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足球拉拉队口号精选(九篇)

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足球拉拉队口号

第1篇:足球拉拉队口号范文

不该发生的故事

中国参加现代奥运会的历史并不短。早在1932年第10届洛杉矶奥运会上,就有了中国运动员的身影。当赛场上的中国体育健儿已经跻身世界一流水平时,场下中国观众的表现却屡屡有失“体育大国”的身份。

观众的不当行为,最常见的是缺乏基本的观赛礼仪常识,不了解比赛规则,因此干扰到了选手的发挥和比赛秩序。2005年十运会举重赛场发生的湖南举重选手王小文受伤事件,就是因为靠近比赛台的观众席上突然响起一阵急促的锣鼓声,导致正在参赛的王小文受惊,被127.5公斤重的杠铃压倒在举重台上;网球运动需要相对安静的比赛环境,十运会网球男双决赛中,在双方比分交替上升、比赛最为激烈时,却不得不因从观众席上空飘来的一只白色塑料袋而中断……

对体育竞技的理解狭隘,过于在意比赛的输赢,常常使一些观众在赛场上加油助威时出现偏激行为。2007年,令中国台球球迷痛心的,是在世界斯诺克温布利大师赛决赛上,号称“神奇小子”的丁俊晖遭到了现场部分英国观众的频频起哄和嘘声,导致情绪波动,在赛场上掩面而泣,在领先两局的形势下最终痛失冠军。然而有谁还记得,相似的情形在两年前的世界斯诺克台球中国公开赛上也发生过,但那一次,丁俊晖是冠军。整个赛事中,从挑战对手开始,几乎丁每球进袋就有中国观众的掌声,严重干扰了对手。在决赛中,斯蒂芬・亨德利无法容忍时不止一次将愤怒的眼神投向观众席。看台上不绝于耳的说话声、甚至小孩的哭闹声,导致球手和裁判多次愤而退场。甚至有中国观众因手机铃声响起而遭斯诺克协会官员驱逐。己所不欲,勿施于人。在体育赛场上,我们要求公平竞赛的同时,自己也应是公平的创造者与维护者。

2006年多哈亚运会上,中国女排与韩国女排的比赛现场,有一群大呼小叫的“球迷”,高举写着国内某客车名字的牌子频频抢镜头“表情”,利用现场直播的机会为本企业产品做广告。事后得知,这些“球迷”原来就是当地一家中国企业的员工。这种利用现场摄像机大玩欺诈手段的花招在国际上叫“埋伏广告”,是一种违法的商业行为。2004年雅典奥运会中,几乎每一场有中国队比赛的体育场馆里,都有专门的志愿者来防范“中国拉拉队”的“标语”,最终导致后来“中国加油”的标语被拿下。志愿者的理由是:“我们不懂这上面写的是什么,但是中国观众太喜欢举广告牌,我们只好看见汉字就喊停。”

奥林匹克中规定了奥林匹克精神的三方面内容:相互了解、团结友谊、公平竞争。而其中观众是重要的环节。素以礼仪之邦著称的中国,体育文明细节的缺乏,令人汗颜。

尊重、宽容与鼓励

奥林匹克的赛场文化一直是奥林匹克的重要组成部分。它从古奥运会开始孕育形成,其内涵在现代奥运会中得到了进一步的丰富和深化。

在1932年洛杉矶奥运会上,芬兰5000米赛选手劳里・莱赫蒂宁遇到了美国的拉尔・希尔。在最后的冲刺阶段,落后的希尔屡次试图超越,都受到了芬兰人的阻挡。看台上的美国观众发出了吼叫声,指责莱赫蒂宁。这时,大会发言人、美国著名奥运会史学家比尔・亨利大声疾呼:请大家记住,外国选手是我们的贵宾。观众终于平静下来。发奖时,莱赫蒂宁向希尔解释自己并非故意,希尔大度地表示理解。二人互赠纪念品,观众给予热烈的掌声。这个赛场故事历经70年仍被后人传诵。

1976年蒙特利尔奥运会上,坦桑尼亚马拉松运动员约翰・史蒂芬・阿克沃里受伤,他咬牙一瘸一拐地跑完全程42.195公里,比首先冲过终点的冠军晚了整整1个小时。与他的精神同样令人感动的是,全场几万观众依然座无虚席,他们用最热烈的掌声欢迎这位伟大的失败者,这一场景成为了奥运历史的经典时刻。

与此并称为佳话的,是在2000年悉尼奥运会上的一幕。来自赤道几内亚的选手姆萨巴尼在100米自由泳预赛中,吃力得几乎要沉下去。面对这样一位也许是有史以来奥运会上游得最慢的选手,看台上的观众仍然为他加油,欢呼!这段短促而又漫长的赛程,最终化为一段温暖的记忆。全世界的观众受到感染的同时,也体会到了澳大利亚观众对奥林匹克精神的深刻理解。

回顾奥运历史上的这一幕幕,没有人不被奥运的赛场精神所深深感染。正如顾拜旦在论述奥运精神时说的:“生活中重要的不是凯旋,而是奋斗。其精髓不是为了获胜,而是使人类变得更勇敢、更健壮、更谨慎、更落落大方。”

“我给世界五千年”的美好期待

观众参与比赛的助威分为两种,一种是有节制的互动,比如网球、高尔夫球、马术等项目,需要相对安静的比赛环境;还有一种是比较热烈的互动,比如足球、手球、篮球等项目,拉拉队可以尽情地“折腾”,不论是喊声震天,还是全场制造人浪,都不为过。在这些需要观众集体制造热烈气氛的比赛中,我们是不是可以动动脑筋,来些特别的“中国制造”呢?

2002年的夏天,全世界的足球球迷都记住了韩国球迷拉拉队“红魔”。只要有韩国队参加的比赛,场内便是众人服装一致的红色海洋。在入场时,“红魔”队员会按照座位号发给观众每人一张宣传单,上面印有看球注意事项以及拉拉队的标语口号、节奏和队歌。在异常浩大的红色背景下,他们永不疲倦地高呼自己的国名,但他们并不羞辱和谩骂对手;他们会掀起一次又一次的人浪。韩国足球队在世界杯上让世人刮目相看的同时,也把一个代表着国家和民族精神的“红魔”拉拉队推向了世界。这支被称为足球场上最强“第12人”的拉拉队在韩国队的比赛中一再施展魔法,他们用极富煽动性又整齐有序的助威,与韩国队员们一起创造了历史。

在世界杯期间,美国推出一款足球游戏软件,每个国家都用不同的声音为自己的球队加油,中国球迷的加油声竟是清晰的“京骂”。这样的“中国特色”不能不让我们自己尴尬。利用这次奥运会的机会,我们要重建中国球迷的民族形象。我们不妨学习一下韩国球迷独具本民族特色的助威团,把传统元素加入到球迷装束中,在脸谱、发型、服装、道具上下足功夫。从去年12月起,中国奥组委和服装提供商已经开始了中国体育代表团礼仪装备的创意征集,中山装、汉服、唐装成为最热门的提案。

在这届奥运会上,我们喊出了“世界给我十六天,我给世界五千年”的口号,表现出了借奥运会宣传中国的决心。“中国印”和吉祥物“福娃”系列,就用很本土的方式给奥运会赋予了东方神韵。2008年最火热的赛场上,会不会也刮过一阵浓郁的中国风?8月的紫禁城会带给世界怎样的惊喜?中国观众的素质,能否赢得这块意义非凡的特殊“金牌”?让我们共同努力吧!

相关链接:观赛――不能有了你就喊

观赛基本礼仪:

一、比赛开始前

1.背包入场必须安检,行李不能带进场内。玻璃瓶、易拉罐饮料不许带进场内,只允许携带软包装饮料。最好不要携带含有酒精的饮料。任何可作为武器的物品都会被没收。

2.衣着要尽量整洁、大方。拉拉队可统一着装,并指定专人统一指挥,以确保赛场秩序。

3.不能控制自己行为的婴幼儿不能进入场地。

二、比赛开始后

1.赛前了解该项目的规则,适时适度地加油助威,不干扰运动员的发挥和比赛的正常进行。不使用任何粗鲁、带有敌意、攻击性或侮辱性的语言、手势等刺激运动员。对比赛的双方一视同仁,持公正态度。能接受各种可能的比赛结果,为双方运动员鼓掌助兴。

2.支持裁判员的工作。瞬息万变的体育竞技难免出现判断失误,不应对裁判起哄。

3.要维护场内公共卫生,不随地吐痰,乱扔果皮果核和包装袋。观看比赛时不得向场内抛掷物品。赛后携带垃圾出场。

4.观看室内进行的比赛时严禁吸烟。手机关闭或调成振动、静音状态。网球、乒乓球、羽毛球、体操、射击、击剑、高尔夫以及其他一些室内比赛,拍照时不能使用闪光灯,以免对运动员造成干扰。

5.颁奖仪式上,升国旗仪式开始后,赛场内全体人员起立,脱帽,面向国旗行注目礼。仪式进行中,应肃立不动,不应谈笑。升其他国家的国旗时,同样行注目礼。

6.退场时不要拥挤,出场后自动疏散,不要围堵运动员,以免造成秩序混乱。

具体项目观赛礼仪:

网球 网球被称为“绅士运动”,比赛时对观众的要求也比较严格。

在比赛开始之前观众要坐到自己的位置上,不能随意停留在过道或坐在栏杆上看球;第1局结束后球员只能换边不能坐下休息,所以这时一般不允许观众进场。迟到的观众只有在3、5、7等单数局或1盘结束后,方可在引导员的帮助下尽快就座;入座后不可以随意走动,只有在球员交换场地休息的90秒内,可以起身活动;比赛开始后,要保持绝对安静,锣鼓、乐器等响器都不能带入比赛场内;运动员发球时不可以拍照或助威呐喊,只有在1分的比赛确实结束时,即等到一个球成为死球之后再鼓掌喝彩,时间要适度;捡到球员打飞的球,要在1分结束后交给捡球员。不可以擅自扣球不还。

禁止使用闪光灯拍照。

羽毛球、乒乓球 羽毛球、乒乓球与网球的观看规则几乎一致。羽毛球比赛场地相对比较大,对于观众走动的要求可以稍微放宽,但也不能过于频繁。

田径 田径运动是奥运会最受欢迎的项目之一。在观看田径比赛的起跑阶段,跳和投的项目中运动员未起跳和未投出时,观众应保持安静,不要分散运动员高度集中的注意力。在一些长跑项目中适时的掌声具有特别的含义――向运动员所表现出的奥林匹克精神致敬。另外,一些跳跃项目如跳远、跳高,运动员在助跑的时候,观众的鼓掌要配合运动员的步点,注意节奏的变化。

赛艇类 无论是单人项目还是多人项目,比赛的关键在于节奏的掌控。观众最好能找准运动员的划桨节奏为他们加油,这样才会真正帮到选手。

第2篇:足球拉拉队口号范文

“当赛场奏起国歌,观众肃立并行注目礼是大家民族自豪感的一种表达。”北京礼仪学院李柠院长表示,在重大国际比赛中,每当中国选手获比赛的胜利而奏响国歌的时候,运动员以及教练员经常情不自禁地流下热泪,他们跟唱国歌,注视国旗缓缓上升的场面非常感人。场外的绝大部分观众也都能自觉起立并目送国旗升到顶端。这个时候,观众和运动员的感情是相融相通的,爱国的情感也上升到最顶点。但是,在一些国内的比赛场上,特别是非国际比赛场上,奏国歌升国旗的时候,部分观众的行为就远不如国际赛场那样得体。

李柠院长认为,比赛场下观众的行为,是一场特殊的比赛项目,和场上运动员一样,场外观众也代表国家的荣誉,在升国旗、奏国歌这样的庄严时刻,观众的行为不仅仅代表他个人,更反映出一个民族的凝聚力。所以她建议体育场上的观众,要做一个懂行、懂礼的职业体育迷。

在北京举行的国际大型比赛及2008年奥运会上,升别国国旗、奏别国国歌的场面会经常出现,国外的观众会把自己国家的国旗带到赛场为本国的选手摇旗助威。而同时我们也应该明白,各国的国歌和国旗都是神圣不可侵犯的,尊重别国或国际友人就要对他们的国歌和国旗表示尊重。有意或无意对别国的国歌和国旗表现出不恭不敬,通常会被理解为对对方的失礼,甚至是对对方的蓄意冒犯和挑衅。

去年的亚洲杯上,北京绿色狂飙拉拉队展示出了北京球迷的新风采,大多数球迷都能在奏别国国歌、升别国国旗时庄严肃立。但一小部分激进的球迷还是为整届比赛文明的赛场气氛抹上了一笔“失望”。在亚洲杯决赛中国队以1比3输给日本队后,部分球迷对比赛结果不满,并在比赛结束后聚集在工人体育场外焚烧日本国旗泄愤。在重庆分赛场日本队所在小组的比赛中,每当比赛前奏日本国歌时,重庆的球迷就会向日本国歌发出嘘声。联合国在“序言”中阐述了“大小各国平等权利”的信念。由此可见,现代的国际关系应以公认“平等”为基础。国家尊严受到尊重;国家元首、国旗、国歌不受侮辱。这里说的“国家尊严”一词虽然比较抽象,但在礼仪活动中却十分重要。如果有一方的尊严受到损害,就必然会损害相互关系。对于国家元首、国旗、国歌等国家的代表或象征,不但不应当受到侮辱(这是最起码的要求),而且应当表现出应有的尊敬。所以,在一切正式场合如果遇到升国旗、奏国歌时,都应当肃穆致敬,无论是哪个国家的国旗和国歌。

在去年的中国科学与人文论坛上,北京市市长坦言,北京2008年奥运会,作为市长的他,最担心的是“奏别国国歌时中国观众能不能起立”、“没有赢得金牌的选手能不能赢得同胞的掌声”。

北京国际礼仪学院院长李柠说,有些人觉得奏别国国歌、升别国国旗没必要表示敬意,反正也不是自己国家的国歌和国旗。其实,这是一种很失礼的行为。尊重是相互的,当中国选手在雅典奥运会不断夺金、五星红旗一次次在别国的赛场升起时,当激昂的义勇军进行曲不断地在人们的耳边奏响时,雅典的观众及世界各地的观众都对我们的国旗、国歌表现出了应有的尊重。所以,就算是作为回报,在北京奥运会上每一个观众也应该尊重别国国歌、国旗,在国际比赛现场及其他社交场合,每一个人代表的都不仅是自己,而是自己的国家,当别国的国歌奏响时,请庄严肃立,这是一个泱泱大国的每一个民众应该具有的礼仪风范与精神风貌。新闻看台

首都文明办举办干部礼仪培训班

信报讯(记者翟烜)6月24日、25日,首都文明办在顺义财会培训中心举办了首都文明办干部文明礼仪培训班。首都文明办张慧光主任及其他领导和全体干部参加了此次培训。

开班仪式上,张慧光主任强调指出,虽然全市精神文明建设方面取得了一定的成绩,但是为了更好地办一届出色的奥运会,还要在已有的基础上,继续加大文明礼仪建设,治标治本。她要求首先从首都文明办的干部做起,学习文明礼仪,并能够把课堂上学到的礼仪知识学以致用,以身作则,在首都的精神文明建设中充分发挥模范带头作用。

培训过程中,首都文明办领导及干部认真学习国际礼仪知识,踊跃参与互动活动,并表示能把学到的知识运用到实际之中。“文明赛场杯”北京球迷足球赛开赛

信报讯(记者翟烜)上周六,由团市委、首都文明办主办,北京球迷协会承办的2005“文明赛场杯”北京球迷足球赛在奥体中心全面开赛,参加比赛的12支球队从今天起将展开为期半个月的角逐。

据了解,参加本次比赛的足球队全部由球迷组成,分别是城八区选派的八支文明球迷联队、北京球迷协会“绿色狂飙”文明球迷联队、韩国“红魔”文明球迷联队、北京车友文明球迷联队和著名音乐人文明球迷联队。本次比赛旨在传播文明观赛文化,丰富、活跃球迷的文体生活,加强球迷间的互动交流,演练拉拉队文明助威阵形、歌曲、口号。将“文明赛场杯”北京球迷足球赛构建成展示球迷精神风貌、传播赛场文明礼仪的品牌活动。此次比赛的口号是“文明迎奥运、礼仪促和谐”、“赛出文明、赛出风格”。

据悉,团市委举办的2005北京社区青年文化体育节也于当天拉开帷幕。团市委副书记方力表示,从6月到11月期间,全市团组织将以“展青春风采,树文明礼仪,建人文奥运,创和谐社区”为主题,以“周末青春赛场”、“周末青春课堂”、“周末青春舞台”为主要形式,陆续推出三人篮球赛、定向越野赛、双人自行车环湖赛、竞技体育时尚秀、青年风采展示大赛等一系列青少年精品活动项目。品味什刹海 感受奥运风

——西城区奥林匹克文化节7月2日开幕

信报讯(记者黄 宇)昨天,西城区奥林匹克文化节组委会工作人员透露,作为第三届“北京2008”奥运文化节重要组成部分,西城区将于7月2日、3日、9日、10日,在什刹海开展一系列丰富多彩的文化活动。

本届文化节以“品味什刹海 感受奥运风”为主题,通过“雅颂国风——风雅什刹海”、“助威奥运——动感什刹海”、“逛海子去——印象什刹海”三个创意策划,举办系列文化旅游活动,通过文化、艺术的形式,充分体现奥林匹克精神,展示广大市民良好的精神风貌;传播和展示中华优秀文化,进一步推动文化兴区战略的实施,促进功能街区发展,打造西城区的文化旅游品牌,将什刹海培育成为2008年北京人文奥运的亮点。

第3篇:足球拉拉队口号范文

关键词:啦啦操;中小学;可行性分析

啦啦操属于新的健身形式,具有很强的竞技性、娱乐性、艺术性以及观赏性。该健身项目在开展的过程中,采用了感染性、鼓动性的形式,融合了音乐、口号、服装、道具等元素,以及跑、走、跳等动作,采用了各种造型,使得动作更加连贯。学生通过参与活动,能够激发他们的内在活力,并增强团队协作的精神。

一、啦啦操的起源

啦啦操最早诞生于美国,到目前已经有上百年历史。从字面意思上来理解,啦啦操代表了振奋精神、提高士气的意思。在早期表演啦啦操时,其主要为亲友团的呐喊、鼓掌、欢呼,形式比较单一。后来,随着啦啦操的不断发展,在形式上也越来越多样化,有效地融合了音乐与舞蹈,同时包含了多种动作。当前,啦啦操已经初具规模,并发展到了其他国家,包括日本、韩国、新加坡等。在21世纪,国内也开始流行这种运动。

二、中小学开展啦啦操的可行性

1.啦啦操能增强学生的体质

在素质教育理念下,要求促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。与此同时,啦啦操运动采用各种跳跃性的动作,激发了学生的弹跳力与爆发力,训练了学生的平衡力;同时,利用各种舞蹈动作,提高了学生身体的柔韧度,使其动作更加灵敏、协调;另外,让学生进行抛接动作、托举动作的训练,能够加强力量、动作速度的锻炼。当学生连续完成不同的动作练习时,就达到了增强体质的目的。

2.啦啦操能够培养学生的团队精神

啦啦操是基于观众的拉拉队活动而兴起的,展现了青春动感的活力,体现了积极向上的团队精神。该项目是一种新的健身活动,包括多种艺术元素与动作内容,具有很强的动感性、艺术性、健体性。与此同时,中小学生年龄比较小,有着强烈的个性化特点,在新鲜的事物面前能够表现出很大的热情。基于此,在中小学开展啦啦操后,不仅能够满足学生在认知、锻炼上的需求,而且在参与的过程中培养了他们个性化的发展,提高了他们在艺术、运动方面的创造力,还能够激发学生的学习热情,培养他们的团队精神和爱国精神。

3.啦啦操在中小学开展的多种优势

研究表明,在中小学开展啦啦操具有多重优势。

(1)根据啦啦操自身的要求与学校的特点,可以将操场作为发展阵地。这样,不仅可以调动学生参与的热情,而且便于将啦啦操的感染性、鼓动性充分发挥出来,以此来培养学生的团队精神。

(2)中小学校每年都会举办各种比赛活动,如篮球赛、足球赛、运动会等。这样,可以更方便地开展啦啦操。

(3)中小学教师经过了专业、系统的教育,可以规范地教学啦啦操,为啦啦操的开展创造了有利条件。

(4)当前,根据国家义务阶段的要求,学校均应该将“体育、艺术2+1”项目落实到位,采用课堂教育的方式,开展艺术、体育、音乐教学;同时,依据项目的内容,制订详细、完善的教学计划;在此基础上,加大教育改革的力度,提高教学的整体水平。除此之外,在中小学开展啦啦操活动时,学校要引起高度重视,给学生搭建良好的平台。比如,充分利用课外时间,或者文体活动时间,举办内容丰富、形式多样化的校园文化体育活动。在实际开展的过程中,学校要求每个学生必须掌握两项以上的运动技能以及一项技术技能,保证啦啦操的教学质量。这在学生以后的发展中,便于更好地发挥他们的特长,取得更大的发展。

4.啦啦操有益于学生的心理健康

学生在参与啦啦操的过程中,能够自觉地配合团队来完成动作,这样也培养了他们积极交流、相互协作、勇于拼搏、积极向上的团队精神。同时,学生在参与的过程中,完成了音乐、体育、舞蹈的完美结合,展现了活力四射的青春魅力。除此之外,啦啦操的感染性给学生带来了更多的欢乐,使学生缓解了学习的压力和负担、释放了不良的情绪,从而提高了学生心理健康的水平。

三、结语

当前,随着社会、经济的快速发展,国家对教育的关注度也不断提高。与此同时,受到传统应试教育的影响,学生在体育方面的锻炼越来越不足,不利于他们身心的健康发展。鉴于此,本文引入了起源于美国的啦啦操项目,希望可以促进学生的全面发展。可以看出,啦啦操作为一种新的运动项目,能够调动学生在运动、学习方面的热情,增强他们的团队精神以及创新精神,同时有助于学生身心的健康发展。因此,在未来的中小学教育中,开展啦啦操是非常可行的。

参考文献:

[1]梅森勇.成都市新都^中小学啦啦操推广的可行性研究[J].体育世界(学术版),2015(9).

第4篇:足球拉拉队口号范文

关键词: 体育教学 教学改革 十年探索

随着十三中全会的胜利闭幕,改革的步伐进一步加快。我校的体育教育改革一直在按《新课标》和《国家学生体质测试标准》的要求稳步、有序、深入地进行。我自2001年8月参加工作至今已经13个年头,一直从事学校体育教育教学工作,认真研究《新课标》和《国家学生体质测试标准》的内容和要领,并用它指导实践。在学校领导的正确领导和大力支持下,在全组同仁的共同努力下,我校的学校体育教育改革取得一些令人欣喜的变化,接下来我将从以下方面谈谈我校体育教育改革的变化。

一、教师业务能力的变化

我校一直保持“青蓝”工程的优良传统,就是学校规定35周岁以下的青年教师必须拜师学艺。为了将这份工作落到实处,每学期的第一个月学校将开展行政领导听课月,这其中教研组长和师傅们都要先上示范课,接着徒弟们再上回报研究课,我校老师们的教学能力就在师徒帮带、师徒相长中不断提高。近十年来我体育组在学校校长室的领导和关怀下,在各科室的指导帮助下,全组同仁团结一致,群策群力,大力挖潜,取得骄人的成绩。我校体育组(共9人)被评为南通市优秀学科组,我体育组积极推进新课程教学改革,为确保课堂教学的效率,我们组内组织听课、议课、评课的活动,通过共同努力有7人次获得南通市高中体育优秀课评比一等奖和二等奖,6人获得如皋市高中体育优秀课评比一等奖。

二、上课模式的变化

我们在教学过程中严格按照《新课标》和《国家学生体质测试标准》的相关要求进行教学改革,在确保学生体质获得全面发展和高中生应掌握一至两项专项技能的前提下,学校领导要求我们体育组做到“两手都要抓,两手都要硬”。我们抱着一切从实际出发,在不打破学校正常教学秩序的基础上,我校的体育课教学模式采用每周一课时选修模块教学和一课时体质测试项目教学相结合的模式进行教学,选修课教学时利用在同一次课出来上课的班级,按照学校现有的场地器材进行合理选项编班教学。合理分配教师资源,把传统的体育课变为基本技能和专项提高课,通过我们的努力,学生们已经越来越喜欢体育课,学生的体质状况和技能水平都有了一定的提高。

三、小型竞赛的多样化

学校为了进一步提高学生参与运动的兴趣和激情,培养学生互相尊重、互相信任及团结协作的优良品质,进一步巩固提高模块选修教学的成果,让学生有展示自我的平台,以赛促学。同时我们会让各班组织拉拉队营造一定的赛场气氛,提高学生的心理素质。例如:高一年级举行迎“元旦”男子篮球联赛;高二年级举行“五四杯”男子篮球联赛;高三年级迎“元旦”拔河比赛;三个年级足球对抗赛;其他,羽毛球、乒乓球等还会以社团的形式举办友谊和挑战赛。为让更多的学生参与,我们对规则做了一定的修改。比如:篮球比赛将四节改成三节,要求一、二两节为两套完全不同阵容,第三节为混合阵容等。总之,学生的学习兴趣和激情越来越高,参与面越来越广,学生对技能的要求越来越高,体育课越来越好上。

四、学校田径运动会的变化

第5篇:足球拉拉队口号范文

——记最后一次运动会

激情澎拜,一班不败;斗志昂扬,一班最强! ·开幕式

雾。

早晨八点,雾气弥漫,包裹着操场,隐隐约约透出红色橡胶材质的跑道,这种若隐若现的感觉,着实让人想到一条通往未知的路,不过四处洋溢着热情,这条“未知路”少了几多阴森,反而略带了一丝神秘,吸引着我们走进。且这溢出的热情,终是把大雾融化了,偌大的操场终于显出了它的“本来面目”。

面纱已经揭开,我们早已蓄势待发,向人们展示我们的风采。 本是说由霞姐带队的,海哥在主席台上观望,但不知出于什么原因,终还是由海哥带领我们走完全程。这样也好,最后一次运动会,和班主任一起,少留一点遗憾(虽然他留的遗憾也挺多的)。

走过主席台,依旧要喊口号。今年的口号改了,不再是“文者称雄,武者称霸“了。虽然依旧不是很内敛,却没有那么猖狂,够实际。诚然少了一丝霸气,但我相信,我们的口号依旧是最嘹亮的—— 激情澎拜,一班不败;斗志昂扬,一班最强! ·角力比赛

这次运动会我基本上没参加什么项目,便自告奋勇地担任起了拍摄的任务。是第一天吧,个人觉得角力比赛最为激烈,然恕愚愚昧,我已无法用图片或文字记录下来了,似乎都有些苍白。

“你们一班的人只适合学习!”

这是羽毛球比赛的时候裁判员对我们说的话,当时很气愤,却不好反驳,心里想着:切,照你这么说我们还可以通过计算风向、受力分析什么的把非径赛项目全包了哦!事实证明,我想的并非全错。

第一局:1班VS 8班

我班先锋:王聪

或许8班的人还在为抽到和1班对战而窃喜,毕竟我们是“只会学习的1班”,我们在体型上似乎也小那么一截,但是……

伴随着裁判员的“开始”令下,只那么几秒,便分出了胜负,果然…… 我能用雷霆之均来描述吗?稳住重心,先发制人,一击必杀!王聪同学,完胜!

“耶!!!!”耳边响起熟悉的呐喊声,我用相机拍下了胜利的一刻。

裁判啊,果然——我们是“只适合学习的人”啊,但是——我们会思考啊,我们懂得如何受力分析以达到最大的优势从而取得胜利啊。

真的,比赛前我们是受力分析过,怎样才能最好的稳住重心,怎样借力用力,面对什么样的情况采取什么战术等等都是经过严密周全的讨论和分析的,于是,在这个“以力取胜”的比赛中,我们胜了,但是“智力”的“力”。

第二局:1班VS 15班

熟话说骄兵必败,所以我们并不骄傲。15班有个认识的同学,赛前跟我说:“你们班必输!”我不宜激动,也无心与她争论,也不多说什么,只道“片刻便知分晓。”果然……

王聪同学依旧完胜,第一场对决匆匆结束了。

第三个出战的是张?蕖V患???菩谛冢?皇纸粑兆《苑降氖郑?皇殖?笞錾煺棺矗?貌话云?赜?犹粽剑?苑揭患??谄?∩媳闶淞思阜帧K孀磐?桓霾门械摹翱?肌绷钕拢?硪桓鼋猩?炱稹?

“呀——”张?尥?б桓龊鹕??愦?啪?缘牧α拷?苑桨淼沽耍???∷坪跻病笆??绷恕

“力拔山兮气盖世”,突然想到这个句子,我沉浸在震撼里,忘了按快门。张?蓿?さ檬翟诰?省

后来又匆匆赢了两场,这一局我们又胜了。

第三局:1班VS 13班

依旧是那块“风水宝地”,来不及歇息,新的一轮就开始了。

如果说我们是“文弱的江南书生”,那么13班的同学就是北方的“彪形大汉”,光是看着就十分有力量的那一类型,这一次,我们的、似乎不再如他们所说的那般“侥幸”了,15班的那个同学也是“幸灾乐祸”,不过,我们,Never give up!

还是由王聪同学打头阵,依旧博得了一个好彩头,不过之后的几回比赛就没那么干脆,在力量和技巧的较量下,比的,还有毅力!围观的同学不是打酱油的,每到难分高下时。“加油!加油!”声总是适时响起,比到最后竟是在比哪个班的呐喊声更为洪亮了,可见比赛之激烈。不过“耶”声之后没有输的一方的唏嘘声,我想,这便是团结的力量。 王承旭同学终于上场了。

之前因为匆匆赢得了比赛(总共七个人,只要赢四场就行了),王承旭并没有亮相,而这一局,实在太过激烈,不得已出动了全部人马。只是王承旭瘦瘦的样子,一出场便是一片嗤笑,因为对方实在是“高头大马”,我们这个“江南书生”在他面前连“缚鸡之力”也没有了,难怪大家都不看好。其实当时我也有一瞬间的感觉—— 我们会不会……

“嘿嘿,我没什么力气的。”王承旭抬头对着13班的同学憨笑了几声,撮着手说道。这是他的习惯性动作,脸上并无畏惧之情,也没有必须取胜的负担,还是像往常一样嬉戏,就那么“嘿嘿”几声,撮一撮手。

拍了一两张对峙的照片,我索性不照了,加入拉拉队的队伍,为我班助威。

“加油!加油!王承旭加油!”

我分不清这是我的声音还是同窗的声音,只知道王承旭同学的汗液快滴下来的时候,我高兴得跳了起来,“耶!”我握紧了拳头。 想到之前的想法,虽然只是一瞬间,但我恨不得抽自己耳光子。我们会不会!会不会!不会!我们不会输!我们是团结的一班,永不言弃的一班!

第四局:1班VS 2班

这是一场真正的友谊赛。

在所有角力比赛还没开始时,我们班当起了二班的“老师”。诚然,他们领悟力很强,谁也没料到,冠亚之争竟然是兄弟班的对决。 比起前一场比赛的惊心动魄,所谓的冠亚之争并没有什么出彩之处,唯一的一个小插曲就是室长(周陈程)和樊莉的对决吧。

室长是练过武的,一上场就摆了一个防御的pose,帅气得很,惹得樊莉捂嘴偷笑不敢上场。但樊莉也不是弱不禁风的女子,小小的身子也有巨大的力量,练过武的室长竟不能“一招杀敌”,僵持了几下,才终将其绊倒。只是裁判说还未“开始”就开始不算成绩,如此这般了两次,室长在第三次的时候不知出于什么原因摔倒在地,不过爬起来的时候却是笑着说:“没什么,兄弟班嘛……”

是的,兄弟班,我们从中体会到了什么是真正的“友谊第一”!

激烈的角力比赛结束了,我们班,完胜!为我们赢得了本次运动会的第一个一等奖。听到这个消息,每个人都热血沸腾,为即将比赛的其他运动员增加了力量,在此,感谢王聪、朱姜旭、王承旭、张?蕖⒅艹鲁獭⒋饔睢⑼踯瞧呶煌?У姆芷鹌床?ㄅ琶?环窒群螅??行黄だ鲜?涛颐鞘芰Ψ治觯?行徽飧鐾沤岬囊话啵?蚁耄?恍枰?遗恼眨?庖豢蹋?蠹叶蓟崦?牵 ·女子比赛

巾帼岂需让须眉!

作为一个实验班,而且是理科实验班,班上女生自是要少一些的,且是属于弱不禁风的一类,我向来是“嗤之以鼻”的,但这些看似柔弱的“林妹妹”们,却在运动场的舞台上变成了一个个梁红玉、花木兰,“热血杀敌”,终“封狼居胥”,满载而归。

印象最深的是那把移动的火。

室长是个积极向上的人,对任何事情很有冲劲儿。三天的比赛,她都是穿一条鲜艳的红色运动裤上场,每场都带着微笑前去,将她的热情带给整个操场,然后又带着胜利的喜悦返回,将她的热情又传递给我们,所谓激情万射也不过如此吧。只要有她的比赛,那跳动的火焰总是冲在最前面,一圈一圈地燃烧,永不熄灭。我想,不只是我们班,但凡看过她比赛的人都不会忘记这道亮丽的风景线——有一个女子,用激情燃烧生命最光辉的岁月!

相较于男子比赛,女子100m、800m、4X100m、4X400m都取得了十分优秀的成绩,教室的后面的好几张奖状,都包含着她们拼搏的汗水,在教室的后墙,闪闪发光。可惜的是800m跑时我未能观望,心里总觉得有些许遗憾,不过得知她们得第三和第四佳绩的时候,倒是由衷的祝贺的,有诗云:

呐喊声声齐振天,一班巾帼不输男!

香汗淋漓毅力定,笑颜喜迎王者来

·拔河比赛

是缠着帮主(徐蔚)让我去的。

我的身体不好,跑个50米便会头晕,所以在报名之初就屏退了一切比赛,然而这两天的比赛看得我心痒,便央求帮主让我代她去。帮主是个老好人,迟疑了一下,便答应了。

是和13班对决的,没想到角力比赛过后又见面了。

站在那帮彪形大汉面前,我们像一群小鸡似的,微渺小。或许她们在想:这一次我们一定要一洗耻辱!可是,同学,我们真的不想给你们机会啊。

无数次的“准备”之后,我们蓄势待发,岂料一个裁判员说:

“等等,怎么多了一个男生?”

“二、四、六、八、十。”

海哥是教数学的,数数自然不再话下。

“二、四、六、八、十、十一。”

我保证那个裁判英语没学好,妄想跟海哥比数学。

当时依旧是侧对着裁判的,留给他一个英姿飒爽的侧影,个人觉得很man。突然下意识地转过去,面无表情地对他说:

“老师,其实我是女的。”

“哦。”待他反应过来,周围早已笑成一片,我自己也郁闷得紧,生平第一次被人做男生居然是拔河的时候!情何以堪!

小插曲过去,比赛终于开始。

语言贫瘠,描写不出那种热烈的场面,只知道对面的人像吃了“鸡血”样,任凭我们使出吃奶的力气,终究还是略输一筹。

没有悲哀的叹息,乘着换场的空当,我们又开始受力分析……

只是我们不是一不小心就会做自由落体运动的小球,不需要计算加速度;也不是速度达到第一宇宙速度就可以变成人造卫星,绕着地球飞的汽车;更不是站在皮带轮上为了不打滑而两只脚板死劲翻就可以稳定不动的猴子……(此为行话,物理非专业术语)如此这般,受力分析也显得无力,纵然我们拼命地让重心后移,以稳住阵脚。

对面的人改喝“鸭血”了,“领头羊”甚而光膀上阵,实在雷人。 “啧啧,果然是重庆崽儿啊,光膀子都来了,可惜身材不好,这么多赘肉。”我摸着下巴评论道。

“大爷,不服的话你也脱啥!”旁边的损友打趣道,但也赞同我的观点。

“此等‘伤风败俗’之事有伤大雅,不可不可……”依旧是玩笑的语气,以放松心情。

“预备,开始!”

新的一个回合开始了,呐喊助威声自是不绝口,浑身的力气使劲使得我想喝红牛,被人“牵着鼻子”走的感觉实在不爽,但是,我们依然没有放弃。“呀——”男生们吼出声来,我也紧咬银牙,努力一点点往回拉,好不容易拉回0、5cm了,却不料刺激到了对方,手一阵勒痛,继而绳子一松,前方的同学和我差点跌倒,。诚如是,我们输了。

“妈的!”我说了一句脏话,然后拿过相机,背好背包,挥一挥衣袖,作别两旁的银杏,和同窗云淡风轻地走了。 ·30X80m接力赛

最期待的便是30X80m接力赛,这是运动会的压轴大戏。 去年我们输给了高二,位列第二,时隔一年,我们,又将展现怎样的风采!

“激情澎拜,一班不败;斗志昂扬,一班最强!”

还未开始的时候,我们便站在主席台下为我班队员呐喊助威,台上的吴畏校长也被我们的热情所感染,特许我们可以站到足球场的边上观看,我自然回头说了声“谢谢”便屁颠屁颠地拿着相机跑过去了,心中激动万分。

依旧是那身异常艳丽的火红运动裤,室长拿着接力棒正在放松,以缓解心中的激情澎湃,其他同学想必心中也是波涛汹涌,兴奋得紧吧。 待“开始”令下,万箭齐飞,我按下快门后相机还没反应过来时,那团红火已经从我前方掠过了,一时竟觉得“离弦之箭”并未用夸张的修辞,就那么几秒,那支“火箭”便离得很远了,其他“箭矢”自此再没有追上过她。

差距已由“火箭”拉开,之后的每一棒都是完美的交接,还有拼尽全力的奔跑,燃烧。我从相机里看的赛程,我们甚至领先了有的班一个人的距离,我想,我想……纵然激动万分,依然努力压抑住自己的心情不让手抖动,以拍摄下最完整的名为团结的时光。

悄悄溜进足球场,我们班是第一道,可以面对面的观看。诚然,他们很紧张,尤其是交接棒的时候,有的,甚而在头上出了一层密细的汗珠,但恁是没让棒掉下来;有的,怕头发影响速度,胡乱将头发扎了一通,也不在意形象,只为获得风的速度;有的,银牙一咬,双眼一闭,一门心思往前跑,恁是让身体爆发出了最大的力量;有的……

风凌乱了每个人的头发,热情在风中燃烧,愈来愈烈,每一个人都是天子骄子,阳光打在他们身上,眼镜、眼睛、汗滴折射出他们的无限风华。

我是一条天狗啊!我是全宇宙的Energy的总量!我的我要爆了!

比赛进行到最后关头,呐喊声声齐震天!

“桂林加油!桂林加油!”

“朱姜旭加油!朱姜旭加油!”

“葛静加油!葛静加油!”

“韩永星加油!韩永星加油!”

“一班加油!一班加油!耶——”

长长的尾音在我听来是那么悦耳,收了相机,握紧拳头,小声地“耶”了一声,然后走向人群,拥抱她们,那群风华绝代的人儿。 有人说:“咦?一班的人怎么不跑了,掉队(棒)了吗?”

我摇头一笑,不去解释,却想起了军训时的标语:流血流汗不流泪,掉头掉肉不掉队!诚然,我们做到了,我们,是当之无愧的NO.1! ·尾声

这是我们最后一次运动会了。

“咔嚓”、“咔嚓”……我给班上每个人都照了一张特写,总是有人不配合,对于那些面无表情的人,我总是戏称“你想照遗照吗?”你们总是不了了之,我亲爱的同学,原谅我照了这么多照片,以及写了这么多乱七糟八的东西,我的记忆越来越差了,但有的东西我想用一生铭记,譬如,四十七张笑脸……遗憾的是老天似乎不给我这个机会呢,最后照全家福的时候,相机正好没电了,我真的想拍死我自己。所幸旁边有个班也在留影,请了那位老师帮我们拍照,不然我肯定恨死我自己了。

“茄子——”