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北京市景山学校大队辅导员 高 颖
春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月,是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
张华便是学习雷锋精神的典范。张华是中国第四军医大学的学生。他为了抢救掉进粪池的农民,光荣地献出了年轻而宝贵的生命。1982年7月11日,张华乘车进城买东西,买完东西后来到了一个路口,忽听马路东侧传来了急促而焦灼的呼喊声:“掏粪老汉掉进粪池了,快来救人哪!”空气骤然紧张起来,公共厕所前面的那个地下蓄粪池足有3米多深,在气温高达37度的伏天,老汉跌进粪池,哪能没有危险?听见呼救声,张华三下两下脱下军帽军衣,飞似地越过十几米宽的马路,冲到蓄粪池边上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁缝师傅李正学,高声叫道:“您年纪大,不要下,让我来!”说完,沿着竹梯,急速而坚定地下到粪池中。他左手扶梯,右手从粪水中拽过老汉,抱在腰间,大声向上喊:“人还活着,快放绳子!”他话音刚落。粪池中浓烈的气味把他也熏昏了,只听“扑通”一声,他重重跌进了粪池中。当张华被救上来时,他已脸色铁青,却还是那样刚毅坚强。人们以最快的速度把他送进了医院急救室,可是最终也没能从死神手中夺回张华年轻的生命。张华,一位雷锋式的年轻大学生,他的事迹和身影,将永远留在亿万人民的心中,闪闪生辉!
同学们,雷锋虽然已经离开我们很多年了,但雷锋精神却指引着张华,指引着我们前进的方向。
(主持人:xx老师。)
一、主持人宣布六一儿童节活动开始,介绍来宾。
xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动,我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是:xx镇政府副镇长,xx街党支部书记xx书记,xx街xx书记,xx街xx书记,xx村xx书记,镇教委……航运公司 和xx的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师.
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立,出旗、升旗敬礼
第三项奏国歌,升国旗,少先队员行队礼.全体起立,全体同学向右转.
(全体请坐下)
四、少先队员献词。
大会进行第四项,请少先队员代表献词。大家欢迎
五.大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖.以及新队员入队仪式.
大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式.(准备颁奖音乐,入队音乐)
六、校外辅导员(支部书记代表发言)
下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导 讲话
七.教委领导讲话
八.校长致辞
20xx-20xx学年度少先队辅导员培训方案(一)为进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力,探索新时期少先队工作思路和方法,切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平,更有效地服务广大少年儿童的健康成长,促进我校少先队工作更上新台阶,特制订以下辅导员培训计划。
一、培训时间:
20xx年11月-20xx年1月
二、培训地点:
学校会议室
三、培训人员:
各班少先队辅导员
四、培训内容与形式:
内容:
少先队基础知识、少先队辅导员必备的素养和工作技能。
形式:
理论学习与理论测试
五、时间安排:
培训时间 培训内容 授课人
20xx年11月20日 少先队基础知识 金见亮
20xx年12月17日 少先队辅导员必备素养和工作技能 江舜裕
20xx年1月4日 基础知识测试 无
20xx-20xx学年度少先队辅导员培训方案(二)为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神,围绕少先队组织根本任务,培养辅导员职业精神,提高辅导员职业能力,根据县少工委统一安排,我校决定在全校范围内组织少先队大队辅导员和部分骨干中队辅导员,开展分批培训,现将培训方案安排如下:
一、培训目的
通过培训,提高少先队辅导员的自身素质,使辅导员掌握丰富的理论和工作方法,更有效地实施学校德育工作。进一步提高全校少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平,为更好地开展少先队工作夯实组织基础。
二、培训内容
围绕少先队学科建设的主要方面,开展学科理论知识培训和工作方法技能培训。
学习以及省各级领导的关于少先队工作的讲话精神,学习省少代会精神以及涉及少先队工作的教学片和视频资料。
三、培训时间
10月中旬至11月中旬
四、培训对象
各学校少先队大队辅导员,部分骨干中队辅导员。(由校少工委确定后通知)
五、培训方式
采用集中培训与辅导员自学的方式进行培训。具体培训方式如下:
1、校少工委组织少先队大队辅导员,校分批集中学习培训,发放培训资料,将培训教学片下载并分享给参训辅导员;
2、各参训辅导员将培训资料和视频带回利用业余时间自学。
六、工作要求
1、各参训辅导员要高度重视,接到通知后务必准时参加培训;
2、 各参训辅导员必须做好集中培训的图片及文字资料收集;
3、参训辅导员要根据自身实际,将培训内容与日常工作相结合,创造性地开展少先队活动。
20xx-20xx学年度少先队辅导员培训方案(三)为促进《少先队辅导员工作纲要》在我校的全面实施,进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力,探索新时期少先队工作思路和方法,切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平,更有效地服务广大少年儿童的健康成长,促进我校少先队工作更上新台阶,特制订以下培训计划。
一、培训时间:
20xx年9月8日
二、培训地点:
学校会议室
三、培训人员:
各校少先队辅导员
四、培训内容与形式:
内容:
少先队辅导员必备的素养和工作技能,少先队活动项目拓展等。
2007年春季
一、活动目的:
1、加强学生的思想教育,认识到到祖国怀抱的重要性。
2、结合庆祝十周年,展示中国少年儿童的爱国热情和艺术风采,增进香港与内地少年儿童间的了解,提高我校学生绘画水平。
3、运用影视这一艺术手段来让学生了解历史,同时提高学生的鉴赏水平。
二、活动对象:全体学生。
三、活动时间:2007年4月至13月(星期五)
四、活动过程:
(一)队仪式:
1、主持人宣布活动开始。
大队长发言:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。我宣布:塘边小学“庆祝十周年”大队主题活动现在开始。
2、请队员代表为校外辅导员、校长系戴红领巾。
3、(全体起立)出旗、敬礼!
4、唱队歌:
(二)活动内容:
1、主持人发言:同学们,今年距1997年7月1日祖国的怀抱已整整10周年了,香港因为有了龙的传人的奋斗,才使这片土地变成世界最繁忙的大都会,香港的发展无处不闪耀着中华儿女的智慧,香港的成就是香港的中国人勤劳的结晶。我们大家肯定还想知道更多有关香港的故事。
2、校外辅导员蔡宗针老师作有关“报告会”
3、公布本校庆“十周年”美术作品比赛获奖名单。
(1)主持人:在庆“十周年”活动中,我校开展了庆“十周年”美术作品比赛。这次活动,各班先在班级开展活动后,每班选出班级人数的5%再进行现场作画。此次比赛设高、中、低年级三组,每组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。活动中,队员们热情洋溢,纷纷动手动脑,收集资料,设计版面,画出一幅幅主题鲜明、内容丰富,富有创意的优秀美术作品。
(2)由总辅导员苏老师公布获奖名单:
(3)颁奖:
过渡:香港是中国人的香港,中国政府一国两制的伟大构想,体现了祖国的博怀,我们相信,香港的明天会更好。
3、向学生播放1部优秀港产电影或记录片。
4、校外辅导员讲话:
5、校长讲话:
6、总辅导员讲话:
7、呼号:
为纪念中国少年先锋队建队61周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题:
高举队旗跟党走 祖国发展我成长
三、活动时间:
10月13日下午
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动内容:
(1)新生入队仪式
(2) “高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会
(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。
(5)开展“光荣的少先队”中队会
(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动
(7)举办“祖国发展我成长”专题展览
七、活动流程
(一)、准备阶段
1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
各班限报一名优秀队员,各中队于2010年10月10日前将参评对象的事迹材料(1000字左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。
2、收看“我的红领巾故事”专题节目。
建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。
3、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动
10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、举办“祖国发展我成长”专题展览
展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
6、入队仪式所需物品
(1) 红领巾300条
(2) 国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面
(3) 音乐:出旗曲、退旗曲、队歌
(4) 新队员名单
(5)一年级中队辅导员聘书
7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:
(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。
(2)知道队旗的图案和含义。
(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
(5)知道队的呼号。
(6)学会写入队申请书。
(7)知道入队的时候为人民做一件好事。
(8)会唱队歌。
(9)知道入队誓词的内容。
(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
(二)、活动阶段
1全体立正;各联合中队报告人数
2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);
3.唱队歌;
4.宣布新队员名单;
5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);
6.大队长带领全体队员宣誓;
领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。
7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书
8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾
9、授中队旗
10、新队员代表发言
11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗
12、校长讲话
13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;
14、四(1)中队主题中队会观摩
我叫刘飞玲,2002年8月参加工作,大本学历,任教于刘家洼乡中心学校,任少先队大队辅导员。 “一份耕耘,一份收获”。2008年我被共青团市委、市教育局授予“十佳少先队辅导员”荣誉称号。
一、健全组织,抓小干部的培养
我在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让队员来组织、管理队员。
二、规范管理,狠抓文明习惯的养成教育
大队部通过优胜班级、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯,通过设立升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。
三、以活动的开展促进少先队员思想素质的提高
只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。
“忙是一种快乐,是一种充实!”正是这份红领巾事业让我活得充实快乐,是天真活泼的孩子让我觉得更年轻,更富有朝气,下面我把从我从事大队辅导员工作以来的一些所思、所得、所悟和大家一起分享一下。
一、勤于学习DDD追求成长之乐。
少先队辅导员作为学校少先队工作的骨干力量,作为少年儿童的亲密朋友和指导者,组织和帮助少先队员开展各种教育活动,对少年儿童的成长具有重要的作用。随着教育改革的不断深入, 大队辅导员的工作也面临新的挑战。刚担任大队辅导员时,我一直投入不到这个角色当中,可我告诉自己:我年轻,年轻就是我的资本,我要把所有的热情投入到我的工作当中,可实际工作中,我渐渐意识到,光有满腔的热情是远远不够的,必须要有扎实的理论修养和过硬的基本功,必须要付出比常人更多的心血和汗水。为使我尽快成长,在我遇到疑惑时,校长适时地对我进行点拨和指导;在我遇到困难时,同事帮我出金点子;为获得更多的经验,我虚心向同行请教;为提高个人素质,我阅读了大量相关书籍、上网查阅资料,寻求理论指导。我经常勉励自己,不断审视自己,摆正自己的位置,努力用实力赢得信任。经过五年的磨练,我的工作能力有一定的进步,工作态度有所转变,逐渐适应了大队辅导员这个角色,我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事,做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
二、沟通协调――体验合作之乐。
少队每一项活动的开展,都需要得到领导、中队辅导员、同学的配合。所以说,作为大队辅导员大队辅导员要摆正在学校工作中的位置,正确处理各种关系。首先从学校工作全局出发,服从学校领导。要及时地向学校领导汇报少先队的活动计划、设想、力求学校领导的支持、帮助,大胆创新的开展工作。其次,要与中队辅导员团结协作,齐抓共管。少先队工作计划的贯彻实施,各项活动的开展少先队员的思想教育、特长发挥,个性发展要依靠中队辅导员的辛勤工作,因此,要主动关心他们的工作、学习、生活,遇困难带头克服,见荣誉诚心谦让,才能取得中队辅导员的信任、支持,少先队工作才能呈现出勃勃生机。其三,要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中,要主动与少先队员交朋友,把他们的喜怒哀乐放在心上,与孩子们逐渐缩短心灵上的距离,作他们的知心姐姐,在情感乃至心灵上产生共鸣。要充分发挥少先队干部的作用,让他们大胆工作,培养组织能力、增强少先队的凝聚力。五年里我深有体会:一个合谐的团队,友好的同事,积极的学生,就是做好工作的前提。
三、夯实工作――分享充实之乐。
少先队工作一直是学校德育工作的主阵地,所以每学期我都坚持不懈做好常规工作,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,帮助少先队员在实践中"养成道德行为好习惯",并利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节、建军节、教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队会活动、黑板报、国旗下的讲话、校园简报、网络电视等形式对学生进行直接的德育教育,丰富学生课余生活,开阔学生的视野。另外,积极挖掘学校图书室现有图书资源,开展丰富多彩的读书活动,向学生推出 “八个有”活动,既、“每日有背诵” 、“每周有交流”、“每学期有评选”、“每组一册、“每班一栏”活动、“每月有竞赛”、“每校、每班有特色”、“每年有读书日、读书周”读书成果展示活动,从而营造了浓郁的书香氛围,引领学生以书籍为友,以读书为乐,使学生从小养成读书的好习惯。
四、创新活动――收获成功之乐。
1、加强业务学习,提升理论素养。
工作中,全体辅导员能够认真贯彻科学发展观,团结同志,严于律己,不断加强学习,积极参加各种培训,为从事少先队教育工作提供了保障。认真研究教育教学,中心小学承担着国家十一五重点课题《少先队科技教育研究》,大原小学承担着《少先队与综合实践活动研究》,两项研究课题现已结题。不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖,制作的课件获山东省级以上奖励。中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经验,09年春又在全市德育工作会议上交流经验,学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州市少先队工作先进单位”称号。辅导员们的信息有上百篇发表在《山东少先队》、《齐鲁少年报》、《烟台共青团》等媒体上。
2、创新工作思路,取得德育实效。
一是树立整合意识。将看似杂乱的各项工作全部整合为德育的内容,产生了事半功倍的效果。例如:在开展德育活动的同时,马上撰写活动信息,向各级各类媒体投发,并积极鼓励全体老师这样做,相当于同时做了信息宣传工作;在布置德育活动或班级工作时,将安全卫生的内容加进去,再配以德育的灵活组织形式,使几种教育相得益彰;对学生进行教育时,吸引“五老”人员共同参与,又相当于开展了关工委的工作。向各中队发放德育活动配档表,做到周周有主题,天天有活动,内容序列化,使德育工作有章可循、无缝覆盖。
二是建立沟通制度。各校有了鲜亮的活动,都要与中心联系,取得指导和帮助,同时中心也经常安排观摩和学习。例如:今春,我们就组织各校,从活动开展、资料整理等方面,对代表自己学校特色的德育活动以及总结进行观摩学习,使大家取长补短,共同提高。本学期又启动了大队辅导员素质提高工程,大家积极学习辅导员工作纲要、xx张志勇等领导的讲话以及对德育工作贯彻落实科学发展观的情况进行总结交流,提高了队伍素质。新年后,还将组织网上交流,评选德育先进学校。为达到共同提高的目的,我们先后开设了《城港路街道教育简讯》、“城港路红领巾”博客、城港路少先队公共邮箱,搭建了相互学习和交流的平台。总辅导员经常将搜集的各种投稿邮箱以及在德育、安全、宣传等方面的经验、做法进行整理,然后共享在网络上,为大家提供借鉴,同时也常向许多辅导员请教,以达到共同提高的目的。
一年来,围绕学校中心工作,先后开展了纪念建国60周年、诚实守信教育、习惯养成教育、感恩教育等几十项德育活动,提升了学生素质,活跃了校园生活。几年来,学校先后于XX年春为烟台市少先队工作会议提供了观摩材料并被授予“烟台市雏鹰大队”称号,XX年为莱州市德育工作会议提供观摩材料,10年春全市德育团队现场会在我校召开,总辅导员做了典型工作交流。09年3月以第一名的成绩被授予“市优秀少先队组织”称号,董校长代表学校做了少先队工作典型交流。队员先后有3人获莱州市“百面旗帜”、十多人获“莱州市杰出儿童”、 2人获“烟台市百名感恩小明星”等称号,获奖列全市乡镇学校之首。
一转眼,在梅园小学工作已经有一学期了。9月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了梅园小学的大队辅导员工作。其实,对于我这个刚进入学校工作的新老师来说,辅导员工作还比较陌生的。一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。所以,一方面向其他辅导员和王校长请教工作,另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下:
一、抓常规工作,促中队建设
1、开展学校纪律、学习、卫生、安全、文明的检查。每天检查各班教室及包干区的卫生、眼保健操、课间文明游戏的情况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,根据这一学期的检查情况。
2、整顿升旗仪式从担任辅导员起,就开始整顿升旗仪式。我为主持人,同时每周一和老师领导们配合进行国旗下讲话,使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。
3、加强中队文化建设,开设主题班队会。
九月份:1)以“新学期”为主题 2)教师节
十月份:1)以庆祝“十一”国庆节为主题
十一月份:1)科技之窗
十二月份:1)交通安全
一月份:1)以庆祝元旦节为主题 2)复习迎考
二、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展
本学期开展了一些丰富多彩的主题活动,让孩子们在快乐的同时,学到了知识、锻炼了能力。本学期开展的活动如下:
1、9月3日,“我与梅园一起成长”开学典礼
2、9月10日,“教师节快乐”主题小视频拍摄
3、9月13日,“伸出你的手 让感动无处不在”主题班队会
4、9月18日,“勿忘国耻 纪念9.18”主题班队会
5、9月25日,“天涯共此时 千里共婵娟”画月饼活动
6、9月27日“喜迎国庆 爱我中华”手抄报大赛
7、9月28日“走进中国矿业大学”研学活动
8、10月16日“夕阳美 敬老情”重阳主题活动
9、10月30日“戏曲进校园 传统文化放异彩”活动
10、11月16日“五色花”家校合作社成立大会
11、12月26日“交警叔叔进校园 交通安全记心间”主题活动
12、12月29日“阳光小学生”元旦系列活动
三、存在的不足
本学期的少先队工作还存在很多的不足:
1、虽然现在学生还小,只有一年级学生,但有些活动和任务应放手让学生自己去干。比如升旗仪式主持人,和周一的国旗下讲话可以放手多让学生担任和发言。还学生一个锻炼的平台。
2、开展的活动还不够丰富,下学期应该针对学生的特点以及学校情况,开展一些有针对性的活动。
一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!