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小学生防震减灾小知识精选(九篇)

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小学生防震减灾小知识

第1篇:小学生防震减灾小知识范文

一、背景分析:今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识,教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。

二、教育目标:

(一)知识与技能:创设情景,让学生在活动中掌握安全自护常识,,进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。

(二)过程与方法:让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。 三、活动形式:为了提高学生的自我保护意识,增强学生的自我保护能力,组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式,让学生进行自我教育。

四、班会过程:

(一)引入:

主持人甲:自学、自强,奋发向上,我们能做到。

主持人乙:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。

合:《学会自护自救》主题班会准备开始。

(二)第一幕

(音乐响起)

甲:平安是福,

乙:平安是金,

甲:有了安全,

乙:才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。

甲:有了安全,

乙:才有校园歌声笑声、朗朗书声。

甲:有了安全,

乙:才有社区舒适宁静、一片温馨。

甲:有了安全,才有社会和谐安定。

合:安全是生命的通行证,安全是生命的保护神!

甲:请听相声《生活变奏曲》。

(三)第二幕

乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

甲:比比谁最棒!

乙:请同学们猜谜语 :

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行横道线)

甲:你真棒!谁再猜一猜:

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。

(四)第三幕

甲:麻痹是祸害,

乙:粗心是敌人。

甲:请看音乐剧《我是小司机》

(五)第四幕:

甲:小小的一粒火星

乙:也许会烧掉你整个家庭。

甲:小小的一个烂水果,

乙:也许会使你的肚子疼得打滚。

甲:小小的一次疏忽,

乙:也许会使你痛苦万分。

甲:小小的一次失误,

乙:也许会令你悔恨终生……

合:啊,警惕,安全没有节假日,

甲:防火、防汛、防盗、防地震……

乙:四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。

甲:下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌:

中队长:“在家中,忙开门,厨卫间,躲墙角,最安全。听指挥,不拥挤,找空地,悬挂物,要远离。在户外,不乱跑,趴地上,危险物,要避开。在班级,不吵闹,避窗台,速抱头,躲桌下。”

(六)第五幕:

乙:下面我们进行安全知识小竞赛:

1、甲:同学们,如果发现同学触电了,该怎么办呢?请同学回答。

乙:同学们,在你们还不懂电器的结构时,千万不可乱弄电器,另外,还要注意,在抢救触电人时,切记不可直接用手拉贝触电人,以免救人不成,自己又触了电。

2、甲:一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办?哪位同学能说说。

乙:要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗?(课件出示)

家庭中如发生煤气中毒,主要采取: (2)同时立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。

(3)松解衣扣,保持呼呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩。

(4)查找煤气漏泄的原因,排除隐患。

甲:以上几种方法,有时不一定都会用上,我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。下面介绍人工呼吸小知识(看录象)

乙:学习《自救拍手歌》:

煤气中毒不慌乱

捂住鼻子,开门窗

关紧阀门,别忘记

打电话,要出门,

求助警察和朋友。

3、甲:我们上、放学或者上街玩时,家长、老师们最惦记的一件事,你知道是什么吗?

乙:横过马路。

甲:对,那么怎样做才能安全走过呢?同学们,你们谁能说一说?

乙:同学们,今后可要安全走过人行道呀!

4、甲:考考你“火警电话”知道吗?

乙:谁不知道呀!(话筒指向同学们)同学们一起说“119”。

甲:真棒!“盗警电话”?

乙:(话筒指向同学)“110”

甲:急救电话?

乙:(话筒指向同学)“120”

甲:交通事故?

(七)第六幕

乙:平安是大门,

甲:要想幸福来,

乙:生命贵如金。

甲:碰到歹徒要机灵,

乙:巧妙周旋抓恶棍。

甲:请看短剧《当陌生人敲门时》

(八)第七幕:

甲:生命没有彩排啊,

乙:安全是幸福的保证……

甲:警惕欺骗献殷勤,

乙:不要轻信陌生人。

甲:放学路上莫贪玩。

乙:家里还有牵挂人,

甲:上网聊天费时间,

乙:别把“偶像”当亲人……

甲:家和学校是港湾,

乙:我们期盼阳光明丽、风平浪静。

合:在生活的激流中航行,每个人都应该永远清醒。

甲:请听小快板《安全自护永不忘》

(七)第八幕:

组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式,让学生进行自我教育。学校还举行了紧急疏散演习,三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。同时,学校还制定了“五不”行为安全规范,即进出教室不拥挤,上下楼道不争先,操场集合不抢道,相互游戏不舞棒,尖锐器械不玩耍。

甲:安全是钥匙,

乙:安全是生命的前哨兵,

甲:安全是幸福的保护神!

乙:安全,安全记在心!

(八)第九幕

甲:下面请班主任讲话:

同学们,我们今天的主题班会开得很成功,通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全

意识和自我保护能力,为我们的健康成长打下了坚实的基础。大家掌握了一些自护的本领。如果遇到这些情况,你们会做了吗?

今后,我们还要再学习更多的自护本领,让我们共同努力,人人争当雏鹰小卫士!