安全知识试题精选(九篇)

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第1篇：安全知识试题范文

1、每年"中小学生安全教育日"是在（3月份最后一周的周一）。

2、我国交通事故报警求救电话号码是（122）。

3、《道路交通安全法》于（2004年5月1日）起施行。

4、行人不得（跨越）道路隔离栏。

5、乘车人不得向（车外）抛洒物品，不得有（影响）驾驶人安全驾驶的行为。

6、使用电灯时，灯炮不要（接触或靠近）可燃物。

7、 放学路上如果被陌生人跟踪，要赶紧（打电话报警或告知家长）。

8、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠路的（右边）行走。

9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住（口鼻），必要时（匍匐）前行。

10、身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是（就地打滚压灭身上火苗 ）

11、家中电视机着火了应该首先做到的是（切断电源 ）

12、如果身体出现了不明原因的痛胀，不要随便吃止痛药，主要原因是（止痛药可能会掩盖病因，不方便医生的诊断和对症下药）。

13、农药等化学药品污染皮肤后，不能用酒精或热水擦洗皮肤，这是因为（酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收）。

14、《学生伤害事故处理办法》是（国家教育部）制定的。

15、发现用电器着火，应立即切断（电源）。

第2篇：安全知识试题范文

随着我国经济的快速发展，人们生活水平的提高，电梯是现代多层及商务建筑物中不可缺少的垂直运输工具。

电梯起源于古代农业和建筑业中的原始起重升降机械。

早在公元前1100年，我国古代的周朝时期出现了用辘轳汲水及提升重物。

公元前136年，古希腊科学家阿基米德设计制造了，第一台认了驱动的卷筒式卷扔机。

公元1765年英国人卡特发明了蒸汽机后，1835年出现了用蒸汽机拖动的升降机，1845年英国人阿姆斯特朗制作了第一台水压式升降机，这是现在液压电梯的雏形。

1852年美国人奥的斯发明了一种安全钳，在吊索断裂时它能将轿厢锁住在导轨上，防止下坠，至此电梯的防坠安全性能有了可靠的保证，从此升降机发生了重大变革！

现代电梯兴盛的根本在于采用了电力作为动力的来源，1880年德国出现了用电力拖动的升降机，从此一种叫作电梯的通用垂直运输机械诞生了，他是电梯发展史上的一个里程碑。

电梯他是一种特种设备，作为特种设备作业人员，如果不具备一点的安全技术知识，不重视设备的安全技术的检验、岗位责任、安全操作规格不落实，则常常会发生重大的人伤事故，给人民的生活水平和国家财产造成重大损失。

第3篇：安全知识试题范文

一、监管主体的职责不清，造成监管空白。

食品安全监管从食品原料的种养殖、采购、运输、储藏、加工、投放市场直到餐桌是一个不可分割的链条，现在我国实行分段监管，事实上在很多情况下根本无法界定清晰的监管边界。在没有实行问责制之前，部门都在抢地盘、争利益，生怕管得少；实行问责制以后，又都往回缩，人为出现了很多监管空白。比如说《食品安全法》规定，生猪饲养属于农业部门监管，屠宰属于商务部门监管，但生猪收购和运输环节的监管主体就不明确；类似的问题还有豆芽生产，超市的现做现卖，食品仓储和运输，街头食品摊点，豆腐、粉条、馒头、年货的生产、销售、流通等都存在无人监管的现象。在基层的监管实践中，流通、生产、餐饮各环节的界限难以明晰，如前店后厂是属于店（流通），还是属于厂（生产）？街头食品是属于餐饮，还是属于流通销售，还是属于生产加工？农民自产农产品、街头屠宰销售自产牲畜肉由谁监管？这些问题的出现暴露出食品安全分段监管中出现的重叠、模糊和真空地带，也引起了社会对《食品安全法》和政府执行力的质疑。

二、推诿扯皮、效率低下。

由于监督管理主体不明确，监管职责不清晰，出现了各个部门推诿扯皮、效率低下，严重地损害了食品生产经营者和广大消费者的权益。监管分工的背后，其实是各部门的利益纠葛。例如一个消费者从农贸市场买了几斤鸡蛋，鸡蛋出现质量问题，消费者投诉到工商部门，工商部门说鸡蛋是农产品，属农业部门管，农业部门鉴定后说，鸡蛋是人造的，食品生产应归质监部门管，而质监部门说，人造鸡蛋没有标准，不属于质监部门管，消费者又投诉到食品药品监管部门，而该部门只对餐饮业实行监管，最后鸡蛋问题还是无法处理。

三、保证食品安全，需长期不懈努力。

为了保证食品安全，各个监管部门从自身需要出发，竞相增加食品监测设备和人员的投入，而要重新建立一整套完善的监督管理体系，特别是专业执法队伍的建设，非一朝一夕之功，需要长期不懈的努力。结果是现有监督资源得不到有效整合和利用，大大地增加了行政成本，在具体监管中，各个部门缺乏协调配合机制，往往是各自为战，环节增多，必然会影响行政效率。

现就整合食品安全监督力量，理顺食品安全监督体制，提出如下建议：

一是食品安全监管应当坚持“统一、效能”的原则，整合原有的食品安全监督力量，理顺食品安全监管体制，把食品生产、流通、餐饮的各监管环节纳入一个部门监督管理并承担责任。

第4篇：安全知识试题范文

寒冬、元旦、春节相继来临，为切实做好农村五保、低保、优抚、孤儿及流浪乞讨人员等特定弱势群体的安全防范工作有效预防安全事故的发生。根据省民政厅电传明电精神。决定在全乡范围内对弱势群体的安全情况开展一次排查整改活动。对流浪乞讨人员组织排查救助，现将有关事项通知如下：

一、排查范围

乡敬老院、居家养老服务中心、民办养老机构及散居在家的农村五保户、孤儿及流浪在桥头、路边的乞讨人员等。

二、排点

1、房屋安全。检查房屋是否存在质量隐患，通风采光是否良好。

2、卫生安全。检查食品、药品是否达标，是否存在传染疾病，环境卫生是否良好等。

3、消防安全。检查消防通道是否畅通，消防设施设备是否俱全、完好；检查用电线路、用电设备是否老化、破损，煤气管道有无泄漏；检查冬季取暖设备的配备和使用有无违规现象。

4、人身安全。检查入住人员中是否有精神类疾病，是否有人际关系长期紧张的人员，有危险倾向的人员，有私藏管制器械的人员；外来人员进出是否严格登记。

5、制度健全。检查各社会福利机构是否建立了消防、卫生防疫、食品安全、用火用电和人身安全等各项制度；是否制定了突发事件应急预案等。

三、工作要求

1、分级负责制。敬老院由乡民政科牵头，派出所、科文卫、安全科配合，组成联合排查组。散居五保户、孤儿及流浪乞讨人员由各村组织排查。排查情况必须在12月30日前完成并报乡民政科。

第5篇：安全知识试题范文

一、专项整治目标

通过专项整治，切实提高在用电梯注册登记率、定期检验率，确保电梯安全运行；提高在用电梯的维保率，提升电梯维保质量；加强电梯使用单位的管理，督促使用单位完善各项规章制度，确保电梯由持证的专人进行管理，制定电梯事故应急救援预案并定期组织演练；不断强化乘梯人员的安全防范意识和自我保护意识。

二、专项整治重点

一是宾馆饭店、商场、写字楼等公共场所电梯安全问题；二是高层住宅电梯使用管理中存在的突出问题，遏制高层住宅电梯故障的频发势头；三是电梯维保质量，摸清辖区电梯维保单位的数量和资质状况，对借用、冒用资质的维保公司坚决取缔；四是电梯安装验收检验后，30日内未办理注册登记使用手续，非法使用。

三、专项整治组织机构

为保证整治效果，我局决定成立电梯专项整治领导小组，领导小组办公室设在特监科，具体负责专项整治日常工作

四、专项整治内容

（一）电梯使用管理方面

1、电梯使用注册登记情况；

2、安全管理制度建立及执行情况；

3、安全管理人员持证及履职情况；

4、电梯安装监检和定期检验情况；

5、投诉受理处置和隐患排查整改情况；

6、安全检验合格标志、警示说明及标识张贴情况；

7、电梯运行巡检记录情况；

8、电梯签订维保合同情况；

9、对电梯维保单位质量监督情况；

10、预案的制定及演练工作情况。

（二）电梯维护保养方面

1、电梯维保的资质情况；

2、维保单位的工作质量、周期是否符合安全规范要求；

3、是否将维保业务分包或者转包；

4、维保人员是否持有效证件上岗；

5、对超期未检电梯是否报告业主单位和特种设备安全监察部门；

6、用户投诉记录是否完整和及时处理；

7、电梯故障紧急维修是否及时、到位。

（三）电梯安全状况方面

1、电梯定检、维保和巡检过程中发现的安全隐患是否及时整改合格；

2、电梯应急报警和紧急呼救装置是否有效应答和报警；

3、各种安全保护装置是否齐全有效。

五、专项整治要求

（一）制订计划。电梯专项整治检查组人员要结合实际情况,制订切实可行的具体检查计划,明确工作内容及重点,积极探索电梯管理有效的新方式、新途径，尤其是要切实加强对电梯维保单位的监督检查，把这次整治活动作为防止和减少电梯事故故障、保证电梯安全运行的重要举措，切实抓细抓好。

第6篇：安全知识试题范文

发展提速

在看到成绩的同时，我们也应当清醒地认识到，目前行业发展中还存在着一些深层次、结构性的问题。一是产业结构还不尽合理，发展方式仍较粗放，部分地方仍存在重规模、轻效益，重生产、轻环保的情况；二是质量安全隐患仍不少，控制体系、监督体系、追溯体系、标准体系等还不够完善；三是自主创新能力依然较弱，部分核心技术有待突破，企业和产品的差异化经营仍需提高，要重点避免重营销、轻产品的做法；四是食品全产业链建设仍显不足，着眼全价值链的流程衔接和管理尚需加强，在产业转移、行业整合和市场体系建设等方面仍需加大力度。总的来看，食品工业的发展取得了很大进步，但促进和保障食品工业的科学和可持续发展，仍是我们将长期面对的艰巨课题。

2008年，新成立的工业和信息化部承担食品生产行业行政职责。这两年来，始终以“促发展、惠民生”为工作理念，把促进食品工业健康发展和保障食品质量安全作为工作重点，坚持安全为先，以发展促安全，通过制定和实施一系列规划、政策和标准，推动行业优化结构，促进企业提升素质，督促落实主体责任，消除安全隐患，减少安全风险，并积极配合监管部门开展食品安全专项整顿。

在加强产业政策引导方面，我们先后实施了《食品工业“十二五”发展规划》及粮食、马铃薯、肉类、制糖和葡萄酒等重点行业“十二五”发展规划；制定了《葡萄酒行业准入条件》。

在加强食品安全管理和协调方面，我们制定印发了《工业和信息化部2012年食品安全重点工作实施方案》；组织审（修）订国家和行业标准100余项；在北京、兰州、天津、广州、无锡等地试点建设了“食品企业质量安全检测技术示范中心”；开展了食盐专项整治和“促进药品和婴幼儿奶粉生产质量安全”巡回宣讲活动；在北京召开了全国食品工业“十二五”发展交流会，举办了食品安全“公众开放日”活动，开展了食品安全专题宣传；安排了技术改造专项，支持近100家食品企业产品质量检测、质量可追溯体系建设等配套硬件条件的改善；参与组织了打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治，参与处置了“瘦肉精”、“塑化剂”、“地沟油”、“明胶”、“药用胶囊铬超标”等一些热点敏感事件，配合开展了农兽药残留及生猪屠宰专项整治行动。

在推进诚信体系建设方面，我们组织开展了诚信管理体系标准宣贯培训，对7300余家食品企业、1.5万余人次进行了专题培训；组织指导4300余家食品企业建立诚信管理体系，完成了婴幼儿配方企业100%建立诚信管理体系；组织编写了植物油、方便面和发酵食品等食品重点行业诚信管理体系实施指南；组织开展了食品企业诚信管理体系评价；开展了诚信建设专题宣传，总结交流各地及企业好的做法和经验。

重点工作

一是继续组织贯彻实施行业发展规划，做好规划中期的评估工作。二是严格执行产业政策，推进产业结构调整和升级，促进行业科学有序发展。三是加快实施创新驱动战略，推动企业技术改造，提升安全保障和产品创新能力。比如支持婴幼儿配方乳粉、酒类生产企业运用物联网技术建立产品质量可追溯体系；在白酒、乳制品、食用油等行业采取调整生产工艺设备，推动实施以钢代塑、更换产品包装材料等措施。四是督促企业强化管理，健全质量安全管理体系。要建设一批食品企业质量安全检测技术示范中心，指导一批食品企业改善质量检测能力，培训一批中小食品企业的质量检测队伍。特别是在乳制品行业，要加强监督、指导和帮扶，组织实施“双提行动”计划，即提高国产乳品质量、提振国内消费信心计划。五是加强和完善标准体系建设，着眼国际通行标准，并结合我国国情和食品工业发展现状，进一步提升标准的通用性、科学性和实用性。六是加快推进诚信管理体系建设。要在食品行业继续深入开展“讲诚信、保质量、树新风”活动，加快推进规模以上乳制品、肉类食品等食品行业企业建立并运行诚信管理体系，并组织完成每年12000人次的培训工作。七是继续配合开展乳制品、食品添加剂等重点品种的综合监管和治理。

2013年是全面贯彻落实党的十精神的开局之年，是实施十二五规划承前启后的关键之年，是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。总理明确指出，新一届政府要完成好持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正三大重点任务。这三条都与食品工业的发展息息相关。作为食品工业主管部门，我们深感使命重大，责任紧迫。

行业协会是政府和企业之间的重要桥梁和纽带，在推动和协调行业发展，提高行业整体竞争力方面发挥了不可替代的重要作用。多年来，中国食品工业协会始终以促进食品工业持续健康发展为己任，高度重视和积极配合工业和信息化部在食品工业领域开展各项工作，在督促行业自律，维护企业合法权益和正当利益，优化食品行业发展环境等方面做了卓有成效的工作，同时在食品工业经济运行数据、行业发展规划、产业政策、食品安全标准、企业生产规范、企业技术改造、食品工业国际交流等方面做了大量调研和咨询工作，为政府决策和政策制定提供了有力的帮助。这些辛勤付出，收获的是显著成绩和来自政府主管部门和行业企业的广泛赞誉。

第7篇：安全知识试题范文

摘 要：加强安全生产工作、强化安全生产意识、提高安全培训质量是安全培训教育的重要任务。本文结合笔者的安全培训工作实践，就如何进一步加强安全意识教育、提高安全培训质量和效果谈几点看法。

关键词 ：安全意识 安全事故 安全培训 培训质量

安全生产历来是我们党和政府高度重视、人民群众十分关心的一个重大突出问题。长期以来，我们的各级政府、各企事业单位为确保安全生产，制定出台了相应的法律法规条文以及相关的安全管理规章制度等，采取了一系列行之有效的安全保障措施，通过实施取得了明显的成效。

但在当今社会快速发展、经济效益大幅度提高的同时，伴随我们而来的安全问题更加突出，各类安全事故不断发生，给国家和人民群众的生命财产安全带来了严重的威胁，尤其是近年来的一些重特大恶性事故的频频发生造成了国家和人民群众生命财产的重大损失。

一个又一个的生产安全事故、一次又一次的血泪教训证明，安全是一个大问题。笔者认为要想实现真正的安全，把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针贯彻到实际工作中去，将安全隐患扼杀于萌芽阶段，根源在于切实提高全体从业人员的安全意识，抓好安全培训教育工作。因此，提高全社会高度重视安全的思想意识、提高安全培训质量尤为重要。

一、加强安全法规和安全知识的宣传教育力度

现在是法制社会，每个人都要学法、知法、用法，最重要的是守法。特别是从业人员更应该用法律法规去规范自己的行为，在工作过程中自觉遵纪守法，提高法律意识，保障自身安全。正如今年全国安全生产工作会议上国家安全生产监督管理总局局长杨栋梁强调的: “紧紧抓住法治这条主线，树立法治思维和法律信仰。切实加强安全生产法治宣传，营造全社会遵法、学法、守法、护法的氛围；切实把安全生产纳入法治轨道。”

首先，要大力开展安全生产法律法规的宣传教育，把安全提高到一个法制化的高度，在以法治国方略指导下，实现以法治企、以法治安的全新局面。通过培训教育等各种形式，使从业人员能够掌握法律法规的理论知识，使大家认识到安全生产已经提升到法律的层面，从而自觉遵守安全法律法规之规定、自觉遵守规章制度和操作规程，为实现企业的安全生产提供可能。

其次，还要扎实普及安全知识，强化安全意识。因为只有安全意识提高了，人们才能自觉地把安全知识转化为安全行为。要解决这一问题，需要培训机构的大力投入、企业的常抓不懈、个人的积极努力，三方紧密配合，才能使安全意识提高不再成为一句空话。

二、强化安全第一意识的自觉提升力度

在今年全国安全生产工作会议上，国家安全生产监督管理总局局长杨栋梁强调: “要进一步解决好安全生产的摆位问题，在任何情况下，安全生产都是第一位的，不是第二位，更不是第三位。像过去一度存在着的说起来重要、干起来次要、忙起来不要的状况，必须彻底改变。”

在现实生活工作中，对于安全第一的认识，确实是存在着说的比做得多，甚至是光说不做的普遍现象，这也正是为什么我们国家安全生产的方针提了这么多年，到现在安全生产还不尽如人意的根本所在。

“安全第一，预防为主，综合治理”是安全生产长期坚持的指导方针。“安全第一”就是任何时候都把安全放在第一位，说明了安全工作在生产过程中的重要地位；“预防为主”强调了抓安全工作中要预先发现事故隐患，采取相应的防范措施，把事故消除在萌芽状态。

事实证明，很多事故之所以会发生事故，就是因为从业人员缺乏安全第一和安全防范意识，未能及时发现和排除隐患，直到隐患扩大、恶化，甚至造成严重的后果。关于这个问题，笔者在教学中始终强调，假安全思想是要不得的，这个方针不是让背的，也不是考试时能答到卷子上就行的，方针是让大家理解并在实际工作中去遵守和执行的。要让学员领会到安全第一真正的含义，摆正安全第一的位置。这样在工作中才能牢牢掌握安全工作的主动权，使事故的发生率降到最低，真正做到安全生产。

三、强化安全责任意识

安全是一个企业的头等大事，是企业发展的坚强保障。据调查研究表明，一个单位人员的素质越高，发生事故的几率就越低。因此，提高人的安全素质就成了培训工作的重心所在。

强烈的责任意识，反映了一个人的精神状态和思想品德，责任意识强的人，无论在什么地方、在哪个岗位上，都会牢记自己的责任，认识到自己所处位置的重要性，认真做好每一项工作，自觉把自己摆在主人翁的位置，在实际工作中，做到要表里如一、言行一致、精益求精、一丝不苟，做到四不伤害，把安全装在心中，切实做到无愧于企业、无愧于同事、无愧于自己。只有每个从业人员都能够忠于职守，爱岗敬业，增强责任意识，履行岗位职责，安全生产才能又好又快地发展。

四、发挥学员积极参与思考的主动性

安全培训班的学员大都有自己的职业经历和社会经历，是有着丰富实践经验的成年人，再加上年龄、学历、职务等个性化差异较大，他们对问题有自己独特的看法。因此，在教学中如何调动他们的积极性，使教学的理论知识与他们的工作实际紧密结合，引起他们的思考与兴趣是教学的关键。鉴于这种情况，教学方法必须多样，观点必须鲜明，知识必须有用，以此正确引导学员的自主参与意识和求知欲望，让学员自觉参与到教学中来。

采用研讨式教学或案例教学能很好地解决这一问题。用开放、互动的研讨方法能让来自不同单位的学员就同一问题亮出自己的观点和看法，互相启发，互相学习，使学员在已有经验的基础上，发现新东西，创造新方法，解决新问题，从而形成新颖、富有创造性的思维品质，解决现实工作中不能解决的问题。

再比如引用案例教学时，案例内容应注意实用性和可操作性，发挥学员积极主动参与的意识，对案例进行分析，给其诊断，找出病因，结合所学的理论，和单位安全现状做出正确分析。通过案例进一步深刻掌握所学的安全理论知识，做到举一反三，把事故责任依据法律法规划分清楚，把安全生产事故带来的危害阐述完整，从而使学员能从中找到解决安全工作中的实际问题的方法，吸取经验教训，让类似的事故不再重演，安全培训教育才算达到了根本目的。

五、针对学员的实际心理强化学以致用

安全培训教学不同于全日制的教学。安全培训时间短，任务重，针对性强，目的明确，学员大都是以求新、实用为知识取向。所以，如何在有限的时间内让学员把应知应会的安全知识与技能尽快掌握并应用于实际工作，更好地服务于企业，是培训教学的终极目的。因此，教学设计就应注重实操的内容，把有些空泛、难懂的理论知识虚拟成实际工作任务，提高学员的学习积极性与实效性，以达到学以致用的原则。

第8篇：安全知识试题范文

为确保我校贯彻实施《学生体质测试》顺利进行，在师生中坚持“安全第一，预防为主”，牢固树立安全工作“责任重于泰山”的思想，强化领导责任和岗位责任制。在实施学生体质测试过程中，将安全工作落到实处，责任到人，特制定此预案。

一、指导思想

安全第一，预防为主。制定体质测试活动安全应急处理预案，可以有效预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。

二、领导机构及岗位职责

组 长： 刘金富（校长），全面负责学校贯彻实施体质测试领导工作。

副组长： 李荣先（教务处主任）具体负责实施测试领导工作。

梁树国（政教处主任）具体负责学生的组织和学生的安全工作。

成 员：李淑芳（政教干事）负责实施体质测试安全巡视检查，意外事故临场调度、指挥工作。

郑长勇（体育教师）负责体质测试师生思想宣传、教育工作。

苏志新（体育教师）负责学生练习，测试组织指导工作。

各班主任，负责学生参加练习活动及测试的安全组织工作。

二、准备工作

1、测试前召开专门会议，安排部署体质测试的相关安全事宜，认真学习本预案，对全体师生进行安全教育，使教师人人都要明确职责，熟悉突发事件处置步骤，做到心中有数。

2、各班召开专题班会，全面了解、掌握学生的身体状况。根据学生自身身体状况自愿报名，不得强制学生参加比赛；对有心脏病等不适宜进行体育运动的学生，禁止其报名参加。

3、相关领导带领政教处、教务处及各测试组组长在测试前认真检查场地及器械，保证测试安全。

4、设置安全责任岗，责任到人。安全保卫组在活动进行期间加强对测试场地及过程的安全巡查工作。

5、设立医务小组，在测试期间坚守现场，提前备好相关急救药品和器械，随时准备处理可能发生的运动伤害。

三、组织过程

1、参加测试的所有工作人员应责任到位、责任到人，各司其责，杜绝安全事故的发生，以确保活动正常进行。

2、学生须在班主任带领下整队入场，入场后学生不许擅自离开指定地点，更不允许私自离开。班主任全程跟班，负责学生参加测试，确保学生安全。

3、测试前班主任应指导和带领学生做好准备活动，检查学生服装、鞋帽、随身物品是否存在安全隐患并及时处理，讲清测试中应注意的安全问题，预防和减少运动伤害。

4、安全巡视组应加强对校内的巡视，门卫严格执行管理制度，严禁非本校人员未经允许私自进入校内，严禁学生无假条离校。

5、安全巡视组、医务组在测试期间要始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全事故。

6、学生视自身身体情况可终止自己的测试，任何人不得阻拦；测试工作人员及班主任应密切关注学生身体情况，发现学生身体出现异常及时终止测试。

四、突发事件应急措施

1、当遇到滋事、火灾、踩踏、运动伤害、食品卫生等突发事件时，全体参与教师按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从学校统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度，严禁私自行动。

2、广大师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生二次踩踏事故，班主任尽快做好本班稳定工作。

3、突发事件发生时根据学校紧急疏散程序迅速组织学生有序撤离，并立即进行救护，安全巡视组在第一时间迅速报告校长及相关部门，由班主任负责及时与家长取得联系。

4、事件发生后，学校领导、教师应积极协助，严禁擅离职守，先行撤离。

5、学生发生运动伤害，在岗老师和班主任应立即通知并配合医务人员现场救治，如果伤情严重由老师陪同就医，由班主任通知其家长，并及时向校长汇报。

6、在测试中，教师发现学生有异常症状，应立即停止测试，并观察该学生的生理状况采取相应措施。

7、如学生在测试中发生晕倒，抽搐等症状，应立即送往医院救治，并及时向校领导小组组长汇报。

8、测试过程中如有器材损坏，测试教师应及时报修，确保测试的顺利进行。

五、安全有关部门及电话：

巡警：5080110 医疗急救：5080249 火警：5080110

校长室：

第9篇：安全知识试题范文

1．甲经乙许可，将乙的小说改编成电影剧本，丙获该剧本手稿后，未征得甲和乙的同意，将该电影剧本改编为电视剧本并予以发表，下列对丙的行为的说法哪项是正确的？

a．侵犯了甲的著作权，但未侵犯乙的著作权

b．侵犯了乙的著作权，但未侵犯甲的著作权

c．不构成侵权

d．同时侵犯了甲的著作权和乙的著作权

答案：d

解析：见《著作权法》第11条，第12条，第45条第（五）项。

2．根据我国的著作权取得制度，下列哪一选项的内容符合我国公民著作权产生的情况？

a．随作品的发表而自动产生

b．随作品的创作完成而自动产生

c．在作品上加注版权标记后自动产生

d．在作品以一定的物质形态固定后产生

答案：b

解析：见《著作权法实施条例》第23条。该条规定："著作权自作品完成创作之日起产生，并受著作权法保护。"

3．下列选项中哪项不属于《专利法》所称的执行本单位的任务所完成的职务发明创造？

a．在职人员在本单位所作的发明创造

b．在本职工作中所作出的发明创造

c．履行本单位交付的工作之外所作的发明创造

d．退休后作出的，与其在原单位承担的工作有关的发明创造

答案：a

解析：见《专利法实施细则》第10条。该条规定："《专利法》第6条所称执行本单位的任务所完成的职务发明创造是指：（一）在本职工作中作出的发明创造；（二）履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造；（三）退职，退休或者调动工作后1年内作出的，与其在原单位承担的本职工作或者原单位分配的任务有关的发明创造。《专利法》第6条所称本单位的物质条件，是指本单位的资金，设备，零部件，原材料或者不对外公开的技术资料等。"

4．下列对《保护工业产权巴黎公约》中的"工业产权"的理解正确的是哪项？

a．仅适用于工商业本身

b．适用于工商业和采掘工业

c．不适用于农业及一切天然产品

d．不仅适用于工商业本身，而且也同样适用于农业和采掘工业以及一切制成品或天然产品

答案：d

解析：见《保护工业产权巴黎公约》第1条第（3）项，该条第（3）项规定："工业产权应做最广义的理解，不仅应适用于工商业本身，而且也应同样适用于农业和采掘工业以及一切制成品或开然产品，例如酒类、谷物、烟叶、水果、牲畜、矿产品、矿泉水、啤酒、花卉和面粉。"

5．某酒厂生产的"天下景"牌葡萄酒，其包装正面和两侧的图形、字体、色彩均与已在我国注册的驰名商标"万宝路"牌卷烟的包装盒相似，其封口上印的标识也与"万宝路"卷烟封口相近似。该厂所在地的工商局发现后，责令该厂停止销售这种葡萄酒，收缴其全部外包装，并处以罚款。关于本案的以下意见，正确的是哪项？

a．该厂使用的是商品装潢，不构成侵犯他人商标专用权

b．葡萄酒与卷烟不是同类产品，故本案不存在侵权问题

c．"万宝路"是驰名商标，根据《保护工业产权巴黎公约》应扩大其保护范围

d．本案在"万宝路"生产厂家未提出控告的情况下，工商行政管理机关报无权查处

答案：c

解析：见《保护工业产权巴黎公约》第6条（之二）商标：驰名商标。

二、多项选择题

1．法国发明家克利特于1990年10月20日就一项发明在法国申请了专利。1991年9月30日，克利特又就该发明向中国专利局提出了申请，并申请优先权。后克利特该发明在法国和中国分别于1992年12月31日、1993年8月5日被授予专利权。据《专利法》其在中国的申请日以及专利权有效期截止于下列哪些日期？

a．1990年10月20日

b．1991年9月30日

c．2010年10月20日

d．2012年12月31日

答案：ac

解析：发明的优先权期限为12个月，有优先权的，优先权日为申请日。发明专利权的期限为20年，自申请日起计算。

2．作者甲将其创作的一部小说交乙出版社出版，但双方始终未签订出版合同，事后，该作者又与丙出版社签订了专有出版合同，将此书交丙出版。现乙对丙提出异议。本案依法应如何认定？

a．甲的行为属一稿多投，侵犯了乙的权利

b．丙明知乙已出版此书，仍与甲签订出版合同，属侵权行为

c．甲一稿多投并不违法，乙不签订出版合同有悖于著作权法的要求

d．乙应尊重丙的专有出版权，不得再出版此书

答案：cd

解析：乙应与甲签订出版合同，未签订合同，无专有出版合同则无权约束作者与其他出版社签订专有出版合同，且不得侵犯后者的专有出版权。

3．下列侵犯著作权的行为中，哪些情况侵权人不但要承担民事责任，还可以由著作权行政管理部门予以行政处罚？

a．未经著作权人许可，以表演、播放、展览等方式使用作品的

b．未经著作权人许可，以营利为目的，复制发行其作品的

c．未经广播电台、电视台许可，复制发行其制作的广播、电视节目的

d．未经表演者许可，对其表演制录音录像出版的

答案：bcd

解析：见《著作权法》第46条。选项中的a属于《著作权法》规定的承担民事责任的范畴，该行为并非一定承担行政责任。

4．根据《专利法》的规定，可以作为一件专利申请提出的属于一个总的发明构思的两项以上的发明或者实用新型，应当在技术上相互关联，包含一个或者多个相同或者相应的特定技术特征，其定技术特征是指每一项发明或者实用新型作为整体考虑，对现有技术作出贡献的技术特征。下列哪些选项符合上述规定？

a．不能包括在一个权利要求内的两项以上产品或者方法的同类独立权利请求

b．产品和专用于制造该产品的方法的独立权利要求

c．产品和该产品的用途的独立权利要求

d．产品、专用于制造该产品的方法和该产品的用途的独立权利要求

答案：abcd

解析：见《专利法实施细则》第35条第2款第（一）、（二）、（三）、（四）项。

5．对有关当事人责任的认定，下列意见中哪些正确？

a．d侵犯了手稿原件所有人b的发表权，应当承担民事责任

b．d侵犯了手稿作者a的著作权，应当承担民事责任

c．c侵犯了手稿作者a的著作权，应当承担民事责任

d．d不构成侵权，不承担民事责任。