读书报告模板精选(九篇)

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第1篇：读书报告模板范文

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候认真地写一份述职报告了。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编给你带来的超市主管年度述职报告模板，欢迎大家阅读！

超市主管年度述职报告模板一

我的__超市的经理，到__超市来已经_年的时间了，几年来，我系统地学习了零售业概论、仓储式连锁超市管理概论、顾客消费心理学与销售技巧等基础知识，学习新型的零售业的知识，力图尽快融到家乐的发展中去。在_店开业前夕，我任劳任怨，始终工作在第一线，经常和员工奋战到深夜，直至开店。至此，我开始了开创__市场的征程。年初__路北店的销售额每天仅十余万元，经过半年的努力，市场终于打开，家乐在__的知名度提高，销售额提高了，顾客满意了，员工的脸充满了喜悦，这一年我被评为“___先进员工”。

由于是刚来_市工作，没有人缘关系，一年来，我利用一切人际关系，克服地域差别，了解__市场及各项政策规定，与合作方紧密配合，同相关政府部门建立了良好地合作关系。为了开拓__市场，我每天与员工一起工作，并听取各项合理化建议，以应对激烈竞争的市场环境。

目前，__有超市__多家左右，竞争对手们把店开在了家乐店的周边，面对这种环境，使____年任务的完成与提高是一种考验，员工们都存在担心的思想。为此，我对员工们提出__年的工作中心是“以服务促销售，以管理降成本”。

一年来的服务规范的培训、管理者的培训，大家都不会忘记这个工作中心，这一条已经贯穿到商店每个管理者和员工的脑海中。只要做的好，就会吸引顾客，就能摆脱困境。一年来路北店销售和管理上实现了双盈利的目标，销售额超计划完成。比__年增长、了85%，连续三年完成了集团下达的任务。

面对闪光的成绩，我并不满足。

我认真分析商品结构及市场需求，及时调整商品结构并合理控制库存，避免积压资金。因__路北店为外埠店，供货商又多为外地供货商，在一定程度上影响销售。年初，公司在__成立商品组，由我担任组长，为了使店在__稳步发展，使其同竞争对手形成差异优势，我对商品组提出了“重宽度、轻深度，重连锁、轻汰换”的谈判原则，使商品组在完善__市场的同时，进一步形成了___连锁的优势。汰换了不适合__市场的商品，并发展了部分本地特色商品，从根本上解决了蔬菜、水果不能连锁经营的问题。

年中，在我的带领下，____在商品经营上拓宽了电脑、手机、音像、图书、冰鲜、主食厨房等品种，真正形成了仓储超级大卖场。商品品种比11年增加了近一倍。品种的丰满带来了客流，管理的加强降低了成本，服务水平的提高赢得了顾客。__年度市消协、工商、报社在民意测验中，__路北店被评为“__市民最满意超市”。

在担任__路北店店长及__地区主管期间，面对店内外繁杂的工作我开动脑筋想办法，大胆放权，竞聘上岗，充分调动各级管理人员和广大员工的工作积极性、创造力。我认为“员工是企业的资本，只有为他们提供机遇，才能充分发挥他们的才智，才能增强员工的凝聚力，企业才能长存”。在我的领导下，__路北店逐步形成了各司其职，各负其责，严谨高效的工作格局。

当然在工作中我也存在着不足之处，在以后的工作中我会不断改进，力求使工作能在上一个新台阶。

超市主管年度述职报告模板二

尊敬的各位领导，亲爱的家人们：

大家好。首先我想说的是非常感谢公司给我施展个人才能的舞台。让我从一名普通的员工步入到管理者的队伍。

时间流逝，来__已经两年了，任职__课长以十天有余，刚开始的时候自己心里很是没底气，一直问自己能不能把工作做好，因为开始来__的时候我是再乔丹工作，那时候才开始认识品牌，了解品牌，学习销售技巧，学习商品陈列，虽然都是运动品牌但对童装不是太了解，陈姨曾说过无论干什么事都要有自信，我牢记在心。商城人的热情氛围影响着我，领导的关心鼓励着我，我暗下决心一定要把工作做好，不能辜负领导对我的希望。

来到七波辉首先要做的就是熟悉__，了解__服鞋的种类，大类，系列，把我曾所学到的取长补短，刚进__工作的时候，压力挺大的，因为凡是都要从0开始。从我做起，要把团队带好。给大家说一个近几天发生在我们店的事情，当时有三个顾客来给孩子买衣服，顾客十分的刁难，边看边把我们的叠装散开，一会拿这件一会拿那件，衣服找了一大堆，然后又到处挑毛病，俗话说顾客就是上帝，来我们店买衣服，就会增加我们的营业额，大家都知道销量对我们来说是很重要的。我们岂能让顾客空手而归。我们利用所学的商品知识，细条方法，还有我们的售后服务，大家一起一言一语的给顾客解答，给小朋友试穿新衣服，新鞋子。直到顾客满意买单，有一句话说的好同心山成玉，协力土成金，团结就是力量。只有团结的队伍才是一个好团队。让我深有体会。

在今后的工作中，我将继续努力，不断学习不断提升自己的工作能力及综合素质，为公司尽自己的一份力量，带好团队。我深信我们__的队伍会以更专业，更高效，更真实的服务面对千千万万的顾客。让我们共同努力带好头，做好自己，从我做起。

我的述职完毕，谢谢大家。

超市主管年度述职报告模板三

尊敬的各位领导，各位家人大家好：

时光如梭，忙忙碌碌中送走了丰硕的20__年，迎来了崭新的20__年，全店在各位主管以及全体员工的共同努力下超额完成了全年的各项指标，20__ 年在绛县经济整体不好的大环境下，如何圆满完成公司下达的各项任务指标是我们的首要重任。在过去的两个月中，我们共实现销售万元，完成总指标的%，在以后的十个月内，我会抓住清明节、五一劳动节、端午节、国庆节、中秋节几个大型节假日以及五周年店庆，拟定相适宜的促销计划，力争销售达到预期目标。同时我还会着重以下几项工作：

一、优化商品结构

超市竞争的核心在于商品的构成策略，商品结构的优化应以经营商品的品类、品牌为基础，根据自身的特点、消费群体的不同，进行合理的整改，首先进行市场调研，发现新的、顾客需要的商品，同供货商、采购及时联系，多采新品，网红商品，同时，还应和信息部沟通，每季度进行一次不动品的淘汰工作，保证商品的更新换代。其次，合理布局，对于目标性商品应重点突出陈列，对于方便性商品应放于顾客易于拿取的地方，对于季节性、节日类商品应突出其特点并结合相应的促销手段。

二、着重员工服务意识的培训，加强品牌的宣传

利用门店周会或交接班的时间对全体员工包括促销员的服务意识进行不定期的培训，不要总是将“用心服务，用爱经营”的话挂在嘴边而不付出行动，要将顾客当作我们的亲朋好友来服务，让他有回到家的感受和体验，因为我们不知道怎样服务上帝，却懂得如何服务我们的亲朋好友！对于退换货我们一定按照公司要求，做好无理由、无条件退换货，限度的满足顾客的各种需求。

三、注重商品的陈列与卫生清洁，增加商品的附加值

在街道上大大小小的超市、批发部、共有好几十家，人力成本较低，所以导致商品价格比我们便宜，再加上政府全县创建国家卫生县城的，导致门前无停车位，怎样让顾客愿意多花几毛钱、多走几步路到我们超市来购物?我想，干净整洁的购物环境、亲切友好的服务态度、良好的售后服务、齐全的品种以及我们超市过硬的品牌等都是非常重要的因素，怎样将我们的品牌做的更好更强，就是要将细节做的更细更精。坚持将每周一定为卫生清洁日，办公室不定期进行全面检查；坚持每周二定位会员优惠日，将赠送的商品多样多元化；价签陈列方面，要求员工一律按陈列的五大原则，力求美观、便捷，变价商品各负责人逐一核实，确保准确无误，重复的事情标准化，标准的事情重复化。

四、开源节流，加大防损力度，力求更大利润空间

随着绛县经济去年的整体不景气，到目前为止还没有复苏的迹象，我们应意识到目前的危机，正视眼前的困难，严峻的经济形式下，企业最重要的是要解决如何开源和如何节流的问题，我认为，开源主要涉及一些公司的制度调整，所以，我主张节流，以公司为核心，推行各种精益化的管理方式，提高工作效率，降低各种浪费，随时随地，上至店长，下至一名普通员工，都可以从身边的细节小事做起，重在执行，小到一张纸的利用，一度电、一滴水的节约。

五、分组制定销售计划，严格实行绩效考核。

将每月的销售计划分解到每个组，严格实行绩效考核，让员工收入与销售挂钩，销售好，工资高，反之工资就会低，真正体现多劳多得。走进员工当中，每个月向全体员工征求促销的好点子，发挥全员积极性，力争完成各项指标。

第2篇：读书报告模板范文

第一章 项目总论

第二章 项目背景和发展概况

第三章 市场分析与建设规模

第四章 建设条件与厂址选择

第五章 工厂技术方案

第六章 环境保护与劳动安全

第七章 企业组织和劳动定员

第八章 项目实施进度安排

第九章 投资估算与资金筹措

第十章 财务效益、经济与社会效益评价

第十一章 可行性研究结论与建议

第一章 项目总论

总论作为可行性研究报告的首章，要综合叙述研究报告中各章节的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。总论章可根据项目的具体条件，参照下列内容编写。

§1.1 项目背景

§1.1.1 项目名称

企业或工程的全称，应和项目建议书所列的名称一致。

§1.1.2 项目承办单位

承办单位系指负责项目筹建工作的单位（或称建设单位），应注明单位的全称和总负责人。

§1.1.3 项目主管部门

注明项目所属的主管部门。或所属集团、公司的名称。中外合资项目应注明投资各方所属部门。集团或公司的名称、地址及法人代表的姓名、国籍。

§1.1.4 项目拟建地区、地点

§1.1.5 承担可行性研究工作的单位和法人代表

如由若干单位协作承担项目可行性研究工作，应注明各单位的名称及其负责的工程名称、总负责单位和负责人。如与国外咨询机构合作进行可行性研究的项目，则应将承担研究工作的中外各方的单位名称、法人代表以及所承担的工程、分工和协作关系等，分别说明。

§1.1.6 研究工作依据

在可行性研究中作为依据的法规、文件、资料、要列出名称、来源、日期。并将其中必要的部分全文附后，作为可行性研究报告的附件，这些法规、文件、资料大致可分为四个部分：

（1）项目主管部门对项目的建设要求所下达的指令性文件；对项目承办单位或可行性研究单位的请示报告的批复文件。

（2）可行性研究开始前已经形成的工作成果及文件。

（3）国家和拟建地区的工业建设政策、法令和法规。

（4）根据项目需要进行调查和收集的设计基础资料。

§1.1.7研究工作概况

（1）项目建设的必要性。简要说明项目在行业中的地位，该项目是否符合国家的产业政策、技术政策、生产力布局要求；项目拟建的理由与重要性。

（2）项目发展及可行性研究工作概念。叙述项目的提出及可行性研究工作的进展概况，其中包括技术方案的优选原则、厂址选择原则及成果、环境影响报告的撰写情况、涉外工作的准备及进展情况等等，要求逐一简要说明。

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§1.2 可行性研究结论

在可行性研究中，对项目的产品销售、原料供应、生产规模、厂址技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益与国民经济、社会效益等重大问题，都应得出明确的结论，本节需将对有关章节的研究结论作简要叙述，并提出最终结论。

§1.2.1 市场预测和项目规模

（1）市场需求量简要分析。

（2）计划销售量、销售方向。

（3）产品定价及销售收入预测。

（4）项目拟建规模（包括分期建设规模）。

（5）主要产品及副产品品种和产量。§1.2.2 原材料、燃料和动力供应

（1）项目投产后需用的主要原料、燃料、主要辅助材料以及动力数量、规格、质量和来源。

（2）需用的主要工业产品和半成品的名称、规格、需用量及来源等。

（3）进口原料、工业品的名称、规格、年用量、来源及必要性。

§1.2.3 厂址

地理位置、占地面积及必要性

水源及取水条件。

废水、废渣排放堆置条件。

§1.2.4 项目工程技术方案

（1）项目范围，即主要的生产设施、辅助设施、公用工程、生活设施内容。

（2）采用的生产方法、工艺技术。

（3）主要设备的来源，如需向国外引进，则简要说明引进的国别、技术特点、型号等。

§1.2.5 环境保护

排放污染物的种类、数量，是否达到国家规定的排放标准。

主要治理设施及投资。

§1.2.6 工厂组织及劳动定员

工厂组织形式和劳动制度。

全厂总定员及各类人员需要量。

劳动力来源。

第3篇：读书报告模板范文

学校并不大，学生只有二十几个，学校老师至多10个。学校课程丰富，文理兼顾，除了有自然科学、化学、物理、数学，也有文学、历史、英语语法、英语文法课，还有艺术、打字、音乐、话剧课。

纽南市是靠近亚特兰大的一座城市，学校隶属于Bible Baptist Chutch（圣经浸礼教堂），教堂牧师就是我们学校的校长，又是我们的文学老师，还是美国历史老师，身兼数职。学校注重培养学生的综合能力，同时又让学生意识到勤奋刻苦的重要性。

一、混乱的第一顿晚饭

直到飞机降落，才突然发现自己离开了父母，独自来到这片陌生的土地上。

急急忙忙出了机场，眼睛迅速地瞟着周围的人，全是些陌生的面孔。我急切地寻找着我的“寄宿家庭”，心里想着：要是他们弄错了时间怎么办？要是晚点了怎么办？如何辨认？该说什么？就在这时，我的眼睛鬼使神差地盯着一个人看了有5秒钟，那个人也看了我有5秒钟，之后我就下了扶梯。“你是大为吗？”我瞬间惊喜，回头一看，正是与我对视的那个人！他就是德怀特，我寄宿家庭的爸爸。一个眼神，没有说一句话，我就找到了我的“家人”！

正想着怎样打声招呼，他却先说了起来：“你好啊，今天感觉怎么样？你的旅途顺利吗？你以前来过美国吗？来到美国激动吗？”这些问题，似乎在一瞬间就全问完了。我只有回答的份。一个词，两个词，我都不知道自己在说些什么，而他也并不是真的要我的回答，很悠闲快速地在前面走着。初次见面，我感觉就像碰上了一个“大冷门”。

更冷的在后面。当我见到以赛亚和耶利米（寄宿家庭的两个孩子）时，他们只是对我打了一声招呼，然后就各自做各自的事，不激动，不喜悦，很平静。“好吧，我承认，美国人很淡定！”我在心里为自己找解释。

那天到了之后，已是下午，见到家庭成员后，就到了饭点。在美国第一天的第一顿晚饭。我们进入“Five Guys”快餐店，我发现自己根本不知道如何点餐。看着面前一大堆不认识的英文，我不知道如何形容当时的紧张混乱。我嗫嚅着对服务员说：“我点一个汉堡。”原想已经结束，他却接着问我：“在汉堡里，要夹些什么？”

夹些什么？汉堡里除了有生菜、肉饼、奶酪，还有什么啊？我愣了半天，直到德怀特对我说：“你想夹什么？有蔬菜、西红柿、青椒、洋葱等。”这里面我只认识生菜和西红柿，我便说：“夹西红柿和生菜吧。”然而，等我拿到汉堡后，才发现，这些食材全部被放在了汉堡外面，而没有被夹进汉堡里。

我看着发愣，德怀特对我说：“他们不知道你的口味，就放在了外面。”好吧，我承认，他们确实不知道！或许，我可以借机把这些东西重新组合一下。最终，我只有自己动手，把那些散落在外面的蔬菜一点点地夹进去，不洗手，不用叉子，没有刀具，就直接拿着，西红柿的汁液流到手上，拿纸巾一擦就完了――来到美国第一天的第一顿饭，就这样不清不楚地吃完了！

第一天，原本预想中的种种紧张与喜悦，似乎什么也没有发生。明天，在这片土地上，我的新生活就将开始了。

二、看到美国高中的第一眼

第一天上学，进了“校门”，见到了我将要生活一年的“校园”，瞬间愣了一下。教室在哪里？我看见的只是一条“没有尽头”的走廊。学生在哪里？

“大为，快过来见见你的新同学。”直到老师叫我，我才反应过来，迅速跟上他的脚步。走廊深处，向左拐，两列桌子整齐地摆放着。然后，我看见了坐在椅子上吃着零食聊着天的同学。

“你好啊，你来自哪里啊？你的中文名是什么啊？你来这里用了几个小时啊？路上辛苦不辛苦啊……”同学们不停地发问，就差问路上吃了什么，睡了几个小时的觉了。我一一做了简略回答――问得太快，不给我时间详细回答啊！

接着老师带我到了后面的仓库。老师说：“你需要每天穿校服校裤。校服是衬衫，校裤是牛仔裤，要系腰带。校服有紫色、蓝色、灰色，校裤是灰色和黄棕色的。每周三特定着装，详细内容由寄宿家庭给你讲。这是你的校服，共11件上衣，5条校裤，加1条领带。现在去试衣间试衣服，把不合适的挑出来，我给你换。快去，快。”抱着一大堆厚重的校服，我突然有种被强迫的感觉。但老师说的句句在理，符合逻辑，我只能嗫嚅着去了试衣间。

大约过了半个小时――衣服实在太多了，我从试衣间走了出来。“怎么这么慢，有不合适的吗7以后要快点哦，记住，速度决定成败。”好吧，我承认，第一天上学，就被教育了。

午餐时间到了，我兴冲冲地跑到隔壁的饭店买了一盒打包饭（$3.75），原本想午餐就在饭店里进行，老师却对我说：“大为，我们要拿回学校里吃。”直到我到了学校，来到那两列整齐的桌子旁，才知道这是为什么。大家坐在一起，有的人从家里带了饭过来，把一些小零食分给我和其他同学。老师甚至是校长，也一起坐了过来，和我们一起吃饭聊天。

“你来自北京是么？北京是不是中国的首都啊？那里大不大啊？有没有高楼大厦啊？”“你住在城市里吗？你们那里树多吗？有没有大片丛林啊？”甚至还有同学问我，香港是不是属于中国的！我立刻义正词严地告诉他：“香港是中国的！”也有的同学称赞起2008年中国举办的奥运会：“2008年中国举办的奥运会真是太精彩了，你去看了吗？”“你去过鸟巢鸣？”“我在电视上看见过开幕式，我也很想去看看。”

熟悉了同学，见了老师，一起生活了半天，终于要开始学习了。美国高中生都学些什么呢？他们的上课形式与内容又是什么样子呢？他们上课是不是也不可以说话，要静静听讲呢？我对又一个明天充满了期待。

三、“冷热不均”的校园生活

一天迅疾如飞的生活中，背后常常是悠闲懒散；这就是美国高中生的生活。

收拾好书包，带齐文具，领了课表，正式开始了第二天的校园生活，满怀紧张、激动与欣喜，我对这一天充满期待。但当各种课本陆续踏上我的桌角，我的心情也从高山跌到谷底，由兴奋逐渐转化为恐惧。

想想抱着这么一大摞书每天上下课是什么感觉，再想想每天放学都背着它们有多辛苦，再想想阅读这满纸外文时的艰难困苦，再想想我将用一年的时间阅尽书中的每一句话每一个字……我的心都凉了。老师似乎看出了我的焦虑，耐心地对我说：“不用害怕，你能行！我们不是用一天的时间去学，我们还有364天！每天学一点，每天掌握一点，日积月累，总是可以学完并学好的。”我恐惧地点了点头。

一上午5节课，中间连休息的时间都没有，第一天就累得不行。同学们也是一样，才上第一节圣经课，他们的眼睛就已经睁不开了。牧师在讲台讲得头头是道，我们在桌前趴着昏昏欲睡。然而一到下午，就变成了另一幅场景。下午一连两节课，他们的嘴就一直没停过。

“看那幅画，是不是中国的长城？”下午的艺术课上，耶利米问我。“不是。”“怎么可能，我还以为是中国的长城呢！你不会看错了吧？”我佩服他的想象力。“你知道父母们在平安夜最喜欢什么圣诞歌曲吗？”耶利米问我。我仔细想了想：“不知道。”“他们最喜欢《寂静的夜晚》啊，平安夜是孩子们最疯狂最吵闹的时候。哈哈，这只是一个笑话。”我原以为这是一个严肃的问题！

“为什么姜饼人去看医生？因为他觉得自己太小了，哈哈，好笑吗？”我仔细想了半天，仍然不知道笑点在那里。后来才知道，“姜饼人”是美国圣诞节最常用的曲奇饼干造型。形状像人，故称“姜饼人”，所以，他会去看医生……这笑话好冷！

转眼到了橄榄球课，一节摩擦不断的课。“把球给我，叫你把球给我，快！他们已经得了一分了，快！”恰好球在我手里，正犹豫不决时，对方已经得了一分。耶利米急了，命令我把球给他，我只好随手把球一扔，见高不见远。他几步前冲，顺利接住球：“做得好，大为！”当他接到了球以后，对我的态度瞬间180度大转弯，连连夸奖我。他带着球，一路奔跑，成功得到一分。而球赛一结束，他瞬间就褪去了激动疯狂的形象，变得温文尔雅起来，向我借水瓶喝水时，连说了三个“谢谢”。如此快的变化，我实在是反应不过来，这反差也太大了！

另一位同学卡罗，则显得十分机智，善于交谈。体育课后的自习时间，他几乎就是在对我布道：“你们那里有类似感恩节或圣诞节这样的节日吗？在这里，这是两个很大的节日。你知道它们的意义吗？感恩节是感谢上帝的节日，当初我们刚到美洲大陆时，是上帝给了我们食物，使我们得以存活。而圣诞节，是为了庆祝耶稣的诞生。你要相信，大为，上帝是无所不能的！”

我默默地听着，不时说上几个字，以示应和。首先了解别国的情况，再介绍自己国家的情况，最后表明观点，得出结论――我不得不佩服他聊天的水平！

放学回家一进家门，发现耶利米和以赛亚都不见了踪影，德怀特告诉我，他们都在地下室玩儿游戏呢。我顺着灯光走向地下室，还没有走到，就听见以赛亚的“吼叫”声：“一拳，两拳……啊哈，我赢了！”原来他正在玩拳击类的电子游戏，而耶利米，正抱着电脑上facebook，不时哈哈大笑。再看我，痛苦地抱着书本作业，勤奋苦读。

“你们作业都写完了吗？”我问他们。“还没有。今天作业很少，我打算半小时之后写，一个小时就可以把全部作业写完。有时我们作业很多，加上研究报告、读书报告等等，会花很大的功夫，但是我喜欢做好计划，差不多都能完成。”耶利米说得很轻松。

我望着他们，心里既羡慕也敬佩。然后，低头面对满纸英文，痛苦地扎进了未完成的作业里。

一天在匆匆忙忙中结束了，8点上学2点放学的幸福生活里，我和同学说话、聊天、交谈，甚至还有时间游戏欢笑、疯狂滑稽，这样的生活氛围，在中国的校园里应该是不多的，而这一切才刚刚开始。

四、学科、作业、学业

圣经、文学、美史、化学、几何、打字、艺术，这就是美国高中生一天的课程。

我们60岁的校长，兼教堂的牧师，是文学和美史课老师，他自有自己的教课方式。“今天的课业是：从昨天未完成的第3页开始，一直预习到第5页。阅读完毕后，做书后习题。现在请打开书本第1页，让我们学习昨天同学们预习的内容。”然后，他就开始读书，一字一句，一字不差，不时加两句评论。

虽然牧师的讲课声“震耳欲聋”，我仍旧昏昏欲睡。“大为，不要走神，看着我，不要低头，是我在讲课，不是书本在讲课。”终于，牧师察觉到我的异样，点名提醒我。

“我知道你们不喜欢学习，但是你们必须明白，对于自己不喜欢的事情，仍旧要保持绝对的热情，因为这是你们的任务，没有选择的权利。所要做的，只是服从：服从老师，服从父母，且坚定不移。记得在我年轻的时候，我的牧师曾命令我向一个经常欺负我的黑人传播主的福音，虽然我内心抗拒，但仍坚定不移地服从了命令。最后，经过我的努力，那个黑人被救赎了，我们也成为了朋友。这件事给我留下了很深刻的印象，它时时刻刻提醒着我，上帝是无所不能的，他恰恰在意想不到的时候，操纵我们的生活。你所要做的，只是服从。”牧师滔滔不绝地一口气讲完，一言不发地走出了教室。我偷偷瞄瞄其他同学，都呆呆地坐在那里，一脸庄重严肃，不说一句话。

被牧师猛批一顿的后果很严重，到下一节课大家都还没找回神来。“你们都怎么了，灰心丧气的？哈哈，打起精神来！看看黑板上的作业，赶紧做吧，呵呵！”年轻的化学和几何老师萨拉试图调节气氛，“除了课后作业，我们还有很多项目、实验要完成，周五就要交，大家要抓紧时间了。”

对于不善手工的我，这自然成了难题。做几何图形的剪拼时，我甚至把图形都贴倒了。即使照着模板拼接，我还是会犯些小错误。重新把胶带小心翼翼地摘下，把图形转个弯儿，放整齐，用新的胶带贴好，终于完成了！“不错不错，大为既写完了作业，又完成了实验项目，值得奖励。来，给你一块巧克力。”我手捧巧克力，实在是真心感动，我知道自己做的是什么水平。

转眼到了下午，最后一节是校长夫人的艺术课，同学们开始活跃起来。我见插不上什么话，便自觉做起了艺术课作业。

第一项：画一幅喷泉的图片。真是活学活用，刚刚讲完古代西方喷泉中的艺术，就让我们画喷泉。我动用了所有的想象力，终于完成了这幅“杰作”。“哈哈，真有趣，哈哈。”老师笑个不停，“真是可爱的夏日喷泉！”