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作文我的老师精选(九篇)

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作文我的老师

第1篇:作文我的老师范文

北京

宋涛

下笔前思路--

每次写我的老师都要先写老师的外貌、老师的性格,写来写去太重复了,不如换个写法。

老师教作文时说,写人必须写事,该写哪些事呢?

第一印象要写出来,那时她刚到我们班,给我的印象很深刻。

还有,大扫除时她和我们一起擦玻璃的事。

给我们班的李强补课的事。

她带病给我们上课晕倒的事。

还有,和我们一起做游戏的事,教我们唱歌的事。

老师的事很多,就选前四件事来写吧,用第一印象做开头,老师上课晕倒了做结尾,这样才有,老师的形象才会显得高大。

简要提纲--

1.老师给我留下的第一印象。

2.和同学们一起参加劳动。

3.给"李强"开"小灶"。

4.病倒在讲台上。

按这一思路写成的优秀作文--

只要提起我们的李老师,老师呀,同学们呀,没有一个不挑大拇指的。

李老师第一次跟我们见面,就给我们留下了难忘的印象。她郑重其事地问我们:"咱们班有多少人呀?"我们异口同声地回答:"40!""不对!"李老师否定了。我们都丈二和尚--摸不着头脑,李老师微笑着说:"明明是41人嘛!我不也是班集体的一员吗?怎么,不欢迎?"我们恍然大悟,使劲鼓掌,把手掌都拍红了。

李老师这样说,也这样做。每次大扫除,她都带着我们做,还跟我们比赛呢!我记得有一次李老师和我一组擦玻璃,我是班里有名的"擦玻璃能手",每次都把玻璃擦得锃光瓦亮。这次我憋足了劲,一定要超过李老师。李老师不慌不忙,先用湿布擦一遍,再用干布擦一遍,擦不掉的污点,哈一口气擦一擦,用手指甲蹭蹭,这一连串的动作干净利索,把一块块坡璃擦得能照见人。我这个能手傻呆呆地看着,口服心服,甘拜下风了。

还有一件事,我永远也忘不了。我们班李强同学学习基础差,他的父母文化水平低,辅导不了他,李老师就给李强"开小灶",拉他到自己家里补课,补两天,李强说什么也不去了。我问他为什么,他告诉我:"李老师自己有两个孩子,比我小,把他俩赶到厨房里,趴在小饭桌上写作业。可我呢,‘霸占'了人家的三屉桌。李老师为心,比对自己的孩子还好,可我学不好,对不起李老师,哪还有脸再去呀!"说完情不自禁地流下了热泪。我的眼睛也湿润了......

在我记忆的珍珠中,还有这样一粒呢!

一天,王如告诉我:"哎,告诉你一个秘密,李老师上课时悄悄地吃糖!"我怎么也不相信,就察颜观色,这一天快下课时,李老师脸色苍白,捂着胸口,晃晃悠悠地倒在讲台上,我们都慌神了。还是李强有办法,他箭一般冲出教室,请来了校医。校医从李老师的衣袋里掏出个小药盒,拿出一粒,塞在李老师嘴里。过了好一会儿,李老师才慢慢苏醒了。再看看我们全班,一个个都哭成了泪人儿啦!啊,我们这才明白,原来李老师吃的"糖",就是治心脏病的急救药呀!

虽然我们已经离开李老师了,可她的音容笑貌早已刻在我的记忆中了。提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样人人夸的人!

老师评高分之依据--

第2篇:作文我的老师范文

记得有一次,老师的儿子张邢俊彦打了张铁,张铁哭了,我们都看见了,跑过去告诉邢老师,邢老师立即赶来。把张铁送到了医院,过了几天,张铁伤好了,邢老师当面批评了张邢俊彦,还告诉我们,大家以后都不要打打闹闹,以免伤着了。

老师对我们这个班非常关心,前几天,我们班和别的班举行一场篮球比赛,我们班的男生每个人都参加了比赛,打到非常激烈地时候,邢老师让我们几个女生去买矿泉水,买了十瓶,分给男生喝,老师从不在乎自己的钱。我们也经常为老师积攒班费,一年下来可以积攒48元左右,然后下一年留着买水票用,水票用完了,老师总自己添钱。

老师对我们人人平等。一个月换一次组长,可是,我总觉得老师对我偏心,每年都让我当课代表和组长,我每年都兼职。老师关心我们的学习,从来都没有打骂我们,老师每次都说她不忍心,有时吵我们,但老师总说:“下次,我再发火罚款100元。“”我们听了都乐了。

老师就是这样一个人,和蔼可亲,舍小家,为大家。

第3篇:作文我的老师范文

袁老师,是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里,她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴,牙齿还略微泛黄,黄色的卷发。看上去三四十岁。

袁老师很关心同学,如果班里谁没来上课,老师保证一个电话打过去,弄清情况。

我至今还记得一年级的时候,那是一个寒风刺骨的下午,大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上,因为发着烧,迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚,他顿时怒发冲冠不听我的解释,用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了,连忙跑过去把我轻轻地扶了起来,又把那个学生批评了一顿,然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷,不小心打了一个喷嚏,尽管声音很小,但老师还是听见了。于是,袁老师便把我带回家,又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去,用温水帮我擦脸,过了一会老师又摸摸我的额头,发现有点烫,于是,老师先让我在床上躺一会儿,没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问:“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了,袁老师松了一口气。然后,老师打电话给我爸爸,告诉了他我在这儿的情况,让爸爸把我接回家,走的时候,老师还不忘叮嘱我:“记得按时吃药啊。”

袁老师,您对我的恩情就如太阳的光辉,而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。

第4篇:作文我的老师范文

之班主任去出中考卷

班主任就要离开我们一个月的时间了,因为他要去出中考卷子,这恰好是在我们即将迎接期末考试的期间,真郁闷,这个时候去,班上准乱套。要知道,我们班主任可是相当有权威的。

有的老师从来都不对我们笑,就为了我们害怕她,但是效果也不怎么好。有的老师挺惯着我们,就为了让我们觉得她很和蔼,以后工作也开展的顺利,可是事实总是那么的不尽人意……但是我们为什么尊重,那个上课爱说笑话的语文老师呢?

那是因为我们在军训,学体操的时候,一边陪我们,一边在旁边改作业,有哪个老师会在这么闷热的天气下,专心致志的做好事情,绝无仅有。每次我们休息的时候,他会来到我们身边谈心。每次军训完,我们每个人都会拿到老师对我们作文的评价,一手流畅的正楷字,几句准确而带有勾勒文章内容的话语。每当看到这些关心的字眼,我们也会坦然的笑一笑,打心眼里,尊敬老师。

今天早上,老师照常来陪我们一起度过宝贵的早自习,一打下课铃,老师有些沉重的说,‘‘我要去出卷子了,估计在期末考试的前一个星期回来,这一个月里,你们要好好学习,遵守纪律。’’

大家齐声说到,‘‘好。’’我们没有像原来那样大吼大叫,因为有些伤感弥漫在这个七七班的教室里,涌进了七十七名同学的心里。

老师走了,我们也照常上课,只是语文课暂时由代课老师担任,其实她挺认真的备课,批改作业,但是课堂气氛没有以前好了。数学老师见到这种情况,就说,‘‘你们自己好好想想,现在表现好,就是给语文老师争光。’’英语老师还说,‘‘谁表现不好,班主任回来了,我就告诉他。’’

使得我们,不自觉的反过身子,看了看窗外。因为班主任常常为了‘‘抓’’课堂效率,站在窗户边,看看我们上课的精神状态 。这使得我们仿佛看到了熟悉的身影。全体同学一秒钟内全部坐得端端正正,貌似认真的在听讲。

就这样度过了28天,没惹多大祸,没争多大光儿。班主任回来了,就在他走在楼道的时候,班上的小灵通就通知大家,‘‘班主任来了,大家赶快各就各位!’’同学们听到这句话后,5秒钟内,大家坐回了自己的位置,课代表的神情似乎有点慌乱,但还没糊涂,立马带领大家读书。

老师随着这朗朗的读书声,走进了教室……神情高兴?伤心?

我们用书挡着脸,张望着老师的一言一行。大家有点心虚的感觉,因为在这期间没少放纵,没少惹事,净是明知山有虎,偏向虎山行。我们这些学生,没少让其他老师生气。这不,生怕那些被我们弄得气都喘不来的老师,去跟班主任大小报告,那可麻烦了,全军覆灭。

自习铃声响了,我们的心顿时绷得紧紧的。老师的嘴巴一下合,一下张。整整说了一节课,可是我们什么都没听见。等下课铃一响,我看了看周围,什么东西,凝固了我们,整个班上的同学,没有一个同下位,没有一个人说闲话。

放学了,大家走出了教室,没有人打闹。第二天早上,同学们来的很早,老师也不例外。这个早自习是历史,两个老师守着我们,学习效率也提高了不少。因为历史老师也是九班的语文老师,所以经常来回溜达。语文老师则在教室来回打转,看看有没有睡着了的,如果有的话,就立马推醒,用一种说不出来的眼光提醒那个同学,效果真不赖。那学生,脸像个西红柿,嘴皮子不停的运动起来,直到下早自习,这家伙,也没抬起头来,直到老师走了,他才慢慢抬头,吸了口气,又唉声叹气起来,还不停的说,‘‘再也不能这样了,真丢人!’’我们听到这,无奈的拍了拍这位同志的肩膀,摇摇头说,‘‘以后还是注意点,班主任随时都可能站在你面前的。’’从此,那小子,每天来得早,而且读书声音最大,有时候还忘乎所以,老师走到旁边了,还不知道,下早自习的铃声一响,他就拉拉旁边同学的衣角问道,‘‘班主任,没来吧?’’弄得大家哈哈大笑,用了一个不大恰当的说法,‘‘一朝被蛇咬,十年怕井绳啊。’’他把手放在旁边同学的肩膀上说道,‘‘反正无论如何,也不要再被班主任看到,我在偷懒。那滋味,你是没尝过,太难受呢’’

上午上课的时候,我不自觉的望了望窗外,没人,心里不免嘀咕起来,怎么没来呢?一会听见百事通的急促声,‘‘班主任来了,班主任来了。’’我们立马趴着的坐直了,昏昏欲睡的被惊吓到,起来没来得及揉眼睛,就腰板挺起来了,正在下面窃窃私语的同志们,人都痴了,嘴巴还张着呢。教师顿时安静下来了。

中午,一个性格直爽的同学走进教室,大声的说,‘‘班主任怎么还没来呢?’’

在座的同学们,要么遮着嘴巴死笑,要么死死的盯着那位同学。

他可能感到有点奇怪,就回到了座位上,谁知道,他还不知道老师就坐在最后一排靠墙角的位置。

‘‘喂,怎么大家都没说话呢?’’他丝毫没有放低说话的响度,旁边的同学瞅了他一眼,他还是满脸无奈,大家看到此情此景,都忍不住笑了。

‘‘好了,大家准备上课了。’’班主任那熟悉不过的声音,在这间教室里的回声怎么这么响亮?

……

第5篇:作文我的老师范文

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

当我怀着喜悦的心得到一个好的成绩时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我……

记得有一次期末考试,我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。这时,老师没有责备我,而是耐心的安慰我:“这次没考好没有关系,每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟,随时面临

着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败,只要你努力,下次一定会成功。”

听了老师这番话,我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光,让我得到了温暖。

从此,我努力学习,终于在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为老师对我的教导,否则,我不可能很快从悲伤中醒过来,更好的努力,更好地面对自己,更好地面对未来老师,您就像春天里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,带个我们凉爽;您就像秋天里的风吹得我们心情舒适;您就像冬天里那一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界!

第6篇:作文我的老师范文

晚上,我躺在一间陌生的寝室里,躺在一张陌生的床上。月光溶溶,温柔地泻进窗子来,在地上编织成白色的图案。我静静地躺着,倾听着同学们已渐渐匀

称的呼吸声,我的思绪却如潮水般起伏……

我转学了,并且要住在学校,吃在学校,一周才能回家一次。今天是开学的第一天,面对陌生的校园,陌生的教室,陌生的同学,陌生的老师,我有点茫然。这时,一张满是笑容的脸映入我的眼帘,一双不大的眼睛却十分有神,仿佛总是含笑的,那高高的鼻梁下一张小嘴微微向上翘着,瘦削的脸上荡漾着亲切的微笑,一套牛仔装,使她更是焕发着青春的活力。她是谁呢?

“我姓高,‘高高兴兴’的‘高’,喜欢高高兴兴地生活,也非常高兴能成为你们的班主任,更高兴以后能成为你们最知心的朋友。”,她一口标准流利的普通话,几句特别而又简短的开场白,让我们的掌声经久不息!我们惊讶地望着她,在我们的心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上。这位老师却“很高兴”成为我们的朋友?我有点怀疑:她真能成为我们的朋友吗?

我的耳畔久久回荡着高老师的话语,和着一声声蝉鸣,我不知不觉地进入了梦乡……

(二)

就像高老师所说的那样,她不但很快就成了我们的朋友,而且让我们迷上了语文课。

高老师的普通话非常标准,嗓门儿挺大,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。

在高老师那动听的讲解中,我们领略了《夕照》的无限风光,欣赏了草塘的恬静可爱;在《月光曲》中,我们体会到了贝多芬那激动的情怀;从悠扬的古筝曲里,我们领略到了高山流水的清闲;我们随着一起翻雪山,感受着军需处长勇于献身的伟大;我们一起缅怀在炮火中、在洪流中、在社会主义的建设中牺牲的千千万万无名英雄……就连枯燥的复习课,我们也能在“击鼓传花”的游戏中解决难题。

就这样,每天的语文课成了我们共同的期待。在高老师的引导下,我们踏着轻盈的脚步,快乐地走进了知识的大门。

在和高老师的接触中,我发现她有着一颗宽容的心。她能包容我们每个人的错误,不论成绩好坏,高老师总是一样的爱着我们、呵护着我们。她能虚心地接受我们的意见,她也能用她微风般的话语抚慰每一颗受伤的心灵。我经常把自己的心里话写在日记里,给高老师看。每当我满怀期待地打地打开日记本,总会看到高老师精心给我写的批语。于是,日记便成了我们交流的纽带。

(三)

学校要开运动会了,我非常高兴,连忙报名参加单人跳绳比赛,要知道,这可是我的强项!

临近比赛,我却又非常紧张。高老师仿佛看透了我的心思,笑眯眯地问我:“你跳得过我吗?”我望着她那纤瘦的身子,胸有成竹地说:“绝对行!不信咱俩来比一比。”说比就比,我和高老师拿着绳子,来到教室外面的过道上。我让高老师先跳,她笑着答应了。只见她飞快地舞动手中的绳子,脚尖点地,轻轻一掠,绳子从脚下飞快闪过。一看这动作,我就知道高老师是个跳绳的高手了。看着她那认真的劲儿,仿佛她又回到了童年时代。

当高老师在裁判同学的口令声中结束跳绳时,早已是气喘吁吁,热汗淋淋了。她喘了口气,忙问帮她数数的同学,:“多少个?”“一百六十七!”“哎,退步了!”高老师摇摇头,我却心中一阵窃喜。结果下来,我以每分钟一百八十次的优势取胜。我得意洋洋地望着高老师。谁知高老师把眼一瞪:“不行,三天不拿针手生了,咱们再比。”

就这样,高老师天天陪我练绳。运动会那天,我取得了全年级第一的成绩!当我捧着奖状,站在领奖台上时,我看见了高老师脸上那意味深长的微笑,一刹那间,我突然明白了她的良苦用心……

(四)

春天到了。和煦的春风吹拂着大地,吹绿了山川,也吹开了五颜六色的花儿。春风里带着青草味儿,各种花的芳香,是那样令人陶醉。

学校组织了春游,踏着灿烂的春光,我们一起享受着春的馨香。野外那大片大片的油菜花,在阳光中如此光彩夺目,一群群蜜蜂在上面忙个不停。醉人的芳香让我们陶醉不已。

高老师带着我们,在蜿蜒的小路上前行。我们翻过了一座又一座山头,越过了一条又一条沟壑,可是目的地却依然不知在哪里 。于是,我们急了,不想再走了,我们急切地向高老师询问,还有多远?此时的高老师也已是汗流浃背,精疲力尽,她手里还提着一大袋卤鸡蛋,那是为我们在山上准备的干粮。她仰望着一直伸向远方的没有尽头的小道,信心十足地对我们说:“快了!坚持就是胜利!”然后又领着我们继续前进,边走边给我们讲笑话,不断给我们鼓劲。

经过三个多小时的长途跋涉,我们终于到了白马关,我们一路欢呼着向前奔去。谁也没在意,此时挥汗如雨、气喘吁吁的高老师已脸色苍白,无声地瘫坐在地上。

田野里依然是大片大片的油菜花,金黄金黄的,灿烂得逼人的眼,宛若一片片金黄的锦缎。

高老师无力地倚靠着一棵树静静地坐着,依然含笑望着我们,但脸色更加苍白,眼眶深陷,用手捂着肚子,没有说一句话。我们以为高老师是深深地陶醉在这迷人的春景中,陶醉在这清新的空气中。可谁也没有想到,不幸正在发生……

(五)

星期天晚上返校,走进教室的却不是高老师,而是一个身材魁梧、戴着眼镜的中年男老师。他告诉我们说高老师病了,由他来班主任。

我们都很纳闷,也觉得心里空荡荡的。没有高老师的日子,总觉得生活中少了点什么。于是有的同学便四处打听,高老师究竟怎么啦?

从副班主任董老师那里,我们终于知道了实情,却似一个晴天霹雳——高老师流产了!在带我们春游的途中,高老师太累了,导致刚刚怀了两个月的孩子夭折了!

我们都惊呆了!全班同学都失声痛哭起来,包括平时最调皮的男生。我们拨通高老师的电话,听到高老师虚弱的声音在叮嘱我们要听话,全班同学一起对着电话哭喊:“高老师……”

高老师,你怎么这么傻呢?那天,你还提着那么大一袋鸡蛋,你为啥不告诉我们?你始终以饱满的热情鼓励着我们,你为啥就不顾惜自己的身体呢?我在心里暗暗自责,泪水止不住地流了下来。同学们都嚷着要去看高老师,我也想去。

最后经学校批准,我们四个同学带着全班39个同学的嘱托,带着39封祝福的信去探望高老师。看着躺在病床上虚弱的高老师,我真想抱着她痛痛快快 地哭一场。可是高老师却始终含笑地望着我们。我真想对高老师说:“亲爱的高老师啊,你虽然失去了1个孩子,但你还有我们这39个孩子!我们会永远记住你为我们付出的代价。”但我什么也没说,只在心里默默地祝福,祝福……

(六)

又一个星期日的下午。

一回到学校,我简直不敢相信自己的眼睛,那笑吟吟地迎接我们的不就是高老师吗!才一个星期,她怎么就来了?只见她身子似乎更加纤瘦,脸色依然苍白,虽然明显地化了妆,但还是掩饰不住一脸的憔悴。

高老师告诉我们,这一周,她将和我们住在一起。原来,因为上一周的风波,同学们心情很不好,所以在寝室纪律特别差,甚至与生活老师发生了纠纷,学校把情况告诉了高老师。高老师再也躺不住了,决定来和我们同吃同住。

同学们的心中充满了愧疚。我们要用自己最好的表现来回报她。

晚上,在我刻意要求下,高老师躺在我的床上拥着我。我凝视着她那削瘦的脸,心中充满着幸福。这是一个多么温暖的港湾呵!

在高老师的怀抱中,我甜甜地进入了梦乡……梦中,在一大片一大片金黄的油菜花中,高老师的孩子正迎着春风茁壮成长起来。

第7篇:作文我的老师范文

记得有一次期末考试,我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。

这时,老师没有责备我,而是耐心的安慰我:“这次没考好没有关系,每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟,随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败,只要你努力,下次一定会成功。”

听了老师这番话,我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光,让我得到了温暖。

从此,我努力学习,终于在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为老师对我的教导,否则,我不可能很快从悲伤中醒过来,更好的努力,更好地面对自己,更好地面对未来。

老师,您就像春天里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,带个我们凉爽;您就像秋天里的风,吹得我们心情舒适;您就像冬天里那一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界!

第8篇:作文我的老师范文

走进初中的大门,他,就成了我们的英语老师!他让我们叫他Mr胡!

重点大学的学生,毅然放弃年薪至少十万的工作,来到我们这里支教,不收任何的费用!我们,是他生命中的第一批孩子,也是他唯一的一批学生

现在已经两年没见了,两年的时光足以让一个人从我的脑海消逝!常常徘徊于老师的博客是因为不想去忘记这个人,在老师的博客中,我可以重新拾起许多被时间抹杀掉的记忆!突然很庆幸人类有自己的语言,很庆幸人类的文字可以记载生活中的琐事,很庆幸人类的文章可以表达自己的感情!很感激创造文字的人!

清晰的记得,刚上初中,我的英语成绩非常好,您选课代表的时候,我生病没在学校(从幼儿园开始,我就经常不上学,因为体质比较差,并不是有多严重的病,只是养成了一种习惯,但是成绩从来没有下降过),听同学说,您一连三天,每天都朝我的座位看一下,然后问我来了没有,到了最后,课代表还是让别人当了!这当然要怪我,谁叫我没毅力,那么点小病就不上课!现在虽然又是学生会主席、又是班长的,但是比起那时候,虽然没有个一官半职,但是与那时候的生活与现在相比起来,充实、开心了许多!

枯燥的上课方式,是所有老师的通病。让许多的孩子厌烦!但是您每天给我们讲故事、做游戏(当然这些是有益于提高英语的),叫我们唱歌(英文歌)还举办主持全英文式的“魅力英语”大赛,上课总是在游戏中度过,每天所期盼的都是您的英文课,就连平时最不喜欢学习,最捣蛋的同学也期盼英语课的到来!所以我们班的成绩总是第一名!

记得临近期末考试的时候,有一天您竟然上了九节课,一共才十节,您终于累的嗓子出了血。我们是多么的心疼啊,有不少同学,去您的寝室送药,虽然您表面装得很生气,说同学们乱花钱,但是我看得出,您的内心充满了感动!您只是一个比我们大十来岁的孩子!却要教我们这么多不听话的“?Z(song二声)娃”(因为我们这里的方言)。

“现在,我每天的生活都被一百四十多个孩子塞得满满的。虽然不是他们的班主任,但比班主任跑班级的次数还多。每天象着了魔似的一趟趟来回于班级。我想能够在我老去的时候,每当回忆往事的时候,能够为自己成为过人民教师而自豪,能够不为自己的青春平淡无奇而后悔。至少在这一年的时间,我将我的一腔热血都奉献到了祖国西部大开发的宏伟潮流中去了!我想我创造的青春就是永恒的青春。”这是您说过的话!没错,您的青春是无悔的!永恒的!

脑海中浮现出的一幅幅画面,篮球场上,老师和男同学们一起踢球的矫健身姿;雪地里,和您的学生们一起打雪仗的欢声笑语;宿舍里,您帮同学们批改作业的全神贯注!贫困同学的家里,老师的痛心与怜惜!

以前总以为我们的胡老师不食人间烟火,总以为没有做过我们小时候所做过的事。以前看见老师博客里有小说,但是没去看,我以为是转载的,但是昨晚突然有很想看下去的欲望,所以从头到尾我看了一下,我看出来了,那是以他自己为题材所写的!原来老师的童年也向我们一样,会爬树、会捉癞蛤蟆吓唬人、会从房子上跳到旁边的草垛上,然后炫耀自己可以向奥特曼一样从楼上跳下来、会掏鸟窝、打雪仗!会逞强!原来老师和我们一样!终于有了一点成就感,原来老师竟然和我们一样!

期末考试的那一天,我给老师送去了我写的信,内容大概就是要超过老师的誓言之类的东西!

老师走的前一天,我和我最好的朋友去看老师,但是老师不在,我们就等啊等,打了好多的电话,老师没有接,后来晚上九点多的时候老师打来电话说回来了,我们马上就赶了过去,那个晚上,是到现在为止最后一次见到老师,老师走的时候,我们没有去送,因为我怕哭,我怕让老师看到不坚强的我!

暑假过后,一个新的老师来当我们的英语老师,当老师让练习对话的时候,我延伸了一下,老师就说不许说跟本科无关的东西,那一刻,我哭了,我很委屈,学习非要那么死板吗?延伸一下只会让我们学到更多,但是她却说我的答案是错的!我又想起了胡老师!以前,他会鼓励我们延伸一下,最好也能联系到以前学过的知识!但是,现在……从此,英语课上,我再也没有举过手!老师叫我起来,我也说不会!

“一代代少年和青年的成长就象一幕幕重复的故事,从黑白到彩色,凝结了太多长辈失望的心血和喜悦的满足。为人师表,最大的快乐莫过于看到自己的学生能有所成就。想想自己一言一行可能影响孩子们的一生,不由得有些战战兢兢,也就更增加了份责任感。”这是胡老师说的!他的言行,影响了他所有教过的学生!我相信,在他教过的学生当中,如果问这些学生,生命中最好的老师,他们一定会说:“胡君”

爷爷说过:“人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻的时候就把自己的人生与人民的事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春”

胡老师,他的青春就是永恒的!当年老的时候,或许回想起在他的生命中还有我们这么一群孩子,带给他疲倦、痛心、兴奋与欣慰!他答应过我们,永远不会忘记我们!

第9篇:作文我的老师范文

老师您貌美如花,长着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的大眼睛和一张水润润的樱桃小嘴。

每当讲起您的负责,我总是认为您绝对有这一优点。每当我们在一旁写作业时,您一边给我们讲解,还不忘一边修改我们那乱七八糟的作业。我想说:“您是最负责的老师,不管别的同学喜不喜欢您,至少,您在我的心目中是完美无瑕的!”我觉得;没有责任心的老师是讲不好课、批不好作业的、指导不了我们的。而您却完美的有了这一条——责任心。

您不仅在课堂上仔细、认真,在课堂下也仔细、认真。有一次,我课下又一道问题想问您,刚走到办公室门口,突然看见您在搬作业本,只听“啪”一声,一本本作业本掉在地上,只见您急忙把作业本放在桌子上,轻轻地蹲下来拾起地上的一个个本子,拾完本子,您拿好,立即站了起来,轻轻地把本子收好在桌子上,整理了一下,刚要走,我却跑了进去,您微笑着对我说着话,顿时,我心里感到一阵阵温暖,仿佛有阳光照进了我的心里。

老师,您对我们来说就是一缕不可缺少的阳光,一口新鲜的口气,一滴健康的水珠。您真好!

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