工程造价的任务精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的工程造价的任务主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：工程造价的任务范文
关键词：工程量清单计价；房屋建筑；工程造价；控制管理
Abstract: The engineering quantity list is all the items and contents of the actual implementation for the engineering contract, expressed in accordance with the project site, properties, price list, mainly as a project bidding and bid after the calculation of engineering price basis, engineering quantity list has an important position in the engineering contract. This article first stated the characteristics of engineering quantity list valuation, secondly, proposed in the bill of quantities mode, how to effectively control the cost of housing construction and management measures.
Key words: bill of quantities; housing construction; project cost; control and management
中图分类号：TU723.3 文献标识码：文章编号:引言：工程量清单计价主要指的是工程投标者完成由工程招标者提供的工程量清单所需的整体费用，具体涵盖了分部分项工程费用、措施项目费用、以及其他项目费用、规定费用、税金。工程量清单计价的意义在于能够将工程造价进一步降低，节省投资，这是投标者以低价中标的主要途径，所以，施工单位在进行投标过程中应充分的考虑以最低的价格获取较高的利润空间，而要想实现这一目标，就需要施工单位将自身核心竞争力不断提高，施工过程中采用新技术、新工艺以及新材料，争取以少量的施工成本费用获得较大的利润，另外，施工过程中，还要对人工、材料、机械等各种费用进行有效的管理，有效的控制成本支出，全面提高企业的核心竞争力。
1. 工程量清单计价的特点
1.1工程量清单计价始终坚持政府宏观调控、企业自主报价以及市场竞争形成价格的原则
由政府相关部门带头，在全国范围领域中制定了统一的建设工程项目编码、项目名称、计量单位以及工程量计算规则，以此实现标准的计价方式。所制定的规则与方法都是强制性的，任何一个建设企业在实际中必须遵循这一规定，这是工程造价管理部门第一次在相关文件中对政府的管辖范围进行了明确的规定。
1.2工程量清单计价法能够充分的反映出市场经济规律
笔者认为，当前应将工程消耗量定额中所使用的人工费、材料费以及机械费、利润、管理费全面放开，应根据市场供给与需求情况自行确立价格，也就是说应实行企业自主报价。所谓企业自主报价，指的是投标单位结合自身具有的技术装备水平、材料采购渠道、管理水平等，以此制定出科学合理、切实可行的施工方法，明确人工、材料、机械、管理费以及利润方面的实际消耗情况，从而明确自身的报价定额。如果企业还没有制定报价定额，应按照地方工程造价管理部门所制定的关于工程消耗量定额中的规定进行。通过实行自主报价模式，在很大程度上给企业提供了良好的选择机会，并且对于企业有效的控制成本支出十分有利，从而促进了企业持续良好的发展。
1.3市场风险合理分担
由于房屋建筑产品具有不确定性以及变更因素多等特点，因此，房屋工程建设过程存在着较大的风险因素；实行工程量清单计价后，投标单位只需要将自己所报的成本、单价等费用进行管理即可，对于工程量的变更以及计算过程发生错误等行为不负责，主要由业主负责此风险，这样的一种形式完全符合风险合理分担与责、权、利这三方关系对等的原则。
1.4市场形成有序竞争
以往的工程量定额计价模式除了规定了反映人工、材料以及机械的消耗量之外，同时还明确的规定了施工措施消耗部分。尽管相关部门在一定时间内价格指数，并将其作为价格调整的依据，但是这种依据最终所反映出的价格只是社会平均价格。而工程量清单计价则把明确人工、材料、机械消耗量以及施工措施消耗量和其他一些相应的价格的权力归还给了施工单位，这样就能够在市场中看到真实的建筑产品价格。
2. 有效控制房屋建筑工程造价的管理措施
2.1人工费
人工费会随着市场供应与需求的不断变化而变化，房屋建筑工程施工过程中应对人工单价进行全面的预测与有效的控制，这是工程施工过程中控制人工费用支出的首要工作。工程承包单位配置专业人员负责预算工作，按照施工组织设计过程中所制定的用工数量、工种、进出场时间等，在市场人工单价的基础上将该月所使用的用工费用控制指标进行全面的测算。工程施工过程中，应根据进展速度计划中的分项工程用工数量计划，记录下每天所发生的用工量，当一个分项工程完成之后，应与工程量清单报价中的用工量进行细致的横向比较，将存在的问题找出来并办理相关的手续，以此将控制指标存在的不足进行全面的整改。每月完成分项工程后，应与工程量清单报价中的用工量进行比较并对其控制指标完成情况进行全面的考核，利用这一控制方式节约了用工量，进一步降低了人工费用支出，提高了相应的效益。人工费用控制指标主要是从数量上进行控制，关键部分是对在建房屋建筑工程全过程进行控制，记录下实际用工数量，这为建设单位制定定额体系提供了有利的条件。
2.2材料费
材料费在整个房屋建筑工程造价中具有重要的位置，是工程进行成本控制的关键。如果材料费用的工程量清单报价形式不同，那么，材料供应方式也就不同，比如，在对业主规定的材料价格进行管理时，可以在施工过程中，严格参照质量方面的程序文件所规定的要求，合理的堆放各种工程材料，以避免二次搬运。具体操作可根据工程进展速度实行限额领料，一个分项工程完成后，对其控制效果进行全面的考核，最大限度的降低返工带来的损失。每个月末将控制用量及实际价格数量之间进行横向比较，确保与实际情况相一致，对于超出规定范围的材料数量，应查找出在哪一环节造成的，并说明原因。
2.3机械设备费用
当前，随着科技技术的快速发展，房屋建筑施工中普遍使用了机械化，机械费用的开支在房屋建筑工程造价中占有的比重逐年升高，目前已经超出了建筑产品成本费用的七成以上，在对其指标进行控制过程中，主要是按照工程量清单计价模式对实际使用的机械控制台班数进行计算。施工过程中，必须每天进行台班记录，每个月末将实际使用的机械台班与控制机械台班的准确值之间进行全面的对比，并对产生量差的原因进行分析。通常情况下，机械费价格采用的是租赁协议方式进行，签订的合同在结算期内不会有任何的变动，因此，对实际用量进行控制是最为关键的环节。根据施工现场情况，合理的布置各种机械设备，尤其要合理安排一些大型设备进入现场的时间，以此降低机械费用。
2.4其他成本要素的管理
成本要素除了工料单价法包含的之外，还涵盖了管理费用、利润、税金等各项费用，这些费用主要在工程量清单的子项目之中，工程中标之后就会形成既定的数额，所以，施工过程中应注意以下几方面：首先，进一步降低管理费用，制定有效的预算指标体系，严格根据执行审批手续对每笔开支进行审批。另外，还要将管理人员的综合素质全面提高，争取培养一批复合型人才。在对办公费用进行管理过程中，必须做到精打细算，有效控制费用的支出。其次，税金以及保险费用的管理重点主要是资金问题，根据施工进展速度及时的拨付工程款，以保证能够及时的缴纳国家所规定的税金。
3. 结论
综上所述可知，房屋建筑施工过程是控制工程造价的关键环节，尽管其节约投资的可能性有限，但是其造成的投资浪费却是很大的，因此，必须对施工过程各项费用支出进行有效的控制，认真签订及履行合同中规定内容，进一步强化设计变更及工程签证管理力度，全面掌握市场价格信息，按照工程进展速度以及工作量的大小，合理的安排人员及材料进场时间，明确材料数量，这样不仅使得施工管理水平有了进一步提高，同时还有效的控制了工程造价，大大提高了建设单位的经济效益与社会效益。
参考文献：
[1]建设工程工程量清单计价规范.GB50500-2008.北京:中国建筑工业出版社,2008.
[2]齐宝库;王洪涛;白庶;;清单计价下的工程建设全过程造价管理与控制[J];沈阳建筑大学学报(社会科学版);2007年02期
[3]邱菊;张勇;;工程量清单计价模式下工程造价的管理[J];建筑经济;2007年06期
[4]何玉红;工程量清单计价模式下建筑工程项目招投标报价研究[D];吉林大学;2009年
第2篇：工程造价的任务范文
【关键词】工程造价工程造价管理风险管理动态管理经济合理
中图分类号：TU723.3 文献标识码：A 文章编号：
一、引言
工程造价计价依据的管理和工程造价专业队伍建设的管理则是为这两种管理服务的。作为建设工程的投资费用管理，它属于工程建设投资管理范畴。工程建设投资费用管理，是指为了实现投资的预期目标，在撰写的规划、设计方案的条件下，预测、计算、确定和监控工程造价及其变动的系统活动。工程价格管理，属于价格管理范畴。在微观层次上，是生产企业在掌握市场价格信息的基础上，为实现管理目标而进行的成本控制、计价、定价和竞价的系统活动。在宏观层次上，是政府根据社会经济的要求，利用法律手段、经济手段和行政手段对价格进行管理和调控，以及通过市场管理规范市场主体价格行为的系统活动。
二、工程管理体系
1．工程造价管理的内容。工程造价管理的基本内容就是工程造价的合理确定与有效控制。所谓工程造价管理包括投资管理，项目融资，工程经济，工程财务，建设项目管理，经济法律法规，工程合同管理在内对项目工程全方位，多角度的全过程管理。造价管理需要确定合理的工程造价———工程造价的确定是工程项目建设的各个阶段，采用科学的计算方法和切合实际的计价依据，合理确定投资估算，设计概算，施工图预算，承包合同造价，竣工结算等几个阶段的工程价款。另外就是要进行有效的工程造价控制———建设的工程造价控制是一项集技术，经济，管理为一体的综合性工作，只有通过逐项控制，即投资决策阶段，设计阶段，发包阶段，施工阶段以及竣工阶段。
2．工程造价管理的目标。工程造价管理的目标是按照经济规律的要求，根据社会主义市场经济的发展形势，利用科学管理方法和先进管理手段，合理地确定造价和有效地控制造价，以提高建筑安装企业的经济效果。
3．工程造价管理的任务。工程造价管理的任务是：加强工程造价的全过程动态管理，加强工程造价的约束机制，维护有关各方的经济利益，规范价格行为，促进围观效益和宏观效益的统一。
三、工程造价管理的任务和重点
工程造价管理是运用科学、技术原理和经济及法律手段，解决工程建设活动中造价的确定与控制、技术与经济、引导与服务、管理与监督等实际问题，从而提高投资效益和经济效益。
1．工程造价管理的任务。工程造价管理的任务取决于工程造价管理的目标。一个系统若没有目标，就不需要、也无法进行控制。目标的设置应是很严肃的，应有科学的依据。工程造价管理的目标是按照经济规律的要求，根据社会主义市场经济的发展形势，利用科学管理方法和先进管理手段，合理地确定和有效地控制工程造价，以提高投资效益和建筑安装企业的经营效果。根据工程造价管理的目标，可以确定工程造价管理的任务是：加强工程造价的全过程动态管理，强化工程造价的约束机制，维护有关各方的经济利益，规范价格行为，促进微观效益和宏观效益的统一。
2．工程造价管理的重点。长期以来，我国普遍忽视工程建设项目前期工作阶段的工程造价控制。而往往把控制工程造价的主要精力放在施工阶段—审核施工图预算、合理结算建安工程价款、算细账。这样做，尽管也有效果，但毕竟是“亡羊补牢”，事倍功半。要有效地控制工程造价，就要坚决地把工作重点转到建设前期阶段上来，当前尤其是要抓住设计这个关键阶段，未雨绸缪，以取得事半功倍的效果。综上所述，工程造价管理的重点是对工程造价的合理确定和有效控制，而工程造价的确定受各种不确定性因素的影响，开发成本的主要风险来源于建设前期和设计过程，因此工程造价管理的重点是对项目建设的前期决策和设计过程中的风险因素进行管理与控制。
3．工程造价管理的方法。
全过程造价管理是一项过程性、系统性、知识性和操作性很强的工作，建立一支专业知识全面、业务技能熟练的造价管理队伍，完善造价管理规章制度和工作程序，是实施全过程造价管理的可靠保证。此外，建立目标成本动态管理体系，进行造价过程控制，是全过程造价管理的重要组成部分。进行全过程造价管理，应在项目建设的不同阶段，通过各种有效的控制手段，使工程建设按照预定的投资目标实现，从而实现工程造价的有效控制。工程项目开发的全过程通常可以划分为以下几个阶段：立项阶段、设计阶段、报建阶段、招投标阶段、施工阶段、竣工阶段。上述每个阶段均由一系列的具体活动构成，其中包括涉及到工程造价管理领域的投资估算、设计概算、施工图预算、进度预算、竣工决算等等。工程项目开发的全过程是一个由虚到实、由粗到细、循序渐进的过程。在这个全过程的项目开发中，牵扯多个不同的利益主体，包括业主、承建商、供应商、设计单位、监理公司等，项目的实现要由他们合作共同完成，协调管理难度较大。工程项目的开发还具有规模大、时间紧、涉及的单位工程和专业工程多，且具有连续性和系统性的特点。由此可见，工程项目的造价管理将有机地贯穿于以上各个阶段之中。工程造价管理已发展为运用各种科学的方法分析预测、进行科学决策、科学地组织实施、精心管理、竣工后科学地分析总结，从而能动地影响决策。设计、施工等各个阶段的全过程管理模式。
四、工程造价风险及风险管理
要进行工程造价风险管理，必须首先对造成工程造价风险的风险事件进行识别，而识别工程造价风险的第一步便是找出风险可能存在之处及产生的原因。在工程项目的整个实施过程中，一方面，风险性事件和完全不确定性事件是工程造价风险产生的根源，是造成工程造价变化的根源。另一方面，工程项目的造价的风险是由于信息的不完备性造成的，而这种信息的不完备性既有人们在信息收集与信息加工方面的问题，也有信息本身具有滞后性的原因。
工程项目实施作为一种社会生产活动，尽管人们在工程项目的定义阶段、决策阶段、设计阶段和实施阶段都可以通过预测和分析去认识一个工程项目的特性，去预先规定出需要开展的各项具体活动和各具体活动的程序与做法，但是各种个人意志、人为因素的影响会改变这些活动的内容、程序和做法，从而使工程项目的造价出现不确定性，项目所处的环境、条件也都会发生变化，这也会使工程项目的造价出现不确定性。现就导致工程造价风险的主要可能原因分析如下：
1．项目规划、设计深度不够。在目标设计中，可能存在构思的错误，规划设计深度不够，设计内容不全，重要边界条件的遗漏；采用规范不恰当，设计参数选用不合理；未考虑当地工程地质水文地质条件；未考虑施工可行性等。
2．规划设计方案陈旧，目标优化错误或未进行优化优选。设计中未采用现代优化设计方法，如价值工程、最优化方法，对设计方案未进行优化优选等。
3．地基勘测资料不全，地下埋藏物未事先考虑，临时处理不当。
4．承发包方式选择不当：合同类型选择有误；合同条款遗漏，表达有误，不严谨；合同管理不力，引起大量索赔。
5．项目实施期间通货膨胀，材料、人工费用上涨；或国家调整产业政策，采用新的要求或更高的技术标准，从而导致房地产开发投资额外大幅增加。如国家为保护耕地资源，规定从2002年7月1日起禁止在城市使用实心粘土砖，这就加大了开发商建造混合结构房屋的造价。
五、结语
当前风险管理实践中，己经有一些成熟的风险的识别方法，但是对于工程造价的风险识别方法还没有系统全面的论述和实践。因此，现在的造价管理中对风险的条理很薄弱，风险管理者不能够全面、提前识别项目管理以及项目造价管理中存在的风险，从而使得风险因素失控，导致项目管理的失败或工程造价的超支等不良后果。造成这种现状的根本原因在于工程造价风险识别本身的艰难性和现有工程项目风险识别方法的不完善性。因此，研究建立一种有效的风险识别方法，用以有效的识别各种可能的风险因素，对于工程造价管理非常重要。
参考文献：
［1］刘长 滨．土 木 工 程 概 预 算 ［M］．武 汉：武 汉 理 工 大 学，2004（12）．
［2］程鸿群，姬晓辉，陆菊春．工程造价管理［M］．武汉：武汉大学出版社，2004．
第3篇：工程造价的任务范文
of Secondary Vocational Education
Li Fumei
（Tangshan Secondary School of Architectural Engineering，Tangshan 063000，China）
摘要： 本文从建筑工程造价管理岗位职业能力要求分析着手，提出采用系统性的毕业设计方式对中职院校建筑工程造价专业毕业生进行结业训练考核，以求有效提高其在进入相关岗位之前的职业能力，增强就业竞争力，保证对口就业。
Abstract： In this paper, it has made an analysis on the professional ability requirements of construction project cost management firstly, and given the purpose that it can use systematic graduation project approach in Construction Cost Management training for professional graduates in graduation examination in vocational schools in order to improve their professional ability before they enter the relevant positions, enhance their employment competitiveness ability and ensure employment counterparts.
关键词： 中等职业教育 工程造价管理 职业能力 毕业设计
Key words： Secondary Vocational Education; Engineering Cost Management; professional ability; graduation project
中图分类号：G64 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）14-0287-02
0引言
职业能力的培养是职业教育的核心，中职院校的学生毕业后能否实现顺利对口就业，很大程度上取决于学生是否满足相关专业岗位的职业能力要求。毕业结业环节作为中职教育环节中的最后一个环节，也是相当重要的一个环节，如何将学生职业能力的培养与学生的结业考核有效的衔接，采用有针对性的结业考核方式，模拟实际岗位工作过程，让学生在结合考核过程中增强职业体验，实现与实际工程造价工作的零距离接触，以此培养学生的职业能力，这值得我们进行广泛深入的思考与探索。本文拟通过对建筑工程造价员岗位职业能力要求进行分析，谈一谈建筑工程造价专业毕业生结业考核采用毕业设计方式的计划、实施及考评方式。
1建筑工程造价管理岗位职业能力要求分析
我校作为一所国家重点建筑类职业教育中等专科院校，所开设的工程造价专业作为主打专业多年来为河北省各地市及京津唐地区建筑业输送了大批专业造价管理人员，为了深化教学改革，增强毕业生的就业竞争力，提高毕业生的就业率，我校专业教师对本行业做了相关调查，并对调查结果进行了深入分析，综合各用人单位意见，总结出建筑工程造价管理岗位的从业者必须具备以下几方面职业能力要求：
1.1 专业能力
1.1.1 建筑工程造价专业基础知识要求①掌握《建筑工程制图与识图》基础知识；②掌握《房屋建筑构造》基础知识；③掌握《建筑结构》结构构造、混凝土结构平法基础知识；④熟悉《建筑材料》基础知识；⑤熟悉《建筑施工技术与机械》基础知识；⑥熟悉《施工组织设计》基础知识。
1.1.2 建筑工程计量与计价专业技能要求①建筑工程造价专业技能要求。掌握地区《建筑工程消耗量定额》有关定额项目工程量计算规则，并能结合实际工程图学会定额项目工程量计算方法；掌握国家《建设工程工程量清单计价规范》有关建筑工程清单项目工程量计算规则，并能结合实际工程施工图学会清单工程量计算方法。②建筑工程计价专业技能。能根据地区《建筑工程消耗量定额》有关定额消耗量标准，并结合当时当地人工、材料、机械台班市场价格信息，计算定额项目工料单价；能根据国家《建设工程工程量清单计价规范》清单项目所综合的定额项目，并结合企业管理费率、利率标准计算清单项目综合单价；能根据《建设工程工程量清单计价规范》有关计价规定，并结合地区《建设工程费用定额》、政策法规及招标文件或合同要求，计算分部分项工程费、措施项目费、其它项目费、规费及税金，最终确定整个单位工程造价。③建筑工程计量与计价软件操作技能。在建筑工程造价管理岗位工作中，基本上电算已经代替了手工计算，预算软件应用越来越普遍，从大量的人才招聘信息来看，很多用人单位对建筑工程造价管理岗位明确要求，能熟练操作相关预算软件。因此，在扎实掌握上述建筑工程技术基础知识、计量与计价专业技能的基础上，必须学习掌握在实际工作中应用较为广泛的软件操作技能，以提高其工作效率和工作质量。
1.2 自学能力自学能力是指个人在职业和公共生活中遇到的一些问题做出解释、思考和评价，特别指独立学习，获取新知识的能力。如在造价教学中，随着社会生产力的发展，一些新材料、新结构、新工艺及新的政策法规随时更新出台，因此我们必须清楚地认识到 “授之以渔”更重于“授之以鱼”，培养学生具备相关独立学习、获取新知识的方法能力。
1.3 公共能力公共能力是指处理社会关系及与他人负责任的相处和相互理解的能力，包括人际交流、公共关系处理、劳动组织能力、群体意识等，社会能力是完美实现个体职业人和社会人双重角色的能力。在实际建筑工程造价工作中，编制完成一个工程项目的造价文件，常常是一个团队通力合作的成果，在团队合作过程中，建筑工程造价管理人员就必须具有良好人际交流、公共关系协调、群体意识等方面的社会能力。
2建筑工程造价管理专业毕业设计考核
职业能力是职业技术教育的核心，其能力包含专业能力、自学能力和公共能力，建筑工程造价毕业设计着眼于培养学生的以上综合职业能力，这三者在具体的工作情景中是相互联系、不可分割的整体。
2.1 毕业设计实施计划
2.1.1 时间安排建筑工程造价毕业设计注重培养学生的综合职业能力，其成功实施的前提条件是学生必须具备相应的建筑工程技术专业基础知识及建筑工程计量与计价专业技能，也就是在完成所有相关的基础专业课程之后，因此，毕业设计的时间宜安排在总学期的最后一学期。
2.1.2 学时计划建筑工程造价毕业设计的内容包括：建筑工程计量（手工计算）、建筑工程计价（手工计算）及建筑工程计量与计价软件操作三方面。根据中职学生特点及实施的经验，教学学时集中安排约8周时间，具体程序及时间分配：①建筑工程计量（手工计算）90学时约3周时间；②建筑工程计价（手工计算）60学时约2周时间；③建筑工程计量与计价软件操作约90学时3周时间。
2.2 毕业设计具体实施过程
2.2.1 确定毕业设计任务指导教师根据建筑工程造价管理岗位职业能力要求，选择具有一定代表性的实际工程施工图，要求学生根据施工图拟定合理的施工方案、技术措施，计算工程量，编制工程量清单，计算分部分项工程费、措施项目费、其它项目费、规费和税金，最后完成整个单位工程造价文件的编制工作。具体项目任务的布置由教师以项目任务书的形式发放给每位学生。
2.2.2 学生合理分组在毕业设计中采用小组合作学习方式，有利于学生更好的完成项目任务，同时也更接近于实际工作过程情景。小组合作学习能否取得成效，分组合理与否至关重要，成员的组成一般遵循“组内异质、组间同质”的原则，各小组组长通常由组内学习成绩较好、组织能力较强有责任心的学生担任。
2.2.3 项目任务实施①资料准备。各小组根据教师布置的项目任务，收集准备相关资料，包括国家《建设工程工程量清单计价规范》、地区《建筑工程消耗量定额》、《建设工程费用定额》及当时当地人工、材料、机械台班市场价格信息等。②拟定施工方案。各小组成员相互交流讨论，并听取教师意见，根据建筑工程施工图拟定合理施工方案，如土方工程、脚手架工程、模板与支撑工程、垂直运输工程技术措施，现场施工机械使用计划等。③计算工程量。各小组内、小组间充分讨论交流，并咨询教师意见，根据建筑工程施工图、施工方案列出分部分项工程项目、措施项目，并计算分部分项工程量、措施项目工程量。④编制工程造价文件。各小组内、小组间充分讨论交流，并听取教师意见，根据计算出的分部分项工程量、措施项目工程量，结合《建设工程工程量清单计价规范》、《建筑工程消耗量定额》、《建设工程费用定额》、当时当地人工、材料、机械台班市场价格信息，计算分部分项工程费、措施项目费、其它项目费、规费和税金，并汇总确定整个单位工程造价，编制说明、填写封面、装订完成整个单位工程造价文件编制工作。⑤成果提交。每位学生根据教学计划安排，按时向教师提交阶段成果，比如建筑工程计量阶段结束后，学生应提交工程量计算书，建筑工程计价阶段结束后，学生应提交建筑工程计价文件（其封面形式可以是施工图预算、招标控制价、投标报价等）。
2.3 毕业设计考核评价
2.3.1 组内自评在项目任务实施过程中，经充分讨论交流，各小组成员先独立完成有关项目任务，再小组内相互检查评价，找出差异、分析原因、相互改进。
2.3.2 组间互评在项目任务实施过程中，每完成一阶段任务，小组间相互检查评价、找出差异、相互改进。
2.3.3 教师评价在项目任务实施过程中，教师应留意各小组任务的进展情况，并给以必要的指导，保证计划的顺利进行。同时对每小组阶段成果进行及时评价，既肯定其成功方面，也指出其不足之处，提出改进意见，从而保证整个项目任务的顺利完成。
2.3.4 成绩评定成绩评定方式对整个毕业设计过程应具有正面导向作用，有助于充分调动学生的积极性、主动性。按照这一原则，我们制定了建筑工程造价毕业设计成绩评定方式见下表：
3结束语
经过我校的实践表明，建筑工程造价毕业设计，采用基于项目导向教学理论，模拟建筑工程造价管理实际岗位工作过程，激发了学生浓厚的学习兴趣，充分调动了学生的积极性、主动性，让学生在建筑工程造价管理准岗位工作过程中培养和发展了相关职业能力，从而有助于学生顺利就业，实现职业技术教育"以就业为导向"的办学指导思想。
参考文献：
[1]上海信息技术学校主编.职业教育教学方法研究与实践[M].化学工业出版社,2010.
第4篇：工程造价的任务范文
关键词：住宅工程 工程造价 影响因素
Abstract: residential project cost management has been the construction workers concern and the core content of the work. This article first expounds the residential projects the meaning of the construction cost management, analyzes the impact of its project after the cost of the various factors and problems, finally to strengthen residential project cost management measures and countermeasures are discussed.
Keywords: residential engineering project cost factors
中图分类号：TU723.3 文献标识码：A文章编号：
近年来，房地产投资过热，商品住宅价格波动不仅影响房地产业，更牵动整个社会的神经。住宅工程造价管理就是合理确定和有效控制住宅工程造价。作为市场的有机组成部分，住宅工程造价管理也正由政府定价向政府指导价，国家调控价，市场形成价格转变，由政府计划统一的定额计价管理转向“控制量、指导价、竞争费”全面的、动态的住宅工程造价管理，实现住宅工程造价管理市场化。
1. 住宅工程项目造价管理的意义
住宅工程造价管理，就是对住宅工程建设的决策环节、招投标环节、设计环节、施工环节以及竣工结算环节的工程造价进行严格的管理与调控，并对各个环节好用的人力、物力以及财力进行科学的分配，确保建筑住宅工程的造价不会超出合理的范围，在满足住宅工程项目的质量要求和使用功能的同时，降低住宅工程的成本，起到提高住宅工程经济收益的作用。作为住宅工程项目管理的重要组成部分，住宅工程项目造价管理在住宅工程项目建设的过程中承担着重要的任务。住宅工程项目的造价管理通过对住宅工程建设活动中估算、预算、概算以及结算的过程进行管理与协调，并在住宅工程项目建设的全过程中进行成本控制，来达到降低住宅工程造价的目的。随着我国经济的发展和城市化速度的提升，城市建设的规模与数据量均有着一定的增加，采用科学的方式来提高住宅工程项目造价管理的实际效果，能够在保证住宅工程质量达到相关标准的前提下，有效地控制住宅工程的造价，为国家节省大量的建设资金，对促进我国社会主义现代化建设起到了积极的促进作用。
2. 当前住宅工程造价管理存在的问题
住宅工程造价管理的地位与作用在建筑市场和建筑业发展中越来越重要，但这项工作目前还存在着不容忽视的问题，如何使建设住宅工程能求得一个合理的造价，是摆在住宅工程造价管理部门面前的一项十分艰巨的工作和任务。
2.1 投资决策阶段忽视住宅工程造价的控制
投资决策是产生住宅工程造价的源头，发达国家对投资决策阶段住宅工程造价十分重视，我国的住宅工程建设存在投资膨胀严重的现象，我国现在使用的投资估算指标是以量价合一的形式表现出来的指标性数据。投资额与估算总有一定距离。在施工阶段，任意变动设计、扩大建设面积，提高建设标准，造成结算超预算现象发生。
2. 2 住宅工程造价管理队伍素质偏低
咨询中介是市场经济发展的必然产物。近几年我国住宅工程造价咨询行业得到了迅速发展，在建筑市场中起到了重要的中介服务作用。但作为一种新兴行业，存在不少问题：一是咨询人员素质差；二是业务行为不规范；三是不公平竞争比较突出；四是咨询市场供需矛盾突出，竞争激烈。建筑业的飞速发展，客观上需要有大批高素质的住宅工程造价管理人才。具有住宅工程造价行业执业资格证书的是凤毛麟角，部分有证书的造价人员则在多处任职，更有甚者把执业证书在多个中介咨询公司挂职。这样对住宅工程造价行业的规范竞争是极为不利的，住宅工程造价管理领域从业者素质偏低已经严重制约了该行业的进一步发展。
2. 3 管理机制不完善
入市后建筑市场的竞争日益激烈。利润问题受到的强烈的冲击。施工企业追求的永远是利润。尽管政府采用统一管理方式给施工企业利润执行差别利润率，并且利润率也不低，但住宅工程造价水平却有些不尽人意，并且有些企业还亏空。主要原因是我国施工企业包袱太重，尤其是国有施工企业，职工福利、住房、医疗等都要从利润中列支。在国家上，上述费用都计入成本。所以，施工企业为了获得利润，往往自己中了标以后再对其他施工企业转包，从中赚取差价获利，而转包到住宅工程的企业由于已经被上一个施工企业搜刮了一部分利润，自己也想赚取利润，只能偷工减料。
3. 加强住宅工程造价管理的措施与对策
为了改变上述不利局面，更好地对住宅工程造价工作进行科学有效的管理，需要加强以下几个方面的工作，以切实有效地改善和提高住宅工程造价的管理工作。
3.1建立一套健全的住宅工程造价管理体系
要建立一个统一的住宅工程造价管理机构，强化住宅工程造价管理部门的管理职能，加强宏观调控能力，健全住宅工程造价管理的制度和办法，加快法规建设，规范建筑市场，维护市场主体的合法权益。理顺各种住宅工程造价管理主管部门的关系，建立各部门间的定期协调联系制度，使住宅工程造价管理的标准和指标能够更好地衔接、配套。从政府组织管理逐渐过渡到行业协会管理，鼓励设立专业的住宅工程造价咨询中介机构。国家部门对政府和非政府投资分开管理，放开建材和人工价格，由直接管理向宏观调控转变。工作重点放到制定有关法规、政策，搞好协调，理顺关系，提供信息服务上。
3. 2 加强宏观调控，完善法制建设
在住宅工程建设的过程中，业主的行为对住宅工程建设起着至关重要的作用。政府各主管部门应对业主在建设阶段的行为依法加以规范和约束，严禁建设单位强行分包住宅工程任务。建设单位若需自己采购的应在合同中明确其责任和要求，对可能影响住宅工程质量和使用功能的材料设备，承包单位有权拒绝使用等。要严格审查标书合同，对违反规定明显不合理的条款如过分压工期、造价及过分要求质量过优的应予以取消。同时政府有关部门要加强对中介机构的监督管理，让中介机构承担相应的法律责任和经济责任，分级分别管理。应实行回避制度，咨询实体应与行业主管部门脱钩，避免利用行业特权承揽标底。标底编制实行市场竞争，信誉取胜的原则。对中介机构要实行资质年检，标底抽查，奖惩结合的制度。从业人员要持证上岗，遵守职业道德。要加强业务技能培训，提高从业人员素质。
参考文献：
[1] 程志雄. 我国工程造价管理存在的问题与对策研究[J]. 财经界， 2010，(03)
第5篇：工程造价的任务范文
【关键词】全过程；工程造价；管理
1.前言
面对较多开发建设工程存在资金不充裕情况，如何通过全过程造价管理良好利用有限资金资源令其最大化发挥投资建设价值，成为当前我们所需主要探讨的重要课题。科学开展工程项目全过程造价管理有利于提升使用固定资产效率，有效节约投资固定资产总额，并由整体层面形成良好的社会经济效益、投资效益，对降低工程投入成本，规范净化建设市场同样发挥着良好作用。
2.基于工程项目决策投资阶段实施造价管理
当前较多工程建设项目均存在不良超额现象，无法规范控制施工图、设计概算与竣工结算，基于这一现状我们应多措并举、共同努力，有效提升估算投资准确性，确保资金链畅通充足，令项目法人担任控制造价主体任务，针对拟建设工程项目目标、功能设计及建设工程周期中各类因素的预测实施细致、周密的考察与调研，并树立控制项目工程造价的目标，作出相应决策。同时依据该类标准要求项目工程管理造价人员也可准确作出投资估算，有效控制工程成本造价。
3.工程项目设计阶段实施造价管理
工程项目实践设计阶段，相应设计单位应依据不同业主具体的委托任务书标准与设计合同要求规定，尽可能控制概算于委托设计具体投资中，我们可依据不同设计阶段实施分部分项的工程造价控制管理。首先在方案规划阶段我们应依据说明书与方案图纸作出详尽包含各专业的估算建安造价书。在初步设计进程中我们则应依据说明书、初步设计、作业图纸与定额概算进行初步设计总体概算的编制，当此概算通过批准后便成为拟建项目控制工程造价的具体最高限额。后续初步设计扩大阶段，即技术设计进程中我们则应依据相应说明书、图纸、定额概算进行初步设计总概算的修正，该阶段通常来讲是针对较为复杂的技术、较庞大项目工程而开展的。设计施工图阶段我们应依据上述资料进行施工图造价较批准设计初步概算有否超出的核实，将其作为投标、招标工程基础，其通过经济合同进行工程结算价款、承包合同价确定主要以施工图中标预算为依据。总之在各个设计阶段控制工程造价我们应将其视为有机联系的一个整体，促进各设计阶段预算、估算、概算造价相互补充、相互制约，共同形成控制项目工程造价的综合系统。另外我们还应基于设计阶段科学推行限额设计，进而合理缩短建设工程工期，对其工程造价进行科学控制并发挥优化经济效益作用。
4.科学控制管理工程项目施工阶段造价
实施工程项目是主体将规划建设项目、方案设计科学转变成实体工程的过程，同时该过程也是形成工程项目总额资金的过程，即主要使用建设资金阶段。由此可见工程项目由施工直至竣工，对控制建设投资，全过程实施资金管理发挥着重要作用，直接会对工程效益与质量产生影响。在研究项目工程可行性与设计初步阶段，管理工程造价主要承担合理工程投资预测、优化项目设计方案等重要任务，而实施工程阶段，如何控制实际造价于预测值范畴，科学应用建设投资资金则成为管理造价研究的主要任务与目标。由业主层面来讲全过程实施工程造价管理可有效节约投资，全面提升项目工程效益，而由承包商视角，则可有效降低工程投入成本，提升施工企业效益与管理水平。项目施工阶段是其各工程寿命周期阶段中耗费最大投入环节，有效控制该阶段工程造价对管理整体项目工程成本发挥着重大意义。由当前国内外行业实践不难看出，施工阶段同样也是最容易令投资超支的过程，因此如何在该阶段实施良好的造价管理是重要的研究课题之一。
4.1 项目建设准备阶段控制工程造价
项目建设准备阶段我们应对工程量清单、合同标价、基本单价与他类相关文件进行仔细全面的审查，同时我们应正确计量工程，对付款工程账单进行细致复核，依据相关规定结算工程价款。再者我们应科学理解与明确设计意图，对设计变更应严格控制，发觉有不妥设计之处应全面及时的更改。另外我们应熟练进行定额运用，合理实施现场签证管理，对施工设计组织进行全面审查，科学选择适应性施工方案，进而令工程造价得到有效控制。
4.2 实施项目阶段控制工程造价
基于建设工程项目全过程，我们应贯穿工程造价管理于各个阶段之中，由技术、组织、合同、经济与管理信息等层面多措并举合理控制工程造价。其中经济与技术结合方式成为控制管理工程造价最行之有效的手段之一。实践控制中我们应全面参与会审施工图纸，科学了解变更施工图纸状况，进而做到胸有成竹、心中有数。在实践施工进程中，对施工建设单位应用的设备材料我们应依据投标书科学要求开展现场审计，以杜绝以次充好，不符合标书相关要求的劣质材料投入建设影响到工程质量，并由变相层面令工程造价不良增加。工程项目变更涵盖计划进度变更、设计变更、施工环境条件变更、技术标准规范变更等。具体而言便是将有关工程部分基线、标高、尺寸与位置进行更改，令合同约定总体工程量发生变化，将相关工程实施顺序、施工时间改变，还包含他类附加变更工程工作。科学处理好变更工程工作是管理工程造价的有效举措，因此我们应遵循科学程序处理并实施合同价款调整。履行合同进程中索赔主要基于对方过错要求其承担相应责任并进行经济或时间的补偿。该手段属于补偿经济行为，而非惩罚，科学处理好履行合同之中的索赔对工程造价管理控制发挥着至关重要作用。在处理索赔进程中我们应明确索赔原因、索赔时间，在规定时限中承包商应处理好相关索赔事项，否则便会将索赔事项视为自动认可。依据管理造价要求我们还应科学参与相关隐蔽项目工程的验收管理，对应用材料通过监理审核后还应履行复审签证。另外依据工程项目施工合同相关约定我们应联合监理方、委托方进行工程进度款支付的共同确认审核，履行签证，进而提供财务付款科学准确凭证。
5.结语
总之，基于工程造价全过程实施管理控制重要性，我们只有基于各工程建设阶段制定科学的管理策略，强化全过程造价控制，才能有效节约工程成本投入，抑制不良超额现象，进而有效提升工程建设水平，创设显著经济效益与社会效益。
参考文献：
第6篇：工程造价的任务范文
[关键词]：工程造价;教学方法；问题；研究
中图分类号：TU723.3 文献标识码：A 文章编号：
引言
工程造价课程是工程管理本科各专业的一门重要的专业课，也是一门政策性、系统性、专业性、实践性较强的课程。本课程主要包括工程造价的基本原理 、工程造价确定的依据和计算方法(工程造价的费用构成、定额的概念和体系、消耗量定额及综合单价定额的构成与内容、工程量计算规则与有关说明、定额的应用、施工图预算的编制程序)等内容[1]。通过本课程的学习，使学生掌握有关建筑工程造价的基本知识与理论，具有对建筑工程正确进行分解列项、计算工程量、编制施工图预算的基本能力，并培养科学、严谨、细致的工作作风。学习本门专业课并通过实践达到正确地执行和使用定额，合理地确定建筑工程造价，从而达到降低工程成本、节约建设资金和提高投资效益的要求，为学生今后走向工作岗位打下良好的基础。
随着国家教委对高校课程体制的改革与调整，全国很多高等院校的工程造价课程的学时被减少了，但工程造价具有内容多、知识点多、知识体系庞杂的特点，如何在有限的学时内向学生全面地、细致地、有效地传授工程造价理论的基本概念、基本定律和基本分析方法，是工程造价课程老师面临的问题[3]。
1工程造价目前教学存在的问题
根据自己多年的工程造价这门课的教学经验和工程经历，针对工程造价这门课程的教学内容及教学模式进行了总结，主要存在以下几个方面的问题。
⑴ 课程内容较陈旧。
在传统教材中，知识陈旧，与当前现行造价体制改革相脱节。同时存在理论多，实践少，不能提高学生的工程实际能力。改革并未在现有的课程知识中得到明显体现，学生的对造价知识的学习知识老化，与工程实际脱节较严重。
⑵ 造价软件教学内容缺少。
为了更好的模拟实际的工程造价系统，可以采用工程造价软件，这样可以提高学生的工程实际能力，有助于学生工程能力的培养。而当前教学内容对工程造价软件介绍较少。
⑶ 工程造价教材内容具有时效性和区域性的局限。
现在工程造价方面的教材很多，相关参考教材也很多，但是适合于普通高校院校教学的典型的、权威的教材几乎没有，只能在一定区域范围内使用。由于本课程具有地区性、实践性和综合性等特点，而现在工程造价教材都存在内容针对性不强、实际操作性不足（案例较少）、整体性和连续性差、区域性差别小等问题，不能很好的解决时效性和区域性问题。
⑷ 理论与实践脱节，教学过程偏重理论，应该加强实践环节教学。
该课程理论知识多而繁琐，学生学起来感到难度非常大，这直接影响了他们学习的积极性，从而影响了这门课程的教学效果。增加了实训环节，主要以提高学生的操作技能为核心，注重了技术类课程理论与实践的关联。从而激发学生的学习积极性，同时；也培养学生的工程造价这一核心职业能力的教学目标得以实现。
⑸ 学生学习过程机械，不积极。
学习工程造价必须具有相对应的专业基础知识，这要求学生在掌握大量专业基础知识上能将各学科专业融会贯通，并具备根据工程要求对工程项目进行必要的分析能力。譬如对建筑工程造价课程，要求学生具有一定的识图、析图能力；要求学生要掌握建筑等相关专业知识，能对正确划分分部分项工程、能熟练应用各专业知识中的相关施工工艺和施工方法，这样学生才能正确地计算工程量，选择合适的定额。
⑹ 教师工程经验不丰富，教学效果差。
由于目前很多高等院校教师从事实际的工程造价实践少，在教学过程中，教师往往只能用示例的形式扼要介绍说明，无法全面介绍，教学过程过多地倾向于理论上的知识解释和对编制办法的详解，从而学生学习兴趣不高，因此教学效果也很差。
2 工程造价课程教学方法探讨
针对当前工程造价这门课程的教学存在的问题，根据自己多年的教学经验和工程经验，对工程造价教学方法进行了探讨。
⑴ 课程培养目标和课程体系建立。
根据课程的培养目标，构建不同专业的工程造价课程体系 ，包括先修课程、内容设置和教学内容方面。
⑵ 课堂教学
① 课堂教学采用多媒体与板书结合。由于多媒体教学课件上所包含的信息量比较大，速度快等优点和信息量大，学生思路跟不上等缺点，所以如果能将它与板书有效结合起来，能使课堂教学内容形象生动、丰富多彩，从而有效提高课堂效果。
② 引入实践知识，将理论与实践并行教学。
这种理论与实践并行的课程体系具有以下特点：一是理论教学内容是对学科体系教学内容的简化，重点在理论知识的再现、验证、记忆与理解，与具体的工作情境无直接联系；二是实践教学强调动作技能和技巧融合，是在相对静止的环境下的练习，无法与真实的工作过程对接，亦无法形成综合职业能力[2]。
③ 案例教学
在项目教学中，先由教师提出工程造价编制的工作任务，并讲解实际工作步骤(获取信息、计划、实施、评价)，通过任务驱动和案例教学，使学生获得工程造价文件的编制能力和工程造价理论知识，充分体现“教、学、练、做”的高度统一及理论与实践一体化。
④ 激发和培养学生的学习兴趣
兴趣是一个人做事的动力，学习过程中也需要兴趣。提高教学质量的关键是提高学生的学习兴趣，所以，教师应当以培养学生的学习兴趣为重点，引导学生热爱学习的习惯。首先明确告诉学生课程的重要性，使学生从内心深处对课程产生兴趣，使学生明确学习的目的和意义。在授课的过程中，还要让学生自己展开讨论，谈谈自己对这门课的认识，谈谈学好课程对自己专业的影响和意义，从而逐渐培养出学习课程的兴趣，同时也找到了自己努力的方向和目标。在授课过程中，老师应该不断地提高学生的学习兴趣。
⑶ 课程建设
① 校企合作
课程建设过程中，坚持校企合作的课程标准和教学内容，学生可以通过到企业接受实训，提高工作能力。在专业课程体系和教学内容、教学方式、教学手段改革的基础上，与企业合作，按照企业岗位能力和素质要求共同编写课程教学计划，确定项目内容及学时分配，按照企业造价员实际岗位工作任务制定教学项目；根据项目工作流程，重构教学内容。
② 加强教材建设，编制满足造价员职业技能要求的岗位理论教学讲义
教材的编写依托课程改革建设的研究与实践，突出工程造价岗位人才能力培养，以学生实践能力培养为创新点，可以将建筑行业工程造价员资格考试内容融入教材，注重学生校内学习与实际工作的一致性，体现教材的岗位性和适用性。
③ 引入工程造价辅助软件等新技术、新手段的教学。工程造价过程的信息化是信息时代对各行各业的必然要求。因此，教师应引导学生认识并初步了解多种新型工程造价辅助软件的基本原理和使用方法。
④ 加强实训、实习、设计
实训过程中利用课件、教学录像、网络虚拟等现代教学手段，使学生加深对所学知识的理解。
根据学生的就业方向和企业的工作需要，到企业完成某一工作岗位的实习任务，实现由学生向员工的转变。
⑷ 营造工程造价学科培养氛围
① 聘请专家和教授为广大师生作工程造价方面学术报告
工程造价方面学术报告有利于学科建设和发展，有利于拓宽师生的视野，有利于提高学生的能力和学习积极性。
② 模拟工程造价员工作岗位情境[4]
③ 积极争取与公司合作办学
提高与公司的合作，有利于提高工程造价课程的教学质量，提高学生培养素质，真正实现拟定的人才培养目标，满足用人单位的要求，从而也提高学生的就业率，实现双赢。
结束语
本文就工程造价教学存在的问题入手，对问题进行统计和总结。本文就如何不断提高课程教学质量问题，给出了提高教学效果的方法和手段，做到“贴近岗位、突出应用、培养能力”的学中做，做中学的教学新模式，只要这样，才能高质量地完成该课程的教学任务。同时也对培养工程建设领域中具有全过程工程造价意识的工程技术人才有很大的现实意义。
参考文献：
第7篇：工程造价的任务范文
关键词：工程造价；工程造价控制
近年来，随着我国经济的不断发展以及城市基础建设投入的不断增加，建设工程项目中成为焦点的已经不仅仅是‘量’的增加，更多的是对建设工程中‘质’的关注，怎样利用有限的资源，合理确定、有效控制和科学的管理建设工程造价，对促进建设工程的发展具有着重要的意义，这也会成为促进建设工程作业不断前进的重要课题。
一、建设工程造价的概念
建设工程造价是建设工程中最重要的环节之一，它对建设工程的经济利益有着最直接的影响，严格控制工程造价不仅是对有效建设工程的最佳保障，也加剧了让建设工程走向合理化、规范化、科学化的进程。工程造价的控制是建设工程管理的重要核心，让建设工程中所投入的人力、物力、和其他资源得到合理的利用，可以帮助消除不必要的浪费和消耗现象，让建设工程的整体素质不断提升。
1.工程造价的定义
工程造价是建设工程中最重要的步骤之一，广义上的工程造价包括了建设工程造价，安装工程造价，市政工程造价，电力工程造价，水利工程造价，通信工程造价等。它是指在进行某项工程建设中所花费的全部费用，其核心内容是进行投资估算、设计概算、修正概算、施工图预算、工程结算、竣工后决算等等。工程造价的任务是根据图纸、预计定额以及清单规范，计算出工程中所有的分部工程、分项工程所需要消耗的人工费、材料费、机械台班费等其他费用总和。其内在含义包括两个部分：
首先工程造价是指进行某项工程建设花费的全部费用，即该工程项目有计划地进行固定资产再生产、形成了无形资产和其他资产的费用总和。显然，这一含义是从投资者的角度所定义的，投资者选定一个工程项目后，通过项目评估进行决策，然后进行招标设计、工程招标，直到竣工验收等一系列投资经济管理活动。在投资活动中所支付的全部费用形成了固定资产和无形资产，所有这些开支就构成了工程造价。从这个意义上说，工程造价就属于投资管理的范畴。
另一个含义则是指工程价格，即为建成一项工程，预计或实际在土地、设备、技术劳务等交易活动中所形成的建筑安装的价格和建设工程价格的总价值。显然，工程造价的第二种含义是以社会主义商品经济和市场经济为前提的。它将工程作为特殊的商品交换对象，通过招标投标、承发包或其他交易形式，在进行多次预估的前提基础上，最终由市场形成价格。通常工程造价的第二种含义会被认为是工程的承发包价格。
2.现在工程造价存在的问题
由于建设工程中工程造价控制的理念没有完全被重视，在工程造价方面的缺漏也造成了建设工程的各个阶段不能良好的接洽，建设工程中的不必要消耗和资源的浪费比比皆是。“三超”情况普遍发生，造成了许多企业出现了资金匮乏、运转不灵，人力物力财力不能够合理使用的现象。
现在存在于建设工程造价中的问题大致可以分为三个部分：
（1）在工程项目投资决策阶段的问题，在建设工程项目投资的阶段，由于投资者没有重视投资阶段的可行性报告的编制，可以说可行性报告的编制是做好建设工程造价的最重要环节，由于没有收集足够的资料和了解真实情况，可行性报告由于内容简单而出现纰漏，造成缺少专业性研究的现象，以至于再往后的建设工程中大量资源被浪费、工程造价无端的提高；
（2）建设工程设计过程中出现的问题，在建设工程设计过程中经常会出现设计与实际背离的现象，也就是说设计者的主观涉及太多，概念性的东西比实际性的东西多。由于设计者没有现场勘查，根据现场实际情况制定出真实可行的设计方案，而是按照自己主观的设计想法来设计，很容易就会出现设计者的设计与施工现场的情况不符，造成临时大量变更设计方案的状况，设计方案的修改伴随着施工方案也需要随时修改，甚至会出现边设计边施工的现象，容易出现大量浪费人力、物力、财力的现象，使得整个工程造价变动幅度大，不可预估性增加，整体的工程都难以控制；
（3）建设工程施工阶段出现的问题，建设工程施工阶段应该有施工计划，很多建设工程施工时没有施工计划，现场分配，缺乏对施工过程中的整体架控，没有指定客观合理科学的施工目标，造成了在建设工程施工阶段的各方物资浪费，工程造价无法控制从而在无形中提高了工程价格。在施工过程中，最容易出现的问题，便是现场的无条理施工，施工人员工作态度散漫，没有施工计划，更甚至每天工作的时间低于偷懒休息的事件，不仅浪费了大量的劳动力，更加浪费了现场的资源和材料；
（4）建设工程竣工阶段出现的问题，建设工程竣工阶段很多时候会因为工程造价控制不够严密，没有认真审查，准确计算编制的价格文件，造成信息的不真实性，不准确性，从而造成了在竣工后的价格争议，‘三超’将再次发生。
二、建设工程造价控制
建设工程中对工程造价进行控制是实现目标的重要手段，如果系统没有目标，就没有必要、也无法进行控制。目标并不是随便设立的，目标的设立必须是严肃而具有科学依据的。工程建设过程是一个涉及内容繁琐、工程量大、周期长的生产过程，在一定时间内建设者所拥有的知识是有限的，由于技术水平和科学条件的一些局限性，同时受工程的客观发展限制，很难在建设工程一开始就确立起一个准确的工程造价控制目标，只能对其设置一个大概的造价控制目标也就是投资估算。随着工程建设的不断实践与认识，建设工程造价的控制也在不断的发展和完善。
1.建设工程造价控制的涵义
建设工程造价控制的含义是为了实现投资的预期目标，在拟定的规划、设计方案的条件下，预测、计算、确定和监控工程造价及其变动的一系统活动。在建设工程造价控制可分为全寿命造价管理、全过程造价管理、全要素造价管理和全方位造价管理四个方面：建设工程全寿命造价是指建设工程初始成本和建成后的日常成本之和，它包括建设前期、建设中期、使用期及拆除期各个阶段的总成本。
建设工程全过程造价是指建设工程前期决策、设计、招标投标、施工、竣工验收等各个阶段，全过程工程造价管理覆盖建设工程前期决策及实施的各个阶段，包括前期决策阶段的项目策划、投资估算、项目经济评价、项目融资方案分析；设计阶段的设计、方案挑选、概预算编制；招标投标阶段的标段划分、承发包模式及合同形式的选择、标底编制；施工阶段的工程计量与结算，工程变更控制；竣工验收阶段的竣工结算和决算等。
建设工程造价管理不能单单的只就工程造价本身谈造价管理，因为除工程本身造价之外，工期、质量、安全及环境等因素都会对工程造价产生影响。为此，控制建设工程造价不仅仅是控制建设工程本身的成本，还需要考虑工期的成本、质量的成本、安全与环境成本的控制，从而实现工程造价、质量、安全、环境的集成管理。
建设工程造价管理不仅仅是业主或承包单位的任务，而应该是政府建设行政主管部门、行业协会、业主方、设计方、承包方以及有关咨询机构的共同任务。尽管各方的地位、利益、角度等有所不同，但必须建立完善的协同工作机制，才能实现建设工程造价的有效控制。
2.建设工程造价控制的方法
（1）做好建设工程前期投资的造价控制，对投资项目进行事前了解、资料收集，避免在投资阶段发生的错误，让准确的投资决策成为建设工程过程造价的坚实基础。不仅如此前期的工程造价管理还关系着整个工程的全过程的财务管理，造价的目的是为了让企业建设工程完成得更加顺利，不会因为前期没有做好项目工程造价，而造成后期出现结算和决算时费用超出预算或者有不明费用的出现，而延期交付甚至是造成工程官司；
（2）严格控制设计阶段的工程造价，设计阶段中出现的问题最容易导致整个工程的怠工和大量的资源流失，在设计阶段，设计人员往往会不做现场调查或者是对整个项目工程没有做好最全面的了解，而有太多不符合实际的设计规划在其中，造成了资金在不知不觉中就流失掉，所以做好前期的设计准备，进行仔细的现场勘查，按照现场实际情况进行设计对于控制设计阶段的工程造价来说是十分有必要的；
（3）做好施工阶段的造价控制，在施工阶段，很容易出现施工计划不完全、施工工期不确定等造成费用不断扩大的问题。施工企业应该依照工程造价拟定工程计划，按照计划中的施工量、施工日期，按部就班，有计划的进行资源的分配和使用，按时按量的完成施工任务，这样才可以避免在施工过程中不必要的成本和费用支出；
（4）在建设工程竣工后，严格审阅各项价格编制文件，力求减少价格编制中的不准确性和不真实性。在竣工后，管理人员应该加强对各个项目价格编制的文件，由于管理人员对现场了解甚少，或者是没有加强与现场施工人员的沟通，所以只能仅凭价格编制文件来对整个工程费用支出来进行记录和分析，容易造成资料内容的真实性低，而且也肯能不准确，应该严格遵照价格编制文件的项目，管理人员进行实地勘察，并且对照工程造价的文件，找出不符合实际或者不可靠的价格数据，加以审核，这样才能保证整个工程的利益。
三、结束语
建设工程造价控制是一个集合经济、管理和技术为一体的控制过程，它贯穿于整个建设工程，无论中间的哪个环节出现漏洞都会给整个建设工程造成一定影响，所以做好建设工程造价对建设工程来说是一项非常重要的任务，保证了整个建设工程的顺利展开。
参考文献：
[1]彭顺容.建设工程造价的控制方法研究[J].重庆科技学院学报.2009，（1）.
第8篇：工程造价的任务范文
一、引言
要逐步加强对工程造价企业的管理，提高相关咨询企业的服务质量，保证建设市场有序进行和社会的公共利益不受侵害。所谓的工程造价咨询企业就是指接收委托，对建设的项目进行投资、为工程造价进行确定与控制提供专门的咨询服务的企业。
二、工程造价咨询的概念和特点
1.工程咨询的概念
工程造价就是指受客户的委托，利用准确的信息和专家的智慧经验在一定的时间内运用科学的研究理论、工程造价方法及经济管理方面的知识来为工程项目提供决策、设计、施工和管理的服务。目前工程造价已经扩展到很多个领域，包含了决策、设计和施工的整个过程。所以工程造价是经济、管理、法律等知识的综合利用，然后经过大量的咨询机构和众多的咨询工程师来经过长期的实践积累不断总结出来的方法理论。
2.工程造价的特点
工程造价一般具有综合性、系统性和跨学科性等几个性质，还具有以下特点：
工程造价咨询服务的任务大小兼有，就是客户的一次性咨询委托，它是全程的咨询服务或者是只就某一项工作进行咨询；工程造价涉及到政治、经济、技术、环境等各个领域，这也说明它的不确定因素多；工程造价的时效性特点明显，时间因素对其的影响很大；工程造价咨询工作并不是一成不变的；工程造价咨询是以智力服务为中心；由于工程造价的影响因素很多，所以在咨询前要做好前期的分析和约束条件以及影响工程的市场因素；工程造价的主要方法有定量分析和定性分析、动态分析和静态分析相结合、统计分析和预测分析相结合等；工程造价咨询是满足客户个性化需求的一种服务；工程造价的结果是具有差异化的。
3.工程造价对投资控制的重要意义
根据工程项目计价过程来看，工程项目是一个复杂漫长的过程，从前期的投资到竣工都要经过相当长的一段时间。对于一般的人来说很难独自完成投资控制工作。而通过工程造价咨询工作可以很好的确定投资规模；确定在工程设计阶段的总造价；确定施工阶段的工程建设费用；工程即将结束时的工程结算，以达到使投资安全合理的目的，由此看来，工程造价得到了政府和投资者的广泛认可，通过法律法规为社会提供工程造价咨询服务。
三、如何提高工程咨询服务工作
一般的大型项目在设计阶段主要包括概念设计、方案设计、初步设计、施工图设计和装饰设计等，还包括其它的二次专项设计，这些设计的任务多、难度大、最初标准高和专业性强。
1.规范造价咨询行业的行为
工程造价的咨询服务是经过建筑业的发展而发展起来的，它的目的就是为建筑行业提供服务，所以对造价咨询行业进行规范具有重要意义。在规范的过程中需要各级的工程造价管理部门要不断地完善相关的市场，加大政府对造价咨询行业的监管力度，健全市场准入机制，建立日常的动态监管制度。比如：审查工程咨询材料，就目前我国的情况来看，控制工程造价任然就有局限性，还停留在审核的阶段。因为在产生很多费用的情况下，造价控制确实很难实现投资的大程度节约，经济化程度达不到标准。所以规范工程造价咨询行业行为对费用的预算、审核和敲定都具有重要意义。在工程建设中，要经常跟踪费用的往来，随之提出有效的意见和建议，和建设单位共同进行费用的预算估计，工程的总投资大部分为材料设备费用，约占70%，想要提前控制这一项费用就是一项专业的服务。另外，在对建筑行业提供咨询服务的时候还要监管工程咨询企业的日常行为，建立工程造价咨询的市场准入机制，对咨询服务的范围进行规范、规范它的计价工作、规范咨询合同和质量评价体系，这样有利于工程造价咨询企业向着高水平和专业化发展。
2.规范咨询服务范围
建筑工程造价咨询服务的涉及面十分大，一般涉及整个建筑工程的项目。所以它的业务包括从立项到竣工的整个过程。近几年来，我国也出台了各种管理办法，规建筑工程造价咨询服务范围进行了明确的规范，《工程造价咨询企业管理办法》中的第二十条阐明：工程建设额项目在预算编制中要与设计方案比选、限额设计等工程造价分析和控制；对于建设项目的建议书可以进行研究估算、编制项目经济评价报告；在建筑工程项目的规范中明确表明招标工程的编制和审核内容及工程量；合同价的签订，其中包括在工程项目中的洽谈、施工环节中的变更和最后部分的工程结款；工程造价中的经济纠纷的判定和仲裁工程造价信息咨询服务工作。随着建筑行业的发展，工程造价咨询企业涉及到的领域增加，服务的范围扩大，从原来的工程结算、概算和预算单的单一服务变为提供工程的设计方案、限额设计、优化设计等整个过程的咨询服务。
3.进一步完善相关的制度
我国是社会主义法制国家，因此建筑工程造价的咨询服务也离不开法律的约束，一切的工程造价咨询服务都要建立在法律的基础之上，并不断进行完善和发展。因此，当今建筑工程造价急需解决的问题就是建立责任赔偿制度和专业的保险制度。使专业的咨询服务机构能够在工作的过程中有法律保障，培养工程造价的专业人士树立赔偿的意识，增强他们的信心和责任心，时刻约束自己的行为。另外，咨询企业应该依靠投资保险来降低企业的风险，不仅仅降低了自身的风险还提高了社会名誉和竞争力，为工程造价咨询企业开拓了更为广阔的国际市场。
参考文献
[1]王慧娟.浅议工程造价咨询企业的监督管理田.辽宁行政学院学报.2012（04）.
[2]项震，徐亮.进一步加强工程造价咨询企业管理的思路田.科技资讯.2014（14）.
[3]张雅君.工程造价咨询企业参与项目设计过程的咨询方法研究田.建筑市场与招
标投标.2013.
[4]徐兰珍.我国工程造价咨询企业的发展探讨田.福建建材.2011.
[5]尹贻林，耿帅中国工程造价咨询企业激励一约束机制研究田.建筑经济.2011（01）.
[6]张锦平.我国工程造价咨询业的现状浅析[J].建筑监督检测与造价，2009.06：87-89.
第9篇：工程造价的任务范文
关键词：高职；工程造价专业；课程改革；专业定位
当前，高等职业教育正面临着前所未有的发展机遇，也正经历着深层次的变革。从2003年我国推行工程量清单计价模式以来，工程造价领域不断得到规范，对于工程造价从业人员的专业性要求也越来越高。从2006年开始设置至今，我院工程造价专业已招收500余人，招生人数每年都在增加。相应地，该专业的专业定位和课程设置就成了一个关键问题。
我国2007年、2008年的固定资产投资增长率都超过15%，为工程造价管理及工程造价咨询业的发展提供了广阔的空间，同时也对高校培养工程造价专业人才培养提出了更高的要求。
以职业资格标准为导向，
设置科学的课程体系
我院明确毕业生的从业范围和就业岗位，进而以职业资格标准为导向明确专业定位，以职业岗位能力为核心、以模块式的课程结构构建高职课程体系，培养动手能力强、能持证上岗的“双证型”人才。
（一）工程造价专业的专业定位
工程造价专业旨在为工程建设一线培养实用型专业人才。我院工程造价专业学生毕业后的就业去向主要是：建筑安装施工单位、装饰公司和市政工程公司等单位，工程咨询公司、中小型设计院（所）和监理公司等咨询单位，企事业单位的基建部门、房地产开发公司和中外合资或合作、外商独资的工程公司等建设业主单位。一般从单位工程预算等基本工作开始做起。
工程造价专业的毕业生被要求既懂预算又懂施工，既懂专业又懂管理，既懂造价又懂经济和相关法律法规，既能搞土建预算又能搞安装预算、装饰预算等。伴随当前社会工程造价业务领域不断拓宽，工程造价专业毕业生也应胜任资产估价、司法仲裁与鉴定、银行抵押贷款、保险公司担保等多种工作。
（二）工程造价专业学生的能力要求
造价从业人员能力要求:（1）具有编审项目建议书及可行性研究报告，进行投资估算、审核并对项目进行经济评价的能力；（2）具有对设计方案及施工组织设计进行技术经济论证、优化的能力，并能编制工程概算、工程预算；（3）具有编制工程招标标底价及投标报价的能力，并能对标书进行分析评定；（4）具有在建设项目全过程中对工程造价实施控制、管理的能力，能编制工程结算、决算；（5）熟悉工程合同条件，能熟练处理施工过程中的索赔、保险等问题；（6）具有运用计算机确定、管理工程造价的能力；（7）具有组织编制和审核工程造价各类计价依据的能力；（8）熟悉建设项目各个阶段工程造价控制的理论与方法，并能应用于实际工作之中。
我们通过职业资格标准的知识和技能要求来分析职业岗位的具体工作任务和职业能力要求。（1）就能力而言，工程造价学生到毕业时应具备各专业工程估算、概算、预算、结算、决算的能力；进行技术经济分析和工程项目经济评价的能力；管理工程项目的能力；开展工程招投标、合同谈判、合同管理的能力；以及关于工程变更索赔的实践应用能力。（2）就知识而言，学生应掌握土建、安装和装饰的识图知识；了解建材、构造、结构、施工等方面的工程技术知识；懂得经济、管理、财会与审计等基本的经济和管理知识；了解工程造价管理、合同法、合同管理等知识；概预算的基本理论及编制方法、财务结算与决算等工程造价管理方面的知识。
毕业生作为一个社会人，还必须具备适应社会变化、职业变更、技术更新、个人发展等所应具备的通用能力和综合素质。
对工程造价专业的应届毕业生而言，要能够拿到“双证”。要培养学生的动手能力，使他们能持证上岗。建设行业明确规定，获得专业技术与管理型的职业资格证的前提是必须有一定的实践经验。但工程测量、材料试验等工种的技能型职业资格证书，学生可通过参加国家职业技能鉴定获得。因此，我院与天津市建设委员会共同组织学生参加天津市建设事业专业管理人员上岗培训，包括建筑施工企业质量员、施工员、材料员和测量员等职业资格培训，并取得了很好的通过率。
（三）工程造价专业的课程结构分析
随着终身教育、可持续发展等人本观念的确立，高职教育给予学生的一系列职业知识与技能应该是综合职业能力，包括为胜任职业岗位所需要的核心技能和为完成职业任务所需要的文化知识、应变创新能力以及经验态度等各方面的综合素质。因此，工程造价专业课程体系改革应努力追求课程目标的实用性和发展性相结合、灵活性和弹性化相结合。
我院工程造价专业课程体系按基础学习领域课程、专业学习领域课程、专业技能训练课程和选修课程四个部分设置。基础学习领域的课程为公共课程，包括德育、体育、英语、高等数学、计算机应用基础、应用文写作等。专业学习领域课程包括土木工程识图、建筑构造、建筑材料、土木工程测量、建筑力学、土力学与地基基础、建筑工程cad、技术经济学、工程招投标与合同管理、建筑设备、建筑工程施工工艺、建筑工程计量与计价、工程造价控制、工程量清单计价实务、工程造价电算化、安装工程识图与预算。专业技能训练课程开设了工程材料试验、建筑工程施工测量实训、建筑cad绘图实训、建筑工程施工实训、建筑工程计量与计价实训、综合实训以及毕业环节实训等。同时设置了两门公共选修课（学生自由选择两门学院公共选修课）和两门专业选修课（施工组织与设计、建设工程监理）来丰富学生的知识结构。
对专业学习领域课程，我们以职业岗位能力为核心构建课程体系，注重避免课程内容的重叠，加强学生职业能力的培养。通过与用人单位和定岗实习基地相关人员座谈，我们了解到社会普遍反映造价专业毕业生识图能力和数据分析能力不足。于是，我们在建筑识图部分大量减少画法几何比重，着重训练学生识读工程图的技能，加强平面标注的知识，以使学生能识读一般的工业与民用建筑施工图，正确理解设计意图。对建筑力学部分，大量减少公式推导与超静定结构内力计算的讲解，着重加强学生对结构强度、稳定性与破坏形式的认识。在建筑结构部分则着重加强学生对构造的认识和掌握，比如钢筋的搭接长度、锚固长度、弯钩的长度等，这样就形成了简练而相对完整的教学体系。工程量清单计价实务课程专门针对当今工程造价领域“量价分离”的要求设置，工程造价电算化课程将理论与实践相结合，培养学生会操作一到两种造价软件，以提高学生的就业竞争力。
工程造价专业课程改革探索
我院全面贯彻落实“以就业为导向，以全面素质为基础，以能力为本位”的理念，破除静态单方向陈述知识的教学状态，基于职业为中心进行课程组织，逐渐试行弹性模块化课程设置，以学生为主体，尝试课堂教学采用项目教学法，实践教学采用任务驱动教学法，在工程造价专业的专业定位和课程设置上进行了一系列改革。
（一）课程改革目标
课程改革主要目的是改变传统的学历教育课程体系，形成多元整合的工程造价专业课程体系。
我院工程造价专业课程改革具体目标是：（1）突出专业课程的职业定向性，以职业能力作为配置课程的基础，使学生获得的知识、技能真正满足职业岗位的需求。（2）注重知识和技能的结合。基础理论以应用为目的，以“必需、够用”为度，以掌握概念、强化应用为重点。专业知识强调针对性和实用性，培养学生综合运用知识和技能的能力。（3）强化职业能力训练，综合开发学生的职业能力。强化学生创新能力的培养，提高学生就业上岗和职业变化的适应能力，落实“双证书”制度。（4）增强课程的灵活性，形成弹性化课程体系，适应行业和社会对应用型人才规格多变的需求。（二）具体改革措施
我们根据现有的教学手段与校内外实训基地条件，对不同的授课内容运用不同的教学方法。我们综合采用了任务引导向型思路，在教学方式上，通过灵活运用“项目教学法”、“现场教学法”，来充分调动学生学习的积极性，对学生职业能力的培养与思维拓展起到了良好作用。
例如，对建筑工程材料、建筑工程测量等课程采用项目教学法。突出技能培养，以“用”促学。我院成立了测量兴趣小组，并有专门的材料实训室，教师的任务从传统的以讲解知识为中心转向设计、策划和辅导实验为中心。对建筑构造课程，有些章节采用现场教学法，组织学生现场参观，通过现场教学既增加了学生对工程结构的感性认识，又缩短了理论与实际的距离。对建筑施工技术课程，教师带领学生到校内实训基地动手砌砖、抹灰、开挖基坑，让他们了解施工方法、施工工艺流程，切实感受到施工技术在实际工程中的应用。对建筑工程计量与计价课采用项目导向型案例教学法，将一个完整的单位工程综合项目分解成若干个专项实训，激发学生的学习兴趣，将工程量计算规则贯彻到实际工程的计算上来，并同时进行工程量计价软件的操作应用训练，以激发学生的学习兴趣，提高学生解决实际问题的能力。而对建筑工程招投标与合同管理课程采用亲验式教学法，进行情境模拟，使学生更加贴近实际，如临其境。如招投标的模拟、合同谈判的模拟，教师先提出一般性问题，再提出特殊情况下的问题，然后组织学生分小组讨论，归纳讨论结果，提交报告单，请具有典型性的小组代表作答，最后教师就小组不同意见进行点评。
此外，我们也改革了考核方式。考核改革的重点是采用灵活多样的考试方式，着重考查学生的能力，淡化记忆型考核。课程考核按照理论课、实践课分别进行。理论课根据课程内容采用闭卷、开卷、口试、考察和小论文等不同的考试方式。实训课主要采取“任务法”进行考核，即用具有实际应用背景的任务，在解决实际问题的活动中全面评估学生的应用能力，一门课可采用多个任务进行多次评估，将平均成绩作为学生的成绩。
（三）加大实践教学环节的力度
在专业技能训练模块的课程安排上，凡能设实训环节、有条件增加实训的课程，都增加了实训环节，而且实训形式多样。如建筑工程施工测量实训与学生技能鉴定考取中、高级测量工相结合，学生学习和技能鉴定两不误；建筑构造增加认识实习、施工组织及各科预算（包括土建预算、安装预算等），都以课程设计作为实训课程；预算软件课程大量增加了上机操作学时。通过增加实训环节，部分学生一毕业就能顶岗工作，其他学生经过很短的见习期也能马上胜任工作。
总体而言，高职层次工程造价专业人才培训的规模与巨大的社会需求相比还远远不够。人才培养工作与行业需求之间的符合度需要我们不断探索提高。我院在工程造价专业教学上不断探索和尝试改革，希望把该专业建设得越来越好，培养出更多适应现阶段市场需求的实用型专业人才。
参考文献：
[1]习岑.职业教育教学改革:从理念走向实践[j].中国职业技术教育，2007，（36）：12-16.
[2]刘春霞.浅谈高职院校工程造价专业学分制下课程体系改革[j].民营科技，2009，（2）：59.
[3]陈晓聪，刘连芬，卢维明.工程造价专业人员素质分析及培养方法探讨[j].山西建筑，2008，（7）：180-181.
