高级网络信息安全精选(九篇)

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第1篇：高级网络信息安全范文

关键词：高校网络；信息安全；网络监控

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）23-0026-02

随着网络技术在各大高校中的广泛应用，高校网络与信息安全的重要地位也愈发凸显。只有保障高校网络与信息的安全，才能保证网络技术能够为各大高校较好的服务，避免因网络瘫痪或信息泄露而带来的严重后果。

1 网络与信息安全的定义

所谓网络与信息安全，是指在计算机、数学、应用通讯等诸多领域，保证信息的保密性，只有通过授权的用户，才能够获取与处理信息，在信息的保护与处理过程中，保证信息的准确性和完整性，在授权使用人需要信息的情况下，能够及时地获取信息，使用相关的资产。

无论是信息，还是在信息使用过程中利用的信息网络，都属于重要的资产。随着科学技术的不断发展，各种计算机诈骗、盗取商业机密、对网络系统的恶意破坏等问题都严重威胁着网络与信息的安全，对网络与信息安全的保护任务变得日益重要与艰巨。

2 保护高校网络与信息安全过程中面临的问题

1） 网络入侵者的攻击

在保护高校网络与信息安全过程中，经常会遇到各种试图从外部非法访问内部网络的用户。用户中既有像黑客、破坏者之类对校园网络进行信息轰炸从而导致服务中断，或恶意篡改与删除数据致使网络瘫痪，也有完全是基于对校园网络内容的好奇心的学生。而高校网络由于要适应学校的教学与科研，通常管理较为宽松，存在一定的开放性和脆弱性，因此容易遭受外来的攻击。无论是基于何种目的，网络入侵者都将对校园网络与信息安全造成威胁，不利于对安全的保护。

2） 网络病毒的攻击

随着网络的不断发展，网络病毒日益成为威胁网络信息安全的重要因素。网络病毒通常利用U盘、硬盘等传输工具，在复制与传送文件、运行程序的过程中对网络系统进行破坏。在对程序和数据造成破坏的同时，对网络效率也会造成严重影响，部分网络病毒甚至对设备也能造成严重的破坏。学生的信息与成绩记录等数据一旦被丢失，将会对学校造成严重的后果。而诸如特洛伊木马之类的有害代码，也会对网络的操作系统以及应用软件造成破坏，从而导致网络系统的瘫痪。

3） 教职工人员与学生的误用

部分教职工人员在使用校园网络与信息的过程中，由于存在一系列的操作失误，或者为了一己的好奇或泄愤，造成对校园网络关键信息的泄露。部分学生在使用校园网络的过程中，为了满足自身的好奇心，或为了炫耀自己的能力，利用自己所学的网络技术，刻意地去攻击校园网络或获取机密信息，而校园网络的IP地址在学校内部是暴露的，在学生针对校园网络进行诸如IP碎片攻击、WinNuke等攻击的情况下，将会对校园网络与信息安全带来极大的威胁[1]。

4） 网络系统自身的漏洞

由于网络技术的高速发展，部分高校的网络难以适应网络技术的发展形势，仍使用传统的Windows NT和Windows2000 Serwer，造成一定的技术落后。传统的系统在使用的过程中通常存在一定的安全漏洞，虽然部分高校推出了相应的补丁程序，但仍然不可避免地遭受病毒或人为的破坏，从而给学校造成难以挽回的损失。此外，部分高校在软件和硬件配置的过程中存在配置不当的问题，也容易造成一定的安全漏洞，从而对高校网络与信息安全的保护带来严重的问题。

3 网络与信息安全治理定义

网络信息安全治理，是指通过一定的管理程序、技术，以及相关的保证措施，使管理者增强信任度，能够抵抗各种蓄意攻击和不正当的操作，从而确保信息技术服务的正常进行，以及在遭受故障时能够恢复，建立良好信息安全治理机制，确保信息及信息系统的安全运行。在当前的科技时代大潮中，信息日益成为一个国家最重要的资源之一，网络与信息的安全，逐渐成为保障一个国家保持自身竞争力、组织再造和国防战备的重要保证。根据当前各种媒体关于信息系统安全事故的报道，目前关于因信息安全被破坏而导致的各种灾难性事件正在逐年增长。因此，关于网络与信息安全治理的重要性也就愈发凸显[2]。

4 高校网络与信息安全治理的策略

1） 网络系统防御攻击的策略

网络系统针对网络控制，通常会利用防火墙防止外部用户非法进入内部网络，从而保证内部网络设备的安全，保证内部网络的核心信息不被窃取。虽然防火墙不能完全的防止外部网络对内部网络的攻击，但可以有效地避免和阻止部分的攻击。高校在自身网络建设的过程中，通过配置高性能的防火墙，并及时制定相应的安全策略，从而有效的避免外部网络的入侵，保证校园内部网络服务的正常进行。

在高校网络系统保护过程中，可以在网络的出口处安装入侵防御系统，在遇到攻击的情况下，能够自动的将攻击源切断。此外，在应用程序与网络传输遇到异常的情况时，如用户违反条例使用网络、应用程序的漏洞被利用等，入侵防御系统能够做到辅助识别入侵与攻击，从而更好地保护校园网络与信息的安全[3]。此外，针对校园网络与信息的安全治理，还可以利用漏洞扫描的技术，在本地主机安全性较为脆弱的情况下，对系统中诸多不合理的设置，以及与安全规则不符合的现象进行排查。或通过对系统进行模拟攻击的行为，从而找出系统中存在的漏洞。在漏洞扫描的同时，对系统进行合理的配置，将系统服务中很难用到的服务与端口关掉，将不需要的协议与服务删除，从而规范了网络系统的使用操作，对黑客利用网络中默认的服务进行的网络攻击做到有效地防御。

2） 对访问进行控制的策略

设置入口访问控制，通过对用户名、用户口令和用户账号的识别与验证，设置三道关卡来控制用户能否利用校园网络，以及利用校园网络能够获取的资源。在校园网的服务器中设置某些客户组可以访问某些信息资源，并针对用户与口令做到一一识别，从而减少管理漏洞，减少网络安全的隐患[4]。

在用户访问校园网络的过程中设置一定的访问权限，部分用户和用户组被赋予权限，从而能够访问某些信息资源，从而执行某些操作。而没有被赋予权限的人则不能访问相关的信息资源并进行相应操作，从而保证某些核心信息的安全使用。

在校园网络系统中设置目录级安全控制，控制用户对目录、文件等的访问，从而做到对教师和学生设置适当的访问权限，控制着教师与学生对校园网络的访问。教师为了方便学生的学习，可以设置相应的目录级访问权限，允许学生访问属于自己的本机资源。

网络管理员在用户访问校园网络的过程中实行网络监控，针对用户的违反条例的操作，服务器利用图像或声音的形式进行报警，从而提醒网络管理员注意，阻止用户的继续操作。此外，网络管理员还可以对不法用户进行锁定控制，在不法用户每次企图进入网络之时，服务器都会自动予以记录，当记录次数达到一定数值时，该用户的账户就会被自动锁定。网络管理员密切关注网络动态，及时调整安全设置，修复系统漏洞，就能有效地保证网络与信息的安全[5]。另外，可以在网络端口和节点对网络进行安全控制，当用户需要访问校园网络时，通过利用智能卡、磁卡等验证器证实用户的身份。利用自动回呼设备以及静默调制解调器来保护服务器端口，从而有效地防范假冒用户对校园网络进行攻击，保护高校网络与信息的安全。

3） 积极防范病毒的策略

为了防止病毒的感染与传播，高校应当在校园网络内所有可能感染和传播病毒的地方采取相关的防毒措施，在校园网络服务器和各办公室的电脑上安装强大的杀毒软件，定时对网络校园服务器进行病毒扫描，及时扫除网络病毒，修复系统漏洞。定期关注病毒的新动态，及时升级杀毒软件。在选择杀毒软件的过程中，要认识到各种杀毒软件的优劣，根据自身电脑的特性，选择合适的杀毒软件。定期备份数据库数据，在系统遭到破坏时能够恢复数据，从而避免难以挽回的损失。此外，定期的更新系统，将传统的Windows NT和Windows2000 Serwer加以更新，从而有效的提升网络的安全性能，减少系统漏洞，更好地防范病毒的攻击[6]。

网络病毒通常是通过U盘、硬盘、网络等方式进行传播，因此在校园网络的防毒过程中，针对用户所用的U盘、硬盘等移动设备，做到及时的杀毒，防止病毒通过移动设备在校园网络大肆传播，导致网络系统瘫痪。针对网络上的一些不健康信息，应及时利用内容过滤器和防火墙加以过滤，防止学生在浏览的过程中点击此类信息，造成病毒的感染与传播

4） 基于VLAN的安全部署

校园VLAN时校园网的虚拟子网，通过自身的功能将分布在校园各处的用户进行划分，成为相对独立的工作组。通过对同一个VLAN的交换机端口进行连接，用户实现对广播的共享，从而形成一定的广播域，VLAN可以在控制流量、提供网络安全性、更加迅捷的改变和移动网络设备等方面给用户提供帮助。VLAN可分为两种形式，一种为物理分段，利用物理层和相关的数据段连接层，对网络进行若干段划分，各网段之间难以互相通信。另一种为逻辑分段，在网络层面对整个网络系统进行分段。在实际运用过程中，利用物理分段和逻辑分段相结合的方式，将教师和学生的网段分开，通过网关的形式，过滤出有效的信息，使中心机房始终处于一种较为安全与过滤型的网络状态，从而提高网络的安全性[7]。

5 结束语

在高校网络和信息安全的保护与治理过程中，针对高校网络和信息安全所面临的诸如网络入侵者和网络病毒的攻击、教职人员和学生误用以及网络系统自身存在漏洞等问题，各高校应做到积极地治理，制定网络系统防御攻击的策略、对访问进行控制的策略、积极防范病毒的策略、基于VLAN的安全部署等一系列措施，不断提高相关人员的安全意识，建立健全的安全组织机构，从而做到有效地治理校园网络和信息的安全，保证校园网络的正常运行。

参考文献：

[1] 谭振S，许敏.浅析高校网络安全问题及其应对策略[J].电脑知识与技术，2009，12（12）：3079-3080.

[2] 朱大欢.浅析高校网络安全及其应对策略[J].信息与电脑：理论版，2011，3（3）：27.

[3] 李英杰.浅析高校图书馆的网络信息安全[J].才智，2010，5（27）：222.

[4] 万君.浅析高校网络的安全运营及其管理[J].江西广播电视大学学报，2008，9（4）：114-115.

[5] 付宏海.浅析高校办公自动化网络安全问题及其应对策略[J].赤峰学院学报：自然科学版，2009，8（2）：50-51.

第2篇：高级网络信息安全范文

关键词：高校图书馆；网络安全；病毒防护；解决方案

【分类号】TP393.08

随着计算机技术与网络技术的飞速发展，网上信息查询和网络资源共享已经成为现代图书馆工作的主要方式，但是，也正是因为开放性的资源共享，使得图书馆的计算机网络频频出现安全问题。高校图书馆如何确保网络信息安全成为迫在眉睫的任务。本文结合笔者自身的工作经验，详细的分析了影响高校图书馆网络安全的相关因素，同时，从技术和管理的角度出发，提出关于图书馆系统网络安全的问题的解决措施。

1.高校图书馆网络信息安全

图书馆网络信息安全指的是网络系统的硬件、软件以及系统的数据收到保护，使其不受偶然因素和恶意的破坏、更改、泄密，从而使图书馆的工作能够维持正常运行状态，保证网络服务不中断。网络安全涉及到计算机网络、操作系统、数据库以及应用系统等信息技术硬件设施，它包括了网络信息内容的安全、网络系统传播安全以及系统运行安全等，随着互联网的普及与发展，图书馆的信息资源也走向了数字化与网络互，给广大用户带来更大的方便和更广阔的学习空间。图书馆的信息系统是一个开放服务、资源共享的系统，只有保证图书馆网络化进程中的网络设备与系统的安全，才能确保图书馆的各项工作正常开展[1]。

2.影响高校图书馆网络信息安全的因素

2.1病毒传播根据计算机病毒应急处理中心的数据表明，自2003年起，计算机病毒出现异常活跃的迹象，2007年计算机病毒的感染率已经高达91.47%。对于高校图书馆的网络而言，病毒的危害极大，首先，病毒会破坏计算磁盘上原有的文件分配表，自行修改、删除或生成文件，甚至将磁盘格式化，导致数据丢失或无法访问。其次，病毒对计算机内存中的常驻程序的运行有一定影响，使得系统无法响应，严重时还会造成整个网络瘫痪，例如，蠕虫病毒会不停的进行自我复制，大量消耗内存，直至死机。最后，病毒还会造成计算机硬件借口异常，破坏硬件本身的功能，使得系统瘫痪。例如CIH病毒会入侵计算机主板的BIOS。[2]

2.2黑客攻击黑客对网络攻击大多是以漏洞作为突破口，通过操作系统或通信协议的安全漏洞攻击网络，常见的的有拒绝服务攻击、预攻击探测、非授权访问尝试等。而对于图书馆而言，黑客的对网络的主要有恶意破坏和数据丢失两方面。黑客出于特殊的目的，对图书馆的网络设备进行恶意攻击，会造成服务中断，也可能会入侵WEB或其他的文件服务器，进行篡改或删除数据，造成系统瘫痪或崩溃。黑客通过控制图书馆的网络新系统，能够无限制免费的使用计算中的资源及网络连接服务资源，由于图书馆会建立特色的数字馆藏，花费巨额的资金购买数据库，而这些有偿的数字服务都会成为黑客窃取的目标[3]。

2.3管理缺陷高校图书馆的网络系统是一项复杂的网络工程，如果没有完善的管理制度，对网络系统的危害是难以想象的。而目前的图书馆管理工作中仍然存在很多问题，第一，网络安全管理人员缺乏专业的安全知识，无法及时的发现和应对随时出现的安全问题，对突发事件不能妥善处理。第二，网络系统没有建立科学的安全管理制度，使得网络安全体系与控制措施无法充分的发挥其功能。四散，系统管理人员或使用人员的安全意识淡薄，系统管理人员的安全意识淡薄，使用脆弱的口令或密码，易被人轻易破解，而使用系统的人员轻易地泄露账号，或未经安全审查随意安装软件。第四，缺少对学生的安全管理教育，没有建立健全的制度严格规范学生文明的使用图书馆网络资源[4]。

3.图书馆网络信息安全问题的解决方案

3.1采用先进的安全技术①防火墙技术：提供网络用户访问控制及数据过滤功能，同时添加认证服务。②防病毒技术：病毒的防治应该从单机防毒杀毒专项为网络防毒杀毒，对杀毒软件及时进行更新换代，增加特征代码检测、静态广谱扫描、行为判断、启发式扫描等先进的反病毒技术，保证网络系统的安全。③加密技术与认证技术：采用公共的密码及数字签名对数据进行加密处理，避免被破解或盗用，通过注册口令、用户分组口令以及设置文件访问权限等方式进控制访问权限，进而增加数据丽娜姐的安全性。④数据备份技术：使用双机热备和服务器RAID技术进对数据进行备份，提高稻荽⒋娴陌踩性。⑤漏斗检测技术：定对数据库、操作系统继续拧扫描，关闭非必须开放的端口，进行日志审核，对路由器和防火墙的配置定期检测[5]。

3.2加强图书馆网络信息安全专门人才的培养

图书馆网络信息安全的专业人才十分匮乏，根本无法满足现有的网络信息安全需求，因此，应加大力度培养图书馆网络信息安全的专业人才，使其具有掌握图书馆网络信息安全技能。

3.3建立完善的图书馆网络信息安全制度

建立完善的图书馆网络信息法律法规、管理机构以及制度，在国家规定的法律基础上，建立管理图书馆信息安全的专门机构，负责制定图书馆的网络信息安全政策，对图书馆的信息安全管理进行规划设计，使图书馆在面对突发网络信息安全问题时，能够快速的做出反应与对策，提出图书馆网络信息安全规划，审核重点工作的信息安全技术路线与方法，制定和审核图书馆网络设备硬件和团建的采购计划，组织制定网络新消息安全的密码算法。各级的图书馆还需要根据自身发展建立管理制度。

参考文献：

[1]谭世芬.高校图书馆网络信息安全体系构建--以河北医科大学图书馆为例[J].产业与科技论坛，2014，（8）：229-230.

[2]杨钰曼.高校图书馆网络信息安全浅论[J].无线互联科技，2014，（12）：196-196.

[3]谭辉军.浅谈高校图书馆的网络信息安全建设[J].中小企业管理与科技，2016，（5）：251-252.

[4]曾红燕.高校图书馆的网络信息安全建设[J].中国现代教育装备，2015，（19）：97-98.

[5]冷玉林.网络环境下图书馆网络信息安全问题探究[J].科技视界，2012，（23）：313-314.

作者简介：

姓名：李茜丹，出生年月：1989.06，籍贯：湖南长沙，汉族

主要研究方向：图书情报与档案管理

第3篇：高级网络信息安全范文

关键词：高校机房；网络安全；防护策略

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）01-0055-02

高校网络中心是指高校为了适应信息化时代的发展要求，在学校内设置的一个负责高校网络管理的行政机构。防护高校网络中心机房的安全运营，不仅有利于高校教育教学和管理工作网络化的建立和管理，而且有利于提升高校信息化的发展水平，还有利于高校教育的普及化，有利于学习型社会的建设发展。高校网络中心机房计算机安全对高校信息化发展尤为重要，而目前我国高校网络普遍存在着安全防护问题。目前计算机病毒、木马和恶意代码等的入侵越来越频繁，黑客等网络恶意攻击日益肆虐，高校网络中心机房面临着日益严重的安全问题。高校网络机房面临着如何有效地解决网络安全问题难题。

1 网络中心机房在高校中的重要位置

计算机机房在高校教学中发挥着重要作用，计算机机房承担着全校学生的计算机基础课程教学上机任务，以及计算机相关专业学生的计算机程序设计等教学任务，同时每台计算机安装配有英语教学等平台系统供学生们学习交流，还有每年两次的全国计算机等级考试任务。高校计算机在高校电子阅览室和学校数字图书馆中有着举足轻重的作用。高校网络中心机房涉及每个学生的切实网络课程学习效果和计算机运用能力的长远发展。所以，高校网络中心机房的安全维护涉及教学课程的正常进行和教学效果的保障。

2 高校网络中心机房安全问题

1） 网络中心机房设备陈旧落后

由于技术的不断发展，计算机升级更新速度不断加快，设备功能不断得到巩固与完善，硬件配置不适应发展要求，使得旧的设备淘汰周期缩短。由于高校是事业型单位，不是以盈利而运转，以及教育经费不足等问题，导致高校缺乏提升硬件机器设备的必要资金，出现了部分软件运行不畅，在特殊时期甚至出现瘫痪无法使用的局面。

2）安全防护不足，存在着被恶意攻击的危险

高校机房安装的操作系统一般都是WINDOWS的，由于高校的一些限制性条件使得高校机房网络系统得不到及时地更新升级，而存在着系统漏洞加上高校网络中心机房改造人员对网络环境缺乏有效的监管和控制，这就给网络上大量的计算机病毒、木马病毒可趁之机。高校网络中心机房面临着被各种各样的计算机网络病毒恶意攻击的局面，一旦被恶意攻击计算机病毒轻则破坏计算机文件，使得计算机系统无法正常运行，重则破坏整个中心机房，甚至会导致机房的整体瘫痪，严重影响教学秩序。

3）网络中心工作人员维护保养方式不当

计算机设备的元件对灰尘分敏感，灰尘堆积到一定的程度时，当启动计算机时板卡很容易烧坏。机房工作人员要做好计算机的卫生清洁工作和必要的保养维护。高校网络中心机房存在工作人员不足，工作人员工作任务繁杂、工作时间紧张等情况。或者是学校对机房工作人员的具体工作缺乏具体的硬性规定、有效的监督和不定期的抽查以及奖惩反馈，存在一些工作人员钻空工作不负责。高校计算机管理工作人员缺乏必要的安全知识以及网络安全技术，不能有效地预防和处理机房可能会出现的各种安全问题。这些实际情况使得计算机得不到必要的及时的除尘清洁工作，计算机得不到及时的维护必然会大大降低计算机设备的使用寿命，可能造成整个机房网络系统的瘫痪。

4）高校学生的不当使用

高校存在着一些网络安全知识缺乏的学生为了摆脱教师主机的控制，故意删除学生机系统的教学软件；甚至有一些素质不高的学生为了提高计算机的运行速度有意破坏学生机的系统软件；有的网络安全意识缺乏的学生在使用网络时随意下载安装各种软件，或者是随意玩网络游戏，进入极易感染计算机病毒木马病毒的各类网站；这些不当使用行为都会增加计算机木马和蠕虫等病毒入侵的风险，对教学的正常开展造成影响。高校网络中心机房计算机相互联系影响，一台计算机受到病毒攻击，它就变成了机房病毒转染的源头，导致整个高校网瘫痪。高校应该加强教师机系统对学生机的实时监控，随时发现和制止学生的不当用网行为，甚至启动远程控制学生机。

3 安全防护策略

1）机房整体环境的维护

计算机设备对灰尘、室内温度和湿度以及机房配套的电路设备的用电安全等方面要求较高。机房要保持卫生清洁，机房不宜设置在外部灰尘较多的环境中，尽量减少灰尘对设备的损害。机房室内的整体温度和湿度要控制在合理水平，以免温度过高引起计算机元件和设备硬件损伤，甚至导致发火，在电路遍布和计算机设备集中的室内湿度过低也容易损坏内部设备。

2）对硬件的保养更换

机房工作人员要懂得一些计算机操作和维护保养得常识。高校机房工作人员要定期对计算机硬件进行必要的检查和更换，如计算机的鼠标、键盘和光驱等，保证计算机设备的使用。机房工作人员要制定硬件清洁时间表，定期对计算机的键盘和计算机桌面进行彻底的清洁，严格执行时间表，对计算机内部进行除尘。

3）软件的保养维护

高校网络中心机房的软件维护工作应该分为五个方面。第一个方面，要把磁盘转换成 NTFS格式。我们知道我们的资料保存在FAT格式的磁盘分区，存在着安全漏洞有很大的危险性，很容易受到黑客的恶意攻击。第二个方面，定期检查保证机房计算机设备是在使用最新的操作系统安全修补程序。选择使用具有补丁下载安装功能的系统漏洞扫描助手，增强计算机设备的防、拦截病毒和黑客恶意入侵的功能。市场上有专业的计算机人才队伍不断地检查计算机系统软件的安全漏洞并研制出更安全的程序来进行补丁。第三方面，平时要注意计算机服务器的防火墙。防火墙可以过滤不安全的数据，防止病毒入侵，防止黑客更改或者毁坏计算机重要信息，防火墙对计算机的安全防护作用不容忽视，防火墙是高校网络中心机房服务器安全的一个基本且不可少的措施。工作人员要定期检查防火墙是否对外开放了任何IP地址，要隐藏计算机的IP地址，防止其对外开放。第四个方面，计算机要安装安全入侵预报系统。这样可以补救防火墙的安全漏洞，两者结合使用达到双重安全防护，加强拦截功能。开通Viruswarning（病毒警告设置），可以防止病毒入侵硬盘。一般的设置方法是进入CMOS后找到AdvancedBIOSFeatures，勾对Viruswarning选项完成设置。

4）运用杀毒软件防护

高校网络中心机房一定要在市场上购买正版的杀毒软件。计算机管理人员或者是用户要定时对系统进行杀毒，防止计算机系统中毒。技术不断发展，计算机病毒、木马病毒不断的升级，每一款杀毒软件都有它的缺陷，无法杀一些新出来的高级特殊病毒。高校网络中心机房管理人员应该多注意最新的病毒信息，下载安装最新的权威专杀工具进行杀毒。

5） 安装硬盘还原卡，实行单独保护

高校网络中心机房一般都是统一购买使用同一型号的电脑，可以通过还原卡单独对每台计算机进行还原保护设置。还原卡能够完成IP地址的自动配置解决上面提到的IP地址外泄的安全问题。

6）针对高校网络使用特点，规范上机行为，加强安全防护工作

黑客通过破译计算机用户名和密码入侵机房计算机，高校无密码设置加大了黑客入侵的风险性。高校计算机网络用户人群庞大，用户访问方式多样化等特点，因此要着重加强对用户和服务账号的有效管理，防止被攻击，保证高校网络的整个安全。高校对外通信要经过防火墙，对其进行必要监控。隔绝外部攻击，当然也要监控内部网络用户对外的服务器访问。为了保证路由器的监控能力和隔绝功能，可以通过进行设备选型和对网络用户以及服务账号进行控制来实现。

7）制定关闭网络时间表

不需要网络时可以将网络关闭，降低计算机病毒和黑客入侵的风险性，增加网络安全。

4 结语

高校网络中心机房是高校进行教学和管理等等各种活动的枢纽，是支持高校教学、实验和信息查询交流服务的重要平台，负责整个高校的网络运营，因此高校要保障网络通畅和网络安全运行。高校校园网络的整体安全取决于中心机房的网络安全防护。本文立足于我国目前高校网络中心机房的整体实际情况，指出了网络中心机房在高校教学中的作用，分析了高校网络中心机房存在的一些内外部安全隐患问题，基于现实存在的问题有针对地提出了各种应对安全问题的对策。高校网络中心机房管理人员应该具备一定的网络安全维护诊断知识和操作能力，机房工作人员更要做好各种安全维护各种，教师要监督规范学生的上机行为，学生要自觉规范使用计算机网络。

参考文献：

[1] 戴建华. 网络中心机房建设的若干关键问题研究[J].中小企业管理与科技，2011（6）.

第4篇：高级网络信息安全范文

关键词：高职院校；信息安全专业; 专业实验室；方案设计

1、引言

目前，信息安全已发展成为一个综合、交叉的学科领域，它需要综合利用计算机、通信、微电子、数学、法律、管理、教育等等诸多学科的长期知识积累和最新研究成果。信息安全也是一个复杂的系统工程，涉及到信息基础建设、网络与系统的构造、信息系统与业务应用系统的开发、信息安全的法律法规、安全管理体系等。信息安全作为一门新兴、综合、交叉学科，涉及的领域也很多，因此除了工程教育共有的特点，信息安全人才培养有其独有的特点：信息安全领域知识覆盖面宽、信息安全知识更新快、信息安全教育是一种持续教育、信息安全教育需要面向多样化、层次化的人才需求、信息安全教育更注重应用和实践能力。

作为高职院校信息安全专业，应该在专业培养目标明确的前提下，充分考虑信息安全人才培养的特点，对专业实验室建设进行科学设计，准确定位，才能发挥专业实验室对培养学生核心能力，提高动手能力的重要作用。

2、专业实验室建设的定位

高等职业教育培养的是面向生产、建设、服务和管理第一线的高级应用型人才，“高级”强调的是理论基础宽厚，“应用型”强调的是技能熟练程度，因此培养具备较扎实的专业理论知识和一定实践操作技能的“高级蓝领”（社会上把企业中的人员按其受教育程度、工作性质、创造的价值、获取的报酬等综合因素分为金领、白领、蓝领。随着我国加入WTO与经济全球化的发展，我国的国民经济结构调整使许多企业进行了产品结构的调整，岗位技术含量正在不断增加，“蓝领”“白领”的边际正在模糊和淡化，“高级蓝领”应运而生。

以浙江警官职业学院司法信息安全专业为例，该专业的培养目标是为司法行政机关及其他行政机关、企事业单位培养信息安全管理员(运行维护)，为信息安全企业培养安全服务工程师，为公安机关培养网络警察，培养能够胜任“信息安全事件的预防、发现、处置”工作的技能型、管理型、复合型人才，主要满足一线工作岗位、实践操作技能强、具有大专学历层次的信息安全人才需求。因此，高职院校司法信息安全专业更加注重实践教学，更加注重学生动手能力的培养，更加注重学生职业能力的培养。

3、专业实验室规划与设计

3.1专业实验室规划

信息安全综合实训室的建设紧紧围绕网络信息安全事件“预防发现处置”工作流程为主线，以学生职业能力培养为中心，实现“教、学、做”一体。目标为培养掌握最前沿高级信息安全的实用技能型人才，突出网络信息安全事件处置能力的培养，加强网络安全技术应用与管理能力、信息安全事件处置能力的实训。

3.2专业实验室设计

信息安全综合实训室实验实训综合系统分别由信息安全基础实验室系统(实验性质、仿真环境)、信息安全仿真实训平台(实训性质、仿真环境)、信息安全综合实训平台(实训性质、全真环境)三部分组成,学生通过该实验实训系统的训练，逐步完成从基本技能培养岗位能力建立岗位能力提升及强化三个层次职业能力的三次提升。

（1）信息安全基础实验室系统——（实验性质、仿真环境）

信息安全基础实验室系统能够提供多种常用信息安全产品的仿真环境，能够完成人机操作、多机操作等攻防实验内容。配合理论教学供学生进行日常上机实验，教师可以参照实验室教材与标准讲义，指导学生通过实际操作理解典型网络攻击的原理与手法，进而掌握针对这些典型攻击的各种网络安全防御手段，同时掌握常用网络安全防御软件的配置使用方法。 （教学软件+硬件集成为一体） 

要求满足：50人能同时进行交互操作。

（2）信息安全仿真实训平台——（实训性质、仿真环境）

信息安全仿真实训平台通过还原职业活动情景的方式，仿真多种企业环境，重建企业不同的网络安全需求，采用案例分析模式，任务驱动的教学方式，培养学生对企业各种安全问题的综合处理能力，使其掌握不同网络环境下对一系列安全产品的综合部署和配置方法。支持多人配合完成实训任务，具有高互动性和真实性，培养学生团队工作意识。实训方案来源于真实企业需求，并参照国家职业技能鉴定标准符合当前信息安全保障工作对实用型信息安全人才的要求，实现学习与就业的无缝衔接。（教学软件+硬件集成为一体）

要求满足：50人能同时进行交互操作。

4、结语

信息安全综合实训室主要是针对司法信息安全专业岗位（信息安全管理员-运行维护）所要求的核心能力（网络安全技术应用能力和信息安全事件的综合处置能力），进行设计的。信息安全综合实训室的建设为信息安全人才培养提供了全方位的实验环境, 学生在这里通过实验、实训，能够加深对网络攻击技术、网络渗透技术、服务器入侵技术、网络防护技术、数据恢复技术及计算机信息的加密与解密等技术原理的理解，掌握防火墙、IDS等网络安全产品的搭建、配置与使用，电子证据的固定与分析，电子数据恢复，信息安全事件的综合处置等核心技能，对于提升学生就业能力将有直接帮助，同时，对改善学校办学条件、提高教学质量、培养高素质操作技能强的信息安全人才具有十分重要的意义。

参考文献

[1]李建华，张爱新等.信息安全实验室的建设方案[J].实验室研究与探索，2009（3）：65-67

[2]钟平,王会林.高校网络安全实验室建设探索[J].实验室科学,2010(2):122-124

第5篇：高级网络信息安全范文

关键词：计算机网络安全；教学手段；交互式教学

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）04-0200-02

随着国际一体化的快速推进，信息技术在社会和经济发展中的地位越来越重要，信息安全成为关系到信息技术能否成功得到应用的一个关键因素。培养掌握高级信息安全高级人才已成为我国信息化建设的关键。

一、国内外现状

关于信息安全的教材，国内外有很多，比如由机械工业出版社出版的《网络与信息安全教程》，清华大学出版社出版的《信息系统的安全与保密》及William Stallings著的由电子工业出版社出版的《密码学与网络安全》。这些教材一般都是基于密码学基础，介绍基础的相关网络安全知识和基本原理，比如计算机网络安全的基本概念和技术、数据加密和认证原理技术、入侵与病毒、防火墙原理和技术等内容，比较适合本科生使用。但是随着信息技术及网络技术的快速发展，网络安全涉及的内容也越来越多，技术难度也越来越大，比如可信计算、无线网络安全、信息隐藏和数字水印技术及组播安全等理论和模型，而目前国内外还没有合适的教材涉及以上内容，适合研究生层次的教学。以上这些理论和技术目前只能在相关科研论文或其他文献中查到，这对我校计算机学院所开设的研究生学位课《高级计算机网络安全》的教学极不方便，也影响了同学们的学习。

二、课程内容的探索

本文作者从2006年开始，已经连续8年承担计算机学院《高级计算机网络安全》课程的教学，具有丰富的教课经验，并已积累了大量的教学素材。很多专家和学者也对信息安全和研究生教学进行了探讨和思考。考虑到当前信息安全的多个热点领域和发展方向，该课程内容从可信计算TCG和可信网络TNG开始，深入分析当前信息安全领域的现状和存在的问题，引出现代信息技术所涉及的信息安全的各种理论和相关技术，包括无线网络安全、信息隐藏和数字水印技术、网络流量分析、盲签名/群签名、病毒传播模型及云计算安全等。同时，为了加强学生的理论理解，在课程教学中融合一定的实例和案例分析，力求做到理论和实际相结合，提高学生的动手能力；同时对涉及领域的研究动向进行全面的综述，培养学生的研究能力和创新能力。

三、教学手段的探索

本课程教学最初几年，主要采用教师课堂讲授的方式。但由于课程涉及内容广，难度大，大部分学生有畏难情绪，教学效果并不好。通过和研究生多次交流，并不断总结经验，作者认识到：为了激发学生的学习兴趣、提高学生的学习热情，调动学生的积极性、增强学生的参与度是该课程教学效果的重要手段。近五年来，通过对该课程教学手段的不断改进和完善，慢慢总结出以下有效的教学手段，这些教学手段取得了非常好的教学效果，也得到了学生的好评。

1.基础知识介绍。我校计算机学院本科阶段，开设了《信息安全数学基础》、《密码学与安全协议》、《网络攻防》等课程，为我校毕业的研究生了解、掌握信息安全的基础知识。但我校其他研究生来自全国各高校，有的同学没有修读信息安全相关课程。为了使同学对信息安全基础知识有一个基本了解，在课程开始会利用4个课时对信息安全基础理论和技术做介绍，为后面的专题打好基础。

2.专题介绍及小组选题。信息安全技术发展日新月异，课程教师会总结当前计算机网络安全前沿较新的、较系统的、具有代表性的十多个研究方向和研究进展，并做简单介绍。教师会根据每个学生的研究方向及兴趣爱好将同学分为十多个小组，每个小组4～8名学生，包括一名组长。每个小组选取一个专题。

3.小组学习和讨论。在一定时间内，由组长负责组织小组成员对所选专题进行调研、学习和讨论，要求每个成员了解掌握专题主要内容，包括涉及的关键问题、模型、算法及系统实现等四个主要方面。对调研、学习过程中遇到的难题，如经过小组讨论还无法理解，可和教师沟通，得到教师的指导。最后，小组要按规范制作PPT，并发给教师审核。教师给出修改意见，小组再完善修改，直至定稿。这个过程锻炼了研究生的调研、学习和合作沟通能力。通过这个阶段，小组成员对所负责专题有了较深刻的理解，并对小组成员进入导师实验室，对他们开展进一步研究大有裨益。

4.课堂报告。每个小组将根据教师安排，在课堂汇报所负责专题的内容。为了保证每个小组成员积极参与小组学习和讨论，教师在上课时临时指定上台报告的学生，报告学生表现会作为其个人及其小组成员平时成绩的重要依据。在报告过程中，教师和其他小组同学可以随时就相关问题提问，有时对某一个复杂问题进行深入探讨。因为是学生上台报告，并且同学们可以随时参与讨论，课堂气氛非常活跃，大大增强了该课程的教学效果。

5.课程考核。虽然每个小组在他们负责的专题上投入了很多时间和精力，但该课程的主要目标是每个学生需要了解各个小组报告的专题内容。课程讲解、讨论结束后，所有同学还要参加最后的闭卷考试，考试内容来源于每个小组报告的内容。这样，在每个小组课题报告时，其他小组成员还要认真听讲并积极参与讨论。每个同学在课题上的表现和积极性也将作为该学生平时成绩的一部分。

四、小结

本论文讨论的《高级计算机网络安全》的教学模式和教学方法具有一定新意，主要体现在以下几方面。

1.国内外关于高级计算机网络安全专题的教材还没有，本课程对当前计算机网络安全前沿研究方向进行系统化总结。本课程主要内容既可作为研究生学习当前计算机网络安全领域较新和较成熟的科研成果，也可作为课题研究的参考。

2.本课程涉及的内容较全面，包括可信计算TCG和可信网络TNG、无线网络安全、信息隐藏和数字水印技术、网络流量分析、盲签名/群签名、病毒传播模型以及云计算安全等理论和模型。

3.为了加强学生对相关理论的理解，本课程包含一定的实例和案例分析，力求做到理论和实际相结合，提高学生的动手能力。

4.教学相长，通过小组合作和课堂讨论，引导学生深入研究某一专题，培养学生的团队合作能力和研究能力，增强同学学习的主动性和积极性。此外，还通过网上交流及讲座论坛等形式开展交互式教学。

参考文献：

[1]马建峰，李风华.信息安全学科建设与人才培养现状、问题与对策[J].计算机教育，2005，（1）.

[2]王海晖，谭云松，伍庆华，黄文芝.高等院校信息安全专业人才培养模式的研究[J].现代教育科学：高教研究，2006，（5）.

[3]景静姝，王玉琨，刘鉴汶.高等院校研究生课程教学改革问题探讨[J].理论导刊，2007，（5）：97-99.

第6篇：高级网络信息安全范文

【 关键词 】 智能电网；信息安全；信息安全技术架构

1 引言

2009年5月21日，国家电网公司首次公布中国版智能电网计划。名为“坚强智能电网”。有专家这样表示“在这个概念中，通信信息平台、信息化、自动化、互动化、信息流等都表明信息通信技术与电网发展密不可分。” 随着我国智能电网的建设，信息安全问题在电网调度自动化、继电保护和安全装置，发电厂控制自动化、变电站自动化、配网自动化，电力负荷装置、电力市场交易、电力用户信息采集、智能用电等多个领域都可能面临信息安全的威胁。可以说，信息安全已成为智能电网安全稳定运行和对社会可靠供电的重要基础，是电力企业生产、经营和管理的重要组成部分。工信部也曾明确强调，要高度重视智能电网信息安全。

中国电力科学研究院有关专家指出：“在电网信息化方面，我国与欧美等发达国家的情况较类似，但我国在电网体系监测等方面具有明显优势。”“智能电网的信息安全就是基础设施面临的威胁，涉及面很广，仅电力用户隐私保护技术就包括个体数据和知识隐藏技术等多种技术。”

2 智能电网信息安全技术的关键挑战

随着信息技术融入电力网，“信息网络”的安全直接关系到电力网的安全；智能电网的发展使电力系统的“信息网络”已从“大型的、封闭”的网络转换成“超大型的、半封闭”的网络。智能电网的边界，已经无法靠物理和人为手段来控制；必须采取专门的信息安全技术来保护。智能电网作为物联网时代最重要的应用之一，将会给人们的工作和生活方式带来极大的变革，但是智能电网的开放性和包容性也决定了它不可避免地存在信息安全隐患。和传统电力系统相比较，智能电网的失控不仅会造成信息和经济上的损失，更会危及到人身和社会安全。因此，智能电网的信息安全问题在智能电网部署的过程中必须充分考虑。

来自互联网安全威胁更复杂。随着智能电网综合信息网的信息化建设不断完善，面对来自互联网的安全威胁也加复杂，新的病毒、木马、DDoS攻击、APT攻击等层出不穷，这些新的威胁在综合信息网内部，以及电网调度自动化、继电保护和安全装置，发电厂控制自动化、变电站自动化、配网自动化，电力负荷装置、电力市场交易、电力用户信息采集、智能用电等多个领域不断产生，使得智能电网综合信息网面临外部的安全威胁更加严峻。

来自内部网络安全威胁更多。智能电网综合信息网承载电网日常办公，以及对外电力交易业务与应用平台，来自网络内部非法访问，网络资源滥用，病毒肆意扩散，应用与系统的漏洞等威胁已经严重影响正常业务与应用的运营。

综合信息网内部威胁主要体现在几个方面：一是内部网络终端接入点增多，成为主要的安全隐患及威胁来源，如何实现细粒度网络接入控制与访问控制；二是如何对办公网内部的敏感数据或者信息实现动态权限控制，持久保护数据安全；三是综合信息网内部的众多应用系统与业务平台存在不可预计的安全洞，来自内部蓄意/恶意攻击时有发生；四是信息安全制度与安全管理策略如何确保有效的执行，如何监控网络应用与优化流量，提高ICT网络资源使用效率，改善统一安全管理与运维。

3 智能电网中的网络安全体系架构

3.1 安全体系的规划范围

信息系统安全规划的范围应该是多方面的，涉及技术安全、规范管理、组织结构。技术安全是以往人们谈论比较多的话题，也是以往在安全规划中描述较重的地方，用的最多的是一些，如防火墙、入侵检测、漏洞扫描、防病毒、VPN、访问控制、备份恢复等安全产品。但是信息系统安全是一个动态发展的过程，过去依靠技术就可以解决的大部分安全问题，但是现在仅仅依赖于安全产品的堆积来应对迅速发展变化的各种攻击手段是不能持续有效的。

规范管理包括风险管理、安全策略、规章制度和安全教育。信息系统安全规划需要有规划的依据，这个依据就是企业的信息化战略规划，同时更需要有组织与人员结构的合理布局来保证。

3.2 安全保障体系的总体架构

网络信息安全涉及立法、技术、管理等许多方面， 包括网络信息系统本身的安全问题， 以及信息、数据的安全问题。信息安全也有物理的和逻辑的技术措施， 网络信息安全体系就是从实体安全、平台安全、数据安全、通信安全、应用安全、运行安全、管理安全等层面上进行综合的分析和管理。安全保障体系总体架构如图1所示。

3.3 安全保障体系层次

按照计算机网络系统体系结构，我们将安全保障体系分为七个层面。

3.3.1实体安全

实体安全包含机房安全、设施安全、动力安全、等方面。其中，机房安全涉及到：场地安全、机房环境/温度/湿度/电磁/噪声/防尘/静电/振动、建筑/防火/防雷/围墙/门禁；设施安全，如设备可靠性、通讯线路安全性、辐射控制与防泄露等；动力包括电源、空调等。实体安全的防护目标是防止有人通过破坏业务系统的外部物理特性以达到使系统停止服务的目的，或防止有人通过物理接触方式对系统进行入侵。要做到在信息安全事件发生前和发生后能够执行对设备物理接触行为的审核和追查。

3.3.2平台安全

平台安全包括：操作系统漏洞检测与修复（Unix系统、Windows系统、网络协议）；网络基础设施漏洞检测与修复（路由器、交换机、防火墙）；通用基础应用程序漏洞检测与修复（数据Web/ftp/mail/DNS/其它各种系统守护进程 ）；网络安全产品部署（防火墙、入侵检测、脆弱性扫描和防病毒产品）；整体网络系统平台安全综合测试、模拟入侵与安全优化。

3.3.3数据安全

数据安全包括介质与载体安全保护；数据访问控制（系统数据访问控制检查、标识与鉴别）；数据完整性；数据可用性；数据监控和审计；数据存储与备份安全。

3.3.4通信安全

既通信及线路安全。为保障系统之间通信的安全采取的措施有：通信线路和网络基础设施安全性测试与优化；安装网络加密设施；设置通信加密软件；设置身份鉴别机制；设置并测试安全通道；测试各项网络协议运行漏洞等方面。

3.3.5应用安全

应用安全包括业务软件的程序安全性测试（Bug分析）；业务交往的防抵赖；业务资源的访问控制验证；业务实体的身份鉴别检测；业务现场的备份与恢复机制检查；业务数据的唯一性/一致性/防冲突检测；业务数据的保密性；业务系统的可靠性；业务系统的可用性。

3.3.6运行安全

以网络安全系统工程方法论为依据，为运行安全提供的实施措施有应急处置机制和配套服务、网络系统安全性监测、网络安全产品运行监测、定期检查和评估、系统升级和补丁提供、跟踪最新安全漏洞及通报、灾难恢复机制与预防、系统改造管理、网络安全专业技术咨询服务。

3.3.7管理安全

管理是信息安全的重要手段，为管理安全设置的机制有人员管理、培训管理、应用系统管理、软件管理、设备管理、文档管理、数据管理、操作管理、运行管理、机房管理。通过管理安全实施，为以上各个方面建立安全策略，形成安全制度，并通过培训和促进措施，保障各项管理制度落到实处。

3.4 网络通信安全

网络通信安全的主要目标是实现重要网络和信息通信的主动控，采用较为先进的入侵防御系统（IPS）、网络边界保护、数据传输加密等技术，有效地对网络边界数据流的通信交换进行安全检测和访问控制，防范内网重要数据非法外泄和外部网络有害信息流入，实现网络数据通信安全。同时，实时中断、调整或隔离不正常或具有破坏性的网络数据传输或通信行为，及时识别入侵攻击模式，防患 网络通信安全风险于未然，全面提升智能电网网络通信的可控可信性与稳定性。

4 结束语

通过智能电网对信息安全的需求的探索，有效地开展信息安全关键技术的提升，并深化应用到坚强电网的安全建设中，从技术上不断深入，当电力的“信息网络”延伸后，使得内网的隔离变得非常困难；可能带来大量的非法接入和非法外联，造成更多网络安全隐患。

参考文献

[1] 王春璞，卢宁，侯波涛.智能电网的信息化技术特征[J].河北电力技术，2012，B（11）：6-7.

[2] 崔毅敏，李福岭.浅谈智能电网和智能网络[J].电力信息化，2010，6（11）：64-68.

[3] 段军红， 张华峰， 李方军，张乃丹.省级电网桌面终端标准化管理系统研究与设计[J].甘肃省电力公司， 2013（10）：1-4.

[4] 张予民.云计算在网络安全领域的应用[J].计算机安全技术，2009（7）：86-88.

[5] 郭伟.省级电网互联网信息安全关键技术研究与应用[J].电力信息化，2012（06）：82-86.

[6] 贾楠，马传国，张倩红等.电网企业桌面终端安全防护体系研究与设计[J].电力信息化，2014（07）：120-124.

[7] 王锐.构筑企业级终端安全管理平台[J].电子技术与软件工程. 2013（15）：197-198.

[8] 杨庆明，杜保东.桌面终端安全防护技术企业网管理中的应用研究[J]. 计算机安全，2010，（10）：77-79.

作者简介：

段军红（1973-），男，甘肃酒泉人，硕士研究生，高级工程师；主要研究方向和关注领域：电力信息化研究与管理。

崔阿军（1984-），男，甘肃平凉人，硕士研究生，工程师；主要研究方向和关注领域：电力信息通信安全技术研究。

张驯（1984-），男，江苏扬州人，本科，工程师；主要研究方向和关注领域：电力信息通信安全技术研究。

第7篇：高级网络信息安全范文

三年以上工作经验|男|27岁（1989年7月28日）

居住地：武汉

电　话：130******（手机）

E-mail：

最近工作[1年5个月]

公　司：XX有限公司

行　业：检测，认证

职　位：检测高级硬件工程师

最高学历

学　历：本科

专　业：自动化

学　校：武汉冶金工业学院

自我评价

工作认真负责，对工作有上进心，具备了法律人应有的法律素质和知识基础，经过参加各种社会活动和实力，锻炼了自己处事谨慎，细心，同时团队活动不仅使我深刻体会到团队合作的重要性，具有良好的协调组织能力和团队精神，而且也非常注重时间观念，路是一步一步走出来的，脚踏实地，努力工作，我相信能做出优异的成绩。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：检测，认证

目标地点：武汉

期望月薪：面议/月

目标职能：检测高级硬件工程师

工作经验

2013/11 — 2015/4：XX有限公司[1年5个月]

所属行业：检测，认证

技术部

检测高级硬件工程师

1.具有丰富信息和网络安全服务经验，包括网络安全评估、加固、培训和应急服务等相关项目的实际工作经验

2.熟悉信息安全领域的相关产品，熟悉信息安全网络产品，并有实际的网络安全防御解决方案

3.具有物理安全、网络安全、主机安全、应用安全和数据安全等相关知识，有实际的攻防经验、产品经验

2012/5 — 2013/10：XX有限公司[1年5个月]

所属行业：检测，认证

技术部

检测高级硬件工程师

1.熟悉等级保护、分保和ISO27001等信息安全领域的相关知识，组网架构的实现

2.有熟练的linux Windows系统平台经验，linux系统的cpu,内存，负载，

3.用户数量的自检测邮件报警功能等，系统架构，路由器、交换机、服务器等设备经验丰富。

教育经历

2008/9— 2012/6 武汉冶金工业学院 自动化 本科

证书

2009/12 大学英语四级

第8篇：高级网络信息安全范文

北京科能腾达信息技术股份有限公司（以下简称科能腾达）是一家成立于2000年的网络安全公司，一直致立于网络安全行业的技术研究与市场扩展，成立15年来稳步发展，产品应用范围已经涉及能源、电力、银行、证券、民航、互联网、连销经营诸多行业和知名大型企业，目前已经和多家行业机构，科研机构保持密切联系与深入合作，从起初的销售型企业逐步发展为创新型技术研发+市场经营销售和综合性安全服务商，2012年企业获得资本市场许可，成功登陆新三板（简称：科能腾达 代码：430148），2014年企业又完成了新一轮融资，总股本增至2000万，市值近3亿元，发展势头迅猛。

在2015年第十六届中国信息安全大会上，北京科能腾达信息技术股份有限公司荣誉产品CNGate-USG 综合安全网关获得了与会人员的高度认可。这款设备的市场定位主要在于解决中小企业网络安全，其特点为，应用范围广泛，功能全面，操作简易，CNGate-USG集成了防火墙、IPSec 和 SSL VPN、入侵防御、防病毒、防恶意软件、防垃圾邮件、 P2P 安全及 Web 安全过滤，可识别多种安全威胁，同时，它的高密度接口也使得它可以做为企业内网安全交换机使用，方便对内网资源集中安全管控，堪称在中小型企业和分支办公室环境下极为完美的网络安全解决方案。

本次中国信息安全大会上，北京科能腾达信息技术股份有限公司旗下产品CNGate-USG 综合安全网关一举获得了“2015年度中国信息安全优秀产品”殊荣，科能腾达获得了“2015年度中国信息安全极具影响力企业”。安全实用的产品，良好的企业信誉让这家历经十五年的企业再次赢得了市场和同行业人员的一致好评。

CNGate-USG 综合安全网关的明显优势在于，这款产品的市场设计定位和高度聚合化的功能；综观现在纷繁复杂的安全市场，大多数安全产品的设计还处于一种很专业化、定向化的氛围中，即一个产品解决一个专业定向的问题，企业出了这种问题，就找这种设备去防护、检测等，企业是在一种相对被动的防护环境做出的选择，而且随着问题的越来越多越来越复杂，企业要去做的防护也会相应的多起来，随之而来的就是企业网络拓扑越来越复杂，可维护性降低与维护成本不断提高，对于所有应用网络的企业来说，这或许企业发展壮大中的一个不可避免的问题。

但对于中小企业来说，面对如频繁复杂的网络局面，又要做到保证足够的信息安全防护级别，那将是一件很麻烦的事，复杂的网络部署，加之不断增长的安全设备成本与维护成本，愈发让这些中小企业感到无奈，因为时下的企业管理者大都认为，用户已不同以前像个单点，而是遍布网络各处，企业信息安全问题早已经深入到了企业日常管理中，越来越普遍的安全威胁已经涉及他们迫切需要一个即能通盘解决时下主流信息安全威胁的设备，又能在维护上做到尽可能的简单易用，不致辞于投入过多的安全维护成本。科能腾达正是看到了众多企业问题，应合市场需求，设计了这款 CNGate-USG 综合安全网关，为这些中小企业打造了功能集中方便管理维护的网络安全设备，可以满足中小企业对安全的基本应用，在有限的企业网络中，为企业日后网络发展预留了相当大的网络扩展空间，称得上是一款市场所需、企业所想、投入产出比较高的安全产品。

第9篇：高级网络信息安全范文

冠捷科技高级副总裁兼自有品牌亚太区/中国区总裁

在段振华的带领下，自有品牌顺利完成了高端子品牌的布局，积极推进平板电脑、交互式液晶电子白板、公共显示屏、医疗显示器等新产品、新业务，即将达成营业额翻番的目标，实现“从优秀到卓越”的嬗变。

柯曼

SAP全球高级副总裁、SAP全球研发网络总裁、快速增长战略市场总裁

柯曼率领SAP全球研发网络实现快速成长，成功整合数个并购公司的研发团队。今天，SAP研究院已在众多国家跻身最佳雇主行列，顺利转型为服务全球、开发创新产品和适合当地业务运营的业务模式。

李成刚

中国电科网络信息安全有限公司董事长、中国电科三十所所长、卫士通信息产业股份有限公司董事长

为响应和支撑国家网络安全战略实施，李成刚积极促进中国电科网络信息安全公司的组建，以打造中国信息安全产业旗舰企业。他还带领三十所、卫士通等积极开展战略调整和业务转型，年增长率均超过35%。

历军

曙光信息产业股份有限公司总裁

作为曙光的领路人，历军秉承“创新才有出路”的理念，一路小步快跑，在今年实现了上市的目标，为这个高性能计算市场的领导者在云计算、大数据市场上开疆拓土奠定了坚实的基础。

连智浩

赛门铁克全球副总裁、大中华区总裁

连智浩，拥有超过25年的电信与IT从业经验，他正率领赛门铁克中国团队在云计算大潮中，穿急流，过险滩，并在信息管理和安全管理两大业务核心领域取得积极进展，成功转型，不断进取。

刘淮松

太极计算机股份有限公司总裁

行业方案、一体化IT服务、云服务步步为营；北京、陕西、海南等智慧城市建设陆续展开；数据库、行业应用、管理软件不断延展；立足行业优势，发展自主可控，开放地拥抱互联网……刘淮松正带领太极第三次创业，迈向百亿企业目标。

卢朝霞

东软集团股份有限公司高级副总裁

在企业互联网的大潮中，熙康健康云的建设和运营更显示出卢朝霞的高瞻远瞩。如今，她正致力于健康管理线上和线下的结合，让分布不均的医疗健康资源得到高效利用。她从事的正是与每个人都息息相关的大健康事业。

潘少海

甲骨文高级副总裁及中国董事总经理

产业变革之际，作为兼具战略思维和实践经验的领导者，潘少海将甲骨文在云计算与大数据市场的竞争力，拓展到对服务和技术需求极高的中国市场，兑现对客户与合作伙伴的承诺，进一步提升企业的核心优势。

时D

航天信息股份有限公司董事长

时D，以信息安全、物联网、云计算、嵌入式、应用软件平台五大核心技术为基础，抓住电子发票、电子通行证等新商机，持续打造航天信息国家重点信息化项目建设生力军的地位，向国际一流IT企业集团迈进。

王东升