工作中的收获和感受精选(九篇)

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第1篇：工作中的收获和感受范文

[关键词]责任　奉献　人格

借着建国60年大庆的东风，我们党掀起了轰轰烈烈的学习实践科学发展观的思想热潮。科学发展观，依我浅显直白的理解就是用科学发展的眼光看待问题、处理问题，我在自己的工作中也是这样做的。因为我在这个崇尚团队、整体优秀的集体中一直努力地学习工作着，我收获了专业成长的快乐与喜悦，收获了幼儿喜爱、家长信赖、同事尊重的自豪和骄傲。更收获了自我人格升华的满足与幸福。

1　让人格在责任中升华。“对幼儿负责，对幼儿园负责，”这是我的座右铭，它时刻提醒我一切要以“责”为先。

一天上午，我正在上课。突然接到电话说我父母被烟熏着了，已住进了医院。当时我心急如焚，可是我们班的另一位老师还在教研，我不忍心打扰她，于是，我强忍着内心的悲痛给小朋友上完课。下了班，我飞快地冲向医院，看着爸妈躺在病床上难受的样子，我不知该说什么好。眼睛里噙满了泪水。妈妈说：“孩子，时间不早了，该去上班了。”我说：“我来照顾你们吧!”可他们俩却异口同声地说：“那可不行，爸妈没事，你去吧，班里的小朋友还等着你呢!你如果再坚持的话，我们就不输液了。孩子，上班去吧!”我知道爸妈需要我。可班里的孩子更需要我啊!我只好跟姐姐商量让她白天照料，我晚上值班。每天医院学校的来回奔波，每天繁忙的教学工作，一天下来感觉真的好累，然而，我内心的责任感让我挺了过来，因为我知道，我要做一个人人称赞的好女儿、家长信赖的好老师。

责任带来压力，责任带来辛苦，但我也因为敢于承担责任而收获内心的安宁、纯净和充实，收获着自身人格形象的曰趋高大与完善。

2　让人格在奉献中升华。有人说：“作为教师如果每天只满足于八小时工作，那他一定不是好教师。”这也就是说教师这一职业意味着奉献。在我们幼儿园，奉献早已不是少数人的行为或某种情况下的特例，奉献正以它特有的文化力量影响着这个集体中的每一个人。

有一次。儿子突然发烧，又正值丈夫外出，为了照顾班上的孩子，我只好把孩子反锁在家里。可是那天班上正好有一晚接的幼儿，这孩子情绪非常烦躁，哭闹了起来。为了让孩子安心，稳定情绪。我微笑着和孩子游戏玩耍，边讲故事边喂他吃饭，直到把孩子平安的交给他父母，这才匆忙赶回家，当我拖着疲惫的身子回家的时候，刚刚打开门就一下子惊呆了，孩子正在声嘶力竭地号啕大哭，头部摔得鼻青脸肿。我抱着儿子心疼倍至、泪流满面地说：“孩子，对不起，妈妈对不起你呀!” 奉献的过程虽然辛苦，但体现的是我对幼教事业的无限忠诚与热爱，收获的是教师人格升华的喜悦与幸福，

2　让人格在努力工作和学习中升华。一流的教学质量，是我孜孜以求的目标。在工作中，我认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，开展以游戏为主的活动，寓教于乐、寓教于玩。正是我的这份认真和执着，05年我被大家推选为年级副主任，工作期间，我团结同事，注意发挥每个人的特长，群策群力搞好教研活动，统而不死，活而有序，我们年级组在幼儿园的各项工作中始终走在前列，多次被授予“优秀团队”的光荣称号。

前段时间，我们幼儿园要对新教师进行帮教听课，我提前做好了准备，给他们学纲、分析教材、设计教案。尽自己最大的努力帮助他们。记得那天，寒风凛冽，外面还下着雪，我正要回家，一名新教师急匆匆地跑来说：“张老师，明天就要听我的课了，可我一直理不清头绪，你能帮帮我吗?”我说：“别着急，我来给你讲讲，”于是，我给她耐心地讲解着每一个环节该怎么过渡，每一句话该怎么说，一直到她理清头绪为止。我们走出学校时，时针已经指向了10点。

第2篇：工作中的收获和感受范文

在校党委的正确领导下，在各位领导老师的支持下，一学年的教学工作结束了，作为初四老师为之感到兴奋和骄傲，我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年的点滴，有很多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分，现向各位领导、同事汇报如下：

一、 找准定位，提早进入状态

作为第一次加入初四毕业班的年轻教师，我很荣幸成为其中的一员，我紧张，因为我恐怕耽误他们，我激动，因为我将为此全力以赴，我高兴，因为这将是我教学生涯中的宝贵经历，更为重要的是，我将分享同学们成长的快乐。我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四教师团队的全力以赴，在初四学年开学伊始，我看着日历按天制定了复习计划，反复看着学生的名单，事实上，我也确实在这半年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。

我把自己当做学生，从一年前的这个时候就开始接触、了解、做历年中考题，以学生的角度感受其中的精髓，重温着中考英语带给自己的惊喜，使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放，整个过程下来，我突然有一种眼前一亮的感觉。

二、教学第一，扎实抓好复习

在每一次上课之前，认真做好备课工作，对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中，努力做到以学生的训练为主体，注重与学生交流，加以个别辅导指导，突出针对性，并且结合外语这门课程的特点，增强学生的听和写的能力。对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业，全批全改，对学生的作文以中考标准进行批改落实；对于学生提出的疑问，耐心地予以解答、拓展。

我自己认为，经过这一年的两轮复习，学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。作为一名教师，心里十分欣慰。今年，英语中考成绩100分以上有17人，占全班人数的44%。

三、我的教学感悟

我的父亲这样对我说：你现在也是个应届毕业生。是啊，送走了教学生涯中的第一批学生，我收获了教育教学工作中最宝贵的第一笔财富。让我感受最明显地就是：

1、善待你身边的每一个学生

不以成绩论英雄，我们是这样说的，但是我们真正做到了吗？当我看到相处四年的毕业生就要离开的时候，每个孩子都拥有灿烂的笑容，他们都以是文苑学子而倍感骄傲，留恋着母校、感激着老师，那一刻，我们想到的就根本不是他们的成绩了，而是他们走出母校的做人，因为他们还代表着文苑学校的形象。善待每一个学生、延伸到家长、社区，那也是学校发展的潜在动力。

2、强烈的团队精神让我们全力以赴

在这一年的工作中，我感受到了两个团队的力量——初四全体教师和我所在的英语教研组，对师生在复习过程中出现的问题，校领导没有疾风暴雨式的批评，没有声色俱厉的指责，更多的是和风细雨的谈心，提出具体可行的建设性指导意见。回顾这一年里召开的几次质量分析会，哪一次不都是互通情况，共商对策的民主生活会！一句话、一个眼神、一次交流都会让我受益匪浅，即使不是面对面，我也感受到了大家的全力以赴和执着努力，从中我收获了思考、收获了对学生的责任感。

第3篇：工作中的收获和感受范文

非常感谢领导给我这个锻炼的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。进公司半年以来，在领导的支持与教导下，在各位同事的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言，2021年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的快乐。

一、进公司半年来的工作表现

(一)正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，经过半年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教。

(二)半年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作。

二、工作中的不足与今后的努力方向

半年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。

面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。

加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好。

20xx新的一年，对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中，我会继续努力，多和领导沟通自己在工作中的思想和感受，将来能和同事们和睦相处。像其他人学习，从中克服自己的不足，把工作做的更好，再接再厉，更上一层楼。

第4篇：工作中的收获和感受范文

   员工在年会上的发言稿

   尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

   大家好！

   时光流转，星辰飞逝，看着在座各位温润的脸庞，依稀记得昨日的我们。有那么一天，我也在聆听前辈的指导；有那么一天，我也在想象工作的辛劳；有那么一天，我也在憧憬生活的美好。如今时过境迁换位思考，我想告诉各位的，实在太多。

   走出校门，我们该去向何方？三年前的我和你们一样，离开了校园的温床，走上社会，来到了。由起初的迷茫到初步的融入、认知、接纳，靠着自己的努力不断的深化细化。你们也选择了选择了这个温暖有爱的大集体，既然已经做出了选择，不妨试着去融入，不妨试着去拼搏，不妨试着去收获。无论你把它当做是平台还是跳板，是暂栖地还是终身耕耘的责任田，都希望你能有所收获和成长。你能够拿到的，不仅仅是工资。思考人生，该如何定位？没有人能够随随便便成功，我们要放低姿态，沉入到工作中去，脚踏实地的才能走好每一步路。刚走出校园的我们多多少少有点傲骨有点骄气，大环境造就了我们，没有吃过很多苦，很多人甚至不具备独立生活的能力，对此我们要做好吃苦耐劳的心理准备，经过磨砺的翅膀才足够坚强。不能好高骛远同样也不能毫无目标，分清理想与梦想的区别，看清理想与现实的差距。千里之行，始于足下，打好基础，才能开拓人生。

   如何成功的迈出第一步？对于已经踏出校园、走上工作岗位的我们来说，其实我们已经迈出成功的一步了，做财务的会整理你的第一笔账单，做技术的会接触到你的第一个项目，做市场的会见到你的第一个客户，无论结果如何，我们做过的这些，都是成长过程中不可或缺的一部分，最终能够奠定你通往成功的道路，你可以骄傲的告诉大家，我在路上！

   初来乍到，渺小的我们。人才济济、高工林立，的猛人比比皆是，这个竞争激烈的社会，每个人都在奔跑，无形的压力催促你马不停蹄，不要总是相信奇迹，只有自己的努力。你以为你已经够拼命了，可是那些已经成功的人比你更拼命。这些虽是无奈的心声，更是不争的事实，普通的我们没人能为你撑起一片天，只有靠自己的努力才能收获成功。要记住，所有的行动要有结果，公司为努力鼓掌，却只为结果付费！

   团结向上的企业文化，宽松融洽的工作环境，和谐而富有激情的团队，你还在等什么？和大家一样进入，有幸获得了与彼此的合作，我们以最美好的年华，在共同信任的基础上，度过在公司工作的岁月，而这种理解和信任，是一切愉快奋斗的桥梁与纽带。公司的发展，需要所有的员工坚持合作，没有这样一种平台，单个人的聪明才智是很难发挥，并有所成就的。工作中难免有时会焦躁，难免会与同事有摩擦，难免会与领导有分歧，这个时候需要我们更好的交流，没有真正的问题，只是欠缺良好的沟通。

   真心祝愿所有的同事在新的一年能够信心满满、收获满满，无论在哪，都能一帆风顺，万事胜意！

   员工在年会上的发言稿

   尊敬的领导、各项目经理及各位同事：

   大家下午好！

   首先我很高兴与大家在此相聚一堂，每年开这样的年终大会，这就让我们所有人的心靠得更拢。今天能够代表优秀员工上台发言，我感到十分荣幸，又感到自己的压力，感到荣幸的是我今年的工作得到了公司领导及同事们的认可，我这荣誉也是离不开公司领导及同事的关心及支持，在此我深表感谢！感到有压力的是我更应该严格要求自己，把将来的工作做得更好，我想这也是对我工作的一种鞭策，这也象人们常说的没有压力，就没有动力一样，我在新的一年里会把工作做的更好的。

   我们虽然是XX公司的一名员工，其实也是公司的主人，需要有将公司当成家的态度，态度认真是整个工作的主导，为公司做事其实就是为自己做事。我们要记住只有公司的发展，才有我们小家的幸福，只有公司的辉煌，才有我们事业的辉煌，我们与公司是紧密相连，而且我们要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回馈于公司，还应有良好的态度服务于社会，这才能体现出自身的价值。

   我是在XX年底进入公司，在这XX年多工作中，我亲自感受到了公司规模在不断的提高，不断的发展，在管理上不断的完善，并成立了自己的专业消防安装公司，在工程任务上接连不断，就像芝麻开花节节高，这也是大家有目共睹的，身为公司其中的一员，我感到无比骄傲与自豪，也正是这份自豪，让我们时时充满信心，我工作中的格言是：勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做人。

   虽然被评为优秀员工，但我深知，我也有不足之处，也有很多东西还需要我学习。我会在以后的工作当中，加快脚步，紧跟公司领导的指导思想，扬长避短，尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的微薄之力。

   我相信公司在领导以及所有的同事同心协力下，我们的公司明天会更好！相信明年这个时候就是我们公司又一次丰收的时刻！

   最后，祝愿大家在新的一年里合家欢乐，身体健康，万事如意！

   谢谢大家！

   员工在年会上的发言稿

   尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们：

   大家上午好！

   今天我们大家在此欢聚一堂，有幸作为公司的优秀员工代表上台发言，我感到无尚光荣和自豪。在这里，我代表所有优秀员工向大家表示感谢，感谢领导的厚爱，感谢同事们的支持。

   我来到公司工作已经有XX年了，在这XX年里，我明显感受到了公司的发展，也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时，我还是个刚毕业的学生，没有任何的经验，这几年来，多亏了领导的悉心教育和提拔，让我有更多的发挥平台；也多亏了同事们的支持与帮助，使我在学习到专业知识的同时，也提升了与人相处沟通的能力。

   过去的XX年里，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有特别值得炫耀的成绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己的努力尽心尽力的去完成每一次任务。今年，在领导的充分信任和厚爱下，我被派往XX负责外协加工项目，虽然外加工点工作环境恶劣，生活条件艰苦，但是，在那份责任心的推动下，我调整了自己的心态，坚定了自己的方向，把这种落差当成锻炼自己的契机，把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富。

   今天，我的这份付出得到了公司的认可，我感到无比荣幸。我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了，只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的道理。我也坚信，今后的工作将会越来越好。

   过去的成绩已成为过去，XX年才是我们奋发图强的一年，我们面临的新形势既充满挑战，更催人奋进，在以后的工作中，我将更加严格要求自己，将这份荣誉化为我今后工作动力，扬长避短，用更加优异的成绩回报公司领导、同事的关心、支持和厚爱！

第5篇：工作中的收获和感受范文

工作总结是对工作的检查与分析，也会为了以后工作不在出现相同的问题，避免错误的发生。进而提高今后工作当中的一些能力，那么你们知道关于2020公司新员工年终个人总结内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2020公司新员工年终个人总结五篇，欢迎参阅。

公司新员工年终个人总结一时光飞逝，转眼已经毕业一年了，我顺利地完成了一个学生到一名企业职工的转变，思想上、学习上、业务技能上都有很大提高。进步的同时，我的心里装满浓浓的感念，是领导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长，这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞，将使我受用终生。

第一次迈入企业的大门，我的内心是茫然的，这呈现在眼前的陌生的一切，不知能够带给我怎样的人生。师傅们的目光鼓励了我，领导的叮咛安抚了我，我感到我并不是一个初来乍到的孤单的孩子，如同亲人一样接纳我的这个人群，令我感到火一样的温暖。办公室的工作是琐碎而繁杂的，许多东西要学要把握，而我学的是英文专业，与办公室的业务毫不相干，怎样才能干好它干一行爱一行，领导是这么教诲我的，师傅们是这么说的。只要工夫深，铁杵磨成针。我积极努力地工作着，不懂就问，不会就学，不好就练。以一个战斗者的姿态，迎接着这种全新的挑战。

文字工作是办公室工作的重头戏。一年以来，总厂各种总结、汇报以及先进事迹材料不计其数，我把工作的压力下当成是领导对我的信任、工作给予我的历练。我认真地对待每一份材料，按照领导的要求反复修改，直到领导满意为止。为了宣传总厂的先进事迹，树立企业形象，我把上报企业信息当作自己义不容辞的职责，一年上报信息35条，在对外宣传报道中发挥了自己的作用。经过一年的磨练，我感到自己的文字水平有很大提高，工作起来感到越发得心应手了。

此外，我还认真抓好人事、劳资工作，负责办理总厂人事、劳资、医保、统筹基金及离退休人员管理服务等，这对我来说是全新的领域，而涉及职工利益的事更来不得半点差错。为此，我在业余找来相关的书籍进行学习，并向有经验的人请教，将理论实际紧密结合，认真做好各项劳资医疗报销和工资台帐以及供暖费、药费报销等工作，及时编报人事、劳资报表并立卷归档，在各项工资统计、资料管理及分析工作中做到一丝不苟、精益求精，圆满完成了每一笔报销、统计以及人事劳资管理业务。我以孜孜以求的态度、严谨细致的作风赢得了职工的好评，大家称我是信得过的好管家。

我积极参与工会的各项工作，包括准备工会建家基础材料、慰问困难职工等，并积极参加总公司及区公司工会组织的各项活动，如秧歌比赛、保铃球比赛和七一歌咏比赛等，受到了职工的欢迎和好评。我还积极协作党支部作好各项工作，在防禽流感工作、厂务公开等各项工作中发挥了自己的作用。

在完成好本职工作的同时，我还积极发挥年轻人的优势，热情帮助其他同事解决工作中的困难，如解答电脑网络方面的问题和文件打印等工作。在去年年底给退休职工发放慰问品的工作当中，我负责打印五百多名退休职工的名单，并逐一电话通知领取，受到了大家的好评，这使我越来越感到帮助别人的乐趣。

回首往日，我觉得可以用几个词来形容我心中的感受，第一个便是收获。是的，我只作了我应该做的，却收获了太多东西。在我有限付出的同时，我收获了成果，收获了成长，收获了大家的信任，收获了围绕在身边的浓浓的企业温情。这是企业所给予我的，也是激励我迅速成长的源泉。

公司新员工年终个人总结二这是我工作初始的一年。在这一年里，我完成了一个由高校毕业生到企业员工角色的转变。回顾这段时间的成长，收获颇多，自己的心态不断调整、成熟，为人处事的能力，各方面都在不断的成长变强。

记得刚进公司的那会，不知道自己该干什么，师父交代的活儿干完了就不知道干啥了，脑子一片空白。每天下线、压端子、分线，原来这就是工作。心里很不是滋味，学校学的知识一点都不能学以致用，很迷茫。随着时间的推移，我发现下线布线虽然看起来枯燥、平淡，把工作完成是极容易的事儿，但要做的快，做的好，且不出项点，却是件非常不容易的事。

于是，我慢慢的调整好自己的心态去重新审视这个小集体，也渐渐的明白，其实各个岗位都有发展才能、增长见识的机会，只要我们满怀着一颗热忱的心，最平凡的岗位也可以做出最不平凡的业绩。我将这一年的工作收获总结如下：

一、诚信敬业

无规矩不成方圆。工作中，我严格遵守公司班组的各项规章制度，不迟到、早退，不懂就问，把自己本职工作内的事情做到。即使是最基础的工作，也不断地创新求进。

二、学无止境

职业生涯是学生生涯的一种延续。进入社会的这个大集体后，我仍发现自己在许多方面的知识缺乏。三人行则必有我师，原来社会这个大集体是如此的粉彩多呈，没有什么知识是学的完的。

学如逆水行舟，不进则退。为了让自己的知识底蕴更上一个台阶，也为了职业生涯能有更好的发展，我激励自己自考学习，用更强的知识来武装自己。

三、处事为人

象牙塔中的生活，我们天真的活在一种自以为的骄傲中，以为自己已经无与伦比。

工作后才真正明白，如果只是一个人，永远都成全不了秀的团队。谁都不可能建座孤岛，一个人要取得成功，必须与他人一道工作并得到别人的合作。

这个过程，除了技术，便是处事为人的能力，不是狡诈，是尊重聆听，真心换真心的过程。我们的集体和谐融洽，我们的工作氛围轻松，大家都毫不吝啬的交流传授经验，我们的团队凝聚力强了，我们的工作效率便越来越好。

今年，是我职业生涯的第一个丰收之年，无论是在行为、思维上都切身感受到了提升和进步，更加清楚的知道自己的优势与不足，也下定决心去学习职业生涯中必备的更多的能力和技巧，我会在此基础上不断的调整学习。

结束，意味着新的开始，我已准备好了全身心的热忱，让新的一年，新的学习过程，早些开始吧!

公司新员工年终个人总结三时光流逝，转眼间我在成长中又渡过一年。回首来到公司这走过的半年，很荣幸能在我们公司与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。半年以来我心中的感受便是要做一名合格的总经办员工不难，但要做一名优秀的总经办员工并不容易。我认为：一名优秀的总经办员工不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、工作能力上更要钻研。我作为一名年轻的总经办员工需要学习的东西还很多很多。

一、思想修养

要想完成工作的责任，首先必须具备各个方面综合优秀的素质，树立正确的世界观和人生观。在这半年中我认真向身边的同志学习，更高的要求来要求自己。

二、素质提升

在工作学习生活中我认真听取经验，并在工作之余的空余时间认真思考推敲，有目的的在工作中进行一些尝试。在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：刚来公司半年，对公司管理上各个方面的情况一无所知，就不能更好的建言献策，当好参谋助手，我能不懂就问，向周边的同事虚心学习请教，思考，大胆的与同事之间探讨。

在空余时间，我会阅读一些行政管理方面的书籍，网上查询有关相关资料，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、工作内容

不断了解公司各部结构，进一步提高后勤支持。几个月来，我始终把熟悉公司放在重要位置，努力在日常工作中了解各部门领导的需求状况，尽可能的配合综合处同事为领导提供完善的后勤支持。以最快的速度融入到公司氛围和工作当中去，找准自己的工作立足点、切入点、着力点，找到工作的感觉，与各个部门同事员工之间搞好服务工作，管理不拒细，参谋不决断，工作到位，该请示汇报的做到及时请示汇报，不传播任何影响员工同事之间团结和进步的话，给公司员工思想管理稳定制造麻烦和障碍，影响公司的日常工作。

在去_担任20__研究会会务组成员期间，努力做好接机送站的车辆安排，会议期间保证参会领导公务用车的支持。从接手车辆派遣安排工作以来，按参会领导用车需求状况和需求时间，在保证公务车辆正常使用的情况下合理分配车辆，为参会领导公务用车提供后勤支持。

在日常工作中解决领导交办的临时工作。及时完成领导临时分配的工作，对不能立即完成的工作重点跟踪。

四、自身不足

通过日常工作接触，发挥自身沟通长处，先建立良好的合作关系，并取得各部门的初步信任，了解各部需求状况，再配合综合处同事工作，为其它部门提供有效的后勤支持。虽然在近半年的工作中日渐熟悉，但还存在一定的问题和不足：一是工作当中主动向领导汇报请示的多，为领导出主意想办法的少。二是有些情况了解得不够细，不够实，不够多，掌握材料不够充分，使工作被动。三是处理一些工作关系时还不能得心应手，原因如下：沟通方法还不够科学，跟踪问题的力度不够;我在对突发事件方面的应急能力不足等。

五、工作展望

在今后的工作中，首先，要继续努力，严格要求自己。坚持学习，要做到“多学、多看、多听”，通过不断学习、不断工作、不断与人交流来提高自己的工作经验。同时每件事情都要力争做到精益求精，不留瑕疵，一次完成。我坚信只有通过不断刻苦的努力学习才能不断的提升自己各方面能力。其次，进一步学习有关先进的管理经验。充分发挥自己的主观能动性，发挥自己的专长，不断学习新知识，坚持用科学的方法和先进的理念，去总结、去思考、去提高。再次，要进一步加强主动的工作意识。

工作中积极的完成各项工作，在完成好领导交待工作的同时还要完成好领导尚未想到的事情。把事情提前做好、做细，当好领导的参谋与帮手。最后，要进一步增强责任感和使命感，切实加强自身建设，努力提高自身素质，更好地适应工作需要。

我们应当在新的一年里鼓足干劲、拼搏进取，以饱满的精神状态迎接新的挑战、新的征程，争取在以后的工作中取得更大的进步。

公司新员工年终个人总结四时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，20_年就这样快接近尾声，虽然我来公司时间还不太长，但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步，经过这一段时间的工作，有很多所感所悟，现总结如下：

对于工作这个词，是潜移默化的接受的，作为一名从高校毕业时间很短的学生来说，社会经验、工作经验都很缺乏，所以在平时我要多学多问，付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀，同事们团结奋发、互帮互助的干劲，工作中认真务实的作风，这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的，为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。

没有太多宏伟的高瞻远瞩，也没有过于细腻的深切体会，只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语，分为几方面总结：

一、学习业务知识，作好本职工作

学习是一辈子的事情，我学的是电子商务专业，对工程资料方面几乎是零的开始，所以初期就很盲目，给自己的岗位学习造成了极大的阻碍，后来经过领导和同事的及时引导，加上自我深入的感性认识和学习，逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应，万事开头难，有了一个好的开始，我相信以后的工作会进行的很顺利，自己的进步会很明显。

二、理论联系实际，在实践中成长

无论我们的理论知识多么丰富，最后都是要回归到实践中来，因为工作本身就是实践性的。

在以前谈到理论联系实际，就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现，以前的想法都是片面的或形而上学的，因为以前思考问题都是基于完全的理论之上，没有真正触碰到实践的东西，才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作，并在工作中去处理以一些问题，才发现理论和实际其实是相辅相成的，理论联系实际本事是应该具备主观能动性的，理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石，然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考，为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程，

冰冻三尺，非一日之寒。经过实践的积累，自己在工作的各方面都有了明显的进步，每次遇到困难时，我就虚心系向别人请教，事后自己又归纳总结，不断的改进自己的方式方法，虽然目前还是显得稚嫩和粗糙，但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

三、加强思想文化建设，提升综合素质

我作为公司的一名新人，也将是未来的新生力量，深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识，多参加各种活动，锻炼自己多方面的能力，以提高自身的素质层次。

我平时也保持着读书的习惯，读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍，书籍是人类进步的阶梯，我从书中得到了太多太多的东西，自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

经过了这一阶段的工作和学习，感触很多，收获也很多，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献，也为个人的提高创造更多的空间。

公司新员工年终个人总结五屈指算来，到公司已近半年的时间，经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整，现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。同时也有一些心得体会与想法，借此机会谈谈：

首先，谈谈自己这段时间心态的转变。

坦白讲，如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中，那是虚伪的空话。可以说，这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得工作上的劳苦，但扪心自问，原来学的知识何以致用，你的特长在哪里，刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起来信息收集数据统计似乎枯燥乏味、平淡无奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以，调整好心态的我渐渐的明白了，在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做尚的工作，也不过是个平庸的工匠。

心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态，就会拥有一生的成功。

其次，对我半年来的工作状况做一个小结

(一)学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续，重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中，并进一步提高、升华。

我的主要工作是负责行业的信息整理工作，通过对信息技术和互联网络的应用，将公司开发与经营全过程中产生的大量动态数据、行业供应等市场主要数据和各级政府机关颁布的政策法规进行及时、准确、全面的采集、处理，为公司今后宏观决策提供依据。这使我能在第一时间接触到各类行业政策和投资信息，极大地扩充了我的知识量。在对信息进行整理的过程中，又提高了我对office等办公软件的熟练程度，同时也增进了对档案管理知识的认识。除此之外,我还尝试着进行了_项目的成本估算，使我有机会能接触到估算实践工作，对成本估算知识有了一个从理论到实践的升华过程。结合学校里学的相关知识，我觉得需要进一步摸索和思考，活学活用，来解决实际的问题。

(二)即使是最基础的工作，也需要不断地创新求进，以提高工作效率。

我工作的很大一部分内容，与信息档案的收集、整理有关，本来以为这是一种比较枯燥的工作，其实，如果有心多思考一下，档案管理也会更赋于人性化。接触工作至今，我发现需要保存的资料类目繁多、信息量大。于是，我在按常规进行整理的同时对一些资料从地区、级别等方面进行横向比较，当然，随着工作的深入，还有更多新的内容等待我去学习，去思索。

当然，我在工作中还存在着一些不足之处，如过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足等。在接下来的工作中，我将本着对本职工作的认真和责任心，把工作做好做精。

第6篇：工作中的收获和感受范文

【关键词】学农吧；体验教育；行为习惯；沃土

同学们做完眼保健操去上体育课时，混乱的脚步声从楼上一直传到楼下，老师们一再教育学生上下楼梯要靠右走，而且脚步要轻，不要影响其他班级上课，可到了实际中同学们全然不顾；吃饭的时候，很多班级的同学们一哄而上，盘子悲哀地躺在地上。诸如此类现象，不胜枚举。走楼梯现象也好，吃饭现象也好，虽只是个小问题，但它应该引起教育者的关注：在青少年中，道德认知和道德行为脱节是个比较突出、比较普遍的问题。要解决这个问题，就要从体验环节入手。所谓“体验”，就是指通过实践来认识事物。“体验教育”就是使教育对象在实践中认知、明理和发展的教育方式。这里的“体验”至少应包括两个层面：即行为体验和内心体验。行为体验是一种实践行为，是亲身经历的动态过程，是学生发展的重要途径；内心体验则是在行为体验的基础上所发生的内化、升华的心理过程。两者是相互作用、相互依赖的，对促进少年儿童的发展具有积极作用。体验教育既应注重教育活动的形式与过程，更应注重少年儿童这一实践主体的内心体验。它要求少年儿童用“心”去体验，用 “心”去感悟，引导他们在体验中把教育要求内化为品质，外显为行为。

无独有偶，去年我们学校给每个班级分了一块责任田，我们班分到了四块，每块地长15米，宽1.3米。征求同学们同意后，我们给四块地分别种上了西葫芦、玉米、圣女果和莴苣。之后我们在这块责任田上辛勤耕耘，不但收获了果实，而且收获了希望。笔者常常利用责任田这块沃土对学生进行体验教育，而且给它取了一个有趣的名字――“学农吧”，收获颇丰。

一、利用学农吧进行集体体验

集体体验就是把学生组织起来，让他们感受集体的氛围、集体的温暖、集体的重要和集体的力量，从而树立起集体主义的观念，形成把集体放在第一位的观念，养成团结互助、共同进步的行为习惯。

笔者把我们班的“学农吧”分成四块责任田，分别分给四个大组，1号西葫芦责任田由第一大组负责，2号玉米责任田由第二大组负责，3号圣女果责任田由第三大组负责，4号莴苣责任田由第四大组负责。每组成员都同心协力，和他们组的宝贝一起成长，他们精心施肥、定期浇水、捉虫。当其中一组遇到困难时，别的组也会伸出援助之手。因为这不仅是组与组之间的比赛，也是班级与班级之间的比赛。通过集体体验，他们不仅感受到了帮助他人是快乐的，而且感受到被人帮助是温暖的。有个学生在自己的日记里写道：“看着自己的莴苣苗在第四大组的责任田里快乐成长，我感到自己的心也在飞扬。”

二、利用学农吧进行自我体验

自我体验就是以自己的身份、自己的视角去参与体验，使自己感受到参与的快乐、参与的真实、参与的辛劳，从而获得真情实感，形成良好的行为习惯。

每天早上、中午，孩子们都会利用课余时间去责任田里为庄稼浇水、捉虫、除草，量一量叶子有多大了，植株有多高了，记录下第一朵花开的时间，第一个果实收获的时间……看着庄稼和蔬菜的成长，孩子们感受到了生命的伟大和时间的珍贵。有的同学经常给农作物拍照，有些同学几乎每天都写观察日记，罗淮佳同学在她的日记里这样写道：“看着小小的圣女果在我们的细心照料下一天天长大，我觉得自己的劳动是那么有意义！因为这是一项培育生命的工作。在劳动中，我体验到了生命的成长，明白了我们从小要养成守时的好品质，感受到人与自然界要和谐相处的重要，明白了要学会保护动植物、保护我们的生态环境。”

三、利用学农吧进行角色体验

角色体验就是以他人的身份、他人的视角去参与体验，感受他人工作时的心情和责任，感受工作中的辛劳及完成工作后的收获，从而从小在心里形成尊重他人、珍惜劳动成果的行为习惯。

记得西葫芦收获的第一天，我让班里的几名同学趁放学时间把西葫芦摆到校门口进行出售。面对一群群同学和家长，那几名同学羞得满脸通红，早已忘记了招揽顾客。这时，我在旁边用眼神鼓励他们，并自告奋勇第一个吆喝起来。一天下来，同学们都说累，嗓子都喊哑了。在以后的几次体验中，他们渐渐地能大方地向顾客介绍他们所出售的蔬菜的名称、价格、营养价值，俨然是一个个小小售货员。胡杏清同学在她的日记中这样写道：“今天是我第一次在众目睽睽之下出售自己的劳动果实，一共卖了23块7角。晚上回家，只觉得喉咙火烧火燎的，小腿胀痛得厉害。我感受到了劳动是件辛苦的事，体会到了爸爸妈妈工作的辛劳，懂得了要珍惜别人的劳动果实，那都是劳动人民用自己辛勤的汗水换来的。”

第7篇：工作中的收获和感受范文

石家庄以岭药业股份有限公司 人力资源经理

通过两天《全脑优势领导力》课程的学习，我的收获和感受都很多。特别是对“全脑模型”的全新认知，对于我在实际工作中的指导作用就更大了。

我是一个做事比较容易陷入到事情本身而不太会顾及别人想法的人，通过“全脑优势思维与团队建设”的学习，让我学会和领悟了做事情要学会跳出事情本身，站在更高的角度去审视和把握事物的本质，只有有了全局观，才能有效调动各方积极性，组建一支高绩效的团队。这对我来说很重要，也是个需要不断磨炼的过程。

老师在课堂上，不是枯燥地干巴巴讲理论，而是通过一些实际操作案例，带领我们做许多颇具实用价值的互动活动。在活动中，也教给我们解决问题的工具和方法，寓教于乐，这些实实在在的内容，都可以应用于我的实际工作之中。总之，两天的学习，有两大收获：一是实操工具，二是思维方式。

刘磊

安徽燕之坊食品有限公司 区域总经理

两天的学习，首先让我知道一点，人是不一样的。

以前的认知是，人只有男人和女人，再多的可能去研究星座，以为人的品性都是由十二星座决定的。现在理解了，人的行为模式是由四个“颜色脑”构成的，每种颜色，代表不同的行为模式，就像我看到各位一样，每个脑袋上都有一种颜色。

其次，让我们学会跟领导、跟上级、跟下级去沟通的时候，不要自以为是，而要学会结合他们的一些性格特质去思考的一些方式。

以前我们一直在说换位思考，但是没有感觉，也没有落到实质，通过这次学习，学会了从内心去理解人，尊重人，最重要的是不要把自己的想法强加于人，这一点是我最大的收获。

王家勋

天津天辅机电设备安装有限公司

通过学习《全脑优势领导力》，我了解了大脑四个象限的划分，不仅只是A、B、C、D分区分别由蓝、绿、红、黄四种颜色来表现这么简单。颜色只是个符号而已，重要的是懂得各限象不同的特质对工作和生活产生的深刻影响。发挥全脑优势，就是让人们在遇到困难时，学会并掌握运用四个象限优势自由穿梭的能力。

此外，在解决问题的过程中，学会利用左脑优势，设定清晰的目标，让目标简洁、准确、直达核心，打造“三句以内进入核心”的能力。同时，发挥右脑优势，用愿景和价值观凝聚团队。真正做到：用制度管人，用目标凝聚人。

张雅迪

河北兰科网j工程集团有限公司 人事经理

这两天学习的收获有两点：第一，如何有效地与他人沟通。先判断他的类型，然后采取相应的沟通方式。第二，就是解决问题的方法。学会跳出思维的框架，针对每个真因思考出尽可能多的解决方案，再对方案进行梳理，合并相似方案，彻底解决工作中的难题。

连刚

青岛纳纬思商贸有限公司

两天的培训，让我知道自己的个性属于什么类型。同时，读懂个性类型的优势与不足，让自己的工作与生活更加有的放矢。

工作中，我是一个思维跳跃感比较强的人，在对员工布置工作时，往往指令不够清楚，不够明确。这导致在工作中造成不少内耗。回去以后，我要针对“沟通内容含意不清”的问题，学习“以事实为依据的图表”工作法，尽量考虑别人的需求，尊重他人的感觉。努力跨入最不擅长的领域，以打破自己的舒适区。

白金雪

河北兰科网络工程集团有限公司 研发总监

给我印象最深的是，“选择大于培养”。同时，我还学到了运用“全脑思维及解决问题的四个步骤”：首先要界定问题与目标，设定SNART目标；其次是分解问题，将问题分层次、具体化，选定要优先着手解决的问题；再次，把握真因，反复追问“为什么”，明确真因。最后，制定方案。制定方案时，思考尽可能多的解决方案，并筛选出附加价值高的解决方案，最终制定明确具体的实施计划。

赵立丽

安徽燕之坊食品有限公司 经理

这两天最大的感受，是对A、B、C、D“颜色脑”的认知，同时，学习如何对A、B、C、D“颜色脑”运用的均衡。充分发挥各颜色脑的优势，将对我的工作效率有一个大幅的提升；还有一个感触最深的，是有一个提问的细节，“5W2H问题分析架构”对我的启发很大，对某一件事的解决，要穷追不舍地问到底，从“现状如何、为什么、能否改善、要改善怎么办”直至问题的核心。只有追到了问题的实质，提问到了根本上，问题才有可能得到最终解决。

杜芳芳

广州清控汇垠资产管理有限公司 副总经理

通过这两天的培训，我不仅知道了人分为四个“颜色脑”，而且觉得这是件很神奇的事情。

这四个“颜色脑”对人的行为模式，起到的作用非常大。生活当中，甚至包括你选择对象、选择员工，面对不同“颜色脑”的人，他们表现出来的行为差异极大。即便是面对同一件事的看法，也会有千差万别。

通过学习，让我学会了今后面对意见相左的人时，不会再局限于事情本身，而是从四象限脑的维度去分析，去思考，包括家人、朋友、孩子等，万事不可一概而论。所以，全脑优势领导力的课程，是一门很棒的课程，它的应用范围非常广泛。

张海琳

河北兰科网络工程集团有限公司 副总裁

通过两天的学习，我总结出两点：一个是通过有效的提问，找到解决问题的答案。另一个是通过四种“颜色脑”的学习，深切感知，作为领导，一定要学会运用全脑思维模式，来整合不同的思维象限的员工，发挥各象限的优势，同时，也要充分理解每一象限思维的劣势与不足，让员工在擅长的领域发挥更大的作用。

黎磊

襄阳东N机械有限公司

第8篇：工作中的收获和感受范文

关键词：大学生创新实验项目；科研实践；成长意义

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）49-0099-02

上海交通大学创新性实验计划是在“本科生研究计划（PRP）和学生课外科技活动的基础上，为进一步加强创新人才培养体系建设、探索并建立以问题和课题为核心的教学科研实践模式，深化以本科生为主体的创新性实验改革，充分调动学生的积极性，培养学生的创新精神和实践能力而实施的一项教育教学改革措施。它遵循的原则是：“鼓励创新、培养能力、循序渐进、注重实效”。该研究计划注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中大学生在创新思维和创新实践方面的收获。学校希望通过这样的项目支持让学生逐步适应撇开导师这条拐杖自己去走自己感兴趣的路。本科阶段的大部分实验研究长期以来都还保留着“师教生从”的状态，或多或少会出现“知其然不知其所以然”的情况，导致拿着漂亮实验报告或论文的人实际上并不清楚、或并不深入地知道自己在做什么或做了些什么。2010～2011年间，我们参与了学校大学生创新性实验计划，通过由学生自主提出项目，执行和管理项目的具体实践，从中体会到了与平时参与科研项目形式似乎一样而感受与收获却存在不同的体验。过程中收获到的远比大家曾期待的要多。

作为理工类专业的学生，与实验打交道几乎是每个同学都要遇到的事情。这次我们申请到了大学生创新性实验项目“有机氯农药含量变化指示的上海淀山湖污染物时间标尺研究”，这是研究组第一次由学生自己主持的一份科研工作。大家激动、兴奋，同时也有几分忐忑。项目会是乏味的重复，还是发现与挑战，是追求完美的曲线，还是享受“坎坷”的过程，都需要去实践和品味。在整个研究中，从最初研究思路的形成，一直到项目结束，小组成员一起面对了很多“珍贵”的困难。这里面有的是研究计划以外的情况，有的则可能是一些人为的失误，亦有成员间意见相左时的坚持或妥协、结果不理想时的分析与补救等。如果未曾亲身经历，也许只会用时间与成果作为标准，对工作进行评价、考量。其实，过程中的思考、操作以及付出时的艰辛和收获时的喜悦，对在本科阶段的学生来说才是这一路走来最珍贵的部分，相信它会被每位同学一生珍惜与怀念。因为，通过它大家“承担”了许多，也学到了许多。山高水长、景美花香，一个人只有走过了才知道。整个研究小组在项目研究过程中，收获的实际上比数据和结果更多。有人说，“有时候，选择比努力重要”。然而，真正成功的工作并不见得只是完美的曲线，对在成长中的学生来说更重要的是这一过程中收获的所有点点滴滴。有人开玩笑说“爱迪生之所以能经过无数次失败后继续努力是因为他不用写实验报告”，这虽然只是一句调侃，却也不无道理。对学生而言，本来实验追求的并不只是那些付诸笔端或字面的结果。通过不断尝试去完善、体会的过程与经历一样是重要的结论。因为只要曾经在正确的方向上付出过，它有一天定会化作成果体现出来。大学生创新性实验计划项目进行过程中，学生不仅仅是项目的执行者，更是研究工作的统筹者。比如，前期的计划、准备，一些材料的购入，学生与老师间、与学校主管部门间的沟通等，一些似乎是琐事的内容更是从各个方面锻炼了学生。从不时出现的“压力”与挑战中，参加者懂得了机会与责任的一些内涵。工作中，激励学生不畏这些琐事的是学生作为项目负责人的潜在的责任感。过程中，不停地跑老师办公室、实验室、物资处、教务处等工作环节，变换着角色与不同部门打交道，这样那样的不顺心，让原本就很紧张的大三学生生活更增加了压力。有的同学甚至怀疑自己当初参与实验的决定是否正确，因为参与大学生创新性实验计划项目并不是必需要完成的。是不是不应该找那些额外的负担，或者说是不是简单的满足于程序式的实验工作本身更好？然而，我们研究工作的整个过程却真实的让大家在承受了很多后得到了书本、课堂上得不到的许多东西，从中也真实地感觉到科研工作原来真得是很有滋味、乐趣无穷，因为整个过程都伴随着不断思考、努力和这些之后出现的我们想要的结果！由学生自己策划完成项目确实能让学生更加深刻地了解和体会研究工作对培养学生综合素质方面的作用与意义。使学生体验了面对和解决困难的思考与心态、取得成果时的喜悦与来自团队的力量，这对提高学生科学研究及处事能力是绝好的实战练兵。通过这一年的工作时间，同学们设身处地地学习和体会到了面对问题时要学会心平气和地去沟通、去思考、去解决，而不是自怨自艾。这次研究实践使大家真实地认识到努力坚持自己的选择并迎接和应对过程中的每一个挑战是一件非常快乐的事。一项创新研究，无非是最初一个特殊角度的简单想法，然后深入了解本领域的工作，这个过程中又会产生一些新的想法，合理的坚持，不合理的则舍弃……这样结合专业理论知识反复地思考甚至猜想，会让自己的认识较理性和较完备以至产生飞跃。对于过程中出现的一些问题，要充分考虑各种可能性进行深入的分析和论证，即使是对那些错误的想法曾进行过的错误的判断也能使你收获很多。所谓科研创新就是创新想法的科学实践，而创新的动力就是那些对不确定结果强烈期待的冲动。那么它的结果好与差是你在完成前不能完全预见的，这便是与一些成熟的跟踪工作的区别所在。未知的结果，对科学研究者是残酷的，或许它考验的正是你的思考与理解，也包括面对成功或失败这两种截然不同结局的心态。我们的创新实验项目研究经历是一次对我们能力与素质检验、训练、培养和提高的非常有价值的科学研究实践，它将会是我们长期思恋的一次学习、工作经历！

概括这次大学生创新实验项目执行中作为参与者心路历程的感受，其能给我们启示的应包括：（1）大学生创新实验项目作为我国高等教育改革中的新生事物，由于其从形式与内容上对学生都有科学研究中突出体现其主体地位的作用，对学生综合素质与应对和解决问题技能的培养、训练与提高都具有非常重要的实际意义；（2）大学生创新实验项目需要每一个教师以及教学管理层从新的高度给予重视。

基金项目：本文所述研究工作受上海交通大学大学生创新性实验项目（IPP1092）资助

第9篇：工作中的收获和感受范文

大学生实习自我鉴定参考范文

自从我在20xx年x月进入进入实习单位实习已经过去了三个月，在这三个月的工作和学习中，我有很多的感受和收获，深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。当我开始实际的工作的时候，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负实习单位领导的期望。感谢，单位领导们给我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致，首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况，我将来更需要多多学习的，希望以后能够少犯错误，做出成绩。

作为实习单位中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常工作的更新，保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在，价值之所在。

在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，相信在自我的奋斗下，我一定能够实现人生的理想。

关于大学生实习自我鉴定

自从我在20xx年x月进入进入实习单位实习已经过去了三个月，在这三个月的工作和学习中，我有很多的感受和收获，深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。

当我开始实际的工作的时候，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负实习单位领导的期望。感谢，单位领导们给我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近三个月，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致，首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾，更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己，因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况，我将来更需要多多学习的，希望以后能够少犯错误，做出成绩。

作为实习单位中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力与其一起努力保证日常工作的更新，保证工作任务的顺利进行，这是我职责之所在，价值之所在。

在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，相信在自我的奋斗!

大学生实习自我鉴定阅读

在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。

纸上得来终觉浅，若知其事终须行。本次实习，让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题，例如：刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误，忽略细节问题，他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历，大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟，他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富，骄傲、浮躁，他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯…领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。