小学生节能减排措施精选(九篇)

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第1篇：小学生节能减排措施范文

一、悬挂了节能减排宣传标语条幅和节能减排知识宣传板

6月20日－6月27日县直各单位、各部门在县城主要街道、路段悬挂节能减排宣传标语条幅56条，各乡镇和17户重点用能企业在各自办公楼悬挂节能减排宣传标语25条。

县节能减排领导小组12个成员单位在县城文化广场悬挂节能减排知识宣传板18块，节能减排宣传挂图12幅。内容涉及节能减排法律法规、政策措施、节能成果、建筑节能、清洁能源、农村节能、煤炭深加工、工业固体废弃物综合利用、节约用水等方方面面。

二、开展了“节能减排”宣传征文

由县节能减排工作领导小组、县委宣传部、县经贸局发起“节能减排”宣传有奖征文活动，征集围绕“节能减排、保护环境、科学发展”这一主题，联系生产生活实际，创作构思新颖、宣传节能减排的先进典型和好的做法和措施的文章。征文活动启事已刊登在6月13日的《丽江日报》*版上，征集到的好文章将陆续推荐到《丽江日报》刊登。征文活动将持续到11月15日。

三、建立节能减排宣传教育基地

县经贸局配合县教育局将*县中心中学作为全县的中小学生节能教育基地，利用地理课和思想品德课开展“节能减排一堂课”活动，向学生介绍我国的能源资源缺乏的现实，宣传节能减排的知识，培养学生的节能意识。节能宣传周期间，共有1000余名学生参加了“节能减排一堂课”活动。

四、县经贸局委托*电视台制作了一期“节能减排看*”电视专题片

电视专题片全面反映了改革开放以来*工业经济取得的成就和环境造成的严重破坏，直观地反映出节能减排的必要性和迫切性。对工业企业、建筑节能、交通运输、城市生活垃圾处理和污水处理等节能减排典型进行采访，重点是*节能减排的形势和取得的成绩。专题片在*电视台黄金时间每天播出三次，连续播放了一周。

五、节能减排知识现场咨询活动

6月20日县节能减排工作领导小组12个成员单位在县城文化广场设立节能减排知识咨询点，散发节能减排宣传单，接受群众现场咨询。活动当日接受群众咨询200多人次，发放节能知识和相关法律法规知识宣传资料1000多份。

六、《节约能源法》宣传

县经贸局组织了一辆节能宣传车，刻录了《节约能源法》VCD,利用各乡镇赶集人员相对集中的机会，轮流到各乡镇主要街道和路段播放《节约能源法》，并发放节能知识和《节约能源法》宣传资料。节能宣传周期间，宣传车播放《节约能源法》8天，发放节能知识和《节约能源法》宣传单4000多份。

七、组织开展节能减排竞赛活动

为进一步推动工业企业“当好节能主力军，建功‘*’，和谐奔小康”，经研究，决定由县总工会、县环保局、县经贸局主办，由华盛公司承办，在全县企业职工中开展“华盛杯”节能减排立功竞赛活动。

（一）竞赛主题：资源节约、环境友好、节能减排、全民行动。

（二）活动分二个阶段进行。

第一阶段：宣传发动以及前期准备阶段

时间：7月20日—7月30日，确定参赛单位、落实各项事务，做好分工，拟订活动子方案。

第二阶段：活动开展，共举行两项活动，具体安排为：

1、“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子大比拼

时间：8月1日—8月30日

内容：以“查跑冒滴漏、比节能创新、看节约贡献”为主题，以单位、部门、班组、处室、个人为单位皆可，提出关于“节能减排、绿色环保”的小发明、小创新、小革新、小攻关、小建议等，参赛人员填写《“华盛杯”节能减排、绿色环保金点子申报表》，要求内容详实，具有可操作性。一人可填报多项项目。项目申报截止时间：8月30日下班前报送至竞赛活动办公室。

由县总工会、县环保局、县经贸局、华盛公司四单位的领导、专家联合组成评委会，在9月1日组织考评、材料评审，评出获奖人员并公布。

2、“华盛杯”节能环保知识竞赛活动

参赛范围：全县17户重点能耗企业必须组队参赛，邀请其它企业积极组队参加。

报名时间：8月1日—15日，竞赛内容以节能减排、安全环保为主题，复习资料报名时在县总工会办公室领取。

每支参赛队伍由3人组成，于8月29日下午15：00—19：00举行笔试，以队员笔试得分汇总进行排名，按得分高低筛选五支队伍进入决赛。

决赛采用现场答题和演讲的方式进行

时间：9月26日19：00----21：30

地点：华盛公司大礼堂

第2篇：小学生节能减排措施范文

关键词：低碳生活；养成教育；持续发展

2011年9月，湖南省安乡县城东小学成立了课题组，正式开始进行小学生低碳生活行为习惯养成教育的研究。

1.创建校园文化，养成低碳习惯

学校以构建绿色校园、生态校园为目标，将绿色环保理念贯穿于整个校园建设过程之中，力求学校与自然的和谐，与深厚文化底蕴相统一，努力构建低碳文化校园。（1）校园环境建设的生态化。合理规划花坛绿地，种植花草树木，每个教室由学生精心创设了图书角、绿意角，力图创建出绿色花园式学校；进校门映入眼帘的是温馨的提示语“今天你低碳了吗”；校门一侧创办了低碳宣传园地；校园内随处可见低碳警示语，整个校园，处处都充盈着低碳的芳香，焕发出低碳的活力。（2）校园管理机构的制度化。低碳校园文化建设要从组织机构、规章制度、阵地建设等方面形成完备的制度体系。用完备的管理制度给置身其中的每一个人提供低碳行为准则，使每个人通过对制度的理解、实践而将制度内化为低碳行为习惯，最后升华为低碳精神惯性。学校以校长为主抓，以教导处和德育处为管理机构，将低碳校园建设纳入学校年度计划，建立学校低碳工作目标责任制，建立完善学校低碳制度，落实水、电、办公用品的节约工作，健全学校低碳管理体系和督导评价体系，加强工作领导和组织协调，有计划有组织有目的地引领全体师生创建低碳特色文化校园。（3）校园低碳文化的土壤化。低碳文化是一片土壤，学校一旦形成自己的低碳文化，它的每一个成员就会从这片土壤中吮吸营养，发展成长。哪怕一拨又一拨人从这里离开，他们带走的仅是个人的智慧，却带不走学校特有的文化，只要这片土壤存在，就会有更多的人从这里成长起来！以学生个体作为低碳教育的立足点，结合学生年龄特点，制订好低碳活动的计划，确保低碳活动的制度化和经常化。处处践行着低碳生活，抓实低碳生活，抓实低碳工作，讲求活动实效。我们通过开展丰富多彩的校园文化活动，引领师生践行低碳生活，养成低碳行为习惯，创建校园低碳精神文化。学校将每年的4月28日定为学校的低碳节。在低碳节，学校将邀请社会各界参与我们的低碳节活动，倡导社会各界关注环保事业，共同体验分享低碳生活的快乐，通过学校这片肥沃的低碳土壤，实现低碳生活理念的普及，达到共建低碳社会，打造美丽家园的目的。

2.践行低碳行为，打造低碳校园

（1）加强低碳环保知识教育。我们采取积极有效的措施加强低碳环保知识教育，利用学校低碳宣传栏、各班教室黑板报定期进行低碳环保知识宣传；在红领巾广播站增设“低碳生活小当家”栏目；各中队定期开展“与低碳生活同行”的中队活动；提倡中、高年级学生阅读《人与自然》《创造改变生活》《养成低碳生活好习惯》《低碳环保百问百答》《低碳生活与环境保护》《节能减排的低碳生活》等书，写出读书感悟，定期交流与评比；每个学期进行一次全校性“低碳生活我先行”知识抢答赛。（2）开展一系列低碳实践活动。每班设立4名低碳小达人，负责班级低碳生活的践行和管理，定期向课题组研究员交流情况，并提出整改建议。让我们的“小皇帝”在家里做好用水用电用气的记录，评选校园“绿色幸福之家”。带领学生走出校园，到步行街广场、超市门口、政府机关进行低碳宣传，倡议全体动员，践行低碳生活。组织中、高年级学生参观自来水厂、造纸厂，了解水和纸来之不易，了解污水处理过程，倡导节纸节水。在各种聚会用餐场合做劝导员，不追求奢华生活，拒绝一次性用品，督促践行“光盘行动”。学校每个学期开展一次“低碳跳蚤市场“活动，将玩过的玩具、看过的书、穿不了的衣服等拿到市场上，以物换物或低价出售，在培养学生良好的经济观念的同时，让他们感受低碳生活、旧物循环利用带来的快乐。（3）与学科融合，低碳环保进课堂。一是将低碳教育与学科教学中的国情教育、资源开采与保护、环境教育、可持续发展等内容相结合，与校本课程的课题研究相结合，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实低碳教育进课堂。如，语文学科中，就某一低碳问题进行演讲、编故事、写建议书等，成为“低碳生活”的实践者和倡导者；科学学科中，进行动、植物的养殖，开展低碳科学实验、考察等活动，激发学生热爱大自然的情感，养成节水、节电、节气的习惯；体育学科中，督促学生多进行阳光体育活动，感受大自然的美好；手工制作课中，利用废物进行一些有趣的小制作，用旧饮料瓶、纸盒、碎布等，制作成布娃娃、烟灰缸、笔筒、帆船等，用旧的挂历、报纸，制作风筝、装饰画等。二是结合各学科教材，进行了“高效‘低碳’课堂的教学策略”综合科教学竞赛活动。根据小学生的年龄特点，自编校本教材《低碳贝贝总动员》，作为学校地方课程教材使用，充分发挥低碳教材的功能，创建低碳校园。全校同唱《低碳贝贝》，全校同诵《低碳三字经》。提倡老师布置低碳生活专题作业：如环保作业——制订个人或家庭“低碳生活”计划，处处节电、节水、节气；健身作业——跳绳、踢毽子，坚持每天半小时阳光运动；生活作业——要求低年级学生学洗红领巾、扫地、整理自己的房间，中高年级学洗衣袜、帮妈妈做家务，做生活的小主人。

3.立足学生未来，注重低碳生活养成教育

低碳行为习惯的养成教育，不仅能培养学生节约能源的习惯，而且也可以通过对这一习惯的培养带动学生在其他方面习惯的养成，还能对学生健康人格的形成、综合素质的发展产生深远的影响，有利于学生的终身发展。学生作为创造力最为出众的群体，能在践行低碳生活理念的同时，结合自己的所学，在开发新能源、研究新产品、改造旧物品等方面，发挥自己的创新思维，为节能减排提供新的思路。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，践行低碳生活，从小事做起，从自身做起。制定班级《低碳生活准则》，张贴在各班教室，要求全体师生按准则严格约束自己。在学校，每天中午红领巾广播站提醒：“敬爱的老师、亲爱的同学们，今天你低碳了吗？”用三分钟的时间，师生交流当天的低碳行为：少开了一次车、少买了一件衣服、少开了一会电脑、少看了一会电视、少买了一次零食、节约了一个塑料袋等，这样就把抽象的口号变成具体的行为，养成时时处处低碳的好习惯。通过这些活动的开展，师生们的许多陋习不见了，水龙头不再滴滴答答；开灯无人、白日灯的现象没有了；废纸、饮料瓶也放进了收纳袋里；用过的中性笔丢笔套的人少了，换笔芯的人多了；饮水机、电脑不用时都及时关闭了，校园出现了一派新面貌。

第3篇：小学生节能减排措施范文

*年，全省各地各部门按照省委对财政经济工作的总体部署和省十届人大五次会议批准的预算，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕振兴*老工业基地中心任务，切实履行职责，在全省经济快速发展，质量和效益大幅度提高的基础上，财政收入实现了高速增长，民生等重点支出得到较好保障，圆满完成了全年预算任务，财政收支跃上了新台阶。

（一）一般预算

1、全省财政收入情况

*年，全省地方级财政收入320.5亿元，完成预算的116.8%，比上年增加75.3亿元，增长30.7%。

2、全省财政支出情况

*年，全省财政支出883.8亿元，完成预算的85.9%，比上年增加165.4亿元，增长23%。

3、全省财政收支平衡情况

*年，全省财政收入总计与支出总计相抵，结余5770万元。

（二）基金预算

*年，全省基金预算收入138.3亿元，完成预算的239.8%，增长84.9%。全省基金预算支出123.7亿元，完成预算的61.6%，增长101.1%。收支相抵，结余77亿元。

一年来，主要做了以下工作：

（一）全力推动经济加快发展。认真落实振兴东北老工业基地增值税转型等各项税收优惠政策，全省共抵减和少征税收12.5亿元。拨付国债、预算内基本建设资金70.9亿元，比上年增加11.8亿元。使用国际金融组织、外国政府和国家开发银行贷款180.8亿元，比上年增加60.2亿元。省财政安排水利、交通和社会事业等重点项目建设补助资金32.5亿元，比上年增加6.5亿元。拨付资金23.9亿元，用于企业分离办社会职能、企业关闭破产、结构调整、厂办大集体改革试点和节能减排等。拨付资金2.3亿元，用于扶持服务业、民营经济发展和促进招商引资。

（二）大力支持农业生产和农民增收。拨付资金89.3亿元，比上年增加19.4亿元，用于农业综合开发、农业产业化经营、农田水利设施建设、新农村建设试点、西部土地开发整理、天然林保护工程、退耕还林还草和农业科技推广等；拨付资金44.7亿元，比上年增加14.5亿元，用于粮食直补、综合直补、良种补贴、农机具购置和三项增产技术补贴；拨付资金5.8亿元，比上年增加5.6亿元，用于农业政策性保险和能繁母猪补贴；拨付资金2.5亿元，比上年增加0.7亿元，用于国有农场税费改革和农村剩余劳动力转移培训。

（三）着力保障民生方面的资金需要。筹措拨付就业补助资金16亿元，主要用于公益性岗位开发、灵活就业人员社会保险补贴和下岗失业人员职业培训等。拨付资金67.5亿元，用于养老金发放及调待、保障城乡低保对象基本生活、城镇居民基本医疗保险补助和全面开展新型农村合作医疗试点。拨付资金14.4亿元，用于扶贫开发、灾害救济、优抚对象、解决企业干部生活困难和城乡社区公共服务平台建设。拨付资金2.6亿元，用于未参保集体企业退休人员生活费、城市低保对象和高校特困生猪肉等副食品涨价临时性补贴。拨付资金9.6亿元，用于城市棚户区改造、农村泥草房建设和农村安全饮水工程。

（四）积极促进社会事业协调发展。拨付资金13.4亿元，用于免除全省232万名农村义务教育阶段中小学生学杂费、特困生教科书费和校舍维修改造，以及发展远程教育和对高校家庭困难学生资助等。拨付资金7.1亿元，用于科技发展和基础平台建设，提高自主创新能力。拨付资金1.5亿元，用于城乡公共卫生服务体系建设，提高服务能力和水平。拨付资金5.2亿元，用于文化体制改革、高句丽二期工程、广电“村村通”工程和对农村计划生育家庭实行奖励扶助政策等。拨付资金17.4亿元，用于政法办案、生态环保、和安全生产等。

（五）加快推进各项财政改革。乡财县管财政管理方式改革进一步完善。省级上报省人代会审查的部门预算由上年的40个增加到100个，9个市（州）和3个县（市）全面实行了部门预算改革，27个县（市）开展了试点。省级全面实行了国库集中支付制度改革，7个市县开展了试点。政府采购范围和规模进一步扩大，全年完成政府采购额82亿元，同比增长31.2%。制定出台了《*省规范政府非税收入管理办法》，收支两条线改革继续深入。全面实行政府收支分类改革。“金财工程”建设取得重要进展。

总的看，*年预算执行情况良好，但财政运行中还面临一些困难和问题。主要表现是，财政支出增长需求远远快于财政收入增长，加上到期政府债务数额较大，收支矛盾仍很突出。一些部门和单位财经纪律松弛，挤占挪用财政资金，铺张浪费现象时有发生；绩效观念不强，管理比较薄弱，资金使用效益不高。对此，应进一步引起高度重视，着力加以解决。

二、*年预算草案

*年，是全面贯彻落实党的十七大各项部署的第一年。随着老工业基地振兴战略的深入实施，我省经济自主增长、良性循环的机制开始形成，经济社会步入了又好又快发展轨道，为财政增收奠定了坚实基础。国家加大宏观调控力度，以及实行内外资企业所得税“两法合并”，制定和完善鼓励节能减排的税收优惠政策等，财政面临一定减收压力。同时，加大就业、社保、节能减排、生态环保和社会事业等事关经济社会发展方面的投入，对财政资金的需求大量增加，收支矛盾比较尖锐。

根据全国财政工作会议精神和全省经济工作会议部署，*年财政预算安排遵循的原则是：认真贯彻党的十七大和省九次党代会精神，深入贯彻落实科学发展观，继续实施稳健的财政政策，全力促进*老工业基地振兴；狠抓增收节支，调整优化财政支出结构，加大对“三农”、教育、科技、文化、就业和社会保障、医疗卫生、节能减排等公共服务领域投入；深化财政改革，规范转移支付制度，完善公共财政体系，强化预算管理和监督，着力提高财政资金使用效益；落实国家有利于科学发展的财税制度，建立健全资源有偿使用制度和生态环境补偿机制。按照上述原则，编制了*年预算草案。

（一）一般预算

1、全省财政收入

*年，全省地方级财政收入计划378.2亿元，比上年增加57.7亿元，增长18%。

2、全省财政支出

*年，全省地方级财政收入378.2亿元，加上中央补助收入及上年结余、调入资金等529.2亿元后，全省财政收入总计为907.5亿元。扣除上解中央支出和调出资金等5.1亿元后，全省财政支出安排902.3亿元，增长10.5%。

（二）基金预算

*年，全省基金收入计划115.3亿元，支出安排115.3亿元。

三、坚定信心，奋力拼搏，确保完成*年预算任务

重点做好以下五方面工作：

（一）狠抓增收节支，不断提高财政保障能力。严格依法征税，加强重点税源监控，强化征管措施，充分挖掘增收潜力，应收尽收，不收过头税；规范非税收入管理，完善征缴制度，依法依规征收；扩大和完善激励性转移支付政策，调动市县增收积极性，着力保持财政收入持续快速增长。调整优化财政支出结构。大力节减和压缩一般性支出，坚决控制城市形象工程和党政机关事业单位办公楼等楼堂馆所建设规模，行政公用经费实行零增长，努力降低行政成本；积极争取国家支持，进一步提高对重点支出的保障能力。加强财政监管，严肃财经纪律。

（二）充分发挥职能作用，积极推动发展振兴。认真落实增值税转型、内外资企业所得税“两法合并”，以及鼓励节能减排等税收政策。继续加大重点项目建设投入，使用好国家开发银行、国际金融组织和外国政府贷款，加快地方金融体系建设，促进投资拉动。积极筹措安排资金，推动工业提速增效、服务业跨越式发展和民营经济腾飞。增加企业技术改造、产品研发、生态环保和节能减排方面资金投入，促进经济发展方式转变。继续搞好清费治乱，落实好开发区和工业集中区财税扶持政策，加大招商引资投入，大力推进对外开放。

（三）强化和落实支农惠农政策，大力促进现代农业建设。认真落实国家增加农业投入的各项政策措施，依法安排农业支出预算，确保财政支农资金稳定增长。积极筹措和妥善安排农业综合开发、农业产业化经营、农业基础设施建设、农业政策性保险试点、农机化示范区建设、新农村建设试点等专项资金，新增建设用地有偿使用费主要用于西部土地开发整理，进一步增加粮食直补、农资综合直补、良种补贴和农机具购置补贴，促进粮食增产、农业增效和农民增收。继续推进农村综合改革，积极开展化解农村义务教育“普九”债务试点工作。

第4篇：小学生节能减排措施范文

一、节能减排、科学发展是北京发展的必然选择

“十五”以来，北京经济连续保持着两位数以上的增长速度，与此同时能源消耗也以每年6％的速度增长。但北京是一个自然资源极为匮乏的城市，100％的天然气和石油、95％的煤炭、64％的电力、60％的成品油都需要从外调入，人均水资源只有全国平均水平的1/8，随着经济的发展，资源供需的矛盾日益加剧。而且，高能耗意味着高排放，能源消耗的增加也给环境造成了巨大压力。尽管经过多年艰苦不懈的努力，北京的环境质量已经有了明显改善，但面临的形势仍不容乐观，治理的难度也越来越大。当前，北京正在加快建设“国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市”的步伐，围绕“新北京、新奥运”的战略构想，努力建设资源节约型、环境友好型城市。因此，大力推进节能减排是落实科学发展观的要求，也是北京发展的必然选择。

二、扎实推进，节能减排工作初见成效

北京市从2005年起连续三年制定循环经济发展行动计划，坚定不移走低消耗、低排放、再利用、高效率的循环经济发展道路。否则，不仅资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，而且经济发展也难以为继。

1、优化产业结构，服务业为主导的产业经济格局初步形成

服务业比重首次突破70％。“十一五”以来，北京市积极发展适合首都功能定位的高端高效高辐射产业，金融业、信息服务业和文化创意产业发展活跃，高技术产业和现代制造业增势强劲。从2004年到2006年，北京第三产业增加值占CDP的比重从67.8％提升到70.9％，而第二产业比重从30.6％下降到27.8％。服务业主导产业经济格局的形成对北京市产业能耗的降低起到了重大的带动作用。北京的测算显示，第三产业单位产出的能耗水平不到第二产业的1/3，只有第一产业的40％。

高能耗高污染行业加快退出。根据城市总体规划，北京市对不符合首都功能定位的高耗能、高污染、高排放企业坚决调整退出。其中，一东一西两家著名企业令人关注。东边，运营47年、供气比例曾占北京市供气总量80％以上的北京炼焦化学厂进入停产程序。企业全面停产后，每年能为北京市减少煤炭消耗296万吨。西边，首钢搬迁已经启动，今年底将压产400万吨。到2006年底，全市先后对190多家严重污染扰民企业进行了调整，关停23条水泥立窑生产线、149家黏土砖厂等污染严重的企业。

能源结构得到较大改善。全市近年来大力发展电力、天然气，加快推进新能源、可再生能源开发利用，不断提高优质能源的比重。截至2006年底，全市优质能源使用量占能源消费总量的比例达到59.9％，比2000年增长近13个百分点；天然气用气总量由2000年的11亿立方米升至2006年的38.4亿立方米；目前全市太阳能光伏发电已接近l兆瓦，北京官厅风电场一期5万千瓦工程计划2007年年底建成投产。

2、狠抓节能节水，全面提高资源利用效率

政府机构发挥节能表率作用。节能降耗，政府先行.“政府机构节能工程”近年被列入政府重点工作之一。2005年在54家政府机构开展行为节能和局部改造，2006年对54家政府机构实施节能诊断，选定10家政府机构试点进行节能技术改造，北京市政府机关连续两年实现节能8％的目标。目前已完成54家政府机构用电计量系统改造，实现了在线监测。

着力抓好建筑节能。新建建筑严格实行居住建筑节能65％的设计标准。在新建建筑中普遍推广应用了外墙保温、新型节能门窗、冷热电联供等节能新技术、新产品，大力推广热泵技术和太阳能等可再生能源的应用，2006年完成平改坡135栋，建筑面积58.2万平方米。

持续推进工业节能。以石化、冶金、建材、电力、供热等行业为重点，通过实施企业节能技术改造，重点高耗能行业产品能耗明显下降。出台了《北京市清洁生产审核暂行办法实施细则》，组织开展104家企业清洁生产审核工作，完成17家清洁生产审核阶段性验收。2006年石化、建材、电力、供热等高耗能行业实现了节能6％的目标。

大力推广绿色照明工程。北京市政府将绿色照明工程确定为政府给予资金支持的节能项目，投入引导资金2000万元，制定了《绿色照明工程实施办法》，2006年完成全市18个区县2046所中小学校更换高效照明光源工作，惠及120余万名中小学生。绿色照明工程实施3年来，已推广高效照明光源180万只，据测算，年可节约用电3900万度、节约电费2800万元。

扎实推进节水工作。2006年全市水资源消费量为34.3亿立方米，在经济发展、人口增加的情况下，同比下降0.6％，发展农业节水灌溉32万亩，建设雨水利用设施300个。对十类公共用水单位、十类工业用水单位的年度用水计划指标进行核定，并严格执行超计划累进加价收费，继续对洗浴、洗车等高耗水行业实行差别水价政策。

3、培育再生资源产业，推进资源综合利用

不断完善再生资源回收体系，按照“规范站点、物流配送、专业分拣、厂商直挂”的原则，选取试点，开展废纸、废塑料的规范回收、运输、分拣和配送，建设专业化分拣中心。

加快提高生活垃圾综合处理水平，加大生活垃圾综合处理设施建设力度，坚持推进垃圾分类工作，在试点工作基础上，到2006年，全市已有1800多个居住小区和社会单位初步具备了垃圾分类投放的条件。

积极推进工业固体废弃物综合利用，京煤集团煤矸石年利用量已超过年产生量，首钢公司300万吨钢渣山已消纳200万吨，同时加快了市危险废物处置中心建设，2007年年底将具备接收、处理危险废物的条件。

加快发展再生资源产业化示范项目，近两年全市已核准认定了370个资源综合利用企业(项目)，年综合利用产值约126亿元，利用各种工业固体废弃物1.13亿吨，重点支持了造纸七厂再生纸、金运通旧轮胎翻修、德通化纤废塑料资源再生、京东方水循环利用、阿苏卫垃圾填埋场沼气发电等项目。

4、加大污染防治力度，改善首都生态环境

持续改善大气环境质量。北京市一直坚持将改善大气环境质量作为全市工作重点，并把这项工作列入市委、市政府为群众办实事年度计划。采取了分

阶段治理、不断深化的策略，已经实施了12个阶段、200多项措施，2007年正在实施第十三阶段措施。

大力加强水污染防治。加快推进密云、怀柔和官厅水库上游水土流失治理，开展清洁小流域建设。加大城市河湖治理力度，加快污水处理厂建设，2006年城八区污水处理率达到90％。在密云、怀柔水库周边开展了农业面源污染治理示范项目，对138家重点水污染源进行全面检查。全市80％的规模化畜禽养殖场完成污水治理设施建设。今年将基本完成六环路内城市水系的治理。

积极推进生态环境治理。2006年全市林木绿化率达到51％，城市绿化覆盖率为42.5％。近年来，北京市加强与周边地区生态合作，开展小流域治理、京津风沙源治理等方面的项目建设，全市林地总面积达到105万公顷，五大风沙危害区得到有效治理。

5、突出规划指导，强化体制机制创新

制定循环经济专项规划。“十一五”规划中，首次将《北京市“十一五”时期循环经济发展规划》列入全市重点专项规划，同时编制了环境保护和生态建设、建筑节能和固体废弃物处理等7个相关专项规划。

出台相关政策规章。了《北京市人民政府贯彻落实国务院关于加强节能工作决定的意见》、《北京市节能减排综合性工作方案》，实施了《北京市固定资产投资项目节能评估和审查管理办法》等相关政策法规，将节能减排工作摆在了更加突出的战略位置。

夯实能源统计计量基础。2006年率先在全国以季度公报形式向社会公布全市能耗、水耗情况。在全市初步建立了主要能源品种供应和水资源消耗的资料提供制度。

强化节能考核监察体系。建立节能目标责任制，将“十一五”期间万元GDP能耗下降20％的目标分解到各年度、各区县。2007年6月10日，被百姓称为“节能警察”的北京市节能监察大队正式上岗，先后对机关办公楼、宾馆饭店、写字楼、商场、超市等用能大户实施用能监察，重点检查了室内空调温度设置不得低于26℃的执行情况。

6、开展宣传教育，节能减排意识深入人心

成功举办了2006、2007年节能环保展览会，拍摄制作《北京节能减排在行动》专题系列片，组织了“节能医生进家庭”、“节能医生进公建”系列活动以及“节能、节水教育进课堂”、“环保公众开放日”活动，支持社团组织开展“少开一天车”、政府机构开展“节能日”等公益活动。加强专业人员培训，出版政府机构、企业、生活节能等系列读本。

三、清醒认识，节能减排工作任重道远

尽管北京市在节能减排方面做了大量工作，已经具备了一定基础，但仍然存在一些需要解决的问题。

资源供需矛盾日益加剧。随着人口持续增加，经济快速发展，人民生活水平的不断提高，水、能源的消费量和土地占用量不断加大，资源供需矛盾进一步加剧。人均水资源不到全国平均水平的1/8，地下水严重超采；能源自给率低，对外依存度高；土地后备资源严重不足，人均土地资源不到全国平均水平的1/6。

环境压力不断加大。随着城市化进程加速，能源消费增长带来的大气污染加大与人们对环境要求提高的矛盾进一步加深。近年来废弃物产生量持续增加，2006年生活垃圾排放总量和工业固体废物产生量分别达到585万吨、1356万吨，比“十五”末期增长约10％。污水排放量总量达12.9亿吨，还有3,4亿吨未经处理的污水直接排放入河，污染治理的任务繁重。

增长方式转变的压力依然较大。虽然全市万元GDP能耗、水耗水平在全国处于前列，但与发达国家相比还有较大差距，节约潜力仍然很大，粗放式增长方式仍未完全扭转。工业领域电力、冶金、建材、石化、化工等五大行业的万元工业增加值能耗、水耗仍然较高。高污染、高耗能、低附加值行业尚未完全退出，未来节能降耗更加依靠内涵式发展。

政策法规体系仍需完善。促进资源节约和循环经济发展的相关法律出台滞后。同时，在鼓励资源节约和环境保护方面，还需理顺管理机制、健全标准体系、完善财政税收政策、加强监管力度。

市民节约意识有待提高。近年来尽管全市加大了宣传力度，但市民的节约和绿色消费意识仍较淡薄，市民自觉节约资源、保护环境的意识不足，参与发展循环经济、建设节约型城市的意识需进一步加强。

四、乘势而上，保持首都经济又好又快发展

未来一个时期，全市将以科学发展观为指导，认真落实国务院加强环境保护和节能工作的总体部署，以转变经济增长方式、调整产业结构为根本，依靠制度建设，充分发挥政策激励、监察约束的作用；依靠资金投入，集中安排一批重大项目；依靠宣传引导，不断提高全社会资源节约意识，从软硬两个方面狠抓落实，努力把北京建设成为资源节约型和环境友好型城市。

1、继续优化产业结构

立足自身资源禀赋，按照首都功能定位要求，以产业结构调整为主线，进一步转变经济增长方式，走高端产业发展之路，加快发展辐射力强的现代服务业，大力发展产业竞争力强的高技术产业，适度发展技术水平高的现代制造业，坚决限制和淘汰落后的工艺与设备，引导产业向重点功能区和专业园区集聚。到“十一五”末期，除保留满足城市功能需要的基础性产业外，高能耗产业基本退出。

2、大力削减污染物排放

加大机动车污染治理，加强重点工业企业大气污染源治理，继续开展与北京邻近的省、市合作，加大水污染防治力度，提高污水处理率和污水资源化水平，加强城市河湖治理力度，有效减少COD排放总量。

3、加大优质能源使用力度

大力发展高效清洁能源，因地制宜发展可再生能源，不断提高优质能源在终端能源消费结构中的比重。力争在“十一五”末期可再生能源利用量翻两番，达到260万吨标准煤，占全市能源消费总量的比重力争达到4％。

4、积极推进重点节能工程

政府机构率先垂范，深入开展政府机构节能，逐步实行政府机构能耗定额考核管理。强化建筑节能，推进既有大型公建的节能改造和严格控制新增大型公建节能设计标准。抓好工业高耗能行业监督管理，加强重点耗能企业的节能技术改造。促进交通节能，积极发展公共交通和节能环保型小排量汽车，示范推广燃油节约和替代项目。积极广泛地推广绿色照明工程。

5、继续狠抓节水工作

落实计划用水定额管理，严格执行累进加价收费制度，重点推广高效节水技术、节水器具，建设和完善供水管网，完善新城污水处理厂及配套污水管网，做好再生水和雨洪水利用，到2010年，农田全面实现节水灌溉，全市利用再生水达到6亿立方米。

6、加快生活垃圾处理能力建设

实施生活垃圾全过程管理，结合废旧物资回收，通过分类收集、运输、焚烧、综合处理、卫生填埋等手段，推动生活垃圾的源头减量、二次资源开发利用和无害化处置。

7、加快促进再生资源综合利用

“十一五”期间，建成覆盖全市、运作规范的再生资源回收体系，在部分产品领域探索推行生产者责任制。促进再生资源产业化项目建设，加快废旧轮胎回收利用项目的建设进度，支持废塑料再利用项目建设，完善电子废弃物回收处理体系建设。

8、着力改善生态环境

继续建设公共绿地，加快环城林带建设；加强农业生态环境建设，重点建设和改造不同类型的水源涵养林，恢复和提高植被覆盖；继续开展京津风沙源治理，加强与周边地区的生态合作；完成六环路以内城市骨干水系治理，恢复河湖生态功能。

9、完善保障体系建设

建立健全规章制度，加快规范性文件的研究制定工作；加强监督检查力度；完善指标标准评价体系，建立节能目标责任和评价考核制度；加大政府资金投入，对针对性强、带动面广的项目给予重点支持；积极落实国家相关税收优惠政策，调动企业积极性；逐步建立有利于资源节约和环境保护的价格形成机制；建立完善的政策技术咨询服务平台；倡导绿色消费，实施政府绿色采购制度。

第5篇：小学生节能减排措施范文

【关键词】综合实践；问题解决；课程资源；乡土文化；开发利用

一、要提高教师、学校对综合实践课程的认识和实施力度

新课程改革，最大的亮点是设置了综合实践活动课程。近十年来，学校、教师对综合实践课程的认识从最初的“模糊”逐渐走向“清晰”，也积累了一些宝贵的经验，这对今后更好的开设综合实践活动课程，具有重要意义。但同时，我们也清醒的看到，由于教师、学校等各个层面对综合实践活动课程认识及操作上存在偏差，综合实践活动课程在实施的过程中，产生了很多问题，已由“最大的亮点”变成了最大难点。在学校层面，笔者觉得，在认识和操作上主要存在着以下问题：（1）畏难情绪，一部分老师认为综合实践活动课程要求很高，没有现成的经验可借鉴，没有教材和教参，课题由学生自主确定，教师很难胜任；（2）可有可无，也有一部分教师认为综合实践课程可有可无，说起来重要，做不做没有大的关系，教师评价最关键的还是看考试成绩。

上述认识和问题的出现，笔者认为与学校办学目标走样，不能从长远来看待学生的发展、急功近利有关；与教师对国家新课程改革的背景缺少了解和不理解开设综合实践活动课程的目的有关。新课改开设综合实践活动课程的目的是让学生改变长期以来被动接受知识的学习方式，将学生置于一种主动探究并注重解决实际问题的学习状态，让学生通过自己的亲身体验来了解知识的形成和发展过程，这对培养现在社会需要的人具有重要意义，是对原有课程体系的有力补充。

如何解决，笔者认为，首先要从教育行政部门开始，关键是要用科学的发展性评价考核学校和教师；其次是要加大培训力度，丰富教师对新课改的认识，深层理解国家开设综合实践活动课程的初衷，从而重视本门学科的教学；最后是从一开始就要使综合实践活动课程的教学走上正轨，开实课堂，体现特色，调动学生的学习积极性。

二、综合实践课要注重乡土文化资源的开发和利用

解决综合实践活动课程在学校层面存在认识和操作不到位的问题，是课改推进过程中不能回避的现实难题。综合实践活动课程强调让学生在实践中学习，在实践中获取知识和能力，在实践中体验情感，发展个性品质，强调以学得直接经验为主，从生活中自主选择感兴趣的问题为研究对象。因此综合实践活动课的教学应以学生自主发展为目标，以丰厚的乡土文化和丰富的社区资源为依托来更好地切入综合实践活动这个有机整体。

1.以社会资源为切入点，开发课程内容。学生通过对自然、社会等方面的调查，掌握和发现解决矛盾与问题的方法，形成怀疑和探索思维的初步能力，培养探索的兴趣和能力，同时使学生初步学会科学的调查研究方法，增强学生对自然、社会的关注。如关注新农村建设、关注弱势群体、关注农村留守儿童、关注环保和节能减排问题等。

2.从地方文化活动中发掘主题。如三峡旅游及三峡大坝现代建设文化，夷陵及晓峰地方戏剧、吹打乐、风俗习惯，晓峰南边易氏家族大夫宅第古建筑文化、预备第四师傅正模部驻守晓峰期间的抗日历史等。教师有目的有计划地组织学生开调查研究，追寻历史的足迹，弘扬地方文化的精髓。

3.从自然环境中发掘主题。如晓峰因风景秀美被称为宜昌的后花园，旅游资源得天独厚，教师要引导学生对家乡的自然风光、农林特产、旅游文化等开展全面而深刻的探究活动，可开展“我是小导游”等一系列活动向外推介绍晓峰，发展晓峰。

三、综合实践课要注重学生现实生活资源的开发和利用

生活化的情境是学生充分接触了具体事物以后产生的疑问，这样的疑问就是学习的源动力，就是我们综合实践课生活化教学迈向成功的第一步。如我校一位教师在上课题《春蚕的日常饲养和管理》中，教师提前寻取、孵化蚕卵、并告诉学生采集桑叶的地点、注意的问题，最后才让学生带回家去饲养。观察、饲养春蚕已经是学生生活的一部分，因此教师以问：“在春蚕日常饲养管理中你都遇到了哪些问题。”学生在真实体验的基础上，就会提出相关的许多问题，有些班级甚至会提出十多个问题，并且主要集中在怎样喂食、怎样管理、怎样搭架、怎样采茧等矛盾上面。又如，现代的小学生都有自己崇拜的偶像，由于受电视、网络等的影响，小学生所崇拜的偶像大多是影视明星，而不崇拜自己的父母、老师、同学、英雄人物等，崇拜盲目、甚至走向歧路，我们不可能不让学生有偶像崇拜，只能正面引导，作为一个学生感兴趣又很有教育意义的问题，我们可以很好的和综合实践课嫁接。针对这些问题，我们可以把教室转变成日常生活中自由讨论的区域，让学生自由的讨论，得出自己正确的认知。

四、综合实践课要注重和地方、校本课程的整合开发

1.整合课时，合并连排。为解决综合实践课时间短，活动走过场的问题，我们创新性地对课时进行整合、连排。我们将两课时连排作为课程固定时间，将课时整合后，我们有较充裕的时间组织学生走进社会进行调查，走入自然进行体验，组织学生在动手实践的同时进行综合研究性学习，这样我们就解决了单节课时无法深入开展综合实践活动的难题。

第6篇：小学生节能减排措施范文

少先队工作计划范文一

一、计划指导

以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实xx大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：

(一)加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2. 文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3. 抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

4. 加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。,

5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6. 心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

7. 关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8. 网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别能力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

具体工作安排：

二月份：

1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。

4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

5、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

三月份：

1、开展学习雷锋，争做“四好少年”活动。

2、举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。

3、开展“爱绿护绿”活动，进行环保教育。

4、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。

四月份：

1、各中队开展革命传统教育。

2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

3、开展“地球日”环保教育。

4、春季卫生知识讲座。

五月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。

2、举行春季田径运动会。

3、开展安全疏散演习活动。

4、开展全国助残日活动。

六月份：

1、开展庆“六?一”活动。

2、开展“世界环保日”宣教活动。

3、少先队工作总结，评比星级班级。

4、布置暑期工作。

少先队工作计划范文二

一、指导思想

以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析

我班共有学生8人，其有2名同学学习认真，各方面表现比较突出，有6个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。

三、本学期工作要点

1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排

九月：

1、制订好新学期中队计划。

2、了解学生假期活动情况。编排座位，选定班干。

3、学习《小学生日常行为规范》。

4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

7、中队学月小结。

十月：

1、加强学生行为规范教育。

2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。

十一月：

1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

2、开展卫生、环保教育活动。

3、主题班会和主题墙报： “文明”。

4、进行班级书写比赛。

十二月：

1、配合体育组做好体育节工作。

2、庆元旦游园活动。

少先队工作计划范文三

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、 工作重点

1、 德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;

(6)、结合“十一”等各种节日，进行爱国教育;

2、智育

(1)、继续开展“课前三分钟”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;

(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月：学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一;开展尊师重教活动;

十月：庆祝国庆活动; 加强爱国主义教育;

十一月：期中考试;加强学风建设;

第7篇：小学生节能减排措施范文

【关键词】环境立法；环保教育；垃圾“分类处理”；环保NGO

继2013年廊坊市政府对重污染天气Ⅲ级黄色预警信息的多次，及环保部对廊坊空气质量监测数据的公布（超标天数比例为63.9%），本市的环境治理再次成了廊坊人关注的焦点。实际上日本也走过“先污染、后治理”的路子，最终取得了“双赢”。其成功的根本原因在于全社会对环保事业的积极参与。本文通过借鉴日本的成功经验，结合廊坊实际，找出动员廊坊全体市民全社会积极参与环保的有效措施。

1 日本政府提高环保社会参与程度的方法

1.1 完善国家环境立法体系

为确保全社会都积极参与环保，日本政府不断健全环保法律体系，做到有法可依。如20世纪60年代的《环境污染控制基本法》、《公害对策基本法》等。1970年制定了防治公害的6部法律，并对原有的8部相关法律进行修正。80年代，针对高技术污染问题，“新阳光计划”、“月光计划”开始实施。90年代，确立了“环境优先”原则。2003年颁布了《环境教育法》，从学校、企业、社会三个层面强化生态伦理与环境法制教育。

1.2 开展“三位一体”的环保教育

在日本普遍使用“环境保健”而不是“环境保护”，一字之差折射出对环境的尊重和重视。

1.2.1 学校环境教育

日本政府早在1971年就决定在小学课程中增加有关公害教育的内容。从小学四年级开始就系统地向学生讲授环保知识和理念，从小学到高中环保都是必修课。孩子们还走出校门，参观垃圾和污水处理厂等。

1.2.2 家庭环境教育

为培养孩子们从小“爱护大自然”的环保意识，周六、周日妈妈们自发领着孩子到草坪捡纸屑垃圾。给他们看环保方面的书籍、电影等。

1.2.3 社会环境宣传教育

政府设立了节能日、节能月、节能检查日，来加强人们的环保意识；许多社区都有环保教育中心，如东京的板桥区环境中心是向社区的全体居民免费开放的。有的还有环保示范餐厅、人类自然博物馆、屋顶花园等；在宾馆、饭店、车站等公共场所，随处可见图文并茂的环保宣传资料。

1.3 提高广大民众的参与热情

节能环保是一项人人有责的公益事业，因此日本政府采取了各种措施来提高民众的参与热情。

1.3.1 推进生活垃圾“分类处理”

（1）细致、到位的政策引导。从1980年，政府逐步执行垃圾分类。上胜町已把垃圾细分到44类。为帮民众培养垃圾分类习惯，政府在居民区划定“垃圾指定丢弃处”并设有监控镜头，发现未按规定扔垃圾的，由专人追踪到户并将垃圾退回。严重违反者可能被视为犯罪。

（2）激励制度。建立困难家庭买分类收集桶的补助金制度。日本上野原市为鼓励市民减少垃圾和分类处理，对家庭购置电动垃圾桶设立了补助金制度。还设立资源回收奖，旨在激发市民回收有用物质的积极性。

1.3.2 推动公众绿色消费

日本非常重视引导公众的绿色消费，运用经济杠杆来促进民众对环保的参与度。如为促进低公害车的普及，实施低排放车认定制度。消费者购买通过认证的车辆，可享受不同幅度的车辆购置税和使用税的优惠；购置以天然气为燃料或混合动力车等低公害车辆的公共团体，可得到政府的补助金。其中的川崎市为鼓励使用电动汽车，给予价差1/4 的补助，以及停车费、高速公路费等方面的优惠。

1.3.3 开拓畅通的环保参与渠道

政府为市民开通了畅通的环保参与渠道，保证了民众的监督权。如日本地方政府对与环保相关的信息都保持公开的态度。普通市民、社会团体可以通过公告及时了解到环境政策的规定以及政府和企业对环保的贡献情况；通过参与听证会、递交居民意见书来对环境问题提出建议。

1.4 引导企业积极参与环保

政府主要通过一系列财政政策引导企业转型，使其完成了从被动治污―主动治污―积极强化环境责任、提高企业生态环保形象的路线转变。

1.4.1 特别会计制度

日本政府每年在财政预算方面都会充分考虑对环保的投入。如在城市污水、垃圾处理这类建设和运行费用高的环境基础设施方面都是由政府负责投资建设和运行。由于是政府行为，因此能做到污染物的最大无害化。

1.4.2 税制改革

对于从事环保设备的企业在税收方面加大设备折旧率、减免固定资产税等税收优惠。如川崎环保城落户企业使用指定节能设备，可选择设备标准进价30%的特别折旧或者7%的税额减免。

1.4.3 补助金制度

对于将3R技术实用化、技术开发期在两年以内的新企业，政府补助率最高可达费用的2/3。以川崎为例，环保城内的企业在引进节能设备、实施节能技术改造方面，得到了政府给予的相当于总投资额50%的补助。

1.4.4 融资制度

对从事减少废弃物产生、废弃物循环利用的研究开发等活动的民间企业，可享受政策贷款利率；从事环保产业的企业单位可以简化贷款手续，延长偿还期限。

1.5 鼓励民间环保NGO组织的发展

目前日本的环保NGO在1.5万个左右，主要活动为推广环境友好的生活方式、开展环境教育等。如从事废纸再利用的环境NGO，推动了白色度70再生复印纸普。政府通过多种途径鼓励环保NGO发展。1998年颁布了《特定非营利活动促进法》，降低了NGO法人的准入门槛。在资金方面扶持，NGO的活动资金中政府扶持资金和补贴高达9.9%。

2 日本的成功经验对廊坊市环境治理的启示

近年来，廊坊市把环境保护作为立市之本，在环保方面取得了一定成就。但从整体来看环保现状还不乐观，市民、企业的环境意识、环境伦理道德水平不够高，参与环保的自觉性很差。日本政府采取各种措施提高全社会全民对环保参与的经验值得廊坊借鉴。

2.1 完善环保立法、加强环保执法

廊坊市对环境问题的处理在法制上明显滞后，如机动车排气污染防治缺乏有效的法律依据，“白色污染”治理存在无法可依的问题等。廊坊要逐步建立和完善本市的法规政策，确保环保有法可依。虽然我国出台了一系列的环保法律，可法律的实施效果却差强人意。化工厂不按规定排污、火电厂脱硫设施不达标、垃圾污水得不到有效处理等。因此廊坊在完善立法的基础上还要加强执法力度。特别是要提高环保部门的地位，使其在治理环境时同公安、税务一样有更多的权威性。

2.2 完善环保教育方式

廊坊市民的环保意识不高，与政府对环保教育的宣传不到位有关。今后要加强对中小学生的环境保护教育，将环境教育纳入义务教育内容。通过形式多样、寓教于乐的途径来创新环保的宣传方式。如利用博物馆、展览馆、科学馆等一些公益场所开办体验式教育，促使市民加强忧患的环保意识。利用广播、电视、宣传单、墙报等工具加大环保的社会宣传力度。

2.3 制定经济激励政策，鼓励企业参与环保

与传统行政命令式的环境管制相比，经济激励政策对推动企业节能减排、积极参与环境治理的效果更明显。廊坊市政府应加大对环保的预算投入，用于鼓励有使用价值的新工艺的开发研制，并给予企业必要的补贴和税收优惠。如只要满足一定条件，将对引进再循环设备的企业减少特别折旧、固定资产税和所得税；对引进的先导型能源设备、对企业采用的高效实用技术予以补贴并简化贷款手续等。

2.4 注重政策细节

注重政策细节及衔接，能较大程度地提高政策效果，一些细节的疏漏就可能导致政策难以发挥作用。如我国包括廊坊在内，对于垃圾也进行了可回收、不可回收的分类，但是分类不够细致，并且对哪些属于可回收、哪些属于不可回收垃圾没有详细说明，居民没有学会分类，导致分类失去了实际意义。借鉴日本做法，廊坊市政府制定分类手册，免费发放给市民。通过小区摄像头监督、舆论压力及奖赏、补贴等鼓励措施，保证垃圾分类能顺利实施。

2.5 确保公众参与渠道多样化

政府应积极拓展环保公众参与的渠道。借鉴川崎市经验，设立由政府官员、节能专家、居民代表和企业人士组成的“公益协会”，研究廊坊的节能目标和实施计划；开展社区环境对话，建立完善的意见反馈机制；建立全国性的环保NGO协作网，组织NGO及志愿者搜集环境信息，向市政府、人大、市政协提交有建设性的环保方案。

环境保护是全社会的一项系统工程，有必要调动社会各方面力量共同参与。在全体民众的努力下，廊坊最终会形成“政府主导、企业治理、全民参与、根植基层、覆盖全社会”的环保网络，实现生态廊坊的伟大目标。

【参考文献】

[1]窦林娟.日本提高环保社会参与程度的方法及对我国的启示[J].法制与社会，2006（6）.

第8篇：小学生节能减排措施范文

四年级少先队工作计划一：小学四年级少先队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展养成道德好习惯活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、 工作重点

1、 德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;

(6)、结合十一等各种节日，进行爱国教育;

2、智育

(1)、继续开展课前三分钟活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动;

(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;

(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;

(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;

(6)、开展拥抱自然，保护环境的活动。

三、各月份的工作安排

九月：学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一;开展尊师重教活动;

十月：庆祝国庆活动; 加强爱国主义教育;

十一月：期中考试;加强学风建设;

十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

四年级少先队工作计划二：四年级少先队工作计划

一、计划指导

以科学发展观为指导，牢固树立为学生幸福人生奠基的宗旨。认真贯彻落实十报告提出的：把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点：

(一)加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善星级中队的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2. 文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3. 抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、校园之星评选以及星级班级评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

4. 加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。,

5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做四好少年系列活动。在全国中小学生安全教育日前后开展安全主题教育活动。四月份开展缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动，并以植树节为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6. 心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

7. 关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8. 网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别能力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

具体工作安排：

二月份：

1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。

4、召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

5、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

三月份：

1、开展学习雷锋，争做四好少年活动。

2、举行纪念三八国际劳动妇女节活动。

3、开展爱绿护绿活动，进行环保教育。

4、组织全国中小学生安全教育日主题活动。

四月份：

1、各中队开展革命传统教育。

2、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。

3、开展地球日环保教育。

4、春季卫生知识讲座。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节，开展热爱劳动教育。

2、举行春季田径运动会。

3、开展安全疏散演习活动。

4、开展全国助残日活动。

六月份：

1、开展庆六·一活动。

2、开展世界环保日宣教活动。

第9篇：小学生节能减排措施范文

今天，市政府决定召开新年度全市交通工作会议。这次会议是在全面学习实践科学发展观、积极推进经济转型升级、奋力抢抓新的发展机遇的形势下召开的一次重要会议。会议的主要任务是：以党的十七大、十七届三中全会、市委六届七次全会、全省交通工作会议精神为指导，认真总结20*年全市交通工作，研究部署2009年工作任务，进一步动员全系统干部职工团结奋斗、锐意进取，攻坚克难、创业创新，深入实施《*市20*—2012年交通建设与管理工作实施纲要》，加快建设现代化综合交通运输体系，为*的奋力崛起提供坚实的支撑和有力的保障。下面，我代表市交通局向大会报告工作。

一、20*年交通主要工作回顾

20*年，是全市交通努力构建现代化综合交通运输体系的重要一年。一年来，全系统上下认真贯彻市委、市政府构建现代化大交通新平台和省交通厅大力推进交通“三大建设”的战略决策，紧紧围绕大民生交通建设目标，扎实工作，奋发向上，全力推动*交通加快科学发展，圆满完成了年初确定的各项目标任务。全年交通基础设施建设共完成投资29.86亿元，超年度计划的49.3%；完成公路客运量9254万人次、周转量35.3亿人次，公路货运量6792万吨、周转量31.2亿吨公里，水路货运量9784万吨、周转量146亿吨公里。交通行业管理和队伍建设、文化建设稳中有进，实现了全面发展。

1．攻坚克难，重点项目建设进展顺利。主动适应日益变化的外部形势，努力克服项目报批、土地落实、资金筹措和征地拆迁等众多难题，扎实推进高速公路、区域干线公路、内河航道建设，不断提升公路、航道等级，加快构建高层次的对外交通平台。全年共实施3项高速公路工程，完成投资11亿元；22项区域干线公路工程，完成投资8.02亿元；3项内河航道工程，完成投资4.53亿元。杭长高速公路二期、318国道李家巷至浙皖界牌段改建、长湖申航道扩建等7项工程顺利开工，104国道长兴段东移一期、10省道长牛线三期煤山至广德段改建、环渚龙溪互通立交、钟新航道改造等12项工程顺利建成，*接轨沪杭、融入长三角、贯通沿海和内陆的交通条件得到进一步改善，区位优势得到进一步巩固和强化。同时，着眼交通重大项目储备，主动加强对上汇报和横向联系，规范项目申报，严格报批程序，杭长高速公路北延、申嘉湖高速公路西延、杭宁高速公路拓宽、京杭运河*段扩建、*综合交通枢纽等项目前期工作有序推进，为下一步顺利启动建设打下了扎实的基础。

2．稳步实施，港口资源整合起步良好。以推动*由内河水运大市向港航强市迈进、充分发挥*水运优势、促进水运经济发展为落脚点，以建设优势互补、功能完善、资源共享、品牌统一的全国内河大港为目标，以优化资源配置、提升港口码头综合服务水平为重点，按照《*港总体规划》和《*港总体规划实施意见》，周密计划、精心准备，认真做好各项基础工作；严密组织、稳步推进，正式启动全市内河港口资源整合工作。细化分解了20*—2012年全市港口整治和建设任务，完成了6条主干航道沿线码头的调查摸底和分类工作；制订了《*港港口资源整合实施方案》，明确了港口码头整治范围，关闭和改建了18座设施条件落后、服务能力偏低、不符合港口规划要求及发展趋势的码头；加快了港口建设步伐，新建、改建码头泊位36个，建成28个，完成投资1.25亿元，迈开了整合全市港口资源、打造全国内河一流大港的实质性一步。

3．扎实推进，农村交通条件持续改善。着眼服务社会主义新农村建设，促进农村经济社会发展，围绕既定的目标任务，有计划推进农村交通各项事业发展，逐步打破城乡交通二元格局，为实现城乡统筹协调发展创造良好的交通条件。采取上级补一点、自己挤一点、县区配一点的办法，努力筹措建设资金，新建、改建了68公里的县乡公路和373公里的通村联网公路，实施了176公里的农村公路大中修工程，改造了60座农村公路低承载力桥梁，完成投资4.86亿元，进一步改善了农村公路交通基础设施条件。同时，继续深化城乡公交一体化建设，拟订了《*市区城乡公交管理办法》，完善了城乡公交服务标准，优化了城乡公交线路、站点和班次班时；广泛调研，多方听取意见，全面启动*与三县开通城际公交前期工作，起草了运行方案，并着手做好有关准备工作，以进一步方便群众出行。

4．突出重点，现代交通物流加快发展。根据市委、市政府加快服务业发展和省交通厅建设大物流的战略要求，大力推动交通物流业发展，促进传统运输业向现代物流业转型。按照全市“一园四中心”的物流业发展战略，着手编制全市现代物流发展布局规划，研究制订了交通大物流建设实施方案，积极引导物流基地加快建设，万顺达物流枢纽、浙江捷通物流等5个物流基地项目有序推进。在深入调研的基础上，初步确定了全市重点建设和培育的4个物流基地和12家龙头物流企业，其中，1家被省交通厅确定为省级重点物流企业；举办了物流专业知识培训班，基本完成了标准化软件试点和省道路物流信息平台数据输入工作，全市有10家企业开通使用了物流网站；启动了城乡物流配送体系建设，共开通配送网点109个，展开了快运小件运输布网工作，走在了全省前列。这一体系建成后，将极大地方便工业品下乡、农产品进城，促进农民增收、农村发展。

5．多措并举，依法治交水平得到提升。把交通法制建设作为一项长期任务常抓不懈，着力打造“法治交通”，不断提高交通依法行政水平，促进部门职能从管理型向服务型转变。积极推进“五五”普法工作，进一步强化制度保障，完善普法工作机制，法制宣传力度持续加大；全面清理市级交通行政执法主体、职权、依据和标准，编定《*市交通行政执法手册》，进一步界定行政事权与职责，理顺了工作流程；实行上下联动、横向联合，依法严厉打击非法营运车辆，道路运输市场环境得到进一步净化；继续完善交通行政执法机制，层层落实交通行政执法责任制，坚持内外结合、创新举措、强化监督的原则，严格规范交通执法行为，进一步强化路政、航政、港政、运政管理，积极推行道路运输行政处罚智能量化等新的技术手段，促进了执法水平的提升。全年全系统共查处各类违法案件24515起，处罚正确率达到100%。

6．积极引导，节能减排工作富有实效。从政策、管理和技术等多方面入手，大力推进交通节能降耗减排工作，不断降低交通发展的资源消耗以及对环境的负面影响，努力促进全市交通科学发展、可持续发展。认真制定年度节能降耗减排工作计划，积极引导、鼓励工程建设单位按照“安全、经济、实用、美观”的原则，更新设计和施工理念，减少土地占用、资金投入，保护生态环境，湖嘉申航道*段建设生态环保工程的经验被交通部在全国推广；积极引导、鼓励运输企业壮大规模，整合资源，走集约化经营之路，提高车船营运效率；积极引导、鼓励各类企业加强技术创新和新技术、新工艺、新材料的推广应用，调整优化运力结构，发展大吨位货车和标准化船型，淘汰高能耗、高排放运力工具，使用醇醚类、燃料电池和电动教练车、模拟驾驶器等节能环保型工具。与20*年相比，全市共新增大吨位货车500辆、各类专业型货车和箱式货车325辆，完成出租车“双燃料”初装、改造487辆，重型、厢式、专用货车占营运货车比例上升了2.5个百分点，交通生产实现节约和替代石油制品1.2万吨。

7．抓住关键，农村公路管养机制健全。围绕建立农村公路管理养护长效机制，巩固农村公路建设成果，让广大农村群众永久享受安全、便捷、通畅的出行条件，广泛调研、反复论证，出台了《*市农村公路管理养护体制改革实施意见》，进一步细化明确了各级农村公路管理养护主体、工作职责、资金来源及保障标准等，从政策上解决了长久以来影响全市农村公路发展的突出难题；以市政府令印发了《*市农村公路养护管理办法》，从工作制度、技术标准和检查考核等方面作出规定、提出要求，健全运行机制，进一步推动了全市农村公路管理养护工作逐步走向制度化、规范化轨道，促进农村公路健康发展；健全农村公路档案资料，全面掌握农村公路动态状况，进一步增强了农村公路管理养护工作的计划性和及时性。

8．严格监管，安全生产形势保持平稳。牢固树立“抓安全、保中心、促发展”的观念，全面加强交通安全生产工作，努力推进“平安交通”建设，夯实“和谐交通”的安全基础。继续坚持定期分析交通安全生产形势，严格落实各项安全生产制度和措施。广泛深入开展“交通安全质量年”活动及桥梁隐患排查治理、道路水路危险品运输和乡镇非运输船舶整治等专项行动。突出农村公路和主干航道，大力实施交通安保工程，不断完善安全标志标牌等设施，改造临水临崖高落差路段。进一步健全各类突发事件应急机制，适时组织“实战”模拟应急演练。着力强化学生接送监管工作，研究制订了《*市区中小学生接送工作管理实施办法》和《*市区中小学生接送工作考核细则》，完成了接送车辆gps及ic卡安装工作，建立了中小学生接送动态监管平台。认真按照上级部署，切实把奥运安保维稳工作放在重中之重位置，力保行业安全稳定。全年，辖区水上交通及本市道路运输企业安全事故均未突破控制指标。奥运期间，全系统安保维稳形势始终保持平稳，市交通局被市委、市政府评为奥运安保维稳工作先进集体。

9．服务大局，重大应急工作完成出色。始终保持强烈的大局意识，自觉把重大应急工作作为检验交通部门执政能力的考验，积极完成市委、市政府和省交通厅赋予的各项应急任务。面对春节前夕五十年不遇的大雪冰冻恶劣天气，全系统上下团结一心、艰苦拼搏，夜以继日、连续作战，竭尽一切力量，克服种种困难，努力把冰雪恶劣天气对交通运输的不利影响降至最低程度，取得了这场重大战役的全面胜利，展现了“团结拼搏、务实创新、无私奉献、服务大局”的*交通精神。冰雪灾害期间，全市2条高速公路、6条国省道重点保障线和主干航道一直处于基本通畅状态，公路旅客运输量平均每天达到9.2万人次，水路电煤运输完成31.47万吨，油品运输完成5500吨，且没有发生一起严重治安问题和其它。市交通局被交通部和省委、省政府评为全国、全省抗灾保通先进集体。另外，根据市委、市政府和省交通厅的部署、要求，还圆满完成了援川救灾帐篷和过渡安置板房运输、组织车队赴京服务奥运等临时性重大任务。

10．紧贴中心，思想作风建设取得进步。高度重视固本强基工作，大力加强干部职工的思想作风建设，努力造就一支“政治合格、业务精湛、作风优良”的过硬队伍。通过党委理论学习中心组扩大会、机关学习日，以及邀请专家进交通作形势报告和专题讲座等形式，组织干部职工认真学习领会党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观等重大理论，并结合学习，深入推进十七大主题宣传教育活动，不断筑牢干部职工队伍的思想政治基础。通过开展“万名干部下基层，服务一线创新业”活动、“千名领导调研破难”专项行动和“创业创新好班子”创建活动，组织各级领导干部深入基层、调研破难，充分发挥示范表率作用，深入推进机关作风建设，带动全系统干部职工奋发图强、创业创新。通过开展廉政警示教育，制定《*市交通系统建立健全惩治和预防腐败体系20*—2012年实施方案》，健全集体领导、政务公开和工程招投标等制度，大力加强反腐倡廉建设，筑牢拒腐防变的屏障。通过开展文明单位、文明行业、文明公路等创建活动，着力培育交通从业人员崇高的理想追求和价值理念，进一步促进了交通文化建设。

此外，20*年，全系统在科技强交、湖航改革等方面也做了大量的工作，取得了一定的成绩。所有这些，得益于上级的正确领导，得益于兄弟部门的大力支持，得益于全系统干部职工的共同努力。在此，谨表衷心的感谢。

回顾过去一年全市交通主要工作，虽然很多方面都有不同程度的发展和进步，但也有不少矛盾和困难。主要有三个方面：

一是交通发展要素制约十分突出。由于历史欠帐多、负债重，我们自身的再融资能力下降，以及征地拆迁成本上升等多种原因，特别是当前和今后几年，适应扩大内需的要求，全市交通建设规模明显增大，资金筹措和土地落实的压力将会变得更大。

二是现代物流业发展层次偏低。无论是从集约化程度看，还是从基础设施平台和管理水平、技术水平、信息水平看，全市现代物流业发展基础比较薄弱，真正的龙头物流企业远未形成，竞争力与周边发达地区相比差距较大。