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教务处工作计划要点精选(九篇)

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教务处工作计划要点

第1篇:教务处工作计划要点范文

20__年是我__*学院的招生入学的第一年,这一年揭开了我校历史的辉煌一页,金山的崛起,实现了我们的共同梦想,非常感谢董事们为我们提供了一个如此广阔的舞台。教务处的工作事关全校工作的核心,任何一个学校尤其是刚起步的新兴民办院校的发展将最终取决于其教学水平及其人才培养模式。本学期,受学校领导委托,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,在学校领导的关心指导下,在其它部门配合下,在系主任、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开。教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过这段时间在教务处的工作经历,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处的工作有如下特点:1、责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自省教育厅布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

2、事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,这些工作无不包含着巨大的劳动。

3.矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

4.批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。

在董事、院长的领导下、其他各部门的支持配合下,教务处取得了初步的成绩,维持了正常的教学秩序,为学院的稳定和发展奠定了初步的基础,但是,“革命尚未成功,同志仍须努力”,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,摆在我们面前的问题和任务还很艰巨,很多管理和人员方面的问题还没有完全走向正轨,亟待我们去共同解决。总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。本人将就我校筹备至今的工作概况和工作中取得的成绩和问题向领导汇报,以进一步使我校的各项工作走向正规化,提高我校的办学水平,贯彻我校“培养创造性、实用型”的人才培养观念,针对如下几个方面作总结报告,不妥之处请领导批评指正。

一、教务处工作职责分析和编制状况:

教务处负责全院专科各专业的教学安排、服务和督导工作,具体负责以下几个方面的工作:

1、教务方面:教务管理、学籍管理、教学与试卷管理;教学质量、教研、考务管理;教学简报编辑;教材管理,教学设备管理,实验与实训等。

2、计算中心与网络方面:网上招生、全院网络管理、英语电台管理和节目刻录、教学设备运行维护;计算中心的运行管理;语音室与多媒体教室的运行维护,金山学院网站建设、网页设计更新与网站管理维护工作。

3、图书馆筹备工作(略)。

4、直接负责领导含高等数学、工程数学、制图、体育、应用文等公共基础课教师及其教学工作。

除了专职教师以外,教务处共需人员约12人,目前在岗受聘的仅8人,缺编4人。尽管如此,但周总和院长还是给教务处配备了精兵强将,并让壮秀琴主任协助教务 处长工作,费小利同志也大力协助教务处的工作,使得教务处在这一个学期里,比较圆满地完成了领导交给的各项工作任务。

二、教务处工作取得的主要业绩:

坚决贯彻学院领导的办学理念和指示,为建立稳定的教学秩序,实施规范化的教学管理和形成优良的教风、学风和校风,做好了教务处的各项服务工作。

主要工作含:制订了切实可行的教学计划,选定了适合高职高专的优秀教材并及时供应,排定了一目了然的便于检查操作的各类课表系统,制订了一系列的教学管理规章制度,进行了公平合理便于量化操作的期中教学质量检查和教师教学评价,组织了秩序井然的期末考试,根据情况变化和需要临时组织了计算机、外语的因材施教计划和强化训练计划;严格实施了计算机中心、图书馆、现代教育中心的规范化管理和制度建设;建立了金山学院网站向社会广泛介绍我院,并不断取得了社会上大量的教师应聘我院的效果,加之人事部门的共同努力,有一百多名教师、职工来积极应聘。开始研发新的网页和网站,提供我院已更新的面貌和更详实的材料及时报道于社会;开辟了教务处各项工作的计算机管理系统的研发和积累,使我院的教务管理、学籍管理、教材管理等与办公自动化接轨,并为全院局域网的开通使用、院内教学情报资源共享建立了相应的工作平台和界面;提出并研发了计算机计费系统,确保了教学设备100的完好率并杜绝了严重教学事故的发生,建立了稳定的教学秩序;编辑了两期教学简报;组织、申报新的专业和三年教学计划。

进行的教学质量评价表明,我院教师95以上受到学生和同行的广泛好评,均在优良以上,只有一名教师被评在优良以下。教务处直接领导的基础部(含高数、体育、制图、应用文写作)的全体教师均被评优。其别突出的基础部教师如马长娟等还受到学生与同行的一致好评。教务处组织了高数、外语、计算机三大课程教考分离,取得了较好的成果。

教务处的服务工作,也得到了学生的广泛好评,通过服务育人、教育育人,让学生感到教务处的老师对广大学生的关爱。

教务处的集体是一个团结协作、乐于奉献、富有创意和开拓进取精神的团体。如王军、戴娅婷、黄云飞等每人都承担了两人的工作量,经常主动加班加点却从不计较个人得失,黄云飞还自买电脑为提高图书馆工作的计算机管理水平作准备。王军牺牲大量休息时间,与史亚军一道,每周为学生剪辑和播放4-6部电影,以丰富学生的业余文化生活。为了提高教职工的办公自动化水平和运用多媒体教学的能力,教务处委托安排王军为我院教职工举行了首期计算机培训班,王军、薛丰刚等青年教师还手把手地为几名老教师扫计算机盲,形成了老年教师与青年教师互帮互学的和谐气氛。原先对计算机一窍不通的老教师如张传兴等老教师经过几个月的培训班学习,现在已经能够亲自打印包含中、英文与数学公式的考卷,并初步了解了电子文档与多媒体讲稿的制作过程,比过去只能上网看新闻的水平的确有了很大的进步,取得了显著的成效。根据教务处的指示,杨礼枫带领陈晔等人,一套人工、一套自动先后设计安装了两套不同的计算机计费系统并投入使用,取得了比以前的系统更好的效果。王军联合陈晔、杨礼枫等人,在彭如海建立过的金山学院网站()和网页内容(20__年7月22日以前的内容,主要面向招生、人才招聘等)的基础上,重新建立了金山学院第二个网站(),并增加了新的网页内容(20__年9月做的)。此外,他们还为省级计算机等级考试准备和安装了全套相应的软件系统和杀毒软件;期末还进行了全校的模拟等级考试并基本取得了成功和找出了存在的问题。戴娅婷、王军二人身兼数职依然保持清醒的头脑,有条不紊地做好各项本职工作。经过了几个月的工作,他们已经分别掌握了教务、教学管理检查和教材管理、网站建设、教务计算机信息化管理等工作的全过程运作程序和方法,他们任劳任怨,一丝不苟的工作作风,受到了广大教师好评。张琴既负责教务处的学籍管理与学生成绩管理工作,还要兼顾我院基建的档案资料管理工作,她的工作的原则性、灵活性和不断学习新的知识的作风,以及工作效率都受到了领导和同事们的一致认可。

教务处的各项工作都在稳步地运行,工作成绩取得了领导和师生的好评,成绩的取得主要归功于教务处的各位同事能团结协作,不计较个人得失,乐于奉献和积极创新,也归功于院领导不失时机的关心支持和指导。

三、教务处工作中存在的主要问题和应当注意的方面:

1、需要进一步树立公仆意识,服务意识,克服随意性、机动性太大的倾向,遇事要多想领导请示,决策要多与同事、教师商量,防止越级请示和自作主张的行为发生。

有的同志(已离院)不经过教务处长与院长的同意就自作主张订了中学教材又发不下去,增加了教材科王军的不少麻烦。

2、机房管理要进一步规范,网站建设要加快步伐。机房管理要机房的管理一定要规范化,网站建设要加快步伐。

3、尚未放假就有不少学生离校。期末考试尽管已经安排的很周密,但是如果能将英语排在最后一天,就更加科学。这样就能防止一部分学生提前擅自离校,而导致另一部分还要考试的同学不安定的局面的发生。这次安排有欠妥之处,学生部分过早离校(注:专科班全体学生无一人缺考),也与教务处安排考试次序不当有关,这是今后安排考试时要注意吸取的教训。

四、20__年上学期工作安排要点:

1、继续发扬第一学期教务管理工作中的规范管理,保持稳定的教学秩序和优良的教风、学风与校风等方面成功的做法,教材征订、教务管理、学籍管理、考务管理、期中教学质量检查与教学评价、期末考试安排等常规教务工作仍然沿袭第一学期的做法来安排。

2、完成三年教学计划(含16个专业)、主要课程的教学大纲、教学管理规章制度这三大文件的补充、健全与修订工作,并形成三本正式的教学文件。

3、组织全院教师与教务处同事学习苏教高[20__]29号文件“关于开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知” ,对照其实施方案,制定出我院迎接省教育厅水平评估的指标体系标准和找出差距,提出达标的期限和相应的措施,报请董事会与院长批准后实施。

4、组织好我院首次参加的省级计算机一级水平考试工作,力争使每一个报名参加考试的学生充分发挥自己的最好水平,考出好成绩。从技术方面确保万无一失,教学方面探索和积累参加等级考试的经验。

5、网站建设方面要出现新的局面,做到及时更新网页内容,网页设计要新颖、生动、详实、图文并茂、静动配合,中英文网页并存,目前的两个网站实现资源共享,内容合一,力争使每一个点击“金山学院”网站的人能看到一个全新的金山学院,并且可以通过点击“中文简体”、“中文繁体”、“英文”三种格式的网页界面。

6、注重师资队伍、课程建设:优化教师队伍,改善教师缺编情况;实施“导师制”以老带新,引导教师进行教研活动,探讨教学方法,实行教师以在职培训为主的培养模式;设立优秀教学质量奖,优秀与精品课程建设奖的标准;推动优秀课程建设工作,培育精品课程并到网上;推动旨在提高教师素质和能力的各类比赛活动。

7、申报20__年各专业招生计划,迎接20__年的招生工作,加大网上招生宣传的力度,从技术上要保证网上招生录取工作的顺利实施。制定好两届学生同时在校的20__年下学期教学安排。

8、实验室建设与图书馆建设:提出并推动电工实验室、电子技术实验室、计算机拆装实验室、汽车拆装实验室的建设,制定出相应的实验教学大纲;开辟实训基地,将实验与实训纳入教学计划;建立图书的采编系统和借还图书的刷卡自动操控系统,提出达标的图书订购计划,在20__年5月完成图书馆装修工程的同时,同步准备好图书馆的书架、借还、阅览等管理系统。

9、按学院工作计划和思路及院长的指示,及时调整教务处的工作内容。

总的目标是:建立稳定的教学秩序,提高金山学院的教学质量,形成优良的教风、学风和校风,为迎接水平评估完善各方面的指标体系并全面达标。

第2篇:教务处工作计划要点范文

本期主要工作如下:

一、贯彻文化建设纲要精神,全面推进新制度的落实实施

组织全校教师深入学习“校园文化建设纲要”和我校修订后的各项管理制度,深刻领会我校办学理念和发展规划,进一步明确我校发展的总体思路、目标任务和工作重点,把思想和行动统一到校领导的决策精神上来。提升教师工作责任意识和工作积极性,动员各方面力量积极参与教学质量提升工作,着力营造关心教学、支持教学、献身教学的良好氛围。

二、深化教学改革,开展丰富的教学教研活动,使办学更适应社会需求

以高度认真负责的态度总结反思上学期教学改革的得与失,坚持素质教育思想,探索中职课堂教学新模式、新方法,坚定不移的推进我校教学改革。积极鼓励教师进行教学创新,把现代教育技术运用到课堂教学中,还课堂主动权给教师与学生,倡导多种教学模式并存,群策群力,推动我校教学改革走向深入。

本学期将举行教师说课比赛、教师课题申报、论文交流等教学教研活动,继续开展教案、学生作业批改评比活动。提高教师业务学习实效,坚持每次一题,规范学习程序和学习记录,做好业务学习检查指导工作。

进一步转变职业教育办学思想,深化改革、提高教育教学质量。面向市场办学,促进职业学校教育教学工作计划与生产实践、社会服务的更加紧密结合。学校每个专业成立教研组,专业建设实行学科带头人负责制度。以就业为导向设置专业课程,继续调整课程结构,精简课程门数,加大核心课程教学课时,促进课程内容模块化、项目化。使办学更适应社会需求,更符合学生特点。推动学校教学从学科本位向能力本位转变。

三、积极实施探索校企合作人才培养模式,加强特色专业建设

校企合作办学和建设特色专业是职业教育改革发展的方向,也时职业学校核心竞争力的来源。结合我校当前开办的三个校企合作专业,认真总结经验,探索分阶段学习更加灵活的弹性学习制度。不断更新教学内容,改进教学方法,办好校企合作专业,巩固已有成果,积极探索校企合作的新模式,增加校企合作专业数量,增强合作深度。

确定“计算机平面设计”、“会计电算化”、“汽车应用与维修”、“服装设计与工艺”四个专业为我校特色专业,在资金使用、教师培养、教材建设等方面给以重点支持,将其打造成在社会享有盛誉的名牌专业,建设特色学校。

四、加强师资队伍建设,提高教师整体素质

根据学校发展规划,重视骨干教师培养。采取“送出去,请进来”、自主学习等多种形式为教师提供培训学习机会。制订班主任培训工作计划,在学习费用、时间等方面给予大力支持,促进教师专业成长,提高教学质量。同时,尽量多聘请校外专家到校举办讲座。

营造学校教育教学研究氛围,提高教师教学科研能力。以教研促教师成长,以教研促进教学改革。在学期初,针对我校教学中存在的实际问题,在学期初遴选出一批校本教研小课题,组织教师申报立项,期末结项并组织成果展评。

举办外聘教师座谈会,对外聘教师既要尊重又要大胆管理,对反映差的外聘教师果断解聘,对优秀的给予及时奖励和表彰。建立外聘教师业务档案,形成稳定的外聘教师人才库。

五、重视专业技能培养,加强学生岗位技能训练

“以岗定学,以学定教,按岗严训”,修订出版各专业岗位技能达标手册,保证教师学生人手一册,严格监督实施并定期检查。各系在开学第一周要告知任课教师及学生本学期各专业实训项目,以及各专业技能竞赛方案,以比赛促进全校学生专业技能的提高。教务处要按照实训的计划,结合《岗位技能达标手册》中的实训内容、要求对学生进行考核。技能考核成绩不合格者,学校不安排就业,调动学生动手的积极性,突出“做中学、做中教”的职业教育教学特色。

六、强化常规教学管理且不断创新,建立科学、规范、标准化管理体系

加强对各系教学管理情况的检查,按照《各系教学管理情况考核办法》对各系任课教师、学生进行检查、考核,做到周汇总与周通报,周一前对上周检查情况及时通报,进一步规范教学秩序,确保教学工作稳定有序进行。注重对学生平时成绩管理,教务处统一印制学生平时成绩汇总表,依据学生出勤、课堂发言、课堂表现、作业情况等方面进行打分。加快建立就业导向的教学质量评价检查制度。坚持以就业为导向、以能力为本位的教学质量评价观,改进考试考核方法和手段,建立具有职业教育特点的人才培养与评价的标准和制度,建立和完善定期评价检查制度。

第3篇:教务处工作计划要点范文

随着期末的临近,一学期的工作即将结束。认真总结本学期的工作,充分肯定成绩,认真找准问题与不足,将有利于今后工作的提高和开展。现将教务处本学期的工作总结如下: 

本学期教务处工作以提高我校教育教学质量为宗旨,加强师资队伍建设为目的,以学校XX年年工作要点为指导,努力实施品牌战略,坚持走内涵发展之路,不断规范办学行为,坚持以“科学管理、探索创新、适度超前、和谐发展”为努力的方向。以特色求生存、以质量求发展。在努力创建学习型、研究型校园、信息化校园、艺术校园、人文校园等方面做了大量的工作,并取得了良好的成绩。现将本学年特别是本学期的工作总结如下: 

一、工作特点 

1、团结合作,齐心协力搞好教务管理工作。在学校明确定位,以发展幼儿教育为龙头后,教务处每个成员能顾大局,识大体,在教学总监和分管教学副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。一旦工作任务明确,大家全力投入,互相提携,互相支持,不懂多问,努力将各自的工作做好,呈现出一个团结协作,积极向上的团体。 

2、各项工作计划周密,落实到位。教务处为了使各项工作做到有的放矢,保证学校中心工作得到落实,开学初认真制定了符合学校实际的教务工作计划,并得到了严格的落实,做到月月有重点,周周有安排。避免单打独干,各用其招的现象,每项工作和重大教育教学活动的开展,都能发挥集体力量,大家坐下来,各述其见,将好的思想和见解统一起来,使各项工作按部就班、井然有序、层层落实,收到了明显的效果。 

3、规范行为,落实制度。无规矩不成方圆,为了将全校教师的教学思想、理念、行为统一起来,工作有统一的要求,统一的标准,统一的行动,教务科先后完善和制定了有关教学管理的十几项规章制度,它们是:《学生课堂常规要求》、《教研组长职责》、《教师职业道德要求》、《 教师教学要求》、《教师岗位职责》、《学生作业规范化要求》、《学生课堂常规要求》、《学生考场守则》、《监考教师要求》、《多媒体教室管理规定》等。从师生两个方面,统一要求,加强管理,使教与学的行为进一步走向了规范化管理的轨道。 

4、分工明确,责任到人。教务处为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。有人抓课程设置与安排;有人管教学检查;有人负责电大的报名考试以及成绩的汇总;有人整理教学、教务、考务档案;有人安排检查课外活动的开展;有人负责教学检查等。包括每次大的活动,也将任务细化,落实到人,大家各负其责,想方设法完成自己的工作。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。一次次顺利地完成了学校的重大工作和活动,特别是在老师人人都有可观的课时津贴而教务行政人员分文未取的情况下,大家毫无怨言,自觉地将本职工作干好。 

5、大胆管理,积极创新。面对二千多学生, 200多名老师,而且是从不同单位汇集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常规教学管理,教务处成立了查课小组,坚持对日常教学工作的检查,安排人员,每天对教师的上课情况进行检查。一旦发现问题,及时纠正,并和课时津贴挂钩,及时指正老师教学中的不规范行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为;坚持教学检查,成立听课小组,进行推门听课,每学期对教师的教案、作业批改、听课等情况定期检查,发现问题与不足及时纠正,为规范教学行为发挥了积极作用。同时在管理中积极创新,针对中青年教师教学基本功弱的情况,组织开展青年教师的培训工作;针对学生放学后,无所事从的情况,积极组织和专业课有密切联系的教学活动,组建学生课外活动小组等;针对教研活动有形式无实效的情况,要求教研组活动做到“三落实”(地点、时间、中心发言人),较好地发挥了教研组和教研组长地作用;针对教师教学方法陈旧的问题,积极引导教师向课改方向发展,积极使用现代化教学手段;针对教务处学生成绩管理混乱,积极引入先进的电子软件管理系统等等,都说明教务处在创新思维、创新工作方法上迈出了可喜的步伐,效果是显著的。 

二、具体工作及收获 

(一)青年教师的培训工作。 

1、为加快教育改革的步伐,全面推进素质教育,并为学校升格做准备,建立一支高水平的教师队伍已刻不容缓。根据我校青年教师比重大的实际情况。学校安排举办《宁夏幼师青年教师培训班》。80多名35岁以下的教师参加了培训。培训内容既有区、市教研员的专题讲座,又有心理学专家的咨询;既有校领导的辅导报告,又有微机、板书和教学语言的基本功培训。几乎涵盖了青年教师成长的各个方面。通过培训,青年教师在师德修养、专业知识、教学基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受学生欢迎的青年教师正在茁壮成长。 

2、认真筹划举办了高级教师、高级讲师论坛。在所有高级、高讲教师、全体行政领导和教研组长参加的教师论坛上,十名高级教师以“为了学校的发展和顺利转型,我能作什么?我该做什么?我要做什么?”为主体畅所欲言,积极表达了高级教师急学校发展之所急、想学校发展之所想的主人翁思想。他们从管理、教研、发展、自我要求、自身作用等方面各述其见,为学校出谋划策。通过这次活动,极大地调动了高级教师们的积极性,在后来的工作中起带头作用,积极参加教研活动,以身作则指导和带动中、初级职称的老师认真做好教育教学工作。  共3页,当前第1页1

3、成功进行了音乐、舞蹈教师的专业技能考核。为提高教师专业技能水平,促进教师专业发展, 12月18日开展了一次别开生面的“音乐舞蹈教师专业技能考核”活动。这次考核的专业性很强,为体现公平、公正、公开,学校特邀宁夏大学音乐学院教授李世明、宁夏教育电视台副台长韩宏、宁夏艺术学校副校长代秀卿、宁夏大学音乐学院教授冯亚丽以及市教科所音乐教研员罗燕担任评委。考核分为两组进行,上午进行了舞蹈组教师的专业技能展示,下午为音乐组教师的专业技能展示。考核项目分为必考、选考及特长才艺三大类。在考核中,教师们视唱准确,优美的歌声回响在教室里,流畅的音符滑过琴弦,他们用自己饱满的热情、精湛的技艺为在座的观众及评委们献上了自己的“绝活”。考核结束后,李世明教授充分肯定了参评教师的业务水平,同时也指出了存在的问题及改进的措施。 

本次练兵

活动增强了教师们的责任感、使命感,力促其不断提高自身的业务水平,成为学生、家长和社会满意的人民教师。最后秦明华校长在总结发言时说:“培养和造就一支政治素质好、业务能力强、务实高效的教师队伍是学校教育改革和发展的根本,作为幼儿师范学校,音乐舞蹈课的重要性不言而喻,希望大家加强训练、提高素质,为幼儿师范辉煌的明天贡献自己的一份力量。”极大地调动和鼓舞了青年教师学习转业、努力提高专业技能的积极性。为下一步教师专业技能考核的全面开展打下了基础。 

4、组织专业老师下幼儿园体验生活。为了使我们的教学不脱离实际,教务处和教研室组织幼教专业老师下幼儿园体验生活、作调研工作。这一活动,让老师们进一步了解了幼儿教学的所求与所需,在我们的教学中给予弥补和加强。改进了们的教学,使教学更贴近实际 

(三)开展丰富多彩的教育教学活动,为学生的成长就业奠定基础。 

1、幼儿童话剧表演大赛。11月7日下午,学校在校文化体育馆举办了“第二届童话剧表演大赛”,由同学们自编自导自演的精彩剧目竞相登场,不时博得现场观众的热烈掌声。此次活动不仅推广了普通话、提高了同学们的专业技能,还为同学们搭建了一个充分展示自我、挖掘表演艺术潜能的舞台。淋漓尽致的表演让同学们感到:作为未来的幼儿教师,不仅要具备扎实的基本功,还应该永远拥有一颗童心,用童心与幼儿交流。 

本次活动的编剧、导演、演员全部由幼教专业学生担任,同学们通过自编剧本或改编经典童话;动手制作道具、背景幕布;钢琴伴奏等方式锻炼了童话剧创编、动手动脑、伴奏等多项幼儿教师的必备能力,通过与“童话”的亲密接触,同学们在实践中激发了兴趣、发掘了潜力、发挥了特长,提高了艺术审美情趣,充分展示了我校实施素质教育,努力营造积极向上、清新高雅、文明和谐校园文化的成果。也为今后步入社会,走上幼教岗位,成为一名合格的幼儿教师打下了坚实的基础。这次活动后,我们又选出了优秀节目下到各幼儿园为孩子们演出,目的是进一步在实践中证明,学生们的专业功底是否与实际相结合。演出受到了各幼儿园和小朋友们的普遍好评。 

2、英语短剧暨韩语歌曲比赛。针对学生中学习外语的积极性普遍不高的现状,教务处决定举办这次比赛,经过一段时间的筹划和准备,11月13日下午,首届英语短剧暨韩语歌曲比赛在校文化体育馆成功举办。比赛中学生们的语言熟练程度,发音的标准与流畅都是让老师们没有想到的,他们思维活跃、创作新颖,表演生动且不乏幽默,道具服饰别出心裁,博得了现场老师和同学们的阵阵热烈掌声,也给校领导留下了深刻的印象。韩语课是我校近几年新开的课程之一,也是我校外语教学的一大特色。尽管这门课开设时间不长,但同学们的学习热情高涨,比赛中所演唱的韩语歌曲发音字正腔圆、演唱婉转优美,优美的旋律仿佛把观众们带往了异国他乡。这次活动锻炼了学生的口语能力,为学生创设了展现自我的机会,营造了浓厚的学习氛围,虽然同学们的发音还不够纯正,表演还有些稚嫩,但已经体现出在外语方面取得的长足进步,显示出教师和同学们的共同努力和付出。相信在教师的指导下,在同学们的共同努力下,宁夏幼师外语教学的明天将会更加灿烂。 

3、举办读书竞赛活动。触摸中华民族文化的底蕴,汲取诸子百家典籍的精髓。为了开阔同学们的视野,开学初,学校语文组给全体同学推荐了影响中国进程的100本书,这些书既有记叙中国绵延两千年历史传统的二十四史,又有开创新的史书体载的《通典》、《史通》;既有哲学战线上的两军对垒的代表论著,又有军事、医药、科技、地理方面的开山之作。 

11月26日,本次读书竞赛活动以影响中国的100本书和语文文学常识为基础,以五千余年文明历史内容,以答卷的形式展开。经过评审小组的认真评选,最终从三百多参赛同学中,评选出29名优秀个人和10名优秀指导老师。                              共3页,当前第2页2

此次竞赛活动增强了同学们的读书热情,在师生中产生了强烈的反响。让同学们又一次从漫长的岁月里,明白了人类在改造自然、劳动生产、生活繁衍中,不断推动社会发展和自我完善的进程。与此同时,书中无数的先智先哲们以个人或集体的方式创造了文化思想,科学技术等,这累累硕果像无数耀眼的珍珠颗颗撒落在历史长河中,让同学们在今后的学习和工作中继续读书,养成终身读书的好习惯。  

(四)《课程标准》的研制 

中职教育、包括幼师专业,国家没有统一的教材,也没有统一的课程标准。各学校、各专业都在摸索中进行,给学要求,提升办事档次以及学校的升格,造成了很多困难,为此,学校决定根据学校实际,根据学生实际,根据专业要求和学校升格的需求,制定各专业、各学科的课程标准。这是一项技术含量高、任务重、困难大的工作。教务科发动学校骨干老师,进行细致的调研,按照“从基层教学中来,再回到实践中去”的办法,在上学期初稿的基础上经过6轮的审议、修改终于在10月份出台了《宁夏幼师课程标准》,作为学校幼师专业教学的指导性文编。为今后的教学提供了规范和要求。 

(五)校本教材的研发。 

解决无适合学校新开专业教材的唯一办法,就是开发校本教材。经过一年来的摸索和实践。徐晓玲老师编写的《写字》教材和理化教研组的《幼师物理》教材已投入使用,英语教研组王学功等老师编写的《幼师英语口语教程》也在试应用中,受到师生的好评和欢迎。根据幼师专业特点,数学教研组的《趣味数学》等教材的开发也在积极的准备当中。 

(六)课外活动的开展 

上学期教务处根据学生下午放学早,放学后没活动,没事可干的情况,为了弥补课堂教学时间的不足,弥补学生实际操作和练习上的不足,为了丰富校园文化生活,决定开展第二课堂而组建课外活动。结合专业特点,组建了舞蹈队、合唱队、体育运动队、手风琴队、美术活动小组等30多个课外活动小组。各小组在辅导老师的指导下坚持活动至今,成为学校的一个亮点,取得了可喜的成绩,在学校揭牌仪式和校园文化艺术节上都展示了活动的成果。第二学期,因学校各项活动太多,不少活动小组受到冲击,有些小组的活动不能很好地坚持下来。 

(七)考风考纪,加强学生成绩管理。 

职业学校,多年来对学生的考试、成绩不够重视,造成学生当中产生“学好学差一个样”、“考好考坏一个样”的错误思潮。为了给学校的转型辅平道路,提高学校的教学质

量,打造品牌效益,规范教学行为,教务科开始了严肃考风考纪,加强成线管理的工作。一是明确规章制度,二是做好宣传动员,三是严格管理。对违犯考风考纪的现象坚决给予严肃处理。通过这些工作,本学期期末考试秩序井然,大多数同学认真遵守考试纪律。正确对待考试和成绩,注重平时学习的风气已经开始形成。教务科为了加强学生成绩管理,在计算机组的帮助下,应用计算机管理程序,并对任课教师进行了培训,争取成绩管理做到准确无误。并对过去的学生成绩进行了统计和排查,对不合格的学科,组织了规模较大且严肃认真的补考。极大地提高了学生对学好各学科,提高成绩意义的认识。 

重要工作就有到此,再如,电大学习的管理、学生毕业前的技能测试,教师教学工作的检查,组织师生参加各级各类竞赛等日常工作就不再一一展开了。 

三、存在的问题及解决的办法和建议 

1、教科研工作目前几乎处在空白状态。 

①、缺乏健全的教科研机构。学校教研室人浮于事,用老师的话说 “是养老的地方”。 

②、没有实际意义的教研课题,教研活动更多的处在走形式、没实效状况。 

③教研组长管教研不够,只抓日常工作管理,像个年级组长。 

建议:(1)健全教研机构,明确各学科教研员,明确教研任务。 

     (2)明确教研组长职责,调整教研组结构。 

2、有些教研组长和部分老师的责任心不强,工作推诿、拖拉,应付差事。 

建议:①调整教研组长,选拔要求上进,乐于奉献,责任心强、有能力的教师担任教研组长; 

②加强教师师德教育,完善管理办法,运用有效的教师使用办法,明确岗位责任,不让无责任心、不具备教学能力的人占居   教学岗位。 

3、加强学校各处室、各部门的合作,加强协调,避免互想扯皮,相互拆台的现象。 

4、加强各处室、各部门领导的能力培养,尤其是认真务实精神的培养,避免作表面文章。 

5、尽快解决老师的考勤管理问题,拿出有效的管理办法,避免有些老师钻空子,消除老师中“上班和不上班一个样、工作和不工作都拿钱”的错误认识。克服消极情绪,保护大多数老师的积极性。  

第4篇:教务处工作计划要点范文

一、教研组建设方面

1、积极落实新课标精神

本年度,本教研组认真组织教师学习新课标有关精神,要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发现,本组教师备课较认真,教案编写实用,针对性强,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

2、加强理论学习,不断更新教学观念

本学期,全组老师认真学习学校的教学工作计划,并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,提出教学过程中出现的难题和困惑,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。另外,全组老师认真阅读了书籍《思辨未来英语的教与学》,并组织了三次读书沙龙活动。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神

为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,每次听课后都能很认真地进行评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次开课时,我组都将老师上课的情景及时记录,反馈给上课老师。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

我们组是全校最小的教研组,仅有7人,但我们力求通过每次的教研活动不断增进同事之间的交流和了解,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作。因此组内风气较好,对领导和教导处的指示和要求,都基本能及时地完成。

二、教学常规方面

全组教师认真学习学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的几次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,组长都能把检查的结果反馈给每位教师,让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务。

三、本年度工作要点

1、本学期开展了三次主题教研活动,前两次分别在高段组和低段组开展,第三次为“名师进校园”活动,邀请了教研员胡老师来参与指导;

2、本学期开展了三次读书沙龙,分别由高中低段负责;

3、本学期,本组老师参加了“浙江省牛津英语教材培训”、“三江名师”优质课展示活动、乐清市“促进有效学习”活动、“虹一小之春英语专场活动”等各项专题活动;

4、黄培鸥、吕彬彬和许丽丹老师参与的关于“持续默读”的课题成功立项;

5、教学评比:郑洁琳老师参加乐清市优质课评比获三等奖;

黄培鸥老师参加了温州市“一师一优课,一课一名师”评比;

6、新常规新设计评比:黄玲玲老师获一等奖,邵丽娜、许浣正和黄培鸥老师获二等奖,吕彬彬老师获三等奖。

7、论文评比:邵丽娜老师在温州市直属中小学教师优秀教育教学论文评比中获三等奖;黄培鸥在乐清市教师教育教学论文评比中获三等奖;

8、案例评比:乐清市案例评比中许浣正老师获一等奖,吕彬彬老师获二等奖,黄培鸥老师获三等奖;

9、教师基本大赛:郑洁琳老师获二等奖。

10、英语书写比赛:吕彬彬老师指导的班级获温州市三等奖,虞蕾蕾和郑洁琳老师指导的班级获乐清市二等奖。

四、下学期工作的方向

1、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。下学期将继续开展“名师进校园”活动,并将活动形式尽量多样化。

2、下学期将在一至三年级开展绘本拓展课,根据课本的主题,进行有针对性的绘本阅读指导。四至六年级计划开展报刊类的阅读,阅读材料还在搜集中。

第5篇:教务处工作计划要点范文

一、指导思想

针对初中新课改的逐步展开,本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,以课题促进教师的专业化发展,在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。同时学校教科研工作也将以学校年度工作计划为指导,为学校做好服务和引领工作,促进学校的教育教学工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力。

二、工作目标和任务

⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平;进一步深化、推进课程改革实验。认真组织好暑期骨干教师“参与式”研修培训。扎实抓好新课程实验的教学教研工作。切实加强新课程下的教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四十五分钟教学效益。推进评价改革,探索导向机制。组织参加新课程专题成果及教学成果表彰大会,充分展示我校教师的教科研成果。

⒉加强学习,转变观念,增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。全体教师要解放思想,更新观念,提高认识,树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,是提高教师素质的重要途径;教科室认真组织教师学习现代教育理论,开展专题讨论,切实转变教育观念,树立以人为本的思想。

⒊键全、规范常规教研制度,提高常规教研活动层次和水平。要进一步扎实抓好常规教研工作,健全、规范常规教研制度,每周定时开展教研活动,以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教研活动的重点,注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研,探索课堂教学方法的改革,努力提高课堂分钟的教学效益,杜绝把教研等同于集体备课。通过抓常规教研,提高教研活动层次,夯实教科研基础。

4、加强课题研究工作,争创本校教育科研品牌,树立“问题即课题”的思想,本学年将认真做好三个威海市级立项课题的实验研究工作。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发研究,力争编写两科以上的校本课程,开创人人参与教科研活动的新局面。

5、抓好新课程教师培训工作,建立骨干教师成长档案,继续深入扎实开展信息技术培训教育工作,提高我校教育信息化技术水平。规范电子备课室和多媒体教室的管理,充分发挥教育城域网和教育技术装备的作用,提高使用率。

6、加强校本培训,充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取“走出去,请进来”的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,本学年内我校将争取邀请市教研中心专家讲座两次以上,学校组织讲座8次以上,从而帮助教师提高教科研能力和教科研水平。继续深化“构建阅读生态,营造书香校园”,强调教师每年必须读好一、二本教育名著,加强督促检查,使学习落到实处,克服学习上的形式主义、浅尝辄止的毛病。

7、认真组织开展“第十届课堂教学评优”活动,并组织好管理干部赛课和评课竞赛,推动课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,全面提高教学质量。

8、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度,发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型,及时进行推介,发挥榜样的示范影响作用。

9、各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动,积极组队参加市运会和市艺术节和科技节,市运会。

10配政教处搞好学生心理健康教育,加强对学生的心理疏导,解决学生成长过程中的困惑。

三、工作要点

本学期教科研工作的总体思路是“认识再提高、制度更完善、队伍再培养、研究更实际”。

1、发挥好教研组长的桥梁纽带作用

充分发挥教研组长的桥梁纽带作用,促进学校与教师之间教科研信息的传递和沟通,及时把先进的教科研信息带给老师,让广大教师能及时了解到新的教科研信息。经常向镇教研室和区教科室汇报学校的教科研开展情况,对一些教育教学研究的新问题或热点问题,聘请有关专家来校为教师开展讲座或咨询。

2、抓好教师专业培训

教研组长应认真组织组内成员开展教研、备课等活动,学校将积极创造各种条件和机会,组织教师参加各类教学教研活动,搭建各类教师成长成功的平台。

3、立足课堂,搞好教研工作

为全面落实教研工作,从本学期开始,各教研组要根据自身的实际情况,本学年将开展“以人为本教育教学管理”和“构建阅读生态,营造书香校园”两个威海市级规划课题的实验研究工作。并将大阅读教学确定为一个专题开展教学研究。专题研究必须做到:将专题“立足点”与学校当前的教育教学工作重点同步;将“着眼点”放在理论与实践的结合上;将“切入点”放在挖掘学生的主动性上。

重视过程的管理,加强对教研活动的监管、检查与考核,主要内容为:专题研究计划;专题研究过程的记录,专题研究成果(组员的教学案例等)。

采用“自评互评组长总评”的三级评价方式对教研活动进行评估,不仅关注组员参与研究的过程,关注参与的量,还要关注教师参与专题研究的质,对专题思考的深度与广度,切实提高教研活动的实效,促进教师的专业发展。

4、进一步加强教科研制度与机构建设

(1)以制度建设促进教科研发展。本学期要以现有的学校教科研规章为依据,加大执行力度,并在具体实施过程中作进一步的修改和完善。努力通过制度建设减少工作失误,提高工作效率和服务质量。

(2)以队伍建设推进科研繁荣。本学期要健全“教务处学科教研组长课题组组长课题组研究员”四组合型科研队伍建设,充分发挥各层面的科研骨干在教科研工作中的示范辐射作用。

5、规范课题研究,做好“十一·五”课题的研究工作

我校申报了十一五课题研究中的理想课堂的课题,为使今后的课题研究更加规范有序地进行,我们将认真做好各课题的开题及研究的准备工作。

(1)建立课题组例会制度。

重点做好四方面工作,一是根据课题研究的方案和计划,确定本学期研究要点,明确研究要求;二是对实践中出现的问题进行探讨,确定本学期的论文撰写的方向;三是对本学期研究动态进行检查、研究、总结,做好理论学习、研究课及论文撰写情况的汇报;四是收集整理各类资料,总结一学期研究情况,做好资料的建档工作。

(2)采取统一管理与分工管理相结合的课题管理办法。

在学校对教务处与教科室统一管理的前提下,我们将课题研究分工到各课题组组长,由各课题组组长具体予以指导和管理。教务处主要工作是提供服务、给予指导、加强管理。本学期将进一步明确管理职责,落实管理责任。2007年2月份各课题组召开一次本课题组研究人员课题研究的汇报交流会,研究解决各课题研究中的具体问题。从而,卓有成效地搞好各课题组课题研究工作。

6、鼓励广大教师撰写科研论文,积极投稿

第6篇:教务处工作计划要点范文

半年以来,校团委会、学生会围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:

一、强素质,抓好团干队伍先进性教育

为了提高团员队伍的整体素质,组建一个有战斗力、凝聚力的团队。校团委在06级学生中进行了三次的选拔,经过各班预选、团委会、学生会内竞职演说、答辩三轮竞职,最后选拔出30名新生团干,保障了团委会、学生会的持续发展,促使学校工作的有效街接。同时,在平时工作中坚持每小周一次学习,每大周一次工作经验交流,通过此种方式,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。

二、凸特色,抓好团委会常规工作

新学期以来,不但迅速组织团委会组织部的学生,按转团员关系,整理注册。而且还配合学校政教处搞好班级常规工作的考核。平面管理是我校的一大亮点,团委会、学生会保证这一亮点更亮。改变平时定期查的作法,变定期为不定期、抽查与检查、通报与个别及时整改相结合的作法。这三个月以来,各团干部在学生监督岗上比老生做得更好。

团委会、学生会干部成立纪检部,修订完善《学生干部考核制度》。坚持每日签到,每天工作早安排,晚总结,及时张贴公布。不合格团干经过教育不改,予以请退团委会、学生会队伍。

三、抓活动,做好共青团工作计划,做好学生的养成教育文章

我校德育工作的基本思想就是:“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成。主要是:国旗下讲话,“三·五”青年志愿者活动到第一看守所开展法制教育活动,组织心理辅导,开展干部培训工作。配合政教处搞好了内务整理比赛、体操考核、“知荣明耻,兴我理工”的演讲比赛;配合教务处搞好了第二届技能节。

四、抓宣传,营造和谐良好的文化氛围。

广播台的成员经过“层层招聘——师生反馈——试用——录用”四关,才能正式进入广播台。广播台增设了实用栏目,开辟“诗词朗诵赏析”、“互动英语”等栏目,学生反映很好,并且评选出“十佳播音员”。文学社工作进行了社员的竞选招聘工作,制订本学期目标。为了调动辅导教师的工作积极性,还制订了《辅导教师工作考核方案》,本学期以来,出版报刊三期,从形式到质量有很大提高,极大地促进了文学社的工作。

五、创一流,更新工作形式与思路

在今年的团委工作中,校团委力求从“新”入手。学生干部竞选实行部长谈话制度,预选试用制度、引进聘用制度,效果较有成效。在升旗活动上,创新形式与内容,每月有主题,主讲为学校十佳干部,互动效果较好。

第7篇:教务处工作计划要点范文

积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施:

1、成立“控烟工作小组”以及“控烟工作监督小组”,明确分工,明确职责。在领导小组统一安排部署下,定期布置检查落实“控烟”工作。

2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,统一思想,并利用黑板报等宣传工具,明确要求,落实措施。

3、执行已经公布的切合实际、行之有效的禁烟制度。

4、在公共场所醒目处张贴禁告示,提醒进入学校的一切人员自觉禁烟。

5、加强经常性有重点的阶段检查和考核,实行相应的奖惩制度,并给对禁烟工作有出色贡献的教职工进行一定的奖励。

三、工作要点

1、贯彻《学校卫生工作条例》,按照《学校卫生工作》和《无吸烟学校标准》评估细则要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育,利用学校的黑板报、宣传栏和班级的卫生角及电化手段、宣传资料,定期向师生宣传卫生保健控烟知识,使师生增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织学生参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

3、根据《无烟学校标准》结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

4、班主任及任课老师教育督促学生自觉远离烟草,主动宣传控烟禁毒知识,做文明学生。

5、向学生家长大力宣传禁止吸烟的知识,发放告家长书,明确责任。

四、各月活动安排:

二月份:

1、召开控烟工作小组以及控烟工作监督小组会议,进一步明确工作职责,拟订学校控烟工作计划。

2、召开全体教职工会议,明确控烟工作重要性和必要性。

3、布置教室,搞好室内外及保洁区的卫生,迎接新学期。

4、向全体师生宣传预防控烟的有关知识。

5、由校办公室、综治办、总务处、政教处、教务处组织全校控烟工作专项检查,并进行评比记录。

三月份:

1、分年级举办《控烟教育》专题讲座。

2、向教职工发放《控烟教育》宣传材料。

3、组织控烟工作检查,做好记录。

四月份:

1、组织一次爱国卫生活动。

2、控烟自查。

五月份:

1、结合五月三十一日《世界无烟日》向学生宣传吸烟烟的害处。

2、由团委组织学生进行《远离烟草、杜绝》签名活动。

3、组织控烟工作检查,做好记录。

六月份:

由办公室、综治办组织控烟工作专项检查,并进行学期评比按学校有关规定落实奖惩措施。

九月份:

1、对新生进行入学教育,组织一次爱国卫生活动。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十月份:

1、举办《吸烟危害大、控烟是关键》专题讲座。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十一月份:

1、校园广播站进行一次控烟宣传。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十二月份:

全校检查控烟工作落实情况,并进行年度总结。

2016年控烟工作计划(二)

为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使学生在无污染的环境里健康成长,我校在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度计划做好以下主要工作。

一、明确目标,加强领导

为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,学校成立以校长为组长,副校长为副组长,工会、政教处、办公室、教导处、团委、总务处、校医室等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合,积极开展控烟活动,每学期制定切实可行的控制吸烟的计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查落实工作,宣传吸烟的危害性和控烟的必要性,并总结经验,及时对吸烟者进行通报批评,做出处理意见。

把控烟活动纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建无烟学校作为我校的近期目标,明确工作责任,制定控烟措施。

二、营造良好的控烟氛围。

1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

2、利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3、利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”签名活动、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。

三、继续开展控烟活动。

1、学校利用教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及吸烟对人们身体带来的疾病和痛苦,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。

2、拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

3、校园广播站每月进行一次控烟宣传,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分认识到吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。期末举行一次控烟知识竞赛。

4、在醒目位置张贴“请勿吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。

5、根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。

6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。

7、向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。

8、为使我校控烟工作深入有效地开展,预将五月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。

四、各月活动安排:

二月份:

1、召开控烟工作小组以及控烟工作监督小组会议,进一步明确工作职责,拟订学校控烟工作计划。

2、召开全体教职工会议,明确控烟工作重要性和必要性。

3、布置教室,搞好室内外及保洁区的卫生,迎接新学期。

4、向全体师生宣传预防控烟的有关知识。

5、由工会、教导处、卫生室组织全校控烟工作专项检查,并进行评比记录。

三月份:

1、出一期禁烟宣传黑板报。

2、出一期禁烟宣传版面。

3、向全体师生发放宣传材料。

4、组织控烟工作检查,做好记录。

四月份:

1、组织一次爱国卫生活动。

2、进行一次控烟宣传的校园广播。

3、组织控烟工作检查,做好记录。

五月份:

1、结合五月三十一日《世界无烟日》向学生宣传吸烟烟的害处。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

六月份:

1、举行一次控烟知识竞赛。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

九月份:

1、组织一次爱国卫生活动。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十月份:

1、举行禁烟宣传广播

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十一月份:

1、禁烟板报宣传

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十二月份:

全校检查控烟工作落实情况,并进行年度总结。

五、控烟工作的物质保障

为了使我校控烟活动顺利开展,保证各项控烟措施得到落实,学校每年拿出一定数量的资金用于控烟活动。控烟领导机构紧紧围绕控烟方案要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。为广大师生营造了一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境。

南昌市豫章中学

2016年控烟工作计划(三)

为了更好地完成20xx年控烟工作任务,更进一步完善控烟工作制度和体系,提高社区居民的戒烟意识,使生活环境得以改善,居民身体素质进一步提高,现根据我社区的实际情况,制定乐民社区20xx年度控烟工作计划如下:

一、指导思想

积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施

1、调整控烟工作领导小组组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查控烟工作。

2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

3、加强督查,严格执行控烟制度。

4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。

5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

三、工作要点

1、贯彻卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

第8篇:教务处工作计划要点范文

(2006年9月5日)

一、指导思想

在市教育工会和学校党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,。以市教育工会达标创模活动考核评分细则为标高,根据学校十一五发展规划开局之年的各项目标任务,不断加强工会自身建设,全面履行工会的四项职能。团结广大教职工,围绕提高办学质量与综合效益这一工作中心,努力提高教职工队伍素质,积极进取,开拓创新,确保在2006年底创模范教工之家,为南通高师的事业发展作出新贡献

二、主要工作

1、抓好组织建设 发挥工会作用

为了更好地发挥工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带作用,把“全心全意依靠教职工办好学校”的指导思想落到实处,需进一步加强和完善工会的自身建设。

①抓紧抓好学习。工会委员会的全体同志要进一步增强政治理论学习和工会业务学习的自觉性,深刻领会科学发展观及建设和谐社会的思想精髓,全面学习新时期工会工作的新理论和相关章程法规。针对多数工会干部都是兼职的特点,为保证学习的时间和质量,继续抓好每次工会会议前的学习安排,做到精心准备、掌握要点、开展讨论、解决问题。以提高工会干部的思想素质和业务素质,提升工作的使命感和责任感。

②做优做强组织。在上半年度全面开展达标创模活动的基础上,以规范化促精品化,继续抓好学校工会内部组织建设。进一步加强学校工会对分校区工会的领导,做到既有自上而下的统一工作部署,又有富有特色的创新性工作局面,并做好两分工会的信息交流工作。同时,要加强制度建设,管好、用好工会金费,在原两校区为教职工送温暖工作的基础上,制定统一补助标准,便于具体工作中按规范操作。

2、抓好队伍素质 提高办学质量

建设一支高素质的教职工队伍,是学校工会组织的头等大事。只有全面提高广大教职员工的思想素质和业务素质,才能使全校的每一位教职员工都成为敬岗爱业的劳动者,从而保证学校各项工作的质效。

①推进师德教育。在学校生活中,每个教职员工都是育人环境,要进一步做到以道德规范带动工作规范和行为规范,力争把管理育人,教学育人和服务育人落到实处。继续配合学校党政开展师德教育活动中,在上学期大学习、大讨论的基础上,本学期举行以工会小组为单位的师德演讲活动,并拟定出学校师德口号和具体师德条例。继续以168活动为载体,评选爱生先进个人,在全校营造人人关心学生发展的育人氛围。

②培养青年教师。教学工作质量是学校的生命质量,工会要积极配合教务处和科研处,以青蓝工程为抓手,组织好业务学习、听课点评、专题讨论等活动。一方面,充分地调动骨干教师传、帮、带的积极性,全面关心青年教师的专业成长。另一方面,鼓励教学新手在备课、上课、批改作业、辅导学生等各个教学环节中,做到态度认真,措施得当,工作细致扎实而富有创造性。拟评比学校青蓝工程先进师徒,以树立典型,全面提升教师的教学工作水平

3、抓好民主管理 推进事业发展

工会组织要继续做好维护教职工政治权利、经济利益和精神文化利益合法权益的工作

①坚持依法维权。学校工会要认真宣传、贯彻执行《工会法》、《教育法》、《教师法》。以依法行政、依法从教为工作宗旨,充分发挥学校法律顾问的作用。在处理校内外的各种矛盾中,强化依法维护教职工合法权益的意识性。

②组织开好两会。教代会是工会组织发挥广大教职员工参与学校民主监督、民主管理的重要举措。要积极配合学校党政做好一届二次教代会的组织筹备工作。进一步督促学校相关行政部门落实一届一次教代会的提案,并就代表所提出的各项意见和建议作出回复。积极组织广大教职员工为学校发展建言献策,全面履行教代会的各项职责。同时,两校区分工会要认真开好全体工会会员大会,广泛听取广大教职工同志的心声,就工会全年各项工作作出总结,并提出新的工作思路。

4、抓好服务工作 建设和谐校园

学校工会组织要站在建设和谐校园、调动员工积极性的高度,尽心尽力做好办实事、送温暖的工作,为广大教职员工营造温馨舒适的外部环境,使他们以最佳的身心状态投入到生活和工作中去,发挥好工会团结群众,凝聚人心的作用。

①关心群众生活。要继续充分发挥工会小组长的作用,使工会成为教职工生活中的第一知情人和第一帮助者,积极主动配合学校相关部门,做好调解家庭邻里纠纷,探访病人、孕产妇、慰问离退休老同志等日常工作中,同时要积极关注教职工的心理健康,通过多种沟通形式,做好疏导安慰工作。

②开展文体活动。要积极配合学校中心工作,充分利用重大节庆日,精心组织好丰富多彩的文体活动。利用学校现有的设施条件,发挥体育教研室工会会员的专业特长,开展多样化的体育锻炼活动,推动全民健身运动的发展。为加强两校区教职员工之间联系,举办一次跨校区的体育友谊赛。结合辞旧迎新,两校区分别举办一次全员参加新年文体活动,以活动为载体和渠道,更好地愉悦身心,并以此团结和教育广大教职工。

三、具体安排

下半年月度工作安排

月 份

主 要 工 作

9月份

制定下半年度工作计划

青蓝工程起始工作(入职宣誓、师徒结对)

庆祝教师节活动

举办市教育工会乒乓球赛

配合党委安排师德教育工作

10月份

师德教育演讲活动

配合退管会开展敬老节工作

两校区间体育比赛

青蓝工程实施(三年期青年教师汇报课)

11月份

分校区工会会员大会筹备工作

学校教代会筹备工作

师德教育活动

12月份

召开分校区工会会员大会

召开学校教代会

青蓝工程(老教师观摩课、新教师汇报课、)

辞旧迎新活动

1月份

工会会员评教工之家

新年送温暖工作

第9篇:教务处工作计划要点范文

学期工作计划要点一、语文

1、六年级组教师教材培训、每两单元一次单元测试卷、上学年毕业统测试卷分析会(六年级教师完成)

2、作文教学系列评比:作文教学指导与讲评教案评比、作文批改评比、作文指导与讲评课评比。

3、语文优质课评比

4、教案改为下载式(不强求)评优时主要看修改及反思,减轻负担,保证质量

5、作业:大小作文(小作文根据班级活动制定,综合读后感)、注音本

6、读书活动:各校针对情况自己安排活动时间及评比细则。要求:时间不少于两个月

二、工会

1、开学初下发每位教师一份洗漱用品(牙膏、香皂、毛巾、洗衣粉各一)

2、工会宣布上年度工会提案情况及立案、落实情况

3、五一校内教师趣味运动会

三、幼儿

1、参加期末测评

2、幼儿优质课评比

四、教科研

1、侯国芳开学后两周内做“写话”课题推广讲座

五、图书馆

棉小三月准备省一级验收(资料、借阅记录、展示布置)

学期工作计划要点一、强化并落实教学常规管理。

1、进一步严格教师考勤制度,继续推行候课制度,积极配合教务处的工作。

2、严抓教师的教案、学案书写,作业的布置与批改,学生资料的使用与督导。

3、不定期检查单元过关达标检测的完成情况及有无及时分析。

4、定期将老师的教案、学案相互传阅,以便于教案学案更加规范,实用。

3、继续采取“推门进”听课方式,让老师自觉备好课,上好课。

4、通过座谈会、学情分析会,切实做好教师思想教育工作。

5、做好学生评教工作,及时把握学生对老师的意见和建议,进而采取有效措施改进。

6、充分发挥每一学科优秀教师的作用,带领任课教师落实教学,分层内容深浅的把握,广度的尺寸等。

7、加强老师与学生的沟通,建立师生谈话记录档案。

8、严明考试纪律,把提高准确率和卷面质量当作大事,常抓不懈。

二、加强班级管理和学生管理

高二年级是个事故多发期,为此,高二年级把本学期工作重点放在进一步强化习惯的养成教育上,要求各班通过主题班会、教育大会形式加强对《中学生日常行为规范》及学校校纪校规的学习,抓紧落实,通过班级板报、班会等形式,大力弘扬正气,鞭策后进。

1、通过优秀班级,文明宿舍的评比等形式,促进学生良好习惯的养成。

2、加强师德师风建设,强化敬业奉献精神,提高教师综合素质。严格对教师的管理、考核与督导,进一步严格考勤制度,使年级变成一个积极向上,拼搏进取的工作团队。

3、努力推进新课程改革,抓典型、以点带面深入研究和落实好新课标,把课堂改革、课程改革结合在一起,坚决落实学案制教学,让每一位教师都能承担一次公开课、示范课任务。

4、使每科教师的教学成绩在本校出题的情况下,平均分都在及格分以上,期末考试,重点班前40名平均得分在前一次成绩的基础上,平均增长5—10分,否则不予以评先评优。

三、加强对班主任的考核及学生的管理

1、对班级实行量化考核制度,分别以班级卫生、纪律、宿舍、学生成绩的提高、巩固率等几个方面来考核班主任。

2、各班建立班级管理日志,详细记录本班上课、自习纪律、卫生、请假、旷课等情况,每节课由任课老师签字确认,有问题及时反映给班主任。

3、在宿舍管理方面,实行领导带班,班主任分工负责,每日逐室逐人检查,严防学生私自外逃等不良现象的发生。

4、班级管理实行流动红旗,每周一早晨对量化考核优秀的班级举行授旗仪式。

5、在年级设立评比专栏,及时表扬好人好事,鞭策后进。

6、配合政教处健全学生会,狠抓迟到、早退、旷课现象。进一步加强环境卫生工作,每天由值周老师带班监督检查,一天一小结,一周一总结。

7、要不定期召开班主任座谈会,介绍先进管理经验,找出共性问题,共同商讨解决办法。

8、各班要签定安全目标责任书和教学目标责任书。

四、齐抓共管利用多种方式规范学生的生活学习习惯。

1、进一步搞好班级文化和宿舍文化,营造团结、积极向上的良好氛围。

2、定期组织主题班会,加强学生的感恩教育。

3、定期召开家长会及通过班主任给家长打电话,加强与家长的联系和沟通。

4、加强对学生的目标激励,进一步增强学生学习的积极性,提高学习兴趣。

学期工作计划要点一、 教研与教学

本学期教学与教研的核心是如何落实学案制导学。为了将这一有效的方案落实,结合高一年级的教师与学生的实情开展以下工作。

1、统一思想、统一认识

由于部分新教师的加盟及部分教师对学案制教学的质疑、徘徊、犹豫,严重的影响了教师的积极性与主动性,会使得学案制教学的全面推进受阻,所以在开学的例会或研讨会上,进一步对学案制教学的优势进行再次学习,使每位教师都能认可、接受。

2、做好学生的认识工作,使之逐渐摆脱对教师的依赖。

从高一假期班的教学可以看出大部分学生不了解高中课程与初中课程的区别——高中课程有一定的研究性与探索性,仍然喜欢聆听教师精彩华美的“讲台演讲”,而不追问自己吸受了多少……可见做好高一新生的这一工作势在必行!

3、精准的掌握学情,合理的设计学案

学情的掌握是设计学案的第一手资料,所以应该要求每位教师积极主动的与学生沟通,吃透教材,准确预测学生在学习中遇到的困难,合理的设计问题的难度与梯度,科学设计学生突破难点的通道。

4、引导教师通过各种途径培养学生主动发言、大胆表白、乐于合作、积极讨论、敢于质疑的意识与品质,现阶段这些问题是学案制教学的最大的障碍,因此通过主题班会、课堂、平时的交流逐步培养。

4、加大对学案的督查、评比、交流、探究、商榷

二、教学管理

本学期教学管理的中心任务仍然是抓好单元章节知识过关达标,但从高中部近几年的执行,存在以下问题第一、部分教师疲于应付,没有起到预期的作用。第二、很多教师对不达标的学生没有抠住(二次达标)。为了防止这两问题发生制定以下方案

1、制定严格的教学计划,特别是单元测试的安排必须有明确的安排

2、进一步提高教师对单元过关达标认识,明确抓好这项工作的重要性与必要性,使每位教师主动的去执行。

3、及时督查单元测试的试卷分析,跟踪学生的补测情况。

4、年级组尽可能的对单元测试提供各种保障

三、学生教育

高一新生的教育是高中三年的学习保证,本学期的主要任务是学生的养成教育,特别是行为习惯的养成,学习习惯的养成,年级组准备在政教处的指导下,通过军训、班会、晨会、课堂、教师的言行举止、家长会、学校的各种讲座、会议、教师的单独交流对学生进行教育。四、管理

确保安全是管理的核心,当然还有很多方面的工作,但主导思想是用教学管理渗透其他管理,特别是对教师的管理。

(一)学生管理

1、基本要求:严中有爱,赏罚分明,不歧视任何同学,不体罚任何同学,不辱骂任何学生。

2、严格遵守学校的各种规章制度,特别是抽烟、酗酒、打架、赌博等不符合中学生行为规范的要特别重视。

3、勤跟细查抓好各项常规管理,例如学生的迟到、早退、旷课、两操、卫生等。

4、加大对宿舍的督查与评比,确保学生的就寝。

(二)教师管理

我校特殊的体制使得管理者主要任务变成如何提高教师的积极性与主动性,但制度是一个准则,必须遵守,谈以下问题

1、原则性与灵活性相结合,因为制度的过于严格会破坏教师的积极性与创造性。

2、保证遵守制度这一底线的前提下尽可能的体现人性化管理。

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