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住所地:............
法定代表人:.........,该公司经理
被申请人:公司乙
住所地:...........
法定代表人:........,该公司经理
申请请求:
申请人公司甲对安徽省淮北市中级人民法院[2019]淮民二终字.......号及安徽省淮北市烈山区人民法院[2019]烈民二初字第......号判决书不服,请求贵院依审判监督程序进行抗诉。
事实及理由:
2019年公司甲与公司乙签订煤炭供货合同,该合同约定:“货到收货地徐州铜山港,含税价800元/吨。”,“货到收货港前一切费用由供货方负责,到港后的费用由收货方承担。”,“第一批货后,结算方式为货到收货港十天一次性付清全额货款。”
公司乙声称:货已交付,公司甲一直未付货款。公司乙提供证据:1、煤炭供货合同及授权委托书;2、收款收据;3、公司甲的原材料检验报表;4、公司丙2019年2月14日出具的证明;5、武维维2019年2月14日出具的证明;7、煤炭化验单;8、手机缴费发票及手机短信。
我方对煤炭供货合同及授权委托书的效力不存在异议。然而,东南运输公司提供的“收款收据”证据无论从形式上还是从实质上都无法证明我方收到货物。第一,“收款收据”的名称与收取货物的收据形式上不相符;第二,“收款收据”上的填票人“李双”系何人无法证明其身份;第三,“收款收据”上收款人签名无法确认为何人;第四,“收款收据”上无公司甲的公章。数额这么大的一批货物,收货人开具的收货收据形式不合法,无单位公章且签名无法辨认,对这一现象值得我们去商榷。
证据“武维维2019年2月14日出具的证明”。首先,是否真有武维维这个人,无法证实。其次,其证明收到恒升管桩港务费,即使此人真实存在,其可有证明这一内容的职能值得怀疑。再者,收到恒升管桩有限公司港务费,缴费人可为该公司人员其无法查实。换句话说,货物是否达到港口的事实此证据都无法证明,更何谈后面的证明内容。
证据“公司丙2019年2月14日出具的证明”、“公司丙结算收据”及法院“对朱从敬的问话笔录”。首先,“公司丙2019年2月14日出具的证明”无该公司公章,该证据是否合法,是否具有证明力不言而喻。其次,这些证据相互印证只能达到证明该公司是与刘某某联系,煤是刘某某的一直在其控制范围内,且在联系时仅有第二人出现,即“姓高的”,此人又为何人仅有刘某某本人知道。至于货物是否由公司丙运到公司甲无法仅凭此证据就能达到证明的目的。运输公司与人签订运输合同仅仅是凭前去联系人嘴中得知是哪家单位需要运输货物,到底真是不是这家公司让他们运送货物,他们是不会要求联系人拿自己单位的营业执照或者其他相关证明证明自己身份的。因此,公司丙的结算凭证上缴费人是否为公司甲更无从证明。再者,公司丙结算收据是在2019年10月4日开具的,而“收款收据”的日期是2019年10月2日,退一步说,对该“收款收据”除日期外不存在异议,在没有收到货物之前就签收货收据,是完全不符合逻辑的,根本无法理解。上述证据相互矛盾,不具有真实性,依法均不应采纳。
证据“公司甲的原材料检验报表”与“煤炭化验单”。首先,“煤炭化验单”的日期为2019年9月29日,欲证明煤炭符合质量标准,在一审和二审中淮北市东南汽车运输公司声称没必要告诉对方,检验结果不告诉合同方,其检验的意义何在。其次,“公司甲的原材料检验报表”2019年10月10日及10月3日表明煤炭质量不合格,合同书中约定:“当收货方港口对煤炭验收质量有异议或者其他异常情况时,应将此煤炭单独堆放并在收到煤炭48小时内通知供货方。供货方应在48小时内派员共同抽样送达徐州市质量技术监督局复验并以此数据作为最终的结算依据。否则视为无异议。”我方在没有收到货物的情况下,知道货物不符合要求且对方逾期不履行合同,在意识上完全善意的考虑到可能是对方质量不合格,等有合格的煤炭会给我方联系。现对方把其作为证据,针对此证据发表以下看法。首先,合同中明确约定货到港口对煤炭质量有异议,48小时内告知供货方,我方最早对煤炭质量检验是在2019年10月3日,而“收款收据”日期为2019年10月2日,退一步说,即使我方知道货物到港了,在没有检验货物是否符合要求前,忙着花运费联系运输公司把货运回公司,且把货物拉回来后时隔一天再去检验货物是否符合要求,作为正常人是无法理解这一行为的,且在庭中对方主张的这一事实也没有给出合理的说明。再退一步说,即使货拉回公司了,2019年10月3日检验已不符合要求,超过48小时不通知供货方,等一周后即10月10日再做一次检验,把不符合标准的货物放在家中,等待承担给付符合要求的货物价款的责任,明显是不合常理的。从上更显然表明,公司乙提供的证据相互矛盾,不能自圆其说。
证据“手机缴费发票及手机短信”。“收款收据”上的收款人签名无法确定为何人,手机短信内容对本案任一事实都起不到证明的效力,该证据与本案不具关联性。
综上所述,公司乙提供的证据大部分不具合法性和证明力,且相互矛盾,无法证明其欲证明内容,淮北市烈山区人民法院和淮北市中级人民法院不遵循证据规则,不尊重客观事实,有法不依,作出公司甲偿付公司乙货款等的错误判决,明显不当。故申请人申请淮北市人民检察院提请安徽省人民检察院向淮北市中级人民法院对本案提出抗诉,以维护法律及检察机关应有的公正和尊严,维护申请人的合法权益。
此致
你们好。
我们是05级编导与戏文系戏剧影视文学本科一班1-6-12寝室。在学校两年的学习中,我们不仅在学习成绩上有了很大的提高而且在生活社交等多方面有了很大的提高。
经过我们寝室四个人的共同努力,这学期又取得了更为优异的成绩。在XX年六月份举行的全国英语cet—4考试中我们全部过关,并取得了近500分的良好的成绩,从而拿到了考cet——6的资格。作为艺术生我们感到骄傲,但在今后的学习中我们会更加谦虚地争取更好的成绩。教师资格证、驾照、注册会计师3人都拿到了通过名单。并且,多次在省内、市里学校里举行的书法、文学大赛中获得奖项,上万字文学稿件也发表于《漫友》《广州日报》《明星》等多家报刊杂志。
学校组织的各项活动,我们积极参加,多次组织系里、院里的多个大型活动。团总支,晨光电台,院报等等都闪耀着我们辛勤忙碌的身影。取得了领导老师的好评。经过在学院里面的学习,以及陈院长和石书记级的思想教育,我们的对思想政治的认识也有了更深的了解。积极参加学校组织的党校学习,并都以优异的成绩拿到了结业合格证。在多次学校和系里的安全检查和卫生检查中都赢得了班主任老师和领导的好评。
寒暑假期间,我们在电视台,报社,杂志社,传媒公司都负责担任了不少工作。并且得到了相关部门领导的好评。领导对我们的好评不仅是我们自己的骄傲,也是学校的骄傲,是领导对我们自身工作能力的肯定,也是对学校教育的肯定。明白了作为一名大学生在社会中的地位,值得称赞的是,感谢老师在学校里面的辛勤培养,让我们有了丰富的文化知识对应对社会中各个职位的需求。不少单位都已和我们寝室同学预定好职位,等着我们毕业后去发挥能力做出的丰硕的功绩。有了这样的好评和鼓励,我相在今后的学习工作中我们也会更加努力,决不辜负领导、老师们的期望,为我们学院争光添采。
束的意思
拼音;shù
部首:木
解释
1、捆绑;系(jì):束缚。腰束皮带。
2、量词。用于捆起来的东西:一束鲜花。
3、加以限制或受到限制:约束、拘束、束手束脚。
4、捆扎成把或聚集成条状的东西:花束、光束。
5、事情的结末:收束、结束。
6、姓,作姓氏,仍然读作“shù”。山东汶上城东有"朿"姓,音同捆,与束不同。
相关组词:
装束、结束、约束、拘束、束缚、检束、花束
我们是xx校区xxx宿舍的全体成员。在共同的学习和生活中,我们大家一起努力,互相帮助,共同进步,在各方面都取得了许多成绩。为了鞭策我们以更好的状态投入到以后的学习和工作中,我们们诚恳的提出申请团员示范宿舍。
远离脏话的缠绕,走进礼貌的殿堂!接受整洁的洗礼,感受爱心的抚慰,这就是我们的家8-xx宿舍。团结。俗话说:“众人拾柴火焰高”,一个优秀的宿舍离不开宿舍成员的团结一心,我们彼此包容,彼此理解,彼此帮助,互相间尊重彼此的劳动成果,营造了一个和谐友爱的宿舍环境。我们们始终坚信:只有向着太阳的人,才能得到月亮!细心。众所周知,宿舍扣分最多的往往是宿舍卫生问题,如何把卫生做好也就成了一个宿舍好坏的主要问题,我们要求每个宿舍成员都必须细心做好每一件事,床下不准有垃圾,地面要干干净净,鞋子、盆要摆放整齐美观。垃圾桶内外不能有垃圾,把宿舍整理好后,值日生负责认真、全面、系统的检查。我们的宿舍文化氛围好,宿舍内的各种装饰美观、大方。管理。内务卫生搞好了,就需要好好维持,宿舍成员不可能整天呆在宿舍中,怎么办呢?只有加强管理,制定出符合实际的规章制度,经过全体室员的民主讨论,我们们制定了属于我们自己的“文明宿舍公约”,并制定了相应的奖惩制度。严明的制度,营造了良好是寝风。宿舍全体成员在本学年无任何违反校纪校规和《昆明理工大学学生公寓和宿舍管理条例》的行为。总结,学习,反思,提高。宿舍要不断进步,就一定要做到总结、学习。我们们经常做自我批评,寻求不足,发现问题就及时的解决问题,重新安排生活计划。
我们宿舍六人情同姐妹,在学习上你追我赶,在生活上互相帮助,互相监督,精诚团结。学习风气良好,本宿舍成员学习积极性高,互帮互学,学习成绩好,宿舍全体成员上学期的学生综合测评分较高,获各类奖学金比例也很高。政治思想好,宿舍成员积极要求进步,热心参与楼幢党、团、学组织开展的政治学习和文体活动;积极配合楼幢管理员、辅导员工作。
在当今社会高速发展的今天申请书出现的次数越来越多,在写作上,申请书也具有一定的格式。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于学生外宿申请书,欢迎阅读!
学生外宿申请书1尊敬的__:
我叫___,是__级本科产品设计专业1班学生,我因大四上学期课程结束,要出去实习,申请于20__年_月_日至20__年2月13日不在学校住宿,居住地为安徽淮南。
在校外期间,我将严格遵守法律法规和校规校纪,时刻注意自身安全,安全问题由个人负责;同时保证按时参加学院组织的一切活动,请批准。
此致
敬礼!
申请人:___
20__年__月__日
学生外宿申请书2尊敬__的老师:
本人家离学校近,在学校住宿不方便,身体条件比较差,经家人同意特向学校申请外宿。
本人在校外的安全有家人负责,保证上学不迟到不旷课,遵守学校规章制度,请老师批准!
___班学生:___
20__年__月__日
学生外宿申请书3尊敬的院领导:
您们好!我是___,是___专业__级学生。
(身份证号:_______________,学号:_______);
我现在郑重提出外宿申请,希望学院领导能够批准。
我申请外宿理由如下:
1、我为土生土长的本城区人,家庭住址离学校很近;(注:本条适合学校当地人员);
2、我有交通工具(摩托车、电动车、自行车……),不惧风吹雨打,不惧严寒酷暑;(注:本条适合学校当地人员);
3、我可以保证每一天按时到校,以饱满的精力投入学习,读书写字,不迟到,不早退,不旷课;
4、宿舍供水设施不全,又因为我住的楼层较高,供水严重不足,曾出现洗头洗一半没水的现象;
5、宿舍卫生差,每一次检查宿舍卫生都得差评,被通报批评;
6、寝室内部生活习性不合,尤其以夜生活较为严重,有人窃窃私语,有人半夜磨牙,有人鼾声如雷,有人脚臭熏天,因而造成宿舍内部矛盾激烈,擦枪走火事件时有发生;
7、寝室外部盗窃较为严重,有小偷屡屡作案,屡屡得手。
不时会有衣服、鞋子等丢失;
8、寝室外部环境差,周围居民区太吵,宿舍走廊太吵,不时会有歌声和乐器声传来,尤以中午最为严重;
9、学校伙食状况差,卫生条件不敢恭维;
10、我自身身体素质差,时常得病,外宿可以有一个良好的休息环境,有助于身体的调养,另外,我想辅之中药调养;
11、我的作息时间与舍友的作息时间相冲突,我早起早睡,舍友晚起晚睡;
12、我以前有过外宿经历,且个人的自控能力很强,可以抵制外部不良诱惑;
13、家长都同意。
我希望学院的领导能给我外宿的机会,我将抓住外宿的环境,好好休息,为自己的学习和生活调整到一个良好的精神状态,以创造更好的成绩。
以上便是我的外宿申请报告,希望学院领导能够批准。
申请人:___
20__年__月__日
学生外宿申请书4尊敬的__:
根据本人申请,经家长同意,我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点:
1、恪守国家法律、法规,讲究社会公德,认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度,遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。
诚实、守信,履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。
2、自觉遵守校纪校规和系制定的规章制度,积极参加学校、系、班级组织的活动,接受学校管理,严格遵守请、销假制度。
认真学习,保证上课不迟到、不早退、不旷课。有良好的学风,按要求完成各门课程的学习任务,各门功课成绩达到合格的要求,保证不出现不及格课程(补考后)。
3、树立安全和防范意识,注意人身安全,保管好自己的财物,注意途中交通、饮食、医疗等环节上的安全,避免发生意外事故或其他事故。
外住后本人的人身和财物安全上出现的一切问题均由本人负全部责任。
4、经常向本人家长、班主任汇报外住时的学习、生活情况。
保持与班级和同学的`经常性联系。
5、每月底向所在系书面汇报外住期间的遵纪守法等情况。
外住期满后按时搬回学校公寓住宿,否则按擅自外住接受学校的纪律处理。
6、本人或家庭的住址、联系电话有变动,要及时到所在系登记,保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。
本人不认真履行本承诺书内容,将按校纪校规予以相应的处分。同时,立即无条件地搬回校内住。
此致
敬礼!
申请人:___
20__年__月__日
学生外宿申请书5尊敬的校领导:
我因为身体不好,在学校住宿一是影响其他同学,二是得不到家人良好的照顾,因此想申请回家住宿,这样既能调养好自己的身体,也可以不影响其他同学的学习,自己身体好了学习成绩才有可能提高。在家居住期间,从家里到学校的路途中的所有安全问题我自行负责,不需学校承担任何责任(既在校外的安全问题我自负)。
特此申请,望批准为盼!
此致
敬礼!
请求事项:
将ΧΧΧΧ纠纷一案,你院已于Χ年Χ月Χ日受理。我们认为,你院对此案没有管辖权,现提出异议。
事实与理由:
(简单写明事情经过、合同约定的管辖内容以及涉及的法律、法规依据等)……
综上所述,请你院依法裁定将此案移送有管辖权的人民法院即ΧΧ市人民法院审理。
此致
ΧΧ人民法院
申请人:
年
增加诉讼请求申请书是指原告向人民法院提起诉讼以后,发现原诉状所诉不全面,不能满足自己的要求而向人民法院提起增加诉讼请求的内容时所制作的文书。
1、 增加诉讼请求的申请,必须采用书面形式,以便于人民法院附卷归档。
2、 申请书应向原起诉状受诉的人民法院提出。
3、申请书应当在人民法院立案后,作出判决以前提出。否则,可以再行起诉,作另案处理。
(来源:文章屋网 )
关键词:钢琴艺术 情感 审美
音乐是最具情感的艺术,情感是艺术的生命,没有情感就没有艺术。聆听音乐,就是在聆听一个人内心的情感世界,因此,音乐是最具有情感的艺术,是其它艺术无法比拟的。音乐抒情的细腻性,表现情感的丰富性,渗透情感的深刻性和强烈性都说明情感是艺术的灵魂。钢琴艺术是音乐艺术发展出来的分支,具有丰富的感染力和表现力。钢琴以其独特的演奏技巧和音色感染着人,陶冶人们的情操,净化人的心灵。钢琴艺术是随着人类文明的发展进步而不断发展和完善起来的,在演奏过程中,处处渗透着情感,钢琴演奏与情感密切相关,文中在几个方面加以论述:
一、钢琴的演奏技巧与情感的关系
钢琴是表现力极强的乐器,它采用十二平均律定调,拥有其他任何律制都不具备的特点,钢琴具有丰富的和弦来配合产生出其他乐器无可比拟音响效果,处处透着绚丽多姿的音乐色彩。然而要演奏好一个钢琴作品,就必须具有一定的演奏技巧。如果要演奏一曲好的乐曲,发出清晰、圆润、透彻的声音,就需要有技巧性的弹奏,手指灵活、均匀、轻快而不生硬的触碰琴键,运用灵活的手腕,才能表达阳光一样温暖的情感内涵,积极的生命力。因此技巧的加入非常必要。然而,这里的技巧,是对于钢琴演奏的技巧把握,而不是仅仅为了表面上的优美,而忽略真情实感的投入,那么这样就会失去音乐表演的初衷,缺少感染力和艺术表现力。在钢琴演奏过程中必须蕴含感情为核心,演奏出来的音色除了包含了钢琴技能,丰富的情感内涵是在演奏过程中通过琴技而转化而来的。钢琴的演奏,就不再是简单和纯粹的机械运动产生的,而是情感带动技巧发挥转化而来。一部好的音乐作品本身就是具有很高的审美价值的艺术部曲,包含着对生活、对人物和事件等深刻的感受。演奏者通过钢琴的音符把这种深刻的感受转化成情真意切的音乐语言表现出来,然而这种表现出来的情感与演奏者的演奏技巧和价值观直接相关,是演奏者对于音乐作品的二度创作。把一部音乐艺术作品通过自己的技艺演奏,通过动作来诠释从心底注入的情感,让作品的情感淋漓尽致的表现出来。是这种情感,把音乐、审美观和演奏者的技艺连接起来。而演奏者就把这种思想融入到琴声之中,也把自己的情感注入其中。
钢琴乐曲的创作,是把作者对生活感受融于作品中,演奏者在演奏过程中相当于二度创作,把自己的情感和审美价值也融贯于演奏中,加之完美的演奏技巧,会引起听众的共鸣。在演奏过程中寓情于音乐作品,熟练的演奏技巧对于艺术的表现力十分重要。一曲成功的钢琴演奏,除了对音乐的知识和感悟,高明的、精湛的钢琴技巧的表现才能也是必不可少的。有了精湛的演奏技巧才能把作品深刻的情感内涵表达出来。可见,钢琴演奏情感和技巧是相辅相成的,两方面结合表现出来的钢琴音乐演奏才能实现审美的价值。
二、在钢琴演奏中艺术想象与情感的关系
黑格尔认为“艺术最杰出的本领是想象”。音乐是一种十分强调想象和创造的艺术。艺术想象是在头脑中对生活中的形象因素进行加工、重组,创造出新的艺术形象。可见艺术想象是艺术创作过程中的重要因素,在艺术想象中能够创造出更好的音乐。钢琴艺术把乐曲这一艺术以音色和音域传递音乐语言,给人们提供更加广阔的想象空间,再度形成新的情感领域。想象在钢琴艺术中是一种特殊形式的思维方式,通过听觉和视觉表象而在想象中表现人性,抒发人情,通过音乐思维产生新的形象,体现着人们的心理活动。想象在钢琴艺术中无不存在。一曲钢琴演奏,似有百花齐放,似有水墨山水,都是在钢琴的琴曲中让听者展开联想。不同的钢琴乐曲会在听者脑海中展现不同的景象,而音乐是不可能提供这些画面,画面的展现多是音乐激发听者内心情感,从而给予了听者广阔的想象空间。
在钢琴艺术活动中,情感一直贯穿始终,除了想象外,情感在钢琴艺术中也是一种心理因素,如果加在想象基础上的情感,驱动钢琴演奏、点缀钢琴艺术的天空,让艺术更加丰富而多彩。音乐想象在钢琴演奏中最重要的作用就是让音乐明白易懂、更具有感染力、情绪变化被感知,音乐每一个声部的进行、,每一个主题,想象是音乐的精神和灵魂所在。有了丰富的情感,想象的翅膀会更加自由,情感也会更加深刻。
三、钢琴艺术的审美领悟与情感
审美领悟是人在审美过程中对审美内容与形式的认识程度,是对审美特性及其规律的认识和把握。审美领悟是对于钢琴艺术演奏的节奏、旋律、和声、调式等认识和领悟。只有深刻感悟音乐风格、文化背景、情感内涵以及创作音乐作品的作者背景和经历,才能让演奏更符合作者情景。在众多审美因素中,审美领悟是对钢琴艺术深刻的理解。对于音乐审美领悟是需要把握乐曲内在的特性、音乐内在思想情感、音乐的精神境界,通过曲调高低、强弱、快慢及音色表现出来。
钢琴艺术风格和作品情感内涵需要听者较高的领悟力,细致、准确的感受和体验。创作者的审美领悟是对于生活、社会、经历深刻的感悟,经历研究,推敲才能发挥创作灵感,创作出蕴含丰富的乐曲。如果演奏者能够充分发挥审美领悟的作用,对演奏的作品所蕴含的文化、风格、时代、个性等各种因素有比较深刻的领悟,对乐曲的感情内涵有更深刻的体验。离开了审美领悟,单纯凭感性体验是达不到深刻的程度。感觉到了的情感,需要我们能够领悟它,只有领悟了的东西才能更深刻地感觉它。审美领悟不仅有助于演奏者准确地把握作品的情感内涵,也有助于演奏者在作品中获得更为深刻和丰富的感情体验。
四、钢琴艺术修养与情感的关系
从综合的角度来看,任何一个钢琴演奏者的成就,都是艺术修养的一种体现,是演奏的技术修养和文化修养两个方面的结合,两者缺一不可。流畅的旋律,纯正的音色,要靠技术获得,这是前述演奏技巧的表现。深厚的文化修养在演奏者演奏中也起着重要作用,会使演奏放射出更灿烂的艺术光芒。文化修养从本质上来说一个人对人类精神活动的创造物认知多少、把握多少和运用多少的程度。钢琴演奏者只有不断提高自己的艺术修养,才能培养深刻的艺术感染力、洞察力。一个钢琴艺术家的审美感受力,实质上是艺术家的心灵对生活的碰撞,是对艺术的文化审美。从演奏者钢琴上流淌出来的声音,带有强烈的文化韵味和文化品位。在钢琴史上出现过众多钢琴艺术大师的钢琴艺术都达到了炉火纯青、登峰造极的程度,除了他们有高超的技能外,更重要的是大师们汲取了人类文化的营养,形成了自己对社会、对生活、对音乐的独到的体验和思考,形成了自己独特的性格。钢琴演奏以情感而论,作品中始终充满着艺术情感,只有带着情感的演奏才是有生气和神韵的,而不是苍白的。李斯特、贝多芬和肖邦等大师的作品,无不体现着他们丰富的人生阅历和民族精神情感。因此,钢琴演奏中艺术修养越广博、越深厚,艺术世界就越宽广。
参考文献:
[1]程桂林.论钢琴教学中的情感表现及其培养[J].昭乌达蒙族师专学报,2001,(05).
[2]吴敏.“音乐与情感教育”――兼谈钢琴教学中的情感教育[J].皖西学院学报.2003,(03).
[3]吴磊.试论情感在钢琴教学中的功能[J].武汉音乐学院学报,2003,(03).
贵院受理申请人与______________纠纷一案,因____________,申请人无法在举证期限内提交证据材料,根据最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》,特申请延长举证期限。特予批准。
此致
某某人民法院
申请人:_____________