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一、什么样的企业和产品适合奥运营销？
什么是奥运营销？笔者认为奥运营销是借助各种与奥运相关的内容（产品、人物、事件、服务）为载体，使企业和消费者之间建立以奥运文化为核心的品牌文化体系，从而将企业的产品（服务）与奥运精神的内涵进行进行融合。一般采用奥运明星、体育赞助、活动、公关等方式，建立品牌联想整合传播，有目的地推进营销策略和营销活动的实施。
当然并不是所有的企业和奥运相联系进行活动就能够产生预期的效果。像这次奥运开幕式为中国奥运代表团提供服装的企业没有很好的抓住这次机会，只是让奥运健儿们在开幕式上走了一圈，给观众并没有留下很深的印象，后期的新闻宣传和推广没有及时跟进，企业的品牌形象和知名度提升几乎为零，错失良机。
看来并不是所有的企业都能将奥运营销玩得起、玩得转的。与上述案例“错失良机”相比，广西金嗓子喉宝则是“赔了夫人又折兵”，金嗓子请了著名球星罗纳尔多做广告，喉宝和罗纳尔多的确很难让人产生直接的品牌联想，不熟悉的人还以为是卖牙膏呢？这样的广告，不仅达到提升品牌的目的，反而会稀释品牌的价值。
即使在奥运观念和市场推广都到位的情况下，也存在体育明星和品牌定位、营销战略之间不吻合的情况，最明显的例子就是联通CDMA聘请姚明做代言人，姚明篮球打得好是因为使用了CDMA的缘故吗？联通需要的是在产品美誉度上和消费者进行更加深入的沟通。
当然，比较成功的例子我们也可以找到：一个是早期可口可乐请奥运跳水冠军伏明霞作雪碧的代言人，则是将她自信、真诚的个性与雪碧的清新、晶莹的产品特质以及自由爽快、清新自然的品牌精神高度融合在了一起；另一个则是今年联想斥资6500万美元，成为国际奥委会TOP计划的一员，在今年整个关于奥运的品牌推广中，始终将“奥运产品、国际品质”的理念进行诠释，同时将“只要你想”的核心理念和“崇尚自我价值”奥运精神进行完美结合。
启示：任何时候，企业在进行传播推广之前都应该的考虑产品的目标受众及受众的特点，同时考虑企业品牌内涵或阶段性推广活动与奥运精神、体育精神内涵是否可以成功对接。
二、奥运营销最好的传播载体是什么？
无论是国内还是国外，千人成本（CPM）在一些媒介中由高到低都遵循这样的排序：电视、杂志、报纸、户外、电台。从国内企业的实际情况来看，电视是目前最被看好使用最多的传播媒介，尤其是央视和省级卫视台，更是占据着广告市场的重要份额。那么奥运营销最好的传播载体又是什么呢？
在今年奥运期间，几乎所有电视台体育频道的节目收视率都有相当大的提高，当然这期间具有极大“强迫性”的电视广告也出现了高收视率和高关注度，对部分企业的产品推广起到了至关重要的作用。特别是央视1套和5套获得转播权后，观看这两个台节目的人上升了大约300%，央视节目形成了“孤岛效应”，收视率达到85%以上，央视仅在奥运期间的广告收入就高达12亿元人民币。尽管省级卫视台的情况虽没有央视“风光无限”，各广告主依旧投来青睐的目光。
平面媒体利用这次奥运，也纷纷推出了与奥运息息相关的奥运特刊或是体育专刊，希望获得广告主们的青睐。实际情况是很多平面媒体并没有很好的利用这一契机，基本上是“广告媒体的热脸贴了广告主的冷屁股”，广告效应形成了分散。即便是有一些各种版式的广告出现，消费者的注意力也出现了转移。
户外媒体仍然是一些具有品牌战略经营观念的企业坚守的一块“阵地”，这期间与奥运相关的广告也成了街头的靓丽风景，因为时刻关注奥运的人们也会对广告有所感觉。
启示：随着人们对体育参与和关注度的提高，接收和传递信息的习惯已经逐渐形成，尽管电视的投入成本高，尤其是央视，但其具有吸引眼球的魔力，依旧是奥运营销最有效的传播媒体。
三、奥运营销的广告创意如何定义？
广告创意的科学性和艺术性在逐渐完美结合的过程中正焕发出熠人的光彩。雅典奥运会将橄榄枝编成花环，作为奥运获奖运动员的奖励，可以说是对奥运历史沿革和奥运精神深刻领悟后的经典创意；而奥运闭幕式上奥运圣火熄灭仪式采用人“吹灭”的方式更堪称一绝。
同样，这一次奥运营销中的一些广告不是简单的将原来的广告片进行拼凑，而是经过非常巧妙的创意和认真制作的，质量得到了很大的提高，表现出了企业目前在对待奥运的态度和战略上已经上升到了一定的高度。许多广告都与奥运活动项目和奥运精神内涵接轨创意，并融合企业品牌内涵，特别进行拍摄和制作。
“亚洲飞人”刘翔获得2004年奥运会100米跨栏冠军，打破了奥运史上田径运动金牌都由欧洲国家囊括的局面。耐克公司迅速抓住这一契机，全面更新了其户外广告：“定律是用来打破的”，让人耳目一新，将耐克“创新”的品牌内涵诠释得淋漓尽致。如今一饮料企业的广告更是将奥运冠军和企业的产品诉求结合起来，将产品定义为向奥运冠军奋斗拼搏的一种饮料。金六福在奥运前期和奥运期间将自己品牌的核心价值――福文化和奥运结合起来，投入了“奥运福*金六福”的户外广告，当中国奥运军团在雅典奥运上再次书写辉煌后，金六福迅速又将户外广告内容更改为“中国福*金六福”，作为中国奥运代表团专用庆功酒，尽情挥洒其“福文化”和奥运精神的内涵。耐克公司和金六福可谓深谙品牌经营的创意和细节。
启示：品牌经营和管理是一项系统工程，奥运营销的广告创意必须与企业一贯的广告传播主题和诉求进行结合，使奥运营销的传播细节成为整个品牌塑造的点睛传神之笔，达到“形散神聚”的效果。
四、奥运营销的新闻价值和商业价值孰轻孰重？
广告界有句经典名言：“做广告不如做新闻，做新闻不如做公益”。这句话深刻表达了广告传递的最高境界：通过商业的营销事件来发现新闻价值，传播社会价值。
这时，企业需要通过一定的手段，主要是通过冠名、赞助等方式来挖掘一定阶段产品与新闻的价值体现。一个不争的事实是消费者可能会很关注体育或奥运赛事，但对“慷慨解囊”赞助奥运活动背后的企业却往往视而不见，问题在于我们没有找到很好的切入点，真正引起观众的共鸣，在奥运的新闻性、社会性、商业性之间取得一个很好的平衡。我们不得不惊叹2001年农夫山泉在奥运营销上的战略规划和“润物细无声”的策略渗透，在北京申奥项目上，策划的“一分钱一个心愿，一分钱一份力量”的活动，将产品促销和奥运营销结合起来，调动了消费者对申奥的参与热情，使整个推广计划达到了商业价值、新闻价值、社会价值的统一。
在奥运营销上通过赞助方式使其品牌价值以几何级数增长的三星这次更是将其新闻性进行了大肆渲染和炒作，并一路高歌，赢得赞许声无数；而向来低调初次全面整合奥运营销计划的李宁也是尽情张扬，引来无数眼球；在向国际化战略路上挺进的联想，其每一步推广计划都搭乘了各方媒体免费的“新闻快车”。
启示：尽管“文化搭台，商业唱戏”成了市场运作的流行法则，但是挖掘营销活动的社会价值却是非常重要的，而关键是要调动所有资源，通过新闻的形式将社会价值进行广泛的延伸。
五、奥运营销如何考验企业竞争力？
“竞争战略之父”迈克尔·波特在关于行业的结构性分析中提出的“五力模型”和“三大战略”告诉了我们竞争就是运用差异化的手段，获得企业自身不断发展前进的力量。
在这次的“奥运商业盛宴”中，一些企业也在实践和分享着“差异化”的核心能量。这次雅典奥运皮划艇比赛用品就是由浙江富阳飞鹰船舶有限公司提供的，在招标中以0.2毫米的“质量优势”战胜了美国、德国等一些长期为奥运会提供该项活动比赛用品的企业；无独有偶，雅典奥运比赛和颁奖用的所有国家的500万元的国旗制作订单就是由上海一家企业中标而生产的。这只是一个问题的表象，更深层的问题是当这些企业从高端建立了足够的优势后，将为后期的推广奠定了基础，而且这种“名声在外”的口碑将会使今后的订单源源不断。
回到竞争这个话题，每个企业不可能具有绝对的资源和优势，而专业化和差异化无疑是一种持久有力的优势，毕竟“几项奥运全能冠军”是极少数。
启示：无论是武林哪一种门派，极大成者都是高手。同样市场和行业竞争越激烈，“深怀绝技”的专业化和差异化优势将是企业无往而不胜的利器。
六、如何理解奥运精神和商业精神的和谐统一？
自从奥运诞生以来，体育竞技一直就是一项崇尚英雄和个体价值的运动，奥运的价值在于将个体价值的发挥到极限，而随着奥运的逐渐发展和人们对体育运动认识的不断提高，奥运同时代表着集体、国家或是民族的情结，于是其社会价值得到不断地提高和释放。
商业精神一直也是强调竞争，并尽情演绎优胜劣汰的生存法则和弱肉强食的市场规律。
当奥运竞赛包含各种利益导向和形成利益机制后，那么其制度标准和监督机制便是最重要的，而奥运的标准贯彻是彻底公平的；同样市场经济中的商业竞争在效益的指引下，由于信息不对称的原因，难以找到绝对的公平。奥运追求“既是对手，又是朋友”的融洽与和谐，随着时间的推移和社会的发展，我们正逐渐感受到一些人文和人性的东西，商业精神也在逐渐由单一的竞争逐渐走向联合、共赢、和谐的统一。从这个角度而言，竞争是美好的。
启示：奥运精神和商业精神在“追求单一价值的极限”方面是辩证统一的，但都恪守着“公平与和谐”的原则底线，这也是奥运商业运作的根基所在。
七、聚焦原则和分众细分可否整合统一？
一些企业和品牌的由于目标受众比较集中，其对分众细分后目标群体进行广告传播，在选择媒体上比较专业。但是定位和细分并不能达到十分的准确和科学，形成“错位”和“缺位”，这样就会使部分潜在的顾客没有接受到广告信息而流失。
但是奥运有其独特的地方，消费者对某些信息的关注度是往往是最高的，毫无疑问，决定每个国家奥运比赛位置的《金牌排行榜》几乎是每天人们关注的焦点，利用《金牌排行榜》来吸引受众的眼球将是可行的。当然，其广告投入水平也在逐渐攀升，对于这一点，电视和平面具有同样的魅力和广告效果。通过这种途径，可以将产品的传播受众放大和扩散，这就是“聚焦法则”所带来的效果。
而像其他一些关注度高的活动或信息仍可以将这种方式进行复制。奥运TOP计划中，因为在同行业中只选择一家，广告的传播是具有独享性和排他性的。最明显的是可口可乐在奥运场馆的全方位宣传，而百事可乐却没有任何的宣传机会。这种排他性和独享性又会将百事的部分消费者发生品牌联想和转移。
启示：市场细分决定目标市场，同时也决定了广告投放的媒介和时段选择，而同一媒介不同时段的价值差异是非常大的，如果能选准并利用好，将会产生“聚焦放大”的效果。
八、广告传播的最终目的是什么？
任何一则广告都有侧重点不一样的目的，但最终都不会脱离对产品和企业的宣传。
可在这次奥运会期间，我们经常会看到这样的广告，对体育明星进行了长时间的宣传，只是在广告结尾处对所要宣传的产品“蜻蜓点水”提了一下，为明星们做了“嫁衣”。这种本末倒置和急功近利的做法确实不可取，当然，类似这样的广告在其他方面也有很多。一方面企业投入了巨大的成本，另一方面消费者并没有完全理解甚至根本不知道广告所要传达的内容。
【关键词】无载调压变压器 并列运行电压调节环流计算
中图分类号：TM4文献标识码： A 文章编号：
电力系统电压受运行方式、线路阻抗及负荷变化等因素的影响，偏离了额定电压。为保证各种电气设备处于最佳工作状态下运行，需要调整变压器的变压比和电压分接头，以保证系统电压符合标准。
变压器调压装置的分类。
变压器分接开关，也称变压器调压装置，分为无载分接开关和有载分接开关两类。①无载分接开关不具备带负载转换档位的能力，故调档时必须使变压器停电，在变压器无负载、无电压时才许可操作。②有载分接开关可以在变压器运行时带负荷切换档位调解变压器的电压。因为有载分接开关在调档过程中，不存在短时断开过程，经过一个过渡电阻过渡，从一个档转换至另一个档位，从而也就不存在负荷电流断开的拉弧过程。
我单位5座变电站变压器都采用无载调压装置。
1、并列运行无载调压变压器调压时存在的问题
无载调压分接开关在调压操作时，必须逐台停电进行，首先将一台变压器停电转检修，另一台主变运行带全站负荷。检修人员执行调节分接开关作业完毕，在送变压器时，两台主变变比不同，一台主变位于n档，另一台位于n±m档。无载调压范围一般为额定电压的±5％，分为3、5、7、9级，每级为额定电压的3.3%、2%、1.4%、1.1%，相应每档变比差值3.3%、2%、1.4%、1.1%。
调压后一台主变位于n档，另一台位于n±m档，即便只调1档（m = 1），两台主变并列运行其差值最小为1.1%，
根据电力相关规程规定，变压器并列运行需要并且必须满足以下四个条件：
接线组别相同；
变比差值不得超过±0.5%；
短路电压值不得超过±10%；
两台变压器容量比不宜超过3：1。
此时，两台变压器违反了并列运行条件第二条：变比差值不得超过±0.5%。
危害分析：如果变压器变比不同，其二次电压大小不等、在二次绕组中会产生环流、这个环流不仅占据变压器容量，还将增加变压器损耗，使变压器输出能量降低，变比相差过大，将会破坏变压器的正常运行，导致保护动作。
按照规程要求，由于两台主变档位不同，不能并列运行，这样将造成全站短时间停电。操作时，需要将运行主变先停电，再送调压变压器，这将导致全站短时间(根据变电站规模不同，约5-10分钟)失电。
一直以来，我单位五座变电站实施调节主变分接头调压时，按照规程规定，都会短时间全站失电，首先对所带负荷造成较大影响，不能正常连续运行，其次由于全站断路器需要全部操作一遍，容易引发开关、直流电源等次生故障。
2、问题的分析计算
规程规定的变压器并列运行指的是长时间的运行，调压时的主变并列是短时间的，时长大约在1-2分钟之间，并非长期并列运行。
2.1 不同档位变压器短时并列条件
由于主变内部阻抗的存在，该环流值可以计算，并控制在设备容许范围内。变压器具备过负荷能力，可以短时间超过额定容量运行，同时考虑变压器的过负荷保护设置，当环流值符合以下条件时，对变压器没有损害，变压器可以并列：
Ic + If ＜ Igf （1）
上式中：Ic为环流值，If为负荷电流，Igf为主变过负荷电流。
负荷电流：在停一台主变前，需要压负荷，将全站负荷控制在一台主变容量范围内，即If≤In。调压完成后，主变并列时，两台主变平均分配负荷电流，单台主变的负荷电流If≤0.5In（2）。
主变过负荷电流计算：
Igf =（Kk/Kb）In = (1.2/0.85)In = 1.41In(3)
将（2）（3）式代入（1）式，得到下式
环流值Ic ＜ IgfIf = 1.41In0.5In = 0.91In
Ic ＜0.91In
即环流值小于0.91倍的主变额定电流值，两台变压器即可并列。
2.2变比不同的变压器并列时二次环流的计算
由于两台变压器原边电压相等，电压比不相等，副边绕组中的感应电势也就不相等，便出现了电势差E 。在E的作用下，副边绕组内便出现了循环电流Ic。当两台变压器的额定容量相等时，即SnI=SnII。循环电流为：
Ic=E/(ZdI+ZdII) （1）
式中ZdI--表示1#变压器的内部阻抗；ZdII--表示2#变压器的内部阻抗
变压器铭牌参数阻抗电压Uzk
Uzk=(Zd/Zn)100=( Zd/Un/1.732In)100（2）
式中Zd--变压器的内部阻抗；Zn--变压器的额定阻抗；Un--变压器的额定电压；In--变压器的额定电流
如果Zd用阻抗电压Uzk表示，则由（2）式变换为：
Zd=UzkUn/(100*1.732In) （3）
将（3）式代入（1）式，得到下式
Ic=E/( UzkIUn/(100*1.732In)+ UzkIIUn/(100*1.732In))
=100*1.732InE/( UzkI+UzkII)Un （4）
如果E用额定电压Un表示时，则
E=f* Un （4）
式中f--表示两台变压器的档位差
将（5）式代入（4）式，得到下式
Ic=100*1.732In f* Un /( UzkI+UzkII)Un
=(100*1.732f /( UzkI+UzkII)) In
2.3实例计算
以商一变电站为例，两台主变型号是S7―6300/35，35KV侧额定电流104A，6KV侧额定电流577A，阻抗电压为7.33%，7.32%。三个档位为36750，35000，33250，档位差为5%。
假设两台主变档位都在II档，现在需将档位调至I档，则不同档位并列时产生的环流为：
Ic=(100*1.732f /( UzkI+UzkII)) In
=(100*1.732*0.05 /( 7.33+7.32)) 577
=341.1A
判别标准：0.91In = 0.91*577 = 525.07A
Ic＜0.91In满足判别标准要求
2012年10月22日，在商一变电站进行了试验，取得环流值与计算值基本相符，两台变压器并列成功。
3、需要注意的问题：
1、主变停电前应控制负荷，总负荷小于一台变压器容量，以防主变过负荷。
中国的传统用色按照地区和级别的不同，有比较门类清晰的派别。《周礼注
>> 北京奥运会新闻服务对广州亚运会的启示 北京奥运会生活垃圾物流管理对面广州亚运会的启示 从2008年北京奥运遗产展望广州2010年亚运遗产 北京奥运协办城市 北京奥运与城市发展 城市社会空间的扩展：北京奥运会的城市社会学分析 北京奥运素质期待的调查分析 北京奥运会的经济价值分析 北京奥运物流的分析与探究 北京奥运中的绿色物流对策分析 北京奥运新闻标题的语用分析 2008北京奥运商机分析 北京奥运会的“8”和伦敦奥运会的“4” 北京奥运的灯光神话 北京奥运的济南元素 北京奥运的济南标签 北京奥运的“焦点效应” 北京奥运的最大收获 北京奥运的经济视角 北京奥运留下的“健康遗产” 常见问题解答 当前所在位置：l，2004
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1 主变充电前进行循环调压试验
按照《电气设备交接试验标准》GB50150―9l标准第6.0.13条之规定：有载调压装置的检查和试验应符合“四、变压器在无压下操作10个循环，……，与产品出厂数据相比，应无明显差别”，此循环调压测试作为有载调压装置交接试验重要一步，不可省略。一般此项工作在施工单位安装调试中已经进行，也可作为一项竣工验收项目，在工程验收试运行中进行传动测试。传动时应注意每调一档需间隔>30s。此时，主变各侧绕组均未加电压，不能通过二次测量表计观察到变压器各侧相应分接位置的电压变化，仅能通过直流电阻或变比测量的方法来分析实际分接头位置情况。
2 主变充电空载时进行循环调压试验
根据《有载分接开关运行维修导则》 (DL／T574-95)4.2.7之规定： “新装或大修后的有载调压变压器，投入电网完成冲击合闸试验后，空载情况下，在控制室进行远方电气控制操作一个循环，各项指示应正确”，在主变试运首次充电空载的情况下，须进行循环调压试验。具体操作中存在以下两种情形。
2.1 主变充电空载，未带负荷侧母线
主变调压过程会使负荷侧电压有一个较大的波动，为防止波动电压对站内母线及附属设备的影响，有人认为试运行应采用此种循环调压试验。此时试验与充电前试验不同的是――有载分接开关承载了主变的空载电压。这时，主变负荷侧未接入母线PT，电压也无法通过测量表计观测到。由于主变带电，还不能通过直流电阻或变比测量方法来检测分接头变化情况，只能观测到分接开关控制器指示变位及其保护情况。所以，对于在主变充电前已经进行循环调压试验的分接开关来说，此时进行测试意义不大。
2.2 主变充电空载。带负荷侧母线而未带负荷
此时的主变空载状态，主变负荷侧接入母线PT，可以通过站内电压测量表计观察到循环调压时的电压变化情况，与传动机构指示的分接位置对应电压相比应无明显差别。在调压过程中，负荷侧母线及附属设备会承受一个波动的电压，但从绝缘等级来看，PT单元的避雷器、PT、限流熔断器及母线其他附属元件能够承受。所以，《有载分接开关运行维修导则》中的“空载情况”对应为此种环境，主变应在此时进行循环调压试验。
3 主变带负荷后进行循环调压试验
主变试运带负荷后进行分接开关的循环调压试验，可通过主变各侧PT、CT进行电气监测，来有效验证有载分接开关承受最大电压和和最大电流的能力，以及分接开关的整体可靠性。若为并列运行的主变应轮流或同步进行调压。另外，运行人员可根据负荷侧电压变化情况，使用站内并联补偿装置及时投切，进行主变负荷侧电压的二次调整，尽量减少电压较大波动。
此种情况下，由于负荷变化、主变并列、补偿容量等因素的影响，情况较为复杂，需要事先组织生技、调度、运行等部门技术人员一道，针对主变各侧母线结点电压情况展开潮流分析，核算最高和最低电压下，主变负荷侧的电压损耗和电压偏移情况。必要时，可根据潮流变化情况调整循环调压试验的时机，以确保安全可靠试运行之目的。
原文：
《次韵王侍御夜宿高牙》朝代:宋 作者:喻良能
相别三时久，相望望城赊。
携书期过雁，徙倚至昏鸦。
【关键词】电力变压器；运行方式；容量选择
一、电力变压器的运行方式
1.一般运行条件
（2）无励磁调压变压器在额定电压±5％范围内改换分接位置运行时，其额定容量不变。
（3）油浸式自然循环自冷变压器，冷却介质最高温度为40℃ 时，最高顶层油温不超过95℃（制造厂有规定的按制造厂规定）。当冷却介质温度较低时，顶层油温也相应降低。自然循环冷却变压器的顶层油温一般不宜经常超过85℃ 。
（4）干式变压器的温度限值应按制造厂的规定。
（5）变压器三相负载不平衡时，应监视最大一相的电流。接线为Y，yn0和Y，Zn11的配电变压器，中性线电流的允许值分别为额定电流的25%和40%，或按制造厂的规定。接线为D，yn11的配电变压器不在此限。
2.变压器在不同负载状态下的运行方式
（2）配电变压器负载状态的分类。①正常周期性负载。在周期性负载中，某段时间环境温度较高，超过额定电流，但可以由其他时间内环境温度较低或低于额定电流所补偿。从热老化的观点出发，它与设计采用的环境温度下施加额定负载是等效的；②长期急救周期性负载。要求变压器长时间在环境温度较高或超过额定电流下运行，这种运行方式可能持续几星期或几个月，将导致变压器的老化加速，但不直接危及绝缘的安全；③短期急救负载。要求变压器短时间大幅度超额定电流运行，这种负载可能导致绕组热点温度达到危险的程度，使绝缘强度暂时下降。
（3）附件和回路元件的限制。变压器的载流附件和外部回路元件应能满足超额定电流运行的要求，当任一附件和回路元件不能满足要求时，应按负载能力最小的附件和元件限制负载。
3.树脂绝缘干式变压器的运行条件
（1）树脂绝缘干式变压器在规定的绕组平均温升前提下可在限定时间内作过负载运行，允许过负载量与环境温度、变压器初始负载有关，与额定负载时的绕组温升和绕组热时间常数密切相关。制造厂可根据环境温度、所需过负载时间、过负载倍数及规格、容量，按计算结果提供不同情况下的正常过负载资料；（2）树脂绝缘干式变压器在强迫风冷情况下可短时过负载40％～50％。
二、电力变压器容量的选择
1.变压器台数的选择
选择变电所主变压器台数时应遵守下列原则：
（1）对接有大量一、二级负荷的变电所，宜采用两台变压器，可保证一台变压器发生故障或检修时，另一台变压器能对一、二级负荷继续供电；（2）对只有二级负荷的变电所，如果低压侧有与其他变电所相联的联络线作为备用电源也可采用一台变压器；（3）对季节性负荷或昼夜负荷变动较大的变电所，可采用两台变压器，实行经济运行方式；（4）对负荷集中而容量相当大的变电所，虽为三级负荷，也可采用两台或两台以上变压器，以降低单台变压器容量；（5）除上述情况外，一般车间变电所宜采用一台变压器。另外，在确定变电所主变压器台数时，应适当考虑未来5～10年负荷的增长。
关键词：变压器；变电运行；电气试验
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.11.158
0 引言
社会经济的快速发展，促进了电力企业的进一步发展和完善，我国的供电系统也逐渐实现了自动化、超高压以及大电网等的目标。变压器作为供电系统运行中重要的构成部分，它所起到的主要作用是对电能、电压以及电流等的传输进行相应的转换，在整个电力系统中是处于极其重要的地位的，对于电力企业来说，需要将其作为日常工作的重点来维护，对于它的电气试验分析是掌握其运行状况的重要流程。
1 变压器的工作原理
从变压器的实际运作来看，它的运作原理主要是在操作箱的使用下，利用其来作为电源的输送设备，并且还要在对操作箱中安装过流自动脱口和零位连锁设备进而在自耦调节器的作用下对电压进行合理调整然后再把变压器初绕组进行持续输入，通过它的这种特性，从电磁感应的角度来讲，初级绕组可以得到和与初级绕组数两者之比是同倍数的电压，那么此时流过稳压电容器的滤波和电压硅堆整流就可以直接的把工频电压转换为直流电压，这个直流电压的实际大小值是工频电压的大约两倍左右[1]。
2 变压器变电运行的电气试验研究
2.1 基本使用条件
第一，在安装时不能将其安装在容易对变压器绝缘的蒸汽、爆炸性介质和其他化学性积尘产生严重影响的区域；第二，技术人员在对变压器区域进行布置时需要确保空气的最大相对温度满足实际要求，例如空气温度在25℃左右时，它的湿度就要在85%以下；第三，变压器周围的温度要始终控制在最低为20℃左右，最高为40℃左右；第四，要提高变压器具有很好散热性，就需要严格控制变压器的实际运行时间，如果变压器的运行是在额定电流以及额定电压数值大小的三分之二的工作环境下的话，就可以长期并持续的安全运行，如果不在这个工作环境之下，就需要保证变压器持续运行要在30分钟之内。
2.2 具体的试验方法
第一，在开始准备阶段，首先要确保控制箱的调压器是否处于调节的“零”部位，在此基础上对仪器的所有元件接线进行连接的状态检查，确保连接的准确无误；第二，在遵循接线原理的原则下完成引线的相互连接，这样可以确保变压器设备和控制箱的接地是安全无风险的；第三，启动按钮之后，对指示灯的亮色进行观察，红色指示灯会处于亮显示的状态，绿色则是需要通电之后才会变亮，此时这种显示状态就表明电流通过；第四，在整个电气试验结束之后，还需要将其在第一时间调为零的状态，同时停止电源的连接，再把试验引线进行断开。
2.3 变压器在电气试验应用中的控制要点
首先，在进行试验的过程中，变压器的运行需要有较高的电压作支持，这种较高的电压又离不开变压器设备的协调，因此，还需要做好变压器的相关工作。我们知道，变压器自身重量和体积与绕组的电压3次方是具有正相关特点的，基于此，单台变压器的电压就需要控制在规定的范围之内[2]。在进行试验过程中，一般是只需要将多个变压器进行串联连接就可以由此形成串级试验变压器，一般是采用三台变压器来进行串接，也就是说把一台变压器的所有电压绕组形成两相串联的连接，然后再把绕组累接串接到这个变压器的绕组上面，这就可以为下级变压器运行所需要的励磁电流起到供应作用。
其次，在开始试验的过程中，需要对关键设备的参数设置进行严格控制。对于一般串级变压器的额定容量来说，它要处于单台变压器的额定容量之下的，不能超出这个标准，而这也是串级变压器装置呈现出利用效率低和级数多的特点原因，这也会使得短路故障的电容量大大降低。经过实际的研究显示，一般来说单台变压器短路阻抗的合适范围是在6%――8%之间，但是，相对于单台来说，三台串联变压器的短路阻抗合理范围就在20%――30%之间，那么这样的话电气试验所得到的各种参数信息就会受到较大的影响。
第三，在具体电气试验的过程中，变压器在运行过程中很容易出现过热现象，温度过高会导致其性能发挥受到一定的影响，究其原因，这与户外电压的隔离开关有很大关系，主要是由于它的电流较少，因此，在解决措施上就要以电流的适当增加为切入点，此时的隔离开关额定的电流值就要适当的放宽加大，要以满足正常操作为原则，使变压器设备能够稳定运行，减少故障的出现，与此同时，还需要在触座和触指的尾端两者之间增加一个软连接。需要注意的是，在进行试验的过程中如果试验中产生了故障现象，对于试验管理人员和技术人员来说，就需要重点观察这个控制箱中的继电器性能，掌握其可以允许的最佳状态，并在允许的同时把调压器的状态调至零，调整之后还要在整个电源停止供电之后把所要展出的试验样品进行展示[3]；需要注意的是，在这一过程中，还需要在试验的过程中有专人负责放电控制，保证放电的合理准确，在对流经电容器高压端进行放电时，就必须要在事前把调压器调为零状态，这种操作的一大好处就是可以大大减少触电安全事故的产生，进而保证了电气试验环境的安全可靠，避免了安全隐患的产生，对试验人员来说，这也是对其人身安全起到保障的一种有效措施。
3 总结
随着供电企业在社会发展中的重要作用越来越凸显，对于电力企业来说，加强电力供电系统的运维管理就显得十分有必要。电气试验工作也不可缺失，在具体的试验过程中，变压器是重要的构件之一，它的主要作用就是对设备元件的绝缘材料性能进行合理检测，进而掌握多方面的参数信息，使其性能可以最大化发挥，减少不必要的运行故障出现，保证变压器可以更好的为供电系统提供服务，进而提高供电系统运行的安全性和稳定性。
参考文献：
[1]孟粱淳.变压器的电气试验分析[J].企业技术开发：中旬刊，2015，34（10）：109.
关键词：项目教学法 主动性 液压实训 应用实例 液压系统
一、项目教学法的含义
项目教学法是指通过师生共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。在整个教学活动中充分发挥学生的主动性和创新精神，在教师的指导下，以小组工作方式，由学生按照自己实际工作的完整程序，共同设计方案、共同实施等直到完成整个项目。在项目教学活动中，学习过程成为一个人人参与的创造实践活动，注重的不是最终的结果，而是完成项目的过程。学生在项目实践过程中，理解和把握课程要求的知识和技能，体验创新的艰辛与乐趣，培养分析问题和解决问题的思想和方法，培养团队精神和合作能力。
二、合理选择项目
项目教学法是以项目为中心，围绕达成项目的完成来组成教学过程。因此选择恰当的项目，是实施项目教学的关键。项目的选择应满足以下条件：所选项目应围绕教学大纲和教学目标，学生通过操作项目后，可以了解所学专业的主要工作内容以及胜任这些工作应具备的技能；该工作过程适用于学习一定的教学内容，具有一定的应用价值，能将一教学课题的理论知识和实际技能结合起来；与企业实际生产有直接的关系；能让学生有独立制订计划并实施的机会，在一定时间范围内可以自行组织、安排自己的学习行为；有明确而具体的成果展示；学生能自己克服、处理在项目工作中出现的困难和问题；项目工作要具有一定的难度，要求学生能够运用新学习的知识、技能，解决过去从未遇到过的实际问题；在学习结束时，师生能够共同评价项目工作成果。
三、按步骤实施项目教学法
传统的液压技能训练，首先是教师准备好实习材料，给出实习课题，讲解装配工艺和装配步骤及注意事项，然后根据课题进行液压系统装配或修理，最后学生模仿教师进行实际操作完成整个课题。整个教学过程，学生处于被动的学习知识和技能的过程，学生的主动性得不到充分发挥，教学效果不明显，学生的综合素质得不到较大的提高。而项目教学法既发挥了教师的主导作用，又充分体现了学生的主体作用，充分体现职业教育“以能力为本位”的价值取向，使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高。项目教学程序一般包括以下6个阶段。
1.项目开发动员
项目开发前，教师要做好学生的学习动员工作，让学生了解本项目开发的意义、项目开发所需的技术、学习方法以及项目开发的流程及考核办法等方面的内容。教师可以通过展示案例效果或讲解历届毕业生的就业情况等手段来启发学生的学习兴趣。
2.成立项目开发小组
项目开发小组的成立一般是根据班级人数、项目开发的难易程度、学生的个人能力等方面的因素来考虑的。
3.编写项目开发计划书
教师提供一份项目开发计划书的样板，解释清楚项目实施的步骤，讲清楚计划书的编写原则及注意事项。
4.实施项目计划书
项目实施阶段是项目教学法实施的核心环节。在此阶段教师要及时适当地对学生进行指导，解决学生开发过程中遇到的难题，并督促学生按时按量完成项目计划书中的各个开发环节，以保证学生能够顺利地在计划内完成项目的开发，达到教学目标。
5.项目评估
项目完成后要进行总评，通常是采用分组讲解、展示项目开发成果的方法，由学生和教师分别对项目进行评价。
6.项目总结
项目完成过程是各个小组成员共同努力探索钻研的过程，项目总结相当重要。它包括思路总结和技巧总结，思路总结可以帮助学生明晰项目完成的最佳思考方法，找到自己理论上的不足；技巧总结要重视各个环节中遇到难题的解决方法的总结，这样，学生才能学到更多的操作技巧，全面吸收整个项目的精髓。
液压系统实训是中等职业技术学校钳工专业的重要课题之一，也是中等职业技术学校钳工专业实训的薄弱环节，各个学校液压实训一直采用液压系统实训工作台，没有和实际生产相结合，教学效果不太明显。根据多年的摸索，结合学校实习工厂生产M1050A的实际情况，M1050A液压系统图样及装配工艺都比较齐全，并且液压零部件齐全，因此学校钳工液压系统的实训可以采用M1050A液压系统进行装配。
四、项目教学法在液压技能训练中的应用实例
教学项目：M1050A无心磨床液压系统的组装。
1.制订计划
学生根据教师布置的工作任务，成立项目小组，进行人员分工，制订工作计划。按照工作计划，各小组展开工作。这里需要注意的是，项目小组的成立要让学生学习成绩好的与成绩差的相结合，这样有利于全班同学共同学习与提高。
2.实施计划
首先，各组根据装配图制定装配工艺。有的小组装配工艺设计得比较合理，而有的小组设计有漏洞。这时就需要对各小组在装配工艺的合理性方面进行分析。各小组分别介绍各自设计的装配工艺。当学生想知道自己的设计是否合理时，都想让教师给予评价，这时教师再把装配工艺的设计思路与方法介绍一下，然后让学生们互相指导，互相讨论，修改自己的装配工艺。学生们在设计工艺的过程中，手脑并用，互帮互学，不但学到了知识，而且语言表达能力和社交能力也得到了提高。
然后，挑选零件。教师在提供零件时，有意识地把一些不合格零件和合格零件掺杂在一起，让学生挑选，最后进行装配。有的组按照本组的装配工艺根据装配图很快就能装好，而有的组就发现了问题，装配出来的M1050A的液压系统不能动作，有的油缸漏油，有的油缸爬行，但学生们毫不气馁，互相帮助，互相讨论，有的原因能够找到，而有的原因找不到。这时教师就要发挥作用，帮助学生查找，提醒学生根据理论课学到的有关液压元件及液压故障的排除方法去查找原因，并告诉学生应注意的事项，告诉他们应该怎样挑选零件，挑选的零件是否合格。这样教师可以将平时课堂上学习的内容联系起来。在学生的努力和教师的指导下，学生完成了M1050A液压系统的组装，这样当学生展示自己的产品时，自信心就会逐步增强。
3.检查评估
在组装完毕时，学生们首先要进行自我评价，并联系相关的实际。有的学生组装的液压系统有问题，这时，教师就要和学生一起检查，一起分析，对出现的问题应该怎样解决。在整个过程中，教师首先要肯定学生的成绩，然后概括出装配工艺设计思路、正确的装配方法，同时指出装配时应注意的事项，并指出在装配过程中出现的问题，如清洗不彻底、油缸装配密封环破损、管道连接不规范等问题；最后对学生的装配做出评价。
项目教学法的实施，解决了学校原来理论教学与实际教学联系不紧密的矛盾；改变了学生学习主动性差、知识运用能力差的毛病，提高了学生分析问题、解决问题的能力，把理论知识和实际操作技能有效地结合起来，把实际操作和实际生产有效地结合起来。这样不仅学生的专业知识和实际操作技能得到了提高，而且培养了学生的团队精神，为学生以后的就业打下了坚实的基础。
参考文献：
【关键词】高压注水电机 模拟差动 调试
1 前言
随着大庆油田注水量逐年增加，高压注水电机呈逐年递增趋势。电机投运前的调试是电机投产后正常运行的重要保证。如果将带有故障的高压电机投入运行，就会对电力电网的运行造成极大的危害，并能造成人员伤亡及重大的经济损失。经过多年高压电机调试实践，总结出一套高压注水电机调试方法，有效解决了电机调试存在的问题，并通过大量工程应用，取得了很好的效果。
2 调试方法
2.1绝缘参数测试
2.1.1绕组的绝缘
电机绕组的绝缘参数需要测量绕组的绝缘电阻和吸收比。有时候电机的绝缘电阻很高，但吸收比却低于标准的要求。这种情况一般与绝缘电阻测试仪输出容量有关，建议采用输出电流大于5mA极化指数的绝缘电阻测试仪进行测量，吸收比的测量精度比较高，还可以变换不同的测量电压进行比较。
如果电机绕组绝缘受到损坏，可打开电机端盖，采用目测法进行检查。目测无法发现故障点时，可将三相绕组两端均进行短接，并在铁心与线圈之间加一较低电压，限制电流在5A以内。电流通过接地点时，故障点处会产生热量，烧损绝缘而冒出白烟，甚至产生火花，便会很快发现故障点。
2.1.2参数测试
（1）直流电阻：电机直流电阻测量尽可能采用大电流进行测试，优点是测量精度高，测试结果稳定性好。目前所采用的试验设备都为智能化设备，测试结果直观，电流及量程可选择，更加便于判断电机绕组是否有虚接、脱焊、断路和匝间短路等现象。
（2）直流耐压及泄漏电流：三相绕组可以分解的高压电机需要做直流耐压及泄漏电流试验，不能分解的不进行此项试验。原理上与绝缘电阻的测试相同，不同的是可以施加较高的直流电压，并且能够分阶段进行测试。直流泄漏电流可以直观的体现测量结果，是判断高压注水电机能否投入运行的重要指标。
（3）绕组的极性及其连接的正确性：电机的定子绕组如果连接不正确，当接通电源时，因为不能产生旋转磁场而导致不能正常运行，并且会导致绕组发热，甚至烧毁电机。绕组的极性及其连接的正确性采用直流法进行检测，这种方法简单方便，实用性强。
（4）耐压试验：电机的耐压试验一般采用交流耐压试验。如果电机容量超过1000kW并且是角形接线时，可采用调频调容交流耐压装置进行试验，优点是可以通过调节频率寻找谐振点，以增加试验设备的容量；缺点是试验设备复杂对操作人员素质要求较高。如果电机容量在1800kW以下并且是星形接线，三个绕组可以分解单独试验时，可以采用试验变压器并增加并联电抗器进行补偿电机的电容，在尽可能减小试验变压器容量的情况下也能达到需要的结果。
2.2 差动保护调试
高压注水电机普遍采用差动保护为主保护，差动保护调试时，主要检查电流互感器的参数及其二次接线的正确性。
2.2.1 电流互感器参数测试
电流互感器参数测试包括直流电阻、变比、绝缘、励磁特性、极性、交流耐压等，其中最重要的是电流互感器励磁特性曲线应无显著差别。由于不同生产厂家的电流互感器励磁饱和特性不同，所以电机保护用的同一相电流互感器必须选用同一厂家、同一批次的产品，这样才能保证其励磁特性曲线非常接近，防止保护误动作。
2.2.2 回路正确性检查
回路正确性检查采用调压器进行模拟施加一次电流，在电流互感器二次回路进行电流检测，通过检测结果判断一次、二次接线及相序是否正确，验证接线的极性。
如图a所示，首先在电机高压柜内A相电流互感器两侧母线上，通过调压器加大于10A的一次电流。为防止母线阻抗过小导致的短路，需要在调压器输出回路中串联一个电阻R。通过一次电流值和互感器变比计算出电流互感器二次电流值，对比电机综合保护装置内mA表所显示的电流互感器二次回路电流是否正确。如果数值不正确，则表明电流互感器二次接线错误。采用同样方法，验证C相电流互感器的二次回路接线是否正确。
图a
如图b所示，采用同样的原理，在电机高压柜内的A相电流互感器下侧母线和B相母线间施加电流，验证电机星点柜内A相电流互感器接线正确性。采用同样方法，在B、C相间施加电流进行验证。
图b
如图c所示，最后在电机高压柜内的A相电流互感器下侧母线和B相母线间施加电流。如果mA表上显示为零，证明一次、二次接线相序及极性正确；如果mA表上显示的数值为一次电流除以电流互感器变比的数值，说明电流互感器一次、二次所接的相序不相符或电流互感器二次接线有开路。如果mA表上显示的数值为一次电流除以变比的数值的二倍，说明电流互感器二次线极性接反了。采用同样方法，在B、C相间施加电流进行验证。
图c
3 结语
采用模拟差动测试，可以正确反应高压注水电机的一次及二次的相序是否正确，还可以检查电流互感器的变比、接线极性是否正确以及二次电流回路的正确性。克服了以往施加一次电流，由于电机的阻抗原因无法实现同一相电流互感器极性及接线的验证问题，因此本方法简便可靠，具有较强的操作性。
参考文献：