数据库技术论文精选(九篇)

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第1篇：数据库技术论文范文

然而，针对给定系统环境，数据作为必需数据项，不能和其他实体存在联系，联系仅在实体之间表示。考虑因素。对于数据库设计，是将现实世界信息向信息世界的转变过程。因此，在数据库设计中，需考虑如下问题：一是数据库作为现实世界信息有效、真实反映，通过DBMS开展数据库设计，在数据库使用过程中，需要确保较高性能、效率，保证方便维护、有效实施。二是设计方法。对于数据库设计而言，主要包含六个阶段：数据收集与分析、数据模型的获取、分析数据库细节、建立数据库、维护数据库、改进数据库。对于数据库设计而言，这六个阶段十分重要，必须认真研究、反复推敲，方可确保数据库正确实施。

在数据库设计中，信息设计十分重要。因此，针对数据库设计，必须重点研究信息设计。针对信息设计，E-R设计法是最佳方法。利用E-R设计法，将信息设计属于数据世界、现实世界的纽带。在数据库设计中，E-R设计模型优势十分明显，该模型约束因素较少，具有较强随意性、灵活性。同时，E-R设计模型稳定性较强，若启动新数据库系统，通过E-R设计模型，即可重新设计数据，省略了诸多烦琐环节。在E-R设计图作为直观性工具，容易被客户接受，即使是非专业人士，也可实现交流。

在数据库设计时，非常依赖函数，一个数据库好坏与否，需检验数据库与用户需求是否相符，能否真正满足用户需求。因此，我们必须优化、解决数据库问题。数据库使用时，查询过程的等待执行时间较长，这是数据库的最明显问题。对于这一问题，必须加强分析、优化。实施问题优化，必须考虑查询执行时间较长的原因，在运算过程中，为什么花费时间较长。对于这一问题，笔者认为优化方法如下：第一，尽可能选择先做。在数据库查询时，极大缩短了执行预算时间，大多数选择中间计算，使得中间结果明显变小。第二，在建瓯之前，实施联结之前，对文件进行提前、适当的处理。第三，运用正确表达式，尽可能确保公式简单化，防止复杂、烦琐处理。第四，对于部分选择乘积联合为一个联结，由于联结特殊，尤其是相等联结，必须同一选择乘积要节约时间。利用一些具体措施，在数据库使用之前实施优化，提升数据库的高效性，进而为人们提供更为便捷的信息服务。第五，加强数据库保护。为提高数据库安全性，必须加强信息保护，通过数据库保护，实行并发操作。

第2篇：数据库技术论文范文

关键词：数据库访问技术；VB；ADO

1 概述

VB即Visual Basic，具有强大的数据库操作功能，实现对数据的有效处理，已经成为普遍运用的可视化编程工具，并且随着Visual Basic软件版本的不断升级，数据库的功能不断得以提升和丰富，更多的数据库访问功能被附加到VB上，进而使得VB在开发数据库应用程序方面的优势更加彰显。再加上，信息技术的飞速发展，人们对利用网络进行信息的交流和沟通的要求越来越高，这就使得开发出功能更加完善、运行速度更快、应用范围更加广泛、占用资源更少的数据库应用程序成为当今时代和形势下的亟需解决的重要问题。而VB可以向广大的用户提供不同功能和用途的数据控件，同时，VB为了更加丰富其功能的应用，提高实用性，设立了不同类型的数据库，主要包括本地数据库、外地数据库和远程数据库，并帮助用户使用极少的编写代码甚至不编写代码即可实现数据库的各种操作。

2 VB中的数据库访问技术

VB为方便广大的用户，设计了多种方式的访问途径，提供了强大的数据库访问技术，进而实现与当前多数常用和流行的数据库的连接。当前主要通过引擎、开放式数据库连接驱动程序及OLE DB等形式实现与不同数据库之间的连接。在开发背景和环境下，VB提供的数据库访问技术主要包括DAO、ODBC API、RDO、ADO，其中ADO具有简单容易操作、灵活普遍适用等特点进而成为当前VB中的主流数据库访问技术。下面将会详细介绍这几种技术，并对ADO技术进行重点介绍。

2.1 DAO技术

DAO即数据访问对象，该数据库访问技术基于PC平台进行数据的交换，可以实现对数据库中所有内容的访问、操纵和编辑，作为首个面对对象的数据库访问编程接口，已经成为VB数据库访问的默认方式。该技术和方式主要通过分层次的对象框架即DBEngine顶层对象和workspace及errors等，每一层次代表着一个数据对话框及本地或者远程数据库，十分灵活和适用。DAO访问程序的编码模型集合了设计关系数据库系统结构中的所有类别对象，进而提供了系统所需的所有操作方法和属性，而且编写操作简单，操作工具丰富，主要有创建数据库、定义表、字段和索引、建立表间联系、定位及数据查询等工具来完善其访问效果。但是进行非MDB文件格式的数据库进行交换和通信时，需要利用jet或者ODBC Direct实现各地数据库的访问，这就表明DAO访问技术具有自身的局限性，但是在单系统应用程序及小范围的本地应用上效果更佳突出。

2.2 ODBC API技术

它是一种进行异种数据库访问的可移植性方式或技术，它存在于驱动管理器中，与数据资源对话的功用函数等保持着动态的连接，通过数据库的开放，利用本身包含的丰富的函数集，为用户提供通用的接口，并通过这些接口访问各种后台数据库。总的来说，应用程序调动驱动管理器中的函数，而驱动管理器经由驱动器将函数及相关的数据呈现在服务器中。

2.3 RDO技术

即远程数据对象访问方式，提供给开放数据库互连数据源的面向对象的接口，是在ODBC API基础上的对象模型层，可以在客户端和服务器之间进行数据访问，为利用现代码创建和操作远程数据对象和集合提供框架，并依靠ODBC API、ODBC驱动程序及后端数据库引擎实现自身的功能，但减少了jet数据库的引擎，其中数据对象和集合间的关系代表着数据库系统的逻辑结构。RDO源于DAO，但又有所不同，它可以绕过本地查询而直接访问相关的数据库，还可以与ODBC API同时应用于编程中，因此，RDO兼备了DAO和ODBC API的技术特点的基础上，编写程序更加短小，连接和查询的速度更加快，但是它无法保障对SQL Server和Oracle之外的数据库的存取。尽管其存在局限性，然而RDO提供的用来访问存储过程和复杂结构的更多、更加复杂的对象、属性和方法，使得其仍然成为大型关系数据库应用和开发的主要手段和方式。

2.4 ADO技术

即ActiveX对象，是Microsoft公司面向对象开发数据库应用程序而推出的新接口，可以为各种类型的数据之间的连接提供有效的机制，已经成为客户/服务器和基于Web应用程序开发的首选，并成为了ASP技术访问Web数据库应用程序的核心技术。

首先，ADO采用Connecton、Recordest和Command三个主要对象为主的对象模型框架。其中，Connecton对象不仅可以实现对远程数据库和创建数据源的连接，进行事务范围的控制外，还可以与Recordest或Command进行对象间的关联；每个Recordest对象都包含着一个Field对象集，集合了所有从数据源返回的结果。它不仅可以创建自身对想要查看的数据源的连接，还可以使用并操作已经打开的Connecton对象，另外，它还可以完成对相关数据的查询和修改；Command也可以使用并操作已经打开的Connecton对象以及完成对相关数据的查询和修改，主要负责对参数化的SQL语句的命令的执行，也适用于SQL语句和返回结果集的SQL查询。

其次，ADO作为DAO和RDO等技术的衍生和后继产物，吸收并借鉴了之前数据库访问技术的多数优点。从对象模型层次上来看，ADO对象模型框架主要包含三个对象，与上述其他对象模型框架结构更加简便。主要因为ADO将DAO和RDO众多的属性、对象和方法进行了优化的整合和创新。同时，ADO对LE DB技术扬长避短，并在此基础上建立了面对对象高层数据库访问接口，并通过支持客户/服务器和基于Web应用程序主要功能的建立来解决单一或者多客户/服务器和Web应用程序及数据开发的各种问题。

最后，作为最新的数据库访问技术，ADO可以实现对SQL Server、Oracle等数据库应用程序的使用，还可以完成对Excel表格、文本、图形及无格式文件的处理，而且操作更加简单、灵活，且减少了数据源层次和数据流量的使用量，大大提升了连接和访问的速度及性能，进而使用范围几乎普及到各种各样的应用程序，并为不同的数据源提供多机种环境的数据访问。

3 结束语

随着信息技术的不断进步和完善，数据库访问应用于VB中的技术将会得到更大程度的发展，而作为最新的数据库访问技术的ADO较之其他应用技术具有更强的功能和性能，已经成为VB开发中的主流，值得业界进行更深层次的研究和探索。

参考文献

[1]王素芳.VB中数据库访问技术的应用研究[J].科技视界，2014，12：55-56.

第3篇：数据库技术论文范文

[关键词]多媒体数据库；数据模型；面向对象；分布式数据库

1多媒体数据模型

多媒体数据模型主要采用文件系统管理方式、扩充关系数据库的方式和面向对象数据库的方式。

1.1文件系统管理方式

多媒体资料是以文件的形式在计算机上存储的，所以用各种操作系统的文件管理功能就可以实现存储管理。Windows的文件管理器或资源管理器不仅能实现文件的存储管理，而且还能实现有些图文资料的修改，演播一些影像资料。为了方便用户浏览多媒体资料，出现很多的图形、图象浏览工具软件。有些在Windows95下的浏览软件还和资源管理器结合起来，如ACDSee工具软件不仅可浏览BMP、GIF、JPEG、PCX、Photo－CD、PNG、TGA、TIFF and WMF 格式的图像，而且还具备资源管理器的查询、删除、复制等功能。如多功能影像处理及管理软件ImagePals，是在Windows 上影像工具软件，ImagePals提供了电子相簿（Album）、影像编辑（Image Editor）和屏幕捕捉（Screen Capture）等功能，此外还具有视窗及CD浏览器等。电子相薄（Album）是一个很具特色的应用程序，能对文件进行迅速、可视性的管理。文件系统方式存储简单，当多媒体资料较少时，浏览查询还能接受，但演播的资料格式受到限制，最主要的是当多媒体资料的数量和种类相当多时，查询和演播就不方便了。

1.2扩充关系数据库的方式

数据库的出现是为了解决文件管理数据的不足，同样，为了解决管理多媒体数据，人们很容易地会想到使用数据库。传统的关系数据模型建立在严格的关系代数的基础上的，解决了数据管理的许多问题，目前基于关系模型的数据库管理系统仍然是主流技术。但是平坦化的数据类型不适于表达复杂的多媒体信息，文本、声音、图像这些非格式化的数据是关系模型无法处理的；简单化的关系也会破坏媒体实体的复杂联系，丰富的语义性超过了关系模型的表示能力。出于保护原有投资和市场的考虑，全球几家大的数据库公司都已将原有的关系数据库产品加以扩充，使之在一定程度上能支持多媒体的应用。用关系数据库存储多媒体资料的方法一般是：

1.2.1用专用字段存放全部多媒体文件；

1.2.2多媒体资料分段存放在不同字段中，播放时再重新构建；

1.2.3文件系统与数据库相结合，多媒体资料以文件系统存放，用关系数据库存放媒体类型、应用程序名、媒体属性、关键词等。

1.3面向对象数据库的方式

关系数据库在事物管理方面获得了巨大的成功，它主要是处理格式化的数据及文本信息。由于多媒体信息是非格式化的数据，多媒体数据具有对象复杂、存储分散和时空同步等特点，所以尽管关系数据库非常简单有效，但用其管理多媒体资料仍不太尽如人意。而面向对象数据库是指对象的集合、对象的行为、状态和联系是以面向数据模型来定义的。面向对象的概念是新一代数据库应用所需的强有力的数据模型的良好基础。面向对象的方法最适合于描述复杂对象，通过引入封装、继承、对象、类等概念，可以有效地描述各种对象及其内部结构和联系。多媒体资料可以自然地用面向对象方法所描述，面向对象数据库的复杂对象管理能力正好对处理非格式多媒体数据有益；根据对象的标识符的导航存取能力有利于对相关信息的快速存取；封装和面向对象编程概念又为高效软件的开发提供了支持。面向对象数据库方法是将面向对象程序设计语言与数据库技术有机地结合起来，是开发的多媒体数据库系统的主要方向。

为高效管理多媒体数据，基于关系数据库的应用系统逐渐演变到多媒体数据库管理系统用面向对象的概念扩充关系数据库。用面向对象的高级语言扩展基本关系类型，使其支持复杂对象，并对关系模型提供的操作加以扩充，利用关系数据库的优势管理多媒体资料。

2 数据的压缩和解压缩

由于多媒体信息，如声音、图像目前国际上的压缩标准有：

JPEG(Joint Photographic Experts Group)，是由国际标准化组织(ISO)和国际电报电话咨询委员会(CCITT)联合制定的。适合于连续色调、多级灰度、彩色或单色静止图像的国际标准。转贴于

MPEG(Moving Picture Experts Group)，是ISO／IEC委员会的第11172号标准草案，包括MPEG视频、MPEG音频和MPEG系统三部分。MPEG要考虑到音频和视频的同步，联合压缩后产生一个电视质量的视频和音频、压缩形式的位速为1.5Mbps的单一流。

P×64，是CCITT的H．261号建议，P为可变参数，取值范围是1～30。该标准的目标是可视电话和电视会议，它可以覆盖整个ISDN(综合业务数字网)信道。当P=1或2时，只支持每秒帧数较少的视频电话，P＞6时可支持电视会议。

P×64标准和MPEG标准的数据压缩技术有许多共同之处，但P×64标准是为适应各种通道容量的传输，而MPEG标准是用狭窄的频带实现高质量的图像画面和高保真的声音传送。

3 多媒体数据的存储管理和存取方法

如何有效地按照多媒体数据的特性去存取多媒体数据呢？利用常规关系数据库管理系统来管理多媒体数据已经不能适应了，基于内容的多媒体信息检索研究应运而生。它支持其他多媒体信息技术，如超媒体技术、虚拟现实技术、多媒体通信网络技术等。多媒体内容的处理分为三大部分：内容获取、内容描述和内容操纵。也可将其看成是内容处理的三个步骤，即先对原始媒体进行处理，提取内容，然后用标准形式对它们进行描述，以支持各种内容的操纵。

内容获取(Populating) 通过对各种内容的分析和处理而获得媒体内容的过程。多媒体数据具有时空特性，内容的一个重要成分是空间和时间结构。内容的结构化(Structuring)就是分割(Segmenting)出图像对象、视频的时间结构、运动对象，以及这些对象之间的关系。特征抽取(Extraction)就是提取显著的区分特征和人的视觉(Visual)、听觉(Auditory)方面的感知特征来表示媒体和媒体对象的性质。

----内容描述(Description) 描述在以上过程中获取的内容。目前，MPEG-7专家组正在制定多媒体内容描述标准。该标准主要采用描述子(Descriptor) 和描述模式(Scheme) 来分别描述媒体的特性及其关系。

----内容操纵(Manipulating) 针对内容的用户操作和应用。有许多这方面的名词和术语。查询(Query)是面向用户的术语，多用于数据库操作。检索 (Retrieval) 是在索引(Index)支持下的快速信息获取方式。搜索(Search)常用于Internet的搜索引擎，含有搜寻的意思，又有在大规模信息库中搜寻信息的含义。

摘要(Summarization， Excerpt)对多媒体中的时基媒体(如视频和音频)是一种特殊的操作。我们熟知文献摘要的含义，在内容技术支持下，也可以对视频和音频媒体进行摘要，获得一目了然的全局视图和概要。同样，用户可以通过浏览(Browsing) 操作，线性或非线性地存取结构化的内容。另外，基于内容的技术不仅仅用在多媒体信息的检索和搜索方面，检索仅仅是信息存取的一个方面。过滤(Filtering)就是与检索相反的一种信息存取方式。用过滤技术可以实现个人化的信息服务。

4 分布式数据库技术

分布式数据库系统是在集中式数据库系统的基础上发展起来的，是数据库技术与计算机网络技术的产物。分布式数据库系统是具有管理分布数据库功能的计算机系统。一个分布式数据库是由分布于计算机网络上的多个逻辑相关的数据库组成的集合，网络中的每个结(一般在系统中的每一台计算机称为结点node)具有独立处理的能力(称为本地自治)，可执行局部应用，同时，每个结点通过网络通讯系统也能执行全局应用。所谓局部应用即仅对本结点的数据库执行某些应用。所谓全局应用(或分布应用)是指对两个以上结点的数据库执行某些应用。支持全局应用的系统才能称为分布式数据库系统。对用户来说，一个分布式数据库系统逻辑上看如同集中式数据库系统一样，用户可在任何一个场地执行全局应用。分布式数据库具有如下特点：

4.1本地自治(Local Autonomy)；

4.2不依靠一个中心站点；

4.3能连续操作；它也是数据库技术的一个发展方向。

第4篇：数据库技术论文范文

参考文献的写作要按照论文当中标注的先后依次用阿拉伯数字编码，用方括号标注序号，如果作者反复引用该文献，在论文当中用同一序号标注就可以了，关注学术参考网查看更多优秀的参考文献，下面是小编采编收集的关于数据库设计论文参考文献，希望可以帮助到大家。

数据库设计论文参考文献：

[1]谭怀远.让Oracle跑得更快2——基于海量数据的数据库设计与优化.电子工业出版社，2011.

[2]冯建华.数据库数据库系统设计与原理[M].清华大学出版社，2004.

[3]康诺利，何玉洁.数据库设计教程[M].机械工业出版社，2005.

[4]任巍.铁路巡检作业信息实时管理系统的数据库设计[J].信息与电脑（理论版）.2015（02）

[5]谭峤.SQLServer数据库性能优化研究[J].硅谷.2014（08）

[6]林元彦.SQLServer数据库性能分析与优化[J].电子技术与软件工程.2013（17）

数据库设计论文参考文献：

[1]李金靖.浅析软件开发中的数据库设计的理论和实践[J].计算机光盘软件与应用，2011（15）.

[2]曹志锦，王永梁.基于RS485的多级串行通信实验系统设计及应用[J].实验技术与管理，2002，19（5）：65-67.

[3]李金靖.浅析软件开发中的数据库设计的理论和实践[J].计算机光盘软件与应用，2011（6）.

[4]ThomasM.connolly.数据库设计教程[M].北京：机械工业出版社，2005.

[5]刘亚军.数据库设计与应用[M].北京：清华大学出版社，2007.

数据库设计论文参考文献：

[1]谢星星，朱婵.PowerDesigner系统分析与建模实战[M].北京：机械工业出版社，2015.5.

[2]李波，孙宪丽，关颖.PowerDesigner16从入门到精通[M].北京：清华大学出版社，2016.

[3]萨师煊，王珊.数据库系统概论[M].4版.北京：高等教育出版社，2006：55-77.

[4]郭东恩.数据库原理及应用[M].郑州：河南科学技术出版社，2008：31-160.

第5篇：数据库技术论文范文

1.1教材陈旧，教学内容选取不合理，不能体现分专业分层次的要求

教材是教学的基础，教学目标能否实现，教材内容至关重要。目前，很多《数据库原理及应用》教材都是几年前甚至十中职学校《数据库原理及应用》课程教学改革初探杨宇巧（重庆市轻工业学校）几年前编写的，随着数据库技术发展日新月异，教材内容显得陈旧，无法跟上时代的需要，这将影响到学生能力的培养。不同的专业应有不同的教学目标和要求，各个专业应根据对数据库掌握程度要求的不同，选择相应的教学内容。但在实际教学中，为图一时的便利，往往对不同专业、不同层次的学生选择同一种教材进行教学，课程内容的选择也比较随意，与专业结合不紧，难易不分，导致教学内容选取不合理，不能体现分专业分层次的要求，从而影响到学生的培养质量。

1.2考核方式单一

在《数据库原理及应用》课程考核中，对学生成绩评定,大多还是沿用传统的考核方式，以笔试为主，考试的重点放在具体的概念和语法上，以致于平常上机做得不错的学生，笔试会不及格。例如，有的学生知道用哪个属性，但是拼不出属性的英文单词;他会做查询，会做表单，但是默写不出它们的概念。这种考核方式弱化了对学生实践动手能力的考核，缺乏对学生设计、创新能力的考核，不能全面有效地检验学生的学习效果，常常形成高分低能的怪现象。基于目前中职学校《数据库基础及应用》课程教学中存在的主要问题，数据库课程的教学改革势在必行。下面我们就针对上述问题提出了改革的措施。

2《数据库原理及应用》课程教学改革措施

2.1理论与实践相结合，加强学生动手能力培养

俗话说：“听到的会忘掉，看到的能记住，做过的才真正明白。”通过上机操作让学生去“做”，从而真正理解、消化课堂上的理论知识，做到理论与实践相结合，加强学生动手能力的培养。在实际教学中，首先要合理安排上机实验课，讲完课要及时上机并保证上机效果，要求教学实验与理论教学协调同步，特别是时间、内容上要衔接好。其次，明确上机目的和步骤，要求教师课前写好含有实例和习题的实验指导书，指导书的内容要尽量紧扣教材，最好是以项目任务的形式进行。比如，可以在每一次教学的开始，先给学生说明本次课要做的是项目中的哪个功能，明确学习目的，激发学生学习知识的欲望。在教学中的任务安排由浅入深，难易适中，让学生通过自己的努力解决问题，学生在解决问题中体会到成就感，激发了学生的学习兴趣。另一方面，在任务的安排上，尽量找一些学生感兴趣的任务。第三，学生实验结束要上交实验报告，要求学生将实验目的、实验内容、实验步骤以及在实验过程中的体会、感受和遇到的问题等都写在实验报告中，教师要认真批阅，并及时给予点评指导，对于实验中存在的普遍性问题还要做公开讲解。整个课程结束后，为强化学生综合应用知识的能力，可以安排一周左右的时间进行综合实训。例如，将整个班级分为若干个小组，要求每个小组利用学过的知识动手完成一个完整的项目。在完成项目的过程中，既巩固了学生的知识，又提高了学生独立分析问题、解决问题的能力，从而实现了理论与实践的结合，符合培养技能型人才的目标。

2.2选择和裁剪教材,合理选取教学内容，体现分专业分层次的要求

每一种教材都不可能面面俱到，符合每个专业每个层次的教学，往往需要我们根据学生的实际水平，专业的具体要求和社会的不同需求来合理选择和裁剪教材。如果购买教材不能达到上述要求时就需自己编写校本教材。在教材的编写中，对每一模块，我采用了任务驱动法。根据知识点，设置由浅入深的几个上机任务，学生在完成任务后，再引入理论知识。例如，在《表的制作》这一节，我设置了六个任务，第一个任务教授建立只有一个字符型字段"姓名"的表。后续每个任务完成一个数据类型字段的添加:成绩(数值型)、是否团员(逻辑型)、出生年月(日期型)、照片(通用型)、简历(备注型)。在学生完成这六个任务后，再来讲解什么是数据类型，数据类型的分类。学生很容易就理解了相关理论。在《数据库原理及应用》课程的教学过程中应根据不同的专业取向确定相应的教学目标和要求，并针对各个专业对数据库掌握程度要求的不同，选择相应的教学内容。例如我校开设数据库课程的专业主要有计算机类专业（计算机技术应用、计算机信息管理等）以及非计算机专业（电子商务、现代物流管理、电子技术、机电一体化等）。由于计算机专业学生的岗位之一就是数据库应用软件的开发与维护，所以对计算机类专业适当增加关系数据库的基本概念、数据库设计及开发方法的理论内容，数据库管理系统主要介绍SQLServer或Oracle，强化数据库课程设计，要求学生设计开发一个具体的中小型数据库应用系统。而对于非计算机类相关专业，则适当降低要求，应用主要偏向于库表设计和查询设计，其数据库产品选择相对容易的Access或SQLServer系统。这样实现合理选取教学内容，体现分专业、分层次教学的要求。

2.3教学方法和手段的改革

无论多么精彩的教学内容，如果采用单一的教学方法和手段也会使得课堂变得枯燥乏味。《数据库原理及应用》课程的教学也是如此，为避免这一现象，我们在该课程的教学过程中，应针对不同的学习对象、环境及内容，合理选择教学方法和手段，甚至将案例教学法、合作学习教学法、任务驱动教学法、项目教学法,视频课件演示法等多种教学方法相结合，灵活应用，取长补短，从而达到理想的教学效果。例如，在《数据库原理及应用》课程中以一个项目"学生成绩管理系统"为中心，将教学内容重新整合，形成项目中的十四个模块:开始、密码、录入等等。每周上一个模块，并在每一模块的教学中引入案例教学法、任务驱动法、合作学习法等教学方法，学期结束，正好完成一个项目，也完成了教学内容的讲授，实现了教学目标。现代化教学离不开现代化的教学手段。运用现代化的教学手段，可进一步提高《数据库原理及应用》课程的教学效果。例如采用多媒体课件教学，增大了课堂信息量，减轻了教师板书的负担，更加形象化地展现了教学内容。通过建立网络教学环境则可为教师和学生提供交流平台、个性化的自主学习空间，既解决了学生课后自学、查找资料、答疑等问题，又能以快捷的信息反馈机制和优质的教学服务促进教学。

2.4采取以实践考核为主，理论考核为辅，平时与期末考核相结合的方式

第6篇：数据库技术论文范文

摘要:嵌入式技术已在人们生活中得到广泛应用；移动计算更是给人们的生活带来了极大的方便。有移动计算技术推动发展的新的数据库技术让人耳目一新。嵌入式移动数据库技术因此产生。主要论述了嵌入式移动数据库的特点及应用，嵌入式移动数据库管理系统（EMDB）的功能需求及特点，嵌入式移动数据库的系统结构。

关键字:嵌入式移动计算嵌入式移动数据库EMDB系统结构

1引言

随着移动计算技术的发展，移动数据库逐步走向应用，在嵌入式操作系统中加入移动数据库，也越来越显示出其重要性。

1.1嵌入式系统

嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且软硬件可裁剪，适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。它一般由嵌入式微处理器、硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等四个部分组成，用于实现对其他设备的控制、监视或管理等功能。

嵌入式系统一般指非PC系统，它包括硬件和软件两部分。硬件包括处理器／微处理器、存储器及外设器件和I／O端口、图形控制器等。软件部分包括操作系统软件（OS）（要求实时和多任务操作）和应用程序编程。有时设计人员把这两种软件组合在一起。应用程序控制着系统的运作和行为；而操作系统控制着应用程序编程与硬件的交互作用。

1.2移动计算

移动计算是一种新型的技术，它使得计算机或其它信息设备，在没有与固定的物理连接设备相连的情况下，能够传输数据。移动计算的作用在于，将有用、准确、及时的信息与中央信息系统相互作用,分担中央信息系统的计算压力,使有用、准确、及时的信息能提供给在任何时间、任何地点需要它的任何用户。移动计算环境比传统的计算环境更为复杂和灵活。典型的移动计算环境有[1]:

(1)智能计算设备+无线网络。通过无线网络,智能计算设备可以随时进入MCE主网络；

(2)智能计算设备+调制解调器+电话网络。在不同地点,将调制解调器和附近的电话相连接,通过电话网进入MCE主网络；

(3)移动用户+传统工作站+传统有线网络。移动用户在不同场地使用静态计算机获得MCE的服务。

1.3嵌入式移动数据库

数据库技术一直在随着计算的发展而不断进步。凡是有数据的地方，就要用到数据库来协助管理数据。移动计算也是对数据的处理，离开对数据的管理、处理，计算机就毫无意义。移动计算同时又强调其移动性，传统的PC机要做到移动，同时在苛刻的环境下作到良好的运作也是不可能的。此时，嵌入式很好的满足了移动计算对移动客户端计算的要求。三者从这一点上结合就产生了当今数据库的一个新的发展空间：嵌入式数据库技术。移动数据库是指支持移动计算环境的分布式数据库。由于移动数据库系统通常应用在诸如掌上电脑、PDA、车载设备、移动电话等嵌入式设备中，因此，它又被称为嵌入式移动数据库系统。

2嵌入式移动数据库的特点及其应用

2.1嵌入式移动数据库特点

嵌入式移动数据库在实际应用中必须解决好数据的一致性（复制性）、高效的事务处理、数据的安全性等问题。

（1）数据的一致性

移动数据库的一个显著特点是，移动终端之间以及与服务器之间的连接是一种弱连接。即低带宽、长延迟、不稳定和经常性的断开。为了支持用户在弱环境下对数据库的操作，现在普遍采用乐观复制方法（Optimisticreplication或Lazyreplication）允许用户对本地缓存上的数据副本进行操作。待网络重新连接后再与数据库服务器或其它终端交换数据修改信息，并通过冲突检测和协调来恢复数据的一致性。

（2）高效的事务处理

移动事务处理要解决在移动环境中频繁的、可预见的、拆连情况下的事务处理。为了保证活动事务的顺利完成，必须设计和实现新的事务管理策略和算法，方法如下：

根据网络连接情况来确定事务处理的优先级，网络连接速度高的事务请求优先处理。

根据操作时间来确定事务是否迁移，即长时间的事务操作将全部迁移到服务器上执行，无需保证网络的一直畅通。

根据数据量的大小来确定事务是上载执行还是下载数据副本执行后上载。

事务处理过程中，网络断接处理时采用服务器发现机制还是采用客户端声明机制。

事务移动（如：位置相关查询）过程中的用户位置属性的实时更新。

完善的日志记录策略。

（3）数据的安全性

许多应用领域的嵌入式设备是系统中数据管理或处理的关键设备，因此嵌入式设备上的数据库系统对存取权限的控制比较严格。同时，许多嵌入式设备具有较高的移动性、便携性和非固定的工作环境，也带来潜在的不安全因素。同时某些数据的个人隐私性又很高，因此在防止碰撞、磁场干扰、遗失、盗窃等对个人数据安全的威胁上需要提供充分的安全性保证。保证数据安全的主要措施如下：

对移动终端进行认证，防止非法终端的欺骗性接入。

对无线通信进行加密，防止数据信息泄漏。

对下载的数据副本加密存储，以防移动终端物理丢失后的数据泄密[2]。

2.2嵌入式移动数据库应用

目前，嵌入式移动数据库有两种应用，可划分为水平应用和垂直应用。所谓水平应用，是指应用方案能够用于多种不同行业，只需要极少的定制工作；而垂直应用则针对特定行业的应用，数据处理具有独特性。与水平应用相比，垂直型应用具有明显的行业特殊性，不同领域的应用之间差别较大，结果表示和服务器数据库的管理也有很大不同。主要涉及保险、银行业、航班信息、政府部门等具体的行业领域。如图所示[3]：

图1嵌入式移动数据库的应用分类

3嵌入式移动数据库管理系统（EMDBMS）的特性

3.1嵌入式移动数据库管理系统的功能需求

移动计算环境中的数据库管理系统，是一种动态分布式数据库管理系统。由于嵌入式移动数据库管理系统运行在移动计算的环境之下，应用于嵌入式操作系统之上，所以它有自己的功能需求：

（1）微小内核结构

考虑到嵌入式设备的资源有限，嵌入式移动DBMS应采用微型化技术实现，可在满足应用的前提下，紧缩其系统结构以满足嵌入式应用的需求。

（2）对标准SQL的支持

嵌入式移动DBMS应能提供对标准SQL的支持。支持SQL92标准的子集，支持数据查询（连接查询、子查询、排序、分组等）、插入、更新、删除多种标准的SQL语句，以充分满足嵌入式应用开发的需求。

（3）事务管理功能

嵌入式移动DBMS应具有事务处理能力，可自动维护事务的完整性、原子性等特性；支持实体完整性和引用完整性。

（4）完善的数据同步机制

数据同步是嵌入式数据库最重要的特点。通过数据复制，可以将嵌入式数据库或主数据库的变化情况应用到对方，以保证数据的一致性。

（5）支持多种连接协议。

嵌入式移动DBMS应支持多种通信连接协议。可以通过串行通信、TCP/IP、红外传输、蓝牙等多种连接方式，实现与嵌入式设备和数据库服务器的连接。

（6）完备的嵌入式数据库的管理功能

嵌入式移动DBMS应具有自动恢复功能，可进行嵌入式数据库管理，并能够提供数据的备份和恢复，保证用户数据安全可靠。支持多种嵌入式操作系统嵌入式移动DBMS应能支持WindowsCE、PalmOS等多种目前流行的嵌入式操作系统，这样才能使嵌入式移动数据库管理系统不受移动终端的限制。

3.2嵌入式移动数据库管理系统的特点

基于以上分析不难得出嵌入式移动数据库的管理系统应具有如下特点：

（1）提供多种数据同步方式。具有上载同步、下载同步和完全同步三种同步方式。

（2）具有完善的冲突检测机制，和灵活的冲突解决方案，具有冲突日志记录功能。企业级应用中冲突是不可避免的，不同的数据库系统认为冲突发生的位置是不一样的。解决冲突的规则可以是系统预定义的也可以是用户自定义的。

（3）支持快速同步。系统同步时，只传递变化的数据，即增量上下载，节省了大量的同步时间。

（4）支持表的水平分割和垂直分割复制，最大限度地降低了嵌入式数据库的大小。

（5）支持异构数据源连接同步。可以用支持ODBC的异构数据源，作为主数据库和嵌入式设备上的数据库，以进行数据同步。

（6）具有主动同步的功能。允许用户对系统提供的同步事件自定义过程实现，并提供最大灵活度的同步过程。

4嵌入式移动数据库的数据管理模式

图2数据管理模式

嵌入式数据库的应用分为个人应用和企业级应用。在个人应用中，与外界较少交换数据，而且不必考虑多个数据库的数据一致性。在企业级应用中，嵌入式数据库要与企业级数据库交换数据，构成分布式数据库系统，支持复杂的业务活动。

在数据库三级应用模式中，EMDB系统一般采用EMDB+同步/复制服务器+企业级DB，如我们见到的IBM提供的嵌入式设备和移动企业级应用解决方案就是由3部分组成：DB2Everyplace嵌入式数据库、DB2EveryplaceSyncServer和UniversalDatabase企业级数据库。在此模式中，EMDBS由移动设备中的EMDBMS和固定节点上的同步/复制服务器这两部分构成。这种方案的指导思想是将DBMS的功能分解，简化移动设备中的功能，进而减少对移动设备资源的需求[4]。

5嵌入式移动数据库的系统结构

（1）数据库服务器DBSVR(DatabaseServer)

可以是大型数据库系统,如:Oracle,Sybase,DB2,SQLServer,一般为固定结点。每个DBSVR上维护本地数据库的一个完整的副本,服务器之间由可靠的高速互联网连接在一起,构成一个传统意义上的分布数据库系统。

图3典型嵌入式移动数据库的系统结构

（2）移动支持结点MSS(MobileSupportStation)

进行分布式事务处理,控制EMDB和DBSVR之间的数据交换并支持一个无线单元(cell),具有无线联网能力和同步功能,MSS也位于高速网络中。服务器可以与MSS为同一台机器。

（3）位置服务器LS(LocationServer)

（4）可信部分

由固定网络以及网络上的固定主机组成,固定主机分为两类:一类是不带无线通讯的主机,如DSSVR和LS;另一类是带有无线通讯接口MSS。

（5）移动客户机MC(MobileClient)

MC的处理能力与存储能力相对于服务器来说非常有限,且具有移动性(即可以出现在任意一个无线单元中),在它上面保存一部分数据库副本,并通过EMDB对本地数据进行管理,可以通过无线链路与一个MSS通信,通过MSS上的ODBC接口,EMDB可以与DBSVR进行数据交换。从而与整个固定网络连通,也可以接受由MSS发送的广播信息。它会经常与服务器断接(指MC无法与任意一个联机通信)即使在与服务器保持连接时,由于MC所处的网络环境多变,MC与服务器之间的网络带宽相差很大,且可靠性较低,网络延迟较大。

（6）本地数据库Rep(Replication)数据库副本

（7）EMDB

嵌入式移动数据库,工作方式为:每当MC发出一个查询请求Q1时,它首先查询本地数据库(移动子集上),若满足查询条件要求则直接返回给MC,否则就向VS提交查询请求,由VS代替MC完成查询并将结果返回给MC(前提是两者处于连接状态)。若MC处于断接状态,则也只能在MC上执行本地查询。若在断接期间更新了MC上的数据,则该数据将在VS再次连接时,进行数据重集成,通过一致性维护算法来保证一致性。主要EMDB的应用模式都是立足于嵌入式设备作客户端,在嵌入式设备上运行一个精巧的EMDB,在通过同步或复制技术与企业级数据库连接。这种应用模式在支持嵌入式设备的同时,还支持移动设备,甚至无线移动设备,构成基于移动环境的应用[5]。

6结束语

现在，世界已经进入了后PC机时代。信息电器如个人数字助理、web可视电话、移动电话的GPS或W-CDMA产品、TV机顶盒、电视会议机、数码相机等嵌入式设备已经在人们生活中广泛应用。相信随着科技的发展，嵌入式移动数据库技术也必将给人们的生活带来更大的方便和改变。

参考文献

[1]冯玉才李东等.一种移动数据库管理系统的体系结构,计算机研究与发展[J]，2001年

[2]黄军政.蔡瀛捷.移动计算推动数据库移动,中国计算机用户[J],2004年9月第36期

[3]周克江.嵌入式移动数据库及其应用问题研究,湖南第一师范学报[J]，2004年9月第4卷第3期

第7篇：数据库技术论文范文

关键词PHPMySQLODBC

1.引言

在Internet应用中，将服务器端脚本技术和客户端脚本技术结合起来可以制作出丰富多彩的页面。CGI和ASP是比较流行的服务器端脚本技术。通常CGI在跨平台的开发中扮演着主要角色，可以使用VB、C或Perl等来实现，用它们写的CGI脚本是一个单独的程序，而不是嵌在HTML文档中再通过另一个程序解释替换的，所以它是一种“非嵌入式”的服务器端脚本。另外，每一次修改CGI程序都必须重新将其编译成执行文件，因此，这样的编写方式事实上是比较困难且没有效率。ASP则是嵌入式的服务器端脚本，每一次修改脚本并不需要重新编译成执行文件就可以直接执行，但ASP有一个致命的缺点：不具有跨平台开发能力。目前ASP只能在Windows环境下运行，而无法在Internet上的Unix平台下使用。在这种情况下PHP的问世，在WelCGI的领域里掀起了一场革命。

2.PHP介绍

PHP(PersonalHomePage)是一种跨平台的服务器端嵌入式脚本语言。它最初是RasmusLerdorf于1994年开发的。早期的版本，提供了访客留言本、访客计数器等简单功能。随后，在第二版中增加了对mSQL的支持。自此奠定了PHP在动态网页开发上的影响力，并迅速在Internet上流传开来。截止1999年，已有超过十五万个站点使用PHP。同时，PHP的源代码完全公开，在OpenSource意识抬头的今天，它更是这方面的中流砥柱，随着新函数库的不断加入，使PHP无论在Unix或是Win32的平台上都可以有更多新的功能。如今，PHP已发展至4.0版。在语法方面，PHP混合了C、Java、Perl以及PHP以前版本的优点。它相当于Script与CGI的结合语言，但是其执行将效率却比CGI更好，程序编写也比HTML更便利且更富有弹性，程序的安全性及保密性也比Script好。在函数支持方面，PHP几乎覆盖了Web应用的各个方面，其中最有特色的是数据库函数，使用PHP完成一个含有数据库功能的网页非常简单，而PHP支持的数据库也非常丰富，目前包括：Oracle、Sybase、mSQL、MySQL、Informix等。

3.访问MySQL数据库

MySQL是一个快速、健壮和易用，且支持多线程、多用户的SQL数据库服务器。虽然PHP通过ODBC支持几乎所有的数据库。但对于开发数据驱动的网站而言，选择MySQL应该说是最佳组合，这不仅因为MySQL是免费的，更在于它具有许多同大型数据库相媲美甚至超过它们的优良性能。PHP实现对MySQL数据库的访问有两种方法：

1)利用PHP的数据库函数连接

这里主要用到四个数据库函数：

mysql_connect()建立与MySQL服务器的连接。

mysql_select_db()：选择MySQL服务器中的数据库供以后的数据查询操作query处理。mysql_query()：送出query字符串以帮助MySQL做相关的处理或执行。

mysql_fetch_row()：用来将查询结果result单行移到数组变量中。数组的索引是数字

索引，第一个索引值是0。

2)通过ODBC连接

PHP通过ODBC连接MySQL数据库主要用到四个函数：

Odbc_connect()：用来同ODBC数据源建立连接。

Odbc_do()：用来在建立连接之后执行数据库查询。

Odbc_result()：用于取得当前记录行中某个字段的值。

Odbc_fetch_row()：用来把查询结果保存到数组，每个数组元素对应一条记录。

上述两种方法在与数据库建立连接的语法上，并没有太大差别。不过在相比较之下，通过ODBC方式存取数据库比PHP直接存取MySQL耗时间，但通过ODBC接口存取数据库不必担心使用何种数据库，如Oracle,Informix,Sybase等。它们都支持ODBC接口，这样可减少更换数据库时需要更改程序的问题。图1显了PHP连接数据库的两种方法。

PHP

MySQL

MySQL

图1PHP连接数据库说明图

4．一个应用实例

现在很多校园网站都提供成绩查询功能。PHP和MySQL数据库相结合使用可以方便的实现此功能。首先建立数据库Score及数据表Score。建表SQL语句如下：

CreattableScore(

Stu_novarchar(10)notnull,

namevarchar(10)notnull,

scoreltinyint(4),

score2tinyint(4),

PrimaryKey(stu_no)

)；

1)通过PHP的数据库函数访问MySQL的代码如下：

〈?php

print(“〈html〉〈head〉＼n”);

print(“〈title〉成绩查询〈/title〉〈/head〉＼n”);

print(“〈body〉〈cennter〉”);

print(“〈fontsize＝6color＝”ff0000〉您的成绩如下〈/font〉”);

$comm＝mysql_connect(“localhost”,“root”,"");

mysql_select_db(“Score”,$comm);

$str＝“Select*FromScoreWherestu_no＝’$pstu_no''''andname＝’$pname''''”;

$reault＝mysql_query($str,$comm);

print(“〈tablealign＝center〉”);

$sqlrow＝mysql_fetch_row($result));

print(“学号：$sqlrow［0］”);

print(“姓名：$sqlrow［1］”);

print(“成绩1：$sqlrow［2］”);

print(“成绩2：$sqlrow［3］”);

print(“〈/table〉〈body.〈/html〉”);

?〉

2)通过ODBC访问MySQL数据库的代码如下(省略的代码同上)：

〈?php

…

$comm=odbc_connect(“Score”,"system","");

$str="Select*FromScoreWherename=’$pname’andstu_no=’$pstu_no’”;

$result=odbc_do($comm,$str);

…

while(odbc_fetch_row($result))

{

$pstu_no=odbc_result($result,"stu_no");

$pname=odbc_result($result,"name");

$score1=odbc_result($result,"score1");

$score2=odbc_result($result,"score2");

print(“学号：$pstu-no”);

print(“姓名：$pname”);

print(“成绩1：$score1”);

print(“成绩2：$score2”);

}

…?〉

5.结束语

对于Wed服务器端的开发，PHP是一种易开发、高效能的动态脚本编程语言。在未来的几年内，PHP必将成为主流的脚本语言，并被Wed研究和开发人员熟悉和掌握。

参考文献

第8篇：数据库技术论文范文

关键词：ADO数据库，VBA

 

1、引言

目前交互性课件在教学中的应用越来越广泛，为教学工作带来了很大的便利。但是要完成由大量交互性幻灯片组成的课件时，如果还是采用逐一完成每一张幻灯片，或者是一个个控件的添加再编程去实现的话，光是内容的录入这一项，工作量就不小，加上还有大量的动画、格式等设置工作，整个制作过程比较繁琐，需要很多的时间。针对这点，可以利用Powerpoint内置的VBA语言和数据库技术相结合，直接把后台数据库文件中的数据导入到PPT课件中，那么就只需要一张幻灯片就可以达到多张幻灯片的效果，大大简化了制作过程，极大提高工作效率，并且扩展性很强。

2、使用VBA和数据库技术制作交互性课件

这里所使用的VBA是新一代标准宏语言，是VB的子集，是一种面向对象，事件驱动的可视化语言，它是Office套装软件的一个十分重要的组件。本文是通过Microsoft的OLEDB技术中的ADO对象来实现数据库连接的。运行Powerpoint 2003后，首先单击“工具/宏/VisualBasic编辑器”进入VBA编辑器，在VBA编辑器中选择“工具/引用”命令，在引用列表中勾选“Microsoft ActiveXData Objects 2.6 Library”(不同环境下ADO的版本号可能不同)，这里要用到ADO数据模型中的常用对象Connection，它代表与数据源的连接，在访问数据库时，首先需要创建一个Connection对象，通过它建立到数据库的连接。创建的方法如下：dim cnnas new adodb.connection。科技论文。科技论文。另一个是Recordset对象，它表示来自基本表或命令执行结果的记录全集。使用ADO时，通过Recordset对象可对几乎所有数据进行操作。

下面以制作单选题为例，介绍一下实现的过程。先把数据库文件创建好，这里的数据库文件选择的是微软的ACCESS数据库文件，数据库文件中有一个test表，其实就是一个题库表，如表1，表中的数据就是要出现在课件中的一个个题目。

接着制作幻灯片界面，如图1，打开“控件工具箱”工具栏，把需要的控件一一添加到幻灯片中，在属性对话框中进行属性值的设置。1个标签用来显示题目内容、4个单选按钮显示题目中的各个选项、4个命令按钮，各命令按钮的功能是：“开始”显示第一题，“上一题”和“下一题”就是前进和后退的功能，“查看”是显示正确答案。这里只要针对各个控件编程就可以了。在VBA编辑器中输入以下代码：

首先在通用声明中定义全局变量，可为整个程序的各事件、模块使用：

Dim cnn As New ADODB.Connection

Dim rs1 As New ADODB.Recordset

Dim varsource As String

Private Sub CommandButton1_Click() ' 开始按钮

varsource = 'select *from test'

cnn.ConnectionString = 'Provider=Microsoft.jet.oledb.4.0;'_

+ 'data source =g: testacle.mdb'

cnn.Open

Set rs1.ActiveConnection = cnn

rs1.CursorType = adOpenStatic

rs1.Open varsource

Label1.Visible = True

Option1.Visible = True

……

Option4.Visible = True

rs1.MoveFirst

If rs1.BOF <> True Then

Label1.Caption = CStr(rs1.Fields('编号')) & '.'& rs1.Fields('题目')

Option1.Caption = 'A、' & rs1.Fields('选项A')

Option2.Caption = 'B、' & rs1.Fields('选项B')

Option3.Caption = 'C、' & rs1.Fields('选项C')

Option4.Caption = 'D、' & rs1.Fields('选项D')

……

Private Sub CommandButton2_Click() ‘下一题命扭按钮

rs1.MoveNext

If rs1.EOF <> True Then

Label1.Caption = CStr(rs1.Fields('编号')) & '.'& rs1.Fields('题目')

Option1.Caption = 'A、' & rs1.Fields('选项A')

……

CommandButton3.Enabled = True

上一题命扭按钮的单击事件过程和“下一题”类似，区别是往前访问数据记录

Private Sub CommandButton4_Click() '查看按钮

If rs1.BOF Or rs1.EOF <> True Then

MsgBox '正确答案是' & CStr(rs1.Fields('答案')) & '你答对了吗!'

End If

End Sub

Sub onslideshowterminate() ‘当幻灯片播放完毕或中断时，关闭记录集，关闭数据库文件

rs1.Close

cnn.Close

End Sub

这样通过连接数据库的方式，直接把一个题库数据库文件内容导入到课件中，整个PPT只需要一张幻灯片就可以显示所有的题目。运行时，单击“开始”显示第一题，单击“下一题”和“上一题”可以显示后续的或之前的每一题，单击“查看”看答案。科技论文。本文的代码实现的功能都在Windows XP环境下Powerpoint2003中测试通过。

3、结束语

交互性课件对教学工作有着很大的帮助，本文介绍了在Powerpoint中应用VBA和数据库技术创建具有交互性的课件的方法，实现方法简单，使我们制作交互性课件的过程简化了许多，容易了许多。当然我们还可以利用VBA编程语言来制作出更富有趣味性的课件，这就需要深入学习VBA编程技术。

参考文献

[1]王余勤.VB A技术在Powerpoint中的应用研究.[J]中国医学教育技术.2005

[2]王川，阮兴平等.中文版Office2000VBA一册通[M].北京.人民邮电出版社.2000

[3]韩泽坤．Access 2003公司数据库管理综合应用[ M]北京.中国青年出版社.2005

第9篇：数据库技术论文范文

论文摘要：目前，大多数高职高专院校以《sql server数据库与应用》课程作为计算机等相关专业的专业课，但这是一门理论性较强的课程，传统的以理论讲解为主的数据库课程教学显然不能适应高职院校教学，本文针对这一不足提出该课程与一门前台语言整合的教学改革思路。

1 数据库技术在计算机信息管理专业中的地位

1.1 课程性质与任务 是“计算机信息管理”专业必修的核心课程，有很强的实用性。教授学生理解关系型数据库原理，掌握关系型数据库的设计、管理和维护，让学生学完之后能够利用数据库知识进行信息处理和管理。

1.2 课程培养目标 通过数据库技术课程的学习，具有设计、使用和维护一个一般数据库系统的基本能力，能够根据具体的信息管理工作要求，设计出符合要求的数据库系统，并掌握一定的界面开发能力。

1.3 课程教学内容 主要知识点：关系型数据库的基本概念、数据库的设计、具体创建表、创建数据的方法、常用的数据库对象、sql语言，重点是数据的查询统计语句、数据库的安全与管理，至少学习一种前台开发平台与数据库的连接及数据基本操纵方法。 能力要求：熟练掌握数据库的设计与创建、掌握数据库安全与管理维护操作。通过实际项目的学习，能够根据用户需求设计合理数据库，熟练掌握sql查询和统计语句，能够编写sql语句查询分析数据。

2 数据库技术课程教学中存在的问题

2.1 单独开设，注重理论教学，学生运用知识的能力差 目前，大多数高职院校计算机信息管理专业都会单独开数据库技术这门课。很多教师在教学活动过程中强调知识点的完整性，按照教材的章节顺序进行讲解，不能充分调动学生学习的积极性。学完之后，学生只掌握了一些基本概念，一些简单的sql语句等，但还不能理解数据库技术作为信息管理系统后台技术支持的重要性，在进行数据库程序开发时，自己不能设计合理的数据库。

2.2 授课方式、方法不适宜 在传统的数据库技术教学中，教师重视理论知识的讲解，一般是讲解完理论知识，然后操作一遍给学生看，上机课让学生模仿做一遍。这种教学方式，只是停留在对知识点的学习，没有把课程系统化，学生不能理解这门课程在整个信息系统开发过程中的具体应用，学生虽然能够模仿做出每次课程的操作，但对知识的理解不够深入，自己思考的少，在遇到实际问题的时候不能自己分析解决，甚至在学习过程中兴趣不高，感觉不到数据库技术的作用。

3 数据库技术与其他前台语言的整合

数据库技术作为现代信息化技术的后台技术支持，除了具有一定的实用性外，还需要前台语言的连接，这样才能形成一个具有一定实用价值的系统。目前信息系统的结构是c/s结构或b/s结构。用于c/s模式开发的主要有vb、delphi等，用于b/s模块开发的主要有asp、jsp、php等，目前，随着电子商务的发展，b/s模式的程序更加普及，社会对b/s模式程序设计、维护的人员需求较大。

考虑到单独开设数据库技术的教学效果不是很好，笔者所在的学校尝试将数据库技术与asp整合起来，培养学生网站数据库的开发维护能力。经过充分的社会调研，分析工作岗位要求确定教学内容，以“够用、实用”为原则，让学生学有所得，并培养学生具有一定的自学能力。

改革后，采用项目课程的形式进行教学设计。课程教学内容围绕学生成绩管理系统展开，重点是网站数据库的设计，并讲解一定的前台网页开发技术。将教学内容对应到项目的各个环节，整个教学过程模拟计算机企业数据库项目开发的流程。

3.1 教学内容的分解 进行数据库项目开发，首先是进行需求分析，明确系统功能，分析当前工作过程中需要存储的数据，可以收集一些纸质的管理文档，确定系统需要的基本数据结构，所有数据库技术课程最先讲述的应该是关于系统数据逻辑设计方面的内容；确定系统的基本数据结构后，接下来要做的就是将它转化为系统的存储结构，这部分涉及到数据库的创建和数据表的设计与创建；建好数据库和表后，就要实现数据库数据的基本操作，如增加、查询、修改、删除，这部分内容一般对应于数据库项目开发中的程序设计环节，sql语言的学习；学完数据操作语句之后，针对项目开发中可能涉及的复杂查询、数据统计，以及实现复合操作的要求，还涉及到视图的设计与建立、存储过程和触发器的设计和创建；学完以上内容之后，涉及的就是数据库安全和维护方面的内容，属于数据库应用项目初步完成之后的工作；最后，就是综合运用前面所提到的知识，开发一个完整的数据库应用项目，数据库技术课程内容的分解及对应的应用程序开发过程如图1所示。

3.2 课程实施建议 学时：总学时72，其中理论36学时，实践36学时。前导课程：excel、网页制作、asp。

3.3 项目的实施 教师首先给学生演示开发好的系统，让学生了解系统的功能，整个项目的开发过程。然后结合教学内容将项目进行分解，明确开发步骤和本课程对应的知识模块，将整个项目分解为多个子项目，针对每个子项目展开知识讲授，并利用项目方式，让学生分组完成子项目，在所有讲授完毕之后，让学生对子项目进行组合并修改，形成一个完整的项目，最后举行作品汇报会，让学生相互评价完成项目的情况，给出评语及建议，教师对学生完成的项目进行验收和总结课程的教学成果。整个教学过程循序渐进，环环相扣，既将课程内容讲授给学生，又让学生经历了整个数据库项目的开发过程，教学效果明显提高。

3.4 项目教学的保证措施 教学过程设计的再好，如果保证不了实施顺利进行，那也是没有用的，对于项目课程来说，教学过程也是循序渐进的，因此在开展教学之前，任课教师就必须制定保证措施，以保证教学顺利进行。根据实践经验，我们制定了数据库技术项目课程的相关措施如下:①教师要摸清学生情况，根据学生特点制定项目内容，并合理分好学生项目组，一个项目组成员，最好要搭配好、中、差的学生，让他们可以互相学生，保证实训项目的顺利完成，教师在设计项目课程时，难度要适中，才能达到预期的教学效果。②项目的设计要是学生比较了解的实际项目。项目教学中的项目一定要是学生比较清楚，容易理解的实用项目，脱离了这个基本规则，就很难调动学生的积极性。本课程所给出的项目——学生成绩管理系统，每个学生考试完都有成绩，成绩是怎么保存的？学生在家上网就能查询到自己的成绩，这是怎么实现的？学生用了学校的成绩管理系统，自然就会想到这些问题，并能激发他们学习兴趣。③制定有效、严格的成绩评定办法，促进学生保质保量地完成项目。高职学生在学习方面缺乏一定的自律性，在进行项目教学时，不把握好教学过程，教学效果反而会更糟，因为项目课程前后的连贯性很强，学生没有完成前面布置的项目，后面的项目就无从下手。所有在设计项目课程的同时，一定要制定严格、有效的成绩评定办法，以考促学。例如，取消理论考试，考核成绩将以项目验收的成绩为准，学生只有通过项目演示、现场答辩的相关考核，才算成绩合格。考核方式要给学生一定压力，督促他们学习，考核方式要注重对职业技能和职业素质的培养、要符合高职学生的特点。

4 结语

在《数据库技术》的教学实践过程中，将其与前台开发技术asp整合，并采用项目的形式进行教学，教学中数据库原理的有关内容和概念贯穿于整个教学过程，即让原理部分与应用紧密结合。这样既能让学生能知其然并知其所以然，又能避免了纯粹讲原理的枯燥和泛味，取得了良好的教学效果。

参考文献：

[1]李康乐.高职高专数据库技术改革新思路，哈尔滨金融高等专科学校学报.[j]，2009.6.