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关键词:竞技体育体制;种族;文化特质;多元化;民族凝聚力
中图分类号:G80文献标识码:A文章编号:1007-3612(2007)04-0443-03
Comparative Research on Chinese and American Competitive Sports System from the Angle of Culture
PENG Xuehan1, DAI Gang2
(1. Department of Physical Education, Fuzhou University, Fuzhou 350002, Fujian, China;
2. Department of Physical Education, Tsinghua University, Beijing 100084, China)
Abstract:After comparatively surveying on the development of competitive sports system between China and America from the angle of culture, it is found out that hypocultures, which were born out of the background of emigration culture and the particularity of American main culture, are constructing the multiple states of American competitive sports system, while the hypocultures, which were born out of the background of thousands of years Confucian culture and the particularity of main culture of China, have influences on the development of sports system in China. Eventually, Globalization urges the reconstruction of nationality cohesion and the melt of the particularity of main cultures of two countries, which will cause the changes of sports system. Hence, Chinese sports system will meet some challenges.
Key words: competitive sports system; race; particularity of culture; multiple states; nationality cohesion
投稿日期:2006-12-10
作者简介:彭雪涵(1958-),男,山东莱芜人,副教授,研究方向体育社会学。
在竞技体育竞争趋于白热化的今天,金牌的背后不仅是科学技术和经费投入上的竞争,更重要的是对建立适合于本国特色竞技体育体制的认识与思考。我国有关竞技体育体制方面的研究存在两个问题:一是很少从社会、文化背景下探讨我国举国体制的存在与发展。二是缺乏从文化学角度进行比较研究,只注重主导文化特质对自己国家竞技体育及其训练体制的影响,没有注意到亚文化群对竞技运动及其训练体制存在与发展所起到的重要作用。本文试图从文化学、社会学角度对影响中国与美国竞技体育体制存在与发展的文化背景、文化因子进行分析,对不同竞技体育体制作跨文化的比较研究,以期为我国竞技运动的发展和竞技体育体制改革提供新的思路。
1中美竞技体育体制比较
从目的论的角度来看,我国的竞技体育体制也称为举国体制,是在一定的历史时期以满足国家和各级政府行为的政治需求诸如激励民族精神或民族意识,体现制度优越性等方面的需求,同时受控于行为主体的阶级化产物。因此,它更多的带有政治化色彩,是一种国家行政协调体制。从体制存在与发展的结构特点来看,我国的举国体制是一种三级训练体制模式,内部组织结构分为初、中、高三种训练层次,运行方式采用逐级递升制,管理机构根据各省市行政区划分,隶属国家行政部门(体委)统一主管。这样的组织结构有利于统筹安排有限的体育项目资金,制定统一的竞赛法规,整合体育资源,同时有利于优化竞技体育人才资源选拔机制,及时、有效的挑选优秀竞技体育人才进入国家队训练,从而保证奥运争光计划的顺利实施。从文化视野的角度来看,它本身体现着以爱国主义为核心的中华民族文化特征。
美国的竞技体育体制是在长期的历史时期内逐步形成的以满足国家和各级经济实体的经济和文化需求诸如通过高水平竞赛获得经济利益、追求刺激、宣扬个性、消除种族歧视等方面的需求,某种意义上可以说是自发产生的经济化产物。因此,它更多的带有经济的色彩,其竞技体育体制是一种国家行政协调与社会自我协调相结合的体制。从体制存在与发展的特点来看,美国竞技体育体制的内部组织结构以业余训练为主,短期集训为辅的训练体制。特点是业余训练形式多元化,竞技体育项目布局与设置时代化,高水平竞技人才选拔、培养、流动体系多元化;竞赛体系多元化等。从文化角度来看,它体现着以征服自然、战胜自然为核心理念的移民文化特征。
虽然,中美竞技体育体制分别呈现单一化与多元化的特点,但本质上都与其自身的文化有着密切的关系。文化是精神、价值观和知识的系统,是人类群体制度的体现,制度是用来构建一种秩序、规则、以及规范上的精神与观念的生存空间,来传承与发展本民族的文化。 竞技体育体制恰恰是体育文化的载体,并在不同民族、国家的历史文化变迁中逐渐形成自己独特的风格。
2中美主导文化特质比较
透析中国上下五千年璀璨文化,可以发现中华民族文化在注重宗法、家庭伦理关系的社会背景下,承载着“天人合一、协合万邦”的儒家思想和《易经》中“天行健,君子以自强不息”的进取精神,从而最终促成中华民族以天下国家为己任的爱国精神、形成了重情感、崇道德、尊祖宗、礼仪至上、自然质朴为内核的民族文化特质。这种民族文化特质对我国体育体制的存在与发展有一定的积极影响,为了实现中国金牌零的突破,为实现中华体育的飞跃,多少运动健儿艰苦训练,以大一统为社会理想状态,把国家民族的前途和命运放在首位,甘愿为更有实力冲击金牌的运动员铺路,保证举国体制的良好运行。正是这种炽热的爱国主义热情深深的积淀在运动健儿的心中,才一次又一次创造着中国体育的奇迹,举国体制在一定的历史时期闪烁熠熠光华的背后,也体现着中华民族深厚的精神传统与文化内涵。但是,应该看到中华文化在长达五千年的发展过程中形成的是一种以农耕文化为特色的大陆文化,它强调“节制与平均分配”,这种节制与平均分配在潜意识中或多或少阻碍着新时期竞技体育职业化、商业化、产业化的进程。从文化的视野来看,我国的竞技体育体制正是体现出了中华文化的这种特质以及这种特质所表现出的价值取向。
美国移民文化是以古代欧洲文化为起源,通过近代科学与工业革命形成了认识世界的知识体系与方法,注重理性思考与认知精神,广泛推崇个人竞争、宣扬个性,以强调征服自然、战胜自然为核心理念,最终形成各民族崇尚自我、好创新、不拘小节、重法治的民族文化特质。这种文化特质使得美国的本土文化与外来文化具有兼容性,从而呈现出多元化的形态。具体来说就是、人种群体、政治体制、传统习俗多元化。这样的形态为竞技体育职业化、商业化、产业化的运作与发展提供了有力的文化支持,进而为美国的职业竞技训练体制的建立奠定文化基础,并使其始终处在开放状态,呈广纳百川之式。这些文化特质是我们在审视美国竞技体育体制时不能忽视的问题。
3中美亚文化群:种族文化与民族凝聚力
作为拥有移民文化背景的美国,在长期种族歧视和隔离政策的影响下,使得很多面临生活危机的黑人和社会底层的其他人种逐渐形成一种主导意识――借助体育运动成为杰出的运动员来获得金钱和地位,借以完成生物和文化的使命。正是这种主导意识形态渗透到运动训练体制中,使得体制中的业余训练形式在中学、大学中得以有效地开展,并具备了强大的生命力。同时也正是由于美国白人自身的种族逻辑――印证本身种族的优越性,歧视其他种族,又进一步加强黑人等其他人种的主导意识,使他们自觉、卖力地提高自身的运动技能。因此,在许多竞技运动项目中,白人的竞技能力明显处于劣势,白人的种族逻辑在竞技体育领域逐渐被消弱。更重要的是金钱与胜利是职业化训练体制生存的根本,美国白人的种族排斥心理在巨大的利润面前妥协,多元化的选拔取材渠道向着不同肤色但具有运动天赋的优秀运动员敞开,业余训练与职业化构筑了坚实的流动平台,多元化的竞技体育人才流动机制逐步形成,多元化的训练体制模式逐渐确立。当体育运动被赋予消除种族歧视的神奇责任时,种族文化超越主导文化特质的核心作用,成为促成训练体制呈现多元化形态的根本。
植根于几千年儒家文化背景下的中国文化在长期封建专制统治的压迫下,逐步形成了具有映射自己国家与民族意识的文化心理模式,也就是“文化传统”。 民族文化传统具有高度的遗传性,一个民族的价值观念、、民族心理、民族精神、行为方式、语言等文化因子,在外部历史社会环境的作用下,逐步形成一种民族基因,世代相传。以倡导“礼”、“让”为核心,强调整体关系和群体关系相互和谐发展的儒家文化,是一种崇高的道德理想和情操,也是经过长期的历史文化沉淀而形成的中华民族文化基因,最终促成中华民族的强大向心力和凝聚力。追求崇高的人格精神与刚健有为的进取精神是民族凝聚力的具体表现形式,正是这种内化的精神要素使得运动员在竞技场上产生民族自尊心和自豪感,从而尽最大努力创造佳绩。因此,民族凝聚力可以说是我国举国体制产生和延续的重要文化因子。作为亚文群的民族凝聚力具有精神文化和社会实践双重属性,是政治关系、经济关系、社会关系等关系形态的集合体。经济与政治因素是民族凝聚力长期稳定的基础,民族文化的中间层次是个体与个体、个体与群体以及群体与群体之间联结而成的关系形态,这些关系形态在物质资料生产、分配和消费过程中彼此合作或者相互影响,彼此合作与影响的程度越深,民族的凝聚力越强。计划经济时代,可利用的体育资源匮乏,各种关系形态在物质资料生产,分配和消费过程衔接不紧密的状态下,很难发挥整体优势,于是,我国的竞技体育训练体制完全由政府行使管理权,国家承担绝大部分经济义务,行政手段作为主要的管理手段,这样便有效地整合、优化体育资源,以完成奥运会等重大国际赛事取得优异成绩为目标,形成越来越多的人与团体联结成的一个相互依存的利益共同体,这种利益共同体的力量反作用在举国体制上,进而在特定的历史时期取得了辉煌的成就。
4文化视野中的中国竞技体育体制模式保持与突破
4.1民族凝聚力的重构
从系统论的角度审视我国竞技体育体制,可以发现,政治要素是其构成的核心,经济要素仍然是其形成与发展的基础,体育科技要素在训练体制结构中起着先导的作用,民族凝聚力是训练体制形成的自然纽带。伴随着政治、文化全球化趋势,中国经济与世界经济的接轨,我国传统的、封闭状态的举国体制逐步在体育产业化、市场化、职业化和社会化过程中面临重组,经济手段代替行政手段成为调控体育体制内部运行与外部融合的根本方式,从而适应全球化、体育产业化、市场化、职业化和社会化所带来的冲击。另外,作为体育产业中重要的生产要素-体育竞技人才在全球范围内的流动性增强,建立健全体育竞技人才流动体制将成为未来我国体育体制研究的焦点。在计划经济向市场经济体制转化的过程中,包括经济关系、政治关系、社会关系等各种关系形态在物质资料生产、分配和消费过程中原有状态和平衡被打破,需要重组,作为这些关系形态集合体的民族凝聚力的解构和重组必然导致竞技体育体制的改革。重构的具体表现为:1)在市场中建立形成利益共同体。通过市场将个体与个体、个体与群体、群体与群体、民族之间,港、澳、台与大陆以及海外的炎黄子孙联结成一个有机的利益共同体,从而为民族凝聚力构筑坚实基础。这种民族凝聚力映射到竞技体育体制上,便是处理好各地方利益、部门利益、单位利益、个人利益与国家利益的关系,追求整体利益的最大化,增强竞技体育项目管理中心合作协调系统的组织属性,逐步将部分项目向协会制过渡,实现协会实体化。2)社会理想价值体系的统一。现代社会中不同价值取向的主体,表现为不同的行为目标和行动方式,通过确立长期的、局部的、短期的行为目标反作用于主体,整合多种价值取向,从而形成统一的社会理想价值体系,为民族凝聚力构建强大的内在动力。映射到竞技体育体制上,便是通过对全运会竞赛体制改革,带动其他赛制,形成长期的、短期的、局部的网络化竞赛体制。在这种运行通畅的网络化竞赛体制下,重塑运动员的社会理想和价值取向,从而为中华民族凝聚力的形成与发展注入新的内在动力。
4.2异文化特质的吸收
美国的主文化特质决定着美国体育运动文化的经济性,借助现代高科技手段,追求运动技术的不断完善,从而实现更高,更快,更强的运动目标。中国的主文化特质决定着中国体育文化的生态属性,讲究自我境界的超越,个体行为以静态的方式,融入到自然环境中,将思想、运动行为与自然情景协调一致,从而达到合二为一,天地合一的境界。虽然从中美两国主文化特质映射在结构上就表现形式不同,但是本质上都是身体的文化,这种同质异构的特征,为不同民族的体育文化间的交流创造了必要条件,在全球文化大融合的背景下,中美体育文化出现变迁,体育文化结构、形态发生总体性变化,但是,主导文化特质的差异性决定中美体育文化在碰撞的过程中必然会发生冲突,需要经过适应、调整、吸纳、融合,吸收有利于自己发展的有益成分,来保持本国体育文化的活力。但是,我们必须清醒地看到体育文化精神层面的对抗与融合必然会导致竞技体育制度和体育行为方式的变迁。因此,以宣扬中华民族优良的精神传统为核心,通过借鉴美国体育体制的运作体系,为我国体育体制注入新鲜血液,对促进我国竞技体育体制的发展起到积极作用。
5结语
从文化视野下审视中美竞技体育体制,可以发现:中华民族的体育文化经历几千年的内部文化震荡与发展,以民族凝聚力为传递纽带,逐渐形成一种动态平衡,传承中华民族深厚的精神传统,仍保持着大一统的举国体制模式,并发挥着独特的功能和作用。而美国的文化作为一种移民文化,因其亚文化群的种族文化根源的存在,使得他的体制始终处在不平衡状态,呈现多元化形态,以保持其自身文化的稳定性。文化要素的差异导致两国竞技体育体制在结构表现形式上不同,但是,中美两国体育文化的同源性――身体文化,又为两国体育文化的交流,体制的相互借鉴提供了前提条件,全球化趋势成为诱导因素,使得中美体育文化融合成为可能,经济要素是动力源泉,最终促成中美体育文化出现大融合的局面。在融合的过程中,主导文化的碰撞,以及市场经济体制的逐步建立,促成了中华民族凝聚力价值体系的重构,民族凝聚力以及价值体系的重构又必然作用到竞技体育体制及其行为方式上,加速竞技体育体制及其行为方式的改变,中国竞技举国体制模式面临着冲击和前所未有的考验。
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[关键词]竞技体育 体育文化 学校体育
校园体育文化作为社会亚文化的一种特有现象,是指在学校这一特定的范围内,人们在实践过程中所创造的物资财富和精神财富总和的一部分。我国高校的体育教学内容目前仍然是以竞技运动项目为轴线的教材体系,其原因是多方面的,尽管在推行素质教育的今天,也进行了一些改革,但就主体而言,人们认为竞技体育仍是当前学校体育教学的主要内容。
一、竞技体育对校园体育文化的影响
竞技体育有着十分悠久的历史,它源于社会文化和民族文化,具有强烈抗争的性质,是体育活动中最重要的组成部分之一,有着广泛的群众基础。一方面一个国家竞技体育的水平甚至代表着国家的形象,所以它的社会影响力巨大;另一方面随着现代传播技术的发展,竞技体育更是得到了前所未有的宣传和关注,已经成为人们日常生活的一部分,如奥运会、世界杯足球赛、NBA、亚运会、甲A足球赛,几乎都深人到每个学生的心中,选修热门运动项目的学生日渐增多。正因为竞技体育已远远超出本身的价值,所以我们可以认为它是社会政治、经济和文化的集中体现之一。竞技体育文化是构成体育文化的核心,因此向学生传授基本运动技术、战术、规则,是提高学生体育文化水平的需要。我国学校体育中竞技运动项目作为学校体育教学内容已延续了几十年,它是师生课余体育锻炼,丰富校园文化生活的一种重要手段,毫无疑问竞技体育已经是校园体育文化的一部分。我们认为,竞技体育在高校的普遍开展,不仅能够普遍提高学生的身体素质、心理素质,而且能够活跃、丰富高校的文化生活,同时在提高高校竞技体育的水平,发现、培养竞技体育的优秀人才,将发挥巨大的作用。
二、竞技体育与培养正确的体育文化观念之关系
最近,国内体育主管部门正有意将体育工作与教育系统“嫁接”,走教育与体育相结合的道路,这是我国体育体
制改革的重大举措之一。这将为学校体育工作带来新的研究课题。这是体育教育改革中一个值得注意的问题。如果对体育教育功能没有正确认识,体育教育改革就会失败,学校中竞技体育的开展就有可能步人歧途。
(一)竞技体育可以培养学生的竞争意识
现代社会是一个到处充满竞争的社会,而竞争的意识又是与竞技体育息息相关,在体育运动中,不讲门第、不分尊卑;在竞赛活动中,不存在除个人身体、心理以外的任何不平等,学生在体育锻炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能,体现自己的力量。体育运动中最讲法制,不拘私情;最讲现实,不论资历;最讲务实,不图虚妄。这就要求每一个参加者都尽应当自己最大的能力去竞争,特别是一些直接对抗性的运动项目,如足球、篮球、拳击等,从而渐渐增强了学生们的竞争意识和顽强毅力。
(二)有助于培养学生良好的社会道德与合作精神
在竞技体育中,各项运动都必须遵守严格的规则,人们只能在规则允许的情况下努力创造成绩,任何违反规则的行为都会遭到谴责和惩罚。因此,学生通过参与竞技体育运动,可以培养出良好的体育道德,进而养成优良的社会公德。即如何对社会群体、组织的公益事业做出贡献,怎样提高社会意识、怎样发展对别人的权力和感情的尊重和理解。竞技运动为我们提供了这样的一个社会生活的学习和锻炼的机会和场所。
(三)有助于培养优良的个人品行
竞技体育有助于培养人的乐观精神和自信心,敢于竞争,敢于胜利,要求改革自我、超越自我等社会生活中不可缺少的优良品行;通过竞技体育还能培养领导与服从和充分展示与自我约束的良好行为。有实验证明:有竞赛经历的学生能显示出较好的个人修养和社会适应性,表现出更高的组织领导能力。竞技比赛有时需要有自我约束或自我牺牲的精神,不仅建立在意志和取胜的欲望上,还必须建立在豁达的宽容心理上。这些品行都是个人立足于社会的重要条件。
(四)有助于提高学生对社会的适应能力
研究表明,参加竞技性比赛,能扩大学生的兴趣,放开性情,增加与他人结识的机会。同时在激烈的对抗中,在努力拼搏的奋斗中,接受成功或失败、表扬或批评的心理锻炼。在与他人交往和冲突中,学生对社会环境的适应能力及心理承受能力受到很大磨练,使学生得以从学习压力、心理伤痛等方面解脱乃至超越出来,从而保持良好的精神状态、更充沛的精力迎接新的挑战。对社会现象是与非评价、道德标准与做人原则等在社会认识上的价值取舍,都可以在运动中受到检验,因此人们认为竞技体育运动能测试出个人对社会的适应能力。
(五)竞技体育对校园体育文化可能造成的不良影响
任何事物的存在与发展都存在着两面性。竞技运动也不例外。它在对学校教育带来积极影响的同时,也可能产生一些负面影响,它可能导致错误的价值观的出现。高校体育教育的最根本目的是增强学生的体质,而后才是从中发现、培养高水平的体育人才。一些错误的价值观比较容易产生在那些运动员甚至存在于他们的崇拜者身上。荣誉、成就可能使他们更多地关心个人的得失,更多的关心能使他们获得荣誉的各种活动,进而引起他们对处世哲学观的转变,不能正确面对社会、正确认识各种社会关系,从而导致产生与社会生活规范、道德观念相背离的错误价值观。在某些人身上甚至会导致人性的丧失,滑向犯罪的深渊。
竞技体育还可能带来暴力行为的产生。因为攻击性是竞技体育的特点,由于青年好斗、好胜的心理,而竞技体育中的身体接触或对规则的理解不准确,就有可能在平常的争论中转化为暴力的行为。所以,在竞技体育的教学中还应当有道德规范的内容,以提高学生辨别、应付和化解暴力的能力。
(六)高校竞技体育教育的正确之路
竞技体育在对校园体育文化产生重大影响的同时,校园体育文化也对竞技有深远的影响。中学作为培养奥运冠军的基地,高校则是大部分运动员攀登世界体育高峰的必由之路,由此形成强大的人才培养体系。但学校面向的毕竟是普通的学生,因此我们的体育教学不能采用纯竞技运动,对那些技术复杂、难度较高的技术性竞技运动,应当从学校体育的实际出发,对其进行加工改造,修改规则,降低难度,改进教学方法,达到促进学生身心健康、提高学生体育文化素养的目的。有条件的学校还可以建立俱乐部,利用专门的人力、物力、财力进行学校的竞技体育运动,既能把有运动潜力的学生集中起来进行系统的运动训练,为竞技体育培养后备人才,又能保证学校正常的体育教学,保证学生受到正常的体育教育。
三、结束语
竞技体育对高校校园体育文化的社会学影响所蕴涵的因素是多方面的,它对教育的作用是不可轻视的。我们应该正确地理解和认识竞技体育在教育中的作用,防止对青少年施加没有必要的压力和无教育根据的训练。助人成才、防微杜渐是体育教育工作者应该充分理解和掌握的教育原则。对竞技体育的社会蕴涵要有深刻地认识,并能把握好教育、训练学生的方法和尺度,使竞技运动的开展达到最佳的效果。在提高学生身体素质和运动技能水平,享受运动的乐趣、学会身体锻炼的方法、培养良好思想品质的同时,又要对学生今后将面临的社会生活和压力给予有益的帮助,更好的为社会服务,这才是在学校中开展竞技体育的根本目的。与此同时,高校办高水平竞技运动队应尽快与国际接轨,让真正的大学生走出校门,参加世界大学生运动会,甚至是奥运会。
参考文献
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1.国家专有因素与科技发展
人总是处于一定的经济文化环境中。因此,人在追求以自身利益最大化为目标的经济活动中做出的判断和选择必然受到经济文化环境的影响和制约。现在,科学技术是形成竞争优势和经济实绩差异的主要来源。在创造并利用新技术以保持领先地位时,国家专有因素发挥着重要作用。国家专有因素是指与国家特有的历史、文化、制度与思想观念等相联系,同时对创新绩效有直接影响的诸多因素。价值观念、大众偏好等经济文化因素是它的重要组成部分。实践表明,一些国家虽然出台了关于科技发展的战略规划,但技术创新水平却没有明显提升,其原因就在于正式制度设计与经济文化不相容。二战结束后,推动日本迅速崛起并迈入世界经济强国之列的诸多因素中,经济文化对技术创新的积极影响不容忽视。日本经济文化中的一个重要特点是“国家至上”,以科学技术增强国家自主性、维护国家安全的意识根深蒂固。日本人的价值观念强调企业目标、社会目标与国家目标的协调和统一。这样一种经济文化理念,既增强了企业的凝聚力,也使企业容易得到政府支持,获得技术创新所必须的物质资源,从而推动了科技快速发展。
2.经济文化对技术创新的作用机制
从实际过程来看,技术创新是人力资源、财力资源、物力资源和信息资源有效配置的过程。经济文化形成后,会对经济活动的各个方面产生深远影响。特别是,它可以通过对企业内部资源配置及其效率的调节,促进企业技术创新,改善经济增长质量。规范和引导技术创新行动,形成新的社会行为模式和社会结构的生长点是经济文化的重要功能。从现实来看,经济文化并不直接影响经济与科技发展绩效,而主要是通过对经济发展动力源泉的关注推动科技发展。一方面,经济文化通过改变经济活动主体的价值观影响其创新行为;另一方面,经济文化能够发挥制度上的调节作用,为创新活动提供一种激励机制。可以说,在高新技术成为综合国力竞争焦点的背景下,经济文化确立了一个社会普遍适用的价值标准,从而对经济活动主体的行为起着控制和引导作用。这一功能的发挥,就是经济文化对经济活动及经济行为的组织协调。换言之,经济文化能帮助经济主体了解世界经济科技发展的客观趋势与规律,正确认识科技在经济增长中的作用,从而推动经济增长由数量型向质量型转换。
二、经济文化视角下中国科技发展存在的问题
1.现有经济文化是阻碍中国技术进步的重要因素
对既有行为模式和社会秩序格局的强烈维护倾向是中国经济文化的突出特点。这一特征对于具有新颖性和创造性的技术创新行为可能形成心理与行动障碍。当其与世界科技经济发展趋势切合度较高时,经济文化就能够顺利推进科技进步进程;而一旦其价值规范与世界科技经济发展趋势有冲突,经济文化就会在一定程度上阻碍技术进步的速度与方向。对经济总量扩张的高度关注,是改革开放以来中国经济文化的核心价值追求。在片面追求GDP增长的经济文化氛围下,二元经济结构条件使得企业可以通过大量利用廉价劳动力维持较高的利润率,因此缺少采用先进技术的压力与动力。即使有些地区将追求自主技术进步放到了重要位置,由于技术创新与产业集群形成之间的时滞关系,政府官员在其他地区传统经济增长模式带来的现实利益的压力下,也不得不对本地区的发展方式转变有所保留。数量型增长模式下,只需采取“工艺创新”这一创新方式就能够满足市场和经济体自身的需求。中国改革开放以来的经济发展,就是在这种文化氛围下进行的。虽然这种文化能够在短期内起到对经济总量上升的推动作用,但无论是对自主创新还是合作创新都有相当的阻碍作用。以GDP总量追求为特征的这种经济文化渗透到企业中,成为企业的发展目标,必然妨碍技术进步。这是多年来我国经济增长模式没有转变过来的重要原因。
2.灰色技术大量使用
技术使用过程中,如果消费者缺乏对技术的全面评价,同时社会又缺乏对生产者的监督,那么就有可能使一些游走于法律与伦理边缘的技术进入生产流程,进而对社会公众的身心健康造成损害。这类技术就是灰色技术。诸如医疗领域的“肖氏反射弧”技术、性别检验技术、中枢神经系统手术戒毒技术、硫磺熏蒸中药材等,食品安全领域爆出的“三聚氰胺”、“瘦肉精”、塑化剂和明胶事件以及媒体披露的海产养殖业大量使用抗生素等,都属于灰色技术范畴。有利于人类发展的先进技术的采用,必须以文化理念上的率先变革为前提。灰色技术在当前中国的泛滥,是文化理念偏差的必然产物。首先,这是技术采用者对经济利益无度追求的结果。“瘦肉精”事件披露后,虽然双汇集团向消费者表达了歉意,但双汇负责人称双汇因“瘦肉精”事件受损超过121亿元,以及生猪一一检查导致全年增加检测费3亿多元的表态,让人感到利益才是采用灰色技术企业首要关心的问题。其次,这是我国经济发展的阶段性特点决定的。目前我国仍然处于规模经济发展阶段。食品、卫生行业由于人们的强劲需求,很多企业都把经济规模的扩大当做主要的经营理念,仅仅是从一定范围内商业竞争的角度思考技术选择,很少从世界经济与科技发展及经济文化趋势方面认真思考技术路线。技术创新必须坚持技术性与市场性的协调与统一,这是客观经济规律。但是,这一过程的实现,不仅需要考虑本国的经济文化环境,更需要认清世界经济文化发展的客观趋势。经济发达国家技术创新能力强,归功于良好的市场经济文化作支撑。相反,中国灰色技术的大量推广使用,与人们对这类技术的效用认识不清有关。
3.自主创新能力提升缓慢
经济文化具有鲜明的时代性。高新技术发展迅速、知识经济快速拓展是当今时代经济文化的主要特征。在这个时代,任何国家经济的可持续发展都需要对自主科技给予高度的重视。这些年来,中国经济总量快速扩张,但自主创新能力还很差。对经济总量增长短期效益的追求,是造成中国自主技术进步困境的文化根源。一直以来,我国奉行的是赶超型的经济政策。由于赶超首先是数量上的赶超,因而使得“重技术引进,轻消化吸收”成为我国技术创新过程中的主要问题。形成这种局面的原因从文化价值观角度看,在于企业以消极的基本假设和核心理念为基础的企业文化,强调追求自主创新风险太大,成本太高,背离了我国现有的比较优势。世界第二经济大国地位的获得,说明经济发展的赶超阶段已经结束,我们必须寻求支撑经济大国持续发展的动力源。本世纪头20年,是国际经济和科技版图孕育变革的关键机遇期,为形成未来竞争优势,我国亟需在经济和科技政策上同步采取深刻变革并谋求更大发展。“十二五”规划的主题是科学发展,主线是加快转变经济发展方式。经济增长方式转变这一任务提出多年仍然没有完成,关键就在于跟踪模仿是过去30多年间我国科技发展的主要特点。这种情况的出现,与主流的经济文化导向密切相关。以数量增长为特点的经济文化本质上是保守的,风险意识薄弱,在经济增长的驱动因素上缺乏改变现状的积极性和主动性,并对外界变化有相当大的抵触意识,创新动力不足。如果不推动经济文化的转变,我们的技术路线即使能够摆脱保守状态,仍然只会停留在合作创新和模仿创新阶段,自主创新模式不会真正成为人们的现实选择。
4.社会资本应用的负效应明显
如果外部环境能够使企业获得稳定的利润预期,那么企业自主创新的冲动与欲望就会减轻,而通过培育社会资本、维持现有技术来获得利润的冲动则相对增大。换言之,社会资本的存在与作用发挥,使得中国部分企业家将注意力用于非生产性创新而不是生产性创新,直接削弱了企业技术自主创新的动力。社会资本是行动主体与社会的联系以及通过这种联系获取稀缺资源的能力。发展主义和政绩考核观念的结合,使得中国部分地方政府对本地经济总量的上升有一种强烈的渴求,而要实现这一目的,必须依靠当地企业的生产经营活动。在区域间经济竞争不断强化的背景下,地方政府往往将政策优惠作为吸引企业在本地发展的主要手段,而非特别关注技术进步状况。由于市场经济体制的不完善,加之企业家精神的缺失,相当一部分企业缺乏长远的发展规划和目标,而仅仅考虑短期的利益获取,因此在企业战略选择上,同样缺乏对技术进步的深切关注。特别是,为了为自己的发展营造空间,企业不得不拿出大量原本应用于投资技术的资本来营造良好的政企间关系,从而一定程度上限制了技术水平的提升,弱化了企业的竞争能力。可以说,社会资本的运用,强化了政府和企业在技术创新问题上的消极态度。经验表明,任何经济主体都不可能实现超乎自身想象的理想。明确的目标对技术创新有着重要的促进作用,实际上许多技术创新的成功都归功于远大目标的制定。中国在成为经济大国的同时,技术进步缓慢,就在于这种文化氛围没有形成。
三、更新经济文化理念,促进科学技术发展
1.认清经济文化的时代特点,实现增长动力源转换
文化价值观对企业能否以及采用何种方式进行技术创新具有决定性影响。因此,培育创新文化是实现科学发展、转变经济发展方式的必由之路。经济文化总是存在于一定时间语境中,任何历史时期的经济文化都是对当时及未来社会生产力发展状况的某种反映,并随着生产力的发展而变更。就当代来讲,经济文化的时代性主要体现在高科技含量与日俱增与信息经济逐渐扩展两个方面。这两个新特点使科学技术成为决定经济增长质量的第一要素。在以信息技术变革为主要特征的21世纪,经济模式由工业经济过渡到知识经济,使得社会经济形态发生了根本变化。各市场经济主体只有适应这一趋势,才能以最少投入获取最大的经济效益,不断增强自身的竞争力。但在发展与知识经济相适应的经济文化问题上,我们重视得还不够。知识经济是一种以知识创新带动经济增长的经济形态,在经济发展的驱动因素中,知识或者说技术不断取代资本、自然资源和劳动力等传统生产要素。在这种新的竞争环境下,企业必须要增强创新与变革意识,以灵活多变的运作方式来应对外界环境的变化。政府、社会和企业必须密切合作,努力将在科技创新上表现消极的经济文化转变为相对积极的经济文化,并在各个层面重新检讨执行力。惟有如此,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
2.科学看待创新风险,形成健全的科技文化
知识经济条件下,企业发展前景的不确定性增加,要求企业必须培育鼓励冒险、允许和容忍失败的创新文化。目前中国经济文化距离这一要求还相差很远。经济文化具有一定的历史继承性。漫长的封建社会使得官僚文化成为中国文化的主流并深刻影响了经济发展。官僚文化的内部特征是等级性和程序化,对有可能改变这种状况的创新的风险总是估计过高,而且较难容忍创新过程中存在的模糊性。正因为如此,有学者认为,中国古代的官僚文化是中国农业文明发达并领先于世的重要原因,同时也限制了中国从农业文明向工业文明的转换。改革开放以来中国科技与经济发展的现实说明,这种状况不改变,中国的科技进步就不会取得突破性进展。中国人口众多是从封建时代就开始的现实,但是在封建时代,中国却是世界上最发达的国家。因此,目前的人口压力不应该成为我们在技术上无所作为的借口。如果我们真正从民生改善出发,实现工资与GDP增幅一致甚至工资增幅超过GDP增幅,那么必然会对企业的技术创新产生现实的压力,企业家才会为了维持利润率而致力于技术革新。因此,在思考科技与经济发展时,必须在全社会培养对技术创新风险性的科学认识。当代世界,价值创造是各国追求的主要目标。对中国来讲,如何形成与赶超国向先导国地位转变相适应的经济文化尤其是科技文化,是设计未来发展模式的重点。特别是,我们应该利用中国现在劳动力价格上涨的契机,营造合适的经济文化氛围,使我国经济发展真正走上依靠自主技术进步支撑的道路。
3.培育企业社会责任,推动自主科技发展
企业社会责任意识是企业文化的重要组成部分,因而也是经济文化的一部分。自主科技的发展,必须通过企业行为来进行。只要企业认识到自己的责任,必然会努力寻求技术进步,进而实现经济效益与社会效益的统一。从本质上说,注重自主创新,对企业来讲,是一种战略型社会责任。它要求企业将管理目标从传统的利润最大化转变为在实现企业与社会环境和谐的基础上推动自身发展。随着全球化的加速推进,以及经济发展的资源、环境约束日益严重,企业被社会赋予了更多的责任。在这种情况下,只有不断开展自主创新活动,企业履行社会责任的条件与资格才能具备。虽然自主创新能力提高并不必然意味着企业社会责任履行状况的改善,但这却是奠定企业履行法律、伦理、慈善等其他方面责任能力基础的有效途径。文化背景对技术创新行动的影响,实际上就是环境系统中文化价值规范的功能发挥过程。灰色技术的大量使用表明,一旦社会主流价值观念发生偏差,企业社会责任意识缺失,科学技术就会对人类带来危害。积极履行企业社会责任,能够让企业的技术创新更具适用性和前瞻性,避免因为不符合社会的价值标准而影响产业化与企业的持续发展。
4.发挥政府作用,实现经济文化制度化
在经济发展的过程中通过重塑经济文化促进科技发展,仅仅考虑企业层面是不够的。没有政府的干预,经济文化的再塑是不可能的。要通过宏观政策调整,将经济文化的时代性特征切实转化为企业的发展理念和制度安排,争取让企业在观念上真正重视科技自主创新的作用。要认识到,国家层面正式规则明确了什么样的行为是可行的和不可行的,能够促使经济主体在整个社会层面上形成一种统一的思维方式和行为模式,推动一种社会规范的建立,最终形成一种具有阶段特性的文化。技术创新本身包含制度创新,其中对技术创新影响最大的是激励制度。
【关键词】学校体育,产业化经济,发展问题
0.引言
对于体育产业化而言,最基本的要求便是需与社会市场经济相适应,同时在不违背体育活动基本规律的前提条件下,将体育的功能、作用有效展现出来,进一步促进体育产业化经济的全面发展。然而,就目前而言,我国学校体育产业化经济发展还存在一些较为明显的问题,如规模小、产值低以及从业人员数量不足等[1]。鉴于此,本文对学校体育产业化经济的发展问题及加强策略进行探究具有较为深远的意义。
1.学校体育产业化经济发展潜在问题分析
1.1规模有待扩展拓展,产值有待提升。就目前而言,国内体育产业化尚且在一个初步发展阶段,和西方发达国家比较,在管理、制度等方面都存在较大的差距。体现最为明显的便是规模较小、产值较低,这些问题主要是基础设施建设不及时、不到位而造成的,比如场馆的建设、维修养护等,均表现为建设力度不足。
1.2从业人员数量不足。对于体育产业来说,归属于一项经济活动。在此项活动中,从业人员的合理配置是必不可少的。但是,现状下却存在从业人员数量不足的问题,比如相关从业人员管理水平低、配置结构不合理等,这样便进一步阻碍了学校体育产业化经济的发展。
1.3产业关联度不高,国际发展趋势不明朗。在国内,学校体育产业往往是单一形式的运作,和其他产业沟通、协作前景不明显,这就造成了产业关联度不高,难以获得其他产业的支持。与此同时,学校体育产业化经济在国家发展趋势上也不够明朗。以历届奥运会为例,可以看出我国体育事业正处于蒸蒸日上的势态,但是在学校基础体育配置、教学方面与西方发达国家尚有差距,这便造成了我国学校体育产业化经济在国际发展趋势上不够明朗。因此,加快学校基础体育教学是一项急需解决的工作。
2.加强学校体育产业化经济发展的有效策略探究
2.1合理经营,稳健拓展规模
一方面,需对学校体育产业化进行合理经济,充分遵循国内市场经济发展规律,协调体育产业化与教学之间的关系,做到两者不冲突[2]。另一方面,稳健拓展学校体育产业规模,在掌握学校体育建设基本情况的基础上,合理加大该项产业的建设资金,购进现代化设备、设施,同时对体育项目合理拟定消费价格,使体育项目的开展能够满足各阶层的人群,进一步促进学校体育产业化经济的发展。
2.2对人力资源进行优化配置
在上述分析中,认识到从业人员的充足对学校体育产业的发展有推进作用。因此,便需要做好人力资源的优化配置工作。对于学校来说,需注重高素质技术人员与管理人员的培养,并确保这些人才能够满足学校体育产业化经济的发展需求,能够制定合理的方案,优化体育建设项目,能够使学校体育产业化的管理得到有效强化,进而促进学校体育产业化经济的全面发展。
2.3努力提升产业关联度,紧跟国际发展步伐
对于学校体育产业来说,倘若一直采取单一化的运作模式,则很难真正获得全面发展。因此,需努力提升学校体育产业与其他产业之间的关联性,比如电视广告、交通通讯、场馆建设等,学校体育产业方均需要与这些产业密切沟通、协作,从而使学校体育产业建设得到有效强化[3]。例如可以通过电视广告加强学校体育产业化经济发展的宣传工作,通过场馆建设行业可以购置优质的设施及设备等。我国是一个体育大国,但距离体育强国尚且还有一段距离,为了尽快实现体育强国的目标,加强学校体育产业的发展是非常有必要的,除了上述提高的提升产业关联度的要求以外,还需要了解西方发达国家在学校体育产业方面的发展,借鉴其他国家的优势,充分应用到我国学校体育产业建设过程中,在充分了解我国学校体育产业建设基本情况的基础上,加强人才培养、注重新技术、新设备的引进,同时在实现经济效益的基础上,注重社会效益的提升。相信从各个方面做好,我国学校体育产业化经济将能够实现与国际接轨,进一步为我国早日实现体育强国梦打下扎实的基础。
3.结语
通过本文的探究,认识到我国学校体育产业化经济发展还存在一些较为明显的问题。因此,便需要合理经营,稳健拓展规模、对人力资源进行优化配置、努力提升产业关联度以及紧跟国际发展步伐等。除此之外,本人认为,还需要充了解学校现状,使学校体育产业化经济的发展符合学校整体发展需求等。相信从以上方面加以完善,学校体育产业化经济将更具发展前景,进一步为我国体育事业的发展奠定尤为坚实的基础。
参考文献:
[1]田祖国.我国民族传统体育产业政策研究[J].南京体育学院学报(社会科学版),2011,03:38-41.
道路施工涉及物料运输、设备运转、土石方、铺路、修整等多项内容,因此其带来的环境问题较多,主要表现为生态景观遭到破坏,大气污染、噪声污染和固体废弃物污染。
1.1生态景观遭到破坏
路基开挖对沿线植被及动物栖息地将造成永久性的破坏,有时候在某些施工路段会对动物的水源、栖息地等造成侵占或毁坏,也往往对成片的植被造成断层,对其生长季繁殖构成威胁甚至一些不可逆的损害。此外,施工过程中取土场和弃土场、清理现场、便道建设及路基修筑必须占用土地,可能沿线的人文和自然景观有影响。山区丘陵地带容易在施工进程中出现水土流失,导致附近和水体沉积物的淤积,有时严重情况下还可能导致地基下陷、滑坡、河道淤塞等阻碍行洪。然而平原水网地带筑路存在取土挖毁耕地和需要进行土地恢复利用的问题,还有就是农田被路基永久占用等问题。
1.2引起的水土流失的情况
在道路路基的施工阶段,需要开挖基础的构造物,这是由于对路基需要进行土方填筑,而开挖基础的构造物是这项工作中的基础工作,需要在基础的周围堆积松散的土方,而由于某些防护措施在施工的过程中做的不够好,一旦雨水冲刷,就可能导致边坡水毁的状况,形成水土流失,被挖出的土方也随雨水冲散,最终,甚至在一定程度上会对工期造成影响。
1.3在施工的过程中可能会对自然人文景观造成一定程度的影响
土石方工程是道路施工过程中的一个重头施工项目,在道路建设过程中需要对施工中的障碍山体等进行清理,这也是为了能够使得道路的建设尽量平直,并且这些挖起的土石还可以作为铺设附近路基的施工材料,但往往这种填挖的工作通常达不到理想中的平衡。山体被大量的开凿,这些活动也会对山体的表层造成严重破坏,而且相应的山体植被的生长也遭到了破坏,甚至对人文自然景观造成破坏。由于技术水平不足而带来的环境污染问题是难以避免的,再先进的技术也难以保证道路施工的零污染。然而管理层面的问题是可以避免和改善的,道路施工中的环境保护质量主要依赖有效的管理措施。企业文化是施工管理中一项重要的内容,塑造绿色的施工文化能够从根本上解决因施工管理而造成的环境问题,全面提升道路施工中的环境保护水平,所以说将企业文化植于施工过程中来塑造一个和谐的施工环境非常必要,以确保道路施工中环境破坏问题达到最小化。
2基于企业文化的环保措施
2.1将绿色施工植入企业文化
企业文化包括规章制度、道德准则、行为规范、价值理念等多个方面,每个方面又涉及了多方面的内容,把绿色施工植入企业文化体系中就是要在企业发展理念、企业价值观等多方面注入绿色环保的概念。环境保护是企业的社会责任,是企业文化中的重要组成部分,将绿色施工植入到企业文化当中是道路建设企业的职责所在。同时,这也是改善道路施工中环境保护问题的重要基础,是从行为层面上做好环境保护的动力源泉。因此,塑造绿色企业文化不仅仅是一句语言的描述或者一条宣传标语,而应将其作为企业文化体系中的重要方面加以贯彻执行,牢固绿色施工理念的根基。
2.2提升环境保护的重视程度
道路的施工阶段作为整体工程的重中之重,一是要建造各种排水的系统并完成路基的铺设和修建,二是要把拆迁和征地的相关工作调节好。在施工阶段工程质量的好坏,不仅是一个施工单位施工水平的反映,还能表现出其管理水平以及其对环境保护的重视程度,所以施工单位需要将其保护环境的意识提升到一个较高的层次。更为重要的是,施工的单位在施工的过程中需要牢记道路的施工标准以及环境保护的相关知识,将环境保护与施工的相关体系有机的联系起来,做到统筹规划、分析其中的利弊关系,从而做出最佳的施工方案。
2.3对管施工人员进行企业文化教育
将绿色施工理念植入企业文化是道理施工中提升环境保护水平的,利用企业文化理念指导施工人员行为才是最终目的。做好道路施工中的环境保护,提升施工管理水平和施工人员素质。教育是促进企业文化内化为员工行为的最直接和最有效的方式,对施工人员的企业文化教育可以采取讲座、报告、演出、体验等一系列活动进行,并在活动中贯穿着绿色施工的概念和行动,使施工人员从心里认识到在施工中做好环境保护是一名施工人员的光荣使命和神圣职责。这样一方面可以改善施工管理的质量,另一方面可以提高道路施工的质量,从非技术层面达到控制粉尘、降低噪音、减少固体废弃物等控制环境遭到破坏的目的。
2.4对施工现场需要加强监督管理工作
加强监督管理工作可使得施工的程序按照预先设计的执行。可以从这几个方面来加强监督:在土石方施工前,要对合同段内及相邻合同段进行了科学分析,精心调配,充分利用路堑切方,使弃土数量控制在最小,从而少占用临时用地;在选择临时用地时,要选择荒地,洼地,并对废土场边坡进行浆砌防护,种植草皮,变废为宝。除此之外,对于边通车边施工的施工路段,更要合理地安排进场筑路材料的数量及在路段上堆放的地点,要合理堆放,尽量避免因某些材料堆放不当而对过往车辆的通行造成影响。在沥青面层的施工中,拌和站与油灶最好要远离村镇来设置,以防止沥青混合料的烟雾进入空气造成污染。在沥青路面施工时要将人员和机械组织管理好,以免造成沥青污染。施工段落完工后要保持路面清洁,及时组织人员将路面清扫,严禁在已完工的沥青层面上拌和砂浆,以免造成路面污染。
3加强三大阶段的监理力度
3.1设计阶段———方案、数据需要符合规范
环保总体方案需要在设计阶段就要拟定,需要在针对勘察资料的基础上,综合考虑各路段社会环境、生态环境、自然环境的特点,使环保方案既可靠又经济。设计说明应对环境保护工程作尽量详细的说明,标明敏感点;周边山区公路越岭方案应充分比较展线与隧道方案对环保的优劣;路水桥梁,桥两端高填方路基的边坡砌石防护工程宜设在在洪水位标高线以上,在做水文计算时应充分考虑最大暴雨时期水系畅通的过水面设计余量;二级公路及高等级公路路面的边坡宜采用集中排水方式,应重视公路施工扰动土壤地段的水土保持工程设计;涵洞宜作硬化涵底设计,路基、路堑防护工程应将安全因素充分考虑。处理好山体的开挖面。在上边陂应设碎落平台,以防落石危及行车行人的安全。对于石质弃渣场,应在工程完工后其表面复盖一定厚度的七层。除此之外,公路绿化是国土绿化的重要组成部分,在设计阶段就要做好对它规划,这样不仅可以行车环境得到有效地改善,还可以起到优化环境,美化路容的作用。
3.2施工阶段———严格控制图表的数据确保质量
在施工组织设计中要确保环保工程施工质量。工艺设计应包含质量控制标准和环保工作。可以跟踪监控站预防噪音、空气污染,夜间施工防弃渣、噪音污染,还要确保深挖高填地段边坡防护工程的施工质量;设置专(兼)职的环保工作人员,对水环境、临时用地防护区防水土流失、弃碴场防护区、取上场防护区、主体工程防护区动态检查监控,特别是做好雨季水土流失的防治措施。环保工程施工质量监理与自检质量控制,需要制定图表,并时刻作好记录与签认,与主体工程等同,最后由监理检验人员签证、计量支付。
3.3验收阶段的检验———图表和规范吻合
验收阶段的检验要求按规定向具备权限的环保主管机构申请验收,并编制环保工程施工情况和总结报告,竣工验收及公路交工验收同时进行,这样也可以减少工作环节。收集图表和数据并组织环保工程检验人员参与现场检验,必须使图表和数据与规范相吻合才算验收合格,应按规定将环保工程验收后的图表资料移交存档。
4结论
(一)可促进城市建设的经济发展一般体育包含了娱乐、休闲、健身、竞赛等项目,体育经济可以促进一个城市的其他经济发展。由于体育经济的发展可以有效的促进交通、新闻、餐饮、商业、旅游等发展,从而达到推动整个城市经济的发展。体育锻炼可以刺激城市的经济消费,同时还可以丰富城市的经济结构,还可以加快城市现代化发展的步伐,体育经济的发展已经成为了城市现代化发展的催化剂,对于城市的经济具有很强的促进效果。所以通过体育经济的发展可以有效的促进城市经济的发展,它不仅带动了当地城市的体育发展,而且还带动了当地城市的其他行业的经济发展,从总体上促进了该城市现代化建设进程。
(二)可以提升城市的体育形象和实力体育活动一直都备受人们的关注,无论从参与人数、参与场馆都是任何其他活动所无法比拟的,尤其人们对重大体育赛事的关注度更高。通过发展体育经济可以有效的提升城市的形象,能够帮助将城市打造成一个体育正面形象。通过体育的强大宣传效应以及连锁反应为该城市带来各种行业的反响。例如,北京奥运会的顺利开展,不仅向世界展示了北京的魅力,同时也促进了北京的体育经济发展,比赛之后的场馆等成为了重要的旅游地点。所以在城市中打造一流的体育盛事能够提升城市的经济实力和体育形象。随着经济的不断发展,城市知名度越来越高,外界对于城市的认识上会因为体育经济的发展而产生变化,因此体育经济的发展有利于城市知名度建设,有利于提升城市的整体形象。
(三)为居民提供更多的就业机会随着体育经济的发展,可以带动其他行业的发展,因此这就可以为更多的人提供更加多的就业机会。一旦城市举办大型的体育赛事,那么各项的服务工作所需要的人员很多,同时还能够带来很多的相关体育产业的发展,尤其是餐饮、旅游等行业受益最大。因此体育经济的发展能够为更多的人提供就业机会,可以有效的解决当前的一些就业难题。体育经济的发展其实带动的是一种连锁反应,促进了各行企业的发展,为当地居民提供更多的就业机会。
(四)有利于城市间的经济合作交流通过体育经济的发展,加强了城市之间、国家与国家之间的信息交流,使得很多的企业在此汇集,为当地的城市企业带来了与外界交流的机遇。通过重视体育经济发展建立起城市之间的纽带,完成了城市之间的文化、信息、经济、知识的交流,从很大程度上促进了城市的发展。通过体育的发展,可以打造属于当地城市的品牌,将城市的发展与体育经济的发展融入在一起发展。所以加大体育经济的发展可以有效的促进城市之间的交流,增加外界对当地城市的认识。只有通过经济、文化等各个行业之间的交流才能够加快城市的发展,否则城市的发展也只能是闭门造车,难以获取更大的成功。
二、总结语
80年代中期以来,世界经济一体化的发展趋势日益明显和突出,主要表现在:(一)资本的国际化。其标志是以国际直接投资为主要形式的生产资本的国际化,以国际贸易为主要形式的商品资本国际化,以国际信贷为重要内容的货币资本的国际化等。(二)生产的国际化。在商品生产过程中,拥有不同资源、工艺和劳动力的国家在更多更细的程度上进行分工协作,国际分工也日益深化:各国在产业结构的不断优化整合中,更加紧密地与国际产业的更新和转移相结合,以跨国公司为主体形成生产的国际化统一经营网络。(三)技术创新的国际化。技术是经济发展的推动力,因此技术创新的国际化是经济一体化的重要方面,它表现在:跨国公司间的相互控制逐渐增强;国际技术合作与联盟更加发挥积极的作用,在同类产品中更具竞争力的显然已是那些经过国际合作与支持的项目;国际技术转移、高科技产品的国际贸易以及科技人员的国际流动日益增多。在此以前,更多地从政治角度来探析国家主权的涵义也许是天经地义的,而如今,经济的触角已经延伸至社会生活的各个领域,国家间的关系也从以战争手段掠夺领土转向以经济手段争夺市场。
在经济一体化过程中,跨国公司、国际组织等非国家行为体迅速崛起,以民族国家为中心的单元世界体系正在演变成为多元层次的世界体系。国家主权就是独立自主地处理内外事务,管理自己的国家,每个国家对其全部财富、自然资源和经济活动享有充分的永久的主权。主权是国家属性的主要特征。而经济一体化的特征是开放、合作、互相渗透。由此,国家主权的排他性和经济一体化的开放性和渗透性发生了碰撞。
最明显的是区域性的经济组织、跨国公司以及国家间在经济上越来越紧密的相互依存关系正在不断“侵蚀”到国家的主权,使得国家在处理本国内外事务的时候,对内的最高权和对外的独立权都受到了制约。以跨国公司为例:第二次世界大战以后,跨国公司飞速发展,到1995年,世界上已有约3.9万家跨国公司,其设在境外的分支机构多达27万家,国际直接投资存量达到2.7万亿美元。世界上最大的100家跨国公司拥有资产3.4万亿美元,一些跨国公司所覆盖的国土面积和运营范围比有史以来任何帝国的地域更加浩瀚。跨国公司在各个领域向主权国家的经济主导权发出严峻挑战:由于拥有巨大的生产规模和庞大的管理组织体制,跨国公司已成为国际分工和国际贸易的主要组织者和承担者,跨国公司的内部贸易占世界贸易总额的1/3,已经并正在继续影响着国际贸易的方式和未来发展的趋向,进而影响到国际贸易理论、政策,并不可避免地涉及民族国家的主权和利益。同时,生产技术的创新和转移也被牢牢地控制在跨国公司手中,发达国家500家最大的跨国公司控制着这些国家90%的生产技术,在跨国公司内部所发生的技术转移占全世界的80%。跨国公司拥有足够的实力和基础影响到主权国家的决策和利益,从而实现自身的目标——更大的利润。无论对母国还是东道国都是如此。比如一些美国的大公司在把资金和技术向海外转移的时候,为寻求生产的低成本和销售的新市场,也不拒绝把部分产品“返销”到美国。其他国家和地区可能会从中得益,在国与国的争议中,这些有利益关系的大公司未必会站在美国一边。同样,由于跨国公司对技术转移严格而有效的控制,往往使得技术落后的发展中东道国处于被动的依赖地位,形成经济依附性发展,削弱了国家经济主导权。
跨国公司对国家主权的影响不仅表现在经济方面,还表现在通过经济手段涉入政治领域。远的,如1953年,英国石油公司在帮助推翻伊朗摩萨德政府中发挥了重要作用;近的,如韩宝事件在韩国掀起的政治经济危机等。
众所周知的是,区域性组织以及一些国际性的经济机构也越来越多,而且随着世界政治经济的日益不可分割,这些国际性机构实际上已经深深地介入世界政治的运行轨道,对国家主权产生着越来越深的影响。如国际货币基金组织、世界贸易组织、世界银行以及欧盟、东盟和北美自由贸易区等。由此,就不可避免地会出现,许多全球性问题将不可能由单个国家或国家间的合作来解决,那些非国家行为体如跨国公司、国际组织等肯定会积极参与。这就必然导致国家行为体的行为方式发生变化,国际利益势必出现多样化和分散化。
当然,主权国家在面临这些矛盾与冲突时,并非是束手无策。首先,在当今,经济一体化趋势是怎么强调都不过分的,这是世界经济发展的潮流,是符合时展规律和主权国家利益的。经济一体化的发展,给单一的主权国家既带来了严峻的挑战,也带来了更多的机会和经济实惠。其次,为了巩固国家主权,获取更多的经济利益,国家宁愿付出某种代价——让渡部分经济主权,这种“让渡”是有条件的,即以不构成对国家主权的损害为前提。如跨国公司为母国带来可观的利润,同时,为东道国提供了急需的资本和更多的就业机会。第三,国家在权衡利弊的过程中享有自主权,即经济一体化对国家主权的“侵蚀”是以维护国家主权为基础的。国家之间仍以主权平等为原则。区域性经济组织、跨国公司以及相互依存的国家仍会小心翼翼地维护这种主权让渡的“契约”。因为任何导致主权国家对“侵蚀”其主权行为作出反弹的因素都会反过来“侵蚀”他们自身的利益,这是不言而喻的。第四,经济的联合毕竟不能毕其功于一役。主权国家的形成过程是复杂的,影响它的因素除经济外还包括文化、传统、语言等更为深层次的方面。事实上,正是由于文化上逐渐趋同,才有可能在政治上达到共识,并在此基础上推进经济的联合,将欧盟国家联结在一起的,是其相近的文化观念,在这个层面上,主权国家存在的意义是不容置疑的。同时,随着经济一体化的发展,国家创新体制也越来越引起更多的国家、政府及经济学家的极大关注。国家创新体制是指在经济一体化发展的同时
,各个国家也更加注重具有民族特征的多样性的发展。国家创新体制的兴起与世界经济一体化的发展具有同步性。事实上也正是由于区域性经济组织、跨国公司等的发展部分地“侵蚀”了国家的经济主权,才为国家创新体制提供了理论依据和实践的基础。
世界经济一体化似乎正在与国家创新体制构建一种相辅相成的关系。因为人们越来越认识到:任何一个国家要想发展,都应当纳入世界轨道,积极参与国际分工和贸易交流,与其他国家保持合作与协调。这同时意味着,要想发展也必须保持本国民族的特色,这也是国家主权发挥重要作用的一个方面。
概言之,经济一体化与国家主权之间存在着矛盾和冲突,但是为了共同的更多的利益,国家宁愿让渡部分主权,而区域性经济组织、跨国公司也不得不让渡部分利益而尊重民族国家的主权,从而实
关键词 学校体育 高校竞技体育 体育文化 影响的研究
学校体育是学校教育的重要组成部分,由于学校体育教学内容中竞技体育的特性也占有重要的地位,因此,关于“学校体育”和“竞技体育”不同学者有不同的观点。随着社会的发展和人类的进步,任何事物都在不断的变化之中,高校体育教学的改革也同样遇到了因的挑战,随着素质教育的颁布实施,传统的教学内容、方法、手段不适应素质教育的要求,因此,高校体育教学的改革呈现多样化的尝试阶段对此,我认为对高校体育教学内容涉及竞技性项目和内容特征的应相互启发、补充,不能排斥与抵触,应从多方位、立体思维入手,以理性的眼光判断竞技体育是体育文化宝库中的一块瑰宝。学校体育有传递竞技体育文化的任务,应当对学生进行必要的竞技体育教育。
一、竞技体育在高校体育教学中所面临的现状
(一)项目多、内容重复性多,学生不容易掌握
高校体育教学将学生在小学、初中所学的内容原本不动的照搬了过来,而且在教学过程中过分的强调完整性和统一性,不能根据学生的兴趣和需要进行教学,这种填鸭式的教学策略,加上学校场地、设施和环境的影响,造成的结果是学生学习的内容“杂而不精”,一种运动技能始终都没有掌握。
(二)竞技体育教育和高校体育教学的最终目标相偏离
高校体育教学一般采用材、统一大纲、统一内容、统一进度、统一方法的手段来制定统一人才,因此,很难体现学生的主体地位和教师的主导地位,这种按照统一大纲,达到统一要求,只是应付考试和测试标准,在一定程度上限制了学生学习的积极性和主动性,因此,很难激发学生的学习兴趣,不利 于学生个性的发展。
(三) 高校的体育设施水平很难适应竞技体育发展的要求
由于我国还处在社会主义的初级阶段,人们的思想观念还不能适应新时展的要求,再加上国家和学校对体育投入的资金不足,因此,高校的体育设施不是很齐全,主要集中在篮排、足三大球和乒乓球,而其他的场地几乎没有,不能满足学生的需要,很难激发学生学习的兴趣。在一定程度上限制了竞技体育的发展。
二、正确认识竞技体育在高校体育教学中所发挥的作用
(一)竞技体育是人类运动文化的窗口,具有教育和传递作用
高校应该借助竞技体育的特点对学生进行多方面的教育。竞技体育以其鲜明的竞争性满足了人们的获胜渴望,使人们在公平较量中体验参与、合作、成功和失败等多种情感。但是学校并不是体育运动训练的基地,因此,不需要严格执行竞技体育比赛规则。但是,应该在增进学生健康和增强学生的体质以及培养学生健康积极的生活方式而努力。竞技体育对于学生主要应从普及基本竞技运动知识。包括了解项目特点、活动方法、竞赛规则、欣赏比赛等、发展部分学生的体育特长。学校可利用单项俱乐部的形式出现,发挥其特长,达到预期效果、作为教育手段,发展学生人格等几个方面发挥作用。
(二)学校体育的基本要求是传递社会体育文化,竞技体育是体育文化的重要组成部分,具有特殊的吸引力和影响力
开放的学校体育必须主动的面对并且积极吸收竞技体育文化,只有这样才能使高校体育的教学内容充满时代感、生命力和满足学生的需要。如果认为在体育教学实践中出现竞技
运动项目,就认为是以竞技体育为中心,是一种非理性的认识。判断体育教学中是否以竞技体育为中心,关键是教学思想而不是运动项目。实践证明,凡能达到学校体育教育目的的项目,都可以做为体育教材。但所选择的运动项目,不能从竞技场上照搬过来,而需要加工改造,使之能面向全体学生。在班级授课形式和有限的教学时数中能让学生学会和收到多种效益的教学内容,对于这些内容,应从教育和体育的需要出发,符合学生和学校的实际,这些内容可以是竞技运动比赛欣赏的知识,尤其是选择学生喜闻乐见、适合学生特点开展的的运动竞赛项目。其次是奥林匹克运动的基本知识,利用体育竞赛的特殊功能,了解我国运动员在国际比赛中取得的重大成绩,提高为国、为民争光的责任感、荣誉感和自豪感。通过体育新闻、媒体报到、加强思想观念及竞技体育所带来的社会效益。
总之,任何形式的教学内容都是为实现教学目标服务的,因此一切有利于实现教学目标的内容,都可根据其价值大小进行选用。根据体育教育目标和学生学习实际,选用一些竞技体育的教学内容不能认为就是以“竞技体育为中心”,问题是不在于要不要这些竞技项目,而是为什么要,要什么和怎么要的问题。同样,竞技体育是体育文化宝库中的一枝奇葩,高校体育具有传递竞技体育文化的任务。选择适宜的竞技体育运动项目作为教学内容,必须依据高校体育教育的规律、目的、学生的特点和需要、以及学校自身条件等进行必要的加工改造,使竞技体育这块瑰宝在高校体育教学中发挥其特有的功效。
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【关键词】经济升级;城镇化;城镇化质量;对策
文章编号:ISSN1006―656X(2014)05-0058-01
一、我国城镇化发展现状
20世纪90年代中期以来,中国城镇化快速推进。据国家统计局数据,2012年,中国城镇化率达到52.57%。与此同时,交通拥挤、资源枯竭、环境污染、生态破坏等一系列问题却越来越严重,中央实时提出了“促进城镇化发展和提高城镇化质量”的发展目标。在这种历史和时代背景下,中国城镇化如何健康发展的研究成为中外学者研究的热点问题。国内外研究得出的有益结论对于提高城镇化质量有一定的指导和借鉴作用,但是研究角度还不够全面,研究的案例还不够丰富。
城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是我国现代化建设的必由之路。党的十和新一届中国政府都对推进中国开设新兴城市化提出了明确的要求。深入研究如何适应新形势的要求,更好的服务社会、同步发展,是当前我们要认真思考的主要课题。
二、城镇化发展进程中的问题
目前,在工作层面,不少领导干部对城镇化的内涵及推进城镇化的重大意义、目标、路径和任务等,缺乏清晰认识。在国家层面,对推进城镇化所涉及的大中小城市和小城镇协调发展、城镇化布局、节约集约型城镇建设、农民工“半城镇化”等问题,缺乏顶层设计和总体规划。这些都是导致一些地方在推进城镇化过程中重经济增长轻公共服务、重速度增长轻质量提高、重规模扩张轻合理布局、重自身发展轻带动周边、重房地产开发轻基础设施配套等问题的重要原因。
三、城镇化发展与相关影响因素的关系
城市化与经济增长具有明显的正相关性,两者密切相关,但是具体到每一个国家或区域,不同的社会经济条件、历史基础、体制及政策环境等都会影响到经济增长与城市化进程,导致两者关系呈现出明显的时空差异。
城镇化与资源环境之间相互作用、相互联系在一起。随着城市人口的增加、地域的不断扩大、经济发展和生活水平的提高,必然导致资源环境消耗的增加。在技术条件一定条件下,城镇化的水平决定了资源与环境消耗程度。资源环境是城镇化发展的重要影响因素之一,要实现城镇化的健康发展,必须要节约资源、保护环境,提高城市资源与环境的承载力,有效引导城镇化的健康发展。
城镇化质量和规模是城镇化进程的2个方面,二者相互依赖相互制约,认清其间的关系对健康城镇化建设具有重要意义。
四、我国城镇化特有的发展模式
城镇化是一项复杂的系统工程,涉及到经济、社会、文化、生态各个方面,新兴城市化不仅是人口比例简单的变化和城市面积的大幅扩张,更重要的是包括发展模式、经济结构、就业方式、社会保障等一系列重要转变。
(一)未来中国的城镇化,应该是统筹城乡经济社会发展、改变“三农”弱势状态、兼顾资源整合和生态环境保护、注重提高质量、着重可持续发展的城镇化。
(二)走出一条以人为本、科学规划、城乡统筹,节约高效和低碳循序渐进的发展路径。
(三)通过深化财税、金融、土地等配套改革来激发新兴城镇化的建立。
(四)建立城乡资源要素平等交换机制,有效消除城乡差距不断扩大的问题,城镇化才能持续健康发展,对中国经济的拉动作用也才能得到更加充分的发挥。
五、提高城镇化质量问题的对策
(一)搞好顶层设计,完善监督机制
中国城镇化的发展需要从顶层进行设计,统筹规划,并增强规划的法律约束性,在完善监督机制的同时,正确处理规划制定和执行中政府、专家和公众之间的关系,并处理好城乡统筹,城镇化与工业化协调发展,城镇化速度与质量等关系。
(二)加快户籍改革进程
随着城镇化的推进,有必要加快以农民工为主体的户籍制度改革进程。当前户籍制度改革的最终目标应是实现居民的迁徙自由,变城乡分割的二元户籍制度为城乡统一的居民身份证一元户籍制度,使户籍制度恢复其只承担社会管理职能和人口信息统计功能的本来面目,使更多农民工成为“名正言顺”的城市人。
(三)构建和完善城乡一元化土地制度
深化,加快集体土地使用权的流转方式,构建和完善城乡一元化土地制度,保障农民土地承包经营权益,促进农村土地承包经营权的流转和集中,逐步建立城乡统筹的土地市场。
(四)提高城镇化质量,创新城镇化发展模式
城镇化的发展不仅仅是要求速度,更重要的是城镇化的质量,只有这样才会着眼城镇发展的未来,用战略的眼光来促进城镇化的健康发展。注重城镇化发展的质量要求,强化生态型城镇化发展模式,城镇化由数量扩张向质量提升的转型发展是势在必行。提高城镇化质量和协调与解决经济发展、资源环境及规模的关系。
(五)完善城镇化过程中新增人口的社会保障体系
应根据农民工在城市的工作、发展情况和生活安置能力等各种具体条件,结合当地的实际情况,采取农民自愿和政府组织引导相结合的办法,根据不同的条件逐步建立有利于农民成为永久性城市居民的多层次、多形式的社会保障制度。
采取切实措施,保障农民工合法权益,如职业培训、子女受教育等权利。应深化城镇就业制度改革,打破城乡就业壁垒,实行城乡统筹的就业制度。构建补偿、就业、社会保障“三位一体”的失地农民利益保障体系,具体措施为:改革土地征用制度,以土地的市场价值为依据,给予农民公平合理的补偿,保障农民合法权益;坚持就业优先原则,切实解决失地农民的就业问题。
(六)城镇化进程中构建和谐社会环境
城镇化是构建以人为本的和谐社会的必由之路。目前,城镇化是我国城乡社会和谐发展的一项紧迫而又重大的历史任务。城镇化归根到底应该是人的生活方式和文化观念的城镇化。以人为本是城镇化建设的主题和核心内涵,全面贯彻落实科学发展观,要求我们在城镇化建设中,在高度关注资源合理开发和利用、环境保护和污染防治等问题的同时,牢牢把握以人为本这个核心,把人放在城镇化建设的核心位置,在城镇环境和居住环境规划建设中,把改善人居环境,保持地方特色,实现人与自然环境的和谐统一,创造最佳人居环境放在首要位置。
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