尊老爱幼的作文精选(九篇)
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第1篇：尊老爱幼的作文范文
这虽然是一道趣味作文题,孩子们也多数能根据图意写出一段完整的话,但是这道题却引起了教师之间的争议。那就是:该这样尊老爱幼吗?家长和教师又该如何教育孩子尊老爱幼呢?
一、家庭要营造良好的环境
如今大多数家庭都是一个孩子,还有为数不少的家庭三代同堂、四代同堂,几个大人守着一个孩子,势必会对孩子宠爱有加,由此孩子那种唯我独尊的意识便有了滋生蔓延的温床。同时,还有很多家长认为孩子正是长身体的时候,好吃的必须给孩子吃。其实不然,孩子长身体需要营养不假,但是不能因此就忽略了对孩子进行尊老爱幼的教育。无论是再好吃的东西首先要让老人先吃,然后再给孩子吃,做父母的就是再舍不得也要象征性的尝几口,这样就会避免孩子产生那种“我”吃是理所当然的想法。
二、教师要加以正确的引导
第2篇：尊老爱幼的作文范文
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。一有什么问题，就赶紧问。问老师或问同学都可以，但不能拖着。否则漏洞越来越大，以后就有可能听不懂了。
(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天晚上睡觉前，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，坚持上新概念、三一口语英语班、奥数班、钢琴等等。正是有这些课外知识、和我的坚持不懈，学习才能超前。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒”，这话一点都不假，我就是一个为常好的范例。
家庭方面家庭方面做的如何就能准确的体现一个人的素质与道德涵养。首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范，我们不仅要尊老爱幼，更要懂得体贴父母不耍小孩子脾气。我个人认为这一点还做得不够，有待改进。
第3篇：尊老爱幼的作文范文
六年来的风风雨雨，日日夜夜不知不觉就在同学们的欢笑中、在老师的关怀中溜走了。昂然回首，看着那曾伴我成长的母校，心底千千万万的情绪油然而生……
六年前，当我们从幼儿园步入小学生活时，我们还是一个不能自理，不懂知识的小孩，而六年后的我们已变成知书达理，尊老爱幼的大孩子了。在这期间，为我们付出最多的是老师您——是老师您用您的耐心教会了我们知识，是老师您用您的爱心伴我们成长，是老师您在我们犯错时给我们教导，是老师您在我们灰心时给我们鼓励……老师，这六年来，您为我们付出的实在是太多了，我们怎么也还不清啊！从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗啊！您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？在最后的一个月中，我们只有努力学习，用优异的成绩才能报答老师对我们的恩情啊！
再见了，老师！再见了，母校！
高明区荷城街道第三小学六年级：陈焕怡
第4篇：尊老爱幼的作文范文
1、人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意。
4、重阳节还要赏菊饮酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
5、明日黄花、尊老敬老、源远流长、传统美德、天高气爽、秋高气爽、感恩、登高、思亲
6、重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久，吉利，祝福老人们延年益寿，健康。“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。
7、重阳这一天，人们赏玩，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻灾之意。
8、重阳节除了佩带茱萸，也插。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”，这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、来相赠佩带的。
9、时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。
10、九月，严寒的冬关即将降临，人们开始添置冬装，他们也不忘在拜祭先人时烧纸衣，让先人在阴间过冬。()这一来，重阳节便演变为扫墓及为先人焚化冬衣的节日。
11、重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。
12、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这秋高气爽，怒放的季节迎来了今年10月19日一年一度的九九重阳节，也是中国传统的老人节。在这一天是让老人们登高休闲更是为了让人们发扬尊老爱幼的优良传统。
13、尊敬的各位前辈，您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都献给了教育事业，您们的精神将永远激励着我们前进。让我们一起畅所欲言，共话平山教育不老的情结。
14、重阳节还有插茱萸，饮酒，吃重阳糕等风俗。茱萸，也叫越椒，是一种重要植物，气味辛烈，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。
15、今天，在这云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香的收获季节，我们欢聚一堂，隆重召开平山区教育局庆“重阳节”茶话会，共同庆祝属于您们的节日——重阳节。
16、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，特别是到了“九。九重阳节”，这是我们孝敬老人的节日。我在这衷心祝愿全世界的老人节日快乐！
17、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗被后人广泛流传，现在在中国几乎是全部人家都会庆祝重阳节，登高、探亲、赏菊，是一种民俗的享受。
18、金秋十月，瓜果飘香。今年XX月XX日，也就是农历九月初九，是我国法定的第XX个老人节，是我们中华民族传统的尊老敬老佳节--重阳节。今天我们在这里欢聚一堂，共同庆祝这一属于老年人的重大节日，心情分外愉快。
19、重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季，是秋高气爽的季节。每到重阳节，我国都有登高赏秋，敬老的传统。故而重阳节又称老人节。
20、今天是九九重阳节，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
21、九月初九重阳节，又称为“老人节”，正值中秋之节，金秋送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道：“黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句：“菊并犹阻雨，蝶意切于人。亦应如暮节，不比惜残春”是的，重阳节很美好。
22、九月初九重阳节，又称为“重九节”或“老人节”。这一天，重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。
23、重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。
第5篇：尊老爱幼的作文范文
在我小的时候，我读了无穷无尽的故事，明白了成千上万个道理，我在书的海洋里遨游，得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律，循序渐进；《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明；《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德；……因此，我从小就受到了书的熏陶，品尝到书散发的芬芳，体会到读书的乐趣。
上了小学之后，我更如饥似渴地看起书来，《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活，也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中，我也终于明白了“人不学，不知义”的道理；“王师北定中原日，家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望；从“举头望明月，低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情；也懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
大人们常说：“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以，我经常拿着作文书，慢慢地品读里面的篇章，体味文章美好的情感，欣赏里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，写作水平也渐渐地提高了。
第6篇：尊老爱幼的作文范文
[关键词]语文教学、情境作文。作文教学是语文教学的重要组成部分，是对学生进行语文素质教育综合训练的主要阵地。写作能力是语文素养的综合体现。如下是笔者对作文教学的认识。
一、阅读训练与说话练习相结合,培养学生写作兴趣
引导学生学会积累写作素材,激发写作冲动,产生写作兴趣,是提高学生作文水平的关键。抓阅读与说话能力训练,并使二者紧密结合,取效明显。教师应有计划、有目的地对学生进行阅读指导,鼓励学生订阅或借阅各种有益的读物。同时,还应解决好阅读读物的方法和时间问题,一般是在教师的指导下自读。教师根据需要可以灵活安排。在此基础上,要寻求与“说”相结合的方法。如:利用每天语文课的前五分钟,分两人一组,每人讲两分钟，要求每人都应认真对待;讲话力求生动形象,吸引人;讲话题目、内容自定,可以是一段名言、一个成语故事、一件身边的事等等。讲话完毕,互评优劣。长期坚持下来,学生就会由开始的朗读摘抄的材料,发展到后来的即兴演讲,说话就会由短变长,语言也相应会由枯燥无味变得形象生动。同时,这一活动的开展,又会使学生自觉地利用课余时间读有益的课外书籍,收到了读促说、说促读的双向效果,写作的兴趣便自然产生了。
二、情境与学生作文创新
第7篇：尊老爱幼的作文范文
It is estimated that by the year 2025,Chinawill have 150 million elderly. We should take an active attitude toward old people. They should not be regarded as burdens but part of the wealth of society. Having gone through all sorts of trials and tribulations in life, the elderly know better than the younger generation about the meaning of happiness and grief. Having stood up to the tests of life for many years, they have accumulated knowledge, wisdom and practical experience, which are indispensable to social development and human civilization. “Respecting the old and caring for the young” has been part of our fine tradition and valuable heritage.
When people become old, they tend to easily get upset, frustrated, and are afraid of being loneliness. They, therefore, expect more spiritual comfort and emotional interaction from their children and friends. The younger generation should take more time to talk with them. Meanwhile, a better social environment should be created, one in which old people will be feeling life is beautiful and worth living.
Personally, I would like to make the following proposals: Teams of young volunteers should be set up to help these pensioners. They can spare some time to have a heart-to-heart communication with them, hoping to find what they are thinking in their inner world and offer some help to them. Classes for retirees should be organized, where old men and women can study calligraphy, painting, health care, singing and dancing and have sports suitable to them. Some special clubs should also be established, which old people can talk to each other so as to ward off loneliness and lose.
【参考译文】
据估计，到2025年中国的老人数量将会达到15亿。我们应该对老人抱有积极的态度。他们不应该被看做事负担而是社会财富的一部分。历经生活的各种患难，老人们比年轻一代更懂得什么是幸福和悲伤。经受住了多年生活的考验，他们积累了知识、智慧和实践经验，这些是社会发展和人类文明必不可少的。尊老爱幼已经成为我们的优良传统和宝贵遗产。
第8篇：尊老爱幼的作文范文
我和我的祖国童谣一
小学生，练品行： 中华礼仪要传承，
讲文明，看行动： 礼貌用语经常用，
问路前，说请问：请人帮助说费心，
去请人，先敲门：听到请进再开门，
说您好，语气和：事成不成都说谢，
受表扬，别得意：谦虚谨慎再努力，
好品行，早养成：终生得益利于行，
五千年，文明史，细细品味细细嚼，
好传统，要继承，发扬光大育新苗!
我和我的祖国童谣二
别看我的年纪小，
心中梦想少不了。
学习科技有文化，
从小锻炼身体好。
航空母舰我掌航，
蒸蒸日上中国梦。
我和我的祖国童谣三
我是一朵小牡丹，展示着富强，民主舒服的向上伸展;
我是一条小锦鲤，向着文明、和谐努力的向前摆尾;
我是一朵小白云，随着自由，平等放心的随意飘荡;
我是一只小小狗，崇尚着公正，法治坚定的昂首挺胸;
我是一只小熊猫，象征着爱国，敬业积极的对外结交;
我是一只小小鸟，带着诚信，友善，大胆的向前煽动翅膀;
我就是我，一个普普通通的小学生，
伴随着社会主义核心价值观，放飞梦想。
我和我的祖国童谣四
我们一起去努力，
我为祖国争荣誉。
做新时代的好少年，
做新时代的新人。
我和我的祖国童谣五
家，
是快乐的天堂，
是梦想的摇篮。
书桌前，
用毛笔练字，
用钢笔写作文。
爸爸的笑容，
是对我作业态度的肯定;
妈妈的叮咛，
督促我加速前行。
无论狂风暴雨，
无论电闪雷鸣，
这里，
是我永远可以停歇的港湾。
家，
我成长的摇篮呐，
甜蜜而又成就梦想的摇篮!
我和我的祖国童谣六
创造美好光启，
让我们美好同行吧!
友善同学，
爱护花草，
佩戴好红、绿领巾，
遵守校纪校规，
认真听讲勤发言，
共同创造光启美好明天!
我和我的祖国童谣七
啦啦啦!啦啦啦!
我是爱学习的好娃娃,
认真听讲做笔记，
勤思考,勤练习,
老师的话儿牢记心，
争当学习上的好榜样。
啦啦啦!啦啦啦!
我是爱劳动的好娃娃,
自己的事情自己做，
洗洗衣，叠叠被，
养成习惯成自然，
争当爸爸妈妈的好帮手。
啦啦啦!啦啦啦!
我是爱祖国的好娃娃,
尊老爱幼尊师重道
爱国旗,爱国歌,
努力学习奋发向上，
为祖国的繁荣富强做贡献。
我和我的祖国童谣八
你拍一，我拍一，上课听讲要认真;
你拍二，我拍二，课后复习自己来;
你拍三，我拍三，兴趣实践我能行;
你拍四，我拍四，思维开拓小能手;
你拍五，我拍五，诚实守信不撒慌;
你拍六，我拍六，尊师爱幼好品德;
你拍七，我拍七，帮助妈妈爱劳动;
你拍八，我拍八，文明礼仪不能忘;
你拍九，我拍九，争做优秀好学生;
你拍十，我拍十，社会主义接班人;
第9篇：尊老爱幼的作文范文
我们班的李锦芸能歌善舞，还会弹古筝，而且在这些项目中都获得了骄人的成绩。但我最佩服的还是她的舞蹈方面。李锦芸从大班就开始练舞蹈了，现在已经6级了，她会各种民族舞，每天她要练上一个小时才罢休。“台上一分钟，台下十年功”，经过4年的努力，她在市区“三独”比赛中获第一名，为我们学校和班级都争了光。
许好雨家里有许多深奥的书。有一次，胡婉易问她借书，许好雨从书包里抽出三本，任胡婉易挑，胡婉易一看，全都是好厚的书，但还是拿了一本，坐到位子上读了起来，胡婉易才读了几遍，“兔子脸”皱成了“苦瓜脸”，便走到许好雨身边说：“不看了，还给你。好深奥的书啊，我都看不懂。”许好雨却说：“不会吧，这本书我都看了好几遍了，很好看啊！”胡婉易睁大了眼睛说：“不会吧，这么深奥的书你也读得津津有味，佩服呀！”许好雨正是因为爱看书，平时多积累，所以写得一手好文章，难怪每次陈老师读优秀作文时，总能听到她一鸣惊人、独特非凡、引人入胜的优秀作文。
要是说到“体育健将”，那我立刻就会想到我们班的任睁，他酷爱体育，篮球、羽毛球、乒乓球、长跑……没有一项不是他的长项，他还经常参加体育比赛，都获得了骄人的成绩。第一、第二、第三数不胜数，他不是“体育健将”谁是呢？
最后说说张芷瑜，对她我班的同学可是赞不绝口。她尊老爱幼，多次成为礼仪小标兵，是我们的榜样。但说到她的窍门，你肯定会瞠目结舌。原来只是简简单单的在借完别人的东西后甜蜜地说声“谢谢”，踩到别人的脚时抱歉地说声“对不起”，人家帮她盛完汤后感激地说声“谢谢”，见到认识的叔叔阿姨彬彬有礼地说“叔叔阿姨好”，在学校里见到老师说“老师好”罢了。但说起来天天坚持也不容易，而她却天天笑容满面地对待每一个人。