低压电工安全技术培训精选(九篇)

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第1篇：低压电工安全技术培训范文

【关键词】 低压用电 管理 服务 操作 质量

一、低压用电管理的基本概念和必要性

输电功率一定的情况下，电压越高则电流越小。输电必须有电线，电线的电阻随送电距离而增大，电阻要消耗电能，这个电能与电流成正比。因此用高压送电，可减少损耗。低压用电的原因，是由于用电器具功率较小，如果用很高的电压制造，则会需要很高的绝缘材料，增加费用。另外，通过低压用电可以有效地保证用电安全，保证低压电气设备运行及检修的安全可靠，维护用电质量，防止设备及人身事故发生，促进文明建设。

二、如何低压用电管理，增进优质服务

2.1掌握用电知识和基本操作步骤

掌握电工基础知识是低压用电的基本前提，是进行安全用电的根本所在。例如低压验电器的正确使用方法、安全帽的使用和维护注意事项、梯子等登高作业常用工具如何使用、万用表的使用步骤及量程的选择、笔表连接和如何读数、怎样拔出表笔和归档等，这些都需要有扎实的功底。在平时生活和工作中，一般用到的用电设备是照明工具等，涉及的相关工作是灯具的选择与安装、开关的选择与安装、插座安装、照明线路的保护等。在灯具的选择与安装方面，选用额定电压为220V的照明器、照明系统应保持三相负荷平衡。开关的选择与安装，开关应控制火线，不得控制零线。进行插座安装时，选用带安全门的安全型插座、插座不得安装在散热器、燃气表等各类设施的后面。照明线路的保护方面，应该着重注意短路保护和漏电保护等两方面的保护和防治。

2.2提高电工作业人员的基本素质和能力

要想实现有效的用电安全管理，必须要首先提高相关工作人员的素质和能力，具备必要的电气知识和业务技能，熟悉本岗位相关的规程、标准，并经专门的安全技术培训和考核，经考试合格取得管理部门核发的《电工特种作业操作证》后，才能独立作业。另外，这些作业人员必须要遵守电工作业安全操作规程，在工作过程中如果遇到突发事件，能够积极应对和处理。掌握较多的安全生产知识，能够学会急救等，提高工作效率和质量。只有如此才能够从根本上提高服务的质量，推进文明、安全、和谐建设进程。

2.3进行有效的低压电气设备管理

进行有效的低压电气设备管理是实现安全用电的根本保证，也是推进优质服务的必然选择。在进行低压电气设备管理的时候，要保证电气设备和线路的绝缘良好、设备安装控制部件必须齐全等。电工不得改变电气设备原有的结构和接线方式，禁止随便搭接电源和临时线路。总而言之，电气设备管理是低压用电管理中最重要的一个环节，将这一工作做好就能够防止各类安全问题的出现，对于实现安全用电有很大的促进作用。

2.4进行有效的低压设备检修工作

进行有效的低压设备检修工作是后期应该时刻关注的工作，电工人员在进行检修、实验、维护工作时，要严格执行电气设备操作规程，在全部停电的低压电气设备上工作时，应首先进行验电、放电、装设接地线、装设临时遮栏和悬挂标示牌，做好防止误送电的安全措施。来进行相关的低压带电作业时，严禁带电作业，使用有绝缘柄的工具，穿绝缘鞋和全棉长袖工作服，并戴手套，安全帽和护目镜，站在干燥的绝缘物上进行等。

另外，在低压设备停、送电操作的时候应该注意，必须两人进行，不得单独操作，必须穿戴齐全劳保用品，并对使用的工具、仪表、安全用具等认真检查。注意停电、送电时的操作顺序，从而保证有效的工作流程。

三、结语

通过低压用电可以有效地保证用电安全，实现安全的低压用电需要从各个维度进行分析和考虑，以此来提高用电质量，优化服务。掌握用电知识和基本操作步骤是进行低压用电管理的前提条件，对于各种仪器设备都需要进行全面的了解，在使用和检查过程中做到有的放矢。提高电工作业人员的基本素质和能力，进行有效的低压电气设备管理、进行有效的低压设备检修工作等，都是低压用电管理工作中应该着重考虑的问题，将各个细节做到位，就能够有效地避免线路、设备等问题的出现，以此来优化服务，提高安全用电水平。

参 考 文 献

[1] 王永建，王晴，战新江.让居民满意的供电质量控制[J].《中国电力企业管理》；2013，（16）

第2篇：低压电工安全技术培训范文

关键词：供用电；管理；研究

近年来，随着法律、法规、规程、标准、规定的相继完善和产业政策的不断调整，政府、部门进一步加强了监管，煤矿企业不断加大投入，煤矿的安全生产条件得到不断改善和提高，矿井的抗灾能力、安全保障能力明显增强。但少数煤矿在安全供用电上仍存在较大差距，煤矿供用电环节出现问题不仅会影响生产，严重时还会危及矿工生命安全，所以必须加强矿井供用电安全管理，切实提高煤矿供用电安全管理水平，努力构筑本质安全供电系统，确保供用电设备、设施、装置安全经济运行，规范煤矿供用电管理工作，杜绝因供电环节引发煤矿安全事故发生。

1 一般要求

矿井机电科是本单位供用电管理的职能部门，本单位供用电的接电、断电、移交、增减负荷、变换用电设备位置等，都必须通过矿机电科审批。矿生产业务科室都必须明确一名副科长分管供用电管理工作，各使用电气设备的基层队也必须有一名副队长主管本队的供用电管理工作，本着“谁使用、谁管理、谁负安全责任”的原则，管好、用好供用电设备、线路、设施。矿井必须建立健全防爆检查、电气管理、小型电器管理和电缆管理专业化小组，人员数量应满足业务量的需要，各小组业务由机电科直接领导。

对矿井供电的变电站（所）、矿井井下中央及采区变电所双回路应采用分列运行方式，矿井必须制定详细的正常运行方式及事故运行方式。各级联络开关的停送必须有明确的管理规定。一般情况下应先合变电站35KV母联再合6kV母联，后合地面或井下变电所6kV联络。严禁在故障点未切除情况下合联络开关。

矿井必须制定详细完整的《矿井大范围停电应急救援预案》，每半年应进行一次模拟演练，为保证预案的科学性、符合性及可操作性，应根据实际情况随时修订、补充应急救援预案内容，并认真贯彻。运行中的变电站（所）及各种电气设备必须每年进行一次电气预防性试验，其试验项目和标准严格按《煤矿电气试验规程》规定进行。严格执行变电站（所）工作票、操作票管理制度。工作票和操作票应遵循《电业安全工作规程》（发电厂和变电站电气部分）中的有关规定。工作票签发人应由本单位熟悉人员技术水平、熟悉设备情况、熟悉安全规程的生产领导、技术人员或经主管生产领导批准的人员担任。工作票签发人、工作负责人、工作许可人名单应由安全监察部门每年审查并书面公布。严禁无票作业、无票操作。“两票”的保存期至少一年。

新安装的供用电系统，必须具备完善的设计，包括：设备、管线、供电系统、开关整定等，并经具备相关资质单位批准。 严格按照《电力法》“非经供电企业委托，任何单位不得擅自向外转供电”的规定，做到合法供电，安全供电。按照“谁供电收费，谁负责安全管理”的原则进行处理。因供电企业的线路未达到的，受供电企业委托，经批准，可以委托转供电。由于历史原因已形成外转供电的单位，逐步进行整改。

井下电气设备的选用必须符合《煤矿安全规程》规定，矿井应加强对不符合煤矿安全规程、非达标设备的更换和供电系统薄弱环节的改造工作，积极筹措资金，努力装备技术先进和性能优良的保护、监测装置和设备，构筑本质安全的供电系统。由矿机电副矿长或机电副总工程师组织，至少每半年对矿井供电系统进行一次全面检查，对查出的隐患必须指定专人负责限期整改。操作、维修人员不得使用患有高血压、 心脏病、精神病、色盲和听力障碍等职业禁忌的人员。

2 运行与检修

在用的高压盘、高压防爆开关的过流保护、短路保护、无压和欠压保护、漏电保护等一定要整定准确，动作灵敏可靠，闭锁装置齐全良好，并按规定定期校验，低压馈电开关入井前应对保护装置进行校验。真空开关真空管的真空度测试每年应进行一次。低压磁力启动器必须装有电机综合保护装置或其它合格的保护装置，手动开关必须使用合格的保险丝，严禁用铜、铝、铁丝代替，严禁甩掉保护装置强行送电。

井下凡是使用煤电钻及照明信号的地点，必须使用煤电钻和照明信号综合保护装置，并按规定进行试验。地面及矿井防雷设施必须符合要求，按期进行测试并有测试报告。各种防护装置，防灭火设施配置合理可靠，定期检查校验。电气设备的检查、维护修理和调整工作，必须由专职的电气维修工进行。高压电气设备的修理和调整工作，必须有工作票和施工措施，高低压电气设备停送电前要填写操作票，否则不准作业。

联系停送电由专人负责，倒闸操作必须根据停送电指挥人命令，受令人复诵无误后执行。命令应准确、清晰、使用正规操作术语和设备双重名称（即设备名称和编号）。有条件的地点都要有录音并作好记录。停送电操作必须按操作规程进行，操作人员穿戴绝缘用具。操作顺序为：停电时，先停断路器，后拉负荷侧隔离开关，再拉电源侧隔离开关；先停低压开关，后停高压开关，停电后挂停电牌。送电时，顺序相反。严禁带负荷操作隔离刀闸。

检修试验由两人以上协同作业，相互监护。检修或试验前必须可靠停电，用与电源相适应的验电笔检验，检验无电后方可对导体逐相放电，并在所有可能来电的方向挂三相短路接地线，经施工负责人全面检查后，方可开始工作。井下严禁带电检修，严禁带电搬迁电气设备、电缆和电线。检修人员不得任意调换原来接线方式、相位、端子序号，以防造成短路、电机反转或其它事故。若需调换相位，检修人员必须通知用电单位注意电机转向，涉及双电源时必须进行并相工作。检修工作完毕后，施工负责人必须清点人员、工具、材料、备件，检查施工质量，拆除短路接地线，摇测设备线路绝缘性能，确定无误后，方可派专人到变电所申请联系送电。从开始联系送电起，线路、设备上不得有人做任何工作。送电后要开车试正反转，大型设备检修后必须进行空载试运行。机械和电气同时检修一台设备时，必须由两个施工负责人同意后方可开始检修，检修结束后必须征得两个负责人的同意，待全部人员离开转动部位和危险部位后，方可送电试车。电气设备检修应制定符合有关规定的循环检查检修周期表，做到有计划、有准备、有目的地进行。落实包机责任制、巡回检查制，严防电气设备带病运转。矿井应规定足够的检修时间。

所有电气设备都必须有标志牌，标明设备型号、规格、所带负荷及容量、整定值、整定时间、包机负责人等。

3 停送电管理

3.1 计划检修停送电

计划检修前，施工单位必须提前制定有关停送电及检修方面的安全措施，矿井调度室负责通知受停电影响的单位，当检修涉及矿井电源单回路，主要通风机单风机运转或单回路供电情况时，矿井调度室必须提前一天在调度会上安排部署，受影响的单位做好应急准备，并制定相关安全技术措施。由供电部门管理的矿井降压站或变电所6kV馈出线路需要做停电操作时，由矿井机电科电管组提前一天向降压站、变电所管理单位提出书面申请。矿井机电科电管组或检修单位派专人持单到变电站或变电所联系停送电，并应监督其执行保安技术措施情况。高低压双回路用户在倒电源过程中需从降压站或变电所返电时，必须首先通知降压站或变电所值班人员采取相应安全措施。

用户检修、接甩负荷停送电，由施工单位持《停、送、接、甩电审批单》到所在变电所申请，用户联系人必须在变电所相关记录上签字。多个用户共用同一电源，其中某一单位检修或做其他工作而影响其他用户时，必须在审批单中逐一说明，并由矿井调度室通知受影响用户并做出响应，严禁其他用户搭车检修；必须同时检修时，应制定好送电相关措施，经相关部门批准后方可进行。

矿井停产检修停送电必须由相关单位编制停产检修计划，矿井机电科据此制定有关安全技术措施和停送电注意事项。各检修单位停送电必须设专人负责，双回路供电地点必须采取可靠的防返电措施。停电开关必须可靠断开，挂牌警示并派专人看守，除停送电作业人员外，其他人员无权摘牌送电。停送电必须设专人指挥，停电停风时，严格执行“先停电、后停风；先送风，后送电”的作业程序。指挥人员由矿井机电科及相关科、队业务主管担任，并在矿井调度室集中统一协调指挥停送电。严禁约时停送电。

3.2 临时紧急停送电

当发生临时紧急停电和无计划停电时，任何岗位的值班人员均不得慌忙，不允许盲目处理，以免扩大事故范围，必须沉着、迅速，准确按有关措施和程序去操作。事故处理指挥人员和发令人要熟知供电系统和受令人具体情况，受令人应重复一次发令人的指意，有疑问时立即问清再操作，操作后向发令人汇报，确保命令执行的准确、完整。变电所及用户因故障或其它原因需要临时停电时，必须向矿井调度室和本单位值班领导汇报，经矿井调度室批准后，由单位值班领导联系停电。井下变电所需要临时停电时，经矿井调度室批准后，配电工方可执行。遇有危及人员、设备和生产安全等紧急情况时，现场人员先行停电，再向矿井调度室和本单位值班领导汇报，听取进一步应急措施安排。

严禁用户在原因不明停电时，趁时检修或搭车检修供电线路和设备。瞬间突发停电时，变电所配电工必须首先将本所对应的高低压开关打至停电位置。确认本所电源进线是否正常，若无电则应向上一级变电所查询。确认本所进线电源正常后，立即按有关操作程序恢复送电。

4 技术管理

矿井必须建立健全供用电各种规章制度，装订成册，现场张挂的规章制度吊挂整齐、规范，完善设备、电缆的技术档案，确保供电系统图齐全准确。各种记录齐全完整，认真填写，妥善保管。对于防爆检查记录、大型电气设备的检修记录有关单位负责人必须定期审签。

第3篇：低压电工安全技术培训范文

【关键词】中技　维修电工实训　教学方法

【中图分类号】G7l

【文献标识码】A

【文章编号】1006－5962(2012)08(0)－0027－02

维修电工考证实训课是为机电类学生考取电工从业资格证书而开设的一门考证强化培训课，维修电工从业人员，都必须参加技能鉴定前的培训学习，并经鉴定合格后，才能取得电工从业资格证书。

目前国家对电工从事人员要求逐步严格，未取得电工从业资格证书的学员，不能报考中级及以上技级等级考核。我校机电专业中技3年制毕业生，必须获得维修电工初、中技能等级证书，才能够获得毕业证书。3年制高级班和5年制高级班的毕业生，必须获得维修电工初、中、高三级技能等级证书，才能够获得毕业证书。为提高教学质量及考证通过率，我校机电专业在不断地教研教革，推行新的教学方法。经过几年维修电工教学实践，对维修电工强化实训课，下面谈谈我自己的一些经验和方法。

1　根据维修电工岗位要求，制定详细的教学计划

维修电工岗位要求电工从事人员必须具备比较全面的专业理论知识，如电工电子理论知识，职业道德基本知识，安全文明生产和环境保护知识，法律法规知识，质量管理知识等。同时还必须具有比较熟练的操作技能水平，如能根据用电设备的性质和容量按图要求，对一般机械设备的主、控线路配电板进行配线，对整机电气安装和一般电气故障检修。国家新增规定维修电工从业人员，必须经电工安全技术培训并考核合格后，才能持证上岗作业。

教学中，根据维修电工岗位职业能力的要求，结合技能考核鉴定的实际，制定相应的教学实训计划，按内容规纳为六个部分。一是动力部分，要求作业人员能掌握低压电器的使用，能重懂电气原理图并按图接线，能排除三相异步电机的常见故障。二是照明部分，会导线的选择和连接，能正确安装单相、三相电度表和一般照明电路。三电子部分，能识别和检测半导体元器件二、三极管、晶闸管等，能焊接组装整流、滤波和稳压电子电路。四是电工工具部分，会安装使用移动式电动工具，会正确使用电工安全用具。五是急救部分，会触电急救方法，能正确使用电气防火灭火工具。六仪表部分，会正确使用常用电工仪表，如万用表，摇表，钳表。

2　加强学生实训管理，明确训练目标要求

实训课开始时，先向学生明确实训管理要求。第一进实训室要统一穿工作服，工作鞋；第二实训开始前，要求学生先清点好各工位所配备的材料、元器件及工具，并做好记录；实训过程中，要求学生严格按指导老师的要求作业，不能私自通电；要爱护公物，不得随便乱拿乱摆各工位的器材，不得破坏、动用他人工位的器材设施，不得随意走动，互相打闹，一经发现视情节轻重给予处罚；注意安全文明生产要求。第三每天实训课结束，各工位和实训室要按6s要求管理。告知学生要严格遵守《实训室规章制度》，以养成良好的工作习惯。

明确好实训室管理要求后，重点讲维修电工考证实训这门课的重要性，让学生做到心中有数，端正好学习态度，在思想上高度重视该科目的学习。这门课对机电专业学生来说至关重要，如果这门课考核不合格，就不能报考维修电工中级、高级技能等级考核，毕业时拿不到毕业证书，也不能推荐实习就业，使学生懂得自己的责任和基本要求。

3　根据教学内容的不同，采用适当的教学方法

中技学生普遍基础差，底子薄，学习主动性欠缺，但他们也有自身的特点，年龄较小，思维活跃，可塑性强。实践证明，只要教学方法得当，他们还是可以通过考证的。根据他们实际情况和认知能力，选取适合他们的教学方法。

3.1　对电力拖动这门课侧重于任务驱动型教学方法

任务驱动教学法是指在教学过程中，以完成一个具体任务为线索，把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中，让学生独立或协作完成任务。

在电力拖动基本控制电路的安装及故障排除实训教学中，将每一个课题设为一个任务，如三相异步电机接触器自锁正转控制线路安装与检测作为一个任务，对学生分组分工，进行教学。

先分析难点，对线路的构成及功能原理学生一般很难理解。然后逐步细化任务，先认识控制电路的组成元器件，继电器、开关等，将对元器件的结构及功用的理解，渗透到工作任务中。通过反复模拟元器件的动作教学，让学生观察触头的动作，然后结合实物让学生了解控制电路接通和切断，使学生在实训中认识控制电路元器件的功用，控制电路的电气工作原理。任务结束，要求学生写一份学习报告，最后老师对各小组进行评价和点评。训练完2--3个任务，考核一次。任务驱动法教学，能培养学生独立操作，独立思考的能力。

3.2　对照明电路的安装与检修，侧重于项目教学方法

项目教学法，师生通过共同完成项目的各项工作而进行的一种教学活动，其指导思想是让学生成为学习的主动者，学习的主体，将一个相对独立的项目，交给几个学生组成的项目组来独立完成。从信息的收集、方案的设计、项目的实施到最终的评价，都由学生自己负责。学生通过该项目的进行，了解并把握整个过程及每一环节中的基本要求。

对照明电路中，办公室目光灯的安装，和楼梯双控灯的安装，我们采用项目教学方法。在教学活动中，我们以6人组成一个项目组，按照项目的要求，进行设计、安装、调试。小组成员要有明确的分工，每个学生担当特定的角色，并根据角色要求投入到实训中，不可出现依赖和偷懒的现象。

学生通过自己查找资料，先设计电路方案，再模拟方案的实施，学生在项目的每个阶段通过学习，都获得了不少知识，如导线的选择与连接，灯具和开关的选择与安装，灯具的亮度系数等。项目一完成，每个项目组要展示项目成果，同时要求学生互评，自评每个项目的优势和不足之处。通过学习交流，加强了学生的团队精神，让学生找到了学习的乐趣。

3.3　对元器件的识别与检测，仪表工具的使用采用四阶段教学方法

学习动作技能要经历四个阶段，它的基本特征为：教师讲解、示范、指导、评价；学生倾听、观察、模仿、练习。四阶段教学法类似常说的“师傅带徒弟”。　对于以前没有接触过的元器件的识别与检测，仪表工具的操作使用，教师讲解和示范很重要，学生需通过倾听、观察、模仿、练习四个阶段，才能逐步认识和掌握所要学习的知识技能。如发光二极管、三极管等基本电子元件的识别与检测，需要教师手把手地传授与指导，这样学生学习起来速度较快，学生也容易提高学习自信心。

4　以兴趣为引导，激发学习热情，提升学生的技能水平

有了学习兴趣，就能激发求知欲望，学生就会主动去获取新知识。但如何激发学生学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高教学效率，在实训教学中我采用如下方法。

4.1　运用直观的实例来吸引学生

例如讲照明电路时，提问学生家里的日光灯经常两端变黑，还会一闪一闪，是什么原因。通过讲解使学生产生好奇心，凝聚学生的注意力。

4.2　将实训内容贴近实际

学生在实训过程中，经常会出现漏电保护开关跳阐，熔断器短路，接头冒火花，轻微触电等现象，带领学生对发生的一个个问题进行探究分析，找出故障原因和维修要点。或者组织学生修复实训室内损坏的设备与电器，把训练内容与实际应用结合起来。

4.3　采用适当的竞争机制

每完成一个教学任务，组织学生竞赛，可以是个人的，也可以是小组的，在规定的时间内对学生进行考核。使班级学生形成一个你追我赶的良好学习氛围，使学生把理论知识与实践知识融会到一起，来激发学生的积极性，提高实训教学质量。

4.4　组成“我帮你”学习小组

在班级学生间，组成“我帮你”的互助学习小组。将班级学生分成几小组，要求学得好，做得快的学生，带领本组进步慢的成员共同前进，碰到难题时，共同研究，相互取长补短。每完成一个教学任务，对小组的团队精神进行评价，激发团队的学习热情。

通过教学实践证明，以上的几点教学经验有利于学生对电工专业知识的理解和学习，同时可以加快速度掌握电工专业技能。

第4篇：低压电工安全技术培训范文

【关键词】电气设备；高压试验；关键点；安全措施

随着我国电网的容量和电压等级不断提高以及用户对电力供电可靠性的要求日益提高，对电气设备的安全性、可靠性要求也在不断提高。而高压试验能够发现电气设备的潜伏性缺陷和性能劣化，预防发生设备故障，是保障设备安全运行的有效手段之一。因此对电气设备进行一系列的高压试验是至关重要的，也是有必要的。

1 电气设备的高压试验

电气设备在设计、制造和安装过程中，难免存在一些质量问题，由此将造成一些潜伏性缺陷。在运行中长期处于热，化学，机械振动以及其他因素的影响，其绝缘易出现劣化，甚至失去绝缘性能，造成事故。根据运行经验，电力系统60%以上的停电事故是由设备绝缘缺陷引起的。设备绝缘的劣化，都有一个发展过程，在这个过程中，绝缘材料会发出一些物理、化学信息，这些信息能有效反映出绝缘的变化情况。而电气设备的高压试验是为了保证电气设备安全有效的运行，对电气设备按照运行要求所进行的一系列检验电气设备绝缘性能好坏的电气方面试验。根据试验收集到的信息判断设备是否有效的运行，是否存在潜在的风险，并采取相关的措施来消除发现的隐患，以便在故障发展的初期就能够及时准确发现缺陷并处理，避免电力事故的发生。以下详细介绍电气设备高压试验的测试内容。

1.1 绝缘电阻的测量

在电气设备的高压试验中，绝缘试验试验是最广泛、最简单的测试项目，通过绝缘电阻的大小了解到电阻的潮湿程度、污秽程度以及绝缘体的老化程度。仪表的使用按照《电气设备预防性试验规程》的相关要求。

1.2 泄漏电流测量

直流兆欧表是测量泄漏电流的仪器，其工作电压（2.5kV以下）远远低于一般电气设备的运行电压。当仪表的测量电压不能满足试验要求的时候，采用加直流高压的方式，进行泄漏电流测量；当高压泄漏电流大于低压电流时，表明电气设备的绝缘存在受潮，如图1所示，表明不同的绝缘程度下某设备绝缘泄漏的电流曲线。

曲线1：绝缘良好；

曲线2：绝缘受潮；

曲线3：绝缘中有未贯通的集中性缺陷；

曲线4：绝缘有击穿的危险

1.3 介质损耗因数测试

介质损耗因数测试是电气设备绝缘预防性试验基本的试验之一，能够反映绝缘材料或绝缘介质中能量损耗特性因数，有效反映电气设备的绝缘性能，绝缘能力的下降直接反映为介损增大。在测量介损的同时，也能得到绝缘介质的电容量，根据电容量的变化判断电容屏中是否存在短路、断路的缺陷。

1.4 交流耐压测试

用这种测试方法能够直接、有效鉴定电气设备的绝缘强度，是预防性试验的一项重要内容。在进行交流耐压试验以前必须对电气设备的绝缘电阻，泄漏电流，介质损耗因数进行测定，结合试验试验的数据对电气设备进行交流耐压试验。

1.5 直流耐压试验

在电力试验试验的过程当中，直流耐压试验试验需要的电压比较高。在试验试验的过程中可以与泄漏电流测量一次应用。相对于交流耐压试验损伤小，易检查出设备的局部缺陷。缺点是对绝缘的检查结果不如交流耐压试验更符合实际。

2 电气设备高压试验关键点的分析

高压试验由于经常在不同的环境、不同的时间、不同的试验方法、不同的试验仪器下进行，其特殊性和不确定性很容易给试验人员的人身及设备带来很大的风险。

进行高压试验时，通常是在被试设备两端施加试验电压，试验过程中，与被试设备相连的导线常需多次拆接，对于一些静电电流或电容感应电流较大的被试设备，试验后还需要进行放电工作，这些试验步骤均存在人身触电的风险。造成触电的原因主要有：①试验安全距离不足；②误触带电设备。由于试验人员对试验任务、对象没有进行仔细分析及检查，没有严格按程序规定进行操作，就可能导致被试设备与周围导电设备接通，从而造成触电。③触静电。电力系统中，很大一部分电容元件，正常工作时，其内部聚集有大量电荷，对这部分元件进行加压试验时，必须对其进行相应的泄流工作。若是试验人员疏忽了该项内容或是泄流不充分，就会造成触电。④进行接线倒换时，未将试验电源断开或未将调压器示数归零。⑤由于试验人员的不正确操作，如进入试验区前，没有戴绝缘手套和安全帽，或是没有穿绝缘靴等都可能造成触电。

另外，试验方法的使用不当、试验电压过高、试验接线错误、试验步骤操作错误等则会给电气设备及试验仪器带来资产损失的风险。因此，对高压试验的危害因素进行识别并开展风险预控尤为重要，只有提前做好高压试验的各项风险控制措施，才能有效地降低高压试验带来的人身、设备乃至电网的风险，确保电力系统的正常运行。

试验试验试验试验试验试验试验试验

3 电气设备高压试验的安全措施

在进行电气设备的高压试验过程中，保证试验试验安全的进行采取的措施如下：

3.1 培训措施

在进行相关的电气设备的高压试验前，对参加试验试验的工作人员进行相关的技术培训，提高综合技能素质。在大多数的高压试验中发生的事故很大一部分是因为试验试验人员的综合素质不全面而引起的，因此电力企业或者部门应该根据人员的技能水平开展有针对性的技术培训，提高试试验人员的技术水平，让试试验人员对试验过程有充分的了解和认识，熟悉试试验技术的要求和相关规范。

3.2 组织措施

在进行高压试验以前，充分做好准备工作，制定好试验方案，严格按照《电业安全工作规范》中的内容，在高压试验的引线和设备上布置安全网，并且在网上悬挂醒目的警示牌，禁止闲杂人员的靠近，在一些高压试验场派专人看管，防止电力事故的发生。高压试验前，参加试验的人员之间要明确的分工，熟悉试验的标准和项目，并且工作人员当中要有一人有一定的关于高压试验的经验，做好指导与监护工作。

3.3 设备措施

（1）在进行试验试验前，对试验试验的的设备必须进行相关的测试，确定没有故障时方可用到试验当中。

（2）试验中设备的金属外壳保证接地，对仪表的插头，开关以及调试器的滑动方向必须明确。

（3）高压试验的引线在满足试验要求的情况下，尽量的要缩短，截面足够大。

（4）在试验的过程当中，工作人员的思想必须高度的集中，不能随意的走动和闲聊，试验负责人应该做好试验的指导与监护工作。

（5）试验的过程中如有需要改变接线方式，应该由试验负责人发出口令，统一调配，统一行动。

（6）试验结束后，拆除接地短路线，恢复试验前的接线，清理试验场确保被试场地恢复试验前的状况。

3.4 防止感应电压和放电反击的措施

在室内进行电气高压试验的时候，应该对室内空闲的设备进行相关的处理，防止感应电压的产生，相关的处理方法是对空闲的设备进行可靠的接地及短接。有的时候进行高压试验的时候会受到电位升高和电磁场的影响，为了避免外界因素对试验的产生影响，减小试验数据的误差，对试验室进行相关的安全技术措施，一般试验室用封闭的六面屏蔽体。对于试验人员出入的地方，应设均压带或者铺设沥青路面，对于重要的仪器和设备要采取相关的安全保护措施，避免试验时产生的电压致使一起损坏。

4 结语

随着用电量的增加，电气设备的安全、稳定的运行在电力系统中起着越来越重要的作用。电气设备的高压试验是保证电网稳定运行的必要措施。电气设备高压试验是一项高技术性的工作，需各个相关部门人员的配合才能安全有效的开展。在试验的过程中，工作人员须严格遵循规章制度，及时做好风险辨识、控制、检查和评价，提高工作水平和效率，实现现代化的管理方法与管理技术的结合，确保电网安全有效的运行。

参考文献：

[1]郭永基.电力系统可靠性分析[M].北京：清华大学出版社，2003.

[2]赵智大.高电长技术[M]。北京：中国电力出版社，1999.

[3]王丽华.35kw变电所电器高压试验问题研究[J].中国科技博览.2011.

[4]余振杰.小议高压电气设备试验与安全管理[J].沿海企业与科技，2009.

第5篇：低压电工安全技术培训范文

【关键词】：建筑电气；短路；火灾预防；

【 abstract 】 : along with the development of science and technology of human progress, people in the life and work of the requirement of environment more and more is also high, promote engineering building architecture and electrical system integration. Buildings in the electrified equipment also more and more complicated. For electric circuit and cause fire phenomenon is also becoming more and more common, so in building construction should be pay attention to electrical fires caused by short-circuits the phenomenon.

【 key words 】 : electrical building; Short circuit; Fire prevention;

中图分类号：S972.7+4文献标识码：A文章编号：

引言

在现实生活中，大部分的大型建筑产物中聚集的人员较多，所含的金钱价值较高，因此像这样的建筑场所一旦发生火灾，一定会在人员伤亡和财产损失方面造成很大的伤害。根据国内和国外的电气火灾案例数据发现，大部分因电气使用不当而引起火灾发生的地方都是在居民区或是工业区。大部分的建筑物发生火灾的原因都是因为电气设备使用的不当，或是电气的短路而引起的，所以防止电气短路的现象发生是预防电气火灾的有效方法。

1．短路及其火灾危害

短路是引起电力系统严重故障和电气火灾的重要原因之一。所谓短路，是指电力网中(或电气设备中)不同相的导线直接金属性连接或经过小阻抗连接在—起。线路发生短路时，线路中电流将增加到正常工作电流的几倍甚至几十倍，使设备温度急剧上升，尤其是连接部分接触电阻大处，如果温度达到可燃物自燃点，即会引起燃烧。短路时。在短路点或导线连接松弛的电气接头处就会产生电弧或火花。电弧温度很高，可达6OOO℃以上，不但可引燃它本身的绝缘材料，还可以将它附近的可燃材料、蒸汽和粉尘引燃造成火灾。所以，必须采取有效措施防止发生短路、发生短路后应以最快的速度切除故障，以保证线路安全。

短路的类型包括两类，一类是点弧性短路也可分为一般短路和接地短路。短路又包括相间短路和单相短路。相间短路是指，三相线路中的任意两相或者三相发生短路故障；而单相短路是指在中性点直接接地的系统中，相线与中性线发生短路故障，接地短路也称为接地故障，是指相线对地，或与地有联系的导电体之间的短路。

2．发生短路的原因

导致电气短路的原因有两个：一是因为电气线路受到了外体上的损伤，导致绝缘体被破坏从而引起短路；另外一个原因就是线路因为温度过高，或者直接或间接的被水侵泡，或在太阳下长时间被高温曝晒而导致月原题的绝缘性能下降，不能承受高温或电压的伤害而引起短路。因为线路超过载重电伏而使得线路绝缘体的温度过高而导致短路引发火灾的现象最为普遍。

什么是电路过载?电路过载就是当电气设备或者导线在工作时的功率和电流超出了本身的工作范围，我们称这样的现象为过载现象。过载现象发生的原因有三点：一点原因是因为设计的不当，也就是在安装的过程中机型选择的不匹配，从而导致设备的额定功率小于实际的工作容量；再一点就是导线和设备安装的不正确在原有的基础上随意的安接其它的电气；第三点就是工作的电气设备长期都处于带病工作的状态。如果在线路过载时，还在使用过多的电器，会引起电动机轴的负载过大，这时会直接引起线路温度升高，不一定会使可燃物起火，但一定会使线路的绝缘体受损，如不及时的维修，最后将会因为电路在此过载从而使电气短路，瞬间点燃可燃物， 发生大型的火灾。因此过载后的短路是引起火灾的直接原因，两者既有联系又有区别，在建筑电气设计中必须像重视短路防护一样重视过载防护，以避免因过载转化为短路从而引发火灾。

3．短路火灾的预防措施

3．1建筑总进线处装设RCD

电弧电流在超过500MA以后才能出现起火现象。而我们常用的RCD在几十MA的接地短路电流通过时，他就会瞬间或延时动作的发生，RCD的动作灵敏性超高，永它来防范接地电弧火灾是绰绰有余的。但要切记，RCD对安装质量的要求很高所以在安装RCD时，一定要保证电气线路的施工质量，一定不可以将PE线接错，在安装的同时我们可以利用不同颜色的线来区分RCD和PE以避免出现装接错误，在施工的过程中也不能将线路的绝缘体划破给接地线路带来隐患，还有一种漏电的现象就是接地短路， 当然这种现象也可以利用RCD的工作原理来及时的切断电源防止火灾的发生。但类似与这样的现象治疗永远比修复重要，所以应该从根本上解决问题，来杜绝事故的发生。漏电保护器对于相线220V线路也只能简介的起到保护作用，与此同时漏电保护器还可能存在因机磨损、质量不稳定、接触不良等因素导致动作失灵，因此他不能单独的作为一种保护措施。

3．2严格执行国家电气设计、安装和验收规范

依据规范对电气工程进行精心设计和精心施工是预防电气火灾的最根本措施。对一幢民用建筑在进行电气线路系统设计前，设计师应当作好建筑物用途调查，包括预测建筑物建成投入使用后近期乃至较远期的可能改变用途的情况，做好方案论证，选准选好电气参数，合理科学地布设电气线路系统的一切设备，选用通过国家产品质量检验合格的产品，并做好产品在工程使用前的检测工作。在施工过程中，须严格按图施工，且安装调试人员应为经过培训考试合格者。工程竣工后有关方面要精心组织验收，全面合格后才能投八使用，以保证施工质量。

3．3接地电阻值应符合设计要求

漏电即是一种接地短路，他当然可用RCD来切断电源防止火灾的发生，但应从根本上杜绝漏电事故的发生。为减少漏电危险，可在设备中采用抗漏电的绝缘材料，也可加大绝缘表面带电导体的对地距离。但为了不过分增大设备制造成本，国际电工标准规定220／380V设备两导体问最大持续过电压相线间为400V，相线与中性线或地间为250V。并按此确定绝缘表面的漏电距离。带电导体问的过电压即是电网的正偏差，其值受电能质量标准的限制，特续时间也不长，"E--~ I起漏电事故。易引起漏电事故的是相线对地的持续长期故障过电压。为使对地过电压不超过250V，以避免漏电危险，变电所接地电阻应尽量减小。如果用电设备的容量较大，熔体熔断电流也较大时，应增加接地线截面或并联接地体以充分减小接地电阻值，增大漏电短路电流，以利于保护装置动作。

3.4实施等电位联结

漏电保护器对于相线220V线路只提供间接接触保护，同时还存在因机件磨损、接触不良、质量不稳定、寿命较短等因素而导致动作失灵的种种隐患。不能单独成为一种可靠的保护措施。因此，应实施等电位联结，才能有效消除漏电的电气线路或设备与低电位的金属构件之间的电弧、电火花的产生，即消除漏电电压引起火灾的可能。等电位联结是指将保护接零总线与建筑物的总水管、总煤气管、暖通管等金属管道或装置用导线连结的措施，以达到均衡建筑物内电位的目的。

3.5提高防灾意识

减少电气火灾的根本出路在于提高人们的防灾意识，许多重大电气火灾是由于人的疏忽和不安全行为引起的。因此必须加强对人的教育，特别是要加强对重点人员的技术培训，让他们充分了解电气火灾的危害性和预防措施，增强防火意识，提高他们按科学规律办事的自觉性。

4.结语

为了防止电气设备短路引起的火灾现象，从事电气设计的人员应该严格按照设计规定，确保电气设备选择的正确，正确的接线，在布置电气设备的时候，工作人员一定要仔细的阅读关于电气设备的安装知识，管理的人员应该按照运行规程严格加强巡视和监督，防止设备的错误操作，如果发现危险存在应及时维修和处理。为避免事故的发生，在短路电流太大的线路上可加装限流电抗器， 并联合运行变压器，可分列运行减小短路电流。另外在选择电气设备时，必须按最大可能通过该设备的短路电流进行检测，以保证电气设备在发生短路时能安全可靠地工作。

参考文献

【l】王厚余.低压电气装置的设计安装和检卸【f】北京:电力出版社．