农作物认识精选(九篇)

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第1篇：农作物认识范文

关键词：作物栽培学；教学改革；人才分类培养

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）01-0073-02

作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，探索通过栽培管理、生长调控和优化决策等途径，实现作物高产、优质、高效及可持续发展的理论、方法与技术的科学[1]。作物栽培学是一门综合性、理论性很强、能直接指导农业生产的应用性科学，是农业科学的重要组成部分，对培育高等农业专业人才起到了重要的作用[2]。

作物栽培学是高等农业院校农学本科专业的主干专业课程之一。提高作物栽培学课程的教学质量对培养高质量农业现代人才具有重要意义。随着社会的发展、科技的进步、作物生产模式的转型升级，社会对农学等学科人才培养模式及质量的要求发生了很大的变化。为了适应这种变化，培养合格的农学专业人才，各高校从专业课程设置、课程质量标准、教学体系等多个方面进行了探索，取得了一系列的成果，为农学专业人才的培养奠定了良好的基础。

为了适应社会的发展，满足不同行业对农学专业本科生的需求，西北农林科技大学农学院立足“社会对人才需求的多元化”和“学生个人发展的多元化”两大现实需求，以“全面发展、人人成才、个性化教育、系统培养”为指导思想，经过多年的努力探索和积极实践，创新并建立了农学专业多元教学以及学生分类教学模式，有效增强了学生的创新精神和实践能力，促进了学生的学农爱农意识的形成，激发了学生投身现代农业事业热情和信心[3]。该模式根据学生兴趣、爱好，结合农学专业特点，在三年级时将学生分流为拔尖创新型和复合应用型两种类型，对学生进行分类培养，提高学生对专业的兴趣、增强学生的学习主动性，对于不同类型人才的培养具有很好的参考价值。作为农学专业的主干专业课程，作物栽培学教学如何适应这种人才培养模式的变动，对于作物栽培学教学效果以及人才培养效果具有很大的影响，也是一个值得深入探讨的课题。本文基于西北农林科技大学农学院作物栽培教研组在教学上的一些探索，对该问题进行探讨。

一、根据不同培养类型，确定理论授课内容

西北农林科技大学农学专业在三年级时将学生分流为拔尖创新型和复合应用型两种类型，对学生进行分类培养。两种类型对学生的培养要求不同，拔尖创新型人才立足于农业科技发展需要，培养学生科技素养，为学生进一步深造、进行科学研究奠定基础，而复合应用型人才立足于农业生产实际需要，培养学生农业实践能力，为学生更好的掌握农业生产实践、直接服务农业生产实践打下良好基础。两种培养类型的不同，对作物栽培学教学的要求也有所不同。按照培养计划，拔尖创新型人才培养模式作物栽培学教学学时为48学时，复合应用型人才作物栽培学教学学时为32学时。作物栽培学教学体系主要包括作物形态发育、作物产量及品质形成、作物对生态环境的响应、作物生产管理等部分。在教学实践中，根据人才培养模式的不同，作物栽培学教研组对教学内容进行了合理优化。针对拔尖创新型人才的培养，在教学中主要着重于作物形态及生长发育、作物产量及品质形成等内容的教学，在教学中更加强调作物栽培学基础理论知识及共性知识的教学，与作物生态学等课程配合，使学生深入掌握作物生长发育的基础知识，为进一步的学习打下基础。而针对复合应用型人才的培养，则在教学中偏向于小麦、玉米、马铃薯、棉花、杂粮等西北旱区广泛种植农作物的生产管理措施，使学生在学习的过程中深入了解各种农作物的生产管理措施，为将来学生能够更好的服务于农业生产实践打下良好的基础。

二、作物栽培学实验改革

作物栽培学是一门综合性、应用性很强的学科，实验教学在作物栽培学教学体系中起着重要作用。针对不同类型学生培养目标的不同，我们也针对作物栽培学实验教学进行了改革。在坚持理论和实验教学相配合、强化基础、拓宽口径的前提下，将实验教学内容进行了合理分配。针对拔尖创新型人才的培养，在实验教学中主要强调小麦、水稻、玉米、棉花、油菜、大豆等主要农作物形态观察、解剖学特征、器官建成等的观测，使学生更加能够深入了解农作物的生长发育特性，同时增加淀粉含量测定、蛋白含量测定等实验，让学生更加深入的学习作物产量和品质形成的机理。针对复合应用型人才的培养，则强调大田实验的重要性，引导学生深入田间地头，观测小麦、玉米、马铃薯、棉花、杂粮等西北旱区广泛种植农作物关键生育期的长势，从田间苗情鉴定和分析、田间病虫害观测及防治、产量及产量构成因素测定、品质快速监测等方面使学生对主要农作物的生产进行深入了解，加深对主要农作物生产管理的认识，更好的认知农作物生产管理措施，为将来学生能够更好的服务于农业生产实践打下良好的基础。

通过课程的改革，使得作物栽培学的教学符合不同类型农学专业学生培养的需要，提高学生的学习兴趣，提高授课效果，在教学实践中起到了积极的作用。

参考文献：

[1]胡立勇，丁艳锋.作物栽培学[M].北京：高等教育出版社，2008.

[2]李雁鸣，李存东，崔彦宏，等.《作物栽培学》课程体系和教学内容改革与建设[J].中国农业教育，2007，（3）：31-34.

[3]海江波，冯炜，廖允成.农学专业多元互补式实践教学模式的创新与构建[J].高等农业教育，2011，（12）12：50-52.

Reform and Practice of Crop Cultivation for Agronomy Bachelor Degree Under Personnel Training Mode

LIU Yang，ZHANG Bao-jun

（Agronomy College，Northwest A&F University，Yangling，Shaanxi 712100，China）

第2篇：农作物认识范文

1、抓好粮食生产。今年，全县早稻实际种植面积为142935.001亩，比去年略增。我局大力推广了轻型栽培技术、测土配方施肥技术、绿色植保技术、机械化插秧技术等粮食增产技术，促进单产快速提升。同时，开展了无土水培育秧试验、示范、推广工作，力争明年在全县推广。

2、发展生猪养殖。上半年，全县生猪存栏9.2万头，母猪7000余头。年出栏50头以上的规模饲养户373户、年出栏1000头以上规模饲养户8户，饲养生猪良种率达到70%，全县普遍推开了能繁母政策性保险，入保率达到81%。

3、“__县中华鳖繁育基地”建设。该项目落实在太和镇太和村，占地面积180亩，其中养殖面积100亩，目前已投资300万元，建有成鳖池、亲鳖池、种苗池，现已投放中华鳖2600公斤，成鳖、种苗因季节不宜，暂未放养。

4、加快推进农业产业化进程。（1）20__年，我县有农民专业合作社10家；20__年，已申报5家；（2）现有龙头企业32家，其中国家级龙头企业1家（江西泰纳__蜜桔有限公司）、省级龙头企业2家（江西__梦龙果业有限公司、江西__县振宇竹制品有限公司）、市级龙头企业29家。（3）重新认定的市级龙头企业11家，20__年新申报的市级龙头企业6家。

第3篇：农作物认识范文

一年来，在镇党委、政府的正确领导下，我负责的各项工作都能顺利开展，并按时完成。具体做了以下各项工作：

1、武装工作：在镇党委政府的领导下，我镇武装部今年顺利完成了征兵前期宣传、动员工作，组织实施新入伍青年的体检工作以及入伍前的政治教育、体能训练等各项工作，完成了定兵工作、新兵的起运和入伍后的回访工作，今年入伍新兵为9人，超额完成送兵任务；目前，所有新兵在部队表现均比较优秀，受到部领导的表扬。利用横幅、广播车等宣传手段，宣传兵役登记是男性公民的义务，提高知晓率，完成全镇年满18周岁男性兵役登记330人。兵役登记率达100％。我镇今年组织了60名基干民命进行了为期两天的培训，利用两天时间对所有民兵进行了思想政治教育、队列队形训练、体能训练、抢救抢险技能训练等，通过训练民兵，有了自己的队伍，为镇域的经济发展做出了应有的保障。

2、交通工作：完成柏油路路5.6公里。完成进村路、生产路共计12公里。目前全镇所有通村路已经全部硬化。段家境内韦罗高速已经复工，后续问题正在积极对接；育红洛河大桥也开始动工，完成前期的部分征地工作，目前工队已经进入工地开始施工。与农管站等职能部门对接，完成对道路交通安全的检查，保证群众出行安全。

3、农机工作：今年完成农民购置农机补贴196户，补贴金额241300元。作为试点镇，完善各类台账资料，迎接国家、省上对我县创建“全国平安农机示范县”的验收工作。

4、住建工作：今年完成危房改造补助户数11户，其中群众自建其中C级9户，补贴16.2万元，D级2户，补贴4.7万元。完成贫困户“三改三化”（美化、绿化、亮化）41户，每户补助5000元。完成对贫困退出村的危房鉴定工作，确保垣雷村顺利脱贫。及时上报传统村落东高垣村的规划和工程进度，对接天然气公司，做好气化乡镇工作，目前气化工作已经进入段家村，准备施工。与县规划站对接，完成育红村污水处理站的前期调研工作。

5、安全生产：每季度定期组织驻镇双管单位对辖区进行安全大检查，每逢节假日和重大时间节点都能按时进行全面检查，做好影响资料的收集与上报。全镇全年没有发生一起生产安全事故。

6、食品药品：与安全生产大检查结合起来，每季度组织食药所对学校、食堂、各超市等进行集中检查，重大节日也能按时检查，全年没发生一起食物中毒等恶性事件。

7、消防安全：能及时与消防大队对接，在全镇定期开展消防安全知识培训和大检查工作，定期上报各类资料。

8、市场监管：能定期组织职能部门对境内各集会场所进行全面检查，保障段家辖区市场稳定，并及时向上级汇报工作开展情况。

9、电力工作：与供电所对接，保证全镇群众能够正常使用生活、生产用电。配合镇环保等工作，对不合规企业进行停电停业整改，配合扶贫工作，做好贫困退出村的用电全入户的资料准备工作。

第4篇：农作物认识范文

关键词：农作物，新品种，科技创新。

农作物新品种保护是实施国家知识产权战略和科教兴农战略的重要组成部分，是农业科技创新的重要原动力。我国的农作物新品种保护制度开始为保障农业安全和促进经济发展发挥作用。

一、我国农作物新品种保护的基本现状

我国农作物新品种保护事业从无到有，取得了长足发展，建立了相应的组织管理机构，制订了配套的规章制度，完善的农作物新品种保护体系已经形成。截止到目前，我国农作物新品种共受理品种权申请量逐年上升，表明育种者和育种科研单位的知识产权保护意识正在增强。

从申请植物种类来看，大田作物的申请数量占到了90%以上，这表明我国农作物品种权的品种构成不尽合理，分布不均匀从申请单位的性质来看，基本以科研单位和国内企业为主，从品种权的实施效果来看，农作物新品种保护制度在促进育种技术创新、推动种子产业化、规范种子市场秩序方面成效显著，潜力巨大。

二、我国农作物新品种保护存在的问题

虽然农作物新品种保护工作取得了显著成效，但作为一种处于发展过程中的新生事物，还存在许多问题；农作物新品种保护的能力和水平与农业科技和经济发展的要求相比存在较大差距，一些制约新品种保护制度的关键问题亟待解决。同时，现有的农作物新品种保护工作更需进一步加强，以应对在国际贸易新格局中面临着挑战。

1、农作物新品种产权意识薄弱

我国是实行知识产权制度较晚的国家，农作物新品种保护制度作为一项新的知识产权制度在我国也才刚刚实施四年多的时间，这使得广大科研单位和科研人员对农作物新品种保护的重要作用没有充分的认识，知识产权意识薄弱，对农作物新品种保护的战略意义缺乏足够的了解和认识，品种权申请数量少。全国有400多个育种研究所，7500多个农作物种子企业，而四年多来向国内申请的品种权仅有千件左右，平均8个单位一件，向外国申请的更是寥寥无几。据初步统计，农作物新品种保护制度实施四年多来，经省级以上品种审定委员会审定通过的主要农作物新品种约5000个，而提出农作物新品种权申请的新品种数量不足1000件。

2、农作物新品种申请保护的品种构成不合理

农作物新品种保护的申请及授权数量少，品种构成也不合理。从申请数量上看，尽管每年申请的数量都在不断增加，但与发达国家相比仍有较大的差距。从构成上来看，品种分布很不均匀，申请农作物新品种权的农作物主要是玉米、水稻、小麦等大田作物，占到了申请总量的90%以上，其他农产品申请数量较少，甚至是空白。而其中申请农作物新品种保护的还不足15%，已申请品种保护的也主要以玉米、水稻为主，大豆、蔬菜、果树品种很少。

3、维权困难，地方保护主义严重

农作物种植和种子生产经营活动的季节性很强，对侵权案件的取证本身就十分困难，一些地方政府为保护本地利益，直接或间接插手种子行业，违规设置障碍排斥外来企业和优良品种，甚至袒护本地违规侵权单位，阻挠执法部门查处。

同时，维权诉讼程序复杂，品种侵权案件要有指定的的省级以上法院审理，路途远，成本高，育种专家没有时间和精力。而且农作物新品种的保护规定中没有规定有关品种保护的法定赔偿金额，使司法部门在执法时遇到较大的困难，尤其是碰到既难确定侵权人的非法获利又难确认被侵权人的实际损失的情况下，不同地区的法院在处理基本相同的农作物新品种保护的侵权纠纷时，判决的赔偿额可能有着惊人的差异。

4、审查速度较慢，不适应农作物新品种保护发展的需要

目前，新品种保护组织管理体制还没有完全理顺，品种权初审、实审、复审、无效等程序尚未有效建立和顺利运转，再加上由于资金短缺而造成的品种权审查测试技术支撑体系建设滞后，人员数量和质量不能满足发展的需要，便利审查速度难以加快，不利于品种权申请人合法权益及时得到有效的保护，反过来影响育种者和育种单位对农作物新品种保护申请的积极性。

5、农作物新品种保护的覆盖面应当进一步扩大

通过自主创新取得与掌握品种权是保护国家种质资源的重要的方式。我国是作物起源中心之一，生物遗传资源非常丰富，随着我国农业经济对外开放及农产品国际贸易的日益扩大，外国企业到我国申请品种权将后迅速增加，特别是一些种业跨国公司，依靠其先进技术优势，不但将其某个具有现实及潜在经济价值的农作物新品种在该国申请品种权，还将某些发展中国家的优良品种在这些国家申请并取得属于他们自己的品种权。因此，必须扩大农作物新品种保护的覆盖面，使我国的植种质资源通过品种保护"留住"，而不是"流失"。

6、对品种权作为国际农产品贸易壁垒的作用及其发展动向研究不足

农作物新品种保护制度还影响了国际农产品贸易的格局，许多国家尤其是发达国家出于保障国家经济战略安全以及保护农产品竞争优势的考虑，纷纷采用植物品种保护制度保障自身的优质品种垄断，并在全球范围内申请保护，以此来控制国外农产品的进口，使得品种权成为新的国际农产品贸易壁垒。可以说，在日趋激烈的国际农产品贸易战的背后是"种子战"和"品种战"。在新的贸易关系下，面对中国巨大的市场，国外在中国的植物品种权申请必将日益增多，因此，我国应当重视品种权作为国际农产品贸易壁垒的重要作用，积极采取措施，最大限度的保护我国品种权人、企业与农民的利益。三、促进我国农作物新品种保护工作的对策与建议

农作物新品种的保护工作在我国还刚刚起步，针对目前存在的一些主要问题，在今后的发展中着重做好以下几方面工作。

1、加强对农作物新品种保护知识的宣传与普及

为了提高全社会的农作物新品种保护意识，使各级政府及有关部门领导、农业科研、教学单位和企业充分认识到农作物新品种保护制度在育种创新、公平竞争和实现农业科学技术跨越式发展中的重要作用和地位，必须加强对农作物新品种保护知识的宣传与普及力度。一是积极争取各种新闻媒体的支持和配合，采取多种形式深入宣传农作物新品种保护的重要作用和相关知识，使全社会都了解农作物新品种保护法律、法规，认识到农作物新品种权也是一种知识产权。二是针对不同的对象，以普及教育、专业培训、业务交流等多种形式，深入、持久、扎实的开展宣传工作。

2、加强农作物新品种保护队伍的培训

重点强化对农业行政管理部门的执法人员、种子管理站的工作人员、农作物新品种保护中介机构的人员的培训，使他们了解农作物新品种保护的相关法律、法规和规章，有利于农作物新品种保护队伍整体素质的提高。同时，应当通过培训提高全社会尤其是科研、教学单位、政府农业管理部门、企业的知识产权保护意识，使他们对农作物新品种保护制度的一个正确的认识。

3、制定更加完善的配套政策和激励措施，提高农作物新品种权的申请量

农作物新品种权的申请数量标志着一个国家或地区的农业技术创新的能力。在我国，如果农作物新品种申请保护的数量还没有提高的话，那么我国的育种开发和种子产业必将受到国外竞争力量的严重冲击。为此，应当进一步简化品种申请和授权的程序，加快审批、授权的速度，使申请人的合法权益得到及时的保护，如修订申请格式的版本，删除重复的内容；简化对农作物品种的数量性状的描述内容，要突出主要的性能和特点；根据不同生态类型和区域，选择适当的测试点以尽可能的降低测试的费用和工作量等。

4、加大对品种权人的保护力度

把对品种权的保护范围从过去单纯保护品种权的销售权扩大到许诺销售权、出口权和进口权等，打击侵权者在境外生产、繁殖授权品繁殖材料然后通过进口在中国境内销售侵权品种的不法行为。同时，新品种产权作为一种财产权，其侵害适用财产手段来解决，对侵权行为要有补偿、制裁和警诫方面的作用，所以，对新品种产权领域的侵权行为应当建立有效的惩罚性赔偿金制度，以加大对品种权人的保护力度。

5、适应国际农作物新品种保护的发展趋势，加强农作物新品种保护的国际合作

积极参加国际多边及双边活动，派出人员参加UPOV理事会、6个技术工作组会议和有关亚洲地区农作物新品种保护技术协调会以及国际审查技术培训和引进外国专家讲学。参与国际规则的制定，反映我国在农作物新品种保护方面的意志和主张，促进我国种业国际贸易发展；适应国际农作物新品种保护的发展趋势，加强审查测试的国际合作，通过审查、测试和等方面的国际交流与合作，既将维持保护体系的运作费用降到最低，又可使育种者以相对低的成本同时在几个国家获得保护。

6、积极创造条件，在更高的水平上加大我国新品种保护的力度，利于解决目前在引进国外优良新品种方面形成的技术壁垒，合理规避风险、增强我国种业的国际竞争力。

第5篇：农作物认识范文

[关键词]农作物种植 农业机械 应用

中图分类号：S512.1 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）11-0266-01

引言

农业作为我国基础，长期以来，我国农业一直采用传统的种植模式，农作物种植主要依靠人工种植，这种模式不仅效率低下，同时也影响到农民的劳动生产率的提高。而随着我国经济水平的提高，农业机械化作业逐渐受到了重视，农业机械也逐渐取代传统的人工耕作，为农业的发展提供了保障。在农作物种植中，应用农业机械，可以节省劳动力，提高工农作物种植效率，获得更好的效益，进而推动我国农业经济的发展。

1.农作物种植中农业机械应用的意义

党的十八报告中强调“加快现代农业，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和中药农产品有效供给”，使得农业现代化建设受到了高度重视，农业现代化建设已然成为我国全面建设小康社会的重要目标。但就我国农业来看，深受传统农业发展模式的影响，农业生产效率不高，农作物成活率低，进而影响到了农产品的供给。为此，加大农业的改革已经迫在眉睫。农业机械作为一种现代化生产手段，是农业先进生产力的代表，是现代农业的重要物质基础，农业机械化不仅是农业现代化的重要标志，而且在现代农业建设中具有基础性、承载性和助力性等不可或缺的重要地位和作用。在农作物种植中加大农业机械的应用，一方面可以节省人力的投入，改善了农作物生产条件，提高了农业生产力水平，另方面，可以有效地提高农作物种植效率，促进“高产、优质、高效”的农业发展[1]。

2.我国农作物种植中农业机械应用现状

农业作为我国的经济基础，农业发展的好坏直接关系到了我国经济的发展。农业机械作为提高农作物种植效率的有效途径，然而就我国当前农作物种植来看，受传统农业发展模式的影响，许多地方依然是采用传统的种植方法，没有认识到农业机械的优越性，农业机械还没有得到普及，进而影响到农作物种植效率的提高，在农作物种植过程中出现这样那样的问题，耽误农作物的种植。另外，对于农业机械而言，需要专业的操作人员去操作，但就目前来看，专业的农业机械操作员还比较少，进而造成农业机械在使用过程中出现各种问题，严重地影响着农作物的种植。

3.农作物种植中农业机械的应用措施

3.1 加大资金的投入

就我国当前农作物种植来看，农业机械普及率低的重要原因就在于资金的不足，不能购买相应的农业机械，进而影响到农作物的种植。针对此类问题，我国政府及相关部门就应当加大资金的投入，推动农业机械化的发展，为农作物种植购买先进的农业机械。

3.2 加大农业机械种植的宣传

农业机械作为一种现代化生产手段，是农业先进生产力的代表，是现代农业的重要物质基础，在农作物种植中加大农业机械的应用可以有效地提高种植效率，实现农业的“高产、优质、高效”发展。然而在农业机械推广过程中，农民对农业机械的认识水平的高低直接影响到了农业机械的应用，为了更好地促进农业机械的推广，政府及相关部门就应当加强农业机械种植的宣传，提高人们对农业机械的认识，全面了解农业机械种植的好处。可利用网络、广播、电视、报纸等途径来加大农业机械种植的宣传。同时，政府及相关部门应当多下乡，为农民进行农业机械种植相关知识的解答，进行专业的技术服务，进而更好地推广农业机械种植的发展[2]。

3.3 加强专业的农业机械操作人员的培养

就我国当前农作物种植过程中，专业的农业机械操作人员对提高农作物种植效率有着重大作用。为了更好地促进农业机械化种植的发展，政府及相关部门就应当加强农民农业机械操作的教育，提高农民农业机械操作水平。政府及相关部门要安排专业的农业机械操作人员进行实践操作，为农民进行演示，直到农民熟练操作农业机械为止。同时，要将一些常见的农业机械故障告知农民，向农民普及一些故障维修技术[3]。

3.4 完善农业机械化发展保障体系

在农作物种植中，农业机械在提高种植效率中有着不可替代的作用，推进农业机械化发展也将是我国现代农业发展的主要方向。为了更好地推进农业种植机械化发展，我国政府就必须加强农业服务，不断完善农业机械化发展保障体系。首先，要结合当前农业发展形势，建立健全的农业机械化公共服务体系，加强公共服务，提升服务水平。同时，在推广农业机械化发展过程中，要特别重视加强公益性基层农机推广机构建设，理顺管理体制、强化条件手段，引导其围绕农民生产需求开展农机化技术推广，千方百计满足农民特别是种粮大户、农机合作社等对农机化新技术、新机具的需求，解决好最后一公里、最后一道坎问题。其次，要加强农业机械化发展工作机制的创新。对于农作物种植而言，农业机械的应用可以提高种植效率，但是农业机械在使用过程中会出现一些性能问题，而一旦农业机械的性能变差，势必就会影响到工作效率。为此，在农业机械应用过程中，相关部门应当重视农业机械化发展工作机制的创新，不断提高农业机械化公共服务能力，推动在农作物种植机械化的更好发展[4]。

4.结语

我国是一个农业大国，发展农业经济是我国实现经济可持续发展的重要内容。在农业发展过程中，农业机械是农业发展的重要保障，加大农业机械的应用有助于我国农业经济的更好发展。在当前社会发展形势下，推进农业种植机械化发展，加大农业机械的应用已成为我国社会发展的必然。为了更好地促进农业经济的发展，我国政府及相关部门就必须引起高度重视，加大农业机械种植的宣传，不断完善农业机械化发展保障体系，加大资金的投入，进而实现农业的“高产、优质、高效”发展。

参考文献

[1] 王玉林.农业机械在农作物种植中的作用探析[J].农民致富之友，2015，02：234.

[2] 李育林.农作物种植中农业机械的应用措施[J].北京农业，2015，08：102.

第6篇：农作物认识范文

关键词：农作物；秸秆还田；技术推广

中图分类号：S38 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.20161233036

我国是农业生产大国，农作物生产面积广阔，农作物种类丰富，因此，农作物秸秆分布广、数量多、种类多。所以，如果能够将秸秆综合利用起来，会产生很大的效益。但是，目前我国大部分农作物秸秆仍然采取焚烧或弃置不管的状态，虽然有一部分农作物秸秆被用作工业原料，但是还没有得到广泛应用。因此，需要进一步加强对农作物秸秆的利用，尤其是农作物秸秆还田技术的应用。

1 阻碍农作物秸秆还田技术的主要因素

1.1 认识不足

农民对农作物秸秆还田带来的好处认识不够深，还没有将秸秆还田视为能够带来经济效益的有效手段，认为秸秆还田费时费力。农民认识的不足严重阻碍农作物秸秆还田技术的发展。

1.2 收集利用秸秆逐渐减少

随着农村经济的发展，农民生活水平不断提高，农民大多数都使用燃气、燃煤，而不再燃烧秸秆作为热源，也就无需收集整理，采收完作物后，直接焚烧。同时农民外出务工量增加，农村劳动力逐渐减少，造成收集秸秆的成本不断增加，因此，收集秸秆的活动越来越少。

2 目前我国土壤、肥料使用状况及秸秆还田技术的优点

我国农业生产虽然得到了前所未有的发展，农作物产量得到了较大的提高，这些虽然与化肥的使用分不开，但同时由于广大农民没有足够了解化肥的用量，导致过量化肥的使用，造成土壤污染，土壤肥力降低，土壤结构遭到破坏。长期过量使用化肥，同时也会造成土壤所含营养元素不均，缺钾、缺磷、缺微量元素等情况在不同地区都有所表现。

而农作物秸秆由于含有丰富的各种作物所需元素，是珍贵的生物资源，如果将其利用起来并还于土壤中，将会节省大量的肥料，同时也会极大的改善土壤的物理性质、提高肥力，为土壤的循环利用奠定良好的基础。另外，秸秆还田技术能够降低二氧化碳的排放量，减少污染，对生态环境保护具有重要的意义。综上所述，如果能将秸秆进行系统利用，建立秸秆产业，在创造效益的同时，也会增加农民就业率，同时还能够保护生B环境，促进农业可持续发展，是一举三得的项目。因此，应该加大力度促进秸秆利用。

3 促进秸秆还田技术推广的措施

3.1 加大宣传力度

通过广播、电视、网络等媒体在广大农村进行秸秆还田优势、技术方法的宣传。同时，也可以利用农村集市发放宣传单的方式进行宣传。在农闲时节，广大农业工作者也可以通过走访、组织讲座的方式进行宣传。转变农民思想观念，纠正长期单纯依赖化肥的思想，帮助农民树立环保意识，改变落后习惯，逐步建立用地养地相结合的良性循环机制。让农民真正认识到机械化秸秆还田带来的好处，使秸秆还田成为广大农民自发行为。总之，要通过多种手段、多种方式将秸秆还田技术的相关信息传递给农民，让农民提高认识，从而付诸实践。

3.2 加强领导

加强领导，主要是要禁止焚烧秸秆的行为，要出台相关的行政和法律制度，对焚烧秸秆的行为进行严格监督，严肃处理。同时，各级政府也要重视起秸秆还田技术的推广，要将秸秆还田技术推广纳入工作规划当中，要将秸秆还田提高到同重视农业生产的一个高度上，从而为秸秆还田技术推广提供一个良好的环境氛围。

3.3 加大资金投入力度

建立机械化秸秆还田购机补贴和有偿作业机制。对于愿意购置秸秆还田机械的农民可以给予一定的补贴，对于愿意应用秸秆还田技术的农民也给一定的作业补贴，同时，有组织地进行机械化秸秆还田作业，对于从事该项作业服务的农民，也给予一定的补贴。通过补贴制度的建立和推广实施，调动农民应用秸秆还田技术的积极性，让更多的农民意识到秸秆还田技术的优点，愿意加入到该项技术的应用队伍中。

3.4 引进先进的秸秆还田机械

先进的秸秆还田机械能够有力促进秸秆还田技术的推广。根据本地实际情况，引进适合本地秸秆还田情况、技术含量高，同时也要符合国家产业政策和环境保护要求的先进秸秆还田机械，从而在技术手段上促进秸秆还田技术的发展。

参考文献

第7篇：农作物认识范文

大力发展秸秆还田利用机械化

促进农业可持续发展和新农村建设

＊＊＊＊农业机械管理局

（====年=月=日）

近几年来，我市围绕农业可持续发展和增加农民收入，积极推进秸秆还田利用机械化，把农作物秸秆变废为宝。目前，全市联合收割机保有量====台，比“十五”期初增长==％;农作物秸秆还田利用机械保有量达====台，比“十五”期初增长===％；实施秸秆机械化还田面积===万亩，比“十五”期初增长==％。仅此一项全市每年可为农民增加收入=亿多元。

一、提高认识，加强宣传，营造秸秆还田利用机械化的良好氛围。

几年来，我市通过组织有关人员深入乡村、基层调研，提高认识，统一思想，增强对加快发展秸秆还田利用机械化的重要意义的认识，努力营造发展农作物秸秆还田利用机械化的良好氛围。

一是提高认识，把发展农作物秸秆还田利用机械化技术作为增加农民收入的一条有效途径。我市是农业资源大市。====年，全市小麦、水稻、玉米种植面积分别为===万亩、===万亩和===万亩，每年可产农作物秸秆约===万吨。农作物秸秆不是废品，而是一种宝贵的生物资源，搞好农作物秸秆综合利用是一件造福于民的大事，不仅能够有效解决秸秆乱堆、乱放、乱烧的问题，改善农村生态环境，而且能够有力地促进畜牧业发展，培肥地力，增加农民收入。实行机械化秸秆还田，不仅能抢农时，及时将大量秸秆就地还田，避免腐烂焚烧带来的环境污染，而且可以实现用秸秆养地，增加土壤有机质含量、改善土壤结构、肥沃土地、提高农作物产量，具有很好的社会效益和生态效益。实践证明，将农作物秸秆通过机械化加工，进行青贮，加工成颗粒或压块，可长期保存用作畜牧饲料，从而大大促进畜牧业的发展，综合效益十分显著。

二是领导重视，为推进农作物秸秆还田利用机械化创造了条件。几年来，市委、市政府高度重视农作物秸秆还田利用和禁烧工作，年年发文禁止秸秆就地焚烧，并且组派督查组到各地督促检查禁烧工作。部分县（市）政府专门成立了项目领导小组，制定必要的扶持政策；把农作物秸秆还田利用机械化工作作为县重点农业工程；把发展农作物秸秆还田利用机械化工作列入对各乡镇的年度考核项目，通过制订考核奖惩办法和县与镇政府之间签订责任状，强化责任。我市＊＊被省六厅局授予“全省秸秆禁烧和综合利用工作先进县”的荣誉称号。

三是加强宣传，努力营造发展秸秆还田利用机械化的良好氛围。为提高社会影响和基层与农民群众的认知度，一方面我们通过报纸、电台、电视台新闻媒体和农村集市等，大力宣传农作物秸秆禁烧和农作物秸秆还田利用机械化的重要意义和作用，宣传农作物秸秆综合利用的途径和技术，宣传有关农作物秸秆禁烧的法规政策，努力营造发展农作物秸秆还田利用机械化的良好氛围。另一方面通过召开秸秆综合利用机械化现场会和举办技术培训班，普及秸秆综合利用知识，建设示范方，搞对比试验，让基层干部及广大农民亲眼看到农作物秸秆还田利用机械化所取得的成功经验及增收成效，讲给农民听，做给农民看，带着农民干，以此来推动全市农作物秸秆还田利用机械化的发展，不断提高农作物秸秆综合利用的水平。

二、突出重点，攻坚克难，加快秸秆还田机具的开发和示范推广。

通过深入调研和初步的实践，我们认为，要加快提高农作物秸秆还田利用水平，首先要从农作物秸秆直接机械化还田做起，这是最快捷最有效的方法。为此，我们制定了“以推广秸秆还田机械化技术为主、其它综合利用途径为辅”的技术路线。

一是集中力量，研制开发和示范推广水田埋草机。为解决现有农作物秸秆还田机械适应性不广、工作效率较低等问题，我局组织农机科研人员刻苦攻关，研制开发了“=gh-===/===型水旱田两用秸秆还田机”，该机可与==－==千瓦轮式拖拉机配套使用，通过采用复合式刀具和弹性拖板装置，集旋耕、碎土、切草、埋草和平整地于一体，使其在水田耕整的基础上增加了埋草覆盖功能，具有减少作业环节、作业阻力小、埋草和平整土地作业效果好等特点。该机不仅可用于旱田旋耕作业,更适应于水田作业。在小麦机收后留下秸秆和高留茬的田块灌水=天后，用水田埋草机纵横作业两遍，完全可以达到水田栽插前的耕整地要求。该机具于====年通过省农机局新产品鉴定。几年来，我们不断完善和熟化技术集成，进一步提高机具的适应性和可靠性，满足了不同状况地块的作业要求。目前，该机已被列为国家星火计划项目加以推广，====－====年连续四年列为我市农村小型公益性项目，====年被列为中央财政补贴购置农机具项目。与此同时，我们还积极在各地示范推广水田埋草机，努力搞好技术服务，且已累计推广====余台，深受农民群众的欢迎。

二是积极引进，示范推广其他农作物秸秆还田机具。为满足农业结构调整和农民的需要，我市农机部门还制定切实可行的秸秆机械化还田措施，因地制宜，大力引进、试验示范和推广反转灭茬、玉米秸秆粉碎还田等机具。特别是抓好玉米秸秆粉碎还田机的试验示范，加快推广应用步伐。在推广初期，我们在＊＊镇＊＊村选择了=户农民的==亩玉米地进行对比试验，试验采用统一小麦品种、统一播种、统一管理，详细记录了试验数据，=个月后还田的玉米秸秆已基本腐烂，小麦出苗率比未还田的田块高出=-=成，茎杆粗壮，无病虫害，平均每亩增产==公斤以上，令群众心服口服，该村当年就推广了==台玉米秸秆粉碎还田机。点上工作成功后，对面上的示范作用较大，仅====年全市就新增各种玉米秸秆还田机具===台，玉米秸秆还田率已达==%，个别乡镇达到了==%，实现了玉米秸秆还田机械化技术的稳步发展。

三是创新机制，努力提高秸秆还田机具利用率。为提高秸秆还田机具的利用率，我市农机部门积极组织各种秸秆还田机具进行跨区作业，从而大大提高了机具的经营效益；与此同时，我们还通过引进外地秸秆还田机具到我市作业，努力提高农作物秸秆的综合利用水平。

三、因地制宜，多措并举，探索秸秆机械化利用的新途径和新方法

为进一步加快发展秸秆还田利用机械化，我市农机部门结合农村实际，因地制宜，突出特色，狠抓落实，努力拓展农作物秸秆综合利用的新途径和新方法。

一是抓好秸秆青贮饲料开发应用，使秸秆过腹还田。我市是牲畜养殖大市。====年，羊饲养量===万只，牛饲养量==万头,其中奶牛=.=万头，全市计划五年内发展奶牛到==万头。养殖业的发展，进一步带动了饲料加工业，这为农作物秸秆利用提供了良好的发展空间。经过市场调研，我们制定了玉米秸秆青贮机械化技术实施方案及配套技术措施，分别在部分乡镇和奶牛养殖场等==个点进行了玉米秸秆机械化青贮试验示范，先后召开了=次现场演示会，散发宣传资料达=万多份，受训人员====余人。几年来共示范推广了玉米联合收获机、玉米割晒机、玉米青贮收割机、铡草机、小型秸秆挤丝机等===台。在＊＊奶牛场建造了===m=的青贮池=个，一次能存放玉米秸秆===吨。仅＊＊县建设的玉米秸秆青贮池就有===个，青贮玉米秸秆达=.=万多吨，增养奶牛约=.=万头。====年，我市共完成青贮作物秸秆===万吨，完成了国家秸秆养畜示范区项目，＊＊县和＊＊市分别承担了省级秸秆养羊示范县项目。

二是抓秸秆加工机械化示范推广，开辟农民增收新途径。为加快我市农作物秸秆资源的有效利用和服务农民增收的新要求，我们组织引进、试验和示范推广了草帘编织机、草绳机、捡拾打捆机等===台。＊＊市＊＊镇＊＊村＊＊于====年购买了一台草帘编织机，当年收入=万多元，在他的带动下，====年该村增加草帘编织机==多台。＊＊镇＊＊村两位姓＊的农民====年买了两台圆捆秸秆打捆机，当年麦季收了===多吨麦草，创收=万多元，下半年又买了两台方捆秸秆打捆机。据了解，目前我市平均每台草帘编织机年加工秸秆约===吨，台机纯利润近=万元。这既解决了农作物秸秆资源的利用问题，又为农民增收开辟了一条新的途经。

三是抓秸秆气化技术推广，解决农民生活燃料问题。我市积极推广秸秆气化技术，全市已建沼气池=.=万个，建秸秆气化站=个,每年可利用秸杆====吨。省长＊＊＊于====年==月==日到我市＊＊村秸秆气化站视察时称赞说：“秸秆气化变废为宝，提高了农民生活质量，改变了农民生活习惯，对建设节约型社会和社会主义新农村有着积极的作用，值得推广。”据有关专家介绍，每个沼气用户年可节能====公斤标准煤，增收节支约====元。

四是抓龙头企业带动作用，提高农作物秸秆利用率。玉米秸秆青贮量一般是从当年==月供应至次年=月，年饲料缺口达=个月,一些奶牛场要用很高的价格从外省购进。为解决这一难题，我市积极扶持一龙头企业投资===万元建成秸秆压缩饲料生产线两条，年产压块饲料=.==万吨，可满足====头奶牛春夏两季对粗饲料的需求，实现利润近===万元。前不久，我局获悉某省有一家中外合资企业能生产秸秆板材后，及时邀请该公司老总到我市考察，目前已达成初步意向，计划投资====万元，年利用秸杆量达=万吨以上。此外，我市还积极发展食用菌产业，每年利用秸杆达==万吨左右，生产食用菌约==万吨。

第8篇：农作物认识范文

秋天是一个美丽的季节，大自然换上了多彩的衣裳;秋天是个丰收的季节。果园、田野，到处都是丰收的景象。下面是小编整合的2021年最新幼儿园秋季活动策划，共同阅读吧，肯定对你有所帮助的。

2021年最新幼儿园秋季活动策划1活动内容与要求：

1、通过观察感知秋天树叶的变化。

2、初步培养幼儿对水粉画的兴趣，感受秋天的美。

活动准备：

示范画《秋天的大树》;树叶若干;欢快音乐片段;每组红、黄、褐三种颜色;每人一张宣纸及报纸。

活动过程：

一、出示树叶，引发兴趣

师：老师今天请谁来我们教室啦?(出示若干树叶，引导幼儿讲出秋天树叶特征)

师：猜猜是哪个季节到啦?(秋天)

二、欣赏与讨论

1、出示示范画

2、“秋天到了，这棵大树上的树叶宝宝颜色都一样么?”(引导幼儿感受下暖色调)“它们都在长在树枝上吗?”(引导落叶)

小结：秋风姐姐吹来，有些树叶宝宝都调皮地落在了地上，它们穿上了黄色、红色和褐色的衣服，把秋天的大树装扮得可美了。

三、示范与要求

1、先请上粗粗的树干，再添上几根细细的树枝。

2、选好树叶宝宝的三种颜色(红黄褐)，先选一个颜色的画笔喝喝饱，然后轻轻舔一舔，再躺下身体睡一睡，一片一片又一片，长满树枝真美丽，换个颜色又飞来几片树叶，有些飞在空中，有些还落在了地上，秋天的树叶真调皮!

3、秋天的景色很美丽，我们要保持整洁，把秋天的大树打扮得更漂亮!

四、幼儿作画、教师指导

边指导边巡视，提醒幼儿注意树叶的颜色变化，并保持画面的整洁。

五、引导评价

1、看看我们的小树叶是不是都长满枝头啦，有的还在空中跳舞，有的调皮地落到了地上。

2、教师和幼儿随着音乐和大树一起跳舞。

2021年最新幼儿园秋季活动策划2活动目标

1、使幼儿知道相邻季节的交换

2、发展幼儿的记忆力和语言表达能力。

教学重点、难点

重点：了解秋季的特征

难点：知道一年有四个季节，知道四季的轮换。

活动准备

1、秋季景色图片一幅。

2、认识几种秋季成熟的水果，观察秋季的花、草、树等植物的变化。

活动过程

1、谈话导入

2、请小朋友谈谈秋天(出示图片)。

“天气什么样?”“花草树等植物有什么变化?”“我们穿的衣服有什么不同?”

3、秋天是收获的季节

秋天到了，哪些水果成熟了?(你最喜欢秋天的什么水果?)

秋天到了，我们能吃到哪些蔬菜?(你最喜欢吃什么蔬菜?)

秋天到了，哪些花结籽了?

秋天到了，田里的庄稼长得怎么样?

请一位幼儿连续讲述秋天成熟的东西，使幼儿明确“秋天是收获的季节”。

4、引导幼儿谈论秋天给人们带来的快乐。

5、教师总结。

2021年最新幼儿园秋季活动策划3活动目标

知识目标：

1、让幼儿知道秋天是农作物成熟的季节，感受秋天丰收的喜悦。

2、引导幼儿通过观察了解各种各样农作物的特点。

能力目标：能在小朋友面前大胆表达自己在活动中对农作物的认知和活动体验。

教学重点、难点

活动重点：

1、让幼儿通过观察认识生活中几种常见的农作物。

2、能够区分几种农作物有什么不同。

活动难点：用信息论语言来表达自己在活动中的观察结果。

活动准备

经验准备：

1、秋收的录像，观察农民的劳动。

2、阅读介绍农作物成长的过程。

3、农产品加工的图片或图书。

物质准备：玉米、水稻、黄豆、高粱各一株;玉米粒、水稻粒、黄豆粒、高粱粒各一盘。

活动过程：

一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。

1、小朋友，秋天到了，美丽的大自然发生了许多变化，大自然给我们送来了许多礼物，今天老师请小朋友参观一个美丽的地方(大屏幕播放展示各种各样的农作物，田野里一片丰收景象)。

2、师：谁能知道我们看到哪里?(田野)你们从哪方面知道的呢?(小结：秋天是收获的季节，也是喜悦的季节)

二、(出示米粒、黄豆粒……)幼儿说出是哪种米粒，说出名称。

小组交流：初步认识农作物果实的形状、颜色。

1、请小朋友互相说一说、讲一讲自己在参观田野看到了哪些农作物，它是什么样的?(出示一株稻穗――幼儿说出是什么)

2、鼓励幼儿向大家介绍自己参观田野时看到的农作物，能够简单地说出农作物果实的名称及形状。

如：水稻的果实是金黄色，长圆球上面带个小尖;玉米的果实是金黄色，像一颗颗小牙齿;黄豆的果实金灿灿，圆圆的……(大屏幕播放，在播放的过程中逐一展示。)

3、师：小朋友在田野里看到了这么多农作物，老师把它们请到了班级里做客好不好?(老师一边介绍农作物，一边在黑板上粘贴相应农作物图片)

4、让我们一起看看班级里来了几位小客人，数一数，看一看。

(引导幼儿对黑板上的农作物产生兴趣。)

三、游戏活动：找宝宝

1、小朋友看：有玉米妈妈、黄豆妈妈、高粱妈妈、稻子妈妈们一起超市，但是玉米妈妈的宝宝丢了，谁能帮助玉米妈妈找到孩子呢?

2、老师把玉米粒、黄豆粒、高粱粒、稻子粒粘贴在黑板上，看谁能找到。

(然后分别做找黄豆宝宝、高粱宝宝、稻子宝宝的游戏)

3、小朋友们真棒，你们帮助妈妈们找到了它们的宝宝，它们都在感谢你们呢，跟它们打个招呼吧。

(你好，玉米宝宝……)

四、再次探索，运用感官认知农作物的特征。

1、师：小朋友们真棒，用我们的小眼睛帮了妈妈们的大忙，我们都知道了农作物表面的特征，它们内里的特征是什么样呢?在家看看。

(大屏幕播放，培养幼儿的观察力)

2、交流讨论：通过摸一摸、看一看、比一比、闻一闻等方式说说农作物的不同，让幼儿知道农作物是怎么生长的?(以玉米为例：播种-玉米苗-结玉米-收玉米棒子)

3、你们喜欢吃农作物做成的好吃的吗?为什么?(引导幼儿了解吃农作物的好处，不仅好吃而且富有丰富的营养价值。

如玉米刨米花、玉米面大煎饼、玉米面大饼子、玉米糊、玉米糖。)

4、这些粮食都是我们的食物，每种都很有营养，吃饭的时候不挑食，你们才能快快长大。

5、你还知道农作物有哪些用处?(黄豆可以榨出豆油，做出大豆腐，豆腐干，制作豆浆，做大豆酱，生豆芽……)

课外延伸：收集一些农作物图片，与老师和小朋友一同欣赏。

2021年最新幼儿园秋季活动策划4活动目标：

1.围绕“我知道的秋天”话题，大方地在集体面前进行讲述。

2.有良好的倾听习惯，能够安静地倾听别人谈话，不随便插嘴。

3.初步感受秋天的美丽和丰收，萌发热爱秋天、热爱自然的情感。

活动准备：

1.带领幼儿观察园内外的景色变化;

幼儿在家长的帮助下填写《我知道的秋天》调查表。

2.《我知道的秋天》PPT。

活动过程：

1.创设谈话情境，引出谈话话题。

小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?

2.结合调查表，围绕话题自由交谈。

(1)请小朋友拿着调查表，两人一组进行交谈。

(2)教师轮流参与小组谈话，了解幼儿的谈话内容。

(3)请个别幼儿在集体面前进行讲述。

3.集体谈论，拓展谈话范围。

(1)说说秋天美丽的景色。

“你发现秋天的景色有什么变化了吗?你知道秋天有哪些花吗?你知道都有哪些颜色吗?像什么呀?

(2)说说丰收的秋天。

你知道秋天有哪些水果成熟了吗?你知道秋天的田野里，哪些农作物丰收了吗?

4.交流小结，萌发热爱秋天的情感。

你喜欢秋天吗?为什么呢?

5.拓展延伸，鼓励幼儿继续去观察、发现秋天大自然的变化。

2021年最新幼儿园秋季活动策划5活动目标：

1、能用连贯的语言清楚地表述秋天的主要特征，加深对秋天的认识。

2、在谈论感受中产生热爱大自然的情感。

活动准备：

有关“秋天”的课件。

活动过程：

1、谈话导入活动。

一年有几个季节?(春夏秋冬)那你们知道现在是什么季节了?(秋天)你是从那里看出来现在是秋天了?

【此环节，我简单地运用了两个封闭式的提问，直接引出了“秋天”，为后面的谈话环节做好准备】

2、“走进”秋天，表述、感知秋天的特征。

(1)秋天的树林

以游戏形式，带幼儿“走进”秋天的树林。

【一板一眼的谈话活动，显得枯燥、乏味，容易让幼儿失去兴趣，而游戏是最能引起孩子兴趣的“武器”，所以这里我用了一个“梦想秋游”的游戏开始活动，一来想激发幼儿“说”的兴趣;二来让幼儿通过想象，产生有一些身临其境的感觉;三来是想创造情境，为幼儿创造认真倾听的环境。】

反思：这里为幼儿创设了游戏情境，能激发幼儿活动的兴趣。但是这类“想象”游戏，需要孩子们在完全静下心来的时候才能顺利开展。活动开始我有些操之过急，有些孩子没能完全过渡到游戏中。

师：来到树林里，你看到了什么?

直接出示树林的图片，树林里的叶子有点变黄了，有的变红了，秋风轻轻一吹，落叶像……飘落下来，落在地上，像……

【引导幼儿想象落叶可以像什么一样飘落下来，落在地上像什么，想象踩在上面会有什么感觉，用丰富的词汇表达、并用动作表现，让幼儿在说说、做做中感受秋天树林的美】

反思：提问为幼儿创设了一个宽松的氛围，让他们有话可说，所以孩子们能用很多美好的词来表达自己的想象，如：像蝴蝶一样飞下来、像小船飘下来、地上像铺了一层厚厚的地毯，踩在上面软软的等。

(2)秋天的田野

师：踩着松软的的树叶，我们往前走，来到了田野上，你在田野上看到了什么呢?

【这里没有先出示图片，而是让幼儿根据已有经验，想象在田野上能看到什么，给幼儿创造一个积极动脑的机会，在谈论过以后，出示图片，验证田野上会看到哪些农作物，引导幼儿用“有……有……还有……”的句式来完整讲述秋天的田野。】

反思：让孩子运用已有经验开始，激发了幼儿“说”的兴趣。但这里，我用你看到了什么来提问，孩子们就用“我看到……”来回答，所以，在幼儿刚能用简单的语句说一说看到的事物时，我就让他们用“有……有……还有……”的句式来完整讲述，孩子们被前面的提问所影响，说出的完整句式就是“我在田野上看到了_、_还有_”，其实，这也是种句式，孩子们能说出，也是一种完整讲述的能力，但当时由于我自己紧张，一个劲地将孩子往“有……有……还有……”上面引，但是适得其反，场面一时混乱。

(3)秋天的果园

师：来到果园里，你看到什么?水果像什么?尝一尝水果是什么味道的?

【此环节中，添设了一个问题：“水果像什么”，让幼儿充分发挥想象，感受秋天果园里的美和丰收。在用“有……有……还有……”句式完整讲述的时候，增加了难度，让幼儿尝试说“有像_一样的……有像_一样的……还有像_一样……”】

反思：此环节开始的时候，孩子们能完全融入到游戏情节中，充分展开想象，表达自己在果园里看到的景象，特别是在让他们“尝”水果的时候，天真的天性得到充分的展现。但是由于上个环节出现的错误，一是我没能及时调整，二是又增加了难度，所以，完整讲述的目标仍然没能达成。

(4)秋天的花园

师：你在秋天的花园里，看到了什么花?

【由孩子们想到的秋天的花展开话题，再出示图片让幼儿感受花朵的五彩缤纷，引导幼儿用“有像_一样的……有像_一样的……还有像_一样……”的句式描述秋天的花园。】

反思：既然要让孩子们能够跳一跳就能“摘”到，教师就应该先让孩子学会“跳”，前面没有让孩子“跳”稳，是没能达到活动目的的主要原因。在活动中，我既纠结在丰富幼儿词汇上，又跟句式杠上了，所以最后“猴子扳玉米”，什么也没捞着。应该让幼儿先从简单的“有……”——“有……有……还有……”的句式，此次活动是孩子们第一次接触句式，能够完整说出，已经是提高了能力。(5)秋天的小动物

刚才我们一起出去转了一圈，你们知道秋天这个时候，小动物们都在干什么吗?

【运用各种动物过冬的方式引起幼儿的兴趣，丰富幼儿的知识面，让幼儿对秋天有更进一步的了解】

反思：此环节与前面的环节有很大的不同，这里并没有让幼儿用语言去表达什么。因为说得太多，像科学活动的认知。设计此环节的目的就是让幼儿感受秋天的“趣味性”，对秋天有进一步的认识，所以我只是简单地让孩子们了解了一下各种动物过冬的方式。与设想的一样，孩子们对动物的各种过冬方式产生了极大的好奇心。可以引申出另一个科学活动《动物是怎样过冬的》。

3、小结提升：幼儿用连贯的语言表述对秋天的认识。

师：你认为秋天是个什么样的季节?为什么?

【幼儿具有善于挑战的心理，这就象跳一跳就能够得到的果实。此环节，让幼儿能够再学习完整讲述后，对秋天的认识进行总结，让幼儿的讲述能力得到进一步的提升。】

第9篇：农作物认识范文

关键词 农作物秸秆；综合利用；问题；对策；云南芒市

中图分类号 F323.214 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2016）04-0259-02

1 芒市农作物秸秆综合利用现状

1.1 芒市农作物秸秆生产量

芒市现有耕地面积46 850.47 hm2，其中水田20 477.2 hm2，旱地26 373.27 hm2。农作物秸秆资源丰富，以小麦、玉米、大豆、马铃薯、水稻、油料作物、甘蔗、烟叶、蔬菜、果用瓜类为主。据统计，2013年全市农作物种植面积46 850.47 hm2，其中：小麦种植面积1 812.6 hm2，总产量5 166 t；玉米种植面积6 452.4 hm2，总产量28 087 t：豆类种植面积1 078.33 hm2，总产量1 540 t；水稻种植面积19 002.4 hm2，总产量125 907 t；薯类种植面积936.6 hm2，总产量2 458 t；烟叶种植面积4 570.27 hm2，总产量10 053 t；甘蔗种植面积10 962.27 hm2，总产量656 588 t；蔬菜种植面积3 560.13 hm2，总产量43 792 t；果用瓜类种植面积2 336.67 hm2，总产量41 141 t。按照常规谷草比计算，年产秸秆630 600 t。其中：小麦秸秆（1.0∶1.4）7 232.4 t，玉米秸秆（1.0∶2.0）56 174 t，豆类秸秆（1.0∶1.5）2 310 t，水稻秸秆（1.0∶1.3）163 679.1 t，薯类秸秆（1.0∶0.25）614.5 t，甘蔗秸秆（1.0∶0.34）223 234 t，烟秸秆（1.0∶0.66）6 621 t，其他作物秸秆170 735 t。

1.2 芒市农作物秸秆综合利用情况

目前，芒市农作物秸秆的开发利用还处于简单粗放的低水平，远未满足新形势下农村循环经济发展的需要，主要利用方式有以下几种：一是用作饲料。当地农民大多是将秸秆直接或粉碎后饲喂牲畜，氨化、青贮处理后饲喂的较少，饲料适口性较差，利用率较低。二是田间焚烧。这种方式不仅浪费资源，造成安全隐患，而且还会产生大量烟雾粉尘，造成环境污染。三是作肥料还田。芒市农作物秸秆作肥料还田的方式主要有直接还田、堆制堆肥2种。近年来，芒市农业局始终注重秸秆再利用，加大再利用技术的推广和宣传力度，并成功争取到农业部土壤有机质提升补贴项目。该项目通过施用秸秆腐熟剂来实现秸秆还田的目的，2012―2013年，全市累计实施有机质提升面积2万hm2，发放秸秆腐熟剂633.33 t，涉及全市11个乡镇，80个村委会，为芒市秸秆充分利用工作奠定了基础。四是燃烧、丢弃。虽然液化气、电饭锅等新型能源已进入寻常百姓家，但在芒市仍有部分农民将秸秆作为燃料使用。这2种利用方式不仅浪费秸秆中的养分，而且产生大量的烟雾粉尘，形成垃圾，不利于环境保护。五是秸秆的其他利用方式，主要用作食用菌栽培基质、沼气原料及生活用品、工艺品的加工原料等[1-2]。

2 存在的问题

2.1 市、乡2级政府部门对秸秆综合利用缺乏重视

市、乡2级政府部门有相当一部分人对秸秆综合利用的生态意义和经济价值缺乏认识，认为秸秆是废物，忽视其资源性和利用不当可能带来的环境污染问题。对开发利用的重视程度不够，突出表现在相关政策和资金的扶持不到位，致使秸秆综合利用重要性的宣传工作不能正常开展，加工处理技术的研究滞后，加工处理设备、设施严重不足。

2.2 农民对秸秆综合利用的重要性认识不到位

多年来，由于政府部门和基层单位对秸秆综合利用的重要性和秸秆焚烧带来的危害性的引导、宣传、监管力度不大，以及农民多年来形成的传统种植观念和生活习惯，导致农民对综合利用秸秆的重要性认识不到位，再加上收获处理秸秆费时费力，使农民对秸秆综合利用缺乏积极性，为图省事、省钱，常将秸秆丢弃或焚烧。近年来，芒市农业持续高产稳产，农作物的秸秆产生量也在不断增加。农业科技人员下基层示范、宣传腐熟剂的操作规程和重要性，但部分农民的环保意识还是不强，认为施用秸秆腐熟剂操作起来繁琐，又没有尿素、复合肥等见效快，因此在领到腐熟剂后没有完全按照相关规程和要求施用，使得秸秆腐熟剂没收到应有的效果[3-4]。

2.3 秸秆综合利用技术水平较低

芒市现有秸秆综合利用技术是制约当地秸秆利用的重要因素，主要表现在以下2个方面：一是现有的秸秆利用技术不成熟，不能满足实际的需求，如生产中缺乏秸秆收获、打捆、还田的配套机具。二是新技术推广应用的规模较小，大面积推广使用中遇到了耐用性、适用性、价格高、维修率高等方面的问题，制约了推广利用。三是随着农民收入水平和生活水平的提高，大多数农户将煤炭、液化气、电器等作为生活燃料，耕地大多施用化肥，秸秆作为燃料，而且全市沼气普及利用率普遍低下，不能从根本上解决秸秆利用问题。

2.4 秸秆收集贮运设施设备不配套

秸秆分布分散，体积蓬松，易潮湿，收获季节性强，再加上田间道路网不配套、没有专门的运输设备等因素的影响，当前秸秆收集和贮运成为秸秆开发利用的重要制约因素[5]。

2.5 劳动力缺乏

秸秆综合利用时期常和农忙时间相冲突，而秸秆的收集处理又需要大量的人力、物力，农民为图省事，焚烧或丢弃的现象十分普遍。随着芒市城市化进程的加快，农村很多青壮年往城市转移，农业活动主要由留守在家的老人完成。当农作物收割后，缺乏足够的劳动力来搬运秸秆，因此为了方便，老人们采取现场焚烧的方式来处理秸秆。

3 对策

3.1 加强对农作物秸秆综合利用工作的组织领导

市、乡2级相关部门要进一步加强秸秆综合利用重要性的认识，对于秸秆的综合利用，要逐渐形成政府牵头、企业参与、农民主体的秸秆综合利用形势。对秸秆利用过程中涉及的重大问题，应预先进行研究，提出具体对策，为政府决策提供参考，充分发挥政府在秸秆综合利用中的组织领导作用。

3.2 加大秸秆综合利用扶持力度

一是从政策上对秸秆综合利用倾斜。根据实际情况出台优惠政策，为农民个人、相关企业利用秸秆创造条件。二是加大资金投入。如对秸秆利用的农户，按照其利用秸秆的方式和数量，给予适当的补贴。对综合利用秸秆的企业，减免相关费用。三是进行机具和设备补贴。将收获、打捆等小型秸秆利用机械和企业使用的大型秸秆利用机械都列入农业机具购置补贴的目录，加快秸秆利用机械化的进程。

3.3 部门联合，加大宣传

市、乡2级党委、政府要采取多种途径，在全社会范围内广泛开展秸秆综合利用的经济、社会和生态效益等知识的科普宣传。通过组织试点、重点项目实施和示范基地建设，充分发挥典型农户、典型技术的示范带动效应，用实际效果引导、教育农民群众转变传统的生产观念，积极采用综合利用措施处理秸秆。市农业局与各相关部门相互协作，加大宣传力度。充分利用电视、广播、报社等新闻媒体，向全市尤其是芒市镇、风平镇、轩岗乡和遮放镇等坝区农村大力宣传作物秸秆综合利用的重要性和必要性，宣传推广秸秆利用综合技术。引导广大农户提高认识、转变观念、改变方法，使提高广大群众对焚烧秸秆危害的认识，减少焚烧秸秆[6]。

3.4 大力推广秸秆综合利用新技术

一是提高秸秆利用率，减少秸秆焚烧。二是提高机械作业水平，充分利用联合收割机、旋耕机等农业机械进行机械耕种和收割，严控收割茬口，提高秸秆还田率，从源头上杜绝秸秆焚烧行为。三是加大腐熟剂的推广力度，由市农业局牵头，以市土壤肥料工作站和各乡镇农业综合服务中心等部门为主体，灵活开展动员工作，确保95%以上的农户把腐熟剂施用到田；继续加大腐熟剂施用方法的技术培训，手把手教农户，确保100%村民小组都接受过培训。四是农户可以充分利用农作物秸秆来编织帽子、垫子、手工艺术品等。同时，大力发展畜牧产业，把玉米秸秆作为饲料充分利用，尽量减少秸秆焚烧。五是无法直接还田的秸秆，如西甜瓜、菜用瓜、油菜、甘蔗秸秆等，可采用堆肥技术制作有机肥，进行循环再利用。

3.5 多措并举，督促引导

芒市秸秆资源丰富，政府积极引导社会资金向秸秆饲料化产业发展，鼓励有条件、技术成熟的企业新建秸秆饲料基地等，最大程度地消化辖区内作物秸秆，并向周边县市辐射，实现资源的再利用。积极鼓励农户新建沼气池，推广沼气照明、沼气做饭等，扩大沼气的使用范围。用多种手段，督促引导广大群众由焚烧秸秆向综合利用秸秆转变，切实降低因焚烧秸秆对空气造成的污染。

3.6 加强监测，实时跟踪

农作物秸秆综合利用是一项长期性的工作，为确保芒市农作物秸秆综合利用工作持续有效开展，全面提高农作物秸秆综合利用水平，最大限度地减少农作物秸秆焚烧量，减少空气污染，要加强秸秆利用监测，实时进行跟踪和调查。

4 结语

目前，芒市的作物秸秆综合利用技术还处于较低水平。结合芒市当地农业生产特点、秸秆资源状况，统筹规划，多措并举，大力推广秸秆肥料化、能源化、饲料化、基料化、原料化和生态化种养结合等适合芒市现状的秸秆综合利用新技术，对于提高农业效益、增加农民收入，促进芒市农业和农村经济的健康可持续发展具有重要意义。

5 参考文献

[1] 肖体琼，何春霞，凌秀军，等.中国农作物秸秆资源综合利用现状及对策研究[J].世界农业，2010（12）：31-33.

[2] 叶宏，陈军辉.四川省秸秆综合利用困局及对策建议[J].环境保护与循环经济，2010（12）：37-40.

[3] 胡兵.实例探讨秸秆综合利用效益及存在的问题和对策[J].环境保护与循环经济，2012（12）：44-45.

[4] 王宁堂，王军利，李建国.农作物秸秆综合利用现状、途径及对策[J].陕西农业科学，2007（2）：112-115.