消防工程条件精选(九篇)
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第1篇：消防工程条件范文
2、取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。
3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。
4、取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。
5、取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
第2篇：消防工程条件范文
关键词：组合防渗高压旋喷节约
中图分类号：TU592文献标识码： A
Abstract：This paper discusses the application of small diameter pile and high pressure jet grouting impervious wall construction technology combined stirring in Baoying overhaul revamping project, not only realizes the cement soil cutoff wall seamless connection, played a good effect of segregation, and obvious economic benefit.
Keywords：Combination of seepage control；High jet grouting；economy
一、引言
宝应船闸工程位于城区内，需进行大基坑开挖，采用防渗墙技术施工，在经济合理的原则下，应用了小直径搅拌桩+高压旋喷组合防渗墙施工技术工艺，减少了对城区的影响，起到了防水隔离的作用，效果显著。
组合防渗施工特点
1、成桩深度大，土体加固均匀，对水量补给丰富的地层防渗效果好。
2、地层适应性好，尤其适合地质条件复杂的地层及地层含有大块孤石与地下障碍的地层。
3、适应地基变形效果好。
适应范围
小直径搅拌桩+高压旋喷组合防渗施工工法适用于砂质土、粉质粘土、粉砂及其互层中，加固深度可达50m;用于形成防水帷幕，割断地下水的渗流，防止基坑底部粘性土涌土或砂性土管涌；保护相邻构筑物或地下埋设物；补强旧有构筑物地基；对桩基础进行加固保护。
工艺原理
该工法形成的防渗墙上部承载力较小段采用小直径搅拌桩机进行施工，下部地质承载力较大段采用高压旋喷进行补桩。上部采用小直径搅拌桩机，四搅三喷，成墙有效厚度不小于20 cm，连续成墙，充分搅拌形成的防渗体质量均匀；高压旋喷采用高压射流（浆、气）按照设定形式从喷嘴中射出，切割破坏周边土体，土颗粒在浆气共同作用下进行搅拌混合，同时由于浆液的补充把部分土颗粒排出孔外，形成置换作用，随着固化剂的固结和析水形成防渗帷幕。高压旋喷桩与小直径搅拌桩搭接1m，使防渗帷幕成为一个整体。
施工工艺流程
采用单头小直径搅拌桩+高压旋喷组合防渗，即上部11m由单头小直径搅喷式水泥土防渗墙，施工至11m，下部通过采用高压旋喷防渗至设计深度，相互搭接1m。孔距0.35m，施工轴线位于单头小直径外侧。见图：
1、小直径搅拌桩施工流程
测量放样机械就位对位调平浆液制备搅拌喷浆四搅三喷提至地面结束、移位
2、小直径搅拌桩施工参数
①选用符合设计要求的小直径搅拌桩防渗墙机械。搅拌头直径Ø600，搅拌头轴距350mm，墙体的有效厚度不得小于200mm，墙体的垂直度误差不大于1％。
②单头小直径搅喷式水泥土防渗墙90天无侧限抗压强度大于1.8MPa。
③固化剂采用P.C.32.5级复合硅酸盐水泥，水泥掺入量根据试验确定。在试验中水泥按15％掺入比进行，并测定各级掺入比的渗透系数、抗压，试验取90d龄期的试块并应按照有关规范进行；通过试验合理确定选用水泥掺入比。
④对于深层搅拌工法，合理的确定水灰比对成桩质量尤为关键，通过试验和施工中的不断总结，根据机型和地层土体的不同可在0.5～1.0之间调整水灰比。
3、高压旋喷施工流程
高压旋喷施工的基本步骤如下：
测量放样钻孔浆液制备喷浆结束、移位
喷浆过程如下：
①配置合格浆液过筛后，存放于储浆桶内。
②将喷射台车移至成孔处，先在地面进行浆、气试喷，检查各项工艺参数符合设计要求后将喷射管下至设计深度，经现场质检人员检查认可后方可进行高喷灌浆施工，喷射过程中如遇特殊情况，如浆压过高或喷嘴堵塞等，应将喷射管提出地面进行处理，处理好后再进行施工。
③包好气嘴和浆嘴，将喷射管下到设计深度。
喷射时，先应达到预定的喷射压力、喷浆旋转30秒，水泥浆与桩端土充分搅拌后，再边喷浆边反向匀速旋转提升注浆管，提升速度为200mm/min，直至设计加固标高顶时停止喷浆，在桩顶原位转动2min，保证桩顶密实均匀。中间发生故障时，应停止提升和旋喷，以防桩体中断，同时立即检查排除故障，重新开始喷射注浆的孔段与前段搭接不小于1m，防止固结体脱节。
4、高压旋喷桩施工参数
高压旋射防渗墙浆液压力约20MPa，喷浆量100L/min，气压0.7Mpa,风量10m3/min提升速度约200mm/min，水灰比1.0左右；防渗墙的墙体90天成墙凝结体抗压强度不小于 1.8MPa。
六、.质量控制
成墙质量控制：为保证成墙厚度，应根据挖掘头齿片磨损情况定期测量齿片外径，当磨损达到2cm时必须进行修复；为确保墙体均匀度，应严格控制掘进过程中的注浆均匀性；墙体的连接是水泥土防渗墙施工最关键的一道工序，在施工时严格控制桩位和垂直度，保证套接质量和墙体的整体连续性。按试验确定的水泥掺入比，提升、下降搅拌速度，水泥浆液比重等参数施工，确保施工质量。
旋喷过程质量控制
①喷管提升至设计墙顶高程后，停止高压喷射作业，并对孔内及时回灌。
②中间发生故障时，应停止提升和旋喷，以防桩体中断，同时立即检查排除故障，重新开始喷射注浆的孔段与前段搭接不小于1m，防止固结体脱节。
③施工中经常检查泥浆泵的压力、浆液流量、提升速度和耗浆量，作好现场施工记录。当冒浆量超过注浆量20%或完全不冒浆时，应按规定及时处理。
④停机超过3h时，应对泵体输浆管路进行清洗后方可继续施工。每喷完一孔应将水泥浆管路冲洗干净，防止浆液凝结，堵塞喷嘴。
七、效益分析
宝应船闸大修扩容改造工程原设计可采用高压旋喷注浆法或地连墙施工法，经过分析，以上两种方法成本较高，通过研究，决定采用小直径搅拌桩+高压旋喷注浆法，不但满足施工要求，且其经济效益显著，如下表：
结束语
宝应船闸工程中采用水泥搅拌桩+高压旋喷桩法组合防渗，解决了工程中的实际问题，对在城区中基坑大开挖，起到了隔离止水作用，防止地下管涌的发生，降低了造价，为以后的工程实施提供了良好的经验。
参考文献
[1] 中交第一航务工程局有限公司.《水运工程质量检验标准》（JTS 257-2008）.人民交通出版社2008.北京；
第3篇：消防工程条件范文
Abstract： The optimal allocation of resources in fire protection engineering teaching， not only can solve the lack of existing teaching and experimental resources， but also let students know the importance of fire safety and inner scientific mechanisms by various ways. Therefore， it can seek for an effective way to further improve the teaching quality of fire protection engineering， and cultivate qualified graduates with expertise technologies.
关键词： 资源优化配置；消防工程学；教学改革
Key words： optimal allocation of resources；fire protection engineering；teaching reform
中图分类号：G424.1 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）21-0309-02
0 引言
资源优化配置原意为在市场经济条件下，不是由人的主观意志而是由市场根据平等性、竞争性、法制性和开放性的一般规律，由市场机制通过自动调节对资源实现的配置[1]。而本文强调的资源优化配置更多的倾向于资源的有效利用方面。针对于消防工程学教学方面的资源短缺、消防工程专业建设基础相对薄弱，如何充分利用消防实践设备及场所，周边及国内外的消防资源，让学生在真实的系统环境中得到锻炼和培养，认识到消防的前沿问题，提升对消防工作的兴趣和爱好，将是消防工程学教学的最终目的[2-4]。由此设想对现有资源配置的最优化，不仅有助于提升高校的消防教学实力，而且与国家着力深化教学改革，不断提高人才质量教育是一致的。
1 消防工程学教学资源现状
当前消防工程学开设于许多高校消防工程、安全工程等专业。这不仅由于消防工程的社会及现实意义，同时也从另外一方面折射出，社会的发展越来越需要消防工程专业人才，来更好的服务于社会。当前开设消防工程学的学校包括中国科学技术大学、中国矿业大学等研究型大学[5]，这些高校由于自身实力雄厚，发展较早，在消防资源方面应该说，无论是硬件资源，消防的教学设备，消防实验装置等，还是软件方面，消防的师资队伍，学生的自身消防科研能力等都达到了相当高的水平。与此相对的是，更多的消防工程学专业开设于应用型本科院校，如安徽工业大学、安徽建筑大学等。由于这些高校，开设的消防或安全工程专业较晚，在消防工程学教学方面难免出现资源的紧张等状况，如消防的教学设备不齐全，师资力量的匮乏，使得消防工程学的教学成为一门常识性的课程，很难深入到消防教学的实质性内容方面。这不能不说，很难达到培养具有消防专业知识的合格人才。迫切解决资源的紧缺问题，成为当前消防教学的重中之重，也是本文将要重点阐述的内容。
2 消防工程学教学方面的资源优化配置
2.1 举全校全院之力教学 消防工程学作为一门与每个人生活息息相关的学问，已经在我们的周围无处不存在消防的常识和知识。学校在开设消防工程学的时候，基本上将这门课开设于安全等相关专业领域；有些暖通专业、化工专业的科目当中，同样可以看到消防工程学的身影。这就使得消防工程学，不仅仅是某个专业领域独有的学科，从而为举全校全院之力进行消防工程学教学提供了很好的前提条件。这样，在消防工程学的教学工程中，如：安全工程专业的老师可以借用化工领域的相关设备，来教授本专业的学生，达到资源共享，相互利用的目的。学校同样可以将消防安全教育、消防知识竞赛、消防疏散演练等消防活动，穿插到全校师生的安全教育方面，这不仅仅对提升消防的重要性，同时对消防工程学的教学起到了很好的推动的作用。
第4篇：消防工程条件范文
摘 要：火灾的发生给人们的经济造成了严重的损失，随着社会的进步，火灾的发生情况也变得复杂化。本文就火灾科学与消防工程学科进行了研究，介绍了它的产生，以及人才培养方面的问题，并且对其未来发展提出了一些建议。关键词：火灾科学 消防工程学科 产生 人才培养 发展中图分类号：TU998
文献标识码：A
文章编号：1672-3791（2013）07（b）-0172-02火灾的一旦发生，损失会非常的严重，所以对于火灾科学以及消防工程学科的研究是非常必要的。目前，我国还缺乏这方面的高层次人才，国家火灾科学与消防工程学科的重视程度不够，制约了它的发展。1 火灾学科与消防工程学科的产生火灾的发生给人们带来了很大的损失，但是在许多情况下火灾的发生是无法避免的，所以做好防火和灭火工作就显得尤为重要了，基于这种情况就产生了消防工程学科。然而，我们居住的环境在不断地改变着，发生火灾的情况也变得越来越复杂，如果仍使用以前那些灭火方法是无法解决现在的这些问题的，所以就需要人们对火灾的发生情况进行研究。火灾科学与消防工程学科是在20世纪70年代的时候产生的，由哈佛大学的教授埃蒙斯开创，埃蒙斯教授将一些物理学和化学的知识应用到了火灾的研究中，促使了消防工程学科的形成。此外，随着《火灾动力学》的出版，使得火灾科学也有了一定的理论基础，同时也促进了消防技术的进步。2 火灾科学与消防工程学科的人才培养一个学科要想发展，人才是不可缺少的。所以培养人才对于消防工程学科来说是很重要的。目前，国内的许多专科和本科类的院校都开设了消防类的专业，培养了许多这方面的人才。但是受客观因素的制约，火灾科学的学科地位并没有形成，这对于培养高层次的人才来说是非常不利的，也造成了这一学科发展的落后。2.1 学科定位不合理我国目前对于本专业人才的培养还仅仅停留在本科和专科的阶段，并没有进行更高层次的人才培养。许多的院校进行了一些相近学科的硕士，博士的培养。但是这些学科的目的并不是针对火灾科学而言的，所以并不能反映出火灾科学的知识需要，学生们也不能够系统的学习到火灾科学的相关知识，这对于火灾科学的研究来说是非常不利的。就这一情况而言，火灾科学定位不合理的问题是急需要解决的，要想培养出高层次的相关人才就需要开设相应专业的硕博士点，让学生们有机会系统的学习火灾科学的相关知识，从而促进学科的发展。2.2 学科定位影响了政府对于消防教育的投入近几年了政府对于高等教育越来越重视，用于学科建设方面的经费也越来越多。这一状况使得各个学科得到了迅速的发展，无论是从师资方面还是从科研方面来说都得到了很大的提高。硬件条件的提高也使得教师和学生们有了学习的积极性，更加愿意去进行研究，当然也就促进了学科的发展。但是就目前来看，火灾科学以及消防工程学科定位并不合理，许多院校对此并不重视，所以也就造成了研究条件比较落后的状况，也就打消了人们进行研究的热情。此外，政府给予次学科的研究经费也并不充足，这些问题使得一些从事消防研究的人员都纷纷放弃，去从事别的领域。这样的状况严重制约了学科的发展。3 火灾科学与消防工程学科的发展我国的经济在不断的发展，城市化的规模也越来越大，人口也越来越集中。所以说一旦发生火灾，损失是无法估计的。做好火灾的防治工作是非常重要的一项任务。我们现在需要考虑的就是如何提高消防人员的积极性，提高消防工程学科的地位，培养更加高层次的人才，促进消防事业更进一步的发展。3.1 争取火灾科学与消防工程学科的合理定位对于人才的培养来说，合理的学科定位是非常重要的。此外，它也关系到了学科的研究方向以及学科的相关知识。不同的学科定位也关系到了学科的研究条件的好坏。目前，消防工程学科被列为三级学科，它是属于安全工程范围内的，安全工程学科属于二级学科，许多关于火灾科学的内容都没有包括在内，这对于小贩工程未来的发展是非常不利的。国家可以考虑在安全科学技术这个一级学科下面再开设一个二级学科，叫做火灾科学与消防工程学科。3.2 增加学科建设的投入近年来，国内外都在推行一种新型的设计方法，被称为性能化消防设计。它对于消防应该达到的一些性能指标要求是比较高的，但是对于它的具体实现方法并没有严格的限制。这种新型的设计方法目的是要实现安全与效益的完全统一。它对于消防学科的发展是非常有利的，在进行防火方案的设计时，我们需要对具体的情况进行研究，力求在满足同等的安全条件下尽量的节约资金。就目前的状况来看，对于一些高层建筑而言用于消防方面的投资大约在10%左右，我们如果想要这些费用真正的发挥它的作用，就必须提前做好研究，寻找最优方案。此外，企业也应该做好火灾保险工作，及时的进行火灾保险方面的投入，消防部门也要积极配合让企业认识到保险的好处。这样不仅仅可以吸纳一些资金投入，还可以对企业的利益进行保障，同时也能促进学科的发展。此外，还可以起到缓解政府压力的作用，因为如果仅仅让政府一方面承担这些费用，是比较吃力的。在这方面，可以从环保行业吸取经验，环保行业以前就是仅仅依靠政府的投资，但是随着政府不断地出台新的政策，环保行业吸引到了许多的投资，迅速的发展，逐渐成为了目前非常热门的行业。3.3 利用高校，培养更多的人才众多的地方高校在培养人才方面是非常有优势的，它们拥有强大的教师团队，丰厚的教育资源，而且可以给学生提供相应的科研条件，进而为我国的消防部门培养出一系列专业的人才。火灾科学是由许多的基础理论知识构成的，然而在基础知识的教学方面，地方高校具有充分的实力。针对这一点，我们可以安排学生去高校进行培训，提升自己的专业素养，也可以让消防部门与高校进行合作，培养更多的专业人才。3.4 消防安全工程学的研究消防安全工程学科是目前比较活跃的一个学科，并且对于此学科的研究也在不断地深入，它的研究目的是把火灾科学的相应理论应用到建筑中，做好建筑防火措施。消防工程学科的发展，再加之性能化的设计理念的不断深入，促使了消防设计更加的科学与合理，同时也产生了巨大的经济效益。消防安全工程学科的发展对科研工作也提出了一些新的挑战，提出了许多的研究课题，比如消防安全的分析及研究等等。这些课题的研究都会对消防技术的发展起到非常重要的意义。3.5 计算机火灾模化技术计算机火灾模化技术可以为消防安全的评估等提供一些技术手段，还可以帮助人们认识火灾的规律，以往我们都是利用火灾试验对火灾进行一些模拟及预测。计算机火灾模化技术的发展使得人们可以利用计算机模拟的方法对火灾进行预测。此外，我们还可以利用计算机制作出火灾模型，这种模型可以把火灾的发展过程进行重现。但是就目前而言，这些模型的准确性还不是很高，因为在某些计算方法上我们还不能够达到要求。但是我们相信随着科学技术的不断进步，火灾模型必然会得到飞速的发展。4 结语随着社会的不断进步，火灾发生的状况也变得越来越复杂，火灾科学与消防工程学科的研究是非常有必要的。虽然目前火灾科学的学科地位并不合理，制约了它的发展，但是随着我们的不断努力，相信这些问题都会一一解决，火灾科学与消防工程学科也会迅速的发展，并逐渐趋于成熟。参考文献[1] 傅智敏，黄金印.消防科学技术发展历程回顾及火灾科学与消防工程学科体系探讨[J].中国安全科学学报，2003，13（9）：5-8.[2] 雷芝海.浅析“火灾科学与消防工程”学科的建设与发展[J].湖南农机：学术版，2011（1）：149.[3]
任志鑫，张振华，刘亚利.“火灾科学与消防工程”学科建设与发展[J].科技致富向导，2012（8）：348-349.
第5篇：消防工程条件范文
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1消防工程学教学资源现状
当前消防工程学开设于许多高校消防工程、安全工程等专业。这不仅由于消防工程的社会及现实意义,同时也从另外一方面折射出,社会的发展越来越需要消防工程专业人才,来更好的服务于社会。当前开设消防工程学的学校包括中国科学技术大学、中国矿业大学等研究型大学[5],这些高校由于自身实力雄厚,发展较早,在消防资源方面应该说,无论是硬件资源,消防的教学设备,消防实验装置等,还是软件方面,消防的师资队伍,学生的自身消防科研能力等都达到了相当高的水平。与此相对的是,更多的消防工程学专业开设于应用型本科院校,如安徽工业大学、安徽建筑大学等。由于这些高校,开设的消防或安全工程专业较晚,在消防工程学教学方面难免出现资源的紧张等状况,如消防的教学设备不齐全,师资力量的匮乏,使得消防工程学的教学成为一门常识性的课程,很难深入到消防教学的实质性内容方面。这不能不说,很难达到培养具有消防专业知识的合格人才。迫切解决资源的紧缺问题,成为当前消防教学的重中之重,也是本文将要重点阐述的内容。
2消防工程学教学方面的资源优化配置
2.1举全校全院之力教学
消防工程学作为一门与每个人生活息息相关的学问,已经在我们的周围无处不存在消防的常识和知识。学校在开设消防工程学的时候,基本上将这门课开设于安全等相关专业领域;有些暖通专业、化工专业的科目当中,同样可以看到消防工程学的身影。这就使得消防工程学,不仅仅是某个专业领域独有的学科,从而为举全校全院之力进行消防工程学教学提供了很好的前提条件。这样,在消防工程学的教学工程中,如:安全工程专业的老师可以借用化工领域的相关设备,来教授本专业的学生,达到资源共享,相互利用的目的。学校同样可以将消防安全教育、消防知识竞赛、消防疏散演练等消防活动,穿插到全校师生的安全教育方面,这不仅仅对提升消防的重要性,同时对消防工程学的教学起到了很好的推动的作用。
2.2充分利用学校及周边资源
学校作为一个庞大的系统,具有丰富的教学及科研资源。如何合理充分的利用成为摆在应用型本科院校面前的重要问题。利用的好,不仅可以很好的调动教学的深度和广度,同时可以很好的调动学生的学习积极性。利用的不好,使得大量资源被闲置,资源不能有效实现自身的价值。以消防工程学教学为例,在教学的过程中,可以安排学生参观学校的图书馆、高层宿舍公寓等设施,这些建筑一般都配备了先进的消防设施。让学生切身感受到,消防的功能和作用,往往使得教学达到事半而功倍的效果。同时,在学校周边一些消防部门、化工、冶金企业等同样具有先进的消防设备和消防应急措施,不定期组织学生参观实习,同样可以有效的促进消防工程的教学效果。
2.3教学授课资源的合理配备
当前消防工程学,教学授课方面面向不同的学生层次,大体可以分为消防科研教学,如消防基础原理、火灾学基础等理论知识的教学;消防应用型教学,如消防设计、消防疏散等应用型功能教学。针对于普通高等院校,无形当中在消防工程学授课过程中,更多的倾向于消防的应用领域。这就对消防授课资源的合理选择提出了一定的问题。应该说,教师在选择教学资源的时候,如何调动学生的积极性,如何启发学生的积极思考,将是资源选择以及配备的核心问题。不难看出消防设计理念与社会的发展进步紧密的结合起来,如:性能化消防设计,让学生感受到消防是一门与时俱进的学问,从而为拓宽学生的设计思路打开一扇窗户。同时,将消防的最新研制的仪器设备与学生一起分享,体验现代科技带给消防的动力,如:红外监测监控技术、消防水炮等。
2.4人员疏散领域的资源优化利用
人员疏散,作为消防工程学教学领域中不可或缺的章节,同时也是切身关系到每个人自身安全的重要问题。在教学过程中,启发学生们如何利用现有的资源进行人员的有效疏散,同样是疏散教学环节中有意义的内容。这就不能不谈到,资源的合理利用和配备,如:怎样合理的利用棉被、毛巾以及仅有的食物和饮用水等资源,达到资源的有效利用,从而为人员的有效疏散和逃生,以及救援赢得时间都是消防工程学教学过程中,非常具有现实意义的探讨性主题。让学生认识到资源的优化配置同样是消防工程学学科内容需要考虑的问题,即消防工程学无论在形式还是内容上均与资源优化配置相关。真正做到,资源优化配置为消防工程学服务。
2.5实验教学资源的优化整合
当前,消防工程学教学一般都安排消防工程学相关实验教学的内容。如何进行实验教学资源的优化整合配置,同样是摆在很多普通高校消防教学的现实问题。很多高校,在实验教学方面往往对书本内容进行了断章取义,从而对实验内容的安排没有一个很好的逻辑顺序,很难通过实验启发学生的思考和认识。应该说,实验教学内容的资源优化配备应该包括以下的内容:实验的内容选择、实验的应用型、实验的科学性等。如:可以选择一些常识性实验作为实验的内容,同时实验的材料易于选择。象固体的着火及燃烧特性实验,可以选择木材、纸张等,即达到资源的便利选择,同时实验不会对周围环境造成很大的影响。同样,在实验的应用型和科学性方面,如选取盐水模型模拟烟气的扩散流通,即让学生感受到实 验的科学性,同时对实验的材料的选择达到了资源的优化配备,达到了实验教学与资源的很好的整合的效果。
2.6以科研资源内容促进教学
消防工程学是一门不断发展的学问,现在说国内外很多组织和学者都在一直从事消防工程研究。这些研究的成果很多是结合当前的最新技术,或者解决当前的消防的突出问题。如美国的美国国家标准与技术研究院(NIST)、国内的中国科学技术大学、四大消防研究所(天津消防研究所、沈阳消防研究所、四川消防研究所和上海消防研究所)[6]等,对消防的各个层面,如消防理论、消防技术等都进行了比较深入和广泛的研究。这些研究的成果,有层次的穿插于授课的相关内容方面,能够很好的调动学生的积极性。或者,单独开设一个章节,如消防研究前沿探讨等,对丰富消防的教学以及提高消防的科学性和趣味性都将是很好的尝试。
3结语
第6篇：消防工程条件范文
【关键词】消防工程；自动化技术；应用
随着当前社会科学技术不断发展，自动化技术也得到快速发展，并且在很多领域内均得到广泛应用，发挥着重要作用，而在消防工程中的应用就是其中比较重要的一个方面。在消防过程中，通过对自动化技术进行合理应用，可使消防工程自动化水平得以提升，使其作用能够得以更好发挥，可为消防工作更好开展提供良好基础。作为消防工作人员，应当在对自动化技术加强认识的基础上，在消防工程中对其进行合理应用，以使消防工程得以更好发展。
1.当前消防工程中存在的问题
首先，当前消防工程工作效率较低。在当前消防工程实际运行过程中，存在的十分明显的一个问题就是消防工程效率比较低。就当前消防工程建设实际情况而言，很多现代化设备并未能够得到较好应用，有些设备已经比较老旧，很难发挥出比较理想的作用，有些设备甚至在有火灾发生时无法使用，从而对火灾救援工作造成严重影响，最终导致严重损失出现。另外，在当前消防工程中，由于先进技术及设备未能够得到广泛应用，因而消防工作的开展缺乏较强及时性，往往都是在火灾蔓延之后才能够将火灾发现，然后再实施救援，这必然会对火灾救援工作造成阻碍，进而将会导致严重经济损失及人员伤亡。其次，消防工程自动化水平比较低。随着当前社会不断发展，在社会消防工作过程中，对于消防工程也有着越来越高的要求，需要其具备较高自动化水平，在此基础上才能够使消防工程作用得以更好发挥。然而，就当前实际情况而言，消防工程自动化水平仍旧比较低，很多设备及工作均需要耗费较多人力及物力，自动化消防控制虽然有所应用，然而由于各个方面因素影响，其应用水平仍旧去比较差，从而影响消防工程功能及作用的较好发挥，所以提升消防工程的自动化水平已经成为必要任务[1-2]。
2.在消防工程中自动化技术的应用
2.1火灾自动报警系统的应用
在当前消防工程中，应用最为广泛的自动化技术就是火灾自动报警系统，该系统组成主要包括火灾触发装置、警报装置及其它相关辅助功能装置。对于火灾自动报警系统而言，其具体工作原理为在火灾发生的初始阶段，通过对烟雾、火苗及热度等具有量进行利用，在检测到这些因素后可将其合成为信号，并且可向火灾报警系统中发送，同时可利用GPS对火灾发生位置进行定位。另外，火灾现场情况也即可触动减灾灭火设备工作，在消防工作人员未达到火灾现场之前，可在火灾初期阶段选择相关措施实行灭火，以避免火灾出现大面积蔓延情况，可有效防止出现严重损失。在消防工程中自动化技术应用方面，通过对火灾自动报警系统进行应用，可使消防工程智能化水平及网络化水平得以提升，可使消防工作效率得以提高，在减轻火灾损失方面具有积极作用及意义。另外，对于自动报警装置应用而言，其能够保证更加及时发现火灾，可有效控制火势蔓延，在降低经济损失方面发挥着十分明显的优势。
2.2自动消防控制系统的应用
就当前消防工程中自动化技术应用而言，自动消防控制系统也是十分重要的一个方面。对于自动消防控制系统而言，其主要就是在火灾发生时对消防系统进行控制，从而使其发挥一定灭火作用，同时也能够为灭火提供一定便利。对于自动消防控制系统而言，其组成主要包括防烟装置及排烟装置，空调通风系统相关控制设备，室内消防栓相关控制设备，并且需要控制电梯回降、防火卷及常开防火门等相关防火设备，此外，对于火灾应急照明、火灾警报及消防通信与火灾应急广播等相关消防辅助设备也应具备一定控制能力。对于自动消防控制系统而言，其能够使火灾处理难度降低，可在实际灭火工作中提供比较便利的条件，可帮助消防工作人员更好开展火灾救援。在当前消防工程建设过程中，自动消防控制系统已经有着十分广泛的应用，对消防工程发展具有很好促进作用。
2.3自动灭火系统的应用
对于消防工程中自动化技术应用而言，自动灭火系统的应用属于最核心内容。通常而言，在自动灭火系统中，其组成主要包括四个方面内容，即自动喷淋灭火系统、气体自动灭火系统以及消防栓灭火系统与空气泡沫灭火系统等相关内容。对于这些自动灭火系统而言，其在实际应用过程中均能够通过对火灾警报系统所发出火灾信号进行接收、分析及处理，从而选择相关措施进行灭火，使自动灭火功能能够得以较好实现。然而，当前消防工程中自动化技术的应用仍处于起步阶段，还未成熟，因而仍需进一步研究，并且通过有效途径及措施进一步加强应用，从而使自动化技术作用能够得以更好发挥[2-3]。
3.在消防工程中应用自动化技术应注意的问题
随着当前消防工程及自动化技术不断发展，在消防工程中自动化技术的应用必然会越来越广泛，同时这也是必然发展趋势。在自动化技术实际应用过程中，为保证其能够得到更加理想的效果，应当对以下注意以下几个方面：其一，应进一步加强自动化设备建设，就消防工程中自动化技术的应用而言，自动化设备属于基础，在保证具备相关自动化设备的基础上，才能使自动化技术得以更好实现，因而加强自动化设备建设也就十分必要，消防部门应当意识到自动化技术的明显优势，在自动化设备建设方面加大投入力度，积极购进相关自动化设备，从而使自动化设备更加完善，为自动化技术的更好应用奠定基础。其二，提升消防人员自动化技术水平及能力，在消防工程运行过程中，消防工作人员属于主要负责人，因而为能够使自动化技术在消防工程中得以更好应用，必须要保证相关工作人员具备较高自动化技术水平。在实际工作过程中，需对有关工作人员加强技术培训，使其能够更好了解及掌握相关自动化技术，在此基础上才能够使其更好将消防自动化技术应用于消防工程中，进而保证消防工程在消防工作开展中发挥更理想作用[4]。
4.结语
在当前消防工程中，自动化技术有着越来越广泛的应用，并且发挥着越来越重要的作用，因而对其进行合理应用也就十分必要，可在很大程度上提升工程运行效率及水平。所以，作为消防工作人员，应当对自动化技术加强认识，并且应当对该技术进行合理应用，应当准确把握实际应用中应注意的相关问题，从而保证消防工程更好发挥其作用，为消防工作的更好开展奠定理想的基础，提供较好支持。
参考文献
[1]杨勇.浅析自动化技术在消防工程中的应用[J].居业,2016,12:113-114.
[2]刘彦嘉.探究自动化技术在消防工程中的应用[J].现代工业经济和信息化,2017,06:53-54.
[3]赵艳坤.自动化技术在消防工程中的应用[J].科技经济导刊,2016,05:66.
第7篇：消防工程条件范文
关键词：建筑；消防工程；安全隐患；对策
根据多年来的调查研究结果来看，很多发生火灾的历史原因都是与建筑工程在设计初期和消防工程施工中预留下来的问题，这些存在的问题都会对建筑物存在先天性的严重消防隐患，导致火灾事故的发生，关系到了人们生活和财产方面的安全问题。以下便对我国当前建筑消防工程安全隐患及对策进行探讨。
1 建筑消防工程安全隐患特点
1.1火势发展迅猛，难以控制
相对发生火灾的复杂建筑结构来说，这一定存在很多我可燃材料和其他易燃物品。如发生火灾，必定会产生大量的浓烟，火势也会越来越猛烈，火势很容易蔓延开来。建筑结构中对一些部位没有做好防火隔离，发生火灾时就好像像烟囱一样，还会加大火势蔓延，比如：楼梯间、管道井、电梯间、风道、排风道以及电缆井等部位。根据有关的部门的研究和测算，发生火灾的时候空气对流作用会在水平方向上出现烟气扩散，速度都会在30cm/s；火势较为猛烈时，由于在水平方向上的高温热对流的影响，烟气扩散速度可达到半米每秒或80公分以上，烟气沿垂直管井扩散速度可以达到每秒3～4m。对此可以看出，建筑消防工程安全隐患特点是火势发展迅猛，难以及时有效地控制。
1.2建筑结构复杂，不易及时疏散人群
从当前发展形势来看，我国在建筑设计时期结构的层数也越来越多，垂直疏散的距离也在增长，因此在火灾发生时导致受困人员疏散至地面需要的时间相对较长。在建筑结构的由于人员相对集中，因此疏散时容易出现踩踏现象；这主要的原因主要是因为平时所使用的电梯，在火灾事故发生时没有切断电源、停用，在这种情况下只能通过安全通道来疏散人群。据调查显示，火灾事故中的死亡人群多数是被烟薰死的，其比例通常占火灾死亡人员总数的半数以上。火灾发生时，烟气与火灾会向上扩散速度很快，而且串到逃到楼梯间内，此时人们也大量的涌入到楼梯间，这就大大增加了受灾人群的疏散难度。
2 建筑消防工程安全隐患原因分析
2.1设计上的问题
在消防工程施工之前，通常要根据国家及有关部门制定的标准对消防系统进行设计，并将相关的技术标准通过图纸设计清楚地展现现出来。消防系统方案应当严格按照要求设计，但实践中却并非如此，很多设计单位为缩短设计时间，根本没有严格按照相关要求进行把关，给建筑结构的消防安全埋下了重大的安全隐患。实践中我们可以看到，有些消防系统设计人员缺乏责任意识，为获取经济利益，表面上在尽量满足建设单位的需求，实际上却私自降低了设计标准。诸如此类行为的存在，严重危及到了人民的生命与财产安全，进而导致消防安全系统难以真正的发挥作用，后果不堪设想。
2.2消防设备自身及安装过程中的问题
在消防工程实际施工过程中，消防设备的质量直接关系着消防系统能否正常运行，能否发挥应有的功能。目前来看，由于消防设备及相关产品质量监督法律法规还不够健全，而且缺乏全面而又系统的技术检测方式和手段，因此部分消防设备在施工前就可能存在着严重的质量问题，一旦投入使用其后果不言而喻。作为建筑结构的重要组成部分，消防设备在建筑工程施工安装过程中应当严格安装技术要求进行操作，这有这样才能确保整个建筑结构和建筑工程消防安全。但实践中却并非如此，部分建筑施工单位在具体的施工过程中因诸多影响因素的存在，使用了不符合规定的或耐火条件的相关建筑材料，甚至私自降低了消防设备和相关装置的安装标准，因此也埋下了重大的安全隐患。
3 建筑消防工程安全隐患改进对策
基于以上分析，笔者认为可从以下几个方面加强对对建筑消防工程安全隐患改进与防治。
3.1加强建筑消防工程设计管理
目前来看，国家及相关部门已经在消防工程设计管理方面加强了控制，并制定了《消防设施专项工程设计证书》，建筑消防工程设计单位在达到要求和保准的基础上才能获得资质证书，才具备承接建筑消防工程设计业务的资质。笔者认为，一项制度落实的意义要远远大于其存在的价值，因此相关部门还要不断地加强对建筑消防工程设计单位的监督与管理，加强市场准入监管，对于没有设计资质的单位一律不得准入，以免滥竽充数。
3.2加强建筑消防工程施工质量管理
对于建筑消防工程施工而言，应当坚持早介入、严要求和高标准的施工原则，并对建筑消防工程施工单位作业活动进行全面监督与管理，加强消防工程监管工作；同时，还要以此为契机，严格执行相关消防规范和要求，决不可擅自更改建筑消防工程设计原方案。此外，还要加强对建筑消防工程施工执行与验收规范，一旦发现实际施工过程中存在着严重的违规操作行为，一定要立即停止施工，限期责令整改。笔者建议建筑消防工程建设单位、工程设计单位以及监理单位之间，应当联合行动，对建筑消防工程施工过程中所用到的产品、材料等进行严格复核与检查，一旦发现存在着产品不合格的问题，决不允许进入施工现场。
3.3加强对消防工程设施的维护与管理
对于已经建设好了的建筑工程项目而言，只有经过消防管理部门验收合格之后，方可投入使用，同时还要注意加强对建筑消防工程所需设施的日常维护与管理，这是确保建筑消防系统正常运行的关键所在，对于防止或者减少各类建筑消防火灾事故的发生具有至关重要的作用。建筑消防工程交付并投入使用以后，建筑结构管理与实际使用单位应当对消防设施进行日常的维护与保养，以保证该系统能够正常的运行。同时，还要建立健全包括全部消防设施在内的设施检查、检测、维修保养岗位责任制，这有这样才能保证建筑消防设施一直处于一种正常的运行状态，对于应对火灾事故具有非常重要的作用。
第8篇：消防工程条件范文
关键词：消防工程；专业人才；培养体系
消防工程作为一门火灾规律探索、火灾预防控制理论及技术的综合性新学科，在世界很多高校中已开设了消防工程专业。在1956年，美国的马里兰大学第一个开设了消防工程专业，并在当年就招收本科学生。与国外的消防工程专业相比，我国高校开设消防工程专业是比较晚的，在1985年，我国武装警察学院设置了国内首个本科的消防工程专业，目前我国已有多所高校开设了消防工程专业。随着社会的复杂化发展，消防格式与防火内涵不断发生变化，而消防目的与方法也不断发生改变，这给消防工程的专业人才提出了更高的知识及技术要求，为培养出专业的消防人才，需要加强消防人才培养体系的完善。
一、消防工程专业人才的培养体系
消防工程专业的人才培养体系主要包含专业人才的培养目标与专业课程体系两部分，这两部分内容对消防人才培养体系的合理开展是非常重要的，其具体表现在下列两方面：
1.消防专业人才的培养目标
消防专业培养目标设置是否合理，直接影响着消防工程专业的生存及发展，通常消防专业的学历教育总目标是培养消防安全问题能有效解决的工程师，消防工程人才要有应有数学、工程及科学等方面的知识能力，有实施设计、数据处理及实验分析等方面的能力，可识别、表达及解决消防工程安全问题的能力，明确认识职业道德方面的规范，了解消防问题给社会及环境带来的影响，会应用各类先进方法、技术的能力，以及有终身学习方面的能力等。随着社会不断发展，人们的消防安全意识越来越强，对消防专业人才的培养提出更高要求，结合我国实际情况，制定地消防工程人才培养目标是：系统掌握火灾的科学理论知识及方法，拥有扎实消防技术及实践基础，会恰当应用消防工程的原理及方法，并能及时发现与有效解决消防问题，具有与他人团结合作的能力，以培养出消防监管、工程系统设计及火灾风险评估等方面的高级技术人才。
2.消防专业课程体系框架
根据消防实际与大工程观的教育理念，其专业课程体系的大体框架主要包含专业工程学的基础课程、通识教育课程、应用课程、核心课程及实践教学等模块，其中，工程基础课程模块主要包含工程的力学、流体力学、热力学与传热学等，这些课程的开设，可让学生掌握消防工程中的专业理论知识及技术。通识教育课程则包含自然学、人文社会学、信息技术、工程技术与实验等基础知识，让学生了解社会、文化、技术、科学及道德等方面的综合知识背景，便于学生的社会协调力与价值判断力方面的培养。专业核心课程主要包含消防燃烧学、火灾动力学、人与火灾及消防工程的系统分析设计等模块，让学生了解火灾的相关物理及化学知识，对火灾能给予系统分析，控制及预防火灾，并能够及时救出火灾下的人群，最大程度保障人们的生命安全，降低火灾事故带来的灾害。实践教学模块包含专业课程的设计、专业实验及工程实习等内容，与专业课程的教学过程紧密相连，贯穿在教育全过程，让学生了解消防专业对社会及经济发展的重要性。
二、消防工程专业的人才现状
消防工程专业的人才作为消防工作开展的主要力量，对消防事业的发展具有重要的作用，由于诸多因素影响，我国的消防事业发展受到了一定影响，随着我国经济不断发展，消防工程的专业人才培养得到一定发展，但消防专业的人才素质还有待提高，其问题主要表现如下：
一是综合素质有待提高。消防专业人员具有相关学科知识，例如基础学科知识、通识教育知识、消防应用知识与核心知识等。同时，其掌握的知识结构具有应变性与前卫性，这样才能成为消防专业的合格人才，而在实际生活当中，消防人员的知识结构相对滞后，相关方面的学科知识掌握不够，其综合素质有待提高。
二是消防人才投入不足。消防教育作为消防工程人才培养的主要场所，是基本学历的教育体系，但在消防工程人才培养中，因资金投放比较困难，资金投入力度不够，对现代知识经济下的消防工作新格局难以有效适应，社会所需的消防安全也就不能有效满足，投入力度不够成为消防工程人才培养的制约因素之一。
三是创新人才欠缺。在新形势下，创新是人才基本的要求，对于消防工程来说，专业人才的创新意识、心理素质与思维等，可有效推动实际消防工作的发展，而我国消防专业的人才在创新方面还有所欠缺。
三、完善消防工程人才培养体系的方法
1.注重创新，完善消防工程的教学内容与课程体系
消防工程的专业人才培养是靠高校教育实现的，要有效提高消防工程人才的专业性，需要从高校课程设置与教学内容方面着手，加强课程设置的完善性，重视消防工程人才的创新能力培养。要注意课程体系的整体与局部、微观与宏观、创新与继承、非基础及基础等方面的关系处理，在继承传统教学的精髓内容同时，从全局观念出发，科学设置课程，增加新专业技术的发展状况与学科新内容，结合自身优势，大胆创新，让消防工程知识更具应变性与前瞻性。
2.增强综合素质，借助社会力量搭建消防工程人才培训平台
在消防工作中，消防对象涉及人们生活及工作的各方面，依据工作对象的发展特点，又具有不同特征，对消防工程人才培训时，可依据科研单位及院校条件，采用合作方式，开展多种方式的助学教育，并选派专业技能强、综合素质高的消防人员，开展长短期的消防培训，对后期专业的知识缺陷进行弥补，根据消防人员个性特征，开展多样化与个性化的培训教育。
3.加大资金投入，并改革教学方法
在消防工程人才培养中，资金投入是重要的保障，立足实际国情下，加强消防专业资金投入，积极研制各类训练方法与措施，并创建模拟实训基地，强化模拟训练力度，可有效提高消防人才的消防应用能力与综合理论知识。为了进一步提高学生的创新思维及动手能力，应改革教学方法，由原来的灌输式、验证性与考试应答性等教学方法，向探索性、设计性实验与创作性教学方法转变，合理运用参与型与案例型等教学方法，并注重教学中的实践环节，以培养学生的实践力。
4.提高专业师资教育力量
在消防工程人才培养中，专业师资队伍发挥了重要的作用，消防专业教师素质的高低直接影响着消防专业人才的培养，因此，加强专业师资队伍水平的提高是必须的，消防专业教师要具有宽广的知识面，实践能力强，能力结构宽等，培养出复合型教师以及工程师、教师相结合的双型教师，同时，业务教师及辅导员一体化，辅导员不仅管理学生的日常行政工作，还要成为消防学生人生上的导师，提高自身的人生感悟、经验与责任心，促进消防工程专业的持续发展，并培养出高素质的合格消防专业人才。
结语：
在消防工程的专业人才培养中，要有效提高消防专业人员的业务能力及综合素质，需要不断完善消防专业的人才培养体系，明确人才培养目标，设置合理的课程体系及教学内容，注重专业人才的创新能力及实践力培养，并提高消防专业教师的综合素质，以促进消防工程专业的良好发展。
参考文献：
[1]仝艳民，崔巍.某高校消防工程专业毕业生就业去向调查[J].中国教育技术装备，2011（33）
第9篇：消防工程条件范文
关键词：建筑消防工程；质量；监督管理
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.21.087
随着人们生活水平的不断提高和更高层次需求的加大，现代建筑物的体量、结构的复杂程度不断扩展，相应地，建筑消防工程的覆盖面和种类也在增加，由此建筑物的消防安全、消防系统的稳定性和建筑物的整体抗御火灾能力提出了更高的要求。因此，建筑消防工程质量管控方面不仅要优化工程设计和工程设备选择，还要保障施工质量安全。在当前实际工作中，建筑消防工程质量监管方面仍然存在诸多问题，有必要对这些问题予以分析，并找出解决之措施。
1 建筑消防工程质量监管中存在的问题
（1）工程设计不遵守消防规范或擅自进行设计变更。在实际工作中，我们经常发现建设单位为了节省资金、加快施工进度，往往要求设计单位减少消防设计，或者不遵守消防规范；有的即使按规范设计了消防方面的内容，为了施工的便利，擅自更改消防设计。这种现象的产生既有建设单位和设计单位的意识淡薄的原因，也有工程监理单位监理不到位，建设和消防行政主管部门对设计、施工阶段的监管不到位的原因。
（2）室内消防给水管网试压偏离规范要求。按照相关规范的要求，管网试压分试漏检修和强度试验两步进行，试漏是在常压或稍起压状态下进行，而强度实验分工作压力和试验压力两阶段进行。相当多的消防施工单位只对管网进行试漏试验或试验压力不符合设计和规范的要求，这样会给系统的正常稳定运行带来了不安全因素。
（3）室内消防给水主管材质不符合规范要求。这类问题多出现于一些乡镇房地产项目和小型工厂项目，室内消防给水管道使用塑料管道，或者将塑料给水管道与消防给水管道相连接，由于塑料管道受热后强度降低，一旦发生火灾，引起管道损坏，就起不到输送消防用水的作用；即使用塑料给水管道和消防给水管道相连接，一旦失火，塑料管道因受热变形泄露，消防流量和压力就会降低，无法满足需要。
（4）自动喷水灭火系统施工存在问题较多。自动喷水灭火系统目前是各类场所、建筑主要采用的固定灭火设备。但在实际施工过程中，工程质量参差不齐，问题较多，集中表现在：1）感温喷头与周围物体的距离不符合要求。很多工程现场中可以看到，直立型、下垂型喷头溅水盘距离顶板超过了75毫米-150毫米，当发生火灾时，因为距离过大，喷头感温元件难以及时受热动作，喷水效果大打折扣，无法扑灭初期火灾；有的商家在进行二次装修改造时，喷头被玻璃、墙体分隔，喷头无法使用；还有的场所在进行涂刷天花板或吊顶时，将涂料喷涂在喷头上，导致溅水盘被堵塞，系统不能及时动作，喷头形同虚设。2）末端试水装置设置不合理。在日常检查中经常看到，很多场所的末端试水装置设置在公共走道、办公室内，附近没有设置排水设施，造成在检查或者维保过程中，试压工作难以开展。3）水力警铃位置设置不合理。水力警铃未设置在公共通道或者值班室的外墙上，水力警铃往往设置在消防泵房的外墙上，而且不同防火分区的水力警铃混合在一起设置。当发生火灾时，水力警铃报警声无法让值班人员或其他人员听到，贻误战机。
（5）消防电梯功能不具备。消防电梯的消防电源、消防电源线路敷设、末端自动切换、消防电梯前室设置、消防电梯载质量、消防电梯运行速度、井底排水和电梯门挡水设施以及前室内的室内消火栓、应急照明或正压送风系统等不满足规范。消防电梯缺少上述条件，不能起到保护作用，会危及消防队员生命安全。
2 有关建议
除以上之外，建筑消防工程中还有防火封堵、防排烟设施、屋顶消防水箱等方面的诸多问题，在这里不一一列举，这些问题的存在，既有建设单位、设计单位、施工和工程监理单位主题责任缺失的原因，也有建筑及消防行政主管部门监管不力的原因。因此，要从以下几个方面采取措施加强监督管理，确保安全。
（1）要强化主体责任，把好建筑工程源头关。建设单位要自觉履行安全生产主体职责，设计单位要严格遵守设计章程，设计图纸完成后要在单位内部先进行自主审核，确保符合基本规范和强制性规范；建设单位、总包单位和分包单位在施工过程中和施工现场要明确各自消防安全责任；工程监理单位也要把消防工程施工质量切实纳入工程监理范围，严格把关，对施工现场检查发现问题要及时纠正；建设行政主管部门必须严格落实施工图审查制度，未进行施工图审查合格的建设工程不予合法施工许可证；消防部门要主动对建设工程提前介入，在设计阶段进行消防监督。
（2）要强化施工过程中的监督检查。对建筑施工现场安装不按照国家有关规定规范实施等问题，要加大执法处罚力度，严管重罚，对不按图施工、擅自降低施工标准等问题，要责令停止施工，并处以高额罚款，直至整改完毕。
（3）充分发挥好消防设施检测机构的作用。作为消防中介组织，经过审批的消防设施检测机构有较为齐全和先进的技术手段和检测设备，而消防部门的日常验收往往是抽查，而且多数是通过肉眼来看，徒手测试，其准确性和全面性不足。因此，要发挥好消防设施检测机构作用，在验收前对建筑消防工程进行全面检测，并出具检测报告，待合格的检测报告出具后方可受理进行验收；同时，为确保检测机构检验的真实性可靠性，消防部门要加强对该机构的监管，对超越资质许可范围、出具虚假报告等情节的检测机构，要给予罚款甚至注销资质等处罚。
参考文献：
[1]建筑设计防火规范[S].GB50016-2014.
