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一、指导思想及工作思路
XX年是是我校振兴与发展进步的关键年,政教处牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求,牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略,以“务实”作为本学期政教工作的主要方法,力争在推进学校质量振兴、教师培养、优化学生管理、省级示范学校创建等四项工程建设中作出应有的贡献。
以规范学生管理为本年度政教德育工作的突破点,通过完善学生值周工作加强学生自我管理,使学生文明卫生习惯上一个新台阶。重点落实班级量化考核方案,使班主任管理水平上一个新台阶。逐步推进学校封闭管理,使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。
二、人员分工
按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,要求既有分工,更应协作,明确各自责任――xx:升旗、大型活动设计、校园文化建设。xx:班主任考核、班级值周、学生会。xx:全校卫生(包括清洁工)、全校大型活动的组织。xx:材料收集整理,音响播放。
结合校务值日,政教处、安全处人员分工值日,确保学校每天有政教安全人员值班:星期一――xx,星期二――xx,星期三――xx,星期四――李雨丰,星期五――xx,星期六――何占鳌,星期天――xx。
三、工作措施
(一)强化学生管理,提高学生文明素养。
第一,重点整治学生乱丢乱扔行为,使学生养成良好的文明习惯。
第二,充分发挥学生会的功能。在总结上年学生会工作经验的基础上,充分发挥学生会的功能,培养和发挥学生的自我管理、自我约束的.能力。
第三,继续落实和完善班级值周制度。杜绝检查记载都是满分的现象,让班级值周发挥更加积极的作用。
第四,围绕学生文明习惯、学生管理和学生纪律开展活动,以校园网、广播台、文化长廊、宣传栏、体育艺术节、主题月活动、主题班会、各种专项比赛及各种大型活动为平台,大力宣扬文明新风尚,重点解决学生乱丢乱扔现象、清洁区漏扫现象和其他典型不文明行为。。
第五,加大对学生的奖惩力度。对典型好人好事给予表扬,并在班级量化考核中加分;对于考试舞弊、谈情说爱、偷窃、打架、以暴制暴等造成不良影响和严重后果者,严惩不怠。
(二)强化班主任管理,强化学生文明习惯方面班主任应负的职责。
第一,进一步落实和执行班级量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通过对班主任工作和班级工作考核的量化,从而使班主任工作做到更有针对性、目的性和有效性,让文明班级和优秀班主任的评比更加科学合理。
第二,加大卫生检查督促力度,检查结果在公布栏中公布,每月总结评比,加大政教处对班主任的考核力度。
第三,在加强班主任常规管理的基础上,增大班级值周检查结果在班主任考核中的权重,特别加大星期一升旗和卫生检查情况在班主任考核中的权重。
(三)强化安全责任意识。
第一,政教处工作人员全员参与,全员有责。坚定实施安全工作四项基本制度(责任制、责任追究制、一岗双责制、一票否决制)。
第二,进一步加大封闭管理工作力度,本期将推行完全封闭管理。
第三,落实班主任送寝制度、安全检查和上报制度;督促年级组、班主任要将对学生的安全教育和安全管理作为工作重点常抓不懈。
第四,控制校外租房、翻越围墙、迷恋网吧等不安全行为。尤其要加大对校外租房学生的检查和管理。学生违规校外租房,严重违反了学校封闭管理的有关规定,造成了许多问题的发生,所以一定要严格控制学生校外租房。学校只同意一种情况下学生才可以校外租房,即有监护人陪同生活起居,其他没有任何理由校外租房,否则一律视为违纪违规行为。。
第五,组织班主任做好学生的心理安全工作,对心理异常的特殊学生做好心理疏导工作,重视女生工作,本学期重建心理咨询室和女生工作室。
食堂菜价高 学生掀翻桌椅
据《新京报》报道,今年上半年起,廊坊市东方职业技术学院实行准军事化管理,周一至周五校园实行门禁管理,周三下午以及周六日全天开放。10月24日上午9时左右,学校民航服务与旅游管理两个系60多名学生向学院反映食堂饭菜价格较高、供应热水系统改为刷卡消费、学校封闭管理、不许从外面订饭等问题,引发数百名学生以散步形式聚集,并在食堂挤翻部分桌椅。
廊坊市有关部门表示,一些学生对这种管理方式不满,部分辅导员工作不到位,导致一些学生抵触情绪较为严重。“目前,学校已成立以学生为主体的物价监管委员会,全程监管学生食堂及购物商品物价,并调整校园封闭时间,同时恢复学生公寓热水供水系统。”
学生虽弱势 权利不容侵
《法制日报》载文指出,在此次东方职业技术学院发生的事件中,学生们的行为虽然有不冷静和不理智之处,但从事件起因来看,校方一系列做法和规定确实存在不妥甚至违法之处,使学生们感到自身合法权益受到损害,从而产生不满和愤懑情绪。
首先,学校在制定规章制度、出台管理措施、采购销售商品、奖励处罚学生时,应当更多地运用法治思维、更广地采用法治方式。如果学校在制定规章制度时超越法律的规定,随意侵犯学生隐私、随意限制人身自由、强行推销质次价高商品等,就会在学生的心灵中投下阴影,甚至产生法律不值得敬畏、不一定遵守的错误观念。其次,学校在对学生的管理中应当树立民主意识和平等观念,在涉及学生切身利益的问题上保障学生的知情权、参与权、监督权。随着社会的进步和发展,学生们的权利意识、民主观念、参与愿望都大为增加,因此,学校应当顺应学生们的新期待、新要求,崇尚平等协商,杜绝武断专行,在润物无声中使学生们增强公民意识和责任精神。
合理诉求需要合理表达
人民网载文指出,对于不合理的食堂菜价和学校管理,校方自然难辞其咎,但面对这些问题,学生们却以砸校门、砸玻璃、掀翻食堂桌椅的方式来发泄不满,岂是一个文明社会有文化的大学生所应为的?难道除此之外,就没有更有效的表达途径了吗?
面对不合理的现象,懂得勇于表达自己的观点和不满,这是一件好事,也是一大进步。但是,如何表达自己的观点和不满,如何让自己的表达合理合法、有理有据,如何在表达自己观点和不满时,不以损害他人和公共的利益为代价,则是需要大学生们和教育工作者共同思考的问题。或者说,某些素质的培养,仍然任重而道远。
建立学生表达诉求的渠道
《中国教育报》载文指出,学校基于校园安全和学生养成教育而实行准军事化管理,实施门禁制度,这本身无可厚非。但是,校方这样的规定是否应该提前向在校学生征求意见?学生们对此规定是否理解、同意?对学生的反应学校是否做了相应的思想工作?不经调研仓促上马,强硬推行,结果显而易见,只会起到反作用。
广东省内高校多校区安全保卫工作的管理模式目前主要有两种模式:
管理模式一:校本部对校区实行纵向管理,学校职能部门向校区实施延伸管理,即以延伸管理为主,属地管理为辅。这种管理模式是一种高度集权型的管理,管理的重心集中在校本部,校区管理只是职能部门在空间上的触角延伸。
仲恺农业工程学院白云校区安全保卫管理工作目前实行此种管理模式。
管理模式二:校本部对校区实行横向管理,由校区成立一个统一管理机构(管委会)对本校区实施全面行政管理,即以属地管理为主,延伸管理为辅。这种管理模式是一种相对分权型的管理,各个校区是一间相对完整的学校,校区管委会具有相对独立的管理自。
目前,在省内高校中广东商学院三水校区、南方医科大学顺德校区、广东药学院中山校区、暨南大学珠海校区、广东第二师范学院花都校区等基本上都采取这种管理模式。
2 高校安全保卫工作目前普遍面临的管理难题
随着高校规模的扩大和后勤服务社会化,高校多校区安全保卫工作不论实行哪一种管理模式,都将面对以下共同的管理难题:(1)进出校园的小商小贩多;(2)流动人口多(入校租房人员、进校务工或经商人员、进校就餐或购物人员、进校体育运动或休闲活动人员);(3)矛盾纠纷多(劳资纠纷、债务纠纷、邻里纠纷、后勤及医疗服务质量矛盾等);(4)违规行驶及停放车辆多。
3 仲恺农业工程学院白云校区安全保卫工作的难点
目前白云校区已进驻学生3600多人,整个校区处于边建设边使用状态,这给校园的安全保卫工作带来诸多困难。具体表现为以下几个方面:
第一,校区面积大,有较多主体建筑尚处于在建阶段,安全防范困难。白云校区首期占地面积900多亩,校园仍在建设中,无法实行全封闭管理;物防、技防建设不完善,安全防范工作基本依赖于人防。容易发生治安、刑事案件以及交通事故。
第二,校园周边治安环境复杂。白云校区地处城乡结合部,校园周边各种商铺较多,外来从业人员、赌博及吸毒者较多;校园周边非法营运车辆较多,这些都容易发生各种交通、治安和刑事案件。
第三,校区内后勤服务社会化,人员成份复杂。校区内后勤服务社会化,使校区由过去的封闭或半封闭管理到全方位的对外开放,校区内的服务人员结构也由过去的单一成分转向多种成分,大量的外来人员,形成了庞大的流动人口群体,治安问题尤为突出。
第四,校区建筑物消防系统未验收。白云校区使用至今, 校区建筑物消防系统还没有通过消防部门验收,学生宿舍消防水压也很低,远远达不到消防规范要求,一旦发生火灾,会造成严重人员伤亡和重大经济损失并要承担刑事责任。
4 加强白云校区安全保卫工作的措施
随着高等教育事业发展,高校的安全工作范围越来越广,已由“传统防范”向“文化兼防”转变,人身、治安、消防、国家安全、政保、户籍、网络、交通、食品、心理、政治、学术安全等都已成为安全保卫工作的内容。因此,白云校区安全保卫工作要从目前的实际情况出发,以科学发展观为指导,以建设平安校园为目标,以“三个最大限度”为着力点,努力做到明确一个目标(以建设平安校园为目标)、树立两种观念(高校全面的安全保卫观念、新和谐观念)、把握三个重点(以学生的安全稳定为重点、以有效预防和处置各类突发性、为重点、以保证师生员工人身安全为重点)、坚持四个原则(以人为本、全面协调可持续发展、统筹兼顾、服务于学校的全局工作)、加强五项建设(加强学校安全工作领导、加强保卫队伍建设、加强学校安全保卫管理制度建设、加强学校人防、技防、物防建设、加强开展平安校园建设),全力推进白云校区安全保卫工作,维护学校安全稳定。具体措施如下:
(1)加大校园安全防范力度。一是人防建设。建立以值班岗为点,治安巡逻为线,教学区与生活区联防为面的校区治安防控体系,从加强门卫值班、巡逻,重点时段、重点部位的布控,校园治安隐患排查等入手,做好校园治安防范工作。二是物防建设。重点做好校区交通管理工作,建设规划交通标志、行车路线及汽车临时停放点等。规范行车路线和汽车临时停放地点,防范交通安全事故发生。三是技防建设。在白云校区主要部位、重要部门安装可视网络监控设施和防盗报警系统,实行24小时全天候监控,提高防范工作有效力度。
(2)积极开展安全教育工作。安全教育是学校安全保卫工作的一个重要组成部分,是学校安全保卫部门做好安全保卫工作的基础。学校要充分利用学校广播、宣传栏、校园网等媒介,结合高校发生的各种案例,通过印发通知、编印宣传资料、观看消防宣传教育片、举办消防知识讲座、开展消防疏散演练等,在师生中广泛开展安全防范知识宣传教育。
第一条 __镇辖区内,!所有中小学、幼儿园安全稳定工作适用本问责办法。
第二条 安全检查职责范围:
(一)校园内用水,用电,用火,取暖安全
(二)师生出行及交通安全
(三)校园建设及建筑工程安全
(四)易燃易爆有毒物品使用管理安全
(五)疫情防控及校园食品安全
(六)校园公共场地安全(如:避免踩踏,拥挤事故等)
(七)校园人身安全(如:建立健全门卫检验准入制度;校园封闭管理制度;安装视频监控系统并保持正常运转等)
(八)其它影响校园安全事故的排查
第三条 校园安全工作问责办法
(一)在校园安全防范工作中,有下列情形之一的,将下发安全隐患通知书,责令限期整改,并视情节结合《__市校园安全稳定工作责任追究办法》对有关责任人进行问责。
1、校园安全工作机构不健全,制度不健全,规章不合理的;
2、未按要求配备专职保卫人员的;
3、值班制度落实不好,保卫和值班人员擅自离岗、脱岗、空岗的,安保人员未持械值班或安保器械不到位的;
4、未落实校园封闭管理和出入登记制度的;
5、未安装监控设备,或监控设备不能正常工作的;
6、对学校,幼儿园的食堂,电力,校舍设施等部位无专人监管,或安全管理措施不力的;
7、存有非法或超载使用校车现象的;
8、其它安全防范工作中的不当行为。
(二)有下列严重违反安全规定情形的,将根据实际情况对主要责任人通报批评,诫勉谈话,直至撤职处理(对民办幼儿园,将根据管理规定扣除相应安全保证金,直至取缔)。
1、接到安全隐患通知书,对存在问题,不能按要求及时做出整改的;
2、未做到每周对安全事故隐患进行排查的,对存在隐患处理不力的;
3、不及时上报或隐瞒安全事故的;
4、被上级主管机关检查通报的(出现一次通报批评,二次诫勉谈话,三次直接撤职处理;或根据上级指示处理);
5、其他严重违规情形。
第四条 为进一步推动我镇中小学安全工作的开展,切实把安全工作更好的落实到位,特制定此奖惩条款:
1、在安全工作中获得镇级表扬(依据简报)一次加1分,通报批评一次扣1—2分;
2、获得__市级表扬(依据简报)一次加2分,通报批评一次扣2—4分;(随级别升高逐级增加2分)
3、迎接市级涉及动态考核的检查一次加1分;
4、学校安全隐患月报表每迟报一次扣0.5分,漏报一次扣2分;其他涉及安全的材料每迟报一次扣0.1,漏报一次扣0.5分。
5、安全检查时,每发现一处安全隐患点酌情扣0.5至3分;不及时整改和上报整改情况的扣1至5分。
6、涉及安全的宣传报道,根据质量级别每篇酌情加0.1至2分。
第五条 为加强私立幼儿园的管理,规范办园行为,强化监管力度,确保幼儿的安全和健康成长,促进我镇幼儿教育事业健康发展,经报镇党委政府研究决定,辖区内所有民办幼儿园交纳安全风险保证金,并根据《中华人民共和国私立教育促进法》、《幼儿园管理条例》等有关规定,制定《__镇关于对民办幼儿园的管理规定》,对有违反规定的行为依据进行处理。
1、要按时参加各级召开的相关会议和培训活动,不能无故缺席,否则每缺一次镇级会议扣50元,镇级以上扣100元。
2、要积极配合各级行政和业务部门的工作检查与指导,不能拒绝或顶撞,否则每发生一次扣100元。
3、对上级检查指出的问题,要积极整改,为不断提高办园水平和质量,对不能按期整改,或整改不符合要求的每条至少扣50元。
4、要高度重视安全工作,强化安保措施,完善安全管理制度,切实保障幼儿的人身安全,杜绝名类安全事件的发生。凡安全管理制度不完善的,每缺少一项扣20元;安保人员脱岗或未穿制服每人次扣50元;安保器械摆放不到位的,每一项扣20元。在幼儿人身安全、
关于2018年中高考准备工作情况汇报
各位领导、各位委员:
2017年,我区招生考试工作在区委、区政府高度重视和强有力领导下,各相关部门整体联动、密切配合,实现了平安考试、阳光考试、公正考试的目标,高考、中考组织工作受到省市及社会各方面的充分肯定。首先,我代表教育局,向为此做出重要贡献的各位领导和同志们表示衷心的感谢!2018年高考、中考即将来临,下面,就2018年我区高考、中考的相关情况汇报如下:
一、考生考点基本情况
今年我区高考报名人数为1495人,人数比去年增加59人。高职高专单独招生考试已提前录取183人,
实际参加6月份高考统考人数为1306人。共设2个考点45个考场(理科:一实验小学32个,文科:二实验小学13个)。
今年中考报名人数为2619人,比去年减少356人。共设2个考点(151中学、一实验小学)89个考场。
二、目前完成的工作
为做好今年的高考中考工作,按照区政府的部署要求,教育局及早进入状态,多次开会认真研究部署,积极采取措施,做好各项工作的设计与落实。目前,各项工作有序推进。
(一)高考方面
截至目前,已经完成了以下主要工作:
1、完成了保密室自检升级。区招生办及考点保密室技防物防设施自检升级工作已完成,本月15日顺利通过省市保密部门的检查验收。
2、完成了考试监控系统的自检。对区考试中心指挥平台和考点监控系统的自检工作已完成,各种设备运行正常。考前还将请专业公司进行检测,考试期间驻点维护。
3、完成了考生体检工作。经检查,我区没有需到省医院复检确认的考生。对牙齿矫正含金属材质、体内植入金属材料的所有考生进行了登记备案,对此类考生高考入场检查时将单设特殊通道。
4、安检演练按计划进行。已完成所有安检门的自检测试,近日还将找厂家进行专业维护。在高中学校已进行2次入场安检的适应性演练,考前将集中到考点再组织2次入场安全检查演练。
5、完成了考务人员选聘工作。今年继续采取在城区学校选聘考务人员的办法。主考由考点校校长担任,所有监考员都在区级以上骨干教师当中遴选产生,每个试场仍有1名市派监考。
6、诚信教育逐步深化。目前,两所高中学校相继召开了五个会:领导班子会、教职工大会、毕业班班主任会、主题班会、学生家长会;签订了领导包保、班主任、考生及家长考前教育责任书、承诺书;印发了各种整肃考风考纪宣传材料;利用板报、宣传条幅、校园广播进行教育宣传;开展了清查校园周边小广告的专项行动。社会层面的宣传工作已启动,在《光华纵览》已连续3期刊发高考宣传信息。
7、完成了各种方案预案和责任制的草拟工作。入场安全检查工作方案和应急预案已制订完成,各类涉考人员的培训方案已准备就绪。
8、考点各项准备基本就绪。考点广播、监控、主控室、保密室等重点部位的自检升级工作已按要求完成,会同广电部门对考点听力设备逐考场调试检查已完成。此外,市派异地监考人员驻地宾馆已落实,考生家长的身份正在统计中,是公职人员的准备提交纪检监察部门掌握。其它准备工作也严格按照时序进度要求扎实推进。
(二)中考方面
1、顺利完成了初中毕业生学业自动化考试(英语听力和艺术常识)工作。
2、完成了中考考点的确定及考试系统升级工作。
3、完成了中考招生意见、中考推荐生、特长生考试办法的制订工作。
4、5月14—15日顺利圆满地完成了中考体育考试工作。缓考考生的现场测试工作定于23日进行。
5、中考填报志愿工作已准备就绪,即将进行。
其它中考各项准备工作也正在有序推进。
四、下步工作安排
围绕实现考前不发生泄密事件,考试不发生严重违纪行为,不发生严重安全事故,不发生集体作弊问题,不发生媒体负面炒作的平安考试目标,从现在开始到考试结束,抓实抓好以下几个方面的工作:
(一)强力实施,确保各项准备措施落地生根。考前,坚持重心下移,从抓实两个高中、两个考点的基础工作做起,确保教育内部各项高考准备措施落到实处。考中,强化过程管理,严密施考程序,抓实风险环节,关键岗位采取一岗多控、人技联防等办法,确保考务工作无缝链接、环环相扣,确保考后不发生媒体负面炒作事件,确保平安考试目标的实现。
(二)严防死守,确保试题试卷绝对安全。区招生办的保密室和考点保密室,做到监控全方位,无死角。加强试卷运送、保管、分发、回收等环节和试题保密室的全过程监管。按照区保密室5人24小时值守,考点保密室不少于3人值守的要求,加强试题管理,人不离题、题不离人,确保试题试卷绝对安全。
(三)多措并举,抓实诚信考试教育。学校内部,把教育工作做细做实。强化重点学生的包保,特别是尖子生、学困生、长旷生、体艺生、边缘生、无望生,由学校领导和班主任分别包保。同时,切实开展好入场安全检查演练。学校外部,通过营造全面立体的宣传舆论氛围,实行部门包保,强化监护人责任,把教育效应抓深抓广。
(四)严密防控措施,做好打防作弊工作。切实加强教育内部管理,考前一周开始,考点学校实行封闭管理,严格对出入学校人员的盘查,外来人员逐人登记。考试期间,严格实施入场安全检查工作,坚决防止考生将考试作弊器材带入考场。每天考试结束,考点实行全封闭管理。立足于严打在先,打出实效。考前期间,协调相关部门联合行动,不间断地打击售卖考试作弊器材的违法行为。依托社区,发动群众,对考点附近居民小区、房屋、宾馆、旅店等场所彻底排查整治。
(五)加大宣传力度,营造良好的高考舆论氛围。通过在区内平面媒体定期高考信息,在区电视台循环播放高考政策,纪检、教育等部门在区电视台发表讲话等系列措施,营造良好的舆论氛围和宣传效应。成立由宣传部牵头,教育、公安、文化、工信等部门组成的舆情监测组,强化舆情监控,防止新闻炒作。
(六)强化队伍建设,抓细抓实考务培训。实行逐级承诺制,所有监考员和涉考工作人员与主考、主考与上级教育部门层层签订承诺书。坚持先培训后上岗、不合格不上岗的原则,分层次、分岗位进行全员、全程、全面培训,做到培训到位、考核到位。
(七)跟踪检测调试,确保各种设备安全运行。考前对考试巡查、监控、广播等各个系统运行情况进行跟踪检查调试,确保考试期间设备正常运转。
(八)着眼实用管用,加强应急预案演练。在严格落实长春市高考偶发事件应急响应办法的基础上,针对天气、交通、供电、饮食等方面可能出现影响考试的各种情况,针对考点可能突遇暴雨、地震、火灾、爆炸、暴恐事件等影响考试的偶发事件,针对考务方面可能出现的影响外语听力考试正常进行的偶发事件,逐一制定专项应急预案,并在考前反复进行演练,确保出现情况即时响应迅速妥善处置,保证考试顺利进行。
(九)热情服务考生,做好生活保障。抓好高考期间外来监考住地的监管,对考试期间考生的生活场所落实安全保障措施,协调相关部门做好考试期间考场周边环境治理,为考生提供温馨的考试环境和周到细致的人性化服务。
经会议研究,制定了《福州第一中学肺炎疫情防控及春季延期开学工作方案》,《方案》如下:根据上级有关会议和文件精神,为切实做好学校的肺炎疫情防控工作,确保学校师生的健康及教育教学有效进行,减少延期开学的影响,学校成立防控肺炎疫情领导小组,并制定本工作方案。
一、开学前工作
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署,坚持问题导向,制定完善疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立寿春中学疫情防控工作领导组,校长任组长,分管校长为副组长,二级机构为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体安装如下:
领导组
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
办公室
xxx兼办公室主任xxx、班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与寿春镇中心医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和记录、上报工作,做实教职工工作场所和教室通风换气。
5、制定疫情防控时期门卫制度。上课期间封闭管理,对外来人员原则上禁止入校,确需入校的,需佩戴口罩,进行体温测量、问询、登记,并在保卫科等候相关工作对接。学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、积极做好消毒物品(消毒液、酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪(70只)等防控物资顶购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。
二、实施步骤
1.
严控开学时间。根据上级要求及全市疫情防控形势,严格按照市教育局确定的开学时间开学。
2.
细化开学方案。根据学校总体方案,各部门制定春学期开学工作详细方案,保证开学工作顺利有序。
3.
加强工作部署。召开全校各条线、各部门开学工作专题部署会议,将各项重点任务和工作措施落实到每一个人。
4.
严密组织实施。认真落实本方案工作要求,实行统一调度管理、统一数据统计、统一信息、统一宣传口径、统一组织实施。
三、做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
一、高三开学时间
全省高三按照3月25日做开学准备。一方面,高三是学生家长最关注、最要紧的一个环节,高考是决定一个孩子人生道路的一个关键点,积极释放明确信号,能够让全省广大考生和家长吃下定心丸;另一方面也只有明确了开学的时间节点,学校的各项防控措施才有可能真正到位。
二、初三开学时间
一个是顺延一个月,各市要制定中考工作方案,月底报教育厅备案,教育厅要进行审核。初三何时开学?应该做什么准备?要求会后教育厅要拿出一个细化的指导性意见,住校的怎么办?不住校的怎么办?中考原则上顺延一个月。
三、关于高校毕业生
要参照高三的做法,按照4月初开学准备,也要落实三到,所有高校的开学准备方案三天内要按照隶属关系上报。省属本科院校只报省教育厅,市属高校既要报教育厅,又要报市委、市政府。对高校的开学准备方案同样要进行审核审查,按照隶属关系逐项验收。
四、关于其他学段
小学和幼儿园,原则上疫情过后再开学。
就做好高三开学,强调了10件事:
第一是落实三到,领导到岗,老师到校、防控到位。开学防控指南一定要精细化,要一校一案,要一项一案,必须严格落实校长负责制。
第二是逐人筛查,高三的每一个学生要逐人筛查,点对点确定是否可以返校。返校通知相关事项要向学生和家长讲清楚,讲明白,一定要落细落小。
第三是封闭管理,老师学生一门关进,不得再进出。
第四是小班教学,每个班绝不能超过30个人,确保教室里拉开间距,教学要开门通风,课后不聚集,活动不交叉,图书馆只借阅不阅览。
第五是两人一间,一个寝室最多不超过三人,整合好学校所有的宿舍资源。
第六是佩戴口罩,上课佩戴口罩,两种方式,一种是学生老师都带,一种是学生带老师不带。
第七是错时用餐,要精准到这一分钟是哪个班、哪几个人、窗口是谁?取餐后回到宿舍分开用餐。
第八是健康管理,师生员工都要实行健康管理。学校医务室以及必要的留观场所,特别是一定要有一所医院定点联系学校,要一一对应,便于及时送诊、及时甄别。
为进一步强化各项工作措施,最大限度预防和避免校园伤害事件发生,维护师生合法权益和良好校园秩序,确保我街道中小学校和幼儿园的安全,坚决防止类似案(事)件的发生,现将进一步加强学校、幼儿园安全保卫工作的有关事宜通知如下:
一、把维护校园安全作为一项重大的政治任务,采取有效措施,切实抓紧抓好
1、切实加强学校、幼儿园的安防队伍建设。在前期开展“110”护校、校园巡控值守的基础上,实行“一校一警”、落实执勤民警实名制。充分发挥法制副校长作用,深入校园班级为广大学生讲授日常安全防范、交通安全、自我保护等相关知识,增强广大师生自我保护意识和自我防范能力。每所幼儿园必须配备门卫人员不低于2人,要求责任心要强,年龄不能高于55周岁,并且配备防范器械,加强值班,加强校园的巡逻守护;学校、幼儿园要建立教职工治安防范保卫队伍,做好学生上学放学时间段的护接护送工作;在上、放学时间,各社区安排夕阳红巡逻队伍在幼儿园门口义务护送。要依托学校值班室或门卫室设立校园警务室,上、放学时间在校园门口见到警察,在重要路段见到警车,在重要部位见到警灯,最大限度提高见警率,增强震慑力。
2、切实加强学校、幼儿园的安全防范。各学校、幼儿园要切实加强门卫防范工作,建立健全巡逻防范、交接班等制度。落实校园门卫查验制度,上课期间实行校园封闭管理,严格外来人员准入登记制度,严防无关人员进入校内。幼儿园要建立完善的接送幼儿制度,防止发生冒领幼儿等事故;落实校、园食堂、教室、宿舍的安全管理,加强食品安全管理,防止发生火灾、坍塌、中毒以及挤压踩踏等事故;要切实加强校园内的巡逻防范工作,提高警惕,加强紧迫感,发现异常情况,迅速采取有力措施予以处置。
3、切实加强校园技防设施的安装和完善。在校、园大门、围墙、宿舍等重点部位安装监控报警等技防设施,确保作用发挥;各幼儿园务必要在5月底以前全部安装技防设施,并且与所在辖区警务室联网,确保一旦发生突发事件和紧急情况,公安机关能够快速反应,迅速行动。
4、切实加强学校、幼儿园周边治安隐患排查整治。重点清理校门口及周边违法违规经营的出租房、网吧、电游室、录像厅、歌舞厅等;集中整治学校门前及周边交通秩序混乱、“黑出租”揽客营运及其他危及中小学生上下学安全的问题;加强校车管理,加强驾驶员的培训,禁止超载。要保证每辆校车、学生班车车况良好,并在每辆校车上派遣安全员,在学生上、下车点护送。
5、全面开展高危人员排查、化解、管控工作。要对高危人员、有可能铤而走险、采取极端报复社会、制造影响的重点人员,建立台账实行动态管理,加强风险评估,确定责任人,进行疏导化解,密切管控,坚决防止发生因漏管失控导致伤害师生事件的发生;重点抓好对校园内部矛盾纠纷排查化解和重点人员的管控。
6、建立健全应急处置机制。将应对处置校园侵害事件纳入应急处突机制,制定校园安全应急处理、现场处置、媒体导向等应急处置预案,固定力量,开展演练,确保一旦发生问题,能够快速反应,第一时间响应处置、有效控制,将损失和影响降低到最小范围。要建立长效机制,全面提升快速反应、应急处突的能力。
二、切实加强领导,联动互动,形成合力,确保各项措施落到实处
1、加强组织领导。各学校、幼儿园要将加强安全防范保卫工作作为深化平安建设的有力举措,切实加强领导,定期研究解决日常工作中存在的问题,制定具体的实施方案,有计划、分步骤地开展工作。
2、加强协作配合。街道综治办、教委办、派出所等有关部门、单位要密切配合,与学校、幼儿园形成工作合力,协助督促学校、幼儿园做好安全防范保卫工作。及时排查治安方面出现的新情况、新问题,加强安全防范,不断提高预防、发现、控制和处置能力。
关键词:网络环境 卫校女生 特点 工作对策
在中职卫校就读的学生多以女生为主,年龄大多在16~18岁之间,正处于青春期,即处于个体生长发育的高峰期,这个年龄的女生具有特有的心理、生理特点:性格内向、敏感,易产生心理矛盾,特别需要向别人倾诉。进入青春期后,她们倾诉的对象一般都是异性,找男性老师不好意思,找男生又容易引起同学的流言蜚语,因此网络交友成为她们交友的主要方式,网络交友的范围广泛,又不用担心对方认识自己,网络成为他们的交友平台。
一、网络对班主任管理工作的影响
互联网技术不仅在社会普及,也在各类学校普及,是一种帮助学生学习、获得多种就业信息、推动校园文化建设的社会化工具,也为女生结交异性朋友提供便利,但看到网络方便、快捷、实用等特点的同时,教师也要了解其对青少年的消极影响。卫校女生居多,正值青春期,生活在一个相对女性的环境中,缺乏与异性间的交流沟通和对异性应有的警惕和分辨力。同时网络环境复杂多变,各种信息充斥网络,这些信息良莠不齐、纷繁复杂,这种网络环境不仅影响到她们的学习和生活,也逐渐左右她们的世界观、价值观、人生观的形成。网络交友这一问题对班主任的管理工作造成以下影响:
1.对课堂纪律管理的影响
课堂纪律是每个科任老师和班主任无法回避和必须解决好的现实问题,一个班级的课堂纪律的好坏与三个因素有关:科任老师的教学能力、教学技巧、管理能力、教学水平、人格魅力等;学生个人素质的高低;班主任的管理水平的高低。
科任老师的教学水准我们暂不作评价,从班主任的角度出发,学生的课堂纪律与班主任的管理有很大关系,当然与学生的素质也有很大关系。学生喜欢在课堂上玩手机,通过微信或QQ聊天,课间10分钟根本不够用,意犹未尽,所以在课堂上也偷偷拿手机上网,甚至声音都不关。如果上课期间班里有几个学生的手机响起,肯定极大影响课堂纪律,对其他同学的学习和老师的授课造成干扰。即使三令五申,强调不能在上课时间用手机,还是有学生不顾班规制度,屡禁屡犯。
2.对就寝纪律管理的影响
在中职卫校,晚上就寝后都要求学生要安静入睡,不能说话,不能打电话,有学生会干部不定期检查,如有违反则扣除全班的操行分,影响班级荣誉。但是有些同学在寝室内开手机网聊,虽然没有说话声,但手机发出的亮光和震动也会影响其他同学休息。女生结交网友后,一般都会很投入,三言两语难于停定,舍长多次劝说无果,既影响他人又影响自己。
3.增加封闭管理的难度
中职学生多数为未成年人,需要监护,以保证她们在校期间的安全。为减少不必要的外出,学校实行封闭式管理,每周一至周五必须有班主任的批条才能离开学校,周六、日晚按时回校,未经允许不能夜不归宿,否则按违纪处理。女生通过微信、飞信、微博结交网友,如果网友在本地就想见面,即使不在本地,也想去网吧进行视频聊天,无视校纪班规,甚至不顾安全,爬墙外出,增加班主任管理难度。
二、应对措施
针对以上现象,笔者提出以下应对措施:
1.建立奖罚分明的班规
为积极配合学校管理,树立良好班级形象,形成优良班风,保持良好的学习风气,创建良好的学习环境,针对在课堂上和就寝时使用手机的现象与学生一起制定奖罚分明的班规制度。首先需要对学生明确说明允许学生带手机,这是现代社会进步的现象,手机是学生与家里联系的通讯工具,必不可少,但要指导她们正确使用,不能违反课堂纪律和就寝纪律,尤其在上网的时候,绝对要坚持绿色上网,杜绝涉及不良网站。其次是全班参与监督与自我监督,每周日的班会选举出本周之星――本周上课或就寝时玩手机最多和因晚上玩手机被扣操行分的同学,并把这些同学的名字和照片贴在教室信息栏内以警示。
2.定期开展主题班会
主题班会是教学班班会的一种组织形式,在班主任的指导下,由班委会或团支部组织开展的一种自我教育活动,是班主任对学生集体进行思想教育的一种重要途径,是围绕一个专题开展的班会活动。围绕网络交友这个主题,班主任可以从多角度出发给学生制定每次班会的主要内容,如“交友的方式哪种最好;网络交友的好处;网络交友的弊处;如果有陌生人要求加好友怎么办?你会加陌生人为好友吗?你喜欢什么时候网上聊天?”等等,通过主题班会帮助学生认识网络环境的复杂性,提醒学生网络交友有陷阱,存在风险。班主任还可以准备一些网络交友真实案例的视频资料给学生看,让她们认识自我,实现自我教育,自我觉悟,提升她们辨别是非的能力。
3.开展丰富的文体活动
鼓励学生积极参加学校组织的各类文体活动,因为中职学校实行封闭式管理,学生只有周末才可以自由出入学校,其余时间必须有班主任的批条才能离开学校,所以班主任要组织活动以丰富她们的课余生活,减少她们外出的次数,以降低在校外发生危险的可能性,减小班主任的管理压力。笔者认为班级开展的活动可以以宿舍为单位或抽签组合,举行拔河、跳绳、篮球、排球等多项活动,不要为了比赛的输赢而只让少数人参加,应该尽量让更多的同学参与,这样既能锻炼身体又能培养学生的集体荣誉感。
4.通过网络进行德育教育和心理健康教育
卫校女生涉世不深,没有社会经验,很容易受不良网络环境影响,班主任可以通过网络对女生进行德育教育和心理健康教育,宣传主流文化,帮助她们形成正确的世界观、价值观、人生观,提升对女生管理工作的有效性。首先,在主流网站选择主流文化,加强网络德育教育。其次,开展网上心理健康教育。使学生能够明确地认识到过度接触网络会对自己的心理和行为产生的消极影响,甚至会导致对网络的依赖和成瘾,培养中职学生树立正确的网络心理健康观念。
采取种种措施不是为了压制女生手机上网交友、聊天,而是为了引导她们正确上网,在不影响课堂纪律、就寝纪律、封闭管理制度等的前提下,让学生文明上网,避免交友不慎引发的危险,这也是提高班主任管理工作的质量和水平,更好地适应中职教育的新变化、新要求,推动校园文化健康发展和教育手段多元化的有效举措。
参考文献:
[1]丁振中.中职学校的学生特点与德育对策[J].常州信息职业技术学院学报,2003(12).