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关键词:废纸 字迹清空仪 环保 设计
1 研制背景及意义
世界上的发达国家对废纸的回收利用,不论在规模上还是在生产技术方面都已经具有相当水平,废纸回收利用和林纸一体化已逐步成为现代制浆造纸工业的两大发展趋势。目前,全世界造纸用纤维原料中废纸约占40%,未来废纸的用量和比重还将会持续增长。因为国内的废纸回收率不到30%,近年废纸利用率的提高主要靠进口废纸解决的,所以我国的废纸回收技术有待提高。
考虑到为了使更多的人们提高节能的意识,节约一张纸就等于保护了树木,近而保护了环境,字迹清空仪的研制不仅顺应了中国的发展趋势,保护环境,还为国家有关环保部门提供了方便,也使造纸厂的造纸压力略有减少。
2 仪器的结构及工作原理
字迹清空仪,长度类似于中性笔(大约15厘米长),宽度和高度各1.5厘米,它是由两块会聚透镜、光栅、滤光片、出光镜和一个开关所组成。具体工作原理是它的一端采用聚光元件能够收集太阳光或灯光,通过单色器的光栅色散作用,一组滤光片的滤光作用等,将复合光分成我们所需阶段内波长的单色光;另一端能够发射一定波长的单色光(与染料吸收光的波长相近),通过调节光的强弱,将光照射于专用光降解墨汁或光降解墨盒打印出来的文件,使光与光降解物质作用,使墨分子结构发生变化、降解,从而达到字迹清除的目的。
2.1 机械部分设计如图所示
2.2 理论设计计算
光栅方程:垂直入射 (a+b)sinΦ=±kλ k=0,1,2,…
斜入射 (a+b)(sinΦ+sinθ)=±kλ k=0,1,2,…
式中λ是光的波长,Φ是衍射角(均取正),若Φ与θ在法线同侧,上式左边括号中取正值;在异侧时sinθ取负值。
3 仪器的创新点
便于携带,方便使用,操作简单,同时弥补了废纸回收再利用率低这一缺陷。应用新技术使仪器发出一定波长的光且该光必须与染料吸收光的波长相近,利用仪器将多种单色光分散成我们所需波长段内的色光,而且要求在所需波长范围内发出强而稳定的连续光谱。
4 仪器的发展前景
根据光降解墨汁或墨粉的特性,利用光学原理制作的字迹清空仪,构思新颖,结构简单,操作方便,价格低廉。作品对纸张重复利用、节能减排、保护资源具有重要意义。作品具有独创性并具有一定的技术水平。作品可人手一只,适用范围广,具有广阔的推广前景。该仪器若能大批使用,不仅可以减少我国对废纸进口的依赖程度,也节约了厂家造纸的成本,而且可以减少对树木的砍伐,有效地缓解土地沙漠化等环境问题。不仅节约了资源,而且还间接地保护了环境。
参考文献:
[1]胡先志.光器件及其应用,2010.
[2]曹光瑞.纸浆造纸节能技术,1991.
[3]石黑久三郎著.张尔聪译.最新造纸技术的理论与实践,1989.
[4]造纸化学品.1997(4).
[5]华东理工大学分析化学教研组.四川大学工科化学基础课程教学基地.分析化学,2009.
基金项目:
河北科技大学2012年度大学生科技创新基金项目。
1、概述
**信息科技是一家专业从事信息技术领域高技术研发、应用系统集成、实施和服务的大型股份制跨国企业集团。**信息科技在大型行业应用、数据库、通信、互联网络等领域具备强大的技术和人才优势,是大中华区最有实力的行业应用和互联网络应用的解决方案和服务提供商之一。为了更好地贯彻“好产品、好服务、真诚待人,与客户共同成功”的企业宗旨,达到与客户一起双赢的目的,经过年中的企业结构和资源整合,整个公司由业务、销售、财务、商务、人力资源、行政、法律等机构构成,每个机构又根据自身面向不同行业的特点划分为若干个部门。由此突出了公司面向行业的业务特点,极大地提高了管理的效率。但是也应该看到,作为国内领先的IT服务提供商之一,公司内部员工的沟通和交流,管理层信息的获取还都停留在纸质文档阶段,没有相应的信息系统作为支撑,这与公司的企业形象、更重要的是管理的要求是极不相称的。内部网管理信息系统就是在这样一个背景下开始建设的,具体有业务管理、销售管理、商务管理、财务管理和综合管等内容,本文的论述是在此基础上展开的。
:12000多字
400元
备注:此文版权归本站所有;。
直接上级职务:设计部主管
工作内容:
一、工作目的
1、为客户设计装修方案,代表公司促成装修合同的签订;
2、与客户交流,使装修工程顺利进行。
二、工作要点
1、贯彻执行设计师的各项制度及工作流程;
2、对装修新工艺,新材料及新设计理念的不断学习并掌握。
三、工作要求:
1、对公司文化的深刻理解及运用;
2、仪表端正,服务热情周到,设计严谨细致,图纸准确全面。(图纸准确全面解释为设计图纸中包括效果图、平面布置图、吊顶布置图、开关电路图、插座插板电路图、电话、闭路电视网络线路图、装修施工图。装修施工图应有详细接点图,应标注基、面层材质,混油工艺设计图纸中应标注油漆颜色。并附有设计说明,预算书中备注栏要准确全面概括);
3、设计工作中计划性强,条理清楚,快速完成设计任务,讲究工作效率;
4、注意不断学习设计知识和提高设计能力;
5、爱护公司财务,按时上班,工作时间不做与工作无关的事。(上班时间不准吃东西,不准看报纸,不准打瞌睡,不准在公司规定范围内抽烟);
6、与同事及上级多沟通,不准利用公司名义私自接单,(一旦确认设计师接私单,将开除出公司,且一切后果自负)不准向外泄露公司机密资料。(公司机密包括公司的各种文件,规章制度,各分公司内部函件,报价单等);
7、在施工过程中,由设计引起的问题,(如设计师与客户口头承诺,施工过程中与客户交流不够,在签合同时与客户介绍不明确,设计方案错误,图纸不全不准确,图纸标注不清等引起的问题)要勇于承担责任;
8、礼貌待人,用公司的标准语言“您好,佐丹诗”接听电话。(在接听客户电话时必须做电话记录,有必要情况需向主管报告)。
四、工作责任
1、执行设计部各项制度,负责接待客户,与客户谈判,提供咨询;
2、负责效果图,施工图的制作及按公司报价单要求编制预算书;
3、负责向客户说明设计思想,设计意图及设计图纸的说明解释工作,并得到客户明确态度--对设计意图、图纸及预算完全了解明白;
4、负责一次交底和现场交场的说明,使施工人员完成明白设计意图和准确看懂施工图纸。(一次交底的图纸,预算必须全面、完整、准确,必须有现场交底过程);
5、在施工过程中,全程跟踪施工情况,执行《客户交流记录表》的全部内容;
6、负责施工过程中的增项设计预算工作。(此项要求与工作要求中第2条相同);
7、施工过程中如果出现问题,协助施工人员的客户作好解释工作,如果需要修改设计,要及时进行修改并向客户解释说明。(此项要求与工作要求中第2条相同);
8、施工过程中如因设计师引起的投诉,视情节轻重付工本费的10%—25%。
五、衡量标准
1、每月累积单量;
2、图纸的完整性,设计理念的先进性,制作手段的先进性,预算的准确性;
3、公司及设计部各项制度执行情况。
六、工作难点
1、如何做好与客户的交流工作;
2、如何准确的表达设计意图;
3、如何准确理解公司报价单的内容。
七、工作禁忌
1、工作粗心,不理解报价原则,丢项、漏项、少算施工量;
2、对工艺不了解,造成设计方案在实际施工中无法实施;
3、与客户口头承诺造成公司损失。
关键词:企业;工作岗位说明书;建设;措施
中图分类号:F270 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)07-00-01
好的开始是成功的一半,对于企业而言,它的开始就是对企业的结构进行仔细、科学、合理的设立和划分,使得整个企业的运作如同一个有效的运转机器一样,所有的零件运行都能够相互衔接得当,不多一个零件部位,也不少一个零件部位,而企业每个零件都能够相互促进作用,发挥其最大的工作效率和工作效益。要想做到这些,企业领导首先要对企业岗位说明书的建设有着深刻的认识与理解,要注重企业岗位的设立,并充分结合市场环境和企业公司的实际情况,然后结合同行中成功的企业岗位机制,来有计划、有组织性的设立自身的岗位机制,做好企业发展的第一步。只有做好企业岗位说明书的建设工作,才能够使得企业的工作人员能够清楚其岗位的职责、岗位的管理权限、岗位的工作衔接关系、岗位的任职要求等情况,才能让岗位员工都清楚的了解其工作内容和工作目标。对于石油行业的岗位说明书的建设同样也是如此。下面文章就针对石油企业的工作岗位说明书建设的作用和意义进行说明,然后提出其建设误区以及改善建议。
一、企业工作岗位说明书建设的作用和意义
企业的工作岗位说明书是其他工作进行的基础,给企业的人力资源管理部门提供了基础依据和结构,只有做好企业的工作岗位说明书的建设,才能使得企业的发展有一个良好的发展基础和开始。
首先合理的制定并明确企业的工作岗位说明书和结构有助于企业人事部门工作的进行,有助于企业对招聘岗位和招聘人员的要求有一个清晰的理解与认识。其次,企业工作岗位说明书的合理制定有助于企业对公共岗位的定编、定岗以及定远和定额,这样能够避免公司人力和资源的浪费,有助于企业实现人力资源和经营资源的和谐统一、优化配置,能够提高企业的经济效益。接着,企业工作岗位说明书的确定还可以让企业管理人员清楚其岗位职责,能够有助于企业管理人员合理安排其他人员的工作,进而实现企业的目标管理效果和目的。最后,企业工作岗位说明书的确定能够给企业工作人员的工作标准、工作能力做参考,进而有利于企业员工的考核、升职以及提干,有利于提高员工的工作激情和工作动力,同时也有利于公司合理的安排企业人员,让每个人都能最大程度发挥其才干和能力。
二、目前企业工作岗位说明书建设不善的地方
由于我国企石油业工作岗位说明书的建设还处于一种摸索状态,建设能力还有待提升,在进行企业工作岗位说明书的制定和编写过程中不可避免会出现一个问题,同时相关负责人员还是对其工作存在一定的误解。
首先,很多石油企业领导和管理人员都误认为企业的岗位说明书的建设工作只是人事部的工作,也有部分企业为了图省事,降低成本和节约时间,把岗位说明书的工作都交给人事部门进行。实际上,这项工作应该由企业的各个部门分别做好自己部门的岗位说明书,然后再统一由人事部进行优化和改进的过程。
其次,石油企业在进行编写和制定岗位说明书的过程中,都只注重结果,对于其编写过程则不太重视,导致其在编写过程中缺乏收集岗位信息的体系和能力,也没有很好的和公司内部上下进行一定的沟通,使得员工在执行过程中不很理解,进而使得岗位职责说明书成为摆设。
最后,企业在进行岗位说明书的任职要求的编写时,对于一些外在的要求条件比较容易制定,但是对于内在的任职要求没有进行详细的、有效的确定,使得企业岗位人员的招聘上容易出现辞职频繁的现象。与此同时,企业对于编制岗位说明书没有清晰的理解,认为这项工作是一次性工作。要知道,事情都是在不断的发展变化,企业的工作岗位和规模也是在不断改变的,因此,岗位说明书也不是一劳永逸的事。
三、企业工作岗位说明书建设的思考和建议
针对上述所说,下面文章提出一些个人思考和建议。
(一)建立一个科学的、专业的岗位说明书建设体系
石油企业负责人员要针对公司岗位的说明书的编写制定过程建立一个科学的、专业的工作体系和管理体系,对每步工作和工作时间都有一个明确的规定,并让相关专家和管理领导进行审查和审核,确保企业岗位说明书的编写制定效果能够在符合公司规模发展的情况下,使得企业各部门员工都能充分发挥其职能。
(二)建立一个良好的岗位信息分析体系
在进行编制岗位说明书的过程中,无疑要参考公司部门岗位的工作内容和信息,如果编制人员一一去问,就会很浪费彼此的时间,因此,企业主管人员可以建立一个有效地、随时更新的岗位工作内容和信息的系统共享平台和信息处理分析系统,这样编制人员才能够高效率的、顺利的、科学的完成其工作内容和任务。
(三)细化、精准编制岗位工作要求和内容
对于一些岗位潜在的任职内容和要求一定要描述仔细,确保其工作人员对其工作有着全方位的理解和认识,使得员工在面试初期就知道自己是否可以做,愿意做,避免公司出现招人频繁的现象,否则不但使得公司内部工作衔接不当,同时也影响了公司的日常管理和项目活动的效益,也浪费了彼此双方的时间和精力。
(四)加强对岗位说明书建设的管理,确保其切实有效
最后,随着石油公司的发展和规模的扩大,其岗位和工作内容也会有一定的补充和变化,而岗位说明书也要与时俱进,随着公司的发展而发展,要加强对其的管理和建设,一旦落后,就要及时再编写更新,随时注意保持其说明书的切实有效。
简而言之,企业工作岗位说明书的制定和建设是一项复杂的、工作注意事项多的系统活动,也是企业管理的一个重要的组成部分之一,它的合理、科学、顺利、成功的完成有助于企业经营活动井然有序的进行。我国石油企业工作岗位说明书虽然目前还不是很完善,但是随着企业领导和管理人员的不断实践和摸索下,我国石油企业的工作岗位说明书的建设必然会向着科学化、规范化、有效化的方向不断前进。
参考文献:
[1]朱正磊,张霞.浅议人力资源管理部门内部岗位轮换[J].中国电力教育,2012(36).
电气方案说明
一、依据
根据建筑有关方案图纸,国家有关规范设计。
民用建筑电气设计规范(JGJ/T 16-92)
高层民用建筑设计防火规范(GB50045-95)
火灾自动报警系统设计规范(GB50116-92)
二、范围
本建筑电气设计包括强弱电,其中强电包括10kV变配电站、照明系统、一般动力系统、空调系统、计算机UPS配电系统、防雷接地等。
弱电包括火灾自动报警及消防联动控制系统、PDS结构化综合布线系统、保安监控系统和电缆电视系统等。
三、内容
按二级负荷供电,要求采用双路电源。建筑物地下层设变配电室。
负荷密度按80W/m2考虑。选择2台800kVA干式变压器。
弱电按综合布线考虑,统一安排电视、电话、计算机插座。
本工程按二级保护对象设置火灾自动报警和联动系统。
按二类建筑屋考虑防雷措施。
初步设计说明
强电部分
一土建概况
图书馆建筑面积21681.29m2.地下一层(部分加设夹层),地上七层。歇山屋顶,正背高35.0m,檐口高24.2m,室内外高差600.结构为全现浇钢筋混凝土框架剪力墙体系,厚板基础。一至四层大部分采用无粘接预应力楼板,现浇板厚180.
二设计依据
民用建筑电气设计规范(JGJ/T 16-92)
高层民用建筑设计防火规范(GB50045-95)
火灾自动报警系统设计规范(GB50116-92)
初步设计有关批文及各专业所提资料
三设计范围
电气设计包括:10kV变配电站、照明系统、一般动力系统、空调系统、计算机UPS配电系统、防雷接地及人防工程配电;火灾自动报警及消防联动控制系统、PDS结构化综合布线系统、保安监控系统和电缆电视系统。
四电源及负荷
1电源从北大35kV总降压变电所引来,两回线10kV供电线路至新馆,南进户,打开引入。
2本馆负荷等级及分类如下:
一级负荷:消防动力,应急照明,计算机电源
二级负荷:客梯、楼梯照明及人员较密集的公共场所照明
三级负荷:空调及其它
3本馆总设备容量为2231.4kW,
P=1673.4kW
Q=639.1kvar(补偿后)
S=1791.3kVA
五供配电
1根据高校图书馆的特点,为节约能源、经济运行,本楼工程选用广东顺干式变压器三台。其中630kVA,10/0.4kV两台,向一二级负荷供电,1250kVA 10/0.4kV一台,专供空调负荷。变压器自带强迫通风和温度保护装置。
2高压10kV两路电源同时供电,单母线分段运行,母联开关手动切换。高压柜选用ABBZS1型,带闭锁及联锁装置。一二级负荷低压接线方式同高压侧,三级负荷低压接线为单母线,低压柜选用DOMINO开关柜。低压按照明、空调、动力分别计量。高低压柜均为上进上出方式、落地安装。
3配电干线一般选用ZR-VV-1kV电缆,水平段沿托盘式桥架敷设,竖井内沿梯架垂直明敷。竖井内照明及消防干线采用封闭母线沿墙敷设,消防干线选用耐火电缆在桥架上明敷。照明动力支线一般采用BV-500V导线穿钢管在板内或吊顶内暗敷。
4配电箱在竖井内明装,在其它部位暗装,下皮距地1.4m.灯具开关及插座为奇胜牌,暗装,下皮分别距地1.4m,0.3m.
5为节约照明用电保护环境,从绿色照明的设计思想出发:阅览室内采用北京四通松下电工有限公司生产的National荧光灯具,配36W细管径灯管,小功耗镇流器及电容无功补偿。计算机房、机读目录厅、光盘检索厅、多媒体阅览室采用机房专用灯,以抑制眩光。书库选用专用书库灯,以增加垂直照度。古籍书库采用滤紫功能灯具。筒灯配双H型节能光源。同声传译译员室等场所采用无级调光开关。
六防雷接地系统
该建筑按二级设防。在屋顶易受雷击的部位装设避雷带,利用结构柱内主筋作引下线,利用建筑物基础作统一的接地装置,要求接地电阻不大于1欧姆,做法详“电”。若达不到加人工接地装置,做法现场定。馆内大于配电系统按三相五线制做好接零保护。
弱电部分
一、火灾自动报警及消防联动控制系统
1.在首层设消防控制中心,负责对全馆(含会议中心)火灾监测及消防联动控制。
2.消防报警系统采用海湾公司设备。
3.消防回路为二总线制为ZRRVV-2X1.5,沿耐火桥架经过弱电竖井引至各层。联动控制线采用NHBV-1.5mm2,消防广播线采用RVS-2X0.8,均穿钢管暗敷。
4.探测器部分采用烟温感复合智能型,其他采用感烟探测器或感温探测器,吸顶安装,手动报警按钮暗装,下皮距地1.5m,消防模块吊顶下明装。
5.消防广播扬声器均为3W,有吊顶处用嵌入式,无吊顶处明装箱式,下皮距地2.5m.
6.设消防电话。
7.凡是消防用电均采用双路供电,末端切换,使用耐火或阻燃电缆,穿钢管暗敷设。
8.设应急照明系统,包括疏散指示灯、出口指示灯和备用照明。均采用双路电源切换,末端自投或自带蓄电池。
9.活动中心采用消火栓控制按钮起动消防泵。
二、结构化综合布线系统
1.结构化综合布线系统采用罗格朗DLP布线设备,该系统支持本馆电话、计算机、保安监控及多媒体等多方面的自动化通讯服务。
2.信息插座一般为墙上型。暗装,下皮距地0.3m,保安监控用信息插座为桌上型,吊顶内明装。图书馆设信息点200个,会议中心设120个,共320个。
3.水平布线总系统全部采用五类八芯双绞线,在吊顶内沿桥架,在墙内柱内穿钢管暗敷。
4.楼内各层管理间与竖井兼用,在首层计算机房设总设备间。
5.垂直干线全部采用四芯光缆,在桥架上敷设。外网西进户。
三、电缆电视系统和保安监控系统
1.本馆电缆电视前端讯号由馆外引来,东进户,电缆引入。本馆不设前端系统。
课程设计是为了锻炼和加强学生的实践动手能力,老师不能越俎代庖,对课程设计一切包办,也不能对学生关于课程设计的什么问题都回答,更不能简单的把往届课程设计给学生,让他们参考着做。这样学生就失去了思考的动力,也是对学生的不负责。诚如考前划重点教学,对平时认真听课的学生是一种不公平,更是滋生“临时抱佛脚、考试打小抄”风气的原因之一。对于第一次做课程设计,学生大多是很迷茫的,没有大概的思路。学生不能局限于所学的教材,要多去图书馆借阅相关的书籍、规范,也可以网上百度,实在不会,再找指导老师答疑。老师答疑,也是以抛砖引玉为主,答案还得学生自己去做。学生一般都有班级群、专业群,指导老师在群里可以共同答疑指导,并把一些电子规范和相关参考书放在群共享,方便大家一起学习和讨论。在具体的设计过程中,事先把一些要求讲好。如桩的类型、桩持力层选择、桩长、截面尺寸确定,内力计算和配筋设计等,要结合土力学、混凝土结构设计原理等,同时考虑规范的要求,让学生明白对于土木工程,行业规范就是法律,必须遵循相应的规范。让学生清楚每一步的设计过程。设计说明书必须手写,所有的计算过程必须手算,因为手写能进一步加深印象,手算可以更加弄明白公式的含义和来龙去脉,而电算只是输入参数,具体的过程却已经编程求解了,不能引导学生思考。学习成绩好的,可以用电算来做对比。在绘制图纸的时候,必须严格按照国家相应的绘图要求进行,如比例尺、图纸的整体布局、线条粗线、图名、尺寸标注等。图纸是工程师的语言,必须熟练掌握CAD。图纸是施工图,要能够方便施工。其中比例尺的概念很重要,在每年的课程设计答辩的时候,总有一些学生没弄明白比例尺的概念,随便画图。
2严格答辩及推行二次答辩
学生答辩,首先看图纸,图纸不过关,一律重画,再答辩。图纸过关了,看设计说明书,如果设计说明书雷同,则必须重做。设计说明书过关,则结合设计说明书和图纸,进行提问。提问的范围很广,可以是关于本设计的任何相关知识,也可以是关于基础工程的,也可以是关于以前学过的其他专业课等。课程设计成绩是平时+答辩,平时占60%,答辩占40%。因为课程设计只有短短1周时间,有些指导老师对学生还不太熟悉,平时成绩就没法评定,此时应着重参考答辩情况,如提问、图纸、设计说明书等。应摒弃常规的一次答辩方式,即不管学生平时做得怎么样,也不管设计错误与图纸错误与否,只要最终能有图纸和设计说明书,即可答辩通过,然后在图纸和设计说明书上进行批阅,而少了学生再次修改的步骤,以及学生重新认识提升的机会。我院岩土与地下系推行二次答辩。答辩不过关,必须回去重新认真做设计说明,重新绘制设计图,进行二次答辩,方能通过。这样让学生明白课程设计不是随随便便一个简单的事,必须认真对待。
3结语
为切实做好我市审批权限范围内校舍项目的勘察设计和审查工作,保证校舍建设工程的质量,根据《省中小学校舍建设项目初步设计审查及投资概算审批办法》、《建设工程勘察设计管理条例》、《建筑工程设计文件编制深度规定》等有关规定,现就我市中小学校舍建设项目勘察设计和审查工作的有关要求通知如下:
一、各勘察、设计单位要严格执行国家和我省有关工程建设的法律、法规、政策和技术标准规范,按照勘察设计文件编制内容和深度的要求,编制勘察设计文件。中小学校舍建设项目的勘察设计要严格执行初步设计、施工图设计两个阶段。初步设计和施工图设计经审查批准后,方可使用。
二、切实做好中小学校舍建设工程初步设计审查工作,初步设计审查包括政策性审查和技术审查。政策性审查的重点为是否符合项目批准文件及经批准的计划投资的规模和内容;是否符合城市、村庄、集镇规划以及相关的专业规划;是否符合建设节约型社会和节能减排、实现资源综合利用、节约能源、水资源和土地的要求;是否符合消防、职业卫生、劳动安全标准、抗震、文物保护和人防要求;是否符合环境保护标准;是否损害社会公共利益;是否符合国家和我省规定的其他相关要求。技术审查的重点为是否严格执行工程建设强制性标准及相关规范;工程勘察、设计文件是否符合工程勘察设计标准、规范、规程以及合同约定的质量、进度、投资控制等要求,保证工程勘察、设计的先进性和可靠性;工程设计文件中确定的工程造价、工期是否符合工程建设的标准、规范、规程,是否科学合理。工程设计是否符合工程安全规程和技术规范,保证工程的安全性能,保障施工人员的安全;是否符合工艺流程的先进性、可靠性;是否体现安全、适用、经济、美观的要求,并与周围的环境相协调。工程勘察、设计是否符合有关勘察、设计文件编制深度的要求;是否符合法律、法规规定的其他要求。
三、初步设计审查和概算审批实行分级管理,我市行政区域内总投资在300万元(含300万元)至1000万元以内的学校项目,由我委负责初步设计审查,并会同市发改委审批投资概算;总投资在300万元以下的可直接进行施工图设计,不再进行初步设计和初步设计概算审查、审批;校舍加固工程原则上不进行初步设计及审查审批工作,直接进入施工图设计和施工图审查。
四、初步设计文件应当根据经核准的项目可研报告或确定的方案,由取得相应设计资质证书的设计单位编制。其内容和深度须达到建设部《建筑工程设计文件编制深度的规定》等规定的要求,主要要求和内容包括以下几个方面:
(一)初步设计文件根据设计任务书进行编制,由设计说明书(包括设计总说明和各专业的设计说明)、设计图纸、主要设备及材料表和工程概算四部分文件组成。在初步设计阶段,各专业应对本专业内容的设计方案或重大技术问题的解决方案进行综合技术经济分析,论证技术上的适用性、可靠性和经济上的合理性,并将其主要内容写进本专业初步设计说明书;设计总负责人对工程项目的总体设计在设计总说明书中予以论述。不能以方案设计说明替代初步设计说明。
(二)初步设计文件的内容和深度应达到以下要求:
1、符合已审定的设计方案;
2、能据以进行施工图设计;
3、能据以进行施工准备;
4、能据以准备主要设备及材料;
5、能据以作为审批确定项目投资的依据。
(三)设计人员签字要求:
1、勘察报告、初步设计文件均须具备扉页即工程勘察设计人员签字页,加盖专用章(出图)。(设计说明书和概算说明书分别装订时,须分别具有)
2、初步设计文件扉页须包括总建筑师、总工程师、项目负责人、各专业审定人和各专业负责人的名字、职称、注册情况,名字须同时打印和手签,注册人员应加盖注册章(设计说明书和概算说明书分别装订时,须分别具有)。
3、初步设计图纸均须加盖专用章(出图)和相应注册师印章,图角须包括设计单位名称、工程名称、建筑单体名称、图纸名称、设计号、图别、图号、日期、项目负责人、审定(人)、审核(人)、校对(人)、设计(人)、制图(人)、工种负责人等栏目,人员名字须同时打印和手签。
4、勘察报告的扉页和钻孔布置图等图纸的图角参照初步设计文件执行。
五、工程初步设计完成后,由市、区、县教育局向我委提出初步设计审批书面申请报告,并提供以下资料:
(一)初步设计审批书面申请报告;
(二)规划部门意见;
(三)项目立项审批、核准或备案文件;
(四)建设项目选址意见书、建设用地规划许可证及有关项目方案规划审批意见等;
(五)建设项目用地批准文件(土地使用证或土地预审意见);
(六)涉及消防、环保、地质、地震等相关部门的批准文件;
(七)初步设计文件(含概算);
(八)拟建工程场地勘察成果资料;
(九)省外工程勘察、设计单位进青备案表;
(十)其它所需资料。
六、工程初步设计一般采取会议审查方式,广泛听取有关职能部门、专家的意见。对于规模较大及特别重要的校舍建设工程,还应根据其实际情况进行专家预审。预审通过后,再召开审查会议。其中,国家和省建筑节能设计标准的执行情况及工程建设投资将作为重点审查内容。
随着**服务公司信息化要求不断提高,信息化项目也越来越多,整个第一季度都是在紧张和忙碌中度过的,回首这三个月的工作,繁忙与欣喜同在,感谢信息中心全体成员在工作上的配合和生活上的照顾,现就具体工作总结如下:
1.提交“移动信息中心内部考试系统”概要设计说明书和需求分析报告。根据修改意见完成代码开发,并将其部署在信息中心服务器上使用。
2. 按信息中心内部要求,开发一套“论坛系统”并将其部署在信息中心服务器上使用。
3.提交“辅助办公系统”概要设计说明书。根据反馈信息和指导意见完成代码开发。并将其部署在信息中心服务器上使用。
4. 参与集团彩铃项目小组,按分工进行代码开发工作。主要负责投诉模块,铃音库模块开发。 开发完成后,参与集团彩铃系统的链调,并按新的要求对各个模块进行调整,并将其部署在信息中心服务器上使用。
5. 参加adc管理平台技术交流。
6. 提交“绩效管理系统”,“在线培训考试系统”概要设计说明书和需求分析报告。
7. 参与面试出题工作,提交c语言测试题。
8. 参与全省彩铃平台的测试工作,模拟县级大客户经理的角色。对个人信息,工单处理,投诉,留言等模块进行测试,并提交测试报告。
9. 参与自主研发信息化项目与oa系统接口讨论会议,并按会议讨论结果提交系统接口申请报告。
10.提交“在线培训考试系统”项目开发设计,设计整体框架,并按此对项目组成员进行分工。
关键词:风景园林专业;毕业设计;教学方法;指导建议
G642.477
毕业设计是高等学校本科实践教学的重要环节,对提高学生的专业综合能力起着举足轻重的作用 [1]。风景园林专业毕业设计任务内容包括:毕业设计和毕业设计说明书两方面。毕业设计内容包括前期调研、方案设计、效果图、分析图等设计作业;毕业设计说明书主要运用风景园林设计的理论知识针对该毕业设计进行设计说明。本文谋弦瞪杓迫挝竦哪谌莩龇,分析现状和问题,从教学实践中挖掘出一些指导方法。
一、督促学生加强前期调研工作,端正学习态度
毕业设计时间安排与就业等时间冲突,使部分学生在一定程度上影响了对毕业设计时间与精力的投入,降低工作标准的要求[2]。前期调研工作充足与否决定了整个毕业设计是否良性循环,要求指导老师督促学生加强完善前期调研工作,端正学习态度。要求学生对项目基地进行调研分析,对自然地貌、建筑古迹、地域文化进行考察;要求学生查阅相关的文献资料,以防冲突当地民风民俗。
指导老师需叮嘱学生在调研中,特别对园林景观中的细部设计进行观察与分析,例如水陆交接处的驳岸设计、亲水平台的设计、堤坝游览方式的设计、景观小品的人性化设计等。并要求学生以图文并茂的方式汇报调研心得,对优秀设计进行案例分析,探讨其优缺点,学会借鉴与创新。
二、指导学生树立设计理念,培养创新精神与文化价值
当前风景园林毕业设计主要问题之一是设计内涵不足,忽略了最重要的创新精神培养[3]。有文化的设计才有生命力,任何设计作品都要有一定的设计理念,要培养创新精神和文化价值。指导老师告诫学生要善于挖掘文化精髓,体现更深层次的含义,才能提高人的品味与审美,提升人们的精神生活,而不是用简单的色彩拼图或植物造景就是对园林设计的表达。只有具有强烈的民族性的艺术作品才能为本民族的群众所喜爱、所理解,才易于使本民族的群众接受,越具有社会性,越能发挥社会功能,就越具有长久的生命力[4]。要求学生对基地的城市文化、历史文化、历史建筑,甚至城市精神、民族精神等多方面进行调研,挖掘与借鉴、吸收与创新。
要求学生遵循艺术发展的历史继承性[4],对历史文化元素进行抽取和转化,对地域文化精髓进行提炼和创作,对传统园林设计的创作形式和创作方法等进行借鉴与创新,通过景观设计展现最大限度的表现力。设计理念可以采用历史文化元素、民族精神等等,反映一定的生活内容或地域特征,体现于共同文化上,内容与形式让人关心熟悉的,才能在心理上达成共鸣。
三、督促学生完善方案设计,注意细节设计的重要性
方案设计包括总平面图、总鸟瞰图、节点大样图及效果图、分析图、立面图、剖面图。设计方案环节,指导老师需根据学生的学习能力和认知水平,不断地进行辅导和修改,督促学生完成毕业设计。
(一)第一次草图的设计要点
首先,要求学生对基地的场地、现有水文与植被、建筑小品等进行分析,在保留古建筑、保护原生植被、尊重地形地貌的前提下,对水文条件进行利用,将园林打造成一个青山碧水、鸟语花香,有特色有文化的游览胜地。其次,要求学生对场地进行分析图制作,贯穿自己的设计理念,结合地域特色和文化内涵,以及基地各出入口的情况,坚持以人为本的原则,进行功能分析、交通流线分析、景观节点分析等。
(二)关注细部设计的重要性
景观节点设计、铺装设计、亲水平台设计、堤坝与滩地之间游览的可达性设计,以及其他人性化服务设计,都属于风景园林设计中需要关注的细部设计问题。
对景观的节点设计,要围绕设计理念展开,集中体现设计的中心思想,这一点是需要指导老师不断跟学生重点强调的。城市中的景观设施标志着历史与文化关系相辅相成,形成独特文脉和现代人文特色的景观[5]。通过节点设计表达该区域的功能性和设计主旨,一小见大,从而更好地贯穿全区域的设计理念。对该区域的中心景观小品、植物造景、地面铺装纹样、以及座椅的造型设计等,都要进行考虑,都要体现该节点的特色,从而展现整个园区的设计理念,体现一定的文化精神内涵。
(三)重视景观效果图制作的耐心培养
由于毕业设计任务量较大,学生耐心度不够,所以对于效果图的制作缺乏细节表现。效果图需要在sketchup、Photoshop等软件对植物、建筑、山石,以及水面、天空、飞鸟等运用抠图、色彩的叠加等表现技法,对基地进行场景模拟设计。效果图制作中对于植物种植,需要运用植物素材根据光影和透视角度,一颗颗调整种植,工作内容繁琐,对此项工作学生缺乏细心和耐心。指导老师需要叮嘱学生易出现的问题,强调植物种植在画面中的必要性,特别是主干道两侧的陈列式种植乔木,可以强调直线型道路的贯通性,强化曲线型道路的流动感,丰富画面效果。
四、提高毕业设计说明书质量,把握毕业设计最后一关
本科毕业生不论是毕业论文还是毕业设计说明书,都存在一些写作不规范、内容不具体、结构不完整,论文格式理解错误等问题。作为毕业设计最后一环,要求学生必须提高毕业设计说明书质量,给自己的大学时代交一份完美的答卷。写作内容方面要求学生围绕设计理念,阐述设计内容;并需阐明采用某种文化元素的原因、用意与出处,以及如何体现设计理念。写作格式方面要求学生规范写作标准,全面检验,严格把关,做到具体与完整。指导教师也需提高自身素质,高标准指导学生毕业论文写作。
五、结论
本文针对风景园林专业毕业设计内容的现状与问题,提出一些具体的教学方法,特别提出要指导学生善于树立设计理念,培养创新精神,并探讨设计具有文化价值的重要性,以期为风景园林毕业设计教学水平的完善与提高提供指导性建议。
参考文献:
[1] 金敏丽,钱奇霞.风景园林专业毕业设计教学改革研究[J].长江大学学报(自然版),2011,08(6):267-270.
[2] 莫媛媛.基于地方高校转型下的风景园林专业毕业设计教学改革--以广西艺术学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2015,(12):118-119,120.