校园封闭管理制度精选(九篇)

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第1篇：校园封闭管理制度范文

复学在即，校园疫情防控和复学准备工作是每一所学校面临的一场大考，容不得半点闪失，各单位要保持高度的清醒认识。全市各级各类学校在做好复学工作的同时，要将疫情防控工作和校园安全防范、安全保障紧密结合起来，全面立体开展校园安全隐患大排查大整治，坚决做到两手都要抓，两手都要硬，切实保障师生生命财产安全和校园稳定。

一、坚决落实校园封闭管理

进一步加强学校进出人员及车辆管控，校外无关人员一律不准进校，校内师生未经批准一律不准出校，校外师生未经批准一律不准提前返校。确需进入校园的校外人员和车辆必须经批准并履行来访人员体温检测、来访车辆消毒及登记后方可进入校园。

二、切实加强校园三防建设

校园实体围墙高度不低于2米，按标准配门卫、安保力量、防卫性器械和报警、通讯设备，校门口设置硬质隔离和防冲撞设施。寄宿制学校配备专职宿舍管理员，女生宿舍封闭式管理，管理员必须为女性。学校（园）视频监控要实现全覆盖，重点部位视频监控更新为高清探头，一键报警系统要接入属地110报警系统，做好技防设施的维保工作。

三、校舍及附属设施安全

全面排查校园及周边容易发生滑坡、倒塌、沉降、塌陷等灾害的建筑和设施，重点针对教学用房、生活用房、体育馆、围墙、挡土墙、校园及周边排水通道、雨污管道、电线电杆、高大树木、避雷等设施。加强学校在建、维修工程的安全防护措施，加强对校园临时建筑和违章建筑、危房的清理整顿。

四、加强消防安全管理

加强消防重点部位的管理，突出学校食堂、宿舍、实验室、危化学品保管室等场所。按要求配足配齐消防设施，确保灭火器、消防栓、消防水带、应急灯正常使用，保证疏散通道、消防通道畅通。有关人员要能正确熟练操作灭火、消火栓等消防器材。杜绝办公室、学生宿舍等场所使用大功率用电器及电线乱拉等现象。

五、严格实验室危化品管理

严格落实实验室危化品管理制度，专人管理，建立台账。规范危险化学品采购、存储、使用、运输、废弃物处理等管理。有毒、易制爆等危险化学品按要求放入专柜，进行分类登记、备案。建立安防设施，安装视频监控、防盗门等。

六、强化食品卫生安全管理

严格落实食品安全管理规章制度，把好学校食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关，坚持实行校领导陪餐制度。对进入校园的从业人员和供货商配送人员严格实施体温检测，配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前，必须持有从业健康证，按师生返校健康检测标准执行。从业人员工作期间需全程佩戴口罩，非本食堂人员不得进入后厨。

七、加强校车、交通安全管理

严格执行校车安全管理规定，建立完善接送学生车辆档案，做到底数清，情况明。开展交通安全宣传，教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规营运车辆。协同交警部门全面排查校园周边道路交通标志标线、减速缓冲带等交通设施。对校园周边道路机动车乱停乱放、违章设摊、占道经营等违法行为进行集中整治。

八、加强寄宿制学生管理

寄宿制学校实行全封闭管理，严格实行24小时校领导值班制度、门卫值班制度和定期巡逻制度。教育引导住宿学生不随意离开公寓，不随意在公寓内串门。学校宿管人员、班主任和生活老师要熟知疫情防控制度要求和应急处置方法，指导学生开展防控活动。

九、严格防疫物质储备管理

消毒物资存放在专门存放点，储存仓库要悬挂警示标牌，落实视频监控。建立学校防疫物资储备情况日报告制度，每日盘点疫情防控物资库存，规范领发手续，建立台账。防疫物资要分类保存，做好开窗通风工作，定期做好贮备仓库卫生工作，特别是对酒精等易燃易爆物资必须严格规范管理，确保物资安全。

十、切实强化警校联动机制

第2篇：校园封闭管理制度范文

一、建立领导机构和健全安全管理制度

学校建立了安全保卫领导小组

组长：李季

副组长：张继学宋希丙王希和

成员：柴玉权于振有姜宝强马忠校

张术生裴福君张青山李名人

各班任

做到安全保卫工作有章可循，我校制订了一系列安全保卫制度，《宿管老师工作职责》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《卫生评比制度》与《班主任工作职责》、《学生管理条例》《值日日报制度》等各项安全管理制度，形成一个较完整的工作管理制度系列。使安全保卫工作规范化、制度化，使全校的学生工作做起来有据可依，效果显著。

制度一旦建立，就成为人们的工作准则。安全保卫工作关键要落到实处，坚持每天都分别对班级工作、宿管工作、学生会工作、保安工作进行检查，一是查人员是否在岗，二是查工作是否到位。对那些擅离职守或工作不利的情况及时作出处理。并及时向学校报告重大情况报告。

层层建立安全责任制度，校委会对各年级、教研组、各班级、食堂、水电管理人员签订安全责任状，生活保安部对生管员、门卫、签订责任状。班级、寝室都设有安全员，一级抓一级，层层落实。

二、加强学生安全教育

根据全封闭管理要求，教务处协助值周领导，会同值日教师、团委学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育，对严重违纪的及时与家长取得联系，进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作，在学生中及社会上产生了良好的反响。

同时，把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操政教处主任许芳都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。

由于开学时间短，今年招收的生源的质量不高，后进生较多，学生中不少住宿同学不适应全封闭管理，有些学生刚离开家里的呵护，独立生活能力弱，不良习气较严重。我们针对这些情况，及时进行了如下教育：

1、端正学习态度，培养刻苦自觉学习精神。

2、严格集体生活管理，培养学生独立生活能力及良好的生活习惯。

3、严格校风校纪，培养学生遵纪守法观念。

4、强化训练，培养学生吃苦耐劳，同困难作斗争的顽强意志。通过开学习班，个别谈心等各种方式，自觉遵守校规校纪，学生的精神面貌发生了很大的变化。绝大部分学生信心充足，情绪饱满地投入学习、生活。

三、相互配合，搞好安全保卫工作配套管理

我校请派出所民警来校做好法治教育讲座，特别是与派出所建立警校共建关系，加强了学校安全保卫工作，定期与不定期干警们到校讲课和指导安全工作，效果非常明显。

针对开学初校外干扰和校内安全隐患，每周进行一次检查，发现苗头，及时整改，采取对策，防患于未然，及时排除外扰，及时抓事故苗头，根据教育与处分相结合的原则，对违纪学生进行了多种教育和相应的处分，纠正了一些不良影响，保证了学校的正常教学。

根据校内现有条件，上学期主要抓了体育、文娱、宣传活动。举办了校田径运动会和“五、四”文娱会演,利用黑板报及校刊宣传,每周末进行一次全校卫生检查评比。在这些活动中，充分发挥学生会干部，班干及文体，宣传骨干的作用，学生通讯员投稿踊跃。

四、突出重点，抓好关键部位的安全工作

1、放学，值周领导亲临交通路口，班主任、校警、学生会、团委干部、保安人员分班分片维持秩序，护送学生上车，确保学生回家安全。

2、星期六留校学生办好登记手续，明确责任人，实行专人管理，切实抓好留校学生假日管理。

3、加强食堂管理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定，认真执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食安全。值周领导及时进行检查，督促食堂搞好安全卫生工作，学生饮用水已全部使用纯净水。

4、及时检查校舍安全，学校已拆除、维修危房1300多平方米，消除安全隐患。

5、改造旧电网电路，防止电路故障，防止火灾，学校用于电改资金5000多元，校园电路实现全面更新。

6、建立防火措施，保安、门卫、舍管员对学生、开关、火点及时检查，清除易燃易爆物品，确保人去断电，无火点隐患。

7、上课时，老师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因，严禁学生私自外出，下课或晚自习严禁学生翻越围墙，随意外出。宿舍内严防盗窃，严禁吸烟和打架斗殴，严禁学生逃课及节假日进网吧，严禁在寝室内使用电插座或从事点蚊香、玩火、燃放鞭炮等。小陈老师工作室原创

五、存在问题

1、随着学校规模及现代教育的发展，学校硬件设施严重不足，部分设施严重老化，是日常安全管理所无法改变的安全隐患。

第3篇：校园封闭管理制度范文

一、学校安全工作落实情况

（一）、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度

我校成立有安全工作领导小组，制定了相关的工作职责、明确了领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各部门、年级签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责。依照教育局关于《学校安全工作意见》，进一步规范整理了安全教育活动、安全隐患排查、地震逃生安全演练和预案等学校各项安全管理制度。

（二）、健全门卫和教师值班工作制度，把好校园安全关

实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认制度。校园实行封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，未经学校书面同意或家长来接，一律不得离校。同时继续坚持我校每周一到周五的教师值班和放学时学生的路队制度，特别是加强了中午休息时间的值班，确保早晨学生有序入校，中午学生稳定在校，下午学生平安离校的局面。

（三）、配备安保设施，提高安全防范能力

我校按上级要求在学校重点部位设立了视频监控系统，进行24小时视频监控。门卫配备了橡胶警棍，微机室等功能室配备了相应的干粉灭火器，并且做到定时检查与维护。

(四)、开展安全知识教育和地震紧急避险演练活动

我校利用每周一的国旗下讲话，及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周一的班会向学生讲解安全知识，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。通过学校安全手抄报大赛，让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。通过地震知识挂图展览，向学生宣传地震知识和地震出现时自救相关知识。本学期开学初我们已经进行了一次地震逃生自救演练和消防器材使用演练，大大提高了学生的逃生和自救能力。在今年“5·12”减灾防灾日到来之际，我们将再开展了一次防地震、防火灾、防拥挤踩踏紧急避险安全演练，不断完善演练制度，提高避险能力。

(五)、加强了校舍安全排查、电路安全、卫生防疫及饮食卫生等安全管理

学校定期进行校舍和房屋电路隐患排查，确保校舍、电路的绝对安全。同时做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，严格实行责任追究制。

二、校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：

（一）、检查中发现的不足问题

1、由于经费等原因，我校监控设备还不足。

2、我校现在已经购置了两个灭火器，但数量还有一定的欠缺。

（二）、整改措施

1、进一步加大安全教育力度，严格执行校门口由值班教师、学校领导班子轮流值班，按时迎送学生，避免发生意外。值班教师加强校园巡查，尤其是厕所等安全死角。

2、继续加强学生的安全教育工作，不断增强安全意识和防范能力。

第4篇：校园封闭管理制度范文

“__中学始建于1922年，这棵巍然屹立的百年银杏，见证了学校悠久的办学历史和丰厚的文化底蕴；这块‘天道酬勤’的匾额，见证了众多岳中学子勤奋成才的奋斗历程。”“我们要像岳中先辈那样怀揣远大理想，勤奋好学，奋发有为，实现自己的大学梦，为母校增光添彩！”该校高一二班班主任陈佐盛老师带领新同学参观学校王字楼校史陈列室时自豪地介绍道。

“守着窗儿，独自怎生得黑，全校教师应该有相互学习的勇气，更要有属于自己的教育理想，没有理想追求，如何教书育人，如何度过漫长人生！”校长王正全在全校教职工大会上的一席话道出了学校新一届领导班子的共识。“我们要高举理想之旗，铸制度之魂，走课改之路，真正点燃教师和学生的奋斗激情，让大家心往一处想、劲往一处使。”改变首先在新生年级的学前教育和开学典礼上萌芽，李丽老师深有体会：“今年的开学典礼虽然不到一个小时，却少了以前的各种规范要求，特别强调了师生的人生理想，内容简洁有力，让师生有一股为梦想向前冲的力量。”

分管德育工作的副校长宋伟介绍说，“本学期以来，学校深挖校园深厚历史文化内涵，发挥学校精神文化对师生的感染、熏陶、规范、引领作用，还先后邀请了国内著名的励志专家赵金磊、教育专家李阳到校演讲，激励师生飞扬青想，点燃奋斗激情。在理想教育旗帜的领航下，全校师生精神焕发，正信心百倍，向上拼搏，共筑‘树王者风范，求卓越业绩’的岳中梦。”

步入__中学校园，绿树成荫，神清气爽，层层石阶，曲径通幽；学生们仪容整洁，文明礼貌，自信大方。“这都是我们学校严格执行校园文明卫生管理制度带来的新变化，你看那些课间佩戴卫生监督袖标的值日学生，是他们担当起了校园清洁维护的任务。”政教处主任杨东辉自豪地说。让学生、教师参与管理，把学校的管理当成自己的事，激发他们的“主人翁”意识，正是该校转变管理理念、实施精细化管理，落实制度执行力的缩影。

完善学校管理制度，实施精细化管理，约束、规范、激励和引导全校师生的行为和发展方向。“我们家长都很支持__中学本学期出台的禁止学生使用手机的规定，早就该这样做了。”“学生在校内禁用手机，使学生不再成天沉迷于手机游戏，我们家长也放心了。”在中期考试后的家长会上，两位家长的发言不仅道出了所用家长的心声，也反映了学校不断完善制度带来的良好的教学效果和社会反响。

王正全介绍说，“本学期，我们相继规范、完善了一系列管理方面的规章制度，制定了更加精细化的管理章程。上课期间校门封闭管理，师生凭借校牌进入校园，人员出入必须严格登记，车辆分类、定点、整齐停放，严格执行坐班签到和教职工出勤管理制度，实行任课教师一岗双责制和班主任‘三到场’进班值守制度，这一系列制度的建立健全让学校的校容校貌，师生的精神面貌焕然一新。”细节决定成败，只有狠抓严格管理，才能提高教育教学质量，而严格管理的关键在于领导干部带头。由校级领导、中层干部、普通教师组成的值日组，从早读、上课、晚自习到就寝进行全天候执勤和巡查，随时调阅全校视频监控系统，做到“天天督查有公示，周周碰头有总结，月月汇总有奖惩”。

把课堂的主动权还给学生，让学生成为学习的主体，培养学生的创新意识、创新思维、创新个性和创新能力，课程改革多年的呼声逐渐在__中学成为现实。

“关于《老人与海》中桑地亚哥的形象特点，哪位同学来展示一下小组讨论的成果？”高二一班唐平老师的一堂语文课吸引了笔者的目光。话音刚落，便有学生走上讲台，将书写好的答案在投影仪上展示出来，并就要点逐一进行分析、讲解。台下的同学一边聆听一边做笔记，教室里不时传出应和声、询问声，还有学生同学提出不同观点。唐平老师则站在一旁观察、倾听，直到学生讲完，争论平息，才略加引导和点评。这种完全颠覆传统的课堂教学模式是__中学本学期以来坚定推进新课程改革带来的新变化，现已经成为各班教学的新常态。

第5篇：校园封闭管理制度范文

为了确保把我校安全工作落到实处，根据教育局关于安全工作的有关要求，我校组织有关人员对学校的安全工作进行了全面自查，对检查中发现的安全隐患，及时采取有效措施，责任到人。现将自查情况报告如下：

一、高度重视安全工作，强化对学生全方位的安全教育与管理

  首先，我校重视做好学生交通、防火、防溺水、食堂饮食卫生等安全工作。学校发放了关于安全教育工作的有关材料，学校规定每周一的第六节作为安全教育课，并入课表。我们要求各班主任要充分利用好安全课对学生做好安全专题教育，要求教师有安全课教案；要求各班级、每学期至少召开一次以上安全知识主题班会和主题校会，并利用家长会、致家长的一封信等形式加大宣传力度，要求家长与学校共同配合，切实做好学生的安全教育工作。

再次，我校依据学生的特殊情况，加强对学生的各时段的看护，认证做好交接班，责任明确，记录详实准确。

二、采取有效措施，预防校园暴力和伤害事件的发生。

  首先，利用例会对全体教师开展心理健康教育的基本知识的培训，引导教育广大教师要将主要精力放在关注学生的健康成长上来。对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力行为要及时发现，及时解决。对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解。对有问题的学生，要满腔热情地做好他们的思想转化工作，不得歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重的学生，不能采用简单粗暴和压制的办法，要做到晓之以理、动之以情，严禁体罚和变相体罚学生，严禁侮辱学生的人格尊严。对单亲子女、“留守儿童”、三残儿童、贫困生、学困生要有针对性地开展心理教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力，并创造条件，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。

  其次，学校实行封闭管理，加强门卫管理。外来人员进入学校必须登记，经同意后方能入校，身份不明的外来车辆禁止入内。学生在校期间无监护人接出，任何学生不得私出校门。

   第三，加强学生随身携带物品的管理，禁止学生携带管制刀具等锐器进入校园，要求各班要定期检查、收缴。

  三、根据时令特点，认真做好传染病

我校集中开展了多次预防知识宣传教育活动，对教室及学生活动场所进行消毒，教育学生养成良好的个人卫生习惯，发现情况及时报告。除此之外，近期还建立健全了学生出勤日报告制度，要求对于各班级缺勤学生由班主任及时了解情况，形成书面汇报材料报告学校。

四、加强食堂饮食、饮水安全管理

食堂有专人负责，严格采购程序，购买放心的原材料，认真抓好食堂卫生的管理。引导学生绝做到学生了每人一个水杯，一条毛巾，做到饮水卫生，并加强了学校的卫生管理。

五、健全管理制度、教育及学生行为安全

建立了各项安全制度和教育制度，且根据特殊时期和节假日不断补充完善。建立了重大突发事件应急预案，对各种可能发生的事件有所准备，防患未然，及时通报。认真开展法制教育，各班利用主题班会开展安全知识教育，宣传常见病、传染病的防治知识。开展了消防应急疏散演练。举办大型活动时制订应急预案。

六、加强防火防盗管理，确保学校安全

在学校安全工作管理中，进一步加大对防火、防盗工作的管理力度，做好白天和夜间的安全巡查，尤其是在节假日实行教师值班和领导带班制度，明确责任和时间，加强对学校的管理工作。提高教师和学生的安全意识，提高安全工作的时效性。

第6篇：校园封闭管理制度范文

“两个目标”：一是进一步完善责任明确、制度健全、机制完善、基础牢固、保障有力的学校安全责任、监管、保障体系；二是确保职责范围内不发生较大及以上的安全责任事故，不发生影响社会治安、社会稳定的重大治安案件和。

为了实现“两个目标”，在学校安全、综合治理两个方面主要做好以下工作：

一、推进设施建设，夯实校园安全工作基础

1．推进三防建设“343”计划。贯彻执行《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》和《市中小学幼儿园重点区域和部位安防设施建设标准》，全面梳理检查校园技防系统建设情况，进一步推进学校“三防”设施建设“343”计划，完善校园视频监控平台，实现互联互通，提升技防运行质效和实战应用能力。2016年，全县所有学校视频监控与局监控平网，各镇中心小学、中心幼儿园“三防”设施建设高标准达标，“三防”达标率达70%以上。

2．配强配齐校园保卫队伍。严格按照《省中小学幼儿园治安保卫工作规定（试行）》和《关于加强全市学校保安员队伍建设管理工作的通知》，设置治安保卫机构或配备专职保卫（保安）人员，优化年龄结构，配齐防护装备，组织或配合有关部门加强保卫人员业务培训，提高持证率，严格日常管理，切实发挥校园安保主力军作用。

3．完善隐患排查制度。完善《安全隐患及责任体系建设排查表》，按照全覆盖、零容忍、严执法、重实效的总体要求，每季度全面排查整治校园治安、交通（含校车）、消防以及校舍、食品、卫生防疫、集体活动、日常教育教学活动等安全隐患和薄弱环节，有效防范和遏制校园安全事故发生。坚持日常检查和季度排查结合，逐步完善学校自查、县局督查、专家协查的隐患排查整治体系。

二、强化管理规范，提升校园安全管理水平

4．完善安全责任体系。严格落实学校安全“谁主管、谁负责”和“一岗双责”制度；严格落实《中小学校岗位安全工作指南》，进一步强化学校安全管理、检查体系和岗位职责；层层签订学校安全管理责任状，逐步完善安全管理要求到点到位、职责到岗到人、监管到底到边的安全责任体系。

5．严格日常管理制度。严格落实《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》，完善校园门卫、值班巡查、安全检查、食品安全、校车管理、重点守护、应急处置等各项管理制度，不断提高校园安全管理精细化水平。督促学校全面落实封闭管理措施，加强校门、校舍、围墙等修缮维护，严防无关人员进入校园，严防侵袭校园案件发生。执行相关安全管理规定，加强电梯等特种设施设备管理维护，加强体育设施和场地管理，加强教学用剧毒、危化物品等使用管理。

6．提升食安管理水平。进一步落实《市学校食品安全管理实施细则》和《市学校食品原料采购实施细则》，提升安全管理水平。县教育局、市场监管局部门联动，共同指导学校做好食品原料申请、采购、验收、储存等管理和制度完善。指导学校完善食品安全岗位职责，细化关口管控和责任落实，织密日报、周查、月排查、季度整治以及明查暗访、例会通报、交叉检查等管控措施，逐步完善“无缝对接”管控机制。新增食堂、供餐300人以上食堂全部达A级标准。指导供应商完善配送机制、提升配送能力。

7.强化宿舍安全管理。建立以校长为第一责任人，分管校长具体负责的住校生安全管理机构，进一步完善宿舍安全管理制度，强化管理人员值班、领导带班、学生就寝点名制度。加强住校生安全管理与教育，扎实开展宿舍安全检查，及时排除学生宿舍用水、用电、用火等方面存在的安全隐患。

8.加强安全档案管理。根据文书档案和特种设备管理的相关规定，加强安全管理档案的建设与管理。各学校安全管理档案应有相对统一的目录和要求，按学期收集、整理各类安全管理、安全教育、安全防范的活动资料，包括制度、文件、计划、总结、音像资料、隐患排查建档、检查督查记录等，作为学校履行安全管理职责的依据和凭证。

三、完善联动机制，维护校园正常教学秩序

9．推进校车安全运营。贯彻落实省、市关于加强校车安全管理工作的实施意见和校车保障工程推进会的要求，配合公安、交通等部门做好校车管理工作，严格落实校车“六定”管理模式，明确学校、校车驾驶员、随车照管教师及家长的各自安全监管责任，层层签订安全责任状。加强对校车随车管理教师的安全业务培训及乘车学生的安全教育，建好校车管理台帐。重点时段密切配合公安、交通等部门，有效疏导学校周边交通秩序，加大举报力度，确保校车安全平稳运行。

10．抓好消防安全管理。争取消防部门支持，加强消防“四个能力”建设，定期开展消防安全隐患排查，及时整改各类火灾隐患。加强电器使用管理和定期检查维护。人员密集场所的各类消防设施、器材要完备，便于紧急情况下启用。安全通道要保持畅通，并设置人员疏散指示标记。严禁学生在宿舍内私自接线、使用大功率电器，严禁将蜡烛、汽油等易燃易爆物品带入宿舍。积极开展消防安全教育，做好消防安全教育“五个一”：一节消防安全课、一节主题班会、一次消防器材排查、一份消防安全作业、一次消防站馆参观。

11．开展矛盾纠纷排查。全面排查涉校矛盾纠纷，及早分析、预警和处置各类苗头事端。配合相关部门做好校园周边涉校涉生矛盾纠纷化解，对因矛盾纠纷可能实施极端行为以及精神疾病等人员，做好教育引导和动态管控工作，严防其铤而走险。加强班主任安全培训，关注师生的心理健康和负面情绪的引导，做好特异体质学生的登记和体育活动中的安全事项提醒，防止和减少意外伤害发生。落实省市有关安全风险评估要求，对学校布局、学区调整、招生考试、职称评聘等事关群众切身利益，可能引发学校安全稳定的重大教育改革措施，做好实施前的风险评估工作，确保不发生因决策失误引发的。

12．配合周边环境整治。坚持集中整治与规范管理相结合、集中打击与严密防控相结合，会同有关部门深入排查整治校园周边黑网吧、“黄赌毒”等突出治安问题，净化校园教书育人环境。主动协调、配合公安、综治部门完善护学岗制度，加强校园周边巡逻防控，上下学时校园门口、途经主要路段，要“见警察、见警灯、见警车”。加强学生上下学交通安全宣传教育，配合做好校园周边道路交通秩序整治，查处学生不文明交通行为。开展学校及周边综治工作交叉检查和暗访，校园周边综合治理排查活动每年不少于2次。学生上下学时段，要确保学校门口有人管、有人看、有人巡、有人防。

四、优化安全教育，提升师生安全防范素养

13．上好安全教育课。积极贯彻《中小学生公共安全教育指导纲要》，要把培养学生的安全素养作为基础教育的重要任务，切实加强安全教育。要发挥课堂主渠道作用，落实教师安全教育职责，进一步做好安全知识进教材、进课堂、进头脑。充分挖掘隐性的公共安全教育内容，与显性的公共安全教育内容一起，在学科教学和综合实践活动课程中予以渗透。小学阶段主要在品德与生活、品德与社会课程中进行，初中主要在思想品德课程中进行，高中主要在思想政治课程中进行。

14．开展主题教育活动。对无法在学科中渗透的公共安全教育内容，利用主题教育活动等多种形式，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。要用好《中小学公共安全读本》，利用班、队、团会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观等方式，全方位、多角度地开展公共安全教育。要利用开学初、放假前、“安全教育宣传月”、“食品宣传周”、“5•12”、“11•9”、“12•2”等安全教育节点，组织安全教育主题活动，开展防灾减灾、“平安中国”、消防、食品、交通等宣传活动。每所学校每学期开展安全教育主题活动不少于4次。

15．强化防溺水教育。把预防学生溺水摆在突出位置，各校（园）要利用告家长书、写一封信、打电话、发短信、微信等形式把防溺水教育落实到每一个学生和学生监护人身上。主动提请当地党委、政府协调建立防溺水联防联控机制，在重点水域设置安全警示标牌，为青少年儿童提供安全的校外活动场所。各学校要在暑假、寒假前针对夏季和冬季的不同特点，专门开展两次防溺水主题教育，确保学生溺水事故得到有效控制，坚决避免发生群体性溺水事故。

16．规范应急疏散演练。贯彻落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，切实把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。应急疏散演练实行“三表”管理，学期初制定计划表，每次演练填写评估表，学期结束上报统计表，中小学每月不少于1次，幼儿园每季度不少于1次。各学校按照“以人为本、因地制宜、循序渐进”的原则，逐步实现教学楼、宿舍、食堂、实验楼等场所的同步演练，防止发生拥挤踩踏事故。有条件的学校逐步增加应急救护、校车应急、防等科目，提高师生应急自救意识和能力。

第7篇：校园封闭管理制度范文

一、完善办园设施，优化育人环境

优化育人环境是新时代幼教工作中的重要课题。我园继续加大硬件建设投入力度，教育教学、安全监控、卫生消毒等设施设备一应俱全，为幼儿营造美丽和谐的校园环境。各班教师根据季节与教育主题的不同，与幼儿共同创设环境，内容丰富的主题墙、彰显特色的活动区，像一本立体多样、富有吸引力的无声教科书，给予孩子潜移默化的影响和熏陶。老师随时关注幼儿兴趣与能力发展需要，尊重接纳幼儿的情感、态度和行为，蹲下来和孩子说话，建立民主平等的师幼关系，形成良好的人际关系和精神氛围。

二、规范园务管理，打造优质团队

建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍是我们永恒的主题。我园制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，并落实到日常规范，纳入绩效考核；园领导班子树立管理就是服务的思想，率先垂范，定期参与班级半日活动，与教职工做到思想上合心、行动上合拍，确保了各项工作圆满高效运转；坚持每周政治学习，开展专题讲座、廉政诗词诵读、书法比赛等，确保每位教师用正确的思想武装自己，用严明的纪律约束自己；通过外出观摩、园本教研等对教师进行业务培训，学习先进管理经验和幼教理念，提高教师整体素质；开展岗位练兵，通过教学比武、技能比赛、晋级考核、知识测试等，提升教师的专业技能，让理论与实践有效结合。

三、强化教研科研，实施素质教育

坚持科研立园、科研兴园，我园承担的省学前教育研究会“十三五”课题《在幼儿园区域活动中实施健康教育的实践研究》，已于6月参加中期评审，得到专家组的高度肯定，一致认为我园的课题研究团队执行力强、研究思路清晰、研究成果初步形成，让健康教育和区域活动能有机结合，让幼儿在动手操作体验中获得感受，凸显我园的健康教育特色。坚持“面向全体，全面发展”的原则，以情感教育为切入口，以游戏为基本活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日生活，引导幼儿在游戏中学习，在学习中探索。开展丰富多彩的主题活动：“春游”让幼儿走进自然，开拓视野，增强爱绿护绿的环保意识；“参观小学”让幼儿亲耳聆听、亲身体验，激发对小学生活的向往；“六一文艺汇演”让每个孩子都登上舞台展现才艺与风采，让爱党爱祖国的种子在幼儿心里生根发芽；“粽情端午”让幼儿感知端午、走进端午、品味端午，进一步感受到民族文化的魅力……

四、严格安全管理，强化后勤保障。

我园树立安全第一，以人为本的思想，始终坚持将安全责任前置。构建了校园安全管理网络图，层层签订安全责任书，做到人人都有安全意识，人人知晓防范措施。加强对设施设备、活动场地的隐患排查，发现问题及时整改检修；加强门房封闭管理，严格实行入离园刷卡制度、分年级错时离园，强调“一卡一孩一大人”；加强安全教育，通过学习参观、实战演练、宣传教育等，提高安全防范意识和能力；加强幼儿生活用品、玩教具的清洗消毒，杜绝各类疾病的发生及传染；严把食品购物关、质量关，坚持保质保量地为幼儿提供科学营养平衡的合理膳食；对幼儿实行一人一卡建档管理，做好幼儿定期体检、晨检和全日健康观察，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析评价。

五、密切家园联系，凝聚教育合力

第8篇：校园封闭管理制度范文

关键词：幼儿园；安保；到位

近几年，部分省市学校、幼儿园连续发生恶性伤害学生、幼儿事件给我们的校园安全工作敲响了警钟，幼儿园安保工作值得我们高度重视。在新的形势下，如何从幼儿园和幼教工作实际出发，把校园安全工作抓实、抓好，是一个不容我们回避的重要问题。从工作实践看，抓好“思想、人员、器材、责任、考核”五个到位的落实，实施“三方联动、三岗管理、一卡接送”幼儿园安全工作管理机制，不失为一条幼儿园安全工作好路子。

一、各级领导和教职工的思想认识到位

在国家明确各级主要领导为校园安全第一责任人的形势下，各级领导应该在思想深处切实把幼儿园安全工作当作重中之重。并把这一思想认识落实的哦具体的工作措施中。当前很多地方都建立了领导安全工作承包点制度，就是这一思想认识的具体表现。领导带头，带领广大教职工高度重视校园安全工作，切实肩负起维护幼儿园安全的政治责任，组织各个层面，特别是幼儿园制定严密的安保措施，建立健全门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度，就能把安全管理的中心真正落到基层，落到一线，落到现场。

要落实思想到位，幼儿园则应将安全工作的要求细化到班组、细化到岗位、细化到个人。通过对岗位责任制的落实，将各级领导的安全管理要求，落到每名教职工，落到每名教职工的每项工作规程中。园长作为校园安全的第一责任人，则应通过工作要求和具体的安全工作安排将安全工作责任层层传递到每一名教职工努力做到校园安全工作“风刮不进、雨渗不透”，构建工作全覆盖、管理全过程、全员参与的安保体系。

二、强化组织领导，人员组织到位

幼儿园的安保工作落实小组，重在抓好工作落实。因此，应该由园长担任组长，负责幼儿园安保工作的统一组织领导；分管副园长担任副组长，具体负责安保工作的检查落实；小组成员则应包括各班组长、骨干教师和保育员以及责任心强的家长代表。安保小组的重要职责，就是负责组织幼儿园的各项安保工作的落实，每日工作一检查，每周工作一小结，每月工作一讲评。各位骨干成员则应分别在自己的班组和岗位上，把最基础的安保工作措施落实好。家长代表除了协助家委会组织好家长安保工作，还承担着在安保工作上的家园沟通、联系、协调、落实重任。幼儿园内部明确工作职责，责任落实到人。形成方位全覆盖、过程全监控的安保防范体系。

三、加大投入，安保器材配备到位

安保工作要走向规范化，长期化，就要通过加大投入，在公安部门指导下，配齐配好各种基本的安保器材，备藤棍、钢叉、强光手电等，保证基本的幼儿园安保工作物防效果。

在有关器材的配备、安装上，必需严格遵守有关规定和专门要求，使得器材使用和安装的规范、有效。如摄像头的位置、烟感器的位置、应急灯的位置等等，切实保证安保器材的正常使用。同时，通过定期不定期的安保演练等活动，做好相关器材的检查、维护、维修，保证安保器材的完好率。

四、严格管理，责任落实到位

（一）三方联动，形成安保防范体系

一是派出所民警和所在社区的治安保卫人员定时、定点到幼儿园值班巡逻，作为幼儿园安保工作的骨干力量；

二是由幼儿园家委会牵头，组建由幼儿男家长组成的幼儿园义务安保队伍，为幼儿园值班。这些家长责任心强，不仅能协助幼儿园维持秩序，还能向幼儿家长传递安全自护的相关常识，成为幼儿园安保工作的重要力量；

三是建立幼儿园实施领导带班、教师值班制，严格落实幼儿园安保责任制，，强化专职门卫24小时值班。

在每天的重点时段，由公安、教育、物业等多部门联合开展专项检查督导，。做到上下协调、左右畅通、多方联动，夯实幼儿园安保工作基础。

（二）三岗监控，实施封闭管理

一是强化第一道岗---大门门卫管理。严格执行24小时值班制度，建立园外人员入园的登记、验证制度，执行在幼儿园门卫值班室接待规定。如确需进入人员，必须凭有效身份证件登记，经带班领导同意后方可进入，并确认离开时间。

二是实施第二道岗---教学楼门卫管理。上班期间，教学楼关闭落锁。幼儿入园、离园、户外活动、午餐等时间开放，并有专人值班，确保消防通道等安全畅通。幼儿园职工掌握侧门钥匙，随走随关。

三是落实第三道岗---班级管理。各班级保教人员上班时间将教室门落锁，随时做好处置突发事件准备。如中途幼儿离园，则由班级教师带领幼儿至门卫室，检查接送卡、来人有效证件后，方可离园。

通过三岗管理，落实安保责任，掌握安保主动。

（三）一卡接送，建立幼儿接送卡制度

幼儿园接送孩子实行“手递手”一对一传递，严格落实幼儿接送卡制度。每名幼儿必须确定并固定人员接送，建立接送人情况账册，接送卡有接送人照片，幼儿家长凭接送卡出入幼儿园。

凭卡接送幼儿，是幼儿园安保工作中相当重要的一环。只要严格执行这一规定，就能从根本上提高园被安保工作水平。

五、强化管理，考核监督到位

一是开展定期不定期的检查。实行检查的问题清单制，对检查出的问题，现场确定责任人，现场找到原因，现场找到解决办法，现场确定整改时限，将检查变为安保工作的有力推手。

二是将安保工作纳入日常工作考核，并作为重要的一票否决性指标。使安保工作真正成为幼儿园的基础性、保障性、先行性工作，真正凸显其重要地位。

第9篇：校园封闭管理制度范文

一、加强基层组织建设，夯实创建工作基础

1、加强社区居委会和农村基层组织建设。选聘年轻优秀人才，充实社区居委会，20__年7月底，7个社区居委会要配齐5名以上工作人员。20__年底，再新建6个社区居委会。民政局和帮扶单位要加大工作力度，确保每个社区居委会办公用房面积达到100平方米。随时调整充实农村治保会、民调会等群防群治组织，做到组织、任务、人员、报酬“四落实”。

2、加强乡镇办事处综治办建设。按照省委组织部、省编办、省综治办《关于加强乡镇、街道办事处综治办建设的通知》（机编[1996]78号）文件精神，各乡镇办事处要为综治办落实专职工作人员，改善办公条件，健全各项工作制度，切实发挥好组织、协调创建工作的作用。20__年6月，市委政法委举办综合治理培训班，进一步提高基层综治工作人员的政治、业务水平。

3、加强基层政法组织建设。公安机关要实施“警力下移”，到20__年底，全市基层警力达到总警力的70以上。同时大力加强警务室建设，按照每1000户至少配备一名社区民警的标准，实行“一区一警”和“一区多警”。加大司法所规范建设力度，配齐配强工作人员，要多方争取资金支持，切实改善办公条件。

4、加强治安巡防队伍建设。20__年5月底前，完成招聘100名110巡警防暴队员的工作。加强110巡警大队规范化建设，合理划分巡区，提高出警速度和巡逻密度，街面巡逻做到24小时不间断，覆盖城区主要街道、社区和重点部位。进一步完善乡镇治安巡防队伍的管理、保障、考核、奖惩等制度，确保这支队伍长期发挥作用。20__年6月，市委政法委对乡镇治安巡防队建设情况进行专项检查，凡是人员、工资、管理不到位的，进行通报批评，并限期整改。在加强专职巡防队伍建设的同时，公安机关要组织各种形式的社区维护治安志愿者队伍，动员老干部、治安积极分子看楼护院和义务巡逻，积极引导群众参与平安创建工作。

5、加强基层平安创建组织建设。4月底前，公安局、司法局、教育局、民政局、房管局、安监局要在系统内部成立专门的“创建办公室”，具体负责本部门的创建工作。6月底前，7个社区居委会和60的村、居民小区、企业、校园中建立“平安创建小组”。要求做到组织健全、制度上墙、管理规范。

二、强化治安防范，认真落实平安创建工作措施

6、深入排查整治治安混乱区域。对年初确定的106国道两侧、新华路办事处陈场村两个重点整治区域和部位，市公安局要制定具体整治方案，各相关乡镇办事处积极配合，切实落实重点整治措施，6月底前完成重点整治任务。要按照“哪里治安混乱就整治哪里，什么问题突出就整治什么”的原则，深入排查，制定措施，明确责任，分类施治，做到整治一处平安一处。同时，每个乡镇也要根据辖区实际，确定1—2个治安乱点，有针对性地进行治理整顿。

7、集中整治居民小区突出治安问题。20__年7月，市综治办、公安、房管等部门，集中一个月的时间，大力整治一些小区存在的没有落实配套防范措施，没有设立专职门卫人员，没有达到封闭管理要求等问题。要把整治小区突出治安问题，作为创建“平安社区”的有效抓手。通过集中整治，进一步加强小区巡逻、调解等群防群治组织建设，规范各项管理制度，堵塞防范漏洞，减少违法犯罪。

8、开展校园及周边专项整治活动。教育部门要切实抓好各类学校内部的人防、物防、技防措施的落实，抓好师生的教育管理，并积极配合有关部门抓好校园周边专项整治活动。5月底前，由教育、卫生部门对全市各类学校进行一次检查，落实校园食堂卫生管理制度；由教育和公安部门督导，对各类学校消防隐患进行彻底整改，组织开展消防安全知识教育和消防救助、逃生演习，防止治安灾害事故的发生；由文化、 工商、公安、建设等部门负责，取缔校园周边200米以内的所有网吧和经营性娱乐场所，取缔校园门前50米以内流动商贩；由交警、交通、建设部门负责，整治校园周边交通秩序，拆除影响交通安全的违章建筑。公安部门要加强校园周边治安防范，及时侦破和查处干扰学校教学和生活秩序的各类案件。市综治办要协调各部门的工作，共同解决校园及周边存在的突出治安问题。

9、加强重点人群的管理。20__年7月，实现7个流动人口管理站与7个居委会联合办公，进一步加大城区流动人口的管理力度。公安、工商、劳动、计生部门突出抓好暂住人口登记、房屋租赁登记和租赁房屋治安管理三个重要环节，严格落实申报房屋出租登记制度和治安防范业主负责制，每月组织开展一次全市性的流动人口清查和出租房屋的清理。公安、司法部门在4月底前，完成全市刑释解教人员的排查登记、造册、建档工作，建立刑释解人员信息管理系统，并逐一落实帮教措施，防止漏管失控。

10、进一步丰富创建内容，延伸平安创建领域。在深入开展“四个平安”创建的同时，组织各乡镇和公安、交通、工商、房管、建设等部门，开展“平安市场”、“平安小区”、“平安机关单位”、“平安旅游景点”等重点区域的创建活动。同时，按照“属地管理”的原则，抓好金融、保险、税务等垂直单位和非公有制企业的创建工作，消除创建工作盲点，逐步扩展创建工作范围。

三、抓好舆论宣传，浓厚创建工作氛围

11、20__年5月开始，市电视台通过开设平安创建专栏，播放公益广告等形式，从不同侧面，宣传开展基层平安创建活动的目的、意义和工作成果，刊播工作中涌现的先进典型和事迹。

12、6月底前，市综治办和市电视合拍摄完成平安创建专题片，在电视台连续播放。

13、9月份组织开展全市“基层平安创建宣传月”活动。市委分管领导发表电视讲话，组织政法干警进行法律咨询，发放宣传资料，举办大型图片展览，营造出浓厚的平安创建氛围。14、充分发挥部门作用，做好宣传工作。20__年4月底，公安派出所要在每个村、每个居民小区建立治安预警专栏，定期分析治安形势，向村（居）民公布治安情况和信息；司法部门结合“四五”普法，继续开展“送法下乡、送法进企、送法进校、送法进社区”活动，提高群众的法制观念；教育部门要采取法律讲座、知识竞赛、图片展览等形式，增强师生学法、守法意识。其它有关部门也要充分利用自身特有的宣传阵地和宣传手段，广泛开展宣传工作。要做到每个村、每个居民小区有2—3条永久性平安创建标语，每个企业、每所学校都要建立固定的宣传栏。

四、培育典型，以点带面，辐射带动创建工作

15、各有关单位积极深入基层，及时发现平安创建工作中重视程度高、组织严密、制度健全、操作规范、成绩突出的先进典型，认真总结推广经验。年内全市培育出2个典型社区、10个典型村、5所典型学校、10个典型村，每个乡镇办事处也要至少培育出2—3个创建典型。

16、各乡镇办事处、市直有关部门要认真总结并积极上报典型经验。市综治办编发《平安创建专刊》，推广各部门的先进经验。

17、10月份，市综治办组织召开一次全市平安创建现场经验交流会，参观典型示范点，交流先进经验，总结前段工作，提出下一步工作要求。

18、做好命名表彰工作。11月底，市委、市政府命名表彰一批平安创建单位，并评选出一批受沧州市综治委命名表彰和奖励的创建先进典型。

五、加大资金投入，增进创建后劲

19、月底，市政府投资30万元，在城区重要部位设立6个治安岗亭，进一步提升城区技防水平。

20、根据创建活动的需要，市委政法委从综治专项事业经费中拿出5万元资金，加大宣传工作的资金支持力度，重点扶持一些创建单位，奖励成绩突出的基层创建单位和个人。

21、4月底，按照全市基层平安创建的标准和要求，由创建单位自筹资金，做到创建制度上墙，创建工作档案齐全，推动平安创建的规范化运行；金融保险、供水供电、广播电视等重点内保单位，也要自筹资金，在公安部门的指导下，安装监控等技防设施，实现与110报警系统联网。各乡镇办事处、开发区和市直有关部门对创建资金安排情况，于4月 底前报市综治办。

六、加强领导，明确责任，狠抓落实

22、要在市委、市政府的统一领导下，真正做到各部门齐抓共管。各乡镇办事处、开发区和公安、司法、教育、民政、经贸、安监、广电、文化、工商等有关部门要按照本意见要求，由主要领导负责，结合本部门实际，制定20__年平安创建活动的工作方案，将工作目标和措施具体分解落实到责任领导和责任科室。4月25日前，各有关单位要将方案报市综治办。

23、加强督导检查。政法委、公安、教育、民政、经贸部门抽调人员组成2个督导检查组，从5月开始，每月督导检查一次创建工作。督导组对每项创建工作，特别是涉及人、财、物的指标任务，要严格按照标准和要求进行督导和检查，坚决杜绝消极应付和弄虚作假现象的发生。市综治办每月进行一次统计汇总，及时通报各部门创建情况。

24、定期调度。20__年5月、8月、11月底，市综治委专题召开全市创建工作调度会，听取有关部门汇报，总结阶段性工作，安排下步工作。

25、严格考核。按照《全市“平安社区、平安村居、平安企业、平安校园”创建工作考核验收标准》，年底前，市综治委组织对全市基层平安创建工作进行检查考核，考核情况纳入全市综治考核成绩。