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四季一:春暖
春天,在地一片温暖,江水融化了,细心的人啊!天上燕子飞来,虫鼠出窝,就知道这个时节要播种了,留心的人发现,树木把厚重的大衣解了,“穿”上了新的“衣裳”。春好像一个姑娘,不,它本来就一个小姑娘,她很可爱,她如同一个小天使,她很温和,她爱平静,她爱看雨中朦胧的夜景,她喜欢用带着雾气的手放在阳台上。
经过春的用心点缀,迎春花开了,那鲜红的花瓣儿好似一个纸包,如同装着许多的蜜儿,桃花被春风一吹,被春雨一润,立刻吐芽,满树清香。如同满树挂历满了桃子一样,使你陶醉……
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
四季二:夏暑
温暖的春天早与酷热的夏天截然不同,这太热啊!真太热了,站在太阳下5分钟,你就会被烤成肉干,如果,要是有一大池水我早跳下去,呆着不动了,才早上7、8点,太阳就旋在天空了,火烈烈的太阳在头上盘旋,转来转去,还好,夏天不只是炎热,还有清凉,椰子水,清补凉……让你清清爽爽度过夏天。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
四季三:秋爽
秋风吹沸着枫叶,那火红的枫叶儿飞了起来,像一团火在空中楼阁飞舞。
秋风凉爽,小动物牵儿带女找食物,忙准备过冬食物,燕子家庭拉扯儿女从北方飞迁南方。
所有动物都那么勤快,老鼠挖个小洞洞,往里一转,呆着不动了,蚂蚁搬粮食……勤快地老农民收割稻谷。
那黝黑的脸庞,那火烈的太阳凉而不热,那凉爽的风,那老汉那兴奋的笑容,都被秋天这位小公主衬托着,在天空散下那火红的枫叶,飞扬地浮在那晴朗的天空,满天的燕子飞翔,“叽叽”地叫着,地上晚蝉嘶哑地“叽叽”声,草间蝈蝈甜美的叫声,又好像一场盛大的田园交响曲骤然结束了。夜又在一片恬静中度过。
木落雁南渡,北风江上寒
四季四:冬寒
虽然这个不是北方,但天气也挺冷的,刚入冬天,一件大外套,内穿几件长衣,包成了一个密不透风的圆球,早晨是最寒冷的,人们常懒在被窝里,想睡懒觉,冬天是不会太早升起太阳,一大清早,不但不是冷泠清清的,你看,老奶奶老爷爷出来运动,阿姨叔叔买菜做饭,小朋友背着书包上学去。一个个中学生在寒冬中早读,你看,一片生机勃勃。
据调查显示,目前我国学生在学习中最难掌握的学习内容就是语文作文,它不仅要求学生具备良好的语文知识,还要求他们具有较强的逻辑素养。模仿是语文写作教学最基础的内容,对初学者而言,通过有效的模仿,有助于打开学生的思路,给学生一些借鉴。但是,模仿并不等同于照搬照抄,顺应当前作文教学改革的需要,模仿也要善于创新,在探索中模仿,倡导个性解放、思维扩展。本文就结合我国作文教学的现状,简单阐述一下如何改革模仿教学,突出科学的模仿对策,保证学生写作能力的提高。
一、作文教学改革中的模仿要与时俱进
模仿是语文作文教学中非常重要的内容之一,是学生学习的难点,因为所谓的模仿并不是完全一概而论的仿写,模仿是在例文的基础上进行仿照,并且坚持与时俱进的原则,根据语文教学的实际进行写作。
首先,作文教学模仿要从历史传统中汲取经验,阐述清楚文章所要传达的意义,对含义解释清楚,让学生掌握写作的精髓;其次,模仿要充分利用语文教材中的美文,做好效仿工作,借鉴一些名家篇目,模仿其写作的优势特点,做好文章布局、仿写等内容,善于在好的文章中吸取营养,并且在文章中注入自己的真情实感;最后,教师要鼓励学生坚持与时俱进、大胆模仿,学生在文章模仿写作完成后,可以互相讲评,从其他学生中学习到知识,并用于修缮自己的文章,逐步提高自己的写作水平。
二、正确处理集中关系
(一)模仿与仿写
仿写,亦称模写、摹写或者仿作,即根据自己已有的材料,仿照某篇文章的立意、布局或表现手法去构思自己的文章。仿写是学生习作时行之有效的作文训练方式之一,是模仿现成文章范本进行写作的作文形式,属于模仿性学习的范畴。但是模仿性学习属于广义模仿的范畴,它是人们通过观察被模仿者的行为获得相应的表象,从而产生类似行为的过程。由此可见,模仿涵盖了仿写,仿写包含在模仿的范畴之内,两者不完全等同。
(二)模仿与观察
模仿是指作文教学中学生对范文的语言、结构、写法的品味和揣摩,进而理解和体悟,最终内化和建构为自己的写作能力。观察,则是通过细心的观看,升华自己的思想,不断完善自己的写作水平。观察对于作文写作能力的提高也有十分重要的作用,只有把模仿与观察结合在一起,才能更好的提高学生的写作能力。
(三)模仿与创造
模仿与创造并不是完全相悖的理论,两者息息相关。没有模仿就不会有创造,创造就是在模仿中的升华。模仿是基础,创造则是最终的目标。从模仿走到创造也有一定的必然性,是每个学生都要经历的学习过程。作文训练就要有意识地不断地引导学生向创造阶段发展,从而不断地培养学生的创新意识和创造能力。模仿的过程其实就是学生创造的过程。模仿是创造的基础,没有模仿,创造就成了无源之水,无本之木。创造是模仿的必然结果,没有创造,模仿就失去了应有的意义。
三、正确认识作文教学改革中的模仿
从本质上而言,只有正确认识到作文教学改革中模仿教学的真实含义,才能切实提高教学效率,提升学生的写作水平。必须强调的是,我们一定要把作文手段和作文目的区分开来,模仿只是作文教学的手段,不能将其看做是写作的最终目的。通过模仿教学的有效开展,要激发学生的创造能力,在模仿教学中,教师也不应该只注重教学的单一方式,同时要完善他们的思想素质、情感内涵,对作文改革进行综合治理,敢于打破常规,勇敢探索,给予学生正确的教学,从而使模仿更加顺应时代要求,符合创新性要求。
关键词:铁路;司机;时间
铁路机车司机由于其职业特点,“长期处于疲劳状态,工作时间极度不规律”,这是铁路内部不争的事实。随着铁路提速的愈演愈烈,铁路机车司机工作时间的保护问题应当高度重视,尽快解决,这样才能有效保护劳动者的身心健康,才能保证铁路运营安全。
一、现状
铁路机车司机现在月平均(纯)工作时间约为200小时左右,加上辅助作业时间,月均总工作时间应当在250小时以上。而其仅仅计算纯工作时间也是错误的,应当根据工作性质和内容,计算实际工作时间。铁路机车司机的工作程序是:①在单位公寓强制待乘休息(不少于4小时);②开车点前90分钟到达单位出勤;③出勤后在机车整备场进行准备作业(包括出库、挂车);④开车;⑤到达后入段、整备;⑥退勤。但目前仅仅对4部分就是机车运行部分时间计算工作时间,而①、②、③、⑤、⑥部分却被完全忽略。这样的计算方式,对作为劳动者的铁路机车司机是不合理的,也是不公平的。
二、强制性待乘休息应当计算劳动时间
铁路的强制性待乘休息制度,源于1978年的陇海铁路杨庄事故,因该起事故的肇事者在列车运行中打盹睡觉,造成了惨祸的发生。当时的检察机关的书指控“1978年12月15日,郑州机务南段机车司机马某、副司机阎某驾驶东风3型0194号内燃机车,在郑州站牵引368次旅客列车前往徐州,按铁路运行图规定,于16日3时11分在杨庄车站须停车6分钟,等待87次旅客列车驶过后再开动。但马、阎二人在进入杨庄站后打盹睡觉,没有按要求在规定地点停车,继续以40公里/小时的速度向前运行,与正在以65公里/小时的速度进站的87次列车侧面相撞,造成旅客重大伤亡,是建国以来罕见的列车相撞特大事故。”
三、出乘后到开车前的准备工作应当计入工作时间
机车司机在出勤后,须在机车整备场对机车进行检查、试验、整备,之后等待有关指令,出库、挂车。这种作业应当是工作内容的一部分,而并非辅助作业。因为,根据铁路机车司机的工作特点,这种作业是必须的,不可或缺的。根据常理,我们的乒乓球冠军,其长期的训练过程也被计算入其劳动时间,而不仅仅是计算其在比赛场上的劳动时间。所以,出勤后到开车前这段时间,不计算铁路机车司机的工作时间是没有依据的。
四、列车到达后到退乘前的时间也应当计入工作时间
列车到达后,除非个别动车、高铁,还需要机车司机完成机车入库作业,这个作业时间一般为90分钟左右,铁路机车司机在精神高度集中、高度紧张状态下完成的纯列车运行时间,但是在到达后仍然要把机车开回机务段整备场,然后进行简单的检查、保养、整备,这种作业属于扫尾性作业,也是其工作内容的一个重要环节,也是不可缺少的。因此,这段时间也当然应该计算入工作时间。
五、劳动法规对上述几个问题的模糊规定
《铁路贯彻的决定》第一条:“铁路职工实行每日8h工作制的,每周工作时间为40h;实行综合计算工时工作制的,年月均工作时间为169.3小时。”以及劳动部《关于铁路轮班工作制和工作时间有关问题的函》的批复第一条“为确保铁路劳动者的合法休息休假权利和促进生产发展,根据《中华人民共和国劳动法》第三十九条的规定和《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》(劳部发〔1994〕503号),针对铁路运输、施工生产特点,对于适用综合计算工时工作制的劳动者,可分别以周、月、季、年等为周期综合计算工作时间,即劳动者可实行轮班工作制,也可采用集中工作、集中休息或轮换调休等工作方式,但全年月平均工作时间不超过186. 6小时。”上述两条规定有矛盾之处,到底是169.3小时,还是186.6小时?铁道部和劳动部做出任何规定,均应当从保护劳动者合法权益出发,应当根据铁路机车司机的劳动强度和工作特点,将劳动时间控制在169.3小时以下。
六、机车司机严重超劳(超过劳动时间)的危害
据郑州铁路局新乡机务段党委书记迟焕洋《关于对机车乘务员超劳情况的分析与思考》一文我们可以了解以下内容“通过对上半年超劳工时的汇总和分析可以看出:机车乘务员平均月劳动工时194.1小时,超过标准劳动工时20.1小时,最高月劳动工时达到333.2小时,超过标准劳动工时159.2小时,其中月劳动工时不足174小时的有2849人次,月劳动工时在174~200小时的有2651人次,月劳动工时在200小时以上的有5406人次。这些数据充分显示出,机车乘务员的工作时间在持续增加,休息时间少在逐步减少等情况,直接导致机车乘务员在运行途中精力不集中,容易产生较大的隐患,给安全生产造成一定的威胁。”
七、建议措施
首先,国家劳动部门以及铁路工会组织、铁路企业应当制定相关法规、规定,对机车司机的劳动时间问题做出明确规定,月平均工作时间不超过160小时,若必要情况下超出,应支付劳动者10倍工资作为补偿。
其次,要准确计算机车司机的劳动时间。应从保护劳动者的角度出发,根据机车司机的工作性质与内容,将强制性待乘休息时间、辅助作业时间等一并计入工作时间。
再次,应当重视铁路机车司机的身心健康。全面落实年休假制度,保证机车司机的年休假休假率百分之百。每年还应当安排机车司机疗养,疗养时间不少于半个月,重视机车乘务员的心理健康,铁路企业应当设置心理咨询室,让机车司机的心理压力得到释放。
因此解决机车司机劳动时间问题是关系到铁路运营安全和职工身心健康的大事。铁路运营企业屡屡曝出的事故也成了和谐和会的不和谐之音,我们应当积极改变这种现状,从政策层面支持把握铁路安全运营的主要岗位之一的机车司机,让他们满怀信心、神情自若的完成其工作。我们期待着机车司机劳动时间问题能够得到有效解决,让劳动者舒心,国家放心,人民群众安心。
参考文献:
关键词: 大学英语四级考试 写作技巧 英语写作
一、具体评分标准
大学英语四级大纲写作要求学生根据试卷上给出的题目,或规定的情景,或图画,或给出的段首句或给出的关键词,在30分钟内写出100—120词的短文。具体评分标准如下:
2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎。笔者用四字概括就是乱七八糟。
5分——基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。大部分句子均有错误,且多数为严重错误。笔者用四字概括就是稀里糊涂。
8分——基本切题。有些地方思想表达不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。笔者用四字概括就是马马虎虎。
11分——切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。笔者用四字概括就是清清楚楚。
14分——切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。基本上无语言错误,即仅有个别小错。笔者用四字概括就是漂漂亮亮。
这些标准看似简单,做起来却不易。据统计,普通院校学生的四级作文平均分在7分左右,重点院校的学生作文平均分也是8分出头,这与9分的及格线相去甚远。⑴英语写作是中国学生的薄弱环节。学生往往下笔艰难。对自己写出的东西,是好是坏,是错是对,心中一点儿把握都没有。参加四级考试的时候,对写作题往往应付了事,只图得一点分,不要拉总分的后腿。很少有学生想在此题上争取高分。
二、原因分析
产生以上现象的原因有三:一是重视不够,二是缺少练习,三是不知应试技巧。大学英语的教学通常为一至两年,教师主要精力都用于抓听说和阅读教学。虽然每个单元课文都有写作练习,但是老师布置学生学做的并不多,因为作文收上来很难批改,工作量非常大。大学英语教师一般每人教授2—4个班。一百多名学生,一百多篇作文收上来,无异于抓虱子上头,怎么捉也捉不完。只有在大学英语四级备考的三周,抓综合测试时分一点点精力去抓作文。可以说,英语写作一直都处于被人遗忘的角落和大学英语教学的边缘地带,这就造成了学生畏惧写作,无从下笔的局面。
三、心得体会
其实,大学英语作文的教学,只要教学得法,费时不多就可以得到很好的效果。下面是笔者经过一段时间的思考而得出的心得体会,也可以叫做“应试技巧”,提出来与同行商榷。归纳起来有三点:求索、模仿、试笔。
1.求索
所谓“求索”,就是命题规律分析。大学英语四级考试作文试题的命题形式主要有两种:提纲作文和图表图画作文。提纲作文主要有以下几种形式。
(1)就同一问题的两种不同看法分析原因,然后谈谈自己的看法。
如2006年12月的四级作文题:许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会,但有些人提出取消春节晚会。谈谈我的看法。
又如2008年6月四级作文题:娱乐活动多种多样,娱乐活动可能使人们受益,也可能有危害性。作为大学生我的看法如何。
(2)就某一事实说明情况,分析原因,展望未来。
如2009年6月四级作文题:Free Admission to museums.越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么?也会带来一些问题;你的看法?
又如2011年6四级作文题:Online Shopping(网上购物):现在网上购物已成为一种时尚,网上购物有很多好处,但也有不少问题。我的建议……
(3)就某一问题进行分析,指出危害性,提出解决办法。
如2010年6月四级作文题:Due Attention Should Be Given to Spelling(要充分重视单词的拼写):如今不少学生在学习中不重视拼写,出现这种情况的原因是……为了改变这种状况,我认为……
又如2010年12月四级作文题:How Should Parents Help Children to Be Independent?目前不少父母为孩子包办一切,为了让孩子独立,父母应该……
(4)就某一情况举例加以说明。
如2007年12月四级作文题:各大学开设了各种各样的选修课,学生因为各种原因选择了不同的选修课,以你自己为例……
(5)典型的书信写作。
如2002年1月四级作文题:就本校食堂卫生状况给校长写一封抱怨信。
又如2004年1月四级作文题:关于报考大学专业问题给朋友回信。
图表作文时根据图表提供的图画,数字或者文字等信息进行归纳总结,分析规律,把握主题,反映某种现象的作文。
如2002年6月四级作文题:Student Use of Computers.根据图表阐述大学生使用计算机的情况并解释原因。
图表作文在写作中应注意:(1)对图表做简要的主题介绍;(2)进行横向,纵向比较,寻找规律性信息;(3)分析原因,寻找规律,把握主题;(4)根据信息得出结论。
2.模仿
一切作文,都是从模仿开始的。每个题型都打印两篇范文,供学生模仿。这十多篇范文,就是学生学习写作的启蒙老师。要求学生熟读,最好能背诵。这样,学生就掌握了一定数量的句型和表达方法,应试时可灵活运用,“他山之石,可以攻玉”。
3.试笔
教师从网上下载最近十年的四级作文题,要求学生每个题型都写一两篇。教师也可根据经验和想象,出一些作文题供学生练习。教师不必收上来修改,可由学生自己相互评改,选一些比较优秀的作文打印出来让学生相互学习。教师也可以重点在课堂上讲解一两篇。应对一个考试,学生不写上8—10篇作文是不行的。
笨鸟先飞早入林,从大学一年级第一学期开始,教师就要有计划地抓四级作文,费时不必过多,每周15分钟就够了。因为大多数写作是放到课外去进行的。一年抓下来,我相信学生在应试时,做作文题就胸有成竹了。一些肯钻研的学生,有希望在作文上得到高分。
参考文献:
[1]唐小涛.从大学英语四级作文考试探大学英语写作教学[J].大学英语(学术版),2005.
[2]杨慧中.从四六级考试看我国大学生当前的实际英语能力[J].外语界,2000.
关键词:企业;思想政治;工作问题;对策
1企业思想政治工作存在的问题分析
1.1工作定位问题
由于思想政治工作无法为企业直接带来经济效益,相比于市场营销工作等,很多企业将思想政治视为边缘工作,此为企业思想政治工作的定位问题。而正是因为企业未能端正对思想政治工作的正确认识,没有将其视为一门可操作的企业管理科学,并且没有明确操作主体、操作方法和检验效果等,以致思想政治工作形同虚设。
1.2工作内容问题
企业内部个人利益和集体利益冲突,是牵肘企业健康发展的主要因素之一。而思想政治工作的内容,假设不能够以多元化的形式和快速的变化态势,将难以有效引导员工应对复杂的经营局面,在出现个人利益和集体利益冲突时,起不到应有的协调效果。譬如某些企业只重视自身发展,而不重视个人发展;只重视理想信念,而不重视心理健康;脱离员工工作和生活实际等。
1.3工作方法问题
目前大多数企业的思想政治工作,主题和目标不够明确,另外某些企业的思想政治活动,还不能够深层次剖析至精神层面,以致企业员工经常出现这样的疑问:为什么要开展思想政治活动,思想政治活动有什么意义?另外,随着信息化技术的发展,思想政治工作未能结合新媒体技术,这也是当前企业思想政治工作方法的弊端性问题,使得思想政治工作的开展程度相对滞后。
2企业思想政治工作问题的对策思考
2.1工作科学定位
企业思想政治工作的原则之一,是“实事求是”。企业在经营发展期间,必然会面对各种内外部的主客观环境问题,因此思想政治工作在定位方面,需要倾向于企业员工思想与行为活动规律的捕捉,同时融入教育学、心理学和管理学等,经过实践论证之后,才能够帮助员工树立正确的“世界观”、“人生观”和“价值观”,使得员工能够积极、主动地参与企业运营活动,充分发挥思想政治教育工作在企业运营发展中的优势。某公司在进行思想政治工作定位时,就企业员工的敬业态度、合作精神、创新意识等,开展全方位的内部调查工作,发现很多员工习惯于中规中矩的工作方法,基本上能达到企业敬业和团结友爱的要求,但由于过于墨守成规,使得很多工作无法获得突破性开展。针对该问题,企业的思想政治工作重点,集中在创新意识培养方面,实践证明,这种“实事求是”的思想政治工作定位,能够为企业的思想政治工作开展,提供有力的保障。
2.2工作内容调整
在做好思想政治工作定位的基础上,思想政治工作的内容,要随之进行合理调整。一方面是协调企业与个人的同步发展,在思想政治工作内容中,同时强调企业和个人的利益,譬如在宣传奉献精神、爱岗敬业精神时,强化对员工个人利益的重视,而相关调查显示,很多企业员工表示在个人利益得到照顾时,会自觉为企业做出更大的贡献。笔者认为,思想政治工作的目的是协助企业可持续发展,因此工作所体现的内容,要致力于提高员工的收入,并给予员工适当的福利待遇,这样才能激励员工主动树立正确价值观,形成“崇尚竞争”、“效率优先”、“兼顾公平”等良好意识。另一方面是关注员工的思想动态和心理健康,当今社会存在各种复杂的社会矛盾问题,给员工的工作、生活带来很大的压力,譬如社会中有诸多被贴上“谄媚”、“巴结”、“走后门”标签的风气现象,很多就职的员工,在这种社会风气的渲染下,潜意识里认为有必要“拍马屁”,这种不健康的思想和心理动态,很有可能误导员工,使其无法端正工作态度。思想政治工作的内容,要强调员工思想动态和心理健康的教育培养,以座谈会、职工大会等方式,掌握员工的思想动态和心理健康,针对性纠正不良的思想和心理。
2.3工作方法创新
关于企业思想政治工作的方法,一方面需要明确思想政治工作的主题和目的,即满足上文所提到的“实事求是”要求,不同企业的思想政治工作主题和目的,在其内外部主客观环境变化后,需要进行因地制宜地调整,譬如某企业为强调有突出业绩贡献员工的典型,以“树立先进典型的表彰大会”为主题形式,藉此宣传企业文化中“拼搏进取”、“爱岗敬业”的精神;再如某企业负责市场营销的员工,为一己私利窃取企业机密信息,针对该问题,企业开办了法制常识讲座的思想政治教育活动,进行法律知识的普及,培养员工维权和守法的意识。另一方面,企业的思想政治工作,要注重同新媒体技术的结合,以各网络平台作为拓展思想政治工作的宣传阵地,譬如开通企业政务微博、微信,宣传积极、向上、正确的言论和思想等,实践证明新媒体条件下的思想政治工作,其内容和形式更为丰富多彩,更加有利于引导企业员工的思想观念。
3结束语
文章通过研究,基本明确了企业思想政治工作的常见问题及解决对策,但考虑到不同企业思想政治工作开展要求和条件的差异性,以上方法在实际的企业思想政治工作中,需紧密结合具体的思想政治工作主客观环境,因地制宜地参考借鉴。
参考文献:
[1]周立勇.用科学发展观统领企业思想政治工作[J].新校园:上旬刊,2015,(1):218-219.
每年的阴历九月初九是重阳节,也称为重九节、登高节、茱萸节、节、敬老节等等。那么四年级重阳节作文怎么写?下面是小编整理的2021四年级重阳节主题作文5篇,希望能帮助到大家!
四年级重阳节作文1又是一个九九重阳节,但这个重阳节却与以往不同,因为我们三一班,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高气爽,伴着花的芬芳,踏着歌的节拍,我们怀着喜悦的心情到达了敬老院。
首先,我们为每位老人献上了红领巾和礼物,老人们激动地用双手接过红领巾,他们的双手有些发抖,也许是高兴,也许是想到了童年时的情境,感动得都热泪盈眶。看着老人戴上了鲜艳的红领巾,仿佛年轻了许多。
其次,我们为老人献上了精彩的节目,有沙包舞《找朋友》、二胡《_》、但欢迎的是双簧表演,他们用那幽默的语句把大家逗得前俯后仰,老人们也露出了灿烂的笑容。
最后,我们扶着老人走进他们的房间,我看到有的老爷爷坐在轮椅上无法动弹,大家推着他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不断地向前跌倒,还有的老人说不清也听不见,我不禁为他们感到难过,多么希望他们能更加健壮。我扶着的是一位白发苍苍的老爷爷,他戴着一定鸭舌帽,脸上有许多老人斑,眼角皱纹很深很深,走路一瘸一拐,他已经有89岁高龄了。来到他的房间,我们跟老人聊天,整理房间,还为老人唱了一首歌,虽然爷爷听不清,可他还是为我们鼓掌,对我们表示感谢,爷爷还从橱子里拿出来核桃让我们吃,看得出来,爷爷因为我们露出了满意的笑容,我们也为他感到高兴。不知不觉回家的时间到了,我依依不舍地离开了老人。
敬老爱老是中华民族的传统美德,我在心里默默地朗诵着:“爷爷的爱,是灿烂的阳光,他能消融冰川、净化心灵,蓬勃生机,奶奶的爱,是盎然的绿地,她使空气清新,百花吐艳,彩蝶飞舞……”
四年级重阳节作文2金菊飘香的季节,九九重阳节如期而至。“九九”谐音“久久”,寓意长寿健康,也传播着“尊老、敬老、爱老、助老”的美德。
放学的路上,我一边走一边想,该为爷爷、奶奶做点什么呢?东想想,西想想,可还是想不出来……
快到家门口时,我一拍脑门想起来了,粗心的我只记得是重阳节,却忘记了奶奶的生日正巧也是这一天。两节一起过,去给奶奶买个蛋糕,再写个祝福心愿卡吧!这虽然不是一个新颖的主意,但也能代表我这个做孙女的心意。
我把想法和妈妈说了,妈妈立刻打电话在家附近饭店订了一个包间,并且还通知了家里的其他亲人到场隆重庆贺。
我去麦菓蛋糕店选购了一个“甜心花园”蛋糕,三步并作两步地奔回家,找来两张颜色鲜艳、代表年轻活力的卡纸,工工整整地写下了五个大字——重阳节快乐,分别想送给爷爷、奶奶各一张。我将两张卡纸小心翼翼地放进书包里,提着蛋糕,和妈妈一起去饭店给奶奶欢庆生日喽。
家里亲人陆陆续续到齐了,奶奶、爷爷脸上洋溢着灿烂的笑容。我把贺卡分别捧到奶奶、爷爷面前,只见二老对视了一下,我的心“扑通扑通”地跳个不停。爷爷唏嘘了一口气,问道“贺卡是你做的?字写得好棒哦,爷爷、奶奶很高兴,谢谢小孙女!”听到夸奖,我高兴得蹦了起来。
“但是,爷爷、奶奶喜欢实际朴实一点的东西,比如你的学习成绩啊!还有爷爷、奶奶更希望我们的儿女、孙子们健健康康、平平安安、快快乐乐地工作、生活、学习和成长啊!”此时,我由衷地感受到了一种浓浓的亲情味道,感悟到了长辈对儿孙们的那份至真疼爱。
“甜心花园”蛋糕蜡烛点燃了,我默默地祈祷,祝我的爷爷、奶奶长寿安康,也祝天下所有如爷爷、奶奶这般年纪的老年人们合家快乐幸福!
四年级重阳节作文3每当秋高气爽,金桂飘香的时候,我们就迎来了一个特殊的日子,这也是一个温暖的日子——九月初九重阳节。诗人王维曾写到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一个。”可见我们身边的亲人对我们每一个人来说都是非常珍贵的。
老师和我们说在这样的日子里我们也应该为家里的老人做些有意义的事情,来表达我们对他们的孝心。我花了一晚上为爷爷奶奶做了一张精美的贺卡,上面写满了我对他们的美好祝福,我希望他们身体健康,长命百岁。第二天我趁他们不注意,偷偷地把贺卡放在他们的床边,准备给他们一个大大的惊喜。晚上当他们发现这张贺卡的时候,感动极了,给了我一个大大的拥抱。我对爷爷奶奶说:“我给你们敲敲背吧!”然后我便先给爷爷敲背,爷爷的背很硬,我加大了力气,虽然很酸,但是我还是坚持了下来,爷爷对我竖起了大拇指。接下来给奶奶敲背的时候我变得很熟练了,奶奶连声说:“真舒服,真舒服!”敲完背,爷爷奶奶对我说:“你真是我们的好孩子呀!”
在平时我们就应该关心老人,尊重老人,把每一天都当做重阳节来过!
四年级重阳节作文4“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当我想起这首诗,就想起每年的九月初九是我国的传统节日——重阳节。重阳节是爱老、敬老、孝老,尊老的节日。而今年的重阳节,善良孝顺的我表现得更为“出色”。
周末,我们一路上谈笑风生、兴致勃勃地去唐闸看望姥爷。一进门,我就扑到姥爷的怀里,兴奋地说:“姥爷,姥爷,今天是重阳节,我带您去登高望远吧!”姥爷高兴地点了点头。
我们来到了狼山脚下,准备登山。一路上,我搀扶着姥爷,一步一步地往上爬。他热了,我就帮他擦擦汗;他渴了,我就给他倒水喝;他累了,我就给他捶捶腿。到了山顶,姥爷望着这美不胜收的美景,即时口占一绝:“会当凌绝顶,一览众山小。”而我却在一旁使劲鼓掌,喊到:“好!好!姥爷真是好记性啊!”最后,我们在欢笑声中下了山。
回到家,我打了一盆热水,让姥爷来泡脚。我把他的袜子脱下来,把双脚放进盆里,帮他洗脚。在姥爷泡脚的时候,我给他揉揉肩,捶捶背,并将我买的.重阳糕拿给他品尝。天边最后一抹晚霞渐渐消失了,一切都归于了平静。姥爷望着我,顿时,他的双眼湿润了。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”重阳节不仅是爱老、敬老、孝老,尊老的节日,更多的是一种关心,是一种陪伴,是那暖暖的亲情!
四年级重阳节作文5每年的九月九日是重阳节,是我国的祭祖节日,此外,还有三个祭祖节日分别是除夕,清明节,中元节。
重阳节来源于一个道教的神话故事:东汉时,有一个叫恒景的农村小伙子,他过着美满的生活。可好景不长,村子里爆发了瘟疫,家家户户都病倒了。恒景的亲人也不例外。原来是河里有一只瘟魔。于是,恒景下定决心,要除掉瘟魔,为家人和乡亲们报仇雪恨,为民除害。他拜了一位叫费长房的大师,学习了许多技能。在九月初九日的前一天,大师对恒景说:“明天瘟魔要来了,赶快回乡!让大家都拿好茱萸叶子和酒,可以防魔。”他照着大师的方法,让大家做好准备。终于赶走了瘟魔。听了这个故事,你一定被的恒景善良与勇敢打动了吧!
重阳节的习俗有很多,登高、吃重阳糕、饮酒……
重阳节正值秋季,秋高气爽登高最好不过。登上高山,一边呼吸新鲜的空气,一边看着远处的美景,让人心旷神怡。记得一次学校举办了重阳节登高活动。老师先给我们讲了节日的来历,然后就开始了登高比赛。同学们早已迫不及待,一声下令,奋力地向上爬。有的很快就爬上了山顶,有的爬到半山腰就没力气了,有的干脆跑上几步便开始走着上去。
重阳节又叫老人节,从这个名字,你便能看出这一定是孝敬老人的节日。没错,重阳节又是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。
不过,从客观角度分析,私募基金本身是自由化市场经济的合理产物,如果以非自由化经济的本位出发去认识这一事物不可避免会产生各种偏差。换言之,如果我国经济体制对私募基金的接纳与融合存在问题,那么更可能是因为经济环境中某些内在机制(例如产权结构)的不适应作用,而不是直接源于私募基金自身的缺陷。然而令人遗憾的是,目前无论是证券市场管理高层、投资者抑或学者都很少基于这一前提来评价私募基金,结果是有意无意地导致在私募基金的界定、运作模式、立法监管等方面的问题探讨缺乏客观性。
另一方面,私募基金较少信息披露的特征使其即使在美国也处于隐秘状态。如果没有在东南亚金融危机中大出风头以及后来1998年发生的长期资本管理公司(“LTCM”)崩溃事件,恐怕世人现时所津津乐道的对冲基金(Hedge Funds)也会继续处于韬光养晦的面纱之下。因此,目前世界上对于私募基金的研究和了解仍旧是不完整的,这对于我国私募基金的运作及监管研究无形中形成了另一障碍。
出于上述两方面的考虑,笔者对于本课题的研究思路基本可以归纳为以下几点,即:(1)以成熟市场中的私募基金运作与监管模式为参照;(2)在具体私募基金的研究对象方面以目前曝光度最高的美国对冲基金为主;(3)研究重点不在于求全,而是针对我国未来私募基金发展进程中的运作问题和监管模式尝试提出一些有益的解决思路。本文后续的内容基本上是围绕着这三个方向而展开的。
可以认为,我国目前尚不存在完全意义上的私募基金。这里涉及到基金组织形式本身和社会经济环境两方面的问题,在目前《投资基金法》的立法过程中实际上已有反映。首先,在社会信用机制效率低下的背景下,监管方对于信托行为的控制存在逐渐强化的趋势(例如在信托法的实施过程中出现的“信托成立”及“信托生效”分离辨别,很明显是立法机关对于社会信用状况缺乏信心的表现)。没有民间信托行为的健康发展,探讨私募基金的运作与监管是缺乏其土壤的,而政府是否有魄力让私募基金获得自由发展的空间仍然不可预知;其次,鉴于我国潜在私募基金的资金影响约在7000亿人民币左右,政府很难对如此巨大的经济资源放任自流,“加强监管”不会只是一句口号,而是涉及了相当复杂的利益分配关系和政治考虑。
从私募基金本身来看,在缺乏上述环境支持的情况下,我国的私募基金有可能一开始就处于畸形状态。如果这种经济格局不出现实质性变化,那么无论在私募基金的组织结构、运作模式、监管政策还是业绩评估方面,都很难指望出现一种合理、公平、客观的约束及评价机制。对比现在常常被作为私募基金对立面而加以标榜的公募证券投资基金的情况,不能说这种担心纯属过虑。
应当指出的是,除了对冲基金外,其他类型的私募基金都处于较为隐秘的状态(大部分是与涉及商业机密有关),而且数量相对较少,从而令针对其运作模式的外部研究难以深入。因此,我们将明确下面的探讨范围地仅针对公开信息相对较多的对冲基金。若非予以特别指出,则下述“私募基金”概念一般意指“私募证券投资基金”(或“对冲基金”)。不过,同样显而易见的是:这些研究的结论未必能够类推适用于其他类型的私募基金。
对于美国对冲基金运作及监管环境的分析表明:美国对于对冲基金的监管并非是心有余而力不足,而是有意识地为这一自由经济的产物留下广阔的发展空间。多元化的投资主体结构对于成熟健康的证券市场来说可能是较为适宜的,而且出于对社会信用体系的信赖(尽管这一体系不时仍爆出了一些意外的危机),监管者力主由其他市场参与者施加的信用及契约控制来制约对冲基金的不当行为,但是,对冲基金发展的前提仍然是不能破坏市场的公正、公平秩序。这就是多年来美国政府及司法部门对于对冲基金的监管思路。
至少在目前看来,就对冲基金实施直接监管或者急于加强间接监管都是不得人心的。不过,在其监管环境方面,不可能不受到LTCM事件影响的波及。即使象LTCM那样肆无忌惮地运用杠杆进行博弈的对冲基金仅占少数,美国政府及司法部门也会认真考虑采取制止类似事件再度发生或尽可能消除其负面影响的一些必要措施。
未来对冲基金监管模式的演化肯定是渐进式的,而且指望其达到共同基金的监管水平是不切实际的。
可以认为,相关立法支持的缺乏是导致我国各种民间信托行为及相关保险行为(如果还不能把它们称为私募基金的话)无序发展的最重要原因之一。至于现有的《信托法》及《保险法》也对相应的私人信托行为和非商业保险行为进行了较为严格的限制、或者使其处于空白状态。我们可以看到,美国私募基金的发展是以私有化经济为基础的,良好的社会信用机制和健全的法律保障是其自由发展的两个重要基础。在我国目前经济环境下,这两个要素应当说都尚不完全具备。
更为可虑的是,目前证券监管部门和立法机关对于私募基金的监管规范立法似乎并未认真考虑中国的市场环境和基础问题,在对私募基金的认识上分歧较大,一些间接透露的信息表明高层(主要是人大立法委“投资基金法”工作小组)的某些失之偏颇的看法对于我国私募基金的未来发展可能会形成令人担忧的不利影响。
目前,我国市场格局和国民经济体制都处于转型时期,其间的动荡和混乱不可避免。在私募基金的运作与监管方面,由于缺乏信托法的充分支持,大部分类似于私募基金的民间集合投资现象仍处于地下状态,而且大量的契约纠纷难以得到司法救助。从某种程度上说,我国私募基金目前的风险来源主要是系统环境风险。
对于我国私募基金立法工作可能存在一些的问题,可行的参考解决方案和建议包括:
(1)实行自由化的间接监管政策,但在发起人及投资者资格认定环节予以严格控制
(2)建议不再进行单列的私募基金立法工作
(3)建议对非法人组织的民事主体资格进行专门立法进行确认,以使私募基金之类的组织享有充分的法律保障。
(4)建议对私人信托行为进行认定。
(5)强化投资者的风险意识
【关键词】寝室问题;人际关系;大学生
一、大学生寝室人际关系分类
良好融洽的寝室人际关系是大学生健康成长必不可少的一个重要因素,它可以促使同学们在学习上、生活上互帮互助,交流启发,共同进步。但是近年来,大学生因寝室关系紧张而引发的悲剧时有发生,在大学生自杀影响因素调查中,因人际关系紧张而走向歧途所占比例居高不下,有时甚至成为第一位的影响因素[1]。有研究表明,不少高校学生在寝室人际交往过程中存在着不同程度的困扰,大学生对寝室人际关系的满意度与对大学生活的满意度之间有着显著的相关性[2]。
目前大学生寝室人际关系主要可分为三种类型:(1)团结向上型。寝室成员之间相互尊重和包容,有良好的生活习惯,有共同的兴趣爱好,能够,理性处理寝室出现的分歧,团结友爱、互帮互助,并能够合力去争取寝室的集体荣誉。(2)冷漠共处型。寝室成员思想和情感较为独立,寝室氛围较为冷淡。能有一定的沟通和合作,但也容易出现意见分歧或矛盾,不主动寻求解决办法,多以不了了之告终。表面上能够和平相处,一般不出现大的矛盾和冲突。(3)冲突矛盾型。寝室成员多以自我为中心,较少顾及他人感受。易出现拉帮结派的现象,可演化为一对多或多对多的对峙情况,相互打压,无法忍让,最终可能产生严重的寝室矛盾或冲突,甚至出现犯罪行为。
二、引起寝室人际关系问题的原因分析
(一)由学生自身原因产生
善良真诚、热情开朗、包容大度、生活习惯好的人,一般更容易被室友接受,形成良好的寝室人际关系。而自私自利、以自我为中心、敏感善嫉、生活习惯严重干扰他人的人则更易受到大家的排斥,成为寝室矛盾的焦点人物。不同学生性格、气质、兴趣爱好以及生活习惯、独立生活能力等各不相同,对事物的认知能力、自我情绪管理能力也不同[3]。心理和生理尚未完全成熟的大学生,较易在日常人际交往过程中,因人际交往能力的不足而引起不必要的误会,有时甚至可能加深或者激化矛盾。
(二)由客观原因引起
1.成长环境差异 .
这里的成长环境包括地理环境、社会环境和家庭环境。不同地域的经济水平、教育水平存在差距,而不同家庭的结构与规模、家庭整体氛围、不同的教养方式等也会对学生人际交往的能力产生重要影响[4]。
2.自我调节能力差异。
自我实现的需求是马斯洛在需要层次理论提出的人的基本需要之一。从高中进入大学,有些同学适应能力强,校园生活如鱼得水,各方面表现突出;而有些同学离开家乡和父母来到新的环境,适应困难,从原来的天之骄子变得默默无闻。善于自我调节的同学,能够及时调整自己适应环境,从而摆正心态,建立良好的寝室人际关系。而不善于自我调节的同学,则可能会因为自卑、孤独以及相互攀比,逐渐产生寝室分歧,甚至激化为寝室矛盾,导致寝室人际关系紧张。
3.教育管理欠缺。
教育是帮助学生塑造人生观、价值观的重要工具,尤其是家庭的教育对孩子人格的形成,有着不可替代的作用。良好的家庭教育,能让孩子养成良好的品行、生活习惯、礼仪礼貌等。而学校的教育,则帮助大学生形成正确的择友观、恋爱观、消费观等。但是目前,独生子女家庭对孩子的过分宠溺使得家庭教育的成效被弱化。而学校尽管开设相关课程,但没有得足够重视,形式流于表面,未能真正走入学生内心深处。
三、对策与建议
(一)学生自身应对措施
1.加强自身休养,养成良好习惯。
一个寝室的同学来自不同地域,性格、兴趣爱好、生活习惯等不尽相同。学生应该增强自己的同理心,培养自身关怀室友、亲密友爱以及宽容别人的能力。注意生活细节,养成良好习惯,顾及他人感受,尊重他人的生活习惯,建立正确的交往观念。
2.提高自身人际交往的技能。
人际交往过程中的误解和困惑是引起大学生寝室人际关系问题的一个重要原因,而这往往是由其人际交往能力有限造成的。而同学往往又容易陷入恶性循环:因为无法在交往的场合中恰当地表达自己而处于孤立被动的境况,又因为孤独无助而慢慢丧失对人际交往的兴趣和能力。所以,如果学生能够主动学习和掌握一些人际交往及沟通的基本技能,如尊重、倾听、理解、谦虚、幽默等,逐步建立自身对人际交往的信心和勇气,并不断尝试和修正,将有助于他们习得良好的人际交往能力,从而改善寝室紧张的人际关系。
3.正确应对寝室人际冲突。
相见好,同住难,集体生活不可避免的会产生一些矛盾或摩擦。如何正确应对日常寝室人际冲突,往往成为解决寝室人际问题的关键。努力做到宽容和理解,退一步便能海阔天空。当然,宽容不是无底线的退让,有效的沟通是化解寝室矛盾的良方。学会换位思考,有问题协商解决,如果觉得自身能力无法妥善处理寝室问题的时候,也可以适时寻求老师和家人的帮助。
(二)高校与家庭合力育人
1.开展丰富多彩的寝室文化活动。
加强大学生寝室文化建设有利于缓解大学生寝室问题。寝室文化是校园文化的重要组成部分,思想政治教育要主动占领学生公寓这个阵地,大力宣传寝室文化的重要性,多开展一些有意义的以寝室为单位的文体活动,也可以以主题教育、实践活动等多种形式,培养学生的团队意识和协作精神,从而增强寝室的凝聚力和向心力。
2.发挥辅导员队伍的作用。
学生出现寝室问题后,辅导员是他们最先寻求指导和帮助的对象。辅导员是大学生在校期间接触最多最直接的一个群体,是学生思想政治工作的中坚力量。所以要发挥好辅导员们在学生寝室问题中的调和作用,帮助学生一起面对和处理遇到的问题。此外,辅导员平时要多与学生交流,主动深入寝室,了解学生性格特征。同时学习心理学相关知识,针对不同特点的学生,具体开展工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观和人际交往原则,帮助他们提高处理寝室人际关系的能力。
3.提供及时专业的心理辅导。
目前,各高校都十分重视学生心理健康教育,大部分高校都专门设立了学生心理咨询中心,对学生心理问题进行适当的疏导[5]。高校应建立并完善心理健康辅导机构的各项功能,可为大学生提供更多的个体和团体咨询服务,针对大学不同时期的学生心理特点,及时对学生进行必要的心理干预。另可开设心理健康教育课程,帮助学生系统地掌握心理健康的标准和社会适应的知识,提高与同学交往的技巧。
4.充分发挥家校联动的作用。
目前高校基本承担了大学生智育与德育的全盘责任,家庭的参与较少[6],或仅仅局限于一些被动问题的处理,尤其是个体问题学生事件出现时。但是,家庭教育在孩子的成长过程中有着不可替代的重要作用。我们应主动利用家庭教育的资源,建立家校联动机制,加强学校与家长的联系,共同帮助学生适应校园集体生活,养成良好的生活习惯,提升与人交往的能力,营造良好的寝室环境,合力促进学生身心发展。
参考文献:
[1]蒋和丰,李化树.大学生寝室人际关系问题研究文献综述[J]. 赤峰学院学报,2013,29(12):81-83.
[2]宋娜,李辉,王海涛.大学生宿舍氛围现状调查[J].辽宁医学院学报,2013(4):102-104.
[3]李涔涔,张晨光. 高校大学生寝室关系影响因素研究[J].科教导刊,2013(8):233-234.
[4]刘春雷,李铁镔.大学生寝室人际关系影响因素及应对方式的调查研究[J].吉林师范大学学报,2013(1):81-84.
关键词:电力营销;营销稽查;效率
中图分类号:F47 文献标识码:A
电力系统是人类工程科学史上最重要的成就之一,现代社会经济的发展推动了各项基础建设完善,电力作为现代社会最重要的基础设施也取得飞速发展,各大电力企业之间竞争日益激烈,那么电力营销在整体企业发展中显得尤为重要。电力营销是企业必须要加强的工作内容,关乎企业经济效益,那么对电力营销的稽查也是电气企业的工作重点,为了有效减少用电违章行为以及盗电等严重违法行为的发生,电力稽查能提升用电规范化,用科学合理的办法改变用电格局,同时营销稽查也是对电力营销最有利的监管措施,是企业提升竞争力的有效措施,同时能提升电力营销的工作质量。
一、关于营销稽查过程中的不足之处
目前大部分的电力企业都是通过对企业内部各大部门的权利控制来管理整个企业日常运营工作,为了提高营销工作的工作质量,就必须加强营销稽查的强度,提升工作规范化、系统化。因为电力营销过程中风险多,不确定因素的影响程度大,而且因为电力的特殊性,一线工人的工作环境艰苦,容易发生不可预知的事故,所以电力稽查工作更是企业电力营销质量的保障,在实际稽查工作中,因为工作重心、稽查手段、工作人员的素质等因素直接影响了稽查工作质量。
1稽查工作定位的偏差
因为目前的生活方式越来越依赖电力供应,在用电方面又有不少盗电或者少缴电费的行为发生,所以稽查工作主要是在规范用电市场的活动中。另外各大供电单位也受到系统稽查工作定位的影响,绝大部分企业把工作重心放在用电市场中,企业自身的管理工作缺乏科学有效的控制。
2营销稽查工作中的手段单一、片面
信息化技术的提升推动了很多行业的发展,但是计算机数据处理技术在稽查工作中仍然没有得到普及,稽查工作因为工作过程中需要处理的事情多,如用电数据的统计和各种供电单位的资料审查等等,如果能高效普及那些计算机技术,那么工作效率都会高很多,这样更加能提高审查工作的质量,就目前稽查工作系统内的稽查手段基本分为抽查、彻查,两种方法都十分依赖人工手段,缺乏高效、机动性的特点。而且工作人员在高强度的工作过程中难免会有工作失误等情况发生,这种人工对账的工作模式已经不能满足目前的企业发展需求。
1.3 稽查系统中工作人员的素质问题
因为电力企业除了一线的发电环节,需要专业性的人才逐步指导工作,在其他下属经营企业中都没有强制性要求招收电力专业的人才,而且经营范围广,所以人员招聘过程缺乏严格把关。在稽查系统中,工作人员的基本职业素质就是要了解电力生产系统的各项流程,同时要有专业的电力知识,对电费统计,用电设施规划都有比较系统的认识,另外作为稽查工作者要了解用电市场上的基本问题所在,在自身专业知识的支持下能高效处理用电问题。而目稽查系统中部分人员没有专业的知识,因为稽查工作的稳定性而失去了工作热情,更没有把提升工作质量放在第一位,影响了整个稽查系统中工作积极性。
二、关于提升稽查工作质量的建议
2.1 完善稽查管理的规章制度
为了有效传递管理信息,各个工作层面之间需要保持紧密的沟通,同时加强工作的规范程度,而这些基础建设的要点就是有效的管理制度,因为稽查工作中,如果能够提前知道工作状况,在后期工作针对已发现的问题做出相应调整,把任务具体到个人,出问题以后能有效问责,这样能提升他们的工作积极性,加强工作责任感的培养,有利于整个稽查系统的工作质量的提升。所以完善的工作管理制度是工作质量的保证,各部门要建立工作评分标准,奖罚分明,这样让下属员工能按照规章作业,能推动电力系统发展进程,“没有规矩,不成方圆”,完善的工作制度才能提升营销稽查工作者的重视程度,合理执法,提升个人工作素质,加强工作规范管理。
2.2加强营销稽查工作的监管
为了保证稽查工作的有效实施,营销稽查工作的管理是目前电力系统营销工作的重点,国家电网已经采取有关措施,加强各分公司的稽查管理,同时对各个终端统一监管,建立监管中心,能够利用现代化计算机技术提升稽查工作的工作效率。营销部门的运营活动是稽查工作的重要内容,对下属运营部门的所有经营活动要实施严格、规范的管理,包括供电量记录、电费计算、供电事故处理等等工作,在营销服务层面,要及时处理服务反馈信息,提升工作团队的工作机动性,在第一时间处理用电问题,对重点项目,要成立临时工作团队,同时调用监管中心的监管硬件设备,对从项目实施到正常供电的全过程实施高效监管、控制,在区域性的责任制管理模式中,审查季度的运营情况,同时做出相应供电规划,更新供电信息,调整供电量使之适应于区域用电需求,对用户反馈意见认真调查,妥善处理,提升供电质量的同时加强稽查工作服务管理,满足用户需求。合理整合资源,更新硬件设施,高效利用各项项目资金,加强基础建设的同时让所有工作系统内部的制度、设施与稽查工作相适应。
2.3加强稽查工作团队的职业性建设
稽查工作团队的工作质量取决于各个队员的工作积极性、责任心,最为重要的就是其专业知识水平,为了提升稽查工作质量,应该成立稽查中心,与监管中心的所有设备保持一致性,服务于电力企业基础建设,稽查中心的职责就是规范用电市场的用电行为,提升电力供应的工作效率,加强企业内部的工作管理,适应于整个市场需求,构成严密的稽查网络,所以稽查中心的工作人员要具备职业性,工作积极性以及强烈的责任意识,必须掌握专业的电力知识,学习现有的行业规范和文明执法的要求,更新自身的知识储备,用自己认真积极的态度、职业的行为、专业的素养完成工作任务,同时提升稽查工作质量。
参考文献
[1] 郭瑞鹏,常紫娟. 利用电力供用电稽查促进营销管理工作[J]. 科技致富向导. 2012(08)
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