合理用药知识竞赛精选(九篇)

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第1篇：合理用药知识竞赛范文

[关键词]三基考试；改革；特色；实践

[中图分类号]R19 [文献标识码]C[文章编号]1673-7210（2007）06（a）-144-02

“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）“三严”（严格要求、严肃态度、严谨作风）是对科学治院、从严治院的高度概括。强化“三基、三严”是提高医务人员职业素质、提高医疗质量、保证医疗安全的重要环节，也是医院管理年活动的工作目标和重点要求之一。针对目前我院部分医生“三基”水平较差，医疗纠纷、医疗缺陷时有发生，医院决定，由医务处质量控制办公室负责严抓业务学习、“三基”训练和“三基”考试。现就我院在“三基”考试改革实践中的具体做法及管理经验介绍如下：

1 转变观念、提高认识

首先，医院要在医务人员间树立“打好基础、人人参与、人人有责”的风尚，使医务人员充分认识强化“三基、三严”的重要性和必要性，提高医务人员对“三基”与医疗质量关系的认识，增强其参与意识。人员素质的提高是在医院发展中起主导作用的因素，医院强调，科主任要重视自身素质的培养和提高，要充分发挥科主任、质控联络员的主观能动性，利用晨会、业务学习时间组织全科医生认真学习和领悟“三基、三严”的精髓。

2 创新形式、更新内容

为了增强医务人员学习上的竞争意识，以积极的心态对待“三基”考试，医务处质控办与工会联合举办了劳动竞赛，通过竞赛的形式，将“三基”考试进行得有声有色。每次考试做到突出重点，注重针对性、实用性、前瞻性。根据我院发生的医疗缺陷情况，针对薄弱点进行培训、考核，各个击破、整体推进，从而实现多渠道、多层次、多形式、全方位培训的目的。

针对我院部分医生电子病历书写欠规范的问题，组织优秀病历竞赛活动，全体管床医生均要参加。在评比中，采取个人自选病历和抽选病历相结合，并采用了集体分工评审的办法。优秀病历评审委员会组织评委对病历进行量化打分，对于评审中发现的病历质量问题，在局域网上向全院医生通报，并以书面形式向临床科室主任通报，以利整改。通过竞赛评比，促进了临床医生提高病历书写质量的意识，帮助职能部门分析病历质量不高的原因，并为管理部门提供质量控制的信息。

针对临床用药不规范问题，我们组织了药理知识竞赛，各临床科室及所有涉及用药的医技科室全体人员均须参加。竞赛内容包括科室常用药、抢救用药的适应证、禁忌证、用法用量、副作用、注意事项等。通过竞赛，督促医务人员加强对药理知识的学习，强调掌握用药知识对避免医疗缺陷发生的重要性，提高了医务人员的药理知识水平。且药理知识竞赛贴近临床需要，通过竞赛，使医生们更加熟练地掌握药物的临床应用规范，从而指导临床合理、正确地用药。

3 严密组织、严格考试

3.1 健全组织

医院各级领导对“三基”考试十分重视，以医务处、质控办、工会等部门领导以及有关业务骨干为主要成员成立了劳动竞赛活动领导小组，业务副院长担任组长，劳动竞赛活动领导小组具体策划、指导、协调考试工作，每次考试前，根据考试或竞赛内容组织经验丰富的科室主任或质控联络员组成评委会，一些院、科领导也亲自承担监考工作，加大了“三基”考试的管理力度。

3.2 规范制度

为了保证考试制度的规范化，考前要明确参考人员范围、考试时间及有关事宜，全体技术人员、相关人员都必须参加，杜绝无故不参加考试现象。每次考试前，评委之间要在质控办的监督下先进行互考。为了充分发挥科主任在“三基”考试方面的模范带头作用，要求科主任也要参加考试，这样不仅督促了科主任自身的业务学习，也带动了大家自觉参加考试。事实证明，科主任自身示范作用发挥得好，科室成绩就高，医生对其工作信任支持程度也大，这也是科主任在科内树立威信的一个重要方面。

3.3 严明考纪

为了严肃考试纪律，质控办设立了考试作弊现象投诉电话，质控办工作人员登记并监督评委工作，对所有作弊、怀疑有作弊行为的人员采取记名、考卷作废、与考试不及格人员一同进行补考的办法，使全院医务人员消除侥幸、惰性心理，认识到不真正看书学习是不能达标的。

3.4 客观公正

每次考试前，根据情况组织培训。培训前，先组织评委进行集体备课，为确保培训、考核质量，做到公平、公正，考核前专门召集考核组成员统一考核标准。理论考试的试卷进行封存，并采用分工流水作业的批卷方式，质控办对评委的评卷工作进行监督和审核，对于技能考核，严格评分标准，为了杜绝人情分和感情分，采取现场打分，当场汇总，现场点评，并指出错误，以利改进。对一次操作不及格人员，现场进行讲解，重新操作，直到操作规范、及格为止。

4 奖励先进、激励后进

对“三基”考试采取劳动竞赛的形式，目的在于督促人员重视“三基”。我们的评奖办法是：①评委会将竞赛结果上报劳动竞赛活动领导小组，领导小组成员负责对结果进行审查、认定、评奖。每次竞赛活动实行“个人成绩排名”和“科室平均成绩排名”，并设优胜质控小组组长、质控联络员各一名；个人一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。②医院工会给予优胜人员奖励，在医院局域网公布竞赛结果和获奖情况，并报人力资源部备案。③医务处质控办将所有参赛医生的成绩汇入个人技术档案，与医院人才的培养、深造以及个人职务、职称的晋升、评比、年终考核挂钩。④科室得分纳入各科室医疗质量季度考核，并与科主任考核挂钩。⑤对于个别考核不及格者给予二次补考机会，力争做到人人达标，对补考仍不合格者给予一定的制裁。

5 体会

“三基”考试是否达到预期的目的，关键在于认真组织、领导重视、严格要求、严格训练、严格考核。机关工作人员在知识结构、管理技巧方面也必须相应地提高，更新管理观念，营造“比、学、赶、帮”的学习氛围，以适应“三基”改革要求。管理层要拥有深厚的功底和顺应发展的超前眼光，充分发挥主导作用，带领基层科室共同努力，才能发挥“三基”的整体功效，使医务人员“三基”水平更上一个台阶，从而促进医疗质量的提高。

第2篇：合理用药知识竞赛范文

【关键词】药品;分类管理;存在问题;探讨

【中图分类号】R954 【文献标识码】B 【文章编号】1006-1959(2009)10-0254-01

1 药品分类管理的发展背景

世界上最早实行OTC的国家是美国。美国工会于1951年通过一项修正案,规定了处方药与OTC的分类标准,创建了药品分类管理制度[1]。80年代末,我国医药管理部门开始对处方药与非处方药分类管理工作进行研究和探讨。1989年世界卫生组织向发展中国家推荐将《处方药与非处方药管理办法》这一管理模式作为药品政策立法议题;1999年国家药品监督管理局了《处方药与非处方药管理办法(试行)》,并从2000年1月1日开始实施;2001年进行修订以法律形式做出了明确规定[2]。

2 药品分类管理存在的问题

2.1 政策法规宣传力度不够:目前《药品分类管理》、《执业药师法》尚未出台,这给药监部门在执行监督管理职能时造成困扰。

2.2 处方监管不到位,管理不规范:由于对处方的管理不规范,对处方来源合法性的界定不明确,处方的真实性、开方者的资格都无法准确判断,我国现行的医疗卫生体制,医疗保险制度导致医药难分家,医疗机构的处方很少能流向药店,零售药店收到的处方量少之又少。这些都严重影响药品分类管理的开展。

2.3 执业药师的数量不足,分布不合理:执业药师在药品分类管理制度的实施过程中具有不可替代的重要作用,但我国现有的药学专业人员中取得执业药师资格的比例偏小,分布也不合理,绝大部分不在药品零售企业,导致执业药师在实施药品分类管理方面的作用未得到发挥,尚未真正承担起用药咨询、用药指导的作用。

2.4 公众对药品管理的认识和理解不到位:不合理用药、滥用药物的现象普遍存在且情况严重。消费者盲目听从广告宣传,不考虑自身身体状况与治疗需要,信赖新药、高价药。有些人认为一般的常见病可以自己诊断、自己到药店购药,没必要到医院就医开处方,这也在一定程度上影响了药品分类管理的深入实施。

3 对策及建议

3.1 完善配套法规:根据药品管理状况和药品分类管理法规的执行情况,以推进实施药品分类管理为重点,制订合理完善的配套管理规定,建立健全药品监督管理的法规体系。

3.2 加大对处方的管理力度:①严格按照《处方药与非处方药管理办法》和《处方药与非处方药流通管理暂行规定》中有关药品分类管理要求,对各单位执行情况进行检查。②按照要求监督执业药师、驻店药师配备情况和在岗情况,检查用药咨询、指导用药和处方审签制度。

3.3 加强执业药师资格制度:①进一步提高执业药师的总体数量,并加大执业药师继续教育的力度,提升执业药师履职的能力。②调整现行执业药师考试、注册的有关政策,使执业药师能真正发挥好指导合理用药的作用。

3.4 加大宣传:运用新闻宣传、专题节目、知识竞赛、广播、报刊等媒介作用,广泛地开展面向社会各界的宣传普及活动。以“合理用药”、“安全用药”为中心,增强公众合理用药意识,提高公众用药安全意识,全面提升公众的用药水平,更好地推行药品分类管理制度[3]。

参考文献

[1] 宋羽,沈祥春.浅析我国药品的分类管理[J].卫生与保健,2008,13:127

[2] 张颖丽,药品分类管理制度实施中遇到的问题及对策探讨[J].临床合理用药,2009,6(2)81

第3篇：合理用药知识竞赛范文

1　门诊药房的调剂差错问题

2005年至2008年药房《调剂差错记录本》记录在案的差错68例，其中因药品名称相似而错发23例，占34％；因计价错误引发的差错14例，占21％；药品数量差错9例，占13％；同一药品不同规格、不同剂型错发各6例，各占9％；药品包装相似5例，占7％；医师处方书写错误3例，占4％；用法错误2例，占3％。

2　调剂差错的原因

2.1　药师因素

2.1.1　工作态度　药师没有严格执行操作规程及配方制度，是产生差错的首要原因。例如：当药品含量改变时，药师仍按习惯为患者书写用法，造成用量差错：药品摆放位置改变，药师疏于核对而造成错误；药师在配方时对简单处方放松警惕，没有看全药品的通用名称就调配，如将妥布霉素地塞米松滴眼液发成妥布霉素滴眼液或将眼膏发成滴眼液；发药时未呼唤患者姓名，张冠李戴，造成差错。

2.1.2　业务水平　药师对新药用法用量不甚了解，将降压药氯沙坦钾的用法50mgqd(一日1次)写成150mgqd，造成患者血压剧降的调剂差错；药品管理不科学，易混淆药品的位置相近引发差错：如将复合维生素B片发成维生素B2片，硼酸滴耳剂发成苯酚滴耳剂等。

2.2　医师因素

医师处方的药物名称、剂量规格、剂型、用法用量、给药途径、给药次数书写不规范，造成药师发药错误。如将“小檗碱”错写成“小檗胺”；“氯丙嗪”误写成“异丙嗪”；地高辛0.25mg错写成0.25g；3％氯化钠滴眼液含量写成0.9％：将布洛芬缓释胶囊的用法bid(一日2次)错写成tid(一日3次)等。

2.3　收费人员因素

我院2007年以前实行“计价收费一条龙服务”，由收费处财务人员计价。由于计价人员非药学专业技术人员，不熟悉药品名称，计价时误选了药名；对药品的规格剂量不熟悉，造成计价错误。药师发药时不认真核对处方，则延续计价错误而错发药品。我院68例调剂差错中14例属于计价差错，例如将“阿昔莫司”划成“阿昔洛韦”，将“非诺贝特”划成“非洛地平”等。

2.4　环境因素

我院每日门诊处方量达3 000多张，在上午9：30～11：30的高峰期，电脑里的待发处方在200张以上。取药大厅里聚集了大批患者，环境嘈杂。而且患者经历了挂号、就诊、各项检验项目的交费排队等待，取药时往往心情急躁，拥挤吵闹，或催促药师取药。

2.5　药品因素

我院由于药品名称或药品外观相似造成的调配差错占整体差错1／3以上，同种药品不同规格、不同剂型差错占1／6以上。

2.5.1　药品名称相似　如丙酸倍氯米松与丙酸氟替卡松，埃索美拉唑与奥美拉唑镁，欣然片与欣康片，信法丁与信敏丁，阿昔洛韦与泛昔洛韦等。此类差错占34％。

2.5.2　同一药品不同规格　我院有近10％的药品为剂型相同规格不同，常常是2种规格多见。例如瑞格列奈片(1mg和2mg)、叶酸片(0.4mg和5 nag)、特比奈芬片(125 nag和250mg)等。少数情况下3种规格同时存在，例如钆喷酸葡胺注射剂有10，12，15mL 3种。这些不同规格药品的外包装非常相似，而表示规格的字通常不醒目，这都是增加差错发生的因素。

2.5.3　同一药品不同剂型　药师调配药品时只读处方上药品的通用名称，忽视了药品的剂型，如将双氯芬酸钠肠溶片发成乳胶剂，糠酸莫米松鼻喷雾剂发成乳膏，对乙酰氨基酚滴剂发成缓释片等。

2.5.4　药品包装相似　同一厂家的系列产品外包装、颜色、形状和大小相似，成为引起调配错误的危险因素。例如某厂家生产的利福平滴眼液与哈西奈德溶液，氟康唑胶囊与多沙唑嗪控释片，格列美脲片与雷米普利片等，如只看外包装而不注意文字上的区别，很容易造成差错。

3　防范措施

3.1　学习和培训　学习《药品管理法》等相关法律、法规，加强法律意识；培训服务礼仪和爱岗敬业、精益求精的工作精神；开展专业知识培训，并成立各专业的学习小组；以药师读书报告会、药师岗位技能知识竞赛等形式检验学习成果。提高药师的整体素质。

3.2　加强操作规程考核和质量检查力度　要求药师认真执行《处方管理办法》的规定，切实做到“四查十对”。成立质量管理小组定期检查，检查结果均有书面回复，发现问题提出整改意见并检查整改结果。

3.3　严肃窗口纪律　严禁药师在工作时间串岗、聊天、接听手机；避免外来人员与其他杂事的干扰。

3.4　规范处方形式　自2007年起我院实行电子处方，有效地避免了收费处计价造成的差错。同时加强了药师对不合格处方的审查。

第4篇：合理用药知识竞赛范文

   今年以来医药工会认真贯彻落实了党十六届五中全会精神，坚持以“三个代表”重要思想为指导，在分局工会的领导下，认真开展了工会工作，现总结如下：

   一、职工利益放在首位，在维护权益上下功夫。

   维护职工合法权益是工会的最基本职能，工会应当把职工利益放在第一位，只有维护好职工的合法权益，工会才能显示出它应具有的社会地位。

   1、关心好特困职工。特困职工是社会的弱势群体，他们渴望得到社会的关爱。今年一月份，工会慰问了30多名离退休老职工，把工会的温暖送到了他们的手里；使他们过上了一个比较愉快的春节。同时今年我们成立了扶贫剂困献爱心基金会.前不久一次性为下岗职工王淑娟上不去大学的子女捐款XX元,表我们工会的一点心意。爱心助学是帮助特困职工子女考上大中专院校渡过难关的有效手段，我们不会让一位特困职工子女因交不起学费而放弃学业。

   2、认真学习法律知识,让职工善于用法律保护自己,我们先后学习了<<药品管理法>><<安全生产法>>,<<工会法>>等相关法律知识,教育我们的职工知法懂法.

   3、建立和谐稳定的劳资关系,年初签定的合同必需通过职工反复讨论,即能保证职工收入的稳定增长,又要促进企业健康发展.

   二、工会工作突出重点，在提高质量上下功夫。

   我们认为，工会工作关键要突出几件有意义的、有影响力的工作，让人家看到我们工会在做什么，是实实在在的，言之有物的。

   1、抓学习,认真学习领会党的十六届五中全会精神和两级党委.两级工会的会议精神。用科学的发展管统领我们的工作,通过学习把思想统一到上级工会和分局党委的要求和部署上来.在分局机关举办的学习贯彻总局分局党委扩大会议精神的知识竞赛中荣获第二名的好成绩.

   2、抓教育,公司于6月1日在分局电视台公开承诺:守法经营 诚信为民, 疾病威胁着人类的生命，药品关系着人民的健康。最近齐齐哈尔第二制药有限公司假药致人死亡的严重事件，给从事药品生产、销售的各单位敲响了警钟。北安分局医药药材采购批发总站作为黑河地区第一家通过GSP认证的药品批发企业，连日来组织全体职工认真学习了《药品管理法》《药品经营管理规范》《反不正当竞争法》等相关法律、法规，决心做到守法经营、诚信为民。在此，北安分局医药药材采购批发总站与各分店共同做出承诺：

   作为药品经营的从业人员，我们要在保障消费者用药安全、保障药品市场供应等方面做到：

   (一)、严格遵守国家相关药品管理政策和法规，依法经营，确保药品市场的稳定发展；

   (二)、积极推进药品分类管理，认真执行处方药与非处方药分类管理的规定，更新观念，做好对消费者的宣传工作，使企业经营稳步开展；

   (三)、做好药品采购供应工作，积极组织货源，丰富药品品种，稳定药品价格，满足市场供应；

   (四)、严格控制进货渠道，防止假、劣药品进入医院和药店，确保药品质量；

   (五)、恪守职业道德，坚持诚信为本，加强行业自律，规范经营行为，提高服务水平；

   (六)、开展社区自我药疗和安全用药健康讲座，普及百姓合理用药知识，指导顾客正确用药。

   (七)、营造公平、公正、公开的市场竞争环境，坚决反对和抵制各种形式的商业贿赂行为。

   3、抓目标,根据分局总目标考核意见，都结合本公司实际，制订了XX年度工会工作目标管理考核意见。考核意见重点在4个方面：工会组织工作、维权机制建设、帮扶困难职工、、创新工作有成效。

   4、抓公开,做好政务公开工作。我们做到了各项方针政策的出台需经职工讨论,公司的重大事项公开,集体决策.

   5、抓创新,增加新的经济增长点.在分局的6个农场创办了6家医药分店,分店创办的目的不仅是为企业增收,而且还为农场百姓供应的质优价廉的药品,保障了垦区人民的用药安全.

   四、下半年度重点工作打算

   1、继续做好以上几方面工作,把工作落实到底

   2、加大维权力度，特别是《劳动法》、《工会法》的执行情况，两法都赋予工会一定的权利和义务。

第5篇：合理用药知识竞赛范文

[关键词] 公众对抗生素认知度；不良反应；调查分析；对策研究

[中图分类号] R978.1 [文献标识码] C [文章编号] 1674-4721（2012）03（c）-0171-03

在我国，据有关部门统计，因药物不良反应在住院患者中的发生率约为20%，其中1/4为抗生素所致。每年由于滥用抗生素引起的耐药菌感染造成的经济损失就达百亿元以上[1]。因此，如何合理应用抗生素一直是社会共同关注的问题。笔者对公众抗生素认知度及不良反应进行调查分析，为正确、合理的应用抗生素提供参考。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2007年4月～2009年12月对参加“公众用药安全”科普讲座活动的到场公众进行了随机调查，科普活动分别走进社区、农村、学校、随机抽取的路人。

1.2 调查方法

本次调查采用自填式问卷的方式，被调查者独立填写，问卷当场收回。问卷部分主要针对公众对抗生素及不良反应相关知识及合理使用抗生素进行调查。调查员由药品不良反监测中心监测人员担任。

2 结果

发放调查表4 230份，结果回收4 160份,信息完整资料4 000份。并对信息完整的4 000份调查表进行分析（不完整和没收回的视为无效），有效率为94.56%。具体见表1。

2.1 公众对抗生素基本知识的认知度

从1~8调查问题中，71.0%的人知道抗生素这一概念，38.4%的人服用抗生素通常是用来杀菌消炎，说明多数对抗生素有概念所了解。54.7%的人购买药品时不会仔细阅读药品说明书，52.5%的人家中常备抗生素，74.7%的人在使用抗生素之前没做过药敏试验，40.3%的人严格按照疗程或者医嘱服药，60.3%的人认为同时服用多种抗生素比单独使用一种效果更好，31.2%的人感觉症状轻时就立即停药。

2.2 对国家2004年制定的凭处方购买抗生素的规定实施的进一步追踪与反馈

从9~12调查问题中，63.7%的人对于从2004年7月1日开始，购买抗生素要凭医师处方的规定，完全赞成觉得很有必要。但57.7%的人没有凭处方购买抗生素，63.1%的人认为目前我国抗生素滥用的状况是非常严重。其原因主要有48.3%和23.6%的人认为医生和药店为了经济利益，推荐药品时首选。

2.3 公众对药品不良反应基本知识的认知度

从13~17调查问题中，61.3%的人知道药品存在不良反应，45.3%的人认为使用假劣药品后才出现的不良反应，64.9%的人用药后出现不良反应不会就诊，只有12.6%的人知道出现药品不良反后应向药品不良反应监测中心上报。

3 讨论

3.1 公众对抗生素的基本知识分析

在接受问卷调查的人们中，多数人对抗生素用途用法缺乏了解。这是不合理使用抗生素的基础。应根据病原菌的药敏实验和患者的个体情况选用合适的药物，制定相应的给药方案，包括给药剂量、给药频率、给药途径和疗程。自行用药时往往只是凭借自己的经验用药，存在着联合用药和疗程过短的现象[2]。多数人未详细读说明书，说明患者对说明书中的适应证、用法用量、不良反应、禁忌等不了解。这就提示我们应加大正确阅读药品说明书的宣传，更加规范、重视药品说明书的制定和管理，增加它的实用性和指导性。

3.2 对国家2004年制定的凭处方购买抗生素的规定实施追踪及抗生素的滥用原因分析

绝大多数公众赞同2004年制定的凭处方购买抗生素的规定，但57.7%的人没有凭处方购买抗生素，百姓们认为医生为了经济利益开处方时滥开和药店为了经济利益推荐利润大的药品，药品收入在机构业务收入中的比重较大，“以药养医”的现象依然严重。基层医生对国家有关用药规范的理性认知和实际操作存在差距，抗生素的滥用较为严重。加强医疗机构医生处方管理，希望医生能严格按《抗生素合理使用原则》使用抗生素，促进临床合理用药。提高公众的用药意识势在必行，有关监管部门应加大凭处方购买抗生素的规定监管力度。杜绝医院和药店滥用抗生素，更好促进安全有效用药。

3.3 公众对不良反应的基本知识分析

调查数据显示，说明多数人知道药品存在不良反应，但对药品不良反应的概念、发生原因及上报程序等认识度不够。任何药品，不论其质量控制多么严格，一旦用于人体，都有可能出现某种非预期的效应―药品不良反应。严重时，还可能危及生命。公众对药品不良反应认知有限，从而影响了用药的有效性、削弱了用药的安全性。公众对药品不良反应知识的了解与掌握并由此养成良好的用药行为，对保障用药安全非常重要。只有全社会，特别是广大患者牢固树立安全用药意识，并了解和掌握一定的知识，安全用药保障才能更加有力。

3.4 做好宣传普及工作

3.4.1 针对多数人对抗生素认知度及不良反应认知整体不高的情况，在对其进行相关知识培训的同时也应当加强宣传工作，通过电台讲座或电视宣传片、宣传小册、宣传画、宣传展板、知识竞赛、网络等媒介，不定期介绍有关合理用药知识，报道最新药械质量信息。

3.4.2 结合药品安全宣传月活动、“3・15”宣传活动、安全生产月等活动，宣传药品不良反应，从密切关系群众生活的购药、用药等点滴小事开始提供咨询服务，拉近了与老百姓的距离，进一步提升不良反应在群众心中认知度。

3.4.3 特别是加强医务人员、药品从业人员抗生素及不良反应知识的培训，是做好监测工作的基础。在我国，70%以上的患者用药是通过医务人员的处方。患者出现不良反应，首先反映给医务人员，医务人员能否正确、及时诊断、鉴别和报告不良反应，是我国不良反应监测工作的重要环节[3]。医务人员在与患者接触中可以宣传抗生素及不良反应有关知识。因此应提高医务人员对不良反应的认知度，提高人们对抗生素及不良反应的认知度，提高用药意识，减少不良反应的发生率。

3.5 合理选用抗生素

合理使用抗生素的概念就是安全有效地使用抗生素。

3.5.1 合理使用抗生素首先必须要有明确的适应证。适应证必须是细菌性感染，并且有明确的感染部位、感染性质和感染诊断[4]。

3.5.2 要进行病原学检查，选用细菌敏感度高的药物，根据细菌药敏谱选药，要考虑细菌的耐药性，尽量使用抗菌谱窄的抗生素。

3.5.3 应尽量避免联合应用抗生素，严格掌握联合应用的适应证，一般以2种为宜。本着提高疗效，降低毒性，延缓或避免耐药性的产生为原则。

3.5.4 合理正确使用抗生素的剂量、疗程及给药方式，注意药物合理的配伍，避免频繁换药方式，根据不同的感染决定用药疗程，使血药浓度达到有效的抑菌浓度水平[5-6]。

3.6 政策建议

（1）建议药监部门强加抗生素处方药的监管。（2）政府相关部门制定政策，消除“以药养医”现象。（3）加强医疗机构医生处方管理，希望医生能严格按《抗生素合理使用原则》使用抗生素，促进临床合理用药。（4）加强在岗卫技人员的继续教育，提高医疗服务水平。（5）加强对公众合理用药的宣传，提高全民用药风险意识。

[参考文献]

[1] 杨利平. 再谈抗菌药物的合理应用[J]. 医学理论与实践，2004，17（2）：229.

[2] 李丽剑，汪培山. 抗菌药自我药疗的现状[J]. 中华全科医师杂志，2006， 5（6）：374-374.

[3] 程景民. 药品不良反应知识读本[M]. 北京：中国档案出版社，2004：59.

[4] 徐年卉，林国生，付洁，等. 合理使用应用抗生素药物管理工作的经验探讨[J]. 中华医院感染学杂志，2002，12（2）：143-144.

[5] 陈曦光. 合理使用抗生素的几点思考[J]. 中国医学创新，2009，6（2）：78.

第6篇：合理用药知识竞赛范文

1.北京市西城区广外医院，北京 100055；2.北京中医药大学，北京 100029

[摘要] 文章基于二级医院中药房用药咨询过程中患者提出的常见问题，指出了目前用药咨询服务存在的不足，并给出了相应建议，如医院应重视用药咨询服务，加强药师能力建设，加强与医师的沟通协作，加强药师职业道德修养等，为二级医院中药房开展用药咨询服务提供有益参考。

[关键词] 二级医院；中药房；用药咨询

[中图分类号] R197.323 [文献标识码] B [文章编号] 1673-7210（2014）03（b）-0155-04

Considerations on TCM pharmacy carry out drug consultation in secondary hospital

LIU Lu1 ZHENG Huzhan2

1.Guangwai Hospital of Xicheng District in Beijing City， Beijing 100055， China； 2.Beijing University of Chinese Medicine， Beijing 100029， China

[Abstract] Based on the common questions that the secondary hospital patients put forward in the process of TCM pharmacy medication consultation， the article points out the shortages existing in current medical consulting services and gives the corresponding suggestions， such as the hospital should pay attention to medical consulting services， strengthen the construction of pharmacists ability， strengthen the communication with physicians in collaboration， strengthen pharmacists professional moral accomplishment， etc.. For the secondary hospitals TCM pharmacy medication consultation service provide the beneficial reference.

[Key words] Secondary hospital； TCM pharmacy； Medication consultation

我国医疗卫生体制改革不断深化，医院药房工作职能已由单纯药品调剂向药学服务转变。药学服务是指药师应用药学专业知识向公众（含医务人员、患者及其家属）提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务（包括药物选择、药物使用知识和信息、药物调剂等），以提高药物应用的安全性、有效性、经济性与适用性，改善与提高人类生活质量[1]。其中用药咨询是医院药学服务的主要内容之一，这对药师的日常工作提出了更高的要求。下面就北京市西城区广外医院（以下简称“我院”）中药房开展用药咨询服务的情况谈谈自己的看法。

1 我院中药房现状

我院为二级综合医院，中药房是医院药剂科的重要组成部分，主要工作包括中成药、中药饮片的调剂，以及协助、监督临床医师和指导患者对中药的合理应用。其中药房规模小，共有中成药373种，饮片328种，人员编制10人，服务对象主要是医院附近居民，中老年人居多，日常调配处方的适应病症以常见病、慢性病、老年病为主。

2 患者咨询的常见问题

2.1 药物用法

如中药饮片的煎煮方法中的煎药器具、浸泡用水、浸泡用水量、先煎、后下、包煎、烊化技术等，服药方法中的服药温度、服药剂量、服药时间等；中成药外用贴膏的贴敷时间，栓剂的使用方法等。

2.2 药物配伍

如中药与西药能否同时服用，如何掌握合理的用药间隔，中成药与中草药同时使用需要注意哪些方面等。

2.3 药物安全性

随着中医药知识的普及以及患者对自身病情了解的深入，患者对用药安全性方面更为重视。常常问及“糖尿病患者，某某药是否可以使用？”、“长期服用某种药物是否会产生副作用？”等。

2.4 饮食禁忌

如服用中药时有无忌口，适宜饮食与不适宜饮食有哪些，服药时对饮食量有何特殊要求等。

2.5 药物相关信息

如咨询药品的价格、生产厂家、规格、剂型、保质期等问题。

3 用药咨询存在的问题

虽然患者咨询的问题看似简单，但药品不是普通商品，历来有“是药三分毒”之说。张子和在《儒门事亲》中记载：“凡药有毒也，非止大毒小毒谓之毒，甘草、苦参不可不谓之毒，久服必有偏胜”[2]。药物不仅起到治疗作用，还存在毒副作用，这是大多数患者所不了解的。随着中医药知识的普及，人们对中医药信任程度也越来越高，甚至是依赖，乱服滥用的情况就越发明显，其后果不但会使病情加重，而且还会危及生命。特别是在二级医院，患者多为中老年人，大多都患有两种以上的常见病、慢性病，每张处方都有三种以上中成药，这就距用药安全、有效、经济、合理的目标存在一定差距，所以开展用药咨询工作非常必要。通过对我院用药咨询情况的观察，发现存在以下问题：

3.1 医院药房自身存在的问题

3.1.1 人员差别 我院虽然开设了中药咨询窗口，但并没有专职的临床药师负责解答，只是窗口发药的药师兼顾了此项业务，由于发药药师的学历、经验有差别，这就造成了咨询水平参差不齐，从而影响了咨询效果。

3.1.2 服务态度 我院就诊患者较多，其中大部分患者就诊目的以取药为主，而开设的发药窗口较少，中药师更多地忙于调剂，很难专心于中药的咨询工作，使患者感到药师服务意识差，态度生硬，回答并不令患者满意，久而久之，用药咨询服务在患者心目中就形同虚设。

3.1.3 技术水平 回答用药咨询，既需要药学知识，也需要医学知识，而中药师大多缺乏中医诊断和治疗方面的知识，所以回答咨询时或会遇到无以回答的尴尬局面，这样就难以达到指导患者合理用药的目的。

3.1.4 药师积极性 执业药师在医院中并未得到应有的尊重，未发挥出其应有的职能，其地位、作用和待遇没有较好体现，使得执业药师回答咨询积极性受到影响。

3.2 患者存在的用药误区

2012年全国居民健康素养监测数据显示，包括合理用药在内的基本医疗素养仅为9.56%，能够正确阅读药品说明书的居民比例约为15%。在全国合理用药网络知识竞赛中，只有6.3%的网友能够全部答对从试题库随机抽取的10道合理用药常识题。从这可以看出，患者存在很多的用药误区，如盲目信赖媒介宣传、过分依赖知名品牌、用药不遵从医嘱、药物储存不合理等。

3.2.1 盲目信赖媒介的宣传 近年来，随着养生保健节目的日益增多，很多患者，特别是中老年人当听到一些与自身疾病相似症状的治疗中药（包括中成药和中药饮片），就会到医院购买并服用，很多时候并没有起到治疗疾病的作用，反而加重了病情。原因在于中医治疗疾病的原则是辨证论治，而非辨“病”论治。即使症状相同的疾病，其病因也不尽相同，治法也就因人而异了。如文献介绍中药治疗慢性咽炎3例。文中作者根据中医同病异治理论，用不同方药治疗相同疾病，取得了很好的治疗效果[3]。

3.2.2 过分依赖知名品牌 在日常的用药咨询中，经常会听到患者这样的提问：“有没有同仁堂的感冒清热颗粒、感冒软胶囊、六味地黄丸？”、“有没有奇正的消痛贴？”、“有没有潘高寿的蜜炼川贝枇杷膏？”等。对于知名厂商的药品质量和广告宣传是无可厚非的，但对于患者而言，这些药物是否适合其自身的需要就不得而知了。如同仁堂的感冒软胶囊，其处方源于明代《六科准绳》九味羌活汤的加减方，具有散风解热之功效，用于外感风寒引起的发热恶寒、头痛身热的患者疗效显著，而对于常见的外感风热感冒却不适用。又如1例患者患有寒湿阻络型关节痛，用一袋十余元奇正消痛贴膏后疼痛加重，后改用一袋不足一元钱的关节止痛膏后疼痛缓解，所以正确的、合理的药物才是有效的药物[4]。

3.2.3 患者用药不遵从医嘱 据中国科协的一项调查显示，在服药过程中，69.7%的患者曾随意增减疗程或自行更换药物。在平时的工作中，常听到患者抱怨医师开具的药物没有疗效，仔细询问其原因，很多是没有按医师的嘱咐用药。有些患者是症状性服药[5]，即有症状服药，无症状不服药，造成了病情的反复发作；有些患者担心长期服用药物对肝肾功能造成损害，就擅自减量服药或不服药；有些患者把医师要求的注意事项，诸如戒烟、限酒、调节饮食、加强运动等，不予理会，很大程度上影响了治疗的效果。

3.2.4 患者对药物储存的不合理 人们对“有效期”日益关注，经常会有患者对某种药品的有效期进行询问，但药品的保存问题却少有人问津。曾有患者提出过这样的问题“把滴眼液存放在阳台了，经过一夏天是否还可用？”药品在储存过程中需要一定的储存条件如温度、湿度、光线等。在中成药说明书贮藏一栏，大多要求密封，置阴凉干燥处。中药饮片保存不当会出现发霉、变质、走油、生虫等现象，造成药物功效的降低，甚至丧失。

以上提到患者日常用药中存在的误区，从一个侧面反映出药学服务还存在不足，用药咨询服务能够很大程度帮助患者走出误区，合理用药。早在十年前就有人提出医院药事学的发展已经从传统药学阶段，即以“药物为中心”的药品供应、药物制剂、药品调剂向药学服务阶段转变，即以临床药学服务为主，从“面向药物”向“面向患者”转化[6]，但到目前为止，对于二级医院来说还需要有很长的发展过程。

4 关于中药用药咨询的思考

根据以上有关我院中药咨询的现状，作者认为应从以下三方面做好中药咨询工作：

4.1 医院应重视用药咨询服务

中药用药咨询是中医合理用药的组成部分，是患者安全合理用药的最后保障，同时又可以提升患者对医院的信任程度。建议医院在条件允许的情况下开设独立的中药咨询台或咨询窗口，为患者提供更加便捷的用药咨询服务。同时，还可以开设用药咨询电话，以方便对患者在院外药品使用过程中出现的问题进行答复[7]。

4.2 加强药师能力建设

中药师日常工作量较大，在二级医院药房编制有限的情况下，往往一位中药师要完成几个人的工作量，医院应努力改善其工作环境，提高其福利待遇，增强其工作的主动性和积极性；医院还应鼓励中药师在业务上不断学习提高，使其更好地为患者服务。此外，医院应重视临床中药师的培养，为开展用药咨询服务提供更专业的人员保障。临床中药师是连接医师与患者的桥梁，可为医师合理的临床给药方案提供建议，为患者正确用药提供指导[8]。

在提高药师工作能力方面，建议从以下三个方面做起：

第一，中药师要增强服务意识。随着市场经济的发展和医疗卫生体制改革的不断深入，医院药房药师的工作已不是简单的药品调剂，而是向全方位的药学服务转变。药学服务以患者的保健、生活质量和完全达到治疗效果为目的，以实施药物治疗时药师的姿势、行为、参与、关心、伦理、知识、责任及技能为焦点[9]。如对老年患者提供用药咨询服务时，应语速缓慢，并配以适当的文字、图片形式以方便他们的理解和记忆[10]。中药师要改变观念，增强服务意识，围绕“以患者为中心”开展工作，不断增强自身的道德修养和业务水平，更好地完成药学服务。

第二，中药师要不断完善自己的知识结构。临床药学服务对药师来说要求很高，特别是中药师，由于目前药学教育与医院实际需要相互脱节[11]，转变成一名临床中药师还需要汲取更多的知识，包括中医学方面、西医药学方面、心理学方面[12]等，拓宽了自己的知识结构，回答问题时才能切合患者需要。如有咨询服药时间者，应根据药物种类，结合病情予以回答，并说明理由。治疗上焦病的药物应告知患者饭后服，因为饭后服，食物在下，药物在上，药物“漂浮”在食物之上，利于其入走上焦，发挥应有的作用。治疗下焦病的药物，应告知患者饭前服，因为先服药后进食，药物在食物下面，食物可以促使药物下行，抵于下焦，发挥治疗下焦病的预期疗效。治疗阳虚的药物，适宜在早上或上午服，治疗阴虚的药物，适宜在下午或晚上服用，以顺应自然界昼夜阴阳更替的规律，利于药物发挥应有的作用等，不一而足。

第三，中药师要培养与患者沟通交流的能力。沟通问题看似简单，其实也蕴含很大的学问。良好的沟通，不仅能够建立药患之间的相互信任、相互理解，还能够保证药学服务的及时有效。药师坚持运用高水平、专业化的药患交流和临床实践技巧，将会取得最佳的用药效果[13]。

4.3 增加与医师的沟通协作

虽然医师在医院或者患者心目中拥有更高的地位，但医师与药师之间并不是从属关系，两者应在治疗疾病的过程中尽各自的职能，共同为患者提供优质的医疗服务。如药房可以印发简单明了的新药手册，协助医师合理用药、准确开方，提高医疗质量，从源头杜绝差错，从而避免医患、药患纠纷的发生[14]。同时，加强医、药师沟通合作是目前解决药师知识不足最便捷的方法之一，二者精诚合作、优势互补，使患者从中最大收益[15]。

4.4 加强药师职业道德修养

药师从事用药咨询工作，是“救死扶伤”的重要组成部分，所以药师应加强自我道德修养，以人道主义的道德规范要求自己，端正态度，以患者为中心，积极、耐心、细致地回答咨询，树立良好的职业形象，造福患者。

综上所述，二级医院与大型综合医院相比，门诊中药房的用药咨询服务还处在起步阶段，还存在诸多问题，中药师还需要在很多方面学习和提高才能适应现代药事学的发展。但随着医疗卫生体制改革的不断深入，二级医院将为更多的患者提供医学药学服务，其中用药咨询服务必不可少。努力改善二级医院中药房用药咨询服务的现状，提高中药师的专业技能和服务水平，为患者提供优质的药学服务，保证患者用药安全、有效与经济，是每位药学工作者的基本职责之一。

[参考文献]

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[3] 黄印.中药治疗慢性咽炎三例[J].右江医学，2005，33（2）：203.

[4] 高红梅，张雅莉，温秀琴，等.门诊中药房药学服务病例分析与体会[J].基层医学论坛，2012，16（14）：1898-1899.

[5] 胡红菊，刘学银.老年患者用药误区分析及药物教育对策[J].长江大学学报：自然科学版，2010，7（1）：207.

[6] 吴永佩，颜青.试论医院药事管理学的发展（三）[J].中国药房，2004，15（11）：666-668.

[7] 安鸿志，张斌，陈卓.开展用药咨询服务工作的方法[J].中国医院药学杂志，2004，24（5）：308-309.

[8] 何燕清.临床中药师在合理用药中的作用[J].中国药房，2009，20（27）：2158-2160.

[9] 王茜，朱立勤.提高新时期现代化医院药学的服务质量[J].天津药学，2008，20（6）：49-51.

[10] 韩德凤.药师在用药咨询中需注意的几个问题[J].黑龙江医药，2011，24（2）：314-315.

[11] 翟华强，张冰，郑虎占.临床中药师培养模式与方法的探讨[J].药学教育，2007，23（3）：16-17.

[12] 王杰松，李进利，张恩艳，等.门诊窗口药学服务的现状与思考[J].中国医院药学杂志，2006，26（11）：1417-1418.

[13] 韩勇，伍三兰，马林，等.临床药师与患者沟通交流的技能[J].医药导报，2012，31（1）：103-104.

[14] 马仑.加强药事管理，减少门诊药房药患纠纷[J].西北药学杂志，2012，27（4）：373-374.

第7篇：合理用药知识竞赛范文

建立基层机构补偿新机制2013年6月10日区政府出台了《关于建立健全区基层医疗卫生机构补偿机制的实施意见（试行）》，为改变“以药养医”机制提供保障。

全面实施基本药物制度2012年12月1日起，全区所有社区卫生服务机构全部实施1000种基本药品和75种小药箱药规药物目录，零差价销售。

推进医疗机构综合改革圆满完成社区卫生服务机构岗位设置标准化工作，合理调配496编制，全员竞聘上岗。草拟了《区关于社区卫生服务机构绩效考核办法（试行）》，初步确立基本公卫补助核定工时购买，人均工资水平根据平均工作效率确定，年终补助经费根据年终考评成绩确定的绩效评价和资金分配激励机制。

（二）卫生惠民工程

五星工程项目顺利推进五星街道社区卫生服务中心改扩建工程已完成主体结顶验收，内、外装修各项工程将全面展开，预计到2012年6月全面投入使用。

加大新农合保障力度2013年新农合筹资水平和结报率持续增长，减轻了居民就医负担。基本用药目录全部列入区新农合补偿范围，并将补偿比例较非基本药物提高10%。

（三）健康城区建设

有力推进基本公共卫生服务均等化基本公共卫生服务项目从9大类22项增加至10大类41项。新增艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播重大公共卫生服务项目。区基本公共卫生服务均等化和重大公共卫生服务项目开展得到省督查组的肯定。

给力推进健康促进工作66支全科责任医师团队进社区进家庭开展有针对性的、连续的健康干预。疾控中心完成《区社区卫生诊断报告》，探索制定社区高血压防治规范，为社区卫生长远发展提供科学依据。社区全科医师王月环代表我市在省卫生厅举办的“社区医生高血压、糖尿病防治知识竞赛和健康教育演讲比赛”中获得二等奖。全区所有医疗卫生机构均创成市级无烟单位。规范医疗行为，过度使用“三素一汤”现象得到有效扼制。

全力推进卫生监管工作首次采用卫生监督执法“约谈制”，融合说理式执法，促使监督对象及时整改，产生显著的效果，充分体现了卫生行政执法处罚与教育相结合，监管与服务并重的服务理念。在区卫生信息网每月公示新发卫生许可证情况，保障人民群众的知政权、知情权和监督权。圆满完成市政府接待等6起重大卫生和食品安全监督保障任务，全区未有食品安全事故发生，在文明城市国检中未有扣分信息反馈。

（四）品牌内涵提升

公卫机构重心下移促共同提升。明确专业公卫机构与社区卫生机构的关系，规范了服务流程和操作规范，坚持每季度至少一次的现场专业指导，质量控制和考核评价，并上网公示，大大提高了社区卫生服务机构的基本公共卫生服务能力，同时，反逼专业公卫机构的调研、督导能力提升。

第8篇：合理用药知识竞赛范文

   宣传科普工作总结    为了深入贯彻《xx省食品药品监督管理局关于开展xx年科技活动周的通知》要求，进一步加强食品药品安全知识科普宣传工作，不断提高人民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力。局领导高度重视，结合全县实际情况安排局机关10名精干力量，按通知要求,深入开展科普宣传活动。通过各种形式大力宣传食品药品监管法律、法规，普及饮食用药安全知识取得了明显效果，现将我局xx年科技活动周“食药安全科技惠民”科普宣传活动总结如下：

   制订了《xx年xx食品药品监督管理局科技活动周科普宣传活动实施方案》，成立以局长房景昌同志为组长，党组成员孙文良、王虎、王治国同志为副局长，各股室负责人人为成员专门领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局机关办公室，并制定了详细的宣传计划，严格按照时间节点完成各项工作安排，紧紧围绕“食药安全科技惠民”宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传周各项活动。

   一是编印宣传资料。我局编印《食品药品安全科普知识宣传页》1万份。二是开展街头咨询活动。联合xx科协、xx兴一堂药房开展咨询活动3次、食品药品安全知识进社区3次，发放宣传资料5000多份。三是利用新闻媒体宣传。宣传周期间，在xx电视台播出公益广告，并在新闻中对我局开展此次活动进行报道，着重对我局科技活动周科普宣传活动开展情况进行宣传。四是制作餐饮服务食品安全宣传专版2块，向全县人民宣传餐饮服务环节近年来的工作重点及相关食品安全知识。

   一是5月16日，我局与xx科协、xx兴一堂药房在xx第二中学门口开展宣传活动，进行的安全用药现场咨询活动中，宣传人员就药品监管、安全用药、如何初步识别假劣药品、如何快速鉴别假劣药品，如何合理用药等知识等方面涉及的药品问题进行了讲解，发放宣传手册、宣传资料1200余份。

   二是5月17日，食药监局在三楼会议室召开饮食用药安全知识大讲堂，零距离为民服务。我局坚持以“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的原则，广泛动员社会公众积极参与，组建执业药师科普宣传志愿者队伍，选派药学专业技术人员，深入基层，与群众零距离接触，以大量生动鲜活的事例为素材，向群众讲解了《药品管理法》、《实施条例》、《医疗器械监督管理条例》、《食品安全法》及其药品不良反应、医疗器械不良事件、如何识别假劣药品等相关知识，并通过案例分析、现场提问等形式，围绕法律法规，对药品医疗器械基本知识、如何识别假劣药品、群众举报投诉等内容重点进行了讲解，培训内容做到的全面、实用和通俗易懂，通过培训，使受训人员了解了药品医疗器械相关法规知识，指导公众合理用药，讲座取得了预期的目标。

   在全县开展的“食药安全科技惠民”科技活动周科普宣传活动期间，参加活动单位有三个，包括xx食品药品监督管理局、xx科协、xx兴一堂大药房，参加人员200人，公众参与2000人，其中义诊、咨询人数860人，发放宣传海报、展板6块，宣传单、折页5000张，举办科普培训班2场，媒体宣传6次。

   为了不断提高居民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力，提高社区居民的健康意识，5月17日，我局联合xx工会特邀xx人大副主任崔书毅副主任在电视台“您的健康您做主”为主题的食品安全科普讲座。

   5月18日邀请医院相关专家围绕高血压的形成原因、危害、治疗误区、预防方法等知识，结合实例进行讲解，让居民群众了解相关的健康知识，并提醒大家要注意日常饮食、病人用药的禁忌以及老年人平时的生活起居习惯和日常运动量等等，讲座现场还向居民们发放了健康教育宣传资料。活动受到了广大居民的热烈欢迎，现场气氛热烈。讲座结束后，医院人员对60岁以上的老人免费测量血压。

   通过本次活动，达到了宣传食品药品监管的法律、法规，普及了安全用药、合理用药的基本知识，提高居民群众食品药品安全科学素养和自我保护能力。但是，我们也认识到人民群众对合理用药知识的不断增长需求客观上要求我们要把向公众普及食品药品安全知识，提高公众饮食用药安全的意识和水平作为一项经常性和长期性的工作坚持不懈的`做下去，提高食品药品安全科学素养和自我保障能力，有很好的效果。同时也要注重宣传工作的广泛性和实效性，确保人民群众饮食用药安全有效。

   宣传科普工作总结    xx年xx地区全国科普日活动，是由xx省全民科学素质工作领导小组和xx市全民科学素质工作领导小组联合主办，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xx。活动期间，省市区在xx地区共集中组织了81项活动，开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，xx地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。 现将“全国科普日”活动情况总结如下：

   一、领导重视，部署周密

   按照中国科协、省科协的统一要求，xx市委、市政府高度重视，对xx年科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

   二、重点活动为引导，大造活动声势

   9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆，一场以“xx地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了xx年科普活动日的序幕。

   中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

   xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

   三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”

   全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后，五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。

   各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村 “六个一”环保活动。

   宣传科普工作总结    防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安全的一项重要工作。因此，学校以“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”作为科普教育工作目标。

   切实把防灾避险科普教育落实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去，增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识，培养了大家防御地震、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性，提高了他们在自然灾害中的自救能力，整体工作有声有色。

   一、加强组织领导，强化防灾避险科普知识教育

   为保证防灾避险科普教育工作全面、系统的实施，全面提高科普教育工作的实效，我校采取了一系列有效措施。

   1）、进一步对防灾避险科普教育工作加强了组织领导，建立了组织领导机构，成立了以校长为组长、分管科普工作的副校长，教导主任、政教主任、总务主任、团队为成员的防灾避险科普教育工作领导小组，全面规划指导防灾避险科普教育工作，责任到人。

   2）建立健全了统一、科学、有力的防灾避险科普教育工作制度，加大科普教育的实施力度，避免了具体工作的随意性，盲目性和阵发性。

   3）明确分工、责任到人。学校实行校长室、教导处、政教处、总务处岗位责任制。校长室负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导；教导处负责抓好课时安排和知识教育；政教处负责防灾避险科普教育和社会实践活动；总务处负责安排好防灾避险科普教育活动经费。学校方方面面一盘棋、条条块块有人管，形成了上上下下有责任的科普教育组织领导格局。

   4）建立了防灾避险科普教育工作配档，确保教育工作规范有序开展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施，20XX年上期还特地邀请了县科技局的相关专业人员对班主任进行专业知识讲座、培训，再通过班主任以教材为依托，采取主题班会的形式、每学年八课时向学生授课，全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过一年的努力和实践，我校已把防灾避险科普教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。

   二、重视校园文化建设，营造防灾避险科普教育氛围

   为配合防灾避险科普教育工作目标的落实，学校还特地将地震科普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一，形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。

   1）、充分利用学校广播这一宣传阵地，通过学校广播室，每周播报一次有关地震的防震、自救、互救知识，在县科技局的帮助下，目前我校已经积累了地震预警、地震防御、地震灾害等许多知识，广大师生对地震的成因、预报以及应变、自救互救的知识有了更进一步了解。推动我校“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”教育目标的实现。

   2）、充分利用学校宣传栏，设立地震科普专栏，定期展出地震科普知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生竟相聚首浏览，这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。

   3）、充分利用班级黑板报进行专题宣传，全校13个班每月都要以防灾避险科普教育为主题办一期黑板报，并进行交流评比活动，使防灾避险科普教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。

   4）、充分利用班会、集会对学生进行防灾避险科普教育，学校要求学生全员参与，极大地调动了学生主动接受教育的积极性，学校形成了一个良好的科普教育氛围，切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。

   一年中，我校还积极组织全校学生观看了安全教育光碟、地质灾害防灾避险科普宣传光碟，通过观看学习，全校师生提高了防灾避险、珍爱生命的意识，丰富了防灾避险知识，最大限度地减轻了安全事故对学生的伤害。

第9篇：合理用药知识竞赛范文

【关键词】门诊；感染；护士；效果

门诊是医院服务的窗口，其病人构成复杂，人员密集，同时存在大量未知病原微生物，若不严格管理会形成医院内交叉感染，给患者和医护人员带来不必要的痛苦。门诊护士是不同病患的主要接触者，在控制医院感染中发挥着重要的作用。我院自2011年4月至2012年6月积极发挥门诊护士的主动性，有效地控制了门诊和院内感染的发生，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将我院2012年4月至2013年5月收治的900例门诊患者作为观察组，其中男459例，女441例；年龄24-75岁，平均35.2±7.3岁；职业：学生387例，单位职工279例，农民171例，其他63例；病种：内科550例，外科350例。将2012年4月以前收治的900例门诊患者作为对照组，两组均排除人院前及入院时所存在的感染，两组患者在年龄、性别、病种、职业方面无显著性差异，具有可比性（P

1.2 方法

对照组患者入院就诊时仅采用常规护理，观察组患者就诊期间调动护士主动性，预防感染，具体措施如下。

1.2.1 健全的管理体系

将医院感染管理工作纳入全面质量管理中，制定《医院感染制度》包括各级人员职责、考核制度、抗菌药物预防应用指征与用药方案、各种消毒隔离制度、监测制度等。对监测中不达标项目进行分析，探究原因，与科室奖励挂钩，促使医务人员重视医院感染管理工作，从而保证各项制度的执行和落实。

1.2.2 提高医护人员防护意识

有计划、分层次、多形式地对护理人员进行防护教育，例如举办医院感染监控学习班，岗前培训，举行医院感染知识竞赛等。以了解门诊感染的现状、常见的感染类型、容易引起感染危险因素以及有效的护理预防措施。在日常的每项工作都必须注意消毒隔离，认知落实七步洗手法和个人防护。

1.2.3 强化环境卫生，控制候诊秩序

定时开窗通气，随时保持门诊干净整洁。可放置约束带和警示牌，避免患者随便进入检查区而导致的就诊秩序混乱，增加院内感染的机会。同时，门诊护士可利用候诊时间向患者介绍预防疾病的知识和家庭护理常识，以及一些简便有效的消毒措施，如七步洗手法和快速消毒法等等，提高大众感控知识水平，共同预防感染。

1.2.4 重视护理管理上的细节控制

切断医院污染源的最重要途径就是进行彻底消毒灭菌。护理人员应掌握消毒剂的性能和注意事项，严格消毒医疗用品。在配置药物、各种注射及各种侵入性护理操作时要严格遵守无菌技术操作，切实防止致病微生物扩散。此外，有效性洗手是控制医院感染最简单也是最有必要的措施，护理人员都要坚持操作前后或接触患者前后都要进行有效洗手，以便达到消毒的目的。

1.3 评价方法

比较两组的护理质量评分、感染的发生率。观察组调查12名护士，对照组调查12名护士。两组护士的一般资料无统计学意义（P>0.05）。观察组调查20名医生，对照组调查20名医生，两组医生的一般资料无统计学差异（P>0.05）。

1.4 统计学方法

应用SPSS 16.0统计软件处理，计量资料以表示，组间比较采用t检验；计数资料以百分比描述，采用x?检验。以P

2 结果

观察组的护理质量评分及感染的发生率显著优于对照组（P

3 讨论

门诊是患者接受治疗的第一站，因此落实分离传染源、切断传播途径、预防院内感染的具体措施首先涉及到门诊。在患者就诊的过程中，门诊护士是与患者的主要接触人群，是预防医院感染的前哨。所以，我院积极调动门诊护士在医院感染的主动性，完善管理体系，提高防护意识，强化环境卫生，注重细节控制，明显的提高了护理质量，减少了院内感染的发生。门诊护理对改善护理以及医疗质量具有重要意义，在院内感染的控制以及预防中存在无可替代的作用，值得给予关注。

参考文献

[1]杨丽霞.加强门诊护理管理有效预防医院感染[J].临床合理用药，2011，4（8）：137.