前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的禁毒宣传活动总结主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
(一)、成立学校禁毒宣传工作领导小组:
(二)、学校历来都十分重视禁毒宣传工作。今年以来,领导小组多次召集分管此项工作负责人分析会,就禁毒工作进行了认真部署。全校认真贯彻落实国家和省、市、县禁毒工作会议和文件精神,制定了《千阳中学禁毒宣传工作三年规划》,对今年的禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,并根据禁毒宣传工作的需要,调整充实了禁毒工作领导小组,重新分工,各负其责又密切合作,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时,在人力、物力、财力上增大投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、深入开展禁毒宣传教育和“平安奥运”活动,营造了良好的校园环境。
我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,以及禁毒与“平安奥运”“和谐社会”密切关系的认识。“6。3”纪念日、“6。26”国际禁毒日,学校特意举行晨会,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离,拒绝,坚决同犯罪作斗争。通过师生的共同努力,学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览,形式多样,声势浩大,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到的危害性和禁毒宣传工作的重要性。同时,开展迎奥运征文,进行奥运年我们该做些什么探讨,要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起,加强自我教育和管理,远离,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会做贡献。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对危害的认识,缺乏对危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对高中学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、坚持“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。
2、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。
3、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与城关派出所联动,加强学校周边环境治理,聘请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害;与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。
4、实行“四鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并组织开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,完成后学校组织评比,并对优秀板报组织学习和观摩。坚持鼓励教师带着课题开展预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。
5、开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校政教处对上课的教案进行了认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各班组织师生观看“拒绝,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规,学校并就有关知识对学生组织了禁毒知识测试。四是组织一次禁毒与奥运征文比赛,由校团委和政教处组织,各班团支部具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,并进行颁奖,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计黑板报,对优秀板报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制的意识和能力。
四、存在的问题及下一步的打算
一、提高认识,领导重视
我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长陈功全任组长,副校长白红民、张奉平任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请滨江派出所教导员李林为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对危害性的认识,了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”
1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月13日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6。1”《禁毒法》实施纪念日、“6。3”纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。
2、组织主题班会。利用班会,各班结合“‘我们拒绝’2012青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。
3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地,加大宣传力度。
4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
复兴社区2021年禁毒宣传活动实施方案
按照全区禁毒工作的安排部署和要求,根据我社区的现状,为切实抓好我社区2021年的禁毒工作,特制定本工作方案。
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导,以实施《中华人民共和国禁毒法》为契机,以巩固无毒社区成果为目标,以严厉打击犯罪为重点,以禁毒预防宣传教育为基础,继续深入开展禁毒人民战争,在全社区掀起禁毒工作,全力遏制在我社区蔓延,切实维护和促进我社区辖区和谐稳定。
二、工作措施
(一)切实加强禁毒工作的宣传教育。
社区要以6.26国际禁毒宣传日为契机,采用各种宣传形式,开展禁毒宣传教育,在全社区形成良好的禁毒舆论氛围。一是在6.26国际宣传日,组织大规模的宣传活动。二是要加强青少年的禁毒预防教育,将禁毒知识纳入中、小学德育和法制教育的重要内容,各学校必须组织全部学生观看禁毒教育警示片二次以上。三是要加大对新型危害的宣传力度,组织防范新型集中宣传教育,努力提高人民群众防御新型的能力。四是要加强对广大农村和外出务工人员生产生活集中地区的禁毒预防教育。五是要利用新闻媒体重点开展禁毒宣传教育,通过开展各项禁毒宣传教育,使其进学校、进村组、进家庭、进机关企事业单位。六是确定万名禁毒联络员。通过对禁毒工作的不断宣传,使群众拒绝的意识不断提高,志愿成为禁毒联络员,积极提供的信息,为派出所及时打击提供有用的线索。
(二)切实加大犯罪的打击力度。
派出所要坚持严打方针,严厉打击犯罪活动。一是要重点抓铲毒工作。社区禁毒领导小组要定期组织人员进行搜山铲毒活动。二是要完善多部门参与的查缉网络,交通、邮政、安全生产、卫生、食品、工商、文化等部门要积极参与查缉工作,坚持以城区和农村重点地区为重点,全面堵截入境和内流。
(三)切实加强重点整治工作。
要对重点地区进行重点整治,要继续实行阶段分级分类整治,结合严打整治活动,适时开展专项清查行动。
(四)切实加强精麻药品的管制。
社区禁毒领带小组要不定期对医院、药铺进行监督检查。
三、方法步骤
第一阶段:安排部署(5月30日至6月5日)
制定实施方案,召开专题会议安排部署。
第二阶段:活动实施(6月5日至6月27日)
广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》等法律法规。
第三阶段:总结汇总(6月28日至6月30日)。
1、活动时间:6月26日19:00-21:00
2、活动地点:红古区广场禁毒宣传活动,
3、活动形式:社区并组织20名禁毒志愿者散发宣传资。
四、工作要求
(一)加强组织领导,明确责任。
社区工作高度重视,对集中开展禁毒宣传教育活动的组织领导,制定全民禁毒宣传月活动实施方案,分解任务,落实责任,确保宣传活动的广泛性和实效性。
(二)创新形式,注重实效。
社区将要围绕禁毒宣传主题和宣传工作重点,创新禁毒宣传形式,注重宣传质量,扎扎实实地把各项禁毒宣传活动组织好、落实好,努力做到主题突出,形式新颖,氛围浓厚,效果良好。
(三)做好总结,及时报送。
为全面贯彻落实中央、自治区、市、县关于加强禁毒宣传工作的系列决策部署,充分利用春运期间人员高度聚集、流动频繁等特点,进一步提高外出务工人员、农民、学生等流动人群的禁毒意识和抵制侵害的能力,按照《关于开展2016年春运流动禁毒宣传的通知》(X禁毒办发〔2016〕X号)要求,我镇开展了以“抵制诱惑,平安出行,文明娱乐”为主题,以防范合成为主要内容,以流动人口、外出务工人员、农民、学生和农村留守儿童为重点人群,以农村集贸市场、交通站点、娱乐场所和学校为重点场所的春运流动禁毒宣传活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,周密部署宣传月活动
XX镇党委、政府高度重视禁毒宣传工作,制定下发了《关于印发XX镇开展2016年春运流动禁毒宣传实施方案的通知》(Xzd〔2016〕XX号),成立了以了以政府书记为组长、主管副书记和派出所为副组长综治中心工作人员各村、居委会主任为成员的禁毒宣传领导小组。同时联合乡团委成立了XX镇禁毒宣传志愿服务队。
二、宣传活动取得了成效
XX镇坚持面向全民与重点人群相结合,将流动人口、外出务工人员、农民、学生和农村留守儿童为重点人群,增强全民禁毒宣传教育的针对性。同时结合结合春节各村社火表演活动大力宣传党和政府禁毒方针、《禁毒法》《禁毒条例》等法律法规,使危害更加深入人心,广大人民群众禁毒意识和自我防护能力进一步得到提升。
(一)日常宣传广泛开展
1、镇机关各站所认真开展教育宣传。镇机关站所利用年终总结会以及乡村干部例会学习禁毒知识、观看禁毒宣传片各2次,形成了浓厚的学法、普法氛围。镇妇联、工会结合春节慰问活动在XXX村开展了“不让进我家活动”,组织广大妇女开展形式多样的禁毒宣传活动。镇团委组织禁毒志愿者,利用义工联合会的“饺子计划”深入各村各小学组成《禁毒法》宣传队(组),深入宣讲《禁毒法》,广泛开展面向青少年的宣传教育。
2、村委会多种手段进行宣传。各村委会以禁毒展板、禁毒宣传标语、禁毒宣传手册(单)、广播、墙报等多种形式全方位、多渠道地向人民群众进行基本常识宣传教育。利用逢集日在人流量多的地方设立宣传站,散发宣传资料1600余份,悬挂宣传标语17条,解答群众提问53余次。同时召开了宗教人士座谈会,要求各清真寺阿訇也参与禁毒宣传之中。全镇利用回族村民上寺礼拜的机会阿訇讲“卧尔兹”向信教群众宣传8次。
3、驻镇单位发挥各自优势形成禁毒宣传工作社会化的局面。XX镇中心卫生院及各村卫生室宣传月在醒目位置结合艾滋病防治工作,通过悬挂宣传横幅、制作展板、解答群众疑问等形式广泛深入开展禁毒宣传工作。
(二)利用春节社火表演活动掀起宣传。XX镇利用春节社火表演活动,组织社区戒毒康复中心、镇团委、司法所、各村共10余名志愿者在XX镇集市以及东街社区、西街社区、庙庙湖村进行了禁毒宣传教育工作。志愿者们通过发放宣传资料、现场讲解种类及危害、播放禁毒知识以及XX镇社区康复戒毒中心的职责等进行广泛宣传。同时各村也通过广播、挂横幅等形式进行了宣传。群众纷纷表示此次禁毒大宣教主题宣传活动的开展让大家知道了的基本知识以及的危害,提高了知毒、识毒、拒毒、防毒的禁毒意识。
(三)利用新媒体平台广泛开展禁毒宣传。XX镇利用短信品台、微信、QQ等新媒体进行禁毒常识50余条,转发量达到450余次,受宣传群众达7000多人次。
三、存在的问题
一是宣传还有许多方面不到位。虽然通过各种宣传活动,已使广大群众和师生的防毒拒毒意识有了明显增强,但是还没达到最终宣传目的。二是针对涉毒人员的宣传不足。由于涉毒人员目前大部分都在外出打工导致对其宣传教育较少。三是宣传形式单一。宣传只采取了发放传单、开办禁毒知识讲座、观看禁毒宣传片等方式。
一、统一思想,提高认识
我校按照教育局文件统一部署,一是成立“安全生产月”领导小组,二是在校园醒目位置悬挂宣传标语;三是召开师生动员会,学习宣传安全生产月活动方案,使生产月活动做到人人知晓、人人参与。
二、开展活动,注重实效
1.开展防溺水专题教育活动。要求全体师生完成“福建省安全教育平台”防溺水专题教育活动,建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学最后一节课下课前5分钟,开展防溺水“四不一会”及交通安全警示宣传教育。通过组织观看安全警示片、微信公众号提醒警示、《致家长的一封信》、家长会等形式,向每个学生及家长防溺水安全常识提示和遵守交通安全法规、文明出行宣布教育,进一步增强家长的安全意识和责任意识。
2. 开展矛盾纠纷排查化解及校园欺凌治理活动。组织开展校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的排查工作。各班及时做好排查工作,严禁学生携带危险物品入校,及时清查危险物品,消除安全隐患。
3.开展预防教育活动。今年是第30个国际禁毒日,6月份为“全民禁毒宣传月”,学校通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,让学生了解的危害。通过通过丰富多彩的预防教育活动,使学生了解的危害,预防的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝”的意识,掌握拒绝的方法和技能,养成健康文明的生活方式。
4.开展安全应急预案演练活动。修改、制定《晋江市安海中心小学突发事件应急预案》,结合学校师生实际有针对性地开展开展防、防地震、防火灾、防踩踏等应急疏散演练。制定演练方案,绘制张贴疏散路线图、疏散标志,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。6月21日我校与安平派出所联合举行校园防恐演练活动。
5.开展校园及周边安全隐患大排查和大整改活动。积极开展校园安全隐患大排查和大整改活动,及时消除安全隐患,同时将学校目前暂时不能整改的隐患和问题主动向教育局及镇党委政府汇报,积极协调整改工作,确保校园安全。
为了更好地宣传社会治安综合治理和平安建设,营造平安、稳定、文明、和谐的社会环境,3月份,我校广泛开展了以强化社会治安综合治理,推进“平安平昌”建设为主题的综治宣传月活动。在上级领导的重视和各部门的大力配合下,此次活动取得了良好的成效。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织得力
根据县综治办和县宣传部的要求,结合我校实际,成立了以常务副校长为组长,副校长为副组长,其他科室负责人为成员的社会治安综合治理宣传活动领导小组,并下设办公室,由专人抓具体工作,形成了层层抓落实的工作机制。
二、统筹安排,精心部署落实各项活动
开展综治和平安建设宣传是一项全民性的教育活动,要使这项工作取得成绩,必须广泛宣传发动,使之家喻户晓,人人皆知。为此,我校主要采取了以下宣传形式:
1、组织召开专题会议,部署2009年综治和平安建设宣传月活动。要求各科室制定“综治和平安建设宣传月活动安排”,并集中学习相关法律、法规,增强广大干部党员综治意识和综治水平。
2、组织开展灵活多样、喜闻乐见的法制宣传活动。利用专栏、墙报、报刊、发放宣传资料等形式广泛开展法律法规宣传活动,组织干部职工观看先进集体、先进个人事迹,反、禁毒、禁赌、严打等警示教育片,使职工受到了深刻的法制教育。
3、充分利用每周职工例会组织职工学习中央、省、市相关会议精神及《国家安全法》、《关于进一步加强流动人口服务和管理工作的意见》、《四川省保护和奖励见义勇为条例》等有关法律法规,引导广大职工学法、懂法、守法、依法办事,逐步提高广大干部职工依法行政意识。
无烟日健康教育讲座活动20xx年05月31日上午,王显卫生院公卫科健康教育组人员为王显乡中学的学生举办了世界无烟日健康教育宣传知识讲座。
本次活动参与人数200多人次,发放的宣传资料200余份。我们讲座的内容向学生们宣传了世界无烟日的意义、重要性以及吸烟的危害、戒烟的好处及如何戒烟等方面的知识,并向同学们发放了宣传资料,引导学生形成控烟的意识,为创建无烟校园而努力。我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟.毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!
同学们参与积极性很高,学生在轻松愉快的氛围下获得知识,提高自身意识,受到大家的广泛喜爱。讲座完毕后,听课的同学们都自愿在宣传条幅上签上自己的姓名,保证远离烟草,使会场气氛活跃,收到了良好的效果。
本次活动形式丰富,内容充实,学生参与积极,为学校禁烟禁毒主题月活动全面展开拉开了一个良好的帷幕。我们通过这次活动体验,宣传世界无烟日的意义、增强同学们对吸烟、吸毒危害的认识,提升同学们对香烟、的抵制心理,形成控烟、禁毒意识,为创建无烟、无毒校园而努力。
中学生无烟日健康教育讲座20xx年5月31日是第29个世界无烟日,我国的活动主题是“拒绝烟草的危害”。为进一步在中学生中开展控烟宣传,提高对吸烟有害健康的认识,远离烟草,6月2日下午,吴家山第三中学与东西湖区疾病控制中心、吴家山街社区卫生服务中心,在学校七(15)班共同开展了“世界无烟日”宣传教育健康讲座,东西湖区疾病控制中心主任周莉担任主讲。
在讲座中,周主任从专业的角度向学生介绍了为什么要戒烟,用身边人的案例向学生展示了长期吸烟对身体产生的严重伤害,引导学生立志自己将不吸第一口烟,并用爱心与知识劝家人不再吸烟。讲座形式多样,既有学生参加知识抢答,又有学生情景剧表演,该班班主任王磊老师更是参与小品表演。讲座还紧紧围绕今年宣传日主题,深入宣讲国家禁烟通知,介绍烟草对青少年身心健康的危害,使学生们认识到吸烟是害人损人、不健康、不文明的行为,力求倡导“不吸烟,我时尚,我健康”和“拒吸第一支烟 做不吸烟新一代”的新风尚,力争创建无烟校园,最后还组织学生举行了“拒吸第一支烟 做不吸烟新一代”宣誓签名仪式,学生们纷纷表示要做不吸烟的新一代。
此次健康教育讲座,增强了全体师生禁烟控烟意识,营造了清新的无烟校园环境。今后,学校禁烟领导小组将对教室、食堂、图书室、阶梯教室、电脑室、实验室等室内公共场所禁烟情况进行严格督查,切实做到公共场所内有人管理,有醒目的禁烟标志和控烟宣传,继续做好禁烟控烟工作,使师生们能够在和谐、文明、健康的校园环境中健康快乐地学习与生活。
近日,龙马潭区小市街道联合小市社区卫生服务中心的上大街社区为辖区近50名居民开展了“拒绝烟草危害”健康教育讲座。
小市社区卫生服务中心潘光耀医师围绕吸烟的危害、戒烟的好处展开宣讲。在讲座现场发放戒烟资料、预防碘缺乏病资料、中医湿热健康调护等宣传资料140余份,接受咨询15余人次,中心医务人员还耐心地为社区居民进行了免费测血压等义诊活动。
各有关单位:
为组织好20xx年第二十二个世界无烟日活动,加强《烟草控制框架公约》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,开展健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,经省爱卫会、卫生厅、教育厅和工商局同意,联合在大学城开展第二十二个世界无烟日大型健康教育活动。
请各高校按照《方案》要求,积极发动,参加本次活动,以此推动学校控烟工作的开展。
无烟日健康教育讲座方案一、活动目的
为组织好20xx年第二十二个世界无烟日活动,加强《烟草控制框架公约》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
二、活动主题及形式
1、主题:第二十二个世界无烟日——远离烟草,送您健康。
2、形式:
(1)征集控烟主题明信片;
(2)招募控烟志愿者队伍;
(3)“健康寄亲友”:发动大学生为2万名亲友寄送明信片,劝阻吸烟。
三、参加单位
主办:省爱国卫生运动委员会、省卫生厅、省教育厅、省工商局。
协办:中山大学、华南理工大学、广州中医药大学、广东工业大学、广东外语外贸大学、广东药学院、星海音乐学院、广州大学、辉瑞投资有限公司
承办:省健康教育研究所、省控制吸烟协会
四、时间安排
分三大阶段:1、充分利用各相关网络,公布活动通知,在首页设置主题专栏,并在论坛开设专题讨论、跟帖,掀起前期活动热潮。2、作品征集及利用电子邮箱等形式征建志愿者队伍。3、在校区举行明信片首发式及大型活动,使活动达到。4、“健康寄亲友”。通过明信片的寄出及回收,传播知识,提高戒烟意识和提供戒烟服务。
作品征集:20xx年5月15日-20xx年6月10日
志愿者招募:20xx年5月5日-20xx年5月20日
作品评选:20xx年6月10日-20xx年6月20日
明信片派发:20xx年5月25日-20xx年5月27日
活动总结及首发式:20xx年5月31日
五、具体活动
(一) 作品征集:结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计结合主题,以吸烟危害或控制吸烟为理念,设计控烟主题的明信片作品。
1、校内征集
5月15日至6月10日在大学城的8所大学征集主题明信片。印发活动宣传海报,各院校组织学生参赛。各院校在校内评选出本校的前10位作品,推荐给省专家组评选。作品统一提交电子版和纸质版本,规格为14.8*10cm,统一用A4纸(最好是相纸)打印。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。
2、网上征集
5月15日至6月10日在各相关网站(如卫生厅、省爱卫办、省教育厅、广东健康教育网、大学城各校园网等)主题明信片设计活动通知,收集网络作品,筛选出前20位作品,参加省专家组评选。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。
3、明信片设计
正面:包括常规通信要素,左中下方为主题内容;背面:选取征集活动优秀作品缩印;副券:正面回邮地址,背面为承诺戒烟者签名、联系方式(电子邮箱)。
4、获奖作品公布:评选结果和获奖作品在《广东健康教育网》上公布。
6月10日前组成评委会,请专家对参选作品进行评选。设一等奖6名、二等奖10名、三等奖20名,由省控烟协会授予证书。评委会由省卫生厅、省教育厅、省爱卫会和省健康教育所、省控烟协会选派人员组成。
(二) 网络论坛:在《广东健康教育网》设专题宣传主题与控烟知识;在本站论坛设专题讨论,并在知名的“天涯社区”的天涯论坛等知名网站论坛发帖。
(三)征募志愿者队伍:控烟志愿者队伍自愿参加者在网站下载填写《控烟志愿者申请表》,发回指定电子邮箱,经校方推荐、广东省控制吸烟协会审核后可发展为会员。
(四)无烟日宣传活动的总结会及首发式:在广州大学城选择一所高校礼堂召开第二十二个世界无烟日活动总结会及明信片首发式。邀请主办、承办、协办方各领导、志愿者、学生代表等约千人参加。
会议内容:
1、请卫生厅、教育厅有关领导到会讲话;
2、对参与此次活动的学校颁发组织奖;
3、专家控烟讲座;
4、由承办学校安排1-2文艺节目;
5、颁发“志愿者证书”;
6、寄发明信片:设邮政投递箱,由领导和在场学生寄发控烟主题明信片(“健康寄亲友”活动)。参加启动仪式的嘉宾与学生要事先拟好2-3位自己的吸烟的亲朋通讯地址、邮码和自备签字笔,以便现场填寄。
请主要媒体进行宣传报道。
(五)明信片派发与寄出:由各学校派发明信片共2万张,于5月31日前在大学城内各校区派发,由各位学生填写寄给自己2-3位吸烟的亲朋好友,无烟日当天寄出。
(六)服务:明信片寄出后,明信片副券由收件人 “承诺戒烟(或承诺不吸烟)”,或做志愿者签名后寄回,由省控烟协会与相关部门合作提供戒烟服务。
六、组织与分工
(一)省卫生厅:负责组织协调本次宣传活动,主持会议并邀请有关领导、专家、记者出席活动,网站征集信息。提供活动经费。
(二)省教育厅:组织协调大学城各所大学的有关工作,委派评委,网站征集信息。
(三)省爱卫会:委派评委,网站征集信息。
(四)省工商局:委派评委,网站征集信息。
为认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神,进一步加强校园安全管理,为新学年良好教育教学秩序起好步、开好头。根据教育局工作安排,要求全县中小学、幼儿园,充分利用开校初的有利时机,上好“安全教育第一课”,认真组织开展了“法治安全宣传教育周”活动,通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下:
一、活动目的
结合我校实际和学生身心特点及认知能力,认真组织开展了形式多样、内容丰富的法治、禁毒、反、食品卫生、道路交通、消防、防震减灾、防校园欺凌、心理健康教育等内容的安全教育活动。通过宣传标语、家校联系QQ群、微信群、钉钉群等阵地进行宣传教育,积极营造校园内外关注、参与、支持校园安全教育管理工作的良好氛围,全面提高全体师生的安全防范意识和自救自护能力。
二、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展
学校高度重视,充分认识开展法治教育宣传周活动的重要意义,为此专门召开办公会议,研讨活动方案,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时,成立了法治教育宣传周活动领导小组,保证活动顺利开展。
三、利用多种活动载体,开展丰富教育活动
(一)作好法治安全教育宣传周活动总动员,加强普法守法观。我们利用班会时间对全校学生作了宣传周活动开展的总动员。我校法治教育工作开展顺利,一直坚持法治教育与教育教学工作相结合,使法治教育成为全面实施素质教育的重要内容;坚持法治教育与品德教育并重,把依法治教和以德治教紧密结合起来;坚持法治教育与法治实践相结合,全面推进依法治校。
(二)认真开展普法宣传、禁毒、反宣传教育。在开展法治教育宣传周活动过程中,根据上级文件精神,我们坚持以宪法为核心,以教育法律法规为重点,有针对性地组织广大师生员工学习法律知识,结合《中华人民共和国国家安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等法律法规、青少年违法犯罪案例教育、青少年预防教育、扫黑除恶专项斗争和教育系统安全稳定工作视频会议精神,大力开展禁毒、反、扫黑除恶宣传教育系列活动,鼓励师生积极举报扰乱教育教学秩序、校园欺凌、校园暴力等涉黑涉恶线索。教育引导学生增强法治观念,自觉抵制各种不良文化影响,不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动;不看有、恐怖等不健康内容的书刊、录像;不进营业性歌舞厅等学生不宜的娱乐场所;不做违法违规的事情,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离。教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序,遵守国家法律法规,做文明的使者。主动邀请公、检、法、司部门法治副校长到校开展法治安全讲座,对学生进行国家安全教育、预防青少年违法犯罪安全防范教育等,让学生全面掌握法律法规和科学、规范、实效、有针对性的安全知识。
(三)立足校园,服务社会。在本次法治教育宣传周活动过程中,我校广大师生迅速行动起来,利用校园多种形式,紧紧围绕落实“七五”普法规划,促进和谐社会、建设平安校园这个主题做法治教育宣传,营造普法氛围,为普及法律知识,提高法律素质,增强法治意识作出了积极的贡献。
四、确保法治安全教育宣传周活动取得成效
(一)在法治安全教育宣传周活动过程中,我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”,做到“两个结合”。“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。“两个结合”就是把法治教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强高中生法治宣传教育,全面提高学生的法治观念、法律素质和诚信道德意识;把法治教育和安全教育结合起来,培育学生的民主法治观念、爱国意识和国家安全统一意识,着重提高学生的公民意识和法律素质,养成依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。
(二)扎实开展安全教育和应急疏散演练,加强高中学生的法治教育,着力培育法治精神。在法治教育宣传周活动中,高中学生是宣传教育的重点。法律素养是高中学生全面素质的重要内容之一,我们按照法治教育宣传周活动的总体要求,进一步加强了高中学生法治宣传教育,全面提高学生的法治观念、法律素质和公民意识。结合县教育局编印的《中小学安全知识教育读本》,立足本校及周边涉生安全事故发生的规律,开展伤害事故防范和安全事故案例警示教育;校园日常生活与各学科教学安全、课间活动、体育活动、道路交通、防溺水、防火灾及食品卫生、防、防校园欺凌、防网络诈骗、校园贷等安全教育,普及学生欺凌防范知识和反欺凌技能,建立家校互动机制。同时根据教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,结合我校建筑布局、住校生与走读生特点、学生人数、楼道走廊疏散能力等情况,制定了演练方案,明确应对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、应急队伍及有效措施,确保每位师生熟悉演练程序和疏散路线,不断提升师生应急反应能力。
(三)立即开展安全隐患排查整治。去年以来,省内外各类校园安全事故频发,严重影响了社会的稳定和学校正常的教育教学秩序,为此,我校深刻汲取省内外发生的校园安全事故教训,按照“全履盖、零容忍”的总体要求,重点对学校校舍、教育教学设施、实验室、食品卫生、交通及接送学生车辆、“三防”建设、寄宿生管理、校园欺凌、校园暴力、周边环境等方面开展安全隐患排查,及时消除潜在的各类安全隐患。建立安全隐患排查整改长效机制,做到不留空挡、不留死角、不留盲区。
一、基本情况和做法
我所在的活动小组的主题是关注民生民情,共筑和谐家园。我系这次的社会调查实践活动,从年月日开始至月日结束,前后经历了准备工作、实施部分、后续工作三个阶段。
(一)准备工作。年月日,师范学院《关于组织开展年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》下发后,我系领导积极开展工作,确定活动主题,并把活动布置下来。年月日至日,在系学生会、团总支的努力下,最后确定了总的活动方案,明确分工,共同行动,参与活动的志愿者积极热情,收集相关的资料和图片,形成宣传材料。通过紧张有序的准备工作,为活动的开展奠定了基矗
(二)实施部分。年月日,我们“师范学院经济与法学系年暑期‘三下乡’青年志愿者服务团”一行15人来到了的一个千年古镇——龚滩镇,在岁后的三天时间里,我们积极热情地通过各种有效形式,实地调查了当地的民生民情,并深入到当地的一个模范村——艾坝村体验了农村生活,体会了社会和谐的真谛。我主要进行了以下活动:调查民生之就业问题,了解当地相关产业的发展以及外出就业、就近业的情况;调查民生之教育问题,着重关注“留守儿童”,对留守儿童进行心理辅导;调查民生之分配问题,了解居民收入状况以及当扶贫工作的开展情况;调查民生之社保问题,前往当地卫生院,了解农村医疗合作保险的情况了解当地和谐社会建设情况,并深入基层进行体验;与当地政府或村委会座谈,了解当地的一些基本情况,并做如实的记录;在开展活动的同时,结合当地情况,做好宣传工作。
我们在龚滩镇艾坝村开展了改革开放30周年图片展、禁毒、医疗卫生、节能减排宣传、农村农业政策宣讲、农民工法律服务及咨询、关注留守儿童等一系列有关民生民情的活动,在与该村村长、支部书记和文书举行会谈时,了解该村的一些基本情况,结合自身专业提出了一系列可行性建议,并在烈日下走进该村的烤烟种植基地,参观了烤烟烘烤的烤棚,详细询问了烤烟烘烤技术。我们在龚滩镇集镇进行调查时,得到了镇政府的大力配合,重点了解了当地政府在龚滩古镇移民工作中所推行的一系列政策,以及在移民搬迁过程中处理突发事件的办法,还访问了当地的革命老前辈。为了进一步了解民生的医疗合作问题,我们走进了龚滩镇卫生院,在院长的帮助下,深刻地认识了其中存在的一些问题。
(二)后续工作。在活动结束后,整理在活动中获取的材料,包括文字材料和活动图片,并进行分析,做好统计工作;活动小组分工负责,撰写社会调查实践报告;召开活动总结会议,与同学们分享所见所闻、所得所感。
二、主要体会
自去年进入师范学院以来,这是我第一次真正地参加社会调查实践活动。这项活动的开展有着重大而深远的意义,不仅能让同学们得到了一定的锻炼,更能激发同学们的学习热情。在活动中,我们明显感觉自己的知识结构还不够完善,甚至是缺乏,这让我们不得不在未来的学习中注意自己的知识的积累。这次活动能取得圆满成功,得到了各个方面的支持,我的体会是:
(一)领导高度重视。暑期派遣在校学生参加社会调查实践活动,也成为高等教育体系中不可或缺的一个部分。我们这次社会调查实践活动,得到了院领导和系领导的关注的支持,系领导还专门给作了相应的部署。同时,我们也得到了龚滩镇政府以及龚滩镇艾坝村村委会的支持和热情接待。
(二)活动组织开展工作严紧。根据院文件精神以及系领导的要求,我们充分的做好各项准备工作,并在短短的三天时间里,按照事先的计划,一步一步地顺利完成了各项任务,采集了大量的资料、图片,为最后撰写社会调查实践报告奠定了基矗。
(三)注重活动宣传。在我们进行社会调查实践的同时,我们系专门安排了一名同学进行新闻的宣传报道,及时把活动的开展情况向社会公开。
(四)团队合作精神十分重要。在这次活动中虽然采取了“明确分工,共同行动”的原则,但在活动的开展过程中大家一起行动,各取所需的资料,互相帮助,互相合作,顺利地完成了各项工作。团队合作精神在这次活动中体现的淋漓尽致,加深了同学们彼此的了解,也加深了彼此友情。
三、主要成果与收获
(一)通过这次社会调查实践活动,增长了同学们的见识与才干,开阔了同学们的视阈与眼界,也让同学们更加清楚了认识自己,了解自己在学习中的不足,重新审视自己,给自己一个准确的定位,在今后的学习生活中去完善自己。
(二)通过这次社会调查实践活动,展示了我们师范学院经济与法学系学子的风采,向社会传达了我们在校大学生注重社会调查实践的讯息,让我们们从过去的观念中解放出来,从书本知识里解放出来,注重理论联系实际,走出学校,涉足基层。
(三)通过这次社会调查实践活动,我们基本了解了龚滩镇的民生民情,也亲身体验了和谐社会建设的成果。纯朴的民风民情,让我们为之感动;和谐的社会面貌,让我们为之歌唱。