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第一天的拓展训练也是我第一次参加这种类型的训练。没想到,在这次训练中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因为团队的力量,可以想象,团队的力量是多么强大。在这次拓展训练中,给我启发最大的有三个项目:1、在叠纸训练中,让我明白了一个道理:人不能只靠自己的理解去做事,要问清楚别人想要得到什么样的结果,以及为了达到这个结果,我们大家应该怎么做,平常工作的时候不能够只是自己埋头苦干,要跟小组成员或者其他的同事沟通,商量怎么才能达成目标。每个人都各做各的,这样只能让大家的工作效率都降低,而达不到领导想要的结果。2、在信任背摔训练中,让我感受到了团队的支持是很强大的,如果没有兄弟姐妹在后面保护,如果没有对团队的充分信任,我想没人敢这样摔下去。这让我明白了,在实际工作中,我的同事、我的领导,都是能给我以保护和支持的人,要相信我们不是单独的一个人,在我们的背后,是无数个默默支持和帮助我们的人。所以当你面临困难的时候,不要退缩,要勇往直前,别怕,我们有依靠!!!3、翻越毕业墙,这个环节给我的触动也很深,看着这么高的墙,60多个人要在什么都没有的情况下翻过去,而且还要有时间限制,人的第一反应就是:怎么可能?这太难了!但是事情摆在眼前,又不得不做,所以现在的任务不是怎么逃避,而是怎么想办法把事情解决掉,在这种情况下,我们的团队立刻做出了反应,选总指挥,确定第一、二个和最后一个上去的人,选人梯,其他的人做保护,最后,我们在比承诺时间还快很多的情况下就完成了整个任务。这就象在我们的工作中,每个人都发挥不同的作用,将大家的力量加起来,那将是不可战胜的!还有一点就是要学会借助团队的力量来战胜困难,面临困难的时候,不要畏缩,看看谁能帮到你,及时向他们求助,他们都会像我们伸出援助之手。
参加完拓展训练,带着尚未平息的激动和热情,我们投入了紧张的学习当中,这次的学习是比较系统地,涉及到各方面的知识和内容,不仅包括我们的工作的专业内容,还有关系我们生活和人生的启发。
华总的压力和情绪管理让我懂得了,每个人都会面临各种各样的压力,有工作上的,有生活上的,适当的压力对我们的工作和生活是有帮助的,但是当压力太大的时候,不能任由压力垒积,就像驴子拉车一样,把驴子压垮的往往是最后一根稻草,所以要学会解压,注重松弛有道,这样才能更好的工作和生活。当然没有压力的情况下,人就不会进步,没有压力就没有动力这个道理大家都很明白,所以,工作要有目标,目标明确了,人就会朝着自己的目标去奋斗。
马总的职业心态让我感受到了以前工作的不当之处。我不是为了卖原料而卖原料,而是为了我的事业而工作,想在众多的沙子中一眼被认出来,那就变成珍珠,所以,要不断地学习,不断地提升和打造自己,这样,才能脱颖而出。
梁老师的系统性思考和心智模式对我的触动很大,人的固有的思维模式有时会禁锢一个人的思想,对他的判断,,和做事带来负面的影响,人只靠以前的经验来想事情,做事情,这样难免就会被心智模式所影响,所以人要摆脱心智模式的左右,做一件事情的时候,不要太相信自己的经验,多向向这样做对不对,还有没有更好的解决办法.
2012年10月份,XX自治区KJ厅举办XZKJ系统妇女干部培训班,培训学习内容很丰富,既紧张又充实,授课老师认真细致的讲解,全体学员以饱满的热情、端正的态度,严格要求,积极投入到学习培训中,圆满完成了各项培训任务。
一、培训的作用和意义
为认真贯彻落实中央第五次XZ工作座谈会精神和《妇女发展纲要》的重要举措武装妇女同志,提高妇女同志的综合素质,增强做好本职工作能力,培养一批高素质的妇女干部队伍,推动我区KJ事业跨越式发展。
二、培训内容
此次培训,主要学习了《KJ知识法规》、《妇女法律与维权探讨》、《公务员礼仪培训教程》、《职业女性健康与魅力修养》、《职业女性的快乐幸福生活》、《妇女健康与保健》等课程。对爱国主义教育基地:XZ军区军史馆、XZ自治区党员干部廉政教育基地;高新KJ技术企业;科研技术基地和新农村建设(东嘎村)进行了参观考察。培训期间学员们十分珍惜难得的学习机会,以饱满的热情积极投入到学习培训中,遵守培训的规章制度和课堂纪律,专心致志、全身贯注、认真记录、勤于思考,积极配合老师形成互动式教学,课间休息时主动向老师请教问题,充分展示了我区妇女干部的良好形象和精神状态,给授课老师留下了良好的印象。
二、主要收获及体会
一是理论水平得到了提高。自治区KJ厅副厅长孙玉民对全国KJ创新大会进行全面而深刻的解读,作为“第一生产力”的科学技术承载着社会和谐发展的价值,是和谐社会系统运行的核心动力,为了构建社会主义和谐社会,我们必须进一步认清KJ发展对建立和谐社会的重大意义,大力推进KJ和创新,发挥科学技术对构建社会主义和谐社会的关键作用。
二是业务能力得到了提升。新形势下,女性干部面临着新挑战就是知识危机,原有的知识不可能完全适应时展的需要,通过培训学习丰富了理论知识,获取了很多信息,扩大了行业间和部门间的沟通交流,转变了思想观念,坚定了工作信心。因此,要树立坚持终身学习的理念,用新知识、新技能充实自己,拓宽视野和思路,提高自身的专业素养和工作能力,才能在实际工作中面对各种复杂的情况时处理的恰到好处。
10月13日至16日,市委组织部在市委党校对全市组工干部进行了为期4天的培训,我很荣幸地成为培训班的一名学员。培训班期间,系统学习组织工作相关业务,并围绕组织工作进行讨论,使我受益匪浅、感慨颇多。
一、加强学习提高素质
俗话说“刀不磨要生锈,人不学要落后。”尤其是政工人员要树立终身学习的理念,做到“活到老,学到老”。学习首先最重要的是要加强理论学习。我们一定要加强对马列主义、思想、中国特色社会主义理论体系的学习,在现阶段更要增强对科学发展观的学习、理解与体会,用发展的马列主义来武装头脑,指导工作、指导实践。另外,还要加强对工作业务的学习,提高对工作岗位的认识,增强对政工职责的理解,更好的熟悉组织工作流程,注重工作细节,扎实地做好组织工作。这些都要求我们要不断的加强对组织工作的学习和感悟,把我们的知识真正转化为工作中的能力与素质。学习很重要,但学习方式方法更为重要,它直接关系到我们的学习效率与学习效果。在学习过程中,一是要挤时间学习,特别是要利用业余时间,尤其要利用好晚上和节假日时间进行学习;二是要理论联系实际、学以致用。要结合自身的思想实际和工作实际,树立正确的世界观、人生观、价值观。要学会理论指导实践,提高我们分析问题、解决问题的能力。同时,不仅要向书本学习,还要向实践学习、向群众学习、向领导、前辈学习,向优秀同事看齐学习。只有知识丰富了,看问题才会深入,眼界才会宽广,研究问题才能看到根本。
二、开拓进取扎实工作
培训学习活动最终目的还是为了工作,所以我们要把以前学到的知识以及这次培训学习的理解和感悟真正用到工作业务上,开拓进取、扎实工作。像夏部长所教导的那样,“对于问题要知道为什么,还要知道为什么为什么”。只有这样才可以真正的解决好问题,从而找准问题的规律,进而创新工作方法。这就要求在工作中加强研究,增强思考和对问题的分析,提高自己的悟性和能力。成为组织工作的行家里手。在今后工作中我们要注意以下几点,首先注意工作上要发扬我们党三大法宝之一的“群众路线”。工作上要与群众打成一片,深入群众、深入一线、深入实际,做到从群众中来,到群众中去,使我们成为人民群众的知心朋友。在工作上要着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,使我们的工作真正做到依靠人民、为了人民,工作的成绩、成果由人民来共享。其次在工作中还要勤奋、努力,兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,不怕吃苦、不怕吃亏。在工作上不怕苦、不怕累的精神是我们党的一贯优良作风。作为机关工作的新手,吃苦意味着对我们的信任,意味着我们能力的不断提高;吃亏也是福气,吃亏可以增强自己的心理素质、提高自己的承受能力,年轻人多吃点亏是为了我们以后不吃亏,这样才能做到“一分耕耘一分收获”。在工作中我们还要善于总结。善于总结才能使我们的工作做到更完善、更完美。总结工作中所形成的一些经验与不足,使自己以后的工作能发扬有益经验、吸取不足之处,提高自己以后的工作效率和工作效益。
三、创造和谐人际关系形成融洽团队氛围
此次培训组织的篮球友谊比赛活动,使我们强烈感受到团队合作的重要性,增强了我们对团队合作的理解与体悟,提升了我们对团队合作的积极性。我本人在篮球比赛中“光荣出彩”,结果被张沟热心的“刘同学”开车送往医院清理伤口,当时心中万分感慨,这么短的时间,要说学员之间有多么深切的个人感情是不太可能的,我想这正是集体感情融洽、和谐的体现。思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。一个人的力量是有限的,但集体的力量是无限的,集体的智慧是无穷的。机关工作要想步入新台阶,取得新进展,力求新突破,不仅需要拥有一个坚强有力、团结共进的领导班子,还需要打造一支求真务实、勤劳苦干的工作团队。作为集体中的一员,只有先从我做起,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,乐与他人相处,不计较个人得失,吃苦在前、享乐在后,不争名夺利,要学习他人长处,宽容他人短处,多交流,多沟通,主动化解工作中的矛盾、隔阂等。我相信我们每一个人只要本着从大局出发的原则,把工作放在第一位,做到严以律己、宽以待人,定会得到大家的认可,必定会形成一个良好的人际关系群。在工作上切不可拉帮结派搞小团体。只有同事之间的关系融洽了、友谊加深了,在这个基础上才能形成一个团结的、充满活力的集体,才能形成一个有坚强战斗力和凝聚力 的团队。
四、通过培训,使我感到了责任重大
这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们的亲身经历,成长过程,对我市经济社会的当前形势以及发展的思考,并且对我们提出了殷切的希望,使我深深地被感染,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人觉得意犹未尽。四天学习,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年
代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。
今年5月25--27日,我有幸参加了全市**系统办公室工作培训班。几天的学习培训生活,虽然很短暂,但却使我掌握了更多关于办公室工作和文秘写作方面的知识,特别是能亲身感受和聆听**厅办公室副主任**、市政府办公室副主任**、市委政策研究室发展科科长**、市委办公室信息科科长**、**阳日报社编辑**给我们的授课,使我受益匪浅。其中使我印象最深的是,**厅办公室副主任**在给我们讲“当前**工作面临的新形势、新任务”时讲到的**概念,从古至今详细地阐述了**工作地起源和多元性,使我们对**工作有了一个全新的认识,更加热爱自己的工作。市委办公室信息科科长**讲到信息员要善于站在各级领导的角度去审视问题,站在最基层的党员干部群众角度,去理解、挖掘、看待问题,用群众的眼光、语言去分析、归纳、整理信息,使信息做到有声有色,既能体现基层最真实的反映,又能很快吸引领导的“眼球”。**阳日报社编辑**对新闻的采写和如何获取新闻线索、采访常用的方式方法以及消息的写作,结合自己的切身体验做了很好的总结讲解。同时,**、**同志对如何办公、办事、办文以及我市新农村建设有关情况的讲解也使我本人收获很大,体会颇丰:
首先,对信息工作的重要性有了进一步的认识。总感觉,每次学习,每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以领悟和学到很多实用的东西。通过这次学习,感受最大的就是对信息在组织工作和领导日常工作中作用的重要性有了更进一步的认识,改变了以前就信息论信息、就信息写信息的片面认识,树立了“大信息、大调研”的思想。尤其是对信息作为领导“情报部”、“显示屏”、“晴雨表”、“预警器”作用有了进一步的认识,激发了自己做好信息工作的主动性、自觉性和积极性。第二,在简报信息的采编、分析、写作方式有了进一步的提高。对一些以前自己认识不准、把握不准的问题,通过这次培训学习,通过授课同志的启发、解释,茅塞顿开,眼前豁然开朗,一些问题和疑惑迎刃而解。比如上报简报信息数量和质量的关系,把信息比作挖塘和打井的关系等。第三,对简报信息和投稿的需求点有了进一步的了解。报什么样的信息、需要什么样的信息、什么时候报什么信息有了一个比较清楚的认识。以前报送信息或写稿件总以自己本地发生或正在发展的动态类信息为主,通过信息渠道,只向领导报送“我们干了些什么”、“我们做了些什么”等日常性信息,而“我们想怎么干”、“这么干对不对”等反映性信息比较缺乏,同时,对问题类信息的报送,在取材、立意、探讨方面还比较滞后。通过培训学习,对简报信息的报送内容、报送要求有了进一步的理解。
通过此次培训学习,对照检查我们殡仪服务站的简报信息工作,发现还存在着许多缺点和不足,主要表现在:一是简报信息的质量不高;二是简报信息综合采编水平还有待于进一步提高;三是表现本行业特色的信息缺乏。针对以上存在的不足,按照局领导和胡主任在此次培训班上的要求,下一步我们的简报信息工作做到与时俱进,开拓创新:一要创新信息工作思路,摒弃向数量要质量的错误想法。以这次培训为契机,深层次挖掘信息点,多出特色信息、精品信息,本着少而精、少而特的原则,每月向局办公室上报3—5篇有价值的信息简报。 二要创新简报写作方式,克服格式化、套路化信息写作倾向。在这次培训班上交流的其它单位的优秀稿件,语言组织都是很朴实、很平民化的,以最小的事情反映最大的情况,以特殊的事例反映总体工作大局,以局部的情况反映全局的发展。这些信息写的很细、很具体,耐人寻味。三要拓宽交流平台,不断加强写作队伍建设,提高办公室人员整体素质。加大同行业(县、区、市)之间的信息交流,互通有无、相互学习、共同提高。同时,利用报纸、写作书籍的学习,加强写作队伍建设,提高办公室人员的采编、撰写、分析、认识问题的能力。
最后,再次感谢局党委、局办公室给我这次珍贵的学习机会,为我们提供这么好的交流平台,让大家有机会和时间在一起
聆听青年干部培训班开学典礼上书记讲话,转眼已有两天。在两天的学习生活中,听取老师授道,学讲话,交流学习心得,探讨发展之道,收获颇丰,受益匪浅。特别是与班上同学在一起交流,眼界得以开阔,心境得以升华,作为环保部门的干部,我归结起来有“三个变化,三个坚定”。
一是思考问题的方法,从“一线”变为“全线”。以前在环保部门工作,接触的、从事的工作大都呈“一线”。与同学们交流,了解了更多行业的特性,知晓了更多面上的工作,接触事物的“触角”从“一线”向“全线”延伸,清楚了发展的形势,明白了招商的需求,知道了基层的所盼、群众的所想,明晰了更多的民生、更多的挑战,从而让自己能够多角度思考问题,让自己的思考更具有全局性和系统性。
二是梳理工作的思路,从“圈内”变为“圈外”。通过讨论交流,明白自己要进一步解放思想,突破自我封闭的小圈子,用建功立业的典型来激励本文自己,努力发挥党员干部的先锋模范带头作用;要跳出环保机关的小圈子,用全市发展的标杆来衡量自己的工作,融入加快发展、转型发展、跨越发展的大局;要跳出仪征界限的小圈子,用放眼文秘杂烩网全国的胸襟来促进自己的工作,努力为“××率先、苏中领先、江苏争先”做出新的贡献。
三是推动落实的行为,从“个体”变为“群体”。以前多是“单枪匹马”,许多工作独立完成。面对复杂的问题,复杂的局面,要调动一切可调动的积极因素,善于组织、善于协调、善于部署,用群体、团队的优势战胜困难、解决问题。不仅自己要讲党性、重品行、作表率,更重要的是要有一种包容、尊重和欣赏他人的胸怀,融入群体,融入群众,在团队的进取中展现自我,实现自身价值与团队价值的有机统一。
三个“坚定”是:坚定了扎根基层的决心,决心到基层锻炼,在基层成长,在基层燃烧火热的青春;坚定了心系群众的信念,带着责任、带着感情,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,办群众之所需;坚定了终身学习的志向,把学习作为一种使命、一种境界、一种追求,融入人生和事业,做到生活学习化、工作学习化。
很荣幸参加了区委宣传部举办的宣传文化系统干部培训班,时间虽短,为期2天,但学习内容广泛,课题新颖,交流互动,我们深受启发,带着沉甸甸的收获回到了自己的岗位上,感到领导对我们的教育和培养,心怀感恩之心!感到工作思路清了,目标明了,责任重了,压力大了,动力足了!感到宣传思想文化工作有着广阔的发展空间,有着前所未有的机遇和挑战,促使我们树立了强烈的忧患意识,强烈的事业心和责任感。
一、思想上有了新解放。我认为:宣传文化干部自己要有文化有思想,才能担当思想文化活动的组织者和宣传者。要加强学习,学习新经验新做法新观点,尤其要加强党的创新理论的学习,深入学习党的十七大精神和科学发展观,把理论结合实际,创造性思维、创造性思路就会迸发出来,就能推动宣传思想文化工作发展新跨越。
二、能力上有了新的提高。区委宣传部长陈中峰作了动员讲话,为我们安心学习,提高业务能力奠定了扎实的基础。我们通过学习《精神文明建设讲座》、《社区文化建设讲座》、《业务知识讲座》、《理论武装与舆论宣传讲座》、《一报一站》讲座等,在最后的提问中,我们对学过的知识进行了巩固,等于进行一次小考,一次结业考试,大家发言踊跃,激发了大家学习的兴趣和热情。通过认真学习,我们业务能力有了新的提高,理论功底有了新的加强,将更好地指导工作。特别是舆情的撰写,有了新的招法,奖励上也非常重,可谓是名利双收。三是精神状态有了新变化。学习回来之后,感觉到宣传思想工作可以干得一般、甚至应付,也可干得出色、出新、出彩,宣传思想工作要争先创优,就要时时处处争做第一的要求鞭策自己,在强手如林的竞争中提高工作起点,把敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以更加昂扬的精神状态和饱满的工作热情投入到工作中。力争做几件有影响、有特色、有成效的大事,深入挖掘文化品牌和好的典型,以点带面,推动全局,形成一个地方整体效应,从而提高街道、社区的知名度和竞争力。
一、2个感受
学习热情高涨。县领导在百忙之中,挤出时间带头学习,给我们树立了榜样,领导对待学习的态度,使我们倍受鼓舞,学习热情高涨。
培训课程丰富。老师授课内容、授课方式新颖,老师与学员之间互动环节增强了学习的效果,每堂课都让我感觉意犹未尽。
二、4个收获
工作受到启发。学习班上,许多教授、老师的观点给了我很多启发。比如**老师的失败防范学,他认为防止失败比追求成功更重要,筹划工作要想坏不想好。这一观点,使我受到了启发,如果把失败防范学应用到我的工作中去,转变思考工作的角度,把影响工作进展的风险因素找出来,通过制定切实可行的方案,来实现对风险的预测、预防、应对、处置,将所有失败的因素全部防范化解,那么成功也就是水到渠成的事了。
危机意识增强。司法改革的未来走向、网络舆情的应对与处置这两节课程,给我留下了非常深刻的印象,我对当前政法、综治工作面临的新形势有了进一步的了解。新形势带来新的机遇和挑战,如果不能居安思危、未雨绸缪,不及时更新观念和储备知识,那么就会被社会淘汰、被别人取代。
拓展了知识面。这次浙大学习,课程安排的非常全面,从国际国内形势、杭州城市建设到法律专业知识、个人思维理念都有涉猎,虽然只学到了一些皮毛,但拓宽了我的知识面,为今后的学习破了题指了路,打下了基础。
认识到了不足。学习的过程也是我反思自己的过程。思想观念转变不及时,工作存在惯性思维,习惯凭经验、凭老办法看问题、办事情,用心思考和探索不够,是阻碍我工作开展的短板。
三、2个转变
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。教学评价是教学设计中一个极其重要的部分。下面是小编整理的教学设计模板培训学习心得体会,欢迎阅读参考!
教学设计模板培训学习心得体会一
通过学习了两节课的教学设计课程,我们可以从教材中得知,教学设计是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略,教学评价等环节进行具体计划,创设有效的`教与学系统的“过程”或“程序”。教学系统设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊设计活动,既具有设计学科的一般性质,又必需遵循教学的基本规律。
教学系统设计相对来说,是比较枯燥一点的,因为它都是一些理论性的知识,有些东西不仅仅是要理解它,特别是考试的时候都是要背的,但是希望我们可以找到更好的学习方法,让我们的学习轻松一点,不会觉得干燥,正如老师这样让我们搞一下博客,共同学习,我想这种方法比较好一点。
希望在往后的日子里,能与老师和同学们一起把它学好。我也相信通过我们的努力,我们一定会把它觉得很好的。。愿我们都能够通过学习了教学设计来拓展我们的知识面,教学评价要以教学目标为依据,教学目标是在教学活动中所期待的学生的学习结果,它规定了学习者应达到的终点能力水平。教学评价需要采用一些有效的技术手段。通常,通过测量来收集资料,但是测量不等于评价,测量是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教师在教学过教学评价要对教学的过程和结果进行评价。教学评价,不仅仅是评价教学的结果,更要对教学的过程,对教学中的方方面面进行评价。程中所发生的变化加以数量化,给学生的学习结果赋以数值的过程。
教学设计模板培训学习心得体会二
本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也非常深刻。
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。
比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗
2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。
特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基矗
3、课堂属于开放式,气氛轻松。
各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短3天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。
4、是学习收获巨大。
在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真正让教育技术为提高教育教学质量服务。
教学设计模板培训学习心得体会三
通过学习了两节课的教学设计课程,我们可以从教材中得知,教学设计是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略,教学评价等环节进行具体计划,创设有效的教与学系统的“过程”或“程序”。教学系统设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊设计活动,既具有设计学科的.一般性质,又必需遵循教学的基本规律。
教学系统设计相对来说,是比较枯燥一点的,因为它都是一些理论性的知识,有些东西不仅仅是要理解它,特别是考试的时候都是要背的,但是希望我们可以找到更好的学习方法,让我们的学习轻松一点,不会觉得干燥,正如老师这样让我们搞一下博客,共同学习,我想这种方法比较好一点。
班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者
首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。
第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。
第二、比别人多做一步。举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。
我相信一句话:天道酬勤
其次,在拓展训练时,我体会到责任心的种要性。我所在的班组是一个轧钢班,轧钢调整工的责任心是搞好整调轧线的根本条件,一个责任心不强的调整工会搞坏一埚粥的。因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。在这里我简单讲讲我的心得。
第一,培训。作为班组长,要充分认识培训的重要性,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。
第二,规程。规程就是我们工作中的各种技术和安全规程,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此,在工作中对规程的正确执行非常重要,是班长必须花大力气去督促的。
第三,制度。制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组,制度更是保证班组安全运作的基础。制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。
第四,氛围。氛围就是班组的学习氛围,安全氛围,责任心氛围。近墨者黑,近朱者赤。任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情。因此,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。