互联网技术专业精选(九篇)

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第1篇：互联网技术专业范文

关键词 互联网视角 软件技术专业 实践教学

中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.07.035

当今，在云计算方式发展下，大数据在各领域得到应用，移动计算方式渗透各个领域，在生产、学习等方面发生了改变。移动互联网思维在各个领域得到应用和发展。职业教育也要与时俱进。而软件技术专业教学是围绕现代IT技术而进行的。将互联网思维应用到软件技术专业的实践教学环节成为关键。

1高职软件技术专业教学面临的问题

高等职业教育的发展还处于起步阶段，与我国社会经济发展不协调，出现企业找不到所需人才而院校学生找不到工作的现象。这是目前各职业院校的教学现状决定的，总结如下：一是教学模式不明确、教学目标不清晰。院校的领导者、教学的管理者、教师等人员在教学理念上落后于经济的发展，特别在移动互联网领域的发展了解甚少，更没有深入思考，而软件技术的教学的改革、教学模式的创新必须符合当今社会移动互联网的发展要求，在软件技术专业教学中，改变思维与创新教学模式。二是校企合作模式上深度不过、合作内容上吻合度不强、企业支持力度上不足。缺乏院校与企业、行业一体化的机制。多年来，强调经济社会发展是职业教学风向标。但由于思想认识、教师教学能力、现实因素问题等，使得企业与院校合作广而不深。三是在教学改革、教师能力提升、学生实训实习都需要一定的投入，而高等职业院校经费投入不足。特别在经济欠发达地区，高等职业院校只能依靠自身实力，导致教学经费不足以支撑教学改革与创新。

2实践教学体系构建指导原则

一是企业岗位技能对接教学内容、企业生产培训对接教学形式。软件企业和软件行业的深度融合，使社会经济发展与软件技术实践教学体系是一个实时动态的映射系统。与此同时，企业、行业、院校共同搭建实践教学体系平台，整合企业应用资源，使学生在实训中获得软件设计、开发、软件营销等创新实践能力。二是软件技术专业培养人才目标上以培训软件设计与开发人员为主线，兼顾软件营销、软件维护。使得学生一专多能，有必要将移动互联网思维贯穿到实践教学体系中。

学生和学校的关系是互联网思维下软件技术实践教学体系核心。教学情境中由学生参与到主导转变。学生由参与者转变为创造者。互联网思维下软件技术专业实践教学体系用户群，由学生、企业组成，理清用户的需求、抓住用户的要求、体现用户的目标是实践教学体系的前期基础工作。

3构建软件技术专业实践教学体系

3.1实践教学目标体系

企业和学生是教学目标的主要构成要件，实践教学与企业岗位工作内容统一，以实践教学主为教学目标。首先明确软件企业的岗位情况，用互联网思维的视角理清岗位的工作流程和内容，提炼总结岗位职责和要求。其次人才培养目标制定者是由企业技术骨干、行业专家、教学单位组成的专业委员会，最后人才培养目标应从基本能力、专业技术能力、发展潜力和综合素质的视角出发，从而构建多维度的新型实践教学体系。

3.2构建实践教学内容体系

在以互联网思维视角下，以企业岗位工作内容是实践教学内容、职业标准是教学标准的原则，充分考虑学生的基础素质和教学条件，构建实践教学内容。首先对实践教学的目标内容进行模块化分解。其次对实践教学内容在互联网思维视角下进行层次性建构。最后将应用能力和创新能力贯穿到教学内容中。按能力模块划分如下：

（1）专业基础知识实践模块。该模块体现反映企业基本能力要求、职业标准、人文素质要求。参照企业员工培训内容，构建层次性的项目。而软件技术专业在此模块应体现基础编程能力、算法分析能力和设计表达能力。本模块的教学实践中以岗位情境模拟、学生主导、教师引导进行。

（2）专业实践模块。本模块是专业核心课程的关键，划为对个课程群，将多课程有机联系在一起。构建企业中已开发的项目。按照软件开发模式B/S划分，有软件服务器前端课程群和服务器后端课程群。通过项目实践，使学生熟悉软件开发流程，同时使学生在团队中协作能力提升、在在开发中技术文档阅读与编写得到训练、创新意识得到激发。

（3）综合学习应用实践模块。以互联网为平台、学生为中心的教学模式，利用互联网资源的优势，学生应做到：一是快速迭代是互联网的核心，学生应善于发现互联网中新技术、新产品、新设计，注重用户的需求把握。二是锻炼学生的互联网应用能力，通过以自媒体为平台，对软件产品进行推广与营销。三是在互联网平台上运用流行先进的软件设计工具进行软件产品设计的学习，锻炼前言的软件开发与设计的能力。四是熟悉互联网思维与习惯，分析市场、了解客户心理，并形成知识的能力。五是在以学生为中心，通过线上与线下资源进行同步实践操作。

（4）实习应用模块。主要使学生在职业能力、岗位能力、学习能力等方面的提升。在专业上提升学生软件产品开发设计能力、精通编程技术和算法、熟悉软件的测试流程，学习软件产品营销和后期维护等相关知识。

3.3建立实践教学课程体系

在软件工程角度思想指导下，软件产品开发过程贯穿到实践教学体系中。从流行软件开发技术出发，把前端、后器端的相关课程组成主类课程群模块，从产品和市场角度出发，互联网技术下的产品设计和市场相关课程组成次类课程群模块。构建融合多方向综合应用项目。以校中厂、厂中校为依托，将生产项目引入实训中；在互联网视角下进行统一规划与课程设计。课程体系如表1。本实践体系中，具有独特的创新课程：

“APP软件产品设计开发项目”课程，依据共享企业项目资源、技术资源为原则，以企业技术骨干与专业教师在技术方法、教学方法等方面进行融合学习为手段。以达到企业软件产品开发与学校教学实践同步为效果。训练学生技术开发能力。

“软件产品O2O实训”课程，本课程以互联网思维为线索，从需求、软件设计、编码、运行维护、市场等环节的实践项目。在实训中心统一管理下，以软件企业为主、教学单位为辅进行教学实践。

“软件产品一体化开发项目”课程，学生参与软件企业生产，从用户的需求提出，问题解决、项目的规划设计、项目的实施、项目的管理、项目的营销与推广、后期维护与升级、以真实市场化的项目进行训练学习。

3.4实践教学管理体系

第一步以市场为导向、以校企共建为平台，制定实践教学内容。合理编制实践教学计划、制定实践课程标准、细化教学考核、把控实践教学质量。第二步制定个性化的实践教学制度，使实践教学各环节顺利开展得以保证。第三步明确实践教学个部门管理职责，院实训中心为主管机构。职责为宏观统一管理调度、细化与落实制度，教学单位和企业职责为组织、实施和运行实践教学。

3.5实践教学保障体系

实践教学保障体系是实践教学效果的基础和保障，是实践教学效果的影响因素之一。实践教学保障体系主要元素有：实践教学师资、校内外实习基地、实践教学经费等。以“企业技术骨干是教师、教师是企业技术骨干”为原则，进行实践教学师资队伍建设。以“厂中校、校中厂”为原则，进行实训基地及校企合作实验室建设，以保证实践教学目标的实现。

第2篇：互联网技术专业范文

[关键词] 互联网经济；人才培养；教学质量

[中图分类号] G642 [文献标识码] B

2015年，“互联网+”进入了政府工作报告，嘉兴乌镇成为世界互联网大会永久落户地，同时，互联网经济被嘉兴市政府视为经济强市“一号工程”并列入“十三五”发展战略。互联网经济必将带动网络基础设施、核心产业、网络应用等方面的重点建设，也势必需要本地化的计算机网络技术人才来保障互联网经济转型和维持互联网经济运行。为适应市场对网络技术人才培养的要求，及时跟踪市场需求的变化，适时调整专业培养目标，改进专业人才培养方案，优化人才培养模式，增强专业教师队伍、丰富教学资源和教学方法手段等已刻不容缓。嘉兴职业技术学院这几年主动适应行业和区域经济发展的需求，作了许多积极和有益的探索，初显成效。

一、对接产业，建设专业

（一）紧跟企业转型

专业教师通过“联一企、做一项、结一师、带一批”活动，紧跟行业企业转型。深入行业调查研究，了解社会对本专业人才数量、培养目标及业务规格的要求，了解计算机网络专业技术人才的岗位知识结构、岗位能力要求和职业素质要求，与企业专家共同分析专业岗位能力需求，借鉴国内外高职教育的经验，加强技术应用能力尤其是创新能力、创业能力、实践能力、关键能力和基本素质的培养，组成由企业人员和高校专家共同参与的专业教学指导委员会，基于专业岗位工作过程，构建出以能力培养为重点的知识、能力、素质结构特征。重建了《计算机组装与维护》、《网络设备配置与管理》、《网络安全管理与维护》等7门课程群，完善面向企业建网、管网、用网等岗位群的专业人才培养目标，专业培养目标达成度明显提高。近3年毕业生就业率连续100%，用人单位满意度在87.88%以上。

（二）建立工学交替人才培养模式

开展学校与企业信息互通、人员互聘、资源共享，通过教师走出去、企业专家请进来等方式，加强校企合作力度。与合作企业共同制订专业人才培养方案，合作企业提供新生专业认知实习、学生综合技能训练、毕业生跟岗实习等岗位及项目，专业老师给企业提供生产技术支持和服务，强势互补，专兼结合，使专业教学活动与企业生产过程紧密结合，完善了递进式工学交替人才培养模式。实践教学时数占专业总学时的62.8%，其中生产性时数占实践教学时数近40%。

（三）形成“建、管、用”专业课程体系

以企业信息化基础设施的建设、管理与维护为核心，面向三个岗位群：网络工程项目实施与技术服务岗位（建网）、网络运维与管理岗位（管网）、网络应用与技术支持服务岗位（用网）。设立三大课程模块：专业基础模块、专业核心模块和专业拓展模块，组成专业课程体系。对应新学徒、普通技工和高素质技术工程师的职业身份。专业核心学时数占总学时数的27%，拓展选修学时占总学时数的40%。

（四）建设现代生产场景校内外实训基地

围绕学生职业道德、职业技能培养，依据课程改革及实施需要，对接企业生产技术和技能大赛要求，配足、配齐、配优实训设备，满足了学生基础性实训和生产性实训要求。建立了与现代企业生产服务场景相接近的实训场景，形成了锐捷网络学院、思科网络实训基地、H3C网络技术实验实训室等有现代企业文化对接的情境化实训教学环境，保证了专业核心技能实训教学1人1工位。创立1个“校中厂”，承担学院信息化办公设备维护维修任务，新建物联网及网络通信实训基地，进一步完善了专业实训基地产、学、研、训、赛一体的功能。

（五）多渠道提升师资教学团队

以专业核心课程教学团队建设为龙头，选派骨干教师以访问学者身份到国内外重点高校专业研修，以访问工程师身份到地方重点合作企业挂职实践，加快了中青年教师的成长，使教师队伍整体水平大幅度地提高：专职教师12人，硕士及以上教师占100%，“双师型”教师91.7%；聘请来自行业企业生产管理一线的专业技术人员12人担任兼职教师，专兼比达1：1。

（六）采用双证书资格

学生毕业资格与社会职业资格挂钩，采用双证书制，即办公应用一级证书及行业资格证书。行业资格证书如：人力资源和社会保障部网络管理员或程序员资格证；华三、华为、锐捷、神码、思科等网络行业网络管理员（工程师）或网络安全员认证证书；人力资源和社会保障部项目管理工程师或行业项目经理认证证书；人力资源和社会保障部工程监理员、电子商务员（工程师）等。近3年职业资格证率100%。

二、改进教学，提高质量

（一）推进信息化教学

使用多媒体计算机和网络资源，为学生提供一个良好的学习情境，充分调动了学生的多种感官，提高学生对学习内容的兴趣和学习的积极性，改变学生在课堂教学中的地位，使学生能够真正积极主动的探索知识，成为知识信息的主动建构者。同时，将“锐捷CCPI”、“华三H3CNE”和“思科CCNA”引入到《网络设备配置与管理》课程，为学生提供了“就业通行证”。

第3篇：互联网技术专业范文

数据管理这一词汇最早从用户数据中心(SDC)这一概念下剖离出来,它是网络智能化的关键组成设备,它的功能十分强大,可以在一个时间段内对各种用户的不同需求予以完成,它还能为用户提供一种极为强大的,信息量十分充足且数据极其综合的系统;另外,用户数据中心含有各种类型的用户资料,最为常见的就属用户号码,此号码是通信网络商户制定的编号,且一个用户编号是唯一的,不会重复。此号码便是我们日常生活中所使用的电话号码,通信网络商一边为用户服务,同时依靠其收费对号码进行管制。

2通信及互联网技术

2.1通信及互联网技术的概念及意义

伴随着科学技术的不断创新,计算机应用以及硬件发展技术得到了显著提高,这也为通信以及互联网技术的发展提供了有力保证。以此,原本通信以及互联网这两种“风马牛不相及”的概念也被相互融合进数据管理之中,并逐渐变得不可分割,这两者的有效交融以及紧密相连也使得信息时代飞速进步。在当前社会中,无论是何种领域都讲求效率二字,在此情况下,人们对数据管理以及网络技术发展也有了越来越严格的要求,数据管理也越来越需要依靠互联网以及通信技术的支持予以完成。数据管理实际上在运行时非常复杂,这对于当前信息时代爆炸的背景来说也十分合理。要想对繁杂的数据工程进行管理和分类,就必须要用到互联网技术,因为只用复杂的互联网技术才能合理解决繁杂的数据管理难题。数据信息本身在其发展中不断变化,所以,只有应用庞大的硬件设施才能实现对数据的合理看管,但是,在此进程中是不可以运用单台计算机的,只有多台计算机才可完成此项工作。一些单位也可以运用通信以及互联网技术来从外部环境中获取大量数据,从而对市场进行合理考察和测评,以此有效规避风险,最大程度的创造利润,这也是通信以及互联网技术的实际需求。我国运用数据管理相比于西方发达国际来说起点较晚,一些西方国家在很早期就已经学会应用通信及互联网技术对数据进行管理,并且在长期的管理发展中取得了显著成果。西方所利用的新技术不断向人类证明,传统人工形式的数据管理已远远落后于智能化数据管理,应用互联网技术对数据进行管理,不仅仅能够缩短数据管理周期,还方便人工操作,节省了大量的工作时间,节约了大量的资产耗费,可以说,应用互联网技术对数据管理可谓是一举两得。由此可见,在数据管理过程中,应用通信以及互联网技术已经成为当今数据发展的必然趋势。

2.2通信及互联网技术在数据管理中应用的可行性

2.2.1经过不断的研究及实践推敲,证明在数据管理过程中可以应用互联网及通信技术。互联网以及通信技术的发展都离不开计算机这个硬件设备,也是计算机的存在才进一步使得互联网技术加速发展,反过来,互联网技术不断更新也使得计算机的存在更有意义。如今,互联网以及信息技术发展已经成为一个紧密联系的整体。

2.2.2数据管理本质上对互联网极其依赖,并且,数据管理的本身也是对计算机中的硬件以及软件进行整理和调整。所以,将通信以及互联网技术同数据管理进行联合不但符合企业对于数据的需要,也使得数据管理对互联网技术愈加关注。

3在数据管理过程中通信及网络技术的问题和优化措施

3.1在数据管理过程中通信及网络技术的应用难点

数据管理是新型管理专业,所以有关于其专业以及人员培养的学校机构少之又少,这就造成了目前数据管理不科学;数据管理的网络应用模式是近几年初始才逐渐兴起的,所以,数据管理模式需进一步优化;数据管理人员在对数据管理过程中没有认识到应用通信以及网络技术的重要性。

3.2解决方法

对数据科学管理不仅仅需要先进的技术更需要专业人才对其准确操作,尽管在日常的数据管理进程中,一些管理人员具有专业的操作知识和老练的实践经验,但是对于应用互联网技术这一方向,他们的技能尚有不足[4]。数据管理人员对计算机的了解程度以及运作能力不够就会导致在实际数据管理过程中不能对计算机以及数据设备进行修复以及运用,一旦计算机设备发生问题,他们将束手无措。另外,问题发生不但会使数据信息丢失,还会导致工作人员的成果被耗费。同时,设备出现故障后,如不及时修复将给工作后期的数据完善带来很大影响,还有一种很严重的情况就是如果网络非法分子为了盗取企业机密从而破坏企业的数据管理系统,管理人员不能对此及时看管,一旦数据外泄将给企业造成严重的损失。我国大多数企业虽然对数据管理进行了更新和应用,但是就现如今的情况看,一些企业仍然处于低级层面,企业对于互联网的了解度以及在数据管理中的应用有待于进一步提高。

3.3在数据管理中通信及互联网技术的应用技巧

对于当前数据管理存在的问题和当前经济发展人们对于数据管理的要求来看,相关企业需要完善以下几点环节,以此加强数据管理。

3.3.1合理招聘数据管理人才,改变现有的选拔体制,淘汰掉专业能力薄弱的人员。

3.3.2在选拔过后,对人才进行培训,普及互联网以及通信方面的内容以及知识,提高工作人员对其认识;另外,在数据管理过程中,要求工作人员能够及时解决突况。

3.3.3设立风险评估环节,在风险到来之前就对其进行预防,制定紧急备案,使数据处理工作能够逐一进行。

3.3.4数据管理人员与企业其他成员要相互配合,使互联网技术贯穿于整个企业的运行中。

第4篇：互联网技术专业范文

【关键词】 通信 互联网技术 数据管理

在人们的日常生活中，就存在着丰富的大量的数据信息，利用数据管理的相关技术，对大量的数据进行收集和处理。实现数据的进一步的开发和利用，将各种数据的作用充分的发挥出来。所以，应该利用各种技术，提高数据管理的所产生的效果。

一、通信和互联网技术的基本认识

通信技术和互联网技术都是当今科技迅猛发展的时代的产物，都属于技术类型，随着时代的不断发展，通信技术和互联网技术的关系变得愈加不可分割。在目前，企业的数据管理的各个方面都要引用通信及互联网技术，只有将这两种技术进行有效的结合才可以发挥出其中巨大的潜力。为了在我国更好的生存和发展下去，无论企业的类型是什么样的，对于及时的收集相关的数据信息是非常重要的，这样就可以对变幻莫测的市场进行及时的监测。

因此，合理的利用通信及互联网技术，可以促进企业将自身的数据管理系统进行完善，企业在发展的过程中可以有效的收集到越来越多的有效的信息，对于各种不同类型的需求，企业都能给予满足。

二、通信和互联网技术下我国企业的数据管理中的具体应用的可行性

面对现在的实际情况，在世界上的大多数国家，尤其是西方那些经济和科技都比较发达的国家，他们都非常重视数据管理的相关工作，而且也在不断地针对各方面需求进行多层次的尝试和实践，他们的目的是可以为自己找到更加有效和实用的应用技术，将数据管理变得更加科学和专业。通过国内外大量的实践不断证实，将通信及互联网技术应用到数据管理上来，可以赢得前所未有的实际效果。

在发展的初级阶段，数据管理都是利用文件系统管理和人工管理的方式进行具体的工作，但是科学技术正在不断地发展，人们的实际需要也随着时代的发展不断发展，数据管理也在逐渐改变，数据库系统管理模式不断被创立、因此，在新世纪，数据管理的发展离不开通信及互联网技术作为强大的动力。

三、通信及互联网技术在数据管理中的运用的具体难点

部分数据管理人员没有对通信的和互联网给予一定的重视，将其在数据管理总的重要性和可能性进行了忽视，虽然目前通信和互联网技术已经被广泛的应用到数据管理中，但是数据管理人员对于通信和互联网的巨大潜能并没有充分的认识到，所以通信和互联网在数据管理中并没有得到更加深入的实践，所以就会经常出现对于通信和互联网技术不重视的现象出现，严重的还会造成数据管理的工作效率低等不利影响。

企业的经营者对通信和互联网技术也没有一个明确的认识，对于数据管理的投资很少，就会引发管数据理模式不完善和数据管理水平低的情况。所以说企业的管理者应该将自身有关于通信和互联网的相关知识进行补充，为数据管理的智能化转变节省出人工的成本。

企业的数据管理部门缺乏技术人才，虽然目前的数据管理人员都具有比较丰富的工作经验，但是员工的年龄都不交偏大，那些年纪较大的员工对于通信和网络技术不能进行熟练的掌握，一旦计算机或者网络出现问题时，企业都不能进行及时的处理，这样还会造成用户的相关信息遭到泄露，就会使数据管理的高效性受到影响，给企业到来很大的损失。

四、通信及互联网技术在数据管理中的运用的具体措施

设定培训机制，提高人才的技能，主要是针对数据管理的中心人员在通信和互联网方面进行培训。目前我国部分企业对于计算机和互联网可能带来的危险都不是十分的明确，如果才出现危险就让专业的技术人员进行解决，但是这些人员都不是数据管理的中心人员，他们有时可能会没有时间和精力顾及，而有关数据管理的工作应该给予快速的解决，这就要对数据管理的中心人员进行具有针对性的培训，提高他们解决具体问题的能力，提高数据管理的运行效率。可以采取内部培训的方式，让通信和互联网技术人员对员工进行培训；也可以把员工交给专业的团队进行培训，既可以提高员工的专业性，也可以通过这种方式进行对外合作；还可以将员工交给合作的企业进行培训，将员工技能水平进一步进行提升。

通信及互联网技术在数据管理中的运用过程中可能出现的问题，应该进行准确的风险评估和预防以及应对机制。对于企业来说重要的机密就是数据，绝不能让数据进行流失，通信和互联网技术的引入则加大了风险发生的概率。所以要对风险进行评估和预防并采取应对措施。制定这样的机制，首先要对数据管理进行保密处理，每一个设计数据管理的计算机，都要进行加密处理，其次要注意设置防火墙，这样可以有效减少互联网的各类病毒的侵入。与此同时，将数据管理的网络和其他的网络进行分离，使病毒不可能通过其他的网络进行传播；企业也要在自身设置风险警报系统，针对那些无法组织的病毒传播，就应该采取报警，而这个时候就需要技术小组进行具体的处理；在风险解除后，应该及时进行总结和汇总，对其解决办法进行具体的讲解和宣传，将企业对风险的认识和解决能力进行提高。

作为企业的管理者，应该对数据管理进行具体的规划，将通信和互联网技术引入到数据管理中进行更深的探索和研究。而数据管理部门要将自己的基础工作进行完善，数据孤傲里和其他的部门具有很强的联系，所以数据管理部门和其它部门的联系也要不断加强。数据管理人员应该对通信和互联网技术不断进行研究和探索，找到提升数据管理水平的更加有效地方法，使企业可以不断的发展下去。企业的数据管理人员应该将具体的管理技能进行优化，在优化的过程中，应该和管理部门的负责人相互进行交流和沟通，将通信和互联网技术进行熟练的掌握，再根据具体的实际情况，对数据管理工作进行积极的开展。

我们不能一直对通信和互联网技术的认识停留在浅显的认识和理解上，将通信及互联网技术应用到数据管理中，就要加深对其的深入理解，企业对于通信和互联网的认识应该需要不断的实践的验证，对互联网和互联网技术的具体应用也要进行深层次的理解。

作为企业的管理者来说，既要重视对各种通信和互联网的技术，对其在数据管理中的具体的实际应用的重视也要不断的提高，在具体的应用过程中通信及互联网的实际应用也要考虑如何将人工等具体的成本进行有效的缩减，并且不断进行积极的探索和分析，利用各种有效的手段将数据管理的智能化进行大幅度的提高，在最大的程度下，将企业高数管理工作的实际效率进行切实的提高。

五、结束语

随着时代的发展人们对于数据的要求标准越来越高。通信及互联网技术在数据管理中的运用，具有很强的可能性和可操纵性，虽然具有很大的优越性，数据管理所面对的风险也不断增加。

针对这样的现实情况，应该采取积极的具有针对性的措施，将通信及互联网技术的具体的应用要点进行积极的把握，将应对的具体工作做好，咋这个过程中出现的各种问题都要进行及时的解决，提高数据管理的科学性，促进我国经济的发展。

参 考 文 献

第5篇：互联网技术专业范文

[关键词] 互联网 农业 问题 对策

[中图分类号] F724 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2015）09-0027-01

1 引言

农业作为我国重要的产业之一，对我国的经济发展有着非常重要的推动作用，随着我国科技的不断发展，互联网技术逐渐被应用到各个领域中，现代农业逐渐谋求着同互联网技术的融合。互联网农业不仅使得农业生产的实际效率大大提升，同时也使得农民的生活得到了改善，使我国城镇化建设日益完善。接下来，笔者就互联网农业在发展中存在的问题以及推动互联网农业发展的策略展开详细论述。

2 当前互联网农业发展中的问题

2.1 缺乏完善的信息平台以及物流营销平台

互联网需要通过平台传递信息，信息平台是人们获取与信息的非常重要的途径，完善的信息平台能够促进农业的发展。就目前情况来看，我国的农业领域建立的信息平台还处于不完善的状态，网上呈现出来的农业信息缺乏全面性和完整性，无法满足人们的基本需求，很多农业相关从业人员在实践过程中遇到的难题也无法及时得到解决，严重阻碍了我国农业产业的发展。同时，由于农业网络平台的物流信息还不够完善，一些农产品无法找到适合的物流路径，对产品的销售造成了严重的影响，甚至会给客户制造麻烦，影响客户对于农产品的信任度以及满意度。

2.2 农业相关基础设施建设质量不高

我国农业实际的基础设施水平相比于发达国家来说还处在水平较低的状态，互联网技术也没有获得较为广泛的应用。因为各地实际的经济发展状况存在差异性，一些地区甚至并没有将互联网技术应用于农业发展过程中，也对互联网技术不够了解。由于农业信息技术没有较高的水平，相关的智能设备没有被投产使用，整体上来看，农业现代化水平较低

2.3 从事互联网农业的工作人员素质较低

要想推动农业生产朝着现代化的方向发展，提高从事互联网农业的工作人员的整体素质是非常必要的前提条件，只有这样，才能够使得先进的生产技术以及管理办法得到更为广泛的应用与普及，推动生产效率的提升。就我国目前的农业发展状况来看，从事农业的工作人员普遍素质不高，对于新技术、新模式、新事物的接收速度慢，接受能力差，阻碍了农业生产的长远发展。

3 推动互联网农业发展的策略

3.1 加强网络农业相关平台的建设

首先，我国农业发展相关部门必须要加大网络农业专业平台建设的资金投入，推动建成完善的农业网络，使得相关人员可以通过网络获取更多的专业信息。其次，应注重网络环境的优化，避免在使用网络的时候出现障碍性因素，鼓励更多人员积极参与到信息平台建设中去。同时，应加大网络体系的宣传力度，不断提升信息使用的安全性，提升使用者对于信息平台的信任度。最后，相关人员应该重视经营渠道的建设，通过借助互联网扩大经营范围，扩大生产规模，重视同物流公司之间的合作，追求产品下单、物流配送一体化。

3.2 注重网络农业各项基础设施的建设

其一，要加大建设网络农业各项基础设施的资金投入，在发展农业的过程中积极引进先进的生产设备以及技术，推动农业生产朝着现代化的方向发展。其二，鼓励农业科技的创新研究，不断应用和普及新技术、新工艺，扩大智能设备的使用规模，给我国的现代化农业奠定扎实的基础。

3.3 重视网络农业专业人才的培养

其一，要注重展开学校教育，我国应鼓励高等学校开设网络农业相关专业，培养更多专业性较强的人才，增加职业教育院校，并在实际的教学中不仅重视农业相关的基础原理和知识的讲授，还应为学生展示农业研究的新成果，并积极提升学生对于互联网知识的掌握能力，推动农业与互联网技术的有效融合。其二，有关部门要重视对从事农业相关人员的教育和培训工作，将最新的生产理念、经营方式、创新技术等传授给他们，还可以让其向农业技术应用先进的地区或者国家进行学习，将学到的经验技术应用到本地农业，推动农业的现代化发展。其三，可以在网络农业研究的过程中聘用互联网专业的人才，让其通过与农业专业人才的合作与交流，最终推动互联网和农业发展实现融合，使得农业发展与时代潮流相符合，最终实现长远的发展。

4 结束语

随着时代的发展，互联网技术逐渐被应用到各个领域，农业作为我国重要的产业之一，要想实现长远的发展就必须与互联网技术谋求融合，加强网络农业相关平台的建设，注重网络农业各项基础设施的建设，并重视网络农业专业人才的培养。只有这样，才能够推动我国农业产业实现长远的发展，早日实现农业现代化。

参考文献

[1]刘文军. 运用“互联网+”思维 促进黑龙江现代农业快速发展[J]. 北方经贸，2015，06：47-48.

第6篇：互联网技术专业范文

随着信息时代的全面来临，互联网+已成为当前社会经济发展的重要形态。现阶段在我国各行各业的发展都或多或少地涉及了信息技术的应用且都取得了一定成效，而这也是时展的必然要求。通过对信息技术的应用，能够提高企业管理的效率，特别是对于财务管理工作来说有着重要的意义。本文对互联网+时代下企业财务管理工作的创新措施进行探讨，以期利用信息时代的技术来实现企业高质量、高效率的财务工作。

关键词：

互联网+;财务管理;创新措施

随着信息时代的来临，企业传统的财务管理工作模式已经不再能够满足企业当前发展的需求。在这种情况下，企业只有对财务管理工作模式进行变革，才能够实现企业的可持续发展目标。这就要求企业对信息技术进行充分的利用，对网络资源进行合理的利用，提高企业的财务管理能力，保证企业的经营利润。

1互联网+时代的特征

1.1信息透明化

在互联网+时代下，信息具有普遍透明性。随着互联网信息的实时更新，合作双方所掌握的信息也逐渐对称起来，在合作过程中，一旦其中一方对合作产生异议，这种信息就会经网络渠道等扩散开来，进而造成对另一方的压力，而这种连锁反应在以往是不存在的。而这种现象的产生，究其原因是互联网具有言论自由的特点，人们可以在互联网上随意发表自己的看法，而不受公共体系的影响。这样就使得人们在商业环境中能够享有一定的公平，拥有一定的话语权与知情权。

1.2经济平台化

互联网+时代还为经济发展提供了一个平台。起初，互联网仅仅是将各行业汇集起来，随着互联网的逐步发展，对企业的作用更多的是体现在为企业发展提供的平台上面。近些年来，阿里巴巴与小米、腾讯等的发展取得了有目共睹的成绩，这也是成功对互联网+的经济平台进行应用的例子。而这些企业的平台化，对人们生活方式的改变也起到了一定的积极作用。而企业未来的发展趋势，就是设法对经济平台化进行有效的应用，以便提高企业的财务管理效率。

1.3信息数字化

而信息的数字化是互联网+时代的另一特征。随着互联网技术的发展与应用，现阶段的人们正处于信息爆炸时代，大量的信息正充斥在人们的生活与工作中。而远程诊断、远程操控与监控等也不仅仅是一个畅想而是成为了事实，在互联网+时代，人们对一些稀缺资源也都进行了有效的利用。而云技术、物联网技术等在企业管理中的应用，不仅能够有效地提高企业对货物情况的实时掌控，还能够对企业的库存管理工作进行科学合理的优化。

2互联网＋时代下企业进行财务管理创新的要点

2.1实现信息的及时共享

企业在对财务管理进行创新时，要对互联网技术进行充分利用，实现信息的及时共享，确保对市场的变化情况进行全面掌握，以便随时对财务管理进行调整。同时，企业还应确保利用互联网技术而实行的财务管理，能够与企业的实际发展情况保持高度一致，确保相关数据的真实存在，具有实际意义。

2.2对复杂数据进行管理

企业在对财务管理进行创新时，还应重视对复杂的数据进行有效的处理。这是因为，原本企业的财务管理工作就是需要对相关数据进行处理，在利用互联网技术后，虽然在一定程度上有助于对数据进行有效的管理，但是同时也增加了工作人员对数据处理工作的难度，因此，这种情况下，就要求工作人员应具备一定的互联网技术，能够对复杂的数据进行科学的管理。

2.3对专业人才的培养

企业在对财务管理进行创新时，还应重视对专业人才的培养。这是由于现阶段企业严重缺乏能够熟练运用互联网技术对财务进行管理的专业人才，而现有工作人员不能确保获取的数据信息与实际情况完全一致，进而影响了大数据计算结果的准确性，不能保证企业财务管理工作的效果。因此，加强对专业人才的培养是十分必要的。

3互联网+时代下企业财务管理创新的措施

3.1筹资活动方面

企业可以在筹资活动方面进行财务管理的创新。这就要求企业做到以下几点：第一，对筹资观念进行创新。企业应不断提高自己在市场中的竞争能力，确保企业能够健康长远地发展，并将其作为进行筹资活动的资本。第二，扩展筹资工具。企业应对现有的筹资工具进行创新扩展，比如可以将投资证券等作为筹资的工具，这样投资者就可以在证券网站上对企业的情况进行了解，以便进行投资决策。第三，控制筹资成本。企业在互联网时代，通过多种途径的利用来进行创新性筹资活动时，还能够对筹资成本进行有效的控制，有助于企业发展。

3.2投资活动方面

企业还可以在投资活动方面进行财务管理的创新。这就要求企业能做到以下几点：第一，提高投资收益。企业在利用互联网技术进行财务管理工作时，要对信息资源等进行充分合理的利用，为企业寻求更好的投资机会，有效提高企业的投资收益，进而推动企业的进一步发展。第二，优化产权结构。通过对产权结构进行合理的优化，可以有效提高企业投资者的话语权，实现对资源的共享。第三，构建多元化的环境。企业可以利用证券投资、金融工具以及网络平台等来构建多元化的投资环境，让企业的投资者能够寻找更好的投资项目，为企业投资者提供高质量的服务，实现对资金的优化使用。第四，扩大投资范围。企业对投资范围的扩展主要表现在以下两个方面：第一，让投资者能够通过网站寻求更好的投资项目，实现企业高效的财务管理。第二，对投资项目的反馈情况进行分析，逐渐提高企业财务管理质量。

3.3成本管理方面

企业还可以在成本管理方面进行财务创新管理。这就要求企业要充分利用互联网技术对企业的经营成本进行精细化管理，实现对成本的有效控制，提高企业的经济实力。而这也是企业进行财务管理创新的必经之路。第一，企业可以利用小批量生产的模式，提高产品生产的个性，提高企业对经营成本的控制能力，实现高质量的成本管理。同时，企业还可以对产品的生产数量进行科学的规划与计算，确定结果后再接受订单实施生产，让企业能够在控制产品成本方面进行财务管理的创新。第二，加强对网络技术的应用。企业可以借助互联网+的优势，对当前的各种网络技术进行合理的应用，对库存管理中存在的问题进行有效解决。在实际实施中企业可以通过网络平台来发展多元化的途径，以实现对库存商品的有效处理。与此同时，企业还可以利用成本核算与定价决策等来对库存进行有效的管理。第三，将物联网技术融合应用于其中。随着网络技术的不断发展，物联网技术也早已成为企业发展中必不可少的一部分，企业应重视对物联网技术的应用，并将各种信息技术与物联网技术进行有机结合来对企业进行财务管理。

3.4管理理念方面

企业还应从管理理念着手进行财务创新。这就要求企业要对市场的变化情况进行全面细致地掌握，并以市场发展趋势为依据，进行企业发展管理体系的制定。而财务工作人员必须对相关数据以及资料进行有效的处理与分析，以促进企业的进一步发展。因此，企业可以从以下几个方面进行着手：第一，对组织思维进行创新。企业应将创新性的财务管理理念向工作人员进行传播，取代传统的组织思维，实现对企业高质量的管理。第二，对组织业务进行重建。企业应利用互联网技术对组织业务进行优化，这就要求工作人员对互联网的特征进行充分了解，并具备应用互联网技术的能力。通过一个相对开放、相对公平的工作环境来提高财务管理工作的落实度。将传统的财务管理模式顺利地过渡为新型的财务管理模式，企业不能仅仅只将互联网技术作为一种管理工具，而是要从企业的战略思维上对互联网技术进行充分接受，从根本上对财务管理工作进行改变。

3.5人才管理方面

企业还应重视对工作人员的创新管理。这是由于互联网+时代下的财务管理，需要大量的专业性工作人员，不仅要熟练掌握各种互联网技术，还要能够胜任对新时代财务管理工作的要求。因此，这种情况下就相应地提高了对工作人员的要求：首先，要求工作人员拥有创新性管理理念。在互联网+时代下的财务管理的工作重点是对企业发展战略目标的把握，而不是简单的对收支业务的处理等，这就要求工作人员能够改变思维方式。其次，要求工作人员能够尽快适应互联网+的特征，加强对互联网技术的学习与掌握，提高工作人员对数据的处理分析能力。具体来说，第一，工作人员应加强对基础性财务核算工作的掌握力度，实现对财务信息的共享。第二，工作人员还应加强对企业资金运作以及税务筹划等工作的管理。第三，对市场发展情况与趋势等进行全面把控，并随之进行财务管理的变化，以期提高财务管理工作的效果。这是由于在未来的企业发展中，财务管理应将工作重点放在对企业发展方向的有效掌控，提高企业在市场中的占有份额，进而实现企业的发展战略目标。

4结语

综上所述，随着互联网+时代的到来，对我国经济甚至全球经济的发展都起到了一定的推动作用。而随着互联网信息技术在各行各业中的广泛应用，在给企业带来了发展机会的同时，还给企业传统的经营管理模式带来了一定压力。面对这种情况，企业必须顺应时展的需求，对管理模式进行创新发展，完成企业的顺利转型。而财务管理作为企业日常经营管理活动中的重要组成部分，其地位不言而喻。因此，企业应重视对互联网技术在财务管理创新中的应用，抓住要点，从筹资活动、投资活动、成本管理、管理理念、人才管理这五个方面落实财务管理的创新，提高企业的财务能力，实现对企业综合竞争力的提高，实现企业的发展目标。

参考文献

[1]张中奇.互联网背景下企业财务管理创新研究[J].现代商业,2015(14).

[2]郭宏论.网络经济时代下财务管理创新[J].现代商贸工业,2010(24).

第7篇：互联网技术专业范文

关键词：移动互联网；发展；技术；电子商务

移动通信已经成为了目前人们生活不可或缺的一部分，其为人们的生活带来了便捷，使得信息的传播更加便捷，而各类移动多媒体终端产品以及各类手持信息终端产品也已经走进了人们的生活，成为了信息传播必不可少的工具，通过这些工具将数字通讯移动计算有机结合到了一起。尤其近些年，无线通讯技术的发展，进一步影响了人们的生活，通过无线通讯方式，人们可以随时随地从互联网获取其想要了解的信息，便于沟通。而随着越来越多的职业需求以及生活需要，移动通讯互联网同电子商务相结合的技术逐步成为目前人们所关注的焦点。数据化、宽带化以及多元化也已经成为了移动互联网技术、电子商务技术发展的主要方向。而作为移动互联网技术快速发展的产物之一，电子商务利用移动互联网为其广大的用户群体提供的服务之一。

1 技术发展现状

以移动通讯技术为基础，移动互联网技术开始进入一个新的发展阶段，而以此为基础移动电子商务逐渐成为人们日常生活中必不可少的一项服务。同传统的有线互联网服务相比，移动电子商务更加人性化，建立起全新的互联网经济，对激发整个电子市场具有重要意义。其不但能够为电子商务提供有效的信息服务，也能够对商品进行线上交易。与有线互联网电子商务相比，其不会受到地域以及空间限制，并且针对专业领域以及特殊领域能够提供专业的信息服务。正是由于这种信息服务的专指性，其客户群体规模相对较小，但其所提供的信息服务质量高，其信息收费具有有价性。移动电子商务便将其信息服务作为实现其价值的基础环节。而移动电子商务提供服务形式则是通过交互式服务进行线上有形商品交易，这是其最常用的方式。

目前诸多社会服务领域以及经济领域都开始应用移动互联网基础，不仅如此，人们的生活领域也逐步的受到移动互联网电子商务影响。国民经济受到该种新型的商务交易方式影响，具有了新的生机活力，更加便捷、灵活。而网上购物以及商品交换受到电子智能化以及网络化影响，不再受到空间限制，而网络公司运营也飞速发展。通过这种移动互联网式的商务运营方式，使得线上线下交易有机结合，为各个领域、各个没结的商务交流提供了良好的平台，使得技术交流更加广泛。另外，移动互联网的发展带动着移动电子商务技术，而移动电子商务技术的发展有促进了社会服务领域的进步。而电子商务运营的这种技术的推广使用，使得消费领域也得到了使得消费领域也得到了带动，令消费者的消费观以及消费模式发生了变化，令消费更加便捷，同时服务行业工作人员通过电子商务以及移动互联网，能够将自身的优势更好的展现给消费者，令交流更加便捷，拉动了消费者以及销售者之间的距离，达到长效服务的目的。另外通过移动互联网技术的发展以及电子商务领域的进步，生产服务业受到了一定的促进，生产厂家能够通过这种交流平台扩宽自身的生产渠道，加速自身同市场交流的周期，将生产同销售结合在一起，将移动电子商务渗透到生产中。随着移动互联网的发展那以及电子商务在各个领域、生产服务中的渗透，必定会激发经济发展的新纪元。

这种新型的社会服务模式对人们的工作方式以及生活方式同样产生了巨大的影响。在移动互联网技术的影响下人们开始想着更加灵活多元化的工作方式发展，移动互联网技术以及移动电子商务的技术发展，使得传统服务方式受到了全面的颠覆。另外，以其独特的服务方式拉动消费和生产，使得企业取得了好的经济效益，让企业可以在技术的带动下取得好的发展。同时通过二者的简单性特点，可以使广大的群众更容易应用此技术，并使技术得到很好的传播，为企业提供了好的发展方向，并拉动企业的经济发展。

2 技术发展趋势

智能终端以及移动自动化是电子商务和移动互联网未来发展的主要趋势。在其技术发展中，电子商务技术以及移动互联网都将向着自动化以及移动化方向发展。移动互联网和电子商务技术在自动检测系统的支持下自动性以及准确性更高，且能进行自动信息处理以及信息分析，从而使得整体技术领域得以扩展，其技术系统无论运作方式、功能都更加先进，具有更高的自动化特性，带动了整体技术的发展。利用高端技术进行信的在处理，并在不断的应用中逐步总结出技术优势，使得技术向着更加长远的方向发展。

移动互联网技术的发展以及电子商务技术的发展能够通过自动化方式得以控制，使得技术的转化以及应用能够达到预期效果，从而使得自动化系统得以实现。而智能化也是电子商务同移动互联网发展转化的主要方向，通过智能终端的应用，使得二者逐步转化为智能技术。而想要在发展自动化电子商务技术、移动互联网技术的基础上实现技术同智能化终端的结合，就必须发展特色化技术，使得新技术在原有的技术基础之上得以创新，并成为能够推进社会发展的新生力量。

移动互联网技术及移动电子商务信息量逐渐增多，信息向复杂性转变。在移动互联网技术及移动电子商务的未来发展中信息量也会不断的增多。通过技术的不断推广，使技术的应用性逐渐增多，也使电子商务流通量逐渐增加，信息增加速度也更快。并且互联网与电子技术本身就涵盖大量的信息，这些信息使服务的对象更具移动性，服务的要求也更加的及时，通过信息的采集和选择使服务更加私人化，把信息同个人的空间紧密相连，个人可以通过私密的信息来开展私密的工作，使服务更加方便，为移动互联网技术及移动电子商务的未来发展提供了广阔的空间，同时信息也更加复杂化，信息之间的联系通过二者可以更加明显的体现出来。

移动互联网技术及移动电子商务向宽带化、数据化和应用化发展。在移动互联网技术及移动电子商务的未来发展中，二者逐步向宽带化方向发展。移动互联网承载的信息量正在成倍增加，高清图文信息、视屏多媒体信息等，都要求移动互联网技术向更高的带宽、更稳定的传输体系演进。把技术同宽带网紧密联系在一起，通过宽带的形式让互联网的应用更加快捷也更加准确，让电子商务更好的为人类服务。同时二者也向数据化方向转变，把数据同高新技术有效的联系在一起，用数据体现网络和电子技术，让数据可以为互联网和电子商务提供更好的发展平台。

二者在发展中也更加趋向应用化，通过对移动互联网技术及移动电子商务的研究使二者的优势更快速的体现出来，并优先发展技术优势，把好的、新的、快捷的、先进的技术同计算机网络技术更好的联系在一起，让技术和电子商务更具操作性和实践性，带动移动互联网技术及移动电子商务的未来发展。

3 结束语

在未来的发展中，移动互联网技术应当逐步添加新的元素，而电子商务也应当不断进行技术创新，以此扩展两大技术的发展空间，同时应当将信息化元素带劲技术发展中，逐步提高智能终端的发展速度，将服务以及信息共同带入新平台中，从而使得电子商务同移动互联网整体发展，以推动社会经济的整体进步，并作为社会新兴技术产业带动新兴产业腾飞。

参考文献

第8篇：互联网技术专业范文

1、互联网技术专业，互联网技术指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术的普遍应用，是进入信息社会的标志。

2、金融专业，以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科专业，是从经济学中分化出来的。

3、土木工程专业，专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。

第9篇：互联网技术专业范文

关键词：互联网；高校；图书资源；管理建设；图书馆

高校图书馆资源作为我国重要的信息资源传播基地，其信息资源的使用能力、建设水平将直接关系到我国高校的发展进步。近些年来，随着我国经济不断发展，相关科学技术手段应用能力和创新能力都得到了显著的提高，尤其是互联网技术应用已经延伸到社会的各行各业之中［1］。所以，高校图书资源在管理建设过程中，也需要充分认识到互联网技术应用的重要性，在图书资源建设的内容规划上、任务制定上、目标明确上都应该摆脱传统管理理念束缚，坚持以用户需求为核心，不断丰富信息资源类型，以满足新时代下对于科研和学习的要求。

一、互联网背景下图书资源管理基本概念介绍

在互联网背景下，在高校图书馆，可以将高校图书资源管理称之为数字化图书资源管理。随着互联网技术的快速发展与普及，各类互联网通信技术（比如无线网络通信技术）为人们的生活、工作和学习带来了日新月异的变化，各类通信设备也在社会各界得到了广泛使用，高校在进行图书资源管理时，也可以凭借互联网技术建立起数字化的图书馆，通过互联网平台建立起可以共享图书资源的信息系统，进而可以更有针对性地满足用户信息查询和阅读需求［2］。然而新的事物产生必然会带来一些争议，长期以来，国内外都有诸多学者尝试从各个角度来讨论高校图书馆数字化建设，因此意味着在互联网背景下，高校数字化图书资源管理建设会有不同的说法和定义［3］。但是总体而言，对于我国发展环境来讲，我国高校在互联网背景下通过图书馆建设对图书资源进行管理的重点是从两个方向来进行开展的，分别是信息服务和信息环境建设。信息服务是指利用互联网技术对高校图书资源进行管理，主要融入了电子信息技术来对图书资源进行延伸和补充，这样便可以更加方便和灵活地为用户提供浏览、阅读、查询、获取信息等全方位服务；信息环境建设主要是指将高校数字化图书馆视为一种特殊的图书资源管理环境。一方面，高校的图书馆仍然是以实体的建筑形式存在于高校之内；另一方面，为了使用户能够随时感受到高校图书资源的作用价值，可以通过互联网技术对图书馆内的图书资源进行数字化建设，进而可以实现在线信息资源服务，真正做到了将高校图书资源融入每一个用户的日常生活和学习之中，实现了将客观存在的高校图书馆资源转变为数字资源。

二、互联网对高校图书信息资源建设的影响

互联网对高校图书信息资源建设能够带来的影响主要表现在以下几方面：其一，促使高校图书资源管理建设的方法发生了转变。运用互联网技术后，图书馆对于数字图书的需求量逐渐攀升，使得图书馆的工作人员在进行图书资料管理建设时，不仅要关注传统纸质图书，还需要对数字图书进行规划建设。必须及时升级图书馆内各类电子资源，包括书籍、简介、索引等等，实现线上常态化、实时化的服务管理能力，以满足不同专业领域内的师生对于信息资源使用要求。在这一过程中也极大地提高了高校图书资料的管理与建设的能力，使资源得到了更好地利用。其二，用户对于信息资源的需求愈发多元化。高校运用互联网技术后，吸引了更多的读者，用户对于信息资源的需求量也会在很大程度上增加。这就意味着高校图书信息资源建设人员必须不断将校内的各类图书信息资源进行数字化、个性化、精准化、知识化建设。其三，运用数字化技术手段，图书信息资源的检索功能将会越发便捷，不仅可以打破传统信息资源在空间上和时间上的限制，也能够满足不同层次用户人员对于信息资源的需求，使高校图书馆的发展目标更加符合社会发展的需要［4］。

三、互联网时代图书馆信息资源建设中存在的问题

（一）信息资源建设不规范

信息资源建设不规范主要表现在许多高校的数字图书馆在信息建设过程中，网站形式上、分类上都存在着同质化问题，更有甚者将其他高校的数字图书馆模式进行照搬照抄，这就导致了图书资源管理建设工作无法体现出本校特色，更无法满足师生对于信息资源的个性需要，内容和形式上都极为单一，往往会造成使用者的审美疲劳［5］。与此同时，高校在进行高校图书馆数据库建设时，也缺少统一的规范和标准，导致各类数据之间无法实现共享和兼容，高校信息资源无法跨库检索，用户在进行资源调取时往往面临检索不便的问题。

（二）专业人才力量不足

随着我国互联网技术不断发展进步，技术的专业化、功能化、先进化将越来越要求管理人员提高技术使用能力、加强职业素养，才能够更好地发挥出互联网技术的积极作用。但是目前，我国各高校在进行图书资源管理建设时都存在着严重的专业人才力量不足问题，许多管理人员不具备使用先进技术的能力，也缺乏对于互联网技术使用的重视，这就导致了互联网技术应用上受到了限制。

（三）信息资源使用率低

我国高校图书资源管理建设过程中也普遍存在着对于资源利用率不高的问题。许多高校尽管投入了大量的人力、物力资源去进行数字图书馆建设，并且为了更好地发挥出数字图书馆作用，不断丰富着内容，也购买了大体量的数据库来保障数据信息的扩建，可是还是会出现数据库使用效率低的问题，许多用户根本不知道高校还有这方面的技术，也不知道具体检索方法，这就导致高校数字图书馆信息资源使用率较低［6］。

四、互联网在高校图书资料管理与建设中的应用

（一）创建智能化信息资源采购模式

要真正发挥出高校图书资料管理与建设的作用，必须创建起智能化的采购模式，才能够有效地提高高校图书馆信息资源的服务能力，满足不同师生对于信息资源的使用诉求。实现智能化信息资源采购模式主要是指针对智能化设备的采购，同时也要对信息资源设备进行有效维护。因为应用互联网技术手段必须依托先进的设备才能够确保信息分析的准确性和效率性，提高个性化服务质量。高校应该提高对于设备采购的重视，增加传感器相关先进设备的种类和数量，拓宽信息渠道和采集能力，使得高校在图书资料储备上、服务质量上、管理范围上、信息资源支撑上都能得到提高。

（二）实现图书馆信息资源的动态管理

在进行高校图书资料的管理与建设过程中，必须做好动态管理才能够有效提高管理质量。为了实现这一目的，高校需要从以下几方面来开展工作：其一，创建起动态管理机制。由于高校内的许多图书资源是动态变化的，所以动态化管理机制才能够有效地确保管理质量，提高服务水平。应该坚持实事求是的原则，从实际出发，做好资源采集工作，根据不同的动态变化，拟定出合理的管理方案。其二，实现图书资料动态管理，也需要加强经验交流。高校在进行图书资料数据信息建设过程中，应该促进经验交流作用的发挥，可以定期开展专家讲座、经验交流研讨会、座谈会、技术培训会等等，既可以有效地提高信息资源使用能力，也可以满足用户对于信息的获取的需求，使高校图书管理质量得到进一步提高［7］。

（三）创新图书馆的信息资源共享模式

对信息资源进行共享才能够有效提高信息资源利用率，发挥出高校图书馆信息储备的最大价值，提高高校影响力。这就要求高校图书馆在建设过程中要有创新的理念，理清信息之间的关系，明确图书馆图书资料储备情况，并按照个性化的标准建立起有一定特色的数据库，同时也应该加强与其他高校图书馆的信息交流合作，尽可能获得更多的图书资料资源，既要满足不同用户对于信息资源的需求，也要尽可能地肩负起传承知识、促进信息资源利用等责任。

（四）加强图书馆信息资源人才建设

在进行高校图书馆信息资源建设过程中，应该充分发挥人力资源作用，建立起符合信息建设需要的人才队伍，加强专业技能培训力度，积极聘用具备良好专业技能的人才，加强对于互联网技术、信息管理、图书管理，甚至是与法律相关的人才的引进，全方位提高高校图书资料的管理与建设水平，为高校可持续发展奠定坚实的人才保障基础。

（五）依托云计算技术，提升数据整合效率

现在，我国各高校都呈现出了对于图书馆图书资料规模建设高度重视的特点，而单纯依靠互联网技术进行数字资源建设的话，将很难适应日趋复杂的互联网环境，所以这就要求高校图书馆在建设过程中应该积极引入云计算技术，更好地提高数据整合和安全保障能力。运用云计算技术可以对互联网进行等级划分和安全等级规划，尤其是安全等级上，云计算可以对用户的隐私进行充分的保障，因此有着十分重要的意义。而且运用云计算也可以有效节约成本，高校可以通过自建私有云的形式对关键数据进行整合和收集，避免对于其他收费服务平台的依赖，也可以有效降低成本投入。

五、结语

互联网时代的到来，使得高校在进行图书资源管理时有了更多的发展可能，与此同时也会面临更多的挑战。为了真正发挥出高校图书资料的作用价值，使高校获得更进一步的发展，高校需要积极结合互联网技术，顺应时展潮流，通过建立“互联网+图书馆”对高校图书资料进行灵活规划建设。

参考文献

［1］秦新立．“互联网+”背景下高校图书馆电子信息资源建设探索［J］．产业与科技论坛，2019，18（2）：283-284．

［2］徐晓文．互联网背景下的高校图书馆管理服务创新研究［J］．改革与开放，2019（8）：121-123．

［3］张晓琼．互联网背景下高校图书馆馆员能力建设探析［J］．内蒙古科技与经济，2019（9）：138-139．

［4］赵洪波，罗玲，王蕴洁．互联网背景下高校图书馆信息化建设分析［J］．城建档案，2020（5）：37-38．

［5］张春燕．“互联网+”背景下高校图书馆管理实践［J］．休闲，2019（4）：273．

［6］郭爱香．互联网时代背景下高校图书馆创新与发展［J］．图书情报通讯，2019（1）：43-44．