前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的国庆节诗歌朗诵主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
十月的小河水更清，树更绿。
十月里的风儿吹来，飘着桂花的香味，鸟儿们唱起快乐的歌。
十月里的大人和孩子，脸上都是笑嘻嘻的。连一幢幢高高矮矮的楼房，都在金色的阳光中显得更年轻。家家户户的阳台上，开满五彩鲜花。
十月里的第一天，是祖国妈妈的生日。
白天，这里飘扬着一面面鲜艳的五星红旗；夜晚，一串串红红的灯笼亮了……
十月里，我们的家乡多么美丽。
十月里的第一天，我们的家乡真美丽。
十月的小河水更清，树更绿。
十月里的风儿吹来，飘着桂花的香味，鸟儿们唱起快乐的歌。
十月里的大人和孩子，脸上都是笑嘻嘻的。连一幢幢高高矮矮的楼房，都在金色的阳光中显得更年轻。家家户户的阳台上，开满五彩鲜花。
十月里的第一天，是祖国妈妈的生日。
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王格格）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
（1）一年级负责人：
（2）三年级负责人：
（3）五年级负责人：
（4）二年级负责人：
（5）四年级负责人：
（6）六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
记得那次，我们学校为庆祝国庆节的到来，在九月三十日举行了“诗歌朗诵比赛”。语文老师选了近十个同学参加，我是其中之一。
每天都早读，中午，晚读我们都会练习好多遍，后来老师告诉我们明天脱稿，叫我们先背诵完后再分工。我们很着急，所以我们抓时间更紧了。
还好我们完成了任务。可是我们虽然背出来了，却一点也不熟。我们就一天天的练。在临近比赛的前一天，老师叫我来做领读的，突然间压力山大！
因为老师说，我要朗诵全诗。
在课外活动时，老师把我们叫出去，帮我们排队行，教我们练习。反复练习后，老师指出我的缺点就是声音太小了，没有震慑力。我每次努力把声音提高，却害怕，结果总是徒劳无功。老师带我们先去班上试试，我有点害怕，全身紧绷着的。
开始了，我面对70个同学朗诵，心里十分紧张，后来我忘了词，又背，又忘。最后老师直接叫我拿搞再读。我又自责又自懊，我问自己干嘛害怕！干嘛要紧张！读完后，班主任给点评，也说我声音太小，说我太紧张了，叫我大胆地读就好。我记住了！
历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲61岁的生日，它是一个令全国人民瞩目的节日，更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日，我校将举行诗歌朗诵比赛，在此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，我校放假8天，具体时间为10月1日——10月8日。10月9日全体返校上课。
听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有意义，我在此向同学们提出几点建议，希望同学们能接受并自觉遵守。
1、中秋节将至，但天气还是比较炎热，同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。
2、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。
3、国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的，因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全，在此提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；骑车不带人、不在公路上骑飞车，乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。
4、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。
5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。尤其最近传染病比较严重，要多注意自己的卫生。
6、国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学。
【1】国庆节安全教育讲话稿
老师们、同学们：
国庆节即将来临，为了使全体师生能安全度假，提出以下具体要求，希望大家认真遵守。
一、放假时间安排 根据有关规定，我校今年国庆节放假时间为10月1日至10月7日，10月8日(星期二)回校上课。10月12日(星期六)补上星期一的课程。
二、严格遵守各项安全教育规定
1、不准玩火，不准私自外出，不接触易燃易爆物品。
2、不准在危险地带玩耍，不做危险游戏。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐打闹。不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留。不准下水游泳。
3、未满12岁的同学不准骑自行车上路，自觉遵守交通规则，不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。
4、不随便接触电源和带电电器。
5、不准参与非法组织活动，不准参与赌博活动，不打架斗殴。
6、不准未告知家长私自外出、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。 7、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生。 8、禁止进入三室二厅、网吧、擅自外出、夜不归宿、吸烟、赌博及阅读书刊。
三、认真完成各项学习任务
1、假期中要认真复习各科功课。制订一个有效的学习计划，做到每天有学习任务;要认真做好阶段复习准备工作，在学校阶段性检测中取得好成绩。
2、要认真完成学校安排的其他活动。
最后，祝全体师生国庆、中秋节日愉快、身体健康!
【2】国庆节安全教育讲话稿
各位同学：
后天就是国庆节，我们将放假七天，在这七天中，我要求全校学生注意以下注意事项：
1、注意交通安全。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此学生在假期要特别注意交通安全，遵守交通规则文明骑车、文明走路，不乘坐三无车辆和超载车辆，严禁骑摩托车。
2、强化自我管理，不看不健康的电影、录像、书刊;不进三厅二室，不进网吧等限制未成年人进入的场所流连嬉戏;注意网络安全，在网上，不要给出自己的身份信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。任何人在网上都可以匿名或改变性别等。不要网友，更不要去外地与网友见面或把网友带回，以防不测。
3、遵纪守法，不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信活动，不涉毒、涉黄等。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。
4、学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向， 注意交通、人身、财产等方面的安全;不得在父母不知情的情况下，到别人家里过夜不要与社会闲杂人员以及陌生人交往，防止上当受骗。
5、注意用电、用火、用汽等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
6、注意饮食卫生。不要在零星摊点买东西，杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。
7、学校放假时间为1-7号，在离校时，各班要关好门窗，保管好财物，学生注意路上安全，特别是遵守交通规则，到家后能及时给家长报平安，8号星期五按时返校上课。
8、利用假日进行功课的补缺补漏，特别是初三的同学，你们的学习任务是很重的，一定要做到学习和度假休息两不误。
9、当前，红眼病比较流行，大家要注意红眼病的预防工作：
①、不接触患者用过的洗脸用具、手帕及治疗使用过的医疗器具。一旦与病人接触后必须洗手消毒以防交叉感染，并且最好不要帮红眼病人滴药或是使用他们的药水。
②、最好不要参加聚会、就餐等外事活动，防止传染。
③、在接触过诸如公车扶手、电脑键盘等设施后，一定要用流水洗手。
④、不要用餐厅的毛巾擦脸，不要用手揉眼。
⑤、尽量不游泳，以防经污染的水进入眼中引起炎症。
⑥、患病后及时就诊，寻求医生帮助，若治疗不彻底可变成慢性结膜炎。
我们要时刻注意安全，紧绷安全的神经，不忘安全先行。确保我校学生在今年国庆期间，能过一个健康、安全、有益、愉快的假期。
【3】国庆节安全教育讲话稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：下午好!
历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲65岁的生日，它是一个令全国人民瞩目的节日，更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日，我校将举行诗歌朗诵比赛，在此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，我校放假8天，具体时间为10月1日10月8日。10月9日全体返校上课。
听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有意义，我在此向同学们提出几点建议，希望同学们能接受并自觉遵守。
1、中秋节将至，但天气还是比较炎热，同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。
2、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。
3、国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐三无车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的，因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全，在此提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;骑车不带人、不在公路上骑飞车，乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。
4、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。
5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。尤其最近甲型h1n1传染病比较严重，要多注意自己的卫生。
6、国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学。
关键词： 诗歌 班级文化 文化建设
苏霍姆林斯基说：“我一千次地确信：没有诗意的、感情的和审美的源泉，就不可能有学生全面的智力发展。”著名杂文作家吴非曾说：“教育要让学生追求诗意的人生。”在班级管理上，我努力营造富有诗意的班级文化，用诗歌增进师生情谊。现我将实践记述下来，与各位同仁分享。
一、特殊的“见面礼”
我所任教的班级是初一（2）班。开学第一天的班会上，我问：“你们是几班的？”学生奇怪地看看我，回答：“二班的。”我笑嘻嘻地说：“那就不是一般（一班）的！”学生听出了一语双关，都会心地笑了。我将头天晚上原创的藏头诗在电视屏幕上展示：
《非同一般》
非凡尽在昆承园，
同伴相携战亦欢。
一鼓作气迎喜讯，
般若随君再！
（注：般若读bōrě，梵语中是智慧的意思）
我说：“这是我送给你们的第一件见面礼：你们每个人都是非同一般的！你们每个人都有自己的非凡之处，都有自己独特的感受、独到的见解，都是富有个性化的独特的个人，只要你们努力，在你们的人生中都能创造奇迹，都是值得骄傲的。”我看到不少学生的眼神中流露出兴奋和自信的光芒，我知道诗歌标新立异的做法成为沟通师生关系的良好开端。
二、心灵鸡汤
开学一周了，新集体、新环境、新生活让一些同学感到不适应：有的跟不上初中学习的快节奏；有的对自己在新集体中的地位有些沮丧；有的思念以前的老师同学，与新同学不熟悉，感到很孤独……恰巧班级要出第一期黑板报，主题是“迎接新学期”，我发动学生向班级宣传委员投稿，诉说自己对新环境、新集体的感受和期待，我自己也写了一首藏头诗：
《从头开始》
从来英雄出少年，
头等紧要在登攀。
开创佳绩齐努力，
始知我辈不一般！
我希望学生能够为自己重新定位，结成新的团结奋进的集体，以从头开始的心态面对新生活、新挑战。在我的带领下，班上几位同学试着以从头开始为题创作诗歌，班长唐吉宏的还被选登上了班级板报：
《从头再来》
告别了昨天的不舍
告别了难忘的同学
迎接明天
一切从头再来
迎接着明日的辉煌
迎接着崭新的面孔
迎接辉煌
一切从头再来
班级里出现了同学间发生矛盾互不相让的情况，我采用诗歌交流的手段。请大家收集整理有关宽容的诗句，同学兴趣浓厚，在班委的倡导下，我们利用一节班会课进行了以宽容为主题的诗歌朗诵，我朗诵了原创诗歌：
《宽广的胸怀》
宽广的胸怀如
一条清澈的河
平息化解人们心头的
怒火
宽广的胸怀像
一缕柔和的风
吹走人们心头
浮动的云朵
宽广的胸怀
像万里晴空中的璀璨阳光
融化封冻在心里
那误会的冰河
良好的班风需要融洽和谐的人际关系，这意味着集体成员之间要互相尊重、理解和团结友爱。在班级管理中，适当地使用诗歌这种文学手段处理班级同学的情绪，激发学生的兴趣，无异于给他们送上了一份心灵鸡汤，有滋养、调理的功效。这需要教师有意识地导向和示范。
三、师生感情的剂
开学后的一个月中教师节、中秋节、国庆节接踵而至，我原创了一首藏头诗发在家校通的短信上作为贺词，《中秋祝福》：“中庭烛影摇清辉，秋意婆娑响秋虫。祝酒新醅邀共饮，福杯同庆对长空。”之后我收到了一些很有意思的回复，如“明月拂树迎中秋，玉兔下凡来恭贺，化成二班齐祝福，祝您中秋满和睦。”“中秋圆月分外明，秋风送爽吃月饼。快点品尝好美味，乐将祝福送给您。”毕竟是刚上初一的孩子，对于格律诗的格律、平仄、押韵都不太了解，在词语的使用方面也有欠缺，但是这些毕竟是他们真情的流露。我教他们怎么写格律诗，给他们看格律诗入门的文章，也给他们看我的原创诗集，一些同学开始尝试写作，我班图书角里关于诗歌的书所占的比重逐渐加大。
四、表达情谊的平台
师生相处的时间一天天增加，我们之间的感情也一天天变厚，一次，我在班会课上为学生朗诵了我写给他们的一首诗（见附1），学生听我朗诵完后热烈鼓掌。感动他们的不仅是诗句，更是我们心灵的共鸣。
快放寒假了，我一边忙于紧张繁忙的期末整理工作，一边在脑海里浮现出与他们朝夕相处的时光，为此我为二班创作了一首班歌（见附2），有的同学表示假期要为它谱上曲，作为班歌。学生对班集体的认同和热爱之情被进一步激发。
通过诗歌写作和交流，师生的感情增进了，隔阂减少了，更便于班级管理了。
青春的梦想有诗歌相伴，青春的激情用诗歌点燃，为学生营造健康成长的班级文化心理环境，打造班级文化特色，引导学生个性发展，是初中班主任工作艺术的重要方面，用诗歌的写作与唱和增进师生情谊，是一种积极的探索与创新。让我们用吴非老师的一句话作结：“诗也许是梦，梦也许又是明天的诗。”
附1：《你们是我的小孩子――送给初一2班全体学生》
你们是我的小孩子
看见你们开心的笑容挂在脸上
我的生活就充满了阳光
花儿朵朵开放！
你们是我的小孩子
我不愿你们的眼中含着忧伤
相信我
太阳就在乌云之上
你们是我的小孩子
我在看着你们一天天成长
你们有时也会忧虑，也会彷徨
但是，没什么
生命在长大，就是这个模样
你们是我的小孩子
我爱你们
想和你们一起跳舞，一起歌唱
一起拍着翅膀飞翔！
附2：送给初一2班我的朋友们
五十五张脸庞
五十五幅模样
五十五种脾气或温柔
或倔强
五十五种性格或内敛
或张扬
五十五位我的朋友们
聚集在同一个课堂
五十五个伙伴共同成长
五十五位同学补短取长
五十五朵友谊之花
在二班绽放
为了共同的理想
五十五双手紧握
五十五颗心在相互碰撞中
荡漾
忧愁我们一起担当
快乐我们一起分享
无论前进的征途中有多少
艰难、困惑与彷徨
亲爱的朋友们
我都会一直站在你们的身旁
五十五张座位上
有五十五个梦想
五十五个家庭的期望
五十五个我的朋友们啊
让我们
在学海中乘风破浪
在知识的天空里翱翔
一起拥抱我们的
青春时光
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
5、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
6、开展各种少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
7、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
三、具体工作安排：
九月:浓浓尊师意
1.制定少先队工作计划，建立健全少先队组织
2. 板报主题：尊师长，懂礼仪。出好第一期黑板报，做好评选工作
3. 以“庆祝教师节”为主题，开展活动
4. 组织学生学习《小学生日常行为规范》，开展系列活动
5. 开展“四好少年”系列活动
6·开展书法比赛
十月:深深爱国情
1、黑板报主题：金色的十月
2.对学生进行法制教育，开展“开心法典”系列活动
3.开展“庆国庆”系列活动，开展 “颂祖国诗歌朗诵会
6、行为规范抽查：卫生习惯。（班级、个人卫生）
十一月:拳拳感恩心
1. 开展“感恩”系列活动
2.对学生进行安全教育活动
3.黑板报主题：学会感恩，与爱同行
4、评选、宣传班级、校级“安全之星”
十二月:切切遵法情
1.加强常规教育
2.黑板报主题：学知识，长技能
3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动
4. 法制教育讲座。
一月:欢天喜地迎新年
1. 评选优秀队干部和优秀少先队员。
2、黑板报主题: 小雏鹰，我能行
3.庆“元旦”贺新年
4. 期末总结工作
大二：大二的所有日子基本上都是在动漫社过的，中秋节当然也不例外。大二的中秋节，动漫社的所有人，额，好像也不是所有人，反正就是很多人吧，我们去了金汉斯吃饭，嗯，很开心呢，我还记得那天苏航发烧了，还有就是，我和晓旭跳的阿里嘎多的舞蹈~~~嘿嘿，现在想想好傻啊~~~~貌似第二天是招新吧，嗯，好像是的，这就是我在大学过的第二个中秋节~~~~
大三：大三的中秋节好像就很是平淡了，因为她赶上了十一长假，这个节日就是在家里过的了。可能因为是在家过的？所以我基本上木有神马印象，嘿嘿嘿~~~~
随着新一学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下
一,常规教育方面
暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.
三 ,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.
2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.
五、工作安排
九月：
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活，书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、刊出班报、校报
7、开展安全教育月活动
8、推普周活动加强普通话教育
9、布置教室环境
十月：
1、庆祝国庆黑板报比赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5、街道小学生运动会
6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查
十一月：
1、 家长会
2、 主题队会
3、 班报刊出
十二月：
1、 踢毽子比赛
2、 计算过关
3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛
4、 班报、校报刊出
一月：
1、复习，做好学生的思想工作
一、整体活动开展情况
20__年9月25日晚上，__农业科技职业学院畜牧兽医分院20__级畜牧兽医2班举行庆祝__周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近两个小时，晚上21时00分在同学们热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，活动落下帷幕。
经过我班同学的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。
这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果，进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
班委共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
建立组织，明确分工
为保证活动成功开展，班委设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆__周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好准备.人人努力，充分发挥了团队的战斗作用。
三、收获与反思
“一分耕耘，一份收获”。经过我们全班同学的一致努力，国庆__周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2.丰富了校园文化生活
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
3、增强了全班同学的凝聚力，促进了和谐班级的构建。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
为迎接建国__周年和公司成立30周年，我公司组织了国庆系列活动，国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏，自始至终受到了公司各级领导的大力支持，广大干部员工踊跃报名、积极参与，表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能，现将本次文艺演出做一总结，不足之处请领导指正。
一、组织得力，准备充足。
文艺演出从九月六日下发通知开始，各单位积极组织节目，特别是各生产车间，既要保证安全生产，又要组织准备节目，他们做到了生产和节目两不误，利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。
二、报名踊跃，参与积极。
本次文艺演出参与人数多、演出类型全，充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》，用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。
三、排练认真、顾全大局。
各单位在不影响正常的安全生产情况下，积极排练节目，他们利用业余时间，聘请职教中心、实验小学等音乐教师，认真排练，虚心学习，使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制，彩排时的很多节目被裁减掉了，如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等，但个单位没有任何怨言，以大局为重，以集体利益为重，仍旧全力支持整台演出的进行。
四、表演精彩，水平专业。
在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下，文艺演出正式开始，精彩的节目博得了公司领导和员工的阵阵掌声，表现了热电员工的文艺才能。
通过以上节目的演出，增加了团队凝聚力和向心力，展现了各单位的组织能力，使员工们的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩，收到了良好的效果，但也还存在一些不足之处，如文艺演出的活动设施不够，仅靠到外部租界；因时间关系很多好节目没有上场，员工留有遗憾；音响效果有时没有调整好；节目和节目之间的衔接时间太长，连贯不流畅；主持人的风格有待于更活泼更自然等。
总结经验，吸取不足，希望我们在今后的类似活动中能搞得更
加精彩，更受员工欢迎。在金风送爽，果实累累，充满诗情画意的秋季，我们迎来了伟大的祖国母亲__周年华诞。为了热烈庆祝__周年，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和民族责任心，我校按上级领导的要求，认真组织开展了“庆国庆文艺汇演”，并取得了良好的效果，受到了广大师生和家长的好评。现将这一活动总结如下：
一、 领导注视，氛围浓厚
为了把本次文艺汇演抓实在，抓出效果，校长朱安芹同志专门召开校领导及班主任工作会议。要求各班发动学生积极准备节目，认真排练，班主任及任课教师积极参与，给予指导。学校领导到各班去观看并提出合理的建议，各班上报优秀节目，学校对上报节目认真编排，并进行预演。
二、 节目精彩，效果良好
本次活动由于全校师生的积极参与，我们准备了丰富多彩的节目：独唱、合唱、小品、舞蹈、器乐、诗歌朗诵。三年级还准备了“走秀”节目，真是让人眼前一亮，精彩的节目一次次赢得了师生的热烈掌声，同学们兴高采烈。四年级学生精心准备的“加油”小标牌更是给参演师生带来莫大的鼓励。师生在享受快乐的同时，也很好地感受到祖国的伟大，生活得美好，进一步激发了他们爱祖国，爱社会，爱生活爱学习的美好情感。节目最后是师生起立齐唱国歌，在雄壮的歌声中，本次活动也达到了。