三八妇女节诗歌朗诵精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的三八妇女节诗歌朗诵主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：三八妇女节诗歌朗诵范文

在这春回大地，万象更新的季节里，我们迎来了全世界劳动妇女光荣的节日——三八国际劳动妇女节!下面是小编为大家整理的关于幼儿3.8妇女节主持台词，希望对大家有所帮助。

幼儿3.8妇女节主持台词1甲：尊敬的各位家长

乙：亲爱的小朋友们

合：大家早上好!

甲：阳光明媚，春风荡漾。今天，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

乙：桃红柳绿，莺歌燕舞。今天，我们欢聚一堂，祝愿所有的妈妈节日快乐!

甲：在孩子的成长过程中，妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱，她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

乙：因此，在这特殊的日子里，为了感谢所有辛勤的妈妈，--幼儿园--班特别组织了此次“感谢妈妈活动，来表达一份感激和祝福。

甲：一直以来，--幼儿园努力为所有小朋友们创造的教育环境，我们的工作与各位妈妈的的信任和支持分不开。在此，我们也要对你们说声：谢谢!

乙：春风正迈着欢快的步子向我们走来!

甲：阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!

乙：三月，是属于春天的!

甲：今天，是属于你们的!

乙：在此，我祝在坐的各位妈妈永远年轻漂亮。 祝所有的女性朋友节日快乐!

合：现在，我宣布，--幼儿园庆祝三八妇女节活动正式开始。幼儿3.8妇女节主持台词2女：现场的女职工姐妹们，大家

合：下午好!

男：阳春三月，人面桃花相映红

女：春风拂面，--巾帼显风流

男：在这春回大地，万象更新的季节里，我们迎来了全世界劳动妇女光荣的节日——三八国际劳动妇女节

女：借此机会，我谨代表--公司党政工团，向所有--公司的女同胞们，道一声“节日好”

男：让我们放声高歌，唱出节日的欢乐

女：让我们翩翩起舞，舞出--女性的风采

男：接下来，非常荣幸、也非常高兴的向大家介绍，光临我们联谊会现场的领导，他们是：

男：让我们以最最热烈的掌声欢迎各位领导的光临，对他们的光临表示衷心的感谢

女：下面我宣布“新--、展风采、庆三八”联谊会，现在开始

2019年3.8妇女节晚会主持词开场白3

男：尊敬的各位领导、同志们

女：各位女士、先生们

(合)大家晚上好!

女：有日出的地方，就有巾帼女性耕耘的足迹;

男：有星光的地方，就有巾帼女儿闪烁的汗滴!

女：今天，满载着一年收获的喜悦，我们迎来了第109个“三八”国际劳动妇女节!

男：借此机会，我代表广大男同胞向全体女同胞们道一声：节日好! 祝你们身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!

女：在今天，自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上，我们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点的更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。

男：朋友们，请带上你们灿烂的心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我一起，向快乐出发……“为你而歌”

女：好，--2019年“三八”联欢现在开始!

8妇女节晚会主持词开场白3甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：全体女同胞们

合：大家好!

甲：残雪消融，东风拂面，催开了女人如花般醉人的笑靥

乙：自强不息，赤诚奉献，道出了新时代女性奋进的宣言

甲：“三八”国际劳动妇女节以劳动妇女争取自由与平等为发端，已经走过了109年不平凡的历程

乙：高举“自尊、自信、自立、自强”的大旗，巾帼英雄们在各自的岗位上建功立业，勇攀高峰

甲：今天，我们欢聚一堂，总结昨天，传递春天的祝愿

乙：明天，让我们在构建和谐社会的伟大创业中一展才华，做出更大的贡献!

合：拥抱明天，把握今天，让世界为我们骄傲，为女性喝彩!

甲：--纪念“三八妇女节”109周年表彰大会现在开始!

幼儿3.8妇女节主持台词4合：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的女同胞们，大家好!如诗如画三月天，万物复苏，春意盎然，春风扑面，巾帼红颜显风流!

男：亲爱的姐妹们，在这充满欢乐、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了又一个三八国际劳动妇女节!在此向所有奋战在--岗位的妇女朋友们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻!也祝所有男性朋友们：三八节欣慰!

女：自古以来，女性就是人类讴歌、赞颂的主题之一。如果没有女性，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。母爱的伟大、子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼，这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽，太阳因为有了你们才灿烂，时代的洪流载着中华巾帼勇于奉献的激情，历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。

男：在今天，自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。在人生的旅途上，我们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点的更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。

合：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝三八国际劳动妇女节。

今天，我们相聚在这里，享受节日带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

今天，我们相聚在这里，用心感受公司党委和领导的关爱与关怀;

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;让快乐成为欢乐的海洋，让歌声响彻--的天空!朋友们，请带上你们灿烂的心情，带上你们欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，跟我一起，向快乐出发

男：今天，在百忙之中光临本次联谊会的矿领导有，他们的到来给我们的联谊会增添了节日的气氛。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的感谢。现在宣布--迎庆三八国际劳动妇女节联谊会正式开始。

女：下面，我们以热烈的掌声，欢迎各位领导为我们讲话。首先，有请公司领导--做三八节致辞。

男：一个时期以来，公司党委非常关心职工生产生活，真正为职工办实事、办好事，切实解决了职工生活中的实际困难，她们的感受很深，下面掌声有请供应部女工--，谈一下她的感想。

女：让我们以热烈的掌声，感谢公司领导热情洋溢的讲话，同时，我们把节日的祝福送给公司领导的家人，送给全矿的女工姐妹，祝她们节日快乐、身体健康!合家欢乐!

男：姐妹们，踏着时代的节奏，乘着改革的东风，带着节日的祝福，让我们共同展望--灿烂美好的未来前景，下面让我们以热烈的掌声，欢迎领导来为我们畅谈--未来五年的发展前景。掌声有请。

合：我们自豪，我们是一名女工，我们带着美好的憧憬和追求，成为--的一名女工，我们虽是女工，但是我们却始终与--的命运休戚与共，风一程，雨一程，度过了一个又一个春夏秋冬，送走了诸多年华美景，奉献的是青春，收获的是--发展腾飞美好前程

女：难免曾经跌倒和等候，要勇敢抬起头，谁愿意躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由，愿是你心中灯塔的守候，请大家欣赏公司财务部--带来的一首好听的歌曲，掌声有请。

男：山不转那水在转，水不转那云在转，云不转那风在转，风不转那心在转，时间在转情感不变，岁月在转我们的工作干劲不变。请欣赏--演唱的歌曲《山不转水转》掌声有请。

女：煤矿因为有了宣传员而精彩，让黑色的世界腾起了一团团火红;她们是靓丽的群体、巾帼竞艳，她们无私奉献，舍小家，顾大家，支煤保勤，当好后勤兵，把一缕缕温馨、一腔情爱献给了开采光明的人们。请大家欣赏办公室美女--精彩朗诵《新时代女性》，掌声有请。

男：掩不住太多的是牵挂，说不完太多是心里话，艰难的时候你别忘了，我的祝福你记得得吗?下面有请办公室女声二重唱《我的祝福你记得》掌声有请。

女：你们是母亲平凡而伟大;你们是强者英姿又勃发;你们是玫瑰绽放煤矿;你们是风景永远如诗如画，请欣赏诗歌朗诵：《献给母亲》，朗诵者--

合：最后，请大家一起欣赏女声独唱，表演者供应部女强人--，掌声有请。

男：女同胞们，在今后的工作中，我们要树立自尊、自信、自立、自强意识，发扬妇女勤劳、智慧、勇敢，善良的品德和不畏艰难，无私奉献的精神，努力学习，用先进的文化和科学技术知识，为煤矿的建设发展，擎起半边天，为建设平安、亲情、富裕、文明、和谐的新金狮做出新的贡献。今天的女性，沐浴着玉兔祥光;今天的女性，妩媚动人，格外漂亮;今天的女性，英气勃发，巾帼不让须眉。

女：有人说女人是月亮，其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上，她撒下了迷人的阳光。珍惜今天，就是珍惜生命;拥抱今天，就是拥抱太阳。请欣赏歌曲《阳光路上》，朋友们，让我们相约明年三八节!

合：--迎庆三八国际妇女节联谊会到此结束，谢谢大家，再见!

幼儿3.8妇女节主持台词5女：各位领导，各位来宾

男：各位美女们

合：大家晚上好!

男：当朝霞送走了寒夜，三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红，岁月的钟声又把3月8日敲响。3月8日，作为女性的特别纪念日，这一天的女人，沐浴着新年的祥光，格外美丽。

女：三月，春意浓浓的日子，三月，属于我们女人的日，阳光一天天明媚起来，世界因为有了女人，而显得分外美丽!问候只是短短的几行，却是一个浓浓的真意!没有太阳，花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有女人也就没有爱;没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。愿在坐的各位女士我们的同胞们一天天明媚起来。永远年轻漂亮!今天，我们在这里欢聚一堂，让我们共同享受春天的阳光，分享节日的快乐。

合：庆祝“三八”妇女节现在开始!

活动一：独唱《风调雨顺》奖品：黑人牙膏一支

活动二：脑筋急转弯

规则：主持人说完题目后方可抢答，抢答时必须先举手，主持人同意后方可回答，否则视为无效。答对者奖励心相印纸巾一盒，答错者停止抢答一轮。全体老师和孩子们都可以参加。

活动三：抢椅子

规则：椅子比人数少一把，抢不到椅子被淘汰。每六(七)人为一组，自由组合，最后剩下一人为优胜者，全体老师皆可参加。奖品：优胜者奖黑人牙膏一支;参与者奖心相印纸巾一盒。

活动四：踩气球(教师子女参与此次活动)

规则：每个孩子的小腿上系上四个气球，在规定时间内，剩下气球最多的孩子为优胜者。奖品：优胜者奖文具盒一个;参与者奖中华牌铅笔一盒。

活动五：播放mtv伴奏歌曲奖品：心相印纸巾一盒

活动六：你比我猜

规则：每两人一组，一个比一个猜，比的人可以用语言、动作表示该事物，但不能说出该事物名称的字，否则视为无效。全体老师皆可参加，在规定的时间内(2分钟)，猜出最多词语的前八组为优胜者。奖品：优胜者奖雕牌洗衣服一包，参与者佳洁士牙膏一支。

活动七：夹珠子(教师子女参与此次活动)

规则：每四人为一组，在规定时间内夹出最多的为优胜者。奖品：优胜者奖洗手液一瓶;参与者奖心相印纸巾一盒。

活动八：播放广场舞舞曲

活动九：每位女教师领取精美纪念品一份

男：美丽的女人少年时像露水一样纯洁，青年时像白桦一样蓬勃，中年时像麦穗一样端庄，老年时像河流的入海口，舒缓而磅礴。

女：三八节------美丽如花的日子，美丽女人的节日。让我们用灿烂的春光编织最美丽的花环，虔诚地佩带在她们的胸前。洒落点点音符，渲染半边天的辉煌。春意浓浓，天涯海角，留下红颜们的欢笑。在这春姑娘翩然而至的时候，在这全世界妇女共同的节日到来之际。

合：让我们祝愿在座的各位

女：身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!

男：女士们越来越美，男士们越来越帅，小朋友们越来越可爱!

第2篇：三八妇女节诗歌朗诵范文

阳春三月里，绽放的花朵，书写春天的讯息，锦簇花团，凝聚的声声祝福!春风扑面，岁月巾帼显风流!亲爱的姐妹们，在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了第xxx个“三八”国际劳动妇女节。为大家整理的单位妇女节主持流程稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。

单位妇女节主持流程稿一

A:亲爱的女同胞们，用你们最优美，最动听的声音告诉我：今天是什么日子?(三八妇女节)又是一年春风绿，又是一年3.8节，此时此刻我们欢聚在一起共同来庆祝我们自己的节日，你们高兴吗?下面，我为大家送上一幅对联：蹦蹦跳跳玩玩闹闹，嘻嘻哈哈说说笑笑横批：笑啥咧笑。我谨代表国际妇联祝大家节日快乐。

B:我的节日我做主我的快乐我主宰，我宣布荥阳六小庆三八活动正式开始：今天我们的快乐分三步走：1、集体热身阶段2、游戏PK阶段3、“有口难言”做动作，“心有灵犀”猜词语，这个看时间定。中间穿插猜谜，谁猜对了奖励一盒牙膏，努力呀。

A:欢乐大家亲，快乐在进行，美女们，你们准备好了吗?下面进行

第一步：集体热身阶段：所有人起立，后面的同事把双手搭在前面同事的肩膀上，敲打按摩，感谢在过去的一年中给予自己的帮助，然后后背，腰停，所有人向后转，刚才我发现有的人借此机会偷袭了一把，做了不该做的动作，现在机会来了，被偷袭的可以报仇了。

A:下面就是我们的游戏PK阶段了，共6道题，其中4道题2组PK,方法：由一组抽题，并挑选PK的对象，进行PK.另外2题8个组同时参加。有请第一组来抽题：

1.七拼八凑：

游戏规则：每组选4名成员，一人手持托盘站在台上。其他3人按照给出的物品其它小组从自身或观众身上找出物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

2、双人顶气球接力(2组)

8个人参加，2人负责吹气球，其余六人两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头走一个来回进行接力，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

3、动物大连蹲：(8组)每组一名队员，头戴动物头饰，个性介绍自己，然后由其中一人喊某某蹲某某蹲，某某蹲完某某蹲。一边喊一边做蹲的动作，被喊的人要立即接着重复第一个人的动作，依此类推，做错的或反映迟疑的就淘汰出局，最后三名列入名次。

4、两人三足接力(2组)

一组六名选手，两人一组用布条绑住各自的一条腿进行接力。

5、含水说话：两个人一组，一个人口含一口水或饮料都可以，然后说出指定的话，由另一个人来猜，猜对最多的就算赢。每组5句话。

第一次猜谜阶段

6:今天是我们女人的节日，可是有些人滥竽充数，脸不红，心不跳堂而皇之地坐在那儿。下面让我们从他们当中选出8人对他们进行小小的惩罚：陈校长秦光辉付宏斌张军伟王营王其金刘胜张广喜

1、请各组的组长给他们换装：(身穿围裙，头戴头巾或厨师帽，)

虽然今天是3.8节，在生活当中，男人们也起着不可或缺的作用，下面我们要给他们颁发劳动奖章：(吾爱吾妻、吃啥做啥、剩饭全吃、任劳任怨、任打任骂、要啥买啥、洗洗涮涮、戒烟戒酒别在身上)。

2、得了奖章，我们不能不干活，对吗。女士们——给他们发劳动工具，(饭勺、拖把、扫帚、白菜、红萝卜、锅铲，鸡毛掸、抹布等工具：走模特步根据手中的道具做动作表白，唱歌(在厨房做饭的唱：你是我的玫瑰。打扫卫生的唱洗刷刷)

2、看来一个幸福的女人背后，肯定有一个操劳的男人。但是光会干活还不行，还要会哄老婆，比如说一些甜言蜜语的话儿呀。下面我们就给他们机会，好不好。从他们当中选几个人现场给老婆打电话：(说一些我爱你，我好爱好爱你、今年的家务活我全包了等语言。)

3、男人真不容易，又干活又哄老婆，现在让他们轻松一下，给他们机会回忆回忆美好时光：每人说一个成语，要求每个成语的头一个字必须是数字，3人一组，按要求上台念。在3个成语前加上“初恋时我、结婚时我、洞房花烛夜时我”,这样连起来就变成“初恋时我(第一个成语)、结婚时我(第二个成语)、洞房花烛夜时我(第三个成语)”.

4、他们当中有一个人最幸福，他每天早上都能和老婆欢欢喜喜来上班，放学的时候还能夫妻双双把家还。大家猜一猜他是谁?还不快把楚红丽拉上来。

张军伟、楚红丽表演《夫妻双双把家还》，《猪八戒背媳妇》等。

A:快乐第三步：“有口难言”做动作，“心有灵犀”猜词语

游戏规则：每组5名选手，3人根据给出的词语表演，2人猜。1分钟之内猜出最多的组获胜。

第二次猜谜阶段：

结束语：

老师们，随着最后一个奖品的发出，我们的活动也接近尾声了，虽然我们的活动结束了，但是我们的快乐还在延续。请允许我做最后感言：

女人如花，比花更娇艳，女人似水，比水更柔情，这个世界因为有女性而精采，这个世界因为有了女人而美丽!男士们，你们说对不对?以后可要把你们的老婆当花一样呵护，当水一样珍惜呦。女士们，为了我们的幸福生活，我们也要分一点点的爱给他们，好不好?祝男士们、女士们天天快乐，幸福生活甜似蜜。年年有今日，岁岁有今朝!

单位妇女节主持流程稿二

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的妇女姐妹们

大家晚上好!

在这阳春三月里，绽放的花朵，书写春天的讯息，锦簇花团，凝聚的声声祝福!春风扑面，岁月巾帼显风流!亲爱的姐妹们，在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了第xxx个“三八”国际劳动妇女节!在此向所有的妇女姐妹们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻!

今晚到坐的领导有······(领导职务、姓名)

首先，让我们以热烈的掌声欢迎xxx致辞，有请!

感谢xxx热情洋溢的讲话·······

1、祖国我们伟大的母亲!您的儿女在您的庇护和抚育下过着幸福美满的生活。都说你的花朵真红火，都说你的果实真丰硕，都说你的土地真肥沃，都说你的道路真宽阔。祖国，我的母亲，祝你永远年轻、永远快乐!下面请听有xxx带来的独唱《祝福祖国》。

2、冰心有句名言：世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。 没有女人，就没有这个世界。女人是真善美的集合体，是耀眼多目，光辉灿烂的宝藏!我们发自内心的为全天下的女人《祈祷》

3、在今天，自尊、自强、自信、自爱是我们的追求;温柔、贤惠、执着、奉献是我们的骄傲。《莲山 课件 》在人生的旅途上，我们看似平凡，却能勇敢的顶起半边天，把整个世界装点的更加美丽和生动，成为生活中亮丽的风景线。下面请欣赏三句半《妇女顶起半边天》。

4、时光如逝，岁月如歌，流逝的岁月冲淡的是记忆，但永远冲不走人们对美好未来的憧景。下面请听有xxx带来的独唱《北国之春》。

5、今天，我们心手相牵，欢歌起舞，互鸣心声，高歌奋进，我们是铿锵玫瑰，用钢一样的坚强书写自尊与自信，自立和自强。我们是巾帼英雄，用火一样的热情歌唱博爱和奉献，歌唱创造和理想，下面请欣赏合唱《少年壮志不言愁》

6、当春姑娘翩然而至的时候，姐妹们：让我们穿起节日的盛装，踏着青春的鼓点，随着春天的旋律，我们一起欢庆，我们舞出自己的精彩。下面请欣赏由xxx带来的《时装表演》

7、在这个世界上，女人的婀娜多姿把把人间装点得如此绚丽多彩，如同春日里的鲜花，更如同徐志摩笔下的康桥，美不胜收!下面请听由xxx带来的诗歌朗诵《再别康桥》

8、今天的女人，沐浴着玉兔祥光;今天的女人，妩媚动人格外漂亮;今天的女人，英气勃发巾帼不让须眉。我祈祷：让时间凝固吧!让女人的青春常驻!下面请听有xxx带来的独唱《好姑娘》

9、xxx的歌唱的真不错啊!呵呵!可是有人不服气了，非要和他比试比试，但不是比唱歌!是谁呢?下面就有请xxx带来的三句半《优生优育就是好》。

10、 欢乐的锣鼓敲起来，优美的舞蹈跳起来，动人的歌声唱起来。共同庆祝我们自己的节日，因为我们是相亲相爱的一家人，下面请欣赏由xxx带来的《相亲相爱的一家人》

12、女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上，她撒下了迷人的阳光。珍惜今天，就是珍惜生命;拥抱今天，就是拥抱太阳。男人没有偶像，心中只有一个太阳。女人创造了天堂，生活才充满了希望。女人是男人永远的思念，女人是男人生活中亮丽的风景线。下面请欣赏由xxx带来的歌曲《遇上你是我的缘》

13、想必大家对今年“春晚”上的魔术表演还意犹未尽吧!这不，现在咋们当中就有人想挑战一下!有情xxx为大家带来的《魔术表演》

14、姐妹们：你们是爱心的结晶体，你们如烛一般无私的爱，在人世间如甘甜的蜜，如皎洁的月、如宽广的湖、如清澈的泉。下面请欣赏女生二重唱《敖包相会》!

15、通常女人都是很感性的，经常被贝多芬的交响乐所陶醉，被《命运》钢琴曲所激励。经常在淅沥的小雨面前静静的回忆，经常盼着硕果收获季节。下面请欣赏男女二重唱《心雨》，

16、柔柔的亲情和绵绵的思念是女人的寄托，浪漫中情感带着女人的宽容和温柔，宛如天空中的那朵洁白的云霞!下面请欣赏女生独唱《天上有朵雨做的云》

17、如今，我们的祖国正在蓬勃发展，作为新时代的我们，因为有这样的祖国而骄傲!下面请欣赏诗朗诵《我亲爱的祖国，我为你自豪》

18、有一种歌曲历经岁月沧桑的洗涤，当我们再次唱起，依旧澎湃着激情。有一种难忘的旋律鼓舞我们前进的斗志;让我们满怀信心，奔向崭新的黎明。下面请欣赏由xxx带来的歌曲《北京欢迎你》

19、天上的繁星是女人的幻觉，清澈的小溪是女人的纯情，纷飞的彩虹是女人的思绪，孩子的笑脸是女人的天真，而家则是女人温馨的精神家园!下面请欣赏由xxx带来的独唱《情人》

20、是谁的爱，让男人在生活的疲惫中，挺直了他的腰;是谁的爱，驱散了现实中的几多愁苦;是谁的爱，撑起了家里的蓝天;又是谁的爱，让这个世界荡漾起温暖的春风。下面请欣赏由xxx带来的歌曲《小薇》

21、最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——下面请欣赏由xxx带来的独唱《久别的人》。

22、青葱的岁月，让我们共同扬起理想的风帆，带着女性特有的天性，在获取得平等的时候，树立起自信自强的信念，在超越时空超越自我的今天，我们共同抵达理想的彼岸。让青春的活力，填补我们的激情，去挑战一切磨难，去享受人生!下面请欣赏由xxx带来的拉丁舞《舞动激情》。

23、今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，今天我们在共同庆祝我们自己的节日，期待着姐妹们日后的生活更绚丽、更多彩、更美好!《明天会更好》(全体高歌)

结束语：

星光洒满了山山水水，风雨走遍了世界的角落。阳光想渗透所有的语言，春天把美好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。今天我们有幸欢聚在这里和我们姐妹们一起度过了一个难忘的节日。让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们身体健康!生活快乐!永远年轻美丽!

第3篇：三八妇女节诗歌朗诵范文

社会更加进步，生活更加美好，但孩子们内心深处对亲情、师生情、友情的感觉却更加单薄，尤其是独生儿女自私自利、重索取轻付出的心理问题非常突出。孩子们不理解答谢自然的滋养之恩，不理解答谢父母的抚养之恩 ；不理解答谢老师的教诲之恩 ；不理解答谢祖国、社会对自己的教育之恩。据考察，约有60%左右的学生不理解父母的生日，近40%左右的学生不理解父母的年龄。而与之形成鲜明比较是父母给儿女过生日却高达90%左右。就在叹息与无奈之余，也不禁想问问 ： “现有的孩子怎么啦，为什么一点都不知道感恩呢？”感恩观念已经淡化到如此匮乏的水平。为了我国的民族，为了我们“礼仪之邦”千百年的荣誉，我们需要培育我们的小学生学会感恩，培养他们主动的人生观、世界观和价值观 ；培养他们良好的心理品质 ；培养他们宽容向上的心理素质。让学生学会感恩，造就同学们的感恩品质。教育必然以同学们的“成人”为作眼点，让学生“成器先成人”，发奋培养“有德又有才”的交班人。感恩教育是学校德育教育的必然要，是学校教育的根本体现点之一。

二、展开感恩教育的目标

展开感恩教育，目标是让学生时常站在同伴的方面，设身处地去想同伴之所想，哀同伴之所哀，急他人之所急，乐他人之所乐，主动学会经历他人的内心世界和内心的情感，惟有如此能够促进我们培养的学生，能动人所感，知他人之情，能体谅他人，原谅他人，可怜他人，帮扶他人，关心他人，以便形成同学们的道德感。这样，教育就不会停滞在靠纪律制度来被动保持，而是从同学们的心理流动出，使同学们的行为规范上升到心灵的自觉要求和对生活的敬爱。因此，我们在造就学生自信、独立、自主、百折不挠品格的同时，对他们展开感恩社会、感恩父母、感恩老师的感恩教育，对建立正确的人格有着非常关键地意义。

三、展开感恩教育的措施

在小学展开感恩教育，要根据同学们的年龄、心理特点，要有针对性，要通过林林总总的孩子们喜闻乐见的活动形式，寓教于乐。

（一）感恩教育展开讲故事法

小学生最喜欢听故事，教师讲学生讲，晨会讲班队会讲，举行故事比赛，评选故事大王。感恩，在中国历史上上述的例子却很多。民族俊杰袁崇焕过世后，佘家义士“冒死葬忠魂”，子儿孙孙，生生死死，守墓遗训，口口相传，17 代人为他守墓370多年。诸如“忠孝双全”、“望云思亲”、“上书救父”、“彩衣养亲”、“哭竹生笋、”“打虎救父”、“笼负母归”、“鹿乳奉亲”等等。就是在今日，在我们身边也不乏感恩的事例。在金训华英烈墓地守了37年的陈健，天经地义地成了CCTV零五年度“感动中国”人物。37年前，在一次与洪水搏击抢救国家财产时，金训华救了陈健的命。在金训华捐躯后，陈健决意义务为战友守墓，并赌咒要“一辈子陪着你。”为此，他再没离开过逊克县，一直为英烈扫墓守灵。

（二）感恩教育树立展开小报法

把多种渠道收集到的感恩故事、格言、新闻信息制作成手抄报、电脑报、剪贴报等小报，举办感恩主题的办报展览，评出最佳办报能手。通过办报的过程，暨受到感恩教育又增强动手能力。

（三）感恩教育展开考察反映法

考察的相关内容有 ：父母每天为我做了哪些事，所花费的时间是多少（以分钟计算）；我为父母做了哪些事？我的一月生活费、一年学费是多少，父母为此要付出多少劳动（以天数计算）；我对父母的态度怎样，我哪方面需要好转 ；父母对我的期望是什么，我是怎么做的 ？ 辅导学生通过考察自己的父母或同学的父母，学会吃透父母。可根据年级段同学们的年龄特点从一个到多个侧面从事考察，而后使用班队会把考察计算的结果向大家或父母反映，可邀请家长到会。真是不算不理解，一算吓一跳。据媒体报道，就连重庆大学学生通过考察计算，反映时很多学生流下眼泪，那么能感动大同学们的更能感动小学生。

（四）感恩教育展开征文法

教师带动孩子阅读《孟母三迁》《岳母刺字》等故事，?读父母亲教育儿女方面成功的事迹，率领学生观看《妈妈再爱我一次》、《背起父亲上学》等影视，让好的文学作品浸润少年孩童的心灵。观后可组织讨论并写出读书心得。学校可举行以“感恩”为主题的征文活动，举办“感恩”征文展。

（五）感恩教育展开作业法

学校在周末节假日前，给学生设计一些感恩作业、亲情作业。在元旦前设计“我做一张节卡送老师”，“三八妇女节”前设计“做一天家庭主妇，让妈妈休息一天”，“五一劳动节”前设计“节假期间洗碗我承包”、“整理房间我承包”，“重阳节”前设计“我为爷爷洗脚”、“我为奶奶梳头”，“春节”前设计“谢绝压岁钱”等各种的感恩亲情作业，还可与家长联手把感恩教育日常化、生活化。

（六）感恩教育展开主题演讲会

使用班会队活动举行“感恩的心”演讲会。演讲的主题可以是母爱的主题，可以是师爱的主题。透过演讲召唤孩童的感恩心理，让孩子受到更值得探讨的培育，让感恩教育的种子扎根孩子的心田。

（七）感恩教育展开文艺表演法

教师带动孩子以歌舞、诗歌朗诵、相声、小品等多种形式，带动孩子使用课余时间排练。举例，教唱《烛光里的妈妈》，团体表演《感恩的心》舞蹈等。

第4篇：三八妇女节诗歌朗诵范文

2、生活自理方面：通过一学期的锻炼，会自己用小勺吃饭；区分鞋子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。

3、参加游戏活动时，幼儿的合作意识有所加强，不再是以自我为中心，愿意与同伴友好游戏。活动结束后，幼儿能够听音乐收拾玩具，但另有小部分幼儿不会收拾玩具，没有养成收拾玩具的好习惯。

4、交往方面：幼儿愿意主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往!且交往意识较弱。5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决，大部分还需在成人的帮助和提示下解决。

6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿；但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言

7、通过一学期的共同努力，绝大多数幼儿具有一定的规则意识。但还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提醒。

8、通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多。

另外本班幼儿普遍存在的问题：耐挫能力不强。主要表现为：在游戏活动中好胜心较强，遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴，情绪波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼。

二发展目标

我们将结合新《纲要》的要求，借鉴陈鹤琴先生活教育思想，多元智能论和方案教学理念，更新观念；在促进幼儿全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异，有目的地开展各式各样的主题活动，增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力，丰富幼儿各方面的经验，提高幼儿各方面的能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活，为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会，观察、了解每位孩子各方面的发展情况，创设活动情境，有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用，促进孩子身心和谐地发展。

三具体工作

（一）卫生保健工作

1、小小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵扰，春季传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作，使家长更好的配合我们的工作。同时吻们要把好入园关，孩子入班后，老师做好复检、补检工作；注意室内通风透气，一旦发现病情及时采取措施，努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的同时，还要勤洗勤晒勤消毒，每次做好记录。大自然中，开展一系列孩子感兴趣的游戏，让孩子的身体得到锻炼。孩子活动后易出汗，因而，易导致感冒。活动前后，老师要提醒孩子及时穿脱衣服，同时要控制孩子活动量，让活动量大的孩子休息。

3、多喝水身体好，加强饮水管理。每天上下午集体组织喝水三次，同时保证茶桶中随时有温水，幼儿随时喝到温开水。

4、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯。

（二）教育教学工作

2、3月开展“妈妈的节日”、“我爱我家”、等主题活动，通过观看妈妈的作品、说说我的好妈妈，给妈妈做礼物，让孩子了解自己的妈妈，喜欢自己的妈妈。通过欣赏录像、照片等活动让孩子了解自己的家，体验家长对自己的爱。

3、4月开展“春天真美丽”“爱护大自然”“”“有趣的动物”主题活动，组织幼儿秋游、外出参观、观看录像、饲养动物，让孩子走进大自然、热爱大自然、保护大自然，同时通过饲养小动物培养孩子的爱心、耐心、责任感。

4、5月开展“我是能干的乖宝宝”和“我最喜欢的……”主题活动，开展幼儿生活自理能力方面的竞赛，提高孩子的动手能力、语言组织能力、耐挫能力。参与节日活动、走进社区、家园配合，让孩子说说、唱唱、跳跳、画画

5、6月份开展“我们的节日”“叔叔阿姨辛苦了”主题活动，通过自己表演节目、欣赏节目让孩子感受到自己过节日的快乐。通过图片、录像与孩子一块儿了解各行各业的叔叔阿姨的工作，让孩子敬佩他们，爱护他们的劳动成果。

6、7月份围绕“夏天来了”这一主题开展活动，让孩子感受室外的阳光、好吃的水果、舔舔的冰激凌，知道夏天来了。

（三）区域环境设置

开学初提供材料与孩子共同布置教室环境。营造一份宽松、和谐、温馨的氛围，使孩子喜欢小小班、喜欢幼儿园。结合“元宵节”“”三八妇女节这“五一劳动节”“六一儿童节”等节日，与孩子共同布置节日环境，排练节目共同感受节日的快乐。。同时结合各主题在区域中设置相应的区域，投放丰富多彩的材料，让孩子在区域中动手操作、学习。

（四）教育科研工作

1、开展"小小班家庭化情境课程"的研究，开学初从班级的环境、区域入手，向家长介绍研究的目的，取得家园同步。同时根据每一阶段的活动，调整环境、区域使孩子在家一样的情境中学习。

2、继续开展爱心课题，研究“自发关爱”，认真写好个案记录，期末进行小结。

（五）个别教育

针对孩子的个性特点及现有发展情况，有意识地从一下七个方面进行教育。

1、不哭闹，高高兴兴地上幼儿园。

2、按时入园，参加晨间锻炼。

3、学习动手吃完自己的一份饭菜。

4、坚持在园天天午睡，有良好的睡眠习惯。

5、愿意用语言表达自己的愿望。

6、愿意和同伴交往。

7、能与同伴分享玩具、食品。

小班班主任工作计划（二）

本班幼儿37名，其中男孩名，女孩名，新生名，旧生名。通过家访、问卷调查、入园体检及对幼儿来园后的观察，统计发现幼儿的生长发育大部分正常，有一名体弱儿。10名新生中有一半的幼儿曾上过幼儿园对集体生活有初步的经验。全班95%的幼儿有上幼儿园的愿望，大多数幼儿有午休的习惯，生活较有规律；60%以上的幼儿食欲较好，且会自己洗手；97%的幼儿能辨认自己的物品，且会表达自己的需求；95%的幼儿乐意与小伙伴交往；班级中许多幼儿表现能力较强，对音乐、美术很感兴趣。但是全班幼儿发展平衡，还存在很多问题，如幼儿的自理及动手能力较弱，依赖性强，存在不良的饮食习惯，大部分幼儿在家进餐需要帮助，大多数幼儿穿脱衣服需要帮助且较依赖成人，饭后擦嘴需提醒，收拾整理玩具业需提醒，而且个别幼儿还需要我们老师特别照顾或有不好的习惯需要帮助纠正。所以针对本班幼儿的实际情况，依据《纲要》、《指南》精神及幼儿园工作计划，拟定本学期工作计划。

九月份

一、教育教学工作

1、新生家访，观察、了解幼儿的家庭及各方面情况，增进师幼感情，消除幼儿分离焦虑。

2、创设温馨、和谐的环境，设置娃娃家、操作区、建构区、生活区、语言区等幼儿喜欢的区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。

3、根据本班幼儿的实际调整一日活动时间，使之更具整体性、科学性。

4、在一日活动中给与个别有特殊疾病的幼儿更多的关心。

5、引入蒙氏“走线活动”，激发幼儿参加体育活动的兴趣。

6、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富有趣的活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，接受活动常规。

7、以标记、图形等形式，引导幼儿按一定秩序摆放物品、玩具。

8、通过“分彩棒”、“分花片”等活动引导幼儿认识基本颜色。

9、鼓励幼儿按意愿选择各区角活动，在与材料的互动中大胆表现、表达。

10.开展迎国庆歌咏会，教育幼儿要爱国家，爱家乡，爱家，爱幼儿园。

二、家长、社区工作

1、家访：了解新入园幼儿情况及幼儿家庭环境，增进教师、幼儿、家长之间的情感交流。

2、家园联系：侧重向家长介绍有关稳定新入园幼儿情绪等经验。

3、家长会：让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助消除入园焦虑的有效方法，并增进家园协作，共同开发教育资源的意识。

4、教师与家长及时沟通，反馈幼儿在园、在家情况，使教育达到一致。

5、周日计划：让家长了解幼儿园每日的教育活动等。

6、引导幼儿在园在家一个样，自己吃饭，不挑食，自己收拾玩具，自己穿脱裤子、鞋子。

十月份

一、教育教学工作

1、丰富娱乐游戏内容，让幼儿在游戏中体验愉悦。

2、保证体育活动的时间，引导幼儿在花坛边、操场等处开展小型多样的活动。

3、提供小球、瓶盖、谷豆类材料，引导幼儿开展操作活动。

4、定期、定时（午休前、起床后、离园前）引导幼儿欣赏故事、儿歌，培养幼儿对文学作品的兴趣。

5、两位老师共同下班，分工协作，要求一致，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语的习惯。

6、开展“我真可爱”的主题活动，创设“玩水区”、“发现角”等环境，引导幼儿获得有关经验。

7、在日常生活中及分区活动中引导幼儿感知物体的相对关系。

8、在每天的分区活动中，提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工作材料，鼓励幼儿自由地画画、捏捏、剪剪、撕撕、贴贴。

9、创设“表演区”，提供录音机、头饰、服装等道具让幼儿自己选择，并随音乐旋律大胆表演。

10.开展秋游活动，让幼儿领略大自然秋天的美。

11.举行幼儿手工展示，让幼儿欣赏同伴及中大班哥哥姐姐的作品。

12.创设“万花筒”栏目，展示幼儿国庆外出旅游、秋游等照片。

二、家长社区工作

1、向家长展示有关鼓励幼儿自己进餐、盥洗习惯以及保护幼儿五官四肢等经验文章。

2、请家长在家中鼓励幼儿自己进餐、盥洗，并提醒幼儿使用礼貌用语。

3、经常给孩子讲故事，念儿歌，一起看图书，鼓励孩子在家人面前朗诵儿歌，演唱歌曲等。

4、亲子活动：请家长与幼儿共同完成美术操作材料内容。

5、请当医生的家长向幼儿介绍保护五官四肢常识。

6、提供“百宝箱”，发动家长共同收集废旧物品。

7、开展家长半日活动，让家长了解幼儿的一日生活。

8、与幼儿共同为秋游做准备。

十一月份

一、教育教学工作

1、通过集体教育活动，及日常生活活动，引导幼儿学穿衣裤、鞋袜，与保育员配合，逐步纠正个别幼儿的不良睡眠习惯。

2、激发幼儿对球类活动的兴趣，提供多种球，引导幼儿积极参与活动。

3、在分区活动投放各种木制小珠子、穿洞板等材料，以个别、小组形式鼓励幼儿进行动手操作练习。

4、为幼儿创设自由活动、分享活动等机会和条件，使幼儿的语言表达能力在与同伴交往、交流种得到提高。

5、在分区活动、集中教育活动种有计划地知道幼儿学习阅读的真个却方法。

6、以欣赏自制画册（秋季景色、果盘造型、插花艺术等）开阔幼儿眼界。

7、日常生活及分区工作种指导幼儿感知物体的分类、排序。

8、鼓励幼儿用棉签、瓶盖、颜料等材料在美工区种大胆点、印、涂画。

9、在表演区中投放简单的乐器，让幼儿随音乐节奏自由打击、练习。

二、家长、社区工作

1、开展亲子运动会，让幼儿在活动中得到锻炼，增进亲子感情。

2、家园联系：展示有关合理穿着、秋季疾病防治等经验文章。

十二月份

一、教育教学工作

1、结合讲故事、情景表演、具体事例等，对幼儿进行自我保护教育。

2、提供皮球、飞盘等器械共幼儿练习透支，鼓励幼儿积极参加各项体育活动。

3、增添拼图、塑料图钉等材料，引导幼儿操作。

4、开展小型“诗歌朗诵会”。

5、展示幼儿在园活动情况照片，让幼儿看到自己的进步。

6、鼓励幼儿运用多种技能共同布置迎新年环境，并与其他班级幼儿共同开展“迎新联欢会”活动。

7、展示冬季景色的图片、挂历、贺卡，种植水仙花等植物。

8、通过日常生活及分区工作引导幼儿学习比较的方法。

9、做好期末幼儿评价工作。

二、家长社区工作

1、教育幼儿部怕冷，早睡早起，准时入园。

2、收集旧挂历，引导家长与幼儿共同制作新年礼物，参与活动室布置。

3、家园联系：展示有关合理安排寒假生活等经验文章。

4、亲子活动：邀请家长参加迎新联欢会。

小班班主任工作计划（三）

本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育，来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥，使幼儿在体、智、德、美全面发展。

一、教育教学目标

（一）健康方面

身心两方面的健康：学会正确地使用小勺，独立进餐，保持愉快轻松地进餐情绪。了解几种常吃的食物，逐渐喜欢吃各种食物，愿意喝白开水。学会正确的洗手方法，知道饭前洗手，饭后漱口与擦嘴，学习使用自己的毛巾和手帕。学会自己上厕所，养成定时大便的习惯。愿意早晚刷牙。愿意在幼儿园睡觉，学习自己动手穿、脱衣服和鞋袜，并把它们放在固定的地方。学习在大型运动器械上活动的正确方法，能排队玩，不推挤，不做危险动作。乐意接受预防接种和身体检查，并知道其好处，不将手或其他异物放进嘴里、鼻、耳里。知道外出时基本的安全知识，不单独到危险的场所去玩。喜欢上幼儿园，并能初步适应集体生活，在一日活动中情绪稳定、愉快。知道一些表达情绪的表情，乐意表达积极愉快的情绪。从自身的活动中认识自己，喜欢自己。不怕黑、不怕生，能克服胆怯心理。对自己感兴趣的活动，能保持一段时间。

心理健康：培养幼儿积极乐观的生活态度。学习伙伴和周围人的长处。

（二）语言方面

会安静倾听别人说话，并用眼睛注视讲话者。能听懂别人说话的意思。理解简单的指令和要求，初步学会识记成人的指令要求。能用普通话清楚、连贯地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书。会使用普通话，能正确发好翘舌音和舌根音。理解较多的形容词、副词、代词、数量词等的词义。喜欢与同伴交流，知道在与别人对话时要轮流发言。对阅读图书感兴趣，初步建立口头语言和书面语言的对应关系。

（三）社会方面

能大胆参与各项活动，有一定的自信心。愿意与人交往，学习合作和分享，有同情心。愿意表现对游戏、活动选择的喜好。理解并遵守日常生活种基本的社会行为规则。能学做一些力所能及的事，有初步的责任感; 爱父母、老师和同伴，能与同伴友好相处，愿意和同伴一起游戏；在许多客人面前仍能愉快地游戏、玩耍、交谈。

（四）科学方面

对周围的事物、现象感兴趣，有一定的好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，积极探究问题；能用简单的方式表达、交流探索的过程和结果；能从生活和游戏中初步感受事物的数量关系，初步体验到数学的有趣；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。了解四季的特征及其与人们生活的关系，观察简单的理化现象，获取感性经验。学习综合运用多种感官感知事物特征，培养观察力、动脑动手、语言表达等能力。仔细观察物体的相同点、不同点、结构及发生的变化。逻辑观念：按物体的属性求同与分类，有初步的“集合”概念。会比较大小、长短、轻重等。掌握数序，有初步的守恒观念。

（五）艺术方面

能初步感受并喜爱周围环境、生活和艺术中的美。喜欢参加绘画、表演、演唱等艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。能用语言、表情动作表示对事物的喜爱亲近之情。对色彩有兴趣，愿意尝试多种颜色或选用自己喜欢的颜色作画。掌握简单的技能造型技能能够运用橡皮泥并能按照自己的意愿塑造简单的形象。对折纸活动有兴趣，能折出简单的形象。

二、班级特色教育工作

1、运用多种绘画工具、形式及方法引导幼儿轻松愉快地参加绘画活动，初步学会感知、利用色彩，养成大胆作画的习惯，培养幼儿对美的感受力和对绘画的兴趣；

2、通过多种形式让幼儿喜欢唱歌、跳舞、韵律等音乐活动，培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

三、家长工作

需家长配合的工作：

1、坚持送幼儿入园，协助教师培养幼儿良好的生活、学习、行为及习惯。

2、如需别人代接幼儿，请提前声明。

3、如幼儿需要服药，请写明姓名服用时间、剂量、注意事项等。

4、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，定期为幼儿洗澡、剪指甲（双休日），禁止幼儿吸手指。每天早晚要教幼儿学习刷牙，注意每天要为幼儿准备替换的衣物。幼儿穿衣注意宽松、不要有缀饰。衣服上的带子尽量给剪掉，以免发生不必要的危险。