积极分子思想汇报精选(九篇)

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第1篇：积极分子思想汇报范文

这间生命意义展室虽然摆设很简朴，但是细观这些遗体捐献者们的遗书，他们生前或是医生或是作家、书法家，亦或是农民，不论贫富，都没有贵贱之分，他们都是伟大的！人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，这些遗体捐献者们的精神比泰山还要高大！他们生前为国家为人民鞠躬尽瘁，死后仍不忘将自己最后的身体捐献给国家、给人民，以此来支持祖国的医学研究，这是怎么一种伟大的奉献精神啊！

人的价值包括两个方面，即自身价值和社会价值，而人的真正价值在于社会价值。要实现社会价值我们必须学会奉献。只向社会索取而不奉献社会的人是自私的。只有依靠社会资源实现了自己的人生价值后积极努力地去回报社会奉献社会的人才算是真正实现了自己的价值。来源[ 查字典]

当然，这并不是说非要我们在死后把遗体捐献出来，而是教给我们大学生这种大无畏的奉献精神。奉献的方式多种多样，联系当代大学生，我们作为祖国的未来，要在祖国需要我们的时候勇敢地站出来，在祖国的危难之际挺身而出。当下很多大学生自愿到西部落后偏远地区支教或在基层工作就是一种很好的奉献祖国奉献人民的方式。祖国的西部偏远地区需要我们，贫困地区的人民需要我们，我们就应该站出来担当重任！

第2篇：积极分子思想汇报范文

不知一个人成长的标志是什么，是行为？是思想？当我们一步步踏上人生更大的舞台时，或许就会发现，当我们登上这个舞台时，我们就想成长了。

来到大学，迈出那坚定的一步，自以为自己已经长大了。殊不知自己还是一个不懂事的“小孩子”，因为自己没有尝试着去想过，如果给你更大的舞台，你会是什么样的？

“人是要不断学习的”这句话真的是值得我们用一生去体验的。不论你现在处于什么样的位置，都不要觉得自己已经没问题了。因为你还没有到更大的舞台上。你的视野还没有足够大。“空杯”理论很值得我们学习，我们要时刻记得，我们都是一张白纸，都是一个空杯子。只有这样，才可以坦然的去接受，才可以不断地进步。

在人生的这个大舞台上，不管成功与否，都不能放弃进步，不能放弃每一个学习的机会。但是学习了，也不代表什么，你要把你学到的东西，深入到你的行为以及思想上，并要把你学到的东西，进一步升华，更深层的去体验你学到的每一件事。不管你在哪里，都要尝试着去挑战自己。或许在你现在的位置你已经和很成功了。你的思想也已经达到一定的境界。但是，你要想想，当你走出你生活的这个圈子，但你走到全国，走到世界，到那时再看看你自己，是不是一样可以很成功的面对，很成功的做好每件事。

平平淡淡才是真，是这样的。当你可以把一切都看的很淡的时候，就会觉得很释然，很轻松。人生嘛，什么大不了的。只要你有用心过，就会得到许多东西。或许你所得到的并不是你想要的，或许你觉得你什么都没得到。但是，也不一定你希望得到的就是你实际想要的，而你想要也不是一定会是对你人生是有意义的。所以，任何事都不要去强求。不管得到什么，失去什么，都是人生的一段小曲儿。当你有了正确的态度去对待它时，什么的都是你的。人生也正是由那些音符，谱出的乐章，有了高低起伏，有了抑扬顿挫，有了前奏和副歌才动听。

我很喜欢一句话。那就是，“在你离开这个世界之前，你并不能评价你的人生是否有意义”。人的欲望有时很可怕。或许你觉得你没什么欲望，但是，在你潜意识里，你也会去想着去达到你想要的理想生活。可是要知道，你要是想在你的理想生活中生活，那么你就要去争取身边的环境适合你，那么这时候，你也是在实现你的欲望。所以，在人生这段路上。你会尝试用各种各样的方法去生存，尝试各种各样的方法去达到你理想中的境界。但往往不是说有的人都能一直坚持抱有一样的态度面对事情，而且，你身边的环境在变，你自己的价值观，人生观也在变，那么，你就无法确定什么才是有意义的，什么才是真的，什么才是假的，什么才是你想要的。然后，在确定了自己的一个目标后，努力地去争取。

第3篇：积极分子思想汇报范文

在刚刚上完的党课上，老师着重为我们阐述了了“为人民服务”这一基本问题。那么，何为为人民服务？怎样为人民服务？作为一名准备入党的大学生又该做些什么？应该说全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政党的最根本的标志，也是每位***员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是党性原则的突出体现。每位***员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为

人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。

中国***正是一直坚持这项原则才取得了广大人民群众的支持，从而取得一次次的胜利。从解放前的张思德，从解放初的雷锋同志，到后来的孔繁森、焦裕禄。**历史上一批批优秀的***员至始至终、坚定不移的全心全意为人民服务，才取得了如此多伟大的成就。

说到底，全心全意为人民服务就是一种奉献精神。在百度百科上奉献精神是如此定义的：“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。

作为一个入党积极分子，如何才能做到为人民服务呢?我觉得有以下几个方面。第一、进一步加强自己爱国爱家的精神，爱亲人爱朋友爱人民。第二、要有社会责任感，要有“天下兴亡，我的责任”的思想，要强化

第4篇：积极分子思想汇报范文

尊敬的疾控中心党支部：

党和国家高度重视“甲流”防控工作，在疫情萌芽状态时，采取严防死守的策略，取得了卓有成效的防控成效，最大限度地延缓了疫情在我国的扩散速度和流行强度，为我国应对可能发生的更为严重的疫情、做好药品和疫苗的研发生产及储备等相关准备，争取了宝贵的时间；随后，又结合疫情实际和前一阶段防控工作经验，以及世界范围内的防控形势，依据世界卫生组织的相关建议，又适时的对防控措施进行了调整，更大程度地保障人民群众健康和生命安全。昨天，从卫生部传来了好消息，我国研制的“甲流”疫苗通过专家组审查，并获准正式生产用于人体接种。

目前，我国内地确诊的病例已超过了3000例，我市也出现了一起因去疫区旅行而感染的爆发疫情。而伴随着学生的开学，大量学生人群的防控是个重点和难点。并且随着秋冬季的即将到来，疫情扩散的风险在增加，第二波疫情必定会更加猛烈的到来。因此，疫情防控形势依然严峻，对于“甲流”的防控工作不能掉以轻心。作为疾病防控人员，我们任重道远，责无旁贷。作为一名入党积极分子，我要做到平时要立足自身的岗位，努力工作，不断学习新知识，掌握防控技能，熟悉党和国家政策，了解疫情动态，不断用知识武装自己，力争做到召来能战，战无不胜。

第5篇：积极分子思想汇报范文

坚持解放思想是深入开展学习实践科学发展观活动的重要指导原则，也是这次学习实践活动的重要目标要求。思想是行动的先导。实践充分证明，解放思想是扫除障碍、引领发展的法宝。解放思想，要求密切联系当前经济形势、联系本单位工作实际、联系党员干部思想实际，要深刻审视所处的环境变化、深刻分析优势与不足、深刻反思思想精神状态，把思想认识从违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来；要开阔眼界、开阔思想、开阔胸襟，努力转变影响和制约科学发展的思想观念、方式方法和体制机制，继而转化为推动科学发展的办法和措施，做到认识不断提高、实践不断有新创造、工作不断有新成效。

科学发展观是一把理论“钥匙”。学习和实践好这一理论，说到底就是要掌握和运用这把“钥匙”来发现和解决发展中的问题。树立“重在解决问题”的活动观，我们就找到了着力点，对于达到学习实践活动的预期效果至关重要。“重在解决问题”，要求我们具备发现和认识问题的理论素养，必须先学深学透科学发展观的丰富内容，只有经过深入系统学习，深刻把握其科学内涵、精神实质、根本要求，才能有效地运用这一“钥匙”来分析和化解现实中的问题。“重在解决问题”，要求我们必须以对党和人民事业、对经济社会发展高度负责的精神，且要以科学态度、理性的精神、坚韧的毅力去解决面临的问题。人民群众是推动科学发展的主体。学习实践活动的全部过程、各个环节，我们都应当请群众参与进来。请群众参与，须得诚恳、虚心、细致，这样就能对群众提出的合理意见和建议充分吸收，就能对人民群众的要求和期待把握得准确，就能得到人民群众的拥护和支持。落实科学发展任务时要靠人民群众一道努力，必须请群众全程参与。

我们学习科学发展观要结合自身思想实际，不断丰富，提高认识。学习中，结合自身思想实际，要认真反思“我的思想认识在哪些方面是不符合科学发观的”、“哪些认识影响着科学发展”，通过对自己思想的审视，把不符合科学发展观要求的思想清除掉，这样才能让科学发展观的新理论、新理念、新主张、新知识入脑、入心。我们还要勇于不断开拓创新。只要有利于改革开放、发展创新、推动工作就放手去干，大胆去创，对待问题要积极化解。

第6篇：积极分子思想汇报范文

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我认真学习了xx大精神，仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。4、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

四、实习中我发现了自己的不足，需要改进：

1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全;同时，要提前做好自身的准备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

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