中秋佳节的风俗习惯精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的中秋佳节的风俗习惯主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：中秋佳节的风俗习惯范文

中秋节送礼物的对象送亲友：补品礼包

通常的亲戚朋友，他们就好送了，既然是亲戚或知己，一方面你肯定知道他们的习惯和需求，另一方面，他们也不会计较你送的东西，在这里，礼品是纯粹的风俗习惯，不用太担心，量力而行，要简单实用，或对方正需求的东西。 要注意的是对方需要的东西。

送长辈：脑白金

长辈，礼品代表着孝心和尊重，要体现健康养生和延年益寿特征，不要随市场走大流，比如前几年的脑白金，纯粹是广告效应，缺少实用价值。实用的健康产品和空气养生产品是很好的选择，实用价值高，时尚，贴近现在需求，还是推荐第一种提及的礼品。

送女友：香水

特殊对象，如何把握?女同事、女朋友，化妆品选择要谨慎，除非你非常了解她们使用的习惯和爱好，当然女朋友你如果不了解就不正常了，呵呵。香水也是不错的选择，但是也要搞清楚了再决定，别莽撞。

送领导：名茶

给领导送礼物是一件技术活，这部分人已经衣食无忧，他们喜欢健康、养生、收藏、旅游等。而且注重身份和生活姿态高度。对于这些心理，既要花钱又要给对方留下好的印象，小编倒是觉得送名茶是个不出错的选择。

送领导：月饼大礼包

送员工礼物，莫过于就是月饼大礼包了。送的礼品价值太低了很明显会打击员工的自尊心，如果能在中秋节那天放假我相信员工会更加高兴的。

中秋节的祝福语1.中秋节将至，我将六个愿望;做事兢兢业业，事业顺顺利利，好事层层叠叠，心情快快乐乐，身体健健康康，家庭和和美美;做成月饼送给你，祝你中秋节快乐!

2.中秋来临，送上秘制月饼，快乐做皮，幸福做馅，传说只要吃下去的人将会得到神的眷顾，永远开心和幸福，所以我将它送你，因为我希望你开心、幸福!

3.月到中秋份外明，你的心思看不清;暂借明月寄衷情，希望你能够心领!

4.中秋佳节倍思您，发条短信祝福您：家圆人圆多宠您!幸福快乐追着您!福星高照绕着您!财源滚滚奔向您!花好月圆只爱您!祝我亲爱的朋友天涯海角中秋节快乐!

5.幸福杯中酒，举杯邀明月，月圆人团圆，共享中秋月，盛世好佳节，健康更平安，欢乐无限多，开心财运来，祝你更幸福，中秋节快乐!

6.我在《月亮之上》，看着那《十五的月亮》，想着那《春江花月夜》，很想对您说一句：《月亮代表我的心》。亲爱的客户，愿您中秋愉快，全家幸福安康，团团圆圆过佳节。

7.夕七彩人间长共中秋八月，杯低吟酒伴同歌盛世高风。

8.中秋佳节，圆月皎洁，短信不缺，祝福跳跃，快乐如雪，纷飞不歇，忧愁全解，烦恼逃曳，好运真切，幸福的确，祝：中秋快乐!

第2篇：中秋佳节的风俗习惯范文

遥望明月共此时，欢度佳节同相知。农历八月十五日，是中国传统的中秋佳节。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然同为中秋，但各国习俗不同，多样的形式一并寄托着人们对生活的无限热爱和对美好未来的憧憬。

日本人中秋节不吃月饼在日本，农历八月十五中秋节被称为“十五夜”或“中秋名月”。日本人在这一天同样有赏月的习俗，在日语里称为“月见”。日本的赏月习俗来源于中国，在1000多年前传到日本后，当地开始出现边赏月边举行宴会的风俗习惯，被称为“观月宴”。与中国人在中秋节的时候吃月饼不同，日本人在赏月的时候吃江米团子，称为“月见团子”。由于这个时期正值各种作物的收获季节，为了对自然的恩惠表示感谢，日本人要举行各种庆祝活动。虽然日本在明治维新后废除了农历，改用阳历，但是现在日本各地仍保留着中秋赏月的习俗，一些寺院和神社在中秋节还要举办专门的赏月会。

越南中秋节儿童唱主角随着农历八月十五中秋节的临近，商家之间展开的“月饼大战”、“玩具大战”使越南各地的节日气氛尤显浓烈。与中国的中秋节有所不同，越南的中秋节是儿童唱主角。市场上口味各异的各式月饼、千姿百态的花灯、五颜六色的儿童玩具等节日食品、玩具应有尽有，孩子们的脸上溢满了对节日渴望。今年中秋节，首都河内的大小街道沿街摆卖月饼的店铺披红挂绿，上书“月饼”字样的大红灯笼高悬在店前的醒目位置，各种品牌的月饼摆满了货架。每年中秋节期间，越南各地都要举行花灯节，并对花灯的设计进行评比，优胜者将获得奖励。另外，越南的一些地方还在节日期间组织舞狮，常在农历八月十四、十五两晚进行。当地人过节时或全家围坐阳台上、院子里，或举家外出到野外，摆上月饼、水果及其他各式点心，边赏月、边品尝美味的月饼。孩子们则提着各种灯笼，成群结队地尽情嬉闹。随着近年来越南人民的生活水平逐步提高，千年中秋习俗也悄然发生了变化。许多年轻人在节日里或在家聚会、唱歌跳舞，或结伴外出游玩赏月，增进同伴之间的了解与情谊。因此，越南的中秋节除了传统的合家团圆之意外，正在增添新的内涵，逐渐受到年轻人的青睐。

新加坡：中秋也打“旅游牌”新加坡是一个华人占人口绝大多数的国家，对于一年一度的中秋佳节向来十分重视。对新加坡的华人来说，中秋佳节是联络感情，表示谢意的天赐良机。亲朋好友、商业伙伴之间相互馈赠月饼，借此表示问候与祝愿。新加坡是一个旅游城市，中秋佳节无疑是一个吸引游客的绝好机会。每年中秋临近时，当地著名的乌节路、新加坡河畔、牛车水及裕华园等地装饰一新。入夜时分，华灯初上，整个大街小巷一片红彤彤的景象，令人心动。

年中秋节，在新加坡河畔矗立着一盏长300米、高4．5米，耗资7万美元制作的祥云巨型龙灯。每当夜幕降临，喷着水的巨型龙灯通身发光，将新加坡河面映照得一片火红，场面十分壮观。在华人的传统聚居地牛车水，除了从尼泊尔、越南等国进口的巨型灯笼熠熠生辉之外，由1364盏小红灯笼组成的44条小龙更是令牛车水增色不少。在新加坡颇具中华古老园林风韵的御花园，目前正在举办规模宏大的梦幻彩灯会。这里既有令人们喜爱的迪斯尼系列灯饰，也有巨大的北京天坛和巨龙造型的灯饰，分外引人注目。

第3篇：中秋佳节的风俗习惯范文

为了确保活动能无误进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。下面是小编给大家整理的关于2021中秋节文化活动方案模板，欢迎大家来阅读。

中秋节文化活动方案1一、实施背景：

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

第三主题：讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

第三阶段：小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第四阶段：拓展，延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋节文化活动方案2一、活动时间：

二、活动目的：

盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月8日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

三、活动主题：

花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

四、卖场陈设：

卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

五、宣传方式：

中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信

六、活动内容：

一重喜

一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;

A.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

指定月饼品种有：

B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

l中秋礼券

A类保健品或酒此券可抵1元

l盛

B类保健品或酒此券可抵2元

lC类保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值2016的奖品(礼券、现金)

B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

奖项预设置：A共100个;b共1000个;c共10000个;

七、费用预算：

条幅：10米_6元/条_26条=1500元

中秋礼券：0.1元/张_10万=1万元

吊旗：2.5元/张_1000张=2500元

DM快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定

八、注:

1、中秋礼券在外地定做印刷。

策划部负责设计与联系印刷;

2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。

配送中心和门店组织商品。

4、连锁店负责各门店的条幅。

5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

中秋节文化活动方案3一、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。

中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

二、活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节，团圆新居

——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

(三)活动形式

以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

17年10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

三、前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。

针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包，准备礼品

3、画出活动现场平面布置图，事先演练

四、活动设计

1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏：

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的.多，就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛

可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。

因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

中秋节文化活动方案4一、超市中秋活动方案的目的

超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售，有利于稳定现有顾客，提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

二、超市中秋活动方案的内容

1、买中秋月饼送可口可乐

买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3、6元)

买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9、2元)

买300元以上中秋月饼送2000ML可口可乐2瓶。(价值13、6元)

2、礼篮：分别为298元、198元、98元三个档次。

298元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

198元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

98元礼篮：价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅

3、当日单张小票满59元，可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;

满99元，可飞镖选购奖品2次;满129元以上，飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

三、超市中秋活动方案——超市布置

(1)超市外

a、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传;

b、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势;

c、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅;

d、在入口，挂“__超市贺中秋”的横幅。

(2)超市内

a、在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

b、整个超市的上空，悬挂可口可乐公司提供的挂旗;

c、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

四、超市中秋活动方案——活动费用

中秋活动系列赠品：6万

场内、场外的布置费：0、8万

月饼费用：6万

共计：12、8万人民币

五、超市中秋活动方案——工作安排

1、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责，公司可以制作的，由美工组负责，无能力制作的，由美工组联系外单位制作，最终的布置由美工组来完成。

行政部做好采购协调工作;预定场内布置在__月__日完成。

2、采购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取800元以上的促销费。

同时负责制订月饼价格及市场调查计划，在8月8日前完成相关计划。

3、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装，要求于__月__日前完成。

4、防损部负责超市防损及防盗工作。

5、生鲜部负责精美月饼的制作。

中秋节文化活动方案5一、目标：

1、为了迎接20__年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。

有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下：

(一)、夹弹子：

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效;

3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球：

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2、5米，少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。

(五)、套圈：

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。

每人限抛3次。

第4篇：中秋佳节的风俗习惯范文

家乡的中秋节作文范文一我们每年中秋节都过得很平淡，可是今年的中秋节却不一样，因为我们龙港乡在河里面放了两条用钢铁和彩布构造成的长55米的龙。

到了中秋节的晚上，我们一家人吃个晚饭，然后我对爸爸妈妈说：“我们大家一起去看用两条用钢铁和彩布做成的大龙。”

我们沿着公路一直走到河岸边，有管理人员在出口和入口把守着，我们按顺序从入口进去。哇，好多人啊，河岸的旁边都张灯结彩。我们沿着河岸的路走了进去。啊!我们先看到了一个用钢铁够造成的大塔，看见左边放着做戏的仙姬送子的景色;右边放着制作茶叶的景色，我就用手机把景色拍里下来。

接下来，我们慢慢地走到放着两条栩栩如生的大龙那里，只听见，音乐一响，两条大龙就亮了起来，哇，好漂亮啊!桥中间还放了一只大花球，两条大龙随着音乐摇头喷出水来，一条龙喷向左边;另一条就喷向右边，好像双龙戏水。我连忙用手机把这个难得一见的景色拍了下来。

看完了景色，我们沿着出口走了出去，我心里想：今年的中秋节过得比往年不一样啊!

家乡的中秋节作文范文二我喜欢热热闹闹的春节，喜欢张灯结彩的元宵节，也喜欢棕子飘香的端午节，但我更喜欢团团圆圆的中秋节。

农历八月十五是我国传统的中秋节，又称团圆节，按照风俗习惯，人们在这一天要吃月饼，表示团圆的意思，寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

去年中秋节，妈妈带我去超市购买节日商品，超市里人山人海，人们都在争先恐后的采购，货架上的月饼琳琅满目，各种味道一应俱全，我和妈妈买了许多月饼带回家。

到了晚上，我们一家人围坐在院子的小桌旁，桌上放满了各种各样的水果，当然也少不了中秋必吃的月饼。我们一边吃一边听奶奶讲：“嫦娥奔月”的故事，我明白了人们中秋为什么要赏月祭拜，还要吃月饼。这时我看见月亮已经悄悄地爬上了树梢，我高兴的叫起来，“月亮出来了。”只见一轮圆圆的月亮挂在高高的天空中，慢慢地月亮像跟我捉迷藏似的，躲进淡淡的云层里。我问妈妈：“月亮上真的有嫦娥吗?”妈妈说：“那只是一个传说，等你长大了，掌握了科学知识，乘上宇宙飞船到月球上去探索。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要好好学习，长大以后争取当一名探索宇宙奥秘的科学家。

啊!我爱家乡的中秋节。

家乡的中秋节作文范文三不知不觉中，中秋节来临了。中秋节是我国的传统节日。你想知道我家乡是怎样过中秋节的吗?中秋节的夜晚，恬静幽雅，星光闪烁。

一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云。你仔细地看着圆月，就好像看到了美丽的广寒宫，可爱的玉兔，看到了美貌天仙的嫦娥……

第5篇：中秋佳节的风俗习惯范文

范文一：早教中秋节活动方案

时间：2019年9月6日15：00

地点：金色摇篮幼稚园

参加人员：全园师生

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备：

场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备

活动形式：

全园集体活动

活动流程：

介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼

活动过程：

一、介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、园长致辞

三、欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

四、制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、王波示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

五、师生表演

学前班—大班—中班—蒙式班

六、亲子分享

人员安排：

总指挥、摄影：园长

范文二：早教中秋节活动方案

设计思考：

中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

主题目标：

(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;

(3)在活动中感受节日的欢乐气氛

活动准备：

1、有关中秋节的资料。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

活动安排：

活动一：

活动名称：欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

活动目标：

1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

活动准备：

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

2.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。

活动过程：

1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。

指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?

2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。

指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

活动二：

活动名称：认识中秋节

活动目标：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

活动准备：

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程：

1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

B、月饼为什么是圆的呢?

C、老师小结。

D、分享月饼。

活动总结：

中秋佳节之际，我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动，让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说，做一做，玩一玩中，了解到中秋节是我国的传统节日，是人们观赏圆月，吃月饼，全家团圆的喜庆节日。

范文三：早教中秋节活动方案

活动一：发出“活动海报”

内容要点：向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等，鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料，并积极参与活动。同时，教师有目的地收集相关资料，做好主题班会的知识储备。

活动二：采摘活动

内容要点：假期里，家长自愿带孩子去郊外参与亲子采摘活动，采摘向日葵、花生等干果，备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中，让大家了解向日葵、花生的生长习性。

活动三：家长工作

内容要点：利用幼儿园网站、家园亲子小报，通过图片、文字、影像等形式，直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划，并请家长出谋划策。

活动四：教师研讨活动

内容要点：讨论、确定班会课的内容、方式方法与所准备的教玩具。

活动五：开展班会活动

内容要点：重点向幼儿讲解中秋节的来历和习俗，鼓励幼儿回家和家长一起快乐度过这个难忘的中秋节，并能把在家过节的快乐回来分享给老师和小伙伴。

材料：各种手工材料及工具，根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。

活动过程：

开始部分：和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说，激起幼儿对玉兔的兴趣。

中间部分：幼儿和父母按自己的意愿选择操作材料(共有4种：棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔)，并动手制作。

结束部分：幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上，进行环境布置。

活动六：妙笔生趣画

创造性表征：学习围绕嫦娥绘画。

语言：学习收集有关嫦娥的故事传说，对民间文学有兴趣。

动作：非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。

材料：绘画用的工具、材料，嫦娥的形象图片，设计好展示的区域。

活动过程：

开始部分：幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说，边欣赏各类嫦娥的图片。

中间部分：幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。

结束部分：与父母一起，将作品布置在墙上，并参观同伴的作品。

活动七：祝福感受美

1.一家人围坐在一起.听家长介绍中秋节的来历。

第6篇：中秋佳节的风俗习惯范文

社区庆中秋节活动方案一

一、《爷爷为我打月饼》音乐引入，幼儿唱歌。

二、主持人开场白尊敬的业主、亲爱的小朋友：大家晚上好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。

三、主持人介绍中秋节

一活动背景中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

二活动筹备

(一)活动主题：中秋佳节，团圆新居——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的：1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

(三)活动形式：以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩

(四)活动对象：入住小区的业主中秋节活动专用节目

(五)活动时间：20xx.9.30晚(由我司自行决定)

(六)活动地点

中心广场

三前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。2、海报形式的宣传3、宣传单形式(选用)4、短信群发

(二)活动的前期准备

1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。3、活动现场的彩排及音响调试及布置4、安排专任布置场地5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛2、制作礼包，准备礼品3、画出活动现场平面布置图，事先演练

四活动设计

1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣

3、互动游戏：

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。(活动期间也可以我公司的员工参加)游戏《击鼓传花》我们中国有许多传统游戏，现在我们来玩个《击鼓传花》的游戏，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，谁就回答主持人指定的题目，游戏开始。

题目1：请你说说中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?题目2：请说出中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

游戏《齐心协力吃果果》

“心往一处想，劲往一处使”，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实，下面我们来玩个游戏《齐心协)力吃果果》。

游戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利

游戏规则：

(1)参赛选手必须是全家三口。(2)爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

五中期操作

1现场布置：提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。3、保证礼品的到位4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。

六后续活动

1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。

社区庆中秋节活动方案二

一、活动主题：全民贺中秋

二、前言：为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们YZ团队决定于9月19日，即中秋节，在南国花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象：南国花园社区居民

四、主办方：天河区猎德街南国花园社区居委会

五、活动目的：提高同学的策划演出实践能力，增加南国花园社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景：中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在金南国花园举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

七、活动方案：地点：南国花园时间：9月19日节目演出：下午三点半-五点半游园活动：晚上七点半-九点

活动准备期：

(一)8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

(二)节目征集

1.琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个

2.社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

3.9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选

4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

(三)7月15日开始拉赞助

1)皇家音乐艺术中心琴行

2)风行牛奶

3)华美饼家

(四)7月15日与南国花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

(五)9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报

(六)8月15日准备表演与游园的物资

活动举办阶段：

(一)舞台道具、音响、(横幅，节目单，奖品，凳子等)需在9月18日确认准备好。

(二)9月19日9：30开始舞台搭建，

(三)9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

(四)9月19日3:00开始接待工作

(五)9月19日3:30—5:30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

(六)9月19日6:00—6:30时间工作人员休息时间。

(七)游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有1.DIY月饼(多人游戏)2.猜灯谜(多人游戏)3.抢凳子(多人游戏)4.嫦娥奔月(亲子游戏)5找你妹(两人游戏)

(八)设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

八、人力分工：

(一)演出活动部分：

1.舞台安装与拆卸4人

2.音响设备安装与拆卸4人

3.音响师

4.主持2人

5.后勤人员10人

(二)游园活动部分：

1.游戏节目

1)猜灯谜1人

2)嫦娥奔月2人

3)月饼DIY2人(由赞助商出人)4)运乒乓球2人5)抢凳子2人

6)找你妹2人(由赞助商出人)

2.服务处1人3.兑奖处3人4.YZ团队分工xxx负责拉赞助

xxx负责与社区居委会和物业管理处沟通xxx和xxx负责节目演出xxx窜场表演

xxx和xxx负责游园部分

九、视觉规划

十、经费预算

十一、效益评估：

(一)本次活动的举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

第7篇：中秋佳节的风俗习惯范文

关键词：高职英语；跨文化交际教学；有效策略

高职英语属于特殊用途英语或者专门用途英语，即ESP（English for Specific Purpose），培养出来的人才将服务于工作岗位的最前沿，如涉外酒店接待、餐饮行业服务员、旅游导游以及外企办公文秘等，学生若缺乏英语文化背景知识，在实际的涉外交际中，很容易产生误解，无法达到预期的、理想的交际目的。因此，在日常的高职英语教学时，教师既要注重传统的教学方式，还要有目的、有计划地对学生进行英语文化背景知识的输入，使他们具备跨文化意识。

一、跨文化交际课程概述

（一）跨文化交际内涵。

跨文化交际，即cross-cultural communication，或intercultural communication，从广义上来讲，是指不同文化背景人们之间的交际过程。不同的民族有着不同的发展历史、地理环境、风俗习惯、行为准则和价值观念等，这些不同导致了各民族间相异的文化现状。在不同民族之间的人们进行交流时，人们喜欢以自己民族的表达方式、语言背景和思维模式来理解对方的话语，由于不同民族之间文化差异的存在，可能错误理解对方所要表达的意思或说出不符合目的语文化背景常理的表达方式而产生尴尬，从而导致交际失败。

（二）跨文化交际学科的形成。

跨文化交际活动的形成自古就普遍存在于世界各地各民族的历史和现实中，但研究跨文化交际活动的专门学科――跨文化交际学却在20世纪60年代才开始出现，70年代才在美国正式成为一门新型的学科。

跨文化学科作为一门独立的边缘学科，它的诞生有三个主要的标志：一是1959年第一部跨文化交际学著作《无声的语言》出版，作者为霍尔；二是1970年国际传播学会正式成立了跨文化交际学分会；三是1974年《国际与跨文化交际学年刊》创刊。1980年初，跨文化教学由外语教学界引入国内，学术界一般认为许国璋1980年发表在《现代外语》第四期上的“Culturally-loaded Words and English Language teaching”一文标志着跨文化交际学在中国的诞生。

（三）跨文化交际课程的文献综述。

在跨文化教学领域，学者最先注重的是结合外语教学的词汇文化内涵的研究，如学者杜瑞清（1987）、胡文仲（1982）都注重词汇的文化差异，他们认为，语言词汇是最明显的承载文化信息、反映特定人类文化生活的载体。同一个词汇在不同的语言文化中所代表的含义是不同的，因此，在外语教学中应该培养学生的跨文化意识以便培养学生的跨文化交际能力。目前，在我国学校实施的教材主要有《大学英语跨文化交际教程》，作者严明，清华大学出版社出版；《新编跨文化交际英语教程》，作者许力生、吴丽萍，上海外语教育出版社出版；《跨文化交际基础》，窦卫霖编著，对外经济贸易大学出版社出版等。

国内学者对跨文化教学课程的设置、教学目的、教学方法、教学效果等方面也做了多方面的研究。主要包含三类，一是从理论上对课程进行整体讨论，如胡文仲（2006）从较少美国跨文化交际教学大纲和对比中美两国跨文化交际教学内容和教学方法的异同出发对中国跨文化交际课程的教学提出了自己的设想；二是专门对教学方法和教学手段等进行的讨论，如唐建敏和杨明（2007）探讨构建主义理论在跨文化交际教学中的作用；三是对跨文化交际课程学习的效果进行评估，如胡超（2005）通过调查问卷的形式，说明跨文化交际课程对学生跨文化交际能力的提高具有重要作用。

二、设置高职英语跨文化交际课程的重要意义

（一）帮助学生跨越文化差异。

中国文化与西方文化有着较大的差异，表现在社会制度、生活方式、思维习惯、价值形态和等诸多方面。如果学生不了解这些差异，在真实的交际中，就可能说出不符合英语常识的句子或表达，导致交际双方的误解，甚至造成不必要的误会和伤害。语言学习和运用不能脱离文化单独存在，语言是一个民族的文化表现和承载形式，脱离了文化，就不能真正了解和使用该民族的语言。

（二）提高学生的英语听说能力。

缺乏了解语言文化知识，学生就会在听力理解的过程中出现困难。例如听写关于圣诞节的短文时，由于学生不了解有关圣诞节的知识，甚至不知道Santa Claus就是圣诞老人，以致学生在听写过程中感到莫名其妙、不知所云，造成听力理解效率低下。另外，文化差异对学生的口语也有十分重要的影响，例如，英语课前教师会说Good morning，students，学生会以Good morning，teacher来回答，其实这是不符合英语习惯的，因为teacher作为一种职业，是不用于称呼的，正确的说法是Good morning，Sir/Miss。

（三）加深学生对词汇的理解。

词汇承载了丰富的语言信息，是语言重要的组成部分。由于文化差异的存在，对于同一个单词，不同文化背景的人所产生的意象和联想也不尽相同。例如moon，中国人会想到嫦娥、玉兔、月饼，会想到中秋佳节，而美国人会首先联想到阿姆斯特朗登月；又如pumpkin，美国人会联想到Thanks Giving Day、Halloween和All Hallows Day，因为南瓜是这些节日中必备之物，几乎是这些节日的象征，但是在中国对于南瓜则没有更多的联想。由此可见，语言词汇中包涵着一个民族政治经济、历史传统、等丰富的文化信息，直接影响着一个人的感性认识和知识范围。

（四）提高学生阅读理解和翻译技能。

小小的单词或短语却是文化的积淀，承载着丰富的历史文化信息，成为具有某种特殊意义的代名词。如lucky dog指幸运的人；widow’s cruse指取之不竭的聚宝盆；Philistine意思为平庸之辈，门外汉，对专业知识一窍不通的人等。这些单词或短语犹如中国的成语，如“叶公好龙” “拔苗助长” “狐假虎威”等，每一个词汇的背后都有一段故事或典故。如果不了解这些词汇的文化历史渊源，在进行阅读理解或翻译时就会产生偏差。因此，高职英语教学应高度重视英汉表达的差异，强调中西文化差异的重要性，持之以恒地将英语语言教学与文化背景知识教学相融合，并做到相辅相成，同步进行。

三、高职跨文化交际课程教学的有效策略

（一）利用教材，直接导入。

高职英语教材中有很多富含跨文化交际信息的语篇材料，教师可以通过深挖语篇中的文化信息展开跨文化交际教学。例如，《新编实用英语》Book 1中，The Way American Greeting、The Attitude Towards Gift Giving和Thanks-giving Day and Christmas三个单元分别介绍的是中西方问候和送礼两方面的差异以及西方的两个重要节日：感恩节和圣诞节。教师可以将这三个单元贯穿起来，介绍一些西方节日Christmas Day， Easter day和Halloween的由来、庆祝方式、风俗习惯，以及赠送节日礼物中西的差异等。在中国接受礼物后当面打开是不礼貌的，而在西方则是当着客人的面打开礼物，表示喜欢并进行感谢。通过深挖教材语篇中富含的文化信息，让学生掌握了中西方在问候、个人隐私等方面的常识和差异，大大提高了他们现实交际中的跨文化意识。

（二）讲解词汇，缩小差异。

词汇是英语重要的语言组成部分，而且词汇中富含深厚的英语文化底蕴，在高职英语教学中，词汇教学不能成为单纯的词义讲解，用法介绍，还应该详细讲解单词的来源，了解单词所蕴含的文化差异。例如，龙（dragon）在中西文化中所表示的文化概念正好完全相反，在中国，龙是中华民族的象征和图腾，是一种吉祥的瑞物，如龙腾虎跃、龙马精神等；但是在西方国家，龙是凶残的有鳞的怪兽，代表邪恶。文化不是单独的现象，而是依附于词汇而存在，只有掌握了词汇的文化共性，才能在日常交际中将英语词汇融会贯通，应用自如。因此，进行跨文化交际教学，不可忽视小小的英语词汇。

（三）重视语法，培养习惯。

我国学生大部分时间处于母语的环境当中，容易受到母语负迁移的影响，很多学生不是语法知识薄弱，而是不自觉地将母语思维和表达习惯应用于英语中，从而产生语用失误。例如，I very like this song，Our school has about 5000 students等错误的句子。这些都是典型的中式英语，并不符合英语的思维和表达习惯，正确的表述应该为I like this song very much和There are about 5000 students in our school。语法规则的不同知识语言的表象，更深层次的来讲，是汉语和英语思维方式和表达习惯的差异，只有让学生了解这些差异，才能实现跨文化交际能力的提高。

（四）广泛阅读，锻炼思维。

文化决定思维和表达方式，西方人重理性和逻辑，中国人则重悟性和辩证。例如，红茶通常被误以为是red tea，在英语中实则为black tea。又如大海捞针被直接翻译成Look for a needle in the sea，实际应该为Look for a needle in a haystack。这种情况的产生主要是因为对汉英文化差异的不了解造成的，直接机械的对应思考，直接翻译，没有考虑到汉英思维的不对等。因此，要引导学生积极、广泛地去阅读一些英文原著，探求其中的中西文化差异，培养他们的英语思维和文化敏感性。

四、结语

大学英语课程标准指出，大学英语教学的目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。作为专门用途英语的高职英语教学，更应该以培养学生的英语应用能力和跨文化意识为首要任务，为我国经济和社会的发展输送更多、更优秀的跨文化交际服务型、专门型英语综合人才。

（作者单位：罗定职业技术学院）

参考文献：

[1]胡文仲．跨文化交际学概论[M]．北京：外语教学与研究出版社，2003．

第8篇：中秋佳节的风俗习惯范文

记者手记

文/本刊记者曹吉吉

在印尼的中国留学生身上，我察觉出一种更为强烈的“漂泊”感，或许是因为这里本就是漂泊在太平洋上的“千岛之国”，或许是因为他们小小的年龄却承载着更鲜为人知的经历和感悟。

截至2010年底的统计数据表明，中国在印度尼西亚的公派留学生和自费留学生有300多人，分布在雅加达、万隆、日惹、巴厘岛和泗水等地，专业主要集中在印尼语、印尼文学、管理等。由于中国驻印尼使馆没有教育处组的独立编制，因此教育事务和留学生事务由使馆文化处代为管理。

调研组从使馆文化处了解到，学印尼语专业的中国留学生在国内打好语法基础，出国主要培养口语能力，配合一些经贸方面的课程，另外还有语法、写作、公共关系、印尼历史文化、艺术、舞蹈等课程，所有课程都用印尼语教学。学校不提供宿舍，只能自己找房子。有单租房自己住的，还有住在印尼人家里的，这些家庭大都信仰伊斯兰教，因此住宿要遵守很多当地的风俗习惯。这些大多数年龄在20岁上下的男孩儿女孩儿们，初来时在饮食、交通和教学方法上都不太习惯，现在已经完全适应了。在印尼国民大学，学校还专门为中国留学生指派了一名印尼老师，无论在学习还是生活方面，老师对中国留学生都很照顾。

据文化处邵一参赞介绍，大多数来印尼留学的中国学生一开始都不联系使馆，只有出了问题才会找使馆帮助解决。使馆有心成立中国留学生社团组织，却因各种原因迟迟未能实现。让人没想到的是，一次突发事件却对建立留学生组织产生了积极的作用。

2010年10月，日惹地区默拉皮火山爆发，让当地的中国留学生陷入了重重危机。邵一参赞等人在第一时间专程驱车17个小时赶赴灾区看望中国留学生，并组织他们撤离，最终共顺利撤出97人，没有一个学生受伤或发生意外。为此，中国外交部还专门发文表扬了中国驻印尼使馆文化处精心组织的这次撤离中国留学生的行动。

在转移撤离行动中，留学生深刻体会到，在危急情况下使馆的帮助和留学生之间的互助尤其重要，于是，要建立自己的留学生组织的呼声越来越高。“这倒是让我们始料不及，不过现在时机已经成熟，我们正考虑和酝酿帮助留学生在印尼成立一个总的中国留学生组织，并打算在留学生集中的地区，如雅加达、日惹、泗水等地分别建立留学生组织。”邵一参赞说。

2010年8月，在中国贵阳举行的第一届东盟与中国教育部长圆桌会议发表声明，强调：扩大开放，深化合作，相互增加奖学金，增加教育资源和教育机会，加强区域经济发展和人才培养，促进国际学生流动，积极落实2020年东盟来华留学生和中国到东盟的留学生都达到10万人左右的“双十万计划”。如今中国与东盟国家的关系快速发展，大批跨国企业、公司进入中国市场，以及中国企业到东盟国家进行投资与合作，都需要大量的既懂东盟国家语言、又具有高素质技能的国际型人才，为这些学生今后的就业提供了机遇。印尼是东盟的重要成员国，虽然目前我国在印尼的留学生在人数和规模上无法与欧美国家相比，但是随着近年来我国与印尼的关系日益密切，交往需求进一步扩大，两国的留学生人数也越来越多，双方教育交流与合作的重要性也日益凸显。2011年4月28日，总理对印尼进行正式访问，对两国在多领域的合作将继续起到推动作用。

在座谈中，印尼的中国留学生对我们说，他们都非常珍惜到留学国学习语言和文化的机会，希望今后在工作中能够充分运用自己所学的东西。有的留学生甚至表达了学成后能够留在印尼工作的愿望。

和海外高层次留学人才相比，在印尼的留学生们显然是易被忽略的群体。然而，他们亦是有理想有抱负的年轻一代，同样代表着国家未来的希望。人们常说，燕雀安知鸿鹄之志。但我却相信，那些背负鸿鹄之志的燕雀更将让人刮目相看。

生命演绎着快乐和希望

文/胡卓异（印度尼西亚大学印尼语专业本科插班生）

记得去年，当其他朋友们还在享受暑假的惬意时，我和几个同学已经踏上了印尼的留学之路。

作为家中唯一有机会出国学习的孩子，我一下子成了家里所有人聊以自诩的骄傲，就连80多岁的奶奶听到我得到出国留学的机会时，沟壑纵横的脸上都忍不住淌下了热泪，什么都不说，从她的眼睛中我看到了她是多么的骄傲。

经过6个多小时的飞行，当我们抵达雅加达国际机场的时候，看到的是昏暗的夜影中，一双双盯着我们的异样的眼睛。就这样，我们踏上了这片陌生的土地。

刚开始，我总想在这样一个陌生的地方寻找我所熟知的种种，然而我错了，每天都在满是摩托飞驰的马路上穿梭，在拥挤得喘不过气来的火车上煎熬，若是遇到下雨，还要在没脚脖子的雨水中行……我开始想念北京那宽广有序的街道，高速的地铁，一年变化的四季……

可是渐渐地，我却不知不觉爱上了这个地方的人们，那些总是乐呵着纯朴善良的人们。

在印尼，不论是在首都雅加达这样的大都市，还是在小县市，都有一种特别的交通工具――公共小面包，一种很普通的面包车，车厢里只有两排长长的板凳，赶上乘坐高峰，这样一辆不起眼的小面包车装上十五六个人不成问题。每天各种路线的公共小面包在它们固定的路线上穿行，司机一般是中年男子，都是家里的顶梁柱。由于常年出车，他们大都皮肤黝黑，身材消瘦，穿着朴素，一副干练的样子。饿了他们就买路边1000～2000卢比（相当于人民币0.7～1.5元）的烤面包或包子填填肚子。忙里偷闲的时候他们还会把那厚厚一沓的钞票一张一张津津有味地数一数，或是跟同路的司机侃上几句，内容都是再平常不过的家长里短，但总是能听到他们爽朗的笑声……

每当我坐上公共小面包的时候都在想，这些开公共小面包过活的人们，生活一定是拮据困窘的，他们可能从没穿过名牌，从没进过大饭店，从没抽过高档烟，甚至有可能从没走出过他每天穿梭的这块小地方……比起那些有钱人，这样的生活还有什么乐趣呢？换做是我，也许整天愁眉苦脸，自怨自艾了。可是他们，可以嘴角上扬地数着那些少得可怜的钞票；可以调侃着跟同行炫耀自己这一天拉了多少客挣了多少钱；可以在夜幕降临的晚上，临近收班的时候畅怀地哼着歌。也许他们在想，今天挣的钱足够给孩子做上一顿香喷喷的咖喱鸡了，在想着回家和妻子孩子欢笑的温馨场面，在他们的圈子里似乎永远没有生活的压力，没有经济的困苦……

在印尼，有多少人像他们这样甚至还不如他们，有多少街头艺人在马路边畅怀高歌，有多少本应在学校读书的孩子顶着厚厚的报纸随街叫卖，有多少开小店的商贩在下午太阳西斜的时候，把那纸糊的风筝穿过密密交织的电线放上天空。在这里，每一个人都有自己生活的乐趣，金钱地位不是唯一评判幸福的标准。一个看似卑微的公共小面包司机，也许比一个大富豪更幸福快乐。

印尼人是一个信奉万物有灵的民族，他们相信山、水、海、植物等等很多都是有灵气的。我从中看到了印尼人民亲近自然贴近生命本源的特性。印尼人不论男女老少，可以随时席地而坐然后开始有说有笑；可以美美地在石板凳上睡一个午觉；可以在炎炎烈日下悠闲地散步；可以简单准备点吃的去公园来个全家野餐；可以带上自己的气垫船，约上几个朋友在就近的湖里畅划，就算衣服从里到外湿个透也浇不灭他们的热情和愉悦……看到他们这样乐呵地过着生活，我忽然间明白，原来生活就是这么简单，快乐就是这么简单。

这一群懂得快乐真谛的人们同样知道怎样去施舍快乐、分享快乐。很难看到印尼人形单影只的，他们总是三个一群五个一伙，一路走过一路风声，不紧不慢，闲适的步伐，似乎他们从来没有压力，或者就连面对压力也是轻松自如的。他们分享着快乐的因子，烦恼也一下子变身成了快乐的源泉。

我曾经看到过这样一幅画面，一个个头不高的卖报童，在路边放下了他顶在头上许久的一沓厚厚的报纸，抱起了一只肚子鼓鼓、虚弱地趴在地上的小猫。那男孩一边轻柔地抚摸着小猫的头，一边嘴里说着什么，接着从兜里拿出了半块面包，一点一点地喂给小猫吃。于是，那小猫在他不大但却暖暖的怀里舒服地偎依着，享受着，他也幸福地笑着。我不知道那块面包是这个黑黑瘦瘦的小男孩儿卖了多少份报纸才攒够钱买的，然而我能想象他是多么舍不得一下子全部吃掉面包，但这时，他却把剩下的面包喂给了一只无人照看的怀孕小猫。男孩的善良朴实让我的泪水一下子涌到了眼眶……

这片土地，虽然我也曾抱怨种种如它的交通、它的体制、它的经济、它的发展，可是当我想到这里的人们，我的心情却是复杂的。我喜欢这里每一个对我真诚微笑的朋友，喜欢那些细心指路的路人，喜欢那些不论生活际遇怎样都永远乐呵开心的人们；同时，我同情那些没有像样的衣服穿、光着脚露宿街头的孩子，我同情那些身子单薄却要顶着厚厚的报纸沿街叫卖的孩子，我同情那些随车卖唱直到声音嘶哑的孩子，我希望他们能过上正常孩子的生活，能够接受教育，能够天真无邪无忧无虑，而不是过早地被生计所困。

我想我是会留恋这片土地的，它不仅给了我课堂里学到的东西，更让我看到了生命以各种方式演绎着各自不同的生活，而不论怎样，永远不要对自己的生活失去信心和希望，常怀善心对待身边的人和物，每一种生活都会变得美好而灿烂。

“千岛之国”留学有感

文/杨川（加查玛达大学印尼语专业本科插班生）

2007年，我在四川高考。

2008年，我在四川高考。

2009年，我还在四川高考。

2010年，我在北京外国语大学学习。

2011年，我在印度尼西亚加查玛达大学留学。

这就是我这几年经历的关键词，在印尼的这大半年，真正体验到了异国他乡的酸甜苦辣。我肤浅的留学感受自然不能和早期踏出国门留洋求知的伟人们相比，但也是我――一个普普通通的中国留学生的切身感受。

晃眼之间，来印尼留学已快10个月了，不得不感叹一声，白驹过隙，时光荏苒。10个月前，我们8个刚结束1年印尼语学习的“新生”抵达雅加达国际机场，皮肤白皙、一脸青涩。现在，8个人已经是黝黑得跟当地人一样，也很自然地和当地人在路边闲聊了。回想出国以前只知道出国是多么有趣的事情，可以亲身体验异国风情，可以享受作为外国人的特殊礼遇，然而真正到了异国他乡，才体会到独自生活的快乐与艰辛。

对于大多数国人，印度尼西亚不够有名气。我想，号称热带度假天堂的巴厘岛比他的祖国――印度尼西亚更为国人所知。印尼是一个美丽的群岛国家，有“千岛之国”的美称，它横跨南北半球，自然风景魅力无比，碧海蓝天、热带雨林、奇珍异兽、海底珊瑚、白沙滩日光浴，加之人民热情好客，服务周到体贴。印尼不愧为热带海洋上的一串珍珠项链。

但这只是作为旅游天堂的印尼，对于我们这群即将在印尼学习生活的留学生来说，却有另一番感受。

时间跳转到2010年8月18日，我们一行8人在雅加达国际机场准备换乘飞机到日惹（印尼爪哇岛中部一个特区）。8个人一路拖着大包小包的行李，用刚学了1年的蹩脚印尼语夹杂着生疏的英语四处问路，寻找换机去日惹的航站楼。我们就像一群离开母亲的小鸡一样，挤作一团，前盯后看，生怕有谁被落下，生怕有坏人抢我们的行李。谢天谢地，一切顺利地赶上了下一个航班。当天晚上8点左右，飞机伴着夜幕，到达了日惹。我们开始了留学印尼的生活。

然后是注册，熟悉加查玛达校园，熟悉日惹这个文化古城。

日惹，曾经作为印尼在反抗日本殖民统治时期的临时首都，现在是印尼的文化学术中心，拥有印尼最多的大学。同时日惹也是历史名城，名胜古迹不胜枚举，例如被列为世界文化遗产的婆罗浮屠和普兰班兰，还有仍为王室居住的日惹苏丹王宫等。当然，这个城市也同印尼其他城市一样，随处可见路边的小摊和路上飞驰的摩托车。

出门在外，万事小心，但即便是小心还是不免发生意外。

为了方便出行，我们买了二手自行车。开学的前一天，几个同学相约从住处出发去校园上免费的无线网。回来时，一路上欢声笑语，心情愉快地穿梭在一个陌生城市的社区小巷里。

可是突然之间，一声惨叫，意外发生了。一个同学摔倒在水泥地上不醒人事，脸上血流不止，自行车在一旁已经断为两节。当时所有人都不知道到底发生了什么事，四周是民居，没有出租车可叫，也不知道急救电话。幸好路边来了几个印尼人，看到这种情况，二话没说，直接开来了自己的汽车，把受伤的同学送到了最近的医院。之后，我们打了无数个电话，联系一切可以联系到的人，最终经过国内的老师、中国驻印尼使馆、印尼华人和日惹大学的帮助，受伤的同学得到了及时的医治，医疗费也得到了妥善的解决。

这件事让我们感受到，在异国他乡生活要多么小心翼翼和艰辛，而同胞之间的团结互助又是多么的重要。

就学习语言来说，我的天赋并不高，在国内学校的成绩也是全班靠后的，但是在印尼的留学，以及融入印尼当地生活的经历，却让我的印尼语有了很大的提高。

对于印尼语，正式场合和日常生活的语言有很大差别，所以我虽然在国内学习了2个学期的印尼语，但是踏上印尼的土地后，对当地人说的话还是丈二和尚摸不着头脑，能听懂的单词只有“你、我、他”这些简单的人称代词。不过毕竟已经打下了1年的基础，加上和印尼人不断地沟通交流，逐渐适应当地人的口音，我的口语和听力慢慢就有了进步。

我在印尼学习主要分两种场合，一个是在课堂上，另一个就是在生活中。

在课堂上的学习和在国内的时候差不多，课程主要有语法、阅读、口语、写作和词汇，十几个人和一个老师，一边讨论一边学习。最大的区别在于气氛没有国内那么严肃，迟到和旷课都是家常便饭，考试也可以根据自己的时间随时申请推迟或者提前。所以在课堂上能够学到的东西有限，语言风俗文化主要还得从课堂以外同当地学生和居民的交流中学习。

在学校，我们经常会参加一些国际文化节，布置中国的展台，摆上富有中国特色的工艺品，准备好中国特色的食物，让其他外国友人和印尼本地人一起来了解中国的文化，品尝中国的美食。参加这种活动，不仅得到了语言锻炼，同时也很好地传播了我们中国的文化。

除了参加国际文化节，我们也被邀请去参加当地华人社团庆祝中国传统节日的活动。比如2010年的中秋节，那次中秋聚会是在一个名叫天灵宫的佛教寺庙里举行，舞台在寺庙前院。来参加聚会的绝大部分是当地华人，由于历史原因，他们当中很多人都已不会说中文了，但却割舍不掉中华民族的那份情缘。舞台上，富有中国特色的节目接连上演，有二胡演奏，还有歌曲演唱。晚会的出现在舞龙和舞狮的时候，听到熟悉的大鼓和铜锣声，看到喜庆的大红和大黄色调，我情不自禁地抬头仰望明月，心中在想，远在北边的家人朋友们也在同一轮明月下庆祝中秋佳节吧。最后，烟花点燃，顿时漫天都是绚烂的烟火飞舞。现场的气氛也像被点燃的烟火一样激情四射，我们伴着音乐的节奏在圆月下共舞，肆情欢笑。

快要离开印尼了，心情矛盾。有许多不舍，不舍这里的朋友，不舍这里的轻松氛围，想再去走走海滩，看看火山。但仍为即将回国而激动，激动快要见到1年未见的家人朋友和祖国的秀丽山川，好想快点回到祖国的怀抱，用我的所学回馈社会。在印尼学习的时间里，我全身心地投入到了另一种文化社会，有苦有甜，生活异常丰富。从印尼原住民身上我看到了淳朴，从印尼华人身上我看到了坚韧，从各国留学生身上我看到了文化的多元，从同来自中国的留学生身上我看到了团结。这些酸甜苦辣五味杂陈共同组成的留学生活，已酿成我个人独有的经历，并永藏在我心中。

一辈子的记忆

文/潘杰（加查玛达大学印尼语专业本科插班生）

2011年6月11日，晚上7点40分，飞机缓缓驶出跑道，飞向夜空的那一刻，我在印度尼西亚的留学生涯终于画上了一个圆满的句号。不管曾经在这块土地上有过怎样的欢声笑语，有过怎样的年少轻狂，有过怎样的艰难困苦，今天，一声再见，笑容、泪水都成了我们生命中的永恒。

9个月零23天的留学之旅，留给我的是无数的感动和幸福。

初来乍到。9个多月前的那个夜晚，当飞机滑翔过日惹城的上空，星星点点的灯光开始进入我们的视野。日惹似乎并不像我们想象中的那么繁华热闹，看那些许灯光，都找不出市中心在哪里。

接我们的是一位华人，叫Rika，中文名叫林怡嘉。她在机场已经等候我们多时了。简单的自我介绍后，我们便前往住宿地。沿途看着那些最高不过三层的房子，我们开始怀疑是不是进了村子。到了住地，林怡嘉帮我们联系房间的事，我们则抓紧时间用刚买的手机卡拨通了家里的电话报一声平安。

刚到一座新的城市自然要去购置各种生活用品，几乎70%都是“中国制造”，而且要比国内贵好多。结账的时候心里挺紧张，怕说错话。结果话倒没说错，把钱给算错了，因为那个“0”实在是太多了！在那里，因为语言出的笑话可不少呢。比如，“钥匙”和“猫”在印尼语中发音很相似，只在词尾有“in”和“ing”的区别，因为我是南方人，前后鼻音分不清，所以在说这两个单词时总是被人误解；还有“复印”和“咖啡”的印尼语读音几乎一样，当我去商店复印东西的时候，也总让店员认为我走错了地方。这样的故事发生在我们这些初来者身上是不足为怪的。不过正因为此，我们也纠正了很多错误，学到了不少东西。

除了语言，这里的交通也是需要适应的。

和中国最大的不一样，就是这里的道路是左行道。一开始，大家都会提心吊胆生怕走错道，但还是免不了会犯错。而且这里有很多摩托车，上到六七十岁的老人，下到六七岁的小孩都能驾驶。如果中国曾经被称为“自行车王国”，那么这里就是名副其实的“摩托车王国”了。

在日惹坐出租车也是比较划算的，因为城市不大，最多不会超过50元人民币，起步价也就5元人民币不到。所以，刚开始的几天大家都是合伙“打的”去学校，花销在10元人民币左右。

食物是我们最需要适应的。刚抵达这里时刚好碰上穆斯林的斋戒月，大街上的商铺饭馆很少有开门营业的，几乎吃不到新鲜的食品和蔬菜，只能去超市买点面包或者方便面解决问题。头一个月下来，我们基本上都瘦了。最让我们欣慰的就是这里的水果很丰富，果汁又新鲜又便宜，而且特别好喝。

日惹位于爪哇岛南部，靠近印度洋，也就靠近了亚欧板块和印度洋版块的交界处。所以在日惹的南部海域一旦发生地震，海啸就可能直接威胁日惹城。而且日惹城北边有默拉皮火山，是全球最活跃的火山之一，因此这里经常有地震发生。所以，这里的房子都不高，且大多是木质的，如果发生地震，损失也能小一点。印尼地处热带，全年降水量颇丰，所以房顶都非常陡，为的是便于排水。这就是为什么日惹大多数的房子还没有树高的原因了。而且树木能够遮挡阳光，房子会凉快好多。我在这儿的日子里，夜里睡觉都要盖被子。

初来乍到，我们见识着各种不一样，各种稀奇古怪。每天，我都会怀着一颗新奇而激动的心去接触这个城市、这个社会、这个民族的方方面面。在这里，我们除了身高体重是个成年人，在语言和生活方面还算是个未成年人。在这里，我们的生活必须重新开始。幸好，这里的人们是那么的和蔼朴善，笑容满面。这是一个好的开始。

大难真情。2010年10月底，沉默了快4年的默拉皮火山再一次爆发了。火山灰蔽天盖日，方圆5公里内几乎生灵涂炭。学校不得不停课，学生也返回家中。危急时刻，我们在日惹的所有中国留学生在中国驻印尼使馆的组织下及时有效地撤离。由机停飞，我们只能依靠路上交通。火车、汽车在那个时候是相当紧缺。幸好，当地华人陈先生鼎力协助，帮我们安排了大巴，给了我们很多帮助和建议。另外，一位台商也给予了我们很多帮助，他说：“都是中国人，在国外，中国人不帮中国人，那谁来帮？”

火山肆虐的那些日子里，我们寄居在雅加达的中国留学生那里。师兄师姐们慷慨相助，为我们提供了便捷的住所，也时常给我们带来欢乐，传授给我们留学经验。我们真心向为我们撤离提供无偿帮助的师兄师姐还有同学说一声“谢谢”。

避难的日子里，我们一直牵挂着还留在日惹的朋友，天天关注着火山的新闻，夜夜祈祷着快让它平息。终于，火山息怒了。在雅加达避难9天之后，我们得到使馆的允许，返回了日惹。那段时间，不知道为什么，自己是那么思念日惹。有人说，思念一个地方，一定是思念那里的人。对我来说，人是一方面，更重要的是日惹这座城市和那里的人民给我留下了太多美好的印象。

火车在清晨到达了日惹，这里似乎刚刚下完一场雨，空气清新得很，满眼的绿色再一次映入我们的眼帘。火山灰已经所剩无几，几天来的大雨冲刷了沉积的垢土。树上、房子上已经不像当初我们离开的时候覆盖着一层厚厚的白灰了。红瓦绿树，美丽的日惹城重新展现在了我们的面前！

大难中，我们学到了很多东西。出门在外，不论朋友之间还是陌生人之间都应该相互帮助，以善待人，必有善的回报。经历了地震、火山喷发的我们在接下来的日子里，终于过上了安宁幸福的日子。

劳逸结合。重新回到我们的课堂，感到格外的亲切。印尼的大学比我们国内的大学要宽松和自由得多。这里晚上基本没有自习课，学生自行组织活动也基本不需要申请审批，资金自行解决，也可以拉赞助。学生活动丰富多彩，形式多样。当然也有官方主办的活动，比如国际文化节，我们来自中国的学生就应邀参加表演，展示中国文化和美食，受到了与会各国友人的普遍好评。

因为是留学生，我们的课不是那么紧，每天就上3～4节课，还有双休日。所以我们有很多与当地人相处交流的机会和时间，也认识了不少朋友，其中就有大学中文系的印尼同学。我们结成语伴关系，相互交流学习。对于在印尼的学习，生活给了我们很大的帮助。

有时候，我们受朋友邀请，和他们一起骑着摩托车去海边或风景胜地游玩。顺便说一下，我们在日惹的留学生基本都学会了骑摩托车。虽然安全系数低了些，但摩托车是印尼人最普遍的代步工具，我们也算是入乡随俗吧。而且，有了摩托车，真的方便好多好多！

学习之余，除了游玩儿，我们也开始细心地认识印尼的食物了。当初因为斋月，很多印尼的美食没有给我们留下什么印象，后来斋月结束，我们尝到了各种各样的印尼美食。其中有很多来源于中国菜，比如Capcay（炒混合蔬菜）、Bakpau（蒸包）等。当然也有当地特色的，比如Bakso就像我们的肉丸，Soto是一种米面混合主食，Tempe是一种大豆制品，可做菜也可做主食等等。印尼人没有固定的三餐，什么时候饿了就吃，我后来也基本上是这样了，到现在还挺想念那边的美食呢。

印尼是一个微笑的国度，人民是友善的。人与人碰面，即使是陌生的，也会相视一笑以示友好。我非常喜欢和欣赏印尼人的这一点。还有，不论多大灾难或者有多大的压力，他们总能坦然和乐观地对待。虽然印尼人有时候看上去有点散漫，但是从他们的散漫中可以看出他们的心态是平和的。

难说再见。留学时光一晃就过去了。临行前的那几天，不管是我们自己还是我们的朋友们、老师们，都依依不舍。在结业典礼的演讲上，我不止一次地说到再见，而这个再见不是分别，是寄予了与这里的一切再一次见面的愿望。这里有我们近10个月生活、学习和奋斗的足迹，有与我们朝夕相处、患难与共的兄弟姐妹们。真的难说再见，这不是煽情，是我对这片土地投入了真情，是感恩的情，是难以忘却的。

我不愿再回想机场分别的那一刻，不愿看到送行的朋友为我们落泪。可是，那天我的眼泪又是那么地不争气。那天的离别，很多人都哭了，相拥而泣。这一分别，不知道何时才能再见面。大家心里都清楚，只是没有说出来而已。走进候机室的最后一刻，我听到的最后一句话是印尼文：“好好照顾自己。”我没有回头，我知道离别是必须的，因为我们各自都怀揣着理想，我们需要为理想去奋斗，去实现重逢的愿望。

五个月大杂烩

文/张东东（加查玛达大学印尼语专业本科插班生）

其实我想写4个月大杂烩的，但日子就是这样，悄悄溜走，如今已是在印尼的第五个月。

在这里呆了5个月，没来之前的期盼和刚来时的新鲜已经成为日记中的历史。衣食住行在这里，也算是体验异域风情吧，总会有一些之前未经历过的事情，一直想着要像在贴吧里看到的那样，把自己在印尼的见闻也用心记录，用笔描述，以飨读者。我知道是因为自己没有足够的词藻来描绘，来装饰，怕自己的用词不当不能如实反映情况，或者说写出来的东西也没有读者，所以也就这样“秘密”记录着。

也许是我的人生只有近20年的缘故吧，有时觉得印尼像是10年前的中国，虽然我并不知道两国的经济到底相差多少年，但是这里很多现象都是我小时侯经历过的：一次性塑料袋不要钱；农村很原始落后；街上跑着体型很大的老鼠；电视天线依然是那种类似“001”的式样而不是卫星天线；偶尔大街上会表演“嘴里含着汽油喷火”、“身上缠着钢丝然后用气功断开”的表演；很多乞丐，记得小时候就经常有乞丐挨家挨户的乞讨；城市里面也是刮个大风、下场大雨就停电……真的太像了。

然而，这里也不乏繁华景象，这里的现代购物广场非常大，很是气派。比如说这里的“家乐福”就比中国的大好多，而我所在的城市人口密度却比北京小很多，相比之下，购物环境非常棒。传统市场就更是繁忙热闹了，整条街都熙熙攘攘，还可以讨价还价，马路上人力三轮车、马车、汽车、摩托车和头顶上的飞机来来往往，我看到了古老与现代的融合。

这里的人淳朴热情。例如向他们问路，他们会很热情地告诉你，要是顺路可能还会带你一程。有一次我晚上回宿舍，有点辨不清方向了，于是开始问路。一位大叔就骑摩托把我送到了宿舍门口，还给了我他的名片。因为坐摩托车的人也要带头盔，而我没有，所以一开始并不敢坐，怕被警察发现，但那位大叔说放心了，我们可以绕行，不必通过红绿灯。我就坐上了，10分钟后就到了宿舍。

这里的人悠然自得。有人说印尼，尤其是日惹的生活是慢生活，我非常赞同这个观点。大概是天气炎热，经常看到一些老婆婆躺在一个简易棚下面，睡的是那样香；看见那些满街的三轮车夫眯着眼睛，把腿放在车头上，虽然一天也不知能拉上几个乘客，却如此享受生活；有的人在街边摆上一张小桌子，这就成了一家“手机营业厅”，专供人们来充话费；有的夫妇俩就搭一间棚，卖点米饭鸡肉，挣钱养家糊口，虽然不能大富大贵，却每天都在路口开业；还有那些满街的乞丐，就那样神色自若地伸手要钱。当然，那些小巷里疯跑的孩子、常年绿色的植物、各种鲜艳的花朵和满大街聒噪且疾驰的摩托却又昭示着生命的活力与。

这里的人简单快乐。一个同学说，在这里的生活简单、安逸并且令人开心，不像以前那样经常忙忙碌碌。想想也是，虽然每天的生活比较单调，但同时也比较安静，每天的日子都静静地走过。印尼人也非常爱开玩笑，我的语伴就是这样。这里的下午大多是在下雨，尤其是到了雨季，然而很少看见印尼人打伞。作为一名中国人，我总有把雨伞放在书包侧兜里的习惯，语伴就笑话我：“男生还打伞？”我很无语，什么逻辑？！男生就不能打伞，衣服不就湿了吗？她说这里的人很少打伞的，尤其是男孩子，因为他们是真正的男子汉，我开玩笑说“他们不打伞，只是穿雨衣罢了”。

这里的人不太守时。虽然他们热情好客，但却非常爱迟到，跟他们约好时间见面，几乎每次他们都会迟到，并且有时迟到很久。像我这种急性子的人，肯定不可以容忍，有时我都会火冒三丈，不过还是得忍啊，毕竟要入乡随俗。

这里的人爱要小费。早就听说印尼会收小费，刚下机场就证实了这一言论，有人见我们是外国人，就上来搭讪，带领我们去转机口，就在我们对印尼机场的服务赞口不绝时，他却伸出手来，顿时我们感到不知所措，后来才意识到要给小费。还有很多像他这样以拿小费为生的人。他们拿小费的时候似乎有种羞涩，似乎是不好意思，但如果能够拿到小费，他们都开心的不得了。

虽然大家普遍反映这里的食物不太卫生，但菜肴中的香料绝对十足，味道还可以。说到这里，还有几件趣事呢。上次去吃饭，点了饭之后等了好久都没做好。过去一问，被告知厨师祷告去了，我都觉得是自己听错了，我的肚子已经咕咕叫了，便只好说，请转告厨师不用做了，我去别的地方吃。而后来才知道我碰到的情况还是小事，有个韩国人说，他去饭店点了份儿鱼，很久之后都没有上菜，他一问，得到的回答竟然是饭店里这种鱼库存已空，派人去市场买鱼了，买回来才能做，真是让人哭笑不得。

租住在一户穆斯林人家里，让我有了一种独特的生活经历。再过5个月就要回去了，现在有时候就很希望时间快点过，但又总是提醒自己珍惜在这里的日子。时间真是个怪东西，有时候想珍惜，有时候想打发。

但还是就要回去了，这里的事儿还没有做完，也不可能做完，不管怎样吧，一切都会结束的。

我想我会怀念这里的生活吧，虽然不是特别喜欢这里的食物，却特别喜欢这里的热带水果；虽然有时一些小地震和火山喷发让心弦动不动就绷一下，但更喜欢这里充满热带风情的自然美景，风和日丽的上午，大雨滂沱的下午和凉爽舒适的夜晚……