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(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。
(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。
1、网站升级工作:
目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。
方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。
具体负责部门:综合部。
具体费用预算,另行确定。
内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。
计划半年出一期。
组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。
每期排版印刷费用,预计3500元。
3、企业内部诊断工作:
企业诊断和内部管理改革工作,完全采取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。
与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。
培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。
在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。
利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。
所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。
与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、整理。其中,统计和整理工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。
每一次培训或集体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和整理工作。整理结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。
4、内部诊断和培训的组织方式:
组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。
培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。
研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。
参加人员:公司全体员工。
研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料整理、(7)总结。
研讨培训预算:1.05万元。
5、培训要达到的具体目标和效果
本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是:理解团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。
培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:
第一,在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工整体素质的逐步提高。
第二,在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。
第三,在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。
6、培训的考核与评价
(1)本次培训,是全体员工的必修课。每一个员工必须参加课程表安排应该参加的课程。
一、积极开展文化体育活动,着力构建社会主义和谐社会。结合本乡实际,充分依托各村体育活动场地和文体活动中心等诸多宣传文化阵地广泛开展各种群众性文化体育活动,共举行各类文化汇演5场次,举办腰鼓比赛2场次,参加人数达到上千人。同时积极参加市级组织的各种文化体育活动。一是组队参加富阳市万人排舞大赛,获得银奖;二是组队参加富阳市第“税务杯”登山比赛,我乡获得乡镇组团体总分第六名;三是组织乡机关妇女参加富阳市“三八”女子跳绳比赛和市体育局和妇联联合举办的健身走活动。今年还在窈口村进行了“十七大”精神宣讲活动及文化三下乡文艺汇演,同时也进行了送图书和送电影下乡活动;
二、加强文化体育硬件设施建设,为开展文化体育活动提供硬件保证。在市体育局的支持下及乡党委政府的努力下,今年共有5个村新建了体育健身设施,其中有两个村新建了篮球场,三个村新建了健身活动点,至此,我乡基本达到了村村有健身点的要求,为我乡今后开展体育创强创造了条件。
三、加强文化队伍建设,积极倡导一村一品,全力打造文化示范乡镇。我乡现有2支女子腰鼓队、25支农民篮球队、20支老年梅花锣鼓队、1个越剧团,共有各类文艺骨干200多人,今年以来共举办各类学习班、培训班共10多场次,培训人员300多人,基本达到了村村有文化队伍的现状。通过培训,文化队伍人员不断增多,素质不断提高,能力不断增强,成为活跃在农村田间地头的流动演员,受到群众的普遍欢迎。
四、以文化示范村为抓手,引领全乡文化事业发展。窈口村在近几年多次被评为富阳市文化示范村、双整治、双建设先进村等荣誉称号,主要是得益于该村文化事业的迅速发展。该村现有村文化公园、灯光篮球场、村级文化活动中心、天然游泳池等硬件设施,为村里的文化事业发展搭建了良好的平台。同时,该村的群众文化活动蓬勃开展,异彩纷呈。现在,这个只有农户268户,868人口的窈口村不仅有业余越剧团,还成立了村歌舞团,组建了老年梅花锣鼓队,女子腰鼓队,健美操队,竹板舞队等多支农民业余文化团队,业余文艺骨干达数十人。市政协艺术团、市文化馆等文艺团体还经常送戏到窈口,指导、帮助村里的业余文艺骨干提高表演水平。据统计,今年到目前为止,该村利用村文化公园这个载体共开展各类文艺活动共10多次,吸引观众近XX余人,极大地丰富了人民群众的业余文化生活。
五、深入开展非物质文化遗产普查活动,做好调查统计工作。
根据市文化局的统一部署,我们在去年就已经着手开展非物质文化遗产普查工作,并从各村收集线索2700多条,今年在此基础上我们将筛选出的线索进行录像、拍照、录音等工作,共编制出非物质文化遗产函概十类中14大类,102个项目达2万多文字。其中民间文学、传统医药居多。我乡的窈口村女子板龙已进入了富阳市第二批非物质文化遗产项目。下一步,我们还将进一步努力挖掘有科学价值的重要项目。
六、积极开展创建“富阳市卫生强乡镇”及“学前教育”创强工作。
根据上级的部署以及乡党委政府目标责任制,我们决定今年开展创建“富阳市卫生强乡”及“学前教育强乡”,今年以来,我们充分发挥各方面优势,认真按照党委、政府的工作部署,大力组织实施开展创建“富阳市卫生强乡”工作及“学前教育强乡”工作,各个功能组切实履行职责,狠抓落实,通过大家半年多时间的共同努力,我乡创卫及学前教育创强工作取得阶段性成效。
七、实施“清洁城乡”活动,打造生态文明乡镇。
2009年是实施“清洁城乡”活动的启动之年,更是全面推进“清洁城乡”活动的关键之年,我们在市委市政府提出实施“清洁城乡”活动以来,积极开展工作,全民总动员,花大力气彻底改变农村环境卫生面貌,营造整洁、优美的村居环境,打造生态文明乡镇,构建社会主义和谐新农村。
明年工作思路:
一、继续抓好群众文化体育活动,积极参加市级各类活动,同时,注重节日文体活动的开展。
二、根据本乡实际,继续抓好各村文化体育活动硬件设施建设。
三、开展文物普查,不少于200条线索,同时做好挖掘文化遗产保护工作,拜访民间艺人,收集民间艺术。
四、抓“清洁城乡工程”示范样版建设,创建一个示范村。通过开展“示范样板”活动带动全乡基础设施的建设。
一、血站文化内涵与血站文化建设
血站文化属于是一种以人为核心的文化理念、价值理念、行为准则以及生活方式,其是广大血站工作者在长期采供血中逐渐形成的,其已经成为所有血站工作人员共同奉行的行为、价值总和。血站作为一个特殊的社会组织团体,由于其具有特殊的行业特点,从而形成了特殊的文化特色,其主要以血站价值观为核心,以血站发展目标为宗旨,以凝聚人心为动力,以精神文化、制度文化、行为文化和物质文化为发展内容,从而构建其一个集理论文化、思想文化、精神文化、制度文化以及环境文化为一体的血站文化体系。
血站文化建设必须建立在业务拓展过程中,并在此基础上逐步建立一个全体采供血人员价值观念和行为准则。血站的文化建设需要与血站未来发展实际紧密联系,并注重在现有文化基础上进行总结分析与升华。建设血站文化的核心目标是促进全体血站工作人员形成一个共同的价值观,其中主要包括:建设的理念、使命、目标、精神等等,最终文化建设则需要形成一个完整的文化制度,以此来达到树立良好的血站社会形象、提升血站服务质量与水平、规范血站工作人员行为之目的[1]。
二、血站文化建设的新思路
(一)进一步健全血站制度文化
制度作为血站文化建设的关键组成部分,是形成各种行为准则的重要依据之一,同时也包括了血站工作人员对血站工作的态度与认识。血站管理部门应该根据不同部门、不同岗位制定一系列的规章制度以及规范操作标准,通过制定完善的激励机制和约束机制,促使血站工作人员形成强大的向心力与约束力;建立血站综合目标管理责任机制,进一步明确各个岗位工作人员的岗位职责,切实规范相关操作流程和技术标准,并严格实施岗位目标考核机制,将激励机制落到实处,通过科学地、正确地创造性运用文化制度,才能保证血站文化逐渐走上科学化、系统化、规范化发展道路。
(二)完善血液采供服务文化
服务文化作为一个单位的“面子”工程。血站作为一个特殊的行业,其所面对的服务对象均是无私奉献的广大的无偿血液贡献者,如何构建良好的血站服务文化,笔者提出八字服务原则“以人为本、一心一意”,其中“以人为本”主要是对献血者进行人性化关爱,在服务过程中提供热情、细心服务,时时为他人着想,积极营造良好的人性化献血氛围[2];“一心一意”主要是指用我们要用一种“爱心服务”理念去赢得献血者的满意,在服务过程中尽量做到满足献血者的多层次服务需求,将以往的单纯的“服务态度”逐渐转换为“人性化”服务理念。
(三)加强血站工作人员培训文化
在血站文化建设中,提升血管工作人员的基本理论知识及技能也是其重要内容之一。为了能够快速、有效、全面的提升血站工作人员的基本理论知识及技能,我们需要建立完善的员工培训体系,一方面需要加强工作人员的思想培训,定期组织工作人员学习科学发展观、“中国梦”以及党在新时期所提出的一些方针政策,帮助工作人员树立正确的世界观、人生观以及荣辱观,同时提升工作人员运用理论知识决解实际问题的能力;另外积极引进新理念、新技术,定期组织工作人员业务培训和参与交流学习,落实工作人员的岗位继续教育,以此来提升工作人员的理论水平和业务技能,
(四)健全血站无偿宣传招募文化
Innovative Ideas of College Ideological and Political Education
Work Based on the Diverse Cultural Backgrounds
GUO Wei
(Shaanxi Xueqian Normal University, Xi'an, Shaanxi 710100)
Abstract In the current environment of cultural diversity, moral education of college students work is also facing rapid change and reform, how to follow the tide of the times, in the diverse cultural backgrounds to achieve innovation ideological and political education work, not only for training of highly qualified personnel socialism is very important, but also has very important significance for the college graduate talent to have the right values. From the diverse cultural background as a starting point, the actual method and difficulty comprehensive ideological and political education work on ideas current ideological and political education work carried out to shallow analysis and innovation, hoping to be helpful to the relevant workers.
Key words diverse culture; ideological and political education; innovative ideas
1 多元化文化背景对教育工作提出的要求
1.1 多元化文化背景概述
随着人类科学技术的发展,我们的世界进入了现在的信息化,真个地球更加趋近于是一个“地球村”,所有人的信息传播和接收都速度飞快,联系也更加紧密。在这样的环境下,不同国家不同地区的交流和影响就变得日益深入起来,尤其是文化方面,不同的文化之间相互融合、影响和再发展的情况数不胜数。多元化的文化背景,决定了我们要用更新的长远的和广阔的眼光来看待世界文化这个大熔炉。同时,如何在多元化文化背景下,发扬我们中华民族的优秀传统文化,学习国外的先进文化,取其精华去其糟粕,也不仅仅是一句空话或者一句口号,而已经成为了时代的命题。
1.2 多元化文化的特点
多元化文化的特点,其实从字面意思就可以看出来,即“多元”。多元化文化决定了每个民族的文化不可能一家独大,整个世界的文化是多元共存的,但是所有文化的影响力和发展力却不尽相同,既和文化本身的性质意义有关,也和现代人对文化的发扬和再创造有关。
多元化文化共存的现象,还产生了一些矛盾的命题,比如对于外来文化应该抵制还是应该学习,对于民族文化应该全部继承还是应该部分发扬。其实这些命题的答案,都蕴含在我们实际生活的文化市场当中。多元化的文化市场,决定了我们不可能完全抵制国外的文化入侵,而且国外的文化很多也是非常先进的,是值得我们借鉴的,但是盲目地推崇国外的文化,又会让我们中华民族自身的文化受到冷漠和压缩。所以,在外来文化和本土文化中,我们需要找到一个平衡点。即,对于外来文化,我们要取其精华,去其糟粕,对于本土文化,我们要让其进行再创造和生化,适应时代的需求,迎合现代人的口味,从而让中华民族文化走向世界,得到发扬光大。
1.3 多元化文化背景对教育提出的要求
多元化文化的特性,决定了我们必须在认真面对国外文化的同时发扬本土文化,这就对我们的教育方式提出了新的要求。过去一味地灌输本土文化的教育方式,已经不能适应时代的需求,当前多元化的文化背景对教育工作提出的要求是:
不仅要让学生学习我们中华民族优秀的传统文化,也要让学生学习国外的先进文化。历史已经不止一次地证明,闭门造车只能自取灭亡,取长补短才能实现可持续发展,在文化中同样如此。我们的教育工作者要教育学生积极地接受和学习外来先进文化为我所用,让外来文化的先进性为我们服务,成为我们进步的动力。
不仅要教授学生本土文化,同时要让学生学会如何灵活地继承本土文化,即实现传统文化和现代化的生活方式的对接,让传统文化在新的时代背景下同样具有鲜活的生命力。我们都知道,传统文化虽然是我们的文化瑰宝,但是毕竟很多已经和现在的生活方式不相符合甚至背道而驰,得不到年轻人的喜爱,这是我们的文化工作者需要迫切解决的一点难题,即如何让传统文化在现代化的生活背景下具有新的生命力。而将这样的思想教给学生,可以让学生把传统文化发展的理念发扬光大,让传统文化在年轻人的心中具有崇高的地位,真正扎根于当代生活。
2 高校思想政治教育工作的特点难点
当前,高校思想政治教育工作的特点,主要是机遇和挑战并存、多元化和开放式的教学思想并存。以前我们的思想政治教育工作比较简单,只需要把正确的思想在教学过程中表达到位就行了。现在则不然,我们的信息越来越发达,文化越来越多元化,各种思想体系和派别也如雨后春笋般涌现。如何在这样复杂的环境下,让我们的高校学生接受和认可正确的思想政治观点和思路,是教育工作者必须面对的难题。在实际的教学中,我们应该做到:首先,要让学生认清新时期国内外的形势。这里的形势,不仅是指各个国家和民族的关系表面关系状态,而且也指很多我国的潜在威胁和潜在敌人。这样可以让学生产生学习的紧迫感,认清学习的重要性,从而有更大的学习动力。我们的学生都是聪明的,热情而激愤的,激发学生对于祖国未来的责任,最能够让学生产生学习的动力。其次,要让学生思想政治学习的重要性,以及如何面对不同的思想体系。这一点同样重要,因为现在各个国家的主张不同,做法也不同,我国的主张和思想必须能够以合理的方式传输给学生并得到学生的认同,才能够让我们的思想政治教育工作取得实际的效果。另外很多一些比较偏激的主张也会影响学生,我们教育工作者要能够让学生用正确的眼光看待这些主张,形成独立的更加合理的分析能力。
3 高校思想政治教育工作的创新原则
当前我国面临多元化文化的机遇和挑战并存的形势,高校思想政治教育工作也应该紧随时代的脚步,创新出相应的教学管理模式,让学生在复杂的多元化文化的背景下,得到正确的分析能力和思考能力,正确看待世界局势和国家关系,具有长远的眼光,而不是仅仅做个愤青。
高校思想政治教育工作的创新原则总结如下:首先,要与时俱进。时代的发展是瞬息万变,也是不可逆的,只有顺应时代的创新模式,才能教育处符合时代观念的学生,更好地为我们祖国的伟大复兴服务。所以,与时俱进是高校思想政治教育工作在创新中不可或缺的内容。其次,要紧随国家政策。我们的高校思想政治教育工作是要为国家的发展服务的,高校培养的学生的思维方式,也决定了国家的未来能否具有更强劲的发展能力,所以可以说,让高校的思想政治教育工作紧随国家政策,是非常重要且具有实际意义的,这样才能够为国家培养国家实际需要的栋梁之才。最后,要切合当代学生的思维模式。现在学生从各种渠道获取信息的能力很强,这样的文化环境也决定了学生的思维方式具有更大的开阔性。如果老师一味地采取灌输式的教育方法而不能说服学生,无疑会引起学生的反感甚至抗拒,所以一定要采取以理服人的正确教育方式,用正确的大局观和文化观来获得学生的认可,从而实现教育的目的。当然,这样的教学方式,也对教学工作者提出了更高的要求。
4 高校思想政治工作的实际创新办法探讨
4.1 讨论性课堂的建立
在高校思想政治教育工作中,务必要舍弃过去灌输式的教育模式,那样的方式已经不能够赢得学生的认同,不能够让学生产生心悦诚服的学习感受。唯有让学生和老师互动起来,交流起来,在彼此观点的交换和说服中,才能够让学生感受到自己思想观点的局限性、片面性甚至错误性,让老师的正确的观点深刻地传达给学生,使学生对于思想政治的理解也更加深入。
而且这样互动式的课堂也能够让一些不愿意学习、逃避课堂的学生无所遁形,在课堂中学习到更多的思想政治相关知识。高校中对于学习消极怠慢的学生是非常普遍的,讨论性的课堂的建立,无疑是克服这种现象一个非常好的方法,让不愿意参与学习的学生参与讨论,可以激发他们的学习兴趣,让他们感受到新的学习方式带来的学习动力。
讨论性课堂的建立,是对学生的思想政治学习的一个非常大的帮助,但是在实际落实过程中,也不是那么容易的。它需要高校的思想政治老师具有足够深的思想政治涵养和足够的应变能力,能够对学生的各种问题给出合理的解答,并让学生认可正确的思想政治观点。所以,需要选拔能力更强的思想政治老师,才能够让高校思想政治教学中的讨论性课堂建立起来。
4.2 多元化的教学方式
现在的世界就是多元化的世界,越是乏味的东西就越会受到学生的讨厌,在思想政治教学过程中同样如此。所以,在高校的思想政治教学中努力实现教学方式的多元化也是非常重要的,能够让学生在学生中始终充满高昂的学习热情。多元化的教学方式可以包括:课堂视频的播放、课后相关活动如辩论赛等的开展、相关展览馆博物馆的参观等,在多元化的教学模式中,还有待相关教育工作者的开发探讨。
【关键词】施工企业管理;计划统计工作;问题;措施
计划工作是对未来工作、工期的一种合理安排,最终达到工程质量可控、效益最优的目的。统计工作是对计划工作阶段性检验的一种手段,使工程进度数据化、直观化,为项目管理的数据分析以及计划人员经验积累提供可靠依据。施工企业计划统计工作不仅是企业管理的一部分,而且是企业经营状况的“显示屏”,它直接展示了企业经营的成败与得失。随着市场经济的进一步深化改革,施工企业计划统计管理越来越凸显出在企业管理工作中的重要性。
1 施工企业计划统计管理存在的问题
1.1 对计划统计工作认识不足、重视不够有人认为计划工作就是年初下达一个生产经营计划了事,认为统计只不过是数据的加加减减,填几张报表完事,认为数字可以随时变动,马虎对付,把工作简单化。重经营、重施工、轻视计划统计工作的现象或多或少的存在,对计划统计的职能和作用认识不够,企业计划统计工作处在边缘化状态。
1.2 计划统计队伍建设存在不足
有的施工企业计划统计岗位定编少,人员配备不齐,力量薄弱,业务人员素质参差不齐。常常出现每到月底、季末和年底工作量集中时,临时抓差,应付差事一样报送报表,上报的资料不及时也不准确。不重视计划统计人员的培养和使用,人员身兼数职,变动频繁,缺乏进修学习培训的机会,吸收现代科学知识不足,从而影响了企业计划统计工作的质量。
1.3 计划统计工作方法落后、分析能力不强
目前普遍存在计划编制简单,统计分析能力不强,分析面不宽,深度不够,对现代科学方法和先进的分析工具掌握不多,为企业管理、决策服务的程度不够。工作还停在原先的水平上,缺乏对计划执行过程的跟踪检查和分析调整,对工程完成情况心中无数。年初编制下达施工生产计划,年底统计完成百分比就完事,对计划执行过程不跟踪、不检查,不分析存在的问题,也不根据当年承揽任务额和产值完成情况进行计划调整。习惯于简单的数字说明,而缺少系统的深层分析,超前性、预测性信息少,对市场及企业运行过程缺乏动态的反馈、评价、分析、监督、预测,使计划统计工作的管理职能得不到有效发挥。
1.4 计划统计工作的信息资源共享不够
对工程项目来说,承揽任务统计、编制下达施工生产计划、完成产值统计是不同的管理阶段,但存在承揽任务统计、下达施工生产计划、完成产值各自为政的现象,没有形成整体,没有实现信息资源共享,导致工作效率降低。
2 施工企业计划统计工作管理的改进措施
2.1 加强企业决策者对计划统计工作观念的转变
随着市场竞争日趋激烈,统计方法在企业经营管理中的应用将越来越广泛,统计工作的地位也将越来越重要,作为企业的决策者,更应该充分认识到这一点,毕竟做出任何一项决策都应该有其科学的依据,而这个依据又是通过对事实、历史数据统计分析得出的。计划过程是决策的组织落实过程,计划管理在企业管理中处于战略性和基础性地位。全面计划、从严治企,是企业自身发展的需要,各级领导要从思想上认清市场经济条件下加强计划管理的必要性和重要性。计划统计工作是对企业实行科学管理,监督整个企业活动的重要手段,是企业制定政策的主要依据,也是政府统计的基础。要切实提高对计划统计工作重要性的认识,加强计划统计工作管理,将过去那种单纯为上级部门提供数据、报送报表的封闭式服务方式转变为既要为上级部门提供统计信息,更要为企业经营生产管理提供服务的方式,计划统计工作要面向市场,把工作重点和服务重心放在为企业管理服务之上。我们集团公司本级坚持每月编制一期《统计快报简析》,提供给领导层及相关部门,为领导层经营决策提供了依据,为企业生产经营工作提供了良好的服务。
2.2 建立完善的计划统计管理体系
计划统计工作不是一个部门的事情,需要整个决策层通过对业主合同要求、项目的期望目标、施工环境、劳务队伍施工能力、区域材料供应能力、交通设施以及施工存在的潜在风险等各种内、外部因素进行调查、分析,通过对项目设计要求和施工方案的分解,以及对类似工程资料的收集分析所确定的。为保证计划统计工作的顺利实施,项目需建立完善的生产计划统计管理体制,用系统工程和项目管理理念制定生产计划,通过优化措施编制出切实可行的实施性施工组织设计,并以此作为项目安排施工生产的重要依据。
2.3 建立健全统计台账,确保数据质量
建立台账是计划统计工作人员的一项基础工作,是数据质量的保证,实际工作中要加强和完善基础工作,建立健全各类台账。报表的填写应真实、完整、清晰、工整、符合规范要求。报表各项数据应来源于本单位所建立的台账,台账各项数据应来源于本单位的原始纪录,原始记录应与财务相关科目数据一致,报表、台账、原始记录也应一致。台账格式要规范,更新要及时准确,填写要认真,指标数据相互要衔接。根据国家统计局的部署,从2012年开始,中央建筑业企业的统计报表正式实行“企业一套表”制度。所谓“企业一套表”制度是指以规模以上企业为核心,整合现行报表制度,消除不同统计调查制度对同一企业的重复布置,实现数据采集方式的统一组织管理和统计资源共享的一种新的统计调查制度。直观地讲,就是过去是由企业若干部门分别填报若干套表上报国家和地方统计机构,现在要求报表合并,由企业一个部门组织填报一套表上报国家和地方统计机构。实行“企业一套表”制度是对过去统计制度的一项重大改革,是一项系统工程,不仅对企业提出了新要求,更重要的是赋予了计划统计部门新任务,对企业各级计划统计部门将是一种全新的挑战。这就要求计划统计部门要加强横向纵向的统筹协调力度,加大业务指导深度,克服难度,按照有关要求,做好有关定期报和年报工作。既要保证上级单位的上报要求,又要满足企业经营管理的需要。要切实注重计划统计数据质量,以提高数据准确性为核心,大力加强统计基础工作规范化建设,突出日常管理,重点解决好原始记录不全、统计台账不能满足企业发展需要等问题,从源头上确保统计数据质量,坚决杜绝“以权扰数,以数谋私”,使数出有据,经得起推敲,从而确保统计数据的真实可靠,真正成为反映经济运行状况的一面明镜。
2.4 提高统计人员综合素质
计划统计工作是一项较为艰苦的工作,但也是一项光荣的工作,它对从业人员的业务能力、工作作风、纪律意识和责任心都有较高的要求。计划统计人员必须看重责任,更新观念,摒弃教条主义和计划经济思维定式的禁锢和束缚,加强对计划统计新方法和新知识的学习掌握,将最新科学发展成果运用于计划统计工作中,提高分析和解决问题的能力。要为计划统计人员学习培训、改善知识结构创造条件;要支持计划统计人员参加各类业务会议,加强互动交流,拓宽信息渠道;鼓励参加业务水平和技术职称的考试,引导他们主动参与企业管理。努力把计划统计队伍造就成一支具有高度的政治觉悟、忠诚的服务精神、合理的知识结构、勤勉的工作作风、高超的业务技能的高素质、复合型管理人才。
2.5 加强计划统计分析工作
计划统计分析是计划统计工作的升华阶段,是最终出成效、出成果的阶段。要发挥信息、咨询、监督作用,以“有为”争“有位”,提高自己的地位,抓好计划统计分析这个环节。要努力提高能力水平,把自己从“数字搬运工”造就为“高级参谋”和“经济专家”,每个季度对施工生产中存在的问题进行分析,半年针对计划执行情况进行详细分析,年度对企业各项指标完成情况进行全面分析,从中找出问题和不足,提出改进措施和建议。
3 结束语
施工企业在面对国内外激烈的市场竞争、求得生存与发展的同时,一个重要的条件就是要建立一个健全高效的信息系统, 以满足企业经营管理决策所需的各种内外信息,这时作为提供信息的企业统计工作就显得尤为重要在工程项目建设中,工程的进度、质量和效益是业主和施工单位共同追求的目标,计划统计则为企业管理者全面了解工程建设完成情况提供最直接的信息,为防范和化解各种风险发挥着预警作用,是管理者决策成败的关键。
参考文献:
一、及时传达贯彻会议精精神
县宣传思想文化工作推进会后,一是迅速召开镇党委会,传达会议精神,专题研究全镇**年宣传思想文化工作,特别是意识形态、舆情研判等工作,做到早安排、早部署、早落实;二是及时召开镇、村干部会,传达贯彻县会议精神,统一参会人员思想、提高参会人员认识,明确全镇今年宣传思想文化工作的目标、任务、重心、重点,上下一心,通力合作,推动全镇宣传思想文化工作呈现新亮点、取得新实绩。
二、强化组织保障
深刻认识新时期宣传思想文化工作的重要性和紧迫性,切实将宣传思想文化工作摆上议事日程,镇党委高度重视,分别成立了以镇党委书记任组长、分管领导任副组长、相关工作人员为成员的宣传思想文化工作领导小组、意识形态工作领导小组、舆情研断工作领导小组,确保工作有人抓、有人管,为全镇的宣传思想文化工作提供强有力的组织保障。
三、细化工作措施
将宣传思想文化工作列入党委的中心工作和重点工作,做到工作同部署、同落实,纳入干部职工的年度目标考核。制定了全镇宣传思想文化工作计划、新闻宣传及外宣工作目标责任制、意识形态管理办法、舆情研断制度等规范性文件,对宣传思想文化工作进行细化、量化,将任务分解到科室、落实到个人,做到“人人有任务、个个有指标”,切实抓好责任落实,真正做到“四有”:即有计划、有布置、有督查、有考评,形成上下联动、齐抓共管的良好局面,为全镇的宣传思想文化工作创造良好的工作环境和政治环境。
中国高等教育由“全日制课堂教育”和“思想政治教育”两部分构成,形成完整的高校教育体系,使接受高等教育的大学生兼具专业技能和良好个人素质。本文关注的“思想政治教育”,在高校教育中以思想政治教育课程为主体,思想政治辅导员(后简称“辅导员”)进行思想政治教育工作为辅的形式体现。
高校进行思想政治教育对于宣传理论,宣传党的路线、方针、政策,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观起到了关键作用。必须加强高校思想政治教育的改革和建设,以时代为背景,从儒家优秀传统文化中汲取养分,增加知识的广度和深度,从而提高高校思想政治教育的实效性。这个过程中,辅导员工作具有较大能动性和针对性,不拘于简单的目标和程序设定,可以作为面对新时期高等教育问题和思想政治教育工作困难的突破口。
2 高校思想政治教育失位原因分析
现阶段,高等教育中出现诸如学生学业成绩高但能力不足、专业技能强但思想觉悟差、智商高但情商低,因琐事纠纷而引发较大刑事案件等问题实际上是高等教育中思想政治教育的工作失位,可以从以下四个方面归因:
2.1 不健康的校园文化
受多元文化冲击,又无系统的、实体的优秀积极文化的“保护”,加之网络时代,特别是自媒体的去中心化、核裂变化、交互性、草根性等特点等给高校思想政治教育工作带来了严峻挑战[1]。
2.2 思想政治教育课程实效性差
虽然思想政治教育课程是思想政治教育工作的主体、高等教育的一部分,但现实中出现“老师(把思想政治课程)当儿戏,学生当休息”的现象。
2.3 思想政治辅导员的失位
高校辅导员大多兼管理学生事务的工作,缺少必要时间关注思想教育工作,辅导员成为一个“以学生为产品的企业(学校)的管理者和经营者”,而非教育工作者。
2.4 学生自身状况
“90后”大学生思想开放独立,追求自由,在当前我国教育环境比较宽松开放的环境下,大学生们的思想也更加开放。一部分学生总是觉得自己做得最好、最正确,进而我行我素,只会为自己着想,不顾及他人的感受,唯我独尊[2]。
3 儒家优秀传统文化视野下开展思想政治教育工作创新的路径与实践
3.1 将儒家优秀传统文化融入思想政治理论课教学,建立良好的文化环境
儒家优秀文化对当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的意义。儒家传统文化作为一种资源,是新时期高校思想政治教育的有效来源,深入发掘并有效利用儒家文化中有利于大学生思政教育工作的内容是很有必要的。要想融入思想政治教育全过程,首先要融入思想政治理论课教学中[3]。
3.2 现在高校中学生自主活动不缺少创造力和激情,但缺少活动条件和思想导向。
辅导员作为高校思想政治教育的主体之一,应将工作重心定位于思想政治教育的具体实践中,培养和引导学生树立正确的思想政治意识。
本人所在学院有着丰富的思想政治辅导员参与学生活动的实践经验。为了响应党的十关于文化建设的伟大方略,笔者所在学院借博雅之名,取其“博闻强识、温文尔雅”之意,打造“博雅系列文化工程”,包括“博雅网”、“博雅讲堂”、“博洋剧场”等子模块,三位一体,有机融合,辅以其他小型文化活动。本工程无意实现博雅教育追求之至高境界,但求能成为西安科技大学思想政治教育工作有效补充,在一定程度上提高大学生文化涵养素养,提升校园文化品位,强化优良学风,引导学生树立正确的价值观念和精神原则,使其具有身心全面发展的理想人格和丰富充实的健康人性。以“博雅文化系列工程”为例,前期,辅导员通过举办或提供主题活动,加强文化建设,培养学生人文素质;后期,辅导员通过网络媒体工具,提升效果。辅导员在参与学生活动以达到高校思想政治教育的目的的过程中,有三个主要工作:一是推动活动进行,对学生活动进行方向引导和操作指导,加入中华优秀文化精髓;二是主动举办教育活动,塑造良好校园文化环境;三是充分利用新媒体,增加传播范围,提升活动效果。
3.3 建立与学生家长动态培养教育机制
许多“90后”大学生认为自己既已成年,又考上了大学,终于可以脱离家长的约束,可事实并非如此。高校要与学生家长建立动态培养教育机制,辅导员老师定期和家长沟通学生在校动态,定期和家长们交流有关学生思想政治教育的方式方法,从而为学生营造“家庭―学校”两点共线的优良受教育和生活的环境,从而塑造他们良好的人格和品德。
一、文化事业发展现状
近年来,全市文化工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕建设文化强市目标,深化改革,创新思路,开拓进取,文化事业和文化产业稳步发展。
现状一:公共文化服务体系建设步伐加快。市文化馆、图书馆等公共文化服务单位加快发展,服务水平和服务质量稳步提升,农村文化设施建设成效显著,文化活动阵地巩固拓展,供需矛盾有效缓解。
现状二:公共财政投入逐年加大。我市现有直属文化事业机构 4家,各级博物馆3个、图书馆5个、文化馆5个、报社1个、广播电视台5个;包括市县新华书店5个、影剧院4个、文艺表演单位2个。各级标准化文化广场 、演出场馆33个、村文化活动室 71个。市、县、乡(镇)3级财政对文化的投入逐年加大,安排专项资金用于发展文化事业、保障文化活动,为文化发展提供了保证。
现状三:社会文化日益繁荣。以群众性文化活动为龙头,各类文化活动丰富多彩,文化产品丰产丰收,较好地满足了群众文化需求。
现状四:文化遗产保护取得进展。每年修复一批文物古迹,充实文化内涵,历史文化遗产保护力度不断加大。目前,全市馆藏文物达5000余件。经第三次全国文物普查第二阶段的实地调查结果统计,境内共有各类不可移动文物点1200余处。
现状五:文化市场管理逐步规范。建立长效管理机制,开展专项治理,文化市场管理实现“全覆盖”、正常化,群众反映的热点问题得到解决。
现状六:队伍建设得到加强。近年来,文化系统围绕中心,服务大局,锐意进取,有为有位,部门形象不断改善,服务能力不断提高。
二、影响和制约吴忠市文化事业发展问题及原因分析
通过广泛深入地调研,调研组认为全市文化工作与构建社会主义和谐社会的任务相比,与全面建设小康社会的目标相比,与建设吴忠特色文化的要求相比,与广大人民群众的精神文化需求相比还存在一定的差距,认为制约着我市宣传思想文化工作发展的突出问题有六个方面。
一是思想认识有差距,创新意识不强。传统思维模式没有打破,社会各界对文化工作认识不够,没有认识到文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。
二是文化基础设施供给不足。文化基础设施是加强文化建设的根基。由于近年来吴忠市各县(市、区)各级财政收入有限,制约了我市文化事业的发展和繁荣。
三是人才结构不合理,总体素质偏低。由于文化经费短缺、留人体制机制不健全、培训渠道不畅通等原因,导致我市文化人才队伍严重老化,专业人才逐渐减少,成为制约文化产业快速发展的瓶颈。
四是文化事业经费投入不足。我市的文化事业经费主要依靠财政拨款,全市用于扶持文化建设专项资金相对投入不足,致使全市公共文化阵地建设严重滞后,不能充分满足人民群众日益增长的文化需求。
五是文化产业发展缓慢、规模偏小。我市文化经营单位众多,效益不佳,普遍存在着规模小、产业层次较低,缺少具有吴忠特色的骨干产业群体,更缺乏向国内市场拓展的能力。。
三、建议及措施
(一)提高文化事业重要性和紧迫性的认识,进一步解放思想,开拓创新。一是充分认识加强文化建设是党的十七大提出的战略决策,是中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”总体布局的重要组成部分,以改革创新精神推进文化工作,创新文化工作观念,开展文化工作不死板、不保守、不僵化。在内容上、对象上、渠道上拓展基层文化工作领域,通过创新工作方法、形式,引导文化工作新方法、新思路、新途径,不断增强文化工作的时代感和影响力,使文化工作始终保持生机和活力。
(二)出台吴忠市文艺精品创作奖励意见。为激励全市广大文艺工作者植根于吴忠深厚的文化土壤,充分挖掘和利用吴忠的特色文化资源,创作出更多具有吴忠特色、吴忠风格、吴忠底蕴的精品剧目,对文艺精品创作提供有效的保障和奖励机制。
(三)召开全国回族文化论坛。充分利用吴忠“中国回族之乡”回族文化底蕴深厚的优势,以市委、政府的名义,邀请全国知名的回族学者、专家到吴忠,每年组织召开一次全国回族文化论坛,请与会专家、学者共同深度挖掘回族文化、探讨回族文化的发展方向和发展方式,提出吴忠的精品文化、精品剧目的发展方向和趋势,从而起到推介吴忠、宣传吴忠的作用。
(四)加强文化人才队伍建设。人才是文化建设的根本,我市文化建设面临的最大问题是文化人才缺少。为解决我市文化建设的人才dylw.net 问题,建议市委、政府:一是出台政策和计划,加大本土文化人才的培训力度;二是精心策划实施优秀人才引进工程;三是以人为本创新用人机制。要有计划、有步骤地在文化事业单位建立进人公开招聘、用人竞争上岗的机制;四是对全市乡镇配备文化专干,司法、农牧、水利、财政都在乡镇配备专干,惟独文化没有,制约了文化事业发展。
(五)加大对文化建设的资金投入。一是对公益性文化事业实行重点扶持;二是吴忠市的文化事业经费每人每年按照人均1元的标准给予投入。三是出台有关政策和措施,加大文化建设的招商引资,引导民间资金保护和开发利用我市的文化遗产。
(六)制定出台文化事业发展优惠政策。鼓励社会各方面兴办健康文明的公益性文化事业,促进城市公益性文化事业的发展,对改进城乡文化设施落后状况将起到积极作用。
四、今后我市文化工作思路及重点
按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,突出科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,围绕建设和谐富裕新吴忠的总体要求,主动服务市委、政府中心工作,切实发挥文化在推动科学发展、维护社会稳定、改善民生工作中的职能作用,全力推进文化体制改革和发展方式转型升级,在新的起点上为吴忠“十二五”文化大发展大繁荣开好局,起好步,为吴忠经济社会又好又快发展提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。
(一)以重点项目建设为载体,力求文体广电事业建设工程实现新突破。
(二)以重大文体活动为载体,力求文体活动品牌培育工程实现新突破。
(三)以培育文化精品为载体,力求文化精品引领工程实现新突破。
党的十六大以来,中央把解决好“三农”问题作为全党和全国工作的重中之重,将农村文化建设工作列入树立和落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。要求各级党政部门应充分认识加强农村文化建设的重要性和紧迫性,加大投入,以满足广大农民群众多层次多方面的精神文化需求,促进农村经济发展和社会进步,实现农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
农村文化与群众文化同属一个范畴,是以公益性为主导的文化。中央提出:农村文化活动的开展,要坚持业余自愿、形式多样、健康有益、便捷长效为原则。这与文化站开展的群众文化活动的特点是一致的,所以加强农村基层文化建设,应当重视和加强群众文化馆、站的建设。因为乡镇文化站是实施农村文化建设的重要载体,又因为群众文化的社会功能,是担负着人们的终身教育的重任,它是“以文化人”来提高广大民众的思想道德文化素质。从这个意义上来说,群众文化在农村文化建设的作用是至关重要的。
那么,担负着群众文化工作任务的乡镇文化站,在推进社会主义新农村建设中,如何发挥其应有的作用呢?
首先,转变工作思路,用创新的方法方式开展农村文化建设。文化馆、站应该摆脱“等靠要”的传统工作模式,在当地政府的支持下,依据“工业反哺农业、城市支持农村”的大思路,充分利用县区文化馆的有利资源,如设施设备和专业技术力量,支持乡镇文化站;借助文化站熟悉农民文化需求及掌握乡村文化活动特点的优势,实行优势互补,资源共享。打破乡镇文化站之间各自为政,馆站工作分割的格局。在文化馆的调度指导下,集结成强有力的群众文化队伍,集思广益、取长补短,研究探索乡村农民文化需求新动态。在宣传、科普教育、职业培训、艺术辅导、文艺创作、文艺演出、挖掘整理民族民间文化遗存等方面有所创新,有所突破。馆站的连线,有利于群众文化“三级网络”的建设,为各级政府构建农村公共文化服务体系奠定基础与平台。馆站联盟,能为农民群众创造较高层次、品位的精神文化作品,以集中体现公益性文化在新农村文化建设中的主导作用。
其二、研究乡土文化,让农民在传承中融入时代精神理念。全面推进农村文化建设,文化馆、文化站是责无旁贷的。长期以来,由于农村经济的落后,加上我们在农村文化建设问题上留下许多空白,尤其忽略了农民群众自主的作用,使他们成为文化建设的被动旁观者。而另一方面,在许多农村,由农民自发组织的游神赛会等民俗文化活动,他们则表现出极高的热情。他们那种自主自发的活动,往往比起政府组织的文化活动更具感召力。这都需要我们加以认真研究的课题。因此,群众文化工作者应深入农村,了解倾听农民群众的精神文化需求,学习他们自主自发的能力和精神,并积极组织开展一些具有乡土气息,适应季节时令,符合农民口味的文化艺术类活动,使之成为农民依托的精神乐园。另外,农村中的许多宗祠庙堂里的匾额、楹联都铭刻着先贤祖训、治家格言,许多民谣、民谚、民间传说、民间故事等等,也传递着为人、劝世、警世、爱国治家的良言。这些都是乡村最具特色的文化语境。群众文化工作者都应深入挖掘整理,将传统文化融入时代精神理念,使之发扬光大。让农民在祖宗先贤中找到自己的精神源头,认识身边文化的价值和意义。这便是提高农民文明素质最亲切、最直接的文化手段。