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在社会发展不断提速的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学生会宣传部部长竞选发言稿范文合集,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生会宣传部部长竞选发言稿范文一
亲爱的同学们:
大家好!
我是来自宣传部门一名干事,今天,很荣幸能够站着这样的一个讲台上来给大家进行演讲。大家都知道今天的首要目的,就是评选出咱们的学生会部长,这可是一个充满了压力和挑战的职位,所以想要当好学生会部长可不是一件容易事啊,接下来,就让我来说一说我的一些竞选理由和优势吧。
正所谓“不想当将军的兵,不是好士兵”,我在宣传部门担任干事一职,已经有一年了,在此期间,我对自己的本职工作是投入了许多的时间与精力的,当别人在玩乐的时候,我或许还在办公室里面忙着整理文件和资料,当别人需要帮助时,我会尽自己的能力去帮他分担一部分压力,也正是我的这种精神,我在部门内也被大家评选为了“年度优秀干事”,对于这份鼓励,我很是欣慰,但我也没有因此就变得焦躁,因为我知道这才是开始,还有许多的东西需要去学习呢。
我渴望着进步,渴望着成长,所以在今天我站到了大伙的面前,我希望能结交更多的同学,给更多的同学带来帮助,大家都知道,学生会部长是一个需要和老师、同学打交道的岗位,很多时候你需要给老师和同学们做决定,所以需要拥有一颗胆大心细的心,不能过于骄躁也不能太过卑微,因为部长很多时候代表的就是学生的形象,它需要一个合适的人来担任起这个职责。我在xx部门一年以来,除了和部门里的同学们保持了良好的关系外,也结交了一些其它部门的同学,良好的沟通技巧让我对其它部门的职责也有了一定的了解,所以我知道咱们学生会这个整体应该做些什么。
说了这么多,相信大家也应该知道了我竞选学生会部长的理由了,那就是良好的沟通和踏实的工作态度,在如今这个浮躁的社会中,给同学、老师们创造真正的福利才是最重要的,我会一直努力在这条道路上,哪怕今天的竞选失败了,可我不会动摇我的态度,因为失败也是成长路上所必须要经历的,要是我今天竞选部长成功了,那我当然会格外地高兴,我会投入更多的时间与精力来建设咱们的学生会,争取大家共同取得更高的成就,让所有的老师和学生都对咱们刮目相看。最后,请大家多多支持我,将你手中那宝贵的一票投给我!
谢谢大家!
学生会宣传部部长竞选发言稿范文二
尊敬的团总支老师,各位评委:
大家好!
我是xx学院xx级xx班的xx,于xx至xx学年担任学生会宣传部干事,今天我要申请的是院学生会宣传部部长一职。
上个学期,我在学生会的主要工作是负责学生会日常的督导海报以及"宿舍文化节","包饺子大赛","模拟职业招聘大赛"等的专题海报。当然还有会内日常的督导生管工作,这些我都有认真参与,没有落下一次。请主席团监督。
我是一个学习成绩良好,经验丰富的学生。在学习上,上学期虽然只拿了三等奖,但也是对我学习的肯定。同时也激发了我争取更好成绩的决心,相信这个学期我经过改进,会有更好的成绩。在工作上,担任班级的宣传委员和校电台的编辑,使我更加了解宣传这项工作的多样性,生动性,组织性和纪律性。
我在担任院学生会宣传部干事这一年来,在和部内其他成员的相互学习帮助下,已基本掌握了宣传部的运作方式和组织原则。在海报的创作过程中,我积累了丰富的海报宣传知识和丰富的作画经验,不论是POP写字水平还是作画速度都有了很大的提高。这有赖于我的部长和副部长,谢谢他们的细心教导和他们那种倾其所知的无私奉献的精神,谢谢他们无论在学习还是宣传工作上的诚恳建议,真的谢谢他们。
除此之外,当然还有我的同伴们,宣传部是一个团结和谐的集体,我们之间的相处非常愉快。不是因为人少而是我们之间那种带着心心相惜的相濡以沫感。在这个集体中我深切地感觉到团结的力量,一张海报几乎凝聚着我们所有人的力量。虽然一个人也能完成,但终究比不上大家共同努力的成效。在这里我也要谢谢我的同伴们,谢谢他们在这一年内对我的包容与帮助。
假如此次我能顺利担任院学生会宣传部部长,我将认真完成自己的各项本职工作,配合学生会其他部门搞好我院的日常宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,做好自己的工作,全方位宣传学生会工作的开展情况,提高我院的知名度和美誉度,同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革宣传部的体制。真正的做到“日日清,周周结”,每周都开个部门会议,对这周内宣传部成员的活动进行评估和建议,通过部门成员间的互评反应情况,指出他们在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他们商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法。争取一个学期两次部门出游,促进成员之间的和谐相处。同时开展部长自我批评,自我检讨的活动,随时欢迎会内成员的批评或建议,可以通过书信,电子邮件,电话短信等方式。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。协调好部门成员和其他部门成员之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣传的影响及。
如果没能抓住这次机会,我也仍会继续画画,也会继续支持学生会的一切工作。当然我非常希望能留在学生会这个大家庭里,能继续为学生会做点事。有句话说:一片三叶草加上我的想象,就能描绘一片草原。我不能给大家一片草原,但是只要大家能给我这次机会,我会努力为学生会添砖加瓦,为学生会创造更加美好的明天。
谢谢!
学生会宣传部部长竞选发言稿范文三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天能站在这里参加学生会的竞选,我要竞选的职务是宣传部部长。我是来自x班的xx,这就是我,在班里担任团支书,曾荣获优秀团干部,学习成绩在班里名列前茅。同时也是我系宣传部干事。
因为学生会我站在了这个舞台上,因为学生会我们齐聚一堂。在宣传部工作的一年时间里,我对宣传部有了全新的认识,它并不仅仅是表面的板报通知,还主要负责对学生会及社团联合会内部举办的各项活动进行前后期的宣传,系部活动新闻的上传,宣传板制作,网站更新等宣传活动。在平时工作中协助各个部门的多项活动宣传,对系学生会活动全面宣传。因此,宣传部成了全系之窗。
因为向往所以加入,因为信念所以坚持。对学生会的特殊情意让我站在了这里。假如我当选,我会在学生会的舞台上发挥我的些微作用,和大家一起把学生会建设的更好。我深知要担任好宣传部部长,还要进一步完善自己,提高自身综合素质。所以在今后工作中,我会以积极的心态对待每一件事,增强责任感,以身作则。还会做到开拓创新,目标明确;广纳贤言,有错就改,同时也会坚持自己的原则。我会用实际行动来获得老师、同学们的认可,脚踏实地去践行我今天的竞选誓言——服务同学,奉献校园。假如我落选,我会泰然处之,在今后努力完善自己。因为懂得竞争真谛的人不会因为某一次的失利而耿耿于怀。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学生会宣传部部长竞选发言稿范文四
尊敬的团总支老师,亲爱的主席团成员,各部部长:
您们好!
我是建筑班的xx,大一担任学生会宣传部干事,现申请学生会宣传部部长职务。
首先谈谈我对宣传部的认识吧。学生会宣传部是一个重要的部门,负责对我系的学生会活动及其他有关事项的宣传活动。在平时的工作中,配合各部门活动。抓住宣传工作的重点,通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系,促进学院与学校及校内各院系之间的交流,提高学生会的影响力。
在大一这一年,我担任系学生会宣传部干事,这一年以来,都能尽自己最大努力积极地完成各种任务,并且逐渐掌握了各种宣传方法,能在物力,人力有限的情况下,协调各方面,最大限度地做成,做好每次宣传。
如果我能成功当选为宣传部部长,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务。积极参加学生会组织的活动。我拟从以下几个方面开展我的工作:
(一)增强部内的团队意识和凝聚力
与其它部门不同,宣传部的工作大部分是与宣传板打交道,通常是以个人或者两人小组的形式完成各项工作,因此不少成员彼此之间并不是很熟悉,合作意识也比较淡薄,造成了工作积极性的下降,所以,我上任后将加强各成员间的合作与交流,定期对小组成员进行调整,使成员之间接触机会增多,从而更好的完成各项工作。
(二)为宣传部吸收新鲜血液
随着一批老成员的“退休”,为部里招收新成员是必然之举,我会与部长一起用心选择负责且有上进心的同学加入宣传部,并且耐心教给他们各种宣传方法,为宣传部做出自己的贡献。
如果我能顺利担任院学生会宣传部副部长,我将认真完成自己的各项本职工作,配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,全方位宣传学院各项活动。同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。
如果我未能当选宣传部副部长,说明我自身的水平还不够,我不会气馁,将继续努力,继续前进!
学生会宣传部部长竞选发言稿范文五
各位领导,老师,同学们:
大家中午好!今天我竞选的职位是宣传部部长。
在过去的一年里,能积极地参与各种宣传活动,能较好,较顺利地完成部长及班内交付的`任务,及时处理各项事宜。在我们宣传部中,我有很大的感触。在工作中,只要拥有了合作精神,就能体会到莫大的快乐!看到众人啧啧称赞我们的劳动成果时,我们内心是无比愉悦的,因为它们是我们协作的结晶;只要有了热情,就能最大的发挥人的主观能动性!本来开始只是对书法略感兴趣,正因为加入我们宣传部,我对书法更加重视,更加热衷。我想我很适合留在在宣传部!
在大一期间,我参加了多个社团协会,参与多项学生活动为的就是培养自己对时间调控安排能力,以及对事务处理,责任感意识的加强。哪怕我不是最聪明,但我会尽心竭力地投入工作。在生活,学习过程中我是很乐意并竭诚地帮助,协助同学,朋友,我会用用我的责任心来为集体做贡献,团结同学。在平时处事中,我会尽量的“换位思考”,理解他人,考虑身边人的感受。为自己的不足修正,同时为他人的荣誉赞赏。
如果我当选了宣传部部长,我将从两个词来建设宣传部。第一个词是质量。因为我们宣传部的工作主要是制作展板及海报,而每一张海报在一定程度上决定了整个系的精神风貌。要提高一张海报的质量,首先主要从部员们的专业技能着手。我们可以从辅导协助新部员们做海报的基本功;可以通过例会来展示,鼓励部员学有专长;可以通过先前的海报总结,为下一次做海报积累经验。第二个词是合作。合作对一个部门来说至关重要。
一、重视信息技术的引进,为园所发展服务
1.用前瞻性的眼光建设硬件
硬件投入是园所进行信息化建设的前提。俗话说,“认识决定行为”,这就要求管理者具有前瞻性的眼光,充分领悟园所信息化建设的意义,明确目标,把有限的资金用在刀刃上。
由于园领导重视,我园的电教设备在全区幼儿园中一直处于领先地位。2003年之前,教师已开始使用胶片投影机进行教学,并组织幼儿运用386台式机进行电脑游戏的学习。各班还配备21英寸彩色电视机,园里配备了松下M3000摄像机、灯光音响设备、24针黑白打印机、胶卷照相机等。这些设备为当时的教育教学和管理提供了有力的支持。
2003年之后,随着信息技术的发展,园领导认识到信息化技术在园所发展中的重要作用,决定把教委提供的资金重点投入到幼儿园信息化建设上来。2003年至今,我园先后将老旧电教设备进行了升级,建立了幼儿园局域网络,配备了容量为lT的服务器,开通了广播与闭路电视系统、网络语音对讲系统等,有效地为教育教学和幼儿园管理服务,真正实现了“班班通”“班室通”“家园通”“园社通”,实现了网络条件下的教育资源共享,提高了幼儿园整体的工作效率。
2.用制度建设确保信息技术的高效运行
确保信息技术的高效运行是我们的重要职责,例如在幼儿园网络建设过程中,我们深深体会到建网容易,维护难。我们建立了保管、服务与安全三位一体的管理措施:在保管中突出档案资料的整洁、齐全。在服务中做到及时、高效、新颖,这样才能更好地发挥信息技术的作用。在安全防护中,一是要保证硬件设施的正常运行,平时做好防尘、防晒、防水、防静电等保护措施;二是保证软件的安全运行,同时还要做好定期杀毒与维护网络工作,使网络服务发挥最佳效能。
二、运用信息技术手段,实现4个服务
1.运用多媒体课件,为师幼的快乐发展服务
为提高教师使用信息技术进行课堂教学的能力,在每学期的观摩任务中,我们都会在信息技术使用方面有所创新和突破,并以此调动广大教师平时使用信息技术的兴趣。现在,我园所有教师都可以熟练地运用形、声、色、光的效果创设各种形象生动、灵活多变的学习情境,把静态知识动态化、抽象知识形象化、枯燥知识趣味化,营造了轻松自然的学习氛围,吸引幼儿的注意力,诱发幼儿产生情感共鸣,使幼儿在不知不觉中全身心地投入到学习中,充分调动了幼儿的学习兴趣。教师逐步完成了“要我用,我要用,自由用”理念的转变。
(1)利用网络平台,为教师建立素材库
网络资源极其丰富,信息的流通量也很大,只要在搜索引擎网页上输入关键词,就能非常方便快捷地查找到很多相关资料。为了更好地开展主题活动,我们围绕课题单元,从网络中广泛搜集教师教学时需要的相关素材,包括图片、视频、音频、文字材料、成品课件等。为了方便教师使用,笔者将它们收集并整理,逐渐形成了一个资源丰富的素材库。如Flash教学故事中的中班故事《三只蝴蝶》、美术剪纸活动“老鼠嫁女”等,在精品课件中收集了五大领域的课件等。丰富的资源便于教师随时提取应用,目标准确且针对性强,为一线教师节约了时间,有助于他们更好地完成教育教学任务。
(2)运用软件硬件,结合教学处理素材
每年开学初,根据全园工作计划,我们对幼儿园要开展的大型活动和各班开展的主题活动进行收集,先将收集到的素材进行粗选、精选,然后与相关教师沟通探讨,根据教师的需要,制作成他们满意的教学课件,使活动更富有情趣,更为高效。
以视频课件《不一样的表情》为例,此课件是刘晓颖老师在美术观摩活动“不一样的表情”中运用的课件,它充分调动了幼儿的观察兴趣,轻松自然地将幼儿引入活动的氛围中,使幼儿充分感受五官的变化在人物表情中的作用,拓展了孩子的思路,为他们后面的“泥条装饰表情”活动做了很好的铺垫。课件采用PinnacleStudio视频处理软件,使用若干图片在故事版中编辑场景合并,加转场,配音乐、颜色处理输出等视频效果,进行格式转换并保存。
2.收集与分类,为幼儿园管理服务
(1)资料管理
多年来,由于幼儿园各种信息化资料年复一年地增加,而且还零散地堆砌在一起,教师查找资料很困难,有了这么多的电教设备,就要充发挥它们的作用。于是笔者开始收集与分类,逐步建立了幼儿园文字与电子资源库。通过网络平台,搜集整理各种素材,将全部资料分类,建立共享资料包,并将其存储在幼儿园网络服务器上,既为幼儿园的发展留下轨迹,又为教育教学与管理提供参考,为家园共育提供资料,达到资源共享的目的。
收集资料的方法有两种:随时收集和定期收集。
①随时收集的内容有公开课的教案与反思,市级或区级会议上本园领导、教师的发言稿和PPT,幼儿园各种活动的照片与录像资料等。
②定期收集的内容有学期末的各种计划、总结、主题活动、测查报告、教育笔记等。
以上两种方法要按需使用,做到及时收集不遗漏,定期整理归好档。
(2)为管理服务
运用信息技术,可使园领导与各类管理人员在幼儿园网络上直接查阅“教师计划与随笔”,浏览“幼儿园网络论坛”与“幼儿园网站内容与最新动态”等栏目,及时了解全园教职工的心声,采纳合理建议,使我园网络建设不仅在教育教学中得到广泛应用,而且成为幼儿园管理人员广采博纳合理化建议的渠道,强化了领导与教师共同关心幼儿园发展、同心协力办好幼儿园的思想。
3.加强信息化沟通,为园际之间的发展需要服务
多年来,我园的信息技术一直为手拉手幼儿园提供快捷有效的帮助。我园的手拉手幼儿园是大兴三幼和西红门双语幼儿园。由于路途遥远,不便于进行面对面的交流,于是我们通过网络了解他们的需要,针对他们的现状和存在的问题进行指导和交流,将幼儿园的主题活动内容与各班环境创设上传到幼儿园网站上,将我园好的教育、管理经验毫无保留地与他们分享,并派技术人员到园所协助摄影、摄像,针对教师对电教设备使用与网络维护方面的困惑进行指导。
在每年的宣武区资料员会上,将我园运用信息技术的经验与同区园所的教师进行交流,共同分享信息技术给幼儿园的各项活动带来的益处与取得的良好效果。
4.利用幼儿园网站资源,为家园互动服务
我园的网站在幼儿园各项工作中发挥了很大的作用。在全方位地展示幼儿园整体工作的同时,适时地信息资料,使家长和教师更为便捷地了解幼儿园的最新动态;通过论坛留言板,使幼儿园与家长、家长与家长间的沟通更为通畅;并且有利于资料的长期保存。如在2012年三八妇女节期间,小二班开展了“给妈妈做蛋糕”活动,中一班开展了“妈妈和我一起过生日”活动,我们及时将照片上传到网上,让家长了解幼儿在园的活动。另外,我们也及时将教师开展的活动以照片的形式展示给家长,如“我型我秀槐柏幼儿园三八展风采”活动,使家长不仅了解了幼儿园的课程内容,也感受到了教师积极向上的风采。
我们利用幼儿园网站,及时幼儿园热点新闻,如在小班初期,鉴于幼儿入园出现的分离焦虑以及家长想要了解幼儿在园情况的迫切心情,我们及时上传了孩子在园的生活活动照片和录像。家长看后感慨万千,留下真诚的话语:“谢谢老师们,说到细心,还是你们更细心,30多个孩子,每个孩子的精彩画面都拍了下来,让我们家长很安心。”从那一刻,浏览留言板的家长越来越多,其中有本园小朋友的家长,也有外园小朋友的家长。通过留言板交流心得,推荐好书,沟通教育观念。同时,家长可以上网查看有关信息,了解幼儿园教育目标、教育特色、幼儿活动、保健常识等内容,网站实现了幼儿园活动以视频呈现的延时服务。七年来,幼儿园网站吸引着家长,使他们主动参与,点击率近10万人次。