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工业废水污染案例精选(九篇)

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工业废水污染案例

第1篇:工业废水污染案例范文

关键词:水资源污染治理技术策略

中图分类号:TV21文献标识码: A

前言:“水是生命之源”,在水资源日益短缺,水污染日益严重的今天,关注水资源,保护水资源已经迫在眉睫。信息时代为我们去关注水资源问题提供了各种各样的便捷。我国是一个用水大国,也是一个极度缺水的国家,因此必须要重视水资源保护的工作。

1.我国水资源污染的现状

随着我国的经济发展步伐越来越快,国家在水环境保护的投入越来越多,虽然在一定程度上缓解了水污染程度,但仍存在着不小的问题。首先,近些年来国家对水环境保护的投入虽然与日俱增,但与经济增长的速度是不成正比的,快速增长中的企业污染是造成水污染的重要原因。水污染的排放量始终保持在较高的程度上,大部分水体污染程度虽得到初期控制,并没有呈现出好转的迹象,仍有30%以上的水质为劣等或最劣等水质,水体富营养化现象严重。其次,水环境监管力度不够。国务院已经明令各地区加强对水环境污染物的控制,并由环保部门与企业、地方政府签订污染物总量减排目标责任制,并将减排指标分解落实到地方政府和重点排污单位。然而,部分水环境监管部门的能力并没有完全满足水环境管理的能力,执法力度仍有待进一步加强,地方环保行政主管部门仍受制于地方发展经济目标的实现,违法破坏环境的现象仍屡见不鲜。

2.治理水资源污染的有效策略

针对环境污染问题,我国提出应当“防治结合,以防为主”。对水污染的防治应当结合经济手段,行政手段和法律手段,下面结合国外水污染治理的经验以及我国的实际情况提出几点有利于我国水污染防治的建议 :

2.1 完善我国水资源保护法律体系,继续深入水污染防治立法,加快水污染“费改税”工作,尽早开征水污染税。不管是我国现行的《环境保护法》,新的《水污染防治法》,还是现行的《排污费征收使用管理条例》对水污染的防治还远远不够完备,仍然有许多需要完善的地方,比如立法目标过低,且概念模糊 ;对违法企业的惩罚力度不够 ;未明确规定地方政府的环境法律责任 ;未明确规定对地下水污染防治的监管责任 ;饮用水水源保护区管理制度仍待完善等等。因此,开征水污染税已经迫在眉睫。

2.2 加强国际深度合作,在治污手段、治污技术方面加强国际合作。

尤其值得一提的是,目前在国际河流合作开发中存在着的信息不对称问题、解决国际河流中“水争端”的问题以及各国齐心协力保护所属流域的水资源问题,在针对国家河流的保护中,各国更应该加强国际合作,及时共享信息,从而有效地避免隐形存在的矛盾和争议。

2.3 提高自主研发水平,加大污水处理技术研发投入,提高污水处理能力。

截止 2011 年底,我国已经建成并运行的污水处理厂已超过 3000 家,并且污水处理行业的工业增加值也逐年增加,可见我国的污水处理业正在兴起,当然,要提高污水处理的效率,减少污水处理的成本,就势必要改进污水处理技术,提高污水处理能力

2.4 加大执法力度,建立和完善多级监督体制。

目前我国在水污染执法实施中,仍旧存在着很多有法不依、执法不严、违法不究的问题,主要体现在工业企业推广绿色环保节水净水设备、控制工业企业排污量、足额征收水排污费等方面。各级政府的环保部门应当与水利部门、卫生部门和市政管理部门等行政机关密切配合,协同管理,同时还应鼓励民间组织对水务监管部门的执法和工业企业的排污进行监督。

2.5 开辟水污染治理的多种融资模式。

我国在这方面也有过值得借鉴的成功案例。2003 年,南京市在治理秦淮河时,曾推出了秦淮河环境整治项目的项目法人制,在当年 7 月,南京市政府授权成立了集融资、建设、管理和经营为一体的秦淮河开发治理有限公司,不仅实现了公益化项目的市场化融资,在最大程度上解决了治理项目的资金问题,而且有利于秦淮河的可持续保护与发展。还可以探讨将更多的融资方式运用到水污染治理上,比如 BOT 模式,市场证券化等等。

2.6 研究适合我国国情的水污染物排放权交易模式 , 并适时试点乃至在全国范围内开放水污染物排放权交易市场。

国内目前运行的比较的良好的污染物排放权交易市场有天津排放权交易所、北京环境交易所和上海环境能源交易所,但主要是针对二氧化硫、化学需氧量等主要污染物和二氧化碳等温室气体的排放量所进行的交易。因此可以借鉴大气污染物的排放权交易,在我国适时推出水污染权排放交易。

2.7 继续加大爱水、节水、护水和治水的宣传和教育工作,提高我国人民保护水资源的意识,动员全民加入爱水、节水、护水和治水的行列。不仅要做好“六五”世界环境日的宣传工作,更要加大平时对水资源保护的宣传力度。“保护环境,人人有责”,只有人人都能在生活中注重保护水资源,才能从根本上解决水资源浪费和水资源污染的问题。

2.8多管齐下, 治理水资源污染

第一, 加强投入, 建立污水处理工厂, 集中处理城市生活污水。政府部门要加大治污工作的资金投入, 在县以上城市建立污水处理厂, 集中处理生活污水。在工业废水的企业也要加大投入,建立污染处理工厂; 有条件的在工业水区内建立污水处理厂, 集中处理工业废水。第二, 合理规划和布局。各级政府要从大局和整体利益出发, 合理规范布局工业小区, 禁止在饮用水河流、水源保护区周围建立污染企业, 同时要控制企业的污水排放总量, 降低水污染。第三, 调整乡镇企业的产业结构。工业废水的主要来源是乡镇企业中的造纸、化工、印染、电镀等小企业排放的废水, 这些企业产值并不大, 但控制住这些企业的发展, 在很大程度上控制住了乡镇企业的污染。第四, 提高企业技术水平。要引导企业扩大生产规模, 推行集约化经营, 采用新工艺、新技术,减轻环境污染。对新建企业, 大力推广清洁生产和清洁工艺,减少污水排放量。对老企业加强技术改造,提高技术含量, 以降低污染源。同时,要开发污染处理技术, 使污染物能综合利用, 化害为利, 变废为宝, 提高企业经济效益。

2.9加快水污染治理技术的开发和推广

水污染的控制需要依靠政府的管制和公众的监督,对水污染的治理还需要依靠先进的科技。科技的进步必将带来先进的技术和管理来获取水污染治理的高效率、高效益。政府应加强水污染治理技术及相关产品研发的扶持力度,对治理污水有特殊贡献的企业和个人进行奖励;对企业污水处理工艺展开针对性的改进和技术路线的优化。此外,应积极推进污水治理技术服务业的发展,推进水污染治理的市场化。让污水治理行业在市场中活跃起来,市场的导向作用必将使得污水治理目标更早地实现。

当然,除了以上几点,还必须采取严格水环境准入标准、鼓励企业参与到水污染防治上、建立饮用水污染应急预警体系等措施。

3.结语:水污染的治理是一项长期的任务,也是当前加强和改善水资源现状的一项重要举措。为了给人民群众营造良好的水资源环境,加强水污染的治理及各项措施的研究,尤其是水资源严重短缺的我国来说,加强政府的环境管制与公众参与相协助的环境管理体系,以促进政府、公众、企业共同为改善水资源环境而努力。

参考文献

[1]韩兆先,吕艳丽.关于当前我国水污染治理问题的思考[J].科技信息,2009(13)

[2]江曙光.中国水污染现状及防治对策[J].现代农业科技,2010(07)

第2篇:工业废水污染案例范文

水污染控制技术 课堂教学 改革

《水污染控制技术》是环境监测与治理技术专业的主干专业课程,其教学效果和教学改革直接关系到该专业学生的理论知识水平和工程技能水平。同时,水污染控制技术新理论和新技术不断涌现、城镇污水排放标准被修订和执行,而相应的教材却未能及时跟上,从而对专业主干课程《水污染控制技术》的课程教学带来了很大的影响。为应对这种挑战,改善《水污染控制技术》的教学效果,我们对课程教学内容、教学方法、教学手段等进行了一些研究探索和实践,取得了一些效果,并作必要的总结。

一、该课程课堂教学存在的问题

1.教学内容多

本课程教学内容方面主要是《水污染控制技术》基础理论知识,讲解有关污水处理的各种方法及其原理,污水厂的设计、工作程序,污水厂平面及高程布置原则,单体构筑物设计要点等几部分内容。由于学时少、内容多,要求教师既要精简课堂内容又要达到教学目标,因此在教学过程中不可避免地存在一些的矛盾。

2.教学方法落后

传统的传授式教学方法注重教师的“教”而忽视了学生的“学”,没有发挥学生的主体地位,结果教师教得很累而教学效果却不一定很好。

3.教学手段单一

一般专业课的教学都是采用传统教学方式,教师在讲台上讲,学生在下面记,课堂信息量有限,板书的图形示意也很难反映复杂的空间概念,容易造成学生对某些知识点的困惑,从而影响其学习的积极性和效果。

二、课堂教学改革与实施

1.改革教学内容

在《水污染控制技术》教学中,一是应重视本专业相关课程的知识整合与衔接,加大理论学时,加厚基础理论学习。通过对流体力学、化工原理等课程理论知识的回顾,对水泵运行特征、水头损失和流量计算、水泵选型以及水泵站联合运行的水力学计算等进行系统的对比归纳,引导学生把不同水泵类型与污水泵站、雨水泵站的选型有机结合起来;二是多综合,重能力,把现代技术与先进的理论适时适地地传授给学生。结合水污染控制理论和工艺技术的进步,以及我国规范、标准的改进,及时更新过时工艺技术,压缩了AB法、生物转盘、污泥厌氧消化等教学时数,增补了生物脱氮理论、化学除磷技术(包括一级强化工艺)、曝气生物滤池等新技术,并对人工湿地的技术经济性进行了分析。同时结合近年毕业设计中工艺方案选择、构筑物计算与图件绘制等方面存在的共性问题,针对性地进行了城市生活污水和工业废水工艺方案选择的教学讨论和工程设计出错的原因剖析。

2.重视教学方法

为深入开展《水污染控制技术》教学改革,教师应一直积极从事本课程建设,坚持教学研究,逐步形成了严谨的治学氛围。主讲教师认真备课、进行多媒体课件制作,精心设计板书、课堂提问、讨论、案例教学、习题课等各个教学环境,并通过创新思维、严谨治学、生动教学驾驭课堂,启发、教育和感染学生;在教学中,倡导少、精、新的教育理念,改变传统的传授式教学,将启发式、互动式和开放式的教学方法应用于课堂,通过归纳对比精简知识点,提供精心组织的教学内容,增补具有前瞻性的新理论和实用工艺技术,组织学生课上交流和课下讨论,布置大作业,引导学生归纳和消化所学知识,形成了师生互动交流和同学间的合作,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的创新思维和团队精神,并借助参观――学习――实践(含课程设计)的教学过程,把水污染控制理论和工程设计紧密地联系起来,提高教学效果。此外,在教学中有针对性的进行教学问卷调查,检查教学中存在的不足,并及时改进教学。

3.营造多元教学模式

为营造多元教学模式,我们将多媒体教学和常规教学有机结合起来,合理选择和应用现代多样化教学手段组织教学。为提高多媒体质量,课件设计制作严格以教学大纲、适宜教材、成熟教案为基础,充分整合课程体系的知识结构和理论体系,使教学内容具有科学性、先进性和创新性。由于《水污染控制技术》为专业技术课,我们在教学中采用了传统板书辅以多媒体课件进行教学,工整板书和推导计算利于学生充分理解和消化课堂知识。同时,公式和工艺流程多,基本原理和工程技术应用多,针对这一特点,教学中选择了传统板书和多媒体课件并重的教学方式,以加大教学信息量;同时课堂视频播放单体构筑物、污水处理厂工艺流程、工业废水处理站工艺流程等教学DV片,提高课堂教学直观性、动态性和交互性,拓展学生积累知识和利用知识的能力,改善学生的主动学习状态,从而提高教学效率和教学质量。

4.强化实践教学

推进实践教学模式改革,引导学生主动实践、创造性实践。实践教学模式改革的措施包括,不断优化实验教学内容,及时将科研成果引入教学,开发、增设综合性、设计性实验,在实验过程中,鼓励学生充分发挥想象力和创造力;鼓励独创性实验,支持以问题为中心的团队探究性实验;通过引导大学生参与教师科学研究项目或自主确定选题开展研究等多种形式,进行探索性研究工作等。

实验方案的确定:实验分组进行,各实验小组根据实验要求,自行设计实验方案,在与老师进行讨论的基础上,确定实验方案,然后进行实验;对实验数据进行整理与分析;最后在实验讨论课上进行报告。教师职责引导和启发:学生分组进行实验,理论课主讲教师在实验课前与每组学生进行方案讨论;实验现场指导实验,及时解答学生问题;参与课堂讨论,点评学生实验。这种开放和研究型的实验教学模式,可收到良好的教学效果。学生通过自己对实验的设计和分析,加深对理论课基本原理的理解。同时学生还扩充自学许多课外知识,扩展了知识面,提高了分析问题和解决问题的能力,对主讲教师提出了更严格的要求。很多学生认为这种开放型实验教学非常有趣,提供了充分发挥才能和创新性思维的空间,激发了学习兴趣和主动性。

参考文献:

[1]成官文,解庆林,朱义年等.《水污染控制工程》课程改革与实践[J].理工高教研究,2006,25(1):102-103.

第3篇:工业废水污染案例范文

“来过几次,这次污水颜色又变化了,以往看到过黑色、灰褐色、红色、黄色等多种颜色,绿色还是第一次见到。”2012年12月12日17时许,站在浙江省余姚市黄家埠工业园的污水处理厂排污口,宁波市民间组织守望家园创始人林启北对《财经》记者说。

这三根管道的另一端在黄家埠镇工业园的滨海污水处理厂。这家处理能力为每天3万吨的污水处理厂,占地45亩,2005年一期工程投入运营。黄家埠工业园是余姚市电镀、印染等重污染企业的主要安置区,自2000年以来,陆续接纳了一批位于余姚江流域的重污染企业,然而,污水处理厂只有这一家。从这里排出的废水,水质并不达标。

滨海污水处理厂内只有简易的中央控制室,在线监测设备上显示PH值与温度两项参数值。根据污水处理标准,出水水质的PH值要控制在6-9,而12日夜间,这一数值在10至12之间不断变化,一直处于超标状态。

从1979年设立蛇口工业区起,中国工业园区建设已经走过33年历程,工业园区在聚集产业、招商引资方面曾经发挥极大效应;但另一方面,政府主导的工业园区过度依赖土地、税收等优惠政策招商引资,导致配套支撑体系不健全,环境治理不佳等问题也日益突出。

随着产业聚集,工业园区的治污思路从分散式布局变为集中式管理,工业废水变为统一收集、统一处理。然而《财经》记者实地调查杭州湾沿岸的绍兴、余姚、宁波等地多个工业园区发现,很多指标未纳入监测范围,甚至有工业废水“大户”将不达标污水直排入海。此前,中华环保联合会曾针对九个省市区的18个工业园区的环保状况做过调研,结果显示这些工业园区全部存在水污染问题。

环保部门官员也坦承,监管手段单一、以罚代管难以奏效,工业区污染治理成为现实难题。

企业自排污难监管

12月12日午后时分,杭州湾上涨的潮水漫过滩涂,颜色各异、粗细不等的排污管道在泥土和石块掩盖下,从四面八方伸入海岸滩涂。污水瞬间形成巨大的河塘,黄褐色的工业废水与潮水颜色差异十分明显,呈漩涡式向周围迅速扩散。

其中一根白色的粗管内部轰鸣作响,提升泵房将工业废水直接排出,这根管道是滨海新城内知名企业——宁波王龙集团有限公司(下称王龙集团)的排污口。

涉足化工、食品添加剂、纸业、包装等多行业的王龙集团,是全球规模最大的食品防腐剂山梨酸、山梨酸钾生产企业。

王龙集团多次被当地NGO举报将污水直排入海。“每次缴纳罚款后就继续开工,整改结果是将原有管道及排放区域用沙土和石块掩盖,并将管道进一步延伸到更隐蔽处,还是直排污水。”林启北说。

王龙集团所在的小曹娥镇工业园区,毗邻黄家埠工业园,其也作为功能区,承担了接纳余姚江流域的印染和电镀等重污染企业的任务。但是,和黄家埠工业园一样,其污水处理厂没有相应变化。王龙集团的污水未能被纳入该工业园区的管网做统一收集与处理,仅能由企业自行处理后直接排放。

目前,全国省级以上工业园区超过1500家,其中各类国家级开发区222家,还有数千家各类工业区等。随着工业园区不断拓展,相应的治污设施建设却未能跟上发展速度,类似王龙集团这种单独处理污水的企业不在少数。

据中国石油和化学工业联合会化工园区工作委员会调查数据显示,国内真正能够按照一体化理念规划建设园区,并且具有一定安全、环保管理水平与有效应对措施的化工园区不到100家,不及全国化工园区总数的1/10。因此,在积极倡导化工企业进区入园的同时,又不得不面对众多基础设施薄弱、管理水平参差不齐的中小园区。

正如国家城市给水排水工程技术研究中心原常务副主任贾旭原撰文《中国西部工业园区污水治理的解决方案》中所指出,工业园区迫切需要完善现有的排水系统和相应的污水处理技术。

宁波市直辖的宁波杭州湾新区,陆域面积235平方公里,遍布着电镀、印染等高污染企业。其中印染区内多家企业多年来就自行处理污水,直到2012年才确定被划入宁波杭州湾新区水处理公司,但相关手续还在交接,目前尚未完成管线改造。

如今,流经宁波杭州湾新区内的几条河流,气味恶臭、河水泛黑,河畔常见死鱼。

类似的情况在其他工业园区也时有出现。湖南、陕西、江西等地的多处工业园区企业偷排废水污染滩涂河流等,致使村民养殖鱼虾出现死亡的事件屡有曝光。浙江绍兴县滨海工业区(下称滨海工业区)的水处理厂排污口附近,新二村村民陈天勇圈起一片水域在此养殖,2012年11月陈家的鱼一夜之间大批死亡,损失达近2000斤。“是由于园区内一个排污管道破裂,绿色污水汇入鱼塘造成的”。陈天勇保存了当时的污水取样,但滨海工业区管委会环保局副局长金国龙否认这起“死鱼事件”与工业污水有关。

工业区内的企业自行排放污水时的管网通常是深入地下的暗管,较为隐蔽。附近有渔民在深夜里发现一些偷漏排工业废水的排污口,但因为园区内企业较多,很难分辨是哪家企业的排污口。

企业自行处理污水,给监管者也带来更高成本。从治理污染的角度看,建立工业园区的好处之一是,污水处理可以集中管理、规范操作,然而,从目前状况看,集中处理效果也不尽如人意。

集中处理能力有限

王龙集团案例突出体现了工业园区对集中排污能力规划不足的问题。

目前,一般工业园区仅设一个集中式的污水处理厂,随着进驻企业的增多,工业废水水质水量变化大、污染物浓度高、营养物质不平衡,各企业排放的废水成分非常复杂,污水处理能力由此遭遇瓶颈。中国环保产业协会水污染治理专业委员会副主任王凯军曾对媒体指出,到目前为止,中国各级各类工业园区已经超过了已建城市污水处理厂数量的两倍以上,应该尽快解决这一特殊类型的环境问题。

在宁波杭州湾新区水处理公司,要接收化工、铸造、汽车、冶炼、电镀等多种类型的工业废水,目前正在升级改造。“近几年来园区发展较快,未来还要新上很多企业,污水容量需求增大。”该公司总经理黄静民说。这次改造将原有的每天污水处理能力4万吨,升级到6万吨,预计2013年春节后改造完成。

余姚市黄家埠工业区的集中污水处理厂——滨海污水处理有限公司,在2007年、2009年及2011年因为排放不达标污水,曾被行政处罚。

小曹娥镇工业区的电镀园区,密集分布20家电镀企业,其中16家电镀企业委托小曹娥镇的众安污水处理厂,统一收集、处理工业废水。该污水处理厂因为处理不合格的废水超标排放,在2006年、2007年、2008年、2009年、2011年也分别被环保部门行政处罚过。

国务院发展研究中心发展战略与区域经济研究部研究员刘勇在宁波、杭州等多个城市考察时发现,很多工业区内的集中污水处理厂都是间歇式地运转——白天设备正常运行,晚上关停设备直接将工业废水排放或者用水稀释后排放。其主要原因是处理成本高昂。由于上游承接的企业污水很难达标,污染物种类复杂且浓度不同,因此必须采用多种技术才能实现有效处理,这直接增加了处理成本。

小曹娥镇工业区目前正在原有的电镀、印染等老工业区基础上打造一座滨海新城,工业区内随处可见招商引资广告。数十家大型化工、印染、重金属类企业已入驻园区并投产,而现有的污水处理厂更难以胜任处理未来众多企业产生的较大污染源。造成工业园治污能力不足的主要原因是:园区建设未能实现环保“三同时”,即园区建设项目中防治污染的措施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。

工业园区概念来自发达国家,其工业废水处理厂通常也只有一个,但“西方发达国家的工业园走在中国前面,关键在于单个处理厂能力的配套以及相应管网的配套齐备。规划的前瞻设计以及规划执行很重要。” 刘勇指出。

湖南衡阳松木工业园区是经湖南省政府批准的省级工业园区,是湖南省“盐化工产业基地”,规划总面积39.1平方公里。而据媒体报道,这个建好投入使用近四年的化工园,竟然没有落实环保“三同时”,企业已投产,而园区集中污水处理厂还未运作。重污染企业将湘江当做天然污水处理厂,每天成千上万吨未经处理的污水直排湘江。

据绍兴滨海工业区管委会环保局副局长金国龙介绍,国内不少工业园区往往是先用地,后铺设管网,造成排污管网铺设不足或延迟。滨海工业园区先进行了管网铺设,再进行用地建设。因此,110公里的管线全部并网进入工业区污水处理厂,进行统一处理。

一旦规划不足,事后补课,扩建的最大障碍就是成本造价剧增。规模较小的污水处理厂每次技改都要几千万元,比如余姚黄家埠镇工业区的污水处理厂如果技改要花费五六千万元;而规模较大的绍兴滨海工业区此前做过整改,将化学耗氧量(COD)排放标准由165毫克/升提升到100毫克/升,投资达到4.7亿元。

由于环保要求加强和节能减排的需要,环保部提出水污染物排放总量控制,即排污不能超过额定控制总量。不少地方在尝试污水量化考核办法。政策压力再加上污水处理厂集中处理能力不足,处理成本以及扩建成本太高,造假就成为许多污水处理厂的自然选择。根据环保部数据,全国投运的城镇污水处理设施共3184座,总设计日处理能力为1.36亿立方米,实际平均日处理水量1.06亿立方米,换算为年处理量为367亿立方米。

水利部副部长胡四一在国新办新闻会上曾指出,2010年全国废污水排放总量达750亿吨。

江西省政府不得不提出要求,今后三年内该省所有工业园区建成污水处理设施并投入运营,工业园区污水集中处理能力力争达到每日200万吨,处理率达到80%,削减COD14.6万吨。据相关媒体报道,江西省政府部署了工业园区污水处理工程,主要是在全省94个工业园区全面建成污水处理设施,并建立较为完善的园区工业废水管网等。

但更不乐观的是,一些污水处理设施被当做了摆设,不正常运转的情况比比皆是。为督促这些设施正常运行,环保部在2012年下发《关于公布全国城镇污水处理设施等重点减排工程》的公告,以期各级环保部门、新闻媒体和社会各界予以监督。

混合处理不当

为了弥补规划不足,余姚市政府相关部门曾专门探讨,王龙集团的污水处理管线接收并网问题。初步方案是,将企业管线并入同在小曹娥镇工业区内、不远处的余姚市城市生活污水处理厂,但后者拒绝接入。

至于绍兴滨海工业区,其集中污水处理相对规范,但它也遇到城市生活污水与工业废水混合处理的问题。

污水处理专家董良杰介绍,生活污水中通常生化耗氧量(BOD)较高,而工业废水中尤其是印染企业要使用大量颜料,其污水中COD以及芳香烃类污染物较高,“两种不同类型的污水,处理方式完全不同,混合处理无法彻底”。比如生活污水可以采取微生物法降解处理,而工业废水中电镀企业产生的含有重金属的污水,会将微生物杀死,最终会导致两种类型的污水都处理不好。

这一问题在江浙地区十分普遍。比如,滨海工业区的产业布局类型较复杂,各类企业735家,其中印染企业43家,园区已初步形成纺织制造、化纤化工、生物医药、包装材料、机械机电等产业集群,制造出含不同类型的污染废水,有效处理难度很大。

雪上加霜的是,如王凯军所指出,有一些工业园区,在招商伊始就承诺企业进入园区后,不需考虑污水处理问题,园区有集中污水处理厂;有的虽然要求入园企业进行预处理,但是企业入园后却不再对排放的污水进行预处理,直接排入集中污水处理厂,甚至是城市污水处理厂,造成污水处理厂严重超设计负荷运行,给稳定达标运行带来很大的问题。

在北京大学环境科学与工程学院副教授籍国东看来,工业废水与生活废水应严格分开。只是国内很多地区达不到这一要求,经常由于管理等多种原因将两者混合处理。

据刘勇介绍,发达国家工业园区内的工业污水有“两道处理”的严格规范:企业通过自身的预处理达到标准后,排放到集中式的污水处理厂,再采用生活污水的技术第二次处理,达标后排放。其流程看似与中国相同,但本质上的差别是,前者可以做到严格地分开处理,也就是企业必须先行有效处理后,才可排到下游的城市污水处理厂;而中国是第一环节企业执行不严,导致未达标的工业污水在集中式污水处理厂中与生活污水混合,最终无法用现有技术方案彻底处理。

事实上,混合处理污水,也往往造成监管责任无法厘清。原因在于,工业污水由环保部门负责监控,而城镇生活污水由排水公司负责,上级主管单位是住建部门。

余姚市住建局排水管理处处长邹浩军称,上级单位考核水质问题只针对生活污水,王龙集团的工业废水如果要并过来,企业预处理后就必须达到城市生活污水标准,且有环保部门出具的出水合格检验报告。“贸然接收,会影响城市生活污水的管网”。

负责滨海工业区集中污水处理的绍兴水处理发展有限公司副总经理蔡建峰表示,混合处理“指标基本是可控的”。然而,2012年12月4日,国际环保组织绿色和平对外公布了该污水处理厂的出水水质中含有多种有毒有害物质,包括氯代苯胺、全氟化合物(PFC)、全氟辛酸(PFOA)等,这些物质在水环境中均有一定毒性。

这是绿色和平在今年5月采集的水样,送至英国埃克赛特大学实验室做出的检测结果。

指标宽严之争

蔡建峰向《财经》记者回应称,绿色和平所指控的化学物质均不列入污水处理厂的日常检测范围,也未在国家的现有检测标准中。“绿色和平是以国际标准做的检测分析,而发达国家的标准不能拿到发展中国家来,中国对这个指标宽松一些,目前主要以COD指标为控制重点。”

中国现行的《城镇污水处理厂污染物排放标准》,对工业废水排放到内河或海域有不同要求。以滨海工业区为例,共有18项指标,绿色和平检测出的物质确实不在范围之内。

浙江省海洋与渔业局海洋监测预报中心曾长期对涉及工业园区的重点入海排污口进行监控,除环保部制定的常规性检测指标以外,也对其他特征污染物进行监测,包括两类:多氯联苯类、邻苯二甲酸酯类、壬基酚等多环芳烃类有机污染物,以及银、铝、砷、锰、镍、铅、锡、铊等重金属元素。

上述的特征污染物在检测结果上污染严重,由于遭到环保部门多次强烈反对,这些特殊物的监测在最近两年内被终止。不过,中国人民大学环境学院院长马中透露,环保部已经意识到中国的污水标准与国际的差距,目前正在完善标准,可能覆盖更多检测指标。

“中国完全有能力和技术做出这些特殊物质的检测,关键在于中国是否有勇气敢于直面这些污染物。”一位浙江省海洋与渔业局人士说。

治污成本考量

刘勇表示,工业园区聚集企业本是减少环境污染的手段,但污水集中后遇到的最大问题是并没有实际和有效处理,污水处理执行不严、监管不力。

主要原因在于:工业园区内很多规模企业都是招商引资进来,关系网复杂。目前小曹娥镇等众多工业区对引进的企业实行了所谓“一事一议”政策。余姚市环保局一位官员对此的解释为“特事特办”。

多地环保官员皆表示,工业园区的背后实则是经济与环保的博弈,两者如何制衡取决于地方政府决策者的意志。

2012年12月,王龙集团再次被环保部门处罚2万余元。绍兴滨海工业区对企业排污的罚款纪录也再创新高,有四家企业被责令停产整改。由于余姚正在申报生态城市,上级督察组在12月进行特殊检查,余姚市小曹娥镇工业区近期也关停了不少电镀、印染企业。

余姚市环保局党组成员、调研员吴建军表示,节能减排的压力每年都在增加,为达标排放,连续三年来斥资2.7亿元对全市电镀产业进行整治,但是企业要生存,所谓整治也不能全部关停,“产业升级不是说说就行,涉及到很多人的吃饭问题”。

印染企业是传统的用水与排水大户,绍兴滨海工业区的一家印染企业负责人告诉《财经》记者,该公司污水处理的成本每年在近千万元,而最近几年印染市场环境不佳,更令企业的生存处境维艰。地方环保官员也坦承,这些高污染产业存在多年,涉及企业利益与当地传统产业结构,真正整改取缔还需一定时间。

此外,基层环保部门权力有限,往往在监管方面只能“抓小放大”。负责管辖小曹娥镇工业区的余姚市环保局泗门镇环保所,经常接到投诉电话,环保执法人员称,无论大小企业都有问题,“但经常在检查时连大企业的大门都进不去,只能管一些小企业”。

一些园区管委会虽然下设了环保机构,名曰环境执法,但实质上既当裁判员又当运动员,通常使环境监管处于“真空”状态。

比如,江苏省阜宁化工园区应对环保执法检查的措施就十分“独特”。园区各个入口均有人24小时轮岗值守,如有陌生人进入,尤其是携带拍摄器材的,园区第一时间就会知悉。与此同时,治污设施就会处于正常运转状态。

2010年3月至10月,中华环保联合会对国内18个工业园区实地调研发现,企业一旦入园,对其环境监管就成了“免检”程序。甚至地方政府会规定一些“土政策”,防止“干扰”园区内企业正常的生产活动。

环境监管涉及多个环节,首先,执法人员在现场采集水样后,送到上级监测站,然后,经过多道程序审核。“多个程序中只要有一个环节出状况,这次检查就算泡汤了。”上述环保执法人员称,“执法时明知道这个企业有问题,但出来报告后可能水质就达标了。”

即使发现污染问题,企业为此付出的成本也极低,无法形成威慑力。

按《水污染防治法》《水污染防治法实施细则》规定,可对不达标企业进行罚款等行政处罚,性质严重时责令整改及关停。但最终做何处罚,包括罚金金额并不由执法单位决定。通常是基层环保部门上报调查结果,市局级环保验收委员会决定,委员会一般由副局长、党组成员组成。

在泗门镇环保所副所长沈国富的印象中,小曹娥镇工业区通常罚款金额是2万元左右,很少高于这一数据。“2万元罚金对年产值达几个亿的大企业就是交钱了事,违法成本不高。”

目前环保政策法规在罚金上未对企业进行区分。沈国富建议,应考虑不同违法性质、不同产能规模的企业造成的不同环保危害,做不同额度的处罚,倒逼企业必须使用污水处理工艺设备。

北京公众环境研究中心主任马军多次到国外考察,“国外的工业废水如果不达标排放,处罚十分严厉,严格实施‘按日计罚’制,企业甚至最终可能因罚款导致破产。”

另外,国外的监督机制不止环保部门,还有公民环境诉讼的司法保障以及社会公众参与等多层面协力监督。而中国目前的环境公益诉讼仍有法律障碍,案件很难被法院受理,但仍不失为未来监督污水达标排放的突破口。马军建议,可借鉴国外机制,利用污水处理设施的在线监测设备,公布污水排放数据,实现网上一小时一报,以信息公开的公众监督方式来遏制企业和污水处理厂的水污染。

“盲目规划,以经济为动力,将所有企业都集中到工业园区内,环境危害与影响已超出了现有的环境承载能力。”吴建军说。目前仍有不少工业园区虽定位于清洁能源技术和高端产业带,但实际招商引资时,有不少高污染企业混入其中。

如果集中治污的效果达不到,企业集中排污的叠加作用就会凸显,加之处于相对聚集封闭的空间,聚集企业的工业区无疑会成为一个污染重灾区。

第4篇:工业废水污染案例范文

因此城市污水污泥的处理已经成为人们迫切需要解决的问题。本文结合多年的实践经验,对

城市污水处理及调试进行了分析。

关键词:城市污水处理技术;技术的要素;

中图分类号:U664.9文献标识码:A

由于污水处理是一项侧重于环境效益和社会效益的工程,因此在建设和实际运行过

程中常受到资金的限制,使得治理技术与资金问题成为我国水污染治理的“瓶颈”。目前在

城市生活污水处理研究和应用领域,普遍采用传统的活性污泥法,往往基建费、运行费高,

能耗大,管理复杂,易出现污泥膨胀现象;设备不能满足高效低耗的要求。近年来为了加快

我国可持续发展战略目标的实施、促进我国水资源优化、保护环境,我国很多城市已经开始

了对城市内污水流向的治理,减少污水在城市内流向对浅层地下水的污染。同时大力应用新

的废水处理技术,加快污水处理建设,为我国可持续发展路线的实施打下坚实的基础。

一、城市污水处理工艺技术

目前,我国采用较多的污水处理工艺技术有氧化沟工艺、A/O工艺、A2/O工艺、

SBR工艺、AB工艺等。氧化沟工艺具有出水水质好、运行稳定、管理方便等技术特点,但

也存在发生污泥膨胀的概率较高、流速不均的缺点,其中应用较多的是奥贝尔氧化沟工艺,

DE型氧化沟和三沟式氧化沟在中高浓度的中小型城市污水处理中也有应厢,采用卡罗塞尔

氧化沟工艺的城市污水处理厂大部分为外贷项目。A/O和AA/O工艺投资运行费用较底,具

有较好的抗冲击负荷的能力,运行简单,处理效率较高,发生污泥膨胀的概率低,在大中型

污水处理中应用的较多。AB法污水处理工艺由于其具有抗冲击负荷能力强,主要应用于污

水浓度高,水质水量变化较大,特别是工业污水所占比例较高的城市污水处理厂。SBR工

艺及其改良型工艺工艺流程简单、造价低、处理效果好、运行稳定、耐冲击负荷,但对自控

设备要求高,多种类型的SBR工艺如ICES工艺、CAST工艺、UNITNK工艺等都有在我

国的实际应用。在场地受到限制或土地成本太高的地方,MBR工艺是不错的选择,该工艺

BOD负荷高,处理效率高,处理效果稳定,但投资和运行费用高。“十二五”期间,我国的

污水处理能力和要求进一步提高,更加重视管网收集系统的建设和氮、磷营养物质的去除,

再生水资源的合理利用受到相当的关注,对污泥处理处置要达到减量化、稳定化、无害化、

资源化,污泥厌氧消化、好氧发酵、热干化、石灰稳定等技术都在一定范围内得以实施,但

目前污泥填埋还是最主要的污泥处置方式,污泥焚烧、土地利用、建材利用实际应用案例较

少。

二、城市污水处理的关键要素

2.1城市污水处理系统的构建。

城市污水处理系统的建设具有明确的目标。主要包括水源保护国际、水环境质量控制目

标和污水综合利用目标3个方面:

(1)城市排水及其污水处理的规划。应根据城市水域及接纳水体功能区的要求和水

环境容量。体现排渍、减污、分流、净化、再用功能的协调发展,综合考虑经济发展、水质

国际、污水治理目标、污水产生量、需水用水排水平衡等因素,控制水质和区域水污染防治

建设规划,合理确定雨污水收集输送、污水净化和综合利用设施的设置。并根据分汇水区、

按系统分期配套建设。

(2)城市污水处理设施的设计建设。依城市总体规划和水环境规划、水资源综合利

用规划以及城市排水专业规划的要求。做到规划先行。合理确定污水处理设施的布局和设计

规模,并优先安排城市污水收集系统的建设。

(3)城市污水处理厂的规划设计。要根据污染物排放总量控制目标,城市地理地质

环境、受纳水体功能与交换能力、污水排放量和污水利用等因素,选择厂址、确定建设规模、

处理程度和工艺流程,力求布点合理、位置适当、规模适度。

城市污水的处理方式应根据本地区的经济发展水平和自然环境条件及地理位置等因

素,合理选择。城市污水处理应考虑与污水资源化目标相结合,积极发展污水再生利用、污

泥综合利用技术。规划和设计方案的制定必须有环境影响评价和技术经济评价作为依据。

2.2城市污水管网。

作为城市基础设施和城市水环境污染控制的主体设施,城市排水管网和污水处理厂纳入

城市建设总体规划之后。应保证其实施能与城市经济和城市建设同步发展,在具体设计时应

具有一定前瞻性。经统计,己投入运行的污水处理厂有约10%的负荷率低于60%,其原因

为污水配套管网建设滞后于污水处理设施,“十二五”期间,国家将加大污水配套管网建设力

度,避免资源的闲置和浪费。

城市排水管网的体制选择应根据当地具体条件。经过综合权衡和详细的费用及效益分析

后确定。我国城市污水处理技术政策中规定,在城市排水规划中应明确排水体制和退水出路。

对于新城区,应有限考虑采用完全分流制;对于改造难度很大的旧城区合流制排水系统,可

维持合流制排水系统,合理确定截图倍数;在降雨量很少的城市,可根据实际情况采用合流

制;在经济发达的城市或受纳水体环境要求较高时,可考虑将初期雨水纳入城市污水收集系

统。城市污水管网的总体设计应与污水处理设施、最终排放利用设施的设计相结合。使总体

费用降低,得到总体优化的方案。为了节省建造费用和发挥城区以外选点的优势。城市排水

规划宜考虑将所有污水集中到一个污水厂,但对于大城市或呈分散布设的城区,则常常要设

置多个排水系统和相应的污水处理厂。目前,有约10%的采用二级处理的污水处理厂进水

COD浓度长期维持在60mg/l左右,这主要是由于雨污未分流、管道渗漏等原因所致。要避

免这一现象的再度发生,在排水规划设计施工时,必须深入调研,科学决策,选择合适的排

水系统,严抓施工质量。

2.3工业废水的接受与预处理

根据我国污水处理相关技术政策。全国设市城市和建制镇均应规划建设城市污水集中处

理设施。达标排放的工业废水应纳入城市污水收集系统和生活污水合并处理。对不能纳入城

市污水收集系统的居民区、旅游风景点、度假村、疗养院、机场、铁路车站、经济开发小区

等分散的人群聚居地排放的污水和独立工矿区的工业废水。应进行就地处理达标排放。从技

术上、经济上、管理上城市生活污水与工业废水合并处理是合理可行的。但随着现代工业,

尤其是污染密集型工业的发展。工业废水不仅量大而且浓度高、成分复杂。这些废水可能含

有大量难降解有毒有害有机物和重金属,对城市污水处理厂的正常运行有很不利的影响。可

造成污水厂运行困难、甚至完全失效。

现阶段,部分企业环保意识不强,为了减少成本将有毒有害的废水不经处理直接排入

城市排水管网,导致污水处理系统微生物大量死亡,污水处理出水超标。根据实践经验,有

必要通过实行城市排水许可制度。严格按照有关标准监督检测排入城市污水收集系统的污水

水质和水量,对排入城市污水收集系统的工业废水的重金属、有毒有害物质含量进行严格的

控制。确保城市污水处理设施安全有效运行。

2.4城市污水处理程度的确定

根据城市污水处理技术政策,重点水源地、重点流域及水资源保护区等敏感水域地区的

城镇污水处理设施,选择具备脱氮除磷能力的工艺技术。大力改造脱氮除磷功能欠缺、不具

备生物处理能力的污水处理厂,重点改造设市城市和发达地区、重点流域以及重要流域以及

重要水源地等敏感水域地区的污水处理厂。污水处理坚持集中与分散处理相结合的原则,在

人口密度较低、水环境容量较大的地方,以及地处非环境敏感区的建制镇,在满足环保要求

的前提下,可根据实际条件采用“分散式、低成本、易管理”的处理工艺,鼓励自然、生态的

处理方式。受纳水体为封闭或半封闭水体时,为防治富营养化,城市污水应进行二级强化处

理,增强除磷脱氮的效果。

结束语

污水处理厂是消除污染、化害为利、造福于民的产业,建设污水处理厂要消除自身对环

境的污染,特别是随着环保法的深入人心,全民环保意识的增强。

参考文献:

[1]余杰,田宁宁,王凯军,任远.中国城市污水处理厂污泥处理、处置问题探讨分析[J].环

境工程学报,2007,(01):82-86.

第5篇:工业废水污染案例范文

作者:奚旦立 定价:248.00元

本书卖点:本书是在中国纺织工业协会指导和支持下,由纺织行业和审计行业的专家与学者共同编撰完成的。全书比较全面地介绍了纺织工业各行业的生产工艺、环保现状、产排污系数、能源消耗的情况;论述了清洁生产审核的基本原理和方法;汇集了行业内各种类型企业清洁生产审核实例和能源审计方法,并作了扼要的案例评析。内容全面、系统、权威、实操是该书的四大特点。

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第6篇:工业废水污染案例范文

针对以上应用能力的培养,本文通过资料搜集、专家咨询、集体研讨、实地调研等形式,确定了专业综合课程的具体开设内容。

1.1“综合运用专业知识和技术方法,分析解决环境问题的能力”培养的内容设置

1.1.1环境工程综合实验环境工程综合实验主要开设综合性、设计性实验,培养学生的动手操作能力、实践能力和独立思考问题、解决问题的能力,使学生熟悉污染治理工艺流程,掌握污染治理的基本能力,实验项目涵盖污水处理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理性污染控制等内容,充分体现学生的主导作用,学生根据所学专业知识,在专业教师的指导下独立设计和完成实验。

1.1.2污染治理方案的设计为学生提供一个真实的环境污染案例,要求学生利用所学专业知识分析环境污染的机理、污染物的种类和数量、污染源排放情况等,通过资料查找、模拟实验等提出一个切实可行的污染治理方案。具体的污染案例包括:(1)水污染,如水体富营养化、生活污水治理、企业废水处理等;(2)大气污染,如工厂锅炉烟气治理、汽车尾气治理、教室粉尘污染等;(3)固体废物污染,如日常生活垃圾治理、锅炉煤渣处置、废电池的处理等;(4)物理性污染案例,如城市交通噪声污染、建筑施工噪声污染、工业企业噪声和日常生活噪声等。要求一人一题,独立完成方案的设计。

1.1.3环境监测与评价案例分析为学生提供一个真实的工业企业项目基本资料,要求学生利用所学知识分析项目的基本情况、可能排放的污染物种类和数量、对周围环境可能造成的影响,通过实地的布点取样和监测,预测项目建成之后周围的环境状况,同时提出降低影响的可行对策,完成一份环境影响评价报告书。

1.2“设计、施工和运行管理能力”培养的内容设置

1.2.1污染治理工艺流程设计以前期所学制图知识、课程设计为基础,让学生根据要求开展相关的工艺流程的设计工作,绘制出施工图纸,并提供设计说明书,综合课程的设计内容综合性、应用性比较强,更加接近实际,具有较强的可操作性,和单门的课程设计不同。具体内容可包括污水处理工艺设计(生活污水和工业废水)、大气治理工艺设计(脱硫、脱硝和除尘)、固体废弃物处理处置工艺设计(填埋、堆肥、焚烧)、噪声治理设施(声屏障、吸声、消声器设计、隔振装置设计)等。通过该模块的实施培养学生独立思考问题、解决问题的能力,增强学生的设计、制图和识图能力。

1.2.2环境工程施工通过影像演示、现场观察、动手操作,使学生熟悉环境工程施工技术,主要包括:(1)污水管道系统施工,如沟槽的开挖、支撑、防护、管道铺设、回填夯实等,掌握施工注意事项和技术要点;(2)池体施工,如沉井施工、现浇钢筋混凝土施工技术等;(3)大气除尘器的安装注意事项和施工要点;(4)垃圾填埋施工,尤其是防渗施工,掌握其施工要点;(5)声屏障的安装,吸声材料和结构的布置等。

1.2.3环保设施的运行与管理该环节主要通过顶岗实习的方式来完成,让学生进入污水处理厂、垃圾处理厂等单位,进行实际的动手操作,熟悉常见设施的运行和日常维护工作,具备一定的管理能力。

2讨论

通过以上“目标—能力—课程”的剖析,进一步明确了环境工程专业人才培养所需的专业能力,完善了综合课程的开设内容。环境工程就业能力和综合课程内容的关系矩阵见表1。

3结论

第7篇:工业废水污染案例范文

关键词:造纸废水;处理;经济效益分析

中图分类号:X703 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2014)14-0248-03

引言

国家富强的第一要义是发展生产力,然而近年来由于生产过程中的种种问题导致的环境污染却令人堪忧。在水污染方面,尽管环保部门早已制定了工业排放废水的标准,但是厂家为了节省成本而偷排超排的现象仍屡见不鲜。如何在达标排放的同时保证经济效益,在保证盈利的同时减少对环境的污染成为了大众思考的主流方向。

一、生产污水的性质

1.生产污水的定义

生产污水是指存在污染性质的工业废水,不仅包括污染物含量较高的未处理或者未经过标准处理的工业生产排放污水,还包括水温过高排放后造成热污染的工业废水。就目前情况看,污水排放量较高、污染物浓度较大的行业有化工制药业、印染业、电池制造业、造纸业的等等。本文就以某造纸厂为例,分析污水处理费用成本与厂家盈利之间的关系。

2.造纸厂主要产出废水废物种类

一般造纸厂的造纸原料主要有植物纤维与非植物纤维两大类(无机纤维、化学纤维、金属纤维)两大类。在我国绝大部分产业规模中等的造纸厂用的都是传统的植物纤维例如树木木材与草类植物等。碱法造纸排出的污水主要有:(1)蒸煮木浆(或草浆)所生成的废液,又称黑液;(2)打浆机和精浆机排出的污水,称打浆污水;(3)造纸机污水,其中可以直接使用的称为白水。此外,目前还有许多造纸厂使用废纸制浆和购买纸浆进行造纸。

造纸废水中污染物测定指标主要有COD(化学需氧量)、SS(悬浮固体)和BOD(生化耗氧量)3种[1]。废水中COD平均含量为2 620mg/L,SS平均含量为1 610mg/L,BOD平均含量为1 100mg/L。目前先进的处理技术一般会采用生化为主、物化为辅的工艺处理废水,处理率在理想情况下一般高于95%。预计处理结果低于环保部门规定的造纸废水排放标准。见表1。

表1 造纸废水处理井出水水质结果

二、造纸厂产量与产值计算

本次作为案例调查的造纸厂属于沿河沿海的江苏地区的一所中型造纸厂,基本生产两种纸型,因此将统计变量设定为纸型A与纸型B。调查过程中,纸型A日常量为40.4吨,纸型B生产了19.8吨,则合计日产量为60.2吨。为了生产纸型A和纸型B所排放需处理的废水量平均约为156吨/小时。纸型A售价目前约为952元/吨,纸型B售价目前约为1 620元。那么,每天生产总产值为40.4×952+19.8×1 620=

70 536.8元。

三、污水处理成本计算

污水处理的成本如果按照短期成本理论计算,变量一共有固定成本与可变成本两种。

1.固定成本

固定成本是指厂商生产时对不变生产要素所支付的总成本。在本案例中,污水处理时会产生的固定成本有土建费(建筑安装工程费用)与设备投资费。若每年按照300个工作日来计算,具体数据见表2。

表2 纸废水处理固定成本费用

2.可变成本

可变成本是指厂商生产时对可变生产要素所支付的总成本,在本案例中则主要包括能源消耗费、加药费、维护费和值班人员工资这几项,具体统计表3。

表3 造纸废水处理可变成本费用表

3.总成本费用

由上述可见,先期投入购买设备等的固定成本共500万元,若将其存入银行,按照现期银行最低的一年定期利率3.00%来计算,每天应得利息为:500×1 000×3.00%÷365≈411元,这是应该摊算的机会成本,即生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所的到的最高收入[2]。那么,每日废水处理的总会计成本为:1 308.33+3 760=7 068.33元,而治污总经济成本为:1 308.33+5 760+411=7 479.33元。

四、经济效益分析

1.厂家自己规范处理污水

厂家自己规范处理污水并达标排放[3]。该厂纸型A日常量为40.4吨,纸型B生产了19.8吨,纸型A售价目前约为952元/吨,纸型B售价目前约为1 620元。假设该厂每天所生产的所有纸张都能卖出,获得70 536.8元收入,那么污水处理所花费用占产值的比率为:7 479.33÷70 536.8=10.6%。

生产污水基本排污费=某污染物的污染当量数×每一污染当量征收标准

其中污染当量数的计算为:某污染物浓度×污水量÷该污染物污染当量值

污染物污染当量值是污染物毒性大小的标准,污染物质毒性越大,当量越小。

造纸废水中存在的污染物的污染当量值见表4。

表4 造纸废水中的污染物及污染当量值

那么,经过上述处理后的污水应缴纳的排污费用见表5。

表5 该造纸废水处理后的污水应缴纳排污费

那么,该厂每日因处理与排放污水而付出的成本为521.06+

7 479.33=8 000.39元,占获得效益的比例为8 000.39÷70 536.8

=11.34%,显然是很高的比例。

2.厂家委托污水处理厂代为处理污水

上述计算表面污水处理排放成本还是很大的,那么,如果该造纸厂不自己不进行深度处理,仅进行初级处理,达到接管标准后,将污水深度处理环节委托给集中式污水处理厂代为处理,成本又会是如何呢?江苏地区太湖流域目前约有污水处理厂150余座,长江流域约有100座污水处理厂,而淮河流域约有50座污水处理厂[4]。按照现在江苏一般集中式污水处理厂对于造纸废水的接收处理价格为2元/吨左右,该厂日排水量156×24=3 744吨,那么需要向污水处理厂缴纳的接管处理费用为3 744×2.0=7 488元,已经高过厂家自己处理污水所花费的7 479.33元。然而,这还仅是接管污水处理的花费,还不包含该造纸厂自己不得不进行初级处理达到接管标准(COD500、SS100、BOD100)的废水处理费用(预计在3 800 元/日)。加上其他杂费成本,会更高。而且,污水处理厂的经营规模范围较大,面向不同生产厂家排出的污水进行处理,并不具有针对性,所以一般去污后虽能达标但是处理效果一般。也就是说,处理后厂家仍需缴纳排污费用。治污与排污费之和远大于厂家自己规范处理的情况。

3.厂家偷排未处理的污染物超标废水

污水处理与排放的运行成本以及设施运行可能有故障,存在有些企业废水处理未达到国家排放标准超标排放的情况,环保部门加强监督一经发现责令整改并进行超标排污费的征收。

污水处理与排放的高成本使得一些厂家心生歹念。在利益的驱使下,一些厂家为了减少成本从而获得更多的纯利润采取了违规偷排未处理的污染物超标的废水。这样做一方面对我们生存的环境特别是河流水域造成了极大的危害,另一方面也丧失了职业道德,为社会所谴责,是违法违规的不当行为。国家环保部以及下属地方环保局严查这种情况,对于偷排未处理污水的企业厂家,一次处以最高10万元罚款,可谓是十分严厉。虽然在严格的方针政策下仍有一些厂家铤而走险,但是可以看出罚款的最高额度等于厂家着力处理废水十多天左右的代价。

五、结论分析

(一)厂家污水处理方式选择

比较造纸厂通过自己购入污水处理设备规范处理污水并直接达标排放、委托集中式污水处理厂深度处理污水与违法违规偷排未处理的污染物超标废水三种渠道处理生产污水来看,显然第一种方式更加具有针对性与经济效益。

一般来说,投资大、资金实力雄厚的大中型厂家由于产量较大、品牌较好、注重独立生产和信誉维护,都会在先期购入品质较好、污水处理效率较高的机器设备。虽然污水处理设备这项投入耗资巨大,但是长期使用来分摊折旧,平均每单位产品的固定成本折旧费并不是很高。而且在长期大规模生产的同时会产生规模效益,在产品销路有保证的前提下,不论是污水处理方面还是商品生产线上的加工设备,厂家都会在一开始就采购最优良的设备,良好的名声信誉对大型厂家来说比眼前暂时的小利更为重要。

而实力略差的,但是想要寻求进一步发展的中小型厂家,在起步阶段资金实力并不是非常雄厚,注册资金一般放在原料的采买与资金链流动。由于生产规模不是很大,产品的销路又没有十分的保证,因此污水排放量和污水处理质量也不是很稳定。在起初可能会委托集中式污水处理厂代为深度处理污水,后来也会购入深度污水处理设备。因为比起长期的回报来看,他们更加注重短期如何回收成本,回笼资金。

对于建厂时规模不大的加工生产厂来说,它们建厂时的各项指标都是追求刚好达标。它们并没有创造出自己的品牌与信誉,质量也不能保证。其生产销售目标一般定位在低价取胜的路线上,因此会拼命降低生产成本以达到盈利目的。污水处理设备的购入与运行是一个大项投资,对于小厂来说是一项很大的增加成本的负担,它们为了眼前的利润甘愿铤而走险。有的厂家虽然为了应付环保部门的检查而不得不采买较为劣质的污水处理设备,但是在检查人员走后为了节省设备运行成本而又开始偷排污水,令人堪忧。

(二)政策建议

1.企业方面

厂家如果不对排放废水进行处理,按照国家有关规定就不能生产,即使生产后排放污水未处理也需要缴纳高额排污费与罚款,那么厂家就没有效益。购置排污设备虽然耗资,但是通过减少排污费这一项就能收回成本。而且在规范生产打响品牌的同时减轻了对周边环境的污染,社会效益显著[5]。

2.国家方面

目前我国处于发展阶段,十分注重GDP的增长、产值的提高。为了鼓励发展,关于企业污染方面的政策法规制定的并不是很严厉,处罚措施并不是很严格。这就造成有的企业宁愿冒着被发现交罚款的风险也想违规偷排。有的地方政府更是为了吸引外资,从而大量引进高污染企业。

生产可以稳步发展,但是破坏了生态环境将成为不可弥补的灾难。对于这一方面,国家应该积极引导,进一步修订政策法规,并对于每个地方污染性强的企业数目与规模加以控制。

3.政府方面

政府部门对企业厂家申办资格的审查应该更加严格规范,对于没有能力处理生产所排放的污水的企业工厂,在其申请建厂时就应该拒绝让其通过,以免其之后对环境造成危害。

对于正规生产经营的中小型企业,由于污水处理费用是其很大的一个负担,政府可以出面贷款给其专门用于购买专业污水处理设备。或者,像住房费用分期付款一样,政府出面担保,让企业以其注册资产为抵押购买污水处理设备。先付一部分资金,其余不足的可分期付款。

4.环保部门

环保部门平时不仅需要严查污水排放量较高、污染物浓度较大的行业中厂家的污水处理情况,还要监督污水处理厂的运营规范。检查结果上交政府等其他部门后,对于偷排现象严重又无力整改的企业应联合政府部门将其关闭;对于违规偷排的大企业可采取加重罚金并公开通报批评的方式;而对于一直表现良好、高标准处理污水、积极配合检查的企业厂家,可适当对其宣传表扬立为典范。

参考文献:

[1] 唐受印,戴友芝等.水处理工程师手册[M].北京:化学工业出版社,2000.

[2] 高鸿业.西方经济学:微观部分(第五版)[M].北京:中国人民大学出版社,2011.

[3] 中华人民共和国国家环境保护总局第31号令.排污费征收标准管理办法[S].北京:国家发展计划委员会、财政部、国家环境保

护总局、国家经济贸易委员会,2003.

[4] 朱玟.江苏省城镇污水处理厂建设及运行情况分析[R].南京:江苏环保厅,2006.

[5] 杨军,张弛.铜山县宏发造纸厂废水治理工程经济效益分析[J].四川环境,2003,(2):74-76.

Analysis of the economic benefits of the papermaking wastewater treatment

ZHOU Tong

(Department of economics,College of Humanities and Social Sciences,Beijing Institute of science and Technology,Beijing 102488,China)

第8篇:工业废水污染案例范文

新型案例教学设计

基于对微生物燃料电池多年的研究基础及对环境工程专业的认识,笔者总结了微生物燃料电池与以下课程的结合。

1.水质工程学教学

微生物燃料电池作为一种有应用前景的新技术,近年来得到广泛关注,也取得了进展。而微生物燃料电池可以作为案例,引入到水质工程学的教学中来。在讲授生物处理部分,可以引入微生物燃料电池这项新技术。首先需要向学生讲清楚微生物燃料处理废水的原理。在微生物燃料电池阳极室内,同时发生着厌氧生物处理、电化学氧化、生物氧化与生物混凝等多个过程,并逐一介绍此四个过程的原理特征。然后向学生介绍当前应用微生物燃料电池技术进行污染处理的研究状况。近年来,一系列富含生物可降解有机物的废水,在微生物燃料电池中逐渐被尝试用来产电,同时废水本身得到降解。在介绍完整体研究状况后,任课教师可以根据熟悉的特征废水,展开而深入地向学生展示。需要提及的是,氮污染控制是当下环境保护工作的重点,微生物燃料电池处理含氮废水是该技术在废水处理领域最重要的应用之一,也与中国地质大学(北京)以地下水污染防治为特色的环境工程教学特点密切相关。微生物燃料电池生物脱氮的研究最早开始于2004年,研究者发现当阴极电势控制在-500mV时,微生物能够直接以阴极作为电子供体将NO3-还原[7],这对微生物燃料电池处理含氮废水的实际应用具有十分重要的意义。同时也需要向学生说明,当前受制于材料成本,微生物燃料电池处理废水还只停留在实验室研究,还未真正应用。这样既向学生传授了生物水处理的相关知识,又激发学生进行深入了解研究的动力,培养了学生善于思考与联想的能力。在讲授水处理系统部分时,在讲解完生活污水传统的处理工艺的基础上,可以针对当下相对难以处理的工业废水,介绍基于微生物燃料电池的新型处理工艺。如笔者所在的课题组尝试用UASB-MFC-BAF的组合工艺处理糖蜜酒精废水[8],高效去除污染物的同时,并获得1410.2mW/m2的最大功率密度。其中,在UASB单元高效去除COD并进行硫酸盐还原,MFC单元氧化硫化物的同时产电,BAF单元去除色度并降解苯酚衍生物。与常规工艺的结合为MFC在污水处理方面的应用提供了新的思路,成为一种很有前途的处理方式。这除了向学生传递了水处理工艺的相关知识,也示范了工艺组合的特点与基本规律,培养了学生讲自己所学的水处理技术融会贯通,灵活运用的能力。

2.固体废物处理处置工程教学

堆肥处理是主要的资源化技术之一,在讲到堆肥部分时,可以介绍微生物燃料电池固体废物堆肥中的应用案例,即微生物燃料电池既可以处理废水,也可以处理固体废物,展示了该技术良好的发展前景。其在固体废物堆肥中,底物不需要频繁更换,而且有机质含量高,堆肥过程自身产热可提高温度,为堆肥过程中形成的高度复杂的微生物种群的富集和生长提供了更加稳定的外部环境,当前以厨余垃圾和园林肥料为原料的堆肥微生物燃料电池也已经有报道[9]。剩余污泥是城市污水处理厂运行中最为头疼的问题,在讲授城市污水处理厂剩余污泥处理处置部分时,可以着重介绍微生物燃料电池在剩余污泥资源化过程中的应用,微生物燃料电池可以将剩余污泥中的化学能转化为最清洁的电能,为污泥资源化提供了新的思路。具体包括直接利用剩余污泥与间接利用剩余污泥两方面,前者是直接以剩余污泥为燃料,在输出电能的同时,能达到良好的污泥减量效果;后者是分别以剩余污泥微波预处理上清液与剩余污泥发酵产生的挥发性脂肪酸作为燃料,可以有效地资源化利用剩余污泥,同时达到污泥减量的目的。将此类案例介绍给学生,既可以传授了固体废物资源化与处置的相关知识点,又可以激发学生的学习热情,提高教学质量,并且进一步培养了学生环境工程意识和环境工程研究的能力,进一步培养了学生分析和解决环境工程实际问题的能力。

3.环境学教学

环境学是环境类专业本科生的专业基础课程,旨在使学生正确理解和掌握与环境问题有关的基本概念、基本知识以及基本原理,以便为学习后续课程奠定必要的基础。而微生物燃料电池与其课程教学也有密切联系,可以成为增强教学效果的有力工具。污染物是环境工程的处理目标,而污染物指标是检验环境技术优劣的标准,在水体污染教学方面,五日生活需氧量(BOD5)的含义与测定是教学中的一项重要内容。常规BOD5测定主要采用呼吸法,该法测定较为复杂,而且耗时长,基于微生物燃料电池工作原理的BOD5传感器具有良好的应用前景,其电流或电压与污染物浓度呈现良好的线性关系,而且能够快速响应,并且测量范围较宽,结果具有良好的重复性,因此成为微生物燃料电池实际应用领域较为重要的直接应用方向。在利用微生物燃料电池类型的传感器测定BOD5时,以待测废水为阳极液,通过之前测定的电压与浓度对应关系,读取电压值,便可换算为BOD5的浓度。此测定方法发现电池转移电荷与BOD5之间呈明显的线性关系,相关系数达到0.99,标准偏差为3%~12%。而且微生物燃料电池类型的BOD5传感器响应快,恢复能力强,当污水浓度发生变化时,电流滞后1h即可达到稳定。而且微生物燃料电池型BOD5测定方法的另一突出优点是可连续运行,无需路外保养。通过介绍微生物燃料电池在测定BOD5中的应用,可以加深学生对BOD5的理解,传授了水体污染指标的概念,也培养了学生触类旁通、理论联系实际的能力。在环境学课程讲授中,会涉及全球的能源与环境问题,也会提到一些新型的清洁能源如氢能、核能等。此时可以介绍微生物燃料电池电助产氢的相关知识,这也是微生物燃料电池可能直接利用的主要形式。根据电化学理论,电解水的分解电压为1.6V,而在无氧气存在的条件下,在双室微生物燃料电池阴极施加一个远小于水的分解电压的小电压(一般小于0.8V),可以促进外电路转移至阴极的电子和阳极转移至阴极的质子结合而生成氢气,从而达到利用微生物燃料电池系统产生氢气的目的,该工艺产生的氢气纯度较高,并可以积累和储存以及运输,克服了以前微生物燃料电池输出功率低、无法直接应用的缺点,从而促进微生物燃料电池技术朝着实际应用又迈进了一步。这一方面可以吸引学生更深的了解微生物燃料电池技术,而且培养学生的研发兴趣与爱好,另一方面传授了氢能等清洁能源的相关知识,拓展了氢能的来源,启发了学生深入探究、勤于联想的能力,取得良好的教学效果。

课堂教学实践

在中国地质大学(北京),笔者主要参与环境工程专业基础课与专业课的教学。在实际教学中,将微生物燃料电池的研究心得与实际教学相结合,对教学起到很好的促进作用。如在环境专业基础课有机化学的教学中,在讲授烯烃部分时,讲到石墨烯作为微生物燃料电池阳极的优点,更多地利用了其比表面积大、易于微生物附着的特征,促进了微生物燃料电池的产电与污染物去除,使得学生对于石墨烯的应用有了更直观的认识,对教学起到了促进与拓展的作用,符合当下理论联系实际的教学思路。在环境专业主干课环境生态学的教学中,将水生生态系统部分引入微生物燃料电池的概念,介绍了产电微生物的工作原理及特性,并介绍了沉积物微生物燃料电池的工作原理及应用,这不仅向学生传递了水生生态系统中的环境微生物的类群与功能,以及污染物在水生生态系统中的迁移转化规律等知识点,而且可以使学生明晰微生物燃料电池的在其中所起的作用,形象地展示了微生物燃料电池参与污染迁移转化的过程,对于此部分知识的教学,起到很好的促进作用。讲到这些案例时,学生的学习热情都比较高涨,教学效果明显提升。可见微生物燃料电池确实是良好的教学载体,有助于提高环境工程教学的质量,笔者在后续教学中还需进一步完善提炼。

第9篇:工业废水污染案例范文

1.1教学内容没有突出农业院校的特色面向农村服务农业是我国高等农业院校发展的目标和方向,但农业院校环境工程课程设置目前仍然沿用以城市与工业污染处理为重点的的教学内容。虽然有些优秀教材包括了部分适合农村环境保护的理论内容,但限于课时,许多被大纲规定为自学内容,或只占极少的课时。多数环境污染控制工程类课程教学内容以大中型污水处理工艺为主,不适应我国农村大量个体家庭使用的小型沼气池、畜禽、水产养殖业等有机质含量高、水量相对小的特点。课程教学涉及农村环境面源污染控制措施内容较少,没能突出农村和农业环境污染防治技术的应用教学特色。

1.2教学体系不完善,不利于人才培养要求跟踪调查显示,学生在校学习期间,实习、设计等实践性教学环节对工作后帮助很大,学生没有得到适当的实践锻炼和工程意识的教育,这已经是我国包括工科院校在内的工科教育普遍存在的问题。环境工程是工科类专业,课程理论内容和工程意识培养,需要通过实践类课程来加强和提高。受到学校类型、专业发展时间和实验、实践课程教学方式等影响,农业院校环境工程实践教学通常开设一些简单的验证性实验和短期认知性实践教学,如一周的教学实习,缺乏到相关企事业单位进行较长时间的实践锻炼,不设置设计课程,考核制度也不完善。

1.3实践教学内容脱离农村污水防治现实,教学效果不明显工科院校在发展的过程中形成相对完善和稳定实践教学体系,如与企业建立良好的合作关系、合作单位有专门的实践教学指导人员、与企业有合作科研项目等。农林院校与农业企业和农村地方管理机构联系紧密,与实力强的环保和工业企业等单位合作关系较弱。我国农村环境保护体系尚不完善,实践指导技术人员更加缺乏。这些因素造成针对农村和农业环境保护内容的实践教学力量不足,而城镇或工业环境保护内容实践教学质量不高,教学效果不明显。如许多农业院校虽然与部分工业企业、市政环保企业和省市级环境监测部门建立教学实践合作关系,但实习内容与农村农业污水处理和控制有一定差距,学生对农村农业污水处理和控制领域仍然感到陌生,今后难以尽快进入农业环境保护工作。

2农业院校水污染控制工程课程改革方向

农村和农业环境保护具有自身的特点,如农业污水性质没有工业废水性质复杂,也不像城市污水处理和控制技术工艺路线相对稳定。虽然多数为生物处理工艺,农村和农业污水处理通常会结合地理、生产、以及居住条件等因地制宜。因此农村污水处理应用技术相对单一,但处理形式多种多样。因此环境工程课程改革可从下面几个方面进行。

2.1调整课程建设目标,形成适合农村农业环境工程人才培养的教学模式依据目前我国农村和农业对环境保护人才的市场需求,调整教学内容,侧重对农村和农业环境保护实际能力的培养。在理论教学的基础上,加强实践和设计课程的教学,形成面向农村和农业污染控制工程的教学内容体系。建设具有专业院校特色的实践基地,完善实践课程体系。加强课程设计的教学环节,提高教学效果。

2.2建设具有农业院校特色的污染控制课程教学内容我国农村水环境保护在相当一段时间内发展缓慢。近年来,国家从路线、政策和基金等方面,对农村和农业环境保护都进行了大量的改革和投入,农业院校有责任义务为农村和农业环境保护培养工程性人才。课程改革中,在突出基本知识与原理的基础上,设置农村和农业处理教学的大纲和内容。如:将《水污染控制工程》中污水的稳定塘和污水土地处理及适用于小型污染水的技术内容规定为一定课时必讲内容;由于农村和农业环境污染控制往往与农村地理状况、居住和生产紧密联系,增设应用案例讲解,帮助学生理解多种处理方式的联合应用;在处理固废尤其是沼气工程中的固废等,还要考虑后续沼渣和污水综合处理等。因为农村和农业环境工程保护技术发展迅速,应补充相关新技术及应用内容,甚至专设讲座;配套与农业水环境治理相关的前修课程,如农用化学品污染,面源污染控制等,为课程学习打下基础。

2.3建立完整有效的实践教学体系环境工程的教学体系应该包括理论、实验、实践、课程设计和工程意识教育等环节,农业院校在完善实践课程体系上应做出更大努力。理论教学基础上可以设置验证性、综合性和创新性等不同类型的实验性。因为环境工程实验的综合性强,普通意义上的验证性实验不能满足教学需求。如《水污染控制工程》课程实验中《污泥性能测定实验》是污水生物处理的一项重要指标,但不同来源的污泥其性能不同,实验过程中还必须测定多项指标,是综合性强且时间持续时间也非常长(通常需要一周)的实验,应该设置综合性实验来完成;污水处理效果根据污水来源、工艺等不同而不同,设计完整创新性实验,包括污水来源选择、不同工艺设计、实验设备综合应用、检测指标与检测手段选择等。可以较好的锻炼学生从整体上系统解决实际工作中问题的能力,提高学生的工程性思维和创新能力。加大实践教学的力度,建立农村和农业企业为主的生产实习基地。实践类教学被证明是对学生今后工作帮助最大的课程类型之一。仅靠短期的如参观城市环保企业等的认知性教学实习难以达到提高学生动手能力,也无法让学生了解农业环境工程保护的实际内容。设置2个月以上完全进驻实习单位的生产实习,聘请合作单位有经验的工程技术人员作为实地指导老师,跟随实习点的工作节奏锻炼学习,实习期间要求撰写实习的工作日记、调研报告和实习专题报告,作为考核实习的依据之一。教师定期到实习单位检查实习情况,及时发现问题,作出总结。实习合作单位的选择是建设农业院校特色的水污染控制工程课程的关键。合作单位应该是农村环境保护企事业单位如乡镇级的环保单位;拥有农村和农业环保处理设施的农业生产单位,如大型或家庭式畜禽和水产养殖场;新农村美好乡村居民居住和旅游地的环保处理设施单位等;大型或家庭式沼气单元等。我国正在大力发展农村和农业环境保护事业,这些单位其实非常缺乏有专业理论知识人员,期望与相关科研与高校建立合作关系,也期望有理论知识的人员指导。在校的大学生已具备相当的书本知识,可以应用甚至帮助实习单位的工作,在实习中发现问题可以及时与学校老师联系,帮助或协调问题解决。在发现和解决问题的过程中学生的能力包括行政管理、专业技术、协调能力等都会得到极大提高。相反,城市环保事业单位组织机构相对成熟,企业技术稳定、生产运转顺利。学生即便是蹲点实习,但基本就是每天例行上下班,如,一个成熟氧化沟工艺的城市污水处理厂,基本是全自动化控制,正常生产运转中,参数短期内不会也不可能调整,学生感性认识收获不大。依靠科研项目,通过大学生进行科技创新项目,引导学生在农村污水控制方面进行实验,如畜禽污水处理、农产品安全生产等,提高学生的创新能力。

2.4完善教学体系,加强课程设计学习24小时后的知识保持率统计显示,讲授5%,阅读10%,视听结合20%,示范30%,讨论组50%,实践练习75%,向他人讲授/即时应用90%[10]。应用所学知识进行工程设计是最有效的学习手段,信息技术发达的今天,应用课程是目前大学教育难以取代的优势。课程设计是将已经学习的知识进行实际应用的教学方式之一。农业院校水污染控制工程的课程设计往往被忽略,完成理论、实验和实践教学后,加强课程设计教学,突出理论应用,训练大学生工程整体设计能力。并将课程设计开设在实践教学的后期,设计的内容可结合实践课程中发现的问题,更利于学生的创新。

2.5制定合理的实践课程考核制度实践课程考核因为指导人员、地点和单位性质的不同,相对理论和实验类课程难度更大,往往流于形式,不能积极促进教学。制定合理的水污染控制工程实践课程考核体系,可以针对不同的实习内容综合考察。学生实践中的表现由实习单位指导教师和校内指导老师联合评判,并以实习单位老师为主,考察学生的实习主观能动性,如到勤率、工作表现等。第二项考核内容依据学生的书面报告,如工作日记、调查报告和专题报告等是否完整,质量水平如何。设置不同权重,实习是否发挥主观能动性,积极思考、提出问题等都是考核的重要内容。因此,可以将现场考核的权重加大,充分体现现场工作能力的重要性。另外,考虑实习的难易,对不同实习单位加不同的权重分。

3结语