文化文艺活动方案精选(九篇)

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第1篇：文化文艺活动方案范文

一、活动目标

教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明"，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"的"以人为本，和谐发展"的校园文化特色。

二、活动时间：

2010年3月10日至4月中旬

三、活动内容和要求

将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。

1、学习礼仪：3月10日-20日，政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。

2、实践礼仪：让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

①开展"寻找我们身边的十大文明行为和陋习"教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用作业纸书写，于4月2日(星期五)前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交给年级组长，年级组长于4月6日(星期2)前上交政教处。通过活动，让学生以"讲文明语，做文明事，当文明人"为荣。

②开展"告别陋习，做文明南鲁中学人"为主题的大讨论活动，各班在3月22日(星期一)下午班会课开展讨论，通过讨论，使学生明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"校园文化。(具体要求另发通知)

③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的"文明礼仪劝导队"在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生"文明礼仪劝导队"，每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员，班主任具体负责。

④开展"文明校园，我的责任"为主题的自查自纠互帮互助活动，告别陋习，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到"五个一"：查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件社会公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的行为(现象)。

3、展示礼仪：

①开展争创细节规范示班，文明示范班，星级宿舍的创建等活动;

②讲真实的故事--"我们身边的礼仪故事"，讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。

③收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。

第2篇：文化文艺活动方案范文

您觉得幼儿园的六一活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的大班六一活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

大班六一活动方案1

【活动目标】

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：运动创造和谐、健康快乐你我

2、活动口号：“放飞童心、激扬梦想”

【活动准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

(2)每个家庭，要求至少1名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。

(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。

4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前，全园安排三次彩排。

【活动内容】

1、时间：6月1日上午：9：30——10：30

2、地点：

【活动流程】

(一)、主持人：致开场词

(二)、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场

(三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖

(四)、“放飞童心激扬梦想”2012年铁山启迪幼儿园六一节目单

1、《花儿朵朵幼儿双语操》全体小朋友表演

2、舞蹈《祖国你好》学前班

3、舞蹈《亲亲茉莉花》小班小朋友

4、舞蹈《健康小天使》学前班、大班

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

6、印度舞蹈《快乐的宝贝》大班小朋友

7、幼儿速算表演学前班

8、合唱表演《虫儿飞》大班小朋友

9、歌舞《好大一棵树》师生共同表演

10、诗朗诵《毕业歌》学前班

(五)、播放《歌声与微笑》音乐，放飞氢汽球结束

大班六一活动方案2

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

系列活动

“六一”儿童节活动可以通过“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

大班六一活动方案3

活动目标：

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2.通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，展示我园教师的风采。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动主题：童心飞翔，欢快六一

活动时间：6月1日

活动地点：幼儿园后操场

活动内容：各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等

具体安排：

1.各班节目申报、保教处初审(3月28日)。

2.各班组节目排练。

3.道具服装的准备：有家长委员会筹备。

4.第一次节目检查(5月10日)，根据园领导的建议给予调整。

5.第二次节目检查(5月20日)，根据园领导的建议给予调整。

6.5月中旬节目、服装道具全部到位。

7.彩排(5月25、26日)

节目要求：

1.题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主，贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则。具有先进性、艺术性、观赏性，构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特，形象生动，为大家所喜闻乐见。

2.形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。

活动要求：

1.请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，配班老师主动协助做好本班准备工作，确保活动安全，有效的进行。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮，处处洋溢节日的气氛。

2.主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌。

4.教师舞蹈节目编排：各组长负责，其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。

5.舞台的布置应该美观大方，色彩明朗，突出本次活动的主题。

6.各班根据节目的需要为孩子准备服装道具，所用的费用由家长委员会向家长做好工作。

活动流程

全体幼儿及家长入座——主持人出场主持——园长致节日贺词——文艺演出——活动结束派发六一活动礼物。

活动要求

第3篇：文化文艺活动方案范文

二．活动时间：13周～16周

三．活动安排：

第13周：活动准备

1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。

2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。

第十四周：艺术节各项活动正式开始。

四．活动项目：

(一)、集体项目：

1．舞台剧比赛：

舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时5分钟左右。

2．超级想象创新赛：

比赛要求：（1）主题自定（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力（4）参赛人数不少于2人。（5）时间在2至4分钟。

3．知识竞赛

知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。

4．校园辩论赛

校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。

5．电脑作品秀

以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

(二)、个人项目：

1．会标设计：　会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。

2．校园歌手大赛：

校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。

3．舞蹈比赛

舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

4.器乐比赛：

器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者； 其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

5．配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。

6．摄影比赛

以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

7．书法、绘画比赛

书法比赛分为软笔和硬笔两类。

绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。

8．小制作比赛

主题：“变废为美”，

材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。

五．评奖方式：

1．本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

2．学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

3．本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

六.几点说明：

1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。

2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。

第4篇：文化文艺活动方案范文

为丰富广大人民群众春节期间的文化生活，营造喜庆祥和的节日氛围，根据省委宣传部和市委的工作安排，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八届六中全会、省委六届九次全会和市委十一届九次全会精神为指针，深入学习贯彻系列重要讲话精神，动员和组织广大艺术家和文艺工作者，围绕全面建成小康社会新的目标要求，以“我们的中国梦—文化进万家”为主题，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，大力实施惠民、为民、乐民的文化服务项目，广泛开展内容丰富、形式多样、基层群众乐于参与的文化活动，努力营造团结奋进、欢乐祥和的节日气氛，激励全市人民为加快xx西部中心城市建设而努力奋斗。

二、组织机构

为组织开展好xx市20xx年春节文化活动，成立活动领导小组。

组 长：xx(市委常委、宣传部长)

副组长：xx(市政府副市长)

成 员：xx市委宣传部常务副部长)

xx(市文体局局长)

xx(市文联主席)

各相关镇、单位主要领导

领导小组下设办公室，主任由秦大茂同志兼任，成员由市委宣传部、市文体局、市文联等单位抽调人员组成。

三、活动内容

(一)中国xx20xx年xx春节联欢晚会

1.时 间：20xx年x月x日

2.地 点：市民文化公园

3.主办单位：xx广播电视总台

4.协办单位：市委宣传部、市文体局

5.承办单位：xx广播电视总台影视综艺频道

(二)悬挂“有德吉祥”灯笼

1.时 间：20xx年x月x日—x月x日

2.地 点：全市主要街道

3.责任单位：市委宣传部、市住建局、各镇

(三)文艺下乡演出

1.时 间：20xx年x月x日—x月x日

2.地 点：那大镇、南丰镇、东成镇，木排村、陶江村、南罗村、铁匠村、力乍村

3.责任单位：市文体局、市文联、市歌舞团

(四)图书、文物、摄影巡回展

(1)巡回展到军营

1.时 间：20xx年x月x日

2.地 点：峨蔓驻军部队

3.责任单位：市图书馆、市博物馆、市文化馆

(2)巡回展到乡镇

1.时 间：20xx年x月x日—x日

2.地 点：海头镇、白马井镇、中和镇

3.责任单位：市图书馆、市博物馆、市文化馆

(五)迎春书画摄影展

1.时 间：20xx年x月x日—x月x日

2.地 点：市图书馆一楼展厅

3.责任单位：市文联，市书协、美协、摄协

(六)送电影下乡

1.时 间：20xx年x月x日—x日

2.地 点：部分镇、村

3.责任单位：市农村电影放映队

(七) “传统美德春联送万家”活动

1.时 间：20xx年x月x日—x日

2.地 点：部分镇、村

3.责任单位：市委宣传部、市文联、市书协、中国移动xxxx分公司

(八)东坡诗词背诵表演活动

1.时 间：20xx年x月x日—x日

2.地 点：东坡书院

3.责任单位：市文旅公司、市歌舞团、市星星歌友会、东坡书院

( 九)体育大拜年

1.时 间：20xx年x月x日—x日

2.地 点：那大镇全民健身中心

3.责任单位：市文体局、那大镇、市体校、市体育总会

(十)“我们的中国梦”—广场文艺演出

1.时 间：20xx年x月x日晚上8:00

2.地 点：市民文化公园

3.责任单位：市委宣传部、市文联、各协会、各文艺团体

(十一)新春闹元宵活动

1.时 间：20xx年x月x日晚上7:00—8:30

2.地 点：市民文化公园

3.责任单位：市文体局、市直机关工委

4.协办单位：市发改委、市旅游局、市农委、市工信局、市财政局、市人劳局、市教育局、市卫生局、市公安局、市司法局、市民政局、市国土局、市住建局、市交通局、市商务局、市海洋局、市计生委、市统计局、市食药局、市国资委、市环卫局、市总工会、团市委、市妇联、市文联、那大镇、市邮政局、市各银行、中国电信xxxx分公司、中国移动xxxx分公司、中国联通xxxx分公司、恒大集团海花岛公司、xx鼎尚置业有限公司、xx夏日房地产开发有限公司等

(十二)xx民俗文化大拜年

1.时 间：20xx年x月x日晚上8:30

2.地 点：市民文化公园

3.责任单位：市文体局、市文化馆、市歌舞团

四、工作要求

1、高度重视，统筹安排。组织好春节期间文化活动是市委、市政府关心人民群众生活的重要内容，各相关单位要切实加强领导，统筹安排，精心组织。要结合本地文化特色，细化文化活动计划，认真开展好群众性文化活动。

2、突出主题，把握重点。要统筹“深化生活、扎根人民”主题实践活动，统筹“结对子、种文化”活动，注重“送文化”和“种文化”并举，严把导向关、政策关，推动社会主义核心价值

观融入百姓节日生活，努力营造社会主义核心价值观教育的浓厚氛围。把握好中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循，用艺术的形式展现和讴歌中国梦。

3、深入基层，服务群众。各相关单位要认真组织文艺工作者深入镇村、社区、学校、军营、企业，深入边远山区、贫困地区、民族地区、革命老区，深入到重点项目建设现场第一线，为广大人民群众特别是节日期间坚守在工作岗位一线的劳动者和边防哨所的广大官兵送去党和政府的亲切慰问和关怀。

第5篇：文化文艺活动方案范文

一 、活动背景

XX年X月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在

学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。

二 、活动目的

进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三 、活动概要

1 主题：待定

2 时间：XX.5—XX.7

3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.

4 主办单位：商学院新锐报社。

5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。

四 、可行性分析

1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成

员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。

五 、创新性分析

1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。

2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。

六 、活动宣传:

纪念册内容：(版本一)

1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。

2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。

5、如果有条件，建议纪念册最好图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。

(版本二)

一、封面：搜一副唯美图，感情基调伤感却不失积极，例如：一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌

二、前言：(可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣)

三、主体部分：

1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基调感伤为主，要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)

2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成，写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和)

3、畅想未来(由我们写或征稿，励志故事，个人对未来的畅想都可以，情感基调积极向上)

4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成，如招聘信息，一些对求职创业有帮助的网站电视节目，国家的政策法规等。)

第6篇：文化文艺活动方案范文

2020年我社区文化工作以“弘扬抗疫精神,赞美家乡变化”为总基调,以xx社区居民支援抗疫救灾的精神为热点,按照贴近实际、贴近生活、贴近居民的工作要求,发挥社区文化“基地”作用鼓励开展不同层次、形式多样的文化活动项目,将社区的文化触角深入到每一个家庭,每一个人。营造和谐发展氛围,充分发挥小区人力和资源优势,倡导科学生活方式,广泛开展居民自编自演、 自娱自乐的健康有意的文化体育活动。拟定于2020年9月中旬至10月底举办xxx社区首届社区文化节,具体方案如下

一、活动主题

“我以我心爱xxx,我以我行创文明”

活动时间:

2020年9月12日至10月26日,每星期举办一次活动

二、活动内容

第一阶段:宣传发动阶段

1.制定出本次文化节的总体活动方案,本着隆重、热烈、健康、节约的原则,大力宣传文化节各项活动,为首届社区文化节的系列活动的顺利开展和进行做好充分的准备。

2.各支部从自身实际出发,结合总体活动方案做好活动宣传和组织工作。

3.组织居民代表、社区队伍针对文化节活动方案开讨论会。

4.联系共建单位,拉取赞助。

5.宣传、发动居民参加社区文化。

6.制作选票，发给每次活动中参加的居民,用于闭幕式投票时使用。

第二阶段:组织实施阶段:

(9月中旬-10月中旬)启动仪式

时间:2020年9月12日

地点:社区健身广场

参加人员:居委会工作人员、社区居民、街道领导、xx 大学、xx学院、xx幼儿园及社区共建单位。

2. 前期准备阶段：

(1)与共建单位联系,拉取赞助。筹备布景

(2)与社区队伍、xx大学、xx学院联系准备节目、排练。

(3)活动时间预计1—5小时。共10个节目

4.活动内容

(1)由xx讲话,介绍社区文化节活动事项

(2) 街领导讲话

(3)请共建单位讲话

(4)由居民代表发言

(5)请街领导、共建单位代表、xx宣布社区文化节开始

(6)节目表演

星月合唱团、太极队 、幼儿园、XX大学、XX学院表演队伍出1-2个自编的与社区有关的特色节目。

开展大型广场便民服务活动,服务内容:免费理发、免费修理小家电、免费量血压和健康咨免费发放宣传材料,免费提供法律咨询、就业指导等各类咨询。

现场义卖手工制作,所得收入将全部捐与红十字会用于抗疫。

(二)主体活动

本次文化节主体活动分为：

科学生活—安心行;家庭温馨月;和谐之韵;健康之道—文化展

(1)科学生活一—安心行:以关爱绿色家园倡导低碳生活;吸烟危害健康知识讲座主题活动,促使居民以健康的生活习惯,从生活的点滴做起,塑造自我。

(2)家庭温馨月

“童心童乐亲子”活动;《垃圾分类管理条例》知识竞赛;“我画我家、我拍我家、我写我家”自创作品征集

(3)和谐之韵:“庆十一国在我心中”系列活动;邻里相约纳凉晚会;革命传统教育系列活动;播放露天电影;家庭教育知识讲座。

(4)健康之道一文化展:炫出别样夕阳红—社区队伍展示演出;乒乓球比赛;xxx合唱团展演;舞林大会;老少同乐”社区书画作品展;手工编织制品展览。

三、闭幕式

时间:2020年10月31日上午9:00

地点：社区健身广场

2参加人员:居委会工作人员、社区居民、街道领导、社区共建单位

3活动内容：

(1)由xx主任总结首届社区文化节各项主体活动成果。

(2)请街领导讲话

(3)将之前发给居民的选票,请居民投入投票箱中。由居民代表监督,居委会工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人,现场宣布票数,颁发证书。

(4)中间穿插社区队伍表演

(5)每个活动中的第一名获得者颁发证书

(6)给在活动中突出表现的居民、家庭发证书

(7)活动结束后,张贴红榜

四、组织领导

xxx第一届社区文化节暨“我以我心爱xxx,我以我行创文明”活动领导小组,负责活动的筹备和指导工作。

筹办组组长:xx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxx、xx、xxx

监督组组长:居民代表成员:居民代表

第7篇：文化文艺活动方案范文

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（车学靖、王艳）

3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

5、后勤保障。（刘景云）

6、奖品书写。（王杨）

7、摄影、电影播放。（王杨）

8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

三、时间安排：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）

（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉OK比赛评委：

组长：车学靖

组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤：王臣贵、刘景云

八、校医、卫生：王润秋

九、注意事项：

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

第8篇：文化文艺活动方案范文

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）

3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

5、后勤保障。（刘景云）

6、奖品书写。（王杨）

7、摄影、电影播放。（王杨）

8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

三、时间安排：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）

（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉ok比赛评委：

组长：车学靖

组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤：王臣贵、刘景云

八、校医、卫生：王润秋

九、注意事项：

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

第9篇：文化文艺活动方案范文

一、三项活动开展情况

1、县专业剧团积极配合县中心工作编排新戏，深入乡村演出。县客家灯彩艺术团根据我县新农村建设的需要，精心创作了《新农村建设好》、《和谐平安建设新村》、《新村、新人、新风貌》三台文艺节目，整理了二台传统古装戏，在乡、村巡回演出，它不仅活跃了农村文化生活，为农民群众奉献了精神食粮，起到良好宣传作用，尤其是“新农村建设好”的文艺节目演出后，许多农民群众拍手称快，一位农民群众说：“县艺术团的演出贴近生活、贴近群众，寓教于乐，象这样的的剧团多来乡下演出”。2006年，县艺术团全年演出50场次，观众达5.9万多人次。已拨专款10万元。

2、县电影公司认真结合我县农村生产、生活特点组织电影放映。（1）组织科教片教农民致富技术如《优质烤烟》、《花卉栽培》、《怎样养鸡》为农民群众进行“科技充电”，丰山乡有一农民观看了优质烤烟的科技片后，很感兴趣，又赶路到其他村再观看了一场，回家后就扩大了烟草种10亩。（2）配合我县新农村建设，购进一批适应新农村建设的科技影片，如《农村建设与环境保护》、《农村改水》、《农村改厕》等，为推动我县新农村建设起到积极的作用。（3）为确保农民群众能及时看到、看好电影、县电影公司在原有乡村电影放映队当中，挑选10个技术强，放映质量好的放映队员组成十个放映队，从事农村电影放映工作。2006年度指标共放映526场，观众达15.8人次，已拨10.52万元。

3、各乡镇因地制宜积极开展各类文化活动。各乡镇在县文化部门的指导下，积极组织文化活动队伍，，利用节假日、纪念日农闲时间开展各类文体活动，如琴江镇、珠坑、大由、木兰、高田等乡镇举办全乡性文艺活动，屏山镇、小松镇充分利用本乡书画美术人才多的优势，举办全镇农民群众书画美术展。拨付2007年度活动经费7．2万元。

4、我县林场、学校文艺演出、电影放映正在进行。

二、资金管理情况

1、我县三项资金安排情况如下：文艺演出全年安排96场。（1）其中县专业剧团全年演出场次60场；其他演出团体36场，含林场场次27场，活动金额为19.2万元。（2）电影放映全年安排1266场，其中：，农村学校448场，放映金额25.32万元。（3）各类活动资金安排31.88万元，合计金额：76.4万元

2、县财政已下拨省级专项资金76.4万元，县财政还安排组织管理经费2万元。

3、在资金管理上，我县一律实行报帐制，实行专户专管，县文化局按照文件规定，做到了“三统一”即：统一下拨程序、统一核定开支、统一使用专用票据，进一步规范了操作程序，提高了资金的使用效率。杜绝了截留、挪用、挤占和虚报冒领专项资金的情况。

三、活动管理情况

1、我县财政、文化部门能按时按规定报送农村文化活动统计情况月报表。

2、我县演出单位、放映单位能要求及时向乡、镇、场公布演出、放映时间、演出内容、乡镇举办文化活动都能向县文化部门申报实施方案，上报活动内容、时间安排、资金预算等材料。

3、县文化部门能按照有关规定程序和要求对各类活动方案进行审核、批复、审批，做到了有关凭证和档案资料完整、齐全。

四、宣传总结情况

1、我县能及时向市财政、文化部门报送年度总结材料。

2、我县能及时向省、市级宣传单位、新闻媒体、省财政厅、文化厅报送有关开展活动情况。以新闻、专题等各种形式宣传农村文化三项活动。