三基工作总结精选(九篇)

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第1篇：三基工作总结范文

__派出所在分局党委的领导下，按照公安部、省公安厅、市局“抓基层，打基础，苦练基本功，全面推进正规化建设”(简称“三基一化”)的战略部署，紧紧围绕中心工作，结合自身实际，走创新、求实效之路，充分发挥每个民警的潜能，认真找准切入点，紧密结合“一区双警”工作的开展，以强化基层基础工作为重点，以实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标，以创新警务运行机制为根本，按照分步实施、有序推进的总体要求，增强实力，激发活力，努力提高队伍素质、提升工作效率，基本实现了工作制度、基础台帐、外观标识、内部设施、警务室建设的五统一，基层基础建设水平得到了明显的提高，为下一步全面开展基层基础建设工作打下了坚实基础。

一、创新警务运行机制，积极推行社区警务战略

“三基”建设活动开展以来，__派出所在抓好各项业务工作的同时，逐步建立起与辖区特点相适应的警务运行机制，坚持警民结合的工作路线，大力实施辖区警务战略，努力实践警力下沉、警务前移、警民携手、共创平安辖区的工作目标。

对辖区7个社区、6个村委分成9个责任块，2块为1个责任区，形成社区民警2人搭档包块的警务模式。

以“守住主要干道，建好社区警务，打造平安__”为目标，以防控“两抢一盗”为契机，努力营造一方平安。

二、强化突出人口管理，切实做好特殊群体的管控工作

结合县级公安机关综合考评工作中人口管理的内容，要求社区民警深入走访辖区群众，对辖区的人口信息进行准确登记造册，掌握基本情况，落实管理措施，及时摸清人户分离人员情况、房屋出租情况、暂口居住情况，加强日常管理和控制，做到底数清、情况明；对于重点人口、监管对象、纳入视线人员、政治重口等特殊人群，积极完善各项监督管理措施，了解其基本信息和家庭情况，掌握其社会交往和现实表现，防止了漏管失控问题的出现，从而构建了动静结合的多元化人口管理模式。

三、增强警务保障能力，改善工作条件，全面提升派出所规范化建设

在上级机关和当地党委政府的大力支持下，__派出所的各项基础建设得到了很大的提高，办公院落粉饰一新，统一标识悬挂得体，电脑等办公设备和车辆配备基本齐全，规范化水平正在迈步前进。

四、抓好窗口服务建设，提高服务群众水平

把抓好户籍窗口建设作为“三基”建设的一项重要工作，大力加强了对全所民警执法为民，服务人民思想理念的教育，悬挂警务公开栏、办事制度公式栏，窗口民警坚持准时上下班制度，周六则轮流值班办理二代居民身份证业务。社区民警在保证每周下社区30个小时的前提下，每天早上8点到9点半在所内接待群众，全体民警努力做到对前来理户口和身份证的群众提供文明、优质、高效的服务。

五、强化队伍管理工作，确保部队内部安全稳定

第2篇：三基工作总结范文

开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班整体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自.能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料.、调控自己，使自己在整体中成为班整体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况的和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。

一方面，我主要加大了对学生自治自.能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料.、调控自己，使自己在整体中成为班整体的建设者，而不是"包袱"。

在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况的和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。

选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心理体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

通过班干部管理班级，让学生自治自.，却不等于班主任可以完全不.，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。

另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，笑对高考，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及，这里不再赘述。

再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

二、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

三、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。

四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

第3篇：三基工作总结范文

本班共有学生40名，其中男生20名，女生20名。特殊家庭3名，困难学生2名，住宿生35人。初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作无人过问，部分学生上进心、自信心不强，缺乏学习的动力。但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，我做了如下工作：

二、具体管理措施

（一）抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。

（二）选拔班干部

班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较高；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬**作风，班干部，一些活动主持人均由**选举产生，使学生干部同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初三（3）第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。尤以景怀江、李天乐、杨勇、王英武等同学最突出。

（三）实行能级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。

（四）营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的，而且本班住宿学生很多。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

（五）个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来。李海进同学，卫生管理工作认真负责，我就在学习和工作上大力表扬，他不但改掉了自身的毛病，学习成绩也有所提高。李天乐同学拾金不、陈倩、单美颉等同学积极参加学校运动会，为班级争得荣誉，凡此种种都及时表扬，用以完善学生的人格，增强集体的凝聚力。

（六）发挥主题班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动，如校运会、拔河比赛，这些活动让学生知道集体的力量的重大。

（七）个别教育及与家长联系情况

本学期同学生谈话共计45次。同家长面谈40次，电话联系20次。

三、班级管理工作中的收获和体会

老师应真正有爱心，理解学生，尊重学生，不要吝啬表扬，善用巧用表扬，这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神，表现出主人翁的责任感；就会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体，把学生培养成才的巨大引力场，它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱，而产生一种自谴自责的内疚感，从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点。

第4篇：三基工作总结范文

（一）周密部署了三秋农机生产任务。8月20日,县农机办召开了三秋农机工作会议，总结交流了上半年的工作情况，研究安排了下半年的农机化工作，重点安排了今年的三秋农机工作任务。

1 2 3 4 5 6（三）现场示范准备到位。为了扩大农机新技术新机具的推广应用面，全县采取了分区域、分阶段、分层次召开现场会的办法，县办和部分重点乡镇，从实际出发，与各有关厂家一起，选择作业地块、行车路线，调度和检修机具，有计划、有针对性地为召开玉米机收、秸秆还田、免耕播种等现场会进行了充分准备。

二、以玉米机械化收获为重点，加快农机化新技术的推广应用。

玉米是我县除小麦外第二大粮食作物，今年全县种植面积达75万亩，收获任务十分繁重。大力发展玉米收获机械化，即是提高粮食生产能力，促进农民增收的重要举措，也是广大农民的迫切要求。因此，县办要求各级要把玉米机收作为三秋农机工作的重中之重来抓，争取实现大的突破。主要抓好了以下几个方面：

（一）是认真抓好农机购置补贴政策的落实。我县的农业机械购置补贴工作在省、市农机办的直接领导下，严格按照农业部、财政部《2009年农业机械购置补贴专项实施方案》以及省农机办、省财政厅印发的《山东省农业机械购置补贴工作实施方案》和经省、市农机办批准实施的《**县 2009年度农业机械购置补贴工作实施方案》的规定，精心组织，规范管理，阳光操作。全面完成了2009年的农机补贴任务、补贴机械已全部到位并在三秋生产中发挥了作用，取得了显著成效，有力地推动了我县农业机械化的发展。

1 2 3 4 5 6为确保补贴机械按时到位，认真做好了厂家与农户之间的供货衔接工作，同时督促厂家搞好售后服务。在与农户签订好《农业机械购置补贴合同》后，我们积极主动与各生产厂家进行联系，就供货时间、地点、农民提机装机等事项进行了协商。并接受去年的教训及早组织农户购机。为使补贴机具能在三秋生产中充分发挥作用，我们派专人现场负责督促厂家安装调试、协调解决供货安装中遇到的问题，机械作业期间，县办抽调了5名技术人员监督配合各厂家搞好售后服务，及时解决了机械作业中出现的问题。

（二）是搞好关键机具的调查摸底。 一是调查摸清辖区内玉米收割机、秸秆还田机、大型拖拉机，免耕播种机等关键机具的数量。全县玉米收割机115台，秸秆还田机750台，大型拖拉机850台，免耕播种机30台。二是调查农民对玉米生产机械化的认识和要求。绝大部分机手对所拥有的农机具的作业性能基本认可，农民对机械作业接受程度越来越高，广大农民、机手对我们推广的先进新机具，尤其是玉米联合收获和保护性耕作技术给予了高度的评价。但是从实际作业情况看，各类农机具也出现了一定程度的质量问题，农民要求玉米收割机、免耕播种机厂家设定固定的配件供应点；拥有小麦联合收割机的机手希望生产玉米收获机的厂家抓紧生产出质量合格的互换割台产品，以提高机械的利用率。 三是调查近两年购买的玉米收割机的经营效益情况。通过各类机具调研和核算，它们的作业时间、面积、作业成本、作业收入、纯收入如下表：

1 2 3 4 5 6机具名称 作业时间 价格 面积 作业成本/元 作业收入/元 纯收入/元

以上作业时间均以15天计算。

（三）是深入开展玉米联合收获、保护性耕作技术的大培训，大推广活动。县办组织了一个宣讲团，三名技术人员参加，制定了宣讲方案，采取多种形式，大张旗鼓地搞好了新技术的宣传和培训，提高了广大农民的认识程度和接受能力。要发挥补贴机具的作用，关键是要能熟练操作使用补贴机械进行作业。这次购买补贴机械的农户，特别是购买玉米联合收获机、免耕播种机的农户，大部分是第一次接触，对其机械性能、工作原理、检查调整、维修、保养部位都不了解，驾驶操作更是第一次，因此我们首先采取了由厂家技术员指导，在县农机监理站统一安装。这样通过现场指导，即使机手学会了安装、调整、操作使用技术，又确保了安装质量。其次是在机械安装完成后，聘请有关厂家的工程师举办机手培训班，系统地讲解机械的操作、维修、保养、调整技术。使所有机手都能独立熟练的操作机械进行作业，共举办了三期玉米联合收获技术培训班，两次免耕播种技术培训班，参训机手达300多人，充分发挥了补贴机具在农业生产中的作用。

（四）是突出抓好保护性耕作示范基地建设。结合我们的实际，今年秋季进行了保护性耕作技术的试点示范。建立了5个示范大方及60个示范点（涉及13个乡镇）。依托示范基地，示范点和农机大户，层层召开了现场会，实现了以点带面，拉开了全面推广的序幕。

1 2 3 4 5 6二、成立农机服务组织，精心组织好农机作业。

实施农机购置补贴，提高了农民购买能力，发展了农机服务组织和农机大户，今年初安**村委会通过集体投入，村民入股及承包户预付承包金等形式筹集一定资金，成立了**村农机作业服务队，在春季购置了3台小麦联合收获机后，通过购机补贴购买了三台玉米收获机，三台小麦免耕播种机及配套大型拖拉机，增加了自身的服务能力；**办事处五里庙村于之随及**镇**在去年分别拥有一套玉米收获机、还田机的情况下，今年又通过购机补贴购买了一套玉米收获机成了名副其实的农机大户。

随着玉米收获、秸秆还田机械化的发展，玉米秸秆还田面积越来越大，提高小麦播种质量成了农民急需解决的问题。刘庙村农机作业服务队利用小麦免耕播种机开展跨区作业，两台机车在冠县柳林镇后路堂村作业500多亩，即增加了自身效益，又扩大了小麦免耕播种保护性耕作的示范范围，由于大型机械的增加和秋季 “一条龙”作业，增强了农机社会化服务能力，推动了农村劳动力向非农产业的转移。

1 2 3 4 5 6三、以平安农机建设为重点，切实抓好农机安全生产。

三秋是农业生产的重要季节，农机出动多，作业量大，时间拖的长，极易发生农机事故。结合深入开展的“创建平安农机，促进新农村建设”活动和农机安全“十百千万”示范活动，利用广播电视宣传车等多种形式进行了农机安全宣传工作。继续开展了三秋农机监理专项治理活动和安全生产大检查，及时查处违章车辆，确保三秋农机安全生产，做到了三秋期间安全生产无重大责任事故。

四、加强领导，提高了服务水平。

县、乡两级农机部门以行风建设促农机管理，层层实行领导管理目标责任制，把三秋农机生产当作为农服务的重头戏来抓，各级领导深入基层，身先士卒，投入到三秋生产中去。各乡镇都由政府主持召开了玉米机收专门会议，把玉米机收和免耕播种当作重点来抓。县办组织了工作组到三秋第一线了解情况、指导工作。农机技术人员和厂家三包人员巡回在田间地头，安装调试、维修、保养机械等，进行全方位技术指导，保证了三秋工作的顺利进行。

第5篇：三基工作总结范文

（1）是班干部的培养。 

（2）是培养学生的学习能力的修养 

（3）是职业素质的修养 

一、班干部的培养： 

  二年级是班干队伍的调建阶级，那么三年级应该是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训，如民主、公正、理智、冷静，以身作则，批评与自我批评，培养班干部独方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互协调，做到各司其责，相互合作，反射总结交流，培养班干部的分析，调整、表达、组织等能力。本半本学期的班干部进行了一次调整，换了一些班干部主要因为在班里时间长了，有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍，内心不太服从，从背后对其产生敌意，而老师却在管与不关的忧郁状态中工作，压力过大效果也不好，另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼，并从中理解班干部的工作，减缓学习抵触的情绪。 

二、通过沉类教育、培养学生自主学习的能力。 

优秀生，中间型学生后进生的教育 

（一）每位学生都有自己的气质性格特点，有自己的理想兴趣，爱好和这些都是十分宝贵的动力资源，班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。 

由于优秀生色素质和他的在班级的榜样地位，用此班主任对他的比较放心、信任、喜欢将一些要求较高的工作交给他的，但是如果把优秀生看成是一件已经完成的作品，那么在他的发展中就会容易出现一些问题。如在二年级的时候，我班有个别优秀生学习非常刻苦，成绩优异，可到了三年级，却出现成绩突然停顿不前，甚至大幅度下降的情况。纠其原因是学习方法出了问题，二年级需要记忆的东西多，三年级不但需要记忆而还要灵活应用，所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担任班干部期间遭受非议，心理压力太大，影响了学习。这样的问题如果不及时发现并纷纷解决，那会在他的发展过程中伏下隐蔽，导致教育失败。所以在半里我经常与科任老师取得联系，时刻了解他们的学习情况，另外同过周记来交谈，聊天等途径给予引导同时开展一些学习交流活动等。 

中间型学生在我班一半以上，对于中间型学生的教育，我本人族在尝试中，但有一点可以确定，许多中间型学生成绩提高不了，不单纯是因为他的不够努力；在班里曾经有学生向我倾诉：“老师我努力了，但就是考不好。”学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以提供具体的帮助，给他创造更多的表现机会，常识获得成功，培养他的自信心。 

后进生的教育我主要是实施情感教育。创造两好的教育实际实施情感教育的关键。如在放假前，我可以随意询问这些学生假期的打算，在交谈中建立互相信任的关系。同时在学习上树立信心，具体培养他的意志力。 

（二）非式群众的教育 

在班里主要有这两件种学生：住宿生、和走读生，在这些住宿生、走读生中间自发产生一些非正式群体，其中有积极向上的，有中间的，也有消极的，他们的是可段的，对于个体发展和班级体建设具有一定的影响，如何做好这些非正式群体的教育也是一个热点问题。首先在班里创造条件发挥积极群体的作用，如，邀请他们参与班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手，协调“中间型”群体与班级体与班级体建设的关系，实现其向“积极型”改变。如在班干部的作用上，尽量考虑到中间型群体的学生激发上进心和参与班级建设的热情。再次建立健康的班级与论以让“消极型”群体成员产生压力，逐渐行舆论要求靠拢。加入积极团体。 

三、利用各种途径培养学生的职业素质。 

1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理，但也有一部分学生对学校职业化管理的理解产生偏差，只为了不被记名不被扣分就行，经常找理由，钻空子，相对这样的情况，仍然即使进行耐心的引导和教育。 

第6篇：三基工作总结范文

一、常规管理常抓不懈，体现班级特色。

要搞好一个班的班级管理，建立良好有效的班级常规非常重要。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏，始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况，我们两位老师和保育员对孩子统一要求，坚持从每一件小事抓起，坚持教育原则，对每一个孩子平等、一致。

1、争做值日生，利用良好榜样效应

我们在对选值日生的形式上也动了不少脑筋。一开始是大家轮流做，接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定，后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能，在这一系列选值日生活动开展中我们经常会看到这样的情景：午餐时，有小朋友饭粒掉桌上了，马上会有人就提醒他，及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒，你这样是不能做值日生的。在体育游戏中，幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时，许多孩子会异口同声得说：你表现不好，我们不选你做值日生。渐渐地，老师制定的规则被幼儿接受，成为他们内化的行为意识，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

2、听故事，培养幼儿课堂倾听习惯。

开学初，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师说的话；看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用晨间谈话、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，渐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时，我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的好习惯。在故事中，小朋友认识了许多守纪、礼貌、文明的好孩子，小朋友也渐渐在行动上和他们靠拢，成为守纪、大方、主动、活泼的好孩子。

二、认真开展教育教学活动，让幼儿学有所获。

1、着重课堂教学，兼顾课外实践

在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。我们坚持上好每一堂课，让幼儿在有教具有学具的情况下习得各种知识，在主题“逛商店”中，我们和幼儿一起来到新世纪商场，认识各种家用电器，在参观的过程中，了解了营业员阿姨的工作。在《春天的童话》主题中，我们带领幼儿来到三房乡别墅区，寻找春天，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，加深了幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

2、顺应幼儿兴趣，生成主题活动，实施主动学习

我们捕捉幼儿的兴趣点及社会信息，先后预成、生成了系列主题整合活动，建构了主题活动网络，并根据幼儿的兴趣需求、活动进程、教育资源、时间空间等作相应的调整，主题整合活动紧紧追随幼儿的发展。我们生成活动《三八妇女节》。

通过向说上一句节日祝贺的话，为妈妈做臆见力所能及的事情等活动，培养与人交往、尊重他人，他们体验了交往的乐趣，获得了有关如何向人表达关爱的经验。在园部的大型生成活动中，我们更是全力以赴，我们把这举世瞩目的焦点——“奥运”纳入我们幼儿教育崭新的课程内容中，生成“欢乐奥运，快乐生活”的主题活动。在活动中，我们根据中班孩子的本质特点，以及班内幼儿的实际水平，以环境结合教学活动为只要载体。

生成了一系列的主题环境下的（生成）活动。有序的活动。帮助幼儿了解奥运会的相关知识，激发了幼儿对20xx奥运会的期盼之情以及作为中国人的自豪感，同时培养幼儿热爱运动，不怕吃苦的习惯。整个生成主题历经三周，我们创设了以“奥运明星”为主的第二板块，以“运动项目”为主的第三板块。在主题板上奥运五环之下分划了三大块预设环境，又生成了“我想对奥运冠军说”栏目，“历届奥运会场馆”的栏目，而“历届奥运会吉祥物”呈现式墙面环境，发挥幼儿自主性的“奥运画展”。体现时事进展的“小眼看奥运”几个栏目。

生成了认识各国国旗，欣赏国歌，运动员进行曲、“祝福福娃”“福娃印点子”等活动，活动接近尾声，生成了“奥运知识竞赛”等活动，意在检测幼儿在该主题中的收获有多少，也进一步激发幼儿对奥运对祖国的热爱之情。在整个主题活动中我们及时调整目标、追随兴趣、让幼儿在查资料、做奖章、画福娃、学冠军的系列活动中，享受了沟通和交流的快乐。获得了更多的奥运知识。

三、关心幼儿身心，促幼儿健康成长

1、生活照顾与安全卫生：幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。在手足口并流行期间一直到现在，我们天天坚持咏4消毒液给小朋友的桌椅、玩具消毒。一天不拉的做好做好晨检和午检工作，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，发现有一样红块的孩子立刻联系家长，并及时和家长沟通，是家长能理解老师的工作。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，及时给孩子更换汗湿的衣服，我班有三分之一的小朋友带了衣服与毛巾，我们总是耐心地为幼儿更换，使家长放心。

2、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，引导幼儿通过玩各种体育玩具，学习、掌握并创造性发明玩法，在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作，减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。

四、关注时事，渗透情感教育

20xx年才刚过半，就让全中国人历经了多种磨难，5.12汶川大地震更是牵动了全国人民的心，也让小朋友头一次目睹了自然灾害给人类带来的灾难。但是大难面前有大爱，我们要告诉小朋友的是：现在我们不能控制自然，但我们可以伸出稚嫩的小手，传递一份真挚的爱。在幼儿园组织为灾区捐款的活动中，我们班小朋友踊跃奉献爱心，拿出自己的零花钱，还有小朋友生病请假在家特意跑来捐款再回家休息。让我们在体验感动的同时，也看到孩子们那一颗颗滚烫的爱心。我们紧抓时事，让幼儿在一系列的时事教育活动中，学习关爱、懂得感恩。学习合作，懂得互助。如：晨间我们组织幼儿谈谈昨天看到的抗震救灾的新闻报道。离园时，我们让幼儿观察周围感动自己的真人真事，以便第二天来和小朋友交流共享。20xx北京奥运会也是举国关注的大事，我们在执行在、生成活动的同时，不望对幼儿进行情感、文明礼仪教育，为期一周的生活体验周活动中，我们和小朋友讲文明礼仪故事，进行文明礼仪表演，大型宣传活动更是收到了较好的评价。当小朋友庄重的签上自己的名字时，在他们幼小的心灵也涌动着作为一个中国人的强烈的自豪感。

五、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴

《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。在一学期一次的家长会上，我们一方面让家长们了解本学期的保教计划，介绍主题活动实施情况和幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。

此外我们利用宝宝档案及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。这学期我们继续邀请家长参加幼儿的活动，加强了家长的参与和互动，开展别开生面的爸爸助教，我们的爸爸助教活动：“凉拌菜”和“奥运会来了”给孩子门留下了深刻的印象，在活动中幼儿既品尝了爸爸老师的手艺，也认识到自己对大人的依赖性是多么重，都纷纷表示，要在家为大人做一些力所能及的事情。

家长也在活动过后说：和小朋友在一起很开心，小朋友很懂事，很好学，进一步认识到家庭教育不可忽视的重要作用。这样的活动对教师、幼儿和家长将达到双赢的教育效果。

六、存在不足与努力方向

虽然我们的教养工作取得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。

1、良好的学习习惯仍需要进一步培养，肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广，有的幼儿注意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

3、多数幼儿绘画能力及动作协调能力差，在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画能力，积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。

4、孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我们会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。

第7篇：三基工作总结范文

2019年上半年以来，我区围绕72511机风两巷、切眼及切眼刷大等安全生产重心，克服顶板差、坡度大、断层多等不利影响，抓质量、保安全、提单进，经过全区干群共同努力，在保证安全质量前提下，生产单进稳步提升，圆满完成矿下发各项生产任务。具体总结如下：

一、开展主要工作及成效亮点

1、安全管理方面：

针对上半年安全上的被动局面，全区认真吸取教训，查摆改进问题不足。通过对事故案例学习、工资政策解读和安全宣教动员，让每位员工认识到“进尺再多安全质量不好等于白干，条件越差越要保证安全”，从思想上提高了安全防范意识。

上半年以来，我区在72511机巷及切眼施工过程中受到断层多、瓦斯大、坡度大、帮顶管理难度大等诸多影响，较大程度制约安全管理和生产单进。我区在精心组织、超前谋划的同时，严格按照安全管理措施要求，及时做好安全隐患排查和风险辨识，超前采取管控措施，通过抓好跟班过程管控，规范员工操作行为，较好保证了安全生产有序推进。截止7月10日累计完成进尺870米。

特别是在72511切眼安装单元式支架期间，由于切眼坡度大，给支架运输带来诸多安全隐患，对此矿领导高度重视，矿长张义勇亲临现场指导安全工作。针对支架安装过程中的诸多困难，我区及时调整进架方案，做到协调统一，并要求员工必须严格按照措施施工，区跟班人员紧盯现场抓安全，与工人同上同下，确保支架安装期间的安全生产。全区实现了零工伤、零事故的目标。

2、工程质量方面：

我区坚持严管理、细验收、重考核，从抓好班组长意识能力和履职考核入手，班前分工首先强调标准和注意事项，落实班中巡查监督和过程控制，并在班末对巷道高宽、支护质量、设备管理、后路环境等逐项验收所有处理必须责任到人，不搞大锅饭、平均摊。 对内部安全质量、任务完成、材料管理、以及劳动纪律遵守等，坚持做到一视同人，保证全区上下执行到位。较好提高了我区干群安全质量意识和工作效果。

3、生产任务方面：

面对72511工作面工程收尾期间系统复杂、坡度大、瓦斯大等诸多困难，我区根据现场生产条件、潜在影响等，及时制定阶段工作目标，通过出台激励工效制度，抓好三班协调配合，相互创造条件，努力把困难影响降到最低，提高班组效率和生产单进。

4、材料管理方面：由于地质条件差加上材料成本控制的影响，两队在施工中不同程度受到机电设备、风动工具老化影响的制约。在困难条件下，我区主要采取日常设备检修、爱惜维护使用、加强内部管控等手段，避免设备工具影响，队部每日一核实，区部每周一总结，严格管控材料审批领用，杜绝材料浪费现象，使全区材料投入控制在指标以内。

5、队伍管理方面：我区重点抓好形势宣传、正面引导、思想动员三个重点，让每位职工充分认清形势，特别是矿相关政策的解读学习，使大家充分认识到只有抓好质量，保住安全、加快进度、减少成本，才能提高收入保生存，较好地统一了思想，形成了合力，保持了和谐稳定和大干氛围。

二、存在主要不足及采取措施

一是部分职工安全意识不够牢固。 “三违”现象仍让时有发生，现场操作行为及工作标准还不够高，班组自主管理和员工自律意识不够强。

二是工程质量和文明创建工作存在不足。由于个别班组和职工质量标准意识不够，班组验收管理不够细致，责任不够明确，造成一些工程质量细节问题重复出现。

三是生产效率和单进水平有待提高。受条件限制和影响，劳动组合、工时利用存在一定不足，班组效率整体不高，生产单进水平需进一步加强。

三、下半年重点工作及目标

1、安全管理：坚决杜绝轻伤及以上人身安全事故，消灭严重“三违”。

2、工程质量：杜绝不合格工程，力争实现一级安全生产标准化。

3、生产任务：进一步优化劳动组合，精细设备维护，提高班组效率，确保超额完成计划任务，按期完成72511工作面交接，力争下半年Ⅱ7324S机、风巷综掘月进尺保持在200m以上。

4、人员素质：加大学习培训和日常督查激励考核，全力提升员工安全业务技能，为安全生产和快速掘进提供保证。

四、保障措施

1、在安全管理方面继续深化现场动态安全管理，严格落实“关键工序工作票”管理制度，加强施工流程各环节的安全管控，持续强化职工安全意识和业务培训，从思想上、行动上、环境上、操作上完善本质安全程度，超前完善安全施工环境，抓好瓦斯、顶板、设备管理、无极绳运输、综掘机操作等事故易发点，确保做到人员无伤害、安全无事故、瓦斯零超限。

2、在质量管理方面以落实一级安全生产标准化专项整治为抓手，迎头正常生产严格工程质量验收考核，通过抓好过程细节管理，在进尺、零星工程上，完善制度，定下标杆，做到质量动态达标。针对后路巷压底鼓造成的问题，按照整体推进计划，细化落实每月、每周整治内容，专人负责监督，每日兑现会通报整治进展情况，确保一级安全生产标准化工作明显提升。

3、设备管理上，加大对巷修机、单轨吊、综掘机、无极绳、皮带机、刮板机的日常维护和使用的精细管理，严格落实使用和维护人员的岗位责任制，遇见断层严格放炮辅助掘进。同时进一步创新管理，努力克服因地质条件、巷道起伏、维护不到位或野蛮使用等因素造成的设备损坏和影响。

4、生产任务上，超前考虑各种不利因素，及时将生产任务分解三班，组织两队三班之间深入开展劳动竞赛，对安全高效班组及时兑现奖励。同时深入现场调研影响工时效率制约环节，及时改进提高，精细劳动组合，抓好班组任务兑现，确保每月完成矿下发任务，按期实现工作面竣工和交付安装。

5、队伍建设上，加强形势任务宣讲动员和职工思想调研帮扶，进一步统一思想、鼓舞士气。针对夏季高温期间安全生产，严格落实隐患人排查治理，重点做好防暑降温工作，坚决避免撇勾延点，切实增强员工责任意识和自保能力，同时加强煤锚支护技术培训学习，加强机电工、综掘机司机和煤锚支护骨干等重点岗位人才培养，提高职工安全操作技能，同时对为安全生产提供保证。

五、对矿的建议和意见

1、一级安全生产标准化需要做的牌板、台账，建议矿尽快统一定做，早日发放各基层单位使用。

单      位：  综掘二区 

单位负责人：            

第8篇：三基工作总结范文

(二)产业结构调整不断优化。一是文化旅游产业不断发力。成功完成了蔡锷新街青石板街道路面改造和建筑物的仿古立面装饰项目，蔡锷铜像的工艺品制作项目，启动并开工建设了休闲广场和观音风雨桥项目。二是农业农村基础地位更加巩固。在黄泥、广益、路边、洪水四村建成2000亩高标准油菜生产示范片；在楠桂、楠木、大竹、荷竹、景福、龙坪等村建成一个2000亩连片双季稻高产示范基地；在龙坪、景福等村建成一个1000亩农业机械化生产示范基地；三是改革创新激发工业经济活力。2015年，在县委、县政府的关心和支持下，____镇铰链厂成功完成改制，洞口谷田电器有限责任公司落户____；飞页纸业投资3000万元，完成五条生产线扩改工程；玉竹木业投资1000万元新增了一条应用新技术的生产线；佳利木业投资1500万元进行扩改。

（三）项目建设多点开花。我镇成功争取了国家发改委重点项目资金（____组团生活垃圾收运系统工程）600万元，完成了第一批垃圾收运系统设备采购工作和垃圾中转站征地工作，设定了两个垃圾处理场，建成了三个无害化垃圾焚烧炉；投入资金550万元，完成了蔡锷新街仿古立面改造和松坡居委会棚户区改造项目；松坡敬老院改建项目和____廉租房建设顺利竣工；启动并开工建设____观音风雨桥和文化广场建设项目；启动并开工蔡锷系列旅游纪念品制作项目；山水路扩改、农贸市场项目完成征地工作，启动招拍挂工作。

“十三五”发展的奋斗目标：经济总量在全县保持较前位次，经济结构进一步优化，人民生活质量进一步提高，社会事业不断增强，和谐社会建设进一步推动。力争国民经济增长速度高于我县“十二五”期间平均水平；财政收入、全镇生产总值、社会消费品零售总额、规模工业增加值、城镇居民人均可支配收入、农民人均收入增速高于全县平均水平。

（一）突出项目推动，夯实发展基础 。我镇项目建设要完成八个任务：第一、要做好全国重点镇相关项目的申报工作（重点争取城镇污水处理项目、棚户区改造和城市危房改造项目）；第二，要全面实施垃圾收运系统项目建设；第三，要开工建设山水路扩改工程项目；第四，要全面完成好观音风雨桥建设和启动文化广场项目建设；第五，全面完成蔡锷旅游产品研发制作项目；第六，完成____水库建设项目；第七，完成范塘水库等七座水库除险加固工作。第八，要积极申报历史文化遗址相关项目。

第9篇：三基工作总结范文

财务工作十余年，也写了近很多份的总结，按说，定期对自己进行一番盘点，也是对自己的一种鞭策吧。

作为大华集团子公司的***公司的财务，财务部应算是关键部门之一，对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度，熟悉财务软件的操作，而且还应适应不断提升财务管理水平的要求，对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持，在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月，在部门经理的正确领导下，本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署，在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及集团行政部的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

实习期的工作可以分以下三个方面：

一、费用成本、客户往来方面的管理

1。规范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品台帐，从易耗品的购买、领用全面跟踪，方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况，加强管理。

2。在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理，明确了成本费用的分类，重新整理了科目，为加强了项目管理，分门别类的计算实际消耗的费用项目，真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

3。规范商业公司财务帐套布局设置，根据商业公司特点，设置相应帐套，通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用，能够及时有效的反映财务数据，满足未来经营管理的需要。

二、会计基础工作

（1）认真执行《会计法》，进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证的编制，严格对原始凭证的合理性进行审核，强化会计档案的管理等。

（2）根据集团的指示，对华品公司会计电算化情况进行了备案，使财务工作符合财政部的需要，更加规范化，为不断提高财务工作质量而努力。

（3）按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时申报各项税金。

三、财务核算与管理工作

（1）按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析，对各项收入监督、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

（2）正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门新的税收申报要求，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。

（3）在紧张的工作之余，加强财务部团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。