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促进员工身心健康的建议精选(九篇)

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促进员工身心健康的建议

第1篇:促进员工身心健康的建议范文

    注重员工的个人价值,更新教育理念

    过去企业思想政治教育,看重其社会价值,偏重于教育对于国家、集体、社会的作用,强调教育对于促进企业建设的功能,这是完全必要的。但是,在实践中往往忽视教育固有的育人功能,忽视促进人的全面发展及关注身心健康的人文关怀。这样,企业思想政治教育就难以引起受教育者内心的强烈共鸣,导致实际效果的不理想。事实上思想政治教育过分强调社会价值,而忽视其个人价值,那么它的社会价值最终也是得不到体现的,必须尽快实现教育理念的转变,变单一追求社会价值为既注重社会价值又注重个人价值,把个人价值提升到与社会价值同等重要的位置。把人文关怀作为新时期贵州桥梁建设集团公司思想政治教育创新的突破口:一是要尊重人。在思想政治教育中要切实做到尊重人,就是要以平等的态度和观念来交流和解决问题,认真听取对方的想法,了解他们的思想,采纳他们的合理建议,让他们认识到自己的地位和作用,激发他们参与企业发展的热情;二是要理解人。每个人都有自己的生活背景、社会阅历,每个人的能力和水平也是不同的,只有真诚对待每个人,才有可能达到帮助别人解决思想问题的目的;三是要关心人。时刻将贵州桥梁建设集团公司员工放在心上,积极为其排忧解难,工作上尽量满足他们提出的合理化建议,思想上了解他们的根源所在,积极接近他们,晓之以理,动之以情,循序渐进。只有这样才能以心换心,才能真正解决他们的思想负担,这才是做好工作的根本;四是要帮助人。只有从思想上切实树立起帮助他人的真诚愿望,才能达到增进广大员工的身心健康,解决实际问题的目的,才能真正发挥思想政治教育的效果,促进企业工作健康发展。

    二、加强企业员工情怀,转变教育模式

    企业思想政治教育就其方法论特征而言,主要是采取灌输式教育方式。它具有明显的权威性特点,缺乏对人的尊重和感情。很显然,这种单一模式已不能适应时代的发展变化。应由单一模式向多元模式转变,向具有情感关怀的教育方式发展。一是建立谈话式教育方式。谈话式教育方式具有平等性、开放性、建设性,符合思想政治教育人文关怀的内在要求。从谈话入手,用理解、尊重、爱护和宽容的态度去对待员工,使彼此产生心灵的碰撞,情感的交流,并把人生态度、价值观、人文修养、人格品位融入到这种交流之中,从而使教育过程不仅是一个情感交流的过程,也是成为企业员工丰富人生体验、获得高尚情感的过程。实现谈话式的教育方式,要从根本上改变过去以教育者为主导的做法,充分尊重受教育者的主体地位,最大程度上激发受教育者的热情和动力。所以,教育活动要多构建谈话平台,多设计谈话内容,多采取谈话形式,使主客体在平等开放的谈话中互相了解,互相感染,互相促进,互相提高,共同推动教育过程不断向教育目标前进;二是建立心理疏导式教育方式。从心理入手关注员工内心深处的内心体验和微妙的精神世界,是对个体生命人文关怀的生动体现。企业思想政治教育要善于运用心理疏导方式,进行心理咨询、安抚和引导方面的工作,关注细节,讲究方法,正确区分思想问题和心理问题,以有效的心理疏导提升思想政治教育的效果。

    三、逐步提升思想政治教育文化内涵

    人文关怀的要素之一是文化,人文关怀是通过文化对人心理的介入来影响人的身心健康。在身心健康的众多因素中,排除生物方面,社会文化成为主要因素。因此,企业思想政治教育内容缺乏文化内涵,已经成为思想政治教育有效性发挥的制约因素,也是导致思想政治教育人文关怀缺失的重要原因之一。从总体上讲,文化的价值导向对人心理、精神和基本人格的奠定作用是十分重要的。人作为文化的存在,其活动和创造过程都离不开具体的文化环境。一个合理的社会文化环境,会使人的潜能获得解放,生活幸福,人的自我价值可以在较高的境界上得以实现。同时,文化是人的社会存在的“信息库”,全体社会成员通过这个集体信息库,获得人的生命的养分、精神的力量、认知的方式等等。所以企业思想政治教育应从文化的角度更新升级教育内容,为企业员工营造一个合理的文化环境,通过文化持续的直接联系和熏陶过程,使企业员工在自己的心理上,不断适应文化的要求,实现自我丰富和完善。那么如何提升文化内涵呢?主要的是吸纳民族优秀传统文化。中华民族的文化精髓在构建企业员工文化精神,体现对企业员工的人文关怀中具有十分重要的意义。作为传承中华民族文化精髓的社会主义核心价值体系应当成为引领企业思想政治教育的灵魂。一是为企业员工提供系统的传统文化读物。二是开设文化讲座。三是充分挖掘和利用好具有深厚历史文化内涵的教育资源,比如博物馆、纪念馆、重要节日、纪念日、重要仪式、文化圣地等。

第2篇:促进员工身心健康的建议范文

一、我国人才保护的缺陷

近几年在我国出现的“过劳死”现象正有日益严重的趋势,而且,呈现年轻化增长态势。2006年在北京召开的国际健康论坛公布了如下数字:我国人口中15%属于健康,15%属于非健康,70%属于亚健康,亚健康人口超过9亿。亚健康是指人体健康和疾病之间的临界状态。“过劳死”是过度劳累造成的死亡,即超出正常工作时间、工作劳动强度,导致劳动者不能得到必要的休息而积劳成疾最终死亡的情形。据上海社科院《社会科学报》2005年5月9日报道,一份跟踪了近10年的“知识分子健康调查”显示,北京知识分子平均寿命从10年前的58-59岁降至调查时期的53―54岁,比第二次全国人口普查时北京市平均寿命75.85岁低近20岁。而在上海地区,1994年调查的科技人员平均死亡年龄为67岁,比全市职业人群早逝3.26岁,其中15.6%发生在35―54岁的早逝年龄段。当前,我国人才保护方面的缺陷有:1)无论是从用人单位、社会还是从人才个体及其家庭来看,人才保护的意识和观念淡薄甚至完全缺乏。大多数用人单位存在掠夺式使用人才现象,也没有保护人才的意识,加上我国知识分子最大的特点是爱国,他们有特别强烈的事业心,为了事业、为了工作,往往习惯于超负荷的劳动,常常不知道保护自己,不顾自己的身体健康,导致可悲的英年早逝;2)法律制度执行乏力,相关法律法规被束之高阁,出现有法不执、执法不严、违法不究的现象,有的法律甚至形同虚设,如未执行带薪休假、延长工作时间或加班加点非常普遍等;3)法律制度方面有缺失,如未把“过劳死”列入“工伤”,对“过劳死”的国家补偿制度不健全甚至根本就没有,“过劳死”尤其是中青年业务骨干的“过劳死”后的抚恤,在法律上没有制定出相应的标准;4)缺乏对“过劳死”明确的法律界定,以及“过劳死”的相应诊断标准,导致对人才保护的盲目;5)政府作为的缺失,各级政府对用人单位的人才保护未能起到监督作用;6)未建立起全国性的心理咨询防护网络,主动参加心理咨询者极少等等。

三、我国人才保护的改进思路

实施“人才强国”战略,需要成千上万、身心健康的各级各类人才充分发挥其聪明才智,因此,急需加快人才保护研究步伐、加大人才保护工作的力度。我国既要学习和借鉴日美等国的经验,更重要的是结合本国的实际情况,从政府、社会、用人单位、人才个人及其家庭四个层面,在这四个层面中,政府起主导、社会起引导、用人单位起主角、人才个人及其家庭起主体作用,相互联系、配合与衔接又互相渗透与促进,构成一个有机整体,分别从医学、心理、社会、法学、管理等视角,探索构建我国人才保护的长效机制。

从医学视角来看,一要尽快建立、健全医疗保障体系,为各级各类人才提供医疗健康保障服务,定期为其进行体格检查,不仅对人才的显性疾病给予关注,而且更应该对人才的潜在致病因素给予高度关注,及时、及早发现问题,治疗提高效率和成功率,同时做好各种预防疾病工作,预防是最经济的、最低廉的活动。要学习日本设生活习惯医院、美国设生活方式医院的人才健康保健和管理服务工作经验,建立治疗亚健康医院,尽快建立人才健康管理保障制。二要从以治疗为主转变为以预防、保健为主的医疗模式,建议按全国、省部、地市、县分级确定重点健康保护人才范围,各级组织、人事、卫生部门联合调研出台特殊人才健康保健文件,建立人才健康管理服务机构,开设“人才健康奖”,加大健康保健宣传力度。

从心理视角而言,心理因素对人才的生理状态、行为方式有着重要影响,目前,“过劳死”现象主要与焦虑心理和挫折心理这两种社会心理有关。焦虑心理主要包括紧张、担忧和不安的情绪状态,直接影响着人才的身心健康;挫折心理在情绪上通常表现为愤怒、焦虑和悲观失望、抑郁痛苦的沮丧情绪等,它总体上是一种消极的心理现象,更多地引发了人才的消极心理和行为反应,并严重损害人的身心健康。为此,一要建立有效的疏导制度。应积极开发多种发泄渠道,通过多种形式释放员工心理压力,日本有些公司设置“情绪发泄室”,帮助员工改善和培养积极的情绪,从而有效地改善员工的心理压力症状。二要提供“员工帮助计划”(Employee Assistance Programs)。它是美国人发明,最初用于解决员工酗酒、吸毒和不良药物影响带来的心理障碍,是组织为帮助员工及其家属解决职业心理健康问题,由组织出资为员工设置的一套系统的服务项目。它通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其家属亲人提供的专业指导、培训和咨询,以帮助解决员工及其家属成员的各种心理和行为问题,直接疏导员工工作压力,提供预防性的咨询服务,以协调员工解决实际困难,提供职业场所的人文关怀。

从社会视角看,在现代社会中,竞争越来越激烈,生存压力过大,不合理的劳动休息制度以及工作时间过长等与“过劳死”现象有着密切的关系。因此,一要加强、普及健康教育。长期以来,我国的健康教育比较落后,甚至根本不重视健康教育,尤其忽视心理健康教育,过多地宣传拼命式的奋斗精神、吃苦精神;另外,广大市民的保健意识十分淡薄甚至缺乏保健意识。二要动员一切社会力量提供必要的社会支持。研究表明,当外界压力威胁人们健康时,有较多社会支持的人比那些缺乏社会支持的人患病或死亡的可能性要小得多。社会支持可以是配偶、父母、亲戚、朋友以及社会群体给予的帮助。社会支持既可以与相关人员一起商讨压力的情境,提出解决问题办法,有利于缓解个体心理压力,消除个体心理障碍,又可以让消极的情绪如愤怒、恐惧、伤感等得到某种程度的发泄。

从法学视角看,法律制度是生命的最佳保护神。因此,一要尽快建立和完善相关的法规和政策。作为社会中人,“过劳死”现象有着复杂的社会原因。从法律制度方面加强对劳动者的保护,制止“过劳死”现象的发生才是根本出路。日本等许多国家普遍把“过劳死”作为一种工伤,承认社会对这一现象负有责任。但是,目前,我国的法定职业病目录有10大类115种,由卫生部与劳动和社会保障部共同制定,但“过劳死”不在其中。所

以,我国应尽快立法如《过劳死防治法》,防止“过劳死”,此外,一旦“过劳死”现象发生,就要提高赔偿额,以给“过劳死”者最大限度的补偿,让用人单位即使从自身利益考虑,也不希望以劳动者的生命健康作为代价。二要进一步落实和规范《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规。要进一步规范各行业的劳动用工制度,尽快落实带薪休假制度,加强劳动力市场的监督管理机制也是解决“过劳死”问题的重要途径。

从管理视角出发,一要普及压力管理知识。组织要为员工订阅有关压力管理的期刊、杂志,开设宣传专栏与相关课程,定期请专家作讲座、报告,使员工了解压力的严重后果、症状信号以及自我调适的方法等。二要建立公平的内部竞争机制。组织建立了公平的薪酬分配机制、晋升筛选机制等内部竞争机制,能够减轻企业员工的心理压力,维护员工的身心健康。三要营造温暖的组织环境,并进行有效、深度沟通。如开办职工俱乐部,让员工在工作之余,有机会和同事、领导一起娱乐,加深彼此之间的感情,减少敌对和防范情绪;建立有效的横向沟通渠道和纵向沟通渠道,创造开放、公正的沟通环境,营造一种互相真诚关心的组织氛围。横向沟通可使员工之间加强联系,彼此了解,相互信任。纵向沟通可使员工更深刻了解高层管理人员,也可使高层管理人员更好地了解下属,使他们相互之间建立起信任。

第3篇:促进员工身心健康的建议范文

社会的发展、时代的进步,尤其是知识经济时代的到来使得整个社会对知识的需求达到了前所未有的高度和深度。高学历群体作为符合该种特征的人才群体,日渐受到社会各行各业的关注与重视。

中国的电信企业从长期的垄断氛围中走来,面临着日趋激烈的市场竞争。竞争的重点集中在锻造先进的专业技术技能和创导领先的市场环境上,而这一切仅凭过往的历史和经验已远远不够,急需补充一大批高学历的青年人才为推动企业的发展作贡献。从上海电信的情况看,公司对所录用员工的要求不断攀升,高学历员工作为符合公司当前和未来发展需求的群体之一,无论从数量还是所作贡献上都与日俱增。因此,对该群体的发展状况所进行的调查研究将成为企业管理的重要依据。

本次调查以上海电信高学历青年员工目前所处的工作和生活环境为背景,以了解该群体员工的工作、生活和思想状况并提出对策和建议为目的,集中体现为四大部分,即:(一)职业发展;(二)生活品质;(三)价值观念;(四)身心健康。

本次调查所涉及的调查对象定义为35周岁以下、硕士研究生以上学历的上海电信在职青年员工。问卷共发放250份,回收196份,问卷有效率100%。

二、调查结果分析

(一)职业发展

1、典型问题数据分析

1)关于职业发展通道

问:您觉得上海电信的职业发展方向明确吗?

65%的被调查者选择“明确”或“基本明确”,31%和2.6%的人选择了“不太明确”和“很不明确”。

2)关于自我定位

问:您认为自己最适合于从事哪一类型工作?

选择人数最多的是“管理型”的岗位。而在背景调查中我们发现,196名被调查者中,有50%目前正从事专业技术型岗位,20%从事管理型岗位,13%从事市场营销型岗位,17%从事复合型岗位。但大多数被调查者都把自己的职业发展定位为管理类,换一个角度讲,这一群体的职业发展观仍然集中在:踏上管理岗位。

3)关于工作满意度

问:您对目前所从事的工作岗位的评价?

满意度最高的是“工作环境”,只有11人选择了不满意;满意度最低的是“收入报酬”,95人在“收入报酬”一栏中选择了“不太满意”、“很不满意”。

4)关于职业成就感

问:您若产生职业的成就感,那么它最可能来源于什么?

第一位的选项是“在专业领域获得进步与发展”,由此可见,高学历青年员工是一个成就动机很强的群体。要想在招聘中吸引他们的眼球,在人才争夺中驻足他们的脚步,必须提供他们展示能力的舞台。

2、对策与建议

1)职业发展方向需进一步明确

上海电信通过几年的体制、机制改革,从岗位通道“硬件”设计的角度来讲,已经比较成熟,但为什么还有三分之一的被调查者认为职业发展通道不清晰呢?主要的问题是宣传力和执行力不够,导致岗位族群、层级划分、能力跨度在员工中的知晓度不高。因此,解决的最有效方法就是加强宣传和执行的力度、特别要重视直接主管对员工的信息传达和职业辅导工作。

2)加强职业生涯管理工作

职业生涯管理需要来自员工、直线经理、人力资源部门、高层管理者等各方面的努力,并与招聘、培训、薪资等各个环节紧密结合。从调查反映的情况看,上海电信所在的行业特点及企业发展潜力使许多专业对口、能力出众的高学历青年选择了它。但企业必须未雨绸缪,积极开展人才梯队的培养与储备,有意识地进行员工职业生涯的管理。

3)加强薪酬体制的改革和完善

从有关统计数据来看,公司对于高学历青年员工的投入成本并不少,但由于薪酬结构分散、非现金福利较多等因素而未能引起员工重视,这使得相当比例的被调查者对企业提供的“收入报酬”表示出了不满。因此,对于公司支出在员工身上的隐性收入,有必要进一步透明化、货币化,使员工切实感受到公司在改善员工薪酬福利方面所作的努力和成绩。

(二)价值观念

1、典型问题数据分析

1)关于人生价值

问:您认为评价一个人优秀时,最主要是看什么方面?

选择“品德修养”的排在第一位,占50.5%。由此可见,高学历青年员工对优秀的理解更注重内涵而不是外在的物质体现,他们更愿意追求自身的内在素质和人格魅力,这体现了他们较为成熟的人生价值观。

(二)关于信仰

问:您入党、入团的动机是什么?

选择最多的是“有机会为周围人和社会多做贡献”,占40.3%;选择“自己进入了先进的组织会非常光荣”的排第二,占31.6%;选择“有机会得到更便利的个人发展途径”的排第三,占8.7%;选择“别人都想入党入团,自己落后了不太好”的占6.1%。可见,该群体中大部分人入党、入团动机都比较端正,但也有一部分动机比较利己和被动,需要引起一定重视。

(三)关于社会参与

问:“您会考虑加入中华骨髓库吗?

无一人回答“我已经加入”;68.9%的人回答“今后我会考虑加入”;29.1%的人认为“会影响身体健康,不太放心加入”;也有1.5%的人选择“这是别人的事情,与我无关”。通过对问卷中几道类似题目的综合分析,得出该群体在社会参与方面的热情度一般,他们具有较高的自我保护意识。

2、对策与建议

1)加强党团组织的引导作用,倡导积极健康的企业文化氛围

高学历青年员工有独立的主见,理性的思维,要进一步分析这一群体的所思所想,采用适应其特征的教育方式,进行人性化的引导。从这一角度而言,企业的文化氛围就显得相当重要,企业有责任营造和谐积极、团结拚搏的企业文化,用好文化达到一种“润物细无声”的引导作用。

2)进行有针对性的理想信念教育,弘扬奉献精神和社会责任感

高学历青年员工生长、生活在一个改革发展、讲究个性化的年代,生活相对优越,没有经历过太多的磨难和挫折。对于这个群体,一味宣传毫不保留的无私奉献可能不太切合实际,但人的理想信念不可缺失,公民对社会的责任和义务,必须加以强调,尤其是代表优秀一族的高学历青年员工,更要树立以服务企业、服务社会为己任的观念。企业党、团组织要加强宣传参与社会性活动的意义,帮助他们了解公益活动的价值所在,打消误解和片面的理解,弘扬奉献精神和社会责任感。

3)提升高学历青年员工的“工作生活质量”

企业对于这一群体在坚持外在性激励(主要体现为工资、奖励、表彰等)的同时,更需要注重进行内在性激励(使工作本身充满挑战性、充满兴趣,能满足员工的成就感、好胜心、个人乐趣),以促进员工全面发展和个性完善,提升员工的从业本领和个人人格。这将有利于进一步提高他们的工作热爱度和满意度,有利于企业建设一支高素质的忠诚队伍,以增强企业整体竞争力和发展后劲。

(三)生活品质

1、典型问题数据分析

1)关于消费结构

问:一般情况下,您每月的开支及分配情况如何?

每月总开支“大于3000元”的人数最多,这说明该群体员工消费需求较强。此外,在第一位支出金额的选择上,有55.1%的人选择了“购房”,这与该群体的年龄特征和上海近年来不断上涨的房价相符。关注第二、三位支出金额的选择,“购物”消费分别以26.5%和34.2%占据了两项统计的第一,体现了该群体追求生活质量、消费力活跃和对未来有信心的特点。而选择“购车”的仅有0.5%的人,说明该群体仍欠缺高端消费力。

2)关于品质和时尚

问:平时接触时尚的情况。

在对七个时尚活动的选择上,“经常接触”比例高于“从不接触”的活动是:时尚报刊杂志、时尚电视栏目。“从不接触”比例高于“经常接触”的活动是:时尚休闲娱乐方式、时尚运动、时尚商品、时尚话语、打扮时尚的朋友。分析可见,该群体中以相对内敛、静态的方式接触时尚的较多,而在相对动态、外向的方式上,则表现较弱。某种程度上体现了动感、活力的不足。

3)关于生活状态

问:您认为目前最缺乏的是什么?

比例从高到底依次是“职业成就感”、“金钱”、“时间”、“机遇”、“社会地位”、“健康”、“爱情”。这一序列与该群体的特性有比较明显的对应关系,对于“职业成就感”、“金钱”的追求表征了他们拥有较高的职场目标,有远大抱负。同时,认为缺乏“时间”和“机遇”也正是契合了他们普遍渴望事业成功的心态。值得注意的是,此题有29.6%的人未回答,比例甚至高于“职业成就感”的27.6%,这种情况的出现,可能有两种原因:1)目前确实没有很缺乏的东西;2)或许有缺乏的东西,但自身不明确,较迷茫。

2、对策与建议

1)提供职业发展和收入提升的阶梯和空间

“职业成就感”是高学历青年员工寄予较高期望但自感比较缺乏的一个方面。他们对事业有较高的希望和标准,希望自己的工作价值能通过努力得以体现,重视能够反映实际工作业绩的回报(收入),这是一种需要物质和精神双重认可的价值追求。从企业角度出发,应关注他们的这种特征,从培养、考核、激励等方面给予管理,鼓励并认可其发展的过程,提供其事业发展的阶梯,同时也根据业绩表现给予收入提升的空间,从而达到良好的激励和挽留效果。

2)加大关心和投入,保障该群体的生存安全感

该群体员工在生活中面临着诸如买房等大额的长期经济压力,正因为这种现实状况以及他们对自身的较高要求,使得这种压力比普通人群更为突出。在这方面,企业应加大关心他们的力度,在部分制度和政策的调整过程中关注并顾及到他们面临的实际情况,通过与业绩挂钩的投入来激发其积极性。

3)组织符合需求的丰富多彩的业余休闲活动

该群体员工业余的休闲娱乐活动趋向于静态的、个体的方式。这种偏好与其学习过程中养成的研究习惯有关,但皆缺乏与人交流和沟通的一面。企业可以根据他们的喜好组织开展一些活动,提供更多的户外运动、组织艺术赏鉴交流等活动,令其生活更充实,提升对于生活的满足感和幸福感,从而激发起持续的工作热情。

(四)身心健康

1、典型问题数据分析

1)关于压力、情绪及应对

问:您在工作或生活中不顺利突然袭来时,您首先会--

以上数据说明大多数的被调查者具有理性思考的能力,面对不顺利时采取积极的态度面对挫折,说明他们能够承受压力、适应压力,能冷静地思考问题;同时,也体现出他们对自身具有较强的责任感,不会随意推卸责任。

(二)关于自我认同

问:您的能力得到承认,并由此获得了一个重要而难度颇大的工作任务时,你会怎么做?

有26.5%的被调查者选择“对自己的能力充满信心,相信一定能完成”,有67.9%的人选择“仔细分析工作要求,做好准备设法干好”,只有不到5%的人选择“怀疑自己的能力”。这说明该群体自信心很强,喜爱接受新的挑战,以此来证明自己的价值。

(三)关于健康体症

问:您感到轻度胸闷、头晕等不适的频率如何?

21.9%的被调查者选择“有时候”;39.8%的人选择“偶尔”;27%的人选择“没有”。通过对问卷中几道类似题目的综合分析,得出该群体中约有30%-40%的人健康状况良好,约有50%-60%的人处于亚健康状态,另有5%-10%的人明显表现出体质差,睡眠不好,经常生病。

(四)关于生活习惯

问:您平时参加各类运动的频率如何?

12.2%的被调查者选择“每周两次以上”,23.5%的人选择“每周保证一次”,16.3%的人选择“两周一次”,12.2%的人选择“一月一次”,另有34.2%的人选择“基本不运动”。以上数据和该群体中不同个体的性格、爱好特征有很大关联,但从健康的角度来看,刚好说明了导致亚健康状态存在的原因。

2、对策与建议

1)心理健康方面的对策建议

在当今的工作和生活环境中,每个人都面临着较以往更大的压力,尤其对于高学历青年员工而言,他们的压力不仅来源于外在的工作和生活,更多的来自于对自身较高的期望和要求。企业应在工作中不断营造员工彼此沟通的氛围,使之通过沟通来释放压力,这不仅有利于员工的心理健康,而且对于培养团队精神具有长远的意义。此外,调查还显示:高学历青年员工对于社会公益活动和企业日常开展的各类活动参与的积极性并不高,从社会和企业角度出发,可以通过调研了解他们对社会活动的看法及要求,适当开展一些针对性的活动,激发他们的社会责任感和参与度。

2)身体健康方面的对策建议

调查显示,高学历青年员工对工作具有较高的热情,在工作中责任心较强,也正因如此,往往会忽略自己的健康,从年轻时就开始健康透支。企业应当引导该群体员工加强对自身健康的关注,合理安排、调整工作和生活的时间,企业也可以通过相关福利措施进一步关心和保障员工的身体健康。此外,该群体员工的生活状态以静态为主,企业可以通过提供健康宣传,组织健康讲座、举办体育比赛、成立体育社团等有效的辅助手段,引起员工对健康的关注并养成良好的生活、锻炼习惯。

三、调查情况总结

第4篇:促进员工身心健康的建议范文

关键词:独立学院;二级管理;系办公室

自最早的独立学院成立算起,经历了将近17年的时间,期间各大独立学院不断摸索自身发展的出路,对发展中出现的政策与环境的变化做出相应的调整。笔者所在的西安交通大学城市学院自2004年成立以来,也摸索出了自己的发展模式。目前我院实行的是院系二级管理机制,在此机制下赋予系教学秘书较大的活动权限,同时也给予了较强的任务量。笔者作为管理系办公室主任,主要从自身工作重点出发,对工作所涉及行政考勤,考核制度,青年教师培养,员工职称职级评定,员工心理健康关注等问题进行简要分析,以期促进工作的更上层楼,对于我系乃至相关部门有所助益。

一、系办公室行政管理问题分析

笔者自2007年进入西安交通大学城市学院,从系办公室基层开始做起,于2015年晋升为管理系办公室主任,对于办公室承担的巨大责任,作为办公室主任责无旁贷,对于工作过程中的成绩与不足也略有思考。总结起来,以上述五方面作为契入点进行一下分析。1、行政考勤流于形式。学院制度要求各系建立考勤制度,我系制定了相应的考勤表,在执行过程中大部分员工还是具有一定的自觉性,部分员工对此具有一定的抵触情绪,认为大学本应是宽松、自由、开放的一种氛围,对员工特别是教师限制的太死。这种思想不仅仅是个别教师的思想问题,流于形式的考勤也不仅仅存在于一个系,对此我们应认真思考解决之道。2、考核制度有待完善。学院经过十几年的发展,管理制度处于不断完善中,然而独立学院毕竟才发展十几年,管理制度的经验积累不足,队伍年轻化也缺乏相应的培训,考核制度实行一刀切,没有考虑各系的具体情况,比如没有区分文科系与理科系的差别,文科系也分经管与人文、艺术的差别,理科系也分计算机与机械、能动等的差别,对于工作考核的差别应具体情况具体区分,这一点我们做得还不足。3、教师接力存在断层。管理系作为西安交通大学城市学院的大系,学生数量是最多的,特别是会计、财管专业对师资的要求较高,而我系主要是老教师挑大梁,虽然近几年引进了一部分青年教师,老教师也在不断地指导青年教师,然而我系缺乏中年教师这一队伍,未来几年老教师面临退休,青年教师成长不足,无中年教师能够挑大梁,这是我系值得思考的地方。4、员工职称评定材料不足。职称评定对于员工队伍的稳定以及员工工作积极性的提升具有重要意义,而无论是行政还是教师,在职称评定过程中除了需要较强的工作能力,还需要一定的科研能力,我系员工的弱项便在于科研能力不足,导致评定职称过程中科研这一项弱化了整体实力。5、员工心理健康辅导有待加强。我系学生较多,任务强度相应也较大。这给我系员工带来了极大的心理压力,对于维系员工的健康带来极大挑战,抱怨情绪时有发生。这与办公室组织员工集体活动、分担员工工作量以及考虑员工生活等方面具有一定关系。

二、政策建议

系办公室教学管理工作的好坏,承接着系教学、行政质量能否顺畅展开的重任。对于工作中的问题及不足需要进行不断的改进,方可化解危机,使工作正常运转。针对以上问题,笔者提出以下几点建议,以供探讨。1、考勤宽松有度,区别对待。“一刀切”的考勤制度,不具备大学的“人文情怀”,需要具体情况具体对待。比如对于老教师,可以考虑无考勤制(但是重要会议需要参加);中年教师可以实行减少考勤日期,提升其对于单位的认同感;青年教师实行严格的考勤制,以规范其行为,待职称评定升级以后可放宽限制,以促进其追求上进之心。2、考核制度适度放权。在学院制定粗略的考核制度的基础上,给予各系根据自身情况制定考核制度的权限,经过院系共同协商论证,积极听取基层师生意见的基础上再予以定稿实施,以提升各系的工作积极性,形成“百家争鸣”的高校学习、工作氛围。3、建立起教师层级队伍。引进各个年龄层次的员工充实教学、行政队伍的同时,完善老中青的结构搭配,避免“顶梁柱”的缺失,实现阶梯式的员工培养制度。对于员工的引进,要“不拘一格降人才”,避免单纯的以学历为主,在保证最低限的基础上,广纳人才,提升整个院系的教学、行政水平。4、促进员工平衡发展。在不断提升员工工作效率的同时,关注员工科研水平的提升。在工作中学习,在学习中提升,将所学与所思形成科研成果,既可以促进学院的发展,也可以促进自身的提升,相得益彰。这对于员工的工作效率的提升以及忠诚度的提升,具有积极意义。5、关注员工身心健康。工作效率的提升离不开员工身心健康的维系。在工作中遇到的诸多不顺,需要办公室相关人员予以适当疏导,给予其表达意见的途径,对于员工提出的问题,系秘书需进行相应的处理,以促进问题的解决。系办公室承上启下的作用需要其工作人员具有一定的耐心、细心以及关心,只有做好系工作的“好管家”,系这个机体才能有效运转。总之,二级管理体制下的系办公室行政管理工作繁杂,任务重,只有不断地相互学习、总结经验,才能更好地实现院系工作的有效衔接,保证各项工作的有效运转,最终实现集体力量的最大化。

作者:许玮玮 单位:西安交通大学城市学院

参考文献:

[1]高雯蕙.独立学院教学管理探析[J].中国校外教育(理论),2011(z2)

第5篇:促进员工身心健康的建议范文

关键词:老年教育 音乐教育 创新 方式方法 重要性

中图分类号:G72 文献标识码:A

加强老龄人群的工作,让老年同志“老有所养、老有所学、老有所乐、老有所为”,是我国面临的重要社会课题,也是全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会的重要任务。国务院办公厅《关于印发老年教育发展规划(2016―2020年)》中指出,截至2015年底我国60岁以上老年人口已经达到2.22亿,占总人口的16.1%,预计2020年老年人口将达到2.43亿,在未来20年我国人口老龄化形势将更加严峻,老龄问题的严峻性是全世界少有的。老龄化的发展趋势对我国社会主义现代化进程产生全面而深远影响,特别是老年人的精神文化和学习需求增长较快,发展老年教育的形势和任务更加紧迫。

以北京市为例,人口老龄化的速度及现实水平远高于全国平均值,截至2013 年底,北京市60 岁及以上户籍老年人口共计279.3万人,占总人口的21.2%。预计到2020 年将达到394.1万人,约占总人口的27.5%。人口老龄化快速发展这一事实,在客观上要求政府规划并大力推进老年教育事业的发展。本文从我国老年教育的办学内容和形式入手,分析音乐教育在老年教育中的作用,以及音乐教育对于老年人身心健康的益处,并针对老年大学中音乐教育存在的问题提出自己的建议,希望对老年教育贡献微薄之力。

一、我国的老年教育的基本情况

办好老年教育,建设终身教育体系,满足老年人对新知识的追求,丰富其精神文化生活,是正确应对人口老龄化问题的一项重要举措。老年人生命力旺盛期虽然已过,但他们对知识的追求、对精神文化生活的追求依然未减。因此,应该努力创造良好的条件,在满足老年人对物质生活需求的同时,更要满足老年人对新知识的渴求,对更加丰富的精神文化生活的渴求。老年大学是我国老年教育的主要组织形式。截止目前,我国已经拥有老年大学、老年学校等教育机构近6万所,在校老年学习者700万名左右,还有上千万老年人通过社区教育、远程教育等多种形式参与终身学习。老年大学的发展直接带动了我国老年教育事业的发展。

北京老年电视大学的一项问卷调查显示:大部分老年人参加学习并没有学历教育需求,他们更注重学习内容的实用性,并能贴近其日常生活和兴趣爱好。教学内容易于学习、见效快。从学习内容受老年人欢迎的高低程度看,生活保健、书法绘画、音乐舞蹈、合唱等均排在前面[1]。

大多数老年大学采取一年春秋季两次招生,学员限制数量,不限人员范围,学费较低,所以经常出现热门班级一座难求。以中央部委下的老年大学或者活动中心为例,培训一般不收取费用,但是限制人员范围,必须是各自的员工,并不对外招生。老年大学中书法绘画班次开设较多,因为学习成本低,成效快。而音乐教育中的合唱、戏剧、舞蹈也是老年人喜闻乐见的课程之一,而乐器等音乐教学开设并不普遍。

二、办好老年音乐教育的重要性

从咿呀学语到满头银发,音乐总以某种方式伴随着人们的一生。老年人在其晚年生活中,除了有物质需求之外,也有同年轻人一样强烈的精神需求。尤其是刚从工作岗位上退下来的人,大多数人很难适应退休后的生活,有些人产生失落情绪,严重的会影响老年人的生活质量和身心健康。参与老年音乐课程的学习,不但能丰富老年人的精神生活,同时还能促进其社会交流,对于身心健康有极大的好处。音乐对人体的特殊功效,使得音乐教育成为老年教育的必要组成之一,在老年教育中占据着很重要的地位。

(一)音乐能调节老年人的情绪和行为

当代医学研究发现,音乐可调节心血管系统、呼吸系统、胃肠系统和瞳孔等方面的变化,并且可调节情绪和行为方面的变化,消除外界精神、心理因素所造成的“紧张状态”。音乐的曲调、节奏、旋律不同,对人体可产生不同程度的兴奋、镇静和降压等作用。并能与细胞共振,按摩细胞,使人感到神清气爽[2]。

对于长期以来从事某种职业的老年人来说,他们习惯了平时的忙忙碌碌,当他们接到退休通知后心里就会存有不适的感觉;对于儿女成家立业,自立门户而不能经常与他们见面的老年人来说,心灵的失落是自然的事;对于老年突然丧偶的人来说,更是一种打击,陪伴自己度过几十年人生的最亲近的人突然离去,心理承受的失落和恐慌更是可想而知,但上述这些情况又是人之常情,在是难以避免的,长期的压抑就会使老年人身体、心理极为不适,容易产生疾病。美国医学家詹姆斯等对老年人进行长达14 年的调查研究,得出结论:独隐居者得病的机会为正常人的1.6 倍,死亡的可能性是爱交往者的2倍。可见,孤独和寂寞是老年人精神生活的一大劲敌[3]。

(二)参与音乐学习交流活动,能促进老年人社会交往

老年人参与音乐活动的方式大多是老年大学的音乐课程、社区活动站或者各种规模的合唱团、舞蹈队、戏剧小组、乐队或者是公园的群众自娱自乐的舞蹈、歌唱活动等。这些活动大多是以集体参与的形式进行的。有着共同艺术爱好和追求的老年人因为趣味相投而聚在一起,既能学习知识,又能唠家常,同时也起到锻炼身体的功效。经常参加此类活动的人们逐渐形成了自己的社交圈子。在这里,他们可以抛开家务的繁忙琐事,有时甚至忘记身体的不适,共同沉浸在音乐带给他们的欢乐之中。很多离退休职工都热爱文体活动,他们经常在忙完家务,相约在小区的花园切磋舞蹈动作,或者凑在一起你唱我拉,自娱自乐。在参与活动的过程中彼此交流心声,有些在家无人诉说的话语,可以跟队友们交流,从而维系了因退休而逐渐缩小的社交圈,愉快的氛围削减了自身的许多不良情绪。

(三)参与音乐活动能促进老年人的身心健康

一项调查显示,经常从事音乐活动的老年人,其视觉、触觉、记忆力、想象力、注意力、意志力等均有所提高。同时对老年人的个性也产生积极的影响。音乐学习能促进老年人的大脑,有利于老年人记忆力的改善,在音乐学习的过程中,老年人获得美的享受,使大脑细胞活跃,增强了老年人的注意力和思维能力以及创造能力,从而促进了老年人智力的恢复。同时,老年人参与音乐活动使精神放松,紧张感和孤独感降低,负面情绪得到改善,身心自然健康愉悦。笔者多年在国家科研院所工作,单位离退休干部中经常参加文娱活动的老人都保持着良好的身心状况。老年人岁数大了没有不得病的,只要不是严重到起不了床,热衷予参加合唱、戏剧、舞蹈等活动的老人们始终都坚持参与单位组织的、社区组织的或者是社会组织的各种形式的老年文体活动。调查发现,参与文体活动的比不参与活动的人更容易获得幸福感,同时心态更加健康,身体状态普遍较好。我单位经常参加合唱团的老人中年龄最大的87岁,参加舞蹈队的年龄最大的是76岁。可以看出来他们对于音乐是由衷的热爱,他们感受到了音乐教育活动带给他们的乐趣,并能使得身心保持健康状态。他们喜欢唱熟悉的老歌,通过这种方式找回年轻的影子。星海音乐学院研究生陈蔓琳曾在《音乐学习对老年人主观幸福感的影响》一文中,通过问卷调查法对接受音乐学习和非接受音乐学习的老年人作了主观幸福感方面的比较,并得出结论:学习音乐的时间越长,越有利于提高老年人的积极情绪,降低消极情绪[4]。

三、老年人对音乐的重视程度不断提升

目前,许多老年人已经逐渐开始重视音乐活动:一是社会经济的发展使得在经济、医疗、服务等方面的社会保障制度不断建立、改革、完善,老年人在衣食住行等基物质生活上得到基本的保障,因此有时间有精力去改善自己的精神文化生活需求,并且有条件参加到各类音乐活动当中。二是社会文化机构的建设,改善了老年人参与音乐活动的条件。各级单位、老年组织、街道社区等各种主管老龄工作的部门高度关注老年人的文化活动,开始有计划、有组织的动员、设计好区域内甚至是辖区外的老年人参加音乐活动。例如增设开办老年人活动中心、培训班的设施建设,或是对于比赛活动的资金投入以及街道社区等场所的免费开放等。三是周围的激励作用,特别是家庭及晚辈的主动关心、支持和鼓励,是老年人积极热心参与到音乐活动中的重要因素[5]。

四、加强老年音乐教育的对策和建议

我国老年音乐教育虽然有所发展,但比起西方发达国家,还是有所滞后,本文认为有必要从以下五个方面加以重点推进。

(一)加大政府宣传支持力度

各级政府应加大宣传力度,提高老年人对于音乐活动的意 识,使音乐活动成为老年人的一种健康的生活方式;增设老年人的活动舞台,让他们走向屏幕,表现自己的生活热情和对音乐的感悟,让社会上的更多群体来关注老年人。特别是促进不同地区开展地方特色的老年音乐活动,挖掘和丰富音乐项目,加强各社区老年人之间的音乐活动交流。

(二)加大老年培训机构,增加老年大学投入经费

在我国,许多城市的老年大学发展比较迅速,规模有了一定增长,学校数量和办学质量较过去都有了长足的进步。然而跟日益扩大的老年人口增长状况相比较,各类培训仍然存在学员“一座难求”的状况,很多老年大学招生简章一出,名额便被抢光。国家应加大老年培训机构的经费投入,加大师资力量,提高老年大学教师的职位薪金,开辟更多的渠道,丰富老年课程,尽量满足老年人的学习热情。

(三)不断创新老年音乐教育的方式方法

在目前的多数老年大学里,老年音乐教育的方式比较单一,如学习几首老歌,歌曲外延的东西基本不介绍,教师的教学方法单一,教一句唱一句不注重音乐基础知识的学习,比如乐理试唱等。相关科目,如音乐欣赏等,用以提高学生音乐鉴赏力的科目,几乎是空白。所用教材五花八门,很多书目不适用于老年人。级别低的老年大学甚至连钢琴都没有,只能用电子琴替代,教学的配套设施就更免提了。这些问题,这些都阻碍了老年音乐教育和教学的发展,不断改革创新老年大学的音乐教育和教学方法,也更显得尤为重要。

(四)鼓励社会音乐培训机构加强老年教育培训

目前社会音乐培训机构规模及数量逐渐增多,然而对于老年人的培训设置很少。社会普遍存在着老人非常舍得为孩子花钱参加学习班,却很少舍得花同样的钱给自己去报学习班。社会培训机构的培训费一般都是老年大学的很多倍,建议对于老年人给予适当的优惠,同时政府对于给老年人优惠的社会培训团体给予一定的补偿性奖励。

(五)鼓励艺术师范院校的学生去老年大学开展实践活动

鉴于老年大学师资贫乏,建议M织各大艺术师范类院校的学生参与老年大学教学实践。老年大学与各大院校签订实习协议,并鼓励学生开展老年人社会调研,提高年轻人对老年人的关心度,既解决了实习困难,又增加了师资力量,一举两得。比如,可以组织师范类高校音乐系的学生或艺术团体深入社区、文化 馆、老年大学等公共文化机构对老年人的音乐活动进行理论和专业指导,开设讲座、提供乐器资源等,针对老年人观念的保守,更应耐心、细心,诚恳的带领他们进入音乐领地,在享受音乐带给老年人快乐的同时获得更多的专业知识。

参考文献:

[1] 廖乃雄.论音乐教育 .北京:中央音乐学院出版社,2010.

[2] 叶培结.老年音乐教育的必要性及其推进途径探索[J].蚌埠学院学报,2014(2):164- 167.

[3] 杨艳.音乐活动对老年人身心健康的影响[J].黄河之声,2011(11):104- 105.

第6篇:促进员工身心健康的建议范文

作为医院重要的一个基础性组织,它对维护员工权益、统一医院员工思想、增强医疗团队凝聚力有着重要的作用地位,简而言之,医院工会是医院在当前这个新时期发展与建设所必须的一个组织保障。要加快我国医疗卫生事业的发展步伐,就必须要加强对工会的管理,使工会在医院的建设中发挥出应有的保障作用。

一、加强对医院工会的自身建设

要使工会能在医院建设中发挥出切实的作用,首先是要加强工会的自身建设。要从当前医院发展的形势需求出发,加强思想与行为规范力度。工会的管理人员必须要对思想政治和相关的业务知识有深刻的认识与了解,要不断完善自身知识结构,完善工会管理方式;第二,工会的管理人员要真真实实地“踏入基层”,从医院员工的实际工作中去做研究、调查,以工会对象为核心,切实搞好工作的建设与管理工作。

二、拓展工会和员工间的交流渠道,使工会气氛更加和谐、民主

医院工会的本质是为医院员工服务的,所以一定要关注他们的意见表达,要拓展工会和员工间的交流渠道,为工会的民主建设提供途径。同时,还要提高医院员工的参与意识和参与积极性,要想方设法促使他们发挥出主人翁意识,以营造积极、和谐的工会民主氛围为目标,最终使医院工会内部形成一种稳固的民主、和谐关系。

要拓展工会和员工间的交流渠道,第一是要为医院员工提供一个参与平台,这个平台要始终秉着开放、民主的构建方针1。比如开设员工代表提案征集,使他们能够为医院的建设与发展出谋划策,体现出他们对于医院和工会发展的主体性;第二,工会应该透明化,实行政务公开制度,加大员工对工会政务的监督力度,这也是一种鼓励员工参与工会活动的一个有效途径。对于医院在其发展过程当中的一些大型决策、大型事项以及各类职工切实关心的问题等,要及时、全方位的公开。久而久之,员工便会积极自主的参与到工会及医院建设的过程中来,能够在很大程度上激发出员工对医院、对自身所从事的事业的认同感,可以增强医疗团队的凝聚力,以促进医院稳步发展。

三、公平、公正,坚决维护医院员工的合法权益

我国《工会法》中对工会的职责有明确的规定,那就是维护员工的一切合法权益。前面说过,医院工会的根本目的是为医院员工服务的,因为医院工会是医院员工利益的维护者与表达者。如果工会不能正确的维护员工的合法权益,那么在医院的发展和建设过程当中,肯定会出现很多不和谐、不健康的现象。所以,医院工会要对医院员工的合法权益进行积极、明确、大力的维护,这是工会内部一种公平、公正的原则表现,也是医院建设、发展中的一个关键性问题。

公园应该站在员工的角度上进行考虑,严格的做好自身工作,要想员工之所想,以员工为本,对他们的合法权益进行维护。当员工体会到了工会为自身利益所做出的工作时,他便会全身心的投入到工会建设、医院建设当中去,这是取得医院和员工双赢的一个重要途径。

四、为员工营造一个健康的工作环境,关注他们的身心发展

医院员工的身心健康,是医院建设所必须的基础条件,是使医院实现和谐化、现代化发展的根本所在。医院工会必须要秉着以人为本的基本思想方针,把员工的一切事情都当做大事来处理,不要有任何的拖沓、怠慢。

首先要做好对生活和工作上有困难的员工做好帮助、扶持工作,使他们能够感受到工会和医院对他们的关心与爱护2;其次就是要丰富员工的业余生活,提供多种的娱乐、健身设备,比如乒乓、羽毛球、篮球、书法等等,这些措施主要是使医院员工在紧张的工作之余可以享受到休闲的业余生活,帮助他们调整身心状态,减少他们的疲劳感;最后就是要关注好他们的心理健康,这是一项重要、隐秘又需要迅速解决的一个问题。所以工会要时常关注员工的心理活动,如果发信有异常情况,应该立即予以关怀,并查找问题原因,迅速解决,不能有所怠慢,这样才能保证医院员工可以以健康、积极的身心状态投入到医疗工作当中,促进医院的蓬勃发展。

五、参与社会公益活动,树立良好的医院形象

第7篇:促进员工身心健康的建议范文

EAP( Employee Assistant Program),直译即为员工援助项目,也被译为员工协助方案、员工帮助计划等,起源于18世纪末,是西方企业在生产快速扩张中为解决员工高流动率、怠工、装病等许多问题而采取的各种福利措施。目前,国内外对EAP普遍引用的定义是:组织为员工提供的一套系统、长期的福利和支持项目,通过专业人员为组织员工提供诊断、评估、培训、专业指导与咨询,帮助员工解决其自身及其家庭成员的各种心理问题和行为问题。目的在于提高员工在组织中的工作绩效和身心健康。其核心内容是通过向组织机构内的员工提供关注个人心理和行为健康的各种服务来达到提升员工个人生活质量和工作绩效,从而使员工个人和组织都能够受益,达到组织与员工共同和谐的发展。

EAP在美国起源、发展并在西方发达国家广泛应用,不仅给组织带来利益,也为社会和谐做出了贡献。美国一项研究证明,组织为EAP投入1美元,运营成本可节省5-16美元。自上世纪的 70 年代EAP在美国高校推广,到 1989年美国有接近 150 所高等院校实施了员工援助计划以满足其教职员工的需要。据一个文科院校的小样本调查,1996 年近一半的美国高校开展了校园 EAP 服务。在我国,EAP的应用与发展刚刚起步,大部分高等院校对其认知度不高,对员工的心理关照也仅仅停留在开展心理培训、讲座等蕴含心理学元素的福利活动,为教职工提供系统、完善的EAP服务项目的高校可谓凤毛麟角。

二、民办高校应用EAP的意义

1、提升民办高校教职员工的心理健康水平

由于民办高校聘用方式以合同制为主,工资待遇和社会保障方面不如公办高校,管理制度严格且工作量较为繁重,因此民办高校教职工普遍存在归属感低、情绪压力大、自我成就感低、工作倦怠指数较高的亚心理健康状态。长此以往,教职工的亚心理健康问题必然会影响到学校的教育、教学管理和人才培养水平。应用EAP服务不仅可以使教职工感受到学校的重视与关怀,帮助教师和员工走出职业应激状态,增强他们的自我心理保健意识和自我心理调节能力,还能通过对主观幸福感和积极心态与行为的正面引导增强其应对心理与职业危机的技巧,从而促进教职工整体心理健康水平的提高。

2、提高民办高校的管理服务水平

首先,民办高校应用EAP服务为教职工改善工作环境,改善健康状况,使教职工的归属感、积极性和自信心得以加强,大幅提升个人工作绩效和整体的工作效率。其次,EAP服务为民办高校解决了教职工心理问题,提高了风险防范应对能力,使其对职业生涯重新进行思考与规划,提高工作满意度和人际和谐度,从而降低缺勤和事故率。最后,EAP服务项目能够加强领导和教职工的需求沟通、改善民办高校管理水平,稳定教职工工作队伍,减少招聘成本及培训费用,同时也能够减少赔偿投诉等问题的出现。

三、民办高校应用EAP实施方法

1、实施模式

对于不同大小的组织来说,有三种 EAP的实施模式,一种是内部实施模式,也就是说在民办高校内部设立EAP 专门机构和安排专业人员来实施;第二种是求助于专业的 EAP 服务机构,通过机构提供的专业人员来为民办高校进行 EAP 服务,这是外部组织模式;第三种是内外结合模式,即民办高校中一般都有从事心理健康教育的专业教师,可以和专业的EAP服务机构进行合作,从而节省了一部分人员和实施费用,在成本的考虑上更加容易实现。要注意的是,以上三种模式都需要专门专业的人员来组织实施,才能保证 EAP 服务的科学性与实效性。

2、实施步骤

(1)宣传与推广阶段:民办高校引进和实施EAP,首先需要高校管理者更新观念,不能仅仅把EAP作为单纯的员工福利、心理咨询或培训,还应该从战略高度认识其意义,把EAP作为民办高校发展整体规划中的一个重要环节。当管理者正确认识了EAP之后,要对本校教职工进行EAP的大力宣传推广。在推介过程中,要特别注意强调EAP的实施是为了帮助教职工提高工作和生活的质量,而不是为了给个别教职工治病,要消除大多数人潜意识中的恐惧和排斥。这也是EAP宣传推广中要解决的一个重要问题。

(2)具体实施阶段――五个服务:

①心理状况调查服务。由专业人员采用专业的心理健康调查方法(如资料搜集法、测量法和访谈法)为每位员工建立心理健康档案,评估民办高校内部员工的身心状况并探索问题产生原因,提出相关组织管理建议,为EAP服务项目开展提供背景资料和操作依据。

②系统培训服务。围绕民办高校应用EAP项目服务目标,通过职业技能、职业生涯发展规划、心理保健方法与危机应对技巧等系列培训,帮助教职工提高身心健康水平。针对民办高校的管理者开展沟通管理的技术培训,通过适当的方式为其在管理中采用积极心理学视角下的人性化和情感式管理提供支持和指导。

③心理咨询与团体辅导服务。为受心理问题困扰的教职员工提供个体咨询、电话咨询、网络在线咨询、团体辅导等形式多样的服务,充分解决困扰他们的心理问题,帮助其形成合理的信念、行为模式和生活方式。

④优化环境服务。环境通常包括硬环境和软环境两方面:在硬环境方面,主要是指改善教职工的办公环境、办公条件与生活条件。软环境方面主要包括通过自上而下的方式,帮助民办高校建立公平合理的人才引进使用,绩效考核评聘、职业晋升制度、提升福利待遇等。

第8篇:促进员工身心健康的建议范文

一、当前员工常见的心理健康问题

我们有一个常识,心情不好或心理不健康是很难做好工作的。目前员工心理问题的形成主要有管理因素、人际因素、工作因素、生活因素及自身因素等方面,其常见的心理问题表现形式主要有以下几方面:

一是工作紧张带来的心理问题。在职场工作的员工,经常都要面临着淘汰出局、职称职务晋升等方面的压力,特别是一些流水线企业,工作任务繁重,工作标准高,各种考核多,每天都处于高度紧张状态之中,容易对身心承受力造成重压,甚至积之成疾、聚之成患;有些企业经常需要加班加点,容易造成员工心身疲惫,出现畏难情绪,而在这种状态下容易发生一些意想不到的事故,势必影响到组织效率。

二是管理不善引发的逆反、隔阂心理问题。企业决策失误,奖罚不当,领导干部和管理人员工作作风不好,会使员工产生失望、失信和对立等情绪。

三是安全生产责任带来的心理问题。生产一线工作重,责任大,员工一方面怕出事故影响企业声誉和自己的发展,一方面还存在侥幸心理、习惯性心理、从众心理和麻痹心理等不良安全心理。这种心理矛盾很大程度地影响工作精力和注意力,容易发生一些意想不到的人为事故。

四是人际关系带来的心理问题。如果员工由于某种原因,与服务对象、合作对象、同事或领导发生了矛盾和冲突,造成某种紧张的关系,也会产生心理问题和压力,导致工作受影响。。

五是因情感与家庭导致的情绪问题。因感情、婚姻、家庭产生的情绪问题和心理张力迁移到日常工作中,虽然是员工的个人问题,却是会严重影响到员工的工作状态,是影响员工压力和情绪的重要因素。

当然,以上员工心理问题产生的原因,也不是绝对的。这还与每个人的心理承受能力,对现代社会快节奏的适应能力等有很大关系。这就需要我们工会工作者要及时针对心理健康出现的种种问题加以研究,将员工心理问题的调适与缓解纳入工会工作体系中去。

二、企业工会解决职工心理健康问题的对策

员工是企业生存和发展的基本条件。工会作为职工群众组织必须高度重视员工的心理健康问题,采取有效措施,不断改进制度,调节员工的情商。

1、发挥监督管理职能。工会在企业员工健康管理中,既有监督职责也有管理职能,一方面在工会的日常工作中,要充分发挥监督作用,切实履行监督职责,在推行职业安全健康和员工健康管理过程中,依法办事,依制度办事,对企业在员工健康管理的工作进行多方位的监督,促使企业重视员工的职业安全和身心健康,从而给予员工一定的健康保障。另一方面应根据国家有关企业职工劳动保护条例、职业安全健康等有关规章制度,以及ISO9000、SA8000等体系中关于员工健康安全的内容,结合企业实际情况,制订有关员工职业健康管理的规章制度,用制度来保障企业员工健康管理的推进。

2、定期对员工心理健康进行评估,通过组织员工填写心理压力状况调查表和访谈、座谈会等方式,及时掌握员工职业心理健康状况,了解掌握员工的压力、人际关系、工作满意度等情况,分析查找员工心理问题的原因,完善员工心态疏导、调适与平衡工作体系,及早发现员工的心理问题和行为障碍,采取积极有效措施进行干预、指导。对较轻心理问题的员工通过交谈、疏导,帮助其重建认知,而对存在严重心理健康问题的员工,进行心理方面的康复治疗,使其尽快恢复健康。

3、营造有利于员工心理健康的良好环境。一要要通过职代会等民主渠道从政策、管理等方面尽可能地为员工创设宽松、愉快的工作环境,切实提高员工的经济待遇和社会地位。二是组建心理QQ群。启动QQ“心灵花园”,为广大员工提供了一条便捷、隐秘的倾诉通道,众多员工的垃圾情绪在与“心灵花园”的交流中得以化解。QQ群起到了疏导情绪、心理支持、心理援助的作用,在稳定队伍方面作用尤为突出。三要定期举办心理健康专题讲座,购买发放员工心理健康手册,帮助员工了解科学有效的心理调适技能和方法,掌握自我安慰法,自我解脱法、自我宣泄法、换位思考法等简便易行的心理调适方法、及时克服心理压力和情绪障碍。同时,定期组织员工健康体检、外出旅游、开展扶危帮困等活动,让员工感受到企业对他们的关爱和重视,得到自我满足,这些都可以有效缓解员工精神压力,促进其健康心理的成长。

4、组织开展丰富多彩的健身运动。让员工“迈开腿”,利用工作的间隙“见缝插针”,运用身边的器械行动起来,根据各自的爱好及身体素质,做适合自己的健身运动。在现实生活中常有这样的情况,到外面去转转,回来后再想想,也许就觉得原先那些烦恼的确没什么“意思”。所以,各种有益的活动,不仅能使员工在知识与技能方面有所得,有助于工作,更重要的是,能修养身心,保持自己良好的心态。因此,工会要为员工创造发展业余爱好的各种条件,鼓励与要求员工,每个人在工作之余要有一种以上的爱好。

第9篇:促进员工身心健康的建议范文

职业健康安全管理体系是一种现代企业的安全管理模式,是先进的安全管理方法,在当今世界先进企业中得到广泛的认同和应用。企业在生产经营中有责任、有义务为职工提供良好的工作环境和安全保证;企业工会作为职工利益的代表者,维护劳动者在生产过程中的安全健康合法权益,是工会组织履行维权职责的重要任务,也是发挥国有企业工会组织特殊作用的重要方面。因此,在企业推行职业健康安全管理体系的过程中,研究和探讨做好工会劳动保护工作的方式方法,具有极其重要的现实意义。

一、切实加强对职业健康安全管理体系的认识

职业健康安全管理体系是企业安全工作中一种全新的工作标准,做为工会工作者,必须加强对职业健康安全管理体系的认识,才能在构建职业健康安全管理体系这项工作中发挥工会组织的特殊作用。所谓职业健康安全管理体系,就是企业通过一系列标准为劳动者提供健康、安全的工作环境,以及企业对职业健康安全工作进行控制的思想理念及管理方法。其目的就是通过科学的管理手段,控制人的不安全行为,改善物的不安全状态,形成以人为本的安全理念,使企业为职工提供安全、健康的工作环境,职工也具有我能安全、我会安全的能力,从而有效控制风险、确保安全生产和员工的生命安全与健康。通过推进职业健康安全管理体系工作,促使企业有效控制和降低各类危险、危害和事故风险,强化安全生产管理,更进一步保障企业经济的健康发展和职工的健康安全。

职业健康安全管理体系强调通过系统化的预防管理机制彻底消除各种事故和疾病隐患,以最大限度地减少事故和职业病的发生。企业通过采用现代化的管理模式,使包括安全生产管理在内的所有生产经营活动实现科学化、规范化和法制化。作为钢铁企业,尽管在贯彻、实施《安全生产法》的过程中,通过大力推进企业安全文化建设,安全观念、管理、行为、物态文化建设等方面已经建立了具有本企业特色的安全生产规章制度体系的框架,逐步走上依法管理的轨道,企业安全管理水平也在不断提高,但是要建设成为精品板材基地和具有国际竞争力的现代化钢铁企业,在各项管理工作中也必须积极地与世界接轨。要建立具有钢铁企业特色的现代安全管理模式,就必须用先进、现代的安全管理方法,规范安全管理工作,提升钢铁企业的职业健康安全管理绩效。建立和运行职业健康安全管理体系这一系统化、程序化的现代管理模式,就能够促进钢铁企业由传统安全管理向现代安全管理的快速转变。因此,必须采取积极有效的措施,加强职业健康安全管理体系建设工作。工会作为职工利益的代表者和维护者,在职业健康安全管理体系的建设当中,维护企业整体利益的同时,维护职工的切身利益就显得尤为重要。

二、充分认识工会劳动保护工作肩负的责任

目前,钢铁企业技术改造任务繁重。在寻求企业生存和更大发展、特别是在技改建设的过程中,片面强调“时间就是金钱”,追求速度、抢工期的现象普遍存在,施工现场交叉作业、施工环境恶劣,职工的健康、人身安全受到较大威胁。在这种情况下,非常需要工会组织切实加强劳动保护工作,维护职工的权益。现实的工作需要工会劳动保护工作必须得到切实加强。

工会劳动保护工作还肩负着提高职工安全意识和安全技能的重任,必须切实做好工会劳动保护工作、维护好职工安全健康权益。同时,开展好工会劳动保护工作对促进企业发展、建设和谐企业必将发挥重要作用。

三、在职业健康安全管理体系工作中做好工会劳动保护工作的途径

在职业健康安全管理体系工作中做好工会劳动保护工作,要突出工会工作的特点,积极参与到职业健康安全管理体系建设当中。1、做到“源头”参与。“源头”参与是做好工作的重要保障。在企业制定职业健康安全管理方针目标、劳动保护工作条例、规定等重大事项和规章制度时,工会要代表职工参与这些规章制度的制定,参与影响作业场所人员职业健康安全的任何变化的讨论;参与职业健康安全事务。要站在职工的立场思考问题,提出意见,从而保障职工的合法权益。就职工关心的劳动保护问题,与行政展开积极的对话、协商,使职工的利益得到切实的维护。在代表职工与行政签定的集体劳工合同中,对职业健康安全方面的内容定期检查落实。2、做到过程参与。在具体工作中,一是要发动和组织职工搞好危险源普查辨识、等级评定、措施制定、以及预案编辑工作,协同行政部门在醒目的地方、部位悬挂警示标识,提示职工注意安全;二是在职工卫生健康方面,注意噪音、有害气体等方面对职工身心健康的侵袭,建议并督促改善工作环境,设立隔音间、安装有害气体报警器,配备必要的 血压测量仪器,时刻关注职工的身体状况,做到及时预防和治疗,同时还要定期组织职工进行健康体检;三是注意劳动保护的佩带,教育和培养职工文明的行为规范,树立良好的企业职工新形象。3、检修施工中有效参与。工会应依照国家有关规定,组织职工代表对新建、改建和扩建工程中的职业健康安全设施与主体工程是否做到同时设计、同时施工、同时投产使用进行监督和视察,从根本上维护职工始终在良好的环境下工作。同时,对发现违章指挥、强令工人冒险作业或者生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害,有权提出解决的建议;发现危及职工生命安全的情况时,工会要责无旁贷地向行政建议组织职工撤离危险场所。4、做好检查和视察,营造良好的安全文化环境。工会组织一是可以依法组织职工参加安全生产工作的民主管理和民主监督,维护职工在安全生产方面的合法权益,定期组织员工代表对职业健康安全管理情况做现场调查;二是可以通过独立检查,对发现的问题进行必要的指导,同时还可以给予必要的考核和处罚,以达到促进工作的目的;三是可以组织职工代表就劳动保护发放标准、配备范围、以及质量等有关劳动保护工作进行专项视察,从而推动工会劳动保护工作不断发展;四是要不定期组织开展有益于职工职业健康安全的竞赛活动,并且把职业健康安全作为班组建设的重要内容,与生产安全部门联合开展班组安全竞赛,营造钢铁企业特有的安全文化氛围。