梦影童年精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的梦影童年主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：梦影童年范文

关键词：丙泊酚麻醉;无痛胃镜;苏醒时间

在老年患者无痛胃镜术中，麻醉特征非常鲜明，需确保患者呼吸循环功能处于稳定状态[1]，因此，物的选择非常重要。本文选取了我院在1年间收治的62例行无痛胃镜术患者为研究对象，分析力蒙欣丙泊酚麻醉在老年患者无痛胃镜术中的应用效果，现将研究情况报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以我院在2013年5月至2014年5月间收治的62例行无痛胃镜术患者为研究对象，根据随机分组法原则，将患者分为两组，每组各31例病例。对照组采用利多卡因胶浆实施麻醉，男性16例，女性15例，年龄在60至70岁间，平均年龄（65.72±3.31）岁。观察组在采用力蒙欣丙泊酚实施麻醉，男性17例，女性14例，年龄在60至70岁间，平均年龄（63.72±3.52）岁。所有患者均于手术实施之前接受心电图、血常规、药敏史、胸透等检查，患者自愿签订麻醉同意书，将治疗禁忌者排除。两组患者在一般资料上无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2 麻醉方法

两组患者均于手术实施前6小时禁食，手术实施前4小时禁水，术前给予患者实施常规的血压、心率、血氧饱和度等检查，观察组入室后常规开放静脉，采用乳酸钠林格注射液，为患者静脉滴注。

对照组：采用利多卡因胶浆实施麻醉。在检查实施前5至10分钟，可取该药物（10g），含于咽喉部位，然后缓慢咽下。于2至3分钟后，实施胃镜检查。

观察组：采用丙泊酚实施麻醉。取1.3mg/kg力蒙欣丙泊酚为患者注射，实施麻醉，待患者无睫毛反应后，可实施胃镜检查。

1.3 观察指标

详细记录两组患者的相关指标监测（血氧饱和度、血压、心率）情况与恶心发生情况。

1.4 统计学方法

对上述两组患者各项记录数据进行分类和汇总处理，采取统计学软件SPSS19.0对上述汇总数据进行分析和处理，计数资料采取率（%）表示，组间率对比采取T检验;对比以P

2 结果

2.1 相关指标监测情况

从两组患者的相关监测指标情况上看，观察组与对照组在术前、术中的血氧饱和度、心率、血压等指标上对比差异不大，无统计学意义（P>0.05）。

患者相关指标监测情况（表1）

组别

血氧饱和度

（%）

心率

（次/min）

血压

（mmHg）

术前

术中

术前

术中

术前

术中

对照组

97.23±0.17

93.28±1.84

82.18±10.62

73.28±10.73

116.83±18.63

92.31±10.52

观察组

97.47±0.52

96.52±1.46

78.63±13.28

68.74±8.72

125.28±20.62

99.73±13.17

t

0.07

1.63

1.73

3.02

3.64

2.38

P

P>0.05

P>0.05

P>0.05

P>0.05

P>0.05

P>0.05

2.2 患者清醒时间与疼痛评分情况

通过研究得知，观察组的疼痛评分明显低于对照组，清醒时间也低于安定等常规药物，对比存在较大差异，具有统计学意义（P<0.05）。

两组患者的清醒时间与疼痛评分情况（表2）

组别

例数

清醒时间

对照组

31

一直处于清醒状态

观察组

31

5.73±1.85

t

/

3.95

P

/

P<0.05

2.3 患者恶心发生情况

通过研究得知，对照组中有25例患者感到恶心，发生率为16.1%，观察组无患者存在恶心症状。对照组恶心发生率明显高于观察组，对比存在较大差异，具有统计学意义（P<0.05）。

患者恶心发生情况（表3）

组别

例数

恶心

比例

对照组

31

25

80.6%

观察组

31

t

/

6.52

6.52

P

/

P<0.05

P<0.05

3 讨论

近几年，越来越老年患者实施无痛胃镜术，因老年患者功能逐渐退化，患者忍耐镇痛的程度存在较大差异，因此，需合理选择物，确保手术的顺利进行。丙泊酚在临床麻醉中的应用非常广泛，这种药物的麻醉效能较强，见效快，可以缩短患者的苏醒时间，这种药物不良反应发生率较低，且能够使患者的呼吸功能与循环得以改善[2]。

通过本次研究发现，观察组恶心发生率明显低于对照组，这表明丙泊酚麻醉占据很多优越性。在本次研究中，选择了力蒙欣丙泊酚为患者实施麻醉，可使丙泊酚使用量减少，控制患者呼吸抑制、血压下降发生率。

丙泊酚为短效麻醉，起效比较迅速，约在30至60s间[3]，苏醒更加完全。不过单独使用该药物实施麻醉，患者的注射痛感觉非常明显，且会加大丙泊酚使用剂量，易出现循环抑制、呼吸抑制等情况，对患者安全不利[4]。本次研究观察组采用了注射丙泊酚的方式，麻醉效果更为显著，同时也突显了力蒙欣丙泊酚麻醉的重要性。

综上所述，力蒙欣丙泊酚的使用不会对患者相关指标造成影响，在无痛胃镜术中有着较高的应用价值，患者恢复快，能够有效减轻恶心反应，提高患者舒适感，对胃镜检查的操作提供了有利条件，有利于确保胃镜检查的顺利进行。经本次研究发现，丙泊酚麻醉的临床应用价值较高，有利于减轻患者检查的痛苦，值得临床推广应用。

参考文献：

[1]程志军，尤新民，郭云秀等.地佐辛复合丙泊酚麻醉在老年患者无痛胃镜术中的应用[J].上海交通大学学报（医学版），2012，08：1072-1074.

[2]刘宽，于松杨.老年患者无痛胃镜术中地佐辛复合丙泊酚麻醉的效果分析[J].药物与人，2014（05）：257.

第2篇：梦影童年范文

童年已经离我们远去，像一列疾驰的火车，由近而远。但，童年的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我们脑海中放映。童年的趣事很多，但我们不能一一去重演了。所以，对我们来说，这些记忆都是弥足珍贵的。

哎！

“啊！肚子疼，我要去wc了。说着说着我想起了一件事：

以前，妈妈买回了兜苹果，红的如火一般亮，如山楂一般圆，可爱极了，我等不及拿去洗张口就咬：呀！味道好极了，甜甜的，咦？怎么还有点苦味？管它呢！尽管吃！

可过了一会儿，妈妈说这些苹果上有农药，要洗后才能吃。我不禁吓了一大跳，有农药！怎么办？一会儿我便想到一个绝顶聪明的办法！在肚子里洗不是一样吗？

于是我去卫生间，用茶杯接了一杯自来水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就觉得肚子非常疼，马上去wc一趟，结果我拉肚子了……哎！到现在妈妈也不知道我为什么拉肚子呢！

第3篇：梦影童年范文

期盼着岁月带来的祝福，

遐想着未来人生的蓝图。

想着已经过去的日日夜夜，

猛然发觉，

童年时代的纯真与梦想，

随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，

随着那波浪似的人生海洋，离我而去……

啊，童年，

纯真透亮的梦，醒来依然如旧

恍若沉浸其中，回味无穷

啊，童年，

五彩斑斓的珍珠，串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想

将他绕在脖颈上，永远在人生中绽放璀璨的光芒。

啊，童年，

筝影密麻交织的蓝天，影影绰绰的甜蜜梦想

把真挚的希冀挂在风筝上，看着它高飞的姿样，

嘴角扬起一抹期待的浅笑，

那些歌，那些事，

轻轻地拾起，烙印在心幕上。

人生注定的风风雨雨，

会一天天向我们逼近

生活不尽是欢乐，

我们懂，这其实是场场考核。

不再只哼轻松的摇篮曲，

而开始思索生命的用意。

如今的我们

已是伫立在花雨纷飞之季的少年

曾经的回忆早已成为过往

都成为了最亲切的怀恋，最唯美的旋律

成为了永远不可忘怀的回忆。

万丈高楼，立足于地基，

奋发向上，才是青春的真谛。

路——才刚刚开始，

哦，妈妈，请放开您那搀扶的双手，

哦，爸爸，您的叮嘱我已牢记心间。

我们出发吧，把那条幼稚的路留在身后

怀揣着童年时渴望实现的梦，

对着朝阳大声呐喊：

今天，让我们告别童年！

今天，让我们拥抱青春！

配乐：日文歌曲，明天会天晴吗？

这是我在六一联欢会的朗诵，效果很好

绝对原创

第4篇：梦影童年范文

毕业于青岛大学数码媒体艺术专业2010年获得美国特尼基金会奖和北京三影堂摄影奖，以及北京今日美术馆的方俊艺术奖。2011年获得荷兰FOAM摄影博物馆世界100位摄影艺术家提名奖。2012年获得第四届大理国际影会；亚洲先锋摄影师成长计划；大奖。其作品曾在北京、上海、香港纽约、巴黎、维也纳、阿姆斯特丹等地展出。同时，作品被何香凝美术馆、今日美术馆、tierneyFellowship’Santa Barbara Museum of Art等国内外收藏机构及私人藏家收藏。

他痴迷于用影像造梦，在记忆的图景中编织―个又―个梦境：故乡的风物、儿时的游戏、童年的旧景等等，那些令人熟悉而又陌生的往事，通过场景布置、灯光投射、影像叠加等多种方式，最后以视觉转化的方式加以呈现，让人沉迷，他就是摄影师黄晓亮。

对黄晓亮作品感到痴迷的人一般分两种：一种是对童年抱有异常爱好，而且记忆里总是“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的乡野梦想和“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”的童年秘境，另一种则是沉迷于画面的层次分析与图像构成过程。前者弥漫在黄晓亮作品的气息里，而后者通常会问“这是后期做的吗？”为什么不想到前期呢？比如说，在一面墙上用不同的投影打上去，这些深浅不一的投影画面叠加在一起。简单地说，黄晓亮大部分作品就是这么来的。在这些作品里，我们看到了童年、风俗、呓语、游戏，甚至作为一个湖南摄影师所擅长表现的湘西生活。

或许一个人在现实生活中行走的太久，便需要一些事物来调剂自己的内心。黄晓亮是一个怀揣梦想的摄影师，在他的骨子里，美好的童年生活、旧时生活的轨迹都能成为现实生活中的调剂品，而这个媒介便是影像。摄影在很多时候能够成为内心的一个出口，摄影师黄晓亮是深谙其道之人，他借助于影像这个载体，拍摄和自己内心有关，与自己经历有关的照片，而这些其实就是属于自己的故事。

在那些被人遗忘的角落、那个逐渐陌生的空间里、一些童年的记忆如：皮影、游戏、民俗、节庆、动物、草木、玩伴等等具有特殊符号的事物纷繁沓至，在他的镜头下逐一绽放。这是黄晓亮的呓语，一个寄托着儿时梦境的空间，带着迷恋而失落的陈诉，明明暗暗、朦朦胧胧地蓦然闯入我们的心间。

其实人的记忆是有选择性的，黄晓亮选择和自己记忆有关的生活，用诗意的影像语言进行转化、分解、消融、以及升华，在《一个期待或者新的奇迹》中可以看到一个童年的梦境一展无余，每一张照片，都讲了一个故事，虽然是一个个模糊的影子，但是却有无限延展的空间，让读者去想象和回忆，干净而纯粹的气息扑面而至。而在《丛林日记》中，摄影师似乎多了对社会的思考，我们依稀可以窥见现代化的元素皆悠浼洌比如丛林后面的高楼大厦、汽车等等，人物的影子叠加在自然和现代空间之中，从而思索关于生存的空间和环境，和内心的问题。

而在其作品《春一人间景》中，无论其影像的思想，还是表述的风格都悄然发生了一些转折。首先就是影调的呈现上，除了画面饱和度下降，灰色调也大量运用，因此影像的质感便更加的朦胧和怀旧。其次就画面讲述的是关于湘西地带的民间文化、但是却在表达上更趋于内心化，也增加了一些对传统文化的解读。想来摄影师除了和自己进行对话的同时，也在和这个社会进行对谈，那种时代的感伤和无奈流露无疑，也让观者看到摄影师独立的思考。因此不同阶段的作品，对于摄影师来说就是成长的一个历程，黄晓亮用影子造梦，执导着各式各样的场景，让视觉的切片进入读者的视线：从青涩到成熟、从纯粹到纷繁，更多的应该是一个摄影师的坚守、以及影像逐渐蜕变的开始。

徘徊在黄晓亮营造的梦境里，我时常在想：梦境如此美好，让人充满了憧憬和向往，可是在现实社会，还有几个人怀揣梦想执意前行呢？当我们被黄晓亮这些用影像执导的画面陶醉，触动记忆，从而让一种莫名而柔软的情怀不断撞击时，又是否会衍生出一种对于这个时代的疑惑和纠结呢？这种近乎哀伤和淡淡的愁绪能够让我们释怀么？

第5篇：梦影童年范文

如今花残，星光依旧，我追悔莫及。

风吟细细，雨舞翩翩，红消香断。

失去了，眷恋着，我在梦里等待花开。

——题记

突然开始怀念花开。粉色的樱，蓝色的龙胆，堇色的熏衣草，由近而远，延伸向远方天空的尽头。我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路，嗅着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂，手边是宁静龙胆的幽忧，身旁是淡愁熏衣草的温柔，我像只蝴蝶，在这里迷失。乱红飞过秋千去，任罗幕轻寒，我只觉伫倚危楼，风吟细细。

我已经想不起何时见过花开了，只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩。花开好美！我像个朝圣的人，虔诚地对着花儿们，闭上眼，双手合十，涤洗着自己的灵魂。我听见花儿们在笑，笑得那么开心，笑声像银铃一样悦耳。

童年，是童年！那个稚嫩的我，那个在昏黄的路灯下驻足的我，那个在雨中惊艳花开的我，等待再次回归。

我是一个孤独行走的孩子，忘却了脚下细细的路，向往着花的芬芳，倾恋在身后影子遮住的过去。

细数着绳上的结，细数着每一天，时光的影子映在墙上，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上，我的童年留在脚下的石阶，不会回来。

我是一只蝴蝶，在天空里迷失，安静地飞。

是谁在风中牵着我飞？这双手，是那样的温暖。

是谁在雨中领着我飞？这声音，是那样的轻柔。

是谁，是谁，让我如此眷恋，不愿再飞？

我是一只在时光里迷失的蝴蝶，扑善着翅膀，带着轻轻的仰望。忘记了春天的花，忘记了夏天的潮。我飞不过沧海，等不到桑田，听不见泉水溅溅。在时光与记忆里，我忘记了路，偏离了航标。

花开了，门开了，耳边是早已忘却的旋律。风在吹，吹皱一池春水，吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照，我快乐地飞。

花醉了，门睡了，月色像溪水在流淌。弦断了，歌断了，谁人听？伫立伤神，谁与话凄清？星儿伸出手，我奋力地飞。

花未了，门却关了，风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒，蓦然回首，惟见杨花过无影。又是雁去雁归，我等待轻鸿，却又不知牵念着谁，迷茫地飞。

是雨，潺潺的雨，打湿了门扉。

是雨，潺潺的雨，凉透了花飞。

雨声低吟，碰破了湖水，我无力去飞。

不会留恋，不再留恋，那沉睡的荷塘。任凭风吹，我无力去追。

我是一只在星空里迷失的蝴蝶，披着淡淡的星光，忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺，看月儿拉成满弦，看月儿挂在树梢寂寞，看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里，渴望成为真正的自己，排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。

黑夜总是翩然而至，又悄然离开。眼睛只看到了结果，看不到自己永远处在过程之中。

星星像花儿一样盛开，穿透了层层的雾霭。秋阴不散霜飞晚，遮不住它的笑颜；一点轻寒对无眠，抹不去它的清恬。星星在天空中盛开，万紫千红齐聚，虽然不是永恒，却也长久。它们生于安详，逝于灿烂，一生绽放。

星星像花儿一样流荡，随风而飞。去向天空的尽头，路偏离了预定的方向。渐行渐远，渐行渐远，夹角依旧，却早已远离了终点。似水流年，视线里出现了好多人，又淡去了好多人。我仰望天空，星儿笑靥依旧。我迷惘在星空下，思恋着曾经的歌。

星星像花儿一样忧伤，将心事悄悄埋藏。泪水迷蒙了星星的光，迷乱了花的芬芳。云翳在增加，空气里似乎弥漫着微咸的潮湿，月儿也躲进了云罅。那一道天外的光芒悄然落下，晶莹剔透，一闪即逝，像美丽的笑，也像泪落的伤。莎扬那拉，莎扬那拉，天空中的水莲花！星光淡去了，黎明来了，我又回到孤独了。

是雨，泠泠的雨，溶释了月下的银沙。

是雨，泠泠的雨，寥落了朵朵星花。

雨声呢喃，流年远去，醉了由他！

流星像一叶小小的白船，划破了月，划落了花。

我是一只在梦境里迷失的蝴蝶，沉没在流霞，等待早已远去的列车。轻落在那一淼晶莹的水，找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了，是眼泪的冰凉，沉沉的。我飞不起来，在星空下想象天际的花。也许明天，我会成为湖里最美的花，在蓝蓝的湖里，做着蓝蓝的梦。我会梦见金色的翅膀，带我自由地飞。

如梦，如梦！时间抛弃了我，匆匆向前；流星抛弃了我，一闪就灭。我徘徊在路口，看着车来车往，不知所措。童年，不会回来的童年，像樱花的雨，美得让人心碎。青春的阳光在它面前，是那样的苍白。

是梦，是梦！忘记了季节的变幻，忘记了沧海桑田，沉醉在夜空下，不愿醒来。雨落的街，杨花飞尽，湿透了思念的碎片，碰断了记忆的弦。龙胆依旧开放，在银河铁道两旁，如星星一样单纯而灿烂。

迷梦，迷梦！如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却怨花逝不在秋！任熏衣草的颜色在手心里蔓延，就这样迷茫在门前。半开的门扉，我却没有勇气去推。猜想着门扉后的永远，锁住了所有的昨天。

是雨，蒙蒙的雨，牵着我走进花香。

是雨，蒙蒙的雨，洗去了所有花香。

雨声破碎，只留给我一地花殇。脸颊上的一点微蓝，是琴弦上的霜。

我是一个孤独行走的孩子，沿着这条细细的路走向天空的尽头。怀念着盈袖的花香，倾恋在身后影子遮住的过去。

我是一只迷失的蝴蝶。弦断音离，我泪落如霰；雨声叮零，我却听不见。庭院深深深几许？愀然无语，空对银丝缕缕。

花落了，雨停了，天空还是那么蓝。

门关了，星暗了，绳结依旧映着黄。

梦醒了，梦碎了，曾经的芬芳，再没有了，再没有了。

我是一个无知的孩子，在昏黄的灯光下驻足，眺望着天空的尽头。我在等待花开，我不会逃避花残。

我是一只懵懂的蝴蝶，在雨中吃力地飞，飞向地平线的尽头。我在找寻花开，我不会逃避花败。

花开花落自有时。只是无可奈何花落去，闲庭梦见，无力挽留，空余叹息。我不需要蜂蝶纷纷，不需要百花成蜜，惟愿随花飞向天尽头。

天尽头，何处有香丘？

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。断雁无凭，冉冉飞下汀洲。

什么都不懂是不是比什么都懂要好？无知无邪的人是不是比智者贤人还要幸福？我不知道，但我觉得是。

大人们的世界好无聊！没有梦，没有花，没有笑声。大人们看不到头顶天空的奇妙，看不见星星的笑靥，听不见夜空中无数小铃铛摇响的暖暖祝福。他们宁愿每天忙忙碌碌地为所谓的“生计”奔波，也不愿看看夕阳，却又抱怨生活无趣。他们隐没了真实的自己，却又埋怨其他人不理解自己。

大人们丢掉了手边的小小幸福，追求着俗世的名利，忘记了曾经的花开。他们指责我整天生活在自己臆造的不存在的世界。我只是淡淡的回答：“至少我在做真正的自己。”作为真正的自己活在世上，我问心无愧。

大人们不了解孩子。像孩子一样生活并不是架空自己，而是率真地成为自己。黑夜给了我黑色的眼睛，我会用它看见光明。时光给了我们每个人每天一次的夕阳，又有多少人驻足呢？

“像孩子一样活着”，与其说这是一个缥缈的梦，不如说这是一个无奈的梦。

让人不能自拔的梦魇！

是花儿在梦中盛开，我在童年等待雁来。为什么长大了就不能回去？为什么“人情”里常常充斥着虚伪和麻木？为什么我不能像孩子一样抖落枷锁，随风万里，重觅幽香？

是花儿在梦中盛开，我在等待童年归来。金色的光笼在心头，我循着记忆找寻花香。可是时间的门早已紧锁，我失去了稍纵即逝的年华。如此无奈，如此不甘，却无力变更。

花会再开，童年却不会再来。我眺望天涯，固执地等待门扉再开。

即使永远没有那一天。

何时才能再见花开？看那片延伸向远方天空尽头的绚彩，倾恋在身后影子遮住的过去。

一直在怀念花开！风吹乱头发，夹杂着花的芬芳。

何时归来，何时归来？泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

怎能忘怀，怎能忘怀？伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

失去了，眷恋着，无以释怀……

就这样等待梦里花开，任凭蝴蝶飞不过沧海，无力的翅膀消散在尘世的灰霾。

就这样等待梦里花开，即使天空失去了雁来，泪水的冰凉浸满了苍白的腮。

花开了，梦未完，星光满载。

花落了，梦已醒，星光依旧。心碎了，泪凝噎，不愿醒来。

第6篇：梦影童年范文

一只狗的启发：

打通人和动物之间的鸿沟

人类可以饲养宠物狗，狗为何不能收养人类？

这种逆向思维出现在3D动画电影《天才眼镜狗》中。故事的主人公是一只世界上“最聪明狗狗”皮博迪，导演罗伯·明可夫说：“他属于异常聪明的小狗，不但从小会讲话、看书，而且充满智慧，由于他的‘异常表现’，没有人类敢领养他，因此他更加发奋图强，拿到哈佛大学的文凭，并且精通各类乐器，创造发明都难不倒他，最后练就成一只百般技艺无所不能的天才眼镜狗，还收养了一个人类男孩。”

打通动物和人之间的鸿沟，将二者平行对待，逆向思维成就了一部完美动画片。

《天才眼镜狗》打着一部儿童电影的旗号，却是拍给家长看的。怎样定义“反叛”，让孩子理解反叛，要比一开始就教他们只会反叛，有效果得多。一位影评人感慨道，“对于4-7岁这个年龄段，需要大量的，很卡通很有吸引力的形象，刺激他们去反叛，聪明地利用反叛，实现成长。”

正确的反叛——造就了一个又一个比尔·盖茨、乔布斯，他们的个人努力，他们的美国梦，成就了自己，也成就了人类。

重塑童年：坚持梦想、反抗权威、治愈的能力、爱的力量

从17世纪开始，当第一批欧洲移民因为本国的宗教迫害、政治不公、阶级压迫以及经济窘境飘洋过海踏上美洲大陆时，他们心中就怀有渴望独立自主、平等和个性发展的梦想。时至今日，“美国梦”在动画片中得到了很好体现。

《冰雪奇缘》，追随的是迪斯尼多年来一贯坚持的理念：对梦想的坚持、对权威的反抗、治愈的能力以及爱的力量。

《里约大冒险》，凸显了西方人的热忱，而这种热忱来源于“幼稚”。我们想得太多，顾虑的太多，谨慎了太多，因而“成熟”了太多。虽然成熟比幼稚有时候更方便做人做事，但我们为成熟牺牲掉了更宝贵一些的东西，比如单纯，比如赤子之心。

在美国的动漫作品中，我们看到了那些追寻“美国梦”的小人物所抱有的个人英雄主义，他们的喜怒哀乐。

70多年前，米高梅电影公司出品的动画系列喜剧《猫和老鼠》，直到今日依然受到不同年龄段观众的一致好评，并在各电视台轮番播映、经久不衰。这部动画片，从头至尾的幽默，使上至80岁的老翁，下至几岁孩童，皆能开怀大笑，欣然接受。

可以这样说，从70多年前的《猫和老鼠》、《唐老鸭》等动画片，到今日的《冰雪奇缘》等，对生活的戏谑、对梦想的坚守始终呈现在美国动画片中，成为他们打通童年世界和成人世界的桥梁。

“让3岁到80岁的人都有动漫看”

1998年，迪斯尼公司用一部《花木兰》首次将中国古代民间故事成功改编成商业动画片；10年后，梦工厂以《功夫熊猫》再次品尝“文化嫁接”的甜头。

《木兰辞》中没有叙述战争中木兰个人的具体功绩，没有刻画木兰对整个战争的关键作用。但是，《花木兰》则将木兰的功绩具体化，特别是在匈奴大兵杀来时，木兰英勇炸崩雪山将匈奴士兵全部掩埋，以及后来匈奴向京进发，木兰冒险通报并以自身武艺救下皇帝等细节，体现了美国文化中的个人主义的价值取向。

即使是中国化的动画片，其中也无不充斥着“美国梦”的元素。

从《花木兰》到《功夫熊猫》，中国传统动画片中的唯美叙事，被好莱坞动画片轻松打败，反过头来席卷中国。

阿宝出师大捷，熊猫俨然已成为梦工厂的吉祥物。一只熊猫端坐月亮之上，垂钓梦想，这便是新鲜出炉的东方梦工厂标识。

2008年，梦工厂CEO卡森博格宣称“《功夫熊猫》是好莱坞写给中国的一封情书”。

第7篇：梦影童年范文

悄悄扯下一缕柔云，系上飘渺的思绪，随着片片落叶飘荡。

轻轻踩在落下的枯叶上，奶奶拉着我的小手，伴着和风的低吟，任落叶埋没了我们的足迹。“小白兔，白有白。”我稚嫩的童声，令奶奶的心花绽开了。静寂的树林回荡着落叶的脆响，美丽的秋日。“奶奶”我停下脚步，“叶子疼，它哭了，我们踮着脚尖走------”“好啊------”白色的云如柔絮，是我童年的梦。小小的我踮脚尖在小道上走着。就这样，我走过了那金色的小道，走过了湿漉漉的梦，走过了五彩缤纷的童年------

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第8篇：梦影童年范文

自己的世界里，嬉笑，奔跑。而所有关于这些童年的记忆，都是最真诚，最美好的，就象我的梦一样。

小时候，我们总喜欢到处跑，好比我，跑出去，一看不见人影了，母亲就要到处喊，当我不知道从哪个角落里突然冒出来时，母亲就笑着扬起巴掌要打，但巴掌落下来却极轻，好像怕打掉了沾了一身的泥土……这就是我童年印象极深的，也是最真实的写照。

记得约摸着是六岁左右时，我和两个好朋友，聪和宇，一起到家附近的公园去玩。那时正值隆冬季节，公园的草地是一派枯黄的景象，我们这儿走走，那儿走走，觉得特别没意思。因为冷，草里连一只虫子都看不见。我们哈着气，搓着手，一个个无精打采的。树枯水干，和我们一样没有神采。

我突然瞄到周围的草是大片的黑炭色，看样子是被烧过。这时宇也发现了，他提议道：“不如我们也来烧草吧！”我心想这倒有趣，等下还可以取会暖。我便摸出偷偷带来的打火机，点燃了草。随着风的附和，不一会火势就见长了，而且越烧越猛，哔哔啪啪地响，火光把我们的脸都映红了。我突然间害怕起来，我们会不会被人发现？聪突然大叫：“不好！火太大，赶快跑！”由于害怕的驱使，我转头就跑，跑出野火的我猛然意识到：“万一整片公园都失火了怎么办？”于是大喊：“停下！我们得回去救火！”他们停下了，愣愣地望着我。我很快跑回去，脱下厚厚的棉衣，用力扑打火苗。他们也紧张了，赶紧过来用脚乱踩。最后火灭了，我们舒了一口气。我们几个脸上身上鞋子上都脏兮兮的，我的棉衣也破了。看着灰头土脸的我们，看着我手中不像样子的棉衣，挨母亲骂，是不可避免的了。我只有硬着头皮被她训了，我实实在在做了一件错事啊！

第9篇：梦影童年范文

放飞·回味

童年是令人回味的优美舞姿，是丰富多彩、充满勃勃生机的时期。回首13个桃瓣纷飞的春，荷香蓄梦的夏，硕果累累的秋，白雪皑皑的冬，13个春、夏、秋、冬的童年，更使我留恋忘返。童年的操场上，有我深深的足迹；童年的教室里，有我无限的欢声笑语；而童年的我，更是满脸的笑意，童年的……

我爱童年，童年是金色、充满阳光普照的春天，有温暖的阳光洒向大地，幽幽地照到同学们写字桌旁的白墙上，是那么温暖，那么温馨 。则童年的我，是一个活泼、开朗、天真、幼稚的女孩，在童年的脑海中，有一串串大大小小的贝壳和金色美丽的沙滩。而童年的我，总是仰望着天空，幼稚的欣赏着天空中多姿多彩的云，总有一种美的享受，因为有了云，沉睡的山河才有了流动的韵味，因此常常会向家人提出幼稚、可笑的问题。童年的操场上，回荡着我与同学们的串串笑语和无忧无虑的谈话声。每当看到窗外的梧桐叶纷纷扬扬地落下来，就会随之想到“冬天大概很快就会到了，那春天也就不远了！”

童年的我无忧无虑，像天空中自由自在飞翔的小鸟，像大海上展翅翱翔的海鸥，像一阵阵清新的刚虑过似的空气，但总少不了严厉的批评，而无知的我总是不亦乐乎。阳光从操场那边传送着温暖的气息，篮球架下总是不时的传来一阵阵欢呼声，那就是童年的我在为班中的篮球胜利者而欢呼雀跃，享受胜利的喜悦……

风，顽皮地拨动着窗前的风铃，而我的童年却不像风那样来无影，去无踪，吹过窗前的风铃就烟消云散了，我的童年却留下了一串串美丽的音符，在我的脑海中回荡！