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关键词 学生事务 海外交流 全球化 人才培养
中图分类号:G41 文献标识码:A
Role of Students' Ideological and Political Workers in Promoting
the Internationalization of Undergraduate
――Based on Practical Exploration of College of Computer Science and Technology Undergraduate
Exchange Program abroad of Huazhong University of Science and Technology
LIU Shixian, ZHENG Qiang
(College of Computer Science and Technology, Huazhong University of Science and Technology, Wuhan, Hubei 430074)
Abstract In the case of the process of globalization continues to deepen, and promote international exchange students, international students expand horizons of students training to become an important way, is also an important task of the student ideological and political workers. In recent years, under the influence of globalization, promoting international exchanges of students, working in the office of Computer Science, Huazhong University of Science and Technology students relying on professional advantage, a lot of work, through the establishment of specialized agencies, extensive contacts with experts and professors of the university of the professional, targeted publicity among students, selection of students, and more than twenty universities overseas to establish initial contacts, organized a number of overseas exchange programs to promote a large number of international exchange students. From 2011 onwards, Computer Science and Technology, Huazhong University of Science and Technology for three consecutive years of successful exchange programs organized by the United States to the topic, organized some excellent Wayne State University undergraduate students to the United States to carry out academic exchange programs, and participated in organized Seattle Super Computing Conference. In this project, the work of the Office of Computer Science student discipline by means of its own professional advantage, play an important role.
Key words students' affairs; exchange abroad; globalization; talent training
1 面向全球化的高等教育与高校学生思想政治工作的基本状况
高等教育全球化是指世界各国高等教育通过相互借鉴、相互作用、相互渗透和相互对接从而成为一个整体的过程。在这个过程中,各国的高等教育市场日益开放,各国充分利用全球教育市场,在教育管理、教育内容、教育方法上逐步适应全球往和发展的需要,把培养有全球意识、适应全球化竞争的高素质人才作为目标,加强高等教育在全球范围内的交流与合作。①
高校学生思想政治教育工作是中国高等教育的重要组成部分,在人才培养中发挥着特殊的作用。高校学生思想政治工作以促进学生的全面发展为目标,以树立育人为本、科学管理的工作理念,全力构建教育、管理、服务“三位一体”的全员育人体系。其具体负责的工作包括学生的思想品德教育、日常管理、就业指导、科技创新、学生心理健康、学生奖励资助以及学生活动指导等方面。
教育全球化给中国的传统高等教育制度带来了挑战和影响。面对高等教育全球化的挑战,学生工作应及时转变职能,发挥自身优势,积极主动地应对高等教育全球化的发展要求。
2 在全球化的发展下,学生思政工作者在推动学生的国际交流中的优势
对日益全球化发展的高等教育而言,推动学生国际交流、拓展学生国际视野、培养学生跨文化能力成为学生培养的重要途径。丰富多彩的国际交流可以让学生深入了解异国文化,促进学术交流与学生能力的培养,开阔视野,增长才干,提高学生综合素质和国际竞争力。②因此,各高校越来越重视学生的国际交流,开展了各种海外交流项目,这种项目大多是由学校外事部门和国际教育学院来组织的。但这种项目往往覆盖面较小,在学生中影响力不足。其项目策划和负责人员也不理解学生的具体情况。
为了解决这样的问题,在国际交流项目中,应加大学生思想政治工作者的参与度,因为学生思政工作者不仅具有专业背景,他们了解国际上相关大学相关学科的状况,而且他们了解学生的发展状况,并且在学生中影响力、号召力大,因此,学生工作者在为推动学生国际交流中具有独特的优势。
2.1 学生思政工作者具有学科背景
学生思政工作者多数来自毕业于相关专业的本科生或研究生,其专业经历和所带的学生的专业一致或相近。正是因为具有专业背景,他们不仅关注和了解学术发展前沿,同时还了解国际上有关大学相关学科的状况。正是借助着这一专业优势,他们在推动学生国际交流中针对性强,可以对学生进行针对性强的指导。
2.2 学生思想政治工作与国际一流学校有合作交流
在全球化不断发展的今天,国际间文化的交流与合作也日益广泛,院系与海外相关学校相关专业有着各种合作项目,包括科研项目、学生培养等方面交流合作。学生思想政治工作作为院系的重要组成部分,也应积极参与这些国际间的交流合作中,与海外的专家、教授以及院系相关部门保持密切的联系,这样有助于在促进海外交流中发挥桥梁作用,提高工作效率。
2.3 学生思政工作者了解学生的学习情况和发展状况
学生辅导员的工作深入到了每一名学生中,涉及到学生的学习生活的方方面面:他们不仅了解每一名学生的学习成绩,也了解学生的专业特长和兴趣。在高校中,没有任何一个人对学生的了解程度可以比得上从事学生思政工作的辅导员。通过课堂教学、通过学生的学习成绩、通过各类科技竞赛、通过各类奖学金项目、通过生涯规划指导,学生思政工作者掌握了学生的学习情况和专业发展状况。基于对学生的了解,在推动学生国际交流中,从事学生思政工作的辅导员可以帮助学生选择适应其个性发展、专业特点的海外高校和项目,提高国际交流的成功率。
3 华中科技大学计算机学院学生工作在推动学生国际交流方面的具体工作
为了把学生思想政治工作融入大学生培养的全过程,华中科技大学计算机学院学生工作办公室把推动学生国际交流作为一项非常重要的工作,为促进学生海外交流做了大量的工作。
计算机学院的学生辅导员具有一定专业背景,了解计算机学科发展。正是借助着这一专业优势,学生工作办公室与学院的专业教师、科研团队有着紧密的联系。通过专业教师,学生工作办公室联系到了数个海外高校以及有关大学计算机专业的专家教授,并为合作项目做好了基本的规划。
为了让更多的学生了解这些交流项目,学生工作办公室在学生中进行了广泛的宣传,召开宣讲会,并邀请国外高校的领导、专家来校为我院学生介绍人才培养和招生情况。由于辅导员了解学生学习和专业发展情况,学生工作办公室还在部分兴趣浓厚、专业能力强的学生中进行有针对性的宣传和选拔;对于学生的诸多疑问和困惑,学生工作办公室对其进行一对一的咨询与帮助,帮助学生打消顾虑,树立信心。
近年来,计算机学院学生工作办公室与海外二十余所大学建立了初步联系,组织了若干个海外交流项目,推动了一大批学生进行国际交流。
4 计算机学院组织赴美专题交流项目简介
为进一步深化本科生培养机制改革,促进本科生国际学术交流,拓展学生的国际视野,计算机学院学生工作组积极开展海外交流项目,并于2011年起连续3年组织了赴美专题交流项目。
在该交流项目中,我们组织部分优秀本科生赴美国维恩州立大学开展课程学术交流,研听了数据结构和操作系统课程的讲授,并深入该校计算机系各实验室、就计算机领域的图形学,3D模拟与建模,人工智能,云计算,并行计算等方面的研究进行了深入的交流。
此外,在该项目中,为了让学生接触到最前沿的科技成果,我们还组织学生们参加了Super Computing大会,聆听了部分学术报告,并参观科技成果展示。该大会由ACM和IEEE计算机协会举办,是全世界计算机界最具影响力的学术交流和技术展览。
作为该交流项目的一个重要内容,我们还组织学生访问了微软总部,听取微软研究院的高级研究员介绍了云计算、虚拟化以及物联网技术的最新研究成果。
通过这次海外交流项目,计算机学院的学生有机会来到国外高校进行交流学习,并实地深入世界最先进的研究机构和企业,看到了计算机技术在高度发达和飞速发展的信息社会实际应用和广阔前景,极大开拓了视野,极大地激发了学生在计算机领域学习、创新的热情。
在该项目中,计算机学院学生工作办公室负责项目的组织和学生的选拔,并借助了自身的学科专业优势,积极联系维恩州立大学、Super Computing大会和微软总部,为促进该项目发挥了重要的作用。
本文是中国高等教育学会学生工作研究分会2014年高校学生工作研究一般课题“中美学生事务工作差异与面向全球化的学生工作研究(LX2014Y161)”研究成果
注释
【关键词】政工干部;内在动力;积极探讨
目前企业政工队伍建设现状来看,仍存在着政工人员的严重匮乏,知识结构和学历不尽合理,综合素质不高,“自强意识”欠缺,政工得不到应有重视等问题,对此,应从政工干部队伍抓起,大力加强政工干部队伍建设,努力提高政工干部队伍的整体素质。
1 完善网络,科学配置
政治工作是综合性很强的工作,要求政工干部必须具备良好的思想文化素质和专精广博的业务素质。在配置政工干部时特别要把好关口。一是建立健全政治工作机构,使政工工作职责明确。随着现代企业制度的建设,政工工作有了新的要求和方向。以前那种职责不清,党政工团集于一体的混合式政治工作机构已经很难适应现代思想政治工作的要求。所以使从事政工工作的人员详细分类,细化量化,有利于政工工作的操作和目标实现,使政工人员工作明确努力方向。二是端正思想,科学配置政工干部,认真鉴别政工干部的能力素质。要牢固树立政治工作的首位意识,端正用人的指导思想,达到人尽其才,才尽其用,切实把政治觉悟高、综合能力强、热爱政工岗位的同志选配到政工队伍中来,通过选准配强政工干部来推动企业持续稳步健康发展。二是要建立一支相对稳定的政工干部队伍。从企业现实情况来看,每年要保证一定比例引进文科或相关专业的大中专毕业生。这些人具有专业理论知识,有很好的培养发展趋势;对那些确实具有政治工作专长的企业外人员,可以考虑采取聘请引进的途径,来提高企业政工队伍的活力和整体素质。在政工岗位设置上,还要有意识的注重政工后备人才的培养,避免“青黄不接”和后继乏人。对走上政工岗位的干部培养成熟后,不要随意调整岗位和转行,要保持相对稳定,使其在政治工作岗位上有所作为。
2 强化学习,苦练内功
思想政治工作的对象是纷繁复杂的,特别是实行改革开放和市场经济以来,人们的思维方式和价值取向呈现多元化。这些给思想政治工作带来很大难度,所以政工干部必须通过学习与培训,提高自身素质。一要抓好理论学习,提高创造性思维能力。提高运用的立场、观点、方法观察问题、分析问题,将理论学习的过程变成科学认识新事物、研究新情况、解决新问题的创造性思维过程,从而摆脱旧的习惯性思维定势,形成创造性抓落实的新思路,增强自身能力本领。二要学习和掌握现代管理知识,着力提高服务大局的能力。企业思想政治工作是做人的政治思想工作,涉及的对象又多是广大员工,这是一个范围广、数量大、动态性较强的群体。企业政工干部不仅要做思想政治工作,还要协助领导做些管理上的工作,所以政工干部具有较强的管理能力也是非常重要的,这是全面做好企业思想政治工作的前提和基础。要提高管理能力,就要掌握现代管理学和管理心理学等方面相关的知识,只有这样,才能提高管理实际能力。三要学习和掌握专业知识,着力提高引领员工思想的能力。企业政工队伍要重视所在工作岗位专业知识的学习,做到精益求精,同时,还需要对企业各个方面的专业知识有所了解。俗话说,“外行不能管理内行”,在新的历史时期,企业员工状况已经发生了很大的变化,特别是青年员工,都是有知识、有理想、有抱负的高素质群体,要做好他们的思想政治工作,除了熟悉和掌握他们的思想观念、学习、工作、生活和心理动态外,还要对他们所从事的专业知识有所了解和掌握,站在他们的角度去帮助他们,真正地解决他们在学习、工作、生活和思想上所遇到的难题和实际问题。了解和掌握企业思想政治工作对象的一些专业知识,是做好思想政治工作最有力的支撑,只有了解员工的工作情况和思想动态,才能使思想政治工作有的放矢,找到突破口,做到点子上,具有针对性,增加亲和力,让人心悦诚服,以提高员工的积极性,增强员工的凝聚力。四要为断加强政工人员培训。采取“请走来,送出去”方式加强培训,“请进来”即是举办各种类型的专题讲座,“送出去”即有计划地选优秀政工人员到党校深造和上级机关学习,帮助政工人员学会应掌握思想政治工作的基本知识,应落实的思想政治工作的基本工作和应具备思想政治工作的基本技能等知识,要本着缺什么补什么、干什么学什么的原则,做到既要注重引导干部把理论学习的成果向改造思想、指导工作的实践中去,不断改进思想方法和工作方法。同时注重实践,搞好传帮带。通过以强带弱、以老带新、领导带部下和参观学习等多种形式,提高政工人员素质。
一、思想政治工作要在“落细”上下功夫
“细微之处见精神”。细微周密应当是政工干部抓工作、做事情的基本方法,既要认真谋划、周密部署,有程序、有章法,一步一个脚印地把工作向前推进;又要不怕吃苦、不怕繁琐,进行深入细致的调查研究。2013年以来,我单位以培育个人价值观为目标,结合广播电视技术工作实际,实行技术工作标准化管理,制定了细致的操作标准和行为规范,细化目标、细化责任、细化措施,将思想政治工作渗透到日常工作的每一个流程和细节中。细节中出现的问题,就像“鞋里的一粒沙子”,看起来微不足道,但却是阻碍事业发展的关键因素。作为思想政治工作者,必须及时发现、及时解决细节中的点滴问题,以正确的政治导向和坚定的理想信念,推动广播电视技术事业的转型发展。
二、思想政治工作要在“落小”上做文章
落小,就是要在思想政治工作中坚持大处着眼,小处落手,勿以善小而不为。广播电视技术工作的公益性质,要求我们更加深入践行社会主义思想道德和核心价值观。一方面从宣传教育入手,积极传播《感动中国》、《善行河北》等栏目中的典型事例,发现身边暖人暖心的爱心行动,尤其是广播电视技术行业中的感人事迹,将思想政治宣传教育工作融入到身边人的故事,让广大职工深切的感受到思想政治工作讲的不是大道理,而是熟悉的人和事;另一方面从具体行为入手,鼓励党员干部身体力行,在生活中勤俭节约,做到盘无剩餐、节能减排、每周少开一天车;孝敬父母,常回家看看。在工作中,爱岗敬业,坚守安全播出生命线;互帮互助,开展经常性技术帮扶;无私奉献,舍小家为大家。久而久之,积善成德的小事就会变成干部职工自然而然的良好习惯,成为推动广播电视技术发展的道德支撑和思想保证。
关键词:;思想政治教育;创新
一、 追梦有朝气,彰显思想政治工作的主动性和影响力
《决议》指出:“党内最迫切的问题,要算是教育问题。为了的健全与扩大,为了斗争任务能够负荷,都要从党内教育做起。”同时,又指出:“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”[1]思想政治工作的基本内容主要是加强理想、信念、道德、文化等教育,帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。思想政治工作伴着阶级社会而存在,或重或轻,或显或隐,古今中外莫能例外。它以其自我存在并与他人和社会密切关联的方式形成社会的影响力和推动社会进步、人类发展的软实力。历史和实践充分证明,思想政治工作作为“一切工作的生命线”,具有特殊的重要意义,产生了广泛的社会影响。因此,创新发展思想政治工作的前提和基础是要明确思想政治工作的必要性和首要性,坚守思想政治工作的“生命线”高地,坚定思想政治工作的道路自信、理论自信、制度自信,既要有横刀立马的志气和舍我其谁的底气,又要有打铁还需自身硬的作风和己所不欲勿施于人的气度。
对思想政治工作的突出贡献之一是强调了思想政治工作的重要意义和重要地位,提出“中国的是一个执行革命的政治任务的武装集团”,“军事只是完成政治任务的工具之一。”从而改变了以往政治工作机关隶属于军事工作机关,实际上把思想政治工作放在次要的、附属的位置的做法。新时期,形势越变化,思想越活跃,越是要旗帜鲜明地重视和加强思想政治工作,旗帜鲜明地坚定理想信念,社会越发展,改革越深化,越会触及各种深层的利益矛盾,越需要用思想政治工作去作引导解决。
思想政治工作是一场没有硝烟的战斗,体现为另一个战场或另一种形式的冲锋陷阵、攻城掠地。事实证明,无产阶级思想不去占领阵地,非无产阶级思想必然趁隙而入甚至大行其道,革命战争年代如此,和平建设年代亦然。因此,思想政治工作需要主动作为,既要启发教育,又要强化灌输牢牢占领意识形态阵地引领社会发展方向的战略要求。
二、务实有勇气,提升思想政治工作的实效性和吸引力
思想政治工作有其自身的基本知识和特殊规律,要实事求是地正确对待和科学把握。坚持解放思想实事求是思想路线的胜利成果,是坚持实事求是、求真务实的成功实践。思想政治工作在不同的时代背景和人文环境下必然面临不同挑战和困难,需要人们有知难而上的勇气和攻坚克难的担当,做到知行合一、求真务实,要突出的是正人先正己,化人先化己的示范作用,尤其是领导干部表率带头的榜样力量,才能提高思想政治工作的实效性,增强吸引力。
知行合一,知为行先。要继承弘扬精神创新思想政治工作,首先必须深入学习历史,掌握了解精神内涵。“非知之艰,行之惟艰。”[2]思想政治工作总体多务虚,但细处多务实。只有付之于行,务之于实,才能取得实效。
“君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑。”[3]思想政治工作具有长期性、持久性、连续性,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸,只一跬一步,持之以恒,真正做到求实、务实、落实,才能使思想政治工作见到成效。
三、 细致有和气,突出思想政治工作的针对性和感染力
曾指出:“凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方法去解决。”[1]对思想政治工作方法进行了科学的总结,树立了正确开展党内斗争和有效开展思想政治工作的良好典范。
思想政治工作是做人的工作,以人为本就是思想政治工作最根本的遵循,换言之,人性化是思想政治工作的必然要求和行为准则。因此,思想政治工作应当充分考虑到人的各种因素,坚持人民的主体地位,任何时候都要把人民利益放在第一位,始终体现察民情、听民心、从民意与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。同时,必须把解决思想问题和解决实际问题结合起来,有针对性地搞好教育引导。思想政治工作要突出正面教育和严厉督促,但从针对性灵活性来说,更多数时候应当采取的是和风细雨、循循善诱的方法,针对不同的人不同的事,在不同的地区不同的条件下,采取不同的工作方法,细致入微地开展工作,以理服人,以情感人,才能达到教育人启发人感染人团结人的目的。
哲人说过:“即使是真理,倘若被拙劣的表达包裹着,也会失去应有的锋芒。”思想政治工作是思想的宣扬和理论的外化,要努力倡导通俗化,以被多数人所接受和认可。党的十以来,在不同场合发表了许多讲话,善于用讲故事、举事例等方式,广征博引、深入浅出,充满了语言魅力,形成了鲜明风格,让人耳目一新。
四、新潮有锐气,增强思想政治工作的时代性和感召力
《决议》指出:要“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化。”思想政治工作有规律无定律,既要坚持原则探索规律,又要避免模式化,更要“看菜吃饭”,创新创造。明确提出:“要在发扬光大优良传统基础上,研究新情况、解决新问题,不断增强政治工作的时代性和感召力。”这对思想政治工作提出的时代新要求和历史新使命,是思想政治工作创新发展的突破口和着力点。
决议指出:“有计划的进行党内教育,纠正过去无计划的听其自然的状态,是党的重要任务之一。”此外,《决议》对思想政治工作方法的精辟论述,如,决议强调要“理论联系实际,实行”,要“使党员注意社会经济的调查和研究,由此来决定斗争的策略和工作的方法,使同志们知道离开了实际情况的调查,就要堕入空想和盲动的深坑。”随着文化多元化和信息网络化的大趋势加快,思想政治工作出现了许多前所未遇的新情况、新特征、新问题。思想政治工作要在吸收借鉴过去经验做法的基础上,坚持解放思想与时俱进开拓创新,体现时代性和创造性,增强生命力和感染力。必须把目光聚焦于当代中国和世界的社会经济和文明进步状况,把目标定位于中华民族伟大复兴的中国梦,与时代脉搏紧紧相扣,与时展息息相通,汇聚强大的精神力量;必须着力于变化,敢为人先,秉持改革开放的创新态度,不断推动观念创新、理论创新、制度创新、科技创新在继承过去好的经验的基础上,积极探索新途径、新形式、新办法,焕发思想政治工作的勃勃生机;必须落脚于实效,把握规律性,掌握人们的思想和行为产生、变化的动态和思想支配行为的普遍规律,深入研究和科学把握好工作之中各个方面的内在联系和具体规律,使思想政治工作有章可循有的放矢。(作者单位:西华师范大学学院)
参考文献:
[1] 文集:第一卷[M]. 北京:人民出版社,1993.
关键词:高职生;思想政治工作;创新
随着经济全球化、政治多极化及社会主义市场经济的深入发展,作为大学生的重要组成部分,高职生同样面临着各种思潮和价值观念的冲击,他们的思想道德状况呈现出一些新的特征,学生思想政治工作在面临有利条件的同时,同样也面临着严峻的挑战。面对新形势新情况,高职生思想教育工作必须根据时代的要求,针对他们的实际情况,在教育理念、教育内容、教育方法上不断创新。
一、创新是做好高职生思想政治教育工作的必然要求
1.高等职业教育的目标任务要求高职生思想政治工作必须创新。高职教育的根本任务是培养数以亿计的高素质的劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖的创新人才。高职生是未来我国实现全面建设小康社会目标的生力军,他们必须思想进步,本领过硬,行为规范,道德品质优良。因此,着力培养高职生优良的思想政治素质,是培养全面建设小康社会合格人才的必然前提。
2.国内外环境的影响要求高职生思想政治工作必须创新。当前高职生思想政治工作面临的形势严峻:(1)国际格局的变化对高职生思想工作的挑战。上世纪90年代以来,尽管国际上冷战形势有所缓和,但以美国为首的西方仍把主要矛盾指向中国,他们对中国西化分化的阴谋从未间断;(2)市场经济自身的弱点和消极因素给当代大学生带来了众多负面影响,不利于他们健康成长的种种社会因素和思想观念依然存在;(3)今后一段时期既是我国“发展的机遇期”,同时又是“矛盾凸显期”,主要矛盾集中表现在地区之间、城市之间、经济建设与社会发展之间、人口环境资源之间、国内与国际之间的不均衡不协调,由此产生的社会热点问题与难点问题增多,一些与学生学习、生活、就业息息相关的问题,容易对高职生的思想造成负面的影响。
二、高职生的特点要求我们在思想政治工作中必须创新
1.高职生的构成与整体素质发生了变化。由于高等职业教育办学规模急剧扩大,招生人数日益增多,使得高职生的结构变得复杂多样。与高等教育扩招前相比,高职生入学门槛有所降低,使得高职生呈现政治素质、思想道德修养、行为习惯、文化层次多样,水平参差不齐的特点,上述变化给高职生的思想政治工作和日常管理带来了更大的压力,提出了新的要求。
2.高职生的活动方式发生了变化。学习方面,网络的普及带来了学习的革命;此外,相对开放的学习生活方式,相对较多的社会实践活动,使高职生有更多接触社会了解社会的机会;在生活条件方面,随着物质的逐渐丰富以及高校后勤化的改革,多数高职生物质生活更加丰富,生活环境更加优越;在管理方面,高校由过去的封闭走向开放,由以管为主转变为以导为主。这种变化的结果是,学生容易接受不同的思想文化、价值观念、道德观念以及生活方式的影响,使思想政治教育在学生信息接收中的权威地位被打破,给高校的思想政治工作带来了新的压力和挑战。
3.高职生的就业目标与就业方式发生了变化。从就业目标来看,高职生未来就业定位是生产建设和服务第一线的普通劳动者,与传统意义上的社会精英有着本质的区别;从就业方式来看,就业体制的改革使高职生未来面临市场的挑选。激烈的市场竞争,对于在校高职生的心理影响很大。少数高职生因难以接受以上事实,或不适应上述变化,感到前途渺茫,由此导致政治热情下降、学习积极性不高,心理压力增大,为思想政治工作带来新的问题。
三、高职生思想政治教育工作的创新途径与方式
1.教育理念的创新。坚持以人为本,强调学生的主体地位,尊重学生的主体性价值,贴近实际、贴近生活、贴近学生,是现代教育理念创新的根本。要改变过去惯性思维、被动思维、从众思维的思想束缚,实现由说教到引导,由管理到服务,由居高临下到尊重学生主体价值的转变。充分调动学生的积极性,使其主动自觉地接受教育,以此来提高思想政治工作的针对性、实效性、吸引力和感染力。
具体来讲,一要贴近高职生的学习实际,引导帮助他们做好职业生涯的规划,帮助他们初步了解职业,学会自觉地把学习与成为合格的社会成员紧密结合起来;二是贴近高职生的生活实际,着力解决好高职生学习和生活中的实际问题,将提高学生自理自立能力,培养良好的生活习惯,加强基本道德修养作为思想政治工作的重要目标;三要贴近高职生的交往实际,指导他们学习相关的人际交往的基本知识和技巧,帮助他们提高人际交往能力,增强团队精神与合作意识,为他们今后融入社会奠定基础。
一、结合支部实际 加强自身建设
多元经营企业党的建设随着多经企业的发展壮大,按照“三个有利于”原则,科学优化党支部设置,使多经企业设立了党总支或党支部,有的在总支下面设有若干支部。由于各企业的人员分布情况不一,有的支部设有支委会,党员人数达十多人;有的支部不设支委会,党员人数最少的为三人;有的支部横跨两个单位和部门。这样在各支部开展活动中,虽然活动的内容大体一致,但各自遇到的问题会千差万别。例如组织一次突击活动,支部大的声势洪大,影响面广;支部小的难以形成气氛,活动场面显得冷冷清清;再如由于多经经营工作的特点,有时某个党员下经营的网点,一去就是一两个月,本来人数就少的支部,集中学习显得难以组织;就是大的支部,在经营旺季时,党员也分赴不同点,集中活动也难以实施。因此,面对多经企业的自身情况,党支部在组织活动时,应适时地、有针对性地、创造性地开展工作,一方面既要落实党的基本制度和要求,另一方面也要灵活地全面理解把握这些制度和要求,创造性地开展工作,防止机械教条式的贯彻落实,也就是要解放思想、实事求是、因地制宜、采取不同的形式和方法,达到同一的目的。只有这样,我们才能有效地组织支部开展工作,积极地面对支部工作中的实际问题。
二、强化支部指导 促进工作开展
多经企业党支部的工作,由于其经营工作的特点和设置的情况各有不同,支部的建设也各有不同,而且多经企业中的支部书记大都是兼职书记。对此,加强对支部书记的培训和对支部工作的指导,对促进支部工作的有效开展有着积极的作用。一是要加强思想方法和指导。即要通过一定的组织形式,加强对支部书记的培训,包括组织建设和基本知识、支部工作的基本方法。好的经验、好的做法和相应的理论方法等,提高支部书记的思想认识,明确支部建设的切入点,拓展视野,增强领导支部建设的能力和水平:二是加强具体方法和指导。要深入下去,摸清情况,认真听取意见,针对不同的实际情况,采取不同的方法和步骤,指导支部工作切实有效开展。比如,“”是党的基本制度,落实“”制度不能简单机械地落实,对于非组织表决的一般学习教育等活动,在人员难以集中的情况下,应该采取措施学习内容进行自学或写学习体会的途径来进行;支部的活动也应该围绕经营过程中的难点、重点实施单位分兵作战、确保目标。只有加强了思想方法和具体方法的指导,才能充分发挥支部工作的主动性和创造性,才能使支部工作符合实际、收到实效、取得成果。
三、找准切入载体 实施三大工程
党支部是党的基础,是党在基层组织中的战斗堡垒。因此,党支部的建设必须以落实党的十七大精神为主线,按照路局党委提出的“三大工程”为重点,狠抓各项基础工作,使支部的工作始终保持先进性,充满创造力、凝聚力和战斗力。
1.全面实施党建工程。党建工程是党的组织建设工程,它包含党员队伍建设、组织发展建设、组织机构建设等方面的内容。在支部组织健全的情况下,其核心任务是:充分发挥支部的战斗堡垒作用,强化党员队伍素质建设。而支部战斗堡垒作用的充分发挥,有赖于党员先锋模范作用的充分体现。因此,在实施党建工程中,我们要充分利用“”这一基本形势,加强党员的党性教育、加强党的基本知识和党的路线、方针、政策的学习。强化党员的作风建设,强化党员先锋模范作用的自觉发挥,并结合自身实际,广泛组织开展形式多样的活动。紧紧围绕经营生产这个中心,在始终代表社会先进生产力发展方向上下功夫、求实效,以“三个有利于”为标准,使支部组织和党员在企业的深化改革和经营发展的过程中,始终站在改革的前列,站在经营管理、推进经营发展等生产要素的制高点,扎扎实实推动支部工作的发展。要着眼于党的长远目标,着力于党的近期目标,加快企业的发展工作,增强党支部的战斗力和吸引力;积极把那些自觉为党的路线和纲领而奋斗、符合党员条件的优秀分子吸收到党内来,积极发展和壮大党的组织力量,增添新鲜血液,增强党支部的活力。
2.创造性地做好思想政治工作。思想政治工作是我党经过长期实践并证明行之有效的工作方法,多年来积累了许多好的经验和做法。对此,我们在继续和发扬思想政治工作优良传统的基础上,要紧紧把握好解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓,按照始终代表社会先进文化的发展方向和要求,加强企业文化的建设。因此,企业文化是一项在长期的经营实践中形成的经营哲学、价值观念、行为准则、道德规范建设的总和。它所倡导的特有的企业精神、良好的企业形象等是为了吸引人、团结人、鼓舞人、发挥人的创造性,调动人的积极性,这些都与企业思想政治工作所追求的目标是一致的。
加强企业文化建设,就是要建立那种关心人、信任人、培育人,注重激励人们发挥主动性和创造性,既注意物质文化环境建设,满足人们的物质生活需要,又注意精神文化环境建设,满足人们高层次的精神需要的这样一种企业文化。这种文化,可以对职工产生潜移默化的影响。比如一个服务行业,其优质的服务、良好的信誉,不仅是企业发展的重要条件,也是企业要求职工的行为准则,职工行为的规范,不仅促进企业的发展、职工物质文化生活的改善,而且促进职工更好地把自己与企业连接起来,达到自觉调整自身行为和增强自身工作积极性、创造性的目的。这样一来,就可以有效地解决企业经营工作与思想政治工作“两张皮”的问题。因此,一方面我们要建立和完善思想政治工作两个纳入实施体系,与行政部门协同配合,党政工齐抓共管,加强党的方针政策和路局辅业中心及公司改革政策的宣传,加强职工思想状况的分析,运用有效的方法和手段适时开展工作,关心职工生活。另一方面要紧紧围绕企业的经营与发展,加强企业文化建设,以企业精神、企业形象的塑造着手,通过实施以人为中心的建设活动,倡导良好的企业行为准则和职工行为准则,培育良好的经营理念和价值观念,开展健康有益的文娱体育活动和塑形活动,树立良好的企业形象,增强企业发展的活力。从而通过企业文化建设把思想政治工作的内容转化为企业职工的群体意识,使企业职工在经营生产实践活动中贯彻思想政治工作的要求,达到思想政治工作的目的。
3.推动“创岗建区”活动有效开展。“创岗建区”活动是以党员先锋岗活动和支部红旗责任区活动为主要内容的先锋形象活动。它的目的和作用在于通过支部的有效组织和实施,充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。因此,在实施先锋形象工程建设中,要按照始终代表中国最广大人民的根本利益的要求,以强化党员的党性观念为基础,切实贯彻六中全会提出的“八个坚持、八个反对”,建立起有利于发挥党员先锋模范作用,有利于党员保责任小区、小区保大区的“创岗建区”活动体系。针对经营工作中的热点难点、重点问题,明确每个党员的职责范围,即在完成自身本职工作的基础上,按照支部的安排,加大责任范围,把党风廉政建设、安全生产、经营任务等内容融入其中,实行包保,责任到人,切实维护企业和职工的利益,维护国家的利益。这样,使每一位党员去自觉履行职责和义务,自觉在经营生产中发挥好先锋作用和模范作用。
当然,为确保活动的效果,须加强对党员先锋岗活动的考评,建立有效的考评办法,加强监督与管理,评出先锋岗,并作为今后评先的重要依据,对不能发挥作用的采取批评教育或劝其退党,达到激励和警示作用。同样,支部还应针对自身实际,按党员的工作职责和工作性质,在支部包保的小区范围内,划分几个责任小区,分层不同的党员包保,实施以小区保大区的责任体系,树立支部战斗堡垒的形象和党员的先锋形象。
(一)加强思想政治工作,发挥了阵地和凝聚作用
按照公司党委的工作部署,项目结合工作实际和发展需要,针对员工的思想状况,认真开展形势任务教育,为各项工作顺利进展奠定了坚实的思想基础。一是项目结合实际,建立和完善了政治理论和业务学习制度,把每周四施工例会后一小时定为学习时间,以保证了学习活动的正常开展。二是学习内容不断充实。各级党政把学习党建理论、企业管理知识和上级的文件精神有机结合起来,拓宽了学习的知识面,增强了学习的实效性。
在全体党员和职工中深入开展了“开展“决战三季度,党员当先锋,誓夺3.5亿,攻坚保全年”活动、“大干三十天完成一个亿向“七?一”献礼开展了“创先争优”先进集体和先进个人的评选”活动和学习“《坚决遏制安全质量下滑趋势》宣传提纲”的通知等[查看更多范文,请百度搜索学生无忧网]活动,很好的发扬通霍精神在四季度掀起大干四季度向项目目标1千6百万冲刺,在项目党支部组织的各种活动中发挥了先进典型的示范引路作用,调动了方方面面的积极性,为项目各项工作深入开展奠定了坚实的思想基础并取得了阶段性的好成绩,截止目前小鱼沟隧道进洞44米、小鱼沟大桥挖孔桩完成653延米、脑包沟大桥基础开挖10000立米、涵洞接长30.24米,共计完成产值11277*1.00元。
在项目廉正工作上项目班子成员高度重视,公司党风廉政建设相关文件《项目部重要事项党政会签实施细则》、《公司党风廉政建设责任制》《纪检监察工作要点》等下发后,项目都进行了认真学习贯彻这些文件,掌握文件的精神实质,认真把握文件中所提出的工作理念、工作内容、工作规定和工作要求,做到心中有数,执行不打折扣。
(二)加强政工工作,增强日常宣传教育的针对性和实效性
日常宣传教育始终围绕公司的中心工作,抓好党的政策学习、集团公司文件精神传达,公司重要会议贯彻落实和社会宣传等工作,多方鼓舞士气、凝聚力量,积极宣传企业形象,增强了宣传思想政治工作的针对性和实效性。
在组织制度建设上,成立了新闻宣传报道小组,组建了通讯员队伍,明确了目标任务,并努力改善通讯员的学习、工作环境,以传达[20*]3号《公司党委关于对20*年新闻宣传报道工作的奖励决定》来激发了宣传员的积极性、事业心和成就感。项目党支部还把公司20*年制定的《新闻宣传报道工作管理办法》进一步地分解到项目报道小组每个人身上,并注重新闻宣传报道工作考核奖励和通讯员队伍自身建设,保证了项目重大事项、重大决策、中心工作的宣传报道工作。
在项目报道稿件上,我们始终坚持服务公司安全、生产、经营工作中心这一主题,突出指导工作、交流经验、鼓舞士气、营造氛围这一职责,及时根据企业发展状况、重点工作推进情况和职工思想动态进行针对性组稿,并狠抓稿件质量,有力地配合了公司党政工作。
(三)加强创建精神文明和企业文化建设
半年来,项目党支部从加强职工队伍建设、增强企业发展后劲出发,以创建学习型组织、争当知识型职工活动为抓手,着力提高职工队伍整体素质。项目投资1万多元为各个宿舍配备了有线电视,在远离现代文明的黄土高坡上为职工了解外面世界,学习党的政策创造了条件。项目还在抓好职工自学的基础上,聘请本项目技术人员给职工讲解电脑基本知识和日常施工现场用到的规范、验标知识。班组在每个班前会组织学习岗位应知应会,培养了职工的业务素质和文明习惯,提高了安全生产技能。
关键词:网上政工;网络;信息
中图分类号:TN711文献标识码:B文章编号:1009-9166(2011)005(C)-0020-01
近年来,随着物质生活条件的改善和国际互联网迅速发展,职工对精神生活的要求越来越高,家庭微机迅速普及,许多职工在办公室、家中都可以上网,网络信息对职工观念和行为的影响越来越大。如果任由职工在精华与糟粕并存的网络世界里寻找精神食粮,势必造成思想的混乱,与其等到出现问题再去解决,不如争取主动、因势利导。基于这种认识,笔者所在的单位水电厂尽快建立了企业网站,占领网络这块文化阵地。
第一,建立健全网络信息管理制度,确保信息安全畅通。2001年,水电厂党委在认真论证的基础上,认为建立“网络办公系统”,不但能提高效率、节约费用,更能解决上级精神在层层传达中丢失、曲解的问题;同时,网络的平等性和公开性,也有利于在企业中建立上下联动、共同参与的“大政工”格局,增强思想政治工作的效果。于是,水电厂在2002年建成了一个覆盖全厂的网络信息系统,开通了自己的“电子办公”系统和企业网站。从此以后,水电职工无论在任何地方,只要能登陆该厂网站,都能随时在该厂网络系统上浏览到企业重大决策、精神的详细内容。为了实现高效运作,厂为网站配备了大容量高速度的网站专用服务器、声像采集器、扫描仪、防火墙和网页制作软件,为网络的建设提供了硬件设施。网络建成后,我们又建立健全网络信息管理制度,确保信息安全。一是建立健全网络信息工作岗位责任制,明确厂领导、部门主管、网络信息员的岗位职责,强化各层各级人员的网络信息管理责任,把党群工作与网络信息工作有机结合起来,把党群工作有关要求贯穿到网络信息的工作中。二是建立健全网络信息管理制度,如信息输入更新制度、信息审查制度、信息分类制度、信息保密制度、信息阅读授权制度、信息安全等级制度、信息检查考核制度、信息员培训制度等等,使企业信息工作制度化、规范化。三是建立网络信息责任追究制,哪个部门或单位的网络信息工作不符合企业标准,哪个部门的网络信息中有严重的政治性错误,并产生了一定的负面影响,就要追究哪个部门领导和信息员的责任。
第二,以企业理念主导网络设计,努力建设健康、开放、实用和具有吸引力的网站。一个企业有自己的文化思想,包括企业理想、企业道德、经营理念、经营目标、经营风格等等。建立和管理企业网络,必须按照企业理想、企业道德、经营理念、经营目标、经营风格的基本要求,建立符合企业需要的、有利于企业改革、发展、稳定和培养“四有”职工队伍的网络,要有鲜明的自身特色,突出企业的个性,进入网站一眼就能看出是我们自己办的,有一种难以言喻的亲切感和吸引力。一是紧紧围绕党的路线、方针、政策和企业实际需要办好网站,努力为职工提供高标准、高品位的优质信息;二在技术上,要建立链接快捷、简洁明了、菜单丰富、检索方便的网页界面,要能够让基层的信息尽快反映到水电信息港上来,并能够让水电信息港始终以“第一报道、第一手资料”的面貌出现在读者面前,充分体现水电信息港的权威性、新鲜性;三是定期对水电信息港进行科学策划,努力提高整个网站的信息质量和界面质量;四是水电信息港内容丰富,可以满足不同层次职工的需要,成为广大职工的精神家园。在表现形式上既有比较严肃的板块,也有轻松愉快的板块,使不同年龄、不同层次、不同性格的人,都能找到自己需要的内容和自己喜欢的栏目。
第三,把网络优势运用于党群工作的具体实践,推进党群工作手段的现代化。网站建成后,我们进行广泛宣传,让职工了解网站的有关情况,发动职工利用业余时间上网,并开办网络培训班,让厂里的技术骨干手把手地传授上网的基本知识。为保证职工有充分的上网时间,我们可以实行每周37个半小时工作制,把下午工作时间减少半个小时,专门用于上网学习。一是充分利用网络丰富的信息资源,推动职工政治教育活动的开展。如制作“政工园地”、“纪检监察”、“学习文件类”、“科技进步”“重要新闻”等多个网页,实现教育资源共享,丰富了教育内容,增强了教育效果。二是利用网络活动成本低的特点,广泛开展有利于职工群众参加的读书写作活动。开辟的“言论随笔”、“域外了望”、“心灵感悟类”、“并非闲话类”等网上专栏,为职工抒发感情,描绘生活,陶冶情操提供了练笔场,使职工有了发现自我,表现自我的条件和机会。三是利用网络传播速度快的特点,勘探局、集团公司有关文件、部署,避免各单位传播信息的渠道不同、方式不同,造成对上级有关政策、工作部署的理解程度不同、工作力度不同。利用网络技术,就可以轻而易举地克服这些问题,可以保证信息畅通、工作节奏变快。四是利用网络双向交流的特点,开展交互式教育。开办“职工论坛”,让职工自由发表各种观点、言论,达到相互教育和自我教育的目的。可以在网上开展职工思想动态调查,这种方法不但简单、快捷,而且可以最大限度地了解职工的真实心态,为有针对性地开展教育提供依据。五是利用网络信息较为隐蔽的特点,了解职工的真实反映。专门开办“厂长信箱”、“书记信箱”、“留言板”,对职工提出的问题及时作出答复或解释,达到化解矛盾,理顺情绪,沟通干群关系的目的。
【关键词】现状;对策;高职院校;辅导员
1 必要性
1.1 客观要求
高职学生入校时大为十八、九岁,世界观、人生观、价值观尚未形成确立,专业知识必须进一步学习掌握与深造。因此,加强和改进高职生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,对于全面实施科教兴国战略、确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大和深远的战略意义辅导员队伍是学生思想政治工作的主要执行者建设好高素质的辅导员队伍是学生思想政治教育的重要组织的保证。由于辅导员是学校联系学生的主要纽带,高职学生自我管理能力乃需加强,这就决定了辅导员要更多的深入学生中,与学生交朋友打成一片,承担着面向学生开展思想政治上的重要任务,他们的一言一行对学生的成长起着潜移默化的作用,是学校对学生进行德育教育的主要实施者。总之,建设一支稳定的高素质的辅导员队伍是做好学生思想政治工作的关键。
1.2 必然要求
随着经济全球化、信息网络化的进一步发展,西方文化、经济价值观念不同程度的冲击着高职生的思想观念与思维方式。当今的高职生中在学习、心理、生活、就业等各方面的服务需求也越来越多样化,从某种程度上来讲,他们需要规范化、人性化、专业化的思想和全方位服务迫切需要建设好一支专业化的辅导员队伍。另外学分制、自主择业等政策的实施,高职生需要学校能够提供更高质量、更高水平的指导教育和管理服务,作为高职生成长成才最直接领导者、影响者。辅导员队伍必须精通思想政治教育、心理健康教育、职业规划指导等众多领域的知识,因此,作为高职学校的辅导员必须走专业化发展道路。
2 存在问题
2.1 目前辅导员队伍存在建制问题,大多数实行的是专任教师担任班主任制度,但即使有的学校建立了辅导员队伍,但是由于近年来高职教育的迅速发展,是学校招生量大大增加,而学校编制、人员经费等因素限制,至使辅导员配备不足,以至于每天紧张地完成日常工作,没有时间进行理论研究和科学研究,影响综合素质的提高;由于配备不足,也导致辅导员没有时间和精力去展开大量细致的思想政治工作,使学生不能充分地与辅导员单独交流思想问题,造成了当前学生思想政治教育工作的薄弱和不到位的现象。
2.2 知识缺失
随着社会整体学历水平的提高,高职学校辅导员队伍整体队伍素质及学历水平也有很大提升,基本以本科生为主。可实际情况是这些辅导员缺乏思想政治教育专业背景,知识结构不全面,虽然经过岗前培训,但由于缺乏系统的思想政治理论学习,特别是欠缺教育学,心理学、管理学、法学等方面的基本知识,仅凭几次短期培训是远远不够的。另外,大部分辅导员是刚出校门又进院校,缺乏一定的社会阅历和管理经验,难以在学生中树立起辅导员的威信,严重影响了教育管理工作的效果。
2.3 职责不明
现在有一种认识误区,认为只要是学生的事,或者没有具体分工的事,请辅导员解决不会错,辅导员不自觉地成了有关部门的工作者,这样的一个后果是辅导员不仅要做好学生的思想教育工作、日常管理工作,还要包揽大量的行政事务工作。辅导员的工作职责不明确,就很难抽出时间和精力去从事学生的思想工作教育,从而大大降低了思想政治教育的效果,导致辅导员队伍的战斗力在思想政治工作方面减弱。也就是说辅导员的职责不能全部代替学生的全面管理工作。
2.4 缺乏动力
由于高职生目前年龄大多为十八、九岁,处于人生观、价值观形成时期,感情懵懂、思想叛逆、极容易遭受到爱情、人际交往的问题,再者,受到社会影响,学生中暴力事件也时有发生,这一切都给辅导员增加了很大的压力,工作做不好,会受到学校的批评,或者家长的不理解;工作做得好,只能获得一些荣誉奖励和精神鼓励,并未因此得以晋升或提高待遇;并且年终考核也不能拉开收入差距,难以调动辅导员的工作积极性。
3 对策
3.1 稳定队伍
高职学校要把加强辅导员队伍建设放在提高学校管理水平。提高育人质量,为社会培养思想好、品德好的高素质劳动者的战略地位,加强辅导员队伍建设,建立制度、保证经费、配齐人员、提高待遇,缩小辅导员与教师的收入差距,并且为辅导员的晋升打开空间,使优秀的人才都想当辅导员,党员、团员应成为辅导员队伍的中坚力量。
3.2 加强培训
辅导员的综合素质直接影响这学生思想政治教育工作效果,尤其是高职院校,面对十八、九岁正值青春的学生,因此,更应该高度重视辅导员的在职培训工作。根据辅导员专业结构的要求,建立和完善导员培养机制;根据辅导员的个体差异,制定差别化的培训方案,重点加强政治理念、职业道德、教育管理学、社会学等知识的学习;定期组织到相关兄弟学校参观学习、加强交流、开阔思路、取长补短;鼓励辅导员进修,建立辅导员科研专项经费,支持辅导员开展思想政治教育的研究和探索活动,从而掌握学生思想政治教育的专业知识和技能。
3.3 明确职责
辅导员队伍是学校的思想政治工作的机构,是深入展开思想政治教育的重要抓手。学校要明确辅导员的任务职责,分清辅导员工作与部分科室行政工作的区别,不能为了管理上的方便而将一概学生事务统统由教育辅导员处理,不能过多占用辅导员干好本职工作的时间,不能单纯的认为问题学生的思想工作仅仅靠辅导员一次两次的谈心就可以解决。要深入下去,随时要掌握学生的思想动态,引导学生解决思想问题,做学生思想灵魂的工程师。因此,明确职责是提高辅导员效率的重要举措。
3.4 激励机制
无私奉献、爱岗敬业是辅导员应有的品质。但还需要建立一套行之有效的激励机制才是调动辅导员积极性与创造性的前提和基础。因此。首先要根据学校的实际情况,建立一套科学合理的辅导员考核体系,结合辅导员思想政治工作的特点进行定期考核;其次考核体系要具有人性化,具有可比性,可操作性,要保证考核过程的公开、公正和公平,提高考核结果的认可度;再次要加大奖惩力度,激发辅导员的工作热情和进取精神,营造一种良性竞争氛围;最后要完成制度建立远景规划,建立长效机制。为参加工作一定期限做出一定成绩的辅导员提高深造的支持和转岗方案。只有建立了激励机制,提高了待遇良好地发展空间,才能从根本上提高辅导员的工作积极性和敬业精神。
4 结论
一切为了学生,为了学生的一切这是办好学校的行动宗旨。这是辅导员的工作的出发点和落脚点。一方面高职院校辅导员队伍只能加强不能削弱;另一方面,辅导员队伍的素质需进一步提高,机制等需进一步完善。因此,加强高职院校辅导员队伍建设是一项重要的工作战略任务。
【参考文献】
[1]陈灵明,主编.大学生文化素养教程[M].北京出版社,2010,7.