一年级工作思路精选(九篇)

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第1篇：一年级工作思路范文

2013年上半年，我局在质检总局“抓质量、保安全、促发展、强质检”十二字方针的指引下，牢牢把握稳中求进、转中求好的总基调和“拉高标杆促发展、知行合一抓落实”的总要求，围绕__“工业强市推进年”、“六大百亿工程深化年”等活动，切实针对当前外贸企业回升压力较大的困难和问题，立足职能优势，严把质量安全，创新服务方式，以“知行合一、用心演绎”的精神提高服务针对性和有效性，促进了地方外贸经济和检验检疫自身发展。现将上半年工作总结和下步思路上报如下。

一、2013年上半年基本情况

今年以来，面对国际市场不确定因素增加、技术贸易壁垒升级、劳动力成本剧增等复杂多变的国内外经济形势，__出口稳中有升但增速放缓。上半年（数据统计到5月31日，下同）共完成出境检验检疫42042批、金额119431万美元，较去年同期增长8.92%、12.13%，出口额增速较去年同期下降8.55个百分点。出具通关单35280份，换证凭单（含电子转单）8294份，不合格单149份，各类检验证书1087份。1-5月共检出不合格出口商品149批，344万美元，同比增长35%和36%。签发Form A产地证书11277份、38050万美元，同比分别下降7.38%、12.09%；签发各类区域性优惠原产地证书2338份，6380万美元，同比分别增长9%和5%。完成出口商品包装鉴定检验5026批。2013年1月至5月，我局共立案查处行政处罚一般程序案件5件，涉案货值8.86万美元，处罚3.47万元。开展国外通报和退货追溯调查45批，涉及金额374.3万美元，进一步营造了良好的检验检疫执法环境。

二、2013年上半年主要工作

㈠ 深化改革，切实提高产品质量的风险防控力。

1.继续推动以风险管理为核心的检验监管模式改革，从生产源头提升质量监管水平。一是深化准入+分类+监督的出口工业品“三管理”模式，截止5月底，已有957家企业纳入该模式，逾4万个产品纳入全备案系统，划分为有2817个涵盖系列，实现了对出口工业品“管的住 放的快”目标。二是试点出口食品农产品监测通检模式。去年针对出口食品接触产品生产企业反映的检测周期长、通检时间长等实际问题，我局创新实施了出口食品接触产品监测通检模式，在检验监管人员现场查验合格并送检后即予以通检放行，通检时间从原来的10～30个工作日降为现在2～5个工作日。今年拟在出口食品农产品企业试点该模式，在风险可控前提下加快产品通检速度。上半年完成了对辖区相关企业的全面调研，拟制了包括准入条件、实施程序、后续监管等内容的具体实施方案，6月下旬将方案报__局批准后实施。三是对出口食品接触产品试行风险管理。根据__局的统一部署，分批将辖区出口食品接触产品纳入风险管理系统，首批纳入该系统的企业共25家，占该类企业总数的40%，我局成为__局系统试点运行食品接触产品的第三家执行机构。

2.认真开展“打非治劣”等专项行动，形成违法必究的高压态势。一是开展代号为“天网”的2013年度目录外商品抽查工作，明确了抽检商品目录和批次，全面排查辖区目录外商品质量水平，已完成人造板，手电筒、净水器配件等目录外抽检60批。二是开展“打非治劣”专项行动，严厉打击伪造、买卖、使用假冒各类检验检疫证书、不如实申报和恶意逃漏检等违法行为，上半年退货调查中查处了两家出口伪报企业，国外退证调查中查办了一家产地证金额伪报案件，还对违法违规和质量问题退货的企业负责人及报检人员实施了质量问题约谈。三是抓好敏感产品和生产企业的检验监管。针对打火机、危化品、玩具、农产品等出口敏感产品，严格检验检测和企业质保体系监管。在辖区特色产品风险监测中，在执行现有总局、直属局两级有毒有害物质监测计划基础上，根据辖区出口农产品特点，查漏补缺，制定涵括22个辖区特色产品风险监测计划，4月下旬至今已抽检脱水大麦苗等产品5批次，检测结果均合格。在出口商品注册登记与危包质量许可获证企业的质量体系监管中，出动54人次对14家注册登记、13家危包质量许可类企业进行了日常监管和年度监督审核，重点就企业诚信意识、生产质控关键点、高风险原辅料控制等内容开展核查，共开出不符合项30余项，企业均已落实整改，有效消除了安全隐患。

㈡ 扩大优势，合力提升“__制造”品牌影响力。

1.全面推进“出口电器质量安全示范区”建设，提升特色产业集聚效益。出口电器质量安全示范区创建工作是今年我局的重点工作之一，为确保示范区建设工作实现高起点高标准起步，我局一是认真谋划，深入调研。组织业务骨干走访灯具、家电行业协会及相关企业，收集企业相关需求，赴象山出口服装示范区和昆山出口自行车示范区学习好的经验和做法。二是建章立制，夯实基础。牵头起草了实施方案和管理办法，向各成员单位收集《建设方案》意见建议12条，为下一步示范区管理工作奠定基础。三是搭建平台，形成合力。充分发挥检验检疫、经信局、质监局、商务局、灯具和家电协会等成员单位的监管合力，定期召开联席会议，及时通报和磋商示范区建设相关事宜，围绕各自的职能提出了示范区企业优惠政策10余条。目前，已完成了对示范区企业入区考核和评定工作，建立了示范区企业出口、品牌建设、质量管理体系等台账，选定50家家电、灯具企业进入首批__出口电器质量安全示范区，区内有标杆企业5家，对12家企业实施绿色直通制度无纸化模式，简化通检手续，提高通关效率。在“出口电器质量安全示范区”建设推动 下，__传统特色小家电产品出口呈现出明显的回暖态势。1-5月，__小家电出口近1.2万批次，金额首次突破4亿美元，同比分别大幅增长15.5%和21.3%。其中，前五月首批32家出口小家电示范区企业共检验出口4292批，金额2.1亿美元，同比分别增长20.1%和24.1%，__小家电整体出口形势喜人，表现出较强的市场竞争优势。

2．积极开展企业评优评先，营造质量强企良好氛围。继舜宇仪器、海通食品成功当选20__年“__市出口质量奖”，2013年继续推荐__辖区8家重点龙头企业参加评选，引导广大企业树立正确的质量观念，打造自主品牌，提高出口产品质量和附加值。推荐心雨洁具、大华电器等12家企业参与“首届__进出口质量诚信企业”评选；推荐并协助__皮蛋、__咸蛋顺利通过国家地理标志产品技术审查，即将为__继杨梅、榨菜之后新增的两个“地标”身份名片，这也是__省域禽蛋制品（皮蛋、咸蛋）首次获得地理标志产品保护。此外，积极扶持辖区龙头企业开展“出口免验”资格申请，舜宇仪器、兴隆车业去年接受国家质检总局现场审核，于今年正式获得“出口免验”资格。通过评优评先，树立了典型示范企业，营造辖区良好的诚信氛围。

㈢ 主动作为，努力增强发展的服务贡献力。

1.深入调研，深入探寻法检商品对经济发展的客观规律。调研分析法检商品对经济增长的客观规律和积极作用，为推动经济健康、科学发展提供可借鉴的普遍规律，我局与经济和信息化局开展合作，将__1040家规模以上工业企业作为样本，初步建立了法检商品对__外向型经济贡献率的定量分析模型，撰写了《法检商品对__经济发展的影响分析及建议》分别上报__局和__市政府，以期为政府宏观决策提供科学依据，获得了上级领导批示。

2.主动作为，坚持和完善对外服务平台建设。落实好我局促进__开放型经济发展的各项措施，进一步完善五大服务平台建设，持续提高服务质量和效益。特别针对当前企业转型升级需求，一是做优快速通检平台，优化出口通检软环境。继续深化窗口标准化建设成效，以全国检验检疫系统示范窗口严格要求，坚持打造导检窗口明星服务品牌、“检企QQ、博客”网上服务品牌，推行服务明星评比、每周讲评制度、定期岗位轮换制度，进一步规范窗口服务秩序，提升服务质量，上半年顺利通过了总局对我局行政许可窗口建设的检查考评工作。有序推进了无纸化报检试点工作。通过大厅窗口、检企互动QQ群等方式积极向企业宣传无纸化报检新模式，制作“无纸化报检档案管理问卷表”，认真听取企业意见建议，鼓励符合条件的企业积极申报试点。专门派员前往企业现场指导报检申报计算机、物理资料保存等，同时，完善了无纸化报检系统，增加了企业端报检清单打印功能，实现了九城、榕基等在用报检申报软件与无纸化报检平台的对接。专设了绿色通道窗口，凸显无纸化报检企业的示范效应，使无纸化报检企业真正享受由原来的用天来计算单证流程周期到现在用分钟甚至于用秒来计算单证周期。从2013年5月15日正式开始无纸化报检试点工作，截至6月8日，首批17家试点企业819批，3744万美元的货物通过无纸化报检模式顺利通检放行。二是做强综合技术服务平台，构建具有市场竞争力的检测中心，增强辖区企业开展国际认证检测的区位优势。我局实验室在履行政府实验室职能的同时，依托良好的产品检测和认证平台，为“__制造”提供有力的技术支撑，2013年前五月，实验室累计完成检测1101批,其中抽封样896批，3C认证检测30批，国际认证检测67批，其他委托检测108批。检测样品首次合格率为76%，相比去年同期上涨4个百分点。依托德国莱茵TÜV、德国VDE、美国UL、荷兰KEMA、法国BV等国际知名认证就地检测资质，为企业提供定型、认证、型式试验三者数据共享的“一测多用”优惠检测，将不合格消灭在产品设计开发阶段，缩短认证周期，加快通检速度，同时也降低检测费用，成为辖区企业解决检测需求的第一选择。1－5月已实施“一测多用”14批，为企业节约检测费用4余万元。

三、2013下半年工作思路

下半年我局将继续按照上级局以及__党委政府年度重点工作部署，围绕服务外贸企业发展、提升__出口产品质量安全水平的主线，扎实推进全年各项重点工作任务的完成，重点抓好以下几项工作：

㈠全面推进出口电器质量示范区建设。在上年工作基础上完成示范区企业考核审定，落实对示范区内出口企业的各项奖励政策，并申报“__级”出口电器（家电、灯具）质量安全示范区的验收考核。不断完善示范区企业“绿色直通”制度，扩大试点企业范围，进一步优化流程措施，力争让更多企业享受到这一优惠举措。继续做好无纸化报检试点工作，增加试点企业数量，为质量示范区建设进行优惠政策配套。

㈡进一步深化各项检验监管模式改革，提升质量监管有效性。继续推进食品农产品监测通检模式试点，在方案批准后，根据辖区企业实际情况挑选2-3家企业试点，根据试点情况完善改进，争取扩大到所有出口农产品企业。继续开展特色产品风险监测工作，结合日常检验对两级监控、风险管理监测未覆盖的产品实施风险监测，动态调整监测目录，为风险评估积累数据。在出口工业品三管理基础上，导入风险管理，指导企业建立出口产品风险预警与应急处置体系，最大限度降低和化解质量安全风险。稳步推进食品安全整治专项行动和目录外商品抽检，重点对出口食品农产品中可能存在的非法添加等违法行为进行排查，建立健全保障进出口产品质量安全的长效监管机制。

第2篇：一年级工作思路范文

本年度，学校德育工作主要体现在三个方面：一是贯彻落实《学生行为奖惩条例》；二是大力推行礼仪教育；三是实施班级量化考核方案；回顾一年来教学管理工作，在班主任辛勤努力下，严格执行条例，高度重视礼仪教育，学生风纪明显好转，行为举止日益文明规范。主要表现在如下几个方面：基本能够做到着装规范，发饰规范；学生公开使用手机现象基本杜绝，并且全校师生形成共识；校园边走边吃乱扔现象也越来越少，教室越来越窗明几净了，校园也越来越干净了；学生空堂自习纪律越来越好，大多数同学都能自主地学习；学生的行为举止越来越文明了，见到老师主动问好已经成为校园的良好风尚；学生的自主学习习惯不断养成，自律意识不断增强；

这些成就的取得，是所有班主任共同努力的结果，是大家辛勤工作的结晶。正是你们身体力行的引导、事无巨细地监督、一年如一日的不断努力才有今天让大家都能亲身看到切身体会到的成绩，在这里，我要向所有班主任道声，你们辛苦了，谢谢你们对德育处工作的支持，谢谢你们对运中的奉献，你们的辛苦和努力学校看在眼里，学生和家长也看在眼里！

二、展亮点，学先进

（1）年级工作方面

在班级管理和学生活动中，各年级都有自己的特色，都能展示自己的亮点。

初中部在迎接元旦活动中，举行师生接力、文化和能力展示、班级之星评比活动，此外还组织全体学生全面清扫校园活动等，让学生以崭新的姿态和面貌迎接元旦的到来。

如高一年级军训活动……在推行礼仪教育方面，高一年级组织全体同学观看著名演讲家邹越《让生命充满爱》的公开演讲视频。该演讲从爱国家、爱老师、爱父母、爱自己等角度来诱导中学生要有爱的情感和责任。所有学生都积极认真观看，并身受感染，部分同学在演讲处甚至感动得留下了泪水。这项活动效果明显，这也告诉我们日后的德育工作要不拘一格，大胆创新，积极主动。此外高一年级还积极组织策划相关活动，让学生加入到德育管理工作之中，在活动中体验德育教育成果。本学期高一年级组组织学生开展“争当体育志愿者”实践活动。整个活动组织有序，全体学生积极投入，规范制止同学们的边走边吃、随手乱扔行为，并主动拾检道路上的垃圾、纸片等。高一学生以自己的行动为我校的“争当体育志愿者”活动开了一个好头，带动了全校同学们积极投身到“爱护校园体育，争当文明天使”的活动中。此活动收到了良好的效果，下一阶段我们将继续将此项活动延伸到全校学生当中。

高二年级从年级组领导工作思路中，可以看出对德育工作整体推进思路清晰，措施得当；高二年级充分利用条例的引导作用，学生风貌风纪律相对最好。特别是高二在全年级范围内大力推行楼道文化建设，组织有序，措施到位，定期评比，能充分调动各班学生的积极性，给学生自主的天地，让他们充分展示自己班级特色。

高三在紧张复习备考中也非常重视规范学生行为，高三扎扎实实执行行条理，同期学生抽烟、上网明显减少特别是对教室的卫生检查力度较大。此外楼道富有高三特色的考试文化，主任和老师寄语、学生走进高三宣誓以及各班优秀试卷展示也成为高三亮丽的文化风景线。

（2）班主任个人工作方面

本年度，我们的班主任工作特色明显，英雄辈出。如……他们是我们运中班主任队伍中的佼佼者，在他们背后有着更多的班主任群体在默默地奉献，辛勤地劳动。我们有很多班主任在工作中既大胆创新、开拓进取，又富有爱心与耐心，特别是形成了自己的亮点和特色。如上半年的工作中，初中xx、xx、xx、xx在管理班级中各有独到之处，使学生养成良好习惯。高三xx xxxx xx xx等老师早上跟操比学生到的还早，对学生起到了较好地督促和引导作用。高二xx、xxxx、xx、xx等老师在班级管理中，细化管理，效果良好。xx、xx班级资料详实，收到德育复查验收表扬。高一年级xx、xx、xx为冲刺体育早出晚归，呕心沥血。

在XX年度教育教学常规检查中，高一xxxx、xx班级资料完整，与学生谈话记录具体，学生成长档案详细。

高二年级从年级组领导工作思路中，可以看出对德育工作整体推进思路清晰，措施得当；班等班主任管理资料具体详实，各具特色，尤其班xx老师的资料给人有引领作用，值得推广； 高二年级班主任与家长交流互动资料保存的好，整理的好，有立体教育效果；各项检查认真仔细，检查真正起到推进作用；从郭运良老师的工作笔记，可以看出平时付出的心血；各项德育活动档案保存完好。

高三年级牛xx老师、xx老师、xx老师、xx老师的班主任总结具体、实在；防控甲流工作资料保存完整，体育生管理责任到人；赵彦明老师的班级管理资料实效性强、指导性强。比如：对早恋问题的处理方法、后进生转化方案、学生成绩跟踪等资料，不但有案例而且有理论。xx老师对学生所有的检查、认识或思想汇报都认真批注；xx老师的班主任寄语、xxxx老师的周记、xx老师的谈话记录，都反映出了班主任的管理思想与水平。

三、想问题，促发展

虽然我们很辛苦，也为班级工作奉献许多，但反思我们的工作，还有许多地方需要去改进。

两操老师跟操，但要求不严，个别班还有同学不符合要求。

礼仪教育：没有认真来对待。

第3篇：一年级工作思路范文

3月2日，学校领班班子齐聚党支部，对学校工作进行了全面会诊。

会诊从师德建设入手，领导们展开思维的翅膀，畅所欲言。分析了我校在师德方面走过的经验与教训，提出了具体可行的工作思路：确定了一个理念——和融教育，自主发展，成人成才;两个平台——网站、博客;三个评价——学生、家长、学校;四项活动——报告会、征文、演讲、塑名师活动的工作思路。

对教育教学工作，领导们提出学校活动过多，各段自主性工作不够，不利于调动教师工作的主动性。普遍认为，条段分工尚不明确，个别条上领导不能将分内的工作抓到底，一味推到段上，造成段上工作负担过重。大家一致认为，今后工作一定要明确责任，分清工作主次，一竿子插到底。

针对教育工作，大家认为我校德育工作重点不够突出，口号太大，不如从日常小事抓起，如日常行为习惯的养成，我校的“有序行进”应该成为我校工作的一个亮点。

谈到管理，领导们认为，学校缺乏有效地检查评价机制，一些工作只满足于开头轰轰烈烈，到结尾往往无声无息。

经过本次“头脑风暴会议”，学校进一步理清了今后工作思路，工作目标更加明确。

二、开展调研，广泛听取群众意见。

学校主要领导深入到各年级各教研组进行走访座谈，听取老师们的意见。xx校长深入语文组进行问卷调研，调研中发现，学校一些检查工作实效性不强，如作业检查，流于形式，检查不细致，重点不突出。集体备课，虽然做到了资源共享，但一些教师的独立备课能力不能很好的培养。于是开学初学校大胆改革了备课形式，运用备课手记，在集体资源共享的基础上，突出自主备课，将课堂的精彩片段，教学反思体现在备课手记上。

xx校长在一年级进行了广发调研，调研中发现，一些学科在工作中的一些亮点，如xx老师表扬卡的使用，xx老师的效率意识，xxxx老师的习惯培养都给大家提供了很好的工作范例。调研中也发现了一些问题，如教师的工作状态，课堂效率问题，评价机制的运用等都影响着和融课堂的创建。 学校征集家长对学校工作的意见，在家长对学校的建议上，既有家长对学校工作的充分肯定，又有殷殷希望。家长对学校创建和融校园活动给予充分肯定，认为学校教学质量高，晨读午练、花雨星梦文学社、一校一品等特色活动学生受益终生，对学校安全工作非常满意。同时也对学校开展文体活动、训练学生坐立行走姿势提出了建议。

通过调研，学校找到了工作的差距，责成各部门负责领导进行限期整改，学校面貌为之一新。

三、召开民主生活会，进行自我剖析。

每位党员针对自身工作进行了自我反思，教学改革意识不强是领导教师存在的一个普遍现象。今年是我区教学改革年，改革就应该有思路，有方法，有行动。逆水行舟，不进则退。我们再也不能等待观望，必须开拓向前。

我校大胆提出了和融课堂构建模式，同课异构教研活动开展的生动活泼。

四、积极整改，明确工作方向。

整改后我校提出了贯彻办学理念，加强干部教师队伍建设，严格规范办学行为，继续更新教育观念学习新知识，不断强化服务意识，严格推行校务公开六点工作思路。 下段工作打算：

第三阶段是对标整改，制定措施阶段。时间为期一个月。

四月上旬，制定工作争先的具体措施

第4篇：一年级工作思路范文

1、积极学习教育教学理论。

2、参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。

2、虚心请教

利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间，坚持每天听年级组长周老师的课，以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法，把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。平时作业的布置都向组内老师请教，得到了组内老师的好评。

3、充分利用各种资源，上好每一节课:

充分利用资源，为自己上课作好准备。同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案、教学实录、教学经验论文等，与年级老师共享，从而不断为自己的教学水平“充电”。二、具体教学工作

（一）打好汉语拼音知识的基础

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。发动学生家长与学生一起，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习。用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。

（二）抓好写字训练

写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字，所谓“字如其人”，看字就能看出一个人。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。”

（三）培养学生的朗读

我自己是很喜欢读书的人，所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了，也就说明把握了文章。这也可以有利于建立我们的班级风格。所以在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。

首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣，与孩子们一同感受读书带来的快乐，使我的课堂丰富而生动。

思考

虽然注重了学生的主体性，但是学生因为年龄问题，在教学中还没有完全发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习。

教师机智有待提高，面对课堂上学生的不同问题，要求我们更要在备课时，不仅备教材，还要备学生，注意预设和生成。

注意对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差异。

学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性，也是一年级教学的重点。

第5篇：一年级工作思路范文

一、指导思想

本学期校团委继续在上级团委工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，总结上学年的经验教训，以培养学生的自我管理能力，规范学生的行为习惯，形成幸福和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以爱国教育、养成教育、实践活动为主线，有计划地开展符合学校实际的，符合学生身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校团工作推上一个新台阶。

二、工作目标

通过微信、海报、板报等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想教育。同时，注重团队干部、志愿者队伍的培养和监督，切实加强团队自身建设。继续抓好团队常规工作 ，进一步创新工作思路。

三、主要工作

1.抓好队伍建设，做好“一心双环”的团队干部建设工作

（1）加强团学组织建设。以校团委为核心，同步建设团委工作部门及学生活动工作部门，逐步完善年级及部门结构运行体系，加大对团支部工作的引导、支持和管理。

（2） 积极开展团学干部的培训和各项教育工作。

2.规范常规工作

（1）积极组织好黑板报工作。要求各班、各年级组织有相关特长的 学生组成板报编辑组，办出有特色的高质的专题橱窗、板报。

（2）抓好团员学生的思想道德建设，做好团员榜样性教育工作。加强团队员佩戴团、队徽等日常行为检查监督，及时反馈，发现问题及时指正。

（3）进一步加强团籍和资料管理。搞好团籍注册，组织关系的转接工作，使团籍、团务资料管理规范化，制度化更趋完善。

3.以活动为载体，注重体验，加强青少年思想政治教育，提高道德修养

（1）充分利用重大节日、纪念日，有计划有组织的开展形式多样的系列主题教育。

（2）有计划有目的组织符合青少年身心特点的各类教育活动和社会实际活动。如利用双休日，寒暑假组织活动，促使学生接触自然，了解社会，注重提高学生的动手能力，培养学生自主探索和实践的能力。开展形式多样的活动，丰富学生课余生活。

（3）根据上级文件精神积极开展丰富多彩的校园文化活动。发挥正确的舆论导向作用，努力营造良好的学风校风。

本学期常规活动：

1.每月一次黑板报；

2.团委学生会队伍、班干部培训；

3.团校开班、团员发展；

4.上级各类活动组织安排

每月校内活动：

9月：

1.配合做好初一军训工作

2.团队干部、班干部会议，统一思想，布置本学期团队工作

3.初一特长生统计，完成初一年级人才库建立

4.初一年级“光辉的足迹”合唱比赛

5.9月份迎国庆、文明城市黑板报评比

6. 团委学生会招新、面试

7.组织社团招新，做好社团前期准备工作

8.我为老师画张画活动。

10月：

1.组织参与各类征文活动、读书活动

2.新任学生会干部干事培训

3.配合做好琳山农校实践活动

4.金话筒主持人大赛（待定）

5.新一期团校报名开班

11月：

1.协助校运动会开展，安排志愿者、宣传报道等工作；

2.团委学生会干部培训（11月初）

3.团校开班及团课开展（11月-12月中旬）

4.元旦晚会（待定）

12月：

1. 团员入团仪式

2. 校外志愿者活动

1月：

第6篇：一年级工作思路范文

一、开学准备工作：

撰写班主任工作计划，换洗教室窗帘，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。

二、每周做以下工作

1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。

2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。

3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。

4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。

6、每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。

三、工作思路：

1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。

6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。

第7篇：一年级工作思路范文

关键词： 医学院校 辅导员工作 工作策略

医学类高职院校辅导员工作较冗杂，面对的学生较特殊，工作难度系数相对较高。由于工作策略失当，某些辅导员即使以高度的热忱，花费大量精力，也难以取得较好的工作成绩。

医学类高职院校辅导员，只有严守学生工作的基本原则，根据各年级学生的特点，采取有效的工作策略，才能使工作更科学化，更具针对性，从而达到更好的教育效果。本文在深入分析医学类高职院校各年级学生特点的基础上，提出各年级辅导员工作的针对性策略。

一、医学类高职院校各年级高职生特点分析

（一）一年级学生特点

一年级为过渡期，这个阶段学生有以下特点：

1.对大学生活充满新鲜。由于刚刚脱离相对枯燥的高中生活，大一高职生对大学生活充满期待。在大一过渡期，他们开始尝试参加各类学生社团、参与各类集体活动、走进图书馆、走入新的交往圈子等，并将真实的大学生活与高中时对大学的认知作比较，体味其不同。

2.对大学生活不太适应。一是学习方面不适应。由于医学类高职院校专业性强、技能操作多、教学任务重、学制又较短，致使学习能力相对较弱的高职生一时很难适应。二是生活方面不适应。大学生活相比高中，饮食、住宿和环境等都有所不同，要求学生具备较强的生活自理能力，这让某些新生不适应。三是人际交往不适应。大学师生关系与高中相比有明显不同，师生相处时自己要有主动意识，因而使部分学生感到不适应。同时，医学院校部分专业男女比例不均，使新生在人际交往中出现不适应情况。四是理想与现实反差的不适应。医学高职生高考录取分数线高于一般的高职院校。某些学生由于高考失利，无法承担本三院校的高额费用，才作如此选择。医学类高职院校的校园生活与他们对大学生活的较高期望形成反差，е虏皇视Ω械牟生。

（二）二年级学生特点

二年级为适应期，这个阶段学生有以下特点：

1.适应能力增强。经过一年的学习和一次临床见习，高职生已基本适应大学生活。

2.人际交往问题凸显。某些学生因缺乏人际交往的技巧，常处理不好和同学尤其是宿舍室友的关系，觉得缺少能够说真心话的朋友。

3.学业压力增大。医学类高职院校往往在二年级时安排较多的专业课，部分学生一时难以适应，感觉学业紧张。同时，大二下学期需要确定大三时的实习单位，从而增强学生的焦虑感。

4.发展方向存在困惑。经过一年的大学生活，某些学生开始结合自身情况，定位高职毕业后的发展方向，但对于毕业后选择升学还是就业，选择哪种就业类型存在困惑。

（三）三年级学生特点

三年级的学生已进入临床实习阶段，呈现以下特点：

1.角色开始出现转变。临床实习生活与校内学习生活发生很大的变化，学生跟着带教老师开始顶岗实习，实现自我角色的转变。学生需要适应医院各个科室的工作环境，面对不同层次的病患者，处理各种人际关系等，角色转换的紧张感随之出现。

2.职业发展问题突出。医学院校的高职生在临床期间不仅要适应实习环境，还面临选择“直接就业”或“专升本”这一职业发展方向问题。

3.就业压力大。当前就业竞争日趋激烈，学生在顶岗实习中遇到不同层次学历的实习生，包括研究生、本科生等，仅有大专文凭的他们，无形中承受很大的压力。

4.毕业情绪复杂。临近毕业，学生的情绪容易波动，情感开始变得敏感。回忆起大学的过往画面、与老师、同学相处的点点滴滴，大学生活的五味杂陈汇聚形成复杂而又特殊的毕业情绪。

二、针对各年级学生的辅导员工作策略

作为学生思想教育和日常管理工作者，辅导员肩负着引导学生成长成才的重任。在实际工作中，医学类高职院校的辅导员，应在准确掌握各年级学生特点的基础上，根据辅导员工作的基本原则，进一步细化工作策略，方可使工作更科学有效。

（一）一年级学生辅导员的工作策略

1.工作思路。一是在最快的时间内熟悉学生的基本情况，通过与学生一对一谈心等方式，掌握所有学生的情况。二是辅导员应通过日常工作细节及优雅的言行举止赢得学生的“好感”，让学生“信服”。三是强化基础工作。大一是新生学习生活习惯的养成阶段，属于基础阶段，辅导员应强化各项基础工作，对学生提出必要的严要求。

第8篇：一年级工作思路范文

完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》，建立班级考核内容及指标体系，促进班级管理工作；以习惯养成教育为落脚点和突破口，指导各年级组分年级段进行习惯养成教育，逐步形成良好班风、校风。

二、主要工作任务

1、加强师德师风建设

（1）在教师队伍特别是班主任队伍中实行“绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。

（2）在班主任队伍中开展“我尽我责”的教育活动，倡导每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作：按时坐班，深入了解班情，采取妥善办法解决处理班级问题，教书育人，管理育人，加强学生的思想道德教育。

2、班主任培训工作

有针对性对班主任进行管班培训，尤其是对小学部班主任的培训工作，从管班方法和工作态度两方面入手，有目的有针对性地跟踪、监督、引导、评估，促使小学部班主任工作效力有所提高。

3、班级管班工作，规范完善三个考核方案，并认真实施。

（1）《年级组长工作考评方案》

（2）《班主任工作考评方案》

（3）《精神文明班考评方案》

4、习惯养成教育

（1）小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点，逐条训练。

（2）小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点，长期坚持训练。

（3）小高年级以日常行为规范、自觉学习、勤奋学习为重点。

（4）初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。

（5）初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为规范为重点。

（6）初三年级以行为规范、勤奋好学，主动学习为重点。

5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动；学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动，进行奖励。

6、家长学校工作

（1）外请专家举办专题讲座2—3次。

（2）组织召开家长会一次。

7、结集印制有关班主任工作制度和要求，组织全体班主任学习，提高班级管理水平。

8、安全工作

（1）认真开展“安全教育日”活动（每周一），开展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理健康教育。

（2）严格执行各项安全管理制度，特别是安全事故防范管理制度、安全事故问责制度和安全事故报告制度。

（3）组织法制教育活动。

（4）严格执行保安值勤制度，加强学校保卫工作。

三、具体活动安排

8月份：组织初一新生军训。

9月份：（1—4周）

1、开学教育、稳定秩序

2、安全教育

3、组织学生看电影

4、“精神文明班”月评小结

5、检查各班级学生仪表着装。

10月份：（5—9周）

1、组织新分配老师、新调入老师学习

2、启动初二年级的课题研究

3、安全教育

4、“精神文明班”月评小结

5、家长学校开课

11月份：（10—13周）

1、中段考迎考工作

2、组织召开家长会

3、法制教育

4、组织学生看电影

5、“精神文明班”月评小结

12月份：（14—17周）

1、家长学校活动

2、课题研究阶段小结

3、交通安全教育

4、精神文明班月评小结

08年1月份（18—21周）

1、期末迎考

2、评优奖励

3、安全教育

4、课题研究学期总结

第9篇：一年级工作思路范文

本学期数学组的工作重点是“强化校本研修，提高课堂教学效率”。为此：

1、我们走出去到上海、扬州、石家庄和晋城等地区学习、交流、取经。更新观念，增加见识。参加由阳泉市教研室组织的优质课展示。向兄弟学校的同仁学习，向优秀的能手、骨干学习。

2、在学校内听了骨干教师、高级教师的展示课。并进行了研讨、交流。

大家感到：

1、自身观念的陈旧。

2、自身教法的滞后。

3、看到了自身的落伍和差距。

经过认真的反思重新调整了计划和设想。确立了“打造品牌教学，打造品牌教师，打造品牌教研组”的长期目标；确立了以“谋、做、写、说”为思想指导的教研组工作思路。即：学做谋事，谋到的事情要做出来，做出的事情要写出来，写出的事情要说出来。务实求真，发展自我；扎扎实实，提高教学质量。

初一年级数学备课组，在组长韩巧芬老师的带领下，扎实基本功，以养成教育、习惯培养、入门教育为切入点，狠抓作业质量，精抓备课，在组里形成了良好的教学研究氛围。冯卫红老师代表学校，代表城区，代表阳泉市多次进行公开授课，受到大家的一致称赞和好评。

初二年级数学备课组，在组长贾艳红老师的带领下，以期末评估考试为目标要求。强调分层优化，强调基础教育，狠抓学困生工作，加强习题练习，给每个班周周有题练，把课标要求落实在课堂上，把作业落实在课堂教学中，在精讲多练中求发展。

初三年级数学备课组，在组长姚改梅老师的带领下，以中考为终极目标。加强教育资源的整合，加强教师人力资源的整合，充分利用每位同仁的个性特长。精心研究每一节内容，努力做到统一进度，同一内容，个性授课，反思补救。