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社会消费品零售总额实现26.5亿元,同比增长19.4%。农牧民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入分别达到5500元、14300元。截至10月末,全旗社会消费品零售总额完成21.2亿元,同比增长19%。
规模以上固定资产投资完成70.7亿元,同比增长24.5%。财政收入完成5.8亿元,同比增长39.3%。城镇居民人均可支配收入实现12143元,同比增长16%。农牧民现金收入实现6941元,同比增长18%。
并围绕强力推进重点项目建设、加快推进工业化进程、提高农牧业现代化水平、繁荣发展第三产业、承接产业转移招商、加强基础设施建设、全面发展社会事业几个方面汇报了各项工作的进展情况。指出了制约经济社会发展的有关问题。
历史文化厚重,交通、区位、矿产资源、劳力资源、发展基础等优势明显。承接产业转移的园区建设思路清、规模大、进度快,具备了承接产业转移的基本要素。
年,在各项工作均取得了突破性进展的同时,立足转移资源,加大了探矿增储和资源整合的力度,做到了资源底数清、矿权相对集中。紧紧抓住了富民强旗的关键点,充分挖掘农产品加工业的潜力,引进规模较大的龙头企业,不断延伸产业链条,增强了企业的拉动能力。
强化劳务工作,加大务工人员的培训力度,提升劳动者素质,形成了地区劳务品牌,工作成效卓著。这些成绩的取得,为进一步做好承接产业转移工作夯实了基础。
下步工作,一是要依据地区实际,选定适合地区发展的产业,明确发展产业和下步招商工作的方向。
要进一步加大探矿增储和资源整合力度,探明矿产资源的储量和集中矿权,制定预期的资源转化标准,引进有实力、有技术的推进型企业入驻,为地区的可持续发展注入不竭动力。
以地区传统产业为基础发展农畜产品加工业,引入龙头企业并促使其做大做强,打造地区品牌,提升带动能力,进一步延伸产业链条,增强产业对富民强旗的推动作用。
我局对深入开展学习实践科学发展观活动非常重视,按照水利部、省委的总体部署,按照珠江委党组以及机关党委的具体要求,我们全局总动员,领导职工齐行动,认真扎实地开展了学习调研阶段的各项工作,概括地说,我局在第一阶段确实是“真学、真动脑筋、真有收获”。
一、认真部署安排学习实践活动,一步步认真抓好实施。
(一)思想发动工作广泛深入,责任落实。我局把思想发动工作做到广大职工中,召开了全体职工参加的学习实践活动动员大会,尤其是把江门基地、芳村基地60位职工都集中到局里参加动员大会,算是本局最大规模的动员会了。动员大会后,我们马上又召开了局各级主要领导、党支部书记及领导小组办公室成员参加的工作会议,进一步作了具体的布置和安排,列出了本局学习实践活动计划安排工作表,并强调了各级行政领导要负责抓好本单位、部门学习实践科学发展观活动。
(二)学习及座谈调研工作全面开花,认真扎实。我们落实了读一天、听一天、谈一天、访一天、讲一天的“五个一天”活动,动员会后,各单位都组织了集中学习或自学; 局于11月14日组织全局中层以上干部在委11楼会议室听了庞元正教授对深入学习实践科学发展观的辅导报告;六位局领导分别到各自的联系点进行了访谈,召开各种座谈会8 次,与职工亲切交流,了解职工对学习实践科学发展观的认识,查找局的存在问题,听取职工的意见和建议。黄建强书记与吴亚帝副局长到科研所(监测中心)与党员与职工进行了两次座谈;吴建青局长、刘智森副局长陪同崔伟中副主任到勘测中心召开职工座谈会,认真听取职工意见,谋求勘测中心发展大计;曹卫平副局长在局办公室、人事处开展调研座谈;刘新媛总工程师到水情处与职工一起学习讨论,作调研座谈;吴建青局长、黄建强书记召开了退休干部代表座谈会,征求退休干部的意见;总的来说,领导班子在这次学习实践活动中表现出十分认真和深入的作风。
(三)专题调研工作领导牵头,有成果。在学习实践科学发展观活动中,我们结合本局实际情况,由领导牵头开展调研工作,议定了三个调研专题。一个专题是珠江委议定给我们的关于“如何突出解决水资源保护、水污染防治中存在问题及做好水文预警预报工作”的调研,由吴亚帝、刘智森、刘新媛三位领导牵头,局监督管理处、水情处参加的调研课题,近日已完成调研报告上报珠江委;另外二个调研专题是我局根据本局实际自定的,其中一个是“如何拓展水文水资源业务,促进勘测中心又好又快发展”专题,由吴建青局长、刘智森副局长牵头,局站网处、局办公室参加完成的;另一个是“加强科技和管理工作,推动科研所、监测中心实现跨越式发展”专题,由黄建强书记、吴亚帝副局长牵头,局监督管理处、人事处参加,黄建强书记亲自撰写了调研报告。
(四)举行学习交流互学互动,有共识。11月21日我局召开了“水源局(水文局)学习实践科学发展观活动交流会”,参加的人员有局领导全体成员、二级单位领导成员、局机关正副处长、学习实践领导小组办公室成员共29人;会议由黄建强书记主持,局属各单位、各处都在认真做好书面准备的基础上畅谈了本单位、本部门的学习体会,查找本局及本单位的存在问题,提出改进的对策措施,大家进行了认真和热烈的交流。吴建青局长对交流会作了高度评价,他说,从大家的交流发言可以看出来,我们局各级领导、局属各单位各部门都是真学、真动脑筋了,大家结合工作谈局的科学发展,查找突出问题,提出了许多很有价值的建设性的意见和建议,我们下一阶段要很好的研究落实。
二、学习调研阶段的收获体会。
在学习调研阶段中,从头到尾都突出结合实际,解放思想,提高认识,更新观念;牢牢把握科学发展观的精神实质来认识本局的工作,通过深入思考、认真撰写心得体会,我局近日收到副处以上干部的学习实践科学发展观的学习交流心得体会20份;上报珠江委的调研报告2份;本局议定的调研报告2份。综合我局座谈交流、调研的总体情况,有以下三点收获:
(一)在局如何科学发展的一些重大理论和现实问题上达成了共识
1、必须坚持把加快发展作为局的第一要务。以创新水源局(水文局)合署的管理机制来促进局的发展;以加强基础研究、提高科技能力来提高局发展的后劲;以拓展服务领域、服务地域来扩大局的经济增长点。要在珠江委“建设绿色珠江,争取成为实践科学发展的流域典范”的进程中,水源局(水文局)要在“支撑”上取得新的突破。要建立珠江流域水资源保护、水污染防治的指标体系,建立流域水情预警预报决策支持系统。要把水文水资源基础工作向全流域拓展,要突破水文、水资源基础研究的技术瓶颈,加快形成以科技进步和创新为基础的综合竞争优势。
2、必须实行以人为中心的文化管理,推动局的发展。实行以人为中心的文化管理符合以人为本的科学发展观,我局文化管理的主要矛盾是职工 的全面发展与局的发展之间的矛盾。要解决这个主要矛盾,关键在于局领导实行有效的组织和领导,要在全局建立以人为本的理念支持系统、制度支持系统和物质支持系统。一要形成局的目标(愿景)、精神、道德、风气等精神文化要素构成的观念系统,营造想干事、能干事、干好事的氛围。二是要把人才效应理念贯穿在制定制度和执行制度的始终,制定促进形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的激励机制;要加强财务、人事、科技等各方面的管理,建立有效的制度加有效的执行,实现有效的管理;三是要把满足职工的物质和文化需求作为局发展的目标,依靠发展解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题,用发展的成果惠及广大职工。
3、必须运用统筹的方法促进局的发展。要在局的工作实践中,牢固树立大局理念,运用统筹的方法,力求处理好“五个关系”:一是局机关与下属单位的关系;二是水资源保护与水文的关系;三是参照公务员管理与事业单位管理的关系;四是基础研究与项目的关系;五是纵向与横向的关系。坚持水文与水资源保护并重,同步推进,良性互动,实现协调发展。
(二)在学习实践科学发展观基础上,各单位、各部门理清了发展思路
1、科研所拟定的发展战略是;实施“三以”即“以人才为基础,以市场为导向,以经济为中心”。发展目标是为建设绿色珠江,保护绿色珠江水,提供强有力的技术保障和全面优质的服务,真正成为珠江流域水资源保护工作的代言人。科研所撰写了15页近万字的学习实践分析检查报告,针对存在问题详细地提出了对策措施及需要局支持解决的问题,有一定的深度。
2、勘测中心的发展思路是:加强水文基础设施建设,建立与国家现代化相适应的水文水资源监测与评价、管理、服务体系,早日实现珠江水文现代化。分别从勘测中心、水文水资源研究所两个方面针对存在问题提出了较为具体的对策措施。
3、局监督管理处的工作思路是:着眼整体,构建体系,注重关联,把握动态,有效约束,主动服务。
4、水情处的发展思路是:建设具有灵敏嗅觉,第一时间捕捉并传递水雨情和天气信息的敏锐之队;建设设备精良、预报精确、预报员之间无缝连接的精武之队。
5、人事处的发展思路是:要抓好人力资源管理,为局的发展提供人才保障。
(三)初步查找了影响和制约我局发展的存在问题,提出了一些有针对性、可行性的措施办法
1、局存在发展不快、发展不好的问题:①没能整合两局的业务能力和人才能力,形成唯独我局才有的水文水资源保护的强劲优势。②水文专业单一,长期来没能占有水文计算、分析等技术性的业务,水文发展受到较大的局限。③顾此失彼,近几年只重视市场开发,忽视了水资源保护科学研究,使科研所科技含量不高,科研能力下降,有被边缘化的走向。④市场占有份额不足,人员经费负担过重,参与市场投标竞争无优势。
初步提出的对策是:①要改变单一水文测验的状况,扩大开展水文计算、水资源论证、防洪评价、水下地形测量等业务。②水文方面拓展流域水文水情站网信息收集分析工作,要加强基础研究,;水资源保护方面要在生态方面大做文章,开展科学研究,要打好生态保护这张牌。③开发新的业务市场,在环境保护、水土保持等多方面寻找新的经济增长点。
2、局管理上的存在问题:①没理顺两局并存的机制,几年来都困在协调矛盾中,处在“和稀泥”的状态,未能以体制创新促发展。②在人力资源配置上存在人员编制紧缺、人员不精干、人员结构不合理三个方面的问题。③在人力资源的使用上,存在只管使用,只管派任务,缺少组织引导,缺少商量计议、缺少激励机制的问题。④考核缺少评价机制,考核只是走过场,存在干好干坏一个样的问题。⑤各项管理制度不完善,存在制度执行不力,管理不到位的问题。
根据县委《关于深入开展“六个一”学习讨论活动、争当解放思想排头兵的通知》(*委[____]*号)精神,__县财政局高度重视,制定了具体的工作方案,并把学习讨论活动贯彻到工作实际中去,在解放思想学习讨论活动第一阶段取得良好开局的基础上,把第二阶段讨论调研工作作为整个学习讨论活动承上启下、引向深入的关键环节来抓,并以科学发展为主题,以领导干部为重点,按照扎实推进、务求实效的要求,紧紧围绕破解影响和制约科学发展的思想观念、制度政策等深层次问题,联系实际,广泛深入调研,凝心聚力研究,第二阶段取得了新的收获,促进了财政各项工作上了新台阶。
一、结合实际,确立调研专题
开展解放思想学习讨论以来,我局始终在“实”字上下功夫。为切实拿出新思路、新方法、新举措,开设了“解放思想、深化改革大家谈”专栏,根据县的调研专题,并结合自身实际,确立了多个研讨专题,在局学习讨论领导小组的带领下,以股室为单位围绕影响制约我县财政事业科学发展的制度、政策、思想等深层次问题分组开展学习讨论,探索财政改革与发展的新模式,各股室根据自身职责范围,明确研讨重点,力求有效增强解放思想的针对性,找准重点,明确思路,研制措施,为推进财政各项工作,出实招、求实效,切实通过思想大解放推动新一轮大发展。一是紧抓经济结构调整的契机,发挥财政科学调控职能;二是坚持以科学发展观为统领,加快推进和完善财政管理体制改革;三是坚持以保障和改善民生为重点,扎实推进和谐__建设;四是强化落实干部队伍建设的有效措施和机制,推进县财政由管理型机关向服务型机关转变,把党员干部推向财政改革发展的前沿。
二、突出重点,扎实开展专题调研
自解放思想学习讨论活动开展以来,我局以思想大解放推动财政事业大发展的热情高涨,为更好地把思想大解放进一步引向深入,使活动取得实实在在的效果,我局积极开展调研活动,以解放思想为契机,着力解决群众关心的热点、难点问题。组织领导小组深入基层,并广泛发动社会建言献策,扎实推进专项调研成果转化成社会效益。一是进一步强化支农惠农政策,建立农民增收和经济发展长效机制;二是调整和优化财政支出结构,增加对公共领域的投入,大力保障和改善民生;三是加大对生态文明村建设的投入,改善农村人居环境;四是加大向上争取资金力度,增加对“三农”的投入。
三、形式丰富,不断提高思想境界
在开展解放思想讨论活动中,我局制订了具体的工作方案,要求全体干部职工要认真学习,写读书笔记,心得体会,还要结合结合股室实际撰写调研报告,通过一系列的学习研讨活动,全体干部职工提高了认识,理清了思路,增强了为民理财、为民服务的理念,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感和责任感,激发了以争当财政科学发展排头兵为目标的工作热情。
今年来,调研法规室在县纪委常委会的正确领导和市纪委调研法规室的具体指导下,踏踏实实扎实工作,圆满完成了上级下达的各项目标任务。现总结如下:
一、目标完成情况
1、调研工作。市纪委下发的****年全市纪检监察调研工作安排意见,要求我们完成*篇理论文章和*个调研课题,我们全部在规定时间内保质保量完成任务。同时,我们还结合工作实际主动完成了*个自选课题的调研。具体有:杨书记的理论文章《坚持从严治党,为全面建设小康社会提供政治保障》、王局长《强化权力监督,规范政务公开》、《关于权力监督问题的思考》等;课题调研文章有《关于公众参与反腐败斗争的实践和思考》、《市纪委四次全会部署工作的运行情况研究》、《纪检监察工作特色、存在问题和对策研究》、《纪检监察工作与时俱进问题研究》、《浅谈行业不正之风的表现和治理对策》等。另外,我们还编写上报调研信息*条,其中被市纪委采用*条,省纪委采用*条。
市纪委原计划在**月下旬召开全市纪检监察理论研讨会,经过初步评选,我们有*篇文章入围,最后的专家评审工作还在进行中,结果将在理论研讨会上宣布。
2、法规工作。市纪委在我县召开了关于修改完善《保障党员权力暂行条例》的意见和建议的座谈会。对此,领导非常重视,我们经过认真组织筹备,保证了座谈会的顺利召开,会上共提出意见建议**多条,整理上报后,受到了市纪委领导的充分肯定。
3、积极协助王主任做好办公室工作和领导交办的其它工作。
二、具体做法
一是在思想上高度重视。“没有调查就没有发言权”。调查研究是工作决策、制定政策的重要环节和基本工作方法,也是我们纪检监察机关做好党风廉政建设和反腐败斗争的重要方式和基础性工作。基于这样的认识,我们始终把调查研究当作“谋事之基,成事之道”,兢兢业业,扎扎实实地做好每一项调查和研究工作。
二是在调研质量上下功夫。不论是对哪一项反腐败工作的研究,我们都坚持通过调查获得丰富的第一手材料,即取得所要调查事物的各种现象、各个方面以及这一事物同其它事物的外部联系的种种感性认识,经过反复研究、思考、去伪存真、去粗取精,由此及彼,由表及里,从而得到对事物的整体的、本质的内部联系的理性认识,得出比较正确的结论,提出合理的意见、建议和对策,用来指导党风廉政建设和反腐败工作实践。
三是注重创新。没有创新的调查研究,就不可能适应新形势、新任务的需要。创新就是在前人基础上的继承和超载。我们在调研中注重向前人和他人的学习和借鉴,但又不是照抄照搬,而是结合当前勤政廉政的实际现状,进行实际认真研究,提出我们自己的想法见解。既继承前人又有所突破,既借鉴别人经验又不照搬别人模式,始终从推进党风廉政建设和反腐败斗争的现实任务出发,提出解决问题的新办法和新建议,拿出切合实际的调研成果。
三、存在问题
一是被动应付的多,主动调查的少;
二是调研层次表皮的多,深层的少;
三是调研内容空洞的多,唯实的少。
四、下步打算
一要调查与研究并重。调查和研究是两个不同的概念。调查,就是通过各种方式,取得客观世界的各种实际情况或各种信息。研究,就是根据所掌握的情况和信息,进行科学的分析和归纳,从中正确的结论。调查是研究的前提,没有调查,就不可能有研究;研究则是调查的发展,没有研究,调查也就失去了意义。所以,我们要在选准调研课题的基础上,坚持调查与研究并重,写出高质量的调查报告,为党风廉政建设和反腐败工作决策提供参考和依据。
二要积极动脑思考。“心之官则思,思则得之”。调查研究的过程就是理论联系实际的过程。关键是要运用的立场、观点、方法,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。做到勤于思考、善于思考,把现象变成概念。实践与理论相联系,联系可以发现问题,联系可以发现规律。只有这样,我们的调研才会有收获、有深度、有力度,才能更好地推动党风廉政建设和反腐败斗争深入发展。
三是坚持实事求是。实事求是调查研究必须遵循的首要原则和必须坚持的工作方法。坚持一切从实际出发,培养扎实的调研作风,深入基层,密切联系群众,了解真情,反映群众的意愿和要求,是即是,非即非,既不夸大也不缩小,既不能报喜不报忧,也不能报忧不报喜,更不能不顾客观事实,胡编乱造,甚至弄虚作假,歪曲事实。
一、调研的内容和形式
这次调研,我们对两个旗县市区和几所学校的以下几种情况进行了深入的调研:一、基本功达标训练情况;二、听评课开展情况;三、新课改进行情况;四、课堂常规落实情况。形式及程序是:一、听取教育局和学校关于这四项工作的回报;二、深入学校,深入课堂考查课改和课堂常规的情况;三、观摩基本功达标现场;四、查文字材料;五、做关于基本功要求的讲座。力求真实准确、细致全面的反映旗县教育局和学校的全貌。
二、总体情况。
(一)、霍林郭勒市教育局。霍市教育局根据通辽市教育局关于这几项工作的有关文件,并结合或是中小学现状制定了各种活动工作方案,教育局召开校长、业务校长落实这几项工作。中小学教师基本功训练达标工作、中小学教师听评课活动正在实施当中。9月3日进行了全市生物和地理学科教师的专业知识考试;9月份正在举行听评课活动。新课程改革是学生的学习方式由原来的单一、被动的学习方式建立和形成了旨在充分调动学生主体性的多样化的学习方式。学生在教师指导下主动的、富有个性的学习,师生之间成为资源交流与合作的关系。各中学教研部选择课改中的重要课题进行专业性研究。霍市五中有国家级课题两项自治区级课题两项;霍市六中“三主三导有机系列问号”课题开展情况现已逐渐成效。教师基本功训练达标情况根据文件精神采取形式多样多层次大练基本功;文字材料记载很全,听评课活动分三个阶段进行,现在已经静茹到复赛阶段。霍市教育局根据市局文件精神,结合实际制定了一系列的文件要求一并下发,个中小学设立了年级管理组降低管理重心。要求教师做到“四精四必”各校注重教学管理。
(二)、扎鲁特旗。扎旗中小学进入课改以来,强化教学管理制度建设,先后制定下发了很多文件,形成了较为完善的教学管理体制,狠抓校本教研,开展教研活动组经教师专业发展,积极开展课题研究。中小学教师基本功和听评课活动全员参与,全面开展,注重实效。活动要求做到“五落实”即组织、内容、时间、形式、管理措施落实。注重细节,狠抓落实,全旗个中小学按着文件精神,都制定了具有本校特色的教学管理常规。
两个旗县都能很好的落实了通辽市教育局文件精神,
(三)、检查工作中发现的几点不足。
1、查材料发现,教育局没有转发市局下发的有关文件,使有的学校对这三个活动的内容不是很熟悉。
2、学校进行基本功训练,内容不全,仅限于粉笔字、钢笔字的训练。
3、学校教师对基本功所包含的内容及标准不够了解。(市教研室编写的《通辽市中小学教师课堂教学基本功训练达标工作手册》介绍的很详细)
三、语文课堂教学情况。
(一)课堂亮点
1、教学目标很明确,知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观体现明显。语文教学过程。包括听说读写的基本功训练。教学目标是否明确,需要传授哪些知识,培养哪些能力,进行哪些基本功训练,都能做到明确具体。在语文课堂上,阅读训练能落到实处。
2、对教材的理解正确。
在基本的职能范围内,我们坚持长抓内部监督不松懈,在整年度内的学生会办公室人事管理和活动监督上表现出了应有的负责态度和公正准则。在今年的两个学期的职能部门干部考核和招新工作中,正是有了我们平时每个干部和干事工作的认真和严谨,才使得整个工作较为顺利的进行和完成。在进行基本职能行使的同时,我们在延续着本处的品牌活动“绿色行动”。绿色行动作为在学校有着较高知名度的一个大型活动,主题是针对同学们在生活、学习、心理等方面所遇到的各方面问题,通过对学生进行调研等方式,有针对性的挖掘,并力图用多种渠道和系列活动为同学们解决和服务,引导大学生健康、向上和积极主动的精神风貌。这项活动主要是在上半年开展的,所谓春回大地,绿色在行动。今年的主题是“关注你我,关注成长”。我们分别就同学们在学分制改革后在选课上的的困惑和磬苑校区第一届毕业生所面临的就业或考研的困惑进行了力所能及的解决和咨询。两个问题均引起了同学们高度的共鸣:无论是本处干事下寝室进行调研、访谈,还是贯穿始终的宣传、现场的教务处副处长和就业指导中心老师的现场解答都有着非常热烈的气氛,起到了很好的效果。在后续活动上,又及时向同学们进行最新动态的宣传,并在本处内部进行了讨论和总结。
继下半年的招新工作之后,我们也联合其他部处开展了相关活动,均起到了较好的效果,如联合秘书处进行的对05级学生会成员的访谈和调研,让双方都有了一个机会在进行接触的同时,对学生会整体工作和自身工作有了新的认识和启发;联合生活部进行的食堂问题的问卷调研和随后的食堂检查和“心级评比”。加强了学生对学校食堂卫生的监督,也加强了我们学生组织和食堂的联系和沟通,方便了以后工作更好的开展;在本处内部,我们开展了三次对新干事的培训,分别对安徽大学目前的学生组织设置、办事流程,以及应用文写作进行了有针对性的培训。
俗话说无规矩不成方圆,一个健全正规的组织是需要严格和完善的制度来保障的。利用招新工作后学生会蓬勃的新气象,我们在有意识把目光放远的同时,也结合目前新区学生会工作的实际情况,联合秘书处对原有学生会工作制度进行了较大的改进,为以后的工作打下了一个新的良好的开端。从调研处所负责的几项制度来说,原先的有《干部考核制度》、《干部候选人考核条例》、《学生会人事奖惩细则》、《干事考核制度》以及和秘书处共同执行的《办公室工作条例》,这比较重复与繁琐。我们在此基础上,把几项考核制度合并为两项,分别是《安徽大学学生会干部考核制度》,《安徽大学学生会人事奖惩细则》。此外,本着提高学生会工作效率的干部自身素质的目的。我们改进了安徽大学学生会干部管理制度,新加了安徽大学学生会干部培训制度。再加上秘书处所负责制度的改进,这已经很清晰和条理的呈现了学生会的基本工作框架,规范了学生会干部和干事的工作。也基本显现出了调研处以后的工作重点以及整个学生会的发展方向。
一、工作措施及特点
(一)领导重视,准备工作充分
中心党工委高度重视此次学习实践科学发展观活动,10月6日上午,中心主任xx就组织学习传达了**市开展学习实践科学发展观活动 (三)制度落实,活动扎实有效开展
一是严格学习纪律。在学习过程中,中心派出督导组对党支部、党小组活动开展情况进行专项督促指导。针对中心服务群众的特殊性质,对在学习期间因为群众办事而不能参加的,就指定专人补课,每次学习结束后,办公室都要调阅笔记本,对笔记工整,
政府采购办学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结
根据《__县第一批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《__县第一批开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》的要求,20__年12月上旬至20__年1月上旬,采购办继续推进深入学习实践科学发展观活动,扎扎实实地开展了分析检查活动,在工作中,准确把握这一阶段的具体要求和工作重点,围绕中心,认真策划,周密部署,精心组织,把深入学习实践科学发展观活动进一步引向深入,圆满完成了第二阶段的工作任务。现将有关情况报告如下:
一、总结学习成果,深化学习、深入调研,进一步解放思想、提高认识。
在第一阶段学习调研的基础上,广大干部党员继续深入学习、深入讨论,进一步研读两个读本、党的十七大报告,深入学书记关于文化建设的新要求。坚持以“新视野、新作风、新措施”为载体,以“四四排查法”为原则,通过召开座谈会、讨论会,更广泛地调动了广大党员干部学习的积极性和主动性,掀起了学习实践科学发展观活动的新。为了进一步把学习成果转化为实践成果,找准深入贯彻科学发展观的着力点和切入点,在第一阶段调研的基础上,谢世成主任亲自对政府采购工作进行了专题调研,深入剖析了政府采购发展中存在的主要制约因素和实际困难,寻找政府采购业务发展的政策瓶颈和解决对策。同时全体采购办工作人员加强交流,进行思想解放大讨论,进一步解放思想,提高认识,明确目标,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二、广泛征求意见,认真查找问题,为找准制约政府采购工作发展的突出矛盾和主要问题做好充分准备。
为了对照贯彻落实科学发展观的要求,紧密联系政府采购工作发展实际,认真查找存在的突出问题,采购办按照“四对照、四查找”的要求,在解放思想大讨论活动征求意见的基础上,对扩大政府采购规模、提高工作效率、强化服务态度、规范政府采购行为等方面通过召开会议进一步征求意见。通过征求意见,获取了大量的信息,为下一步剖析问题、查找差距、明确目标、制定措施提供了大量的基础性材料。
三、精心组织会议,深入开展批评,互相帮助提高。
1、精心策划、广泛发动
为确保学习实践科学发展观活动开展的实效,我校本着“精心策划、广泛发动”的原则,积极有效地开展我校活动的发动宣传工作。工作中,我校首先科学、精心地拟订活动方案,并结合我校人力资源的配置特点,成立了以**校长为组长的专项活动 “领导小组”和“工作机构”,确保了活动的各项工作落实到人,责任到人。
在活动的广泛宣传与发动工作中,我校及时召开全校动员大会。动员大会上,我校工会刘主席宣读了目标明确、原则鲜明、对象具体、步骤清楚的活动实施方案,并就这次活动各项工作作了明确的分工。学校党支部书记、校长李光伟作了“以课堂教学为重心,全面实践科学发展观”的动员讲话。李校长的讲话从“认识活动意义”、“加强党组建设”、“转变思想观念”、“注重理论学习”、“建立长效机制”等方面深入浅出、有理有据、系统全面地阐述了深入学习实践科学发展观活动的现实意义。动员大会上,教育局谢戈平主任对我校第一时间落实这次动员大会给予了充分肯定,对学校各项工作取得的成绩给予高度赞扬,希望学校行政、老师们再接再厉,再创佳绩。
各级领导的动员讲话,结合工作要求和学校实际,让我校广大教师清楚地明确了深入学习实践科学发展观活动的重大意义、目标任务、基本原则、方法步骤、上级部署要求和本校具体安排,有效调动了我校广大党员、教职员工参加学习的积极性、主动性。
2、学习深入、形式多样
积极开展形式多样的学习活动,是我校学习实践科学发展观活动的首要举措。学习活动中,我校针对单位和个人在学习谈论活动中的薄弱环节,选择最有针对性的内容进行“补课深化”式学习,增强学习实效。通过集中培训、专题讲座、中心组(支部)学习、组织宣讲、案例研讨、座谈会和个人自学等多种形式,认真学习有关科学发展观的理论、知识和著述。
特别是区教育局童尽一副局长,在我校阶梯教室所作的专题讲座,更是让我校全体老师耳目一新,获益匪浅。童副局长的讲座以“学习实践科学发展观,深化教育教学改革”为题,从“教育均衡发展问题”、“教育公平问题”、“师德师风问题”、“素质教育问题”、“培养人才的社会适应性问题”等方面进行阐述。童副局长在讲座中,用大量详实的数据、事实,论述了学习实践科学发展观同深化教育教学改革的必要性和重大意义,以及在实际工作中对教育进行深层次改革面临问题的客观思考。
把学习活动与对学生法制教育相结合,是我校学习实践科学发展观活动的一大特色。为进一步增强我校广大师生法律意识,更好地用法律武器保护自己,我校邀请法制辅导员与辖区警官戴凯、杨传为全校学生作“以法律武器保护自己的合法权益,做一个学法、懂法、用法、守法的小公民”为主题的法制专题讲座。
法制讲座结合“当你路上遇到被打劫怎么办”、“当你看到歹徒行凶怎么办”、“当你由于无知参加了非法的团伙、组织怎么办”等可能发生在学生身上的问题,通过列举了大量身边的事例,教给学生们处理事情的最好办法。法制讲座还针对当前青少年犯罪呈上升的趋势,结合犯罪年龄年轻化、类型多元化、手段成人化、方式团伙化的特点,号召广大师生要提高警惕,时刻保持清醒头脑,自觉抵制一切不良思想,认真学习法律知识,正确运用法律的武器保护自己。
3、调研务实、了解全面
在学习实践科学发展观活动的“学习调研”阶段中,我校围绕推进现代学校制度建设、教育均衡优质、教育改革等工作,学校行政班子在李光伟校长的带领下深入基层、深入群众、深入工作第一线,广泛听取专家学者和广大师生、家长的建议。
年级组工作管理,一直都是我校管理的核心。做到把年级组工作管理与学习实践科学发展观活动相结合,是我校调研工作的重要举措。调研工作中,我校李光伟校长带领学校行政多才走访各年级组办公室,全面了解情况。特别是在对我校四年级组的走访中,李校长和全体行政在向年级长王国甘老师详细了解年级组教育教学的全面情况后,又详细听取了全体班主任、任课老师对各班学生情况的具体反应。走访中,李校长对老师们提出的加强学生心理健康教育等合理建议表示采纳并支持,对老师们在工作中遇到的实际困难,提出了行之有效的解决办法。走访结束前,李校长对四年级组的工作给予了高度肯定,赞扬四年级组是一个团结、进取的,并正朝着科学发展观道路大步迈进的优秀级组,并对年级组以后的工作,提出了具
体建议。
把调研工作与对学生家访活动相结合,是我校学习实践科学发展观活动的又一重要举措。工作中,我校领导班子在李校长的倡导下,多次进入学生家庭,认真了解学生及其家长对学校发展的建议。
就读我校一年级(6)班的亮亮同学,从踏入我校的第一天就显得与众不同。为把学习科学发展观活动落到实处,我校党支部书记、李光伟校长带领相关教师来到该学生家中。通过了解,孩子得了自闭症!李校长和相关教师在打消家长顾虑后表示:学校会与家庭共同来面对困难,一起来寻找妥善的方法,为孩子健康愉快的成长营造最有利的环境。
让一切学生在学校教育中都能正常有效地发展,是我校落实科学发展观的重要目标。调研工作中,我校全体教师全部深入学生家庭,家访总量达到665家。家访活动不但向广大家庭宣传党的政策,还带去了专业、科学的家庭教育指导方法。从回收的《天骄小学家访记录表》“家长的意见与建议”一栏的统计反馈,广大学生家长对我校每次的家访满意率为百分之百。
4、关注课堂、促进成效
实现教育教学工作的健康发展,是学校学习实践科学发展观活动的重要目标之一。活动中,我校结合各岗位工作职责,开展形式多样、生动活泼的主题实践活动,把开展卓有成效的教学研讨活动与学习实践科学发展观相结合,营造推动科学发展的氛围,是我校学习实践科学发展观活动的一大特色。