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时间飞速,转眼已到九月,如今的疫情已经得到控制,新一年的《开学第一课》也是正式播出,而今年的主题:“少年强,中国强。”那你知道开学第一课2020观后感600字范文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于开学第一课2020观后感600字范文_2020开学第一课少年强中国强主题观后感心得。希望可以帮助大家。
开学第一课2020观后感600字范文1读书破万卷,下笔如有神。时间就是生命,少年易学老难成,一寸光阴不可轻。漫长的暑假即将结束,换来的是新知识的孕养,为此相信很多同学们的心灵还沉浸在暑假里,然而我们却该收下心,全心意投入学习当中,正如书中自有黄金屋,一个人的强大不应该是外在呈现出来,而是内在的育养,只有知识才能提升当代青少年灵魂的升华,更上一层楼。
而在开学前,都会安排给我们上一节意义非凡的课便是《开学第一课》了,为什么说是意义非凡的课呢,因为《开学第一课》这大型公益节目是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编,只是换另一种方式给广大学生进行补给,触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹,要从小教育着,灌输着爱国情怀心,让他们明白着青少年是祖国未来的希望,强大的后盾,而当今之下作为学生的我们主要以学业上为主,只有不断通过课本上的知识来补育我们的成长,才能未来站在顶尖上为祖国做出贡献。这就是《开学第一课》为什么要开放的原因吧!身为祖国的子民们,而且还是未来最具有代表的希望一批,所以我们平时不当当为自身未来事业的着想还要时时刻刻准备着为祖国捐躯的精神,强大的背后往往都是有着一颗团结爱国的心。正因为如此这个公益节目才值得我们广大的学生和家长们观看吧!
而今年的主题是关于防疫知识、弘扬抗疫精神,2020年注定了不平常的一年,因疫情的影响而导致了全球恐惧不慌,但在面对疫情时,祖国英雄站出来了那些奋战在一线的医护人员这种无微不至的抗疫精神深深的植入我们心中,弘扬伟大抗疫精神,需要坚定必胜信念,敢于对抗困难,越是艰险越向前这使得今年为祖国加油而奋斗,
现在的我们只需要每天进步一点,就是要付诸行动。光有进步一点的想法,而不付诸行动,那么这种想法只是空想,是永远也不会有进步的。路行之而成,路是人走出来的,进步也是人们用行动争取得来的。而我们作为当代的学生不应该有嘴头上的说法,要用实际的行动来证明,不要当口头上的小人,应当行动上的巨人!《开学第一课》一部值得我们学习而奋斗的目标!
开学第一课2020观后感600字范文2转眼间,这个暑假已经结束了,我们迎来了又一开学日子,可以说心情非常激动。在2020年9月1日晚8点,我准时观看了开学第一课,今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”。不得不说,今年的开学第一课的主题都让人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的梦想。
当看完今年的开学第一课后,我的心情久久不能平静,感触良多,脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面,以及一个又一个励志的故事。在战疫中,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”,致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量,为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。
虽然我深深地明白作为一名学生,自身还不够强大,但是我一定会努力学习,积累更多的科学知识文化,争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念,明确自己新学期的学习目标,并制定相应的学习计划,然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里,紧跟老师们的脚步,学习更多知识,与同学们和谐相处,共同进步!
非常深刻的一句话,有梦就能出彩,有梦就要拼搏,有梦就要坚持。新学期到来之际,大家要努力争当勤奋学习的好学生,争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”,这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今,青春就在我们手中,我们不能在叹息声中虚度光阴,要抓紧时间好好学习,天天向上,为美好的明天而奋斗!
开学第一课2020观后感600字范文3学者苏霍姆林斯基曾经说过,“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”观看了央视《开学第一课》专题节目之后,我才真正懂得了这句话的涵义。
《开学第一课》作为一档有着12年历史的老节目,历年来一直秉承着“教育”的宗旨,教育全国青少年,让我们学生在这堂“开学之课”中尽情学习,在九月份这个新的节点领悟新知识,带着希冀重新出发。
2020年是《开学第一课》播出的第十三个年头,2008年开始,一年举办一次,足以说明国家对开学第一课的重视程度,可见这档节目对于我们的重大意义。“百年大计,教育为本”,教育决定了一个国家和民族的未来。作为国家教育事业中的一份子,我们应该从自身出发,积极主动地投身教育,学习好《开学第一课》,并从中进行思考,思考它有什么?它教会了我什么?我又学到了什么?
“它有什么?”
首先,《开学第一课》有着特定的教育目的,旨在传递出积极健康正能量的观念,从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。节目邀请了主持人和嘉宾,知名学者以及有着重要贡献的人物……共同演绎了这一堂属于学生们的“开学一课”,这也是属于大人们人生的“开学一课”。
“它教会了我什么?”
在老师的要求下,在爸妈的陪同下,我观看了《开学第一课》。我想,我明白了苏霍姆林斯基“自我教育的教育,才是教育”话里的含义。今年的主题是“少年强,中国强”,与国家正在经历的大事息息相关。
亲自看了节目,亲身体验到嘉宾带来的爱国情怀,在民族大义面前,舍己为国。在苦难面前,全国人民永远在一起,共同抗击疫情,我们应该学习这种抗疫精神。
“我又学到了什么?”
《开学第一课》让我学到了理论知识外的东西,它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词,有的只是处于当前国家背景下,做好自身,投身学习教育,普及放疫知识,向所有优秀人物学习抗疫精神。
开学第一课2020观后感600字范文4今天是《开学第一课》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大,不同于往年,今年的《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,而这主题也让我明白什么叫做“美”。
世人的美大多都很肤浅,他们认为一个人长得好看便是美。其实这是不对的,一个人的美,应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上,我们这个世界才能变得美好起来。
今年疫情最严重的时候,无数的医疗人员逆流而行,奔赴疫情最为严重的地方,为世人筑起最为坚实的城墙。对于我们来说,难道他们不美吗?正是因为他们身上舍己为人的美德,疫情才能在短短几个月的时间刹住了势头。
对于一个母亲来说,孩子是她在这个世界上最为珍贵的宝物,甚至为了自己的孩子,母亲甚至连自己的命都可以不要。而在日常生活中,母亲对于我们的爱护,又何尝不美呢?看着母亲整理自家杂事,为自己的事情牵肠挂肚的时候,这样子的母爱,难道它不美吗?
同理还有父爱,当一位父亲每天起早贪黑,为一个家庭的生存而努力工作的时候,父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。
而对于我们自己来说,当我们努力学习,最后取得了自己的好成绩的时候,我们也是最美的存在。所谓的美,它是一种精神上的美德,绝对不是肤浅的外表上的美。
正是因为有了美的存在,世界和平才有可能到来;正是因为有了美的存在我们的社会才能安稳下来;正是因为有了美的存在,所以我么每个人才能这么幸福的生活着。所以为了让这个世界更美好,让我们把美传播出去吧!
开学第一课2020观后感600字范文5愉快的暑假结束了,新的学期开始了,一年一度的开学第一课开始了,吃过晚饭之后,我跟爸爸妈妈坐在客厅一守着。每一年的开学第一课我都会有很大的收获,今年也不例外。因为它陪伴了我很多年,从小学一年级到现在,每一次都学到不少新的知识,所以,每一年九月一日我都非常期待,总会早早吃完晚饭,守在电视面前等着它开始。也正因为如此,爸爸妈妈都会夸我是一个爱好学习的三好学生。
今年也不例外,今年的开学第一课主题是少年强,中国强,拉上爸妈跟我一起看,有时候我还会拉上比我的妹妹一起看,我会一边看一边跟她讲里面的人物,跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在,一直都没有停过,随后我会按照老师的要求,看完之后把自己的学到的东西记下来,然后把自己的感受写下来,跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。老师说这样的话,我们会记得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。
少年是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。那么关于“新时代好少年”先进事迹会的观后感该怎样写?下面是小编为大家带来的新时代好少年先进事迹会观后感作文五篇,希望对大家所帮助!
新时代好少年先进事迹观后感1什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!
古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……
但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。
晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!
新时代好少年先进事迹观后感2梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。
一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。
少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。
少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。
少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试--——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。
少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。
少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。
少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
少年雄于地球由国雄于地球。
上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!
新时代好少年先进事迹观后感3每个人都有自己的梦想,每个民族也有自己的梦想,每个国家也有自己的梦想。
实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的心愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。但近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰艰追寻。对现代中华儿女来说,实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语,而是有着十分深刻的内涵。这就是让国家更胜强、人民更幸福,对于世界做出更大的贡献。中华民族的复兴对于国家对于我们每个人来说都具有非比寻常的意义,国家不强,就会被人欺辱,民族不复兴,就难以在世界与民族之林立占住脚。强国才能富民,没有人民富裕,发民就不算成功;没有人民幸福,复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴,就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的教育、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的生活环境,让我们成长得更好、让大人工作的更好、让我们生活得更好。进一步说,就是让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活,实现每一个人自由而全面的发展处于伟大复兴进程中的中国,坚持把本国人利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球挑战,共同解决人类发展难题。从这个层面来说:“中国梦”不仅属于中国的,也是属于世界的,更是属于每一个人的!
新时代好少年先进事迹观后感4“新时代好少年”活动开展以来,各省(区、市)广泛组织开展评选和学习宣传,活动在各地引起强烈反响。通过典型选树、示范引领和教育实践,各地形成了青少年培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围和“学习新时代好少年,争做新时代好少年”的热潮。
寻找“好少年”,让榜样立起来
“新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式,由各地分层级推选“好少年”先进事迹,实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动,发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。
重庆市坚持“学生的榜样学生找”的原则,全市各中小学校充分发挥主阵地、主渠道作用,通过学生自荐、同学互荐、老师推荐,把发现榜样、推荐典型的过程变成教育、学习的过程。这种同伴教育、同伴激励的办法,吸引了全市3000多所学校的学生参与,见贤思齐的氛围在学生中愈发浓厚。
上海市结合美德少年、孝心少年、优秀少先队员、“三好学生”和全国最美中学生(中职生)等评选工作,建立“新时代好少年”典型人物数据库,并制定了相应的进入与退出机制,积极推荐事迹突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。
为确保榜样过硬,各地在评选过程中坚持严格审核,深入入选学生所在的学校、社区、家庭,对推荐材料进行实地求证,保证了典型事迹的真实可信。与此同时,各地在评选标准上做到了兼顾类型,让广大青少年在学习、生活的各个方面都有榜样、有目标。如北京市志愿服务十余年的李东蔓、广西壮族自治区孝老爱亲撑起整个家的樊秋亮、河南省南水北调中线渠首“环保小卫士”张晓茹、江苏省身残志坚钻研科学的陈耔蓬等典型,涵盖了公益服务、孝老爱亲、热爱钻研、绿色环保、积极进取等多个方面,其事迹真实感人,集中体现了社会主义核心价值观。
新时代好少年先进事迹观后感5新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。
新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。
望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。
新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。
在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。
游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。
我的梦,中国梦
——《开学第一课》观后感
11月11日 下午,学校组织我们观看了《开学第一课》的电视节目,它的主题影响着所有的人——我的梦,中国梦。这个节目让我明白了一个人要有自己的梦想,有了梦想我们就应该一直去坚持梦想、探索梦想,从我的梦变成中国梦,从少年强变成中国强。
梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂;在邓亚萍阿姨眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能成功;在袁隆平爷爷眼里,梦想就是不停地突破和探索,大胆的创造。精彩的节目震撼着我的心灵,以前我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的哥哥让我明白,只有乐观向上,永不放弃,努力拼搏,才能实现梦想。
一个人有梦想才会有追求,有追求才会有收获,有收获才会有幸福。我的梦想是做一名优秀的服装设计师,为大家设计出许多款式新颖、美观大方的服装。我要让人们穿上我设计的服装,显得那么神采奕奕;显得那么精神焕发;显得那么朝气蓬勃;显得那么活泼可爱。
雨来,我一定要向你学习,学习你勇敢、无私的精神,热爱祖国、热爱人民,为将来建设我们美好的家园而努力学习,作出自己最大的贡献。这里给大家分享一些关于高一小英雄雨来观后感,供大家参考。
高一小英雄雨来观后感1今日午时第三节课,我们观看了《小英雄雨来》电影.
影片讲述了时期,晋察冀边区小英雄雨来和鬼子斗志斗勇从鬼子手里营救教师的故事.雨来的教师被日本鬼子抓住了,雨来、铁头等许多的小朋友决定把她救出来。
由雨来去探查情景,到适宜的时机把鬼子引出来,铁头带领小胖和其他小伙伴设好陷阱,随机应变,把三个日本鬼子耍的团团转,最终,女教师成功逃脱了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨来和几位小朋友巧妙地应付敌人的袭击,又反过来耍他们的时候。那三个日本鬼子出去抓雨来和另外几个小朋友,可是,小朋友们用智慧设下了一个个陷阱。首先,他们用藤条套住了一个鬼子;然后,他们又用跷跷板跷飞了另一个鬼子;最终,他们在桥上挖了一个大洞,使那个头领被卡在了桥上。看到那里,我忍不住笑那鬼子无能,同时心中对雨来敬佩不已.
看到雨来和敌人斗志斗勇,我不禁想起来去年我和一个陌生人周旋的事.那天晚上,我和妈妈的好朋友李阿姨去小区里玩.李阿姨接了个电话,离开了.我一个人玩.这时,一个陌生的叔叔迎面走来,和我说话.
"小朋友,你是住在这个小区吗"
我客气的回答:"不是."
叔叔之后问:"我的车钥匙不见了,怎样也找不到.没有办法回家.你小眼睛好使\,能帮我找找吗"说着指了指东边的方向.
我本来想说行,可是看到他一脸的坏样,眼光有点漂浮不定,好象在查看着什么.他个子不算高,穿的也是西装革履,可就是给我不好的感觉.我本能地回答:"叔叔,我还有事."
他一听,立刻笑着说:"小朋友,我不会耽误你太长时间的,你就跟我去那边,找一找.帮我个忙,你看成不"
他说话露馅了,刚才明明说是东面,这会又指西面.我明白他肯定是个大骗子,就急中生智,对他说:"叔叔,不好意思,我妈妈来了."说完,我跑到妈妈身边.他见我和一个大人在一齐,立马离开了.
呼,我吓出了一身汗,刚才是我骗他的.那位阿姨我根本不认识,不是妈妈.我转过头对阿姨说:"阿姨,对不起,我认错人了."正好这时,李阿姨回来了.就这样我安全回家了.
我们虽然年纪小,可是我们并不像大人认为的那样弱小,怕事,什么都不懂.雨来用自我的智慧与敌人周旋,我们也一样用自我的机智保护自我,与坏人做斗争。
高一小英雄雨来观后感2在这个暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。
这部电影描述了在时期,12岁的男孩雨来为了救自我的教师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好,可是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,教师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了教师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把教师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救教师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把教师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救教师,雨来生气地说:“这是我们的教师,我们必须要尽快救出她”。他又想出新的办法,在日本人押着教师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把教师解救了出来。
这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在教师做饭的锅里。可是,在日本鬼子进村,把自我的教师抓起来的时候,又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救教师,与日本鬼子逢场作戏,巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽,为营救教师赢得了时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,仅有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学习文化知识,牢记教师对他们的谆谆教导,不忘自我是中国人,不忘爱国。在侵略者日本人面前,毫不畏惧,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在一个和平完美的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不一样的课程有专业的教师给我们教授。书柜里还陈列着各种趣味的书籍供我们课后阅读,专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里,我有时还抱怨功课太多,没有玩的时间,在学习上有时怕苦怕累,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的不足。我也要向小雨来学习,对生活学习乐观进取,热爱祖国。做一个新时代的好少年。
高一小英雄雨来观后感3《小英雄雨来》这部电影讲述的是一个天生顽皮的小孩子雨来从一个“调皮鬼”变成一个明白事理,抗击日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨来与敌人斗智斗勇,不畏艰险,几次把小鬼子捉弄的昏头转向、一败涂地,最后,在他的带领下终于战胜了敌人。看完这部电影,我很喜欢雨来,喜欢他的活泼开朗,喜欢他的机智勇敢,喜欢他的不畏艰险。雨来是我学习的好榜样,雨来是我们的骄傲,我为有这样的小英雄而自豪。
我们永远都不会忘记1937年日本侵略我们中国的历史,他们禽兽不如,在中国大地上到处烧杀抢掠,无恶不作。他们弄得我们原来貌美如花的母亲——中国,变成了一个丑陋无比的老太婆,弄得我们原本一个个欢乐幸福的家庭妻离子散,日本鬼子丧心病狂,真可恶啊!
“有国才有家”如果我们没有“国”又何来“家”呢?我亲爱的祖国母亲,我亲爱的妈妈!您被敌人弄得已经不再那么美丽了,你的手掌变得粗糙,您的脸上长了皱纹,您的眼睛不再那么明亮,您的听力不再那么敏锐……可是这一切都过去了,您的儿女用鲜血染红了旗帜,用生命换来了胜利,使您又恢复了往日的青春和容貌。
虽然这一切都过去了,但我们千万不要忘记那段屈辱的历史。当我每一次看到那徐徐上升的五星红旗,当每一次我听到那雄壮的义勇军进行曲的时候,我的脑海里就会出现那屈辱和抗争的一幕……忘记过去,就意味着背叛,那熟悉的声音总是在我耳边响起……
“少年强,则国强”。正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的我们更应该好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,长大后成为能建设祖国的人。我们要永远记住这句话:“勿忘国耻,振兴中华!”
高一小英雄雨来观后感4暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影主要讲述了在时期,雨来从一个淘气调皮的少年,经过战争的洗礼,和日本鬼子斗智斗勇,最终成为一名真正的八路军小战士的故事。
影片中,雨来那么淘气,他把癞蛤蟆放在教师的饭锅里,气得教师哭笑不得;雨来又那么聪明,他在树林里设置机关,把三个日本鬼子耍得团团转,吓得屁滚尿流;雨来还那么勇敢和坚强,即使被鬼子打得鲜血直流,却仍咬紧牙关,决不说出交通员的下落,最终还凭着自我的机智勇敢,逃离了虎口。雨来是真正的小英雄,我真是又喜欢他又佩服他。
和雨来比起来,我们的生活和他的生活多么不一样。雨来生活在抗战时期,每一天都要站岗放哨,做交通员为游击队送信,路上时时刻刻都面临着日本鬼子的威胁,甚至流血与牺牲。
可是,千千万万个雨来与无数革命先烈在鬼子的刺刀面前没有退缩。为了把侵略者赶出中国,他们用生命筑成万里长城,维护了民族尊严,用鲜血浇灌了和平这朵鲜花,换来了今日国富民强的中国。没有他们,就没有今日的我们。我们怎能忘记这段历史怎能不珍惜今日这幸福生活
仅有一点,我们和雨来又那么的相同,那就是我们都是中国人,我们都爱自我的祖国!
今年是胜利70周年。70年过去了,今日的中国早已从过去那个弱小,常常被侵略者欺辱的国家,变成了国力强大,经济腾飞的泱泱大国。它像一个巨人,屹立在世界的东方。它的发展让全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果还想踏进中国领土的半步,我们中国人民必须会团结起来,给予他最严厉的惩罚!
一个民族,仅有国力强盛,才能不被侵略者欺辱。我们青少年是国家未来的主人,让自我的祖国变得更强大是我们的职责。为了这个职责,我要好好读书,时刻努力,将来做一个对国家有贡献的人。
高一小英雄雨来观后感5最近,我校组织同学们看电影。电影的名字叫《小英雄雨来》,电影的主人公雨来事我国抗争时代一位著名的小英雄。雨来年纪虽然小,但他热爱家乡,热爱学校,热爱老师,更热爱他学习上的好朋友。痛恨日本帝国主义者,他用自己熟悉水性的本领与自己的行动,与日本侵略者开展智谋斗争的故事。
这部电影搞笑而感人。雨来特别的调皮,那时不懂事的他向老师施展出各种各样的恶作剧。在有一回上课,来了一些日本侵略者,日本人怀疑雨来的老师是八路军的情报员,日本侵略者还提出放假,让学生们走,然后对老师进行惩罚。雨来知道这件事后,十分难过,决心为老师报仇。最后,雨来用自己的聪明与智慧,想了很多怪点子,成功地救出老师,成为了“小英雄雨来”。
汶川大地震,瞬间夺去了成千上万人的生命。但是却撼动了大半个中国,牵动了全国人民的心。在抗震救灾中,有一种精神力量在感,动着我们,激励着我们。那些可爱、活泼、聪明睿智的孩子奋勇自救与舍己救人,那么得不顾一切,那么的大意禀然,那么的无私无畏,那么的震撼人心。
当无情的灾难袭来,灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁;谁曾想,在死神面前,他们依然挺起高昂的头颅,不向他低高贵的头;谁曾想,?C弱的他们竟要肩负起了救灾的重任……
在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,这就是中华民族坚强不屈的代表啊!
活着就有希望!是啊,这是北川中学的同学用双手把200多名学生营救成功的原因所在。他们凭着这个信念,以勇敢坚强和舍己救人的精神承载着民族的希望,努力着,为生命而努力着。
少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质,在这场大灾难洗礼中赢得了中国人民的掌声,世界人民的喝彩。
我们为他们感动,感动于他们救人时的不顾一切,感动于他们的智慧和乐观,感动于他们受伤时仍鼓励别人要坚强的神情,感动于他们遭受了巨大的伤痛和磨难后仍充满勇气和力量。
他们用行动告诉了我们,只要我们中华民族将爱心凝聚,我们就会变得强大而不可战胜!灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难,只能使我们的意志变得更加坚强,使我们每一根神经变得更加坚强,使我们心贴得更紧,使我们中华民族更加团结!我们永远坚信灾难会过去的,黑夜终究无法吞没黎明的光。