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[关键词]建筑施工现场 消防安全管理 火灾防范对策
中图分类号:U414 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)04-0143-01
伴随着城市中一座座高楼平地而起,城市化的加快逐渐带给人们越来越现代化的居住环境。但是随着建筑工地的不断增多。火灾,这一威胁着人民生命财产安全的灾害也变成了施工过程中必须要解决的问题了。尽管相关部门为了解决这一问题,也制定了一系列的规定。但是,由于执行力度,重视程度上的问题。这些规章制度在很多时候简直形同虚设。但由于施工场地上的火灾事故一旦爆发往往会造成重大的财产损失甚至是施工人员的伤亡。因此,这个问题绝对不能够轻视。
1 施工场地上造成火灾的主要原因
1.1 火灾防范意识的缺失
一把来说,由于施工现场所需的人员大多只是文化水平较低,有能力承担大量体力活的民工。所以施工人员本身消防安全意识无疑是非常差的。他们不仅不能够有效地防范火灾的发生,甚至在火灾发生的时候,很多人都没有正确处理火灾和逃生的基本技能。这往往就会造成火灾损失的不断扩大。另外,也存在着许多的施工单位的负责人为了赶进度和节约成本,招募一些无证的电工等,从而造成了火灾发生可能性的进一步扩大。同时施工单位的负责人也没有引起对火灾安全事故的重视,没有对施工人员进行基本的火灾安全知识的普及。并且甚至会有一些施工单位抱着节约成本的想法,不去购置一些基本的消防设备。这些做法表面上看上去好像节约了资金,但是埋下的火灾隐患将会是不可估量的。因此,施工单位的负责人一定要引起对施工现场消防安全管理的重视,对施工人员进行消防安全意识的普及,并且购买必须的消防安全设备,以此来减低施工现场火灾的发生概率。
1.2 临时建筑物布置的不合理
首先,由于是施工场地,其中必然会存在一定的易燃易爆的物品,按照规定为了防止火灾的发生,这一些易燃易爆物品都不能够随意地摆放,而是必须要有一定的火间距。但是现实是,在很多的施工场地上,由于场地狭窄,这些易燃易爆的物品往往会被堆在一起,甚至有的还堵在了安全通道口,一旦这些易燃易爆的物品引起了火灾,其后果将是不堪设想的。同时由等,但是由于空间有限,这些临时建筑物往往都紧密相连的,甚至有的还会跟一些堆放危险物品的库房相连。同时,由于搭建宿舍的材料大多是一些耐火等级较低的材料。所以,一旦发生火灾,这些材料是很难抵挡火势的蔓延的。另外,前面就有提到过,许多的施工单位负责人为了节约成本,往往不会配备一定的消防设备,这就造成了当火灾发生时,施工人员们即使有相应的消防技能,往往无法实施。
1.3 消防安全管理的责任不清
由于一个工程项目,往往需要经过多方的管理。而一般来说,但建设单位将工程交由施工单位完成时,他就不免会认为是施工过程中的一切消防安全问题全与自身无关。而是施工单位的事。而虽然存在专门的监督部门,可他们大多自会在意施工的质量,而施工过程中的安全问题,往往就会被忽视。而施工单位为了尽快地完成工程项目,势必会忽视其中的许多安全问题,这就造成了消防安全管理的责任不清现象的出现。一旦缺乏了专门的监督,这类问题必然会发展地更加严重。施工人员没有接受专门的消防安全知识普及,没有必要的消防安全设备,同时建筑工地上的临时建筑又是引发火灾的重要源头。可想而知,一旦发生火灾,所造成的后果将会是不堪设想的。
1.4 施工现场违规用电的现象十分普遍
因为在施工的过程中常常都会涉及到电焊等,所以电的使用就变得十分普遍了.而由于施工场地上条件的限制,施工人员常常都会找不到正规的电源.因此违规用电的现象也就出现了.具体的违规用电主要包括了以下几个方面。首先,是乱拉电线这类违背电气使用规则的做法.这类行为其实是十分容易引起电线短路,从而造成火灾的.其次,在用电的过程中,相应的电源设备只能够承担一定功率的电器,而在施工的过程,不少的施工人员由于安全意识的缺乏往往会不按要求胡乱地增加一些大功率的电器,这样就很有可能会造成电线的温度升高甚至是燃烧.从而导致火灾大的发生.除此之外,在施工场地上,其实引起火灾最为重要的原因还是在焊割金属是火星导致的周围易燃物的燃烧,因此,施工人员在进行焊割的时候,一定要注意对周围杂物的清理,特别是一些易燃易爆的物品,一定不能够留在焊割的现场,避免造成不必要的火灾事故.
2 如何正确地防范施工现场的火灾安全事故
2.1 正确地处理好消防安全的职责问题
目前,我国许多的施工工程中之所以会出现消防安全职责不明的情况,其中最为重要的原因还是施工单位没有按照相关的消防安全法来履行自身的职责。据相关的法律规定,在施工过程中的消防安全问题,其责任是直属于相关的总承包单位的。但由于施工工程与建设单位的利益是直接相关的。所以建设单位也应该配合总承包单位的工作的。首先,在施工之前的合同签约中,双方就应该明确地表明对方和自身对施工过程中的消防安全所需承担的责任,这样就可以有效地避免掉责任不清的问题。另外,建设单位也应该做好带头人,按时到工地上对消防安全进行检查。同时要按照相关的规定在各个施工现场配备专职的消防人员,切实地保障各个施工现场的安全。同时也要建立合理的安全消防安全制度,并且分级地选择唯一责任人,从而使消防安全工作真正落到实处。建设单位也要监督施工单位进行消防知识的普及和火灾演练的开展,以培养施工人员基本消防安全意识和处理技能。
2.2 增强施工人员的消防安全意识
前面就有提到过,在施工人员这个群体中大多数的人都没有受过太多的文化教育,所以很少会有人有着非常到位的消防安全意识。这也是造成施工现场火灾频发的重要原因之一。所以。为了提高施工人员的安全消防意识。施工单位就一定要进行消防安全知识的普及,以及一些消防活动的演练。同时,在施工闲工现场,施工单位必须要制定严格的用火用电的规定。对于违章用电的行为一定要严惩不待。因为只有这样才能够真正地引起施工人员的注意。同时,施工单位在招聘一些电工,焊工的时候,一定不能招募那些没有证书的工人,否则将会为工地的消防安全埋下很大的隐患。
2.3 配备全面的消防安全设施
我们将火灾的防范已经尽可能地做到完善,但是火灾的发生还是存在一定的意外性。所以,全面的消防安全设施自然是不可缺少的。在施工单位一些比较容易发生火灾的地方一定要有类似于消防栓,消防沙袋等一系列的安全设施。同时,要切实地注意这些消防设施的管理,一定要放在显眼的位置。同时也要防止丢失。另一方面,在施工现场,消防水源地充足和便利对于灭火来说也是非常关键的因素。
3 小结
综上所述,随着我国经济的不断发展和城市化进程的不断加快。林立的高楼已经成为了城市中一道不可缺少的风景线了。但是这也就导致了城市内施工场地的增多以及施工现场消防安全事故的频发。火灾,作为一种发生突然且破坏性极大的灾害。其一旦发生就将会造成很多无法挽回的损失。而我国目前大多数施工场地上的火灾事件都和施工人员的安全意识,施工单位的消防安全责任归属等存在着莫大的关系。因此,想要改变目前我国施工现场的消防安全问题,还是要从造成火灾的源头做起。
参考文献
[1] 程连慧.建筑施工现场起火原因及消防安全管理[J].企业文化(下旬刊),2015,(4):215-215.
XX乡减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下,我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手,不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设,创新工作思路,深化救助措施,切实保障了灾民和困难群众基本生活,顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。
今年10月13日是第30个“国际减灾日”,根据XX县减灾委员会的工作安排,XX乡在10月8日至13日开展防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“加强韧性能力建设,提高灾害防治水平”,XX乡党委、政府组织居民共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动“加强韧性能力建设,提高灾害防治水平”,切实提高社区防灾减灾能力和水平,现做总结如下:
一、广泛宣传,提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,XX乡公示栏开设防灾减灾专栏,通过乡村两级公共文化服务公示栏宣传“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
在XX社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
10月12日,XX村村委会发放系列防灾减灾手册。村委利用宣传栏、宣传橱窗、张贴宣传海报。XX居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。
二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失
结合生产安全等工作,对XX乡辖区工厂进行安全检查和减灾知识宣传,对重点花椒油厂进行防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。
三、开展培训与演练,提高自救互救能力
2017年幼儿园防灾减灾活动方案一
根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:
一、指导思想:
以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。
二、活动目的:
通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
三、活动时间:
20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日
四:活动内容及形式:五个一活动
1、组织一次国旗下讲话。
2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)
3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)
4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)
5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。
五、班级教育活动内容安排:
1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。
2、结合健康活动,学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。
4、参加园内逃生演练活动。
六、活动要求:
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。
4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。
2017年幼儿园防灾减灾活动方案二
一、活动目标:
1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
二、活动准备:
1.录像和图片
2.了解地震中自救的基本常识。
三、活动过程:
(一)感受地震给人类带来的灾难.
1.讲述地震来临时的情况。
看录像,提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)
再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)
2.看录像(ppt)
人们安全撤离的图片(录像)
(二)教幼儿安全有效的撤离
1.学习正确的撤离动作.
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)
2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)
观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导
幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。
4.组织幼儿
5.让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)
(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。
(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。
(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。
(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。
(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂
或设施,如遇到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。
一、活动目标:
1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
二、活动准备:
1.录像和图片
2.了解地震中自救的基本常识。
三、活动过程:
(一)感受地震给人类带来的灾难.
1.讲述地震来临时的情况。
看录像,提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)
再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)
2.看录像(ppt)
人们安全撤离的图片(录像)
(二)教幼儿安全有效的撤离
1.学习正确的撤离动作.
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)
2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)
观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导
幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。
4.组织幼儿
5.让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。
(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。
(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。
(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。
(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。
(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
厨房安全防火警示语(热门)
1. 增强防火意识,掌握逃生常识。
2. 加强消防安全教育,提高全民消防安全意识。
3. 消防安全是一种责任,为己为家为他人。
4. 人人关心消防事,家家户户保平安。
5. 火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。
6. 共筑心中“防火墙”,搭起生命安全网。
7. 安全能聚千家财,火灾可焚万户心。
8. 人人参与消防,家家幸福安康。
9. 消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会。
10. 防火常识进校园,自防自救保安全。
11. 消防宣传进万家,平安相伴你我他。
12. 让家庭远离火灾是我们的共同的心声。
13. 过年过节乐融融,防火工作莫放松。
14. 家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。
15. 普及消防知识,传播消防文化。
厨房安全防火宣传标语(集锦)
1. 全民消防,生命至上。
2. 生命至上,平安和谐。
3. 学一点消防知识,添一份平安幸福。
4. 全民动员学消防,和谐社会奔小康。
5. 人民消防人民办。办好消防为人民。
6. 消除火灾隐患,构建和谐社会。
7. 增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。
8. 消防连着你我他,保障安全靠大家。
9. 严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。
10. 落实政府部门消防工作“四项责任”:组织领导部门行业监管设施建设检查考评。
11. 预防为主,防消结合。
12. 消防事关千万家,平安和谐靠大家。
13. 单位主抓,完善机制,提高社会单位消防安全“四个能力”。
14. 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
15. 隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山。
厨房安全防火温馨警示语(最新)
1. 儿童玩火最危险,家长老师要严管。
2. 消除火灾隐患,构建平安社会。
3. 政府主导,齐抓共管,落实政府部门消防工作“四项责任”。
4. 火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘。
5. 勿忘火警“”,患难时刻真朋友。
6. 遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。
7. 家家防火,户户平安。
8. 消防情系你我他,预防火灾靠大家。
9. 人人防灾防火,家家平安快乐。
10. 人民生命至上,火灾隐患必除。
11. 时时注意安全,处处预防火灾。
12. 普及消防知识,增强防火意识。
13. 保护消防设施,维护消防安全。
14. 居安思危,防患未然。
15. 家财万贯毁于一旦,全民消防重于泰山。
16. 积极扑救火灾是每个公民应尽的义务。
17. 一心一意爱消防,久而久之家平安。
18. 消防法规系生命,自觉遵守是保障。
2、 勿忘火警119,危险时刻真朋友。
3、 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
4、 消防常识进万家,平安相伴你我他。
5、 消除火灾隐患,永保家庭平安。
6、 消防连万家,平安你我他。
7、 爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。
8、 天天宣传天天安,日日防火日日宁。
9、 人人把好防火关,有备无患保平安。
10、 做好防火工作,全家幸福快乐。
11、 火灾远离家庭,幸福平安一生。
12、 防火装心间,一生保平安。
13、 火灾无情,防火先行。
14、 用火不预防,失火就遭殃。
15、 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
16、 安全用火,幸福你我。
17、 消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。
18、 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。
19、 远离火患,幸福平安。
20、 要想人财安,防火位居先。
21、 消除火灾隐患,永保家庭平安。
22、 防火人人抓,幸福你我他。
23、 消防连万家,安全你我他。
24、 防火两大忌,麻痹和大意。
25、 做好防火工作,全家幸福快乐。
26、 履行消防安全职责,规范消防安全。
27、 安全自检、隐患自改、责任自负。
28、 明确单位消防责任,实行严格管理。
29、 消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
30、 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。
31、 贯彻《消防法》、《61号令》做好单位消防工作。
32、 任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。
33、 强化消防宣传,普及消防知识。
34、 加强消防工作,振兴辽宁经济。
35、 贯彻消防法规,落实消防责任。
36、 提高自防自救能力,保障自身消防安全。
37、 单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。
38、 每个单位要依法做好消防安全管理工作。
39、 单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。
40、 消防工作,人人有责。
41、 家家防火,户户平安。
42、 消除火患,国泰民安。
43、 爱心献人民,安全送万家。
44、 公安消防队,救火不收费。
45、 爱护消防器材,掌握使用方法。
46、 掌握消防常识,遵守消防法规。
47、 坚持依法治火,保卫辽宁平安。
48、 贯彻消防法规,落实消防责任。
49、 119祝您平安。
50、 预防火灾是全社会的共同的责任。
51、 消防工作实行防火安全责任制。
52、 增强全民消防意识,提高全民消防素质。
53、 消灾解难,真情奉献。
54、 抢险救援,为您服务。
55、 建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。
56、 执法为民 立警为公。
57、 为民第一,好而思远,科技强警。
58、 立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。
59、 坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。
60、 注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。
61、 深刻领会“三个代表”重要思想,认真贯彻“十六大”精神。
62、 发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。
63、 努力实践“三个代表”,坚持走科技强警之路。
64、 践行“三个代表”,牢记两个“务必”,履行公安队伍的“三大使命”。
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66、 权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
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69、 练兵习武显身手 ,降服火魔建奇功。
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72、 强化消防监督,消除火灾隐患。
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“春节消防宣传标语”
1、 人人防灾防火,家家平安快乐。
2、 勿忘火警119,危险时刻真朋友。
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5、 消除火灾隐患,永保家庭平安。
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7、 爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。
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9、 人人把好防火关,有备无患保平安。
10、 做好防火工作,全家幸福快乐。
11、 火灾远离家庭,幸福平安一生。
12、 防火装心间,一生保平安。
13、 火灾无情,防火先行。
14、 用火不预防,失火就遭殃。
15、 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
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31、 贯彻《消防法》、《61号令》做好单位消防工作。
32、 任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。
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35、 贯彻消防法规,落实消防责任。
36、 提高自防自救能力,保障自身消防安全。
37、 单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。
38、 每个单位要依法做好消防安全管理工作。
39、 单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。
40、 消防工作,人人有责。
消防特点
消防工作是一项社会性很强的工作,只有依靠全社会的力量,在全社会成员的关心、重视、支持、参与下才能搞好。消防工作具的社会性;消防管理应渗透到人类生丰收的一切领域之中,从而决定了消防工作的社会性;消防安全管理涉及到各行各业,乃至千家万户,在生产的工作和生活过程中,人们对消防安全管理稍有疏漏,对生产一时失神、失控、失误,就有可能酿成火灾,这就决定了消防工作的经常性;纵观多年来火灾事故教训,尽管致灾原因复杂,但可以看出绝大多数火灾乃源于一人一事一时之误,这使我们进一步明确了一条真理,只有广在人民群众的积极参与,才能控制、消除火灾事故的发生,这又决定了消防工作的群众性。
行政管理
根据消防管理体制。实行“谁主管,谁负责”防火责任制度,各级防火责任人要履行其防火职责
技术管理
科学技术的发展,新技术、设备及新工艺的应用,以及城市生活现代化,要求消防安全工作必须同时加强技术管理。
法制管理措施
首先,由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解校园暴力事件的安全防范的常识,李警官结合生活实际和生动事例,从有关安全知识,讲到面对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等,并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课
之后开始逃生自救安全演练,有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学习,忽然信号员发出:“地震警报”信号。(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出“地震解除”信号(哨声):老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下,孩子们不着急、不慌乱,纷纷用书本遮捂头部,有序、快速地跑出教室,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,成功进行了安全撤离。
通过这次防灾减灾的活动,师生的防灾减灾意识有了一定的提高,同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。
关于开展防灾减灾宣传活动心得
为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于x月_日上午组织全校师生开展了20_年国际减灾日系列活动。总结如下:
县_局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第x个防灾减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了_省地质矿产勘查院_x院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的有效方法。
讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了“5.12”地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!
演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。
关于开展防灾减灾宣传活动心得
5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,我校结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:
一、开展的各项活动:
1、根据学校安排,各班在5月12日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题班队会活动。
2、各班级利用班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。
3、5月12日为了提高学生的应急避险能力,学校组织开展了以“强化安全意识,提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。
4、学校安全工作领导小组对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、玩具、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真的排查。
二、取得效果:
1、增强了学生安全知识面和安全意识。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。
一、高度重视,加强领导
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、周密计划,认真落实
学校认真根据“普及安全知识,提高避险能力”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓、不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。
三、积极宣传,营造氛围
3月26日,学校举行了主题为“普及安全知识,提高避险能力”的安全知识讲座。同时,学校充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴两幅宣传标语,在操场内醒目处悬挂一幅宣传横匾,让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织办了《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领。多渠道、多形式地传播安全常识和教育活动,使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。
四、开展演练,增强意识
一、教给安全防护知识
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
二、把好一日活动安全关
1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
1、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
3、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。
与本篇 2011年幼儿园安全教育工作计划 内容有关的: