手机管理精选(九篇)

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第1篇：手机管理范文

一、秉持师生平等意识

跟一个中学生聊起关于手机管理的问题，他告诉我：“不管老师怎么管，我们都有办法偷偷使用手机，根本不可能管得了！”老师和学生，俨然成为猫和老鼠的关系。

在手机管理中，为什么教师和学生会成为矛盾的双方？对于大多数教师来讲，一直是处于管理者的角色之中，潜意识中认为，学生一旦在校园内使用手机，必须采用没收的方式进行惩罚，以儆效尤。在教师的威严下，多数学生会选择服从，而一旦遇到个性比较强的学生，一场师生冲突就几乎在所难免。

试问，如果对方是你的同事，看到他在不合适的场合使用手机，你会公然没收吗？

其实作为独立的个体，学生有权利在校园使用手机；当然，作为教师，如果任由学生滥用手机，就是失职，我们有责任教育学生合理使用手机。

学生反对的不是规则，而是特权。所以请站在平等的角度，公平对待这个问题。如果校规中明确规定在校园不准使用手机，那么就请每一位教师，包括校长都不要在校园内使用手机。正如第11期本刊记者白宏太指出的，“手机问题的解决，关键在于教师自身”，教师需要以身作则，引领和规范学生使用手机的行为。

二、培养学生的自制力

发展心理学有一个经典的“延迟满足”实验：实验者发给4岁儿童每人一颗软糖，然后告诉他们：如果马上吃，只能吃一颗；如果等20分钟后再吃，就能吃到两颗。结果有的孩子迫不及待，马上把糖吃掉了；而另一些孩子则耐住性子，克制自己的欲望，从而获得了两颗软糖。研究者通过长达几十年的跟踪调查发现，那些当初能克制住自己吃糖欲望的孩子比其他孩子表现出更强的适应性、自信心和独立自主精神，事业上更容易获得成功；而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。

“延迟满足”这一名词转换成我们日常的用语就是“自制力”，是人格中自我控制的组成部分，是心理成熟的表现，这种能力的培养也应该成为教育的一部分。

第2篇：手机管理范文

表1 企业老板手机通话流量调查表

业务交流 情感交流 其它用途 一线 中层 客户 0.7% 0 83.7% 2.4% 13.2%

看了这个表格所呈现的数据，我们不禁要问，这正常乎？

笔者曾经开玩笑道：老板的手机除了为中国移动做了贡献，别无其它优点，反而还破坏了企业的管理效率。因此笔者在临海、桐庐等地都半开玩笑半当真地说，“判断一个企业管理的好坏的最佳标准是，测量老板与我谈话时手机呼响的次数和通话长短（或许将来这会成为管理学第一定理）”。一般地，如果一个企业老板能够关掉手机和我漫漫闲聊，可以说这个企业管理很不错；反之当老板和我聊天时，手机总是响个不停，那么这个企业一定有问题。

信息技术使管理方法真的发生了革命？

众所周知，企业管理理论认为，组织的最高主管因为受到时间和精力的限制，需要委托一定数量的人分担其管理工作，同样地，最高主管的委托人也需要将受托担任的部分管理工作再委托给另一些人来协助进行，并依此类推下去，这样就形成了“金字塔”形的管理结构。（图略）

随着技术的发展，尤其是计算技术、通讯技术和网络技术的飞速发展，信息流通速度和流通渠道发生了巨大的改变，因此有的管理学家提出，“金字塔”形的管理结构已经并正在向“哑铃”形的管理结构转变。

然而笔者认为，假如中层管理人员仅仅具有信息传输功能，那么随着信息传输速度和方式的改变，“哑铃”形的组织形态或许会出现，然而事实上，中层管理人员不仅完成上传下达的任务，更重要的是，他们还具有如下作用：

一是中层机构的管理人员对下层管理人员有依据实地状况重新解释上级命令的功能（尤其是远在市场的高层人员不一定了解具体问题，且不同地方具有不同问题，俗话说，将在外军令有所不受。）

二是中层管理人员这种“职位”本身具有激励功能，人们的效用函数随着自身条件的改善会发生变化，根据马斯洛的需求层次理论可以知道，人的需要都有轻重层次，某一层需要得到满足后，另一层需要就会出现，并将人的需要划分为五级：生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。笔者曾经在“现代企业后家族管理的基本理论”中，提出过人们包含“层级”需求的效用函数。如果没有层级激励，“工资”成本将会大幅度增加，企业必须在由此造成的信息结构的收益和工资成本间作出平衡。

三是中层管理人员还是上层管理人员的培养对象，也就是说，中间机构是企业高层人士和企业接班人的“培训学校”，这种实地“培育”和逐级提升的功能是任何教育体制无法替代的，它担负了企业长远发展的历史使命。今晚（2002年12月13日晚），与马利兰大学Ernest J. Wilson交流过程中，更加坚定了我的这个思想。

由此笔者认为，中级管理人员必不可少，而企图完成“金字塔”形的管理结构向“哑铃”形的管理结构的转变，也将后患无穷。

技术和管理的平衡、接纳与融合

笔者反对信息技术革命导致了管理结构革命的观点，但并不是提倡要回到“刀耕火种”的年代。笔者认为企业的技术和管理存在一个平衡、接纳与融合的问题。为了实现“数字管理”或“信息管理”，信息技术必然要引进企业，尤其是现代物流技术和物流哲学的发展，企业信息的传送方式必然发生巨大的改变，但是这并不一定意味着中层管理人员的消失。例如GE公司采用了大企业“分割成”小企业的管理模式。随着信息技术的发展，环境的风云突变，GE在技术和管理之间找到了一个平衡，并在管理中接纳与融合了技术进步。GE设计了新的组织结构，使每个主管的管辖范围扩大，从以往每个主管管辖五六个人增加到十二人以上。原来在GE的组织结构中分部是很沉重的一环，撤除它可以使整个组织结构作大幅度的重新设计。如果说GE以前的组织就象多层的结婚蛋糕，现在它象一个车轮，在中间有一个轮轴，另外有轮辐向外伸展扩大。轮轴就是所谓的“总裁办公室”，轮辐就是GE十三个主要事业单位，现在直接向韦尔奇或者某个副总裁报告。这个新次序的主要效果，就是赋予独立自主的企业单位主管权力，从而使中层管理在技术和管理上得到了平衡。既保证了信息技术实现信息快速传达，提高效率，又保证了“中层”职位的激励作用和人才培训作用。

浙江民营企业中层管理消失了吗？

浙江民营企业出现了一个奇怪的现象，中层管理人员不少，但是老板的电话却总是从一线打来，如表1所示。同时，笔者发现，这里信息技术不是问题的根本，但却起到了推波助澜的作用。

企业管理理论关于组织设计的讨论中，必然有三大基本原则，其中之一就是命令统一原则，也就是说，组织中任何一个成员只能接受一个上司的领导。下属只能接受直接上级的领导，上级也不应该直接越权指挥下属的下属。笔者调研发现，这里存在三大原因致使中层管理形同虚设。

1、浙江省的民营企业由于家族管理现象异常严重，政令往往不统一，从而使得下属无所适从。因此，在两位上司的命令相互矛盾时，下属往往会犹豫不决。

2、由于民营企业大多采用高度集权体制，因此，对事件的决策往往总裁一人说了算。因此“理性”的员工知道，出事后与其找一个不太顶事的中层管理人员，还不如直接找总裁，资源调配迅速且充分、效力强大。所以凡事就直接找总裁。

3、民营企业对下属的考评以及提升往往也是总裁一人说了算，也就是说，不仅出了事直接找总裁，为了“邀功”“评赏”和表现自己，很多时候员工也直接找总裁。

长此以往，这种越级管理的行为会造成中层管理人员在工作中犹犹豫豫、增强他们的依赖性，诱使他们逃避工作，逃避责任。最后导致中间管理层、乃至整个行政管理系统的瘫痪。

第3篇：手机管理范文

网络媒体和手机媒体对媒体产业的影响

目前，全球媒体产业处于高速发展阶段，普遍高于同期GDP增长率，同时传媒产业结构发生巨大变化，互联网媒体产业占比越来越大。

从报刊业看，全球报刊产业已经受到包括互联网和手机在内的新媒体的显著冲击，但我国报刊业仍有一定增长。2000年以来，日美等发达国家的报刊业已经处于衰退趋势，来自网络媒体的竞争是重要原因。相对来说，我国报刊业规模受互联网的影响还不明显，总印数和出版总量还保持着较大幅度增长，未来仍有较大发展空间。不过我国报刊业发展也遇到包括纸张涨价、金融危机下企业对广告业的投资压缩、报刊业自身的经营机制等挑战。深化报刊业改革将是全面推进报刊业科学发展的根本出路。面对各种危机，我国报刊业积极转型，初步取得了一定成效。目前，国内部分报业集团已经在整合新兴媒体，实现内容一次生产、多次利用方面进行了有益的尝试。报刊业联合重组已经开始，并初见成效。

从图书出版业看，网络媒体和手机媒体带来的机遇和挑战并重。我国图书销售收入仍呈增长态势，但销售量近几年逐步呈现下降趋势，其主要原因有两个方面，一是消费习惯的变化，各种媒体的出现使人们读书量减少；二是网络阅读的冲击。因此，未来将有更多人采取网络和手机阅读的方式，传统图书出版业势必面临巨大挑战。不过网络文学和出版将促进整体出版业的发展，在网络模式下，作家的作品由全体网民共同决定价值大小，能够迎合大众的作品将获得出版机会，无法迎合大众的作品一样可以被人们获得。网络文学会激发人们的创作热情，会有更多有出版价值的作品出现。现阶段，每年销售的网络文学作品超过1000万册。

广播电视产业受互联网媒体的影响最不明显。近几年来我国广电节目产量基本稳定，广播电视产业的广告收入继续保持增长态势。原因在于整体广告市场保持较高的增长态势，互联网广告和手机短信广告、手机网站广告等新型广告渠道的扩展推动了整体广告市场增长。同时，总体广播电视消费基本稳定，大部分被调查者的消费时间没有发生变化。据调查表明，80％的用户认为使用互联网不会影响其听广播的时间。整体观众的广电消费时间基本稳定，不过年轻群体消费下降趋势明显。

从未来看，互联网媒体和手机媒体等网络媒体有很大发展潜力。目前网络媒体的价值还没有被充分挖掘，最突出的表现在于综合了所有传统媒体渠道特征的互联网的广告渠道效应还不足以与传统媒体媲美，手机媒体业务也刚刚开始起步，市场价值和空间还有待挖掘，广告效应模型有待研究。与传统媒体相比，互联网媒体和手机媒体的CPM(每千人广告成本)优势很明显。对于网络媒体未来发展趋势，很多人持有非常乐观的预计。未来10年互联网和数字电视在媒体消费中将成为媒体消费的主流，其中互联网媒体将可能占到1/4左右的市场份额，手机媒体也可能会达到百亿级别的市场规模。

手机媒体业务市场特点与监管

移动通信经过20年发展已经成为最普及的一项服务，而且服务形式逐步从话音向信息服务过渡。从全球发展看，2009年全年，全球平均移动数据业务收入占比达到23.3％。预计到2013年这一比例将接近33％(见图1)，而其中3G的发展促进了移动数据业务重心向视频类业务发展。

根据对全球主流3G运营商提供的移动业务类别分析(见图2)可以看出，目前给用户提供的手机业务中，通信类业务种类占比由44％下降到34％，而娱乐类、媒体类和商务类均有所上升。基于视频的媒体类应用(如手机电视)和娱乐类(VOD等)应用，成为3G亮点业务。

在中国，2009年～2010年间虽然经受金融危机的影响，但中国移动增值业务市场无论是用户规模还是业务收入都保持良好的增长态势。2009年移动增值业务收入超过1500亿，约占国内电信业务总收入的22％。截至2010年6月份，我国增值电信业务市场总体规模达到1221亿元，累计同比增长14.5％。2010年二季度，增值电信业务市场总体规模为639亿元，同比增长22.9％，环比增长9.65％，其中移动增值业务贡献了超过60％以上的收入。我国移动增值业务发展由短信开始起步和发展，目前已经形成百花齐放的局面，表现为业务种类的丰富，业务类型正向移动互联网时代迈进。2010年移动增值业务收入虽然仍以短信、彩铃、WAP传统的增值业务为主导，但移动互联网占比有明显提高(见图3)。与互联网对传统业务的渗透速度相比，移动互联网的渗透更迅速，更便捷。网络化(包括互联网化)的业务被赋予了新的特性，诸如移动性、随时随地性甚至互动性等，并带给用户更多的自由和便利。2010年在电信运营商推出的四大移动热点业务中，手机电视、手机阅读是非常典型的媒体业务。

在中国，与其他服务类似，基于手机提供的媒体服务要接受各部门的行政监管。其中，工业信息化部主要是依据《电信条例》和《电信业务经营许可管理办法》，对经营主体颁发手机增值业务的相关业务许可证并对市场和服务进行监管。文化部、新闻出版总署、工信部、广电总局等媒体主管部门则依照《新闻信息服务管理规定》、《信息网络传播视听节目管理办法》等相关条例和规定进行手机信息内容的监管，在牵涉到意识形态和民众舆论的新闻内容上，网络媒体和手机媒体提供者与传统媒体是等同的。此外，根据《中华人民共和国著作权法》和《信息网络传播权保护条例》等条例规定，网络上的数字产品也需要接受版权监管。

2010年典型手机媒体业务的发展情况

手机视频和手机电视业务手机视频业务是通过移动网络和移动终端为移动用户提供视频内容的新型通信服务。按照业务内容划分，移动视频主要包括移动视频消息、移动视频邮件、移动视频内容配送业务、移动视频游戏、移动视频电话／会议、移动视频购物、移动视频监控等几种业务类型。高质量的移动视频业务对网络带宽和终端传输速率要求很高，并需要有更加先进的视频压缩编码技术的支持，还与传输和交换等技术有关。

从全球3G业务发展现状来看，

移动视频及其组合应用已经占据了3G应用的制高点。对于正处于3G起步阶段的国内运营商来说，欧美、日本和韩国运营商在3G业务发展上的经验值得借鉴。在手机视频通信方面，日本和韩国领先全球。在NTT DoCoMo、3UK／3HK推出的76种3G业务中，视频相关业务就有26种之多，占到所有3G业务的34％以上。它们的3G应用主要在娱乐领域，如动漫、手机游戏、社区、音乐等。欧美运营商则在3G业务发展初期以视频类业务作为突破口。

在国内，2009年随着我国三大运营商3G网络建设的铺开，手机视频受到电信运营商越来越多的关注，三大运营商纷纷推出基于3G的视频通信业务，例如中国移动的手机电视、可视电话、视频点播、视频会议业务，中国电信的手机全球眼业务以及中国联通的可视电话业务等。其中在手机上观看传统电视节目的业务形式是2010年电信运营商主推的服务类型。

互联网视频业务的赢利方式主要可能有两种，一是靠内容收费，二是靠广告收费。而移动视频业务内容不够丰富，也未聚拢足够多的用户，因此这两种收费模式的条件均未达到。与互联网视频类应用相比，移动视频业务尚处于起步阶段，还未形成规模应用，赢利模式尚不清晰。虽然GGLive等的手机视频业务已经吸引到贴片广告及文字链广告的投放，但在依赖广告的互联网视频业务尚未赢利的前提下，指望广告支撑起手机视频是不现实的。互联网视频的赢利模式是以广告收入为主的“后向”赢利模式。移动视频与之不同，增值业务的发展使得手机拥有便捷的支付系统，手机用户也具有一定的付费习惯，这使得移动视频向用户收费采用“前向收费”模式成为可能。目前处于业务发展初期，用户通过手机内置或者下载的视频客户端享受移动视频应用是最主要的业务体验方式，因此将视频客户端软件摆放到移动应用商店中有利于业务的推广。加入应用商店的手机视频客户端软件商将获得运营商在流量等关键环节上给予的大量优惠甚至免费政策，双方再就软件销售进行分成，而没有加入应用商店的手机视频客户端软件商则只能依靠用户为流量付费，在市场中将处于极其不利的地位。因此，软件开发商、服务提供商、手机终端厂商和移动运营商都青睐应用商店模式，使得手机视频客户端成为应用商店中的重头商品之一。

鉴于手机视频业务处于培育用户阶段，初期推广上运营商主要采取免流量费作为推广的主要手段。自2009年4月1日起，中国移动用户在国内地区通过WAP方式和客户端方式访问浏览手机视频门户、观看手机视频业务、下载客户端以及使用客户端所产生的流量，不收取流量费。用户漫游出境将根据漫游地的漫游资费标准收取流量费。此外，中国移动凭借与广电的三年独家合同占领手机电视市场先机，并带动相关产业链发展。中国移动将手机电视列为TD手机专属的重要业务，已在全国27个省(市)开通，覆盖300多个地级以上城市城区。中国移动还制定了500万用户的发展目标，其中月均使用用户200万。相对而言，由于采用广播制式，在不占用运营商带宽的情况下，CMMB的播放效果明显好于流媒体电视。然而，终端匮乏、电视用户对“小屏幕”不易习惯以及内容资源的不足瓶颈仍然存在。据CNNIC数据显示，目前手机电视业务的普及率不足4％。

据统计，2009年我国移动视频行业市场规模近50亿元，同比增长率约为45％。在整体市场规模超过1600亿的移动增值业务市场，移动视频份额较小，不足以与成熟的移动增值业务竞争，但随着3G网络建设的进一步成熟，移动视频类应用将会取得进一步发展。预计我国移动视频市场在未来三年仍将保持40％以上增长率，2010年市场规模将突破70亿元。其中手机电视依然是主流业务，预测到2012年手机电视用户数达到3000万。

手机阅读手机阅读是指利用手机或专用手持阅读终端(一般称为电子阅读器)等承载终端，通过移动网络进行在线或离线阅读的行为。用户一般通过手机或电子阅读器阅读新闻早晚报、小说、杂志、动漫、资讯等内容。手机阅读分为手机终端阅读和电子阅读器阅读两大类。

随着生活节奏的加快，阅读时间被分散，人们需要更便捷的阅读方式，因此手机阅读业务将逐渐成为人们获取信息的主流方式。根据CNNIC近日的《第25次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年底，我国手机网民规模一年内增加了1.2亿，已达到2.33亿人，占整体网民数的60.8％。其中，75.4％的用户使用手机阅读服务，成为仅次于手机在线聊天服务的手机上网第二大应用。

移动阅读延伸了人们的阅读方式，其发展空间和市场潜力已开始显现，但我国移动阅读产业目前正处于萌芽期和爬坡期，产业链不够完善，在标准统一、终端技术创新和成本控制、内容运作、版权保护、赢利模式等方面仍然面临严峻的考验。从产业链看，内容提供商、软件商、电信运营商以及电子阅读器的终端生产企业大多在寻求以自身为主导的手机阅读产业链，而并没有形成以某一环节为核心的统一和有序的产业链结构。除了产业链的协作有待加强，标准的统一问题也亟待解决，如何针对不同的内容、不同的终端和不同的网络制定规范的标准成为一大挑战。

从运营角度看，考虑到手机阅读的使用特点，对于手机阅读产品的设计需要针对不同的阅读方式和读者设计，在业务功能上一定要区分于传统的阅读。以通过手机客户端方式阅读为例，由于主要利用碎片时间阅读，尤以年轻、时尚的工作人士、校园学生等为主，在内容上主要侧重于能发挥多媒体终端特征的内容，如漫画、教育内容等，突出随身精短和多媒体显示特色。在计费上区分“刚性”需求和“娱乐”需求，运营商或者内容提供者按照内容特性收费。而基于WAP方式获取业务的用户主要是互联网小说读者，因此提供的手机阅读产品主要以连载文学和原创精品为主，计费方式上继承互联网文学特征，以免费为主，精华部分按章节计费。在功能设置上，手机阅读基本移植互联网阅读习惯，排行榜、下载查询、互动书评等成为基本功能。

第4篇：手机管理范文

为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部印发的有关文件精神，我校将对学生使用手机进行严格管理，学生原则上不能将手机带入校园，禁止带入课堂。为落实管理要求，特制订本制度。

一.学生原则上不能将手机带入校园。违者没收手机，家长到校做说明。

二.严禁学生将手机带入课堂。违者一律没收手机，家长到校做说明。

三.个别学生特殊情况确需带入的提前向班主任申请。须提交书面申请说明原因，学生和家长签字，家长还需通过QQ或微信等方式向班主任留言，说明申请原因。学生到校后，手机交班主任管理或交门卫室放专用手机保管箱保管，保管责任人为班主任或当值保安。

四.上课期间，家长有特殊情况需要联系学生，可通过班主任和任课教师联系，家长和学生也可通过学校公用电话0813-3950040联系.

五.教师不得使用手机布置作业，不得要求学生通过手机APP等方式完成在手机上完成作业。国家、省、市、区的相关平台学习活动须按要求正常参加。

六.各班主任和科任教师做好对学生合理使用手机的教育引导。

七.动员家长以身作则，言传身教，科学合理使用手机，不在孩子面前玩手机（必要的电话短信联系除外），切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。

第5篇：手机管理范文

关键词：手机媒体，手机短信，I-MODE，3G

本文写作于在日本电通公司研修期间，是作者主持的国家社会科学基金项目“传播技术最新发展及其影响研究”的研究成果之一。

虽然发明手机的主要目的是用来进行语音通话，但是手机与互联网的结合已经使其成为了一个重要的新媒体。人们通过手机不仅可以通话，还可以上网、阅读新闻、收发EMAIL、游戏娱乐、订购商品与服务等等。手机已不仅是现代通信业的代表，而且是通讯与计算机技术相融合的产物，越来越像一台随身携带的小电脑。

1手机短信（SMS）——手机媒体在现阶段的一种重要存在形式

2003年春节期间，美国哥伦比亚号航天飞机坠毁及广东爆发“非典型性肺炎”，被手机短信大量传播。手机已经成为传播新闻与广告的新兴媒体。手机媒体打破了地域、时间和电脑终端设备的限制，可以随时随地接收文字、图片、声音等各类信息，实现了用户与信息的同步。在中国，一些人误以为手机短信（SMS）就是手机媒体，并误称手机短信为“第五媒体”。其实，手机短信只是手机媒体在现阶段的一种存在形式，但不是全部，也不代表未来的方向。不过，在中国目前上网手机不普及的情况下，巨大的手机短信市场不能被忽视。

1．1手机短信市场巨大

在整个欧洲，每月有50亿条短信息被发出。在德国，一个无线运营商每月要处理超过3亿条的短信息，而且这个数字还在以每月10%到15%的速度增长。

据中国移动提供的数据，2000年，中国移动的短信量是10亿条；2001年中国移动的短信量是159亿条，加上中国联通短信量为189亿；2002年中国移动的短信量超过750亿条短信，加上中国联通的150多亿条短信，短信量总共达到了900亿条。

据2003年2月13日北京日报报导，2003年中国春节发送拜年短信达70亿条，平均每人在节日期间发送了30多条短信。

方便、低资费的短信已经成为许多手机用户常用的沟通方式。结合已逾2亿人的手机用户的规模，中国短信增值服务市场是一个巨大市场。有人预测，2003年中国短信发送将超过1500亿~2000亿条，由此产生的直接利润将达到150~200亿元人民币。

2003年2月，零点调查公司在中国10个城市、9个小城镇地区进行的最新调查显示，中国城镇地区18~60岁的手机用户中近40%的用户收发过短信息，其中17.9%的人还使用过其它的短信服务。调查共抽取了京沪穗等10大城市的3276名居民及浙江诸暨、河北辛集、四川彭州等9个城镇的1482名居民。结果显示，在男性、大专以上学历以及35岁以下的年轻群体中，短信的普及率更高。他们人均在短信上的月支出达到28.15元。

在各种增值服务中，短信聊天游戏使用者比例达57.1%，位居首位，其次是笑话、幽默等娱乐信息，再次是新闻、财经等信息和手机图片铃声下载，有15.5%的人使用过答题游戏、情景游戏等其它服务。

对于新浪Sina、搜狐Sohu、网易这三大门户网站来说，短信业务的收入占总收入比例至少在30％以上。中国移动的手机用户现在可以通过新浪Sina、搜狐Sohu、网易等门户网站享受订阅服务，例如每天订阅15条重大新闻。他们也可以从网上下载名人或卡通图像。

根据国外著名电信运营商沃达丰的经验，现阶段以短信为主的无线数据业务收入至少可以达到运营商总收入的20%，而对于中国的移动电信运营商来说，这一数字只有5%，发展空间还很大。

2．2多媒体短信（MMS）的发展

多媒体短信MMS突破文本的限制，具有丰富的内容，直观的视觉效果。彩色图片、声音、动画等多媒体的应用，使手机短信进入一个多彩的世界。

新华社2002年12月19日报道，中国大陆移动WAP用户突破百万户，中国移动2002年推出以图像、声音、文本的多媒体为特征的彩信业务。中国移动的彩信用户在2002年末超过5万，在2003年春节7天假日期间，中国移动的彩信发送量已超过100万条。中国移动公司预言：到2003年末，彩信用户肯定会突破百万。

根据国际电信联盟（ITU）预估，全球MMS用户数在2005年将达7000万个，未来十年内，MMS将成为电信业者最重要的加值服务之一。而据Datamonitors研究公司预计，多媒体短信市场在今后四年里将以混合年增长率388%的速度增长。不过，到2006年年底，其市场规模仍然只有49亿美元。

在近几年内，文本短信的消费都仍然是主流。多媒体短信目前的手机型号太少，价格偏高。

1．

手机短信已经成为重要的招聘广告媒体

据《工人日报》2002年12月11日报道，自2002年10月北京开通手机求职业务至今，已有近2万名求职者接受了这种服务，累计接收信息8万余条，每天在线人数2000多人。

与传统的招聘会、媒体广告、网上招聘、猎头招聘等相比，招聘短信手机增值服务更通畅、更有针对性。求职者先把自己的相关信息，如个人情况、需要寻找的职业等输入到北京人才移动网，电脑自动从用人单位储存的数以万计的招聘信息中，挑选出与用户个人要求最接近的工作岗位，通过手机短信方式发送给求职者，有时仅需几秒钟。不论求职者在任何角落，也不论他是否关掉手机或手机没有信号，一旦开机或有信息，招聘短信会立即显示出来。

2002年5月，深圳已率先推出这种服务，目前每天在线用户已达到了上万人；上海市紧随其后也于9月激活，目前每天发送的招聘短信息达到3000~4000条；武汉、长春两市也开通了这项服务。

2日本I-MODE取得巨大成功，使人们不再怀疑手机是新兴的媒体

2．1I-MODE在日本的发展

INTERNET在日本迅速普及，日本在吸收美国经验的同时，更注重手机上网。日本I-MODE诞生于1999年2月22日，是世界最成功的无线互联网服务之一。I-MODE中的“I”的含义是INTERACTIVE，INTERNET，和I（代表个性）。

根据日本电通公司提供的数据，截至2003年2月，日本手机用户总数是7390万，其中DOCOMO为4303．3万用户。截至2003年1月，在日本手机用户中有6023．5万是带上网功能的手机用户，占手机用户总数的79%。其中DOCOMO的I-MODE为3688万用户。换言之，日本带上网功能的手机用户占生产年龄人口的70%，占总人口的47%；其中I-MODE的用户占生产年龄的人口的42%，占总人口的28%，占上网手机用户总数的60%。日本的I-MODE手机目前可以达到56KPS的速度。日本2002年I-MODE手机广告收入是70亿日圆。日本手机是单向收费的，用户无须为手机广告增加经济负担。手机广告

[page_break]形式多样，如通过手机送虚拟优惠券、有奖应征。手机广告可以分为：旗帜型（图片型）广告、邮件型广告、网站型广告等。I-MODE广告具体做法有：在适当的时机发送手机电子邮件，吸引顾客；通过网络游戏吸引用户；在网络游戏中打出企业LOGO等等。

日本手机媒体的商务模式值得中国借鉴。I-MODE的核心就是向大众提供各种服务，它成功还在于：内容，标准，价格，手机。日本I-MODE的月租费不算太高也是其成功的因素之一。I-MODE为了吸引客户，日本NTTDOCOMO还与电脑游戏研制企业合作开发适合I-MODE的网络游戏，这一新业务成为吸引年青客户的法宝。

2．2I-MODE作为技术模式不可能成功移植中国

日本I-MODE作为技术模式不可能成功移植中国。因为中国的手机生产企业，无论是中国独资还是合资的，都不可能采用I-MODE技术标准。欧美的手机生产企业亦不会采用I-MODE技术标准。中国政府也不会支持I-MODE技术标准。目前的移动通讯技术发展趋势是3G，而不是2．5G的I-MODE与WAP。

中国没有像日本NTTDOCOMO这样能够实现对手机制造商工艺和发展、销售、标准的定义和控制、内容网站进行全面控制的企业与组织。尤其是中国的手机收费高，而且是双向收费，用手机上网更加昂贵，这决定了手机上网在中国难以普及。

3

3G时代的来临使得手机成为交互式大众媒体

3G，英文拼写是“3GENERATION”，即第三代手机。我们以前使用的模拟机是第一代手机（1G），现在使用的数字机是第二代手机（2G）。

3．1中国电信业的迅速发展奠定了手机媒体的基础

据中国信息产业部的统计显示，2002年中国通信业增加值达到2746亿元，较上年增长13.2％，占国内生产总值的2.7％。

截止到2003年1月份，中国电话达到4.3亿户。其中，固定电话达到2.18亿户，移动电话用户总数达到2.12亿。平均每天新增电话用户逾30万户，平均每天新增15万个手机用户，电话用户总数跃居世界第一位。中国电话普及率达33.7％，其中固定电话普及率为17.5％，移动电话普及率为16.2％。中国信息产业部统计表明，截至2002年12月，中国国产品牌在国内手机市场占有率，已经由2001年底的14.13%上升至突破30%。

3．2中国3G前景看好

由大唐移动主导开发的TD-SCDMA技术是中国第一个由企业自主研发并为国际电信联盟采纳的国际电信标准，该技术标准与欧洲的WCDMA和美国的CDMA2000一起成为第三代手机(3G)技术的三大国际标准。TD-SCDMA作为中国拥有自主知识产权的3G标准，不仅得到了政府强有力的支持，也得到了中国移动的支持；大唐移动还联手南方高科、华立、华为、联想等8家中国企业，共同成立了TD-SCDMA产业联盟。

2003年1月24日上海贝尔阿尔卡特公司宣布，成功打通了中国第一个室外移动语音、数据和图像的通话。这一通话是建立在上海贝尔阿尔卡特上海3G网络应用中心端到端UMTS试验网上的。该网络不仅能传输基于电路模式的语音通话，而且能够成功传输基于分组模式的数据和高速视频图像，并完全符合W-CDMA3GPP标准。

3G手机的特点是高速度、多媒体、个性化。它不按时间收费，而是按数据量收费。它的速度很快，不仅能通话，还可以高速浏览网页、参加电视会议、观赏图片和电影以及即时炒股等等。3G时代的来临将使手机媒体具有网络媒体的许多特征，成为人们随身携带的交互式大众媒体。

4．手机媒体在发展中存在的问题

4．1虚假与不良信息传播

一些不法分子虚假信息，大肆招摇撞骗，各种信息和流言蜚语借手机流传，败坏了社会风气，误导公众，导致社会秩序的混乱。据香港文汇报2003年2月14日报道，珠海市公安局通讯监察处抓到两名通过发送移动电话短信息，散布大米、食盐将面临紧缺等谣言，造成市场严重混乱、紧张的违法分子。此次案件是一起有预谋、有组织的破坏行动，造成的市场恐慌影响极坏。

现时最让普通大众切齿的是所谓“欺诈型”的短信，其纯属一种空对空的诈骗犯罪。新华网2003年3月2日消息：武汉市公安局经侦处日前破获了一起利用国际互联网进行非法传销的案件，抓获主要犯罪嫌疑人吕萍、伍莉华等人。这是武汉市破获的第一起网络传销案，涉案金额高达135万元，涉案人员1000余人。

4．2侵犯个人隐私

多媒体短信MMS手机的出现，是因为手机制造商纷纷将竞争焦点集中在手机的功能扩展方面，以及用户要求简讯以外更多的多媒体互动功能，但这种新型手机除了涉及国防保安和商业机密问题，还可能涉及其他法律问题。MMS手机有其独特功能的设计，把摄像镜头安装在手机的背部，并且还可以被隐藏起来，因此佯装打电话，也能轻而易举地拍下一些机密东西或侵犯个人隐私。

4．3信息垃圾

新华社2003年2月26日北京电，根据中国互联网协会调查，中国网民平均每周收到16封电子邮件，其中垃圾邮件有8.3封，垃圾邮件数量已经与正常邮件数量相当，并大有超过正常邮件的趋势。垃圾邮件给使用具有上网功能手机的用户带来的烦恼与损失更大。

中国互联网协会反垃圾邮件协调小组成立于2002年11月，试行了《中国互联网协会反垃圾邮件规范》。在加强管理的同时，开发了反垃圾邮件举报处理系统平台，用技术手段掌握垃圾邮件的传播情况并进行分析。

4．4信息安全

一些手机的黑客针对手机的软件专门设计了一些病毒，对广大的手机用户进行攻击。用户使用手机收简讯或上网时要留意一些不明信件，对有乱码出现的信息千万不要打开，要马上删除掉。

有些病毒利用了手机芯片程序中的漏洞或缺陷，用短信的形式把病毒代码播发，从而造成破坏。而其他曾经出现过的手机病毒，能使手机自动关机、死机等，甚至破坏内部芯片。部分出现过的手机病毒甚至还可使手机自动报警、将机内个人地址簿自动转发等。

4．5有关手机传播的信息立法

目前手机短信的发送主要有手机间点对点发送、通过人工声讯台发送、网站发送和计算机软件发送等方式，由于后两种方式有较强的群发能力，不良短信往往是通过后两种方式发送的。从技术上讲，移动通讯运营商只能了解到短信息的发送者和接收者，而不能监控到短信息的内容，目前还很难对垃圾信息进行过滤。

不良手机短信已经显示出对于公共秩序和社会风气的危害，为了不让手机短信沦为一种新的信息公害，中国有关部门应该加快相关的信息立法，全面加强管理和规范，在确保通信自由的前提下，涤荡阴霾和污垢，还信息时空一片洁净。

结论：

手机媒体在中国的发展，不可能直接拷贝I-MODE模式；在现阶段发展的重点是手机短信；3~5年后随着3G在中国的逐渐普及，相关法规的完善，手机媒体将实现网络化、宽带化，手机将成为随身携带的、交互式、多媒体的大众媒体，将创造一个巨大的媒体市场。

参考文献：

第6篇：手机管理范文

一、调查摸底，掌握详情

在每次新接手一个班级时，我都会围绕手机对学生进行问卷调查，进行排查摸底。下面以我现在所担任班主任的班级（参考人数为40人）为例，围绕以下问题进行调查统计：

1.你否拥有一部属于自己的手机？

调查结果：男生14人有手机，4人没有；女生16人有手机，6人没有。其中，拥有手机的比例男生为778%，女生为727%，全班达到75%。

2.如果有，你手机的来源是什么？

对有手机的学生，调查结果是：自己购买手机的男生有3人，女生没有；父母赠送手机的男生7人，女生10人；亲戚赠送手机的男生2人，女生3人；办业务送手机的男生2人，女生3人。

3.你用手机的目的是什么？

对于用手机的目的，调查结果是：联系家长的男生有10人，女生15人；联系同学的男生10人，女生6人；上网娱乐的男生10人，女生10人；看小说等的男生5人，女生2人。

4.你是否会将手机带进校园（包括曾经带过）呢？

该问题的调查结果是有手机的学生不管是男生还是女生都曾经带过手机进学校。

5.作为中学生，你认为将手机带进校园的利弊是什么呢？

都认为将手机带到学校的好处是方便与家长的联系，但弊端比较多，主要有以下几种情况：①最主要的是会浪费时间，影响学习。②担惊受怕，怕被老师发现而被没收。③注意力不在学习上，转移到手机上。④克制不住，会利用时间偷偷玩游戏等。⑤影响中午的午休。

二、透过现象，看清本质

1.从手机的来源来看

在调查中我发现有3个男生的手机是自己买的，这就要引发我们的思考，他们买手机的钱从何处而来呢？他们的家长是否知晓呢？他们的目的是什么呢？……后来，根据对这3个男生的排查摸底，我发现他们买手机的钱主要来自于自己的压岁钱，除此之外还有平时父母给他们的生活费，或者是借口要买学习用品、买衣物、送同学生日礼物等等，一点一点挤出来的。

如果我们能够再深入些去挖掘这些现象，就会发现更令人担忧的迹象：他们的手机价格都是1500元左右，买手机的钱都是靠欺骗家长而得来的，那么这不会是一个短期计划，肯定是一个“预谋已久”的长期计划，而且是计划已经得逞。在这种欺骗、不信任的环境下成长起来的孩子，他们的心态会怎样呢？他们的人格又会怎样呢？他们将来走上社会后又会怎样呢？这不禁令人胆战心惊，很是为他们而担忧！

2.从手机的用途来看

作为家长，给孩子手机，他们的出发点都一样，都希望是能和孩子联系时方便些。据统计的结果来看，有36.8%的学生实现了家长的心愿，然而我们应该看到有更多的学生没有这么做，他们会花更多的时间用在手机的其他用途上，比如有23.5%的学生会和其他同学联系甚至是对答案、有29.4%的学生上网娱乐，还有10.3%的学生用手机看小说。

这样的结果只能说明家长是事与愿违，而学生则是实现了他们拥有手机的目的，甚至还有部分学生会相互攀比，谁的手机高档？谁拥有了iphone 4或iphone 4s，甚至是iphone 5？谁的手机功能更多？……如果学生的精力都转移到这方面了，那么在学习上的精力自然也就减少了，成绩当然也就会下降了。如果说学生的控制力差，那么就有可能利用手机去做其他一些违规违纪、甚至是违法的事，那么后果也就更严重了。

3.从手机的影响来看

（1）有部分学生家长整年在外工作，很少回家，学生为了联系家长而把手机带来，但是基本能做到进校园关机，放学后再开机或打电话时再开机。这部分学生平时缺少父母的爱，作为班主任就更要对他们进行关心，让学生能够调整心态，积极进取。

（2）有的学生拥有比较好的手机，故意带到学校向其他学生炫耀。我想这类学生首先心态就是不正，作为班主任要注意对这部分学生进行价值观的教育、引导，让其回到正常的轨道中来。

（3）平时家长疏于管理，学生带手机到学校，但是当真正出问题时，家长却又极力护着孩子。也有些家长根本就是管不住孩子，任其自由发展，家长的要求也很简单，只要不违法，能够顺利毕业就行了。他们是班主任班级管理的难点，需要班主任长期的“重点关心”，要通过“非常规”的方式加以疏导、教育。

我想不管是哪一种情况都是因为孩子的自控力不强，对自己的言行要求不严格，所以作为班主任更要加强学习的行为习惯教育，让其对照《中学生守则》等有关学校规章制度，严格要求自己，其实最关键的还是要有明确的奋斗目标，让目标引领学生成长。

三、认清现状，共商对策

在主题班会的基础上，我还会设计这一问题让学生讨论：如果将手机带进学校、教室，你认为应该如何处理（具体措施）呢？在经过讨论的基础上，最终形成以下共识。

（1）不应该处理的情况：①因周末、节假日使用手机，返校时无意将手机带到学校来了。建议其主动找班主任说明情况，然后将手机交由老师暂时保管、放学后再还给学生。②如果也是不小心带到学校了，但是不愿交老师暂时保管，自己能够控制好言行，能做到进校关机、出校门再开机，则可以不处理。但是如果违反了，则应该加倍处理。

（2）应该处理的情况： ①带手机来校后，只要出现用手机玩游戏、看小说、谈恋爱等现象，则应该处理。②处理的方式是分三个层次。第一层次：情节轻微的，给学生机会，让学生写保证，将手机“暂时保管”一个月。第二层次：事情比较严重的，找学生家长，对学生共同教育，同时写反思，将手机“暂时保管”三个月或至本学期结束。第三层次，情节严重，或多次教育不改正者，联系学生家长，经教育后上报德育处，对学生给予一定程度的处分，手机“暂时保管”半年或至本学年结束。

四、加强监督，提升实力

在学生共同讨论后制定出措施的基础上，我要求所有的学生进行诚信签字，同时又进一步对该措施进行说明。俗话说，无规矩，不成方圆。我们需要有规则来约束我们的言行，但是更需要提升自身的自控力。现在我们共同制定了措施，特别是当出现哪些情况后就会受到处理，希望全体同学都能遵守本规定，并将本规定和期末阶段的评优评选等各种荣誉进行挂钩，凡是违规者，实行一票否决制。

第7篇：手机管理范文

关键词：智能手机；供应链；库存

一、引言

随着移动互联网时代的发展，智能手机的出现改变了我们的生活方式，除了对传统通讯工具的需求，人们更加追求智能手机在娱乐、商务、时讯及服务等应用功能上的需求，满足消费者对移动互联的体验。基于智能手机便携、智能等的特点，其在短短几年内突飞猛进发展，并且这种发展势头仍在猛烈延续。

目前中国智能手机市场是世界第一大市场，各家智能手机厂商在手机功能、销售模式等方面都拼尽全力来吸引中国消费者。国产智能手机厂商如华为、小米等在智能手机市场发展的浪潮中迅速发展起来，国产智能手机趁势成为市场主流。但正当我国手机飞速发展时期，国内频频曝出国产手机供应商陷入困境。2015年底，中兴供应商福昌电子和锤子手机代工厂中天信被迫停产，让我们更加意识到国产智能手机供应链管理存在问题，与苹果、三星等国际品牌相比还是存在较大差距。本文通过与苹果公司供应链管理进行比较分析，研究我国智能手机供应链管理主要存在的问题，并提出相应的建议与对策。

二、国产智能手机供应链管理现状

智能手机供应链包括了供应、生产、销售等环节。智能手机生产环节时间比较长，智能手机生产的各个环节，从下单到走下生产线，一般需要耗费三到五个月的时间。智能手机生产厂商需要与各个零部件厂商沟通和协作，生产商需要联系自己的手机屏幕供应商，手机屏幕商再去联系背光板、滤光片、玻璃、IC等更上游的供应商。

智能手机零部件非常繁多，一般需要三百到五百个零部件，涉及到的供应商也比较多，供应商之间的竞争激烈。国产智能手机能在短短几年占据全球大部分市场份额，采用的是低价走量竞争模式，但这种模式正在伤害国内手机供应链厂商。过去很多国产手机厂商都是先设定好价格目标，根据这个价格目标倒推成本，然后分解到手机屏幕，电池、外观结构件、射频处理器等零部件的成本，再来进行整体手机设计。国产手机低价战略导致国内供应链厂商缺乏资金周转研发有竞争力的零部件组建，利润低产品良品率不高，许多厂商纷纷倒闭。2015年，华为中兴的一级供应商、深圳市明星企业福昌电子技术有限公司宣布破产之后，深圳中显微集团、惠州的创仕科技以及深圳领信光电有限公司等手机零配件生产商纷纷关门停产。

三、国产智能手机供应链存在的问题

与国际公司相比，国产智能手机的供应链管理短板十分明显，主要存在的问题如下：

1.国产手机厂商把供应商当成利益博弈对手

国产智能手机厂商与供应商的关系并未达到长期合作共赢的关系，大部分是处于采购成本的角度来选择供应商。由于国内手机组建供应商竞争力弱，缺乏谈判筹码，智能手机厂商也通过压低供应商供应组件的价格来确保成本可控，从而导致零部件供应商对产业缺乏前瞻性的布局与投入。国产手机厂商的供应链管理方式是把供应商当成利益博弈对手，最终导致供应商没有利润去提高自己快速响应的能力，国产厂商断货的情况时有发生。

并且中国智能手机厂商为了自身的利益，长期占有供应商资金，导致供应商资金链出现问题的现象在近几年尤其严重。2015年东莞兆信通讯董事长高民自杀，中兴供应商福昌电子和锤子手机代工厂中天信被迫停产。深圳在2015年倒下的手机上游一级供应商有13家，而数量更庞大的次级供应商在资金链危机下更加不堪重负。同时，在供应链的最上游的原材料供应商也陷入危机。在手机生产的全部链条中，通常手机厂商对一级供应商占款为半年时间，一级供应商对次级供应商占款时间通常更长。一旦资金链出现问题原材料成本无法正常支付，手机供应链的资金压力几经传导落在了上游供应商，在手机产业链资金压力几经传导落在上游供应链。中国手机生产商为了自身的利益，占用供应商资金，恶性循环，导致上游供应商不堪重负最终破产倒闭。

反观苹果公司，作为手机行业领先者的苹果公司与供应商的关系是国内厂商所需要学习的。首先，苹果公司采用的是双供应链商体系，一方面保证巨大订单能够满足，同时增加了苹果公司的议价空间。其次，苹果公司与供应商是互相进步和获利的关系。苹果公司对产品每一个设计细节完美把控和品质的高要求，同样地，全部的供应商也都要严格遵守这个标准。由于苹果手机利润较高、出货量大、本身又是高价值的竞争模式推动供应商不断技术升级，苹果也通过掌控相关环节核心专利与技术，进入到核心供应商环节，通过合作与合资的形式扶持核心厂商对接自身供货，推动产业链一荣俱荣，富士康与台积电等企业也因苹果赚的盆满钵满，这种模式库存周转性高和稳定性。

2.库存管理效率低，断货与高库存并存

中国手机行业断货和高库存并存现象严重。主要原因是市场预测不准确，对于潜在的情况没有应急预案，国产手机厂商的供应链管理方式无法支撑产能的迅速响应。

2016年6月份，中国国产智能手机显示面板出现了供货紧张问题。中兴、Vivo、金立等手机厂商的高管急忙奔赴台湾拜访中华映管、友达光电、群创光电等手机屏幕供应商，寻求上游供应商供货保障，试图从这些厂商手中获得足够的显示屏面板供应。随着国产智能手机机型增加、供应商变多，而且一旦牵涉到大规模量产订单，国内手机供应商产能无法完成供应，国产智能手机供应链管理凸显出零部件供应、物流、销售渠道等问题。

国产智能手机厂商的高库存也是供应链管理的一个很大的弊端。用库存周转率来衡量企业库存管理是否具有高效性。目前，手机厂商库存周转效率最高的企业是苹果，苹果周转天数保持在5天-6天。2015年，三星库存周转天数为20.3天。华为库存周转天数为94天，而华为已经是中国供应链体系做得最好的公司了。此前，诺基亚、摩托罗拉等手机公司在巅峰时期的库存周转天数也基本维持在20天左右，由此可见苹果高效的库存周转率。

3.国内厂商销售模式过于单一

国产智能手机厂商主要销售方式都过于单一。小米开创了互联网销售手机模式，这种以互联网营销为核心的销售模式带动了国产手机品质、知名度、竞争力的整体提升，其他国产手机厂商纷纷模仿，并迅速普及到整个手机产业。但是这种模式更适用于千元手机，并不适用于2500元以上档位的手机市场。2015年小米手机未能达到销售预期，互联网手机销售出现了后继乏力。以OPPO、步步高vivo为主的销售，借助三四线城市市场推动销量。以魅族为代表的直营店，提高用户体验，加强售后服务。国产智能手机厂商都过于依赖于单一销售模式，当市场发生较大变化，单一的销售模式过于脆弱。

而苹果公司多种销售方式相结合，包括直营店、线上销售、销售和运营商销售多种销售方式。直营店销售由苹果公司自己管理，直接销售和售后服务。这种模式可以强化消费者体验，拉近用户与公司和产品的距离，同时能对市场信息及时反馈并能较好地预测评价市场。线上销售是苹果官网对产品进行预订和销售，帮助没有直营店地区尽可能享受到相同的体验与服务，并且进行更为广泛的市场评价。销售由相关市场公司与苹果进行合同的签订进行销售，分销和售后服务，增加产品的覆盖范围和服务区域，辐射更广阔的市场便于消费者购买。运营商销售通过与移动运营商进行合约捆绑销售来进行产品的销售，由于运营商需要有一定的存货和定制，所以有一定的保有量。

三、提高国产智能手机供应链管理的建议

1.与供应商达成长远的互利共赢关系

国产智能手机华为、小米在品质和外观上的提升改变了传统人们对国产手机的认识，国产智能手机在品质和品牌方面得到了全球市场的认可，其中很重要的一个影响因素就是与世界顶级供应商合作，而LG、索尼、东芝、高通等高端元器件供应商在随着诺基亚、摩托罗拉的没落也愿意与中国手机厂商合作，这种合作既保证国产智能手机的品质，国产手机在全球越来越大的市场份额又能给供应商们带来了丰厚的利润。国产智能手机厂商需要改善并反思自身的产业竞争模式与供应链管理方式，尽量转型到高价值的竞争模式，与供应商形成双赢机制，才能推动国产智能手机供应链技术转型，改善低效模式，进而改善整体国产手机的供应链管理能力与水平。

2.进行准确的市场预测

库存管理最大的难点在于市场需求的不确定性。市场需要预测不准，就会出现断货或高库存的现象。并且手机机型越多，供应链系统越复杂，库存越难控制。解决断货和高库存问题首先要准确的市场需求预测，根据企业的市场数据，竞争对手的市场数据以及市场总体需求数据，从而对市场的需求有一个相对客观的判断，库存得到有效控制。同时有相应的应急预案，因此在出现断货现象时，有可执行的方案能迅速解决问题。

3.多种销售方式相结合

销售方式的单一是国产智能手机厂商都面临的问题，合理的利用资源，多种销售方式相结合，扩大渠道。线下销售和线下销售模式相结合，实体店可以直接第一时间收到消费者的反馈，了解产品的评价及时作出调整。其次，加强线上渠道弥补实体店区域覆盖的不足，同时，线上带来的互动如社交网络、预订、抢购可以帮助更好的了解市场需求，及时进行生产调整。同时可以选择与运营商合作销售。选择合作运营商与其套餐和业务进行捆绑销售，可以确定一定固有的销量和出货量和抢占对运营商黏度较高的用户。

四、结束语

近年来，移动互联网时代国产智能手机飞速发展。国产智能手机全球市场份额大增。但在我国智能手机飞速发展时期，国内手机供应商却陷入了困境。由于我国智能手机供应链不完善，国产智能手机供应链与国际品牌相比存在较大差距。我国智能手机供应链主要存在国产智能手机厂商把供应商当成利益博弈对手，库存管理效率低，断货与高库存并存，国内厂商销售模式过于单一等问题，国产智能手机厂商要改变目前手机供应链管理的现状，与供应商要达成长远的互利共赢关系，并进行准确的市场预测和多种销售方式相结合。

参考文献：

[1]胡引霞，滕春贤.基于电子商务的供应链与供应链竞争研究[J].运筹与管理，2010（3）：41-46.

[2]陈宝亮.透视国产手机供应链：断货与库存高发管理瓶颈凸显[N].21世纪经济报道，2016-05-13.

[3]马士华，应丹丰，关旭.影响供应链竞争力的物流能力要素分析[J].工业工程与管理，2011（6）：1-9.

[4]贾海成，许丹凤.长三角城市物流竞争力评价与对策分析[J].苏州科技学院学报，2013（11）：15-19.

第8篇：手机管理范文

近来，许多学生来咨询怎样管好自己，不被手机干扰，这让我想起了一个故事：小A在数学课上玩手机，被老师发现了，老师提醒他两次，可是小A还是继续玩着，老师见小A不收敛，愤怒之下没收了小A的手机。下课了，小A将老师拦在教室门口索要手机，矛盾进一步激化......像这类由手机引发的问题，在学校不是少数，可以说每位教师都遇到过。面对这类问题，有的教师没收手机然后过一段时间还给学生，但学生依然再犯，有的教师生气、郁闷，但苦无良策，索性放任不管，有的父母恨铁不成钢、咬牙切齿，威胁、恐吓但收效甚微，而学生自己也很苦恼，难以自拔，那么如何帮助学生有效管理手机呢？我在此提出几点建议。

一、每个人都需要知道的是：手机真的很迷人，但手机并不是学生学习、生活的必需品

现在的手机就是一部功能强大的电脑：疑难解答、休闲娱乐、购物交友，只有你想不到的，没有它做不到的，它就是百科全书，是电影院，是商城......面对这样一个方便、快捷、便携的宝贝，我想没有人不动心、不着迷的，学生当然更爱不释手。但手机并不是学生学习生活的必需品。小B从农村到城市读书，父母为了方便联系他买了一部手机给他，然而父母打电话给他，经常是关机或无人接听。手机作为联系的工具是否丧失了它的功能。父母希望通过手机时刻监测孩子的状况，然而电话的另一头却没有任何回应，这不得不让我们思考：手机真的是孩子学习、生活的必需品吗？小C说：“我很想拥有一部智能手机，因为其他同学都有而我没有。”小D说：“看见同学用手机玩游戏，我也好想有个手机玩个痛快。”可见，孩子想拥有手机并不是为了学习、生活，更多地是为了满足内心的需要。

二、学生要成为手机的“主人”，而不是手机的“奴隶”

外部的力量始终无法跟内部的力量抗衡，只要相信自己就一定能成功。所以对于手机管理，自我控制才能真正解决问题，学生要成为手机的“主人”，而不是手机的“奴隶”。

1.确定手机使用目的、时间，加强自我控制力。小E说：“我一回到家就想拿手机玩游戏，每次玩都玩很久，等想起要写作业时，已经很晚了，父母也说再这样就没收手机，可我还是控制不了自己。”像小E@样的学生不在少数，究其根源就在于自我控制力差。因此，首先学生要在每次玩手机前确定玩手机的目的和时间，对自己有一个时间设置，一旦时间到了就要立刻结束；其次利用定时开关机或闹钟等功能提醒自己，协助管理手机。

2.避免一切不必要的干扰，发挥手机的积极作用。F说：“每次写作业的时候，老是想看手机，特别是有信息闪动时，更控制不了内心的冲动，结果10分钟就可以完成的作业做了一个小时。”

小G说：“我每次都用手机搜答案，不愿动脑思考，以前我成绩在班上第二，现在已经是倒数第十了，我好后悔啊！”其实学生自己也意识到手机对他们的影响，可是苦于没有办法，无法抵御诱惑。因此学生可以在做作业时尽量将自己和手机分开，如果能在两个不同房间更好，这样能降低看手机的冲动，减少手机信息的干扰。

我对本校学生进行调查，结果显示：大多数学生用手机听歌、玩游戏、看视频、聊天、看小说等，而用手机查资料、在线学习只占极少数，这就需要引导学生科学合理地使用手机，用手机辅助学习，发挥手机的积极作用，例如下载听力软件提升听力水平，查找课外拓展资料开拓视野，参与在线学习平台等。

3.培养一项兴趣爱好，在无聊时用它来代替手机。许多人之所以玩手机是因为无事可做、无聊寂寞，而手机正好给人一个消磨时间、给予快乐的机会，所以学生可以培养自己一项兴趣爱好，如阅读、绘画、舞蹈等，当百无聊赖之时，就可以看书、作画、跳舞等，这样不仅能代替手机对其进行有效管理，还能增长知识、陶冶情操、提升气质......何乐而不为呢？

三、班主任要成为学生手机管理的执行者和引导者，重点关注“瘾君子”，积极寻求心理方面的援助

H老师说：“上周，我们班上一名学生在上课时玩手机，我让他交出来，他就是不肯，惹得我火冒三丈，只能以玩手机、不服从班级管理处罚一通。然而这个现象在我们班却是屡禁不止，不知道怎么办才好？”班主任与学生接触最多，也最了解学生，对于手机问题应善于加以引导并坚持原则。

1.严格执行学校规定“禁止学生在课堂上玩手机”，先定规矩，以制度管学生。开学第一天就要明确学校规定：禁止学生在课堂上玩手机。一经发现，手机没收，全班批评并通知家长。让学生明确行为规范，一旦在教学中发现学生有上述违规现象就按规矩办。班主任必须严格执行，否则学生就会再犯。

2.对学生进行思想教育，利用班会课深入探讨手机问题。班会课是对学生进行思想教育的重要课堂。班主任可以在班会课中设计活动深入探讨手机问题。例如：播放视频让学生分析视频中孩子受手机的影响有哪些，组织学生讨论“手机给自己带来的烦恼”，让有经验的同学分享“中学生究竟该如何使用手机”等。这些活动有利于加强学生对手机的认识，在互动中吸收他人的经验，相互成长。

3.对于个别成瘾学生建议其寻求心理援助。“手机综合征”已不是什么新鲜名词，也确实有许多学生因为玩手机而影响了学习、生活。I爸说：“孩子以前学习很好的，回到家就写作业，为了鼓励孩子，我们给他买了手机，可自从买了手机，回家就只知道玩游戏，成绩一直下降，我们都不知道怎么办才好？”对于成瘾学生，一般的思想教育是起不到多大作用的，这就需要专业的心理咨询师对其进行心理干预。所以，班主任要了解学生情况，对于手机依赖性强的学生应建议其到心理咨询室寻求心理援助。

四、家长要做孩子手机管理的榜样和监督者，积极开展家庭互动活动，建立良好的亲子关系

孩子对手机的迷恋最初来源于父母，许多父母用手机玩游戏、看电视，这无疑给孩子树立了一个坏榜样，因此作为父母可以从以下几个方面努力：

1.给孩子做一个好榜样，不做“低头一族”。在家庭生活中，父母尽量减少玩手机的行为，用其他娱乐活动代替，如阅读、练字、运动等，就算玩手机也尽量做一些能发挥手机积极作用的事情，如查资料、联系朋友、在线学习等，让自己在使用手机方面给孩子树立一个好榜样，让孩子知道手机不仅仅是用来玩的，它还有很多用途。

2.做孩子手机管理的监督者。孩子的自控力差，所以需要父母的监督，面对孩子的手机使用问题，与其责备孩子不如心平气和地与孩子交流，表达对孩子手机使用情况的担忧，然后共同协商一个可行的手机管理方案并签订协议，由父母监督孩子手机使用。协议如下：

手机管理协议

为了有效管理手机，（姓名）决定每天使用手机的时间为 小时（ 时 分至 时 分），爸爸妈妈负责监督我，如果超过时间取消第二天玩手机的资格。

父母：

年 月 日

孩子：

年 月 日

3.开展家庭互动活动，营造和谐的家庭氛围，建立良好的亲子关系。曾记得这样一幅画面：一家五口在客厅，父亲用手机看球赛，母亲用手机打麻将，哥哥用手机玩游戏，姐姐用手机看电视，只有小成成一人不停地喊：“我好无聊啊！”然而谁也不搭理他。现在的家庭，亲子间的互动几乎被电子产品取代了，彼此间的沟通、交流也减少了。作为父母应多设计一些家庭互动活动，让家庭成员都参与进来，如跳棋、纸牌、旅游等，这样的互动有利于家庭和谐，增进感情，更能促进孩子的健康成长。

第9篇：手机管理范文

启用电脑的蓝牙装置

大多数笔记本电脑都会自带蓝牙设备,只是平时我们很少用而已。对于台式电脑,我们可以购买蓝牙适配器,从而让电脑拥有蓝牙功能。

1激活本本的蓝牙功能

一般自带蓝牙的本本,在其键盘上会有蓝牙标志。在确认安装本本的蓝牙驱动后,按住Fn+该键即可启用蓝牙。

2台式机安装蓝牙适配器

台式机一般不会自带蓝牙功能,不过我们可以安装蓝牙适配器(见图1),实现蓝牙功能。

手机和电脑的蓝牙连接

将蓝牙适配器插入电脑的USB接口,如果需要安装驱动,则安装相应的驱动程序,开启手机的蓝牙,此时一般会自动连接。打开“控制面板”,双击其中的Bluetooth,可以看到已经连接的手机(见图2);切换到“选项”,在这里可设置蓝牙设备的各种属性。

如果手机未能自动与电脑相连,切换到“设备”选项,单击“添加”按钮,选择“我设备已经设置并且准备好,可以查找”,单击“下一步”会自动检索到外部蓝牙设备(见图3),选择手机后单击“下一步”,设置密码,手机会提示输入设置的密码,输入密码后确认即可完成连接,连接后我们就可以进行数据的传输了。

在手机和电脑的连接过程中,我们会发现每次连接都需要在手机上进行确认,非常麻烦。因此对于自己的电脑,可将其设置为默认授权设备。进入手机的蓝牙设置模块,选择“配对设备”中的电脑(显示为计算机名:xuxiao),选中后打开“选项”,选择“设为授权设备”,以后便可以自动连接了(见图4)。

NOKIA PC套件管理NOKIA手机