儿童节文案精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的儿童节文案主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：儿童节文案范文

2.好阳光，好蓝天，好空气，好热!美壶润，美茶香，美滋味，美哉!今日‘‘六一儿童节’’，祝福小朋友们，快乐健康!也祝愿祖国的花朵们，茁壮成长!还祝各阶段的朋友们，有一颗不泯童心，永远轻愉安康!

3.六一儿童节，祝你童心永在，童趣多多，童颜不老，虽然我们不是童年，童月，童日生!但我们一定要童年，童月，童日，童快乐!

4.童年时的天真，童年时的可爱，童年时的调皮，童年时的美好，六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。

5.花无百日好，光阴会让我们衰老，只要依然爱唱幼时童谣，童心就不会变老。听听童言无忌乐陶陶，童年真的很美妙。祝大家儿童节快乐!

6.生活多微笑，童心永在;心情要舒畅，童趣拥有;一切更美好，童真永留;六一儿童节，愿你万事顺利，身体安康如意，祝儿童节日快乐。

7.用童音唱歌，甜蜜快乐;带童趣生活，温馨和谐;用童心待人，友谊纯真;用童真处事，事事顺利。六一儿童节，愿你童心不泯，童真长存!

8.从你呱呱坠地时，你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐，希望在你生日的这天过一个幸福的一天。

9.六一到了不知道送什么礼物给你这个大孩子只好说几句祝愿的话 愿你被打击时，能记起你的珍贵，抵抗恶意。愿你在迷茫时，能坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心。

10.让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐!

11.日月轮转永不断，情若真挚长相伴，孩子，不论你身在天涯海角，我的心永远向着你，希望你能平平安安。

12.当我把神灯擦三下后，灯神问我想许什么愿?我说：我想你帮我保佑我的孩子，希望他生日快乐，永远幸福。

13.妈妈希望你学习一定要细心、认真、踏实。做人要真诚，对老师要尊敬，对同学要关心。望你迈好人生第一步。

14.愿你童心未泯，愿你初心不忘!愿你行走多年，归来仍是少年。祝愿小朋友们六一快乐!也祝大朋友们节日快乐，心如童年!

15.日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻。六一儿童节，愿你不光有一颗童心，更祝愿你童颜未老，快乐幸福一生! 早安!

16.我想起河边的柳梢，家乡的小鸟，儿时的伙伴，和纯真的微笑。今天是儿童节，适合庆祝，也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快乐满溢，找回童趣!

17.一点小牵挂，两份真情意，三声祝福语，四季常牵挂，五福临门贺，六一儿童节，七彩缤纷礼，八星贺喜你，九九归一句：祝十全十美，年年快乐!

18.六一即将到，还原童心，释放童趣;讲讲童话，绽放童颜。童言无忌祝福你，愿你开心快乐无烦恼，幸福健康到永远!真诚的预祝你六一儿童节快乐!

19.儿童节将至，重拾温暖与回忆，把柴米油盐放进童话的小屋，忘记一切不快与烦闷，给残存的童心放个假，享受心灵的按摩吧，愿你像小朋友一样快乐!

20.岁月可以改变你的青春，你的容颜，却改变不了你的快乐你的今天，时间可以改变，你的目标你的重点，却改变不了我的情谊我的惦念!祝儿童节快乐!

21.六月一日儿童节,童心颗颗乐开花,童声高歌节日好,童谣句句赞幸福,童话生活真美妙,童年快乐似珍宝。六一国际儿童节,祝全天下小朋友节日快乐。

22.就随着夏天清凉的风自然成长吧，愿你有快乐的源泉，有幸福的能力!

23.听说遇见那个对的人，就会把你宠的像个孩子，即使你再大，仍然可以过儿童节!六一，快乐!祝愿所有被爱着的大孩子们!

24.花也笑，树也笑，今天的风景真热闹;樱桃熟，燕子叫，水果送到你的小书包。愿你天天笑哈哈，好听的歌声飘出小嘴巴。祝：儿童节快乐!

25.只要心晴朗，人生没有阴雨天;只要心快乐，人生没有烦恼时;只要心天真，人生没有阴暗面。儿童节快到了，愿你永葆童心，快乐每一天。

26.童年的快乐，像美丽的烟火，虽然不能重新来过，但快乐永远会在记忆里闪烁。这快乐连接着你和我，陪伴着你以后的生活!祝：儿童节快乐!

27.六一儿童节，祝福我们这些表面风光，内心彷徨;容颜未老，心已沧桑;似乎有才，实为江郎;成就难有，郁闷经常的超龄儿童朋友们节日快乐。

28.好想和你一起，重演童年的欢笑：一起唱歌，一起跳舞，一起欢呼。虽然听不懂你唱的是什么，但是你的热情总是轻易打动人心。祝你儿童节快乐!

第2篇：儿童节文案范文

以下内容由收录，希望能为大家提供帮助

尊敬的家长：

关爱幼儿的身心健康，保证幼儿的安全，是幼儿园和家长的共同责任，为达到家园一致教育的良好效果，特制定如下安全接送协议，望家长理解配合。

一、请家长每天上午7：30——8：30分之间、下午1：30—2：30分之间将孩子送到园内，为了孩子的.安全，入园时必须将孩子送到本班或值班老师手中，并当面交接，不要让孩子自行在园内玩耍，以防意外发生。在将孩子交与老师之前，一切安全问题由家长负责。

二、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出，并及时对孩子进行教育。

三、孩子早晨来园后应送保健老师处晨检，半托幼儿如有需要喂药者，请将药交与保健老师处，注明用法、用量，并请签上家长姓名，另接有关部门通知，本园谢绝代喂抗生素及补品类药物。

四、一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园，请事先向教师递交假条做好请假工作，让老师心中有数。

五、孩子的接送：原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，为了安全， 被委托来接送幼儿的人，应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师，将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。有参加园外兴趣小组的幼儿，请家长提前告知老师，签好委托书，并由园外兴趣小组老师持委托书接送幼儿。

六、幼儿由接送人从老师手中接过后一切安全问题由接送人负责。

七、为保证孩子离园时的安全，请家长注意：

(1)离园时，因幼儿和家长过于密集，为了确保幼儿的安全，请在接孩子时能尽快离园，如需带孩子在户外场地玩耍，请做好安全防护工作，如在此期间发生意外，一切由责任自负。

(2)穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施，提醒幼儿逐级行走，不跑不跳，不从楼梯扶手上往下滑，以免发生安全事故。

八、未经许可，家长不要擅自进入幼儿教室;半托幼儿进餐时，家长如无特殊情况不要探视孩子。

九、幼儿来园、离园路上及在园外的一切安全责任全部由家长负责。

家长意见：___________________________

第3篇：儿童节文案范文

[活动目的] ：培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，最重要 的是培养我们班集体荣誉感和团体感

[活动口号] ：团结、友谊、互动、合作

[主办单位]：

[活动地点]: 足球场

[活动时间]：2012年06月01日

[活动内容]：

由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

注：会唱的可以一起唱

1、 “指尖追忆 似水年华”折纸活动

比赛要求：环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限

2、 两人拔河

每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

3、 双人顶气球接力

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶气球比赛

4、 椅子渡河

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

5、 合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

汽球（每组一个）

适合：全部的人

游戏方法：

1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

6、 倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

7、击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员：集体

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。 一般在晚会冷场的时候用。

8、老鹰捉小鸡

参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人 当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

9、双龙戏珠

10、人体克隆

该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示 的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。

题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片

道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）

11、 中短信王

方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码， 由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。

前三个先发到指定号码的获奖。

12、 唱歌挑错

唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

13、 闻“歌”起舞

这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰

14、 佳人何处寻

内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

道具：纸，笔，透明胶带

方法：

（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当

（2）事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”；“王祖贤”与“齐秦”；“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

（4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

（6）到最后没有成对的人，就是负方。

重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

15、行动一致 熊来了

内容：反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

道具：参加者约束8-15人，分成若干组

方法：

（1）各组第一个人喊“熊来了”

（2）然后第2个人问：“是吗？”（4）3号再反问2号“是吗？”，而2号也反问1号“是吗？”

（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。

（6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗？”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”

（7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。

注意：

第4篇：儿童节文案范文

关键词：排班管理;医院管理;PowerBuild

医院排班管理系统是医院信息化建设的一项不可缺少的内容。我院根据考勤管理特点自行开发了一套排班管理系统，它能够为用户提供便捷的排班信息录入、查询，灵活的代码维护功能和完善的统计功能。下面我们谈谈开发医院排班管理系统过程中所涉及的问题和解决方法。

1医院现状与开发需求

温州市第二人民医院始建于1897年，是浙南地区最早的西医院。经历一百多年的风雨沧桑，已发展为集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的三级乙等医院，医院现有职工1246人。由于医院分为总院和分院，作息时间不同，考勤工作又需要统一管理。且考勤机自带的管理系统只提供管理层上的一些应用，没有提供各科室的排班、统计功能。排班管理处于简单的手工方式，不仅工作量非常庞大，而且准确性、共享性、透明性、时效性十分差。所以我院迫切需要一套能根据我院实际情况的、功能齐全的排班系统，来满足医院日益发展的需求。

2排班管理系统的简介

针对医院考勤现状，开发一套排班管理系统作为医院his系统中的一个子系统。利用医院his系统的用户登录作为考勤排班的用户验证，根据所授予的权限读取考勤人员库的对应信息对相应的科室进行排班。用户根据权限进行代码维护、科室维护、总院分院设置、修改效期维护，查看各科室排班、考勤情况、人员调动情况，统计汇总医院各时段、各科室的排班情况和考勤情况。排班管理系统为用户提供方便快捷的途径去管理这些繁琐枯燥的排班数据。

3具体系统功能需求描述

①基本系统 提供给管理者对子系统用户的控制包括用户的分组和用户增删，同时提供基本用户的密码修改和打印机设置、计算器等一些基本功能。

②考勤排班表 提供给各科室对本科室或授权科室的排班表的录入、查询和人员的考勤情况查询。根据用户对排班表的录入内容，读取该班次的考勤时段在考勤机系统中插入需考勤记录，同时保存排班表数据。

③系统维护 提供对用户的权限设置、排班班次维护、科室院区维护、考勤时段维护、修改效期设置。对系统的用户、代码、考勤时间进行统一的维护和设置。

④查询统计 提供对排班人员科室调动查询、统计不同时段人员的排班情况和考勤情况。生成排班人员调动表、考勤排班日统计表、考勤排班月统计表及该表的查询、打印功能。

4系统数据库设计

本系统是应用在局域网中，系统需连接his系统的Oracle数据库和考勤系统的SQL数据库，同时我们还需另外建立起一个排班数据库。数据库的建立是管理程序开发过程中的非常重要的一个环节，必须能够完整清晰地体现所要管理的信息，而且表结构的划分合理与否，将直接影响到软件开发的效率、软件的扩张性和日后数据的管理，所以必须清楚每一功能模块要操纵的数据，以及数据间的相互关系，然后建立数据表。在了解和掌握了his系统人员库和考勤机系统人员库后，根据排班数据的需求本数据库建立起

5系统的分析和概要设计

通过对排班需求的分析，我们可以分析出该管理系统按功能需求大致可以分为4个模块：用户基本管理模块、排班表模块、代码维护和系统设置模块、统计分析模块。现在对这4个模块做简单说明。

①用户基本管理模块 输入：用户的基本信息。 功能：对用户分组同时对各组用户的使用菜单功能进行划分限制。

②排班表模块 输入：员工每周的排班情况。输出：员工周排班表、员工月排班表、员工考勤登记表和员工考勤情况表 功能：完成对员工考勤情况的登记记录，根据排班记录生成分类排班表、考勤表及各类表的打印。

③代码维护和系统设置模块 输入：班次代码信息、系统设置基本信息 功能：规范统一的班次代码和考勤规则，限制排班的修改期限和分院科室部门不同的考勤时间的设置。

④统计分析模块 输出：考勤排班日统计表、考勤排班月统计表。功能：对考勤记录进行分类统计及表的打印。

5系统的实现概要

使用Powerbuilder 9.0分别对子功能进行设计。

①用户基本管理模块 主要完成用户的在该系统中的一些基本权限设置和维护功能。在此功能模块中的主要窗口有：用户管理窗口、用户权限窗口、密码修改窗口、打印机设置窗口。

②排班表模块 该功能模块是完成对员工的排班信息的输入、查询，并以此进行统计生成一系列的排班表和考勤表。根据用户权限输入本科室或指定科室的排班信息，同时可以根据权限修改或查看一个科室至全院的排班考勤情况。

③代码维护和系统设置模块 该模块完成全院科室院区维护、总院分院考勤时段维护、排班表修改效期时间维护、排班代码维护。排班代码维护将排班班次分为公用班次和部门班次。公用班次是所有部门公用的，部门班次仅出现在本部门的排班界面中，一个部门班次可以提供给一个或多个科室使用。同时维护排班班次出现的顺序，该班次是否需要考勤等信息。

④统计分析模块 该模块主要提供给人事科使用，以统计全院各科室部门的考勤情况。用户可根据排班和考勤信息统计每天或每月各科室或人员的排班情况以及考勤情况。

5系统开发的其他方面

在本系统的开发过程中我们使用了快速原型法，在短时间先开发出一个比较简单的排班表。让几个不同的科室先试用，然后让试用的科室人员提出各种修改意见和建议。对这些意见和建议我们进行筛选和论证，之后对系统进行修改、测试、检查、直到它的性能达到用户需求为止。原型法的主要优点在于它是一种支持用户的方法，使得用户在系统生存周期的设计阶段起到积极的作用。经过一段时间的不断补充、完善，这套排班管理系统功能基本符合我院要求，能够完成全院各科室的考勤排班的输入和统计，以及各类相关报表的打印，并提供完整的系统维护功能和相关的权限管理机制。同时也考虑到了班次编码以减少数据冗余的问题，对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决，极大地方便了人事部门，使其工作既快又好地开展。

参考文献：

[1]杨昭.PowerBuilder 9.0 实用参考手册[M].北京:中国水利水电出版社，2003.

[2]张长富.Powerbuild 9.0 实例教程[M].成都:电子科技大学出版社，2004.

[3]陈松乔，任胜兵，王国军.现代软件工程[M].北京:清华大学出版社，2004.

第5篇：儿童节文案范文

1、东海浪花翻，翻出美丽的问候。西域狂沙卷，卷出密密的祝福。南疆风频吹，吹出和谐的颂歌。北国冰雪垂，垂下晶莹的心韵。祝福祖国繁荣昌盛。

2、提前送你十一颗心：睡得安心吃得顺心;出门小心玩得舒心;朋友贴心遇事耐心;做事细心交友留心;待人诚心对家人关心;最最重要的是开心!预祝国庆节快乐!

3、烈日走了，秋风吹来了，国庆节悄悄到了。朋友，工作辛苦了，要好好休息一下。在美好的日子里，我拿起手机，给你送上祝福：节日快乐!万事如意!

4、送一份美丽让国庆节好心情，送一份关怀让您骄傲，送一份青春让您不老，送一份梦想让您实现，送一份友情不需回报，再送您平安才算可靠!祝您国庆节快乐!

5、万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风，举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴，愿这盛大的节日里带给老友们永远的幸运!国庆快乐。

6、过节给您问个好，送您温馨小礼包，祝福放在包里面，打开让您乐开怀，一祝健康长相伴，二祝好运连连连，三祝幸福来纠缠，四祝平安不离开，祝国庆节快乐!

7、十个一生一世都抵不上你现在在我身边，十万个承诺都不如你的一心一意，十万个下辈子都比不上一个一辈子。十一国庆，记得抽点时间陪伴自己的爱人哦!

8、十一国庆节黄金周又到，知道你要出游，特意送上药一盒，以保平安;药名：平安顺利丸;配方：幸福+快乐+欢乐;主治症状：消除出游期间一切的危险;相宜人群：本人所思念之人;有效期至：无穷年。

9、国庆节的礼花很美，像我们的爱情一样灿烂。国庆节的街道很喜庆，像我们的爱情一样欢喜。国庆节的人群很快乐，却比不上我们的爱情更幸福，祝你节日开心。

10、短信绝非群发，绝对专属你，儿童节你超龄了，劳动节人人光荣，国庆节又太遥远了，综合你平日表现，特此祝福，愚人节你的.节日别客气，记得快乐。

11、吃自己的饭，以不饿为标准，吃朋友的饭，以吃饱为标准，吃老板的饭，以吃好为标准。吃公家的饭，以撑不死为标准。国庆节快乐!

12、国庆佳节，举国同庆，一庆祖国越来越昌盛，二庆日子越过越红火，三庆心情越来越欢畅，愿这盛大的节日带给您大大的快乐!

13、国庆节处处歌舞升平!不管你打算出游还是家休息，别忘了给亲人朋友捎去一份关怀和祝福。

14、国庆七天乐：祝愿我的朋友，身体健康;幸福无疆;事业辉煌;好运连绵;永远平安;心想事成;生活美满。国庆快乐一起乐!

15、亲爱的，我要让所有的阳光为你灿烂，所有的花朵为你绽放，祝国庆节快乐!

16、好久不见，十分想念。在这漫漫的国庆长假里，常常忆起共处的岁月。找点时间，约个地点，带上祝福，来个非常体验!

17、国庆节是中国的一个最重大之纪念日!年年国庆，庆祝新胜利;处处笙歌，咏唱大丰收。

18、想念一个人是多么美好，就算只剩记忆也可参考，直到有天你我变老，回忆随着白发风中闪耀，至少我清清楚楚知道：你若想起，你会微笑!国庆节快乐!

19、国庆节送你一片开心大陆，到处栽满幸运大树，甜蜜的枣儿正在成熟，地里丰收吉祥的五谷，七彩鸟儿翩翩起舞，嘴里衔着快乐音符，声声祝你健康幸福。国庆快乐!

20、亲手为你做一朵玫瑰花：浪漫浇灌的花瓣包裹着真心做成的花蕊，用甜蜜塑造成它优雅的.枝叶，用幸福的斗嘴做成小小的玫瑰刺。祝可爱的你国庆节快乐!

21、美好的日子，在每一丝金菊间跳跃;佳节的氛围，染红了那一片秋色;连连的惊喜，闪动在你的眉睫。国庆将至，灿烂的心绪开始在这一刻。预祝国庆快乐!

22、国庆节到了，烦恼、痛苦、伤心全让开，开心、幸福、快乐全报道，短信的手牵着祝福也来到，祝你十一欢乐多又多，长假开心不寂寞，国庆快乐!

23、天色变爽了，心情转好了;工作顺利了，薪水也涨了;孩子成长了，操心事少了;汽车刚买了，房贷也还了，国庆节到了，七天的假期开始了!

24、早年跟着下海，赚个万把块，后来捣鼓网络，弄个十几来万，今年国庆买彩，中个五百多万!普天同庆!

25、鼓点咚咚镪，舞步喜洋洋，音乐铿锵力，歌声气回肠。鼓点在路上，舞步在台上，歌声在嘴上，祝福在心上。祝你：国庆快乐同行，天天幸福向上!

26、短信绝非群发，绝对专属你，儿童节你超龄了，劳动节人人光荣，国庆节又太遥远了，综合你平日表现，特此祝福，愚人节你的节日别客气，记得快乐。

27、国庆出游要留意，计划周详别乱闯;驾车安闲多避让，车多不妨让一让;飞机火车小心上，人多何必去争抢;安全第一人健康，提醒朋友记心房。国庆快乐!

28、国庆节，举国欢庆，彩旗随风飘扬，人们沉浸在欢乐中。七天的长假对我来说，真是太幸福了。但是我怎么也不能忽略你，祝你国庆快乐!

第6篇：儿童节文案范文

1.主打情感牌

A.第一张牌：怀念与别离

对中国的80后，90后来说，他们是看着哆啦A梦成长起来的，甚至在很多的70后心中，都有着浓重的一笔，小时候的回忆和那些一起成长的点滴中都充斥着哆啦A梦的身影，可以说这部影片打感情牌再适合不过了，随着影片剧情的深入，熟悉的画面不断的勾起回忆，影评和热议中充斥着陪伴、感动、眼泪一类的热议词。

而该片作为《哆啦A梦》系列的最后一部，影片正式海报文案“别了，哆啦A梦”成为热议话题，话题阅读量4954.4万，通过怀念和离别的情怀引爆了话题营销。

B.第二张牌：中国元素

影片上映前31天，官微@电影哆啦A梦伴我同行

了宣传的前导海报，将人物和中国京剧风结合，拉近和中国观众的距离。

随后的1天又了一组水墨风和中国四大名著结合的海报，其文案“梁山路上，爱与铜锣烧，伴我同行”“你挑着担，我牵着猫，春风十里不如猫”诙谐幽默，并在社交网络上疯传，打响了该片营销的第一炮。

2.话题营销矩阵

A.主话题

微博在社交媒体中具有最强的快媒体属性，其最重要的营销价值就在于其开放的话题讨论，《哆啦》通过话题营销矩阵的设立和运营，引发网友UGC(用户生产内容)的话题讨论，持续的积累品牌声量，最终达到品牌曝光和营销的作用，其中多个主话题都上过相关类别的话题榜首位。

话题运营方面文中老师不得不提醒大家一下，记得申请成为话题主持人噢，也是增加品牌露出和增加粉丝的重要途径，另外也注意话题页的装修和运营，我们通过#528自己一个儿童节#的话题为例学习一下话题页有哪些模块是需要注意的，具体见下图。

B.辅话题

在辅话题方面，《哆啦》在影片预热期设定三个辅助话题了：

a.#哆啦A梦友人簿#话题。

官微逐天哆啦A梦“猪脚们”详细信息和小秘密介绍，进行预热，唤醒回忆。

b.#哆啦A梦神奇口袋#话题。

通过盘点动漫中出镜率最高的宝贝们进行预热。

c.#哆啦A梦的小秘密#话题。

秘密是每个人都要去打听的，揭秘往往能吸引关注，官微每天透露一个剧中小秘密作为话题预热。

C.线上+线下互动话题营销

单单是线上当然是不够的，为了更好的激发品牌声量和公众讨论，运营还发起了两个线下互动活动，#扑倒蓝胖子#和#蓝胖子求亲亲#。

扑倒蓝胖子的活动中，巨大的蓝胖子会出现在全国各地，甚至你会看到蓝胖子在河边钓鱼，看到这样的场景，相信每一个人都会忍不住拿出手机拍照分享，只要关注官微，照片带上话题就有机会获得2张电影票。

如果说前面的活动要亲临现场才能参与的话，亲亲蓝胖子的活动就大大降低了参与门槛，在520当天只要和蓝胖的亲嘴拼图表达爱意就可以参与赠票活动。

3.事件营销

A.节日、热点借势营销

在官微的日常运营上，可以看到《哆啦》的社会化营销团队基本功还是很强的，地球日、读书日、五一假期、国际不打小孩日、母亲节、微笑日等等，只要是符合角色设定、剧情和影片调性的节日和热点通通借势营销，这在官微建立初始声量不足和影片预热前期起到了非常好的补档作用，持续的热点借势保持官微的存在感，与主话题和活动起到了非常好的衔接作用。

B.成为热点，让自己成为被借势的对象，站在舆论的中心

随着官微运营、KOL转发和话题的持续累积声量，再加之上映的临近，品牌的声量逐渐接近峰值，在同档期的电影中我们看到复仇者联盟已经出尽了风头，各种植入广告和被其他品牌借势增加了电影本身上映期间的露出。

而各品牌在热点借势的时候最苦恼的就是怎么把热点和品牌结合进行传播，微博上层出不穷的各类热点让各品牌的agency恨不得挠破头皮去撞墙，随时被抓回来开会头脑风暴，就为了一个巧妙地结合，更何况是那些缺乏专业人才，没有agency的中小企业，他们平时更是在热点面前插不上手。

但谁让蓝胖天生就具备这个优势呢?他伴随成长的情感回忆、人尽皆知的名气和他万能的百宝袋内数之不尽的道具，总有一个是能和你的品牌、产品、活动契合上的，这种天然的超强延展性给了品牌借势的极大便利，各行各业各种产品都能参与。电影票和院线作为流量入口，加上后期的衍生品消费，但凡优质的项目只要搭上了蓝胖，就能借上力，这让哆啦A梦成为绝好的营销招牌，品牌官微互动、活动策划在上映期间给了影片热度极大的反补，达成双赢。

a.品牌借势方面

@麦当劳

@vivo智能手机

@360手机浏览器

@OLAY

@世纪佳缘

@加多宝凉茶

@雕爷牛楠

b.活动借势方面

百度钱包与Uber合作改装哆啦A梦涂装车

6月1日零时起，手机淘宝客户端的开启画面及首屏内容，则是整个变成了哆啦A梦的大广告：

第7篇：儿童节文案范文

以下这些方面是必需要逐步展开的那么童装促销方案究竟该如何撰写才干使销售发生最大的回报实效？一般说来。

首先是促销活动目的对市场现状及活动目的进行论述。

才干使活动有的放矢。这里需要强调的由于目前中国童装品牌相互之间的差异化不是成人装那样明显，目前本童装品牌在市场上的状况如何？开展这次活动要达到一种什么目的处置库存？提升销量？打击竞争对手？新品上市？还是提升品牌认知度及美誉度？只有目的明确。所以在实施活动之前，一定要弄清竞争对手与本品牌的差别性所在哪怕是细微的最终力争让本品牌的优势脱颖而出。

其次是活动对象。

但二者的关注重点许多时候都存在着很大差异）这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。本次活动针对的目标市场的所有儿童、家长还是某一特定阶层的儿童和家长？活动控制在范围多大内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的主要目标？主要是为了吸引家长购买还是吸引儿童购买？这里需要注意：虽然儿童消费最终要通过家长购买来实现。

第三是活动主题的拟定。

主要是解决两个问题：确定活动主题和包装活动主题。降价？价格折扣？赠品？抽奖？礼券？服务促销？演示促销？消费信用？还是其它促销工具？选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，这一部分。要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

更能打动消费者。一般说来，确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”淡化促销的商业目的使活动更接近于消费者。童装都是面对家长和孩子这样一个双重消费群体，所以对于家长来说，可能很大水平上要突出“环保、保健、益智”这些主题，而对于儿童这一直接消费者来说，感兴趣的则往往是趣味、幻想”这些主题思想。

应该力求创新，值得重视的这一部分是促销活动方案的核心局部。使活动具有震憾力和排他性，让人们真正愿意购买你童装产品，最起码也要记住你品牌特点。

第四是活动方式。这一局部主要论述童装促销活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：

还是挂上媒体的羊头”来卖自已的狗肉”厂家单独行动，1确定伙伴：拉上政府做后盾。还是和经销商联手？或是与其它厂家联合促销？和政府或媒体合作，有助于借势和造势，儿童是祖国的未来，人们关爱和保护的对象，政府和媒体往往也愿意在这一点上做文章；和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险，扩大整个活动的规模和影响。

必需要使活动具有抚慰力，2确定抚慰水平：要使促销取得胜利。能抚慰目标对象（如儿童或家长）参与。抚慰水平越高，促进销售的反应越大。但这种抚慰也存在边沿效应。因此必需根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的抚慰水平和相应的费用投入。要强调的这种抚慰必需要突出公益性。

第五是活动时间和地点的选择。

选择不当则会费力不讨好。时间上尽量让儿童或家长有空闲参与，促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍。如一般可选择五一、国庆黄金周或儿童节，地点上也要让消费者方便（特别是儿童）而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不只发动促销战役的时机和地点很重要，继续多长时间效果会最好也要深入分析。继续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现；继续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。

第六是广告配合方式。

需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作（这个时候往往应该选用大众媒体或一些专门针对启蒙教育的节目）这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。一个成功的童装促销活动。

第七是前期准备。

前期准备分三块：人员布置；物资准备和试验方案。

事事有人管”无空白点，人员安排方面要“人人有事做。也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通？谁负责参与儿童的平安？谁负责文案写作？谁负责现场管理？谁负责礼品发放？谁负责顾客投诉？要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。特别是一些幼儿参与活动的时候，偶尔会出现一些安全问题，必需要有专人负责，否则往往会阻碍整个活动的进行。

要事无巨细，物资准备方面。大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点，确保万无一失，否则肯定导致现场的忙乱。

因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确，尤为重要的由于活动方案是经验的基础上确定。抚慰水平是否合适，现有的途径是否理想，特别要注意到儿童的身心接受能力。试验方式可以是询问家长、孩子的老师，填调查表或在特定的区域试行方案等。

第八是中期操作。中期操作主要是活动纪律和现场控制。

方案得到完美执行的先决条件，纪律是战斗力的保证。方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。儿童比较好动，活动中有时可能会因为兴趣所至，注意力发生转移而我行我素，所以在活动前必需反复强调纪律问题。

要做到忙而不乱，现场控制主要是把各个环节安排清楚。有条有理，包括意外情况处置，如儿童受伤等。

实施方案过程中，同时。应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，坚持对促销方案的控制。

第九是后期延续。

对这次活动将在哪些媒体进行后续宣传？以何种方式宣传才干达到或超过预期的效果？后期延续主要是媒体宣传的问题。

第十是费用预算。

直到活动开展后，没有利益就没有存在意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算。才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的还必需要有足够的财力支持。

此外就是意外防范。

比如政府部门的干预、消费者的投诉、参与者出意外甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必需对各个可能呈现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。每次活动都有可能出现一些意外。

最后一点是效果预估。

以利于活动结束后与实际情况进行比拟，预测这次活动会达到什么样的效果。从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结本次童装促销活动的胜利点和失败点。

第8篇：儿童节文案范文

关键词：图书馆工作；读者；活动策划实施

中图分类号：G250 文献标识码：A

引言：社会理性一直在呼吁全民阅读，这正好与公共图书馆的社会使命相契合。

尽管公共图书馆职业不是担负促进社会阅读使命的唯一职业，但它的形成机制赋予了特殊的地位，即保障全体公民的阅读权利。从这个意义上说，在促进社会阅读的责任方面，公共图书馆具有不可替代性和不可缺少性。

免费开放以来，自治区图书馆充分发挥公共文化服务阵地作用，紧紧围绕自治区“天山读书节”活动，积极组织开展“世界读书日”全民阅读、让阅读更声动等读者活动，引导广大读者“多读书、读好书、善读书”，倡导全民阅读，促进社会和谐，努力用先进文化滋润各族人民的心田。

一、制定详尽的读者活动方案

自治区图书馆认真组织策划各类读者活动，不断扩大图书馆的吸引力和影响力。图书馆的读者活动不是由单一部门完成的，往往是全馆各部门共同协调完成的。凡事预则立，不预则废。每次读者活动的成功举办都是源于详尽的读者活动方案。

方案制定的内容包括：1.分析举办活动的目的2.确定活动主题3.制定活动举办的时间、地点4.定位参与活动的读者5.各项任务细化并责任到人6活动的预算。

二、开展全民阅读系列活动

2012年我馆走社区、进军营、进学校，送图书、送知识、送服务，组织举办了进百场形式多样的读者活动。从确定活动主题，制定活动方案，审定广告设计到撰写媒体报道每次活动都凝结了全体同仁的辛勤汗水。

2012年3月是自治区第十一个“公民道德建设月”，针对自治区图书馆图书受不同程度损坏这一现象，策划举办了“爱书从点滴做起美德在身边闪光――残书展”，在读者中倡导“爱书从点滴做起，美德在身边闪光”的良好风气，谴责那些不文明行为，号召大家从我做起，从现在做起；爱护图书，人人有责。倡议读者同馆员共同爱护图书，热爱读书。

6月1日，我馆举办了“播撒爱心守望麦田――捐助贫困生系列活动”，为达坂城西沟乡小学的贫困生赠送了书包33个，图书套盒33份，参观了2场展览，观看了一场话剧。让贫困生们度过了难忘的六一儿童节。

三、在活动中创新，打造活动品牌

自2012年5月1日以来，通过馆领导搭建的平台，我馆同新疆广播电台、新疆朗诵艺术协会携手创办了“让阅读更声动――诗文朗诵会”品牌活动。每个月举办一场“让阅读更‘声’动诗文朗诵会活动”，“中国心・端午情”、“军歌嘹亮”、“岁月如歌・感念师恩”、“飞跃新疆”等一系列节日主题的朗诵会形成了“让阅读更‘声’动”的创新品牌，收到了强烈的社会反响，广大读者和业余朗诵爱好者也积极参与到多次朗诵会活动中。

在12月15日的“飞跃新疆―2013新年朗诵会”中，我们精心挑选了20余部知名作品，形成全年的一次总结性演出，作品从古至今、贯通中外、形式多样、内容精彩，大部分作品由新疆朗诵艺术协会的专业名家朗诵，我馆馆员也积极加入到其中。丰富多彩的艺术形式，让在场观众在欣赏到高水平的专业水准朗诵的同时又能够感受到的多种艺术形式相融合的精彩。540人的会场座无虚席，现场观众反响强烈，全场朗诵会在欢乐祥和的气氛中圆满结束。

让阅读更‘声’动”系列诗文朗诵会，是拓展图书馆服务品牌的一次大胆实践与创新，收到了良好的效果、取得了读者的认可，形成的活动形式，是对图书馆服务立馆、活动兴馆的最好诠释。

四、注重活动宣传，扩大阅读活动的吸引力和影响力

在开展读者活动中，我馆注重宣传，大力营造浓厚舆论氛围，使每一次读者活动都用最少的资源做最大力度的宣传。活动开展以来，我们通过在场馆悬挂活动主题横幅，印刷和张贴海报，制作宣传X展架，利用微博及各种宣传品为读者活动提前造势。为了扩大阅读活动的吸引力和影响力，使更多的人参与阅读、享受阅读。我馆积极与新疆电视台、新疆日报、新疆经济报、兵团日报、天山网等媒体联系，加大对各类阅读活动的报道力度。仅“飞跃新疆―2013新年朗诵会”就有报道转载14条之多，新华网、搜狐网均对此进行了转载。

实施各项活动时，通常将参与活动的馆员们分成4组：1.文案组确定活动主题，制定活动方案2.媒体宣传组，通过我馆官方微博、张贴海报活动信息，并邀请媒体报道等多种方式为活动做推广宣传。3.物资组，收集捐款，为贫困生购买图书和书包等4.后勤保障组，负责摄影、摄像、音响。从文案到推广宣传，全方位设定读者活动工作的流程，使得每项活动都圆满完成。借助媒体及文艺表演的力量，不但丰富了活动的内容和形式，使活动本身具有了极强的渲染力和穿透力，取得了很好的效果，又使得我馆作为深具文化内涵的事业单位，发挥了良好的社会效应。

第9篇：儿童节文案范文

我们的新的学期的工作计划就是为了我们更好的完成我们制定的目标：

一、指导思想：

    坚持以xxx理论、“三个代表”和十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，按照区教育局要求和启晨主校的工作计划，结合我校发展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，进一步转变教育教学观念，深化教育教学改革，强化常规管理，全面提高教育教学质量和办学水平。

二、工作目标

    1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。

    2、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。

    3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人收获。

    4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

三、主要工作：

   

    （一）队伍建设

    

     1、树立师德典型，把师德建设放在教师培养的首要位置，巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

     2、促进教师成长，通过校本研修和继续教育，提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

 

    （二）常规管理

    

     1、教师的考核。本学期，要结合新的绩效工资分配方案，启晨学校教职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视教育教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

    

     2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，校领导要经常深入课堂，了解一线情况，主动帮助解决问题。既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。

     3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校值周教师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度，坚持不懈地抓好学生的行为习惯，采用多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高学生的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

    

   （三）德育工作

    1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

    2、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感； 结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，培养学生的良好的意志品质和健全人格。

    3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

    4、结合课程改革，推进德育课程化，提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上，结合教育内容，开展系列有创意的活动。

   （四）教学工作

    1、做好教学常规工作。

  （1）科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求，目标明确，内容具体，可操作性强。计划制定后，必须严格按照计划开展工作。

 （2）充分备课：坚持个人备课和集体备课相结合，制定好课时教学计划。

 （3）认真授课：合理利用教学手段，逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

 （4）作业与批改：作业要注重实用性、层次性和多样性，作业量与难度要适中并有针对性，批改及时，规范使用批改符号，有激励性评语。

 （5）及时辅导：坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则，注意辅导的及时性、针对性、启发性，关心转化后进生，促进其全面成长。

    2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养，学习和行为习惯的养成，注重师生情感交流。

    3、通过教研活动的开展，探索研究各年级成功课堂教学的模式，引导学生成功学习，提高学习兴趣，从而提高课堂教学的质量与效率。

    4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动，及时关注，全力以赴，积极开拓创新，确保参与活动的时效性和质量，力争取得好成绩。 共2页,当前第1页1

    5、要加强随堂课的听课力度，关注常态教学的情况，研讨教学中存在的问题与困惑，共同促进，相互学习，从而提升日常教学的质量。

  （五）后勤工作

    1、做好校园净化、绿化、美化工作，创造优美的、安全的育人环境。

    2、进一步加强财产管理制度，本着“精打细算、厉行节约”的原则，把好经费开支关。加强校产的日常维护和管理，做到物尽其用。

    3、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

    我们小学全体师生将在新的学期里“心往一处想，劲往一处使”，加倍努力，求真务实地开展工作，用每一位辛勤园丁的智慧，为学生的终身发展奠定基础，为自身的专业成长构建平台，开创学校工作的一片蓝天。

    新学期的的工作就按照这份制定好的学校工作计划来完成，相信我们学校的工作会取得更好的成绩的。深化改革，积极学习科学发展观，将我们的学校与先进学校对比，找找自己的弱点，逐一改正。