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导语:父母的爱就像大海取之不尽,用之不竭。父母养育的恩情,我们无论如何也难以回报,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Dear dad and mum,you're so selfless that you always keep all good things for me.You're so diligent that you keep on working all day long in order to make a living.Thank you for giving my life.Thank you for your love.Please believe me.I will try my best,I want to see the smile in your eyes.I love you forever .
【参考译文】
亲爱的爸爸妈妈,你是如此的无私,你总是把所有好的东西给我。你很勤奋,你要继续工作,整天为了生计。谢谢你给我的生命。谢谢你的爱,请相信我。我会努力的,我想看到你眼中的微笑。我永远爱你。
陶行知先生说过“教师的生活是艺术生活”。 所谓艺术,即对社会生活进行形象的概括而创作的作品,包括文学、绘画、雕塑、建筑造型、音乐、舞蹈、戏剧、电影等。艺术教育会提高孩子对美的感受和理解,培养对艺术的表现力和创造力。
下面结合我的农村小学语文教学实践,简要谈谈我在农村小学语文教学中运用艺术教育来激发学生学习兴趣,引导学生自主学习的运用情况。
一、适时地选择音乐,引发学生自主学习兴趣
柏拉图说过“最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。”在一次学生自主讨论写作为主的公开课即教学S版六年级下册语文百花园六作文《感谢母校》的作文指导中,我用小蜜蜂播放《感恩的心》这首歌,用它导入新课,学生被“感恩”二字牢牢抓住,激发了他们的学习兴趣;在这之后播放纯音乐《一棵开花的树》,调动学生在静思中积极回忆母校里发生的事给自己的收获。轻松的音乐中,我看到孩子们脸上洋溢着笑容,陶醉在幸福的回味中。在分小组自主诉情时,我发现许多孩子都激动不已,争相说出感谢母校的事件、场景等。当他们的自主讨论结束以后,在“我笔诉我情”之前,我和他们共唱《感恩的心》,他们用情地歌唱,足以表现了他们最优秀的品质――心存感恩,他们是那么地快乐!在快乐中,他们收获了这节课的写作资料,也收获了一颗感恩之心。由此,我觉得农村小学语文教学中,适时地选择音乐,能最大力度地激发学生自主学习兴趣,提高教学效果。
二、恰当运用舞蹈、形体动作去触发学生学习兴趣
您好!
离开母校离开您已一年了,最近您过得好吗?
四月的雨,滴下点点的回忆;四月的阳光,投送片片的甜蜜;四月的风,吹开了我小学生涯的回忆。
记得我刚转来学校的时候,一切都是陌生的。您带着慈祥的微笑,用充满爱的双手领我到了一个学习与成长的天地。您像园丁百般温柔地呵护着我们这一群小树苗。在您的培育下,我们一天天快乐地成长着。
学校的生活固然是快乐的。时光飞逝,我转眼已上了三年级,这时,学校里,有我熟悉的同学和老师。但生活总会有小插曲,一件事情就在这时发生了。
学校要选升旗仪式时为大家广播的同学。在您的鼓励下,我参加了比赛。我满怀着信心去参加了活动。可最后,别说没选上,因为没分好前鼻韵和后鼻韵,还被大队委批评了一顿。
我失望极了,对学习的兴趣一下子跌入了低谷。课外活动概不参加。您知道后,并没有说我。只是领我到办公室,让我坐了下来,语重心长地对我说:“每一个人,一生都会遇到困难,老师小时候也遇到过。可是如果遇到一次困难就封闭了心门,从此不再开启,那你永远也不会有成功的机会。多尝试。每失败一次都会得一个教训。就像这件事,你所得到的东西是别人所没有得到的。只有勇敢面对困难,哪里摔倒了,就在哪里爬起来。只有不怕困难的孩子,才能破茧成蝶。
小小年纪的我感触万分。我大胆地挑战了大队委的工作。竟然成功胜任。
我恢复了以前的自信。又先后参加了我校语文组作文赛与简阳春芽杯作文赛,先后得到了一,二等奖,之后,我胜任了红领巾广播站组长。这时,老师又告诉我,不但要本着失败是成功之母做事,而且还要知道,大海的美丽,在于它永不停止奔腾的脚步。人生的壮美,在于它永远不停的进取精神。你现在有突破了,老师也很高兴,不过,千万不能骄傲自满。更不能满足于现在,知道吗?嗯,我知道了,谢谢老师!老师欣慰地笑了。
两年后,我毕业了,我带着对母校的留恋,带着对老师的感恩,带着太多的不舍,带着六年以来学习到的知识,离开了母校。带着老师您教育给我永不言败与谦虚上进的美德离开了母校。离开了对我们万般疼爱的恩师。离开了朝夕相处的同学。
当我们在离开学校前的最后一分钟时,当我们看到老师您眼中的泪光时,我才意识到,我们一起度过的是一段流金岁月啊!这岁月多么地短暂,甚至快得来不及说再见。
谢谢您!老师!谢谢。一个多么朴素多么华丽的词语啊!但此时此刻我心中的千言万语都只能化作感动,注入这个千斤万顷的词语。愿这窄窄的信封满载我对您深深的感动,遥寄予我的恩师。
老师!您放心,您怀抱中的雏鹰已经长大,将用它有力的翅膀在未来的天地里闯出一片属于自己的蓝天。
此时此刻,六年级的同学已经毕业,离开了陪伴他们六年的校园,离开了美好的小学生活,踏上中学的新旅程。他们在告别母校之前,有什么心里话想说吗?
这里选编了几篇毕业班同学的作文,他们在字里行间流露出的对母校的不舍、对老师的感恩和同学间的友情,也许会引起你的共鸣。
难忘母校,难忘那校园湛青碧绿的萋萋芳草,难忘那夏日窗前响起的阵阵蝉鸣,难忘那美丽飘零的梧桐落叶,难忘那肆意飘洒的漫天白雪。难忘母校的每一棵草、每一株树,难忘昔日的每一次驻足、每一次观望。六年的时光弹指一挥,母校让我从稚嫩走向了成熟。现在我就要离开我亲爱的母校,我不得不对母校轻声地道一句:再见!
再见了,我的母校。您留下了我多少拼搏的汗水,您记载了我多少成功的欢乐,是您把我从一个不明事理的孩童,培养成一个知书达理的少年;是您让我从稚嫩懵懂走到了现在的懂事成熟。多少次,我迎着晨曦,踏着露水,漫步在校园的小路上;多少次,我唱着欢歌,伴着晚霞,在放学的铃声中与母校告别。这里,有我的欢笑和泪水,有我的收获与失意;这里,留下了我前行的努力,写下了我成长的足迹。此刻,依旧是那棵雪松,依旧是那棵梧桐,依旧是空旷的操场,依旧是高高的篮球架……一切都没有变,一切还是那么亲切。我仿佛又听到了教学楼里传来的琅琅读书声,听到了操场上传来的欢歌与笑语;我仿佛又看到了与母校相伴的2000多个日子里,写满了快乐与幸福,每一个幸福的日子里都有我,还有你。
再见了,我的恩师。感谢您一路相伴,感谢您的谆谆教诲,悉心教导。是您,让我领略到了大千世界的风采;是您,让我感受到了人世间的温情;是您,增长了我的知识,开阔了我的眼界;更是您,教会我怎样做人,让我懂得真善美的意义。走过您窗前,多少次清晨,都是您批改作业的身影,多少次黄昏,都是您促膝长谈的情形。亲爱的老师啊,您辛苦了!感谢您呕心沥血地甘作园丁,感谢您如春风化雨一般,诲人不倦;感谢您在与我相伴的日子里,给了我人生最宝贵的财富与最珍贵的回忆。
再见了,我的挚友。感谢你风雨同舟,欢乐与共。忘不了我们一起玩耍嬉戏的日子,忘不了我们一起拼搏奋斗的身影。多少次,在我骄傲的时候,你提醒我“胜不骄,败不馁”;多少次,在我失意的时候,你鼓励我 “跌倒了,重新爬起来”。因为有你,我变得自信与乐观。因为有你,我变得勇敢而坚强;因为有你,我明白了朋友的意义;因为有你,我体会到了友谊的珍贵。我们一起分享了成功的喜悦,我们一起经历了成长中的悲伤。感谢你,我的挚友!
再见了,我亲爱的母校,我的恩师,我的挚友。我相信今天的离别是为了明天更好地重聚,希望我的母校更加辉煌。我爱你,我的母校!
(指导老师:尹树立)
大家好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.
六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对华美的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗,学校每年的六"一节、元旦,你们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;还记得吗,运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动,形成了我校的培养目标“学会做人,学会学习,学会创新”。 同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。“同学少年,奋发向上”。你们全体的老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代! 谢谢!
我们小学毕业啦!今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千。这六年来,我们的进步是巨大的。我们每个人都在这里从一个懵懂的六岁儿童成长为一个知识丰富的十三岁的少年,我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品:三好生、优秀生、作文、奥数、美术、书法、音乐…… 我们为我们的进步而感到自豪与骄傲!
回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
设立教师节主要的目的是肯定教师在教育时也中做出的贡献,提高教师的社会地位,同时也提高广大教师从事教育事业的积极性。今天小编分享了2021快乐的教师节优秀作文五篇,希望能帮到你。
2021快乐的教师节优秀作文1“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。
老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……
老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?转到这个学校上二年级的时候,我的胆子很小,每次老师让回答问题的时候我都不敢举手,就害怕回答错了。
过了一段时间老师把我叫到办公室,对我说:“你不要害怕会回答错问题,有时候自己的意见是对的,即使自己回答错了也不要气馁,记住这次错的地方,下次就不会犯同样的地方了。”这使我明白了:要大胆,要积极发言,也许自己的是的答案,即使是错的我们也知道错在哪儿了,下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。
我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。
我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤园丁,用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁!”
2021快乐的教师节优秀作文2老师对我们的爱是无微不至的;老师对我们的关心也是是无微不至的。每当我们遇到不会的问题,她总是一遍又一遍地讲给我们听。自从经过那件事以后,我才深深体会到当老师的不容易。
上个星期四的下午,我去上清大晚自习。我的作业很快就做好了,但是同桌沈悦“笑嘻嘻”地对我说:“小练练,这道题的原因,怎么写呀!”我想:我要学雷锋叔叔帮助别人。于是,我就一个字一个字地讲给她听。等我说完了,沈悦拿了块糖给我,又说:“再讲一遍,OK?”我又把刚才讲的复述了一遍,可她还是没听懂,我准备不讲了,但想到每次老师讲课,只要有不会的,老师都会再讲一遍。
记得有一次,我有一道题不会,老师便讲给我听,我还是不懂,老师又一遍一遍不厌其烦地讲给我听,这样反复讲了三四遍我才懂了。我想了想,深呼吸了一次,又继续给沈悦讲题,讲了好多遍,她才懂了,我早已口干舌躁。看来,当老师真不容易。的确。每天,等我们放学了,老师就要去开会,还要备课。有时领导要来,她们还要排练节目。夜深了,别人睡了,鸟不叫了,老师却在忙碌地准备明天的课件……
这么多的任务,怎么会让老师的额头上不长皱纹?怎么会不让老师的头上不长白发?啊!我们一定要好好学习,不让老师的一切努力白费。有同学上课不听讲,作业就不会做,当老师不厌其烦地讲,累了停一会儿,口渴了喝点水,但一定要让那位同学弄懂为止。她方才罢休,每当哪位同学获奖,她比谁都高兴,嘴上不说,心里像喝了蜜似的。
每棵小树成成茁壮的大树,哪少得了老师的辛苦和关爱啊!当老师真不容易啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师这么辛苦,我要对各位老师真诚地说:“老师,您辛苦了!”
2021快乐的教师节优秀作文3九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!
今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野,我们就一朵朵的小,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束送给老师。
我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪,可美呢!
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!
老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐。
2021快乐的教师节优秀作文4周五是教师节,我刚放了学就冒雨往北里的小学部赶,我们和董老师约定要回去“耍”,可不能迟到。
212校区的大门是敞开的,好像在欢迎我们的到来。我跟着一群热热闹闹吵着的三班同学进了教学楼,心情特别激动,以至于差点迷了路。
我进了教室,班里已经来了不少同学,都在和我们亲爱的董老师聊天,董老师坐在讲台上,两条腿摇来摇去,显得十分可爱。简短的欢迎过后,我们开始聊天,董老师和我们讲了许多一年级小娃娃的趣事,董老师现在带的班和我们20__级4班很像,都有一对龙凤胎,也都有少数几个让老师不省心的,但董老师都很爱他们。我环顾四周,看到了熟悉的小组评比栏,还有我们小学时的班训“正气、志气、朝气、大气、灵气、书卷气”,这些“老物件”让我倍感亲切。
有了好友相伴时间就变得飞快,好像我来到才一会饭就到了,当几位男同学把披萨抱到教室里时我们又是一阵欢呼,大家都蜂拥而上抢披萨,场面十分热闹,我拿到一块开始吃,还有一位同学买了饮料来。
水足饭饱之后,我们又合了影,这场聚会就要结束了,董老师把我们送到校门口,“记得常回来玩!”董老师对我们讲。
我多期待下一年的教师节啊!我要亲手做一张贺卡给董老师,以最走心的方式祝董老师节日快乐。
2021快乐的教师节优秀作文5时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这第__个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。
让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在继续。
让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。
让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。
让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。
生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。
一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。
你要相信,我不是忘恩负义的孩子,你对我的好那些回忆,我都一直记得。
那个时候,我是没有朋友的。几乎是全班的公敌,只有你,带给我一个美好的回忆,很难想象我们是怎样走到一起的。因为说实话,那个时候,我并不优秀,没有出众的成绩和样子。
左转那条路,我们走了2年。在那条路上,你给我讲你的生活,跟我讲要好好努力,跟我讲对同学们的爱,跟我讲关于做人关于生活,你跟我讲了好多好多。
那些日子,我每天在你的办公室等你,一起回家。
你总是很包容我,我记得那时候我总是抄作文,然后经常被同学揭发。我只是低着头,一言不发,可是你却说,没关系,虽然是抄的,但说明别人很用心的去找了,可是你们呢。那时候,我真的好感动。谢谢你,其实你不知道,我总是抄作文是因为想得到你的表扬,喜欢你表扬人时嘴角上翘的样子。你也不知道,你对我的包容,让身后的孩子总是说你偏心。
不知道,你现在还记不记得这个孩子,那个你曾经用心去爱的孩子。
不知道,你会不会以为这个孩子已经遗忘了你,会不会觉得那些爱真是不值得,会不会觉得这个孩子不懂得感恩。
这个世界那么大,可是这个城市应该是很小很小的。
毕业以后我们没有再遇到过,偶尔路过母校,闪现要去看看你的想法,可是那念头一出来就被打消了,我该说什么呢,连在3年后的电话中我都不知道该和你说什么,如果见面那会怎么样呢?
现在的你,是不是过得很好很好,是不是不会再为5、6年级大孩子操心了,现在那些一、二年级小孩子是不是很听你个话,现在的你是不是已经学会了用更多的微笑对待更多的人。
现在,已经毕业了,中考分有500多,高中在营中读。
好久都没叫过你,虽然每天都会有很多面孔对你喊这两个字。
老师。
老师。
老师,老师,谢谢你给我的爱,谢谢我们的回忆。
老师,我没有忘记你,我不是忘恩的孩子。
老师,我还记得你在毕业簿上留给我的话,朴实而感动。
老师,我们依旧是朋友对不对。
老师,原谅这么久都没有联系你。
老师,你要过得很好很好。
老师,你要一直笑着。
大家好!回想三年前的金秋时节,当时新来的同学来到这个礼堂来参加开学典礼,从此开启了三年初中生活的历程。时光如水,今天,在这个美好的夏日我们又迎来了毕业典礼这一隆重的瞬间。在此,我有幸代表学校全体教师,向圆满完成初中学业、即将步入人生新航程的各位同学,表示衷心的祝愿!向关心、呵护九年级师生的学校领导、老师致以诚挚的谢意!是老师教育我们走到现在,以后我们要带着老师的教诲做事,做人。
三年之间,我们一起见证了同学们从懵懂走向成熟。三年之间,我们朝夕相伴,一起走过春夏,走过秋冬。三年之间,我们有过苦,有过乐,一起面对过艰难坎坷。三年之间,同学给老师们留下了深刻的印象,你们给母校增添了靓丽的色彩。
你们是一群有情有意的孩子。还记得每年的教师节,你们用优美的歌声、甜美的笑容、真诚的话语送给我们最真挚的祝愿;还记得每到元旦、新年,你们用精心制作的贺卡、饱含真情的短信表达对老师的理解和感恩;还记得你们的随笔作文,字里行间汩汩流淌的是脉脉的亲情、友情、师生情;还记得你们曾在伤心难过时趴在老师肩头哭泣,记得你们曾在欣喜若狂时与老师击掌庆贺,记得你们曾在老师病痛时亲切探问殷切祝福,记得你们一声一声动情地喊“妈妈”,争着抢着做老师的孩子……我相信:有情有意的人最能赢得别人的信赖。
你们是一群有朝气、有激情的孩子。你们曾在课堂上积极思考、小组合作探究、踊跃回答问题;你们曾为一个难题冥思苦想、彼此争论得面红耳赤;你们曾在课本剧、历史剧的展演中头角初绽,令人惊艳;你们曾在“我行我秀”的舞台上展示自己婉转的歌喉、优美的舞步、强劲的剑道;你们曾在运动场上挥洒自己的汗水,赢得一场场拔河、篮球、跳高、跑步、跳绳比赛的成功;你们曾在颜色日、义卖会、校会上展现自己的才情,奉献自己的力量……我相信:有朝气、有激情的人最能爆发自己的潜能。
你们是一群勇于面对自我、乐于成长的孩子。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,你们还是理解了老师“恨铁不成钢”的心情,你们还是理解了老师渴盼你们立志成才的心愿。毕业季进行时,你们的笔下老师是循循善诱、热情睿智的长者,是守望相助、亲密无间的朋友……也许你们曾沉迷于游戏的快乐,曾疏懒于各科的作业,曾流连于周末假期的轻松自在,但是,你们还是放下了那份贪玩、那份迷醉,回到繁重的课业,希冀着美好的未来……我相信:勇于面对自我、乐于成长的人最有可能闯出一片天地,实现自己的梦想。
毕业在即,老师还要借古人的几句诗权作临别的赠言,希望九年级的同学能心领神会,也期待初一初二的同学能够与你们共勉。
杜秋娘说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待花落空折枝。”也许你们曾在初一初二的时候觉得努力尚早,只需坐等初三的到来。但当中考的临近逼迫你埋头在书桌上苦干的时候,我想你们应该懂得了珍惜时间,看重当下。
郑板桥说:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”也许你们曾试图寻觅快乐学习的道路,但是初三这一年的坚持,浸透了奋斗的泪和汗的入学通知书递到你手上的时候,我想你们应该懂得了收获绝不来自片刻的付出,而是来自长期不懈的坚持。
陆游说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”也许你们曾有过忐忑、纠结,也许你们曾有过惧怕、怀疑,也许你们曾有过痛苦、懦弱,但是今日再回首,青春的时光已经阴霾不再,当新一天的朝阳冲破雾霭映照着你们灿烂的笑脸的时候,我想你们应该懂得了人生固然有失意困顿的时刻,但光明一直就在不远处迎接你。
朱熹说:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”校园里遍地蒲公英的种子乘风飞远了,它们会在新的土地上扎根、发芽、成长。你们也将踏上新的人生旅程,继续自己的成长故事。无论你们今后身在何方,我想你一定会记得有一处地方面朝大海,背倚高山;有一处地方你洒下过汗水,种下过希望;有一处地方你流下过青涩的泪水,有一处地方你从那里启程。我想你一定会记得那里有一群陪伴你们走过青春年华的人,那里有一群真诚扶助过你、为你答疑解惑的人。我想你一定不会忘记自己的母校——白珊,不会忘记自己的恩师。
是的,同学们,我希望你们珍惜时间,看重当下。我希望你们明白收获绝不来自片刻的付出,而是来自长期不懈的坚持。我希望你们懂得人生固然有失意困顿的时刻,但光明一直就在不远处迎接你。我希望你们莫忘母校、莫忘师友。
对 话
作为黄埔海关的一名行业员工,陈凌宙的工作很难与音乐搭边。但作为一名业余的歌曲创作者,这份工作又给了陈凌宙太多的灵感。不久前,陈凌宙的作品《飞翔吧,友谊之鸟》在感动奥运精彩瞬间――2008奥运原创歌曲、歌词大赛中获得一等奖。进京领奖的陈凌宙谈起自己的创作之路,感慨颇多。
陈凌宙生长在一个充满音乐的家庭,从小喜欢音乐既是遗传也因耳濡目染。“那时家里定期会举办家庭音乐会,二姐演奏秦琴、哥哥弹吉它、我拉小提琴,父亲负责打击乐。”正是在这种氛围中,陈凌宙内心喜欢音乐的火种被全面点燃。陈凌宙10岁起随父亲学习小提琴。中学时在学校乐队担任小提琴手,参加工作后在湛江港务局宣传队演话剧、唱二重唱……,多才多艺的他在当地小有名气,很多人都认识这个敢唱敢演的年轻人。1983年,他考入星海音乐学院声乐系,开始了正规系统的美声学习。由于此前参加宣传队时就开始创作歌曲,进入专业音乐学院后,虽然学业繁重,陈凌宙还是没有放弃创作。毕业前夕创作的《星海之歌》,凝聚了他对母校的感恩之情。虽然这首歌至今未发表,但每当陈凌宙拿起歌谱,心里就很踏实。
陈凌宙进入黄埔海关后,主要负责海关的文化建设,成立了演出队。“黄埔海关的演出队很有名,海关总署都知道,我们吹拉弹唱的人才都有”。从这时开始,陈凌宙有意识的创作一些行业歌曲。1990年中国海关总署征集“海关之歌”,陈凌宙的作品《海关之歌》最终获得特等奖。对于此类的命题作文,陈凌宙坦言自己慎之又慎。儿童歌曲是陈凌宙创作的另一重点方向。“这可能与我喜欢小孩有关,我认为现在的孩子可听可唱的歌曲太少!我们成长年代的儿童歌曲简直是大繁荣”。创作儿童歌曲,陈凌宙认为最重要的是站在孩子的立场,俯下身来,真正走近他们。陈凌宙说,他打算将他创作的儿童歌曲《快乐成长》《听听小鸟说啥哩》联同其他歌曲一起收录成辑,“不为出版,只想用这些音乐体现我的一种生活态度”。
对于创作,没有专业学过作曲并不阻碍陈凌宙。陈凌宙最庆幸的是自己从小到大浏览过太多的歌曲,“听过、唱过的歌曲汇聚到头脑中形成一个音乐曲库,沉淀的东西越多,创作越顺手、词汇越丰富”。“感情的自然流露对于作品本身是最重要的。”在海关工作20多年,陈凌宙挖掘海关题材、创作了《海关小夜曲》等多首行业作品。但陈凌宙仍不满足,他说自己现在最大的心愿是要创作一首歌颂海关的大型合唱作品,“都说一方水土养一方人,在海关工作这么多年,我就是想踏踏实实为海关做点事”。■