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前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的网络宣传的途径主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
网络作为现代传媒的重要手段之一,已经成为意识形态斗争的新阵地,宣传思想工作的新途径,影响越来越大,为我们开辟了反腐倡廉工作的新领域。加强反腐倡廉网络文化建设,是党风廉政建设和反腐倡廉宣传工作一项长期的任务,是反腐倡廉“大宣教”工作格局中的重要组成部分。网络对社会经济、政治、文化等方面造成的影响,也使党风廉政宣传教育工作面临着新的机遇和挑战。如何适应时展的要求,利用网络优势加强党风廉政宣传教育工作,是值得我们重视和研究的问题。
红塔区纪委监察机关在加强反腐倡廉网络宣传工作上进行了初步的尝试,但从目前状况来看,此项工作尚处在起步阶段,面临很多亟待解决的问题。笔者现结合红塔区纪委监察机关的实践,对我区反腐倡廉网络文化建设的现状、问题及对策谈一些粗浅的看法和认识。
一、现状以及存在的问题
近年来,红塔区纪委监察机关反腐倡廉网络宣传工作主要通过以下途径开展:在红塔区政府网站设立纪检监察网页,上传纪检监察相关信息;选送1名同志参加省纪委网络评论员业务培训,撰写反腐倡廉网络评论/article/lunwen/" target="_blank">论文章均被人民网强国论坛采用。
存在问题:在硬件设施方面,目前尚未建立开通专门的反腐倡廉网站,反腐倡廉网络宣传工作仅仅是挂靠上级纪检监察机关以及同级政府部门开设的网站发表和上传一些反腐倡廉/article/dangtuan/" target="_blank">思想实际,采取网民喜闻乐见的形式,使正面的声音能够入情入理、入脑入心,从而增强网络宣传工作的吸引力和感染力。针对不同的专业特点,开设不同的反腐倡廉宣传专栏、网页,吸引更多的网民点击,扩大反腐倡廉网络宣传的影响力。切实加强对反腐倡廉网络宣传工作的调查研究,掌握工作的主动权,加强对反腐倡廉网络宣传的管理和疏导。通过积极引导,使广大网民正确认识反腐倡廉的方针政策、成果和经验,增强廉政宣传教育工作的透明度,从而较好地实现网络宣传的效果。
论文摘要:随着“注册入学”的试行,为满足招生需要,高职院校的招生宣传工作也将随之进行改革。本文在明确“注册入学”与招生宣传工作密切的关系后,针对2011年我省首次“注册入学”的实际情况,分析了招生中宣传工作产生的问题并提出了相应的解决方案。
论文关键词:注册入学;招生;宣传工作
一、“注册入学”与招生宣传工作的关系
二、“注册入学”中招生宣传工作存在的问题
2011年,江苏省第一次试行“注册入学”,这也是各高职院校的招生宣传工作与“注册入学”政策的第一次磨合。在今年的“注册入学”中,大多数高职院校加大了招生宣传力度,但在调查中,还是有不少考生及家长表示非常迷茫,甚至无所适从。其主要原因有二:一是对“注册入学”模式本身的陌生,二是对参加注册入学的学校及专业不了解。这也反映出高职院校的招生宣传工作仍存在不足。 2.忽略网络宣传的作用。网络是最现代的传播技术,具有开放性,无中心,虚拟性等特点,它打破了传统媒体的垄断性,改变了人们的沟通方式,把人际传播“点对点”的“对话式”双向传播和大众传播“点对面”的“独白式”单向传播融于一身。在数字化的网络空间,人际交往更自由,“注册入学”的招生宣传,不能仅仅拘泥于对于本校网站的建设,而忽略了对贴吧、百度等“点对面”宣传的管理。
3.宣传角度单一。在传统的高校宣传工作中,突显办学特色,弘扬办学精神,彰显校园文化,是招生简章、招生海报的重中之重。应对“注册入学”的新形势,传统的招生宣传角度、方式已显得力不从心。除了办学条件、办学理念之外,择校前,考生还对校园生活条件、设施以及学校周围环境等问题比较关心,各种海报或是招生简章缺少这些与生活息息相关的信息,导致了宣传角度的单一性。 "
三、“注册入学”中招生宣传工作应对方法
针对“注册入学”宣传工作中存在的问题,先拟定以下应对方法。
1.重视网络宣传与管理。第一,加强网络监管工作。信息资源是世界共同的资源,网络信息量大且来源复杂,设立专人管理网络信息,建立以宣传部门为主导、各部门相配合,统筹规划做好舆论引导工作,在加强信息共享的同时也应运用法律行政,经济等手段,搞好网络信息管理。第二,加强网络技术创新。网络宣传人员要用网络技术武装自己,加强网站负责人培训,确保网络工作覆盖面更广,时效性更强。第三,加强网络媒介整合。重视网络宣传并不是意味着放弃传统媒介宣传,网络宣传需要坚持运用现代化手段与行之有效的传统媒体相结合,充分利用网络,又不能只依靠网络,传统宣传媒介将同网络媒介一道相互促进,各显所长。
2.招生宣传内容点面结合。一方面,宣传工作只有植根于深厚的教学、科研土壤之中,才能充满生命力。招生宣传中要突出自己的特色专业,用品牌专业吸引生员。另一方面,将学校良好的宿舍条件、便利的交通、有利的地势等作为招生宣传的又一亮点。深入调查考生择校时所关心的问题,针对考生普遍关心的问题,在各种宣传媒体上做全面的、及时的解答。在“注册入学”的招生宣传工作中,做到突出重点又覆盖全面的宣传角度,提高招生宣传的有效性。
目前,各大省级卫视已经先后完成了品牌的特色化市场定位,如湖南卫视“快乐中国”定位于娱乐,江苏卫视“情感世界、幸福中国”定位于幸福,安徽卫视“剧行天下”定位于电视剧,等等。然而,有了品牌定位只是整合营销品牌策略的第一步,把品牌做大做强,是各大省级卫视在品牌推广策略上的竞争范畴。
一、紧扣内容 树立品牌
品牌的推广必须和产品生产销售紧密结合,也就是说省级卫视的品牌推广必须和电视剧、栏(节)目紧密结合。面对各大省级卫视电视剧、电视栏目同质化现象严重的局面,如何通过品牌推广在残酷竞争中杀出一条血路,是摆在大家面前的重要课题。
寻找突破点,打包宣传成为一条有力途径。
针对电视剧,各大卫视都根据编排提炼口号,如“史诗三部曲”、“谍战英雄季”、“生死之恋百集连播”、“幸福家庭季”、“红色青春季”、“红剧照耀中国”等等套播概念,将一段时期内的电视剧进行整体打包宣传。电视剧的播出周期较短,通过这样的整合推广手段,能延长推广周期,形成累积效应,锁住广告客户和观众。
常规栏目和季播项目品牌的推广,各地卫视各有千秋,根据内容的不同树立不同的品牌,如江苏卫视的《非诚勿扰》、《老公看你的》、《欢喜冤家》打出了“婚恋幸福”的品牌,湖南卫视《快乐女声》、东方卫视《达人秀》则是树立王牌选秀的品牌,湖南卫视、浙江卫视、安徽卫视的几档王牌综艺节目《快乐大本营》、《天天向上》、《快乐蓝天下》、《我爱记歌词》、《周日我最大》等等,都已经根据各自的风格成为了不同品牌。这就是差异化品牌竞争的策略,虽然面对严重的节目同质化倾向,但各地卫视都能从内容入手,提炼出各栏目中的核心竞争力用于品牌推广,有的借助于主持人形象,有的使用了节目模式概念,有的则专注于参与者的草根特性,不断放大优势资源,使之成为该品牌的核心吸引力,提高节目的辨识度及忠诚度。
二、多渠道立体推广 强媒体深度合作
强势的省级卫视,深谙媒体渠道的重要性,如何在品牌推广大战中脱颖而出,秘诀只有两个,一是广度,一是深度。
广度讲的是推广渠道的立体化多样性。平面、网络、电台、户外媒体等都是重要的宣传平台,一个都不能少。首先,要建立全国各地的地方报纸的关系网络,省市报业是一个庞大的平面媒体网络,也是品牌推广的基础网络,传递品牌信息的地面途径。其次,是近年来强势崛起的网络媒体,受众数以亿计。另外,随着有车一族的增加,广播媒体的受众结构不断发生变化,广播也成为宣传推广的重要渠道。户外广告业的高度发达,公交车身、地铁灯箱、楼宇广告等途径也越来越多。
深度讲的是与强势媒体的深度合作,构建紧密的合作联盟。有了传播网络还不够,与强势媒体的深度合作才是解决品牌推广问题的关键。也许,十家报纸的“豆腐干”也比不上一家报纸的半版深度报道,一百个网站的新闻也比不上一个百度首页LOGO。与各媒体平台的佼佼者强势联手,才能获得最大的推广效应。为获得其他强势品牌的支持,各大省级卫视也各出奇招,有的进行资源呼唤,有的进行线上线下互动,有的则合作开发项目,充分发挥各自的资源优势。
三、整合优势资源 策划媒体事件
有了内容、渠道,剩下的就是如何传播。这个问题看似简单,却是品牌推广成功的关键,也就是宣传策略的问题。针对不同的内容,制定的宣传策略、配置的宣传资源也各不相同。
关键词: 高职院校 招生宣传 调查 策略
近年来,随着高考生源不断萎缩,给高职院校招生带来了巨大挑战,如何做好招生工作已经成为高职院校可持续发展的根本。在实践中,做好招生工作的关键在于招生宣传,它直接影响着招生效果和质量。本文以笔者所在山东中医药高等专科学校为蓝本,通过调查问卷的整理和分析,结合样本学校十余年招生宣传工作经验,对当前形势下如何做好招生宣传工作谈一点体会。
一、问卷调查的主要目的
当下,由于生源的压力,很多高职院校面临生存压力。在当今高考形势下,高职考生关心什么,影响考生报考的因素有哪些,何种招生渠道最有效果,成为本次问卷调查的主要目的。
二、调查范围、方法及实施
本调查对象是我校当年入学的2012级高职学生,主要采取全面调查法,共发放调查表2895份,回收有效调查表2895份,问卷有效率为100%。调查表主要结合我校的具体情况修订而成,具有较高的公信度和代表性。
三、调查内容统计与分析
(一)招生信息获取渠道调查
1.通过何种途径得知我校招生信息?(可多选)
2.哪些人曾向你推荐过我校?(可多选)
3.你曾经在哪些地方看到过我校招生简章?(可多选)
4.你搜索学校信息时,主要浏览哪些网站?(可多选)
通过对招生渠道的调查,可以看出网络途径是得知我校招生信息的最主要渠道,占调查总数的54.89%;家长、亲属、朋友推荐是学生获得学校信息的最主要人际途径,占55.54%;学校招生信息网是学校招生简章信息最有效方式,占81.69%;百度和省教育招生考试院网址是搜索学校信息最有效的网络渠道,均超过调查人数的60%以上。
分析:通过调查,网络、招生简章、咨询会是获得学校招生信息的最主要途径,尤其是网络的作用已经远超其他宣传手段。这就要求学校网站要充分发挥招生专栏作用,及时更新内容,提供优质高效的咨询服务,吸引更多的人关注。同时,应积极发挥招生简章的作用,在招生简章和专刊的设计上,要美观大气,图片多于文字,突出重点和亮点,通过各种现场咨询的机会尽可能发放到考生及其家长手中,采用撒网式的手段,不断扩大对学校的宣传。
(二)影响学生填报志愿调查
1.你填报志愿时,最想了解学校的哪方面?(可多选)
2.你报考我校的主要原因是什么?(可多选)
考生选择报考学校最想了解的信息中,就业、专升本情况和专业介绍占前三位,分别达到68.95%、67.98%和59.55%;报考学校的主要原因中,“就业前景”和“爱好中医药文化”占比重最高,分别占44.77%和43.63%。
分析:通过调查,我们可以看出,考生关注学校主要集中在学校就业、升学和专业设置这三个问题上。这说明学生及其家长对所选学校的就业方向和人才培养目标高度关注,对学校的教学水平和质量有着比较高的要求。这就要求学校在开展招生宣传时,着重突出就业发展方向、专业特色、校园环境、师资力量、实训设施设备、教学成果等几方面的亮点,提高对考生的吸引力。
(三)招生宣传效果调查
请写出你认为学校开展最有效的招生宣传途径(取排名前5的回答)
从样本学校2012年开展的招生宣传效果的调查结果来看,网络、在校生实践活动和高考招生现场咨询会是最有效的三种宣传途径,而网络宣传效果尤其突出。
分析:在信息化时代,招生工作应高度重视网络宣传的作用,不断加大网络宣传力度,丰富学校网络信息;同时,应注重发挥在校学生的积极作用,组织在校生开展各类社会实践活动,通过各种公益性社会实践活动,展现良好的学校风貌和学生素养,不断扩大学校社会影响力。
四、招生宣传策略
通过对样本学校招生宣传工作问卷调查的分析,结合我校近十年的招生宣传工作经验,笔者简要整理了目前形势下高职院校招生宣传工作的主要策略。主要有以下几点。
(一)完善学校招生宣传工作体制
应坚持在学校统一领导下,以学校招生职能部门为主导,各系部配合联动的宣传工作体制,以招生宣传为先导,以提升人才培养质量为核心,以建设毕业生就业基地为重点,同时带动社会实践基地、教学实习基地建设“四位一体”的工作体制,以高水平的人才培养能力和高质量的就业能力来推动学校招生宣传工作开展。
(二)建立高效负责的招生宣传团队
学校应选拔业务能力强,综合素质高的骨干教师组成招生工作宣传小组。各招生宣传工作小组分别负责各地市招生宣传工作,注重考核,落实激励政策。宣传小组在宣传工作中,要摆正自己的位置,树立服务意识和以考生为本的思想。以考生为本,为考生服务。
(三)扎实高效地做好常规宣传工作
常规宣传工作是所有院校每年都需要扎实做好的基础性工作,主要包括以下几点。
1.利用媒体和平面手段进行海量宣传。充分利用传播快捷、覆盖面大、时间集中的电台、电视台及权威性强的报刊、杂志等新闻媒介广泛地进行宣传。注重通过印发大量的招生简章,向宣传对象发放,宣传招生办法,介绍学校各方面情况。
2.广泛参加各省、市、区县的现场及网络招生咨询会。考生填报高考志愿是招生工作的一个重要环节,填报志愿前,各地均会组织一定规模的招生咨询会。这是对考生进行宣传,保证生源数量和质量,争取优秀生源的极好机会,必须充分利用。
3.充分利用网络进行宣传。当今的网络信息渠道以其快捷、广泛的特点,越来越被社会公众所接纳。所以校园网在招生宣传中的地位就尤为突出。因此要充分利用学校网站、贴吧、QQ群和微博、博客等各种网络信息渠道搭建好宣传平台,真正做到“全员宣传”、“时时宣传”,最大限度发挥网络宣传的优势。
4.组织开展大学生社会实践活动等具有职业院校鲜明特色的社会实践活动,通过优秀大学生志愿者的服务活动扩大学校在县、乡镇、村的基层影响力,提升学校形象,吸引更多生源。
(四)发挥人情因素扩大招生辐射范围
发挥情感因素,调动校友,借助家长,扩大辐射范围,提高宣传的亲和力和可信度。高校有成千上万毕业生在全国各地的用人单位工作,校友是学校的宝贵财富和有利资源。他们的宣传介绍更具说服力。现在很多高职院校都有在校生万人以上,他们的家长也是学校的可用资源。家长的宣传介绍也更具说服力。
(五)积极调研开发优质生源基地
随着生源竞争日趋激烈,稳定的生源供应基地就成为保障学校可持续发展的重要保障。在招生宣传工作中要有针对性地确定重点地区和对象,积极建立生源基地。高职院校应选择部分生源数量较多、生源质量较好的中学,通过签订协议、挂牌等形式,建立与招生重点地区越来越多的学校的联系。这是保证生源数量和质量的一条行之有效的办法。
(六)利用职业院校实习就业基地优势扩大招生宣传范围
职业院校拥有大批实习、就业基地,这些用人单位背后所拥有的是大批潜在的生源群体。充分利用这些用人单位的辐射作用,通过张贴醒目海报,实习生、毕业生的宣传等形式,扩大学校在对口行业的影响力和号召力,能够有效增强招生宣传的针对性和指向性,吸引更多行业内职工子女报考高等职业院校。
参考文献:
[1]张瑶祥.高职招生宣传工作的实践探索和体会[J].教育与职业,2007,(14).
【关键词】大众化 网络 传播 机制
【中图分类号】A81 【文献标识码】A
网络是当代中国大众化传播的重要阵地。大众化对网络传播现状的回应,不仅是将其视作当代中国大众化途径的拓展,而且要把网络传播作为一个体系加以系统化研究。
大众化网络传播的话语转换机制
指出:“做好网络舆论工作是一项长期任务,要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观,把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来。”因此,大众化传播必须高度重视努力提升网络舆论引导的“时、度、效”,建立网络传播话语的转化机制。
话语转化机制是指建立在网络受众需求满足基础上的话语体系创新。网络阵地与日常生活具有明显的区别。网络的虚拟性导致网络主体在对待理论传播的过程中更易于反映其真实的理论态度。因此,网络传播首要的任务是对网络主体行为情感需求的准确把握。
政治宣传与情感需求的对接。政治宣传与情感需求对接的首要问题是大众化进程中话语未及时转化。大多数受众对的理解仍集中在将其视作“革命话语”。长期以来,大众化效果并不突出的症结也正集中在宣传教育中“革命话语”与“建设话语”的衔接,这两者的衔接归根到底涉及到的是政治宣传与情感需求对接的问题。
大众化无论是虚拟网络传播还是现实社会传播都面临着“文本”与“现实”、“预存立场”与“大众传播场”的契合问题。所谓“预存立场”主要包括接受者已有的“个人对自身、自己的角色、态度和价值观的感知”①。接收者“预存立场”中已有的价值观等若能与所要求的价值观一致,那么,后者所意欲实现改变接收者的其他方面才有可能实现。反之,如若“大众传播场”和“预存立场”不相契合,就需要开展“个性化”的传播模式的探索。“大众传播场”与“预存立场”的契合衔接点就体现在理论对现实的解释力。马克思指出,“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”②理论传播首先要解决的就是如何拉近客体与理论本身的距离,使客体对理论形成亲近感。语言便成为培育亲近感的重要桥梁。
当代中国是在改革开放的伟大实践中形成的高度理论概括。要将学术化、专业化的理论转变为受众日常的行为自觉,沟通的桥梁在于“实践”。理论传播需要转变“文不达题”的尴尬境地,增强理论与受众生活实践的“对话”。而双方“对话”的切入点必须以受众自身的价值体系和日常生活逻辑为基础,分析受众现实生活的问题,揭示对其生活的改造力。
信息编码的特殊化。在传播体系中,每个人进入传播的目标是不同的。传播双方共享的是符号,而不是符号的语义。符号是一种独立的存在,相同的信息可以借助不同的符号实现意义的表达,它所代表的意义总是因人而异。
大众化可以借助网络平台实现传播语言的突破性发展。网络传播具有明显的“字符化”特色,在网络社会里,语言使用呈现出明显的“符号化”。这种“符号化”或是简化,或是创造新的词汇。网络用语更新频率高,话语群简洁凝练。因此,大众化网络传播必须首先解决“学术语言”的“字符化”问题。
在网络中,任何信息对受众的冲击可能只有短短的几分钟甚至几秒钟。因此,长篇大论式的“满堂灌”显然已经无法适应网络传播。针对网络传播的特性,可以遴选一部分人员专门从事网络理论宣传。需要注意传播人员的层次(年龄、学历)必须具有鲜明的阶梯性。在实际传播中,受众更倾向于接受与其具有共同知识背景、思想观念的传播者所传播的观点。由熟悉网络环境、网络用语的人员开展有针对性的传播活动。理论传播者可以通过设计简单的理论表情、语言传达需要大量受众了解的理论内容。
信息编码的特殊化要求寻找理论与大众之间的契合点。理论传播者要注意在话语方式上由控制式向劝导式转变,增强话语内蕴的情感。网络传播中,受众的情感得到了隐匿,成为理论传播者面临的困境。因此,在大众化网络传播中,要注意受众对于网络表情使用情况的反馈,以此更好地把握受众对理论的情感释放。
信息编码的处理实质上是当代中国大众化传播语言转化的问题。话语转化并非要求完全摒弃话语体系,而是在坚持精神实质的前提下实现转化。在通俗化的过程中避免庸俗化。要科学地把握话语转换的界限。理论教育扎根于国民教育体系之中,学术话语不可能完全实现大众化,必须保持一定的系统性和理论性。
大众化网络传播的动力机制
厘清受众范围。“大众”和“受众”属于不同的话语范畴,前者适用于社会学,后者适用于传播学。新媒介的增多和传播手段的丰富在一定程度上拓宽了传播途径,但却在某种程度上从相反的方向解构受众。一方面受众逐渐细化,出现了依赖新媒介产品的专业性受众;另一方面基于媒介集中所引发的受众群应运而生。受众成员因处于不断变动之中,缺乏自我认同意识,不受制约,彼此之间逐渐形成一种非人格关系。私密性和公共性兼备的处境促使受众表现出松散的、原子化的大众特征和受众群集体特征合二为一的状态,这就促使大众化传播中受众“范围”的锁定成为首要问题。
传统的“大众”划分主要依据阶级划分法和阶层划分法。革命年代,工农群众因其经济地位产生了强大的理论需求,因此他们成为最主要的“大众”。但是,这一“大众”群体因受教育程度较低,对其理论宣传主要是通过灌输。列宁指出,“阶级政治意识只能从外面灌输给工人,即只能从经济斗争外面,从工人同厂主的关系外面灌输给工人。”③但即便是通过“灌输”,列宁仍非常重视“大众”主体性的发挥,强调要充分发挥“大众”的积极性,通过工农群众办报来加强其对理论的传播。“在我们工人中流行着一种把他们自己写的通讯寄给社会主义报纸的良好习惯,这又可以保证我们有充分的材料。”④
当前,随着客观环境载体的变化,大众化进程中“受众”的确定成为非确定性的问题。一般而言,理论宣传的受众类似于“枣弧”的中间部分。“枣弧”的两端分别代表了理论掌握的两个极端层次:一极是理论的精英团队,他们是当代中国理论创新与宣传的主体;一极是理论的“安全层”,这部分人群对于理论并不抗拒,也不接近,这一理论对他们来说尚未成为其精神生活的重要组成部分。大众化网络传播的重点在于“枣弧”的中间部分,这一部分人群对理论的掌握与理解并不深刻,他们有理论接收的欲望也有被理论成功“化”的可能。只是这种“理论”可以是也可以是其它非主流的意识形态理论,因此,当代中国大众化网络传播的重点就在于这一群体。
值得注意的是,即便是能够确定受众群体,划定的受众范围仍需进一步细化。这一群体中既有理论的掌握程度较低的群体,也有理论程度较低但觉悟较高的群体。因此,对受众群中不同群体有针对性的传播成为重点。这一传播中,并不是单向度的施与,而应是多维度的展开。受众群体不仅要作为传播客体接收理论本身,也需要作为传播主体加强对理论进行人际传播。
理论传播内容的精准化。网络传播表现出鲜明的碎片化特征。的大众化如何有效利用碎片化传播的优势避开其缺点成为在理论内容选取方面的首要问题。大众化传播过程因此也表现出由内容确定“受众”的特点。理论传播者可以选取具体的内容进行超时空的交流,实现咨询型和对话型受众的灵活转换。因此,理论传播者应选取某一时期突出的思想认识问题,展开短小精悍的传播,对受众的思想认识形成有力的刺激,从而使其现有的认识发生动摇,为进行深入的了解奠定基础。
要避免网络传播中的蜻蜓点水。多数情况下对理论的不接纳缘自对理论本身不系统的了解。网络传播中,要更好地实现大众化传播,首先要把理论最基本的问题、最切实的现实关怀等问题传播清楚。在实现情感接近的基础上,引导受众掌握更深层次的理论内容。同时,大众化的过程必然要与国家现行政策紧密联系。政策与理论不能各圆其说,要加强理论对政策的解释力,才能促使受众在潜移默化中逐渐接受理论,提升理论的说服力。
传播途径的逐级深化。依据受众的不同态度和目的,在传播途径方面可以实现逐级深化。首先,作为观看者的受众。在这一传播过程中,大众化可以突破理论宣传的严肃性,选择性地通过链接实现理论内容与其他内容的结合,扩大理论的关注度和受众接受的主动性。这一过程中主要以理论传播者对理论的讲授为主。其次,作为参与者的受众。在这一传播过程中,传播的目标在于增加理论传播者与受众之间的共识。以微信为代表的新兴社会交往媒体的出现,推动人与人之间交往的私密化。大众化网络传播可以针对不同人群拓展传播,比如理论QQ空间,理论微信等不失为一个新的探索。这一过程中主要以理论传播者和受众之间的讨论为主要方式。最后,作为目标的受众。在这一传播过程中,传播者要实现的是讯息传递的连续性,目标是要通过讯息影响受众。新媒体技术的发展,在某种程度上只是拓宽了大众化的途径,而不是取代已有的模式。因此,在这一过程中,更强调在锁定受众目标群之后,让传统和新兴传播方式更替使用,主要是以目标受众自身对理论探究式的学习为主。
大众化网络传播的效果评价机制
评价角度多元化。大众化网络传播是一个虚实相兼的过程。实是指传播的环境、对象、方式等都可以通过某种途径确定;虚是指传播者与受众之间所进行的思想交流是无法实现准确测量的。
第一,大众化网络传播理论工作者和媒体传播者,是这一传播过程的主导者和实施者,他们对大众化网络传播效果的正确评价和分析是更好地开展传播活动的经验源泉。理论的传播者是整个理论传播过程的掌舵者,理论传播效果的检验并非仅仅通过最终的效果来体现,在整个理论传播过程中,受众所传递出的各种信号需要传播者密切关注。在传播过程中,受众的肢体语言在一定程度上可以反映其对传播过程、传播内容的亲近与否。因此,需要传播者不断拓展自身的知识结构,以此增强对整个传播过程的掌控。第二,大众化网络传播的受众。网络传播的受众是衡量大众化传播效果的重要指标。可以通过网络信息技术,选定特定的受众个体对其在一段时期内的思想发展展开研究,找准其理论接收中的发展脉络,重点突击。通过受教育前后思想状况发展的对比,衡量整个宣传教育过程实效性。第三,大众化传播的其他受众。网络传播的效果可以通过与非网络传播效果的对比得到展示,可以更有针对性地开展网络传播工作,提高网络传播的效果。
评价标准多维度。评价标准是对当代中国大众化网络传播效果进行衡量,通过设置具体的衡量标准,更好地找出问题、提出对策、实施引导。
第一,评价标准的设立者。大众化网络传播的效果评价,须由实施这一传播过程的理论工作者予以设定。主要衡量理论传播行为实施前后受众在各个指标体系内发生的变化。第二,对受众的评价。对受众的评价主要通过质和量两方面得以测定。量的方面,考量受众的范围及数量。质的方面是指受众能自觉接受理论并外化为行动自觉,但是质的方面需要建立追踪式的衡量体系。第三,对理论本身的评价。要真正成为受众行为的自觉,必须充分重视通过网络传播建立理论自尊。理论本身并不能实现自证,在这个过程中主要的是通过外在载体实现向现实的转变。在理论传播的过程中受到了各种思潮的影响,比如,新自由主义、等。要增强大众化传播效果,就要在理论传播的过程中,积极揭示这一类思潮的实质所在,使受众能够厘清孰是孰非。
当然,理论自信的达成来源于经济基础的支撑,我国已经成为世界第二大经济体,这一发展现状是对理论指导下中国道路、中国经验最好的佐证。因此,在网络传播中,可以通过系列短片、数据分析等形式展现国家发展所取得的重大成就,凸显理论对现实的指导意义,增强国民对本国文化及本国发展指导理论的认可,继而推动其树立理论自信,最终达成理论自觉。
评价效果反馈链。反馈是指信息从目的地传回发射地的过程。它是一种互动的信息交流过程,可以帮助理论传播者更好地调节之后的信息输出。
传统的大众化传播已经重视到了反馈这一环节。但是,长久以来传播效果并不良好的原因在于反馈与再反馈之间的效率偏低。理论传播者企图在接收到某一受众的传播效果反馈之后做出较为系统、完善的调整,殊不知,这种调整可能会造成传播效果的延误。因此,大众化网络传播效果主要依赖于传播者对反馈的重视程度和再反馈的速度。当然,这也就意味着,理论传播者要加强反馈的主动性。可以通过各种形式在传播的过程中“植入”可衡量的指标及时收到反馈的信息,发现问题,提出对策。
综上所述,新的时代境遇催生了大众化新的传播载体。从话语转化机制、动力机制到评价机制,整个传播过程呈现了一种共生共享的状态。连贯三种机制主要是对受众需求的满足,只有在此衔接下,三者共同作用才能有效提升整个传播效果。
(作者分别为天津师范大学学院讲师,南开大学学院博士研究生)
【注释】
①[英]丹尼斯・麦奎尔,[瑞典]斯文・温德尔:《大众传播模式论》,祝建华译,上海译文出版社,2008年,第43页。
②《马克思恩格斯文集》(第一卷),北京:人民出版社,2012年,第9页。
③《列宁选集》(第一卷),北京:人民出版社,2012年,第363页。
(一)企业网络市场营销的模式简析
1.搜索引擎优化
搜索引擎优化,指充分利用搜索引擎的搜索规则,提高目的站点在搜索引擎中的排名。大部分商家已经建立了专业的SEO搜索引擎优化团队,来优化企业在主流的搜索引擎上的排名。
2.搜索引擎付费排名
搜索引擎付费排名,指通过向大型搜索引擎,如百度等,购买按点击付费排名服务,进而在一定程度上提高指定页面的搜索结果,提高站点的访问量。
3.搜索人性化
通过在企业建立的网站上设立按销量排名、按价格排名、按时间排名、按综合排名等满足现代消费者心理需求及个性需要的人性化搜索条目来增加网站的点击率。因此,在社交网络时代的积极推动下,企业需要根据自身的发展状况,对市场活动进行整体策划,将企业核心内容通过不同的交流平台传播到各个方面,提高企业宣传质量及销售成果。
(二)企业网络市场营销的趋势
在以往的企业市场营销中,企业主要通过广告等传统媒体来企业产品信息,产品信息只能按企业对产品的预期单向传播,而不能真正的实现了解顾客需求的双向良性互动。而在当前的社交网络营销中,企业根据客户的行为对其进行定位,并从客户的喜好、意见等方面出发对其进行划分,这样的做法一方面能够提高客户对企业产品的满意度,另一方面树立企业的品牌形象,赢得客户的信任。在互联网不断发展的今天,社交网络时代需要企业经营管理人员及时掌握新型的企业市场营销模式,适应主流的媒体交流模式。如果企业经营管理人员墨守成规,无法适应网络技术的快速发展,那么企业的发展会陷入停滞不前的状态,难以成功向社会推广产品,进而造成经济效益的低下。
二、社交网络与传统营销信息传播的区别
传统的市场营销产品信息通过各种渠道去传播,成本高,而且不能人性化的满足客户的即时搜索需要,信息沟通不顺畅,而社交网络的发展无疑为产品的传播提供了一条更加简便、成本低的途径。如何充分利用社交网络媒体平台,如微博、微信等,将企业的产品优势及品牌概念广泛传播出去,并因此提高企业的经营业绩的营销模式,值得引起企业管理人员的高度重视。现阶段,社交网络虽然发展迅速,各个企业已经尝试适应当前新型的市场营销手段、群众消费方式及消费习惯的改变,并做出相应的反应进行应对,如社交网络平台上逐渐出现了各企业的产品信息,或是产品的打折促销消息等。
三、社交网络时代下的新型企业营销模式
网络市场营销,是企业整体营销战略的一个组成部分,是个人或组织以互联网网络为载体,以新的方式、方法和理念创造并与他人交换有价值的产品以满足自身的需要和欲望的一种社会活动的管理过程。而以网络市场营销为前提的社交网络市场营销,利用互联网上多样的社交网络平台,通过直接或间接的方式对企业的产品进行大范围传播,使得企业的知名度和产品销量能够在一定程度上得到大幅度提升。
(一)话题探索模式
要利用话题探索模式,首先要明确企业传播中的核心内容,并找到适合该内容的人群进行交流。同时,在对企业的品牌话题进行传播前,要保证提出的话题能够引起目标人群的兴趣,这样才能广泛传播,提高网络点击量,达到良好的传播效果。
(二)内容分布及传播模式
当企业在社交网络平台上创建话题后,需要将话题内容进行大底分类,按照符合信息交流的比例进行组合,并将其到社交网络平台上进行大范围传播。在企业社交网络平台上的宣传话题需要有合适的内容,其中包括60%的企业信息,体现出自身企业的风格,介绍本行业的主要产品的信息及服务知识;30%的企业产品咨询详情,通过互动方式鼓励用户推荐该产品,提高客户重视度的同时还能提高产品绩效;10%的能够引人们注意及讨论的话题,需要区别同行业其他企业的产品特点。
(三)企业社交网络平台架构模式
建立起企业社交网络平台架构,能够将企业产品信息传递尽可能广泛。
1.企业的自有平台
企业的社交网络自有平台,主要包括企业的社交网络注册账户、企业的官方网站等。通过这些企业自有平台,人们能够从多个方面对企业有更全面的认识,有利于提高人们对企业品牌及产品的认知度。
2.免费平台
企业社交网络免费平台包括互联网中存在的各个论坛、百科及点评网站等。通过这些免费网站,企业有更广泛的传播途径,能够更多得被人们熟知。
3.付费平台
企业社交网络付费平台主要包括广告位、广告推广位及微博付费转发等。这样的付费平台能够使得企业的品牌及产品具有更好的宣传效果。
4.赢得的平台
企业社交网络的赢得的平台在某种程度上属于付费平台,但是赢得的平台能够利用活动的宣传及平台转发引起更多用户的注意力并进行免费的转发,因此取得的更好的宣传效果。
(四)用户聚集模式
企业在社交网络中的发展过程中,能够树立良好的企业形象,聚集起自己的用户群,并使之持续增长,是非常重要的一步。因此,为达到上述目标,首先要充分利用企业良好的品牌形象,使用户能够主动使用企业的社交网络平台,注册账户并对企业社交网络所发表的实时产品信息感兴趣;其次,企业主动联系客户,在潜在客户时常关注的网站客户感兴趣的话题,帮助用户解决问题,主动要求客户关注企业的资讯及信息。
(五)内容时间频率模式
选择人们网络交流使用最多的方式,如微博,在合适的时间段内见产品的及时信息,保证读者能够更多地关注到产品的信息。同时,信息的量不宜过多,也不宜过少,且不能出现错误信息以影响企业的形象。
(六)效果测量标准模式
企业社交网络的市场营销活动的前期策划,对活动是否能成功执行起着至关重要的作用,因此社交网络企业在营销过程中需要提高企业的品牌曝光度、吸引客户的注意力并提高企业的服务水平。
四、社交网络市场营销模式对企业的影响
网络营销是以网络为载体,通过一系列的宣传手段推广企业的品牌及产品,开展业务的经营手段。网络营销作为电子商务的第一步,是信息时代企业营销的重要手段,甚至主要手段。当前,随着网络应用环境的快速成熟,网络营销已引起企业界广泛注意,并已开始实际应用,仪器销售更是不能例外。
在网络营销中,所有的企业都站在同一条起跑线上,平等竞争。公司将一些产品信息资料和技术支持资料放在网站上供客户自行挑选,获取有用信息。网络营销作为新的手段,其本身具有传统方式无可比拟的先进性。运用网络平台技术企业可与客户缩短时间、空间距离,实现每周7天,每天24小时工作,运用数据库等工具可实现一对一直复营销,实现与客户充分的交互与沟通,网络营销几乎可以完成除交货及付款外的所有工作(将来与电子商务衔接后此两点也可网上实现)。
互联网上没有时间和空间限制,它可以延伸到世界每一个地方。能以低廉费用实现任何地点任何时间的交流。利用互联网进行网上直销,可以实现订货、结算和送货的自动化管理,减少人员需求和管理,提高销售效率,互联网的出现给企业带来了新的销售模式和管理方式,大大降低了销售成本。
在互联网做仪器销售要注意以下几点:
第一,网站优化不可忽视。公司一旦有了自己的网站,如果不及时把站点推广出去,网站没有人访问是很可惜的事,实际上只拥有网站是没有意义的。只有让买家知道您的网站,并知道您的产品,知道您的联系方式,才真正能够享受无尽的互联网资源,拓展自己的客户渠道,将您的产品推广出去。在互联网经济时代,企业间的竞争结果在很大程度上将取决于网站在现实世界与虚拟世界中触角的多少。触角的个数越多、力度越强,则可吸引更多的关注与访问。为此,企业在建立网站后即应着手利用各种手段推广自己的网站达到销售产品的目的。
第二,宣传产品是关键。这是做好网络营销的根本途径。这就要到各大仪器门户网站那去注册会员,仪器产品信息,仪器供求信息。还有到论坛、贴吧、博客那仪器产品信息。第三,就是针对检测仪器特点而言,在外行人看来,仪器是不容易了解到的,也不知道仪器的概念是什么,即使是行内人也不能很好的熟悉仪器产品,因为仪器仪表产品种类甚多,它不像我们买个数码产品那样知道它的样子,它的使用方法。往往客户需要这个检测功能,而我们只能给他们做几个牌子的仪器介绍,但是大部分客户还是不知道如何去辨别哪些是最适合他们的。所以就在仪器产品图片上下功夫了,这样就能最直接的最直观的宣传仪器产品了。
关键词:社交网络;市场营销;营销模式;互联网
一、前言
计算机信息技术的发展使得互联网应用平台不断发生重大变革,同时也为社交网络平台的涌现和壮大奠定基础。社交网络应用具有明显特点,即点击量高、用户多,使得网络购物逐渐成为市场上的重要内容。基于此,基于互联网平台的市场营销模式已成为国内外多家企业普遍关注的重点。越来越多的经济学家将以互联网技术为基础的市场营销模式作为研究的主要方向,探索创新网络时代背景下市场营销模式,以增强市场竞争力。社交网络时代背景下的全新的市场营销模式提示企业应当充分与时代相结合,通过社交网络平台降低运营成本、宣传产品,实现企业利润最大化及管理模式最优化。此外,企业还可通过调查不同购买者的能力和需求,制定详细具体的营销策略,以改善运营成效。鉴于此,本文将社交网络时代背景下的市场营销模式探索与分析作为重点,为企业市场营销的应用提供理论参照。
二、社交网络时代背景下市场营销概述
1、社交网络时代背景下市场营销的界定社交网络时代背景下市场营销从根本上来说是一种基于互联网技术的新型商业模式,利用计算机技术,企业或商家可以将产品信息全面、清楚的展示给消费者,进行合理有效的市场营销。社交网络通过产品信息的传递和交流产生网络营销,利用其便捷性和高效性对不同用户或潜在用户进行宣传,最终达到提高产品影响力与知名度、改善销售业绩的目的,便是社交网络背景下市场营销的范畴。2、社交网络时代背景对市场营销的影响企业或商利用互联网对自己产品开展宣传和销售即可成为市场营销。在此过程中,企业与商、企业与企业、商与消费者、消费者与消费者关于产品信息的传递和沟通均需要利用社交网络完成,上述不同角色均是社交网络中的重要节点,并通过后者产生相互关联。由此可知,社交网络是企业后商完成市场营销的重要手段,也是消费者购买生活用品的全新途径。此外,社交网络对所有企业和商赋予的功能和身份一样,可保证其公平参加竞争,且社交网络资源的广泛性和平等性给竞争能力较差的企业或商也提供了更多较为理想的契机。与此同时,基于社交网络的市场营销对企业和商技术要求也更高,对于营销人员的要求更为细化,不仅需要有专业的营销知识,还必须具备较强的沟通能力才能成功完成市场营销。由此可知,社交网络时代对于市场营销具有双面性的影响,应当针对社交网络特点改善自身素养方能充分利用其优势取得营销业绩制高点。
三、社交网络时代背景下市场营销的特点
1、市场营销更具精准性和传统的市场交易模式相比较,社交网络时代背景下的市场营销更具精准性。通过利用QQ、微信、微博等社交网络工具,企业的营销部门或商能够将目标客户锁定于更小、更细化的范围内,进而对目标或潜在客户提供重点服务。此外,对于目标客户购买力、产品需求等信息的精准了解不仅可以提升服务质量以达到理想的服务效果,还可以利用目标客户群体在各自社交网络的宣传能力,产生“蝴蝶效应”,最终达到理想的品牌宣传效果,更进一步拓宽潜在客户的范围。由此可知,社交网络工具是企业或商寻找精准客户群体的重要途径,且消费者通过社交网络对产品质量的评价也会影响下一步市场营销业绩,故而二者可相互影响,使得企业或商对潜在客户的锁定也更具精准性。2、运营成本降低社交网络背景下的市场营销模式成本低、不受时间限制且收益较快。和传统的市场交易模式相比较,利用社交网络可以随时对产品进行宣传,也可以及时和目标客户完成产品信息的传递和沟通,无需实体店面、节约金钱和时间成本,具有明显的优势。此外,企业或商市场营销的前期通过利用社交网络减少资金投入,促使增强企业流动性并降低运营风险,再加上社交网络节点较强的互动性和分享性,将开设实体店面、店面装修和资源配备、名人代言宣传等费用均可节省下来,对降低产品价格、扩大客户群体也有至关重要的意义。由上述分析可知,社交网络不仅可以有效降低运营成本,对企业市场份额扩大也具有积极重要的作用,改善其经济效益。3、市场信息反应更为及时、直接、准确市场经济环境随着我国社会和经济的不断发展也逐渐呈现出复杂多变趋势。但是众所周知,对于市场信息及时、准确的掌握有利于对市场经济发展趋势的评估和预测,同时对企业发展战略调整、竞争力的提高、营销业绩的改善均可产生重大作用。利用社交网络的市场营销模式能够通过直接与目标客户的沟通更为及时、直接、准确地了解客户的需求,且更具针对性地掌握消费者的反馈意见和信息。而建立在客户意见反馈基础上的企业产品设计和质量调整、营销能力的改建势必对优化产业结构、改善产品质量、合理调整企业资源至关重要,对企业长期、稳定、健康发展也具有重要作用。
四、社交网络背景下市场营销模式分析及创新探索
1、社交网络背景下市场营销模式分析(1)社交网络下市场营销渠道的构建。社交网络在我国的应用及发展历程尚短,社交网络背景下的市场营销渠道仍存在诸多问题,如规章制度不够完善、企业营销秩序混乱、产品销售管理不够规范。在企业通过社交网络构建市场营销渠道以实现利润最大化的同时,需要完整和规范相应规章制度,保证市场营销渠道健康、长远发展。(2)产品植入。首先应当明确意识到社交网络在市场营销中的应用价值,才能对社交网络充分利用达到理想的市场营销业务水平。信息传递是基于互联网技术的社交网络平台的本质,在此过程中用户可通过网络平台上虚拟的礼品表达自身情感。企业将产品植入至虚拟礼品中利用社交网络实现市场营销的最大化利益。另一方面,人们在社交网络平成含有企业产品的虚拟礼品赠送与回赠过程中无形间扩大企业产品的宣传力度,增强其广告效应。(3)信息系统的建立。企业或商利用社交网络建立的市场营销模式具有多方面作用和价值,在对自我产品宣传外也可实时关注客户关于产品信息的反馈。在当前激烈的市场竞争中,企业唯有建立完善的客户信息系统方能保证长期、稳定、健康发展。而客户信息系统的建立能够帮助企业更好地掌握客户的信息并了解其心理和需求,进而有针对性地推送产品。另一方面,建立并完善客户信息系统可为挖掘潜在客户、制定个性化产品及销售服务、拓展企业的营销渠道奠定基础。2、社交网络背景下市场营销模式创新探索(1)多级商模式。社交网络时代背景下,企业在市场营销中首先应当注重营销员工能力。唯有提高对营销员工能力的要求才能更好地为企业创造价值和利润,且具有较强能力的营销员工可以通过拓展商群体完善多级商模式,进而达到理想的营销业绩。如在天猫、当当、京东等大型商品销售网站,企业可建立多级商模式,鼓励其发展下线,在“双11”、“情人节”等大型促销活动中,零售商可以利用自己的人际关系通过产品宣传建立多级商,利用较小的成本获得更大的收益。针对大型企业,可以将内部的营销团队划分为“分销商”,督促其利用各自的社交网络平台发展初具规模的零售商,并依据其业绩完成情况给予一定奖励,最终可提高产品销售量。(2)多个社交网络联合模式。多个社交网络联合模式无疑是社交网络时代背景下一种理想的市场营销模式。在市场营销中企业面临的挑战主要来自竞争对手、市场环境和自身等,将单一的社交网络发展成为多个社交网络联合的市场营销模式能够帮助企业轻松自如地面对挑战,完成自身蜕变和发展。如阿里巴巴在天猫、淘宝等购物网站平台上均有相关信息的链接,产品需求者可以通过不同社交网络联合更为清晰、全面了解产品信息,同时也更为直接比对不同企业产品特点及优势。在此种市场营销模式下,淘宝、天猫的销售业绩均有所提升,且产品相关信息的链接也可发送至QQ、微信等社交平台,进而网罗更多用户。(3)多渠道整合模式。随着社交网络多样化发展,多种市场营销模式和渠道整合是实现企业利润最大化的必然途径。企业在推广产品相关搜索引擎的同时,还应当充分利用网络平台的页面,植入产品信息链接,利用更多机会达到更好的产品推广效应,充分发挥社交网络时代背景下各种交友软件、购物平台的销售功能,增强企业或商的市场营销能力。在社交网络销售平台和交友软件整合的同时,还可与报纸、电视等传统媒体宣传渠道共同扩展,将其作为企业商品广告的投放和植入对象,建立全方位、立体式的新型市场营销模式,完成企业产品的宣传和推广,促使其销售业绩和利润不断增长,同时增加其市场占有份额,最终促进企业健康、和谐发展。
五、结束语
社交网络时代背景下的市场营销模式越来越受到更多企业或商的关注和重视,随着互联网技术的推广应用和网络用户群体的增加,基于社交网络平台的市场营销将为企业产品营销带来更为客观的效益,且市场营销平台和渠道也将被拓宽。利用社交网络平台和客户的沟通交流为产品的改进方向提供了直接、及时的信息反馈,为企业可持续发展奠定基础。
参考文献
[1]闫春丽.论社交网络时代的市场营销模式探索[J].中国外资,2014,04:99-100.
[2]王羽超.社交网络时代的市场营销模式探索[J].现代营销(学苑版),2014,01:49-51.
本文通过对当前宗教势力向高校渗透和扩张的主要影响、基本途径及高校抵御宗教势力渗透的措施三方面进行分析、归纳和总结,从而为高校防范和抵御境内外宗教势力渗透提供借鉴和指导。
由于大学生存在满足猎奇心理的需求、需要寻找心灵慰藉、拓展交往空间、追求自我实现的自身特点,近年来,境内外敌对宗教势力、组织等开始将聚焦点转至高校大学生。
因此,增加政治警觉性,分析了解宗教势力对高校的渗透活动,着力探讨其预防对策,是目前高校所面临的一项重要任务。
一、宗教势力向高校渗透的影响
宗教势力渗透并非是一个宽泛的概念,而是特指现阶段境内外敌对势力利用宗教对我国进行的有明显政治意图的颠覆破坏活动。在非正常宗教势力的长期渗透和熏陶下,高校大学生会渐渐偏离自身所认同的正确的价值观,而崇尚唯心主义世界观,形成消极的宿命人生观,大学生顽强拼搏的意志便会被剥夺,甚至会造成令人意想不到的结果。
二、宗教势力向高校渗透的基本途径
1
运用网络和新媒体对高校进行信息渗透和价值推广(线上传播)
(1)以电子邮件方式进行传播。电子邮件在当今飞速运转的信息化时代中,已成为高校学生较常用的网络通讯工具。通过互联网发电子邮件的方式去联络大学生,宣传效果会更加迅速、高效。网络邮件所具有的虚拟特性让学生无法正确辨别其目的的真伪善恶,更加容易接受其传播的信息。再加上网络管理漏洞的存在,宗教势力利用电子邮件进行渗透活动也不易被人监管,这样其传教布道的目的便更容易达到。
(2)以微信、微博、qq等网络聊天工具进行传播。在飞速发展的时代中,“微时代”的出现显然让人们眼前一亮。作为高校大学生最常用的网络沟通工具,微信、微博、qq等新工具具有广泛快捷但无抵御的特性,因而也成为宗教势力渗透高校的一大重要途径。
(3)以境内外网站、虚拟网络广告宣传、视频等音像工具进行传播。现代网站构建的普遍性不仅创造了方便快捷的交流信息载体,也为各种宗教势力进行不轨活动提供了有利的途径和手段。有吸引力的网页、内容丰富的广告和引人入胜的视频无一不是宗教势力将魔爪伸向高校的手段。
2
利用实体传播和集会互动对高校进行广泛传播和思想辐射(线下传播)
(1)利用散发实物资料传播宗教知识。形式各异的实物宣传资料(如书籍、传单、录音带、光碟等),可以给人们带来视觉或听觉上的直观冲击,效果更加明显。这些宣传资料一般制作精致、吸引眼球,由于不知情,大学生经常会出于好奇阅读其内容。
(2)利用私人集会或者公众讲座论坛宣传宗教教义。在大学校园里有部分外来学者,他们有的本身就是宗教信仰者。在演讲或私下交流时,他们可以有意识地向学生讲解有关宗教方面的知识,向学生传输宗教观念。他们往往是利用各种各样的宗教典籍去感染学生,有些著作本身具有完备精细的宗教理论体系,再加上他们有意的渲染和宣传就很容易让学生对宗教产生兴趣。
(3)利用传统的人际传播方式进行逐个传播。大学生正值青春时期,有着交朋友的热忱与激情和拓宽人际关系网的渴求。在得到他人的欢迎和关心时,大学生就容易毫无顾虑与其成为朋友。大学生交友容易疏忽和不慎,为宗教人士接触大学生提供了一个便捷的途径。宗教人士怀抱着“诚意”去跟大学生成为朋友,在交流的过程中会潜移默化地把自己的一些价值观念拿出来,进而影响大学生原本正确的价值观,导致大学生的头脑易被一些宗教思想、反科学思想、反思想所侵占。
三、高校抵御宗教势力渗透的措施建议
1
构建师生沟通互动监控机制,引导树立正确的宗教观
第一,要加强与学生日常沟通,以约谈、开座谈会等方式了解学生的价值观和信仰状态的变化情况,有问题及时解决;第二,要通过网络加强沟通,高等学校要安排专人收集师生员工反映的有关宗教信仰问题,为师生反映问题和提出建议提供畅通的网络渠道;第三,组织队伍监控网络社交平台信息有无渗透现象,及时跟进处理与回复。
2
广泛开展科普宣传教育,培养大学生的科学探索精神
一般来说大学生已具备较高的知识层次,但是,伴随着现代科技的迅猛发展,大量新知识、新学说不断涌现,如果大学生还仅限于学习专业知识,学校对于大量揭示人类和自然社会奥秘的新科技知识不给予广泛的科普宣传,大学生也很难对此领域有所了解。这就要求高校在传授科学文化知识的同时,着力培养大学生的科学探索精神。消除宗教势力渗透消极影响最有效的方法是以科学知识武装头脑。消灭非理性信念的强有力武器是科学知识,只要人们越来越广泛、越来越深入地去了解自然和社会的规律,当中的妄断、幻想、恐惧和迷信就自然会越少。要想用科学的信念充实心灵,就必须用科学的知识武装头脑。
3
建立宗教性心理咨询活动室,帮助大学生解决实际问题
在成长过程中,大学生可能会遇到各种宗教势力渗透的危机,如果自身处理不了,又无人关心、指导、帮助,就可能陷入无助、无力、无望的境地,反而将目光转向虚无,寄托于神灵。高校应设立相关的宗教性心理咨询活动室,为一些困惑无助的学生提供一个良好的交流环境,配备相关的专业导师正确分析学生们面临的问题,及时地加以指导、帮助,使大学生在学习生活中体会到学校、老师、同学的人性关怀,令大学生明白并不需要向虚幻的神灵寻求庇护。
4
加强思想政治教育,重视人文素质教育