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dào yìnɡ sǎo mù duān wǔ chì bǎnɡ
fā shè kuā jiǎnɡ huà lánɡ xiànɡ bí
yánɡ liǔ yānɡ miáo xún zhǎo jiān yìnɡ
qīnɡ tínɡ yǒnɡ ɡǎn fǔ mō hán lèi
二.汉字真奇妙!同一个音,字形却不一样,读一读,想一想,再填上合适的字。(9分)
zuò 下 位 事
fēnɡ 雨 蜜 山
lán 花 球 天
三、换偏旁组字,再分别组词。(6分)
例:饺(饺子)校(学校 )
绕( ) ( ) 很( ) ( )
萝( ) ( ) 英( ) ( )
四、照样子写词语。(10分)
1.碧 绿
2.暖洋洋
3.又黑又小
4.平平安安
5.千家万户
五、读读句子,选择适合情境的成语。(6分)
遥遥 赏心悦目 天长日久 东张西望
1.体育课上,小明跑得飞快,别人远远落在后面,他真是 !
2. ,小树苗长大了,漫山遍野,绿叶成阴。
3.小猴上课,一会儿看到东,一会儿看到西,我们可不能像他这样 。
4.小玲的字写得真漂亮,老师看着就觉得 。
六、根据所学课文内容填空,相信你一定能行。(19+2分)
1.嫩绿的( )( )闪着( ) ( ),( ) ( )上成了( ) ( ) ( ) ( ) !水里一群( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,快乐得好像( ) ( ) 一样。
2.只见风( )着帆,帆( )着船,像( )一样 ( ) ( )地前进。
3.在一次飞行比赛中,蜗牛( ) ( ) ( ) ( ), 甩下了所有的对手。
4.我们像( ) ( )一样,等身上的羽毛长( ) ( ),就( )( )地向着高空飞翔,飞向我们的( ) ( )。
5.( )姑娘吃( ) ( ),上山 ,吐丝 , ( )新房。
6.放学路上,你看见一位叔叔把吃剩的香蕉皮随手扔在了地上,你走过去,对他说: 。
七、短文阅读(一)(8分)
村子前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在小河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
1.短文有 句话。
2.我的家乡叫月亮湾,是因为 。
3.用“ ”画出文中的打比方的句子。
4.春天,树上开满了桃花,美极了。夏天到了,月亮湾的桃园又是怎样的景象呢?请你发挥想象,写一两句,也用上打比方的句子。
短文阅读(二)(10分)
我爱祖国的春天
冬天已经过去,春天不知不觉来到我身旁。
春天在树枝上,嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最迷人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金色的小花, 散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1.短文有 个自然段。
2.全文是围绕哪句话写的?请在文中找出来画上“ ”。
3.在文中找出下列词语的近义词。
装扮( ) 偷偷( ) 五颜六色( )
这篇《人教版二年级语文下册期中测试题》,是
例:连忙 有名 非常 美丽 表彰
赶紧 八、我能补充成语。(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( )九、我会连。(8分)1. 唱 电脑 穿着 皮包做 图案 拿着 皮衣学 京戏 吃着 月亮拼 作业 看着 月饼2. 美丽的 石头 认认真真地 过年干净的 北京 急急忙忙地 说话快乐的 小鸟 开开心心地 上课奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)例:骑马 许多 草原上 在 小伙子许多小伙子在草原上骑马。 1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 __________________________________________________
2.你的 是 文具盒 这个 吗_____________________________________________________3.生命力 多么 小草的 啊 顽强____________________________________________________十一、我会给句子加上正确的标点。(4分)1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2.明天你能和我一起去小刚家吗( )3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )十二、我能照样子写句子。(4分)例:刘刚是我的好朋友。我的好朋友是刘刚。1.王丁丁是我们班的劳动委员。_________________________________________________2.我的妈妈是张华。_________________________________________________十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分)例:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1.老师在批改作业。_________________________________________________________2.花园里有许多花。_________________________________________________________十四、我能补充诗句。(6分) 《山 行》 寒 径 斜 , 。停 ,霜 。十五、读读短文,完成后面的练习。(5分)音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”1.这段话共有( )句话。2.牛伯伯因为____________________________________,所以住进了___________________。3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。5.下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“√”)乐:①lè( ) ②yuè( )觉:①jué( ) ②jiào( )十六、写话练习。(6分)在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧,想说什么了,请把你的心里话写在下面。
hū huàn shāo cài ní nìng yǐn yuē fēn fāng
huán rào fèng huáng hǒng piàn bǎi huā shèng kāi
二、比一比,组组词。(4分)
芬( ) 孩( ) 摘( ) 答( )
分( ) 该( ) 滴( ) 塔( )
三、我会选。(在正确的读音上打“√”)(3分)
差(chā chāi)别 出差(chā chāi)
等待(dài dāi) 待(dài dāi)会儿
黑白相间(jiān jiàn) 房间(jiān jiàn)
四、我会填。(4分)
一 架 飞机 一 伞 一 口袋
一 井 一 药 一 少先队员
一 玫瑰 一 帽子 一 喜鹊
五、选词填空 。(5分)
悄悄地 静静地 渐渐地 快活地 惋惜地
1、教室里只有小红一个人( )坐在那儿。
2、小蝌蚪( )游来游去。
3、妈妈( )对我说:“如果你再仔细些,成绩就会更好了。”
4、他好像很神秘,一进办公室就( )把门关上了。
5、我们等了好久,太阳终于( )升起来了。
六、照样子写句子。(8分)
泉水很清很清, 就像 一面明亮的大镜子。
茂密的枝叶向四面展开,
阅读理解
七、背背填填。(13分)
1、日月潭很深,( )。湖中央有个( )的小岛,叫( )。小岛把湖水( )两半,( )像( )的太阳,叫( );( )像( )的月亮,叫( )。
2、到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。
3、花要叶扶,( ) 。
4、赠人玫瑰,( ) 。
5、帮助别人的人,( ) 。
6、诚心能叫( ) ,实意能叫 ( ) 。
7、离离原上草, ( ) 。
8、儿童急走追黄蝶,( ) 。
八、读短文,完成练习。
布鲁塞尔的“小尿童”
比利时首都布鲁塞尔有一件闻名世界的“国宝”,它是一座“小尿童”铜像,就是一个小男孩站着撒尿,这是布鲁塞尔城的标志。这个铜像与一个传说有关。15世纪,外敌入侵,要用炸药炸毁这座城市时,一个名叫于连的小孩急中生智,撒尿浇灭了正在燃烧的导火线,使全城得救,而于连却中箭身亡。
1、根据意思,在短文中选词填空。(4分)
(1)在紧急中想出好的应付办法。( )
(2)在世界上非常有名。 ( )
2、比一比,组词。(4分)
坐( ) 象( ) 浇( ) 成( )
座( ) 像( ) 烧( ) 城( )
3、这位布鲁塞尔的“小尿童”名叫( ),他是个( )的小男孩(4分)
北京亮起来了(节选)
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。
1、文中的“年轻”是什么意思?在下面的括号里打“√”。(2分)
(1)故宫的年龄不大。( )
(2)故宫被灯光照射后越来越美,显得年轻。( )
2、在横线上填上适当的词语。(4分)
我们的校园,多么 。多么 !
(每字1分,写话3分,计21分。)
yōu yáng qín láo róng yì
lì shǐ fù ráo sū xǐng
zhǔn bèi chéng qún jié duì
... .
( ) ——
二、比一比,组成词语。(每空1分,计12分。)
蜜( ) 唤( ) 根( )
密( ) 换( ) 跟( )
史( ) 要( ) 坪( )
使( ) 耍( ) 评( )
三、填上恰当的词语。(每空1分,共计6分。)
欢喜的( ) 平坦的( )
( )地观察( )的时装
小心地( ) 使劲地( )
四、把词语补充完整。(每空1分,共计12分。)
()水()石 一()不()
()花()艳()回( )地
各()各()()嘴( )舌
五、划去( )里错误的读音。(18分)
称赞(chēnɡ chēn) 仍旧(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)
喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 乐曲(yuè lè)
好奇心(hào hǎo)转身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)
六、在横线上给下面的句子加上合适的标点。(8分)
1、星期天 妈妈带我去长城
2、路边的桃花真漂亮啊
3、你喜欢和我一起玩吗
七、照样子写句子。(8分)
例、小鸟在树上歌唱。
可爱的小鸟在树上歌唱。
1、弟弟在写大字。
2、花儿向我们点头。
八、阅读短文,回答问题(15分)
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就不满意地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。(3分)
2、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“ ”在文中画下来。 (3分)
3、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“”。(4分)
4、你想对乌鸦说些什么?请写下来。(5分)
题目 参考答案 分值及标准
一、看拼音写词语,再用带点的词语写一句话。 悠扬 勤劳 容易 历史 富饶 苏醒
准备 成群结队
(写话略) 每字1分,写话3分,计21分。书写不规范酌情扣分。
二、比一比,组成词语。 答案略。
每词1分,有错字不给分,共12分。
三、填上恰当的词语。 答案略。
每空1分,有错字不给分,共计6分。
四、把词语补充完整。 答案略 每空1分,共计12分。
五、划去( )里错误的读音。(18分)
答案略 每小题2分,共18分。
六、在横线上给下面的句子加上合适的标点。(8分) 1、星期天,妈妈带我去长城。
2、路边的桃花真漂亮啊!
3、你喜欢和我一起玩吗? 每空2分,共8分。
七、照样子写句子。(8分) 答案略。
每小题4分,共计8分。
八、阅读短文,回答问题 1.(5)个自然段。
2. “要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
3.害怕困难的人,什么也不会得到。
4.略 1.题3分,
2.题3分
1、选择加点字正确的读音画“√”。(4分)
(1)爷爷正在睡觉(jué jiào),你不要大声讲话。
(2)最近小明的学习成绩有了较大的提高,我发觉(jué jiào)他的自信心也增强了。
(3)我发(fā fà)现奶奶的头上又增添了几根白发(fā fà)。
2、我会拼,也会写。(16分)
3、我会填。(6分)
zuò ( )下 ( )位 ( )事
fēng ( )雨 蜜( ) 山( )
4、我会认,也会组词。(8分)
5、我会选,也会连。(6分)
(1)下面的音序排列正确的一组是( )
A. K N Q T X Z B. A C E G L I
C. B D F K H J D. G M Q W U X
(2)选词填空
整洁 清洁 洁白
①姐姐的房间又( )又明亮。
②天鹅长着一身( )的羽毛。
鲜花 鲜艳 新鲜
③这里的空气很( )。
④( )的五星红旗,高高地飘扬在广场上空。
⑤公园里( )盛开,美丽极了。
(3)读一读,连一连。(6分)
坐 衣服 弯弯的 露珠 窄 热
升 飞机 蒙蒙的 小路 冷 宽
听 广播 晶莹的 春风 保护 破坏
穿 国旗 温暖的 细雨 危险 安全
6.我会照样子把括号中的词语加到前边的句子中去。(8分)
例:大熊猫真可爱。(胖乎乎的) 胖乎乎的大熊猫真可爱。
(1)爸爸学习外语。(在灯下 认真地)
(2)早晨,太阳升起来了。(火红的 从东方)
(3)河水倒映着树。(清清的 绿绿的)
(4)下课了,我们做游戏。(在操场上 高高兴兴地)
二、积累•阅读。(36分)
1、我能把词语补充完整。(8分)
灯光( )( ) 群山( )( ) 名胜( )( )
( )( )不息 ( )( )秀丽 金碧( )( )
我知道的四字词语还有:________________、______________。
2、我会补充谚语、古诗。(6分)
(1)“篱落疏疏一径深,__________________。”这句古诗摘自南宋诗人_____________写的《宿新市徐公店》。
(2)诚心____________________,实意_________________。
3、我能按课文内容把词语宝宝送回家。(3分)
年迈的大娘 洒下的汗滴 晶莹的露珠
小路说:“昨天,他曾路过这里,背着_________________,踏着路上的荆
棘。瞧,那花瓣上______________就是他________________。
4、我会阅读短文,回答问题。(14分)
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇
(mó ɡu)去了。
小白兔来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,她就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来,逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔灵机一动,连忙撑(chēnɡ)开小红伞,小红伞成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这
时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
(1)这篇文章共有( )个自然段。(1分)
(2)请照例子写词语。(4分)
又鲜又嫩 又___又____ 又____又____
高高兴兴(AABB) ____________ _____________
(3)在括号里填上合适的词。(4分)
一( )雨伞 一( )篮子
一( )兔子 一( )蘑菇地
(4)小白兔的小红伞用处可大了:它可以___________________,可以帮小白兔躲过大灰狼,还可以_____________________。(3分)
(5)读了短文,我觉得这是一只______________的小白兔。(2分)
(一)我会找
1、好朋友,手拉手。
yàodōucènɡquéchuíwànjiānɡlín 瘸耀兜蹭疆鳞垂蔓 2、“斜 绝 铁 银 且 野 建”这7个字中(1)韵母是ie的字有_________
(2)是整体认读音节的字有_______
(3)是三拼音节的字有________
(二)我会选
1、下面的音序排列正确的一组是( )
A、K N Q T X Z B、A C E G L I C、B D F K H J D、G M Q W U X2、下面各组的字,按笔画从少到多,排列正确的一组是( )
A、考 世 陆 转 哥 B、世 考 陆 转 哥 C、世 陆 考 转 哥 D、考 世 陆 哥 转(三)我会写 赶快把生字娃娃请进小屋吧!
苏教二年级语文下册期中考试题
(四)我会读 在加点字正确的读音上画“√”
1、卡罗尔静静地待(dāi,dài)在家里,等待(dāi,dài)人们送来小猫。
2、在那样一群小猫中间(jiàn,jiān),有一只黑白相间(jiàn,jiān)的小猫特别可爱。
3、爸爸找了一个钉(dīnɡ,dìnɡ)子把图画钉(dīnɡ,dìnɡ)在墙上。
4、他上课总是特别好(hǎo,hào)动,不认真听讲,所以成绩一直不太好(hǎo,hào)。
二、字词大闯关(22分)
(一)我会变 我能把字加上一个偏旁,换成一个新字。
苏教二年级语文下册期中考试题
(二)我会填 在( )里填上适当的词
1、填词语
一( )机器 一( )微风 一( )邮票 一( )旗杆 ( )的枝叶 ( )的露珠2、将词语补充完整
( ) 然一新 光彩( )目 灯光闪( ) 五( )十色 3、请你写出下列词的反义词
穷——( ) 失败——( ) 粗——( ) 强大——( ) 内——( ) 减———( )4、按查字典的要求填空
“朗”字用音序查字法,应查大写字母_________用部首查字法,应查部首________,除去部首还剩________笔。
(三)我能写 照样子你也来写几个
1、干干净净 平平安安
____________ ____________
2、奶牛—牛奶 蜜蜂—蜂蜜
____________ ____________
(四)我会选 选择合适的词语填空
整洁 清洁 洁白
1、姐姐的房间又( )又明亮。
2、天鹅长着一身( )的羽毛。
鲜花 鲜艳 新鲜
1、这里的空气很( )。
2、( )的五星红旗,高高地飘扬在广场上空。
3、公园里( )盛开,美丽极了。
三、句子大闯关(20分)
(一)我会仿照样子写句子。
1、花骨朵儿渐渐地长大了。
_________渐渐地________。
2、大家一边看一边说。
_______一边_______一边_______。
(二)我会变个小魔术,让句子更具体。
1、 太阳 挂在空中。
_____________________________________
2、 孩子 唱歌。
_____________________________________
(三)把下面句子补充完整,并加上标点符号。
1、_________,好吗
2、________真________啊
四、阅读大闯关(21分)
(一)我会背 根据课文内容填空。
1、两个黄鹂鸣翠柳,________。
窗含西岭千秋雪,________。
2、小路说:“昨天,他曾路过这里,背着________,踏着路上的荆棘,瞧,那花瓣上________就是他________。”
3、杨柳绿千里,________。
4、________,实意能叫枯木发芽。
(二)我会排 你能给下面的句子排排队吗?
( )我们选好了要画的景物,就开始画起来。
( )有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画厅子和假山。
( )星期天,老师带我们去公园画画。
( )我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
( )大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。”
(三)我会做 读下面的小短文,然后回答问题。
我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰(yē)子。
椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(cù)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。
1、短文共有( )个自然段,第一自然段共有( )句话。
2、你能给短文起个题目吗?
_____________________________________
3、椰子的树干____,叶子像_____。
4、用“____”在短文中划出表示颜色的词语。
五、看图写话大闯关(12分)
提示:两个小朋友在放学回家的路上看见了什么,他们是怎样做的,结果怎么样?发挥你的想象力来编个小故事吧!
苏教二年级语文下册期中考试题
_____________________________________
_____________________________________
yǐn yuē ɡù ɡōnɡ mào shènɡ nián mài
hēi bái xiānɡ jiàn dēnɡ ɡuānɡ shǎn shuò
jiě dònɡ yě huā shì jiè sǔn yá
hū huàn wēi fēnɡ dù juān ní nìnɡ
fēn fānɡ fēnɡ huanɡ hǒnɡ piàn ěr qiě
二、 认一认,写出下面生字的拼音(共3分,每空0、5分)
瘸( ) 瓣( )簇( )瀑( ) 贱( ) 荆棘( )
三、 比一比,再组词(共10分,每组1分)
烧( ) 峰( ) 滴( ) 末( ) 喝( )
浇( ) 锋( ) 摘( ) 未( ) 渴( )
密( ) 柏( ) 乌( ) 岛( ) 脱( )
蜜( ) 伯( ) 鸟( ) 鸟( ) 说( )
四、写出下列字的反义词(共6分,每空0.5分)
窄----( ) 强----( ) 穷----( ) 黑暗----( )
内----( ) 减----( ) 败----( ) 批评----( )
直----( ) 美----( ) 动----( ) 谦虚----( )
五、把词语补充完整(共6分,每空0.5分)
( )声大( ) ( )芳( )鼻 倾( )大( )
随( )舞( ) ( )胜 古( ) ( )流 不( )
六、照样子,填上合适的词语(共15分,每空1分)
1、例:铺上(地毯) 抖动( ) 欢迎( ) 表演( )
2、例:一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座座( )
3、例:认真地(写) 高兴地( ) 甜甜地( ) 伤心地( )
4、例:明亮的(教室)温暖的( ) 茂密的( ) 蒙蒙的( )
五光十色的( ) 川流不息的( ) 绚丽多彩的( )
七、按课文内容填空(共10分,每题2分)
1、杨柳( ),春风( )。
2、( )追黄蝶,飞入( )寻。
3、帮助别人的人,( )。
4、( ),( )吹又生。
5、( )的 ( )丁丁冬冬,( ) 的琴声吧?
八、多音字组词:(共6分,每词1分)
shènɡ ( ) kōnɡ( ) dīnɡ( )
盛 空 钉
chénɡ ( ) kònɡ( ) dìnɡ( )
九、给下列词语组合成一句通顺的话(共6分,每题2分)
1、 盛开着 千姿百态 的 公园里
________________________________________________
2、画了小树几棵弯弯的陈丹
_________________________________________________
3、 立交桥 道道 一座座 犹如 彩虹
________________________________________________
十、口语交际(共6分)
春天来了,你都发现了什么?让我们来说说吧!
小红说:春天来了,我发现小草长出了翠绿的小嫩芽。
我说:
你说:
她说:
十一、阅读短文,回答问题(共14分)
(一)
葡萄种在山坡的梯田上,茂密打枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄让你吃个够。
1.这段话共有( )句,第( )句讲葡萄种植的地点,第( )句讲葡萄的颜色多,第( )句讲那里的人。(4分)
2.用“------”画出比喻句。(1分)
3.葡萄沟是个好地方,那里有的葡萄,更有________________________。(2分)
(二)
苹果落地
牛顿是个大科学家,他从小热爱科学。
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下看书。忽然,一个苹果从树下掉下来,落在他的身边。
牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:这个苹果从树上掉下来,落在他的身边。牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:这个苹果为什么会掉下来?一定是因为它太熟了。过了一会儿,他又想:可苹果为什么向地上落,不向天上飞呢?这里面一定有道理。他就专心研究。
后来,牛顿发现了苹果向下落的原因,是地球吸引力。
1. 牛顿从小____________,长大了成为______________。(2分)
2.填表。(4分)
牛顿想:苹果为什么向地上落?
开始认为:
后来发现:
3.选择(只写序号)。(1分)
四、 明亮的 市场 绚丽多彩的 日月潭
繁华的 森林 川流不息的 舞台
茂密的 灯光 风光秀丽的 行人
一条条 花炮
一串串 山峰
一座座 龙船
五、草
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
六、1 ①
2 ②
3 ③
4 ④
5 ⑤
七、1、我不小心把小明的乒乓球踩坏了,我连忙向他道歉。
2、笑容满面地接过象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。
八、3 1 5 2 4
九、1、6句话。
2、第1句
3、丹顶鹤梳理羽毛、画眉引颈歌唱
小猫捉蝴蝶 小白兔啃大白菜
雷( )摘( )寿( )题( )搭( )
需( )滴( )涛( )提( )塔( )
二、看拼音写词语。
笋芽 锋利 微弱 茂盛 泥泞
雄伟 应该 而且 约束 搭建
三、 给带点字选择正确的读音,打上√号。
符合(fú fǔ) 英雄(xióng xóng ) 仍然(rēng réng)
空地 (kōng kòng) 盛水(chéng shèng ) 旗杆(gān gǎn)
四、 补充词语。
灯光 名 古 大作
风光 光 目 从 降
五、 选择合适的选项填空。
1.圆圆的月亮挂在天空,好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹:“月亮可真美啊!”这句话描写的景色,是( )
A.中秋节之夜 B.除夕之夜 C.国庆之夜
2.下面哪个词语不能填在括号里。“川流不息的( )”
A.人群 B. 汽车 C.小河
3. 那( )的歌声在山谷里久久回荡。 (A. 清脆 B.干脆)
4. 题 提
问( ) ( )问 ( )示 ( )目
六、 仿照例句,照样子写句子
1. 例:夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!
多么 多么
2. 例:柳树倒映在河水里。
绿绿的柳树倒映在清清的河水里。
草地上盛开着野花。
七、 按课文原文(原意)填空。
1.( )火( )不( ),春风吹又生。
2.篱落疏疏一径深,树头花落( )( )( )。
3.春雨姑娘( )( )着她,滋润着她。太阳公公( )( )着她,( )( )着她。
4.春风一拂( )( )( ),南燕双归( )( )( )
5.赠人玫瑰,( )( )( )( )。
6.中午,太阳高照,( )( )日月潭的美景和周围的( )( ),都清晰地( )( )在眼前。
7.广场四周,彩灯( )( )出一幢幢高大建筑物的( )( )轮廓。
8.科学家的话,也不一定都是( )的,要( )( )( )( )( )。
八、 经典诵读积累。
1. 连线
众鸟高飞尽 深林人不知 相看两不厌 圆魄上寒空
明月来相照 皆言四海同 孤云独去闲 只有敬亭山
2.选择合适的内容,填序号。
出必告, , 居有常 , ;财物轻 , , 言语忍 , ; ,谏使更,怡吾色, 。
A.亲有过 B.柔吾声 C.反必面 D.业无变
E.怨何生 F.忿自泯
第二部分:阅读理解
玲玲长高了
玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴,就在星期日的一个下午,带她去看电影《小铃铛》。
玲玲跟着妈妈上了电车,正好碰到她们认识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问:“ 玲玲, 今天你跟妈妈上哪儿去呀?” 玲玲亲亲热热地回答:“ 张阿姨, 我跟妈妈去看电影。”
说完,玲玲就朝一个空座位坐下。 这时,一个老奶奶上车了,玲玲赶忙起身让了座。
妈妈从口袋里掏出钱,给玲玲买票。张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”
玲玲两只大眼睛一忽闪,心想:“那是一年前,我个子不高,乘车用不着买票。现在是不是长高啦?”她瞧见那刻有标尺的拉手杆,窜过去一站,还用小手按着头,对准标杆上的尺码,嘿,刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道;“张阿姨,你瞧,我长高了!”说着,玲玲接过妈妈手中的钱,递给了售票员张阿姨。
妈妈笑了,张阿姨笑了,车厢里的乘客都笑了:“玲玲是长高了!”
1.这篇短文共有 段话,主要写了玲玲在车上的三件事:
(1)让座; (2) ; (3) 。
2. 选择正确的序号填在括号里。
(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是( ):
A.发光 B.显露、显示 C.使声音响亮
(2)售票员张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”意思是说( )
A.玲玲不用买票。 B.玲玲应当买票。
(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是( )
A.玲玲长大了。
B.玲玲个子比过去高了。
C.玲玲懂事了,成长了。
第三部分:写话