法律援助的法律意见书精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的法律援助的法律意见书主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：法律援助的法律意见书范文
2011年年底，美国一家全球著名的企业在南昌的瓶装厂发生了一起职工权益纠纷，于是，江西省总工会与南昌市总工会、南昌县总工会以及该企业工会四级联动，及时核查和掌握情况。江西省总工会要求南昌县总工会指派专人跟踪了解事态发展，并指派工会干部和法律援助律师现场协调处理，4名职工援助律师向公司提出了《劳资纠纷法律意见书》。经四级工会组织和公司行政方做工作，职工权益得到维护，实现了职工队伍稳定。这起职工权益纠纷的协调解决，得益于江西省近几年来倾力打造的省、市、县、镇四级职工法律援助体系。
江西省委主要领导明确指出，要把构建和谐劳动关系纳入社会发展规划，及时研究和解决劳动关系中的重大问题，及时妥善处置劳动关系事件，共同推进构建和谐劳动关系。据了解，江西省迄今已制定修订了《江西省法律援助条例》等10余部法律法规，创建省级协调劳动关系联席会议制度，把劳动关系的建立、运行、监督、调处等纳入法制轨道，坚持依照法律通过协商、协调、沟通的办法来化解劳动关系矛盾。
与此同时，江西省总工会设立了全省工会法律服务律师团，要求各设区市总工会、产业工会设立工会法律服务律师分团，各县（区）总工会设立律师服务站，有条件的乡镇街道社区设立律师服务所。目前，江西省有工会维权律师1500余人，劳动争议调解员3.3万人，工会法律监督员3.5万人，劳动争议兼职仲裁员120余人，集体协商指导员1.5万人。职工法律援助靠前主动作为，一旦发生职工权益受到侵害事件，就能做到有律师参与调处。
职工法律援助四级体系的建立，使各级工会组织更好地发挥了工会纵向到底、横向到边的优势和工会干部来自于职工、根植于职工的优势，对各地职工权益情况起到“第一知情人，第一报告人、第一协调人、第一维护人”的作用，变事后维权为事先提醒。特别是及时关注农民工、劳务派遣工等权益容易受到侵害的职工群体，使一线职工的权益得到及时维护。
据不完全统计，2011年江西省市两级工会受理职工（职工维权热线）4184件（次），及时核查处置重大舆情信息190余起，为5.1万余农民工追回工资赔偿金7500余万元，维护了职工队伍和社会稳定。 （江西 赵翔）
第2篇：法律援助的法律意见书范文
2月1日
这一周来，让我体会最为深刻的是周律师对我这几周来在事务所中所草拟的法律文书提出的两点建议。
首先，不要轻言法理。这个几乎已经成为每一个法学毕业生的通病。尽管中国是成文法国家，以抽象法条为主，而且不会沿用先例，这意味着不会凡事皆有具体规定或指引。但是，我国市场经济建设至今十多年，在各个经济领域均有大量的法律法规规定和政府规范性文件或操作指南等，只要我们耐心寻找，总会找到直接或间接法条和依据。所以，除非穷尽法条，否则不要轻易动用法理来解释或解决问题。因为理论和实践的结果往往出入甚大。如果动辄运用法理，很容易闭门造车，不着边际，难以取得法官的认同。 其次，随时注意补强和“回溯”。对当事人提出的目标，依据目前的事实和证据，如果可以达到的，就要考虑补强，即注重寻找理由和证据更充分的法条，收集或创造更多的事实和证据，直至达到对方无法反驳的程度;如果发现有风险或者不能充分证明的，就应当及时评估可能需要付出何等代价和承担何种法律风险。一旦发现目标和成本太高，就应当及时建议当事人退而求其次，选择替代方案或者及时修正目标。
2月7日
看到文书的外观与质量这样的标题，肯定会觉得奇怪。这二者之间有什么联系呢?文书的外观真的有那么重要吗?对于这些问题，周律师问了我以下的几个
问题。
一份文书尽管是打印的，但与你通常见到的排版四至、字体大小和段落间隔是不一样的，会不会顿时产生一种很不舒服的感觉?
可能是因为劣质复印机的毛病，纸张表面还残留着几道黑黑的杠杠，是否感到不清洁?从而对法律意见书的严谨性产生怀疑?
一份解释上万元案件纠纷的法律意见书，居然是用订书机简单钉在一起的，有无感到这位律师不重视你的案件?
法律文书的外观有多重要?可以毫不夸张地说，决定了当事人对文书内容质量和作者专业水平评估的第一印象。对于律师而言，甚至决定了当事人是否采信你的法律意见。 一般人可能会觉得，内容才是最重要的，外观只是表面装饰，不起到决定性的作用。但在实务中，这种观点是错误的。当事人不是专业人士，对于法律文书内容写得好不好、观点是否明确、分析是否严谨、解决方案是否完美等等，不一定能够立即分辨出来。但是，如果你排版错误、装订随意甚至是有错字，当事人心中就会立刻做出这样的判断：从这些小错误可以推断出这个律师不严谨，不专业，既然他在细节上如此马虎，我又怎能指望他能够用专业和认真的态度对待我的事务呢?
我们不可以貌取人，但是也不轻易地做出这种容易引诱他人做出以貌取人的举动。
2月14日
本周我的主要工作仍然是写法律文书。当然，也有一些突破，我开始走出办公室，跟宋姐一起踏入那些跟工作有关的场所，比如去工商局调取对方公司的资
料，去公安局调取户籍资料，去民政单位调取相关资料等。这些工作没有想象中的那么困难与繁琐，当然，持有律师证或者实习律师证就更方便了。这是对于户籍在奉献南桥的当事人而言，如果不是当地人，我们还要去很远的地方调取相关证据，曾经有一次我们几经周折才调取到户籍资料，只因两镇合并后有一些麻烦之处。还有一次，我们为了证明对方公司在奉贤有实际营业地而方便在奉贤法院对其进行起诉便找到公司地址对其进行拍照取证。过程很辛苦，但结果很开心。
在这周里，主任不在时，周律师就想让我自己接待一下来的当事人。她刚有这个想法，就有当事人上门进行咨询。因为自己在学校里成绩比较好，虽然心里很忐忑，但自信可以抵挡一段时间 。然而事情发展远不如我预料当中的好，当当事人问出关于工伤的问题时，我竟然发现脑子里没有任何的信息可以供我调配。最后只能由周律师接待，这对我而言是很大的打击。也直到此时，才深刻的理解了理论和现实的差距。故决定从那天开始按照实践的要求扩充自己在相应领域内的知识，当晚便在书店买了工伤、合同、交通事故方面的书籍进行学习，希望借此机会能够使自己跟得上实践的脚步，可以符合律所对于一个实习律师的要求。
2月28日
在上周工作的基础上，这周终于开始接触较为完整的卷宗。刚开始较为简单，只要按照之前观察后学到的顺序进行整理即可。印象较为深刻的是一起法律援助案件，档案比较厚重且繁琐，而且时间跨度较大。市法律援助中心要求整理一份档案上交给他，还须整理一份档案由律所自己备案。由于档案袋里文件重复、缺
漏较为严重，故要识别有用材料，并须与市法律援助中心联系补缺漏文件，于是学会了收发邮件，学会了怎样借助其他机构或单位满足律所的需要。工作完成后，又按照律所要求进行了归档，该案整理极考验做事者得耐心，不过庆幸的是自己做到了。
本周的另外一项工作便是登记案号。登记案号指的就是只要对方当事人是保险公司的案件，我都必须记录在案，根据判决书体现出来的信息，记录钱款事项等，并在特定时间即将来临时提醒律所的主办人员查证是否收到对方当事人的款型。整体来说，较为简单。
3月7日
本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整个过程中仍需要做之前几周的工作，因为本周卷宗的整理是完整的、体系的，而之前我都是单独的、孤立地做着律所老师交代的任务，如法律文书写作、调取证据等。但整理卷宗以后我的这些工作就连贯了起来。比如一个案子，在起诉之前，我写了起诉状，调取了该案所需要的当事人的信息材料，对案件证据材料进行了归类排序，交通事故的案子还需要列出详细的损失清单、对其住院治疗的各种费用还需要归类整理。记得有一次助理让我把一起交通事故案件的证据进行粘贴，我以为都是住院期间的各种费用单据、病历卡等，没有什么性质差别，但后来才知道自己犯了错误，一些证据不得不裁剪开重新粘贴。因为这些证据本应是按照营养费、住院费、护理费等性质不同的费用进行归类整理的，而不应混杂在一起，这样计算损失清单时才会更明了，更有说服力。等到案子结束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下来我便是
按照顺序对其进行整理，以符合司法程序的要求。看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，熟记卷宗流程以后，不仅可以帮助快速整理卷宗，同时在案件诉讼期间还可以帮助自己查漏补缺，把需要的文件材料都准备好，或提醒其他实习生把文件准备好。只要你认真和细心，通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃，相反我很有兴趣并在其中受到启迪。
3月14日
这周我终于开始走出办公室，而更多的与法院、法官接触。随着渐渐主动，我便开始要求陪同办案律师一起去开庭，当然，我是旁听人员。在刚开始的一两次旁听中，因为我的要求比较突然，他们并未来得及跟我讲案件概况，所以在法院旁听时感觉云里雾里地摸不到头绪。但在之后的旁听中，我基本上都是事前了解了案件概况，庭审中又做了较为详细的记录，回来后又上网查相关问题，故对案件便有了较深的了解并收益颇多。记得较为清楚的一次，是一起工伤案件，因为对方律师与方老师曾有过合作，再加上法官从中斡旋，大家便选择了调解。在调解时，我跟另外一个实习生积极献策，再加上当事人和律师的努力，最终取得了较为满意的结果。亲身参与审理中的案件，对于我来说是一件值得兴奋的事情。这不同于校内的模拟法庭。在校时，我们始终想着维护法律的严肃性，并且基本上所有案件都是以判决结束，故失了真正案件审理过程中的灵活性。同时，因为大部分真正案件中都有律师，他们都熟悉庭审流程，故在审理中，往往简化了一定的程序。即使如此，旁听并参与案件还是给了我很长时间的积极性
3月21日
这周开始，我逐渐接触立案和申请执行工作。二者都是程序性的事项，比想象中的简单，但一开始，自己仍然是有一些不足。例如，在刚开始整理立案材料时，可能会发生缺漏和顺序不对的情况，如送达信息联系卡和送达地址确认书的位置与顺序，以及该案起诉书的写作等。于是，在最终前去法院立案时就会反复地询问律所的其他人员材料是否还有其他任何问题，得到他们的肯定答复后，才决定出发。在之前陪同其他人立案时，他们偶尔会被法官批评，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去时，心里不免有些忐忑，并且万分的小心翼翼。不过幸好我理的案件较为简单，材料准备的较为合理，才最终顺利通过。申请执行方面，刚开始填写申请执行表中的申请执行内容时总担心缺漏，于是根据判决书中判决部分详细罗列并询问律所的主办人员某项钱款是否到账才敢往上填写。于我而言，法律无疑是权威且严肃的。记得有一次申请执行时，只因当事人签名位置不对，申请便被退了回来，然而很郁闷的是，申请是当事人的意愿，因程序不对，法院又不能选择相信我们，只能把材料带回重新要求当事人填写。由此可见，实体性权利固然重要，程序性事项也容不得出现任何纰漏。
3月28日
第3篇：法律援助的法律意见书范文
随着世界经济全球化的加剧,人们的职业发展道路越来越国际化,对于求职者来说,一份好的简历是非常重要的。以下是小编整理的个人简历求职模板格式，以供大家参考。
个人简历求职模板格式一：姓名：
年
龄： 19
户口所在： 湛江 国
籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民
族： 汉族
身
高： 171 cm 体
重： 57 kg
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 预结算员
求职类型： 实习 可到职日期： 随时
月薪要求： 1500～1999元 希望工作地区： 广东省，，
工作经历
江苏交通工程投资咨询有限公司广州分公司
起止年月：2014-08 ～ 2021-02
公司性质： 民营企业
所属行业：建筑与工程
担任职位： 预算员
工作描述： 1、跟师傅学习定额、清单、算量及运用广联达软件、清单算量、套价。
2、负责公司施工图工程量的计算及施工图预算。
3、负责编制投标文件，编制工程预结算及整理工程资料。
离职原因：
东莞正大建筑工程有限公司
起止年月：2013-07 ～ 2013-10
公司性质： 民营企业
所属行业：建筑与工程
担任职位： 施工员
工作描述： 在此单位工作期间工作经历
1、从事施工现场日常管理及施工放线工作;
2、担任项目施工员，兼职项目资料员;
3、主要负责工程现场管理和工程放线;
4、由于项目管理人员不足，同时担任该项目资料员;
5、负责质量保障资料的搜集和完善。
毕业院校： 茂名职业技术学院
最高学历： 大专
获得学位: 毕业日期： 2021-07
专 业 一： 建筑工程技术
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平：
其它外语能力：
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
计算机能力：熟练运用广联达、CAD、Excel、Word等办公软件
语言能力： 有良好的沟通能力，交际能力较强。
普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。
综合能力： 责任心强，有独立工作能力强，能吃苦，能加班，有团队精神。
做事细心有条理，习惯性把重要的工作写出来贴在办公桌上。
个人自传
在校期间，我喜欢学习新知识，有较强的学习能力;善于结识新朋友，能够很好融入新环境和新社交圈;喜欢团队合作;对专业知识掌握较好;遵守纪律，能吃苦耐劳，做事务实，对人做事有耐心，善于听取别人的建议和吸收他人经验来进行总结。有上进心，今后会不断完善自我，提高自身的综合素质。
个人简历求职模板格式二：姓
名：
年
龄： 19
国
籍： 中国
民
族： 汉族
户口所在： 广东
婚姻状况： 未婚
身
高： 168 cm
体
重： 60 kg
联系电话： ×××××××××××
电子邮箱：
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 资料员，建筑制图，公路/桥梁/港口/隧道/岩土工程
求职类型： 实习
可到职日期： 一个星期
月薪要求： 1500～2000元
希望工作地区： 广州
教育背景
毕业院校： 广东水利电力职业技术学院
最高学历： 大专
毕业日期： 2021-06
所学专业： 环境地质工程技术
语言能力
外语： 英语 一般 粤语水平： 一般
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
1.熟悉野外地质填图及岩芯钻孔编录流程，并能识别基本的一些岩石与矿物及一些古生物化石。
2.能将学过的CAD、理正、MAPGIS等软件用于地质工作当中。
3.会使用地质罗盘及操作各类基本的测量工具。
4.对资料整理方面，细心且耐心。
5.熟练掌握office办公软件。
个人自传
本人性格开朗但话不多、喜欢实干、学习能力强。为人乐观诚恳、兴趣广泛、拥有较强适应能力和强烈的责任心，能吃苦耐劳，时间观念强，做事细心，善于思考，有较好的文字功底，对未来充满希望。有奉献精神，注重团队合作。
个人简历求职模板格式三：姓
名：
年
龄： 27 岁
国
籍： 中国
民
族： 汉族
目前所在地： 北京市
户口所在地： 北京市
婚姻状况： 未婚
联系电话： ×××××××××××
电子邮箱：
求职意向
人才类型： 全职
应聘职位： 律师/法律顾问
求职类型： 全职
可到职日期： 一个星期
月薪要求： 面议
希望工作地区： 北京市
工作经历
2014年至今 北京××××经贸有限公司
职位：法务经理
主要职责和在职成绩：
1、负责合同事宜，包括起草、审阅和动态管理以及公司各类业务立项的营运合同及法律文书;
建立公司合同和档案管理体系。
2、为公司各业务部门的立项提供法律咨询、指导、建议和监督。
3、对公司涉案纠纷准备证据、提供法律支持、接洽法院和仲裁庭并执行庭审事宜。
4、执行民商事主体公司行为，指导或自行办理相关程序性事务，成本化公司主体股权、债权运转;
参与投资、融资、并购、重大合作项目，出具项目法律意见书并跟进实施。
5、为公司大型立项活动和大宗
进出口 贸易等商事运转进行风险评估和后合同跟进。
6、依托计算机专业的学识和背景，架构本公司自主知识产权体系以及涉计算机网络域名体系。
7、处理公司日常经营中发生的各类法律问题等。
2010年-2014年 北京××××××网络股份有线公司
职位：项目经理
主要职责：
凝聚团队，屡创佳绩。参与大型行政、法务和商事谈判活动。前期负责数据库整合维护和市场信息采集，后期兼管合同起草、审核、修订和动态管理、知识产权事宜。接洽上级部门和市府职能部门，传达广电总局日常文件和批示。
在此期间取得网络工程师任职资格证书以及微软Authrized Training Ctenter培训证书。
教育背景
毕业院校： 北京大学
最高学历： 本科
毕业日期： 2010-07-01
所学专业： 法学专业
法学专业在读期间成绩优异。时任学生会干部，具备较强的组织管理能力。主修民商事、知识产权和公司领域法学，至今一直利用业余从事法律援助活动，法学实践和专业经验日益丰富。熟悉诉讼、非诉讼、和仲裁程序。尤其精通行政、民商、知识产权和涉计算机网络领域知识。
语言能力
外语： 英语 外语水平： 良好
国语水平： 精通 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
1、具备计算机专业和法学专业的双学术背景。
精通民商法学和民事程序法学专业知识，掌握IT通信领域知识，具备过硬的软件、硬件和网络技术以及局域网构架、网络接口、数据库管理管理等方面的能力。
2、精通公司法、合同法、知识产权法(涵涉计算机网络知识产权及域名法律)、劳动法等法律法规及国家相关政策。
法学实践和专业经验丰富。熟悉诉讼、非诉讼、和仲裁程序，熟悉庭审流程。具备行政、民商业内经验和运作知识产权实施的工作经验。拥有扎实的理论基础和实践经验。
3、具备多年法律援助工作经验和法务经验。
熟悉诉讼、非诉和仲裁程序性流程，积累下丰富的业内经验和人际资源。与歌华有线和市府职能部门保持良好合作关系，具备大型商事谈判经验。
4、综合素质比较高，团队意识强，知识面很广，具备很强的责任心和敬业协作精神，善于沟通交流协调，具备较强的组织管理能力，具有较强的学习能力、表达能力和紧急事态处理能力。
5、有极高的文字驾驭能力，专擅文笔，经常起草合同和法律文书，制定涉人事、劳动关系、股权和债权流转的重要制度。
第4篇：法律援助的法律意见书范文
关键词：中小企业；法律服务
中图分类号：D267.5 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）015-0000-01
在依法治国的大背景下，各级政府加大了在法律服务方面支持企业发展的力度，其主要途径是成立“法律援助团”，并依此开展相关了系列的讲座、咨询等活动，取得了一定的成效。
广大中小微企业以其贡献60%以上GDP、50%以上税收、65%以上出口、75%以上就业成为国民经济的重要组成部分。尤其是在“大众创业、万众创新”的背景下，涌现了一大批以专业技术人才为主的创业者，作为经济转型驱动力的重要组成部分――初创型、科技型中小微企业，在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面的不可替代的作用更为凸显。
然而，由于中小微企业自身存在的抗风险能力弱、资金少、组织结构不完善等弱点，导致其在市场竞争中处于弱势地位，在实际生产经营过程中接受政府部门提供的法律服务与实际需求也不对称，使企业在经济新常态下生存、发展显得尤为步履维艰。对由专业技术人才设立的科技创新型企业而言，生产经营管理中法律风险防范能力的薄弱，导致“输了一场官司倒闭了一家企业”的案例屡见不鲜。
因此，政府服务部门如何开拓工作思路、创新工作举措、丰富服务途径，更好地开展法律服务工作，从而有效促进经济发展，是在经济新常态下支持中小微企业健康发展必须重视的问题。
苏州市相关的中小企业服务中心针对此现状，开展了一些开拓性的探索，取得了一些成功经验：
探索一：“科创园中小企业法律顾问打包委托服务”
1.试点模式：本试点由苏州市中小企业服务中心与苏州市律师协会合作，依托创业园，经过文件公示、自愿报名、自主对接的形式，确定了11家律师事务所、11家科创园（事务所与科创园一一对应），每家科创园选择20家左右的企业以打包委托服务的模式（符合“专精特新”特征的企业优先）。在签定的三方试点合作协议中明确了各方义务：中心主要――协调落实三方工作方案、监督工作计划实施情况、开展服务效果评价、向律师事务所支付其工作的成本费用等；创业园――落实拟实施打包服务的园内企业、组织企业参加相关主题培训、收集园内企业法律服务需求、配合事务所开展相关服务并评价其工作质量等；律师事务所――根据三方确定的服务内容开展相关工作，就协议约定的工作接受中小企业服务中心和创业园的指导。
2.试点内容：编印相关法律典型案例汇编资料；开展劳动法、劳动合同法、知识产权相关法律、融资相关法律等四场法律知识与实践培训；在科创园定期接受相关企业咨询；律师事务所与创业园相关人员不定期进行企业走访，了解企业需求、及时提供指导；律师事务所提供的免费服务项――拟定、审阅、修改各类法律文书；劳动人事制度的梳理与完善；参加客户的股东会、董事会会议，并拟定会议纪要、决议等法律文书；协助客户与第三方进行谈判，就相关核心事项出具法律意见书；协助客户办理项目报批，并审阅相关法律文书；协助客户与政府部门、行业协会依法进行协调、沟通；向客户递送、解释最新法律法规等。
3.试点成效：经初步统计，试点签订重点服务企业220家，节约了企业法律顾问费用支出近400万元，开展相关主题培训共计40余场、培训企业1200余家次、接受企业咨询2700家次。通过活动，相关企业在经营管理法律风险防范意识与水平方面均有了很大程度的提升，对企业持续健康发展必将产生积极的影响。
探索二：“法律服务团购服务+补贴”
1.试点模式：苏州工业园区中小企业服务中心为帮助园区科技型中小企业树立法律风险防范意识，建立健全企业法律风险防范体系，帮助企业有效防止经营过程中的违法行为，预防法律纠纷，避免经济损失，促进初创期企业健康良好的发展，开展法律团购活动。法律团购活动是由园区科技和信息化局牵头，联合中小企业服务中心、中小企业服务联盟，公开律所机构备案要求，入围一批优质且具有中小企业服务经验的律师事务所，备案机构按照一定服务内容，为园区科技型中小企业提供“常年法律顾问”服务。
2.试点内容：团购内容主要包括律所常年法律顾问服务，20小时，团购价1万元（正常1家企业的法律咨询服务费在2万元以上），服务期1年。园区科技发展资金对符合条件的企业采购入围律所服务，且有实际费用发生，按25%的比例给予企业补贴。
3.试点成效：2013年试点2家律所，补贴了13家企业；2014年备案3家律所，补贴 17家企业；2015年备案9家律所，补贴25家企业。通过政府搭建服务平台、企业自愿报名参加、服务机构审核备案、服务经费大幅优惠、服务机构适当补贴、服务效果跟踪评价等综合措施，品牌影响力逐步提升、企业受惠面逐步扩大，相关企业管理者依法治理的意识与能力也迈上了新的台阶。
第5篇：法律援助的法律意见书范文
[关键词]法学专业 实践教学 体系
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）20-00105-02
法学专业是一个理论性和实践性都非常强的学科专业，长期以来，我国各高校的法学本科的法学教育都有些过于强调纯理论知识的灌输和探讨，而相对忽视学生分析及处理法律实务案件和实际解决纠纷能力的培养。当前，教育部卓越法律人才教育培养计划的提出，其总体目标要求“培养造就一批信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质法律人才”，这样就从教育部官方层面促使我国各高校加强了法学专业本科实践教学的资金和课时以及注意力等的投入。使得法学专业特色实践教学的体系构建问题，成为亟待研究和解决的实务问题。
一、法学专业实践教学体系问题研究现状
目前而言，法学专业特色实践教学理论研究较多，且形成一定的成果和成熟论断。学者房文翠在《法学教育中的法学实践教学原则》（中国大学教学，2010/06）指出了几项法学实践教学应当坚持的原则，如“技能训练应与人格培养相统一的原则”、“实践教学方法应与技能训练目标相匹配的原则”和“实践教学应当系统化的原则”。只有这样才可以使得法学专业特色实践教学成为法学专业本科教学体系的重要的有机组成部分。学者蒋梅在《基于现代教学设计理论的法学实践教学设计》（教育研究，2012/02）中论述了我国高校法学专业本科教学特别是法学本科实践教学中存在的随意性和盲目性等等问题，并提出应当运用现代教学设计理论，直接针对法学专业本科实践教学中存在的实际问题，进行法学专业本科实践教学的体系设计，特别是要关注“法学实践教学起点设计、教学目标设计、实践教学内容设计、实践教学模式设计和法学实践教学评价设计”。学者王晨光在《“个案全过程教学法”是探索法律实践教学新路径》（法学，2013/04）中论述：“法学教育从体系和内容再到项目和方法，时时刻刻都处于不断地改革发展之中。贯穿改革和发展之中的主题则是当前中国的法学教育应当如何培养建设我国法治所需要的人才，并通过培养卓越法律实务人才，来推动中国法治的向前发展。”法学专业作为一门与社会实践联系十分紧密的本科学科，不仅要传授法学理论知识，而且更要培养法学本科学生的法律职业能力和法律职业素养，因此，“模拟法庭、法律诊所、案例课、谈判课等各种形式的实践教学”必将得到长足发展。学者刘蕾在《法学实践教学改革与卓越法律人才培养》（教育评论，2013/02）中则较为详尽地论述了法学实践教学在法学专业教学中的重要地位，论证了法学实践教学环节是培养应用型、复合型卓越法律职业人才的核心教学环节，是将法学理论教育与法律职业实务能力衔接的必要步骤。并论证了当前我国法学专业本科人才培养环节中，主要应当检视现存的“培养方案设计不合理、专业性教材缺位、实践教学方法单一、师资队伍匮乏”等问题。这些研究都着眼于宏观方面，尤其从价值观方面，具有重要的奠基意义。
二、法学专业实践教学的具体技术方法点评
最新的实践教学方法较典型的有中南财经政法大学法学实验教学中心主任王均平老师主持的诸多研究和实践，但其坐拥教育部、财政部国家级实验教学示范中心的地位资金，其实践教学设计有时甚至可以奢华相称，目前而言全面推广会面临资金难题。而平民化的可行性较强的实践教学设计其实也有很多。
偏重于法律诊所式实践教学的方法设计有学者胡雪梅老师著的《法律诊所实用教程》（厦门大学出版社，2013），这是北京师范大学珠海分校法律实践课程系列教材之一，主要围绕律师执业基本技能，设计了“1.走进诊所；2.会见当事人与提供法律咨询；3.法律意见书的撰写；4.合同的起草与审查；5.调查取证；6.调解；7.谈判；8.律师案件的流程与技巧；9.走出诊所”等九个主题。再通过教学目标、教学方法、课前准备、教学设计与实施等四个环节，完成法律诊所教学实施过程。这样的实践教学设计能迅速提高法学本科学生的律师实务技能，大大减少法学本科学生毕业实习期的常识性小失误，从而有助于树立法学本科学生面对未来的信心。
偏重于借鉴模仿国外法学专业实践教学的方法设计有学者许身健老师，其所著《法律实践教学手册》（法律出版社，2012）则由“中国诊所式法律教育教学手册、法律论辩课程教学手册以及替代性纠纷解决机制（ADR）教学手册”三部分组成。诊所式法律教育部分首先强调了法律职业伦理，再较为详细地介绍了会见当事人、调查取证、法律咨询的方法和技巧、案件策略的拟定、法律谈判与调解技巧以及法庭的抗辩技能。其倡导的教学方法如角色扮演教学法、反馈评价教学法、督导式教学法、合作式教学法等等，对于高校法学专业实践教学方法设计具有较强的实用性和借鉴意义。
偏重于模拟法庭演练的典型的有学者王伟、吴建依主编的《模拟法庭演练》（浙江大学出版社，2012），这是对三大诉讼程序模拟演练的较为全面的介绍。从刑事诉讼一审普通程序模拟演练、二审模拟演练及主要诉讼文书制作，到民事诉讼一审普通程序模拟演练、二审程序模拟演练及主要诉讼文书制作，到行政诉讼一审程序模拟演练、二审程序模拟演练及主要诉讼文书制作，其模拟法庭实践教学设计较为详尽，对于增加法学专业本科学生的实践知识，有较大促进作用。尤其是该著作作者的计算机局域网模拟法庭模拟系统，是很好的较创新的法学实践教学设计尝试，对其他高校法学专业实践教学中强化学生诉讼程序流程的教学部分，具有十分重要的借鉴意义。
三、法学专业特色实践教学体系的构建
实践教学模式改革的主要目标是通过实践教学使法学专业教学与学生职业能力并进，法学专业实践教学与法学专业本科学生的综合素质培养共赢。这就需要对于法学专业本科教学中的实践教学体系的构建作进一步深层次地探讨和研究。
（一）必须以培养学生法律职业道德作为整个体系的基础
法律职业道德是指作为法官、检察官、律师、公证员等法律职业共同体的人员所应遵循的道德规范的总和。实践中分为法官职业道德、检察官职业道德和律师职业道德。法官职业道德主要包括“保障司法公正和提高司法效率，保持清正廉洁和遵守司法礼仪，以及加强自身修养和约束业外活动”等六个方面。最高人民检察院于2002年在《检察官职业道德规范》中，正式确立了“忠诚、公正、清廉、严明”的检察官职业道德标准。从来立德为立人之本，树人必先树德。因此，必须以培养学生法律职业道德作为整个法学专业实践教学体系的基础。不仅让学生深切体会到什么是法律职业共同体的职业责任和职业道德，并且通过实施法学专业实践性教学，使法学本科学生在接触具体实务案件或者提供法律援助的时候，能够培养团队精神和服务意识，能够有勇气追求真理，能够有勇气挺身维护正义，具有高贵的奉献精神，能够切实维护社会弱势群体的合法权益。
（二）必须校内实习和校外实习并重
校内实习和校外实习就像车之双轮，鸟之两翼，都是法学专业本科实践教学不可或缺的重要部分。充分发挥教学因素、学校宏观管理因素、环境资源设备因素和实践教学资金因素的积极作用和互补作用。充分借鉴和积极运用现代管理学理论和现代教育学理论的最新理论和实践成果，充分运用实践论和认识论的对立统一关系理论，组建以法学实验教学、法学实训教学和法学实习教学为主要支柱的法学专业实践教学体系。时间分配可以采用在学期内注重校内实习，假期内进行校外实习的分配方法。
（三）加强法学实践教学基地建设。提高法学专业教师自身的法律实务能力
法学实践性教学基地建设包括课堂案例教学建设、模拟法庭建设、公检法律师所等实习机构的实习基地建设等。合格的实习基地应具备下列基本条件：1.实习基地单位领导重视，对法学专业实习工作能够大力支持。2.住宿伙食条件能基本达到要求。3.实习工作内容达到本科教学规范要求。4.能选派实践经验丰富的工作人员担任实习学生的指导教师。
对于部分实务性很强的法学专业课程，可以考虑聘请司法实务部门的在任领导或者骨干人员担任大学兼职教师；同时，应当鼓励部分法学教师尤其是青年教师积极参加法律实践，以便能够更充分地了解法律实务中的新知识和新问题。挂职等实践方式都是教师自身充电以提高法学实践教学能力素养的极其重要的方式。
[ 参 考 文 献 ]
[1] 房文翠.法学教育中的法学实践教学原则[J].中国大学教学，2010，（6）.
[2] 蒋梅.基于现代教学设计理论的法学实践教学设计[J]. 教育研究，2012，（2）.
[3] 王晨光.“个案全过程教学法”是探索法律实践教学新路径[J].法学，2013，（4）.
