创业新项目精选(九篇)

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第1篇：创业新项目范文

目前我国经济的快速发展和科学技术的广泛应用，高新技术发展迅速，产业不断升级，迫切需要大批应用型高级人才。其核心是“应用”，主要体现在两方面：一是学术、技术、职业三者的结合；二是学生社会适应能力和职业技能的提高，重视学生新技术应用能力的培养。培养创新创业人才，实现“强化创新驱动”是党的十召开以来实现深化改革目标，促进高等教育教学改革，提升育人质量，服务经济建设的重要措施之一。将大学生创业创新项目应用于艺术设计基础课程教学中，适应当前社会的发展培养具备创业创新能力的应用型人才。人体工程学课程是室内设计的一门重要基础课程，课程具有较强的理论性和实践性是一门非常讲究应用的技术学科。它作为设计的基础，其内容在室内设计诸多方面中应用，使得学生掌握人的生理和心理特征，掌握人体工程学的应用方法和规律，形成具有人体工程学意识的室内设计师。

1.室内设计人体工程学课程传统教学模式存在的现状问题分析

人体工程学课程作为环境艺术设计专业学生的基础课程知识容量非常大，它作为完善室内设计的综合性学科包括室内心理环境设计、声环境设计、光环境设计以及家具尺寸、摆设设计等内容；1）为确定空间范围提供依据；2）确定家具、设施的形状、尺度及其使用范围的依据；3）为确定感觉器官的适应能力提供依据；4）提供适应人体的室内物理环境的最佳参数.这对学生了解室内设计的方法和提高创新思维意识十分重要，且具有一定的难度，因其授课的最终目的是通过理论向实践过渡，从而对教师的要求更高。在目前高等教育教授此课程的老师大多沿用传统理论的教学模式，绘制和记背相关概念与数据没有完成真正意义上的实践指导意义，缺乏创新性的培养，主要问题表现在以下几方面：

（1）人体工程学教学与行业发展的主动适应性不强

伴随我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高对室内设计的需求日趋增加，此专业也发展迅速。设计理论不断更新，设计技术和工艺快速进步，而人体工程学的教育发展和改革未能跟上时代的发展，积极主动适应性不够，以致学生所学内容落后于社会需求。

（2）理论知识与实践的结合性不强

环境艺术专业学生多数师艺术类考生，逻辑思维能力不强，思维方式多以感官为主缺乏理性。人体工程学需要有严密的逻辑思维能力和精益求精的设计态度。传统的课堂教学手段比较单一，主要以教师讲，学生听为主，学生缺乏动手实践和创新的机会。再者有实践的课堂上实践大多都是教师给出的都是虚拟案例，缺乏实际项目练习。

（3）授课课堂主体定位不明确

授课课堂中要充分发挥学生的主体性，教师定位为引导学生。在传统的课堂授课活动中，教师大多很负责，充分应用课堂的四十五分钟时间灌输知识给学生，学法缺乏创新思考和实践能力。

2.大学生创业创新模式下的人体工程学课程教学改革的思路与实践

以大学生创业创新项目--《学生视角下的课堂桌椅设计》引入室内设计人体供工程学课程教学为例，本课题研究的目标是在目前学生的视角下来解读高校课堂桌椅的最优化设计，充分考虑当代高校学生的因素，通过调研和考察具体问题具体分析。并紧密结合国家建设部《基于室内空间设计的大学生人体尺寸的研究》项目的数据及其结论使得尺寸符合大学生生理尺寸和人体动作尺度保证大学生有一个健康良好的坐姿从而有利于提高学习效率减少疲劳和不舒适感。

（1）教学模式上

多维教学基本出发点以学生为中心、以实践为核心、理论作为指导进行教学：

①调研报告；调研我们现在学校现有校园环境下――寝室、教室、绘图室等空间中的桌椅、寝具等硬件设备，用人体工程学的眼光去发现现有校园生活中不合理的人体工程学问题。以组为单位在课堂上内容将调研搜集结果进行讨论总结，重点在深入发现问题确立研究项目从而将所学知识应用到该项目中进行深入分析和提出相应解决方案。

②结合项目课堂实践安排；根据学生已有的调研报告将每节课程安排成一次次小项目的设计。

（2）课程内容与专业现状的衔接与调整

通过大学生创业创新项目教师布置大量的任务由学生动手完成，进而发现问题解决问题；培养学生的探索和创新精神。教学内容不局限于教材，室内设计专业人体工程学应注重人体测量学及应用，空间环境行为与环境心理的知识相对应，相应删除人体工程学关于生理学及解剖学的相关知识。1）调研（方法）、思考并产生自我观念与想法，2）集思广益（方法）、查阅、咨询、讨论，3）明确基础课（人体工程学）与大学生创业创新项目融合的培养思路，根据培养目标及生源素质现状具体分析，4）适应性教学模式改革、教学大纲、课程内容设计等改革、学生考核模式改革，5）分步实施与后期专业课程相结合推进项目进程。

在项目实施过程中根据学生能力，分组分阶段完成项目内容；采用自评与互评相结合的方式对项目该阶段完成情况进行考核；并为优秀创作作品提供更多的展示平台。

结语

第2篇：创业新项目范文

第一部分科技型中小企业技术创新项目

一、基本要求及项目类型

（一）支持的项目和企业必须符合《科技型中小企业技术创新基金项目管理暂行办法》（国科发计字〔2005〕60号）的规定和《20__年度科技型中小企业技术创新基金若干重点项目指南》的支持范围。

（二）不支持的对象

1.不符合国家产业政策的项目。

2.无自主创新的单纯技术引进项目，低水平重复项目，一般加工项目和单纯的基本建设项目。

3.知识产权不清晰或有权属纠纷的项目。

4.已列入国家科技计划并得到国家科技经费支持的、目前尚未验收的企业的项目。

5.实施周期过长或投资规模过大的项目。

6.对社会或自然环境有不良影响的项目。

7.《项目指南》中明确不支持的项目。

8.未经省级创新基金立项的项目。

9.承担过创新基金的企业，具有以下四种情况之一的：

（1）立项项目还在执行，没有验收；

（2）立项项目验收基本合格或验收结题，时间未超过一年；

（3）立项项目验收不合格，时间未超过三年；

（4）立项项目终止。

（三）项目类型

科技型中小企业技术创新项目分为创新项目、重点创新项目两类，具体要求如下：

1.创新项目

（1）无偿资助的创新项目

用于技术创新产品在研究、开发及中试阶段的必要补助。申报的企业须同时具备以下条件：

①注册的实收货币资本最低不少于30万元；

②职工人数不超过300人；

③资产总额不高于5000万元；

④年营业收入不超过5000万元；

⑤申报的项目，目前尚未形成销售规模；

⑥项目计划新增投资在1000万元以下，资金来源确定，投资结构合理。在项目计划新增投资中，企业必须有与申报地方资金、创新基金数额等额以上的自有资金匹配；一般情况下，企业申报资助数额应不大于企业的净资产数额。

项目执行期为两年，项目计划实现的技术、经济指标应按满两年进行测算（执行期从项目申报之日起计）；一类新药项目的执行期可以适当放宽至三年，药品项目完成时可以没有营业收入等经济指标，但必须有明确的、可以考核的目标，如：受理通知书、临床批文、新药证书等，详见《项目指南》生物、医药领域相关要求。

（2）贷款贴息的创新项目

用于支持产品具有一定的创新性，需要中试或扩大规模，形成批量生产，银行已经给予贷款的项目。申报的企业须同时具备以下条件：

①工商注册成立时间须超过36个月，注册的实收货币资本最低不少于30万元；

②职工人数不超过500人；

③资产总额不高于8000万元；

④年营业收入不超过8000万元；

⑤项目计划新增投资额一般在3000万元以下>，！

第3篇：创业新项目范文

关键词 大学生 创新项目 自动化 实践

中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.10.022

Research on the Undergraduates Innovative Projects for Automation

YANG Jing[1]， YANG Ping[2]， YANG Xiaoliu[1]， WANG Xiao[1]， LUO Xuemei[1]

（[1]Guizhou University， Electrical Engineering College， Guiyang， Guizhou 550025;

[2]Guizhou University， College of Physical Education， Guiyang， Guizhou 550025）

Abstract Aiming at the demand of the undergraduates innovative projects， in order to further improve innovative ability of undergraduates， the paper introduces some methods， such as project application， project implementation， project acceptance. The paper also gives some good results about the undergraduates innovative projects for students and teachers.

Key words undergraduate; innovative project; automation; practice

“大学生创新创业训练计划项目”开展的目的是为了培养大学生的创新意识和实践能力，是国家教育部、教育厅和高校本科教学质量与教学改革工程建设项目中直接面向学生的、涉及面和影响力都非常广的项目之一。对于自动化专业大学生来说，科技创新是十分重要的科技实践活动。①②我校积极响应国家的号召，积极宣传和鼓励学生申报大学生创新项目，并从人力物力上给予相应的支持。下面结合指导自动化专业大学生创新项目的情况，对过程给予介绍，并给出建议。

1 组织实施

大学生创新创业项目的实施过程以学生为主，导师为辅，强调学生创新实践能力和个性潜质的培养。

1.1 项目申报

1.1.1 学生组织

为了调动学生参与创新项目的积极性，需要学校、学院和各个专业进行大量的宣传和鼓励，阐明大学生创新项目的目的，调动学生的积极性和主动性。以我校自动化专业为例，为了更好的开展大学生创新项目，首先，在新生入学教育之时，给学生介绍一下大学期间能参与的科研项目情况，让学生对大学生创新项目有初步认识。其次，在大学第三学期开始专业课学习之时，可组织学生开展专题讨论会，进一步加深学生对大学生创新项目的感性认识，激发学生参与大学生创新项目的热情。再次，在大学第五学期中期，导师应组织大三的学生开大学生创新项目的动员会，介绍下一期的申报题目，同时组织有兴趣的同学组建项目团队，并开始项目的调研。最后，鉴于申报时间是每年的4月，因此在第六学期开学之初，应确定下创新团队的正式成员，同时动员创新团队开始开展申报工作。

1.1.2 选题

选题是大学生创新项目申请最重要的一环，直接决定了项目的研究内容是否新颖，最终关系到申报是否成功。在选题过程中，需要考虑学生所能投入到项目的时间和项目难易程度，因此，选题可采用学生自主选题和根据导师科研项目选题两种方式。③

针对学生自主选题，首先，可由导师介绍相关领域的最新研究动态，指出研究方向，然后，学生在查阅相关文献资料基础上提出一个课题，导师加以进一步的指导和完善;最后，确定学生选题。也可根据学生自身爱好，结合已学知识，提出一个课题，在导师的指导下完善。

针对导师选题，首先，导师可根据自身科研情况拟定一些研究课题;然后，将每个课题涉及的主要研究内容介绍给学生;最后，组织学生进行讨论，确定研究题目。

考虑到学生掌握知识的情况，当前，我们专业主要采用导师选题为主，主要基于以下三方面的考虑：一是可促使学生更快地进入角色。因为学生对如何申报项目和开展项目没有经验，由导师根据承担科研项目选题，可使学生在导师指导下很快找到研究的关键点。二是能较好地控制课题的难易程度，因导师对自身科研很清楚，所以容易控制选题的难易程度。三是有助于培养学生的创新能力。参与大学生创新项目的导师通常都承担由科研和教学任务，如果创新项目与教师科研相结合，学生不但可以使用导师的科研设备，也可直接参与到导师的研究工作中，真正达到培养创新能力的目的。

1.1.3 申报书撰写

申报书撰写质量的好坏直接决定了项目申报是否成功，因此，在确定了研究课题的题目以后，导师首先要组织学生开项目组组会，在会上导师介绍项目课题研究内容的当前发展趋势。然后，根据项目研究背景，安排学生查阅相关的文献资料，找出课题的创新点。最后，根据项目申报书模板，按申报内容要求完成研究内容和研究方法等内容。

在申报书撰写过程中，导师需对申报书内容架构提出建议，由学生独立完成相关内容。以自动化专业为例，在项目申报之初，导师会安排时间和学生讨论申报内容，然后指导学生将研究内容分解为小的知识点，要求团队成员进行分工，分别查阅不同的知识点的研究现状并进行相关内容撰写;在撰写过程中，安排学生开课题讨论会，每个成员都介绍自己所完成部分的内容;最后，指导团队负责人将每个成员的材料合成一个有机的整体，最终形成申报文本。在撰写过程中，导师应持续关注学生的完成情况，根据学生已写文本提出修改建议。

1.2 项目实施

项目实施需要创新团队的所有成员发挥自己的长处，进行合理分工，在团队成员的协同努力下，完成创新项目。项目实施的主体是学生，根据项目进度安排，学生需要按时在规定时间完成相应的研究目标，完成阶段性材料的汇总。在项目实施过程中，学生除了需要培养团队合作精神外，也需要培养发现问题和解决问题的能力，通过项目的执行，逐步提升自身的创新能力。

在项目实施过程中，导师的工作是组织、协调、督促和指导。以自动化专业为例，在项目实施时，导师会指导学生制定项目开展计划和进度安排，组织学生开展课题汇报，帮助学生解决项目开展过程中遇到的问题。导师也会根据项目开展情况，实时进行项目总结，指导学生撰写科研论文。当学生遇见问题时，导师要引导学生尽可能从不同角度进行思考，鼓励学生动脑动手动口，引导学生树立严谨、求实的科学精神。

1.3 项目验收

项目验收是对项目的总结，是对项目的展示，也是对项目工作的总结，需要认真准备。主要内容涉及结题报告，结题答辩幻灯片等。在项目验收阶段，我们除了会组织学生按照验收所需材料收集整理项目验收材料，如模型、图片、文章等，并形成验收结题报告外，也会组织学生试讲结题答辩幻灯片，根据试讲效果适度调整幻灯片内容。

2 体会

2.1 完善的研究进度安排

完善的研究进度安排，是大学生创新项目顺利实施的可靠保障。因参与项目的学生还必须参加课程学习和别的一些课外活动，所以，在项目获批的同时，导师集大学生创新团队的全体成员，根据项目研究内容和学生自身的能力，对研究内容进行细分，按时间顺序制定详细的工作计划。计划制定时要保证一定的弹性，需考虑学生的学习和娱乐时间。为了更好地督促学生按时开展项目研究，导师应该至少每月组织一次项目进展研讨会，听取学生项目进度情况和解答学生在项目实施过程中遇到的困难。但切忌时间安排太紧凑，导致学生觉得整天都是在做一件工作，从而影响学生开展项目研究的兴趣和信心。

2.2 兼顾学习与项目研究

参加创新项目的学生以大三、大二的学生为主，从教学计划中看，大二和大三的教学主要采用课堂教学的方式，因此，在申报项目之初，导师就应考虑学生这一年会参加哪些课程学习，根据课程计划指导学生制定项目实施计划，尽量让学生在课堂上学习到的知识马上得到应用，这样既能保证课堂学习效果，又能有效促进项目的开展。以我校自动化专业为例，在不影响教学计划合理性的基础之上，通过将嵌入式开发的相关课程安排在大三，达到了学生边学习理论知识，边开展项目研究的目的。

考虑到本科生初次参与创新性项目，对相关开发设备、仪器等不熟悉，结合学生所开设课程的课内实验，导师可在相关仪器设备等使用上给予学生指导。例如，我们专业在确定了创新团队人选后，即安排学生提前进入实验室，熟悉相关开发设备的使用方法。

2.3 指导教师的定位

大学生创新项目的实施首先是本科生在指导老师的指导下进行课题选题、完成项目申报书撰写。从项目的实施过程来看，项目的主体是学生，即项目的实施者和完成人是学生，教师不应该代替学生完成项目的内容。导师的角色应该是为学生提供指导和引导。例如，针对学生遇到的问题，老师提出解决问题的思路，从解决方法上帮助学生，但具体怎么实现应由学生完成。

3 结论

“大学生创新创业训练项目”是国家、省和学校提升学生创新能力最重要的平台之一，目的是通过参加一个完整的科学研究过程，培养学生的创新能力。大学生创新能力的培养需要教育工作者投入更多的时间和精力，作为指导老师，我们除了提升自身科研能力之外，也应将自身科研与学生培养相结合，促进科研和教学同步发展，培养出创新型人才。

注释

① 盛云燕，李丹丹，刘芳.园艺专业大学创新实验项目实施浅[J].教育教学论坛，2015（4）：229-230.

第4篇：创业新项目范文

创新创业项目点子

1、出售鸡鸭所有权

顾客可在鸡鸭幼龄期购买下鸡鸭的所有权，然后让禽农们替其饲养，待家禽生长成熟育肥后，由禽农宰杀、洗净，并送至顾客家中。这样既方便了顾客。禽农又为自己饲养的鸡鸭从小就找到了买主，当然不愁销不出去了。

2、玩具保养

小孩子的玩具贵，大人的玩具更贵。很多价格昂贵的玩具平时需要进行保养。特别是一些功能复杂的玩具，如果不用心保养，久而久之会出现破损、脏乱等情况。但大多数人对于如何保养玩具不是很了解，所以开一家玩具保养店还是很有市场的。

3、鲜花做成工艺品

所谓“工艺鲜花”，就是一改以往的鲜花销售方式。根据各种特殊需求，将花卉梳妆打扮一番，使之更富有个性美。目前，市场比较重视花卉的质量与个性，其市场需求量正大幅度上升。这使得花农及鲜花专营户、加工者收获不小。

4、网上农业经纪人

改变传统的农产品经营方式，依托当地特色农产品，通过京东、淘宝、天猫、微店等平台进行产品预售。预售结束户，向当地农产品种植户、养殖户等采购，并通过快递或物流邮递至消费者手里。

5、色彩顾问

现在是颜值社会虽然不能完全赞同，但一个人的形象确实是很重要的。个人形象是需要打造的，而且要与不同的场合对应，这样才能展现出更多的魅力。色彩顾问可以为许多不懂或疏于打造形象的人提供专业的建议，将个人的魅力更好地挖掘出来。色彩顾问门店可以设在家中或者不需要门店在网上开店，这就不需要太多的投资成本，要求参与者对对时尚、服装、美妆等领域有足够的认知，还要有一定的审美。

6、民间草柳编织工艺品

民间草编织工艺按料的不同可分为麦秸草编、玉米皮编、蒲草编、琅琊草编、马拌草编、三棱草编、稻草编、麻编、山箭草编等等。随着现代社会对传统的工艺美术品和农家手工业产品兴趣越来越浓，草编工艺品的身价倍增，并且日益广泛地涉及到人们生活的更多方面。

7、开通蔬菜专车

开通连接菜园和市场的蔬菜专车，既能解决菜宪法卖菜的劳动强度，又能使菜园和市场供需紧密结合。若铺以开通传呼送菜，更能满足主妇们烹饪时对营养和美味的需求。

8、居室维护

买房的下一步就是装修，装修是会影响到入住的舒适程度。开一家居室维护店，面对管线缺少、暗管渗水等情况，可以采取专业技术处理，让房屋不会反复出现各种问题。

9、专用尿布背包

很多母亲都要带好几个尿布出门，在路上的时候好给孩子换。但一般女士用的背包手提包等不一定适合，尿布拿出拿进都不方便。有人就建了一个网站，卖尿布专用背包，还分成了22大类。2005年刚开张，就卖了18万美金。

10、游戏控制杆

第5篇：创业新项目范文

有创新思维、无思维定式，不墨守成规，能根据客观情况的变化，及时提出新目标、新方案，不断开拓新局面，创出新路子。可以说，不断创新是创业者不断前进的关键环节。

目前，市场上不是缺少普通的商品和一般的劳务，而是缺特殊的商品和特殊的服务。创业者只有加强市场调研，刺激和创造需求，抢占先机、出奇制胜，生产适合需求的新的具有特色的产品和服务，才能使创办的企业得以立足和持续发展。

【案例】

发展特色养殖带动群众致富

张凤江，江苏省泗洪县梅花镇人，宿迁地区青壳蛋鸡养殖创始人。张凤江认真地研究市场，他通过深入的市场分析认为：我国禽蛋市场将逐步进入供过于求的超饱和状态，蛋鸡业的发展前景不容乐观，要想在激烈的市场竞争中赢得主动，必须依靠特色取胜，必须依靠科技发展。但蛋鸡养殖的特色在哪里呢？他陷入了苦苦的思索。

2001年，张凤江抓住了一个难得的机遇：在县农林局兽医站的支持下，一次性从省家禽研究所引进父母代青壳鸡蛋种鸡1000套，开始了蛋鸡养殖的第一次转型。由于青壳蛋鸡体型较小，适应性强，耐粗饲，多种营养元素的转化率高，补充人体必需的而日常饮食所缺少的微量元素，其蛋壳的青色可成为其天然防伪标志，且鸡肉里的黑色素含量显著高于普通鸡种，有极高的药用价值，满足了人们讲究营养、追求保健的生活要求，所以青壳蛋一上市就供不应求，经济效益较之传统的蛋鸡养殖有了很大的提高，张凤江当年养殖收入一下子突破了3万元。

2002年5月，张凤江动员其他4户养殖户成立梅花镇青壳蛋鸡生产合作社，并向本地群众免费提供青壳蛋苗5万多羽。合作社成立后，成功注册了“梅花”牌青壳鸡蛋商标，并于2003年4月被国家认证为首批无公害农产品，2003年5月、2006年12月分别被评定为知名商标，2006年10月被评定为江苏省宿迁市“名牌产品”，有力地推动了青壳蛋鸡产业的快速发展。

点评：本案例中张凤江之所以能创业成功，主要原因是：

（1）他在创业过程中具有很强的创新意识，注重产品特色，积极引进青壳鸡蛋种鸡。

第6篇：创业新项目范文

【关键词】 产业链融资 产业集群 权益融资

“十二五”时期是建设上海国际经济金融、贸易、航运中心的加速推进期。龙年伊始的上海市政府工作会议上确定2012年上海地区的重大工程正式项目90余项、投资约1100亿元。其中主要项目有推进世博园区、迪士尼、黄浦江两岸、虹桥商务区等重点区域的配套设施建设。这些重大项目的建设将极大地刺激衍生产业链的发展与壮大，吸引更多的商务会议、展览、旅游活动在长三角地区举办。以造价为244亿元人民币的上海迪士尼项目为例，其意义不但在于提升长三角旅游娱乐休闲产业的国际化水平，并且能够带动会展、影视、交通运输、金融、保险等各种产业链的发展，促进就业与消费，推动经济转型。上海迪士尼全年门票销售预计将超20亿元。以迪士尼衍生产业链效应的经验，1元门票将拉动8元消费，上海迪士尼的服务业衍生产业链每年产值将达到160亿元。

2007年末长三角16个城市参加了长三角现代服务业合作与发展论坛，江浙沪两省一市发改委共同签署了《长三角现代服务业合作与发展协议》。作为“龙头老大”的上海，其金融服务、现代物流、信息咨询等高增值性现代服务业对GDP的贡献随着与长三角省市的合作加深而逐年上升。部分长三角省市的现代服务业企业获得了上海银团融资支持，而上海各大项目也吸引了大量江浙人力资源。

但是这些进展还不足以解决长三角重大项目衍生现代服务业产业链的生存问题。目前，以私有企业为主力军的现代服务业产业链在融资方面碰到很多困难。一方面，虽然国有企业对经济增长的贡献率约为40%，贷款却占金融机构贷款总量的80%，而大量私有企业对中国经济增长贡献率约为60%，其贷款却占不到正规金融机构贷款总量的20%。江浙一带调研发现，私有企业只有10%左右可以从银行等主流的金融机构获得贷款，80%以上依靠民间借贷生存。也就是说，我们现有的金融机构难以满足私有企业的融资需求。这些私有企业融资难的主要表现为：融资结构不合理，融资渠道狭窄；融资成本过高造成获得资金规模小；短期融资难度降低但中长期权益性资本严重缺乏等。

一、长三角重大项目衍生产业链私有企业融资难的内部原因分析

依托重大项目的衍生产业链私有企业停业或倒闭的比例过高。沿海地区，尤其是长三角地区，每当重大项目上马以后，都会有大批衍生产业链私有企业的入驻和开业。然而这些企业具有很大的脆弱性和不稳定性，以往的经验告诉我们，约30%的此类企业会在两年之内消失，60%的企业在4―5年内倒闭。也就是说，向此类企业提供贷款的金融机构将承担极大的风险。再加上对这些新兴企业的信息收集和分析成本普遍较高，金融机构自然更愿意贷款给老字号大企业，而对于新兴企业的贷款慎之又慎。如果从企业的角度看问题，融资难的企业自身原因主要有以下几方面。

1、中小企业的多元特性加深资产评估的难度，影响贷款的获得。资金提供者在评估融资或投资标的时，会同时分析企业的财务结构、赢利性、成长性等因素，但中小企业由于种类及变化性更为多样，导致衡量标准难以被掌握。其中以服务业的投融资困难最为明显，除了产业特性各不相同外，最主要的因素在于其无形资产的比重较制造业为高。服务业的资产很多是无形的，比如品牌、管理及知识等，目前具有公信力的评价标准尚未建立，导致资金提供者难以获得确切信息或者难以评估企业资产价值，因而采取较为保守的投资决策。

根据央行的资料显示，商业服务业（批发零售、物流、住宿餐饮）产值虽然与制造业相近，但银行对其放款额度尚不及对制造业的50%。可见服务业具有较高的融资缺口。

以经济学理论而言，除非是完全竞争的市场，否则供需双方必然存在认知落差，即前面提到的中小企业的财务缺陷。在信息不完全透明的情况下，资金需求者有要求更多外部资金的动机；相对应的，资金供给者的资金提供将更趋于保守，使整体经济的财务缺陷因而扩大。而上述之几种财务问题，主要可归纳为“投融资渠道的缺乏”和“市场上高度的信息不对称”之两大问题，将加深中小企业融资缺口的扩大。

2、中小企业会计制度不健全。中小企业长期以来，为了达到“节税”目的，在会计制度上一直存在“两本账”的问题，因此中小企业与资金供给者之间长期存在高度信息不对称情况。此外，中小企业的形成多数为企业主白手起家，普遍没有受到过正规的商业知识和理念的培训，而服务行业的中小企业业主更是多以销售员出身，因此对财会制度比较陌生。再加上生产规模及成本因素的考虑，很多公司趋向于委托不具备会计师资质的记账人员处理账务，导致财务报表常常严重失真，甚至发生不符合一般公认会计原理原则的情况，造成金融机构在贷款审核上对中小企业的不信任，以至于近年对于民间借贷的依赖程度愈来愈高，不仅突显中小企业财务困境，也使投资者承担更高的风险。银行放出贷款的风险根源就是信息不对称。我们可以引入博弈论来分析信息不对称情况下金融机构和企业双方的预期收益。定义贷款额为k，利率为r，贷款期限为t，所支付利息为krt，担保成本为c，企业毛利润R。每个参与者在信息不对称的情况下，按照预期的收益（而不是根据未知的信息）来决定他要参取的决策。表1列出双方不同决策带来的预期收益。

假如金融机构选择放贷，而企业选择还贷，则金融机构收益为krt，企业收益为R-k-krt；金融机构选择放贷，而企业选择不还贷，则金融机构收益为c-k-krt，企业收益为R-c；金融机构选择不放贷，则双方收益都为0。这种双方的博弈，每一方都在信息不透明的情况下，预先估计对方将来的行为，并以此为依据来做出自身的决策。因此，金融机构在预计借贷企业有还款能力，即R-k-krt>0的时候倾向于放贷，而在预计借贷企业不还款比还款更划算的情况下，即R-c

3、长三角地区新兴企业的落后管理造成融资困难。跟中国大多数私有企业一样，长三角地区的私有企业90%左右是家族企业。这些企业虽然对地区经济发展做出很大贡献，但是普遍规模较小，还处于成长阶段，决定了其特有的管理体系。企业发展所需资金，很大一部分是自筹的，从而使企业在“自家人”的控制之下，几乎不存在资本市场约束。这样的企业不可避免地具有以下三方面的问题：一是管理水平低。企业的拥有者就是经营者，实行家长式管理模式，人才选拔亲缘化，领导集权化，决策专制化。在企业利润分配上，企业所有者行为往往短期化，忽略长期利益的科学规划，使企业面临严重的人才断层和信用危机。二是企业征信制度缺失，常出现企业为了减税而增加虚假成本的情况，致使商业银行难以通过财务报表来判断企业的经营状况和风险；另外，银行审核企业信誉等级的重要依据之一是企业的交税证明。虽然虚增成本可以让企业少交税，但少交税本身却恰恰证明企业的发展潜力有限，直接导致银行忽视这些新兴企业的贷款需求。另外，评估机构等融资中介机构的收费高使融资成本上升也使新兴企业不愿意将内部信息透明化。三是缺乏核心竞争力。新兴私有企业大多没有自身品牌，无法提升核心竞争力，而家族式企业文化的战略选择和管理缺陷更加剧了这一趋势，导致企业资源无法优化整合，员工对企业没有认同感。这些缺陷很容易使金融机构对企业贷款做出高风险的评估。金融机构为了降低信贷风险，制定了一系列授信政策来降低坏账的发生。大企业的成熟管理使其各项信用指标远远高于管理落后的中小企业，这就在客观形成了金融机构对中小企业的信用标准歧视。金融机构向中小企业放贷的预期风险相对较高而预期收益较小，加剧了金融机构更愿意向成熟大企业贷款，而远离新兴中小企业的倾向。

二、日本、德国私有企业融资模式及对长三角重大项目衍生产业链私有企业融资的启示

日本金融市场在一系列相关金融政策下，由政府调集所需财力，通过金融体系直接向中小企业融资，体现了政府扶持金融市场的功能。日本设置了专门的小企业金融体系，目的在于改善小企业融资环境。第一，日本有专供中小企业贷款的政府金融机构；第二，建立创业板市场，扶持有潜力的创业企业融资；第三，设置数量可观的民间金融机构，使民间融资成为银行融资的重要补充。日本共有2000多家民间金融机构，主要包括私人银行等。而最为重要的是，在日本的中小企业能够全方位地得到由政府牵头的多层次信用担保机构的服务，解决资金链问题。

私有企业一般有三种主要融资路径：一是企业把净利润中除去分红剩下的部分和部分固定资金转化为投资，这种融资方式可以称之为内部融资。二是直接融资，即企业通过上市发行股票和债券的方式融资。三是间接融资，即企业向银行等金融机取得贷款投资。这三条融资路径全面发展，互相补充，将形成一个健康成熟的融资市场。然而，如果某一种融资路径过于发达而居于垄断地位，一旦这条路径发生危机，过于依赖这条路径的企业就无法通过其它融资路径进行有效融资，企业会趋于倒闭。总的来说，日本企业的融资模式主要是银行主导式的，银行贷款负债率一般高达70%以上。如此高的银行负债率给日本的金融体系带来了高风险。20世纪80年代末期，随着日本泡沫经济破灭，银行等间接融资机构充斥着大量不良贷款，使在日本占优势的间接融资市场出现混乱，而直接融资市场和内部融资市场发展滞后，不能完全取代间接融资完成企业融资任务，因而大量私有企业因资金链断裂而破产或濒临倒闭，日本经济长期低迷不振，陷入“失去的十年”。因此，无论是融资市场发展，还是企业对融资方式的依赖上，都不可偏废这三种融资路径中的任何一种。

同样以银行主导式为主要融资模式的德国，在间接融资市场占主导的基础上也兼顾了内部融资的发展。德国私有企业内部融资超过企业全部融资的一半。企业向外部融资的负债率不高，只有30%左右。另外，德国的股权融资和债券融资也相当发达，约占德国企业外部融资总额的30%左右。每当世界性的金融危机爆发的时候，德国企业的生产运作受到的影响往往最小，2008年金融海啸中德国经济甚至能够独善其身，其中决定性因素就是一旦德国企业通过向银行借贷维持资金链的路径收到冲击，作为补充的内部融资和股权融资以及债券融资就会发挥作用，为企业资金链提供强大保障。

结合日本、德国融资的模式和前面对长三角衍生产业链私有企业融资难的原因分析，我们应该能够看到几种融资模式之间是一种相互作用、相互促进和相互补充的关系。金融市场的发展趋势是市场配置金融资源，长三角的新兴企业应该在这三种融资路径之间寻找平衡，利用其相互间取长补短的关系保障企业资金链的供应。目前的情况是，长三角重大项目衍生产业链私有企业直接融资市场和内部融资市场发展比较薄弱，企业应该着重在这两方面得到发展，在得到政府扶持的基础上，开展企业上市、贷款证券化、银行控股企业等工作。另外，对于每一个企业来说，找到有效融资路径的最快捷的方法是建立现代企业制度，修正自身的问题，积极适应市场规律和现有政策环境，提高企业素质取得融资资格，通过市场获得金融资源配置。私有企业制度应该向多元化和社会化的方向发展，改进治理结构，改变家族式管理方式，资产管理社会化，吸收现代企业制度和管理制度的要素；规范财务制度，增加企业财务透明度。同时要树立诚信为本的意识，为了长远利益，重塑信用形象，提升信用等级，改变金融机构对中小企业的授信，才能从根本上提高融资效果。

三、整合产业链集群权益融资解决长三角项目衍生产业链私有企业融资问题的构想

若干企业以集群的方式进行信贷融资，有利于挖掘内生优势，因为集群信贷融资可以在优质企业的带动下，削弱个别企业由于信息不对称、交易成本高和信贷风险大而引发的信用等级问题，从而解决群内企业的贷款。围绕链核企业提供相应配套服务而形成的私有企业集群借助于链核企业的实力和信誉，通过扩大私有企业的所有权益来实现权益融资，以产业链整体交易的未来现金流为还款保障，获得金融机构全面而灵活的贷款服务，以解决融资难的问题。权益融资虽然削弱了原有投资者对私有企业的控制权，但它可以利用多种方式盘活中小企业的现金流。

以上海迪士尼衍生产业链上的私有企业融资为例，迪士尼是产业链中具有核心竞争力的链核企业，与相关企业以产品、技术、资本等为纽带组成价值增值链，其形成的机理是迪士尼激发了周边地区大量的宾馆、零售、餐饮、会展、影视、广告、消费产品、交通运输等等需求。作为核心企业的迪士尼无法独自满足所有这些市场需求，因而产业链上必然出现众多的小型私有企业，形成众星捧月的链网状系统。而这些小型私有企业的发展，又帮助消费者更加便利地进入迪士尼消费，促进了迪士尼的发展。其本质是，核心企业迪士尼和相关中小企业为了追求自身长远利益最大化而彼此在特定的空间内结成了互利共栖的动态网络体系。

这样的动态网络体系中，我们可以设想的是，由迪士尼选择性地与某些企业耦合成集群权益融资关系。迪士尼向这些企业直接投资或者金融机构通过迪士尼的担保向这些企业提供贷款，而作为回报，迪士尼公司将以直接投资方式入股这些企业，或者私有企业把通过迪士尼担保所获金融机构贷款的价值按一定比例折算成迪士尼入股的股份。这些私有企业主要集中于服务业领域，经营风险较大，这在客观上要求企业财务更加具有灵活性。换句话说，企业用足财务杠杆以达到最优负债水平换取融资资质，但是一旦出现行业环境对经营不利的情况，就会使企业财务恶化；如果企业坚持坐等有利的投资机会出现时再融资，企业融资选择将受到现有资本结构的制约。因此，产业链集群的中小企业资本结构实际上并不需要达到理论上的最优资本结构，而应实行更灵活的融资手段，以集群权益融资为主提高资本实力，把债务水平保持在略低于理论最优负债水平的线上，把实际负债和理论最优负债的差额视为企业融资能力的储备，使企业具有能够应对经营风险的变化的能力。因此，私有企业应该更新治理观念，打破传统家族控股的固有模式，放弃完全控股和完全家族管理权限，引入外部股东（链核企业），结果不仅能拓展私有企业的资金来源，同时也引入了国际大公司的先进管理理念，对于促进长期增长具有战略性意义。

除了这种融资模式之外，企业还可以选择传统的内部融资和企业合作融资。这里说的企业合作是指两家或两家以上企业合作共同开发产业链上的某一种业务。它们之间必须有很强的互补性，比如：一方提供雄厚的资金，另一方提供项目开发、人员管理上的实力与先进理念，以及广泛的社会关系。通过合资设立股份公司，或者针对某个项目进行固定期限的项目合作，双方共同提供资金、管理、公关网络等资源，互相之间取长补短，共同承担风险，共同分享利益。这种同行企业间合作模式的难度在于企业在同行中难以找到合适的合作对象，或者即使能够找到合适的对象，但是寻找或者磨合产生巨大的交易成本，比如一些短视的企业为了追求自身利益最大化而损害合作伙伴利益，从而使合作变成零和游戏。

分析内部融资、企业合作融资和整合产业链集群权益融资方式的风险，可以引入现金流公式：

NPV=■（CL-CO）t（1+i）-t （1）

其中，NPV是净现值（即投资所产生的未来现金流的折现值与项目成本之间的差值），CL是每年收益折现值，CO是初始投资，i是折现率，t是贷款期限，而（CL-CO）t（1+i）-t表示第t期净现金流量折到项目起始点上的现值。

如果现金流过低，投资风险就比较大。对于长三角项目衍生产业链上的中小企业，除去投资起步期没有收益外，其后内部融资、企业合作和产业链集群权益融资三种模式的每年收益CL可认为是相对一致，而且假定折现率i相等。通过比较这三种模式的现金流，内部融资要求的现金流最高，企业合作要稍微少一些，而产业链集群权益融资的优势是能够比前两种方式在降低对企业自筹资金的要求之外还能够进一步降低单个企业的融资风险。

如果公司破产，股东的利益补偿是在最后被考虑的，因此权益融资成本高于债务融资成本。我们可以通过计算项目现金流的净现值的方式来确定项目的预期价值。加权平均资本成本WACC越低，未来现金流的净现值NPV越大，项目的收益率越高，对投资部门的吸引力越强。加权平均资本成本WACC是指企业以各种资本在企业全部资本中所占的比重为权数，对各种长期资金的资本成本加权平均计算出来的资本总成本。其计算公式为：

Kw=■Kj？鄢Wj （2）

而在几种融资模式的整合中：

Kw=Kb？鄢a+Ks？鄢（1-a） （3）

其中，a代表权益融资占全部资本的比重，Kb是权益融资资本成本，Ks代表外部间接融资资本成本。

产业链私有企业进行外部间接融资时，要链核企业提供一定的担保，但是这样一来，上升的权益融资风险将加大权益融资成本。因此，加权平均资本成本的计算公式就演化为：

Kb=K0+K1？鄢a+K2？鄢（1-a）？茁 （4）

其中，K0代表无风险报酬率，K1是政策风险系数，K2是融资企业需要支付的担保费率，？茁是有担保债务资金占总债务资金的比例。以此类推。

Ks=Ki+K3？鄢（1-a）+K4？鄢（1-？茁） （5）

其中，Ki代表纯粹利率，K3代表破产风险系数，K4代表债务风险系数。

综合（3）（4）（5）可以推导出：

Kw=a？鄢K0+K1？鄢a2+K2？鄢（1-a）βa+K0？鄢（1-a）+K3？鄢（1-a）2+K4？鄢（1-a）（1-β） （6）

理论上，a=0而破产风险较小（K3较小），项目投资完全由外部间接融资构成，WACC 最低，项目的收益率最大，企业的利润也最高。当然在实际操作中，权益资本只占企业总投资的一定比例的链核企业不可能对企业的全部外部间接融资提供全额担保。假如迪士尼公司对企业外部融资所要提供担保的担保费用相对昂贵而权益资本占企业投资比例是固定的话，则支付的担保费用越小，融资项目的WACC越小。而当破产风险很大（K3较大）的时候，迪士尼投资的权益资本所占比例越大，融资项目的WACC越小，这样一来，迪士尼公司支付的担保费用同权益成本收益相比就微不足道了。

因此，在依托长三角重大项目的产业链私有企业停业或倒闭的比例过高的局势下，产业链集群权益融资整合能够更好地降低WACC，提高项目投资的收益率。但如果迪士尼仅仅为了防范融资风险而把权益资本占企业总资本的比例调得过高，项目收益率将会较小，企业获利降低。正所谓“过犹不及”。原则上，产业链集群权益融资整合将会是一条很好的出路，而实际操作上仍然需要产业链集群的核心企业充分地评估权益资本所占最优比例，以便于最大限度地降低财务风险，提高收益率。

（注：本文得到2010年国家社科基金项目“长三角地区集群产业链升级的路径研究”（10BJY008）、2011年上海市教委科研创新项目“提升上海金融业投资信托服务国际化水平研究”（12YS189）和2012年上海市教委民办骨干教师科研项目“现代服务业私有企业创业融资瓶颈破解之道研究”的资助。）

【参考文献】

[1] 李有星、张传业：民间融资的类型及其法律特性[J].法制与经济，2011（8）.

[2] 姜旭朝、丁昌锋：民间金融理论分析：范畴、比较与制度变迁[J].金融研究，2008（4）.

第7篇：创业新项目范文

中国移动通信集团贵州有限公司贵阳分公司

 中国移动移动通信集团贵州有限公司贵阳分公司(简称“贵阳移动”)，是中国移动通信集团贵州有限公司市级子公司，公司于1999年8月1日独立运营。分营以来，在省委、省政府、市委、市政府的关心和省公司的领导下，贵阳移动围绕“改革、建设、发展、服务”这一主线和“服务与业务领先”的战略目标，始终坚持“改革开放、只针朝夕、艰苦创业、团队合作”企业精神，不断增强员工的“危机感、紧迫感、使命感、责任感”，使公司在两个文明的建设上都取得了进步。公司下设11个区县分公司。经营网点遍布全市各地，自办和委托代办的移动通信终端销售、修理、缴费、业务办理的网点营业厅有近1000个。目前经营的品牌有“全球通”、“神州行”、“动感地带”三个全国性品牌和“新神州行轻松卡”、“动感地带随变套餐”、“全球通经典套餐”等地方性品牌。

一 、营业厅三位一体的营销服务一体化绩效管理创新项目背景。

（一）移动营业厅的功能是营销与服务（标题4号黑体  下同）

营业厅作为移动公司最前沿的窗口，是最基础的生产单元，其功能应该具备营销和服务的双重功能；营业厅成员作为公司与客户之间的桥梁，其工作就是做好销售与服务，追求的是客户满意。（正文4号仿宋  下同）

（二）全省移动营业厅绩效管理的现状

目前全省对营业厅的管理模式大致分为两种：一种是无量化考核，营业员干多干少一个样，如同吃大锅饭；另外一种是营销量化管理的模式，它强调的是激励个人的销售业绩，使营业员走向另一个极端，好像改革初期的个体户。显然，两种管理模式都忽略了将营业厅营销服务结果的好坏与个人之间的关系。

（三）贵阳移动公司只有量化绩效考核时的原状

贵阳公司在营销量化绩效管理模式下的班长和营业员的薪酬体系：班长的收入除了其固定收入外，只有少量的班长津贴作为补助；营业员的收入主要来源是“计件奖金”，即营销量化考核部分，单一的管理模式下，营业厅整体的营销服务好坏与收入脱节，导致班长管理积极性差，而营业员重销售、轻服务。

（四）贵阳移动营业厅营销与服务失衡

如果将营业厅营销和服务比作天枰的两端，那么由于营销量化考核过于强调营业员个人销售，导致贵阳营业厅的服务质量水平较低。2010年全省第一期营业厅过程监测，贵阳排名全省倒数第三。

二、营业厅三位一体的营销服务一体化绩效管理创新项目的内涵和做法

贵阳移动公司营业厅三位一体的营销服务一体化绩效管理创新项目的内涵是：营业厅、营业厅管理者、营业员三者的营销与服务功能同步增强。其主要做法有：

（一）制定整体方案

为了解决出现的问题，我们从绩效管理出发，制定以“营销服务一体化”为核心的绩效管理机制，使营业厅、班长、营业员形成“三位一体”、营业厅营销服务功能得以同步增强、避免因服务差而反向影响营业厅营销效能、努力实现“客户是根、服务是本”的理念要求。

我们对整个项目的实施制定了整体方案，成立了由公司领导牵头，市场部、人力资源部主抓的项目团队，以保障各项制度及办法得以顺利实施，确保项目进展顺利。

（二）寻找移动营业厅的管理关键点

由贵阳移动市场部、人力资源部牵头，通过调研、座谈，找出了营业厅管理的四个关键点，即营业厅团队结构、领导者、共同目标和绩效管理；因此，我们将 “使营业厅的营销与服务同步增强”作为营业厅团队的共同目标，确定了以班长为领导者的营业厅团队结构，最后根据共同目标制定团队的绩效管理。步骤三、重新定义领导者的管理职能。我们为了增强营业厅团队领导者的意识，强调营业厅团队领导者的管理职能，规定了营业厅领导者负责营业厅的现场管理、后台管理、营业员绩效管理、营业厅效能提升以及投诉处理等。

（三）确定移动营业厅领导者对团队共同目标承担责任

从营业厅领导者的绩效切入，制定了营销加服务一体化的班长绩效公式，通过“服务质量系数”修正班长的营销量化考核部分，我们用一个形象的图示对这一过程进行描述：领导者的量化收入来源于营业员的平均量化收入，如果我们将其比作输入的电压，当通过“营业厅服务质量系数”这一变压器修正后，那么只有当营业厅的营销与服务都好的时候，输出的系数才会更高，领导者的收入才会更多，反之，输出的系数将降低，营业厅领导者的收入就越少。如下图所示：

（四）确定营业员对团队共同目标承担责任

围绕营业厅营销与服务同步增强的共同目标，制定了营销加服务一体化的绩效公式，通过“营业厅服务评估分”考核营业员的营销量化收入，如下图所示，营业员量化收入作为其收入的主要源泉，在经过“营业厅服务评估分”这一阀门的调控后，如果营业厅整体的服务质量差，评估分就低，营业员的收入就会降低，反之，如果营业厅服务质量好，评估分也会高，营业员的量化收入才能得以保障。

三 、营业厅三位一体的营销服务一体化绩效管理创新项目的实施效果

（一）使移动营业厅、领导者、成员形成“三位一体”的有机体

建立了以班长为领导者的营业厅团队，以“营业厅营销与服务同步增强”作为团队的共同目标，将个人利益与营业厅利益有机结合，达到了营业厅服务营销效能越好、营业员收入就多、班长收入才会更多的效果，使营业厅、领导者、成员员形成“三维一体”的管理模式。

（二）建立了“营销服务一体化”的绩效管理机制

无论是营业厅领导者还是成员的绩效管理，都是以营销服务一体化为核心，通过引入班长服务质量系数、营业员服务评估分，对主要收入来源的量化考核部分进行修正和考核，使营业厅、领导者、成员形成利益整体，从而实现营业厅营销与同步增强。

（三）实现营业厅及成员的功能转变

通过“三位一体”的营销服务一体化绩效管理，实现了营业厅从销售型营业厅向营销服务综合厅的转变；实现了营业厅班长从管理角色缺失到成为营业厅团队领导者的转变；实现了营业员从单一的销售人员向营销服务顾问的转变。

（四）取得一定的效益

1、虽然2010年贵阳公司自办营业厅数量精减，但业务销售量并未减少，自办厅销售业务量占实体渠道销售业务比重较上年增长了近100%。

2、就在营业厅业务销售量显著提升的同时，营业厅的服务质量也在持续提升，营业员服务主动性、服务规范等短板得以明显改善。

3、2010年省公司过程监测排名，由第一期的全省第7名上升至全省第一名。

第8篇：创业新项目范文

新时期世界高等教育发展的趋势和社会需求，已经把培养大学生实践能力、创新能力以及社会适应能力提到了一个新的高度，加强学生创新精神、实践能力培养是实现人才培养目标的重要工作。通过我们的课题研究充分认识计算机类专业的实践环节的特点，改变重理论、轻实践的倾向，把各实践教学环节作为一个整体从实践能力培养角度进行安排，学习期间实践能力培养不断线，着手改变以往实践教学作为理论课程的附属地位。创新创业项目是国家进行工程创新人才培养的重要手段，把创新创业项目、计算机类大学生5+2+1培养模式与一线IT公司运营模式综合考虑，使三者相互衔接、紧密配合，支撑本平台培养目标的实现。

2构建完善的教学体系

2.1探索和构建了“一个原则、四大模块、多个专业方向”的课程体系

结合本科人才培养方案修订工作，在确定了专业人才培养目标和培养规格的基础上，首先加强课程体系建设与改革，探索和构建了“一个原则、四大模块、多个专业方向”的课程体系。其中，“一个原则”：在课程体系的构建与实践过程中，坚持“转变教育思想观念，吸收改革成果和先进经验，理论与实践相结合、充分注重实践，支撑应用型人才培养目标和规格实现”的原则。“四大模块”：第一是通识与公共基础教育模块；第二是学科基础教育模块；第三是专业方向教育模块；第四是创新与素质拓展模块。“多个专业方向”：即软件技术与应用、软件项目管理、计算机网络技术与应用、计算机应用系统开发等多个专业方向。

2.2建立了与培养软件工程师相适应的“一主三实”人才培养体系

“一主”指一条主线，即以软件设计与开发能力的培养为主线，使之贯穿全学程。“三实”指以培养实用性强的软件工程师为目标，达到主流就业岗位“上岗即可用”；通过校内外实践环节进行专业基本技能实训；通过课内实践环节、企业合作等提供真实工程环境与项目，使学生掌握“上岗即可用”的实战技术。

2.3构建以创新创业项目为载体的“5+2+1”人才培养体系

以就业为导向，把知识教育与职业培训相结合，构建计算机类专业“5+2+1”人才培养模式，在实习、实训职训化的基础上全面实施“5+2+1”培养模式。

创新创业项目是国家进行工程创新人才培养的重点扶持项目，结合“5+2+1”人才培养模式，建立国家级、省级、校级、院级四级创新创业项目申请机制，让更多的学生受惠于创新创业项目。可以让大二的学生开始准备项目，大三上学期学生的知识达到做项目要求时开始申报项目，项目申报成功后，学生可以在培养模式中的“2”阶段进行项目研发。在项目研发过程中严格按照IT公司项目管理和运行模式，通过这个阶段的训练培养学生的项目意识、团队意识以及创新能力。在模式执行过程中一些创新创业项目完成比较突出的学生，通过培训可以参加全国各级学生竞赛。

根据计算机类专业教学“5+2+1”体系的设计，为学生提供一个有效而且确实存在的场所，让学生按照公司的运营模式在其中工作，在分析了IT企业公司的运营模式和技术方向后，按照IT公司运营模式对学生科技创新基地进行建设，成立了ACM/ICPC工作室、经纬工作室、图形图像工作室、嵌入式工作室，使学习环境接近生产一线环境，提高学生培养水平；通过规划与设计，按照模拟真实工程、实践环境的要求，建立与创新创业项目工程环境相匹配的实训基地。

第9篇：创业新项目范文

关键词：目标创新；财务会计；发展影响

一、财务会计以及企业目标概述

1.当前财务会计在企业中的现状

从企业中的财务会计可以对一个企业在整体上的财务水平进行一定程度上的反映，包括企业的财务管理发展、财务变化以及经营状况。而企业对外部提供的财务信息就是企业中财务会计所做出的内容报告，主要以财务报表为主。企业的相关管理者和决策者也会根据这些财务报告内容来对企业、债权人以及投资者之间的关系进行明确和调整，并以此为依据对企业的经济决策进行制定。

对企业进行管理的最终目的就是为了实现企业最大效益的获得，并在此过程中实现对各个环节上的可持续发展。企业的财务会计部门可以通过对企业现有状况进行分析以及对企业的核算，保证企业的决策人和经营者可以做出最利于企业发展的决策，同时也可以对企业在资金方面所存在的问题进行挖掘，为企业提供相对客观的参考依据，从而保证用最小的投资和风险来获得较大的利润。

2.企业目标发展内涵

企业目标简单而言就是企业想要达到的目的，是对企业整体理论结构进行构建的基础，也属于企业发展方向确定的抽象范畴。企业的发展目标主要包括两个方面的内容，主要是企业发展应该实现哪些方面的内容以及实现这些内容需要采取何种途径。前者是企业的具体发展目标，而后者就关系到企业发展目标实现的有效。一个科学合理的企业发展目标应该体现出先进性、实用性、稳定性以及系统性的特点，这些特点企业目标得以实现的关键，同时也是科学体系构建的重要特点反映。此外就企业发展目标上的创新，也必须先要充分体现出这些特点，才能更为有效的达到企业目标创新的目的。

二、财务会计对企业目标创新上的具体影响

财务会计直接关系到企业的整体经济命脉，其财务会计部门上的变化会对企业造成很大的影响。而企业如果想要实现发展目标上的创新就必须要重视企业财务会计作用上的发挥，同时需要得到企业财务部门的支持。而就财务会计对企业目标创新的影响而言主要包括以下几个方面的内容：

1.对企业管理所造成的总体影响

笔者在上文中就已经阐述过，企业的整体发展和财务会计的发展是紧密联系在一起，随着企业规模的不断扩大，其财务系统表现的也越来越复杂，正是由于两者本身就存在的紧密联系。才能实现彼此之间的促进和协调发展。随着目前各类企业发展的不断深入，企业在管理过程中所涉及到的部门越来越多，将财务会计部门与其他部门紧紧的联系在一起，保证财务会计可以充分参与到企业的相关管理工作，对企业所需制定的所有目标实现动态上的掌握，这是企业管理的关键内容。

2.企业经营目标制定的基本依据

财务会计所提供的信息对于任务部门都是有一定的作用，从大的方面来讲，企业需要通过财务会计所提供的财务信息对企业发展中的经济形势进行判断，从而实现对企业发展上的微观调控和宏观调控；从小的方面来说，公司里的一个员工就可以利用财务部门所提供的信息对自身的工作进行调控。并且在市场经济的发展模式下，企业的决策内容的正确与否将会直接关系到企业的经营成败，同时也决定了企业的生存和发展。而这些正确的决策信息大多数都是财务会计所提供的，或者是建立在财务会计所提供的信息之上所得出的。

3.企业目标创新需要财务会计提供保障

在企业的财务管理过程中，其职能发挥不仅仅是为了为企业提供相关的财务数据，其主要的职能还体现在对企业发展目标上的创新，同时也可以实现与目标制定后的情况对比，财务会计可以对企业目标实现的执行情况进行监督，并对执行后的工作业绩进行反映，并且也是企业管理人员对管理制度进行相关调整的重要依据，此外，通过对企业在生产经营方面的成果进行的整理和分析，一方面可以实现对企业潜在发展潜力上的提升，以及对企业经济效益上的提高；而另一方面也可以充分体现出企业在自身管理上所存在的不足；第三还可以针对这些问题提出相应的解决办法和完善措施。

4.是检验企业目标创新是否成功的标准

在社会发展的过程中主要是通过人们的生活水平来对发展水平进行判断，而在企业的发展中其创新目标的成功与否主要是看其财务分析。一个企业的目标创新决策是否正确与市场的发展并没有太大的关联，而是由自身的经营情况所决定的，而企业的经营情况又是根据企业的财务分析来确定的。会计工作结果是企业生产经营实际情况的数量表现，通过对会计结果的信息反馈，可为企业决策提供新的决策依据，提高企业的经营管理水平，增强企业自我发展的能力。

综上所述，财务会计是对企业的整体活动进行监督，实现企业科学管理的重要手段，同时也是企业新的发展目标在制定上的重要的参考标准。随着目前我国企业发展上的不断改革和完善，企业在发展目标的上的不断创新和发展，在企业管理过程中会计工作所发挥出来的作用也越发的明显，企业财务会计工作从最初的信息咨询、信息服务以及信息监督的职能慢慢参与到企业决策的发展，这对于企业自身发展具有十分重要的促进作用，同时也是企业实现创新的关键所在。

参考文献：

[1]郭秀花：企业财务会计目标创新的思考[J]，现代商业，2010，(15)